第一篇：新疆支教教師 微電影劇本

山路彎彎

人物：

女一：白楊，支教教師 女二：阿依古麗，班長 男一：鐵木爾，學(xué)生 男二：西日阿洪，學(xué)生 男三：沙的克江，學(xué)生 男四：阿地里，學(xué)生

【序幕】

（女主和父母在站臺旁道別，乘務(wù)員提醒馬上就要關(guān)閉車門了，女主和父母告別，車門關(guān)上，火車漸漸駛遠(yuǎn)）

（女主穿過狹小的過道把行李放好，在座位上坐下，托腮望向窗外，鏡頭給臉部特寫）

旁白：我叫楊舒雅，白楊樹的楊，舒適的舒，優(yōu)雅的雅，也諧音楊樹芽。父母當(dāng)初給我起這個名字，是希望我像白楊樹一樣，堅強勇敢，不畏風(fēng)沙艱難，在戈壁灘也能發(fā)芽；同時也期盼我一輩子能夠舒適優(yōu)雅地生活。因為名字的來源，大學(xué)期間我曾特意來新疆看小白楊，卻發(fā)現(xiàn)許多新疆偏遠(yuǎn)地區(qū)維吾爾族的孩子，因家庭環(huán)境和教育條件貧瘠而讀不起書，被限制在自己生長的地方，一輩子都不曾走出去過?？吹侥切┖⒆樱蚁胪ㄟ^我的方式幫助到他們，因此大學(xué)畢業(yè)以后，我沒有留在大城市過上父母期盼的舒適優(yōu)雅的生活，而是選擇來到新疆支教，為此我和家人爭吵過冷戰(zhàn)過，最終還是說服了父母，來到了這里。

（鏡頭順著楊舒雅的視角方向，拍攝經(jīng)過的冰川、草原、戈壁、駱駝的景色，再由車內(nèi)角度人物特寫轉(zhuǎn)為車外角度人物特寫，并由特寫拉遠(yuǎn)為中景遠(yuǎn)景，最后航拍整列火車在曠野里行駛的鏡頭，浮現(xiàn)出“山路彎彎”的字幕）

【第一幕】

（鏡頭中出現(xiàn)駱駝的腳在行走，同時傳來趕車人趕駱駝車的吆喝聲和駱駝車行走的聲音。鏡頭上移，駱駝車由遠(yuǎn)及近緩緩駛來。駱駝車在校門口停下，楊舒雅拎著行李從車上下來，校領(lǐng)導(dǎo)上前交談。）校領(lǐng)導(dǎo)：（激動地握住楊舒雅的手）您是楊舒雅老師嗎？您好，我是這所學(xué)校的校長，我叫XXX（任選名字），歡迎您來我們學(xué)校任職！楊舒雅：（左手扶了一下肩上的包帶，伸出右手和校長握手）您好您好，我是楊舒雅，您還親自來接我，我實在是不好意思。

（校領(lǐng)導(dǎo)主動幫楊舒雅拎箱子，楊舒雅不好意思想要接過來自己拎。）楊舒雅：（不好意思地）謝謝您，我自己拎就行，不用麻煩您。校領(lǐng)導(dǎo)：（和藹地）沒關(guān)系，你一個小姑娘拎這么多行李太辛苦了，離得不遠(yuǎn)，沒有幾步路，馬上就到了。

（校領(lǐng)導(dǎo)拎著行李往前走，楊舒雅趕緊小跑兩步跟上。）

校領(lǐng)導(dǎo)：（笑著）坐車坐了很久吧，我們這邊地方是很偏，交通也不太方便，這么遠(yuǎn)的路，小姑娘一個人跑過來辛苦了啊。（楊舒雅急忙搖著頭說沒有）你是個善良有愛心的姑娘，我們這邊啊，條件惡劣一些，交通又不便利，很多男支教老師都不愿意到我們這邊來。教育條件差，孩子們也更不愛學(xué)習(xí)，總是對著老師做惡作劇，上個月才氣走了一位男老師。越是這樣，我越想讓孩子們多學(xué)點知識。多學(xué)知識重視讀書，我們這邊的教育教學(xué)風(fēng)氣才能逐漸好起來。

（走到一排房子門口，校長打開其中的一間門，讓楊舒雅進(jìn)去）校領(lǐng)導(dǎo)：（慚愧地）楊老師，這是我們給你安排的住的地方。我們這條件不太好，比不上城市，你多多包涵。對了，出了門往右拐（指給楊舒雅看）那邊就是我們學(xué)校，離得還算比較近。如果有什么困難或者問題，您隨時給我打電話，楊老師坐車也辛苦了，您早點休息，我就不打擾了，有什么事情隨時給我打電話啊。

楊舒雅：（鞠躬）謝謝，辛苦您了，有什么問題我會聯(lián)系您的，麻煩了。（在門口送走校領(lǐng)導(dǎo)）

（楊舒雅放下行李，在床上坐下，停了幾秒，站起來推開窗戶，往學(xué)校方向看了幾眼，決定先去學(xué)校看看）

（楊舒雅走到學(xué)校，正是一天中的最后一節(jié)課，但是教室里一點聲音都沒有，楊舒雅輕輕推門進(jìn)去，教室里一個人都沒有。鏡頭轉(zhuǎn)到教室里，中景拍攝轉(zhuǎn)一圈，幾個特寫鏡頭交替，桌子歪歪扭扭，桌子上都是亂涂亂寫的痕跡，桌子之間的過道上有廢紙團(tuán)紙飛機和零食袋子，掃把歪歪扭扭地倒在教室后面，鏡頭切換到遠(yuǎn)景，楊舒雅在教室里走了一圈仔細(xì)查看，最后走到講臺前，講臺老舊而且還有石頭的刻痕，黑板旁邊的墻上掛著班級的合照，照片上上一任老師的臉上被學(xué)生拿水彩筆畫上了一朵花。）

（下課鈴響起，突然一個小男孩沖了進(jìn)來，撞到了白楊，兩人都一屁股坐到地上）

小男孩：（愣愣的，沒有反應(yīng)過來）你是誰？

楊舒雅：（懵了一秒，反應(yīng)過來，趕緊站起來，向小男孩伸出手）我叫楊舒雅，以后是你們的老師，你叫什么名字呢？

（小男孩沒有理楊舒雅伸出來的手，也沒有回答她的問題，自己從地上爬起來，跑到一個座位上拿起書包，準(zhǔn)備離開）

（楊舒雅伸手?jǐn)r住了他，你發(fā)生了什么事情嗎？可以告訴我，我?guī)湍阋黄鸾鉀Q。）

小男孩：（煩躁地）關(guān)你什么事?。。ń辜钡乜戳艘谎坶T外）我叫鐵木爾，名字告訴你了我可以走了嗎？再不走一會兒就要挨打了?。ㄍ崎_楊舒雅的手，急匆匆地走了）

楊舒雅：（看著鐵木爾跑掉）挨打？看來有人欺負(fù)他，不僅是學(xué)習(xí)方面，班級里的同學(xué)之間也有矛盾啊，有很多問題要慢慢解決呢。

【第二幕】

（第二天早上，楊舒雅早早到了教室，她把教室收拾了一遍，然后坐在教室里等學(xué)生們來上課，直到上課鈴響了，學(xué)生們才陸續(xù)走進(jìn)教室，坐到座位上，一臉好奇地看著這個新老師。上課鈴響起）

楊舒雅：（清了一下嗓子）我叫楊舒雅（轉(zhuǎn)身在黑板上寫下自己的名字，又在旁邊寫下了名字的維吾爾語寫法）大家叫我老師或者楊老師都可以，希望在接下來的日子里，我能夠跟大家好好相處，不僅是老師，更是跟大家成為朋友。（臺下的學(xué)生大多一臉不屑）楊舒雅：咱們班里有班長嗎？（一個小女孩怯怯地舉起手）

楊舒雅：（微笑著）不要緊張，你叫什么名字？ 女孩：（捏著衣角站起來）我，我叫阿依古麗。

楊舒雅：（揮了揮手示意阿依古麗坐下）阿依古麗，麻煩你一下，今天放學(xué)后你把咱們班同學(xué)的名字按座位位置，寫一份名單交到我這里來。好，現(xiàn)在我們準(zhǔn)備上課。我（被打斷）鐵木爾：（在門外）報告！楊舒雅：（看向門口）請進(jìn)。

（鐵木爾從門外走進(jìn)來，光著一雙腳，頭發(fā)亂糟糟的，衣服皺巴巴的，扣子還扣串了，臉上有一道黑黑的不知道什么時候蹭上去的印，書包松松垮垮地掛在肩膀上，一只書包肩帶已經(jīng)掉下來了。）

（大家看到鐵木爾這副樣子哄然大笑，有三個男生笑得聲音格外大，邊笑還邊拍桌子，楊舒雅注意到了這些，看了一眼那三個男生）楊舒雅：先回座位上吧。好了，我們準(zhǔn)備上課。

（鏡頭轉(zhuǎn)到鐵木爾身上，鐵木兒走到座位上坐下，他的座位在那三個男生中間，一后一左一右，那三個男生對視了一眼，嘿嘿笑了幾聲，坐后面的那個男生特意往前擠，鐵木爾被擠在凳子和桌子之間）（鏡頭中景轉(zhuǎn)回楊舒雅身上，楊舒雅剛轉(zhuǎn)身往黑板上寫了幾個字，下面的聲音就大了起來，楊舒雅回頭，發(fā)現(xiàn)下面的學(xué)生有趴著睡覺的，有扔紙飛機紙團(tuán)的，有頭湊在一起聊天的，班長阿依古麗和幾個女孩子在認(rèn)真聽課盯著她看。）

楊舒雅：（轉(zhuǎn)過身面向?qū)W生們）好了，大家不要說話，認(rèn)真聽課。（學(xué)生們老老實實坐好，可是楊舒雅一轉(zhuǎn)身，學(xué)生們就又接著吵起來。一整節(jié)課都是這個樣子，下課鈴響了，學(xué)生們還沒等楊舒雅說下課就一股腦的沖出了教室。）

（放學(xué)后，楊舒雅正在辦公室里忙碌，門外傳來敲門聲）楊舒雅：（揉了揉太陽穴）請進(jìn)。（阿依古麗推門進(jìn)來，走到辦公桌前）阿依古麗：老師，這是您要的名單。楊舒雅：（接過名單）阿依古麗，你坐。（阿依古麗拘謹(jǐn)?shù)刈拢?/p>

楊舒雅：（溫和地詢問）阿依古麗，我剛來，不太了解，咱們班的同學(xué)們好像都不太喜歡學(xué)習(xí)，為什么呢？不用緊張，我就是問問你。（阿依古麗緊張地低下頭，楊舒雅溫和地用眼神鼓勵她）

阿依古麗：（鼓起勇氣，然而也不敢看楊舒雅，只是盯著桌面，小聲說）學(xué)習(xí)有什么用呢，我們的命運是生來就注定的，就算是學(xué)了漢語，在這里也用不上，還不如早點去當(dāng)學(xué)徒。

楊舒雅：（驚訝地愣了幾秒，然后又問阿依古麗）那你呢？我看到你和班上的幾位女同學(xué)都很認(rèn)真學(xué)習(xí)？為什么呢？

阿依古麗：（聞言眸子都黯淡了，重新低下頭）我怕我現(xiàn)在不學(xué)以后就再也沒有機會了？

（楊舒雅疑惑地看著阿依古麗）

阿依古麗：（繼續(xù)）我們女孩子，過幾年就要嫁人的，嫁了人之后就要操持家務(wù)，生養(yǎng)子女伺候公婆丈夫，哪還有機會讀什么書了。就算有，也讀不了了，趁著現(xiàn)在還有機會，能多讀就多讀點吧，多學(xué)點漢語以后還可以出去打工，就不用太早嫁人了。我大姐現(xiàn)在就在外面打工，我們家主要靠大姐每個月往回郵錢，所以現(xiàn)在我媽媽爸爸還沒有催我大姐嫁人給她定婆家。

（鏡頭轉(zhuǎn)換畫面，辦公室里，阿依古麗早已經(jīng)走了，楊舒雅還在桌子前坐著。）

旁白：在阿依古麗來之前，楊舒雅想過很多原因，小孩子淘氣愛玩不愛學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)條件不好沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣；她想到了很多，但是完全沒有想到是因為這個原因“沒有用”，同年齡的城市孩子，也許還在和自己的同學(xué)們無憂無慮的玩耍，而這里，他們的同齡人已經(jīng)在考慮生活的問題了，這讓她感到既心疼又心酸。更讓她下定決心留在這里，下定決心要給孩子們新的希望。

（楊舒雅收拾了一下東西，背著包走出辦公室準(zhǔn)備回宿舍，走在路上忽然聽到附近傳來了一陣熟悉的聲音，楊舒雅走到房子后面）（鏡頭轉(zhuǎn)到聲音來源，班上的三個男生正把鐵木爾圍在中間，其中一個還用手懟鐵木爾的肩膀）楊舒雅：沙的克江，你們在干什么？

（三個男孩子看到楊舒雅，飛也似的跑了，楊舒雅趕緊到鐵木爾身邊）白楊：（從頭到腳看一遍鐵木爾）鐵木爾，你胳膊受傷了！走，我給你處理一下！（拉著他的手準(zhǔn)備走）（鐵木爾一把把手抽出來）

鐵木爾：（扭頭）別多管閑事，這事跟你沒關(guān)系！

楊舒雅：（有些犯愁地看了他一眼，忽然靈機一動）你不會是怕我要害你吧，這么大的孩子了，原來膽子這么小！

鐵木爾：（頭一抬，眼睛一瞪）誰說我害怕了！不就是跟你走嗎？！走就走！你在前面帶路！

（楊舒雅帶鐵木爾到自己的宿舍，給他拉過來一把凳子坐著，然后手忙腳亂地翻出碘酒和棉簽給鐵木爾處理傷口。）

楊舒雅：（蹲著給鐵木爾處理傷口）疼不疼?。ㄐ奶鄣卮盗舜担┧麄兛傔@么欺負(fù)你嗎？為什么啊？

（鐵木爾一直低著頭看著楊舒雅的動作，過了半晌）

鐵木爾：你管我干嘛，我跟你一點關(guān)系都沒有，你就不怕沙的克江他們報復(fù)你嗎？上一個男老師就是他們惡作劇氣走的。

楊舒雅：（頭都沒抬）你是我的學(xué)生，我一定要保護(hù)你，就算是他們惡作劇我也不會讓你受傷，同樣的，如果有一天沙的克江他們遇到危險，我也會救他們的。在我眼里，你們都是我的孩子，保護(hù)自己的孩子，當(dāng)然是天經(jīng)地義的。

（鐵木爾沒有說話，低著頭也看不太清他的表情，只是他抬手抹了一下眼睛）

鐵木爾：（故作老成的語氣）哼，像你這么善良的人，會吃很多虧的，看在你今天幫我的份上，以后有事可以來找我。

楊舒雅：（抬頭笑著看了鐵木爾一眼）好?。ㄓ值拖骂^繼續(xù)處理傷口，半晌）他們總這么欺負(fù)你嗎？為什么?。?/p>

鐵木爾：我們家窮（吸吸鼻子）他們說我是臟小孩，是沒鞋穿的窮小孩（鏡頭特寫鐵木爾光著的腳，鐵木爾的腳往后縮了縮）

（楊舒雅的動作停了一下，又繼續(xù)給鐵木爾處理傷口，只是她也吸了一下鼻子）

鐵木爾：（又吸了吸鼻子，惡狠狠地）等我把自己的身體練強壯，一個能打他們?nèi)齻€時候，就不怕他們再欺負(fù)我了，到時候我一定都打回來。

（楊舒雅處理好傷口收拾好東西，拉了椅子在他對面坐下來）鐵木爾：我們家就是這條件，我這輩子也就這樣了，但是我肯定能練出一身肌肉，以后誰欺負(fù)我，看不起我爸媽，說我家壞話，我就狠狠揍他，揍到他們都閉嘴。（手握拳頭，拿手背使勁擦了一下眼淚）楊舒雅：（憐惜地）你就沒想過自己還有別的，可以讓別人不敢欺負(fù)你的辦法？

鐵木爾：（身體往前傾了傾）什么辦法！

楊舒雅：（握住鐵木爾的手）好好學(xué)習(xí)，走出去，有出息，他們不但不敢欺負(fù)你，還會打從心底里尊敬你。

鐵木爾：（眼神黯淡下來）我還以為你想說什么呢，走出去又有什么用。

楊舒雅：當(dāng)然有用，咱們不說以后去北京上海。咱們學(xué)好漢語，去市里去縣上，打個工學(xué)門技術(shù)，多掙點錢給家里。你說他們欺負(fù)你是因為你家窮，你出去掙錢給家里，家里富了，他們是不是就沒人敢欺負(fù)你了？

（楊舒雅停了停）

楊舒雅：再說，你就甘心一輩子困在這里？你就不想出去看看？（鐵木爾不說話）楊舒雅：（追問）想嗎？ 鐵木爾：（咬了咬牙）想?。钍嫜判χ嗣F木爾的頭）

楊舒雅：那咱們從明天起就要好好學(xué)習(xí)，今天回家好好把自己收拾一下，明天以嶄新的樣貌開始，如果有什么問題，或者誰再欺負(fù)你，你就來找老師。

（忽然想起什么，去箱子里翻出了一雙白色帆布鞋）

楊舒雅：這是老師的鞋，你能穿就是穿著大，回家看看多墊幾層鞋墊，送給你，以后不要總光腳了，容易受傷。（鐵木爾抱著鞋走了）

（楊舒雅看著鐵木爾的背影若有所思，走到桌子前翻開了一本日記開始寫）

【第三幕】

（第二早上楊舒雅早早到了教室，剛推開門，一盆冷水澆了下來，欺負(fù)鐵木爾的三個學(xué)生在窗戶外面露著半個腦袋看著，看到之后笑著趕緊跑了。楊舒雅站在門口愣住了，然后從包里掏出來手絹擦了把臉，又拿手絹把頭發(fā)包住回了宿舍，到了宿舍楊舒雅一聲不吭，拿了毛巾擦頭發(fā)，擦著擦著就哭了起來）

（鏡頭轉(zhuǎn)換場景到班級，學(xué)生們大多都已經(jīng)到班級了，三個惡作劇的學(xué)生湊在一起壞笑聊天，上課鈴響了，學(xué)生們以為老師不回來了，大家竊竊私語，鐵木爾看一眼壞笑的三個男孩子，面露擔(dān)憂的神色。這個時候楊舒雅推門進(jìn)來）

楊舒雅：（面帶微笑）抱歉同學(xué)們，老師來晚了點（走到講臺上）咱們現(xiàn)在開始上課。

（鏡頭轉(zhuǎn)換到學(xué)生身上，學(xué)生們都有點詫異，但是竊竊私語了幾句之后，就正常聽課了。惡作劇的三個學(xué)生互相對視了幾眼，大概誰都沒想到白楊會是這樣的反應(yīng)，惡作劇沒起效，三個人也就沒了盡頭，老老實實聽課。鏡頭從窗外拍攝教室里的情景，教室里楊舒雅在講課，學(xué)生們在認(rèn)真聽課）

（鏡頭多片段交替，楊舒雅的書里被放毛毛蟲，凳子上被涂彩色水筆，各種惡作劇片段交替，楊舒雅在辦公室宿舍偷偷哭的片段也交替播放，每天晚上楊舒雅都邊哭著邊寫日記，淚水經(jīng)常把字跡都暈花了，但是第二天楊舒雅依然面帶微笑地去上課，漸漸地學(xué)生們接納了她，已經(jīng)不惡作劇了，上課前偶爾還會有一束野花擺在講臺上，楊舒雅也開始和學(xué)生一起做課間活動和游戲。）

（鏡頭轉(zhuǎn)換到辦公室，楊舒雅正在給學(xué)生批改卷子，鐵木爾和阿依古麗敲門進(jìn)來在辦公桌前坐下。）楊舒雅：（停下筆揉了揉太陽穴）咱們班這次的考試成績出來了，同學(xué)們都有很大的進(jìn)步，其他科目都還好，但是漢語這門科目普遍大家的分?jǐn)?shù)都比較低，叫你們兩個過來是想問一下，漢語這門課有什么困難嗎？

鐵木爾：（撓了撓頭）漢語真的很難學(xué)，既要知道它的讀音，還要知道怎么寫，最后還得理解這個字的意思，我沒什么技巧，就是干背硬記，我在漢語上花的時間最多了，但是成績就是上不去。

阿依古麗：我的漢語成績還行，但也是花了最多時間的一科，我自己在家做了卡片，把學(xué)過的詞寫在上面，在下面畫個畫，鮮花就畫一捧花，狂風(fēng)就畫個沙塵暴，有時候詞的意思也記不住，我就看著畫猜，猜出來比直接看答案要記得更牢一點。

楊舒雅：（點頭）嗯，看來在漢語授課的方法上，我還是要找一下訣竅，阿依古麗，你的方法就很不錯，以后有了什么好的學(xué)習(xí)方法，或者有什么學(xué)習(xí)中的問題，都可以及時反饋到老師這里。（楊舒雅從抽屜里拿出兩只造型別致的筆遞給兩個人）楊舒雅：來，這是給你們的獎勵。

鐵木爾：（嘿嘿地笑）老師你放心，我肯定會經(jīng)常來找你的，為了獎勵我也得常來。（三個人都笑了起來）

（鏡頭俯拍，楊舒雅在臺燈昏暗的燈光下工作，她站起身剛準(zhǔn)備給自己倒杯水，卻感到一陣眩暈）

楊舒雅：（喃喃自語）大概坐得太久了，有點頭暈，看來以后要多注意一點。（第二天上課）楊舒雅：這節(jié)課是漢語課

（下面的學(xué)生們垂頭喪氣一片哀嚎）

楊舒雅：（笑起來）我知道大家都不愿意學(xué)漢語，這節(jié)課我們換一種方式。

（轉(zhuǎn)頭在黑板上寫出一個詞“葫蘆”）楊舒雅：大家知道這個詞是什么意思嗎？

（同學(xué)們搖頭，楊舒雅轉(zhuǎn)身又在詞旁邊畫了一個葫蘆。轉(zhuǎn)過身）楊舒雅：現(xiàn)在大家能猜出這個詞是什么嗎？（下面的學(xué)生們苦思冥想）鐵木爾：（眼睛一亮）葫蘆！楊舒雅：說對了！非常棒！

（下面的學(xué)生們恍然大悟，嘰嘰喳喳地討論，對這種新的授課方式興趣十足）

（鏡頭視角從教室內(nèi)轉(zhuǎn)到窗外，背景聲音：白楊和學(xué)生們愉快地討論摻雜著笑聲。）

（鏡頭片段快速閃過，早早到教室等著學(xué)生早讀，放學(xué)在學(xué)生們都走了以后收拾教室，晚上夜深人靜的時候還在批改作業(yè)，休息日也在辦公室備課，季節(jié)逐漸變換，學(xué)校也越來越步入正軌（學(xué)生在外面遇到楊舒雅會跟她打招呼，家里做了好吃的會給楊舒雅帶過來），一切似乎都在往好的地方發(fā)展。）

【第四幕】

（楊舒雅在辦公室里批改作業(yè)，阿依古麗忽然跑進(jìn)來）

阿依古麗：（穿著粗氣）老師，不好了，鐵木爾和西日阿洪、沙的克江、阿地里打起來了！

楊舒雅：（蹭的一下站起來）什么？！在哪？快帶我去（快步跑出辦公室）

（轉(zhuǎn)換鏡頭，四個人打架正纏在一起，白楊和阿依古麗跑過來）楊舒雅：（大聲喊）你們在干什么！

（四個人扭頭看了一眼，看到是楊舒雅，松開手退到兩邊，幾個人衣服扣子也扯開了，頭發(fā)也亂了，臉上手上還有地方是腫的）楊舒雅：（嘆了一口氣）因為什么原因？你們自己說?。◣讉€人梗著脖子都站著不說話）

楊舒雅：（又嘆了一口氣）你們回去一人寫一篇檢討，里面要寫上原因，明天給我。

（四個人梗著脖子像只打架的公雞走了）（楊舒雅看著他們離開的背影，轉(zhuǎn)身問阿依古麗）楊舒雅：阿依古麗，他們總這樣嗎？會是因為什么原因？

阿依古麗：是啊，什么原因不好說，平時碰一下兩個人都會劍拔弩張的，班里因為他們也有派系，兩邊平時都互不說話。

楊舒雅：（搖搖頭，無可奈何）我知道了，阿依古麗你先回去吧。（阿依古麗離開之后，楊舒雅也準(zhǔn)備離開，剛邁開步就覺得一陣眩暈，她摸了摸額頭）

楊舒雅：（自言自語）有點發(fā)燒，估計是感冒了，回去還是吃點藥吧，萬一病倒了誰給孩子們代課啊。

（摸著額頭離開了，晚上，楊舒雅在臺燈下照常寫日記，寫完日記她抬頭蓋上了筆）

楊舒雅：（皺著眉頭看著日記）鐵木爾、沙的克江、西日阿洪、阿地里，誒，有什么辦法能夠促進(jìn)他們的感情呢。

楊舒雅：（忽然看到桌子上的收音機，靈光一閃）有了！

（第二天，校長辦公室里，校長正在辦公，楊舒雅敲門走了進(jìn)來）校長：請進(jìn)（抬頭看了一眼，放下了手中的筆）楊老師啊，您請坐。楊舒雅：（走到桌子前坐下）校長，其實我想舉辦一次漢語歌唱比賽，一方面讓孩子們在準(zhǔn)備比賽的過程中變的更團(tuán)結(jié)，一方面能幫他們更深刻地感受漢語的魅力，對漢語的學(xué)習(xí)也能夠更有動力。

校長：（思考了一下）辦活動沒問題，這個活動也很好，只是楊老師，你自己一個人帶那么多課已經(jīng)很辛苦了，再辦活動身體吃得消嗎？我看你最近臉色都不好？是生病了嗎？

（校長剛問完楊舒雅忽然蹲到一邊開始干嘔，校長急忙起身過去查看）校長：（一邊幫楊舒雅順背一邊說）楊老師，你這是怎么了？身體不舒服嗎？活動的事要不就算了吧。

楊舒雅：（站起身）沒關(guān)系沒關(guān)系，大概是最近吃的有點生冷油膩了，腸胃不太好，不是什么大毛病，校長您放心，我會多多注意自己身體的（假裝開玩笑）我要是病倒了這些孩子不就撒歡了嘛。校長：（觀察了一下楊舒雅的表情，看起來似乎還可以，嘆了一口氣）行吧，楊老師你一定要多注意身體，不要怕麻煩，身體不舒服還是要去檢查一下。

楊舒雅：（微笑著）我知道了，會找時間去的，那我就不打擾您了，校長您忙，我先走了。

（楊舒雅離開校長辦公室，關(guān)上門走了兩步離開，就又蹲在地上開始干嘔，干嘔過楊舒雅撫了撫胸口順氣，擔(dān)心的回頭看了一眼校長室，然后離開了。）

（楊舒雅走到教室，同學(xué)們正在上自習(xí)）

楊舒雅：（微笑地）同學(xué)們，跟大家宣布一個好消息，我們準(zhǔn)備舉辦一個漢語歌曲大賽。（同學(xué)們議論紛紛）

阿依古麗：（舉手）可是老師，我們從來沒有聽過漢語歌，也不知道應(yīng)該唱什么呀。

（楊舒雅轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下“友誼天長地久”）

楊舒雅：友誼天長地久，這首歌我會教給大家，接下來我們需要在課余時間進(jìn)行排練，唱歌不是一個人唱，需要的是全員參與，所以大家要好好配合。

（鏡頭畫面交替閃過，大家一起唱歌排練，楊舒雅給學(xué)生們做指導(dǎo)，學(xué)生們放學(xué)后一起走，路上一起練歌回家。）

【第五幕】（新的一天楊舒雅走進(jìn)教室，正準(zhǔn)備上講臺卻忽然昏倒，校長聞訊趕過來把楊舒雅送到了醫(yī)院）

校長：不要慌，你們先上自習(xí)，有什么事我會及時通知你們。鐵木爾：（焦急地）我跟著去吧，我有力氣，我可以幫忙?。ù蠹叶汲持ィ?/p>

校長：安靜！你們誰都不能去，人多了反而影響楊老師休息，還影響醫(yī)生護(hù)士工作。

（學(xué)生們不敢再說要跟著過去，但是每個人都很擔(dān)心）

校長：你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要打架生事就是對楊老師最大的幫助，你們總不希望楊老師剛從醫(yī)院出來，你們這群皮小子就因為打架，一個個頭破血流地進(jìn)去了吧？

（鐵木爾和沙的克江，西日阿洪，阿地里彼此看了幾眼）

校長：你們放心，有什么消息我會及時通知大家，今天大家先早點回家吧。

（校長和幾個人載著楊舒雅走了）

（第三天，校長走進(jìn)教室，同學(xué)們一下子把校長圍起來，開始詢問楊舒雅的病情）

校長：（面色凝重）楊老師得了原發(fā)性血小板減少性紫癜，病情比較嚴(yán)重，大家知道，我們這里醫(yī)療條件不太好，所以目前楊老師需要回家治療休養(yǎng)，楊老師說了，等她病養(yǎng)好，還會回來繼續(xù)給大家上課的，只是時間可能比較久，大家放心，我去幫楊老師收拾東西辦手續(xù)，阿依古麗，班里的事你照看一下。（校長說完就走了）（鏡頭快速閃過，一天又一天，春夏秋冬，一年過去了，楊舒雅一直都沒有回來。）

（鏡頭轉(zhuǎn)換，鐵木爾正在掃地，不小心撞到了阿依古麗，一本書從桌子里掉出來，鐵木爾趕快撿起來，卻意外發(fā)現(xiàn)書其實是楊舒雅的日記本，鐵木爾翻了幾頁，趕忙跑出去把全班同學(xué)都叫了過來，大家詢問阿依古麗是怎么回事，為什么老師的日記本會在她這里，而阿依古麗只是哭著不說話，然后從另一本書里拿出一封信遞給鐵木爾，信封上寫著“給同學(xué)們的一封信”署名楊舒雅，鐵木爾顫抖著把信打開）（背景：楊舒雅穿著病號服坐在病床上寫信，隨著旁白的進(jìn)展顯示出相應(yīng)的場景）親愛的阿依古麗：

當(dāng)你看到這封信的時候我已經(jīng)不在這個世界上了，很抱歉向你們隱瞞了病情，我得的病不是原發(fā)性血小板減少性紫癜，而是白血病。做你們老師的這段時間，是我人生中最有價值的一段時光，每天看著你們一張張笑臉，帶你們學(xué)習(xí)知識，了解外面的世界，我覺得很充實很有意義，你們也給了我很多關(guān)懷很多歡樂，如果能繼續(xù)，我還想回去當(dāng)你們的老師，很遺憾我沒有這個機會了。能夠遇到你們這群可愛的孩子，這是我最幸福的事，感謝你們帶給我的快樂。不過，還請不要把我的死訊告訴其他同學(xué)，我不想因為我的離去給大家?guī)砟敲炊啾瘋?，請你隱瞞死訊讓大家都以為我還活著吧。

阿依古麗，我想拜托你一件事，你是班長，性格又沉穩(wěn)。班上的事，同學(xué)之間的問題，還請你多多照看處理。鐵木爾、沙的克江、西日阿洪、阿地里，他們幾個有一些矛盾，還需要你幫忙解決和調(diào)節(jié)。我把我的日記本留給你，里面有我的想法和經(jīng)歷，希望對你會有所幫助。班上的同學(xué)們都很努力，很多孩子的學(xué)習(xí)成績也很好，以后是有機會繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)的，如果有誰走出了這里到外面繼續(xù)讀書，還請你在清明的時候?qū)懶艧o我，不能親眼看到孩子們走出這里改變自己的命運，也許是我最大的遺憾了。

雖然很不舍，還是要跟大家說再見，人生的旅途就是這樣，我們要經(jīng)歷一個一個親密的人離開自己。不要為我的離開太過悲傷，我來過，留下了痕跡，有人能夠記得我，這對我來說就足夠了。

蕭蕭煙雨九原上，白楊青松葬者誰。貴賤同一塵，死生同一指。

人生在世共如此，何異浮云與流水。

（全班同學(xué)看完信都忍不住嚎啕大哭，鐵木爾和沙的克江三個人抱在一起，流下了悲傷的淚水）

（“字幕：八年后” 一個十七八歲的男孩子站在教室里，他先是在教室里走了一圈，最后在講臺站立了良久離開了，鏡頭特寫講臺，講臺上有一張大學(xué)錄取通知書，錄取人是鐵木爾。）

（最后的背景是楊舒雅在草叢和花叢中奔跑，她的背影輕盈而自由，長發(fā)隨風(fēng)飄動，她最后停下，站在花叢中轉(zhuǎn)身微笑。字幕：最美的你不是生如夏花，而是在時間的長河里，波瀾不驚。

第二篇：微電影劇本

微電影

Part one

情定小Y——奇緣

第一場

在一輛北上的火車上，坐著一群懷揣夢想的年輕人，他們青春，他們無畏，他們年輕無極限，他們都是窮光蛋。小A心事重重的想，到了北京學(xué)通信工程的他是否能如魚得水，想到現(xiàn)在的就業(yè)壓力，小A深深的嘆了一口氣。車廂的另一邊歡天喜地，咯咯的笑聲不斷。小A向那兒望去，只見一個眉清目秀，精致妝容的女生花團(tuán)錦簇的在一堆人中間談笑風(fēng)生?！坝质且粋€不知愁滋味，不知柴米油鹽的嬌嫩小女生。”想到自己現(xiàn)在還沒房沒車沒工作沒女朋友，小A憤憤不平道。

“尊敬的旅客朋友們，終點站北京站已經(jīng)到了，感謝您乘坐K775號列車，望您的旅途開心愉快”。聽到廣播后人群開始涌動，小A也急忙站起身向門口走去。這時那個女生也告別了車上剛認(rèn)識的朋友后，向門口挪動，與小A緊挨著站著。瘦小的身體拿著行李顯得弱不經(jīng)風(fēng)。小小的門集結(jié)著大批焦急下車的乘客，她只能將電腦包放在座椅上排隊等著?！斑@么熱的天還這么擠”小A不耐煩的將電腦包也隨意搭在座椅上。嘩啦，門一下開了，人們都飽受旅途疲憊，下車的步伐也快了。后面的人群騷動著，不斷的向前涌，人推人，人搡人。小A只得匆匆拿起電腦包下車了,緊接著那個清秀的女生也拿著行李下車了。

第二場

隨便找了一個小旅館住下的小A，在簡單的洗漱后準(zhǔn)備打開電腦在網(wǎng)上找找工作，碰碰運氣。打開電腦包，重復(fù)著往日的動作，翻開筆記本，開機，啟動...一個清新女生的圖片赫然出現(xiàn)在電腦屏幕上，“這，這不是火車上那個白富美嗎？”在幾秒鐘的詫異后，小A明白了，原來電視劇上的情景在自己身上重演了。明白過后，第一件事當(dāng)然就是尋找蛛絲馬跡，哪怕是一點點關(guān)于她的消息，終于皇天不負(fù)有心人，找到了她的QQ號，顧不上思考，小A趕緊加了她的QQ找回自己的電腦。兩個焦急的人一拍即合，確認(rèn)了交換地點和時間后，輕松的交談了起來。原來那個女生叫小C，平時也很喜歡玩電腦，對電腦的要求不僅僅局限在大多數(shù)女生都要求的外觀，她還比較注重性能，品質(zhì)。小A發(fā)現(xiàn)他與小C在電腦領(lǐng)域的見解和喜好都不盡相同，他們都欣喜小Y的雙平臺設(shè)計，都鐘情于INTEL+NVIDIA的彪悍性能，都陶醉在高保真勁爆影音。小C也不像他想象中的那樣只知道拿著電腦逛淘寶，她對電腦有更高的需求。在換回自己的電腦后，小A和小C一直保持聯(lián)系，談?wù)摰脑掝}不僅僅是小Y，不僅僅是電腦，還擴展到了人生與愛情。

第三場

小Y 給了他們太多驚喜，生活也給了他們太多意外，由小Y引起的一段奇緣將兩個萍水相逢的人拉進(jìn)了彼此的生活，并將伴隨彼此走完余生的路...Part two 緣起小Y——機遇

第一場

這將是一個至關(guān)重要的上午，這次產(chǎn)品宣傳是否成功將直接決定小唐未來職場發(fā)展的走向。小唐不得不慎之又慎，重之又重。昨晚經(jīng)過一次又一次的刪改，審核，小唐定稿宣傳方案已經(jīng)是凌晨兩點。經(jīng)過存檔，關(guān)機，簡單的洗漱后，他匆忙上床睡覺好養(yǎng)精蓄銳迎來人生中重要的轉(zhuǎn)折點。

第二場

一聲清脆的鳥啼鈴聲喚醒了小唐，也吹響了他這一天要戰(zhàn)斗的號角。干脆利落的起床后，小唐匆忙的穿西服，打好領(lǐng)帶。因為這次的活動空前絕后，要向公司最有發(fā)展空間的大客戶介紹公司產(chǎn)品，并將它推銷出去。所以小唐謹(jǐn)慎的選擇領(lǐng)帶的顏色。不能太莊重，容易顯得嚴(yán)肅，不能太鮮艷，容易顯得輕浮。選好領(lǐng)帶，打好發(fā)膠，將筆記本裝入電腦包，整理好要給客戶展示的資料，小唐整裝待發(fā)。說句心里話，他內(nèi)心還是很緊張的，只希望今天能正常發(fā)揮，不要將幾個月來的辛苦付之東流。

來到公交車站，和往常一樣等候17路公交的到來，今天的人格外多。包子鋪飄出的香氣，早晨的草木清新之氣，滾滾的車輪，刺耳的喧囂，讓整條街熱鬧非凡。17路公交車緩緩而來，顯得悠閑沉穩(wěn)。周圍的人都神態(tài)自若，只有小唐內(nèi)心急躁不安，巴不得公車能有火箭的速度飛到自己身邊，在來的路上，他無時無刻不在后悔早上選領(lǐng)帶的時間太長。上了公車，看看表，“還好，只要公車能夠保持正常速度，早到十分鐘準(zhǔn)備解說應(yīng)該沒問題”小唐心里松了口氣，心情也好了起來。扶著扶手看著窗外，“咦，這風(fēng)景怎么與往日的不同”確定自己沒坐錯車的小唐向身邊的老兄請教，“今天17路怎么從這兒走了？”“你們這些上班族一心只知上班工作，兩耳不聞窗外事的，今天是6月7日，學(xué)生高考，學(xué)校周圍都設(shè)區(qū)不讓車輛通過的?！薄安粫桑?￥*&￥#@%·····”

擠下車的小唐顧不上看遲了多少分鐘，就急忙跑向電梯口，看著電梯從22層向下走，他心如死灰，抱著電腦包就向8樓跑去。跑到8樓所有的客戶都已先到，目視著他滿頭大汗，氣喘吁吁的走進(jìn)報告廳，全場頓時鴉雀無聲。壓力猶如一只無形的手掐著他的脖子，讓他喘不上氣。看著老板皺起的眉頭，客戶漠然的表情，他惶恐萬分。只好微顫著拿出電腦包里的電腦，開機準(zhǔn)備介紹產(chǎn)品。只見客戶漠然的表情在看到他的電腦后有了變動，在等待電腦啟動的時候，客戶黎總對小唐說，“我與你的電腦一樣，都是Y480，相信我們對待產(chǎn)品的要求和對待電腦的要求一樣嚴(yán)格，希望你不會讓我失望。”小唐備受鼓舞，與黎總有了短暫的交流，同時緩解了講解的壓力。講解開始后，小唐看著黎總微笑的眼睛，思路開闊，語言風(fēng)趣幽默，講解生動有趣，席間掌聲不斷，精彩不斷。老板的眉頭漸漸松開，不住的點頭，笑容洋溢在臉上。

第三場

經(jīng)過這次成功的講解，黎總與小唐公司簽訂了一個500萬的大單。小唐也憑著這份成績一路高升。多年后每每有人問起他的辛苦歷程時，他總是重復(fù)著，小Y是我的機遇，不光小Y的性能幫助我做了許多工作，小Y的品質(zhì)也幫助我提高了自信。

不知緣之所起，一網(wǎng)而深。

Part three

生活的經(jīng)驗告訴我們，好馬配好鞍。

炎炎夏日，中午街上的人寥寥無幾，只有蟬在樹上不厭其煩的唱著。瓦瓦在電腦前煩躁的點著鼠標(biāo)，敲著鍵盤。敲擊的頻率越來越高，也越來越暴躁，隨著連續(xù)的敲擊鍵盤后瓦瓦痛苦的長嘯一聲,“啊~”。炙熱的空氣彌漫開來，發(fā)燙的機身比空氣還要炙熱，鼠標(biāo)指針定格在屏幕上一動不動，瓦瓦真有把電腦砸了的沖動。真是福不雙至，禍不單行，剛剛足球賽八比零大比分輸給對方，回來還聽老媽絮絮叨叨的嘮叨，想上上網(wǎng)放松一下心情，電腦還那么卡，網(wǎng)頁打不開，游戲啟動不起來，瓦瓦此時真的是煩躁透頂了，經(jīng)過足球賽的失敗，瓦瓦真懷疑自己一無是處，以前在電腦的領(lǐng)域他還是領(lǐng)跑者，玩游戲也佼佼者，現(xiàn)在電腦速度越來越慢，系統(tǒng)做了N次還是那樣，每次玩游戲都因反應(yīng)慢被房主踢了出來，巨大的失落充斥上來，他真的懷疑自己能干什么。周圍的同學(xué)每個人都有自己的長處，而自己呢，越想越煩，越想越絕望。瓦瓦什么都不想干，什么都不想吃，因為他覺得一切都沒有意義。

瓦瓦的媽媽知道兒子的苦惱后，決定將兒子從痛苦中解放出來，找到自信，重拾信心。她問過許多朋友咨詢電腦，準(zhǔn)備給兒子一個驚喜。通過各方面的考核，從性價比，質(zhì)量，外觀，性能的綜合考慮上決定買聯(lián)想Y480.拿到電腦后，瓦瓦真的不敢相信，這驚喜來的太突然，幸福來的太猛烈。他迫不及待的接上電腦打開游戲，他又是那個威震四方的游戲高手。同學(xué)讓他幫忙做圖片，視頻，他也統(tǒng)統(tǒng)答應(yīng)，他又是那個電腦領(lǐng)域的佼佼者。他的自信回來了，丟失在臉上的笑容也回來了。小Y給了他生活的信心，給了他明天的希望，給了他重新的自己。

后來，他回憶起以前這段經(jīng)歷，笑著說當(dāng)時自己的脆弱既軟弱，他還是很感謝小Y陪伴他度過那不懂事的青蔥歲月，感謝小Y給了他精神上的支持，感謝剽悍小Y給他的彪悍人生。

第三篇：微電影劇本

第二幕

人物：我，班長，全班同學(xué)

[開場獨白]開學(xué)有半個多月了，父親只給我兩個多月的生活費，剩下的只能自己想辦法了。不能再問家里要錢了。父親太辛苦了，為了我的學(xué)費已經(jīng)費勁了心血，我不能再給家里添麻煩了。就在我為難之際，我才知道、、、、、、班長： [站在講臺上，一臉嚴(yán)肅]同學(xué)們，安靜一下借著這次班會，我宣布一下關(guān)于申請國家助學(xué)金的事。為了減輕那些貧困同學(xué)的生活負(fù)擔(dān)，國家每年都會向家庭困難的同學(xué)發(fā)放助學(xué)金，來幫助他們繼續(xù)學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)。如果哪個同學(xué)需要申請，在班會結(jié)束后，問我拿申請表，并且回去填寫好表格。

甲同學(xué)：居然有這等好事，真是太好了??（欲言又止，不再說下去）乙同學(xué)：[一臉興奮，并沒有說話]我的零用錢又有著落了。

我：[看著窗外不語，眼里閃爍著激動和喜悅，小聲的說]爸，您不用在操心我的生活費了，有了助學(xué)金，您和媽就不用那么辛苦了。

班長

：對了，需要申請的同學(xué)還需要準(zhǔn)備村委會或居委會的貧困證明哦，等下我會詳細(xì)地跟你們??

班會結(jié)束了，同學(xué)們紛紛走出教室，走廊瞬間熱鬧起來了。

旁白

：我也跟著人潮往前走，一直想著剛才班長說的話和剛發(fā)給父親的短信[短信內(nèi)容：爸，我打算申請貧困生助學(xué)金，還需要村委會的證明，您去辦理個證明吧，然后郵寄到學(xué)校來，這個國慶我不回去了。好好照顧好媽媽，我很好，勿念]我?guī)缀蹩梢韵胂蟾赣H看完短信的表情。

我：[短信發(fā)完，我環(huán)視著周圍，發(fā)現(xiàn)沒人后，把已經(jīng)掉漆的諾基亞手機悄悄地放回褲袋，并且時不時地摸摸自己的褲袋，生怕手機不見了][手機是那種鍵盤機，現(xiàn)在大家普遍使用智能手機] 女甲

：[穿著名牌裙子，高檔的高跟鞋，手拿名貴的包包]對同伴好友用嬌滴滴的語調(diào)說：“我決定去申請助學(xué)金了，之前看中一套護(hù)膚品，我爸爸一直不肯給我買，如果我申請到助學(xué)金，我就可以好好打扮打扮了，該死的高數(shù)老師最近布置好多作業(yè)，弄得我天天熬夜，看，我皮膚都差了好多 [說完，把手伸到同伴的眼前] 女乙

：[朝著女甲作白眼]整天想著護(hù)膚品，真沒出息，要是我的話，我要計劃一場浪漫的旅行，帶上男朋友，那該多好！[進(jìn)入幻想狀態(tài)] 旁白

：我快步從她們身邊走過，聽著他們的話，心里有些難受，她們過著公主般生活，從來不愁吃和穿，怎么會理解我們這些真正需要錢的人的感受呢[一臉的不悅，腳步顯得匆忙] 男丙

：聽說助學(xué)金的事了吧，好像有好幾千呢，我呢，最近為了iPone 6，睡不好吃不香的，我那吝嗇且古董的老爸怎么都不肯給我買。這下，我的“蘋果6”有望咯。[似乎明天就能買到手機一樣的高興] 男丁

：我對電子產(chǎn)品沒興趣，我就打算拿這筆助學(xué)金和我平時攢下來的錢，去買一臺配置高一點的電腦，我這臺破電腦，打起游戲來真他媽的不爽?？梢缘脑挘儋I一臺單反。[一臉的無奈何激動] ??

旁白

：[我聽到他們的講話，似乎覺得每個人都有自己的充分的理由，似乎都志在必得，而我??]我走過他們旁邊，低頭地看了一下自己洗得發(fā)白的褲子，不自覺的加快腳步，走到空曠的地方，抬起頭，望著遠(yuǎn)方，那是家的方向：“爸、媽，狗娃想你們了。你們還好嗎”[狗娃是我的乳名]

第四篇：微電影劇本

校園經(jīng)常有很多活動，一般學(xué)校都會要求每個班級出一個節(jié)目，然后進(jìn)行篩選，通過了就可以在大舞臺上為大家表演了，不過很多都是唱歌跳舞的，是不是看膩了呢?

畫面一：

宿舍：

乙：東子，明天考試了，你咋不看書啊?

甲：我看完了!

畫面二甲拿著一張10分的試卷放在桌上，欲哭無淚的表情，乙看見了，問：你昨晚不是說都看完了的嘛。。

甲：對啊，我說的是;我看，完了~

進(jìn)片頭

畫面三：：

校園：

甲在路上走，忽然傳來“啊” 的一聲，甲駐足，看看周圍，沒什么特別的人和事，就繼續(xù)走，沒走兩步，又是一聲“啊”，同上，駐足觀看，繼續(xù)前走，又是一聲“啊”，停步，“阿妾”(打噴嚏的聲音)，甲汗顏，繼續(xù)走，畫面轉(zhuǎn)換

畫面四：

校園操場：

甲在籃球場和別人打球，結(jié)果老是被蓋帽，很郁悶~(表現(xiàn)時間不要太長)畫面變黑，然后漸亮，配牛B音樂，甲做非常帥氣的持球狀，眼神充滿殺氣，(旋轉(zhuǎn)加慢放且畫面中只有他一個人)，忽然甲開口：來吧!(做come on 挑釁手勢)鏡頭旋轉(zhuǎn)，結(jié)果對面站著一位小學(xué)生(面無表情)，甲一個跨步，“過”了這位小學(xué)生，上籃球進(jìn)，甲做yes動作，畫面結(jié)束~

畫面五：

宿舍：

甲在宿舍，見乙的桌上有一把吉他，就拿起來玩，(要玩得很二，就是完全不懂的那種)然后“嘣”的一聲，吉他一弦斷掉了，甲被嚇到，也心生害怕~ 畫面漸黑，畫面轉(zhuǎn)換，乙進(jìn)門，坐下開始拿吉他玩，(期間畫面順帶到甲，要表現(xiàn)出甲的驚慌不安)，乙談了兩下覺得音不太對，低頭一看，發(fā)現(xiàn)吉他的一弦是一根白線~ 乙：這是誰干的。。(氣憤)

畫面六：

校園：

甲走在路上，看見前面一位長發(fā)披肩的女生，背影很是迷人，但是他發(fā)現(xiàn)這位女生的頭發(fā)上有一片小紙屑，想上去告訴她，又不敢，甲左右看看，發(fā)現(xiàn)沒人，決定自己幫她拿掉，(期間一直跟在這位女生后面)他第一次伸手，由于害怕沒拿下來，第二次伸手，由于動作太大，被女生察覺，他剛把紙屑拿到手里，女生掉頭，甲面漏尷尬，(畫面感好像是甲要往女生頭發(fā)里塞紙屑)

女：你干嘛?女生見他手里拿著紙屑，便一把搶了過來，上面寫著：飛機去哪了、、、

女：你神經(jīng)病啊~ 畫面結(jié)束(從女生剛轉(zhuǎn)頭開始，甲就一直在嘗試著解釋，可女的完全不聽)

畫面七：

學(xué)校食堂：

甲和一女生吃飯，女生非常溫柔，吃飯非常淑女，說話小聲細(xì)語，甲邊吃邊聊：哎，你家哪的啊?女：我家是東北的。(不帶東北口音)甲：你是東北的?女：嗯，是的!甲：真看不出來，像你這么溫柔的女生竟然是東北的~ 甲抬頭看見自己碗里的飯快吃完了，又看了看對面女生的碗里，還有好多呢!甲：你慢點吃，我去上個廁所!女：嗯 好的!

甲起身去廁所，畫面轉(zhuǎn)，甲在廁所自言自語：哎呦，真看不出來，東北女生也有這么淑女的啊~ 吃個飯都那么慢~(小喜)

畫面轉(zhuǎn)，甲完事回來，微笑著坐下，開始吃飯，偶然抬頭，看見女生正看著他，便說：你吃飯看我干嘛啊?(微笑，不好意思)

女生微笑道：我吃完了~

鏡頭慢慢下移，漏出被女生吃得精光的碗~ 畫面結(jié)束

畫面八：

教室：

甲在上課，覺得無聊就偷偷聽起歌來，后來又覺得困了，想睡覺了，就對旁邊的說：老師來了叫我!(很大聲，因為他戴著耳機)，結(jié)果老師真的來了，問了句：什么事啊? 畫面結(jié)束

畫面九：

校園：

甲在路上走，過馬路看見一位行動遲緩的老人，拄著拐棍，甲主動跑過去

甲：大爺，我扶您過馬路吧!

大爺：謝謝你啊小伙子~

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甲：沒事，這都是我們應(yīng)該做的~ 您看您腿腳也不好，還拿著這棍，多不方便啊，來，我?guī)湍脋(說完“搶過”拐棍，扶著大爺一瘸一拐的過馬路)結(jié)束

畫面十：

宿舍：

乙洗腳回來，見宿舍桌上有一件衣服，問：哎，這是誰的衣服啊? 丙答：隔壁剛子的~

乙聽完拿起衣服擦了腳~ 甲進(jìn)來，見桌上一件衣服，問：這是誰的衣服啊?丙答：隔壁剛子的~ 甲聽完，拿起衣服擦了把臉~ 結(jié)束

畫面十一：

校園：

甲：哎，你是大一的吧?(對著一個女生)

女：你怎么知道?(竊喜)

甲：看你的皮膚!

女欣喜，心里旁白：沒想到我皮膚這么好啊~(得意的笑)

女：騙你的啦，其實我是大三的~

甲：哦，看你皮膚，我還以為你剛軍訓(xùn)完呢。。

畫面十二：

教室：接畫面八

甲：老師，我沒沒什么事。。(結(jié)巴)

老師：上課聽歌這不算事嘛。。(指著甲手上的耳機，這是甲也才反應(yīng)過來，耳機還拿在手里)

甲沉默不語，面露尷尬(演員可自行發(fā)揮)

老師：來，你叫什么名字啊?

甲：老師，就這么大點兒事，您還記我名字啊。。

老師：來，把名字報給我~(轉(zhuǎn)身去講臺拿花名冊)

甲：XXX(名字)

老師在找~ 翻到第二頁找~

老師：怎么沒有你名字啊?

甲：不會啊，怎么可能沒有我名字呢。。(疑惑，伸長脖子去看花名冊)

老師再找~ 隨口問了句：你哪個班的啊?

甲：XXXXXX班

老師：我這里是DDDDDD班~(說完老師轉(zhuǎn)身離開，嘴里念叨：什么學(xué)生，上課還能跑錯班級)

畫面切到甲 留下風(fēng)中凌亂的甲~

畫面十三：

校園：

甲和女友走在路上，能看出是情侶，但是不要牽手

甲：親愛的，你看，我們都談3年了，能不能有點實質(zhì)性的進(jìn)展?

女友：你想怎么進(jìn)展呢?(害羞)

甲：親愛的，我可以簽?zāi)愕氖謫?(低頭，不好意思，要表現(xiàn)出這是一個“很大膽”的想法)

女友：好的!(害羞，背過身，但是手向甲伸去)

甲伸手去簽(整個過程都要表現(xiàn)出雙方的羞澀，可夸張表演)

第五篇：微電影劇本

微電影劇本《這一站，再見》

《這一站，再見》 1日景外火車站

“唔————”漫長無際的鐵軌上，一列火車疾飛而過。刺耳的鳴笛給灰暗空曠的天空留下一串寂寞的回音。天空中，一陣秋風(fēng)吹過，幾片發(fā)黃的樹葉被風(fēng)吹的在暗灰色的天空中緩緩落在了火車站外面一間咖啡廳的臺階上。

2隨著樹葉在天空中緩緩落下，出現(xiàn)字幕“這一站，再見” 3日景外黑色加長林肯車上面

張楠和陶貝貝并排坐在車的后排。陶貝貝的懷里抱著一個洗的發(fā)舊的布偶小熊，她抱得很緊很緊…..“貝貝……貝貝……貝貝”

陶貝貝好像聽見車的后面有人追著車喊著她的名字，她急忙轉(zhuǎn)過頭從黑色林肯車的后窗戶朝外望去。

灰暗色的天空下，黑色林肯車的后面是一長串的車。是她的錯覺，是她聽錯了。她失望地轉(zhuǎn)過頭冷生對司機說：師傅，麻煩開快一點

坐在一旁的張楠盯著陶貝貝的臉聲音淡淡地說：你的臉色很差 陶貝貝轉(zhuǎn)過頭看著窗戶外面的天空沒有回答張楠的話。

張楠：醫(yī)院那邊今天早上來電話，你爸爸的病已經(jīng)脫離危險。我現(xiàn)在已經(jīng)托人把你父親轉(zhuǎn)到了當(dāng)?shù)刈詈玫尼t(yī)院。答應(yīng)你的事情，我一定會辦到。

陶貝貝懷中緊緊抱著布偶小熊。用手緊緊攥住小熊的手回過頭看著張楠那張沒有表情的臉冷生說：你是在提醒我對嗎?請你放心，答應(yīng)你的事情，我也會一定辦到。

說完話以后她背靠在車座的靠背上目光呆滯地看著車玻璃外灰暗色的天空?；蛟S是她累了，看著暗灰色沒有陽光的天空她緩緩閉上眼睛，淚水悄悄順著臉頰留下滴在了她握著小熊的手背上面。慢慢地，那天晚上的那一幕在她的大腦中重演。

4夜景內(nèi)張楠的私家別墅里 雨夜。

傾盆的大雨一片片潑在別墅的玻璃上面。漆黑的夜空中，白茫茫的大雨中，閃電一道接著一道劈下，震天的雷聲不斷。

別墅內(nèi)，燈火輝煌。陶貝貝接到母親打來的電話后冒著大雨跑來，一身雨水地站在別墅里茸茸的紅色地毯上面看著坐在對面穿白色西服的張楠狠狠地說：沒想到你會是這樣的人

坐在沙發(fā)上的張楠站起吩咐旁邊的仆人：張媽，去拿條干毛巾讓陶小姐擦擦頭發(fā) 張媽轉(zhuǎn)身去拿毛巾。陶貝貝一把拉住站在張楠旁邊的一位婦女的手聲音堅硬地說：媽，我們走。我去掙錢，我會用自己掙來的錢給爸爸看病。爸爸一定會好起來的……

沒等陶貝貝把話說完陶母就一把甩開陶貝貝的手。陶母的兩個眼睛很紅，她看著陶貝貝帶著哭腔說：去掙錢，去那里掙錢。你爸爸現(xiàn)在躺在病床上就只差斷氣了，醫(yī)生說如果不趕快動手術(shù)的話你爸爸明天就會死。明天你爸爸就死了你知道嗎。

張媽用一個小托盤端上干一條毛巾遞給陶貝貝。

陶貝貝接過毛巾甩在地上面憤怒地看著張楠問：你為什么要這樣做，你為什么要讓我媽媽來求你。

張楠目光執(zhí)拗看著陶貝貝。聲音冰冷：我沒有讓你媽媽來求我。我只是告訴她我可以救你的父親，我可以出錢給你的父親做手術(shù)。我只是告訴她，我喜歡她的女兒。

陶貝貝也用冰冷的目光看著張楠，聲音如同目光一樣冰冷：這樣做你是不是覺得很有趣。用金錢去玩弄別人，去要挾別人你覺得有意思嗎

張楠：我不會在意我在你心中是怎么樣的人，我也不會在意你怎么樣說我。自從我懂事的那天起，這個世界上我想得到的東西從來都沒有失去過。包括你在內(nèi)。

陶貝貝緊緊攥著媽媽的手看著張楠：如果你能幫助我們救我的父親，我會感謝你。但是，如果用這個條件作為要挾的話。即使和你在一起，我也會狠你。

張楠沒有回應(yīng)陶貝貝的話，撿起陶貝貝仍在地上的毛巾朝二樓走去。抬起腳步慢慢從樓梯往上走。一邊走，一邊漫不經(jīng)心地說：你父親現(xiàn)在躺在病床上能不能撐到明天是另外一回事情。我們之間沒有討價還價的余地。如果你不答應(yīng)我的話我們便是陌生人，請你離開。見張楠從樓梯上一步步朝二樓走去，陶母咣當(dāng)一下子跪在了女兒的腳邊抱住女兒的腿：貝貝，看在我和你爸爸生你養(yǎng)你，這么多年供你上學(xué)的份上，求求你救救你爸爸好嗎。媽媽求你了還不行嗎。

陶貝貝蹲在地上扶住母親：媽，求求你別這樣。

陶母跪在地上一個勁地給女兒磕頭：……求求你…….求求你貝貝…….求求你救救你爸爸……

雨水嘩嘩地一片片潑在窗戶的玻璃上面,閃電從下著大雨的黑夜中一道道劈下。窗戶外面，閃電可怕的光芒中全是白茫茫的雨。震天的雷聲回旋在別墅的上空。

“媽”陶貝貝一把抱住母親，把母親抱的緊緊的。聲音絕望渺?。何掖饝?yīng)。張楠已經(jīng)走到樓梯的中間，他停住腳步。

陶貝貝蹲在地上抱著母親，目光木然地看著地板：我答應(yīng)你，只要你能出錢救我父親，我答應(yīng)和你結(jié)婚。請你——————打電話通知醫(yī)院做手術(shù)。

5日景外火車站外面

黑色的加長林肯緩緩?fù)Ｏ?，司機下車從車后面的后備箱中拿出行李。張楠和陶貝貝陸續(xù)下車。司機把行李拉到張楠面前：少爺。張楠接過司機手中的行李后對司機說：你回去吧。

司機上車。一陣冰涼的秋風(fēng)夾雜著幾片枯黃的樹葉吹過，黑色加長林肯緩緩開走。候車室大廳的廣播里播音員一邊邊重復(fù)播音：各位旅客請注意，由渭源發(fā)往深圳的專列馬上就要開車了。請買好TX車票的旅客提前進(jìn)站等待工作人員檢票……

張楠拖著行李箱和陶貝貝并排莫不吱聲一同朝候車亭的方向走去。

空曠灰暗的天空中，絲絲冷風(fēng)夾雜著片片黃葉失去魂魄一般的在天空中緩緩落下?；疖囌就饷娴囊婚g咖啡亭里，幾個服務(wù)生無精打采地擦著桌子打掃衛(wèi)生。火車站外面，咖啡廳旁邊，行人與行人之間急匆匆擦肩而過。當(dāng)張楠和陶貝貝走到咖啡廳旁邊的時間陶貝貝停住了腳步。

陶貝貝看著冷風(fēng)中孤零零的咖啡廳。“聚緣咖啡”咖啡亭門面的牌子上面落滿了灰塵。行人從他們身邊如流水一般經(jīng)過擾亂了陶貝貝的視線。陶貝貝覺得視線有點模糊，她用手背擦擦眼睛繼續(xù)看著咖啡廳一聲澀笑：知道我為什么要拒絕坐飛機去深圳嗎? 冰涼的秋風(fēng)吹亂了他們倆的頭發(fā)，吹著地上面的樹葉從他們的腳邊經(jīng)過。張楠聲音冰冷：離開車的時間還有十五分鐘

陶貝貝澀澀微笑，目光轉(zhuǎn)向咖啡廳：不過現(xiàn)在看上去它已經(jīng)沒有什么生意，快關(guān)門倒閉了。這樣也好，倒閉了，就不會再有像我們這么荒唐的相遇，不會再有像我們這樣荒唐的事情發(fā)生。如果它能提前五年關(guān)門倒閉的話，五年前，我和林佳也就不會遇見你。不會遇見你，也就不會有今天的這一切，不會有今天的這一切，也就不會有從今天以后我對你一輩子的怨恨……

順著陶貝貝的目光，張楠看到了那家孤立在冷風(fēng)中的咖啡廳。

看到那家咖啡亭的時間，張楠的心仿佛被什么東西猛然揪了一下。透過咖啡廳玻璃，五年前一個夏天的那一幕如同電影一般在張楠的大腦中回閃。

6日景內(nèi)咖啡廳里

一個白裙子女孩子瘋瘋癲癲一頭沖進(jìn)咖啡廳。

咖啡廳地面的地板一滑，白裙子女孩子踉踉蹌蹌摔向地面?！靶⌒摹?/p>

從旁邊閃出一個穿白色襯衣的少年，少年一把摟住女孩子的腰，女孩子一下子躺在了少年的懷里。因為少年的出現(xiàn)，白裙子女孩子沒有摔在地面上。

隨后從咖啡廳的門里沖進(jìn)來一位男孩。男孩滿頭大汗跑到白襯衣少年和白裙子女孩子的旁邊，盯著白襯衣少年懷里的白裙子女孩子喘著粗氣說：貝貝，沒事吧你。

白裙子女孩像兔子一樣從少年的懷里跳下來站在地上。然后緊張地環(huán)顧四周像是再找什么東西。“是它嗎”白襯衣少年手里拿著一個灰色的布偶小熊攤在女孩子的面前。女孩子看著布偶小熊一怔。

白襯衣少年微笑：你好粗心大意。喝完咖啡仍下小熊就走。

白裙子女孩子這才恍然大悟，接過小熊用手抓抓頭發(fā)不好意思地微笑：謝謝你。然后兩手輕輕舉著布偶小熊親了一下抱在懷里繼續(xù)看著白襯衣少年：我叫陶貝貝。然后一把拉過剛才沖進(jìn)咖啡廳問她話的那個男孩子抱著布偶小熊依偎在那個男孩子的懷里看著白襯衣少年：這是我男朋友林佳，為了答謝你，我們倆請你喝咖啡。

那個男孩子高大的個子穿著一件藍(lán)色T血，干凈透明的眼睛。依偎在男孩子的懷里白裙子女孩子一臉幸福的笑容。

白襯衣少年微笑：好啊，我叫林佳。7日景外火車站

火車站候車室的廣播里播音員又響起了播音員的播音：各位旅客請注意，各位旅客請注意,由渭源發(fā)往深圳方向去的專列離開車時間在有10分鐘,請各位旅客抓緊進(jìn)站接受工作人員的檢票……

廣播里的播音將張楠的記憶拉回。

……各位旅客請注意，各位旅客請注意,由渭源發(fā)往深圳方向去的專列離開車時間在有10分鐘,請各位旅客抓緊進(jìn)站接受工作人員的檢票……

冷風(fēng)吹過張楠的臉龐，吹亂了張楠的頭發(fā)。

張楠深深吸了一口氣，然后拉著行李箱獨自朝候車室的方向走去。張楠一邊朝候車室走去，一邊甩給身后的陶貝貝一句話：你走吧。

……各位旅客請注意，各位旅客請注意,由渭源發(fā)往深圳方向去的專列離開車時間在有10分鐘,請各位旅客抓緊進(jìn)站接受工作人員的檢票……

候車室大廳里的廣播里一遍一遍重復(fù)著播音員的播音。

秋風(fēng)是那樣的冰涼。冰涼的秋風(fēng)夾雜著張楠的話飄進(jìn)陶貝貝的耳朵里面。陶貝貝閉上眼睛，眼淚如自來水一樣漫延整個臉龐。

車站來往的行人從她身邊匆匆經(jīng)過。她微笑著流淚，她流著眼淚走向了火車站的候車室。她的手一松，懷里面抱著的布偶小熊刷的一下子掉在了地上面。然后，她頭也沒回，徑直走向了火車站的候車室。

冰涼的秋風(fēng)冷冷地送走了車站上數(shù)不清的過客。在秋風(fēng)中，掉在地上的那個舊的發(fā)白的布偶小熊看上去是那樣的不起眼，是那樣的可憐。

許多人從布偶小熊的旁邊經(jīng)過，但卻沒有人從地上把它撿起來。

直到有一輛疾飛而來的出租車一腳急剎車停在火車站外面。從出租車?yán)锾鲆晃粋€子高大的男生。那男生從出租車?yán)锾鰜硪院笾北蓟疖囌竞蜍囀?。他發(fā)瘋一般地朝候車室的方向跑著?？墒?，當(dāng)他經(jīng)過火車站外面那家咖啡廳看到掉在路上在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的那個布偶小熊的時間他停了下來。他撿起布偶小熊，那個舊的發(fā)白的布偶小熊被那個撿起它的男生緊緊地抱在懷里。

撿起布偶小熊的那一刻，他的整個人如同被別人抽走了力氣一般癱在地上。癱在地上他手里捏著布偶小熊，仰頭看著灰暗空曠的天空他張著嘴巴似乎想大吼一聲，但他連吼一聲發(fā)泄的力氣都沒有。秋風(fēng)夾雜著樹葉從天空中劈頭蓋臉地打在他的臉上面，他的大腦里是一片混亂的畫面…….那個白裙子女孩子抱著他送給她的布偶小熊高興地在他面前指星星畫月亮地規(guī)劃著他們兩的將來……..當(dāng)他們第一次來到這個陌生城市的時間,白裙子女孩子拉著他的手很堅定地說：以后，我們要在這里有自己的家，有自己的寶寶…….大學(xué)畢業(yè)找工作遇到困難時，她總是拉著他和布偶小熊的手告訴他讓他不要泄氣。她告訴他，無論以后的日子有多么苦，生活有多么難，她會永遠(yuǎn)和他在一起的。因為她說過，在他和她的一輩子中有無數(shù)的車站。只要有他，她的每一站都是幸福的。她告訴他，她會陪他走完他們?nèi)松兴械恼九_，一直到永遠(yuǎn)。……可是現(xiàn)在……

8日景外火車站臺

火車開動慢慢離開了站臺。陶貝貝坐在靠窗戶旁邊的座位上看著編輯好的短信(林佳，我從來都沒有想過我們之間誰會丟下誰然后一個人偷偷跑掉?？墒乾F(xiàn)在我卻把你一個人丟下偷偷跑掉了。從初中到大學(xué)畢業(yè)，以及我們?nèi)松惺Ｓ嗟乃姓九?，無論那一站，我本來以為都是幸福的一站?？墒菦]想到這一站卻要對你說再見。對不起，是我揉碎了原本屬于我們之間的幸福。忘掉我，重新去過屬于你自己的新生活)良久以后按下了發(fā)送鍵。

短信發(fā)送成功以后，她把手機關(guān)機。頭靠在窗戶的玻璃上看著外面的世界，風(fēng)吹著樹葉如凌亂的雪花一般一片片砸在玻璃上面。她的心里是一種從未有過的沉靜，她用手輕輕摸著自己微微突起的小腹在心里說：孩子，媽媽以后會為你堅強地活著。會讓你幸?？鞓返厣?