第一篇：適合親子互動的春游游戲

適合親子互動的春游游戲

陪孩子玩耐心很重要。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的適合親子互動的春游游戲，歡迎參考，英國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，最快樂的童年記憶是一些簡單的趣事，比如在戶外建造沙堡、編織花環(huán)、放風(fēng)箏、在池塘中游泳等戶外活動。

與之相比，電視、電腦和其他電子玩具都是童年記憶中最容易被遺忘的東西。但現(xiàn)在，大人們不會陪孩子玩已經(jīng)成為一種全球性的現(xiàn)象。高科技正在創(chuàng)造孤僻、缺乏鍛煉的一代。大多數(shù)人認為，孩子太成熟了，不會從采摘野花、野草或放風(fēng)箏中獲得樂趣，其實孩子非常喜歡做這些事情，只是缺乏示范和引導(dǎo)。大人陪孩子玩，即便玩得不太高明，也能讓子女理解嘗試新事物是件好事。在玩捉迷藏的過程中，如果父母也會摔跤，孩子見了便會明白，原來做了傻事沒什么大不了的。

天真簡單就是陪孩子玩的真諦

玩你小時候喜愛的游戲：無論是玩球、捉迷藏、野餐、放風(fēng)箏、講故事，還是造紙飛機、剪紙，只要你全身心地投入，子女的生活就會充實、有趣。

簡單郊游：簡單的郊游很美妙，觀察春天帶給萬物的變化，比如路邊的小樹發(fā)新芽了，小草正在努力冒頭，粉色的桃花是多少瓣。蒙特梭利的科學(xué)教育觀認為，接受過引導(dǎo)的孩子，對某一種事物的關(guān)注力會更長，從來想象力更強，她會知道從顏色、形狀、長短、科別中去觀察不同植物的變化。保持天真：在孩子眼中，父母越天真越好。在春游的路上，一向斯文、嚴肅的事業(yè)型家長，和孩子一起扮成3只小豬，一邊學(xué)豬叫，一邊互相追逐，孩子可能會覺得這是她在春游中得到的最大快樂。陪孩子玩耐心很重要

在玩的過程中，耐心是最重要的。孩子樂衷的游戲就是那么幾種，而且孩子一旦玩上了癮，會重復(fù)N次，樂此不疲。這時候家長可不要嫌煩，千萬別跟別人交談啊，或者將注意力轉(zhuǎn)移到其它什么事情上面，因為這樣孩子會覺得家長對她不重視。

鼓勵孩子冒險。在春游的過程中，孩子特別喜歡冒一些險，比如反復(fù)跨越一些她剛好力所能及的溝渠。其實陪孩子玩是件非常有趣非常享受的事，可以在玩的過程中發(fā)現(xiàn)她的點點成長。

第二篇：親子互動游戲

親子互動游戲參考

1.傳紙杯

游戲規(guī)則：現(xiàn)場分為4組，每組家庭派出一名家長和一名小孩，大人和小孩梅花間竹排成一列，每人口含一根吸管，排隊列第一的家長/小孩用吸管接住紙杯，然后傳給第二位，以此類推，最快傳完的組別獲勝。獲勝的小組每組家庭可以獲得獎品一份。

2.螃蟹夾球

游戲規(guī)則：現(xiàn)場分為4組，每組家庭派出一名家長和一名小孩。組內(nèi)分為AB兩點，A點一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側(cè)向迅速前進，將球運到B點，B點家長與小孩接力，以此類推來回運球，最快運完組獲勝。

3.接乒乓球

游戲規(guī)則：小孩子跟家長分成兩邊，小孩子彎腰做大象轉(zhuǎn)5圈，然后拋出乒乓球，家長在遠處接球，1分鐘內(nèi)接球30個以上就可以獲得小獎品。

4.全家樂翻天

游戲規(guī)則：參賽的家庭進場后，找到一張報紙在旁邊站好，游戲開始后聽音樂踏步，音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查，如果腳在報紙外的家庭則被出局。要求：一次活動后如沒有家庭出局的，則對折一次報紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。

5.手口不一 游戲規(guī)則：主持人倒數(shù)3、2、1后隨機說出一個動作，在場的參與者必須做出跟主持人不一樣的動作，如果做出來跟主持人說的動作相同便算輸。動作：拍手，摸左邊耳朵，摸鼻子，舉起右手，抬起左腳，右手摸左耳朵

6.十五二十

考驗一下大家的默契度，大人跟小孩為一組，主持人口中報數(shù)字0、5、10、15、20中其中一個數(shù)字，家長跟小孩同時伸出手指（雙手能出的數(shù)字為0、5、10），家長和小孩組合后手指數(shù)字與主持人報出數(shù)字相同則獲勝。

7.喊數(shù)抱團

游戲規(guī)則：喊數(shù)抱團其實很簡單，當(dāng)主持人說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3，你就找到最近的一個小朋友抱在一起，依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到鼓聲響起的時侯，抱起來組成團．最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。鼓聲停止，找不到隊伍的孩子，進行節(jié)目表演。

第三篇：幼兒園春游親子游戲

幼兒園春游親子游戲

游戲名稱：運雞蛋 組織人：周老師，梁老師 活動目標：

1、通過游戲增進家長與幼兒互動。

2、發(fā)展幼兒雙腳跳，并促進幼兒團結(jié)協(xié)助的精神。

3、增強親子之間的情感。活動準備：四個軟墊（雞蛋）活動過程：

1、游戲玩法：

將幼兒和家長分別分成三組，面對面站好，當(dāng)聽到組織者的口令時，游戲開始，首先由幼兒用雙腳夾住軟墊（雞蛋）往家長方向運雞蛋，運到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點，看誰最快，再將雞蛋交給下一個幼兒，游戲繼續(xù)看誰最快，最快者獲勝。

2、游戲規(guī)則

幼兒與家長必須聽從組織者口令，不許偷步搶先，不能推擠，在運送過程中要注意場地安全。

活動目標：

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

2、結(jié)合4月主題活動小花園，讓幼兒感受春天的變化。活動地點：松江月圓園藝術(shù)園 活動人物：教師（名）、幼兒（名）、家長（名）活動時間：周一（4月24日）活動過程：

1、觀察松江月圓園藝術(shù)園的樹木、花草，感受春天的美麗景色。

2、游戲活動：

集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等 親子游戲：（1）揪尾巴 準備：尾巴若干

玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)尾巴。尾巴不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)一，二，三，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的尾巴，先揪到尾巴的為勝。（2）沙地尋寶

準備：各種寶藏若干

玩法：在沙地中已藏好寶藏，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的寶藏找出來，哪隊找出來的最多為勝。（3）袋鼠抱

玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝?；顒臃此迹?/p>

此活動是結(jié)合了4月主題活動小花園,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春天的足跡。

春游，是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣；踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土；賞一賞藝術(shù)園里無邊的風(fēng)光，游一游這如畫般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?，感受著春天給他們帶來的快樂。此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會，拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無形的歸宿感讓他們更感親近，平時在幼兒園見面點頭之交的家長們，此時也許成了親密的朋友。我想這次春游，對孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。

通過這次春游活動使孩子們開拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。

第四篇：小班春游親子游戲

一、活動時間：XX年3月27日

二、活動地點：申隆生態(tài)園

三、活動準備：

（班級準備）餐巾紙、干毛巾、暈車藥、點名冊、筆、一次性桌布

（家長準備）野餐食物、零食、飲料；

（一）、活動宣傳：

1、班級網(wǎng)站上公布活動計劃。

2、通過打電話及短信方式。

3、通過征詢單發(fā)放。

（二）、家長工作：

1、通過電訪、面談的方式讓家長了解本次活動內(nèi)容。

2、通過短信宣傳及邀請函的形式通知家長。

3、家長之間相互聯(lián)系。

四、活動對象：全年級幼兒與家人。

五、活動形式：親子活動。

六、活動主要內(nèi)容：

a、百鳥園

b、農(nóng)耕文化博物館

c、松鼠島

d、猴島

e、滾珠滑草

f、勇敢者道路

g、鳥藝表演

h、竹筏漂流

i、風(fēng)箏放飛、采摘蔬菜等

七、活動目的：

1、讓家長與幼兒通過活動增進感情、感受集體活動的快樂。

2、通過分組游戲，加強幼兒之間的人際交往、與人合作的能力，同時增進班級凝聚力為家長之間搭建溝通橋梁。

3、讓孩子確切的感受春天來了大自然發(fā)生變化。

4、通過活動讓孩子得到一次很好的戶外鍛煉機會。

八、活動流程：

7：40 在教室集中，講解主要的安全方面的知識

8：00 各班上車

10：30 在目的地集合，開展集體活動，拍集體照

10：45 游覽申隆生態(tài)園

12：00 野餐（家長帶領(lǐng)孩子就餐）

14：30 指定地點集合，準時發(fā)車返校

16：00 幼兒安全到校

八、人員安排：

1、安排各項人員，協(xié)助家長組織幼兒春游活動。

2、組織好幼兒情緒，協(xié)助老師完成本次活動。

3、做好幼兒護理工作，處理臨時狀況，帶好幼兒一日生活用品。

第五篇：中班春游親子游戲

一、活動目的：

1、讓孩子們走進大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。

2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會，提高孩子們的交往能力。

3、通過活動，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的精神。

二、活動地點：和田龍生態(tài)園區(qū)（海寧大道收費站北600米）

三、參加對象：機關(guān)幼兒園中（2）班師生及家長。

四、活動時間： XX年4月15日（星期日）（如天氣原因則順延一周）

五、活動準備：

1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動，討論活動內(nèi)容。

2、家委會向全體家長發(fā)出倡議，自愿報名參加。

3、根據(jù)報名情況分成若干個組，由家委會成員擔(dān)任各組組長。

4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所，安排好汽車接送。

5、安排好攝影人員，拍下有意義的瞬間。

六、活動過程：

9：00 在幼兒園集中，乘車出發(fā)。

9：30——9：40 介紹本次活動的具體安排，重點強調(diào)活動過程中的安全問題，要求每一位家長都高度重視孩子的安全。

9：40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后，先參觀園區(qū)，看看那里的樹、草、花、魚池，看看剛長出鹿茸的梅花鹿。

10：40--11：10 親子游戲（教師組織）

11：15---13：00 午餐和自由活動時間（吃完菜飯后，可以自由活動）

13：00——14：00 水果拼盤制作比賽

14：00——15：00 簽名、拍照留念。

15：00 活動結(jié)束，返回硤石。

倡 議 書

親愛的中班家長和小朋友們：

美麗的春天來臨了，您感受到春天的氣息了嗎？您聽到春天的腳步聲了嗎？您有興趣和我們來一場春天里的約會嗎？請看看我們倡議的活動吧，請把您的信任放在我們的手心，讓我們還您一份回歸童年的快樂！春天里讓我們一起去郊游吧！

活動設(shè)想如下：

活動主題：春天里，我們一起去郊游！

活動地點：和田龍生態(tài)園區(qū)（收費站北600米）

活動時間：XX年4月15日（下雨順延一周）

參加人員：中班的家長與孩子們

活動內(nèi)容：

一、看看可愛的梅花鹿，頭上長出了小鹿茸，身上的梅花是不是一朵朵～

二、看看樹林里的樹兒葉兒綠得流出了油，小草兒長長，桃花兒開開，小魚兒躍出了水面

三、幫爸爸上魚餌，盼著他早早把魚釣上來（自主活動）

四、我們來燒菜飯、寶寶們的水果盆制作比賽，爭取拿上神秘獎品！

五、捕捉每個可愛的瞬間，多拍點照片給本次有意義的活動留下美好的回憶，帶回家珍藏！

“春天天氣真好，花兒都開了，楊柳樹枝對著我們彎彎腰。

蝴碟姑娘飛來了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔子一躝一跑，又一躝?！?/p>

聽，寶寶們春天的歌已經(jīng)唱響了，親愛的家長們，您還在等什么呢？趕快加入到我們的活動中來，我們相信，有了您的參與，我們的活動一定會很精彩的！孩子的快樂是我們共同的心愿，如果您想您的孩子擁有一份意外的快樂，就趕快行動吧！

熱忱歡迎各位家長報名！

報名時間3月28日——4月6日

費用預(yù)算：aa制