第一篇：XX-XX學(xué)年第一學(xué)期江北學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)-工作總結(jié) - 少先隊(duì)工作總結(jié)（寫寫幫整理）

XX-XX學(xué)年

第二篇：第一學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

第一學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)范文

以公民訓(xùn)練、生命訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)，把少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。下面是由我為大家整理的第一學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)范文，歡迎閱讀。

本學(xué)期，為了更好的完善少先隊(duì)的工作，學(xué)校少大隊(duì)主要以讓同學(xué)體驗(yàn)生活，參加到實(shí)踐中去，讓同學(xué)在體驗(yàn)中成長，在成長中不斷的積累閱歷。同時(shí)也能更好的健全同學(xué)的身心健康，爭取把整個(gè)少先隊(duì)朝著“誠懇、團(tuán)結(jié)、活潑”的方向進(jìn)展，讓每一位隊(duì)員體會(huì)到集體的榮譽(yù)感，現(xiàn)將學(xué)期工作支配如下：

一、少先隊(duì)的管理制度，切實(shí)抓好隊(duì)員思想訓(xùn)練

1、作為學(xué)校的的一個(gè)核心主題，具有舉足輕重的力氣，因而建設(shè)一個(gè)樂觀向上、有朝氣的少先隊(duì)委員會(huì)是首要問題。所以少大隊(duì)嚴(yán)格要求每個(gè)隊(duì)員首先要從自身動(dòng)身，做到以身作則，時(shí)刻都要提示自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾肯定要在閃爍在胸前，時(shí)刻不要遺忘自己是名少先隊(duì)員。無論何時(shí)都要起到帶頭作用，為其他同學(xué)做好榜樣。在此同時(shí)還要要求各班班主任在班上推舉有肯定組織力量、敢作敢為的同學(xué)，不能一味沉醉于學(xué)習(xí)的同學(xué)作為少大隊(duì)干部，這樣能更好的協(xié)作大隊(duì)輔導(dǎo)員管理好整個(gè)少先隊(duì)的工作，這就能夠做到師生和諧共處。

2、有了制度還得實(shí)施，每天早上支配少先隊(duì)值日生，檢查各班戴紅領(lǐng)巾的狀況，還有每天各班的衛(wèi)生及紀(jì)律，都要準(zhǔn)時(shí)記載。每周一進(jìn)行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個(gè)同學(xué)心靈，讓每個(gè)同學(xué)感受到作為一名中國人的傲慢，時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并支配學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)在國旗下發(fā)言，給其他同學(xué)起到模范作用。要求各班每周辦一期黑板報(bào)，每周五進(jìn)行大檢查，檢查結(jié)果直接涉及到班級(jí)評(píng)比，也關(guān)系到各班主任的津貼和評(píng)優(yōu)。

3、學(xué)校少先隊(duì)每月定期更換宣揚(yáng)欄，有同學(xué)“優(yōu)秀作文”、“光榮榜”、“衛(wèi)生評(píng)比”等，通過這一舉措，能更清晰的觀摩到同學(xué)的成長和變化及對(duì)同學(xué)的直觀訓(xùn)練。

二、開展豐富多彩的少大隊(duì)活動(dòng)

為了豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，學(xué)習(xí)是第一任務(wù)，所以給同學(xué)充分展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)同學(xué)成為舞臺(tái)的營造者。

1、手抄報(bào)競賽

為提高同學(xué)的動(dòng)手力量，養(yǎng)成積累學(xué)問的好習(xí)慣，特進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比，也大增加了同學(xué)的樂觀性培育了他們動(dòng)手力量和對(duì)所學(xué)學(xué)問進(jìn)行綜合分類的好處，讓同學(xué)糊涂的熟悉到辦手抄報(bào)的意義所在。

2、跳繩競賽

隨著天氣轉(zhuǎn)冷，校內(nèi)操場上打鬧的同學(xué)也開頭增多了，玩各種嬉戲的都有，為了不讓同學(xué)在課間消失危急，并能把精力集中在一處，所以大對(duì)打算進(jìn)行跳繩競賽，這樣提高了同學(xué)的興奮力，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，為少先隊(duì)的活動(dòng)的開展提出了新的進(jìn)展方向。

三、開展專題訓(xùn)練，提高隊(duì)員的思想覺悟，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

1、讓隊(duì)員了解國情，在隊(duì)員中進(jìn)行國情訓(xùn)練、民族團(tuán)結(jié)訓(xùn)練，從小樹立建設(shè)宏大祖國的抱負(fù)。

2、訓(xùn)練同學(xué)遠(yuǎn)離毒品，真愛生命。

3、在隊(duì)員中開展平安學(xué)問講座，日常生活中所面臨的危急該如何實(shí)行有效措施。利用黑板報(bào)在同學(xué)中灌輸平安學(xué)問，杜絕擔(dān)心全事故發(fā)生。

4、培育同學(xué)健康的心理素養(yǎng)，有大隊(duì)輔導(dǎo)員定期在隊(duì)員中進(jìn)行心理健康訓(xùn)練，消退同學(xué)的自卑心理，增加同學(xué)的自信念。

總的說，大隊(duì)工作還存在許多不足，本要開展的都不能按期進(jìn)行，這在今后的工作中還需花大力氣去完善，同時(shí)將在下學(xué)期把紅領(lǐng)巾廣播站辦好，并盼望起到肯定的效應(yīng)。在大隊(duì)中開展彩的少先活動(dòng)是基礎(chǔ)，也是重點(diǎn)，培育具有文明素養(yǎng)的人才才是我們的最終目標(biāo)，盼望我們少先隊(duì)也能夠做到更好。

第三篇：2012——2013學(xué)第一學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊(duì)”手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《雛鷹》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每學(xué)年的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

３.通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

４.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)特色學(xué)校活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng)，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

５.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國大部分地區(qū)流行h1n1流感，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)非典型肺炎的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)h1n1流感的病例。

三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

１.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

2.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式，慰問老人，讓隊(duì)員們在社區(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動(dòng)，一年來，共有六十多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章一百多枚。隊(duì)員們在活動(dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

四、家長學(xué)校的形成初建成效

通過教師家訪和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)摸底調(diào)查，以初步?jīng)Q定成立家長學(xué)校，促使家長參與學(xué)校管理，參與學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督機(jī)制，為學(xué)校的發(fā)展柬言獻(xiàn)策，共謀發(fā)展。

XX.12

第四篇：2016學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

2016學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持，少先隊(duì)工作得以順利地開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將少先隊(duì)總結(jié)如下：

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。1．計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作意見和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。2．規(guī)范教室布置。

中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。3．加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

（1）繼續(xù)做好學(xué)校蓓蕾廣播站。由隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，既豐富了校園文化生活，又培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

（2）充分挖掘利用德育基地——校外勞動(dòng)基地。本學(xué)期我校又與學(xué)校附近的沙葛種植戶聯(lián)系，共有兩塊基地與我校勞動(dòng)實(shí)踐基地共建，我校充分利用每周二、周三的校本課程學(xué)習(xí)時(shí)間，分批帶領(lǐng)學(xué)生去校外勞動(dòng)實(shí)踐基地感受“勞作之樂”。（3）成立了粵曲興趣小組。每個(gè)星期三下午學(xué)習(xí)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，興趣小組已初具規(guī)模，共有組員30人。會(huì)演唱多首小曲，會(huì)演簡短的折子戲。

（4）堅(jiān)持晴好天氣升國旗。升國旗是對(duì)學(xué)生的一項(xiàng)愛國主義教育活動(dòng)，本學(xué)期少先隊(duì)堅(jiān)持每周一舉行升國旗活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校工作和政教處工作需要安排國旗下的講話。

（5）主題板報(bào)展示：每月一主題，月頭布置，月尾檢查，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

4．加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

二、以“我與文明同行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“我與文明同行”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。1．紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗

由學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。2．大力宣傳好人好事

在少先隊(duì)工作的帶動(dòng)下，不僅是環(huán)境得到了改善，而且學(xué)生的行為習(xí)慣也有了很大的轉(zhuǎn)變。校園里涌現(xiàn)出一大批好人好事，在少先隊(duì)好人好事記載本上數(shù)不勝數(shù)。對(duì)于記載的好人好事，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部每天予以公布并且不定期在學(xué)校廣播上通報(bào)。3．文明班級(jí)評(píng)選

文明班級(jí)的評(píng)選也是少先隊(duì)的常規(guī)工作之一，在文明班級(jí)評(píng)選過程中，我們少先隊(duì)與學(xué)校政教處以及其他部門相互合作將各部門的中心工作有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行綜合評(píng)分。盡最大能力調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)建意識(shí)，各班學(xué)生自覺維護(hù)班級(jí)利益。在校園里看不到亂扔亂丟，濫涂濫畫的現(xiàn)象，看到的是白色垃圾有人撿，不雅行為有人管，在學(xué)校掀起了一股文明之風(fēng)。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

1．以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

2．美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

3.繼續(xù)開展各種興趣小組，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

本學(xué)期開展了跳繩、籃球、粵曲、寫字等興趣小組，培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦的能力，更加豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。1．根據(jù)各種節(jié)日開展系列主題活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如《消防安全》、《感恩父母》、《遵紀(jì)守法》、《我們的節(jié)日》等系列活動(dòng)主題。2．組織雛鷹假日小隊(duì)走出校門，參加社會(huì)實(shí)踐。

繼續(xù)組織雛鷹假日小隊(duì)自覺參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)，指導(dǎo)隊(duì)員們開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織假日小隊(duì)的隊(duì)員進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

3．組織隊(duì)員進(jìn)行垃圾分類活動(dòng)

通過綜合實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。4.雛鷹爭章活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

學(xué)校的“文明學(xué)生手冊”，巧妙地把學(xué)科評(píng)價(jià)與雛鷹爭章活動(dòng)緊密結(jié)合，積極開展創(chuàng)優(yōu)爭先的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。本學(xué)期，大隊(duì)部制定雛鷹爭章活動(dòng)方案，做到了有計(jì)劃有總結(jié)，有評(píng)比有表彰。每個(gè)班在做好爭章記錄的基礎(chǔ)上，每個(gè)月都評(píng)出“品德之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“藝術(shù)之星”、“實(shí)踐之星”、“崗務(wù)之星”“保健之星”、“奮進(jìn)之星”，并于學(xué)期末評(píng)選出了本學(xué)期的“陽光之星”。

結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版；一次班會(huì)活動(dòng)等等??通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

2017年1月10日

第五篇：2011學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

2011學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

我校少先隊(duì)工作突出“以人為本,以德為先”的宗旨,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為核心,以文明禮儀為教育抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,全面推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展,不斷增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的凝聚力和創(chuàng)造力,使我校少先隊(duì)工作更上一層樓.一,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升工作水平,營造和諧氛圍

學(xué)校德育管理實(shí)行校長總負(fù)責(zé),少先隊(duì)具體負(fù)責(zé),中層領(lǐng)導(dǎo)密切配合,正副班主任具體實(shí)施的政策,實(shí)現(xiàn)了“全員管理,全面管理,全程管理”.為切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任管理工作水平和育人藝術(shù),學(xué)校擇優(yōu)聘任班主任,加大班主任培訓(xùn)力度,采用多種有效形式進(jìn)行專題培訓(xùn).1,走進(jìn)名校參觀學(xué)習(xí).本學(xué)期,我校全體班主任在校長的帶領(lǐng)下赴龍游西門小學(xué)進(jìn)行教育考察.在西門小學(xué),老師們觀看了該校舉辦的英語節(jié),聆聽了德育主任關(guān)于他們成功的德育管理經(jīng)驗(yàn)介紹.通過學(xué)習(xí)借鑒名校優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使班主任開闊了視野,更新了觀念,增長了專業(yè)知識(shí).參加本次活動(dòng)的班主任紛紛表示,本次外出學(xué)習(xí)考察很有收獲,既開闊了視野,又學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn),讓大家明確了自身存在的不足之處,明確了自己今后努力的方向.2,定期舉行主題中隊(duì)活動(dòng)觀摩,班班輪開中隊(duì)活動(dòng)展示課.本學(xué)期承擔(dān)活動(dòng)觀摩課的二年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員分別以《爸爸媽媽笑一笑》,《誠信在我心中》,《勞動(dòng)最光榮》為主題,發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員尋找有關(guān)資料,引導(dǎo)孩子自己組織并主持活動(dòng),嚴(yán)格按照活動(dòng)程序,開展得有聲有色.同學(xué)們通過朗誦,合唱,舞蹈,小品等豐富多樣的形式,充分展示著自己的才藝,也讓隊(duì)員們樂在其中,充分感受著中隊(duì)活動(dòng)的魅力.中隊(duì)觀摩活動(dòng)增強(qiáng)了隊(duì)組織的吸引力,凝聚力,影響力,把德育活動(dòng)推向更深一層.二,加強(qiáng)組織建設(shè),做好常規(guī)工作,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)

1,以升旗儀式為契機(jī),增強(qiáng)德育教育實(shí)效性.首先,以升旗儀式為載體加強(qiáng)文明禮儀教育.學(xué)校每周的升旗手由各中隊(duì)的文明禮儀標(biāo)兵擔(dān)任.讓升旗手的產(chǎn)生過程成為學(xué)生健康成長的助推器,成為形成良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的催化劑.其次,以升旗儀式為陣地全面提升學(xué)生素質(zhì).升旗儀式上以年級(jí)組為單位輪流開展德育故事演講比賽.來自各年級(jí)的學(xué)生代表從大家熟悉的一件件小事入手,緊密結(jié)合校園生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),繪聲繪色地講述身邊的德育故事,并評(píng)選出周“德育之星”.這項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的自尊心和自信心,潛移默化地促進(jìn)學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚,提高了思想道德素質(zhì),加快推進(jìn)了和諧校園建設(shè).2,加強(qiáng)精神文明檢查,努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成.我校外來務(wù)工人員的子女比較多,多數(shù)孩子家庭條件差,學(xué)前教育少,入學(xué)前各方面的行為習(xí)慣也相對(duì)較差.因此,學(xué)校少先隊(duì)尤其重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,始終把這項(xiàng)工作作為重中之重來抓,并做到落實(shí),檢查相統(tǒng)一.同時(shí)少先隊(duì)以“爭創(chuàng)星級(jí)班級(jí)”為把手,形成有效競爭機(jī)制,大大提高了班級(jí)的積極性及老師的責(zé)任感,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成.另外,少先隊(duì)為了加強(qiáng)管理,還成立了一支“愛校志愿者”隊(duì)伍.“愛校志愿者”是一名服務(wù)員,發(fā)現(xiàn)同學(xué)中不良言行時(shí),及時(shí)予以指出并督促其改正;發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)水,電等浪費(fèi)現(xiàn)象,臟亂差現(xiàn)象以及其他不良現(xiàn)象時(shí),及時(shí)予以處理,確保整個(gè)校園的整潔與文明,也為大家提供了一個(gè)愛護(hù)校園的新渠道.三,豐富校園生活,拓展教育陣地,提升學(xué)生素養(yǎng)

1,本學(xué)期我們將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)納入學(xué)校重點(diǎn)提升的工作內(nèi)容,多次召開校務(wù)會(huì)議和全體教師會(huì)議,從理念先行到制度落實(shí),從宏觀計(jì)劃,到微觀調(diào)整,重新審視和完善學(xué)生社團(tuán)建設(shè).經(jīng) 過教師自愿報(bào)名,學(xué)生自主選擇,學(xué)校最終確認(rèn)了近20個(gè)學(xué)生興趣濃厚,有發(fā)展?jié)摿Φ纳鐖F(tuán)為重點(diǎn)個(gè)性社團(tuán),學(xué)校給予制度與物質(zhì)的支持.為以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新一年的到來,12月31日上午,我校舉行了以“我參與·我快樂·我自信”為主題的首屆社團(tuán)展示活動(dòng)暨元旦文藝匯演.演出現(xiàn)場,無論是炫麗多彩的舞臺(tái),還是動(dòng)感奔放的音樂,無不體現(xiàn)出了歡樂,喜慶的節(jié)日氛圍.來自各個(gè)社團(tuán)的學(xué)生們在舞臺(tái)上各盡其才,各顯其能,表演的歌舞,童話劇,器樂演奏等節(jié)目聲色俱備,精彩紛呈,一首首悅耳動(dòng)聽的歌曲,一支支活潑優(yōu)美的舞蹈,博得了應(yīng)邀參加本次活動(dòng)的嘉賓們的陣陣掌聲.本次文藝匯演不僅體現(xiàn)了孩子們多才多藝,積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌,還很好地展示了學(xué)校這一年來的社團(tuán)活動(dòng)成果,得到了家長和社會(huì)的一致好評(píng).2,營造師生展示才藝的舞臺(tái).班級(jí)里,老師和學(xué)生共同參與設(shè)計(jì)文化建設(shè).在教室的布置上,我們嘗試著開辟各類版塊,這些板塊上都閃耀著不同的名字“我們的驕傲”,“成長的足跡”等等,張貼著學(xué)生們的習(xí)字習(xí)作,美術(shù)書法作品,科技電腦作品等等,充分體現(xiàn)了不同的集體和個(gè)人對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)與理解,形成了各班獨(dú)特的人文氛圍.真是小展臺(tái),大境界,學(xué)生們的笑容在這里綻放,理想之帆從這里起航.3,利用建隊(duì)節(jié)陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教育.今年建隊(duì)節(jié),少先隊(duì)入隊(duì)儀式嚴(yán)格按照少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)要求在學(xué)校操場上隆重舉行.莊嚴(yán)的出旗和隊(duì)歌后,六年級(jí)老隊(duì)員為一年級(jí)新隊(duì)員佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員在火紅的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,光榮地成為一名中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員.總之,我校少先隊(duì)把常規(guī)工作貫穿始終,讓各種形式的活動(dòng)成為載體,不斷地優(yōu)化育人形式,不斷地深入育人方法,不斷地構(gòu)建育人平臺(tái).努力為學(xué)校營造良好的育人環(huán)境,為學(xué)生鋪就健康成長的,全面發(fā)展的道路.小學(xué)少先隊(duì)代表大會(huì)暨大隊(duì)干部競選活動(dòng)報(bào)告

為充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,及參加大隊(duì)委團(tuán)隊(duì)工作的熱情,同時(shí)做好大隊(duì)委員的選舉,對(duì)大隊(duì)委員競選活動(dòng)安排如下:

一,活動(dòng)時(shí)間:10月28日星期三下午3:30(各中隊(duì)代表3:20入場)

二,活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室

三,活動(dòng)出席人員:

各中隊(duì)選出的4名少先隊(duì)員代表(不得包含參加競選的隊(duì)員)及大,中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾(會(huì)前派中隊(duì)長到隊(duì)部室領(lǐng)取,會(huì)后上交大隊(duì)部)出席.(一年級(jí)各班也派出4名學(xué)生觀摩)

四,活動(dòng)程序:

1,主持人宣布:“讓我們成為少先隊(duì)的小主人”——2009—2010學(xué)固戍小學(xué) 少先隊(duì)代表大會(huì)暨少先隊(duì)大隊(duì)委競選活動(dòng)現(xiàn)在開始.2,全體起立,出旗(放伴奏)

3,唱隊(duì)歌.(放伴奏帶)

4,請(qǐng)上一任大隊(duì)長鐘航講話.5,主持人宣布候選委員名單(候選人集體上臺(tái),按名單進(jìn)行亮相)

6,候選人按抽簽循序進(jìn)行競選演講及風(fēng)采展示.7,全體少先隊(duì)員代表及中隊(duì)輔導(dǎo)員現(xiàn)場投票,由每行座位靠過道的隊(duì)員代表收齊本行的 選票投入投票箱中.(放《我們的節(jié)日》)

8,大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

9,呼號(hào)(請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)

10,退旗,敬禮(《退旗曲》的伴奏)

11,活動(dòng)結(jié)束

五,會(huì)前工作安排:

1, 會(huì)場布置,橫幅:馬官鴻老師板書

讓 我 們 成 為 少 先 隊(duì) 的 小 主 人

——2009學(xué)年固戍小學(xué)少先隊(duì)代表大會(huì)暨大隊(duì)干部競選活動(dòng)

2, 攝影,拍照:張滿輝

3, 活動(dòng)報(bào)導(dǎo):周華,楊孟謙

4, 音響(隊(duì)歌,背景音樂): 王敏

5, 活動(dòng)總策劃:大隊(duì)部

6, 旗手訓(xùn)練:梁偉棠