第一篇:2016法制紀(jì)律教育大會講話稿
在學(xué)生法制紀(jì)律教育大會上的講話
2016.11.15 各位老師、同學(xué)們:
今天晚上,我們在這里舉行法制紀(jì)律教育大會,主要有兩項(xiàng)議程:一是對全體學(xué)生進(jìn)行一次法律知識教育;二是對全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。我們舉行這次法制紀(jì)律教育大會目的是讓同學(xué)們接受一次發(fā)律紀(jì)律教育,同時(shí)也表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;希望廣大同學(xué)從中汲取教訓(xùn),引以為戒,培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律的良好習(xí)慣,人人爭做文明、守紀(jì)的中學(xué)生。
下面,我結(jié)合最近學(xué)生管理工作的情況講兩個(gè)問題。
一、學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因;
近幾年來,我校的辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,在校生人數(shù)已接近1100人。目前,整體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜青春,珍惜時(shí)間,鉆研學(xué)業(yè),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,受復(fù)雜的社會環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響,校園中還存在著種種不和諧的因素,違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有:
(1)打架斗毆現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:引起打架斗毆的原因是多方面的,有的為逞強(qiáng)好勝,有的以大欺小,以強(qiáng)凌弱,有的因談情說愛引發(fā)矛盾,有個(gè)別學(xué)生發(fā)展到仗勢欺人,動轍對同學(xué)拳腳相加,并以武力威脅敲詐弱勢的同學(xué)。
(2)敲詐勒索又有所抬頭,有的已經(jīng)發(fā)展成為犯罪。有同年級之間敲詐的,有高年級同學(xué)敲詐低年級同學(xué)的,大同學(xué)敲詐小同學(xué)的,更有甚者,個(gè)別人內(nèi)勾外聯(lián),勾結(jié)校外不法分子恐嚇、威脅、敲詐甚至搶劫本校同學(xué)。
(3)抽煙酗酒現(xiàn)象沒有得到完全杜絕。盡管校紀(jì)校規(guī)明令禁止,實(shí)際上是有禁不止。有的同學(xué)在宿舍吸煙,有些吸煙上癮的學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所過把癮。
(4)生日宴請時(shí)有發(fā)生,有的同學(xué)不珍惜父母的勞動成果,過生日大肆揮霍父母血汗錢,在食堂飯店大擺筵席,聚集同學(xué)喝酒、唱歌,酒后失態(tài)出現(xiàn)事端的事情時(shí)有發(fā)生。
(5)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是抱著息事寧人的態(tài)度,從正常的渠道,公正公平的解決,而是采取低級粗魯?shù)姆绞浇鉀Q,要么以金錢解決,要么以找家長、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。
(6)個(gè)別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺,有的頂撞老師,有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),動輒逃學(xué)逃課。
(7)部分學(xué)生思想認(rèn)識模糊,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不追求上進(jìn),整天混日子,無所事事,學(xué)習(xí)任務(wù),疲于應(yīng)付。有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng),不能辨別是非、善惡、美丑,無視校紀(jì)校規(guī),逃學(xué)逃課。
(8)有的同學(xué)閱讀內(nèi)容不健康的書籍,整天沉迷在這些網(wǎng)絡(luò)小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里,意亂情迷,無心學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響自己的健康成長。還有的同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,給家庭和學(xué)校帶來不必要的麻煩。
(9)有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律,校內(nèi)住宿的夜不歸宿,放學(xué)后在校園內(nèi)亂竄,惹是生非,校外住宿的不聽家長的勸告,通宵玩耍。嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序。
(10)校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。自習(xí)靜不下來,課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級。語言不文明,口出臟話。行為不文明,隨手亂扔垃圾,踩踏花園,進(jìn)老師辦公室不打報(bào)告,不注意交通安全,不遵守國家交通法規(guī),騎摩托車上學(xué)。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長發(fā),穿奇裝異服的等等,不一而舉。
造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。進(jìn)入初中以后,大家的自我意識增強(qiáng)了,覺得自己長大了,但實(shí)際上思想不夠成熟,辨別是非的能力還夠,自控能力也不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣影響。
首先表現(xiàn)在對校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識不明,往往是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。有些同學(xué)在家的時(shí)候就養(yǎng)成唯我獨(dú)尊,自私自利的毛病,什么校紀(jì)校規(guī),從不放在眼里,行為處事一貫我行我素,什么事都是常有理,喜歡聽溢美之詞,容不下逆耳之言,久而久之,個(gè)人主義惡性膨脹,是非不分。其次表現(xiàn)在情感方面,初中這個(gè)年齡段易激動,易沖動,好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后了,出事后,后悔不已。再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。發(fā)生的打架事件,就是講哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確對待和處理矛盾,遇到一點(diǎn)小小的挫折或困難,就心灰意冷,或悲觀厭世,甚至產(chǎn)生一些過激的行為或想法,還有的產(chǎn)生輕生的念頭。
二、針對以上問題,對全體同學(xué)提幾點(diǎn)紀(jì)律要求。第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
今后對于以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,敲詐勒索這類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。對于同學(xué)之間打架事件,一律給予嚴(yán)重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,即不戒煙就戒學(xué)。對于拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)、糾集社會不法分子到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,敲詐勒索;或者與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與的架斗毆的,凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。對于違反學(xué)校管理規(guī)定,翻墻越院,上網(wǎng)吧,徹夜不歸的學(xué)生,將在全校亮相,并通報(bào)批評。對于不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,染發(fā),留長指甲,穿奇裝異服等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生,將在全校通報(bào)批評。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師,找學(xué)校、找班干部。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,向?qū)W校報(bào)告,不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。遇到自己被敲詐,也不能忍氣吞聲,不敢告訴家長或老師,這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰,后患無窮。
第三、高度重視安全工作。
安全重于泰山,重在自我保護(hù)。安全問題是一個(gè)老生常談的問題,但是,我們不得不再次提到安全這個(gè)問題。因?yàn)榘踩珕栴}還沒有引起我們同學(xué)的重視,血淋淋的事實(shí)一再向我們敲響警鐘。
同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還幼小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上不得騎摩托車,騎自行車要靠右行,要主動避讓機(jī)動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘“三無”車輛,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求,結(jié)伴回家;道路偏僻的要求家長接送。
2、要注意消防安全。在我們?nèi)粘I罾?,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,所以重視消防安全是非常重要的。要注意使用的明火、不吸煙,不玩火,燃放煙花爆竹、不儲藏易燃易爆物品,各種電器要小心謹(jǐn)慎使用。
3、要注意飲食安全。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個(gè)人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室,更不準(zhǔn)在寢室和教室吸煙。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
5、要注意各種活動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。冬季禁止到結(jié)冰的河面、水壩、水塘上玩耍。特別是下雪后不要在結(jié)冰的道路上或者校園內(nèi)滑冰。
當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等??傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。第四、明確目標(biāo),端正態(tài)度,全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。這學(xué)期時(shí)間已經(jīng)過了一半多,期末考試也即將到來。因此大家要明確來到學(xué)校的目的,明確自己的努力目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。要提早動手掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),發(fā)揚(yáng)我校早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜時(shí)間,分秒必爭。要給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,持之以恒落實(shí)到具體行動之中,這樣就會在期末考試中考出理想的成績,向家長、老師交一份滿意的答卷。
同學(xué)們:新的一天,從太陽躍出地平線的那一刻開始:新的一天,從我們邁進(jìn)校門的那一刻開始。雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,應(yīng)該是一個(gè)和諧的集體。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律。也許有人會說,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、安全的課堂是死板的課堂,它失去了活力,可是同學(xué)們,試想一下在一個(gè)亂哄哄的教室里。我們又如何能安靜的學(xué)習(xí)。
無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律安全。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
與紀(jì)律同行,與安全同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想。與紀(jì)律同行,與安全同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
第二篇:紀(jì)律教育大會講話稿
紀(jì)律教育大會講話稿
老師們、同學(xué)們:下午好!
今天冬日的陽光格外明媚,而我們的心情卻比較沉重,我們在這里舉行紀(jì)律教育大會,主要有兩項(xiàng)議程:一是給予違紀(jì)學(xué)生紀(jì)律處分;二是對全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;同時(shí)希望廣大同學(xué)從中汲取教訓(xùn),引以為戒,培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律的良好習(xí)慣,人人爭做文明、守紀(jì)的師古人。
下面,結(jié)合我校的實(shí)際,就學(xué)生管理工作講三個(gè)問題。
一、增強(qiáng)規(guī)則意識,爭做文明高尚的現(xiàn)代中學(xué)生
同學(xué)們都知道這樣一俗語,家有家規(guī),國有國法,社會上各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度,洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束,將會付出生命的代價(jià),學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,他將成為社會的危險(xiǎn)品,我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制,那將是極其危險(xiǎn)的。學(xué)校是社會的一部,學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力,學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障,試想如果一個(gè)班級,一個(gè)學(xué)校沒有紀(jì)律,那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和良好行為習(xí)慣,能為每個(gè)同學(xué)今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),保證我們每一位同學(xué)健康快樂成長,構(gòu)建文明和諧和校園。
然而,當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型事件吧:經(jīng)常遲到、經(jīng)常曠課、以大欺小、以強(qiáng)凌弱、賭博、談戀愛、打架斗毆、沉迷網(wǎng)吧、無理頂撞老師,該上課不上課,不聽講,不做作業(yè),忘了自我的身份和本職,該睡覺不睡,而是吵鬧、賭博、深夜上網(wǎng);同學(xué)之間有了矛盾就運(yùn)用武力來解決,自己解決不了,就請他人,結(jié)果只能是兩敗
俱傷,你能相信這是發(fā)生在學(xué)校的事嗎?我對這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心!我相信你的父母對你的表現(xiàn)也是失望的。同學(xué)們,還記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)堂的情景嗎?那寄托著父母乃至全家人的希望,你理解嗎?還記得你踏入師古大門時(shí)心中對未來的美好憧憬嗎?還記得上學(xué)時(shí)父母的叮嚀和放學(xué)回家的問這問那的情節(jié)嗎?如今的你做得怎樣呢?捫心自問,你有沒有需要反思的地方?
先不說父母對你們的期盼,老師對你們的希望,我想問問同學(xué)們,你高中畢業(yè)走上社會后準(zhǔn)備干什么?答案會是不一樣的,但你要清楚,無論你從事什么職業(yè),你絕對不能隨心所欲,為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在,規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員,你就逃不出社會規(guī)則的約束,你是學(xué)生,你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律!
(一)規(guī)則意識,是國家民族和社會的需要
有一則廣為流傳的笑話,說的是我國的一位留學(xué)生在國外學(xué)習(xí)時(shí),交了一個(gè)外國女朋友。在帶著女朋友開車逛街時(shí),他為了顯示自己的機(jī)警聰明,又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車。逛完街回來,女朋友就和他拜拜了。因?yàn)橥鈬笥颜J(rèn)為,不遵守規(guī)則的人是不值得信賴的。后來,這個(gè)留學(xué)生回到國內(nèi)又交了一個(gè)女朋友,又帶著女朋友開車逛街。這次,他汲取在國外的教訓(xùn),不超速不闖紅燈又系好安全帶又按規(guī)定線路行車。不料,逛完街回來,中國的女朋友依然和他拜拜了。因?yàn)橹袊倪@位女朋友認(rèn)為,只會循規(guī)蹈矩的人沒有什么大出息,是不值得托付終身的。
故事
1、國際航班,遇寒流飛機(jī)上下顛簸,行李翻落,乘客沖撞嚴(yán)重。迫降后,飛機(jī)上乘客數(shù)百人,死亡幾十人,中國人占80%。原因:中國人不系安全帶。
故事
2、智利,船沉大海,11人溺水身亡,8人為中國人,不會游泳,不會自救。
故事
3、中代表團(tuán)去德國訪問,一小酒店用飯,看到酒瓶非常精致,想收藏,欲買不賣,沒處上稅,違法行為,遭拒絕。
故事
4、中、德合資企業(yè),德方質(zhì)檢員,認(rèn)真,要求嚴(yán)格,中方產(chǎn)品不合格,賄賂之,蒙混過關(guān),貨到德國,不合格,全退回,雙倍賠償。德方質(zhì)檢員被解雇。
故事5、2000年,國內(nèi)師古學(xué),與新加坡國家優(yōu)秀中學(xué)生交流,該學(xué)生因早餐吃油條,包裝紙扔在地上,被遣送回國。
這幾則故事值得我們深思,我們國人的規(guī)則意識是何等淡薄,不遵守規(guī)則的后果由此也可見一斑。規(guī)則代表著有序、文明,代表著品質(zhì)。
(二)規(guī)則意識,是你們的未來對現(xiàn)在的需要
“千里之堤,毀于蟻穴”。事實(shí)上,那些無所事事、不求上進(jìn)的學(xué)生,缺乏長遠(yuǎn)的打算,放任自己的野性,如果沒有校規(guī)校紀(jì)對他的約束,一旦流入社會,必然會跌跟頭、撞南墻。到那時(shí)再痛心疾首,悔不當(dāng)初已經(jīng)為時(shí)已晚,于事無補(bǔ),如果以這樣的代價(jià)換取自己的成熟和覺醒,我覺得成本太高。
自由散漫、無視紀(jì)律的惡習(xí)即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步,對自己生活的影響也是極大的。我讀研究生的時(shí)候有個(gè)關(guān)系特別好的同學(xué),姓陳,他是從蕪湖市農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行考來的,人特別好,就是有個(gè)小毛病特愛遲到,畢業(yè)前有機(jī)會去到了中國銀監(jiān)會實(shí)習(xí),本來留在那里是沒有太大問題的,但是在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中遲到了5次,其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會的同一個(gè)副主席,結(jié)果在決定他的去留的時(shí)候,這位副主席說了一句話,“不太守規(guī)矩”,結(jié)果可想而知。聯(lián)想集團(tuán)大家應(yīng)該都知道,是我國最大的pc生產(chǎn)商,公司員工的待遇非常好,該公司錄用員工有個(gè)規(guī)定:留長發(fā)的不要,有紋身的不要,耳朵上有釘孔的不要,身體有煙頭燙痕的不要!
看看我們的儀容儀表:
(三)規(guī)則意識不僅包括關(guān)于規(guī)則的知識,更包括遵守規(guī)則的愿望和習(xí)慣
我們每個(gè)人都要認(rèn)識到:規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索,是引導(dǎo)他們進(jìn)入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴(yán)格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識的最終體現(xiàn)就是在無人堅(jiān)守的情況,也能遵守,轉(zhuǎn)變成為人內(nèi)在的一種驅(qū)動力。
我讀到過一篇文章,我國的一位外貿(mào)官員,身在國外,有一次去廁所,出得門來,被一年輕女士攔住,詢問他可曾見到一個(gè)小男孩在廁所里,她說兒子進(jìn)廁所很久了,還沒有出來。外貿(mào)官員想起,他剛才確實(shí)聽到廁所里有敲擊聲,他折回頭循聲找去,看見男孩在修理水箱拉桿,因?yàn)槔瓧U突然失靈,沖不下水。男孩認(rèn)為,自己用過廁所如果不沖干凈,對不起下一個(gè)用廁的人,也有失自己的尊嚴(yán),這就是規(guī)則意識。
社會是一個(gè)整體,人與人之間遵守規(guī)則,會使生活變得愉快、和諧和安定。作為高中的學(xué)生,已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的高中生是不合格的高中生,是沒有前途的高中生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強(qiáng)。
同學(xué)們要經(jīng)常自我教育,經(jīng)常反省自己的行為好不好,自我教育是一個(gè)受益終生良好習(xí)慣。自我教育有三種層次:第一種,自我教育好的學(xué)生,他們根本不用老師去管教,他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。我現(xiàn)在任教的高
二、19班,自我反省和自我教育的比較好。再一種是,要靠別人管教的學(xué)生,他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好,雖然大錯(cuò)不犯,但一生會平平庸庸。最后一種是,不知道自我教育,又不能夠聽從老師的管理,他們會無法在學(xué)校立足,他們也會無法在社會立足,一生一事無成。我希望同學(xué)要及時(shí)反省自己的行為,及時(shí)修正自己的行為,及時(shí)提高自我教育的效果。
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。每個(gè)人的一生都是由無數(shù)的行為所構(gòu)成的,行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀,習(xí)慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個(gè)頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個(gè)優(yōu)秀習(xí)慣。行
為優(yōu)秀是暫時(shí)的、偶然的、孤立的,缺乏后繼性,只有習(xí)慣優(yōu)秀才會為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。
何為習(xí)慣?習(xí)慣,就是長時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的一時(shí)不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了,看得久了,就變得自然而普遍了。習(xí)慣成自然,而習(xí)慣一旦成自然,要想改變它不是一件容易事。
(四)規(guī)則意識必須做到“違規(guī)受罰”
據(jù)廣州日報(bào)報(bào)道,美國德克薩斯州一名中學(xué)生在課堂上對老師出言不遜,付出637美元代價(jià)。事情起因:去年10月6日在課堂上對教師萊娜使用不敬語言。事情處理:學(xué)生被帶至校長辦公室,校方向她開具340美元罰單;學(xué)生不服,辯稱自己無罪;告上法庭,法院裁定其需繳納罰金。事情結(jié)果:該名學(xué)生總共承擔(dān)合計(jì)637美元的罰款,她說:“我真不知道該怎么辦。我沒那么多錢?!睘榇?,她自己要在餐館打工掙錢“還債”。
美國學(xué)校的嚴(yán)厲規(guī)則大可商榷,但其執(zhí)行規(guī)則的嚴(yán)肅,卻值得學(xué)習(xí)與借鑒。規(guī)定既已制訂,就必須執(zhí)行,校方根據(jù)事實(shí),嚴(yán)肅地按規(guī)定對學(xué)生作出處理,學(xué)生本人承擔(dān)罰款,要用自己的勞動“還債”,而不是其家長代為其交罰款。這個(gè)學(xué)期,我們開始實(shí)施《師古嚴(yán)重違紀(jì)處分條例》,《師古學(xué)生日常行為量化考評細(xì)則》,其主要目的在于嚴(yán)明紀(jì)律,規(guī)范行為,培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣。
我想對剛剛受到紀(jì)律處分的同學(xué)說一句話,對你們的處分,我感到十分痛心,說實(shí)在話,每次在對學(xué)生進(jìn)行處分的時(shí)候,作為一個(gè)德育校長,心情是那樣的沉重,因?yàn)槟銈兡且粋€(gè)都是我們的學(xué)生,我多么希望我校的每位同學(xué)都能讓我多宣讀幾次表彰決定,而少宣布甚至不宣布這樣的處分決定,但不行啊,還是有同學(xué)頂風(fēng)違紀(jì),他們置學(xué)校的規(guī)章制度與不顧,做出了與一個(gè)中學(xué)生完全相悖的行為,他們的錯(cuò)誤行為,讓老師痛心,讓家長難過,讓社會擔(dān)心。今天有四名同 5
學(xué)是因?yàn)檫`紀(jì)累計(jì)超過了24分被勸退了,這四位同學(xué)都應(yīng)為參與打架而被扣16分或18分,在這種情況下依然不思悔改,繼續(xù)違紀(jì),還很囂張。
任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的師古絕不容忍胡作非為的學(xué)生。
二、成才要先成人,求知要先修德。
中學(xué)時(shí)代是人生的分水嶺,在這一階段,你可能成為英才,走向成功;也可能成不了才,誤入歧途。俗話說得好,“先成人,后成才”。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,還必須擁有美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。希望每位同學(xué)本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)識自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。真切地希望每個(gè)同學(xué)做到誠實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí),盼望每個(gè)同學(xué)在家做個(gè)好子女,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會做個(gè)好公民。讓中學(xué)生活成為我們?nèi)松芯实囊豁摚?/p>
三、高度重視安全工作。
安全重于泰山,重在自我保護(hù)。安全問題是一個(gè)老生常談的問題,但是,我們不得不再次提到安全這個(gè)問題。因?yàn)榘踩珕栴}還沒有引起我們同學(xué)的重視,血淋淋的事實(shí)一再向我們敲響警鐘。
同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還幼小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己!因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動避讓機(jī)動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘車況 6
不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀生學(xué)生來校晚自習(xí)后要結(jié)伴回家;道路偏僻的要求家長接送。
2、要注意消防安全。在我們?nèi)粘I罾?,天天都離不開火和電,但如果使用管理不好,會發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,所以重視消防安全是非常重要的。各班要加強(qiáng)對教室和宿舍的安全管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān);不吸煙,不玩火,不燃放煙花爆竹。
3、要注意飲食安全。懂得食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個(gè)人衛(wèi)生,保證人身安全。在購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;正餐吃飽,課間不外出購買零食,注意飲食衛(wèi)生等;同時(shí),注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和宿舍的安全。學(xué)校明令不準(zhǔn)學(xué)生私自使用用電器,要求大家發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理。上下樓梯要靠右慢行,不準(zhǔn)在樓梯、過道上追逐打鬧,不許坐在樓梯扶手上往下滑。嚴(yán)禁將火種帶進(jìn)宿舍和教室;嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
5、要注意各種活動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課外活動嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!痹蛟谟?,集小善則為大善,集小惡則成大惡。古往今來,成大事者往往是從小事做起的。同學(xué)們,讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始,從梳理好自己的頭發(fā)開始,從送給師長一句真誠的問候開始,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,鑄就優(yōu)良的品格,形成文明的風(fēng)尚。我相信我們一定能以這次紀(jì)律教育大會為契機(jī),共同把校園文明推上一個(gè)新的臺階。
謝謝大家!
第三篇:紀(jì)律教育大會講話稿
紀(jì)律教育大會講話稿
同學(xué)們:
你們好!為全面提高學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識,規(guī)范學(xué)生在校期間的行為,針對前段的一些問題和現(xiàn)象,召開九年級學(xué)生紀(jì)律教育大會。
你們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)入九年級這個(gè)重要階段。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),將努力拼搏,勤奮進(jìn)取,然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中,紀(jì)律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。初三的學(xué)生,正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時(shí)期。你們覺得自己已經(jīng)長大了,具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識,但同時(shí)具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn),甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異?,F(xiàn)象。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
目前,在我們初三年級中存在有部分違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。
1、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學(xué)生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個(gè)別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
2、有的同學(xué)出言不遜,動手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要嚴(yán)肅處理
3、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。還有低年級親友或朋友與別的同學(xué)發(fā)生矛盾,不是報(bào)告老師或勸解,而是為其助威,是矛盾升華。
4、拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,進(jìn)“網(wǎng)吧”徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報(bào)批評。
6、是不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵
守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后,今天我想講幾點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)該注意的習(xí)慣問題
第一認(rèn)真的習(xí)慣。
認(rèn)真做人,認(rèn)真做事,認(rèn)真對待生活,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),認(rèn)真對待人生,認(rèn)真守護(hù)好自己的人格和尊嚴(yán)。一句話:別拿自己不當(dāng)回兒事,別拿自己做的事不當(dāng)回兒事。同學(xué)們可以閉上眼睛想一想,上下五千年,縱橫八萬里,茫茫人海中,有頭有腦的人數(shù)以億計(jì)、十億計(jì),其中有幾個(gè)是我呢?毫無疑問,遠(yuǎn)去的歷史上沒有我,未來的世界上也沒有我,只有一個(gè)今天的我,一個(gè)現(xiàn)在的我,真可謂前無古人,后無來者。自我的獨(dú)一無二性要求我們必須認(rèn)真地對待自己,認(rèn)真地對待自己的一切。有些人“游戲人生、肆意妄為”,有些人“生活沒有目標(biāo),得過且過”,這是不認(rèn)真的人,是不認(rèn)真的人生,他必然也得不到別人的尊重。因?yàn)椴徽J(rèn)真就是不尊重自己,而不尊重自己的人也不能獲得別人的尊重。有人說“要想獲得別人的尊重,首先要學(xué)會尊重別人”,而我要說:“尊重別人并不一定能夠獲得別人的尊重,要想獲得別人的尊重,首先要學(xué)會尊重自己?!比绻阕约憾疾蛔鹬刈约?,那么還能夠奢望別人的尊重嗎?
第二、肯于吃虧的習(xí)慣。
我們同學(xué)們總聽說過:“吃虧是?!边@句話吧?下面我結(jié)合同學(xué)們的生活,講一下吃虧為什么是福。以前,學(xué)校組織同學(xué)們搬磚時(shí)我發(fā)現(xiàn):有幾個(gè)同學(xué)生怕吃虧,沒有肯于吃虧的習(xí)慣,跑來跑去的,一次只拿一個(gè)磚還是半截的。他自己意識不到自己的錯(cuò)誤,還以為是占了個(gè)大便宜而沾沾自喜呢?作為一次學(xué)校的勞動,你不盡心盡力,說明你不愛學(xué)校,沒有集體主義精神;作為班級的勞動任務(wù),你在?;?,說明你也不愛班集體,沒有班級責(zé)任感和班級榮辱感;作為同班同學(xué)共同的勞動,同班同學(xué)就是兄弟姐妹,你想少干點(diǎn),就是讓自己的兄弟姐妹多干點(diǎn),你就是沒有愛心和良心;作為大家共同完成的勞動,你只顧自己不顧集體,說明你沒有合作意識和合作能力,你這個(gè)人是個(gè)不可靠的人,是個(gè)不能合作不可相處的人
第三、想到就做的習(xí)慣。
一千個(gè)決定不如一次行動,一萬個(gè)夢想不如一次實(shí)踐。在日常生活中,有許多應(yīng)該做的事情,不是我們沒有想到,而是我們沒有立刻去做。時(shí)間一過,就把它忘了。其原因,有時(shí)是因?yàn)槊?,有時(shí)是因?yàn)閼?。一個(gè)事務(wù)繁忙的人,想到某一件事情該做,但他當(dāng)時(shí)沒有時(shí)間,于是想,“等一下再說吧!”等一下后,為其它事分神,就把這件事忘了。
有些人雖然不忙,可是,他喜歡拖延。該做的事雖然想到,卻懶得立刻著手去做。心想,“等一下再做吧!”可是,等一下之后,他就忘了?;蛘咭咽菚r(shí)過境遷,失去當(dāng)做的時(shí)機(jī)了。把計(jì)劃推到明天開始的人,他的計(jì)劃就是空談,他的設(shè)想只能是空想。如果想做事有效率,最好是“想到就做”。
各位同學(xué)們,紀(jì)律應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視,人人都要嚴(yán)于律已,用自己的行動影響和帶動他人,從而起到由個(gè)人到集體、由班級到學(xué)校的帶頭作用,促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力,積極營造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境,為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)和生活提供更加開闊而純凈的空間。
第四篇:安全紀(jì)律教育大會講話稿
安全紀(jì)律教育大會講話稿
同學(xué)們、老師們:
大家下午好!
為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,在這里我想嘮叨幾句,和大家說一說幾個(gè)老生常談的話題那就是:安全、紀(jì)律。
一、安全
1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上一定要靠右行,要主動避讓機(jī)動車輛,不在路上停留或到他處玩耍。乘車時(shí)不搭乘車況不好的車(住宿生周末乘車要特別注意);上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況;晚自習(xí)放學(xué)走讀的同學(xué)要結(jié)伴回家;
2要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁寢室內(nèi)私拉亂接電線;嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具,發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè),這一點(diǎn)也請?jiān)谧陌嘀魅握J(rèn)真查一查,同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時(shí)向老師報(bào)告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年,不交不了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會面,同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理。
二、紀(jì)律
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。第一、有的同學(xué)性情暴燥,動輒打人,欺負(fù)同學(xué),流氓作風(fēng)嚴(yán)重,以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件,一律給予嚴(yán)重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退或開除的處分。
第二、有的同學(xué),同學(xué)之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學(xué),今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會斗毆,一律開除學(xué)籍。
第三、目前學(xué)校中存在著幾種違反紀(jì)律的現(xiàn)象,我們必須加大管理力度,采取有力措施,堅(jiān)決予以制止。學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象,這個(gè)問題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,即不戒煙就戒學(xué)。
第四、是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣報(bào),染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:九年級的同學(xué)們,你們是高鎮(zhèn)中學(xué)的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)重望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好畢業(yè)年級的每一天;八年級年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的畢業(yè)學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),;七年級的同學(xué)們,你們是高鎮(zhèn)中學(xué)的新鮮血液,希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。同學(xué)們,高鎮(zhèn)中學(xué)將在你們的努力下更加輝煌。
謝謝大家!張偉
第五篇:紀(jì)律教育大會講話稿
老師們、同學(xué)們:上午好!
同學(xué)們都知道這樣一俗語,國有國法,家有家規(guī),社會上各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應(yīng)的行為準(zhǔn)則和規(guī)章制度。洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;車輛沒有交通規(guī)則的約束,將會付出生命的代價(jià),學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,他將成為社會的危險(xiǎn)品,我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制,那將是極其危險(xiǎn)的。學(xué)校是社會的一部分,學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力,學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障,試想如果一個(gè)班級,一個(gè)學(xué)校沒有紀(jì)律,那會是一種怎樣的狀況。
然而,當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢?同學(xué)們自己可以看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型事件:經(jīng)常遲到、經(jīng)常曠課、以大欺小、以強(qiáng)凌弱、抽煙、談戀愛、打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡(luò)、無理頂撞老師,上課不聽講,不做作業(yè),上課玩手機(jī),忘了自己學(xué)生的身份,晚上該睡覺不睡,而是在寢室吵鬧、賭博、或者翻圍墻出去深夜上網(wǎng);同學(xué)之間有了矛盾就運(yùn)用武力來解決,自己解決不了,就請他人,結(jié)果只能是兩敗俱傷。我相信老師和你的父母對發(fā)生這些現(xiàn)象的同學(xué)的表現(xiàn)也是失望的。
不知道同學(xué)們還記不記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)堂的情景?還記不記得你剛踏入學(xué)校大門時(shí)心中對未來的美好憧憬?還記不記得上學(xué)時(shí)父母的叮嚀和放學(xué)回家的問這問那的情節(jié)?,那時(shí)寄托著父母乃至全家人的希望的你如今做得怎樣呢?捫心自問,你有沒有需要反思的地方?
先不說父母和老師對你們的期盼,我想問問同學(xué)們,你高中畢業(yè)走上社會后準(zhǔn)備干什么?答案會是不一樣的,但你要清楚,無論你從事什么職業(yè),你絕對不能隨心所欲,為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在,規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員,你就逃不出社會規(guī)則的約束,你是學(xué)生,你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律!
“千里之堤,潰于蟻穴”。事實(shí)上,那些無所事事、不求上進(jìn)的學(xué)生,缺乏長遠(yuǎn)的打算,放任自己的野性,如果沒有校規(guī)校紀(jì)對他的約束,一旦流入社會,必然會吃大虧、摔跟頭。到那時(shí)再痛心疾首,悔不當(dāng)初已經(jīng)為時(shí)已晚,于事無補(bǔ),如果以這樣的代價(jià)換取自己的成熟和覺醒,不覺得成本太高嗎。
自由散漫、無視紀(jì)律的惡習(xí)即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步,對自己生活的影響也是極大的。聯(lián)想集團(tuán)大家應(yīng)該都知道,公司員工的待遇非常好,該公司錄用員工有個(gè)規(guī)定:留長發(fā)的不要,有紋身的不要,耳朵上有釘孔的不要,身體有煙頭燙痕的不要!再來看看我們部分同學(xué)的儀容儀表,每次檢查的時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的儀容儀表不合要求。
作為高中的學(xué)生,已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的高中生是不合格的高中生,是沒有前途的高中生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強(qiáng)。
同學(xué)們要經(jīng)常自我教育,經(jīng)常反省自己的行為好不好,自我教育是一個(gè)受益終生良好習(xí)慣。自我教育有三種層次:第一種,自我教育好的學(xué)生,他們根本不用老師去管教,他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。再一種是,要靠別人管教的學(xué)生,他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好,雖然大錯(cuò)不犯,但一生會平平庸庸。最后一種是,不知道自我教育,又不能夠聽從老師的管理,他們會無法在學(xué)校立足,他們也會無法在社會立足,一生一事無成。我希望同學(xué)要及時(shí)反省自己的行為,及時(shí)修正自己的行為,及時(shí)提高自我教育的效果。
中學(xué)時(shí)代是人生的分水嶺,在這一階段,你可能成為英才,走向成功;也可能成不了才,誤入歧途。俗話說得好,“先成人,后成才”。因此,我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。在家做個(gè)好子女,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會做個(gè)好公民。
同學(xué)們,讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始,從梳理好自己的頭發(fā)開始,從送給師長一句真誠的問候開始,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,鑄就優(yōu)良的品格,形成文明的風(fēng)尚。讓中學(xué)生活成為我們?nèi)松芯实囊豁摚?/p>