第一篇:利民小學(xué)師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任分工
利民小學(xué)師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任分工
為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),全面提高我校教師隊伍的師德素質(zhì)和專業(yè)水平,經(jīng)學(xué)校會議研究決定,成立八步街道利民小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及責(zé)任分工如下:
師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:韓德貴 副組長:劉玉梅 班基正
成 員:韓寧 張青軍 羅春華 黃晶 王維 師德師風(fēng)監(jiān)督員:李發(fā)秀 陳景 工作職責(zé):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)貫徹落實上級的指示、決定和部署,具體組織指導(dǎo)和協(xié)調(diào)開展全校師德師風(fēng)建設(shè)活動,為認(rèn)真抓好開展師德師風(fēng)建設(shè)活動的各項工作,保證活動的健康有序進行,現(xiàn)就領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的職責(zé)分工明確如下:
一、組長(韓德貴)
1、負(fù)責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
2、及時掌握分析活動過程中有關(guān)情況,并對重大問題做出決定。
3、明確各階段的重點內(nèi)容,提出主要工作措施。
二、副組長(劉玉梅 班基正)
1、了解掌握、檢查工作進展情況,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷查找存在的問題,并對問題進行研究分析,提出正確的工作建議,做好各階段的的小結(jié)和總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)各種學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)資料準(zhǔn)備和發(fā)放及有關(guān)資料整理和存檔工作。
3、做好師德師風(fēng)建設(shè)活動的宣傳工作,及時撰寫宣傳報道和工作簡報。
4、負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)活動的會議記錄。
5、負(fù)責(zé)會議活動通知安排、信息及報表的傳遞。
6、負(fù)責(zé)收集、整理群眾反映的意見和建議,及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
7、設(shè)置征求意見箱,發(fā)放征求意見表,并對征求到的意見進行梳理、匯總。
8、負(fù)責(zé)活動過程的宣傳標(biāo)語、橫幅的制作。
三、成員(韓寧 張青軍 羅春華 黃晶 王維)
1、直接與學(xué)生交流,了解學(xué)生對學(xué)校教育的接受程度,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、思想及家庭的變化,并據(jù)此對教學(xué)和學(xué)生活動提出建議和意見。
2、通過各種方式幫助學(xué)生建立自信心,幫助學(xué)生解決各種思想難題,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活情趣、品格,適應(yīng)未來的職業(yè)需求。
3、積極支持和配合學(xué)校開展各項活動工作。
4、主動與學(xué)校聯(lián)系,加強溝通和交流。
5、配合學(xué)校做好學(xué)生道德,革命傳統(tǒng)、愛國主義,遵紀(jì)守法等教育。
6、關(guān)注學(xué)生心靈成長,收集和反饋學(xué)生的心理活動,開展生命、吃苦,節(jié)檢、親情、感恩、公德等方面主題教育,促使學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)和全面發(fā)展。
四、師德師風(fēng)監(jiān)督員(李發(fā)秀 陳景)
1、對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作進行檢查和抽查。
2、對學(xué)校存在的師德師風(fēng)問題提出建議性改進意見。
3、向?qū)W校及相關(guān)人員調(diào)查、詢問情況,并索取正言、證據(jù)。
4、向上級紀(jì)律、糾風(fēng)部門反映學(xué)校及教職工存在的問題,并提出處罰意見。
八步街道利民小學(xué)
二O一四年四月二十五日
第二篇:小學(xué)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任分工
小學(xué)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任分工
為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),全面提高我校教師隊伍的師德素質(zhì)和專業(yè)水平,經(jīng)學(xué)校會議研究決定,成立李官寨小學(xué)師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及責(zé)任分工如下:
師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:
師德師風(fēng)監(jiān)督員:
工作職責(zé):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)貫徹落實上級的指示、決定和部署,具體組織指導(dǎo)和協(xié)調(diào)開展全校師德師風(fēng)教育活動,為認(rèn)真抓好開展師德師風(fēng)教育活動的各項工作,保證活動的健康有序進行,現(xiàn)就領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的職責(zé)分工明確如下:
一、組長()
1、負(fù)責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
2、及時掌握分析活動過程中有關(guān)情況,并對重大問題做出決定。
3、明確各階段的重點內(nèi)容,提出主要工作措施。
二、副組長()
1、了解掌握、檢查工作進展情況,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷查找存在的問題,并對問題進行研究分析,提出正確的工作建議,做好各階段的的小結(jié)和總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)各種學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)資料準(zhǔn)備和發(fā)放及有關(guān)資料整理和存檔工作。
3、做好師德師風(fēng)建設(shè)活動的宣傳工作,及時撰寫宣傳報道和工作簡報。
4、負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)活動的會議記錄。
5、負(fù)責(zé)會議活動通知安排、信息及報表的傳遞。
6、負(fù)責(zé)收集、整理群眾反映的意見和建議,及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
7、設(shè)置征求意見箱,發(fā)放征求意見表,并對征求到的意見進行梳理、匯總。
8、負(fù)責(zé)活動過程的宣傳標(biāo)語、橫幅的制作。
三、成員()
1、直接與學(xué)生交流,了解學(xué)生對學(xué)校教育的接受程度,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、思想及家庭的變化,并據(jù)此對教學(xué)和學(xué)生活動提出建議和意見。
2、通過各種方式幫助學(xué)生建立自信心,幫助學(xué)生解決各種思想難題,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活情趣、品格,適應(yīng)未來的職業(yè)需求。
3、積極支持和配合學(xué)校開展各項活動工作。
4、主動與學(xué)校聯(lián)系,加強溝通和交流。
5、配合學(xué)校做好學(xué)生道德,革命傳統(tǒng)、愛國主義,遵紀(jì)守法等教育。
6、關(guān)注學(xué)生心靈成長,收集和反饋學(xué)生的心理活動,開展生命、吃苦,節(jié)檢、親情、感恩、公德等方面主題教育,促使學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)和全面發(fā)展。
四、師德師風(fēng)監(jiān)督員()
1、對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作進行檢查和抽查。
2、對學(xué)校存在的師德師風(fēng)問題提出建議性改進意見。
3、向?qū)W校及相關(guān)人員調(diào)查、詢問情況,并索取正言、證據(jù)。
4、向上級紀(jì)律、糾風(fēng)部門反映學(xué)校及教職工存在的問題,并提出處罰意見。
第三篇:招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
依法制定招標(biāo)工作的方針、政策和原則并審定有關(guān)管理辦法,處理招標(biāo)工作中出現(xiàn)的重大問題。
招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招標(biāo)工作小組、招標(biāo)監(jiān)督工作小組和評標(biāo)專家工作小組。
招標(biāo)工作小組成員職責(zé):
負(fù)責(zé)項目的招標(biāo)工作及合同談判、合同簽訂、合同執(zhí)行工作 招標(biāo)監(jiān)督工作小組職責(zé):
參與招標(biāo)全過程監(jiān)督、監(jiān)察處負(fù)責(zé)對招標(biāo)工作的程序進行監(jiān)督;審計處負(fù)責(zé)對項目目的報價和決算進行審計監(jiān)督;財務(wù)處負(fù)責(zé)對經(jīng)費預(yù)算、付款方式和資金使用進行監(jiān)督。
評標(biāo)專家工作小組成員職責(zé):
人員構(gòu)成:
評標(biāo)專家工作小組成員人數(shù)為五人以上單數(shù),其中招標(biāo)人代表一名,其他所有評標(biāo)專家均從評標(biāo)專家?guī)熘杏杀O(jiān)察處與招標(biāo)監(jiān)督工作小組根據(jù)招標(biāo)項目的情況臨時隨機抽取。
職責(zé):
依法按照評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和方法對投標(biāo)文件進行獨立評審并提出評審意見。
第四篇:德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工情況
224團中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
成員及分工情況
組 長:王 波楊懷榮
全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。
副組長:賈興忠屈勝利
分管中小學(xué)部德育工作,抓好師生思想政治教育工作。具體負(fù)責(zé)實施學(xué)校德育工作;負(fù)責(zé)班主任隊伍建設(shè),班主任工作考核;抓好學(xué)生的德育教育活動和思想政治工作。成 員:
何萬鵬:負(fù)責(zé)抓好學(xué)生常規(guī)管理(各項評比)工作;協(xié)助抓好班主任工作考核、學(xué)生的德育教育活動和思想政治工作;負(fù)責(zé)德育資料建設(shè)工作及宣傳。
賈俊洋:負(fù)責(zé)抓好教職工的安全教育活動和思想政治工作;節(jié)假日、周末學(xué)生離校安全防范工作。
閆海周:負(fù)責(zé)學(xué)校的團總之工作及優(yōu)秀學(xué)生評選工作;配合好學(xué)生德育教育活動和思想政治工作;
姜帆:負(fù)責(zé)學(xué)校的少先大隊工作及優(yōu)秀學(xué)生評選工
作;配合好學(xué)生德育教育活動和思想政治工作;
趙慧玲:配合少先大隊做好學(xué)生德育教育活動。
朱正壽:負(fù)責(zé)抓好學(xué)生會工作;落實衛(wèi)生檢查工作;配合學(xué)校抓好學(xué)生的德育教育活動和思想政治工作。
第五篇:師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組分工職責(zé)
師德師風(fēng)建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及職責(zé)
師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:何吉洪
副組長:劉花芹、宋玉光、成 員:劉明建、張勇、陶家政、胡會寧、毛曉霞、吳占文(下設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)在教導(dǎo)處,劉明建同志兼任辦公室主任)
師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
何吉洪校長:(師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長)全面負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)工作,組織政治學(xué)習(xí),加強教職工隊伍建設(shè),開展師德師風(fēng)教育,建立健全師德師風(fēng)規(guī)范,建章立制。
劉花芹副校長:分管教學(xué)業(yè)務(wù)。把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、科研工作緊密結(jié)合,調(diào)動教職工教書育人的積極性。
宋玉光副校長:具體負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)工作。組織各黨小組對照師德檢查,及時反饋學(xué)校師德師風(fēng)問題。搞好校務(wù)公開,認(rèn)真接待群眾來信來訪,并做好登記。
劉明建同志:分管學(xué)校德育工作,抓好師生思想政治教育工作。安排師德學(xué)習(xí)內(nèi)容和師德培訓(xùn)與討論活動,宣傳師德師風(fēng)先進典型。做好師德師風(fēng)的材料建設(shè)和歸檔工作。負(fù)責(zé)抓好學(xué)生常規(guī)管理工作;協(xié)助抓好班主任工作考核,學(xué)生的德育教育活動和思想政治工作。組織開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。負(fù)責(zé)師德考核。組織教師對照師德檢查,及時反饋學(xué)校師德師風(fēng)問題。要求教師按師德規(guī)范組織教學(xué)??偨Y(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作,表彰先進,樹立標(biāo)兵。
張勇同志:師德師風(fēng)教育的輔導(dǎo)員,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)和革命理想教育。
胡會寧同志: 負(fù)責(zé)教輔人員的師德師風(fēng)教育活動。
陶家政同志:分管素質(zhì)教育工作。把師德師風(fēng)建設(shè)同全體教工作緊密結(jié)合,調(diào)動全體教工教書育人的積極性。組織教研組的師德對照檢查,及時反饋學(xué)校師德師風(fēng)問題。開展教科研活動,要求教師按師德規(guī)范組織教學(xué)。
毛曉霞同志:負(fù)責(zé)對四至六年級學(xué)生的教育管理,并抓好學(xué)生的思想教育工作。組織小學(xué)教研組和辦公室的師德對照檢查,及時反饋學(xué)校師德師風(fēng)問題。開展教科研活動,要求教師按師德規(guī)范組織教學(xué)。負(fù)責(zé)對四至六年級學(xué)生的教育管理,并抓好學(xué)生的思想教育工作。吳占文同志:負(fù)責(zé)對一至三年級學(xué)生的管理,并抓好學(xué)生的思想教育工作。