第一篇：7S管理考查報(bào)告

學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn) 推動我系建設(shè)

——赴某某某職高等職校考查報(bào)告

某某某系 某某某

為了加快推進(jìn)學(xué)校示范校建設(shè)進(jìn)程、學(xué)習(xí)與借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)職校名校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高我校教育教學(xué)水平，尤其是提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)車間管理水平，2011年19日至23日，我校相關(guān)教學(xué)系、教務(wù)處、骨干教師等組成的學(xué)習(xí)小組在校黨委書記某某某、副校長某某某帶領(lǐng)下，先后到某某某技師學(xué)院、某某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院、某某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院、某某某職業(yè)高中、某某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院等國內(nèi)一流職業(yè)教育名校，從教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)與管理、校企合作模式探索、課改體系、數(shù)字化教學(xué)資源的開發(fā)模式和經(jīng)驗(yàn)等方面實(shí)地參觀考察。在外出考察前，學(xué)校專門擬定并下發(fā)了詳細(xì)的考察學(xué)習(xí)安排，強(qiáng)調(diào)帶著問題、帶著目標(biāo)去學(xué)，短短數(shù)日，收獲甚大，學(xué)到了不少真經(jīng)，尤其是實(shí)訓(xùn)教學(xué)中推行7S管理模式。為了能真正地在今后的工作中發(fā)揮作用，下面我就本次考察的有關(guān)情況進(jìn)行梳理并總結(jié)如下：

一、考察地學(xué)校的顯著特點(diǎn)

本次考察我們通過參觀校園、聽取學(xué)校整體情況介紹、與專業(yè)系部教師對口交流、深入教室實(shí)訓(xùn)室觀摩教學(xué)過程等形式，深入調(diào)研了各校在課程設(shè)置、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃與建設(shè)、校企合作、教育教學(xué)模式改革等方面的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是某某某職高將7S管理與學(xué)校管理與教學(xué)相結(jié)合，別具特色深受啟發(fā)。

1、重視文化建設(shè)，打造育人環(huán)境。

我們學(xué)習(xí)的職教名校都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：重視學(xué)校校園文化建設(shè)，突出職業(yè)教育特色。文化建設(shè)不單單是統(tǒng)一建筑顏色，增加幾個(gè)指示牌那么簡單，而是體現(xiàn)了各所學(xué)校的底蘊(yùn)和文化積淀。某某某技師學(xué)院把自己的優(yōu)秀畢業(yè)生做宣傳欄，懸掛在實(shí)訓(xùn)室和教室，隨時(shí)激勵同學(xué)榜樣就在身邊，并不是那么遙不可及，遠(yuǎn)比勞模的鼓勵作用更大，更能吸引同學(xué)的眼球；某某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院以嶺南建筑風(fēng)格為主線，蘊(yùn)含人與自然和諧的傳統(tǒng)理念，形成立體綜合的育人環(huán)境。

2、注重校本教材建設(shè)，引領(lǐng)教學(xué)改革。

各學(xué)校由于所處地區(qū)和行業(yè)不同，相同的專業(yè)教學(xué)目標(biāo)不完全相同。各校均在兼顧通用性的基礎(chǔ)上，針對服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，因地制宜開發(fā)適應(yīng)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)與企業(yè)需要的校本教材，引領(lǐng)教學(xué)改革，做到差異化競爭。

3、針對課程特點(diǎn)，廣泛進(jìn)行理實(shí)一體化教學(xué)。

在考查學(xué)習(xí)中我們觀摩了某某某技師學(xué)院、某某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院等三所學(xué)校的理論的實(shí)訓(xùn)課教學(xué)現(xiàn)場，某某某技師學(xué)院的實(shí)訓(xùn)課采取工作任務(wù)驅(qū)動、某某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院的課程采取理實(shí)一體化的教學(xué)方法，有效吸引學(xué)生注意力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師在教學(xué)過程中基本把握住教學(xué)節(jié)奏，學(xué)生跟隨教師的思路在走，在我們觀摩的某某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院上課場景，這一特色尤其明顯。在進(jìn)行理實(shí)一體化教學(xué)的同時(shí)，各校注重教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。某某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院的裝載機(jī)和挖掘機(jī)模擬駕駛系統(tǒng)就將駕駛技術(shù)訓(xùn)練與計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)結(jié)合起來，寓教于游戲之中，同學(xué)學(xué)習(xí)興趣高漲。

4、引入7S管理模式，強(qiáng)化學(xué)校管理。

各職業(yè)教育名校均注重管理，無論是校園還是教學(xué)場所，均規(guī)范而井然有序。某某某職高將企業(yè)通行的7S管理制度引入學(xué)校建設(shè)中，特色尤其鮮明。

某某某職高經(jīng)多年實(shí)踐，成功將企業(yè)7S管理理念引入學(xué)校管理，使７S管理理念成為學(xué)校管理的基礎(chǔ)，滲透到學(xué)校的方方面面，成為教師和學(xué)生自覺的行為準(zhǔn)則，并延伸到校園以外，形成該校獨(dú)特的校園文化。

二、學(xué)習(xí)考察后的思考

這次考察，某某某職高7S教育教學(xué)管理模式、某某某學(xué)院的理實(shí)一體化教學(xué)方法，給我留下了深刻的印象，如何把他們成功的管理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)地移植到我系建設(shè)和教育教學(xué)中是我思考的重點(diǎn)。我們?nèi)绾伍_展“向某某某職高學(xué)管理，向某某某學(xué)院學(xué)教學(xué)”活動，以7S管理理念和管理手段培養(yǎng)具有7S理念和素質(zhì)的人才來促進(jìn)我系品牌建設(shè)？

（一）提升師生素養(yǎng)、全面推行7S管理模式

7S管理起源于日本，通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物，營造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，從而提升人的品質(zhì)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。7S以簡單明了的語言為我們提出是非常具體的管理目標(biāo)，實(shí)行７S的過程是對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的過程，是學(xué)校和企業(yè)對接最佳切入點(diǎn)。在我系推行7S管理模式，能有效提高我系內(nèi)涵，促進(jìn)我系建設(shè)和發(fā)展。

1、加大師資培養(yǎng)力度，培養(yǎng)具備7S管理理念的教師隊(duì)伍。教師隊(duì)伍是全系各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。推動我系建設(shè)，實(shí)行７S管理，培養(yǎng)一支具有７S理念的教師隊(duì)伍是核心因素。為此擬一方面在我系教師中開展７S基本知識學(xué)習(xí)，將之列為教研活動的重點(diǎn)，結(jié)合教師教學(xué)工作，組織教師開展“7S理念與教學(xué)”討論活動，促進(jìn)教師的教學(xué)與7S理念相結(jié)合。另一方面爭取派遣教師到慈溪職高等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，切身感受７S管理對教書育人的促進(jìn)，引導(dǎo)教師身體力行，積極主動踐行７S，提升效果。

2、營造7S管理環(huán)境，以7S為內(nèi)涵強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。我系推行7S管理工作，從寢室、教室、實(shí)訓(xùn)車間改造入手，以簡潔明快為基調(diào)，布置寢室和教室，以整齊規(guī)范為特色管理車間，全面營造７S文化氛圍，時(shí)時(shí)處處溫馨提示學(xué)生，將7S理念融入學(xué)習(xí)和生活中；進(jìn)而通過“我為7S做什么？”、“身邊的７S”等活動引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中細(xì)微處的7S，使抽象的理論具體化，浸潤學(xué)生心靈，培養(yǎng)具有７S理念和素養(yǎng)的人才，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

3、立足現(xiàn)有教學(xué)條件，穩(wěn)步推行7S管理。

在某某某系現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，從人員到硬件、大到設(shè)備，小到工具量具，穩(wěn)步推行7S管理，將靜態(tài)的７S管理制度貫穿到動態(tài)的7S教學(xué)過程中，實(shí)行柔性化7S動態(tài)教學(xué)。

首先在車間建立健全7S管理宣傳公示欄，做到處處宣傳7S，時(shí)時(shí)提示７S；其次按7S標(biāo)準(zhǔn)布置和管理設(shè)備，規(guī)范工量具擺放位置。使車間隨時(shí)處于規(guī)范整潔安全的狀態(tài)；第三按7S標(biāo)準(zhǔn)管理制訂教學(xué)文件，用教學(xué)文件規(guī)范7S的教學(xué)過程。使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中執(zhí)行７S，體現(xiàn)其內(nèi)涵要求。使實(shí)訓(xùn)教學(xué)從整理實(shí)訓(xùn)環(huán)境、整頓實(shí)訓(xùn)設(shè)備開始，時(shí)時(shí)清掃、處處清潔，保證安全，厲行節(jié)約，從而養(yǎng)成良好素養(yǎng)。

（二）突出崗位能力培養(yǎng)、全面普及理實(shí)一體化教學(xué)

我系已在部分課程中采用理實(shí)一體化的教學(xué)方法，并取得一定實(shí)效，如何以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步加大理實(shí)一體化專業(yè)教室的建設(shè)，使專業(yè)基礎(chǔ)課在理實(shí)一體化專業(yè)教室，技能課程在實(shí)訓(xùn)車間以理實(shí)一體化的方式完成，從而充分發(fā)揮我系的設(shè)施設(shè)備優(yōu)勢？我們應(yīng)該在教學(xué)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，設(shè)定教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，讓師生雙方邊教、邊學(xué)、邊做，全程構(gòu)建素質(zhì)和技能培養(yǎng)框架，豐富課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量。在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，理論和實(shí)踐交替進(jìn)行，直觀和抽象交錯出現(xiàn)，理中有實(shí)，實(shí)中有理。突出學(xué)生動手能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)，充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

推行理實(shí)一體化的教學(xué)模式，除了在實(shí)訓(xùn)車間開展生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)外，還要根據(jù)專業(yè)特色，發(fā)揮不同教學(xué)手段的長處和優(yōu)勢，突出教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化，建立模擬實(shí)訓(xùn)室。根據(jù)我系工程機(jī)械專業(yè)建設(shè)的需要，建設(shè)工程機(jī)械駕駛模擬實(shí)訓(xùn)室，既有真實(shí)的駕駛場景，又降低了教學(xué)成本，控制了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的安全隱患。

（三）以典型任務(wù)為驅(qū)動，推動教材建設(shè)

根據(jù)專業(yè)特質(zhì)和崗位技能要求，結(jié)合服務(wù)地區(qū)需要，設(shè)定教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，分解和提煉典型工作任務(wù)，用具體的任務(wù)取代抽象的理論和經(jīng)驗(yàn)，用簡單的任務(wù)取代復(fù)雜的教學(xué)目標(biāo)，以工作任務(wù)項(xiàng)目書為主線開發(fā)校本教材。以此為宗旨，指導(dǎo)我系教材建設(shè)。

（四）制定規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)系部品牌建設(shè)

我系特色的形成和品牌的建設(shè)不是短時(shí)間內(nèi)可以完成的，應(yīng)以學(xué)?？傮w建設(shè)發(fā)展目標(biāo)為依據(jù)，以示范專業(yè)建設(shè)為契機(jī)，制訂我系中長期建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，成為我系在較長時(shí)期內(nèi)的建設(shè)指南，指導(dǎo)我系品牌建設(shè)。

第二篇：7S管理

關(guān)于加強(qiáng)辦公環(huán)境衛(wèi)生7S管理的暫行規(guī)定

為加強(qiáng)辦公區(qū)域衛(wèi)生管理工作，創(chuàng)造一個(gè)良好舒適的辦公環(huán)境，使廣大員工能身心愉快地投入緊張的工作，根據(jù)公司辦公會議的精神，今決定在公司總部辦公區(qū)域?qū)嵤?S管理，以確保公司的職員素養(yǎng)、文明辦公和安全節(jié)耗等方面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)管理要求，樹立良好的企業(yè)形象。

一、7S定義

7S是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、節(jié)約、安全的簡稱。

1、整理：徹底將要與不要的東西區(qū)分清楚，并將不要的東西加以處理，它是改善工作現(xiàn)場的第一步。

2、整頓：把現(xiàn)場需要的人和事物，加以定量、定位，簡言之，整頓就是人和物放置方法的標(biāo)準(zhǔn)化。整頓的關(guān)鍵是要做定位、定品、定量。

3、清掃：徹底將自己工作環(huán)境四周打掃干凈，辦公設(shè)備異常時(shí)馬上維修，使之恢復(fù)正常。

4、清潔：指對整理、整頓、清掃之后的工作成果要認(rèn)真鞏固、維護(hù)，使現(xiàn)場保持完善和最佳狀態(tài)。清潔是前三項(xiàng)活動的堅(jiān)持和深入。

5、素養(yǎng)：努力提高人員的素養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng)，培養(yǎng)主動積極的精神。素養(yǎng)是7S活動的核心，沒有人員素質(zhì)的提高，各項(xiàng)活動就不能開展，就是開展了也堅(jiān)持不了。

6、節(jié)約：對時(shí)間、能源等方面合理利用，以發(fā)揮他們的最大效能，從而創(chuàng)造一個(gè)高效率，物盡其用的工作場所。

7、安全：安全辦公。

二、職責(zé)：

1、公司辦公樓員工負(fù)責(zé)做好個(gè)人辦公區(qū)域范圍內(nèi)的7S 管理；

2、行政部負(fù)責(zé)公共區(qū)域的7S管理； 3、7S檢查小組負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員進(jìn)行抽查，并公布檢查結(jié)果。

三、管理的具體要求

1、地面（違反一處扣1分）干凈、清爽，無水漬、污漬、灰塵、垃圾等。

2、天花板、墻壁、玻璃窗（違反一處扣1分）

無絲網(wǎng)灰塵，不亂張貼東西，不亂掛毛巾，如有破損需及時(shí)修復(fù)；

3、通道（違反一處扣1分）

應(yīng)暢通，工作區(qū)內(nèi)東西不超出通道；周轉(zhuǎn)箱等不占用通道。

4、辦公設(shè)備（違反一處扣1分）1)依指定區(qū)域擺放整齊；

2)設(shè)備的責(zé)任人（操作人員）經(jīng)常清潔維護(hù)，保證機(jī)器設(shè)備無灰塵、臟污、油漏、銹蝕等現(xiàn)象；

5、節(jié)約能源（違反一處扣1分）

1)節(jié)約用電，下班后做到人走燈關(guān)，不允許有浪費(fèi)現(xiàn)象。

6、辦公桌、工作臺、工作椅（違反一處扣1分）

1)臺面干凈整潔，不亂貼膠紙、返工紙等，不用刀具刻劃； 2)臺面臺下東西及資料等放置整齊；

3)工作臺、工作椅應(yīng)擺放整齊，離位時(shí)應(yīng)及時(shí)將工作椅放于工作臺下以騰出空間。

7、安全用電（違反一處扣1分）

1)公司嚴(yán)禁煙火，辦公區(qū)域禁止吸煙；（另罰款50元/次）

2)電源電線不亂拉，電腦、打印機(jī)等設(shè)備的電線不能拉太長，不能散亂在地面上，設(shè)備用完后電線要及時(shí)關(guān)閉，老化、破損的電線、電器元件應(yīng)及時(shí)更換；設(shè)備使用完后及時(shí)關(guān)閉電源，防止耗電、意外；

8、衛(wèi)生間（違反一處扣1分）

1)方便后要沖洗，不可亂丟紙屑雜物，保持地面清爽； 2)保證通風(fēng)狀況良好，空氣中無異味。

9、文件、資料、報(bào)表（違反一處扣1分）1)定期整理，過期或失效的應(yīng)交給指定單位處理；

2)在用的應(yīng)當(dāng)分門別類保存，標(biāo)識清楚，保證需要時(shí)可盡快取出； 3)使用的文件，不起皺起角，不臟污，用畢整齊地存放在文件柜中。

10、辦公人員（違反一處扣1分）1)工作時(shí)不嬉鬧、喧嘩、聊天、串崗；

2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，工作精力集中、精神抖擻；

3)講究環(huán)境衛(wèi)生，做到上班前檢查，上班保持，下班整潔，不亂扔雜物，隨時(shí)隨地保持干凈整潔。

11、素養(yǎng)（違反一處扣1分）

1)儀容儀表：穿著整齊規(guī)范，著裝整潔不破損，上班時(shí)間佩戴工作證。（另罰款10元/次）2)文明禮貌：員工應(yīng)談吐文明，禮貌，不口吐臟言，相互尊重謙讓，團(tuán)結(jié)互助，和睦相處。3)時(shí)間觀念：有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，上班或開會不遲到早退，上級交待的任務(wù)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能及早完成。

四、檢查

1、小組（組長、副組長加成員至少兩人以上組成檢查小組，檢查小組采取輪班制度）組

長： 副組長： 成員：

2、檢查方法

1）日常抽查：檢查小組任何成員按“三”的要求隨機(jī)抽查，提出罰款或口頭整改。2）定期檢查：組長或副組長（組長不在公司時(shí)）組織兩人以上檢查小組每周對“三”的要求進(jìn)行至少一次全面檢查，提出罰款或得出辦公區(qū)域得分。

3）每月對各責(zé)任區(qū)域的7S檢查結(jié)果進(jìn)行一次匯總評比，平均得分在90分以上且排名第一的獎勵200元，責(zé)任區(qū)域主管獎勵100元（不重復(fù)獎勵）。

平均得分在70分以下不分排名，罰款200元/月。責(zé)任區(qū)域主管罰款100元（不重復(fù)罰款）。

第三篇：7S管理

7s管理

各部門、車間、班組：

為了更好地把本公司管理推上新臺階，提高員工素質(zhì)，保證優(yōu)良的生產(chǎn)和辦公環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，高效保質(zhì)地完成任務(wù)，減少浪費(fèi)、節(jié)約物料成本和時(shí)間成本，公司準(zhǔn)備在各車間全面推行“7S”管理，望各員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，以提高自己的素質(zhì)。

什么叫“5S”呢？“5S”活動起源于日本，并在日本企業(yè)中廣泛推行?！?S”活動是整理(Seiri)、整頓(Seiten)、清掃(Seigo)、清潔(Seiketsu)、素養(yǎng)(Shitsuke)5項(xiàng)活動的簡稱。因?yàn)檫@5個(gè)詞日語中羅馬拼音的第一個(gè)字母都是“S”，所以簡稱為“5S”，開展以整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)為內(nèi)容的活動，稱為“5S”活動。后來又根據(jù)需要，增加了安全（Security）和節(jié)約（Saving），就變成了7S。其含義分別如下：

1.整理，做到身邊和現(xiàn)場不需要的東西一件也沒有，只有需要的東西。

（一）整理的目的是：

（1）改善和增加作業(yè)面積；

（2）現(xiàn)場無雜物，行道通暢，提高工作效率；

（3）減少磕碰的機(jī)會，保障安全，提高質(zhì)量；

（4）消除管理上的混放、混料等差錯事故；

（5）有利于減少庫存量，節(jié)約資金；

（6）改變作風(fēng)，提高工作情緒。

（二）整理的實(shí)施要領(lǐng)：

（1）全方位檢查自己的工作范圍（看到的和看不到的）（2）制定（要）和（不要）不同的判別標(biāo)準(zhǔn)（3）將不要的物品清理出工作場所

（4）把自己需要的物品根據(jù)使用頻率、決定日常用量及放置位置（5）制定廢物的處理方法（6）每天進(jìn)行自我檢查

2.整頓，做到需要的東西(工裝、用具、圖紙、資料、文件)能立刻取出來、拿到手。

（一）整頓活動的要點(diǎn)是：

（1）物品擺放要有固定的地點(diǎn)和區(qū)域，以便于尋找，消除因混放而造成的差錯；

（2）物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合理。例如，根據(jù)物品使用的頻率，經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得近些（如放在作業(yè)區(qū)內(nèi)），偶而使用或不常使用的東西則應(yīng)放得遠(yuǎn)些（如集中放在車間某處）；

（3）物品擺放目視化，使定量裝載的物品做到過日知數(shù)，擺放不同物品的區(qū)域采用不同的顏色、容器和標(biāo)記加以區(qū)別。

（二）整頓活動的實(shí)施要領(lǐng)

（1）前一步驟整理的工作內(nèi)容要落實(shí)（2）需要的物品要明確放置位置（3）物品、用具要擺放整齊、井然有序（4）場所、物品、用具實(shí)行標(biāo)示（5）制定廢棄物處理辦法

3.清掃，就是不使垃圾、油類、污水等散落在地面上，保持工作場所的干凈整潔。

（一）清掃活動的要點(diǎn)是：

（1）自己使用的物品，如設(shè)備、工具等，要自己清掃，而不要依賴他人，不增加專門的清潔員；

（2）對設(shè)備的清掃，著眼于對設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)。清掃設(shè)備要同設(shè)備的點(diǎn)檢結(jié)合起來，清掃即點(diǎn)檢；清掃設(shè)備要同時(shí)做設(shè)備的潤滑工作，清掃也是保養(yǎng)；

（3）清掃也是為了改善。當(dāng)清掃地面發(fā)現(xiàn)有廢屑和油水泄漏時(shí)，要查明原因，并采取措施加以改進(jìn)。

（二）清掃活動的實(shí)施要領(lǐng)（1）建立清掃責(zé)任區(qū)（室內(nèi)、外）（2）按時(shí)清掃，清理臟污

（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)污染源，予以進(jìn)行杜絕或隔離（4）建立清掃標(biāo)準(zhǔn)，作為工作規(guī)范（5）進(jìn)行全公司大清掃，每個(gè)地方清理干凈 4.清潔，即要經(jīng)常保持現(xiàn)場和機(jī)器設(shè)備的清潔衛(wèi)生。

（一）清潔活動的要點(diǎn)是：

（1）車間環(huán)境不僅要整齊，而且要做到清潔衛(wèi)生，保證工人身體健康，提高工人勞動熱情；

（2）不僅物品要清潔，而且工人本身也要做到清潔，如工作服要清潔，儀表要整潔；

（3）工人不僅要做到形體上的清潔，而且要做到精神上的“清潔”，待人要講禮貌、要尊重別人；

（4）要使環(huán)境少受污染，進(jìn)一步降低混濁的空氣、粉塵、噪音和污染源，消滅職業(yè)病。

(二)清潔活動的實(shí)施要領(lǐng)（1）落實(shí)前3S工作（2）制定現(xiàn)場可視管理標(biāo)準(zhǔn)

（3）各級管理人員經(jīng)常巡視檢查，帶動全員重視7S活動

5.素養(yǎng)。即教養(yǎng)，努力提高人員的素養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng)，這是“5S”活動的核心。沒有人員素質(zhì)的提高，各項(xiàng)活動就不能順利開展，開展了也堅(jiān)持不了。所以，抓“5S"活動，要始終著眼于提高人的素質(zhì)。

(一)素養(yǎng)實(shí)施要領(lǐng)（1）制定相關(guān)規(guī)則、規(guī)定（2）制定禮儀守則

（3）新進(jìn)人員教育訓(xùn)練（強(qiáng)化7S實(shí)踐）（4）遵守規(guī)章制度

6．安全。勞動安全是7S關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)，我們應(yīng)盡量減少直至杜絕安全事故的發(fā)生，在生產(chǎn)中要注意：轉(zhuǎn)動的機(jī)器對人的傷害、消防安全、電的傷害、掉物傷人、化學(xué)品傷害、產(chǎn)品的安全性等。

（一）生產(chǎn)安全實(shí)施要領(lǐng)（1）組織安全教育培訓(xùn)

（2）制定安全操作規(guī)程及安全制度（3）監(jiān)督檢查，以檢查為主，逐步向督促、做好隱患處理的方向發(fā)展（4）上一道工序要為下一道工序做好所有準(zhǔn)備，以減少生產(chǎn)過程的差錯 7.節(jié)約。節(jié)約是7S關(guān)注的又一焦點(diǎn)，我們要以自己就是主人的心態(tài)來對待企業(yè)的資源，能用的東西盡可能再次利用，切勿隨意丟棄浪費(fèi)，秉承勤儉節(jié)約的原則，共同實(shí)現(xiàn)節(jié)約型企業(yè)；

（一）節(jié)約實(shí)施要領(lǐng)

（1）從一點(diǎn)一滴做起，提高員工的節(jié)約意識（2）制定相關(guān)規(guī)章制度（3）執(zhí)行監(jiān)督考核

望各車間結(jié)合本車間的實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把怎么做好“7S”管理提到當(dāng)然日程上來，并提出改正解決方案。

人力資源部

2009-10-24

7s標(biāo)語

7S活動讓我們管理更有成效

整理:區(qū)分物品的用途,清除不要用的東西 整頓:必需品分區(qū)放置,明確標(biāo)識,方便取用 清掃:清除垃圾和臟污,并防止污染的發(fā)生 清潔:維持前3S的成果,制度化,規(guī)范化 素養(yǎng):養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高整體素質(zhì)

安全:確保工作生產(chǎn)安全,關(guān)愛生命以人為本 節(jié)約:勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物;以廠為家,共同發(fā)展 整理整頓做得好,工作效率步步高 清掃清潔堅(jiān)持做,亮麗環(huán)境真不錯 7S效果很全面,持之永恒是關(guān)鍵 培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)素養(yǎng),提高團(tuán)隊(duì)力量 全員投入齊參加,自然遠(yuǎn)離臟亂差

創(chuàng)造清爽的工作環(huán)境,提升工作士氣和效率 人人做整理,工作有條理;全員做清掃,環(huán)境更美好 改善措施是基礎(chǔ),不懈努力是關(guān)鍵 每天自我檢討,品質(zhì)自然更好 光靠記憶不可靠,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)最重要 品質(zhì)你我做得好,顧客留住不會跑 找方法才能成功,找借口只會失敗 全員參與,強(qiáng)化管理,精益求精,鑄造品質(zhì) 講究實(shí)效,完善管理,提升品質(zhì),增創(chuàng)效益 您的自覺貢獻(xiàn),才有公司的輝煌 追求客戶滿意,是你我的責(zé)任 每天進(jìn)一步 踏上成功路

轉(zhuǎn)變觀念轉(zhuǎn)變作風(fēng),讓企業(yè)文化生生不息 沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力 態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗

第四篇：7S管理

7S管理：卓越現(xiàn)場五化標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)多年的工廠管理及咨詢經(jīng)驗(yàn)，筆者總結(jié)出了一流現(xiàn)場管理的“五化”標(biāo)準(zhǔn)，用“規(guī)范化、動態(tài)化、活性化、人性化、學(xué)習(xí)化”來指導(dǎo)7s活動，逐步實(shí)現(xiàn)一流的現(xiàn)場管理。

1．規(guī)范化

現(xiàn)場管理必須強(qiáng)調(diào)規(guī)范化，日常工作也必須按照標(biāo)準(zhǔn)、制度去執(zhí)行。隨著IS09001體系等的推行，太部分企業(yè)都編制了或多或少的標(biāo)準(zhǔn)、流程等。但是，如果我們仔細(xì)去分析這些標(biāo)準(zhǔn)或流程的細(xì)節(jié)的話，便會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：例如，某企業(yè)規(guī)定“垃圾桶不能太滿，否則扣分”；某企業(yè)制訂的洗手流程，即“清水――洗手液-――清水――烘干”。這些標(biāo)準(zhǔn)或流程看似合理，但實(shí)際結(jié)果卻是不同的人按照同一標(biāo)準(zhǔn)或流程去做卻得到不同的結(jié)果，而這樣的結(jié)果則意味著標(biāo)準(zhǔn)或流程成為擺設(shè)。前者是因?yàn)闆]有說明什么情況才叫“太滿”；至于后者，我們只要對比一下麥當(dāng)勞的洗手規(guī)定：“1．每小時(shí)用殺菌洗手液洗手；2．洗至手腕以上，至少20秒?！笔雰?yōu)孰劣，一看便知。

由此，筆者想到某些企業(yè)曾提出現(xiàn)場不要畫線、不要標(biāo)志，其理由是“我們要提高員工素養(yǎng)，做到線與標(biāo)志都在自己心中”。這種愿望固然是好的，但是我們看看無論是國民素質(zhì)偏低的發(fā)展中國家，還是國民素質(zhì)比較高的發(fā)達(dá)國家，有哪個(gè)國家的交通道路上的人行通道不畫線的?這說明，不管人的素養(yǎng)有多高，都需要有明確的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來引導(dǎo)，否則不同的人在執(zhí)行時(shí)便會得到五花八門的結(jié)果。

因此，現(xiàn)場規(guī)范化的重點(diǎn)就是細(xì)節(jié)管理。現(xiàn)場畫線、現(xiàn)場標(biāo)示就是通過細(xì)節(jié)管理明確現(xiàn)場正在進(jìn)行的工作的對錯，使員工在自我約束的同時(shí)又便于管理者監(jiān)督。此外，把操作規(guī)程等用圖或照片的形式展示出來，其效果要比單純的文字說明好很多倍。

2．動態(tài)化

凡是到過豐田、三星、通用等優(yōu)秀企業(yè)的人，只要站在生產(chǎn)車間的管理看板前，就能看出最近幾年某車間甚至某班組所負(fù)責(zé)KPI指標(biāo)關(guān)鍵績效指標(biāo)主要包括：效率(P)、質(zhì)量(Q)、成本(C)、交期(D)、安全(S)、士氣(M)]的變化趨勢，例如直行率、人均產(chǎn)量、庫存周轉(zhuǎn)天數(shù)、漏裝率、賬物不符率、設(shè)備保全費(fèi)率等，進(jìn)而還能了解相關(guān)管理者的管理是否有成效。

“沒有功勞也有苦勞”的管理者在優(yōu)秀企業(yè)是沒有“市場”的。許多優(yōu)秀企業(yè)提出：按計(jì)劃完成生產(chǎn)是理所當(dāng)然的。作為管理者，你既然拿了這份工資，就應(yīng)該按時(shí)完成生產(chǎn)，判斷你是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，是看你所負(fù)責(zé)的PQCDSM指標(biāo)是否比競爭對手更快更好地向前發(fā)展，看不到PQCDSM指標(biāo)變好，就只能說明你不是一名優(yōu)秀的管理者。因此，明確各級管理者所負(fù)責(zé)的：PQCDSM指標(biāo)，把某些重要指標(biāo)反映在管理看板上，跟蹤指標(biāo)的變化趨勢，對于持續(xù)提升管理者的管理水平來說十分重要。

3．活性化 某媒體近年的一項(xiàng)調(diào)查顯示，中國48％的一線作業(yè)人員產(chǎn)生了職業(yè)倦怠，隨著職位的上升，這種職業(yè)倦怠的比例呈現(xiàn)出下降的趨勢。由此，我們可以得出，個(gè)人積極性的發(fā)揮與其工作成就感有很大的關(guān)系，沒有成就感則很容易產(chǎn)生職業(yè)倦??；擁有決策權(quán)會減少職業(yè)倦怠，這也是中高層管理者職業(yè)倦怠比例相對較低的原因。

但是，生產(chǎn)型企業(yè)的一線作業(yè)人員占了大多數(shù)，減少他們的職業(yè)倦怠比例對企業(yè)做好現(xiàn)場管理來說十分重要。由于無法在行政事務(wù)上提供更多的決策機(jī)會給一線作業(yè)人員，企業(yè)只有通過日常改善，讓他們參與“小改小革”的決策。企業(yè)將員工總結(jié)出的改善成果，張貼在其工位上方(或附近)的顯著位置，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)視察或客人參觀時(shí)，一句贊揚(yáng)的話估計(jì)可以讓他熱情高漲地工作一周。此外，企業(yè)定期召集各部門主要人員、生產(chǎn)骨干觀摩和學(xué)習(xí)各個(gè)現(xiàn)場最新的優(yōu)秀改善事例，即所謂的“改善之旅”，對激發(fā)各級員工的活力十分有效。

總之，讓員工的改善成果受到重視，是減少職業(yè)倦怠及激發(fā)員工活力的重要手段。

4．人性化

人性化與工資福利高低沒有必然的聯(lián)系。相比許多發(fā)達(dá)國家而言，國內(nèi)企業(yè)員工的工資水平雖然十分低，但企業(yè)仍然需要追求人性化管理。在提升現(xiàn)場管理水平方面，筆者認(rèn)為企業(yè)應(yīng)該從以下兩個(gè)方面體現(xiàn)“以人為本”：

首先，在不增加企業(yè)太多投入的情況下，尋找讓一線作業(yè)人員更加準(zhǔn)確、快捷、輕松地完成工作的方式、方法。

記得有一次，我在某工廠看見一名工人站在儀表臺跟前，眼睛盯著面前的幾十個(gè)儀表一動不動。我上前詢問，該工人說，這是他的工作――及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些儀表讀數(shù)是否正常。于是，我對管理干部說：“你根本不能相信這位工人能夠看好儀表。當(dāng)然，這并不是工人的能力問題。你看，每個(gè)儀表上有正常狀態(tài)的上下限兩個(gè)數(shù)值，幾十個(gè)儀表就有數(shù)十甚至上百個(gè)數(shù)值，要工人記住這么多數(shù)值本身就很困難；加上儀表指針并不是經(jīng)常出現(xiàn)問題，類似‘已經(jīng)十天沒有問題了，今天也不會有什么問題’的想法會讓工人產(chǎn)生思維的惰性，導(dǎo)致工人對‘偶發(fā)的問題’視而不見。雖然工廠實(shí)行了崗前培訓(xùn)和考試，但這并不足以讓工人有效地進(jìn)行工作。我們必須通過目視管理，即把各種儀表的正常范圍標(biāo)為綠色，其他標(biāo)為黃色或紅色，或者是把儀表的最大最小值標(biāo)示出來，通過一些措施來減少工人需要記憶的內(nèi)容，使工人能夠更快更準(zhǔn)確地判斷儀表狀態(tài)是否正常。這樣，在減輕工人記憶壓力、工作緊張度的同時(shí)，又能讓他輕輕松松地把工作做好，一舉兩得?！?/p>

其次，創(chuàng)造溫馨的現(xiàn)場。有一次我去一家國內(nèi)企業(yè)講課，課前觀摩該企業(yè)現(xiàn)場，到第一個(gè)班組休息區(qū)看到的情景是：一圈真皮沙發(fā)、不銹鋼茶幾、金屬報(bào)架、高檔電視柜，墻上大型噴繪板上大部分地方都被宣傳口號等占據(jù)，只留下很小的地方給班組掛資料。當(dāng)時(shí)給我留下的第一感覺就是這個(gè)企業(yè)有錢。等到了第二個(gè)班組休息區(qū)，我看到的還是同樣的物品、同樣的布置，詢問的結(jié)果是“我們正在進(jìn)行班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”。聽到此話，我覺得已經(jīng)沒有必要再看下去了。這是因?yàn)?，千篇一律的布局不值得多看，而墻上不變的東西也只是個(gè)形式罷了，根本不指望員工能夠經(jīng)常關(guān)注。相反，一些優(yōu)秀的企業(yè)能鼓勵各班組、工段充分利用本企業(yè)廢棄的材料、物品，發(fā)揮各組成員的想象力，自己動手創(chuàng)造溫馨的休息、學(xué)習(xí)場所。

5．學(xué)習(xí)化

當(dāng)今企業(yè)的競爭，已不再是產(chǎn)品的競爭，也不再只是人才的競爭了。唯一持久的競爭優(yōu)勢，是具備比競爭對手更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。雖然學(xué)習(xí)力的提升比較困難，但國內(nèi)一些企業(yè)，比如萊鋼集團(tuán)等已經(jīng)先行一步，通過“自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考”五項(xiàng)修煉創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的管理提升活動，給企業(yè)各級人員帶來觀念及行為上的巨大變化。善于學(xué)習(xí)、及時(shí)總結(jié)、不斷提高，無疑是企業(yè)持續(xù)改進(jìn)與提高現(xiàn)場管理水平的原動力。

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第五篇：7S管理

7S管理

一、7S 的起源與發(fā)展

7S 起源于日本，是指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理，這是日本企業(yè)獨(dú)特的一種管理辦法。日本式企業(yè)將 7S 運(yùn)動作為管理工作的基礎(chǔ)，推行各種品質(zhì)的管理手法，產(chǎn)品品質(zhì)得以迅速地提升，奠定了經(jīng)濟(jì)大國的地位；

7S對于塑造企業(yè)的形象、降低成本、準(zhǔn)時(shí)交貨、安全生產(chǎn)、高度的標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場所、現(xiàn)場改善等方面發(fā)揮了巨大作用，逐漸被各國的管理界所認(rèn)識。

二、7S 的含義

7S 是日文 SEIRI(整理)、SEITON(整頓)、SEISO(清掃)、SEIKETSU(清潔)、SHITSUKE(素養(yǎng))、SAFETY(安全)、SAVE(節(jié)約)這七個(gè)單詞，因?yàn)槠邆€(gè)單詞前面發(fā)音都是“S”，所以統(tǒng)稱為“7S”。

■整理

就是區(qū)分必需和非必需品，現(xiàn)場不放置非必需品：

△將混亂的狀態(tài)收拾成井然有序的狀態(tài)

△ 7S 管理是為了改善企業(yè)的體質(zhì)

△整理也是為了改善企業(yè)的體質(zhì)

■整頓

就是能在 30 秒內(nèi)找到要找的東西，將尋找必需品的時(shí)間減少為零：

△能迅速取出

△能立即使用

△處于能節(jié)約的狀態(tài)

■清掃

將崗位保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態(tài)，清掃的對象：

△地板、天花板、墻壁、工具架、櫥柜等

△機(jī)器、工具、測量用具等

■清潔

將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且制度化；管理公開化，透明化。

■素養(yǎng)

對于規(guī)定了的事，大家都要認(rèn)真地遵守執(zhí)行。

△典型例子就是要求嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)精神?！?養(yǎng)成良好的7S管理的習(xí)慣。■安全

安全就是消除工作中的一切不安全因素，杜絕一切不安全現(xiàn)象?！骶褪且笤诠ぷ髦袊?yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，嚴(yán)禁違章作業(yè)?！鲿r(shí)刻注意安全 , 時(shí)刻注重安全?！龉?jié)約

就是養(yǎng)成節(jié)省成本的意識,主動落實(shí)到人及物;△提高經(jīng)濟(jì)效益，△降低管理成本。

三、7S 的主要功用

(1)讓客戶留下深刻的印象；

(2)節(jié)約成本，實(shí)施了7S的場所就是節(jié)約的場所；

(3)縮短交貨期；

(4)可以使我們的工作場所的安全系數(shù)十分有效地增大；

(5)可以推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化的建立；

(6)通過7S可以極大地提高全體員工的士氣。