第一篇：標準化學校驗收匯報材料(草)

寧化縣城南小學創(chuàng)建“福建省義務教育標準化學?！?/p>

工作匯報

城南小學1997年創(chuàng)建，位于寧化縣城南鄉(xiāng)城南村，距離縣城2公里。學校占地面積約3177平方米，建筑面積1040平方米，現(xiàn)有4個教學班，教師14人，在校學生49人。學校堅持“讓教師幸福工作，讓學生快樂成長”的辦學理念，秉承“讓每個學生健康、快樂、和諧、充分得到發(fā)展”的辦學宗旨，堅持內涵發(fā)展、和諧發(fā)展、特色發(fā)展，精心打造“農村小班教學”特色品牌，提升學校辦學品位，努力打造一所適合學生發(fā)展、人民滿意的美麗幸福校園。

一.對照創(chuàng)建標準，自評達標情況

我校認真對照《福建省“義務教育標準化學校”建設基本標準》，認真采集、系統(tǒng)整理各類資料，進行認真、客觀的自查、自評，結果如下：

1.校園用地和教學用房18分，自評16分。

2.實驗室、圖書室等和配套的教學儀器設備32分，自評30分。3.食堂和宿舍10分，自評10分。4.教師隊伍14分，自評14分。5.教育管理和質量26分，自評26分?？偡?00分，自評96分。

二.集智聚力，全力以赴做好創(chuàng)建工作

（一）狠抓校園建設，完善設施設備，優(yōu)化校園環(huán)境。1.努力改善學校辦學條件

城南小學是一所農村學校。2014年8月以來，在經費嚴重不足的情況下，學校多方籌措資金20萬余元，新建廁所一座，面積44平方米，新建圍墻110米，新建水泥路35米，平整校園1200平方米，極大地改善了學校辦學條件。

校園整潔，小巧精致。教室每間的使用面積為48平方米，校舍生均21.22平方米，校園生均64.83平方米；教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房的間數(shù)和使用面積達到辦學規(guī)模相應標準，校舍建

筑質量符合建筑標準。學校活動場地平方米。今年春季投資近10萬元重新粉刷美化教學樓墻體，重新進行室內布臵，努力營造一個以“兩香（書香、墨香）校園”為主線，健康、向上、和諧的校園文化氛圍，不斷加強學生人文素養(yǎng)的教育，提高學校的辦學水平和辦學品位。

2.加大投入完善設施設備

近年來，學校共投入資金28萬余元，更新了100套學生的課桌椅；按各功能室標準配備添臵完善了功能室的圖書及儀器設備；多媒體教室、電腦室、圖書室、閱覽室、實驗室、實驗準備室、美術室、音樂室等功能室齊全，儀器、器材達省頒I類標準，體育、音樂、美術器材室及器材配備達到《福建省完全小學教育技術裝備標準Ⅱ（試行）》要求，圖書達到1000冊，生均20.4冊。學校配有多媒體教室1間，面積48平方米；計算機網(wǎng)絡教室1間，學生計算機12臺，教師計算機5臺，信息技術教育能滿足“一人一機”教學。

規(guī)范管理，努力服務教學。學校功能教室、儀器設備、圖書、器材有嚴格的管理和使用制度，建立財務臺帳，按課程標準和教材要求開展教學活動，有計劃向學生開放，保證使用率，實現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。

（二）加強隊伍建設，規(guī)范科學管理，促進教師發(fā)展 1.加強班子建設，明確辦學理念。學?，F(xiàn)有校長1 名目前，學校教師年齡結構合理，平均年齡45周歲，學歷全部達標，全部取得中級以上職稱。多年來，教師注重自身素質提高，積極探索教育教學規(guī)律，在平凡的工作崗位上取得了可喜的成績。學校堅持“讓教師幸福工作，讓學生快樂成長”的辦學理念，堅持“讓每個學生健康、快樂、和諧、充分得到發(fā)展”的辦學宗旨，以實現(xiàn)辦人民滿意教育。在學校管理上，秉承民主科學的管理理念，激發(fā)教師主人翁意識，重視聽取各方面意見，增強學校管理的透明度。

2.切實加強教師隊伍建設，提高隊伍素質。加強教師職業(yè)道德建設，加強政治學習，進一步學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習全國、全省教育會議精神和國家、省、市《中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》。開展向師德標兵等先進人物的學習活動。鼓勵教師通過自考、電大、函授學習等形式提高學歷層次，教師學歷全部達標。全面實施

教師資格制度，全校教師具備小學教師任職資格。

3.扎實開展教師業(yè)務培訓，促進教師專業(yè)化成長。建立以校為本的教師培訓制度，通過“請進來，走出去”的方式，安排教師參加各種形式的培訓，教師繼續(xù)教育培訓課時每學年均達標，95%以上專任教師一專多能，能適應兩門以上學科教學，50歲以下教師均取得信息技術培訓合格證書。

4.提倡人文關懷，提升教師幸福指數(shù)。實行民主管理、規(guī)范管理，學校每學期召開至少兩次民主生活會，學校重大事務事項決策都實行全方位校務公開，讓教師最大限度參與學校管理。開展形式多樣的教師文體活動，豐富教師業(yè)余生活；舉辦心理講座，排解教師心理問題，促進教師身心健康發(fā)展。

（三）拓寬德育渠道，注重德育實效

1.健全德育機制，保證德育為先。學校始終把德育工作放在首位，以校長、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡，制定了相應的崗位職責，形成全體教師齊參與的良好格局。德育工作有計劃、有措施、有檢查、有落實。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，加強學科教學滲透德育教育，利用班隊課集中對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、優(yōu)秀民族傳統(tǒng)、民主法制、公民基本道德規(guī)范等教育。加強心理健康教育，學校設立了心理咨詢室，配備了心理健康教育兼職教師，定期開展教育培訓和心理輔導，起到良好的效果。

2.立足學校實際，進一步加強未成年人思想道德建設，提高未成年人的思想道德素質。學校針對新時期少年兒童在德育領域出現(xiàn)的新動向、新問題，不斷地改進教育的策略，使德育工作更加符合未成年人的思想實際，以讀書體驗為基本途徑，開展了一系列內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，較好地實現(xiàn)了教育與實踐的有機結合，取得明顯的教育效果。

3.努力打造“兩香（書香墨香）校園”文化。按時開放學校圖書室、閱覽室，積極向學生推薦經典文化讀物，引導教師、學生、家長共同參與，倡導營造一個好讀書、讀好書的良好氛圍，讓學生在用心閱讀經典、閱讀書籍文化中認識世界、感悟人生。加強課外閱讀的指導，充分利用晨讀、夕讀時間，教給學生閱讀方法，引導學生科學、合理、有效的閱讀，指導學生邊讀邊思考，提高理解能力、評價人物

和事件的能力以及想象創(chuàng)新能力。同時倡導學生廣泛、自主、個性化的閱讀，充分發(fā)揮學校圖書室、閱覽室、班級“書香小屋”等有效資源，改善學生的閱讀環(huán)境，確保學生閱讀的健康。師生共同設計主題鮮明、形式多樣、效果明顯的主題班會，把讀書和德育有機地聯(lián)系在一起。抓好墨香校園建設，引導和鼓勵學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，提高規(guī)范漢字書寫教育質量和學生規(guī)范漢字書寫能力。多年來，我校在教育教學中強化規(guī)范漢字書寫教育，認真落實國家相關課程標準中關于寫字教學的要求，并在各級開設專門寫字課程，保證了寫字訓練時間。重視教師規(guī)范漢字書寫基本功，派出教師參加書法教學培訓班，提高教師書法教學水平。學校要求全校教師苦練粉筆、鋼筆、毛筆“三筆字”，定期舉行促進規(guī)范漢字書寫的有意義的活動，進一步提高教師的書寫水平。

4.以活動為載體，落實德育實踐。為提高德育的針對性、時效性，我們開展豐富多彩的德育實踐活動。學校充分利用好開學典禮、各種重大節(jié)慶日、國旗下講話，開展多種主題教育。組織開展了“弘揚和培育民族精神”、文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育、慶“元旦”“六一”校園文化藝術節(jié)系列活動。培養(yǎng)學生良好習慣、誠實守信的良好品質，激發(fā)學生的愛國、愛鄉(xiāng)、愛校之情。

5.法制安全，警鐘長鳴。學校樹立了學?！鞍踩珶o小事，件件是大事”的管理理念，健全安全管理制度。加強安全教育和引導，及時排查整改，落實安全管理責任制。突出工作重點，加強對學生上學、放學重點時段的安全監(jiān)控。針對學校所處翠江旁的地理位臵，學校堅持每日由值日教師護送學生過橋的做法，確保學生安全。大力加強師生矛盾排查，做好矛盾糾紛排查調處工作，加強排查調處工作的力度，校內師生沒有發(fā)生矛盾激化而轉化的民事和刑事案件，沒有發(fā)生打架斗毆、集體上訪、越級上訪事件。加強安全防范教育，每月開展安全自救演練活動,使學生不斷提高安全意識，掌握基本的自我保護技能。同時學校能與公安、司法等部門密切配合，切實加強學校周邊治安環(huán)境的治理。

6.構建社區(qū)、學校、家庭三結合的德育網(wǎng)絡。建立家校聯(lián)系制度，成立家長委員會，向家長宣傳家庭教育的重要性。每學期，班級要召開至少一次家長座談會，介紹學生在校期間思想、學習、生活等情況，了解學生在家庭中的表現(xiàn)，聽取家長意見，有針對性地共同做好教育工作。適時邀請縣關工委同志、綜治副校長到校作報告、講座，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和法制教育。

（四）加強教學管理，提高教育質量

1.教學管理制度化、規(guī)范化。學校制定了科學有效的管理制度，嚴格按照《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見（試行）》的要求，以課改精神為指導，以學校、教師、學生發(fā)展為目的，以素質教育為目標。按照《寧化縣小學教育教學管理實施細則》、《學校精細化管理要求細則》和《城南中心學校教師工作考核量分實施細則》、《城南中心學校精細化管理實施方案》，對教學常規(guī)備課、上課、作業(yè)的布臵與批改、課外輔導、學生成績的考查考核、評價等環(huán)節(jié)提出明確具體的質量要求。實行教學常規(guī)實行月查月報制度，定期檢查、總結、分析教學常規(guī)工作，并建立了考評制度，嚴格考核辦法。教學業(yè)務檔案管理較規(guī)范，學校教學行為規(guī)范有序。

2.建立正常的教學秩序。學校嚴格執(zhí)行省頒義務教育課程計劃，開齊課程、開足課時，嚴格按照課程計劃規(guī)定的周課時總量和各學科課時量安排教學，不隨意增減課程、調整課時。嚴格控制學生在校時間總量。特別是綜合實踐活動、科學、體育、音樂、信息技術等課程的全面合理開設，保證了學校教學活動正常開展和素質教育的全面實施。

3.深化課程改革，注重能力培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。改進教學方式，倡導啟發(fā)式，探究式，討論式，參與式教學，引導學生主動參與，積極思考，大膽質疑，勇于創(chuàng)新。注重知行統(tǒng)一，加強實踐教學，通過實踐課程，活動課程，社會實踐等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。近年來學校通過邀請法制（綜治）副校長到校開講座，宣傳法律知識，組織學生進社區(qū)參加義務勞動，參加勞動實踐等校外活動培養(yǎng)學生熱愛勞動，關愛他人的情感。改革考試評價制度，在學生評價上堅持“以人為本，促進發(fā)展，強化激勵，多元參與”的評價原則，將學生綜合素質和能力作為評價的基本標準，做到定量與定性相結合，不僅評價學習成績，還通過談心等形式對學生學習興趣、學習態(tài)度、學習方法、學習品質，情感態(tài)度價值觀進行評價。做到教師、學生、家長評價相結合，不僅評價學生在校情況，而且評價學生在家

表現(xiàn)，做好學生成長記錄，建立學生成長檔案，記錄下學生的成長足跡。

4.豐富校園活動，增強學生體質，培養(yǎng)健康體魄。認真貫徹《學校體育工作條例》文件精神，開齊上足體育課，認真制定了《城南小學學陽光體育活動實施方案》及體育工作計劃，加強衛(wèi)生保健的宣傳和教育。為豐富校園文化藝體活動，不定期舉行單項體育競賽活動和積極開展“陽光體育”活動。從2008年起，對當天沒有體育課的班級組織一小時體育活動，做到“四定”即定時間、定人員、定場地、定活動項目。建立考核機制，加大檢查力度，陽光體育活動列入教師年度考核。實施《國家學生體質健康標準》，學生國家體質健康標準達標率在95%以上。

5.加強教研教改，促進教育教學。近年來，針對我校生源不斷下降的現(xiàn)實，為進一步做好教研教改工作，學校開展以校為本的教研活動，通過專家引領、骨干傳經、教師互動等方式，借助教學反思、案例分析、聽課評課、理論研討等形式開展教研活動，提高了教師素養(yǎng)。教學質量也顯著提高，多年來學生期末檢測成績居全縣同類學校上游水平。

6.彰顯辦學特色，提升學校品位。學校致力于走內涵式發(fā)展道路，2009年以來，學校針對本地生源減少、班生數(shù)下降的實際，因地制宜，確定了“農村小班分層教學”創(chuàng)特色活動。幾年來，通過大量的教學教研活動，初步探索出“小班分層教學”的分層方法、課堂教學基本模式、學生評價、教師角色轉變的方面的一系列基本經驗。

7.扎實抓好控掇保學工作。片區(qū)內小學適齡兒童均能按法定時間全部入學，學校均衡分班，學齡人口入學率達100%，無學生輟學。2014-2015學年單科及格率、全科及格率均達90%以上，教育教學質量逐年穩(wěn)步上升。

（五）教育成果顯著，辦學效益提升

一份耕耘，一份收獲，通過全校師生的共同努力，近年來，學校的教育教學質量穩(wěn)步提高，學生的綜合素質得到全面發(fā)展，學校教育教學成果顯著。學生先后有10余人次在縣“水保杯”、“把我的幸福告訴你”、中心校等征文及學科競賽中獲獎。黃瑞珍老師在縣“班主任技能大賽”、“教學技能大賽”中獲獎，2014學年先后有三篇教師

論文在縣級以上刊物發(fā)表；2014年，蘭玉瓊、黃瑞珍、邱雪珠三位老師被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。

三.存在主要問題及努力方向

（一）學校生源少，學校經費少，學校維持正常運轉困難。

（二）教師結構性矛盾相對突出。學科配備不均衡；教師年齡漸趨老齡化，新生力量補給不足；教師專業(yè)化發(fā)展進度較為緩慢。

針對以上問題，根據(jù)《寧化縣2011-2020教育發(fā)展規(guī)劃》要求，2015年前將在寧化縣華僑經濟技術開發(fā)區(qū)新建一所高標準寄宿制小學，規(guī)模為18個教學班。項目一期工程已于2014年12月動工，今年6月教學樓、綜合樓、學生食堂宿舍樓已封頂，2016年春季可投入使用。在向上級主管部門申請補充師資的同時，加大對音樂、美術、體育、科學、綜合實踐等學科教師的培訓力度，促進薄弱學科的發(fā)展。繼續(xù)深入小班分層課題研究，推廣課題研究成果，發(fā)揮成果效用。堅持走科研興校之路，提高教學效率，提升育人水平，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。集中精力，創(chuàng)新思路，內涵發(fā)展，打造特色校園文化適合教育。

寧化城南小學 2015年6月30日

第二篇：學校標準化驗收匯報材料

永豐小學標準化驗收匯報材料

尊敬的各位領導：

你們好！

“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本?！痹谏钊胴瀼貙W習全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的偉大進程中，我校迎來了長治市小學標準化評估驗收，我們認真貫徹落實，組織實施，現(xiàn)就各項任務完成情況向各位匯報如下：

一、學校概況 我們永豐小學始建于 1950 年。2006新校區(qū)投入使用，占地2500平方米，建筑面積585平方米，現(xiàn)有6個教學班，在校學生72余人，教師14人，本、專科學歷教師占教師總數(shù)的100﹪，是一所富有朝氣、蓬勃發(fā)展的學校。近年來，我校上下一心，不斷努力，先后獲得了：“市級平安校園”、“市農遠工程建設先進單位”、“縣模范單位”、“鄉(xiāng)先進集體”等榮譽稱號。

二、對照標準，評估自我。1.學校發(fā)展規(guī)劃及目前進展情況

我校在十二五期間的發(fā)展總體目標是創(chuàng)縣示范小學

我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持以科學發(fā)展統(tǒng)領學校工作全局，以現(xiàn)代化辦學為理念，實行民主管理，堅持以人為本，推動素質教育的全面落實，促進學生的全面發(fā)展。學校實行校長負責制，班子分工明確。學校下設教研組都能出色完成本職任務。我校健全校長辦公制度，對學校的重大事項能做到研究及時，工作迅速。學校建立了校務公開制度，對學校的開支，收費標準和文件，師生出

勤情況，衛(wèi)生評比結果，等按照程序及相關的規(guī)定進行公示。實行崗位責任制。各組、各班都建立了崗位責任制和崗位責任追究制，各室都有明確的分工和責任人。學校制定了教師聘任制度，建立了業(yè)務考核制度，完善了教職工績效工資的激勵制度。我校認真組織全體教職工參加政治學習，鼓勵并支持教師參加繼續(xù)教育和外出培訓交流。能積極參加學校安排的各項教育教學活動。我校制定了學校安全隱患排查制度，對各室管理，如儀器、圖書、問題器材、生活衛(wèi)生設施、安全設施都制定了管理制度，隊儀器、圖書、文體器材的使用、借閱、報損都作了相關的規(guī)定。安全工作是我校的第一要務，我們成立了安全工作領導小組，制定了安全工作制度，突發(fā)事件應急制度，應急預案，安全工作責任追究制度，校長安全工作負責制，層層簽訂了安全工作責任書，真正做到了校長安全工作直接抓、親自抓。學校校長組織專門人員定期對校內及校外周邊環(huán)境進行排查，并進行了有效的整改和排除。在組織學生參加各項活動時，我們首先從安全出發(fā)，對活動的設計過程進行細致研究，并明確安全責任人，出臺相關的防范措施。安全教育、健康教育時我校必須上好的重要課程，在教育教學的同時，更注重學生自救自護能力的培養(yǎng)，并進行了自然災害來臨時如何自救自護、如何疏散的演練。節(jié)假日，我校進行排班護校，建立了節(jié)假日值班表。被長治市教育局評為“市級平安校園”學校制定了科學規(guī)范的作息制度，打印了作息時間表，保證了學生每天在校時間不超過6 小時，活動鍛煉時間不少于1 小時，睡眠不低于10 小時，切實減輕了學生的課業(yè)負擔。每學年開學前我校認真組織教師家訪，對學區(qū)內適齡兒童

逐人摸底，確保了本學區(qū)內適齡兒童就近、免試、按時入學。無重點班和非重點班現(xiàn)象。根據(jù)上級的要求，我校首先制定了學籍管理制度，對學籍管理，我們做到紙質和電子同步，制定了學生轉、休、復學制度，無開除學生現(xiàn)象。德育工作是學校教學工作的首位，我們成立了德育工作領導小組，制定了德育工作制度。我校在教學樓前空地顯著位置設立了不銹鋼的國旗旗桿，并按國旗法的規(guī)定制定了國旗的升降旗制度，除雨雪天和放假外，我們每逢周一上午到校和重大節(jié)日都按制度升降國旗，并安排有國旗下講話。利用德育教育課和德育活動陣地，設計了愛國主義、德育教育的系列活動，加強了民族教育，在實踐活動中加強熱愛勞動，艱苦奮斗，珍惜勞動成果教育，對學生進行養(yǎng)成教育，培養(yǎng)了學生良好的學習習慣和生活習慣。我校每位教師經常對學生言行和心理障礙能進行及時輔導。我校經常對學生進行法制教育。我校的教育教學始終面向全體學生，關注每位學生成長，關注個性差異，因材施教，因勢利導，促進學生全面發(fā)展。教學管理方面，我們按照國家的課時，開全課程，開足課時，使用經教育主管部門審定的教材。我校的體育工作按照國家頒布的體育相關法規(guī)執(zhí)行，利用課間操、眼保健操，組織大課間和課外活動等，確保學生每天鍛煉一小時的體育活動時間，每年春秋季，我們抓住天氣晴好的時機，組織舉辦運動會。學校特色工作方面，近年來我校堅持開設舞蹈、美術、體育興趣活動小組，并選用有特長的教師擔任輔導教師，從而使學生的綜合素質得到全面提高。學期初，我們按照國家課程計劃標準，不少安排一節(jié)音樂、美術課。每逢重大節(jié)日，我們舉辦文藝演出，出板報，出專欄，大

大提高了學生自我審判的情趣。校園文化建設是我校常抓不懈的工作，注重文化熏陶，環(huán)境育人，校園布局美觀大方，具有一定的科學性，從而建成三區(qū)（教學區(qū)、綠化區(qū)、活動區(qū)）分明的校園環(huán)境。班主任是班級管理的第一人，能主動協(xié)助班級各學科教學，組織好班級活動。根據(jù)學生綜合評價制度，能準確對學生德、智、體進行評價，對學生的學習、活動等在校行為情況能及時與家長聯(lián)系，班主任在必要時上門進行家訪，認真填寫好家訪記錄，確保了學校、社會、家庭的有機聯(lián)系，達到了齊抓共管的效果。我校注重班主任駕馭班級管理的能力。我校成立了語、數(shù)兩個教研組，制定了切實可行的教研制度和聽課制度，對如何上好課，評好課進行了深入的研究，規(guī)定了每學期聽課節(jié)數(shù)，聽后分組座談，談后打分評價等方式，大大提高了我校校本教研的實效性。在努力拓展教研形式的多樣化方面，我校充分利用農遠工程設備，網(wǎng)上資源廣開教研活動門路，對有效研修、校際交流、制作等方面進行明確規(guī)定，為教育現(xiàn)代化夯定了堅實的基礎。2.學校投入基本情況

我?？傉嫉孛娣e為 2500平方米，生均占地面積約為 36平方米。校園布局科學，規(guī)劃設計合理，擁有6個教學標準班的教學大樓，大樓安全、適用、外形美觀。學校周邊環(huán)境安全、衛(wèi)生，無人為的危險設施。學?，F(xiàn)有6個教學班。學校設置了舞蹈室、多媒體教室、圖書室、儀器室、廣播室、體育室、電腦室、學校行政辦公室、教師辦公室寬敞明亮，布局科學合理，學校建有水沖式廁所，無明糞，基本按衛(wèi)生標準設計，運動場地生均21.4平方米，校園環(huán)境整潔

優(yōu)美，地面硬化，綠化合理。學校設置籃球場一個，塑膠跑道，配備二類教學儀器一套，體育器材一套，農遠教學設備一套，有教學的獨立平臺共教師備課的計算機。學校共藏書2700余冊，我校配有一個閱覽室，生均圖書35 冊。3.教師隊伍建設情況

目前學校有教職工20人。其中，公辦教師3人，自雇教師15人，專職教師大專以上學歷的有14人，已取得小學高級職務資格的教師2人，師資水平較為雄厚。

三、存在問題 及措施

1、學校硬件設施有待進一步改善，期待村委進一步加大投入。增加一些多功能活動室，更新現(xiàn)代化教學設備，教師上課全部電教化，以利于教學工作的全面開展。

2、學校辦學缺少特色，今后我校將以英語教學作為學校教學重點，加大課改力度，建立激勵機制，結合本校實際，辦出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評制度，激勵教師工作，做到以點帶面，促進學校整體工作向前發(fā)展。

3、學校師生讀書氛圍不夠濃厚，不能做到按照讀書計劃，堅持讀書，今后我校將創(chuàng)建“書香校園”，每位教師、每個學生都要按照讀書計劃，堅持讀書，形成濃厚的讀書氛圍，營造良好的校園文化。

總之，學校要在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將抓住機遇，變過程為經驗，堅持以發(fā)展為主題以推進素質教育為動力，以促進學生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務實的措施，團結一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進學校各項工作，為把學校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學校而不懈努力。

永豐小學 2012年10月31日

以促進學生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務實的措施，團結一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進學校各項工作，為把學校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學校而不懈努力。

第三篇：標準化學校驗收匯報材料

白衣小學義務教育標準化學校驗收匯報材料

白衣小學地處沙西鎮(zhèn)的西南面，倚靠漳浦梁山山脈，面臨漳江灣，是一所農村完小。學?，F(xiàn)有6個教學班，學生126名，適齡兒童入學率100%，教師總數(shù)9人，教師學歷合格率為100%，其中小學高級職稱9人。校園占地面積平方米，生均校園面積平方米，校舍建筑面積平方米，生均使用面積平方米，規(guī)劃校園綠化面積平方米，生均綠化面積48平方米。目前學校實驗室、圖書室、電腦室均齊備且符合指標要求。教師本科學歷2人，大專學歷5人，中師學歷1人，學歷達標為100%。目前，市、縣級骨干教師3人。

近年來，學校走以法治校、以德立校、科研興校、質量強校之路，全面實施課程改革，大力推進素質教育，以“一切為了學生，讓學生在學習中得到發(fā)展，在發(fā)展中實現(xiàn)自我”為辦學理念，以“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”為校風，以“明德、博學、至善、篤行”為校訓，傾力打造“書香校園”、“平安校園”。我校自申報創(chuàng)建義務教育標準化學校工作以來，成立了以校長為組長、校委會成員為組員的創(chuàng)建領導小組，開展廣泛的宣傳，發(fā)動全體師生，積極投入創(chuàng)建標準化學?；顒印，F(xiàn)將學校這方面所做的工作做個匯報。

一、辦學條件

我校從實際出發(fā)，堅持創(chuàng)新，克服種種困難改善學?；A設施建設?，F(xiàn)今，學校設有6個教室,生均面積1.78㎡；設有1間科學實驗室，使用面積為72㎡，能保證4人一組進行實驗操作，1間儀器室和儀器準備室，使用面積32㎡；1間電腦室，使用面積36㎡，1間體育活動室72㎡；1間美術室24㎡；1間音樂室48㎡；1間心理咨詢和會議室52㎡；1間教師辦公室52㎡；設有1間圖書室36㎡，圖書室藏書5993冊，生均圖書35冊，閱覽室與圖書室合用，報刊雜志5種；勞技室1間面積為24㎡。各室布局較合理、設施較齊備、使用方便。學校建有一條60米長4道的直跑道，學生活動用地4000㎡，生均23.8㎡，運動場和環(huán)形跑道地已征好正在規(guī)劃建設中。信息技術、科學儀器設備也在進一步完善之中。

（1）、傾注人文，構筑溫馨的學習環(huán)境。為了保證學校有一個理想的育人環(huán)境，近年來我校不斷爭取投入。2010年爭取省校安工程項目投資、村委會集資共投入180余萬元新建了教學大樓及校園配套設施。（2）、不斷完善現(xiàn)代教學設施，為教育教學手段的現(xiàn)代化提供了保障。2009學年經教育局、中心學校努力，為學校添置了電腦，既方便了老師查找資料，又能讓學生共享網(wǎng)上的教育資源。改變了學校沒有電腦的落后面貌。

（3）、積極籌措資金添置教學器材和設備，改善教學條件。本學年學校在原有設備基礎上，在第一學期投入1萬余元更換了全校1-6年級的標準課桌椅。

（4）、改善教師辦公、生活條件。我?，F(xiàn)有教師9人，前些年學校大部分的經費投入到教育教學設施上。因此，我校教師工作、生活條件都很簡陋。這學年，中心學校投入1萬余元添置全新的教師辦公桌椅，讓教師有一個舒適的辦公環(huán)境。

（5）、改善學校安全設施。根據(jù)各級安全文件精神，學校加大對安全設施的投入，期初學校投入2萬多元安裝 所有教室的安全防護網(wǎng) ；計劃12月份學校根據(jù)校園安全文件精神安裝監(jiān)控攝像設備，對學校的安全實施規(guī)范化管理。

（6）、改善育人環(huán)境，構建校園文化。幾年來學校在校園改造方面投入了2萬多元的資金，將“新八德”的傳統(tǒng)教育融入校園，校園醒目的墻壁、一樓走廊都已經懸掛了相關的牌匾，使得校園得育人環(huán)境日臻優(yōu)美。計劃明年春季學校將購買花種、樹苗、花盆，構筑綠化帶60㎡，將對6個教室及走廊進行布置，懸掛名人畫像及標志牌10幅，構筑又一堵校園文化墻。校園里盡力做到讓每一面墻會說話，每一處景會育人。

二、領導班子

學校領導班子由3人組成，其中正副校長2人，均參加校長崗位培訓，培訓率為100%，持證上崗率為100%；中層以上班子健全（配備教導、德育、總務、總輔導員等），學科結構合理（任教學科有語文、數(shù)學、體育、美術等），學歷達標100﹪，中級職稱占100℅。在班子建設中，我們本著“人能盡其才，才能稱其職”的原則合理調配人員，充分發(fā)揮教務部門、總務部門職能作用，各司其職，各負其責、團結奮進、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。并借鑒學校原有的各項工作制度，及時修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結合。

作為學校領導，我們對自己高標準、嚴要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見，增學識，想干事，能干事，干成事；時刻牢記學校無小責，職工無小事，時時事事為職工，時時處處為學校。我們恪守“為學生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學理念，精心謀劃，周密部署，明確了“精神文明的校園，培養(yǎng)人才的學園，發(fā)展個性的樂園，陶冶情操的花園”的辦學目標，確定了 “以德立校、依法治校、教研興校、質量強?！钡闹涡７铰?，并制定了一系列科學化、規(guī)范化、精細化、人文化的管理制度，形成了校長負責、教工代表參與的民主與法制管理體制。

三、教師隊伍

我校把教師隊伍的建設作為辦學思路的重點來抓，立足當前，放眼未來，紅專并重。一是注重師德師風建設，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學習內容，利用例會、講座及節(jié)假日舉行的各種活動為載體，借黨員先進性教育之東風，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，通過大量細致的思想政治教育，幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象，更沒有體罰學生、強迫學生接受服務等情況發(fā)生。二是注重教師教學能力的培養(yǎng)。我校教師的學歷合格率為100%，大專及以上學歷占88.88%，小學高級教師占100%。

學校經常利用業(yè)務學習時間、集體備課、教研活動組織教師學習現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學技能。全體教師積極參加提高學歷學習，積極參加遠教培訓和信息技術教育，其中50以下的教師取得信息技術合格證有7人，合格率77.8%。三是注重隊伍結構整合，全面推進素質教育。四是注重骨干教師的培養(yǎng)，幾年來學校培養(yǎng)市、縣級骨干教師2人，通過他們把先進的教育理念，先進的教學手段和方法傳授給全校教師，構建了和諧的師徒關系。

四、學校管理

1、學校行政管理

學校實行校長負責制，校長負責學校全面工作。設有學科教研組，明確各個負責人職責。工作中我們充分發(fā)揮領導班子和全體教師的作用，進一步充實、完善了學校各項規(guī)章制度，制定了《漳浦縣白衣小學制度匯編》，使每個工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循。學校嚴格做好入學管理工作，適齡學生入學率為100%，沒有輟學現(xiàn)象，按時畢業(yè)率達100%。建立有規(guī)范的學籍 管理制度。學校非常重視安全工作，要求全體師生樹立“安全第一”的意識，學校有各項應急預案，定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，平時加強對學生的教育，近年來學校無重大安全事故發(fā)生。在總務后勤方面，學校按照業(yè)務教育經費保障機制的各項要求，建立規(guī)范的財務制度，合理使用經費，提高辦學效益。沒有亂收費的現(xiàn)象發(fā)生，并將學校的各項經費支出及時公布。要求學?？倓蘸笄谌藛T時刻樹立為全校師生服務的思想，學校的教學供應、校產維修及時到位。

2、德育工作管理(1)文化建設

學校開展多種形式活動，讓每一面墻壁說話、讓每一個景點育人。堅持每周一上午舉行升國旗儀式，堅持國旗下的講話，對學生進行愛國主義教育。以校園板報、班級板報、校園廣播站等為宣傳陣地，加強思想品德教育。

(2)師德建設

加強師德師風建設，完善師德考評機制，努力提高自身素質，全面塑造整體形象。為了提高教師的道德修養(yǎng)，學校成立了以校長為組長，班主任為成員的師德建設領導小組。領導小組在組織教師認真學習《白衣小學師德建設實施方案》，制定了《白衣小學師德考核細則》等規(guī)章制度。

(3)習慣教育學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，引導學生人人懂文明，人人爭做文明學生。一是每學期開學初，對學生進行習慣養(yǎng)成教育，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及《白衣小學規(guī)章制度》，讓學生明白做文明學生的準則；二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話；三是在校園內設立文明、禮儀標語牌，讓環(huán)境感化人；四是利用班會時間，讓學生自由發(fā)言、討論辨別真善假丑。設立三項評比制度，每天由值日學生對各班的衛(wèi)生、紀律、出勤進行監(jiān)督評比，同時把評比的結果納入班級評先、教師考核中。有效的制止學生的亂扔、亂丟等不良行為和不文明行為的發(fā)生。

(4)安全教育

強化安全工作。多年來，我們一直堅持“安全第一、預防為主”的方針，把安全工作作為教育工作的重中之中，狠抓三個“確?！保瑫r刻繃緊安全弦。一是確保校舍安全；二是確保飲食安全；三是確保交通安全。我們狠抓制度建設，層層簽訂責任狀，明確責任，確保措施到位。每學期我 們在協(xié)同派出所、村委會強化學校的周邊環(huán)境治理，先后出臺了《白衣小學安全隱患排查報告制度》、《白衣小學教師值班、路隊護送制度》，制定了《學校安全事故應急預案》、《防汛應急預案》和《交通安全實施方案》等各類情況的應急措施，與班主任、科任教師層層簽定安全責任狀，明確職責，責任到人。通過班隊早會、黑板報、安全月、安全報告會、觀看安全教育錄像、學習安全自救、地震火災演練等形式，進行全面系統(tǒng)的教育，增強防范意識。

(5)活動開展

開展豐富多彩的各項活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣。學校少先隊結合重大節(jié)日，開展德育教育活動。本學年我們開展了 “建黨90周年教育”、“學生防溺水安全教育手抄報比賽”、“獻愛心”、“學生硬筆書法比賽”、“今天我入隊了”“學習“新八德”、爭當四好少年”手抄報等多種形式的活動，通過活動的組織，對學生進行各種教育，豐富了學生的視野，陶冶了學生的情操。

3、教學管理

教育教學力求做到面向全體學生，因材施教，加強留守生、特殊生的教育工作，嚴格執(zhí)行省頒標準開齊課程，開足課時，保證學生每天1小時以上的體育活動時間。工作中我們以“加強課堂教學有效性，提高教學質量”為中心的工作思路，要求教師積極學習新課改理論，樹立新型教學觀。教導處嚴格規(guī)范常規(guī)管理檢查制度，每個月對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進行專項檢查。在教研工作方面，以教研組為單位，針對本學科的特點和教學需要，在征求教師意見的基礎上，由教研組長牽頭對本組教師進行培訓。學校的校長親自抓教科研工作，定期舉行課題研究，并交流、研討，做好階段性小結工作。學校采取有效措施切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，規(guī)定學生每天在?；顒拥臅r間不超過六小時，不得利用節(jié)假日、雙休日、課余時間給學生集體上課或補課，嚴格按照上級的要求給學生布置合理的家庭作業(yè)，在考試管理中學校改革考試制度，實行等級制。做好學困生的幫輔工作是提高教學質量的又一舉措，平時加強了后進生的管理，提高轉差實效。

4、體衛(wèi)工作管理

規(guī)范體育課堂教學。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃、教學計劃和教學大綱。大力開展豐富多彩的體育活動。加強監(jiān)管，對學生健康狀況實時監(jiān) 測，每年對學生體質進行測試合格率達85%以上。積極培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，不斷改善學校的衛(wèi)生條件，加強對學生中傳染病、常見病的防治。

5、總務后勤管理

加強后勤保障，提升服務意識。抓好學校的財務管理，為學校當好家。一方面。我們嚴格執(zhí)行上級文件的收費標準，不亂收、多收學生一分錢；另一方面，我們?yōu)閷W校精打細算，將每一分錢用在刀刃上，保證了學校各項工作的正常開支。

建立健全校產檔案，完善管理制度，實行分層管理，層層落實責任制，由總務處負總責，各室負責人具體落實的管理體系。嚴格執(zhí)行學校財產借用制度。

五、存在問題和下一步努力方向：

我們在創(chuàng)建義務教育標準化學校的過程中，取得了一些的成績，但仍存在不少問題：一是學校新環(huán)境配套及教學硬件還不能充分滿足需要，有待于進一步的完善；二是教改的深度和廣度有待于進一步拓展，特別是家長的教育觀念同實施課程改革要求有較大差距，觀念轉變比較困難。

針對以上問題，學校提出以下幾點整改措施：

1、加強教師業(yè)務學習，不斷提升教師業(yè)務水平和先進的教育理念；積極與學校在家長和社會各界人士的溝通，轉變人才觀，為教育社會化良好氛圍的形成創(chuàng)設條件。

2、加強與上級和地方的聯(lián)系，籌措學校經費，加快學校發(fā)展。

漳浦縣白衣小學

2013年11月18日

第四篇：標準化學校驗收匯報材料

城鎮(zhèn)菜園學校標準化學校驗收匯報材料

一、辦學條件

1、校園校舍：學校無運動區(qū)，學?，F(xiàn)有用地面積5239平方米，生均17.6平方米（5239平方米÷298人=17.6平方米），按標準生均22平方米缺4.4平方米，共缺1317平方米。無音樂教室、科學教室、多功能教室。無教師廁所。

2、教學儀器設施設備和場地：學?，F(xiàn)有圖書1846冊，生均6.2冊（1846÷298=6.2冊），按標準生均15冊缺8.8冊，共缺2624冊。學?，F(xiàn)有光盤220盤，生均0.7盤（220÷298=0.7盤），按標準生均2盤缺1.3盤，共缺376盤。無班班通和計算機網(wǎng)絡教室。沒有科學儀器，數(shù)學儀器達不到所規(guī)定的第三種配備方案。無音樂、美術器材（需配備成2類標準），體育器材僅達到3類標準，需配備成2類標準。學校無操場。

30267490

第五篇：標準化學校驗收匯報材料范文

光明小學義務教育 標準化學校驗收匯報材料

光明小學地處文亨鎮(zhèn)的東南面，是一所農村完小。學校現(xiàn)有6個教學班，學生165名，適齡兒童入學率100%，教師總數(shù)14人，教師學歷合格率為100%，其中小學高級職稱13人，小學一級職稱1人。校園占地面積12976平方米，生均校園面積77.2平方米，校舍建筑面積1932平方米，生均使用面積11.5平方米，校園綠化面積8072平方米，生均綠化面積48平方米。目前學校實驗室、圖書室、電腦室均齊備且符合指標要求。教師本科學歷1人，大專學歷10，中師學歷3人，學歷達標為100%。目前，省級骨干教師1人，縣級骨干教師3人。

近年來，學校走以法治校、以德立校、科研興校、質量強校之路，全面實施課程改革，大力推進素質教育，以“一切為了學生，讓學生在學習中得到發(fā)展，在發(fā)展中實現(xiàn)自我”為辦學理念，以“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”為校風，以“誠信、博愛、礪志、自強”為校訓，傾力打造“書香校園”、“平安校園”。我校自申報創(chuàng)建義務教育標準化學校工作以來，成立了以校長為組長、校委為組員的創(chuàng)建領導小組，開展廣泛的宣傳，發(fā)動全體師生，積極投入創(chuàng)建標準化學?；顒印，F(xiàn)將學校這方面所做的工作做個匯報。

一、辦學條件

我校從實際出發(fā)，堅持創(chuàng)新，克服種種困難改善學?；A設施建設?，F(xiàn)今，學校設有6個教室,生均面積1.78㎡；設有1間科學實驗室，使用面積為72㎡，能保證4人一組進行實驗操作，1間儀器室和儀器準備室，使用面積32㎡；1間電腦室，使用面積36㎡，1間體育活動室72㎡；1間美術室24㎡；1間音樂室48㎡；1間心理咨詢和會議室52㎡；1間教師辦公室52㎡；設有1間圖書室36㎡，圖書室藏書5993冊，生均圖書35冊，閱覽室與圖書室合用，報刊雜志5種；勞技室1間面積為24㎡。各室布局較合理、設施較齊備、使用方便。學校建有一條60米長4道的直跑道，學生活動用地4000㎡，生均23.8㎡，運動場和環(huán)形跑道地已征好正在規(guī)劃建設中。信息技術、科學儀器設備較完善。

（1）、傾注人文，構筑溫馨的學習環(huán)境。為了保證學校有一個理想的育人環(huán)境，近年來我校不斷爭取投入。爭取省危改項目投資100余萬元新建了教學大樓。多方籌集資金投入1萬1千余元改造了凹凸不平的校園路面，修筑了校園花壇，種植了20多盆花卉、120多棵綠化樹。為了拓寬學生的知識面，學校從有限的經費中擠出資金添置了200多冊圖書，安裝了戶外電視。

（2）、不斷完善現(xiàn)代教學設施，為教育教學手段的現(xiàn)代化提供了保障。2009學年經學校及湖峰村共同努力，在縣水利局捐獻到5臺電腦，改變了學校沒有電腦的落后面貌，上學期教育局又投入幾萬元添置電腦10臺，使學生高興地用上了電腦。

（3）、積極籌措資金添置教學器材和設備，改善教學條件。本學年學校在原有設備基礎上，在第一學期投入1萬余元更換了全校的凳子及1-3年級的桌子。本期添置了一副乒乓球桌。

（4）、改善教師辦公、生活條件。我?，F(xiàn)有教師14人，前些年學校大部分的經費投入到教育教學設施上。因此，我校教師工作、生活條件都很簡陋。2008學年下學期學校投入2000余元對教師辦公桌椅進行添置和翻新，讓教師有

一個舒適的辦公環(huán)境；2009學年上學期學校從有限的經費中擠出3000余元投入教師食堂改造。

（5）、改善學校安全設施。根據(jù)各級安全文件精神，上學年學校加大對安全設施的投入，期初學校投入2000元安裝一個鐵門，配置2個滅火器，并對已過期的滅火器進行更換；10月份學校根據(jù)校園安全文件精神安裝1個監(jiān)控頭，同時給學校保安人員配備了必備的安保器械。

（6）、改善育人環(huán)境，構建校園文化。幾年來學校在綠化、美化方面投入了大量的資金，使得校園環(huán)境更加優(yōu)美。今年春季學校又購買花種、樹苗、花盆，構筑綠化帶60㎡，可以說學校現(xiàn)在是一年四季有花香。本學期學校再投入2000多元對6個教室及走廊進行布置，懸掛名人畫像及標志牌10幅，構筑又一堵校園文化墻。校園里盡力做到讓每一面墻會說話，每一處景會育人。

二、領導班子

學校領導班子由3人組成，中層干部3人，其中正副校長3人，均參加校長崗位培訓，培訓率為100%，持證上崗率為100%；中層以上班子健全（配備教導、德育、總務、總輔導員等），平均年齡42.3歲、學科結構合理（任教學科有語文、數(shù)學、體育、美術等），學歷達標100﹪，中級職稱占100℅。在班子建設中，我們本著“人能盡其才，才能稱其職”的原則合理調配人員，充分發(fā)揮教務部門、總務部門職能作用，各司其職，各負其責、團結奮進、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。并借鑒學校原有的各項工作制度，及時修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結合。

作為學校領導，我們對自己高標準、嚴要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見，增學識，想干事，能干事，干成事；時刻牢記學校無小責，職工無小事，時時事事為職工，時時處處為學校。我們恪守“為學生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學理念，精心謀劃，周密部署，明確了“精神文明的校園，培養(yǎng)人才的學園，發(fā)展個性的樂園，陶冶情操的花園”的辦學目標，確定了 “以德立校、依法治校、教研興校、質量強校”的治校方略，并制定了一系列科學化、規(guī)范化、精細化、人文化的管理制度，形成了校長負責、教工代表參與的民主與法制管理體制。

三、教師隊伍

我校把教師隊伍的建設作為辦學思路的重點來抓，立足當前，放眼未來，紅專并重。一是注重師德師風建設，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學習內容，利用例會、講座及節(jié)假日舉行的各種活動為載體，借黨員先進性教育之東風，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，通過大量細致的思想政治教育，幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象，更沒有體罰學生、強迫學生接受服務等情況發(fā)生。二是注重教師教學能力的培養(yǎng)。我校教師的學歷合格率為100%，大專及以上學歷占78%，小學高級教師占92%。學校經常利用業(yè)務學習時間、集體備課、教研活動組織教師學習現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學技能。全體教師積極參加提高學歷學習，積極參加遠教培訓和信息技術教育，其中50以下的教師取得信息技術合格證有8人，合格率72.7%。三是注重隊伍結構整合，全面推進素質教育。四是注重骨干教師的培養(yǎng)，幾年來學校培養(yǎng)省級骨干教師1名，縣級骨干教師3人，通過他們把先進的教育理念，先進的教學手段和方法傳授給全校教師，構建了和諧的師徒關系。

四、學校管理

1、學校行政管理

學校實行校長負責制，校長負責學校全面工作。學校內設分管教學、后勤等工作機構，設有教研組，明確各個負責人職責。工作中我們充分發(fā)揮領導班子和全體教師的作用，進一步充實、完善了學校各項規(guī)章制度，制定了《湖峰小學制度匯編》，使每個工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循。學校嚴格做好入學管理工作，適齡學生入學率為100%，沒有輟學現(xiàn)象，按時畢業(yè)率達100%。建立有規(guī)范的學籍管理制度。學校非常重視安全工作，要求全體師生樹立“安全第一”的意識，學校有各項應急預案，定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，平時加強對學生的教育，近年來學校無重大安全事故發(fā)生。在總務后勤方面，學校按照業(yè)務教育經費保障機制的各項要求，建立規(guī)范的財務制度，合理使用經費，提高辦學效益。沒有亂收費的現(xiàn)象發(fā)生，并將學校的各項經費支出及時公布。要求學?？倓蘸笄谌藛T時刻樹立為全校師生服務的思想，學校的教學供應、校產維修及時到位。

2、德育工作管理

(1)文化建設

學校開展多種形式活動，讓每一面墻壁說話、讓每一個景點育人。堅持每周一上午舉行升國旗儀式，堅持國旗下的講話，對學生進行愛國主義教育。以校園板報、班級板報、校園廣播站等為宣傳陣地，加強思想品德教育。

(2)師德建設

加強師德師風建設，完善師德考評機制，努力提高自身素質，全面塑造整體形象。為了提高教師的道德修養(yǎng)，學校成立了以校長為組長，班主任為成員的師德建設領導小組。領導小組在組織教師認真學習《湖峰小學師德建設實施方案》，制定了《湖峰小學師德考核細則》等規(guī)章制度。

(3)習慣教育學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，引導學生人人懂文明，人人爭做文明學生。一是每學期開學初，對學生進行習慣養(yǎng)成教育，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及《湖峰小學規(guī)章制度》，讓學生明白做文明學生的準則；二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話；三是在校園內設立文明、禮儀標語牌，讓環(huán)境感化人；四是利用班會時間，讓學生自由發(fā)言、討論辨別真善假丑。設立三項評比制度，每天由值日學生對各班的衛(wèi)生、紀律、出勤進行監(jiān)督評比，同時把評比的結果納入班級評先、教師考核中。有效的制止學生的亂扔、亂丟等不良行為和不文明行為的發(fā)生。

(4)安全教育

強化安全工作。多年來，我們一直堅持“安全第一、預防為主”的方針，把安全工作作為教育工作的重中之中，狠抓三個“確?！?，時刻繃緊安全弦。一是確保校舍安全；二是確保飲食安全；三是確保交通安全。我們狠抓制度建設，層層簽訂責任狀，明確責任，確保措施到位。每學期我們在協(xié)同派出所、村委會強化學校的周邊環(huán)境治理，先后出臺了《湖峰小學安全隱患排查報告制度》、《湖峰小學教師值班、路隊護送制度》，制定了《學校安全事故應急預案》、《防汛應急預案》和《交通安全實施方案》等各類情況的應急措施，與班主任、科任教師層層簽定安全責任狀，明確職責，責任到人。通過班隊早會、黑板報、安全月、安全報告會、觀看安全教育錄像、學習安全自救、地震火災演練等形式，進行全面系統(tǒng)的教育，增強防范意識。

(5)活動開展

開展豐富多彩的各項活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣。學校少先隊結合重大節(jié)日，開展德育教育活動。本學年我們開展了 “建黨90周年教育”、“拔河比賽”、“獻愛心”、“感恩活動”、“今天我入隊了”“弘揚老區(qū)精神、爭當四好少年”手抄報、等多種形式的活動，通過活動的組織，對學生進行各種教育，豐富了學生的視野，陶冶了學生的情操。

3、教學管理

教育教學力求做到面向全體學生，因材施教，加強留守生、特殊生的教育工作，嚴格執(zhí)行省頒標準開齊課程，開足課時，保證學生每天1小時以上的體育活動時間。工作中我們以“加強課堂教學有效性，提高教學質量”為中心的工作思路，要求教師積極學習新課改理論，樹立新型教學觀。教導處嚴格規(guī)范常規(guī)管理檢查制度，每個月對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進行專項檢查。在教研工作方面，以教研組為單位，針對本學科的特點和教學需要，在征求教師意見的基礎上，由教研組長牽頭對本組教師進行培訓。學校的校長親自抓教科研工作，定期舉行課題研究，并交流、研討，做好階段性小結工作。學校采取有效措施切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，規(guī)定學生每天在?；顒拥臅r間不超過六小時，不得利用節(jié)假日、雙休日、課余時間給學生集體上課或補課，嚴格按照上級的要求給學生布置合理的家庭作業(yè)，在考試管理中學校改革考試制度，實行等級制。做好學困生的幫輔工作是提高教學質量的又一舉措，平時加強了后進生的管理，提高轉差實效。

4、體衛(wèi)工作管理

規(guī)范體育課堂教學。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃、教學計劃和教學大綱。大力開展豐富多彩的體育活動。加強監(jiān)管，對學生健康狀況實時監(jiān)測，每年對學生體質進行測試合格率達85%以上。積極培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，不斷改善學校的衛(wèi)生條件，加強對學生中傳染病、常見病的防治。

5、總務后勤管理

加強后勤保障，提升服務意識。抓好學校的財務管理，為學校當好家。一方面。我們嚴格執(zhí)行上級文件的收費標準，不亂收、多收學生一分錢；另一方面，我們?yōu)閷W校精打細算，將每一分錢用在刀刃上，保證了學校各項工作的正常開支。

建立健全校產檔案，完善管理制度，實行分層管理，層層落實責任制，由總務處負總責，各室負責人具體落實的管理體系。嚴格執(zhí)行學校財產借用制度。

五、存在問題和下一步努力方向：

我們在創(chuàng)建義務教育標準化學校的過程中，取得了一些的成績，但仍存在不少問題：一是教改的深度和廣度有待于進一步拓展，特別是家長的教育觀念同實施課程改革要求有較大差距，觀念轉變比較困難；二是學校經費活力不足。

針對以上問題，學校提出以下幾點整改措施：

1、加強教師業(yè)務學習，不斷提升教師業(yè)務水平和先進的教育理念；積極與學校在家長和社會各界人士的溝通，轉變人才觀，為教育社會化良好氛圍的形成創(chuàng)設條件。

2、加強與上級和地方的聯(lián)系，籌措學校經費，加快學校發(fā)展。