第一篇：學(xué)校XX-XX學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)校XX-XX學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

一學(xué)期以來，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持科學(xué)發(fā)展觀，貫徹“十八大”的重要精神，努力踐行社會主義核心價值觀，秉承“以師生發(fā)展為本，辦人民滿意教育”的辦學(xué)理念，圍繞“大年段小學(xué)?！钡陌l(fā)展規(guī)劃，以教學(xué)為中心，以德育為先導(dǎo)，以培育師生道德素養(yǎng)為主線，以校園文化建設(shè)為載體，立足學(xué)子夢，引領(lǐng)師生勇于追夢敢于圓夢，開展工作，推進(jìn)學(xué)校持續(xù)、跨越發(fā)展。

一、加大管理力度，細(xì)化管理制度

、加強班子建設(shè)

學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標(biāo)。班子成員帶頭深入教學(xué)一線，承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度，帶頭履行職責(zé)，工作中既主動思考、獨當(dāng)一面，又立足當(dāng)局，團(tuán)結(jié)協(xié)作；既繼承發(fā)揚、開拓創(chuàng)新，又聯(lián)系實際，實事求是，真正做到工作有分工，思想不分家，一心一意抓教育，凝心聚力謀發(fā)展。

2、細(xì)化民主管理

按照公開文件精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求持續(xù)開展校務(wù)公開工作。凡涉及教職工晉升職務(wù)、職稱評定、考核評獎等均予以校務(wù)公示。本學(xué)期績效工資、文明校獎金等內(nèi)容的公示，從方案、量化和扣款依據(jù)等進(jìn)行全面的公示，并及時解答大家的疑問，實現(xiàn)真正的公平、公正、公開，實現(xiàn)的民主管理的細(xì)化有效。

二、構(gòu)建教育特色，提升教學(xué)質(zhì)量

、加強查課力度

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，加強查課力度，突出四個方面：一是抓備課。各備課組以減負(fù)高效為目標(biāo)，實行按單元或章節(jié)提前一周備課制，嚴(yán)格落實主備教師出思路、集體研討通思路、主講教師出預(yù)案、任課教師復(fù)備后再上課的集體備課步驟。二是抓上課。推行曬課制度，每位教師每學(xué)期至少進(jìn)行一次校級曬課，同學(xué)科教師參與聽課評課。同時繼續(xù)執(zhí)行校長點課及推門聽課制度，組織今年新分配的陳雪等新教師開展觀摩匯報課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)人員和備課組長，深入班級聽課，并做好分析、反饋、跟蹤工作。三是抓作業(yè)批改。教師布置作業(yè)適當(dāng)，做到全批全改，有評價或激勵語言，并加大檢查力度，杜絕批改作業(yè)不認(rèn)真現(xiàn)象發(fā)生。四是抓教后反思。大力推行反思教學(xué)的模式。老師堅持每節(jié)課后反思，包含作業(yè)錯誤歸類匯總，積極探索與解決實踐中的問題，努力提升教育實踐的合理性。

2、深入開展課題研究

以課題研究帶動教研工作，在教研中探索、總結(jié)教學(xué)特色，促進(jìn)教學(xué)成效達(dá)標(biāo)。圍繞省級課題語文組的“中小學(xué)語文閱讀教學(xué)銜接對策研究”和數(shù)學(xué)組的“科學(xué)解讀文本，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的研究”、區(qū)級課題“優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計與應(yīng)用的研究”等課題開展研究活動。備課組每周都有教研活動安排，一學(xué)期至少開展了4次與課題研究相關(guān)的活動，如相關(guān)理論學(xué)習(xí)、課例研討、教材分析解讀、單元命題析題等等，做好高效集體備課模式示范與展示。

3、強化常規(guī)月查制度

每月對教師的教案編寫、教學(xué)反思、作業(yè)批改、教師專業(yè)成長導(dǎo)師制、單元練習(xí)與思考、單元試卷命題等開展全面細(xì)致的檢查工作。本學(xué)期共開展了4次教學(xué)常規(guī)檢查活動，并評出教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀教師參加集團(tuán)教學(xué)常規(guī)展評活動，我校多人次獲獎；每次檢查情況均能及時反饋，通報年段整改，檢查結(jié)果納入教師個人期末量化，以此鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，提高教學(xué)管理的有效性。11月24日，城廂區(qū)教育教學(xué)工作會議在我校舉行，我校的優(yōu)秀教學(xué)常規(guī)展示迎來了來自全區(qū)各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)學(xué)習(xí)，廣獲好評。

4、培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)

以培養(yǎng)學(xué)生“五種素養(yǎng)”為目標(biāo)，開展形式多樣的活動。開展經(jīng)常性的推普活動，如手抄報比賽等，提高了學(xué)生的普通話水平。開設(shè)寫字課、英語口語課、信息技術(shù)課，安排課時，把學(xué)生的素養(yǎng)養(yǎng)成貫穿于日常教學(xué)中。以英語組為單位，七年級開設(shè)英語角，舉行英語課本劇表演賽，八、九年級開展英語廣場活動；以語文組為單位，舉行國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀比賽、普通話演講比賽；以美術(shù)組為單位，舉行硬筆書法優(yōu)秀作品評選展示活動；以信息技術(shù)組為單位，開通綠色網(wǎng)吧，開設(shè)科普興趣小組，舉行學(xué)生電腦作品評選展示活動。制定中長期目標(biāo)，真正使學(xué)生受益終生，真正形成學(xué)校的教育特色和傳統(tǒng)。設(shè)立考核機(jī)構(gòu)，組建學(xué)生基本技能考核組，在規(guī)定時間分別對學(xué)生進(jìn)行普通話測試、英語口語測試、寫字、計算機(jī)操作等級考核，并分發(fā)等級證書。

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。舉辦第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，以“踐行核心價值觀，暢想少年中國夢”為主題，以“立德樹人，心懷感恩”為活動宗旨，以學(xué)校、年段、部門、教研組、班級為單位，結(jié)合時代精神和學(xué)校各階段工作安排以及年段實際、學(xué)生年齡特點展開，活動內(nèi)容豐富，包括才藝表演、手抄報比賽、攝影大賽、道德講堂、歌詠比賽等。同學(xué)們積極熱情地展示了自己在唱歌、繪畫、寫作、舞蹈、演講、攝影、書法等藝術(shù)方面的興趣與特長，提升了欣賞和表現(xiàn)美的能力。活動還結(jié)合了“紀(jì)念紅軍長征勝利80年”的契機(jī)，激勵了廣大學(xué)生接過先輩的旗幟，繼承偉大長征精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。體現(xiàn)了我校教育特色。

開展形式多樣的學(xué)科競賽活動。每技能類學(xué)科開展豐富多彩第二課堂活動，周利用兩個下午的第四節(jié)課，開展積極健康向上的學(xué)生第二課堂活動、社團(tuán)活動，發(fā)揮學(xué)生的自主性、能動性。開展小記者站活動、趣味學(xué)科活動、數(shù)理化奧賽輔導(dǎo)、舞蹈、歌詠、書法、畫畫、體育競賽、團(tuán)隊活動。在莆田市少年兒童田徑錦標(biāo)賽中，林燕紅同學(xué)獲得1500米比賽第二名，鄭麗偉同學(xué)獲得200米自由泳第二名；在莆田市少年兒童排球錦標(biāo)賽中，林璘、吳雨婷兩位同學(xué)分別獲得女子組第二名；在莆田市中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽暨莆田市第二十九屆學(xué)校運動會乒乓球比賽中，張?zhí)K晶同學(xué)獲得女子單打第二名，卓義才和張?zhí)K晶同學(xué)獲得混合雙打第二名；在莆田市第十二屆中小學(xué)藝術(shù)比賽中,我校代表隊榮獲聲樂項目初中組一等獎;在莆田市首屆初中現(xiàn)場征文比賽中,陳麗麗等四位位同學(xué)榮獲一等獎,林夕等八位同學(xué)榮獲二等獎,在城廂區(qū)“慶國慶”現(xiàn)場征文比賽中,程煜欣等十二位同學(xué)榮獲一等獎,許林馨等十七位同學(xué)榮獲二等獎；在莆田市第八屆中小學(xué)生漢字規(guī)范化比賽中，謝銘靖同學(xué)獲得一等獎；在莆田市第一屆“漢和”杯書法比賽中，蔡梓怡等兩位同學(xué)獲得二等獎等。

三、狠抓師德建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)隊伍

、提高理論素養(yǎng)

以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，不斷改革和變通學(xué)習(xí)方式，采取網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)等多種形式組織教師學(xué)習(xí)。認(rèn)真開展“三會一課”，重點學(xué)習(xí)有關(guān)加強師德建設(shè)的文件精神及優(yōu)秀教師的感人事跡等，做好會議記錄，期初召開師德教育動員大會，以年段為單位組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)法律法規(guī)，并撰寫心得體會；同時，在教師節(jié)之際，與教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書和違規(guī)補課、違規(guī)征訂使用教輔材料專項整治承諾書，三令五申嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金、嚴(yán)禁教師違規(guī)征訂教輔、嚴(yán)禁教師有償補課等行為，做到師德建設(shè)常抓不懈、警鐘長鳴。

2、優(yōu)化“全員互助導(dǎo)師制”

根據(jù)《xx學(xué)校教師“全員互助導(dǎo)師制”工作方案》，本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)“全員互助導(dǎo)師制”。結(jié)對教師發(fā)揮主觀能動性，虛心求教，掌握學(xué)習(xí)方法，善于學(xué)習(xí)，多聽多做，多看多問，骨干教師勇于承擔(dān)培養(yǎng)青年教師及校本培訓(xùn)等任務(wù)，在工作中發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。本學(xué)期共有5位骨干教師成為第三批“教師專業(yè)成長”導(dǎo)師。

3、以賽促成長

在各教研組的努力下，在課堂教學(xué)中身體力行的實踐和探索中，各項競賽活動結(jié)出了累累碩果。黃乙雪老師在福建省省英語優(yōu)質(zhì)課評選總榮獲第一名；鄭美妹、翁燦琳、鄭慶添老師獲得省“一師一優(yōu)課”優(yōu)秀獎；陳志霞老師在福建省中考命題征集評選活動中取得三等獎；鄭慶添獲得莆田市思想品德課教學(xué)設(shè)計市一等獎；陳萍老師在莆田市綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評選中獲得一等獎；姚劍洪老師獲得市先進(jìn)教師稱號；葉劍凡老師在XX年莆田市中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽暨莆田市第二十九屆學(xué)校運動會乒乓球比賽中榮獲優(yōu)秀裁判員；林荔閩老師在XX年莆田市中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽暨莆田市第二十九屆學(xué)校運動會乒乓球比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎；葉劍凡老師的公開課《趣味足球》獲得市初中組一等獎；鄭建軍老師在莆田市教育系統(tǒng)美術(shù)類作品比賽中獲一等獎等。

四、拓寬德育陣地，形成特色品牌

、不斷夯實檢評督查

成立學(xué)生文明督導(dǎo)隊，在團(tuán)委的青年志愿者協(xié)作下，定期或不定期的在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下利用早讀、課間、放學(xué)時間巡查校園環(huán)境衛(wèi)生，指導(dǎo)校園衛(wèi)生值周工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時與責(zé)任班級交流，督促整改；放學(xué)到底層操場引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚彎腰意識，撿拾地面紙屑雜物，并登記表揚；課間時間到場指導(dǎo)督員勸導(dǎo)禁帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的工作；每周末匯總衛(wèi)生評比成績，結(jié)合日常巡查情況，評選公示當(dāng)周衛(wèi)生紅綠旗班級。

2、積極參與文明創(chuàng)建工作

以“爭當(dāng)美德少年”為平臺，推薦評選身邊好人，發(fā)揮了示范作用。本學(xué)期啟動了學(xué)校第六屆“美德少年”的評選活動，活動以社會主義核心價值觀為核心，以養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點，設(shè)計了“爭當(dāng)美德少年活動卡”，引導(dǎo)全校學(xué)生選擇一個美德目標(biāo)，分解成為若干個可實現(xiàn)的行動準(zhǔn)則，并用持續(xù)的努力來完成預(yù)定目標(biāo)，用評選活動來激發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實際，努力提升自己的美德修養(yǎng)。

組織開展“弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)”、“學(xué)長征精神做紅色傳人”、“我的中國夢”及“推行‘八不’行為規(guī)范爭做媽祖故鄉(xiāng)文明人”等主題教育實踐活動等，通過各項主題教育，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，堅定理想信念，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立遠(yuǎn)大志向，培育美好心靈，不斷增強愛黨愛國愛社會主義的情感，自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀，為莆田市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

3、舉行形式多樣的德育活動

法制教育潤物有聲。邀請法制副校長——鳳凰山街道派出所副所長陳立煒同志來校為師生舉行了一場以“法律知識進(jìn)校園，遵紀(jì)守法記心中”為主題的法制教育報告會，不僅提高了師生的法制觀念，而且增強了學(xué)生辨別是非和自我保護(hù)的能力；舉行了“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽；邀請了莆田市法院刑二庭副庭長舉行預(yù)防校園欺凌，共建平安校園法制教育講座，開展了校園反欺凌的專項整治工作。通過這一系列的法制宣傳和教育活動，讓廣大青少年受益匪淺，不僅學(xué)習(xí)了法律知識，同時也學(xué)會了如何自我保護(hù)及預(yù)防、抵制犯罪。

心理教育喜獲佳績。認(rèn)真對照中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的評估標(biāo)準(zhǔn)，我校心理健康教師積極開展各項心理健康教育教學(xué)活動，并取得了一定的成效，總結(jié)出了一套心理健康教育的典型做法和經(jīng)驗，并在全省推廣，XX年10月被福建省教育廳評為福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。

歌詠比賽聲聲入耳。以舉辦第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，開展傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國夢的“班班有歌聲”歌詠比賽活動，二三七年段通過預(yù)賽最后選出10支優(yōu)勝代表隊參加了第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式上進(jìn)行的總決賽，同學(xué)們唱出了心中的熱情和激動，唱出了心底的豪邁和驕傲，整個校園蕩漾著優(yōu)美的旋律，彰顯了南校學(xué)子朝氣蓬勃的青春風(fēng)采和昂揚向上的精神風(fēng)貌。

防艾教育深入人心。根據(jù)區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的國務(wù)院防治艾滋病工作委員會辦公室的文件精神，積極開展預(yù)防艾滋病宣傳教育周的系列活動，通過國旗下講話、制作宣傳展板、舉行預(yù)防艾滋病專題教育講座和簽名活動、分發(fā)預(yù)防艾滋病等活動，讓學(xué)生明白艾滋病對社會和家庭的嚴(yán)重危害，增強了師生自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力，增強了學(xué)生對自己、他人及社會的責(zé)任感。

開展感恩文化教育。各年段根據(jù)學(xué)校德育工作意向擬定好本年段的“心懷感恩，成就人生”主題教育的方案，設(shè)計好各年段富有特色的感恩墻，完善各班已收集的家長生日登記冊。各年段根據(jù)年段的實際情況圍繞“心懷感恩，成就人生”德育校本教材安排好課程，同時對教材中不切合實際的情況進(jìn)行增刪修補。

五、完善后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量

、豐富教職工的課余生活

0月19日-21日工會借學(xué)校第35屆運動會之際舉行教職工體育競技比賽。此次比賽按照工會小組進(jìn)行，分團(tuán)體賽和個人賽，全體教職員工盡情地投入到各項比賽中，從中得到了運動的快樂，又提升了各組的團(tuán)隊意識。

工會克服本身會員人數(shù)眾多活動難搞的劣勢，把主動權(quán)下放，充分發(fā)揮各小組的力量，召開豐富多彩的活動，如一年級工會小組、二幼工會小組的登山活動，三年級工會小組的棋牌活動，五年級工會小組的廚藝大賽，七、八、九年級工會小組的野炊活動，都取得了很好的效果。工會小組活動如火如荼的開展，有效增進(jìn)了老師們的友誼，增強了工會組織的凝聚力和向心力，同時為大家留下了一份美好而愉快的回憶。

2、開展送溫暖活動

為了方便二胎媽媽的工作與生活，工會參與積極籌建母嬰室，本學(xué)期學(xué)校母嬰室已經(jīng)開始裝修，爭取下學(xué)期投入使用，為廣大女教職工帶來福利。針對今年學(xué)校大量新老師加入的情況，工會積極謀劃，及時調(diào)整，在學(xué)校住宿緊張的情況下合理安排教職工住宿，解決他們的后顧之憂。

大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，重陽節(jié)來臨之際，工會協(xié)同xx學(xué)校退離休協(xié)會xx學(xué)校退離休協(xié)會召開歡送退休老教師座談會，歡送陳荔紅等4位退休老教師。

對有特殊困難的教師主動慰問，倡議師生們?yōu)閰窍参念净荚僬闲载氀暮⒆荧I(xiàn)愛心，遇有重大節(jié)日的進(jìn)行重點慰問。本學(xué)期至今工會組織教職工生病慰問10人次，喪事慰問1次，讓工會成為教職工最溫馨的家。并適時做好困難職工的登記，了解教職工的家庭、生活情況，做到有難必幫，當(dāng)教職工的貼心人。

七、強化安全工作，確保校園平安

、嚴(yán)格落實責(zé)任制度

逐層簽定《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，明確分工，落實到人，并和各部門負(fù)責(zé)人、導(dǎo)護(hù)師簽訂各類安全管理責(zé)任書，確保了各項工作安全有序的開展。

2、深入開展檢查督促

不定期排查學(xué)校安全隱患，本學(xué)期共組織5次校園安全隱患排查和5次校園消防設(shè)施排查，注重細(xì)節(jié)，落實整改措施，建立安全臺賬和重大隱患上報制度，及時地、力所能及地整改、消除校園安全隱患，保證了師生校園安全。

3、提高安全教育實效

組織召開7次安全主題班會，分發(fā)3封《致家長一封信》和承諾書，各班級充分利用莆田市安全教育平臺上好安全主題班會課，加強對學(xué)生防交通事故、防火、防盜、防騙、防侵害、防校園欺凌、防食物中毒以及珍愛生命、預(yù)防溺水、不乘坐超員、超速車輛和非法營運車船等安全知識教育，確保宣傳到位、教育到位。舉行消防緊急疏散演練，學(xué)生在老師的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照指定路線迅速地離開教學(xué)樓，在既定時間內(nèi)全部到達(dá)操場集合，達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、開展周邊整治工作

積極配合鳳辦派出所、區(qū)交警等有關(guān)部門，調(diào)查了3次學(xué)生上下學(xué)乘坐交通工具情況，尚未發(fā)現(xiàn)有學(xué)生乘坐“三無”車輛上下學(xué)的現(xiàn)象。同時接待3次綜治檢查，分別是9月1日，鳳辦派出所副所長陳立煒、民警楊忠武到校檢查學(xué)校期初安保工作；10月9日鳳辦民警楊忠武到校檢查學(xué)校?；饭芾恚?1月8日黃美光副區(qū)長到校檢查學(xué)校綜合整治工作。

總之，一學(xué)期來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過全體師生的共同努力，我校各方面工作取得了一定成績，但我們也清醒地看到，今后我們的工作也面臨著巨大挑戰(zhàn)。因此在今后的工作中，我們將以人為本、實事求實、克服困難、勵精圖治，不斷提升我校的教育教學(xué)工作。新的形勢鼓舞人心，新的目標(biāo)促人奮進(jìn)，學(xué)校的各項工作一定會登上新的層次、新的高度。

第二篇：2011學(xué)年學(xué)校上學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

富強中心校 二〇一一年十二月

學(xué)校工作總結(jié)

2011年，我校以第十一屆人大四次會議精神為指針，堅持科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，認(rèn)真落實縣教育體育局工作會議精神和部署，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下，經(jīng)過全體教職工努力工作下，圓滿地完成了教育教學(xué)工作的各項任務(wù)。在全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，積極實施課程改革，努力構(gòu)筑和諧校園發(fā)展平臺，不斷提升學(xué)校辦學(xué)層次。一年來，在全體師生的共同努力下，充分發(fā)揚勇于實踐，勇于創(chuàng)新的精神，各項工作得以順利開展，并取得了點滴成績，現(xiàn)將我校一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、加強制度管理，切實規(guī)范辦學(xué)行為

為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，一年來，學(xué)校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項規(guī)章制度，本學(xué)期我校各科室規(guī)范了各項規(guī)章制度，統(tǒng)一樣式，并將各種制度裝訂成學(xué)校的制度匯編。使各項制度更趨科學(xué)化和人性化，全面營造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。

1.抓好班子建設(shè)，增強依法治校意識

我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗。黨政一班人率先垂范，事事走在先，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，以師為本，以生為本，在干好本職工作的同時，不斷充實自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了更好地完成學(xué)校的各項工作，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的工作職責(zé)，明確責(zé)任，實行責(zé)任落實到人，使學(xué)校的各項工作事事有人管、件件有人抓。

2.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入領(lǐng)會內(nèi)容，用道德規(guī)范指導(dǎo)自己的行為。在全體教職工中開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對標(biāo)、促發(fā)展”活動。學(xué)習(xí)身邊“愛崗敬業(yè)，默默無聞”的班主任邢文霞老師，學(xué)習(xí)身邊“愛校如家，甘于奉獻(xiàn)”的總務(wù)主任高昀平老師。通過此次活動，全校教師的工作熱情有了很大程度的提高。在開展“問責(zé)庸懶散軟”活動中，我校根據(jù)本校的實際情況開展了“內(nèi)比樹新風(fēng)、外學(xué)添本領(lǐng)”的“五學(xué)、五比”活動。（學(xué)理念，比思想解放程度；學(xué)先進(jìn)，比落實程度；學(xué)精神，比進(jìn)取意識和精神狀態(tài)；學(xué)奉獻(xiàn)，比宗旨意識和服務(wù)水平；學(xué)作風(fēng)，比在人民群眾中的形象和地位）統(tǒng)一思想，達(dá)成共識。嚴(yán)格按規(guī)定開齊上足課程，有序安排教育教學(xué)工作，實行帶班領(lǐng)導(dǎo)制度、查課制度，使全體教師以新的面貌投入到自己的工作中。

3.改善辦學(xué)條件，共建和諧校園

我校在資金非常緊張的條件下，多方籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。一年來，我校在該節(jié)儉的節(jié)儉，多辦事的原則下，對學(xué)校的宿舍床單統(tǒng)一更換，并且自己噴號印字，不向?qū)W生收取任何費用。學(xué)校又多處化緣，更換了學(xué)校的投影儀，滿足了教師教學(xué)的需要。重新粉刷了九塊校園宣傳板的宣傳內(nèi)容，維修了學(xué)校冬季取暖設(shè)備，并且都是我校教師自行完成。為學(xué)校節(jié)約了大筆資金。學(xué)校與鄉(xiāng)黨委政府協(xié)商，鄉(xiāng)黨委政府拿出4000元參加縣級運動會，讓學(xué)生過一個愉悅的六一兒童節(jié)。我校師生不負(fù)重望，運動會取得了第五名的好成績，展示了我校體育教育的風(fēng)采。在第二十七個教師節(jié)之際，鄉(xiāng)黨委政府拿出4500元，表彰了9名優(yōu)秀教師，給每一位教師送上了一份節(jié)日的厚禮。極大地鼓舞了教師們甘當(dāng)人梯的奉獻(xiàn)精神。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)，有效提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化是教學(xué)質(zhì)量得以提升的重要保證。一年來，學(xué)校對常規(guī)工作常抓不懈，做到了高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，建立了良好的教學(xué)秩序。

1.加強教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，明確各項工作細(xì)則要求。細(xì)節(jié)決定成敗，我校堅持各項教學(xué)常規(guī)力求細(xì)節(jié)中求實效、創(chuàng)特色。課堂教學(xué)實施“七不”教學(xué)要求。（1.學(xué)生看懂的教師不講。2.學(xué)生能做的教師不做。3.學(xué)生能說的教師不說。4.學(xué)生能探索的教師不提示。5.學(xué)生能會的教師不教。6.學(xué)生在討論中說錯的教師不批評。7.學(xué)生爭論的問題教師不急于下結(jié)論。）嚴(yán)格執(zhí)行教育局“八不準(zhǔn)”的要求。（1.不準(zhǔn)無教案無準(zhǔn)備上課；2.不準(zhǔn)課堂上接打手機(jī)；3.不準(zhǔn)課堂吸煙；4.不準(zhǔn)酒后進(jìn)入課堂；5.不準(zhǔn)隨意離開課堂；6.不準(zhǔn)做與教學(xué)無關(guān)的事；7.不準(zhǔn)用過激語言挖苦刺激學(xué)生；8.不準(zhǔn)坐著講課。）切實做好“三抓”工作——抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓起始。要求每位教師在上課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備，上課不遲到，下課不拖堂，切實提高課堂效益的有效性。

2.加大教學(xué)常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度。教導(dǎo)處定期或不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改，班級表冊的填寫等教學(xué)情況，并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報，充分肯定成績，適時指出問題，督促每一位教師切實做好本職工作，達(dá)到了規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。

3.加大校本教研力度。我校實施“先做好，再提高”的校本教研活動，上學(xué)期我校實施全校教師賽課的方式，抓好抓實校本教研活動，每人精心準(zhǔn)備一節(jié)課，兩周后全校舉行教師賽課，賽課領(lǐng)導(dǎo)小組給每一位授課教師進(jìn)行“教師課堂教學(xué)評價”打分。最后評選出本次賽課的優(yōu)勝教師，承擔(dān)學(xué)校教學(xué)研討課，教師們當(dāng)堂評課，總結(jié)課型的優(yōu)點和需改進(jìn)的措施和方法，使授課教師和聽課者共同提高，學(xué)校對獲獎教師頒發(fā)物資獎勵和證書。極大的推進(jìn)了校本教研的實效性。本學(xué)期我校利用遠(yuǎn)程教育資源，組織全體教師觀看外地的名師、特級教師的課堂記實，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念，以此來提高我校教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。

三、重視隊伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì) 有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一。

1.開展師德培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》，倡導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、價值觀，將遵守職業(yè)道德，規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動，我校積極鼓勵教師參與縣級以上的培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)校本學(xué)期外出學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)7人次，費用近萬元，給教師自身素質(zhì)的提高搭建了學(xué)習(xí)的平臺。

2.重視教師的繼續(xù)教育，鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。一方面我們積極組織開展校本培訓(xùn)，教師們通過全校性集中培訓(xùn)，個人自學(xué)等多種形式在校內(nèi)營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。另一方面，我們把握機(jī)會，組織教師參加縣教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的“教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作”，并獲得了先進(jìn)集體的光榮稱號。在今年暑期，我校組織一線教師參加了黑龍江省“送教師培訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動，教師非常珍惜本次的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，我校邢文霞等5名教師被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

四、拓寬德育途徑，深化學(xué)生養(yǎng)成教育 我校繼續(xù)把德育工作放在各項工作的首位，以理想信念教育為核心，愛國主義教育為重點，基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，實現(xiàn)德育工作生活化、系列化、特色化。強化學(xué)生的思想道德教育，積極開展“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育，我校在德育工作方面實行“六結(jié)合”“三條線”“一主題”的做法。真正使學(xué)校成為育人的搖籃。六結(jié)合是：

（一）德育和學(xué)校管理相結(jié)合。

（二）德育與學(xué)校各項活動相結(jié)合。

（三）德育和各科教學(xué)相結(jié)合。

（四）德育與家庭教育相結(jié)合。

（五）德育與各科室相結(jié)合。

（六）德育和校園文化建設(shè)相結(jié)合。“三條線”即行政線：學(xué)?！嘀魅巍迫?；黨群線：黨支部——工會——少先隊；服務(wù)線：后勤——食堂——宿舍。“一主題”是每月突出一個德育主題，將培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為德育教育的主要抓手。通過德育工作的強化，學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

1.打造一支強有力的班主任隊伍。

加強以班主任為主體的學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。我校八名班主任，思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高，責(zé)任心強，有奉獻(xiàn)精神。班級形成了家校教育網(wǎng)絡(luò)，建立了家校聯(lián)系卡，形成家校聯(lián)系制度，及時和家長溝通，形成了家校共建的德育工作的長效機(jī)制。班主任工作的精細(xì)，凝聚了班主任的心血，在關(guān)愛留守兒童方面，四年級的邢文霞老師付出了她的全部愛心。她班級張?zhí)鞁墒且幻羰貎和?。父母不在身邊，常年和爺爺奶奶生活在一起。孩子缺少了父母關(guān)愛，體弱多病。邢文霞老師經(jīng)常和她談心，幫助她洗衣服，梳頭。有病了，邢老師主動把她送到醫(yī)院打針，并且為其墊付醫(yī)療費。有時為了不耽誤上課，邢老師就陪她中午在醫(yī)院打吊瓶，并且買來面包、礦泉水和小洋人一起和孩子吃，并且把小洋人給孩子喝，自己喝礦泉水，這就是她們的一頓午餐。她還把自己兒子穿小的衣服拿來給貧困學(xué)生崔志國穿。春雨綿綿，每次都能看到她給全班學(xué)生穿雨衣的身影，護(hù)送學(xué)生過馬路。那慈母般愛，她都給了她班二十九名學(xué)生。把事業(yè)放在首位，六年級呂艷霞老師可謂楷模，她身體不算太好，時常吃藥打針。由于鼻炎手術(shù)，呂老師開學(xué)初要堅持上班，她的丈夫怕病情嚴(yán)重，強烈要求她在家休養(yǎng)，她只休息了一個月。為了班級十多名求知的學(xué)生，她堅持上班，堅持在教學(xué)的第一線。在班級的管理上，二年級李巖老師傾注了她全部的心血。班級管理井然有序。在對學(xué)生思想教育方面，五年級于彥峰老師，付出了一名男老師的細(xì)膩與威嚴(yán)。他班級的盧貴濱和李喜軍兩名男學(xué)生，是學(xué)校出了名的搗蛋鬼，兩個孩子好動，軟硬不吃，學(xué)習(xí)成績差，于老師就利用課余時間，找他們談心，給他們安排班級管理的職務(wù)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點就及時給予表揚和鼓勵。這學(xué)期，于老師早來晚走，午間看守。他們有了很大的變化，班級的紀(jì)律有了長足的進(jìn)步。于艷波、陳麗娟、邱麗、李永華四名班主任，也都在各自的班級管理上付出著自己的心血。班主任的工作非常的瑣碎，除了正常的教育教學(xué)工作外，還要制訂計劃，開展活動，進(jìn)行家訪，填寫各種表冊，進(jìn)行校務(wù)勞動，組織學(xué)生完成校方交辦的各項任務(wù)。我校有這樣一支素質(zhì)過硬、無私奉獻(xiàn)的班主任隊伍，我校的教育事業(yè)何愁不發(fā)展壯大。

2.努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、協(xié)作、務(wù)實的科任教師的團(tuán)隊。科任工作是班級工作的重要組成部分，只有各科教師齊心協(xié)力、互相配合，才能把班級的各項工作做好。我們學(xué)校的科任教師除了能完成自己的本職工作外，一、能協(xié)助好班主任做好學(xué)生的思想工作，二、能協(xié)助學(xué)校做好校方交辦的各項工作，三、能完成各自的校務(wù)分管工作。在督導(dǎo)室對全縣各校技術(shù)裝備的檢查工作中，對我校各功能室的管理和使用情況給予了高度的評價，并獲得了“先進(jìn)集體”的光榮稱號。如：圖書室管理：王影麗老師定期開放，擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量，學(xué)生借閱手續(xù)齊全，并定期裝訂讀書心得，借閱率達(dá)95.4%。衛(wèi)生室管理：龐志榮老師傾注了她的一腔熱血，各項制度建全，衛(wèi)生知識講座有教案和材料，有學(xué)生的體檢登記卡，有新生和幼兒的免疫接種登記表，并裝訂成冊，而且還及時參加縣疾控中心的培訓(xùn)，會議、報表等工作。她體弱多病，多次想請假到外地治療，但話到嘴邊又止，她想到的是學(xué)校的工作，惦記著她所任教的學(xué)科。實驗室李振波老師管理的井然有序，制定實驗計劃，實驗記錄，實驗報告單的填寫和批閱工作，任務(wù)量之大，但李老師沒有一句怨言，總是虛心地請教，受到了教學(xué)儀器站領(lǐng)導(dǎo)的多次好評。徐福穎老師管理計算機(jī)室和遠(yuǎn)程接收室，在上級主管部門的多次檢查中，給予了充分的評價。他還負(fù)責(zé)學(xué)校材料的打印，板報宣傳，教師寫字等工作，工作任務(wù)之重，學(xué)校的各項勞動都參加，隨叫隨到，他總是默默無聞地工作著，用一種教師特有的工作職責(zé)，捍衛(wèi)著人民教師的光榮稱號。陳巍山老師的體育工作抓的實，在五月份全縣舉行的中小學(xué)田徑運動會上，我校取得了第五名的好成績。我校有這樣一支敬業(yè)的科任教師隊伍，我校各項工作都能取得更大的成績。

3.常抓規(guī)范，以活動促養(yǎng)成教育。我校在認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進(jìn)行基本道德觀念，道德知識教育，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣，并結(jié)合重大節(jié)慶日組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學(xué)生的主題教育，通過活動來加強對學(xué)生的思想品德教育，強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我校在縣舉行的慶七

一、頌國慶書畫比賽中，徐靖婷教師獲得優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎，曲愛冬同學(xué)獲得優(yōu)秀繪畫獎。

4.利用校內(nèi)外資源，加強德育教育。

我校在加強德育基地和社會實踐基地的建設(shè)，充分利用校內(nèi)外德育資源，拓寬德育渠道。充分利用黑板報，升旗儀式，班隊會，少先隊活動，思想品德課等教育陣地，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過家長學(xué)校開展講座等活動，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，努力營造了學(xué)校、家庭共同育人的良好氛圍。

五、寫字長城工程，常抓不懈。我校把“端端正正寫字，堂堂正正做人”作為對學(xué)生進(jìn)行寫字教育的切入點，加強學(xué)生素質(zhì)教育，實施寫字育人功能。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)寫字工作。每班配備寫字教師，要求寫字教師每周上好兩節(jié)寫字課之外，還要每天拿出40分鐘的練筆時間，周一、三、五練硬筆，周二、四練軟筆，要求學(xué)生逢寫必規(guī)范。我校規(guī)定寫字指導(dǎo)教師帶領(lǐng)教師練字，每天4個粉筆字、10個鋼筆字、6個毛筆字，由于長期堅持，教師的書寫水平有較大幅度的提高。在縣基教股的年終檢查，對我校寫字工作，給予了充分的肯定。

六、堅持經(jīng)典誦讀，突出辦學(xué)特色

中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦若星河。這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典，凝聚了前賢的聰明才智，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人?？梢哉f是一份寶貴的精神財富。利用這份寶貴的精神財富，讓孩子們在讀經(jīng)典中養(yǎng)德行，學(xué)做人是我校開展“中華古詩文經(jīng)典誦讀活動”的初衷。在全校范圍內(nèi)啟動“讀千古經(jīng)典，強文化素質(zhì)”的誦讀工程。我校誦讀內(nèi)容有《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩80首》、《唐詩三百首》。根據(jù)學(xué)校的實際情況，制定了經(jīng)典誦讀計劃，規(guī)定每個年級誦讀的內(nèi)容和數(shù)量，對誦讀的時間，誦讀的方法，誦讀的要求有明確規(guī)定。我校定期檢查驗收經(jīng)典誦讀的進(jìn)度和誦讀的質(zhì)量，對發(fā)現(xiàn)的問題及時改正。要求學(xué)生不但會背，而且知其意。在全體教師中開展《弟子規(guī)》的誦讀活動，并且對誦讀內(nèi)容進(jìn)行了測試。

七、發(fā)揮先鋒模范，處處彰顯表率

少先隊是學(xué)校的先進(jìn)組織，又是學(xué)生德育教育的另一塊沃土。一年來，我校在繼續(xù)抓好少先隊的組織建設(shè)和活動開展的同時，在全體隊員中廣泛開展講“雷鋒叔叔”的故事，唱“雷鋒叔叔”的歌曲，并號召隊員們說文明話，辦文明事，做文明人，用自己的良好行為去感染人、教育人。繼續(xù)做好“雛鷹板報”的宣傳工作。我校少先大隊還積極參加縣團(tuán)委舉辦的各項活動。少先隊組織開展了紀(jì)念辛亥革命100周年，共產(chǎn)黨成立90周年手抄報競賽活動，我校在縣里取得了第三名的成績。在十月份，我校開展了“慶祝建國六十二周年小雪花杯”朗讀比賽。徐熙驊等六名同學(xué)獲獎。在十二月份，我校開展了“紀(jì)念一二九學(xué)生運動，緬懷革命英烈精神”影片展播活動。兩部影片從不同的角度展現(xiàn)了抗戰(zhàn)時期的風(fēng)貌，同學(xué)們都受到了很大的教育。

八、重視幼教工作，確保長足發(fā)展

我校十分重視幼兒教育工作，并指派專人負(fù)責(zé)此項工作，對幼兒教師提出了較高的要求，并且為幼兒訂購了省統(tǒng)一的幼兒教材，注重了兒童的智力開發(fā)和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力。學(xué)校又投入大量的資金，布置繪畫幼兒班的墻壁，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個適應(yīng)幼兒的生活空間。在全縣幼兒體操表演評比中獲得二等獎。學(xué)校又為幼兒購置了大量的玩具，使幼兒的校園生活更加豐富多彩。由于兩名幼兒教師的辛勤工作，幼兒數(shù)量在不斷增加。

九、后勤管理做保障，學(xué)校事事都順暢 后勤工作是前勤工作的有利保障。后勤主任高昀平老師能做到主動服務(wù)、效率高、質(zhì)量好、創(chuàng)造性強。他集多工種于一身，他工作的信念就是讓領(lǐng)導(dǎo)放心，同行滿意。只要他能做到的事情，有求必應(yīng)，從不計較。也很少看到他坐在辦公桌前，學(xué)校的每一角落，總閃動著他的身影。他總為集體想的多，為自己的病情想的少。他的一雙手，每年為學(xué)校節(jié)省雇工費近千元。他總是默默無聞的工作著，奉獻(xiàn)著。他的工作的踏實、細(xì)心，給全體教師樹立了榜樣。

1.舍務(wù)工作。幾位舍務(wù)教師盡職盡責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，打掃寢室衛(wèi)生，水房衛(wèi)生，作業(yè)室衛(wèi)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，按時就寢，查寢，認(rèn)真評比，使宿舍區(qū)的秩序井然有序。他們就像慈母嚴(yán)父，關(guān)心愛護(hù)著學(xué)生們。舍務(wù)教師的工作讓家長放心，學(xué)生安心。他們練就了腿勤、嘴勤、多想、多做的好習(xí)慣。正所謂舍務(wù)工作無小事，處處留意不出事。

2.食堂工作。人是鐵，飯是鋼。飲食是人們生活的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期為了讓師生吃上可口的飯菜，食堂工作人員保證飯菜新鮮，無變質(zhì)發(fā)霉的現(xiàn)象，做到飲食科學(xué)營養(yǎng)。曲磊負(fù)責(zé)買菜，能做到一年四季不間斷。無論刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛，在別人還在香甜的睡夢中時，他已在和賣菜的師傅侃價。中午就餐時還清點學(xué)生數(shù)，他和杜靜老師天天維持學(xué)生就餐秩序。邢文霞、于艷波、李永華等教師每天幫師傅打掃衛(wèi)生、洗刷碗筷。兩位師傅非常任勞任怨、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從不讓發(fā)霉變質(zhì)的飯菜上桌。科學(xué)用料、從不浪費，做到了節(jié)約。

十、防患于未然，安全是關(guān)鍵

“安全重于泰山”我校始終把學(xué)生的安全放在首要位置。學(xué)期初，我校層層簽定了安全工作責(zé)任狀。把安全工作落到實處。學(xué)校把不安全的隱患及時排除。學(xué)校防火用具齊全。成立了應(yīng)急小分隊，制定了應(yīng)急預(yù)案。我校積極配合交警部門，對每周放假接送學(xué)生的車輛管理。嚴(yán)格控制手續(xù)不齊全的車輛接送學(xué)生?？刂瞥d和超速。正是由于我校的目標(biāo)明確，責(zé)任落實到位，措施得當(dāng)，一年來學(xué)校無一例安全事故發(fā)生。

十一、存在的不足

1.思想方面，有個別教師思想素質(zhì)不高，心胸狹隘，私心重，沒有集體主義觀念，紀(jì)律性和組織性不強，心理嚴(yán)重失衡。

2.行為方面，有個別老師工作有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象，進(jìn)取心不強，惰性太大，只說不做，做了也是應(yīng)付了事。

十二、學(xué)校下學(xué)期工作思路

1.充實校園文化建設(shè)。我校將在教學(xué)區(qū)內(nèi)的走廊上懸掛《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀的全部內(nèi)容。在每個教室的走廊外側(cè)安裝“班級文化之窗”宣傳板，在宿舍區(qū)的外面將懸掛古詩詞，使其成為中華文化古詩長廊。

2.加強校本教研。我校將在下學(xué)期成立學(xué)科教研小組，確立每個教研組的教研課題，使每個教研組能教研課題深入研究，并運用到本組的實際教學(xué)中去。我校將聚精會神的抓好校本教研，使校本教研成為我校的教改亮點。

3.標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)，力爭在2012年學(xué)校完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，完善辦學(xué)條件，改善辦學(xué)環(huán)境，查漏補缺，進(jìn)一步做好各種檔案的歸檔建設(shè)。

4.教師工作考核。為了規(guī)范教師行為，加強教師教學(xué)常規(guī)管理，改進(jìn)和加強對教師工作的考核，充分調(diào)動教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，將教師工作考核細(xì)則重新修定。以上是富強中心校一年來所做的工作，取得的點滴成績。這些成績的取得歸功于上級教育體育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持和幫助，歸功于全體教師的齊心協(xié)力、忘我工作。金無足赤，人無完人，盡管我們做到了最大努力，但工作中還存在著不足。隨著經(jīng)濟(jì)體制改革和教育體制改革的不斷深入。我深信，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷，鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。

富強中心校

2011.12.14

第三篇：學(xué)校六年級上學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)校六年級上學(xué)期工作總結(jié)

一轉(zhuǎn)身，一學(xué)期又從我們指縫間溜走了，我的支教生涯也結(jié)束了一半。我的56個孩子也已長大，漸漸地我也成長了不少。

我一直在思考：“教育”不應(yīng)該單單是教師對學(xué)生，其實也包括學(xué)生對教師。在我的孩子身上，我學(xué)會了很多，或者說正是因為這群孩子才慢慢塑造了現(xiàn)在的我。

我，踏足語文學(xué)科領(lǐng)域6年，對“語文”學(xué)科，說實話底氣不足，但我熱愛寫作，疼愛孩子，所以總是用“笨鳥先飛”激勵自己。我知道，作為一名小學(xué)教師，特別是小學(xué)語文教師，任重而道遠(yuǎn)，因為我們不能只滿足于把教案寫得詳細(xì)周全、滿足于上完一天的幾節(jié)課、滿足于給學(xué)生批完作業(yè)、滿足于完成一天的任務(wù)，那樣我們只會停滯不前，只會被先進(jìn)的教學(xué)理念而淘汰，只會讓自己的學(xué)生對我們越來越反感。我們應(yīng)該常常反思自己的教育教學(xué)行為，記錄教育教學(xué)過程中的所得、所失、所感。只有時時反思自己，才能為不斷創(chuàng)新，不斷地完善自己，不斷提高教育教學(xué)水平，漸漸成長起來。那我應(yīng)該反思什么呢？

每位教師都有自己獨特的教學(xué)特色，尤其是那些長輩們。他們在教材把握、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)等諸方面都有自己的獨特設(shè)計，因此在教學(xué)過程中會出現(xiàn)或多或少的閃光點，如：能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、把學(xué)生引進(jìn)課堂的精彩導(dǎo)語；在教學(xué)過程中運用學(xué)生感興趣的方式解決知識的重難點，讓學(xué)生在快樂中學(xué)到新知識；激勵性的評價語等都可以及時地記錄下來，細(xì)細(xì)品味，時間久了，這可是一筆不小的“財富”。每一次的聽課，我都當(dāng)成一次學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)前輩們?nèi)绾卧u價，如何過渡，如何引導(dǎo)，然后回來后運用到自己的教學(xué)中，一次次學(xué)習(xí)，讓我跌倒過，但更多的是進(jìn)步的喜悅，我要感激那些前輩們潛移默化的影響，還有我的孩子們。

在平時教學(xué)當(dāng)中，我大部分是給孩子多一點自我感覺，我總是告訴孩子們我們一起學(xué)習(xí)、一起奔跑，所以很多優(yōu)秀學(xué)生自覺組成小助手隊在早讀時領(lǐng)讀，午讀是帶領(lǐng)大家看書，漸漸習(xí)慣養(yǎng)成，自覺性慢慢提高，這樣我的教學(xué)就更加輕松、得心應(yīng)手，所以我認(rèn)為教學(xué)中的教育者應(yīng)該相信孩子們，有時他們的回答會讓我們的教學(xué)別出心裁、引人入勝。

“教學(xué)不僅僅是一種告訴，更多的是學(xué)生的一種體驗、探究和感悟”。給學(xué)生多大的舞臺，他就能跳出多美的舞蹈。課堂是什么？課堂是激情燃燒的動感地帶，是他們求知、創(chuàng)造、展示自我、體驗成功的平臺，是學(xué)生健康成長的地方。學(xué)生的潛力是無限的，關(guān)鍵在于教師是否給了學(xué)生足夠大的平臺。

或許有時一堂課上不好，不是你的教案不新穎、不精彩，而是你忽略了這些課堂精靈嗎？很多前輩曾經(jīng)告訴我，備課要去預(yù)設(shè)學(xué)生的答案。但我覺得僅僅預(yù)設(shè)孩子答案是不夠的，還有孩子的心思，不要要求他跟著你走，有時我們跟著他走收獲更多，當(dāng)然不能被這些“鬼孩子”們帶到森林里了，這樣我們會迷路的。

我愛教育，愛教學(xué)，更愛我的孩子們。我的成長最大功臣應(yīng)該是56個孩子，他們讓我看到了“愛”的真正意義。雖然，愛的路上，代價確實有點多，但它給予的回報讓我忘記了曾經(jīng)的種種付出，而是陣陣感動與感激。在孩子畢業(yè)剎那，我們彼此留下不舍的淚水，我覺得這淚水這是教育所要教會我和孩子們的，里面有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、成長、感恩，這不就是教育的靈魂嗎？

教學(xué)的道路一定是曲折的，但我堅信只要擁有“愛”，前面等待我的終究會是陽光道，我一定會堅持我的夢想——成為一名平凡而又幸福的好老師！

第四篇：學(xué)校2011年上學(xué)期工作總結(jié)

*****學(xué)校2011年上學(xué)期工作總結(jié)

（2011年7月8日）

2011年上學(xué)期，在市委、市政府和市教育局的關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職工和衷共濟(jì)，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省、市教育工作會議精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校的中心，積極推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，圓滿完成各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。

一、主要工作和成績

（一）學(xué)校發(fā)展實現(xiàn)新突破

1、不斷改善硬件條件。本學(xué)期建好了汽車維修車間，添置安裝了相關(guān)設(shè)備，大大改善了汽修專業(yè)實習(xí)試訓(xùn)條件。完成琴房改造工程，并對所有鋼琴進(jìn)行了維修和調(diào)音，保證了幼師專業(yè)學(xué)生日常訓(xùn)練需求。教學(xué)樓和小會議室安裝了電子顯示屏，會議室和有關(guān)辦公室張掛了書畫作品，學(xué)校文化品位得到進(jìn)一步提升。教學(xué)樓南樓所有辦公室的空調(diào)及實訓(xùn)樓計算機(jī)房的窗簾安裝調(diào)試位，教職工辦公環(huán)境和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境得到進(jìn)一步改善。運動場平整開始施工，預(yù)計9月份能建成毛胚，為創(chuàng)建國家級示范校創(chuàng)造了有利條件。

2、努力爭取資金項目。今年起，我校公積金財政已納入年初預(yù)算工資總額的12%，上半年的款項已爭取到位。通過努力，我校債務(wù)成功納入政府負(fù)有償還責(zé)任范疇。日前，爭取到市政府撥付運動場工地古墓群挖掘資金20萬元，保證了運動場平整的 1 順利施工。我校與恒信金融租賃有限公司的融資方案資料交付已基本完成，7月中旬恒信公司將對學(xué)校進(jìn)行實地考察。如能順利融資，將有效緩解我校資金困難。今年上半年向市勞動局申請了200人的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)指標(biāo)，并申請陽光工程扶貧資金20萬元，下半年可到位。通過與市殘聯(lián)和雨湖區(qū)殘聯(lián)的多次聯(lián)系，爭取到120人的殘疾人實用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。完成融城大酒店30人的員工培訓(xùn)項目。通過市勞動局，爭取到湘鋼正式合同工指標(biāo)30個，并已安排30名學(xué)生在湘鋼就業(yè)。建立和完善湘潭縣、湘鄉(xiāng)市的本地出國勞務(wù)招聘點4個，建立安仁縣、邵陽市、浙江省、云南省的外地出國勞務(wù)招聘點6個；招聘赴沙特工作勞務(wù)人員60人，已辦理相關(guān)出國手續(xù)。

3、不斷深化校企合作。本學(xué)期，我校與湘鋼洪盛物流有限公司成功舉行聯(lián)合辦學(xué)簽字儀式，合作關(guān)系進(jìn)一步深化。長沙遠(yuǎn)大集團(tuán)、長沙金鷹集團(tuán)、三一重工、云南華僑城等多家省內(nèi)外知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來校洽談合作事宜。目前我校主體專業(yè)都實現(xiàn)了與相應(yīng)企業(yè)的對接。旅游服務(wù)與管理專業(yè)與湘潭沃德旅行社、湘潭紅太陽旅行社、湘潭華鑫大酒店、北京太和順餐飲有限公司、北京湘鄂情大酒店等企業(yè)，幼師專業(yè)與湘潭市一幼、二幼等幼兒園，汽修專業(yè)與湘潭三馬汽車服務(wù)公司、湘鋼宏盛物流等企業(yè)，數(shù)控專業(yè)與江麓機(jī)械廠、深圳秩夫設(shè)備有限公司、南通雄邦壓鑄設(shè)備有限公司等企業(yè)建立了廣泛深入的合作關(guān)系。

4、努力完成招生任務(wù)。今年秋季招生我?？朔蠢^續(xù)減少、同類學(xué)校競爭日趨激烈、地方保護(hù)主義嚴(yán)重干預(yù)等困難，及時研究對策，積極應(yīng)對，根據(jù)外部情況的變化及時修訂完善招生 2 政策。絕大多數(shù)教職工充分發(fā)揚學(xué)校的?招生精神?，頑強拼搏，吃苦耐勞，深入農(nóng)村、學(xué)校、家庭，開展招生宣傳，組織生源，全力以赴完成招生任務(wù)。涌現(xiàn)了曾希璐、劉志奇、黃卉等招生骨干。在全校教職工的共同努力下，今年秋季招生已到位1200多人，連續(xù)第五年居于全市同類學(xué)校第一。

5、強化學(xué)生就業(yè)安置工作。通過深化校企合作，加強服務(wù)等措施，我校畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，2011屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%，其中旅游、幼師、數(shù)控、模具專業(yè)對口就業(yè)率達(dá)94%。80%以上的學(xué)生被推薦到優(yōu)質(zhì)企事業(yè)單位從事技術(shù)工作，收入在1500元以上，學(xué)生、家長都很滿意。

6、成功舉辦全市英語骨干教師培訓(xùn)班和承辦各類高規(guī)格考試。本學(xué)期我校迎接了來自湘潭市、長沙市、株洲市、醴陵縣的多個地區(qū)的職業(yè)學(xué)校英語教師來我校進(jìn)行英語專業(yè)教學(xué)探討和交流。我校陳彥村老師為來自省內(nèi)各地職校的英語教師上了一堂示范課，獲得良好的反響。我校還成功組織了高考、自學(xué)考試及人事局、財政局、九華示范區(qū)等部門的多次高規(guī)格考試，每次組考都受到上級部門和有關(guān)單位的好評。

7、學(xué)校發(fā)展得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。本學(xué)期，史耀斌市長親臨我校調(diào)研，對我校的辦學(xué)給予了充分肯定。省教育廳督查組領(lǐng)導(dǎo)和省教科院領(lǐng)導(dǎo)先后來我校視察指導(dǎo)工作，均對我校的各項工作都給予了很高評價。市教育局更是給予了我校重點的支持和極大的幫助。市教育局黨政聯(lián)席會議在我校召開，專題研究支持我校創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校事宜。廖貽仲局長表示要舉全局之力支持工貿(mào)學(xué)校創(chuàng)示范校工作。日前，蔡建和常務(wù) 3 副市長來我校視察，為我們解決了一些實際困難。

8、學(xué)校美譽日益提升。5月27日，我校成功舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生回校交流會，省市近20家媒體予以專題報道。本學(xué)期國家、省、市新聞媒體登載、播報有關(guān)我校的新聞報道近30篇（條），其中國家最權(quán)威的新聞網(wǎng)站人民網(wǎng)登載《湘潭市工貿(mào)中專學(xué)校切實履諾務(wù)求實效》一文，報道我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動中黨組織和黨員認(rèn)真履諾的先進(jìn)事跡。學(xué)校的知名度在省內(nèi)外進(jìn)一步提高。

（二）校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新面貌

本學(xué)期以來我校繼續(xù)深化行政干部住校值班、干部任課教師擔(dān)任副班主任、黨員下寢室制度，開展?學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)?、?校園之星?評選、日常行為規(guī)范評比、法制安全月教育等主題活動，學(xué)生管理日趨科學(xué)化、精細(xì)化，形成了教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，學(xué)生文明守紀(jì)、勤學(xué)向上的良好風(fēng)尚。

一期來，我校師生在各級德育評比和文體活動中取得佳績： 我校師生組隊代表市教育局參加市?百萬婦女唱紅歌?比賽獲一等獎。我校30名教師參加市教育局 ?慶祝建黨90周年‘心中有話對黨說’?詩歌朗誦比賽比賽，集體項目獲二等獎第一名；周娟老師獲個人一等獎第一名。我校學(xué)生參加市教育局?黨在我心中?集體誦讀比賽獲一等獎第一名。我校學(xué)生參加市教育局和市詩詞協(xié)會組織的詩歌創(chuàng)作比賽中我校獲得3個一等獎，5個二等獎；我校團(tuán)委獲優(yōu)秀組織獎。我校教職工參加全市教育系統(tǒng)慶祝建黨90周年紅歌比賽獲二等獎。我校試驗部特別團(tuán)總支被團(tuán)中央評為?全國五四紅旗團(tuán)總支?。

何暢老師獲評 ?市級優(yōu)秀德育工作者?，馬劍英老師榮評?市 4 級優(yōu)秀班主任?。幼師34班獲評?市優(yōu)秀班集體?。劉思、李洋、楊慧芳、謝飄、趙和花5名同學(xué)獲評?省級學(xué)生?；羅文婷、李庭望2名同學(xué)獲評?省級優(yōu)秀學(xué)生干部?； 25名同學(xué)獲評?市級三好學(xué)生?； 12名同學(xué)獲評?市級優(yōu)秀學(xué)生干部?。12名同學(xué)獲評?市級優(yōu)秀畢業(yè)生?。

我校實驗部參與湘潭市劇院節(jié)目《芙蓉國里盡朝暉》在長沙的演出及大型戲劇《特別支部》在湘大的演出。還代表湘潭市教育局參加全市慶祝建黨90周年文藝匯演。

（三）教學(xué)質(zhì)量得到新提高

本學(xué)期，我校積極推進(jìn)教學(xué)改革和技能訓(xùn)練。教務(wù)部門制定并實施了教師常規(guī)月考核制度，每月對任課教師的基本教學(xué)情況檢查一次，定期通報教學(xué)常規(guī)檢查情況，并組織開展教改課競賽組織了學(xué)校實踐操作課程大賽。以上舉措使我校教學(xué)教改再獲豐收。

在全省職業(yè)院校技能競賽中，我校獲得2個一等獎，2個二等獎，3個三等獎。在全國職業(yè)院校技能競賽中，劉立軍、湯宇亮兩名同學(xué)分別獲裝配鉗工三等獎和數(shù)控銑工三等獎。

雷郡、謝軍林、王曠三名老師參加市專業(yè)課說課比賽，分獲一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。

本學(xué)期我校成功申報國家級課題兩項。教師撰寫的論文獲國家級獎項4篇，省級獎項20篇，市級獎項60余篇。

二、問題和不足

過去的一學(xué)期我校各項工作取得顯著的成績，這是全校師生齊心協(xié)力、拼搏奮斗、開拓創(chuàng)新的結(jié)果。但是我們在看到成績 5 的同時也清醒地認(rèn)識到工作中存在的一些問題和不足，要及時予以改進(jìn)，力爭今年申報國家級示范校成功。當(dāng)前，我校主要問題和不足表現(xiàn)如下：

1、辦學(xué)基礎(chǔ)依然比較薄弱，辦學(xué)條件還有待進(jìn)一步改善，資金緊張成為學(xué)校制約建設(shè)發(fā)展的瓶頸。運動場、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施是創(chuàng)建國家改革示范校的硬指標(biāo)，我們要積極拓展渠道，解決資金問題，建好必要的基礎(chǔ)設(shè)施。

2、專業(yè)特色還不明顯，專業(yè)建設(shè)仍滯后，我們要在制定專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)、課程改革、教學(xué)模式改革等方面邁出實質(zhì)性步伐。

3、我校有一批像周娟、付曉輝這樣師德高尚、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀教師，但有些教師的綜合素質(zhì)尤其是責(zé)任意識、師德師風(fēng)仍有待加強。少數(shù)教師學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)不精，教育教學(xué)水平有待提高；個別教師對學(xué)生缺少愛心，對教學(xué)缺少熱情。師資結(jié)構(gòu)與學(xué)校發(fā)展不相適應(yīng)，文化課教師偏多，專業(yè)課與文化課教師比例有待進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整。

4、學(xué)校德育工作已進(jìn)行一定創(chuàng)新，取得明顯實效，但工作的針對性、有效性還需進(jìn)一步提高。學(xué)生的評價機(jī)制、考核機(jī)制、管理機(jī)制要進(jìn)一步完善和健全。

5、招生、就業(yè)工作任重道遠(yuǎn)，仍需下大力氣。進(jìn)一步拓展生源、加強控流保學(xué)和提高學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定性還要有更多新舉措。

三、2011年下學(xué)期工作思路

創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校在即，我們要努力改善辦學(xué)條件，不斷推進(jìn)課程改革，管理機(jī)制改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，確保創(chuàng)示范校成功。重點抓好以下工作：

1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。今年一定要建好田徑場并把大型會議室裝修好。

2、進(jìn)一步加強德育工作。要把學(xué)生養(yǎng)成教育落到實處，讓學(xué)生知道哪些可為，哪些不可為，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和高尚情操。

3、進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)。有選擇分批選送一批教師到高校和企業(yè)進(jìn)修實習(xí)。同時，廣泛組織教職工進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有條件可邀請高校教授專家和企業(yè)家來校為教師和學(xué)生講座。

4、進(jìn)一步抓好教學(xué)管理。根據(jù)市場需求重點打造一批精品專業(yè)、精品課程，使教師樂教，學(xué)生樂學(xué)。

5、進(jìn)一步完善管理體制。不斷加強制度建設(shè)，強化內(nèi)部管理。要讓領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有新的變化。

6、進(jìn)一步拓寬招生就業(yè)渠道。招生面在鞏固本地生源的前提下積極拓展外地生源。不斷提高就業(yè)質(zhì)量，要把學(xué)生送到學(xué)生和家長都滿意的企業(yè)。

7、進(jìn)一步推進(jìn)校企合作。辦一個專業(yè)就有一個專業(yè)的實習(xí)基地。

回顧過去的一學(xué)期，我校抓機(jī)遇，謀發(fā)展，克服了不少困難，各項工作取得了長足進(jìn)步，成績來之不易。展望未來，我們要充滿信心。當(dāng)前我校已成為省內(nèi)具有明顯競爭優(yōu)勢和一定影響力的中職學(xué)校。我們相信，有上級部門的鼎力支持，有全校教職工的同心同德，勵精圖治，我們一定能成功創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校，實現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展，為湘潭經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

第五篇：學(xué)校XX上學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)校XX上學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在上級主管部門的悉心關(guān)懷下，在學(xué)校各部門處室和全體教職工的共同努力下，規(guī)范辦學(xué)行為，切實減負(fù)增效，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高執(zhí)行力，實施強有力的管理措施，促進(jìn)學(xué)校上特色創(chuàng)名牌。一學(xué)期來，我們主要做了以下工作。

一、創(chuàng)新工作方法，彰顯德育工作特色

堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全和諧校園”為目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1．加強師德建設(shè)，優(yōu)化班主任過程管理。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)期開始，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步明確各部門德育工作職責(zé)，要求全體教師杜絕有償家教。認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師開展政治理論學(xué)習(xí)，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

2．優(yōu)化過程管理。班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。學(xué)校自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度，實行“定量與定性雙重”考核，同時給班主任更大的管理權(quán)利和創(chuàng)新空間等，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。

3．構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)。德育工作離不社會、家庭的配合，為此積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)統(tǒng)一安排，集中力量，定期舉行各年級家長會，使學(xué)生在校與在家的都能接受健康有益、積極向上的德育教育，并通過“校信通”平臺加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長的溝通。

4．重視德育契機(jī)。堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點及國內(nèi)外重大時事認(rèn)真組織國旗下講話，既有校領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的動員和要求，也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實際經(jīng)驗介紹；既有對學(xué)生獲得榮譽后的肯定與鼓勵，也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，進(jìn)一步增強升旗儀式的教育效果；結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作，如：“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建和諧校園”、“創(chuàng)建安全校園”、“感恩父母問卷調(diào)查”等契機(jī)，有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗。

5．重視生命教育

為切實消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展生命教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間操期間安排專人在樓道值班疏導(dǎo)，上學(xué)、放學(xué)都有值班人員在校門口疏散學(xué)生。并加強交通安全教育，利用國旗下講話、班會課號教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育，針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點及存在的主要問題，本學(xué)期我校進(jìn)行專題教育講座，在全校師生中組織了安全知識競賽，從而強化學(xué)生法制意識。此外組織”觀看消防安全專題片”、“緊急疏散演練”、“地震逃生疏散演練”等活動提高了學(xué)生對重大事故和災(zāi)難發(fā)生的應(yīng)對能力，增強學(xué)生珍愛生命的意識。

二、加強課堂研究，亮化教學(xué)質(zhì)量品牌

1.規(guī)范課程管理。開學(xué)前，由教學(xué)處牽頭，各科室協(xié)助，請專家對教師進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)水平；制定學(xué)校、科室、教研組、備課組工作計劃，將相關(guān)工作計劃和工作安排分發(fā)到老師手中，教研組、備課組嚴(yán)格按照工作計劃開展相關(guān)工作，加大檢查力度，確保課程計劃有效實施。開齊開足課程，開展豐富的綜合實踐活動，本學(xué)期，初一年級開展溱潼社會實踐活動，初

二、初三年級進(jìn)行蘇州社會實踐活動。精心組織期中、期末、高考、中考幾次大型考試。

2.轉(zhuǎn)變教、學(xué)方式。為豐富學(xué)校內(nèi)涵，增強發(fā)展動力，形成辦學(xué)特色，我校順應(yīng)教育形勢，在“五嚴(yán)”規(guī)定下，教學(xué)處牽頭，緊跟課改潮流，結(jié)合自身特點，博采眾家之長，積極探索適合本校實際的課堂教學(xué)新模式，并廣泛召開教學(xué)專題研討活動。為推動課堂教學(xué)改革，構(gòu)建具有勵才特色的課堂教學(xué)模式，教學(xué)處組織全校教師廣泛學(xué)習(xí)，深入研究，大膽嘗試，不斷完善，形成了以“導(dǎo)、學(xué)、議、悟”為基本方法，以“自主學(xué)習(xí)——才智展示——質(zhì)疑研討——深層探究——反思總結(jié)——達(dá)標(biāo)檢測”為結(jié)構(gòu)的課堂教學(xué)模式，該課堂模式得到了很好的推廣。大力倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)年級主抓學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，畢業(yè)年級學(xué)生注重探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，相互合作；老師再因勢利導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握知識，感悟方法，總結(jié)規(guī)律，真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，豐富學(xué)生的人文素養(yǎng)。XX年中考，我校再攀新高，區(qū)前十名我校九名；區(qū)前200名我校170人。

三、細(xì)化課題管理，收獲豐碩科研成果

1.組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，多次組織課題組成員參加省市區(qū)的課題研究培訓(xùn)，為老師們提供課題申報指南、上級教科研文件、優(yōu)秀課題的開題和結(jié)題報告、省教科院楊九俊院長和華東師大劉竑波教授的報告及我校的課題研究成果等學(xué)習(xí)材料，努力為老師們創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍。

2.組織課題申報。本學(xué)期，卞中祥老師主持的《初中化學(xué)“導(dǎo)學(xué)·導(dǎo)悟”教學(xué)模式的實踐研究》，鮑瑩老師主持的《初中英語老師校本專業(yè)發(fā)展策略機(jī)制建設(shè)實踐研究》、王海芹老師主持的《初中物理教材的“二次開發(fā)”策略的實踐研究》三個xx市課題已成功立項。同時，積極謀劃新一輪省市區(qū)課題的申報準(zhǔn)備。

3.組織開題活動。丁宏兵副校長主持的省教研室重點課題《初中語文讀寫共生教學(xué)行動研究》于4月29日在本校高質(zhì)量開題，受到省教研室專家的好評。卞中祥、鮑瑩、王海芹三位老師主持的上述三個xx市級課題于5月21日在區(qū)教育局集中開題。我們把每次開題、中期評估、結(jié)題活動都作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動對待，努力使更多的老師面對面接受專家的指導(dǎo)。

4.重視過程推進(jìn)。教科處定期召開課題組長交流會，積極參加相關(guān)課題組的研討會，及時提出參考建議。本學(xué)期，組織了仇錦華、周愛軍、楊鳳輝、孫碧玉四位老師主持的四個xx市級課題的中期評估，受到了良好的效果。

5.組織結(jié)題活動。本學(xué)期，組織了周麗華、于能武、李中華三位老師的三個xx市課題的結(jié)題；組織了張夏林、楊鳳輝共同主持的《家園文化促進(jìn)師生共同發(fā)展行動研究》（新教育實驗課題）的結(jié)題；組織了朱愛平、申明鳳、張愛鳳、楊建華四位老師主持的四個xx區(qū)課題的結(jié)題工作。對所有課題的結(jié)題材料教科處都驗核把關(guān)，提出修改建議，努力將結(jié)題過程變?yōu)樯钊氲难芯刻嵘^程。

6.組織論文評比活動。本學(xué)期，發(fā)動我校老師積極參加省市區(qū)教育主管部門組織的陶研會、行知杯、教海探航、我們的評價、微課競賽、校本教材評比等各類賽事，每項賽事我校都有老師參加，努力不讓一位老師錯過獲獎機(jī)會。

7.配合其他科室工作。配合教學(xué)處，參加新教師賽課、研討課的聽課、評課工作，參與“導(dǎo)學(xué)·導(dǎo)悟”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與完善；配合校長辦公室為老師們申報職評、評優(yōu)評先材料提供資料查詢服務(wù)。我們以學(xué)集中總結(jié)研究成果，具體成果歸類待9月提供。本學(xué)期收獲的突出成果有肖維松副校長和楊海明老師分別獲省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎；孔德龍副校長被評為省特級教師。

四、完善后勤服務(wù)，強化流程規(guī)范管理

1.提高認(rèn)識，服務(wù)學(xué)校中心工作?？倓?wù)處從上到下思想上提高認(rèn)識，明確總務(wù)工作的重要性。同時進(jìn)行思想教育，提升認(rèn)識，加強凝聚力，要求每一位人員注意換位思考，緊記職責(zé)，一絲不茍，堅持崗位，隨叫隨到，加強部門之間的溝通和理解，積極聽取大家對總務(wù)處工作的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方式方法，為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作提供了可靠的后勤保障。

2.組織學(xué)習(xí)，規(guī)范食堂管理工作。根據(jù)食藥局辦理餐飲服務(wù)許可證要求，學(xué)校加大資金投入，對食堂進(jìn)行了治理，按照許可標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理，取得了餐飲衛(wèi)生許可證，并獲得餐飲服務(wù)動態(tài)管理評級的“A”等級，平時，認(rèn)真組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)與食品安全相關(guān)的法律法規(guī)，做好食品衛(wèi)生知識的培訓(xùn)，堅持執(zhí)證上崗，督促證件有效期到期的員工及時換證。

3.完善制度，強化流程規(guī)范管理

為了讓管理制度化，我們進(jìn)一步完善了總務(wù)處例會制度、后勤人員的病事假制度、修定了物資采購及維修制度、伙管會的招投標(biāo)制度和食堂的食品進(jìn)貨驗收制度。在制度的框架內(nèi)，嚴(yán)格招標(biāo)程序、嚴(yán)格把好質(zhì)量驗收關(guān)、安排好食譜，抓廚師的烹調(diào)技控制開飯時間，抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生，確保干凈、整潔的就餐環(huán)境，經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性及時維修更換。暑假，我校安裝教育局和董事會的安排，緊密配合校安工程加固，做好項目的報建和相關(guān)審批手續(xù)，訂立北食堂、北教學(xué)樓內(nèi)的設(shè)備拆卸、維護(hù)、重新安裝合同書，嚴(yán)格控制好校舍加固的資金?？顚Ｓ谩?/p>

4.落實措施，提升安全工作實效。本學(xué)期一開學(xué),學(xué)校就強化門前車輛管理秩序,進(jìn)一步鞏固“門前道路交通擁堵”整治成果,確保了車輛停放有序,道路暢通。本學(xué)期對監(jiān)控系統(tǒng)維修做了大量的工作并對今后維修要求與對方達(dá)成了有關(guān)協(xié)議。組織人員參加了區(qū)消防“戶籍化”管理培訓(xùn)工作，我校安裝了“戶籍化”管理辦公平臺。迎接了區(qū)消防大隊三次檢查，好整改的已及時落實到位，未能及時整改的已向檢查組匯報了情況，同意在校安工程加固時改建。為校內(nèi)教師安裝“車衛(wèi)士”。整理xx區(qū)民防知識教育示范學(xué)校創(chuàng)建資料，已通過并發(fā)了獎狀，組織開展了民防知識教育公開課評比活動，我校楊建華，周萍兩位老師均獲一等獎，并聘請他們?yōu)閤x區(qū)民防知識教育推廣員。整理xx市平安校園示范學(xué)校創(chuàng)建資料，已通過并頒發(fā)獎牌。

過去的這學(xué)期，我校在各方面作出了努力和探索，取得了令人振奮的成績，這些成績離不開全體教職員工團(tuán)結(jié)一致、同心同德的奮斗，希望我們?nèi)w勵才人繼續(xù)發(fā)揚勵志求精，合作共贏的勵才精神，為我校取得更加輝煌的成績而努力奮斗！