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      2011-2012學(xué)年度校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告范文

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      第一篇:2011-2012學(xué)年度校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告范文

      2011-2012學(xué)年度校長(zhǎng) 述職述廉工作報(bào)告

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好。2011-2012學(xué)年度,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以“德育為首,教學(xué)為主、素質(zhì)為重、育人為本”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計(jì)劃重點(diǎn),認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門(mén)的教育政策方針,深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w教師的齊心協(xié)力,克服了種種的困難,使田畔中學(xué)得到和諧穩(wěn)定的發(fā)展。下面本人對(duì)2011-2012年的校長(zhǎng)工作作如下述職:

      一、愛(ài)崗敬業(yè),率先垂范。

      作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在地做事,堂堂正正地做人,我以坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),安教樂(lè)教,吃苦在前,為教師做表率。我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,與時(shí)俱進(jìn)。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級(jí)保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專(zhuān)著、雜志,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益,理清工作思路,勇于克服困難;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步。在我的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

      二、以人為本,科學(xué)管理。

      1、建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)教育局指示要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度,包括部門(mén)職責(zé)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過(guò)制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

      2、將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體管,年級(jí)組長(zhǎng)到教師層層落實(shí)責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理,各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的工作管理網(wǎng)絡(luò),成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我意識(shí)到,學(xué)校管理就是對(duì)人的管理,學(xué)校確立了“校長(zhǎng)總指揮——政教處全面負(fù)責(zé)——級(jí)組分級(jí)管理——班主任包班——課任教師全員配合”的責(zé)任鏈,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作齊抓共管的良好局面。

      3、強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷(xiāo),及時(shí)公開(kāi),增加財(cái)務(wù)工作的透明度。

      4、抓好安全管理。在安全管理上,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專(zhuān)人管,制定各種應(yīng)急預(yù)案,和班主任簽訂安全責(zé)任書(shū),實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全。

      三、身體力行,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。

      本人能較好地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成 為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班領(lǐng)導(dǎo)打招呼。平日里,對(duì)工作勤于思考,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,征求教師意見(jiàn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫(xiě)材料等等我都身體力行,一所學(xué)校,歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說(shuō)話,要用教學(xué)質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠全體教師在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的工作。因此,我加強(qiáng)了對(duì)教師“五認(rèn)真”工作的檢查與考核力度。在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上,我還不定期進(jìn)行抽查,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)及時(shí)通報(bào)情況,使教師能及時(shí)糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量驗(yàn)收時(shí),我都跟蹤、抽查、監(jiān)督??己笪覍?duì)各門(mén)學(xué)科,各位老師認(rèn)真分析,找到存在的問(wèn)題及癥結(jié),為提高教學(xué)工作水平、質(zhì)量把好關(guān)。

      除此之外,我經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,參加各教研組的活動(dòng),對(duì)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,教師的課堂教學(xué)能力掌握好第一手資料,做到發(fā)言有主動(dòng)權(quán),幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效率。我還利用周前會(huì),教研活動(dòng)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行教育,加強(qiáng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),督促教師全力以赴投入工作。經(jīng)過(guò)努力,學(xué)校近幾年的中考實(shí)考成績(jī)列全縣前茅,基礎(chǔ)年級(jí)抽考、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)也處于全縣上游。

      四、優(yōu)化環(huán)境,努力改善辦學(xué)條件。

      一所學(xué)校辦學(xué)成功與否,首先看環(huán)境。我自調(diào)任田畔中學(xué)之時(shí),正是學(xué)校面臨困難最大的時(shí)期,籃球場(chǎng)破爛,教室桌椅、黑板殘舊、學(xué)生宿舍、教師宿舍門(mén)窗破爛不堪、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一片荒蕪,而學(xué)校又債臺(tái)高筑,面對(duì)困難,我并沒(méi)有因此而卻步,而是千方百計(jì)想辦法,在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張的情況下擠出一大部分投入學(xué)校的建設(shè)。2011-2012學(xué)年度,學(xué)校設(shè)備設(shè)施不斷得到維修、更新,部分學(xué)生桌椅,殘舊黑板,用電線路,師生宿舍門(mén)窗進(jìn)行了更新,電腦設(shè)備也得到了維修。我還積極爭(zhēng)取了家鄉(xiāng)熱心人士、校友們的大力支持和幫助,建造了7個(gè)價(jià)值共6萬(wàn)多元的文化宣傳櫥窗,重修了2個(gè)價(jià)值近10萬(wàn)元的水泥籃球場(chǎng),修建了100米跑道,平整了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和環(huán)形跑道,修建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地下排水溝,購(gòu)置了一套音響設(shè)備等等。校園建設(shè)一個(gè)學(xué)期一個(gè)樣,一學(xué)年大變樣,使學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境得到了較大的改變。

      此外,中職招生,高中送生,防流控輟等工作,學(xué)校都較好地完成了任務(wù)。我從2009年擔(dān)任田畔中學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例師生集體食物中毒事件,沒(méi)有出現(xiàn)教師上訪或非法游行、違法生育等情況,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一例師生違法犯罪和安全事故,2011年學(xué)校成功創(chuàng)建為縣首批“德育示范學(xué)?!薄1救?011年被評(píng)為“陽(yáng)東縣四個(gè)文明先進(jìn)個(gè)人”,2012年被評(píng)為“陽(yáng)東縣優(yōu)秀校長(zhǎng)”。

      五、樹(shù)立形象,努力實(shí)行民主管理。

      我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。在日常工作中,我珍重自己的言行,人格、和名譽(yù),決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情,經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益,用黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)約束自己,始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的 標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦。

      我校從沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)、亂開(kāi)支的行為。為規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理,我校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),民主理財(cái),民主監(jiān)督,實(shí)行教代會(huì)制度,學(xué)校的人事安排、財(cái)務(wù)等重大事項(xiàng),都由領(lǐng)導(dǎo)班子研究,始終堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則。為了把校務(wù)公開(kāi)工作落到實(shí)處,我組織成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,還成立了校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組。監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對(duì)校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式、程序、時(shí)效等方面進(jìn)行檢查、監(jiān)督、評(píng)議,并及時(shí)聽(tīng)取反映教職工意見(jiàn),保證校務(wù)公開(kāi)規(guī)范有序地進(jìn)行。

      六、今后的工作設(shè)想:

      回首方知群山峻,舉目又見(jiàn)峰更高。下一步,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,以德治校,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點(diǎn),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,完善和實(shí)施教職工考核管理機(jī)制,強(qiáng)化日常管理,提高工作效率,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)和工作任務(wù)順利實(shí)現(xiàn),確保校產(chǎn)及師生人身安全,力爭(zhēng)中考和各類(lèi)檢測(cè)實(shí)現(xiàn)新的突破。重點(diǎn)做好以下工作:(1)、不斷深化師德教育,建設(shè)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍。(2)、加大科研興校力度,著力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。(3)、切實(shí)強(qiáng)化安全工作,確保師生校產(chǎn)平安。(4)、提高學(xué)校管理品味,努力提升工作效率。

      今后,我將繼續(xù)努力,克服不足,帶好全體教師,把我校辦成安全、和諧的規(guī)范化學(xué)校。

      第二篇:校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告1

      本人現(xiàn)任十里鄉(xiāng)大坡小學(xué)副校長(zhǎng)。分管學(xué)校安全教育工作?;仡櫼荒陙?lái)的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心支持下,我認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求,堅(jiān)持創(chuàng)新工作模式,強(qiáng)化過(guò)程管理,落實(shí)各環(huán)節(jié)責(zé)任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,較好的完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將我一年來(lái)履行職責(zé)情況匯報(bào)如下:

      一、抓好安全工作

      1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任。鑒于人事的變動(dòng),及時(shí)調(diào)整充實(shí)了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),夯實(shí)安全工作任務(wù)。

      2、完善安全制度,明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,對(duì)安全制度進(jìn)行了修改,重新制定安全制度,做到個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,責(zé)任到人。

      3、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理,確保學(xué)生安全

      ① 加強(qiáng)樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。為了有效預(yù)防學(xué)生上下樓梯發(fā)生不安全事故,及時(shí)設(shè)立了樓梯值班員,建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理,引導(dǎo)學(xué)生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。要求學(xué)生早操或大型集會(huì)結(jié)束后統(tǒng)一將四路縱隊(duì)變?yōu)閮陕房v隊(duì),依次上樓。

      ② 加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)管理,確保學(xué)生出行安全。為了規(guī)范放學(xué)路隊(duì)秩序,確保學(xué)生出行安全,對(duì)放學(xué)路隊(duì)建立路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。通過(guò)路隊(duì)長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,學(xué)校堅(jiān)持每周對(duì)路隊(duì)進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)差,半學(xué)期表彰一次優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng),使路隊(duì)秩序明顯好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)教師護(hù)送學(xué)生路隊(duì)情況檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分段負(fù)責(zé)。

      ③ 加強(qiáng)食品安全管理,確保學(xué)生飲食安全。

      ④ 加強(qiáng)學(xué)生課間管理,確保學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)生增多而活動(dòng)場(chǎng)地減少,這就極易引發(fā)不安全事故,在這種情況下,及時(shí)設(shè)立課間管理員,對(duì)學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理,對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。

      4、加強(qiáng)安全教育

      為了使安全教育工作針對(duì)性實(shí)效性,具有連續(xù)性,對(duì)各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解,教育責(zé)任到人。堅(jiān)持利用升國(guó)旗或聽(tīng)廣播結(jié)束后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。

      5、加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員和班隊(duì)組織的建設(shè)。班主任輔導(dǎo)員即使學(xué)校德育工作有力助手又是其直接組織者,堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)把那些又能力責(zé)任心強(qiáng)的同志選任到班主任輔導(dǎo)員,對(duì)那些考核位于后列給予淘汰,增強(qiáng)了班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍活力。班隊(duì)干部是班主任輔導(dǎo)員的得力助手,在班級(jí)大力倡導(dǎo)班隊(duì)干部公選,把那些有能力在同學(xué)中有威望的學(xué)生選任到班隊(duì)干部崗位上來(lái)。

      6、堅(jiān)持每周抓好“三會(huì)一活動(dòng)”。即每周抓好班會(huì)隊(duì)會(huì)晨會(huì)和升旗儀式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。

      7、堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練,提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

      二、抓好衛(wèi)生防疫工作

      一年來(lái),針對(duì)各種流行疾病增多,學(xué)校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實(shí)際,及時(shí)成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)出臺(tái)了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法、傳染病處理流程,建立疫情報(bào)告制度和晨檢制度,并根據(jù)時(shí)令變化和疾病流行情況,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防控傳染病知識(shí)的宣講,在學(xué)生中大力開(kāi)張衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),確保了校園不發(fā)生傳染病。

      三、大公無(wú)私、廉潔自律

      1、我嚴(yán)格按教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求,學(xué)習(xí)各級(jí)黨委政府有實(shí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,作到廉潔自律。

      2、我作為副校長(zhǎng),能夠發(fā)揮助手和參謀作用,能夠履行職責(zé),認(rèn)真工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。我對(duì)自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的問(wèn)題,能夠作到執(zhí)行制度、堅(jiān)持原則、秉公辦事,不謀私利。我管住了自己的嘴,不亂說(shuō)、不亂吃;我管住了自己的手,從不向?qū)W校伸手拿一分錢(qián),也沒(méi)向任何學(xué)校報(bào)銷(xiāo)一張發(fā)票;我管住了自己的心,沒(méi)有為美色動(dòng)心,沒(méi)有為金錢(qián)動(dòng)心,沒(méi)有為權(quán)力動(dòng)心。我把一顆忠誠(chéng)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心獻(xiàn)給了教育。

      總之,一年來(lái),在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ),還有些不足之處:安全意識(shí)還是我校薄弱環(huán)節(jié),在這一方面還沒(méi)有新的突破。

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

      述職人,20xx年以來(lái),我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級(jí)組織部門(mén)和楊校長(zhǎng)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實(shí),甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就20xx年以來(lái)的工作向組織述德述職述廉如下。

      一、思想、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況

      1、思想上。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能以和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹(shù)立了堅(jiān)定的方向,強(qiáng)化了對(duì)認(rèn)識(shí),能用優(yōu)良的思想素質(zhì)為教育建設(shè)服務(wù)。

      2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛(ài)心激發(fā)學(xué)生愛(ài)心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

      二、履行崗位職責(zé)情況

      (一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況

      1、學(xué)習(xí)上,三年來(lái),我主要參加了高完中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國(guó)家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二·五”市級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我素養(yǎng)。20xx年被xx縣教育局評(píng)為“十一五”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”,20xx年12月被xx市教育局認(rèn)定高市級(jí)骨干教師,獲“xx園丁”稱(chēng)號(hào),20xx年被xx縣委、縣評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

      2、工作作風(fēng)上,從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪?rùn)?quán)斂財(cái),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對(duì)教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實(shí)施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的成長(zhǎng),竭盡全力為師生服務(wù)。

      (二)完成重點(diǎn)工作情況

      在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每天校園巡查,下課堂聽(tīng)課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長(zhǎng)的好參謀,好助手。

      1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,按課程計(jì)劃規(guī)定開(kāi)齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂(lè))開(kāi)足課時(shí)。

      2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績(jī)圓滿完成縣委規(guī)定的“55”計(jì)劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評(píng)估三類(lèi)校三等獎(jiǎng)。

      三、廉潔自律方面

      在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)他人公平公正,尤其是對(duì)自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說(shuō)話注意形象分寸,行事注意場(chǎng)合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識(shí),業(yè)余愛(ài)好健康,空閑時(shí)喜歡讀書(shū),無(wú)吸煙、、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。

      四、主要不足及整改措施

      一是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。

      二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積極、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過(guò)程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究學(xué)習(xí)等課程開(kāi)設(shè),學(xué)生成長(zhǎng)檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問(wèn)題。

      三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們,我要借此機(jī)會(huì)深表歉意。在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)黨,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級(jí)中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多解決一些問(wèn)題。

      以上為我的個(gè)人測(cè)評(píng)述德述職述廉報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。

      謝謝大家!

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告3

      本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,尤其加強(qiáng)了全國(guó)新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。

      在黨的組織生活中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真教育教學(xué)理論,人文文化,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

      現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:

      1、做好校長(zhǎng)的助手。一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心,配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作,協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師,對(duì)其他工作也提出一些合理的建議,配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

      2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅(jiān)持集體備課,以互動(dòng)精神,接納、吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們開(kāi)展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動(dòng)。通過(guò)努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。

      3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,一年來(lái)花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求各段組在教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真研究課改問(wèn)題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過(guò)努力,教師撰寫(xiě)了數(shù)十篇教學(xué)論文,其中很多在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表。

      4、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進(jìn)教研組考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。

      嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,隨時(shí)抽檢,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),本我聽(tīng)推門(mén)課60多節(jié),每周精細(xì)化檢查2—3次。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

      5、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。

      針對(duì)青年教師,我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織新教師培訓(xùn),組織年輕教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn)。針對(duì)學(xué)生,我們開(kāi)展了周周清工作,每周對(duì)各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查,評(píng)定等級(jí)。同時(shí)我們還建立了差生檔案,每天把兩級(jí)畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高。

      俗話說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。

      我決心從以下幾個(gè)方面努力,以期望在來(lái)期把工作干得更加出色!

      1、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí),不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

      2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

      3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí)。

      4、因工作,會(huì)議較多,對(duì)班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí),明年在抓好本班語(yǔ)文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。

      回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告4

      時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx已悄然而過(guò)?;厥滓荒陙?lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在張校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)同仁的通力合作和全體老師的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利地完成?,F(xiàn)將我這一年的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師做一簡(jiǎn)單匯報(bào):

      一、教學(xué)工作

      本學(xué)年我?guī)У氖俏迥昙?jí)社會(huì)課,由于原來(lái)一直帶的是語(yǔ)文課,所以在社會(huì)課方面多多少少還是有些薄弱,為了能夠更好地駕馭社會(huì)課,在課堂上更加得心應(yīng)手,我經(jīng)常翻閱資料、鉆研教材,遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)與有經(jīng)驗(yàn)的教師研討切磋,力爭(zhēng)在課堂上把知識(shí)給學(xué)生講的更清楚、更豐富一些。尤其是把安全知識(shí)和養(yǎng)成教育滲透到課堂當(dāng)中,讓學(xué)生在潛移默化中注意安全、規(guī)范行為,把感恩和獻(xiàn)愛(ài)心教育與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來(lái),經(jīng)常給學(xué)生布置一些特殊作業(yè)。比如:在家做一件力所能及的事兒;為父母過(guò)一次生日。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),讓孩子們懂得感恩父母、知道回報(bào)社會(huì)。大家都知道五年級(jí)班容量較大,每班八十多名學(xué)生,再加上五年級(jí)又處于小學(xué)階段的萌動(dòng)期,所以要想讓他們把社會(huì)課上好,就得付出更多的精力。此外,在教好本科目的同時(shí),我還努力配合班主任做好班級(jí)其它的日常工作,使得他們平穩(wěn)地度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期。

      二、安全法制工作

      1、學(xué)校安全

      安全維系著學(xué)校的一些正常工作,學(xué)校共有29個(gè)教學(xué)班,20xx多名學(xué)生,每天上下樓梯,進(jìn)校放學(xué)時(shí)的安全成了學(xué)校的重中之重?!鞍踩哂谝磺校?zé)任重于泰山”在接受這項(xiàng)工作的那一天,我就暗暗告誡過(guò)自己,一定要踏踏實(shí)實(shí)地工作,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)放心。如果沒(méi)有特殊情況,我每天一定是早早來(lái)到學(xué)校,看看樓梯口、校門(mén)口是否有學(xué)生早來(lái),看看是否有老師忘了值班。放學(xué)了,我要看一下明天該誰(shuí)帶班,有沒(méi)有人督促靜校。尤其是新生剛?cè)雽W(xué)時(shí),我更是每天早早到校迎接學(xué)生進(jìn)校門(mén),放學(xué)送學(xué)生出校門(mén)。此外,還要時(shí)刻根據(jù)天氣變化和突發(fā)事件隨時(shí)調(diào)整家長(zhǎng)接孩子的地點(diǎn)。這些看起來(lái)不起眼的小事兒,常常牽扯了很大的精力,但我心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)榘踩俏业墓ぷ?,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班,迎送學(xué)生已經(jīng)成了一種習(xí)慣,成了學(xué)校生活中的一部分。在校長(zhǎng)、書(shū)記的大力支持下,在全體師生的共同努力下,在法制辦、政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處全力配合下,20xx全年無(wú)事故平平安安度過(guò)了365天,在此我感謝大家對(duì)安全工作的支持。

      2、交通安全

      3月份,在全國(guó)第17個(gè)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際,我?guī)ьI(lǐng)法制辦、政教處組織學(xué)生利用中隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),并邀請(qǐng)邯鄲市交警支隊(duì)一大隊(duì)交警到我?,F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)生學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì),充分認(rèn)識(shí)交通安全的重要性,提高孩子們的安全意識(shí)。11月底,在首個(gè)“全國(guó)交通安全日”到來(lái)前夕,我們又邀請(qǐng)邯鄲市交警支隊(duì)六大隊(duì)女子中隊(duì)交警到我校教學(xué)生們認(rèn)識(shí)交通指揮圖標(biāo),為孩子們普及交通安全常識(shí)。交警們通過(guò)對(duì)交通手勢(shì)的現(xiàn)場(chǎng)展示、交通圖標(biāo)的講解,使孩子們正確理解了“道路交通語(yǔ)言”,增加了他們自我保護(hù)意識(shí),幫助他們自覺(jué)摒棄交通陋習(xí),養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣。第二天《光明日?qǐng)?bào)》、《陜西日?qǐng)?bào)》、《新華網(wǎng)》等多家媒體刊登了交警耐心講解,我校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。為了防止校園意外事件和學(xué)生交通事故,我起草一份有關(guān)交通方面致家長(zhǎng)的一封信,并組織法制辦印發(fā)到每一位家長(zhǎng)手中,組織政教處舉辦交通安全文明主題班隊(duì)會(huì),讓大家共同關(guān)注孩子的交通安全。依照上級(jí)文件,我多次組織法制辦統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生行走方式,排查全校學(xué)生交通安全隱患,商定操作性比較強(qiáng)的安全措施,組織總務(wù)處、班主任和門(mén)衛(wèi)清理無(wú)證、無(wú)照、報(bào)廢及存在安全隱患的車(chē)輛,確保學(xué)生上、下學(xué)路上的安全。

      3、綜合治理

      為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,我經(jīng)常帶領(lǐng)總務(wù)處和門(mén)衛(wèi)人員在校門(mén)口進(jìn)行綜合治理。嚴(yán)禁小商小販在校門(mén)口賣(mài)三無(wú)食品,規(guī)范門(mén)口車(chē)輛的擺放,規(guī)范家長(zhǎng)接孩子的等候區(qū)域,規(guī)范車(chē)輛進(jìn)、出校內(nèi)的時(shí)間以及校內(nèi)各種車(chē)輛的擺放。

      4、法制

      20xx多師生規(guī)模的學(xué)校,學(xué)生之間的摩擦,家長(zhǎng)之間的矛盾,以及家長(zhǎng)與老師之間的誤會(huì),甚至有的學(xué)生在校外打架斗毆等等,一學(xué)年下來(lái)我自己都不知道到底處理過(guò)多少件這樣讓老師頭痛、使家長(zhǎng)煩心的棘手難辦的事情。為了不給學(xué)生、老師、學(xué)校帶來(lái)不良影響,每次我都積極和班主任一道調(diào)查處理、協(xié)調(diào)解決,盡量把事情扼制在初期階段。除此之外,我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,預(yù)防惡性的事件的發(fā)生,協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

      5、依法治校

      第五屆法制安全文化節(jié)啟動(dòng)以來(lái),我組織全體班主任召開(kāi)兩次緊急會(huì)議,討論商量、集思廣益,在校長(zhǎng)的關(guān)心和支持下、在各位班主任和美術(shù)教師的共同努力下,我校又一次成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。60多本安全畫(huà)冊(cè)、100份精致手抄報(bào)、100份精致漂流卡、自制圖書(shū)、自制書(shū)簽在安全法制文化節(jié)展出中,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),我校被評(píng)為法制安全文化節(jié)先進(jìn)學(xué)校,走在了全區(qū)的前列,十一月份我校代表叢臺(tái)區(qū)參加邯鄲市第五屆法制安全文化節(jié)觀摩活動(dòng)。

      三、信息工作

      隨著學(xué)校各方面工作的發(fā)展,信息工作顯得越來(lái)越重要,一年來(lái)我校先后有多篇信息見(jiàn)報(bào)。尤其是今年上學(xué)期和下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),《邯鄲晚報(bào)》刊登我校教師用擁抱迎學(xué)生入校、用信鴿放飛夢(mèng)想引起社會(huì)上廣泛關(guān)注,緊接著《邯鄲日?qǐng)?bào)》,《邯鄲晚報(bào)》、《中原商報(bào)》分別從不同的角度在一二版上對(duì)我校的各項(xiàng)工作進(jìn)行了宣傳報(bào)道,讓社會(huì)從不同的側(cè)面對(duì)我校有了更進(jìn)一步的了解,為今后我校打造名校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了更好地把信息工作做到實(shí)處,進(jìn)一步提高我校的知名度,叢臺(tái)區(qū)文教體局的宣傳媒體也是宣傳報(bào)道我校的主陣地,叢臺(tái)教育網(wǎng)、叢臺(tái)文教體局簡(jiǎn)報(bào)對(duì)我校的校園動(dòng)態(tài)都及時(shí)進(jìn)行了報(bào)道,真正做到了新聞媒體上叢臺(tái)小學(xué)與實(shí)際的叢臺(tái)小學(xué)同步成長(zhǎng)。由于這一年來(lái)我們的信息工作做得比較扎實(shí),所以我校被評(píng)為叢臺(tái)區(qū)信息工作先進(jìn)單位。

      四、家長(zhǎng)學(xué)校與校信通工作

      為了把家校工作做得更扎實(shí),上學(xué)期我組織協(xié)調(diào)全校一、二、三年級(jí)1000多名家長(zhǎng)進(jìn)校園聽(tīng)河北省家校專(zhuān)家梁紅梅作專(zhuān)題報(bào)告,指導(dǎo)莉莉主任組織協(xié)調(diào)29位班主任讓全校大部分家長(zhǎng)入了校信通,搭建了家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系、老師與家長(zhǎng)溝通的良好平臺(tái)。通過(guò)這一平臺(tái)家長(zhǎng)可及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn),關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài),為家長(zhǎng)教育孩子、學(xué)校教育學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年我校一、二、三年級(jí)1000多名學(xué)生的家長(zhǎng)入了家長(zhǎng)學(xué)校,走在了全區(qū)兄弟學(xué)校的前列,今年十二月份順利通過(guò)河北省教育廳、河北省關(guān)工委的驗(yàn)收,成為全市僅有的幾所河北省家長(zhǎng)學(xué)校示范校。

      五、讀書(shū)和校園文化工作

      讀書(shū)是我們學(xué)校的特色,每年11月份是我校的讀書(shū)節(jié)。為了把此項(xiàng)工作長(zhǎng)期扎實(shí)有效地開(kāi)展下去,我?guī)ьI(lǐng)政教處與教導(dǎo)處組織語(yǔ)文教師探索閱讀課的教學(xué)模式和課外閱讀的指導(dǎo)方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)。同時(shí)根據(jù)學(xué)生不同的年級(jí)段,推薦與之相適應(yīng)的優(yōu)秀書(shū)目,并開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。制定評(píng)選書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香教師、書(shū)香少年的方案,舉辦百名書(shū)香家庭進(jìn)校園、爭(zhēng)當(dāng)書(shū)香少年活動(dòng),以此為契機(jī)鼓勵(lì)廣大師生讀書(shū),積淀文化底蘊(yùn),增加語(yǔ)文素養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。今年我校在河北省舉辦的“體驗(yàn)閱讀快樂(lè)放飛科學(xué)夢(mèng)想”的讀書(shū)活動(dòng)中,榮獲河北省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(全市唯一)、邯鄲市優(yōu)秀組織獎(jiǎng);我愛(ài)科學(xué)讀書(shū)科普劇榮獲邯鄲市一等獎(jiǎng)。

      校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)校長(zhǎng)教育理念、學(xué)校特色的重要平臺(tái)。良好的校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生,以?xún)?nèi)在的力量凝聚、激勵(lì)學(xué)生,以獨(dú)特的氛圍影響、規(guī)范學(xué)生。因此,在張校長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下,今年四、五月份我就帶領(lǐng)法制辦、政教處開(kāi)始策劃、制作校園文化展板,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的查閱資料、設(shè)計(jì)、排版、校對(duì)、制作,二十一塊校園文化展板順利上墻。緊接著暑期,我和張莉莉主任帶著29位班主任為教學(xué)樓樓道立柱設(shè)計(jì)“叢臺(tái)小學(xué)好書(shū)推薦”小展板,又一次查閱資料、設(shè)計(jì)、排版、校對(duì)、制作,經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的苦戰(zhàn),七、八十塊立柱小展板也順利上墻,成了叢臺(tái)小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。文化展板的上墻,不僅為美化校園增色添彩,還為四年一次的省督導(dǎo)評(píng)估的順利通過(guò)打下良好的基礎(chǔ)。

      以上是我本所做的工作,如果這也算成績(jī)的話,那就要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,在座的各位同仁對(duì)我的幫助,尤其是29位任勞任怨的班主任,在此我由衷地說(shuō)一句:謝謝!回首來(lái)路,我問(wèn)心無(wú)愧,但也有感慨,有成功也有失敗。在今后的工作中要多在“恒”字上下功夫,在“靈”字上做文章,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、不斷磨練自我,與校長(zhǎng)保持一致、與領(lǐng)導(dǎo)班子和老師團(tuán)結(jié)一心,為給全體師生營(yíng)造一個(gè)平安祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境盡自己一份責(zé)任和努力。

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告5

      一年來(lái),在教育主管部門(mén)的指導(dǎo)、關(guān)懷下,堅(jiān)持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的全日制農(nóng)村小學(xué)”這一辦學(xué)思想;以“腳踏實(shí)地做事,誠(chéng)實(shí)守信做人”為校訓(xùn);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),以校園文化建設(shè)為主線,全體教職工團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,完成了學(xué)年初提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

      一、取得的成績(jī):

      1、我校被省教育廳、省臺(tái)辦列為20xx年明德項(xiàng)目學(xué)校后,及時(shí)做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動(dòng)工時(shí),由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請(qǐng)示省教育廳將該項(xiàng)目延期為20xx年的明德項(xiàng)目。

      2、扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng),使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

      3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂(lè)的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動(dòng)中,讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。

      4、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。成功開(kāi)展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長(zhǎng)效機(jī)制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。

      5、校園文化建設(shè)初見(jiàn)成效。修善了各項(xiàng)制度;開(kāi)展了系列活動(dòng),如:每月開(kāi)展書(shū)畫(huà)展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動(dòng),受到廣泛好評(píng)。

      6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規(guī)化,確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

      7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級(jí)表彰。

      8、教育教學(xué)成績(jī)斐然

      (1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級(jí)各類(lèi)教育類(lèi)報(bào)刊雜志投稿達(dá)40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動(dòng)中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎(jiǎng);雷繼華老師的個(gè)人博客被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢(mèng)佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門(mén)晚報(bào)編輯部吸納為小記者。

      2、在全鎮(zhèn)六年級(jí)綜合競(jìng)賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語(yǔ)競(jìng)賽第一名。

      3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué),五年級(jí)英語(yǔ)分別學(xué)獲得第一名;四年級(jí)數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級(jí)語(yǔ)文、三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、四年級(jí)英語(yǔ)獲得第三名。

      9、我校開(kāi)門(mén)評(píng)教獲得社會(huì)人士和家長(zhǎng)好評(píng)。

      二、具體做法

      (一)、德育工作

      本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊(duì)為主抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的`養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊(duì)每周都要將對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化,評(píng)選出文明班級(jí),這樣日日比、周周評(píng),使整個(gè)校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級(jí)管理為主陣地,班主任是班級(jí)管理的主要負(fù)責(zé)人,是班級(jí)的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況,做到個(gè)個(gè)心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會(huì),晚有夕會(huì),表?yè)P(yáng)好的行為,批評(píng)差的現(xiàn)象,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,本學(xué)期我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)、“放風(fēng)箏”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書(shū)室(角)、廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實(shí)效。本學(xué)年,每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì),宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。

      (二)、教學(xué)工作

      1、開(kāi)學(xué)期初,教導(dǎo)處制定了詳實(shí)的教學(xué)常規(guī)管理制度,并由全體教師通過(guò),做到“有法可依”。教學(xué)中做到對(duì)事不對(duì)人,秉公執(zhí)法,嚴(yán)格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、課后反思、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié),逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。

      2、加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。首先是重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,繼續(xù)鼓勵(lì)和支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學(xué)歷,至今達(dá)到本科學(xué)歷有6人,其余15人均達(dá)到大專(zhuān)學(xué)歷。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中,有19人參加,合格率100%,參學(xué)率達(dá)9。05%,許漢芳老師被評(píng)為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)先進(jìn)教師。其次是繼續(xù)開(kāi)展“三心二意”活動(dòng)(即:教師用心、學(xué)生專(zhuān)心、家長(zhǎng)放心;師生工作、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意)和班級(jí)內(nèi)開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),強(qiáng)化了師生的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,上課專(zhuān)心,作業(yè)細(xì)心,復(fù)習(xí)耐心。

      3、教研工作落到實(shí)處。每位教師上完一節(jié)課,語(yǔ)數(shù)教研組都會(huì)召開(kāi)專(zhuān)題教研會(huì)細(xì)致研究教學(xué)中的得失。具體過(guò)程是:先上課教師說(shuō)課,然后各位教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真評(píng)價(jià),再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。據(jù)老師們反映:在活動(dòng)中,他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點(diǎn),也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)。

      4、各班開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng)。為了加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)管理,本學(xué)年,全校開(kāi)展了學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng),各班成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)對(duì)本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

      5、積極做好后進(jìn)生幫教工作。 新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無(wú)私奉獻(xiàn),真正學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生,使他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期,我校的后進(jìn)生無(wú)論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

      6、積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評(píng)優(yōu)”活動(dòng)。學(xué)生類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)有:

      ①講故事比賽;

      ②作文比賽;

      ③數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽;

      ④口算、筆算比賽;

      ⑤英語(yǔ)課本劇表演;

      ⑥手抄報(bào)比賽;

      ⑦書(shū)畫(huà)比賽等。

      (三)、安全工作

      1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),切實(shí)做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。

      2、開(kāi)學(xué)初(9月3日),請(qǐng)東寶交警大隊(duì)四中隊(duì)干警專(zhuān)題為師生進(jìn)行了“交通安全知識(shí)講座”;平時(shí)充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)、向家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》(防控H1N1知識(shí)宣傳單400余份;安全知識(shí)教育400余份)、防災(zāi)救災(zāi)演練(防震、消防演練各一次)等形式,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí);以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。

      3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。

      (1)學(xué)校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對(duì)校舍、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。

      (2)校園實(shí)行封閉管理,嚴(yán)格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進(jìn)入校園,杜絕一切外來(lái)傷害事故的發(fā)生 。

      (3)落實(shí)安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生。

      (四)、后勤工作專(zhuān)人專(zhuān)職抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。

      (1)嚴(yán)把食堂“六關(guān)”,即采買(mǎi)質(zhì)量關(guān)、儲(chǔ)藏關(guān)、出庫(kù)關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷(xiāo)售關(guān),確保了師生飲食安全和飲食水準(zhǔn)。

      (2)為10個(gè)班配備了飲水機(jī),解決學(xué)生喝熱水困難的問(wèn)題。

      (3)專(zhuān)人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護(hù)。

      (五)、工會(huì)工作

      1、工會(huì)主席經(jīng)常深入教職工之中,聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,及時(shí)了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達(dá),下情上報(bào),使工會(huì)發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

      2、“三八”婦女節(jié)期間,組織教師體檢,并及時(shí)反饋信息,督促教師及早治療。

      3、開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)。

      (1)為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會(huì)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃,利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。

      (2)開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。今年我校工會(huì)組織乒乓球、羽毛球等項(xiàng)目比賽各一次。

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告6

      這一學(xué)年學(xué)校無(wú)論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進(jìn)步,雖沒(méi)有什么轟轟烈烈的壯舉,但各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),也取得了點(diǎn)滴成績(jī)。

      下面將學(xué)校這一的工作進(jìn)行梳理,向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)。

      一、教學(xué)工作

      通過(guò)各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教導(dǎo)處在張愛(ài)青主任的主持下抓好常規(guī)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、外出學(xué)習(xí)。去年安排老師到楊店子小學(xué)、明德小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,今年安排張愛(ài)青主任帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學(xué)時(shí)行學(xué)習(xí),將先進(jìn)的理念與教學(xué)方法帶回來(lái),與本校實(shí)際進(jìn)行結(jié)合,提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

      2、骨干教師培訓(xùn)。利用中午時(shí)間每周安排一次培訓(xùn)活動(dòng),十名年輕骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),梳理課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教學(xué)理論,討論教學(xué)問(wèn)題,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),這些老師教學(xué)思想有了新的提高和認(rèn)識(shí),且不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新,提高了教學(xué)效率。

      3、教研活動(dòng)。分低、高年級(jí)兩個(gè)教研組,每組每?jī)芍芑顒?dòng)一次,主要通過(guò)課例研討,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,以裴娜娜、劉艷俠兩個(gè)課改實(shí)驗(yàn)班為主,大膽進(jìn)行嘗試改革,已形成比較固定的教學(xué)模式,且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高。

      4、開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)發(fā)展。圍繞教育問(wèn)題開(kāi)展教師辯論賽,為督促老師們讀書(shū)豐富知識(shí)開(kāi)展聊書(shū)會(huì),為提高教師基本功水平開(kāi)展基本功大賽,通過(guò)一系列活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升。

      5、博客評(píng)比。要求大家堅(jiān)持寫(xiě)博客,以促進(jìn)寫(xiě)作水平的提高,養(yǎng)成勤寫(xiě)文章的好習(xí)慣。

      6、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,規(guī)范教學(xué),提升質(zhì)量。教導(dǎo)處認(rèn)真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)等環(huán)節(jié),避免教學(xué)的隨意性,認(rèn)真組織學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)大賽、口頭作文比賽、期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等活動(dòng),保障教學(xué)規(guī)范有序進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

      7、課程改革。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件,開(kāi)設(shè)了17個(gè)社團(tuán)活動(dòng),如攝影、書(shū)法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂(lè)器、合唱、閱讀、計(jì)算機(jī)、話劇等,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),豐富學(xué)生的在校生活,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。

      二、德育工作

      學(xué)校以少先大隊(duì)為主陣地,大隊(duì)輔導(dǎo)員曹鳳華負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,圍繞月德育教育主題,積極開(kāi)展各項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生道德水平。每周按時(shí)舉行升旗儀式,通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題教育。各班每周開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì),通過(guò)講故事、觀看視頻、組織實(shí)踐活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。去年4月開(kāi)展以我的中國(guó)夢(mèng)為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),5月感恩教育親子讀書(shū)活動(dòng),6月珍愛(ài)童年珍愛(ài)幸福游園活動(dòng),9月以愛(ài)校為主題開(kāi)展畫(huà)畫(huà)我們的校園繪畫(huà)展,10月開(kāi)展唱響中國(guó)夢(mèng),共抒愛(ài)國(guó)情歌詠比賽,今年3月開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),4月份組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片,緬懷革命先烈。通過(guò)扎實(shí)地開(kāi)展德育活動(dòng),學(xué)生們展現(xiàn)出向上的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操,他們的表現(xiàn)得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)。

      三、安全工作

      學(xué)校始終把安全工作放在重要位置,王愛(ài)軍主任認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。通過(guò)升旗集會(huì)、安全健康課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,請(qǐng)交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門(mén)到校進(jìn)行專(zhuān)題講座,使學(xué)生牢記躲避危險(xiǎn),保障安全的知識(shí)。通過(guò)定期不定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行整改,排除安全隱患,保障學(xué)生的在校安全。本學(xué)年共計(jì)開(kāi)展四次安全逃生演練,并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的使用使學(xué)生掌握逃生技能和自救方法。嚴(yán)格門(mén)禁制度,加強(qiáng)保安工作管理,保障學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)認(rèn)真抓好安全工作,一學(xué)年學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生,并被教育局評(píng)為消防安全示范校。

      四、體育工作

      學(xué)校積極開(kāi)展體育活動(dòng),保障學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)。體育工作主要由張煒坤老師負(fù)責(zé),大課間活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展,學(xué)生活動(dòng)形式多樣,除了做好廣播體操、武術(shù)操外,各班還按體育室安排的場(chǎng)地和內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學(xué)生活動(dòng)充分。體育室還組織全校性的大型體育活動(dòng),如拔河比賽、武術(shù)操比賽、籃球賽、冬長(zhǎng)跑、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,使學(xué)生能充分而全面地進(jìn)行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。學(xué)校體育成績(jī)也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)也取得較好的成績(jī)。

      五、家校共育工作

      經(jīng)過(guò)兩年的努力,家校共育工作取得一定進(jìn)展,為推動(dòng)地方教育的進(jìn)步起到相當(dāng)大的作用。網(wǎng)校點(diǎn)擊量已達(dá)到46萬(wàn)之多,老師、學(xué)生及家長(zhǎng)積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作,發(fā)表文章,討論問(wèn)題,使網(wǎng)校發(fā)揮了實(shí)效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數(shù)家長(zhǎng)是關(guān)注群動(dòng)態(tài)的,且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺(tái)堅(jiān)持每周向家長(zhǎng)推送兩次信息,及時(shí)地將學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)向社會(huì)傳遞。??吭乱黄?,學(xué)生每人一張,帶到家里,便也家長(zhǎng)了解學(xué)校的情況,更新家長(zhǎng)的教育理念,豐富家長(zhǎng)的家教知識(shí)。家長(zhǎng)委員會(huì)在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機(jī)勃勃,正在發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。家長(zhǎng)學(xué)校一年來(lái)成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長(zhǎng)的重視,曾兩次參加,并且遷安電視臺(tái)予以報(bào)道。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不少家長(zhǎng)的教育觀念得到極大的更新,并且對(duì)教育的重視程度不斷提高,越來(lái)越能理解學(xué)校教育的不易,懂得支持學(xué)校教育的重要和必要,并且能夠積極地用參與的行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)對(duì)學(xué)校工作的支持。如進(jìn)入課堂聽(tīng)課,與老師進(jìn)行教學(xué)研討,進(jìn)入考場(chǎng)幫助老師監(jiān)考,到圖書(shū)館進(jìn)行親子閱讀,在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中當(dāng)老師,在學(xué)生游園活動(dòng)中當(dāng)主持人,在賽場(chǎng)上當(dāng)裁判等等,今后這項(xiàng)工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開(kāi)展下去。

      六、財(cái)務(wù)工作

      嚴(yán)格收費(fèi)制度,杜絕濫收費(fèi)現(xiàn)象,不許亂征訂教輔用書(shū)。采取放權(quán)審批的管理方式,只要有利于教學(xué),每位老師都可以申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)物品,但一定本著節(jié)約實(shí)用的原則,避免不必要的浪費(fèi),使鋼用在刀刃上。財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。學(xué)期初和學(xué)期末對(duì)班級(jí)財(cái)務(wù)進(jìn)行清查,并納入班級(jí)管理考核中,將有限的資金投入教育教學(xué)重大開(kāi)支之中。如添置速印機(jī)、修水囤、買(mǎi)書(shū)櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學(xué)習(xí)、樓道樓廳及專(zhuān)用教室布置等等。下一步將進(jìn)行樓廳文化布置,下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí)。

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告7

      一年來(lái),我為了更好的干好本職工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí),身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。實(shí)際工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。近30年的教育工作,已養(yǎng)成職業(yè)道德習(xí)慣,工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系。

      一、更新德育理念,重視德育隊(duì)伍建設(shè)——“全員育人”

      長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持以育人為根本,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨貫穿到學(xué)校德育工作之中。

      學(xué)校堅(jiān)持以“育人為本、育德為先、責(zé)任為重、團(tuán)隊(duì)為力”為理念,以“明德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),始終將德育工作作為學(xué)校教育的首要任務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)”。實(shí)行德育先導(dǎo)制,“教書(shū)育人,人人有責(zé)”,增強(qiáng)全體教職工“全員教育”的育人意識(shí)。

      堅(jiān)持選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,多次組織班主任外出學(xué)習(xí)成功教育經(jīng)驗(yàn),組織聆聽(tīng)優(yōu)秀班主任工作藝術(shù)專(zhuān)題報(bào)告會(huì),加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流。系列主題班會(huì)課每周一次。如:以“生命安全教育”、“行為規(guī)范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統(tǒng)教育”、“誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信教育”、“成人責(zé)任教育”、“集體主義教育”、“愛(ài)國(guó)主義教育”等。

      二、開(kāi)展德育活動(dòng),激活德育主體——“活動(dòng)育人”

      1、把好新生入學(xué)關(guān)。新學(xué)年開(kāi)始前,我們都有針對(duì)性建立新生檔案。組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。以學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主入手,以“講、查、評(píng)、比、議”一整套行之有效的方法大力推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

      2、把好“問(wèn)題生”轉(zhuǎn)化關(guān),促進(jìn)良好品德的形成。深入開(kāi)展“尊重全體學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)困學(xué)生”為主題的學(xué)校法制教育

      3、突出校園人文建設(shè),開(kāi)展系列文化活動(dòng)。組織學(xué)生到皮革園區(qū)參觀、義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)、清撿白色垃圾活動(dòng)、每周一升旗儀式、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款、為農(nóng)村學(xué)生捐書(shū)、誠(chéng)信教育、感恩教育等活動(dòng),活躍同學(xué)們課余文化生活,培養(yǎng)正確輿論導(dǎo)向。

      4、加強(qiáng)德育實(shí)踐,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育主題活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、自主意識(shí)和自理自教能力。如:參加綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參與普法,交通安全講座,消防安全演練,假期社會(huì)調(diào)查,社區(qū)服務(wù)活動(dòng)等。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),成功舉辦了“感動(dòng)中國(guó)”大型德育教育大會(huì),提升學(xué)校德育大環(huán)境。

      5、加強(qiáng)心理健康咨詢(xún)。學(xué)生健康的心理素質(zhì)是健全人格的重要組成部分,也是學(xué)生成才,成功的一個(gè)必要條件,開(kāi)展好心理健康教育事關(guān)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)校的聲譽(yù)。

      6、創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)化家校教育互動(dòng)。

      我校家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期一次,家長(zhǎng)、教師、學(xué)生共同參與通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人鮮活地展示了在校學(xué)習(xí)、生活及思想狀況,家長(zhǎng)了解了學(xué)校的教育教學(xué)及管理情況,教師了解了家長(zhǎng)的要求及心愿,教師、學(xué)生、家長(zhǎng)真情交流,增進(jìn)了互信,密切了關(guān)系,取得了良好的效果。

      三、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),完善各項(xiàng)制度——“制度育人”

      1、建立多層德育管理網(wǎng):分管德育副校長(zhǎng)、工會(huì)、德育處、教務(wù)處、團(tuán)委、年級(jí)組、班主任等。加強(qiáng)了德育機(jī)制,優(yōu)化了德育網(wǎng)絡(luò)。成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)分會(huì),搞好“三結(jié)合”教育。

      2、制定各項(xiàng)德育檢查制度。學(xué)生行為規(guī)范檢查制度;兩范檢查制度、值周制度。

      3、建立健全綜治工作制度,制訂《學(xué)校安全工作制度》,建立了校園安全網(wǎng)絡(luò),編制實(shí)施了多套安全教育活動(dòng)方案,使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。

      四、實(shí)施校園人文環(huán)境建設(shè)工程,優(yōu)化育人環(huán)境——“環(huán)境育人”

      1、美化校園,建書(shū)香校園。

      人文環(huán)境、文學(xué)殿堂、詩(shī)意校園,是“弘揚(yáng)民族精神,構(gòu)建傳統(tǒng)文化”的特色窗口。在我們學(xué)校,隨處可見(jiàn),名言警句、榜樣人物、勵(lì)志名篇、裝飾展板等,使我校形成了處處育人,時(shí)時(shí)育人的德育教育氛圍。

      2、構(gòu)建高品位的班級(jí)文化建設(shè)。高品位的班級(jí)物質(zhì)文化,對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。

      通過(guò)有效的德育教育,我校學(xué)生行為規(guī)范水平已明顯提升。絕大多數(shù)學(xué)生自我認(rèn)可在校能夠做到團(tuán)結(jié)友善、互相幫助、尊重他人、善于合作;在獨(dú)處時(shí)能做到胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。我校學(xué)生行為規(guī)范水平可用下面八個(gè)短語(yǔ)概括:校園干凈,舉止文雅,用語(yǔ)禮貌,懂得關(guān)心,心理健康,紀(jì)律安靜,學(xué)習(xí)勤奮,長(zhǎng)大懂事。

      五、創(chuàng)建“創(chuàng)建和諧校園”活動(dòng),安全責(zé)任重于泰山----“安全護(hù)人”

      1、創(chuàng)建活動(dòng)籌備過(guò)程。

      在創(chuàng)建“和諧校園”的籌備過(guò)程中,認(rèn)真解讀、研究文件、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),絕不漏下一個(gè)得分點(diǎn),充分做好籌備事宜。

      2、創(chuàng)建活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程。

      在創(chuàng)建“和諧校園”的準(zhǔn)備過(guò)程中,無(wú)論從文件落實(shí),軟件、硬件的準(zhǔn)備中,逐一落實(shí),能夠做到親臨指導(dǎo)與督導(dǎo)。使準(zhǔn)備過(guò)程緊張有序的進(jìn)行。

      3、取得的成績(jī)。

      在此次“阜新市和諧校園”的評(píng)比中,通過(guò)所有工作人員的共同努力,我校申報(bào)成功。被評(píng)為“阜新市和諧校園”!

      總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,教學(xué)秩序穩(wěn)定,成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺(jué)堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí),又勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的教育管理專(zhuān)家。

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告8

      我20xx年3月到新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)任副校長(zhǎng)主抓教學(xué)工作。幾年來(lái)年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂(lè)。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位教師工對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見(jiàn)真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來(lái),我深知肩頭責(zé)任重大,而個(gè)人的力量是微不足道,個(gè)人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來(lái)豐碩的成果。

      今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。

      一、虛心學(xué)習(xí),完善自我

      教書(shū)人也應(yīng)是讀書(shū)人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,名校形象的樹(shù)立,讓我越發(fā)感受到如果管理者專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博,那么工作就會(huì)膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。

      第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,但出發(fā)點(diǎn)是做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課標(biāo),閱讀教材,分析教參,利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)與老師一起去聽(tīng)名師講課,邊聽(tīng)邊對(duì)照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí),隨帶U盤(pán),及時(shí)拷貝重要材料過(guò)后細(xì)細(xì)研究,做到每個(gè)學(xué)期聽(tīng)課量都不少于70節(jié),在學(xué)習(xí)過(guò)程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

      第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵(lì)自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無(wú)止境。對(duì)教育局舉辦的校長(zhǎng)干部培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí)。并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。與此同時(shí)全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《中小學(xué)教育教學(xué)管理細(xì)則》、《教育文摘》等,不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

      第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛(ài)生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺(jué)得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。

      二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。

      學(xué)校要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來(lái)的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣量大事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

      1、以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。

      課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。四月份校長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)月,我率先走進(jìn)課堂上示范課,受到老師的認(rèn)同。日常教學(xué)中比較關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評(píng)優(yōu)課”五種類(lèi)型課的探討。平時(shí)我主動(dòng)與教研室電話聯(lián)系,邀請(qǐng)區(qū)教研員來(lái)校指導(dǎo)工作,加強(qiáng)隨堂課診斷,開(kāi)展集體教研活動(dòng)。十一月校接受教育局綜合督導(dǎo),從資料的整理歸類(lèi)到課堂教學(xué)的安排與指導(dǎo),都齊心協(xié)力,成績(jī)較好。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,今年市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)頻繁,能主動(dòng)關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、點(diǎn)評(píng),成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動(dòng)評(píng)優(yōu)成績(jī)突出,碩果累累。

      2、以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動(dòng)師資建設(shè)。

      新一輪“十一五”師訓(xùn)工作全面啟動(dòng),期間多次參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作。反復(fù)研讀《沈北新區(qū)教師“十一五”培訓(xùn)文件匯編》,與師訓(xùn)部商討培訓(xùn)要點(diǎn),制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃,組織開(kāi)展培訓(xùn),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。從整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)題和教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,從思想上鼓勵(lì),方法上傳授,努力形成一支想干、能干、會(huì)干的教研骨干隊(duì)伍。

      3、以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭(zhēng)名師創(chuàng)特色。

      青年的成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài),需要扶持。自己年齡大了,但我人老志不短,經(jīng)常組織青年教師培訓(xùn)活動(dòng),拜師結(jié)對(duì),與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對(duì)青年教師最好的幫助。張巖、石海霞、王麗麗、王玲、李紅玉、岳淑麗等老師參加省、市、區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課,我多次參與試教,一起反復(fù)修改教案,幫助尋找教學(xué)亮點(diǎn),向評(píng)委、教研員推薦青年教師,在各級(jí)競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)中她們都獲得了很好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了一席之地,在“創(chuàng)新杯”課改之星評(píng)比活動(dòng)中,我校獲得了“創(chuàng)新杯”。各類(lèi)評(píng)優(yōu)、觀摩研討活動(dòng)我也忙前忙后,從不閑著,在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位,一天就在陪同、奔波與協(xié)調(diào)中度過(guò)。幾年來(lái)許多青年教師脫穎而出,成為教學(xué)的骨干力量。有的教研員稱(chēng)我大姐說(shuō):真看不出你有五十多歲,比年輕人都有活力。

      4、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

      教研室每學(xué)期都對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè),面對(duì)我鄉(xiāng)的地理位置,學(xué)苗的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開(kāi)展教師基本功競(jìng)賽,進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開(kāi)畢業(yè)班、部分年級(jí)、部分學(xué)科教師專(zhuān)題研討會(huì),與大家分析原因,尋找對(duì)策。平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的配合,形成合力。多年來(lái)畢業(yè)生語(yǔ)數(shù)英綜合成績(jī)、每學(xué)期部分年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)均名列前茅。

      三、立足課堂,發(fā)展學(xué)生。

      站立三尺講臺(tái),親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂(lè)。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個(gè)年級(jí)段哪個(gè)班級(jí),潛意識(shí)里壓力很大。教好理所當(dāng)然,教不好自己無(wú)能,我對(duì)自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開(kāi)會(huì)、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。

      四、以德立身,為人師表。

      路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心?對(duì)待學(xué)校是否公心?對(duì)待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱(chēng),雙方都會(huì)給予實(shí)事求是的客觀評(píng)價(jià)。幾年來(lái),無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。

      1、嚴(yán)于律己,為人正直。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,不是一味說(shuō)好話,對(duì)老師能公正、公平地評(píng)價(jià),言行舉止不違背做人原則。

      2、豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾佟⒆龊米鰤默F(xiàn)象,最容易吃力不叫好,甚至有怨言、有過(guò)激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。有人說(shuō)忍讓很吃虧,我認(rèn)為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時(shí)之快挫傷別人,這是對(duì)人的信任與尊重。

      3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對(duì)復(fù)雜的人員,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長(zhǎng)上訪,班級(jí)重新組合遇到家長(zhǎng)反對(duì),家長(zhǎng)與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的,都耐心做好家長(zhǎng)的思想工作,多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),多談學(xué)校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達(dá)成共同的目標(biāo)。也樂(lè)于與支部一起做好教師談心、家訪慰問(wèn)工作,形成良好的人文管理。

      不足:

      1、缺少對(duì)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

      2、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。

      3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。

      4、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

      最后我以“六個(gè)要”來(lái)勉勵(lì)自己:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告9

      20xx年是我校全面提高教育教學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年,身為校長(zhǎng),之初便對(duì)學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個(gè)體系,突出兩條主線,抓好三個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下,近一年來(lái)已將工作全面展開(kāi),取得了顯著成績(jī)。

      現(xiàn)對(duì)這一階段全面工作述職如下:

      一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力

      本人政治立場(chǎng)鮮明,堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅(jiān)持原則,努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接納合理化的建議主張,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。

      我具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,自任職以來(lái),不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)。巧妙調(diào)整各部門(mén)之間同志之間關(guān)系,使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展??茖W(xué)決斷能力強(qiáng),依法執(zhí)政并善于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面,處理問(wèn)題冷靜果斷。

      二、20xx年工作實(shí)績(jī)

      工作中注重強(qiáng)化兩條主線:

      第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊(cè)招生工作,完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我們?cè)诠ぷ髦信朔щy,廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個(gè)階段共招生557人。

      開(kāi)拓途徑,尋找興校切入點(diǎn),近年與多所職業(yè)名校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),今年又與秦皇島山橋技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所,20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。

      就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),力求做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開(kāi)灤馬家溝礦股份有限公司、開(kāi)灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開(kāi)灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。

      我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),拓展自身功能,同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專(zhuān)業(yè)的中、長(zhǎng)、短期培訓(xùn)、鑒定工作。

      第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為,完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”。嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,多次與主管校長(zhǎng)討論尋找德育工作新途徑,將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求。加大檢查力度。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專(zhuān)職教師,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。

      注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務(wù)工作,拉升校園文化氛圍,在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,一禁無(wú)教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽(tīng)手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查,實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽(tīng)課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開(kāi)展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。

      在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè):

      一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過(guò)錘煉,已經(jīng)成為部門(mén)的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”,勇于爭(zhēng)當(dāng)“名師”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。

      二是專(zhuān)業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車(chē)工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專(zhuān)業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。

      我們將在骨干專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)方面下大功夫。

      工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn):

      工作重點(diǎn)之一:安全問(wèn)題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問(wèn)題是一個(gè)警鐘長(zhǎng)鳴不容松懈的問(wèn)題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。

      工作重點(diǎn)之二:順利完成了省教育評(píng)估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級(jí)評(píng)估,也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì),我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對(duì)學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。

      工作重點(diǎn)之三:是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò),實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

      工作中注重各職能部門(mén)作用的發(fā)揮:

      要求總務(wù)處思想端正,樹(shù)立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念??倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級(jí)工和中級(jí)工共四百余人,中級(jí)工鑒定合格率為98%,高級(jí)工鑒定合格率為85%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級(jí)工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,及時(shí)維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級(jí),組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級(jí)及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營(yíng)造出了電教教研氛圍。

      三、作風(fēng)與表現(xiàn)

      領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),行為方式,影響很大。身為校長(zhǎng)我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實(shí),貫徹民主集中制的原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部,也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人,對(duì)學(xué)校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導(dǎo),群體討論,科學(xué)決策,由上到下履行好崗位職責(zé)。

      廉潔自律,樹(shù)立自身形象,做到一身正氣,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求嚴(yán)格遵守,自醒其身,比對(duì)查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級(jí)干部八小時(shí)內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無(wú)不良交往。

      以上是我校10年來(lái)述職報(bào)告,我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺(tái)階!

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告10

      根據(jù)教育局黨委《關(guān)于對(duì)全市校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核的通知》要求,下面我向全體教職工做述職述廉報(bào)告:

      一、工作完成情況

      20xx年給我的感受是“從來(lái)沒(méi)有像今年這樣過(guò)的快”,因?yàn)槲覀円恢痹谧鍪?,就像快速奔跑一樣。在這一年中,我認(rèn)真貫徹教育局黨委的工作要求,積極履行崗位職責(zé),帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏,積極進(jìn)取,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),集中體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

      (一)進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),提升硬實(shí)力

      一是通過(guò)對(duì)上爭(zhēng)取,由政府出資、由建設(shè)局施工,對(duì)校園內(nèi)所有反沙路面進(jìn)行了柏油鋪設(shè),共鋪設(shè)10600平方米,徹底解決了路面不平整、不美觀的問(wèn)題;對(duì)學(xué)校大門(mén)兩側(cè)進(jìn)行了整體綠化,綠化面積980平方米,綠化工程完全由園林部門(mén)施工,兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)樹(shù)木及造型的全面成活。

      二是借助熱力管網(wǎng)從學(xué)校門(mén)前經(jīng)過(guò)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取到了熱點(diǎn)的贊助,由熱力公司為我們免費(fèi)鋪設(shè)院外的彩磚,共鋪設(shè)1500平方米,實(shí)現(xiàn)了校墻外的硬化和美化。

      三是新建圍墻800延長(zhǎng)米,推動(dòng)了東側(cè)場(chǎng)地的動(dòng)遷。

      四是新建樂(lè)業(yè)樓兩個(gè)書(shū)吧,勤業(yè)樓舞蹈廳,德潤(rùn)樓學(xué)生閱覽室、心理健康教育活動(dòng)室、校史室等,對(duì)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)行了內(nèi)部文化設(shè)計(jì)與裝飾,提升了文化品位。

      五是完成了實(shí)訓(xùn)室的布局調(diào)整,增強(qiáng)了烹飪、醫(yī)學(xué)、旅游、計(jì)算機(jī)四大專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)能力。

      六是獲得盟財(cái)政局的專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金240萬(wàn),獲得自治區(qū)技能大賽專(zhuān)項(xiàng)資金378萬(wàn),這兩項(xiàng)資金將全部用于實(shí)訓(xùn)設(shè)備的購(gòu)置,屆時(shí)我們的硬實(shí)力將得到顯著增強(qiáng)。

      (二)大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,提升軟實(shí)力

      一是啟動(dòng)了數(shù)字化校園的軟件建設(shè)工程,完成了OA辦公子系統(tǒng)、教職工管理子系統(tǒng)、考勤管理子系統(tǒng)、圖書(shū)管理子系統(tǒng)、學(xué)生信息管理子系統(tǒng)、合理化建議管理系統(tǒng)、場(chǎng)地管理子系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、資源管理子系統(tǒng)、科研管理子系統(tǒng)、收費(fèi)管理系統(tǒng)、宿舍管理子系統(tǒng)、體育管理系統(tǒng)、衛(wèi)生管理系統(tǒng)、招生迎新管理系統(tǒng)、德育管理系統(tǒng)、校園內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)、觸屏一體機(jī)查詢(xún)系統(tǒng)、掌上校園系統(tǒng)、校園卡子系統(tǒng)、用戶管理系統(tǒng)、校產(chǎn)管理系統(tǒng)、學(xué)生社團(tuán)管理系統(tǒng)、學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)子系統(tǒng)、校園外網(wǎng)網(wǎng)站、校園微信公眾平臺(tái)系統(tǒng)等26個(gè)系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)制作,下學(xué)期將投入使用。

      二是進(jìn)行了分層遞進(jìn)教學(xué)的探索與改革,我們?cè)?0xx屆高一新生中嘗試了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和汽修專(zhuān)業(yè)理論四個(gè)學(xué)科的分層遞進(jìn)教學(xué),學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際走班上課,盡管效果不夠明顯,但對(duì)于沉悶的常態(tài)化中職課堂也是一次有力的沖擊,體現(xiàn)了我們的改革決心。

      三是進(jìn)行了學(xué)分制改革,伴隨著分層遞進(jìn)教學(xué)改革,德育工作在學(xué)分制方面進(jìn)行了探索,盡管力度不大,但也是改革意志的體現(xiàn)。

      四是啟動(dòng)了系部制改革工作,在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面,我們召開(kāi)了8次座談會(huì),與專(zhuān)業(yè)教師一道探討專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題,在盟教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下,形成了我校以“汽修和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”為主的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,為今后的發(fā)展找準(zhǔn)了目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,我們提出了在汽修和學(xué)前教育兩個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展系部制試點(diǎn)改革工作,召開(kāi)了兩場(chǎng)動(dòng)員大會(huì),為下一步這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的更好發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

      五是開(kāi)展了“多層次一體化社團(tuán)活動(dòng)”的探索,我們?cè)诟咭桓叨蓚€(gè)年段開(kāi)展了全員社團(tuán)活動(dòng),從藝術(shù)、專(zhuān)業(yè)、學(xué)科、名人等多個(gè)層次開(kāi)設(shè)70多個(gè)社團(tuán),堅(jiān)持利用下午的黃金時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),使社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)生靈活的專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)的`補(bǔ)充,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上多學(xué)了一手,同時(shí)也讓學(xué)生的校園生活得到了豐富,多層次一體化社團(tuán)活動(dòng)成果顯著,得到了上級(jí)部門(mén)和同行的充分認(rèn)可。

      六是設(shè)立了校本教研日,本學(xué)期我們把每周三確定為校本教研日,各個(gè)年組和專(zhuān)業(yè)分別圍繞一個(gè)主題舉辦了教研活動(dòng),活動(dòng)中團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)明顯增強(qiáng),課堂教學(xué)的研究氛圍和水平顯著提高。

      七是開(kāi)展了系列化的閱讀活動(dòng)。我們?yōu)閷W(xué)生先后建成了13個(gè)開(kāi)放書(shū)吧,時(shí)刻引導(dǎo)師生不忘閱讀,在高二年級(jí)開(kāi)設(shè)了每周一節(jié)的閱讀課,加強(qiáng)了晨讀的組織與管理,成立了職教中心閱讀協(xié)會(huì),請(qǐng)名家開(kāi)展兩場(chǎng)讀書(shū)報(bào)告會(huì),與此同時(shí),我們組織教師利用寒暑假共讀一本書(shū),召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共讀一本書(shū)活動(dòng)堅(jiān)持的最好,每周都有兩位領(lǐng)導(dǎo)在班子會(huì)前進(jìn)行讀書(shū)領(lǐng)學(xué),師生因讀書(shū)而更加充實(shí)。

      八是開(kāi)設(shè)了職普融通班。為解決招生和職普融通問(wèn)題,我們?cè)谛赂咭慌c四中聯(lián)合成立了職普融通班,招生80多人,四中9名教師流動(dòng)授課,我們的思路是用兩年的時(shí)間完成高中課程的學(xué)習(xí),高三的時(shí)候進(jìn)行職普分流,既保證學(xué)生能夠參加普通高考,還可以讓學(xué)生選擇對(duì)口升學(xué),從而體現(xiàn)職普融通的優(yōu)勢(shì)。

      (三)加大開(kāi)放辦學(xué)的力度,提升影響力

      一是走出國(guó)門(mén)學(xué)習(xí)德國(guó)職業(yè)教育。今年三月份,我參加了德國(guó)職業(yè)教育考察,期間寫(xiě)了19篇考察日志共計(jì)兩萬(wàn)字,返回后第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師反饋學(xué)習(xí)成果,引導(dǎo)大家了解和借鑒德國(guó)的職業(yè)教育理念、職業(yè)教育特點(diǎn)和職業(yè)精神,特別是以就業(yè)為主的職業(yè)教育模式更加值得我們學(xué)習(xí),促使我們用開(kāi)放的思維想事、做事。

      二是走進(jìn)高端,與天津東麗職教中心建立了聯(lián)盟校,開(kāi)展了廣泛的交流活動(dòng):共同舉辦了津蒙中等職業(yè)教育德育工作研討會(huì),帶領(lǐng)分管專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了體驗(yàn)式培訓(xùn),派兩位干部掛職學(xué)習(xí)一周,派汽修參賽選手到東麗強(qiáng)化訓(xùn)練等。

      三是開(kāi)展名人、技師進(jìn)校園活動(dòng)。我們聘請(qǐng)本地名人、學(xué)者、技師進(jìn)校園,為他們?cè)O(shè)立名人工作室,為他們搭建學(xué)者工作平臺(tái),請(qǐng)他們?cè)趯W(xué)校開(kāi)社團(tuán)、上輔導(dǎo)課、指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)技能等,這些名人、專(zhuān)家的到來(lái),擴(kuò)大了學(xué)校的影響力,豐富了學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng),強(qiáng)化了專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

      四是吸引企業(yè)進(jìn)入校園。今年8月份,根據(jù)學(xué)校美工、幼師、醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)建設(shè)需要,我們與烏蘭浩特市盛騰裝飾公司、北京程遠(yuǎn)化妝學(xué)校、興安惠民網(wǎng)建立了合作關(guān)系,并為三家企業(yè)在校內(nèi)設(shè)立了工作室,允許他們?cè)谛?nèi)開(kāi)展設(shè)計(jì)和培訓(xùn)工作。同時(shí),三家企業(yè)免費(fèi)為學(xué)生開(kāi)設(shè)了多個(gè)專(zhuān)業(yè)社團(tuán),他們除了免費(fèi)承擔(dān)社團(tuán)的授課任務(wù)以外,還要保證每年安排5至10名學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)??梢哉f(shuō),企業(yè)走進(jìn)校園,為學(xué)校專(zhuān)業(yè)發(fā)展帶來(lái)了新活力。

      五是成功舉辦了首屆職業(yè)教育活動(dòng)周,活動(dòng)周上與烏蘭浩特市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)成立了“校企合作工作委員會(huì)”;與烏蘭浩特市利豐汽車(chē)有限責(zé)任公司建立了“現(xiàn)代學(xué)徒制”合作關(guān)系;邀請(qǐng)了區(qū)內(nèi)外共計(jì)60家企業(yè)來(lái)校參加活動(dòng),并與他們簽訂了校企合作框架協(xié)議;邀請(qǐng)市內(nèi)初三學(xué)生入校開(kāi)展專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)9場(chǎng),邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校參觀,組織師生在五一廣場(chǎng)進(jìn)行了便民服務(wù)和文藝演出,使職業(yè)教育得到了全方位立體化的宣傳。

      六是積極履行社會(huì)責(zé)任,為“農(nóng)村十個(gè)全覆蓋”做貢獻(xiàn)。在全市農(nóng)村幼兒園建設(shè)的攻堅(jiān)階段,我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了斯力很五豐幼兒園的附屬建設(shè)任務(wù),為烏蘭哈達(dá)腰樂(lè)幼兒園、高根營(yíng)子幼兒園、混都冷幼兒園、前公主陵幼兒園以及義勒力特民生幼兒園畫(huà)壁畫(huà),美化校園,為斯力很朝陽(yáng)村、義勒力特民生嘎查贈(zèng)送兩萬(wàn)元的健身器材,并借此機(jī)會(huì)在所有市屬農(nóng)村幼兒園的墻壁上都寫(xiě)上了“烏蘭浩特市職教中心幼師專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地”的宣傳語(yǔ),履行了社會(huì)責(zé)任,宣傳了學(xué)校。

      七是在全盟職業(yè)教育發(fā)展暨“一校一品”現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)上表現(xiàn)突出,特別是我們承擔(dān)的啟動(dòng)儀式大型演出可以說(shuō)是震撼全場(chǎng),此外,我們的社團(tuán)活動(dòng)、模擬法庭等特色活動(dòng)精彩紛呈。

      八是接受了自治區(qū)技能大賽專(zhuān)家評(píng)審組的考察,獲得了20xx年全區(qū)技能大賽主賽場(chǎng)的資格。九是年內(nèi)兩次全盟技能大賽成績(jī)發(fā)生了徹底改變,在春季的全盟技能大賽上我們無(wú)論是一等獎(jiǎng)的人數(shù)還是總分都排在盟職之后,在剛剛結(jié)束的第二屆全盟技能大賽上,我們?nèi)〉?8個(gè)一等獎(jiǎng)、14個(gè)二等獎(jiǎng)、24個(gè)三等獎(jiǎng),以286分領(lǐng)先盟職100多分的成績(jī)位居第一,風(fēng)采大賽的各項(xiàng)也都排在前列,這充分說(shuō)明了我校的師資水平和學(xué)生技能水平。這些必將對(duì)我校的社會(huì)聲譽(yù)產(chǎn)生積極影響。

      二、履行“一崗雙責(zé)”、廉潔自律情況

      首先,我個(gè)人比較注重自身建設(shè)。一是注重學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每天早晨到校后讀書(shū)半小時(shí),積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),抓住外出考察的機(jī)會(huì)深刻反思學(xué)校發(fā)展問(wèn)題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和老師反饋學(xué)習(xí)收獲,大膽借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以使自己學(xué)習(xí)的腳步和學(xué)校發(fā)展的腳步保持一致。堅(jiān)持每天早晨跑步健身,堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播,這期間收獲了許多推進(jìn)工作的靈感。二是注重修養(yǎng)。我常常提醒自己要多站在別人的角度考慮問(wèn)題,多看別

      人的長(zhǎng)處,以積極和發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)他人,因此,能以尊重、關(guān)心、理解、信任的態(tài)度對(duì)待每一位同事,我覺(jué)得這樣做的過(guò)程就是修養(yǎng)自我的過(guò)程。三是注重自律。我要求自己從不在教師中吃請(qǐng),所有涉及教師切身利益的事都公開(kāi)操作,只有公開(kāi),才能公正,沒(méi)有公務(wù)絕不開(kāi)公車(chē),堅(jiān)持每天早晨深入男生宿舍參與管理,堅(jiān)持上晚自習(xí),工作上就是帶頭向前跑。

      其次,作為學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人,我能夠狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想和紀(jì)律教育,我們完成了吃空餉的治理工作,并不斷強(qiáng)化工作作風(fēng)建設(shè),避免了違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。

      三、存在的不足及努力方向

      一是缺少管理藝術(shù),管理實(shí)效需要提高。盡管不停地想事、做事,但是我看得出來(lái),一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的積極性還沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái),一部分老師的長(zhǎng)處還沒(méi)有得到張揚(yáng),很多學(xué)生心中沒(méi)目標(biāo),學(xué)習(xí)不進(jìn)取,整天混日子。如果每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都能盡職盡責(zé),每個(gè)老師都能發(fā)揮聰明才智,我們的學(xué)校就會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階,我們的學(xué)生面貌就會(huì)得到改變。這些問(wèn)題歸根結(jié)底是校長(zhǎng)的問(wèn)題,我會(huì)在下一朝著提高管理藝術(shù)和管理實(shí)效的方向努力。

      二是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)。職業(yè)學(xué)校的主要問(wèn)題是專(zhuān)業(yè)建設(shè)問(wèn)題,核心是專(zhuān)業(yè)課程建設(shè),由于我們多年來(lái)一味地對(duì)口升學(xué),使職業(yè)教育缺少了“職業(yè)味道”,我們?nèi)鄙偈袌?chǎng)調(diào)研,缺少實(shí)用型人才標(biāo)準(zhǔn)的研究,缺少與企業(yè)的深度合作,缺少對(duì)就業(yè)的安排、跟蹤和反饋。下一步我們不僅要重視對(duì)口升學(xué),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),更要重視就業(yè),要通過(guò)就業(yè)管理實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平新的飛躍。

      三是教師隊(duì)伍建設(shè)需要加強(qiáng),汽修、烹飪、機(jī)電、建筑、醫(yī)學(xué)、旅游等專(zhuān)業(yè)都存在師資不足問(wèn)題,尤其缺少實(shí)訓(xùn)教師,這是制約專(zhuān)業(yè)發(fā)展的瓶頸。下一步我們首先要爭(zhēng)取市委政府為我們面向社會(huì)考錄教師,其次要加強(qiáng)校內(nèi)專(zhuān)業(yè)教師的培養(yǎng)培訓(xùn),要使他們盡早成為名師,另外,我們要廣泛聘用各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)能手,讓他們成為我們的兼職教師,幫助我們搞好專(zhuān)業(yè)建設(shè)。

      新的一年又要開(kāi)始了,我將銘記責(zé)任,堅(jiān)定信心,與全體教職工一道,為推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展而盡心竭力!

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告11

      一、思想上,講大局,求和諧

      一年來(lái),嚴(yán)格按照教育局及學(xué)校的安排,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),以講大局、講政治的高度服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,學(xué)校決定的事,不打折扣,不講條件、堅(jiān)決服從、堅(jiān)決執(zhí)行,工作中事事處處從維護(hù)學(xué)校形象、維護(hù)學(xué)校團(tuán)結(jié)出發(fā),不講不利于學(xué)校的話,不做不利于學(xué)校的事,時(shí)刻與學(xué)校保持一致。

      二、教育上,抓活動(dòng),促養(yǎng)成

      如果說(shuō)政教工作的重點(diǎn)是學(xué)生的管理,那么團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)就是學(xué)生的教育,而活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的最好載體。一年來(lái),團(tuán)委結(jié)合政教工作先后開(kāi)展了“拒絕零食”、“愛(ài)綠護(hù)綠”、“定位就餐”、“愛(ài)護(hù)公物”、“學(xué)生行為規(guī)范月活動(dòng)”、“法制教育”、“心理健康教育”等系列教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      三月份開(kāi)展的“拒絕零食”活動(dòng),班主任通過(guò)班隊(duì)會(huì)、討論等形式使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了買(mǎi)零食、吃零食不但會(huì)增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還給我校衛(wèi)生打掃及保潔帶來(lái)了很大困難,是一種不文明的現(xiàn)象,再加上學(xué)生干部的檢查督導(dǎo),這一現(xiàn)象在我校得到了有效控制。拒買(mǎi)零食、拒吃零食已逐步成為學(xué)生的一種自覺(jué)行為。

      五月份開(kāi)展的以開(kāi)愛(ài)綠護(hù)綠為主題的教育,通過(guò)倡議書(shū)、動(dòng)員會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、義務(wù)勞動(dòng)等系列活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識(shí)到正是學(xué)校的一草一木為我們創(chuàng)造了一個(gè)綠色、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以,愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木,養(yǎng)護(hù)學(xué)校綠色是我們每位同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。

      九月份開(kāi)展了以“強(qiáng)化宿舍管理、嚴(yán)格紀(jì)律衛(wèi)生管理、加強(qiáng)晚自習(xí)管理和規(guī)范課間操管理”為主要內(nèi)容,以“學(xué)規(guī)范、抓習(xí)慣”為主題的行為規(guī)范月活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的宿舍管理已趨于軍事化,紀(jì)律衛(wèi)生已更上檔次,晚自習(xí)已更加井然秩序,課間操更加整齊到位,校風(fēng)校紀(jì)有了較大改觀,班風(fēng)班級(jí)有了較大變化,形成了“爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”的良好氛圍。

      “定位就餐”使學(xué)生學(xué)生的就餐趨于有序性、固定性;“法制教育”使學(xué)生的法制觀念得到了進(jìn)一步的增強(qiáng);“心理健康教育”使學(xué)生的胸襟更加寬廣,坦然面對(duì)困難或挫折等等。

      活動(dòng)的開(kāi)展得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持,更得到了班主任們的鼎力相助,每次活動(dòng)班主任都制定詳細(xì)的計(jì)劃,召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、主題班隊(duì)會(huì),討論、組織、安排活動(dòng),并親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),活動(dòng)后積極總結(jié)表彰?,F(xiàn)在學(xué)生有了很大變化,學(xué)生不再買(mǎi)零食了,學(xué)生不在踐踏草坪、采花折技了,學(xué)生不在破壞公物了,學(xué)生不在上教師廁所了……相反,學(xué)生已經(jīng)遵守紀(jì)律了,學(xué)生開(kāi)始愛(ài)護(hù)公物了,學(xué)生已經(jīng)熱愛(ài)勞動(dòng)了,學(xué)生能夠定位就餐了,學(xué)生能夠按時(shí)就寢了……所有這些都是學(xué)生的收獲,更是我們老師的收獲。

      三、管理上,重指導(dǎo),抓落實(shí)

      為了正好的促進(jìn)教育管理,一年來(lái),團(tuán)委側(cè)重了學(xué)生干部的選撥、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。特別是本學(xué)期隨著行為規(guī)范月活動(dòng)的開(kāi)展,團(tuán)委結(jié)合政教工作培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作,我們每周二下午定為班干部例會(huì)日,總結(jié)上周學(xué)生工作情況,布署本周工作,并對(duì)具體工作給予指導(dǎo),時(shí)常督導(dǎo)學(xué)生干部對(duì)工作的落實(shí)情況。目前這支學(xué)生干部隊(duì)伍已能夠獨(dú)立開(kāi)展工作,受到了同學(xué)們認(rèn)可和老師們的肯定。

      四、自身上,嚴(yán)要求,促提高

      工作中,找準(zhǔn)位置,不越位,不越權(quán),做好本職工作;堅(jiān)持好中層值班、政教工作帶班和雙休日值班工作;做好教師的服務(wù)兵、領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,事事處處嚴(yán)格要求自己,工作想在前,干在前,吃苦在前,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量。

      五、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作

      1、完成了“慈心救助”和“春蕾女童”對(duì)我校學(xué)生的救助活動(dòng)。上學(xué)期我校有17名學(xué)生受到救助,救助金額7000余元。

      2、完成了普九國(guó)檢的檔案整理工作。

      3、做好了彩票公益金對(duì)我校學(xué)生資助的材料報(bào)送工作。

      工作中雖取得了一些成績(jī),但還有一些不足,如對(duì)學(xué)生教育工作還未能涉及每個(gè)學(xué)生,對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的教育還需進(jìn)一步深入,工作中抓反復(fù)、反復(fù)抓的力度還不夠,有些活動(dòng)計(jì)劃缺乏調(diào)研。

      總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力的配合下,圓滿完成了一年來(lái)的工作,相信在我?!昂椭C團(tuán)結(jié)”工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告12

      我分管學(xué)區(qū)教學(xué)教研和教師培訓(xùn)工作(8月份開(kāi)始接管)。一年來(lái)在校長(zhǎng)直接帶領(lǐng)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,分管工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)就我一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

      一、在班子中發(fā)揮作用情況:

      在工作中,總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)區(qū)的各項(xiàng)任務(wù)。把學(xué)區(qū)大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,積極出謀獻(xiàn)策,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

      二、分管工作完成情況:

      1、教師培訓(xùn)工作:僅在20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期內(nèi)就安排各種培訓(xùn)40余次。受到教育局聯(lián)合考評(píng)組好評(píng)。

      2、教學(xué)教研工作: 20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量成績(jī)占全縣學(xué)區(qū)中第二。在教育局組織的全縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我學(xué)區(qū)5名教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),十八名教師先后在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表了論文。

      三、主要做法:

      1、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,層層簽訂責(zé)任書(shū)。

      根據(jù)縣統(tǒng)測(cè)成績(jī)結(jié)果,合理制定了劃分目標(biāo)的依據(jù)。學(xué)區(qū)校長(zhǎng)與各校負(fù)責(zé)人和每一位任課教師都簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

      2、開(kāi)展教學(xué)常規(guī)督促檢查,確保過(guò)程性工作做實(shí)。

      嚴(yán)格執(zhí)行月查制度和教研人員“分包?!敝贫龋攸c(diǎn)督促教學(xué)常規(guī)工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)解決。

      3、做好校本研修和教師培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提升。

      ⑴、探索校本研修新途徑,大留村中心小學(xué)大力推行“同課異構(gòu)”活動(dòng)。我學(xué)區(qū)組織開(kāi)展了“各科優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)、“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng)、外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)課等活動(dòng)。

      ⑵、加大教師培訓(xùn)力度,注意專(zhuān)業(yè)知識(shí)的延伸。

      本年中我學(xué)區(qū)共安排教師培訓(xùn)約達(dá)百余次,除了完成上級(jí)部門(mén)安排的培訓(xùn)外,還積極組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和主題培訓(xùn)活動(dòng)

      4、采取積極措施,確保教學(xué)質(zhì)量提升。

      ⑴、實(shí)行半月考、月考和統(tǒng)一安排期中考試制度。

      各校校長(zhǎng)設(shè)置督導(dǎo)本及時(shí)記錄每次考試中各科不合格學(xué)生名單并做好扶差工作。

      ⑵、提升教師自身能力,加強(qiáng)教師教學(xué)反思管理。

      “打鐵尚需自身硬”為了使廣大教師的教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)日益提高,我學(xué)區(qū)強(qiáng)制要求教師書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,并作為教師考評(píng)方案中一項(xiàng),對(duì)于書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思好的教師進(jìn)行積分。

      ⑶、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,書(shū)寫(xiě)鼓勵(lì)性批語(yǔ)。

      “興趣是最好的老師”、“親其身,方能信其道”。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,避免產(chǎn)生厭學(xué)心理,師生間及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和心靈交流。從今年年初開(kāi)始,我學(xué)區(qū)積極引導(dǎo)廣大教師對(duì)學(xué)生作業(yè)批改要書(shū)寫(xiě)針對(duì)性和鼓勵(lì)性批語(yǔ),收到了良好效果。

      ⑷、積極探索家校合作新模式,推行“作業(yè)家長(zhǎng)回音制”。

      “孩子是飛機(jī)的機(jī)體,則老師和家長(zhǎng)是兩個(gè)機(jī)翼,缺一不可。”為了實(shí)現(xiàn)家校合作,取得家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,我學(xué)區(qū)探索出一條家校合作新模式-----作業(yè)家長(zhǎng)回音制。

      其中教學(xué)反思、鼓勵(lì)性批語(yǔ)和作業(yè)家長(zhǎng)回執(zhí)上學(xué)期已整理打印成冊(cè),全學(xué)區(qū)推廣學(xué)習(xí)。本學(xué)期正在收集當(dāng)中。

      四、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和抓反腐倡廉工作情況,執(zhí)行廉潔自律規(guī)定情況:

      我把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)區(qū)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,力爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、廉潔自律的楷模。

      五、存在的不足及改進(jìn)措施:

      ⑴、自身方面:說(shuō)話方式不注意,語(yǔ)氣態(tài)度不委婉,理論水平待提高,業(yè)務(wù)水平需加強(qiáng)。

      ⑵、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。

      ⑶、怎樣有效發(fā)揮業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)崗位的作用,推動(dòng)學(xué)區(qū)—負(fù)責(zé)人-教師個(gè)人工作合力的有效形成進(jìn)而提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

      今后將:

      ⑴、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)-步提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

      ⑵、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。

      回顧一年工作,問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能把工作做得更好。

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告13

      時(shí)間如流水,似乎在不經(jīng)意間,20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年,見(jiàn)證了XX一中發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長(zhǎng),迎來(lái)了年富力強(qiáng)、雷厲風(fēng)行的新校長(zhǎng);這一年,全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息,有力且有效地推動(dòng)著學(xué)校工作邁上新臺(tái)階。這一年,于我個(gè)人而言,也是經(jīng)歷較大變化的一年,因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,我告別了分管了三年的教研工作,開(kāi)始接管德育工作。不管干什么工作、處在什么樣的角度,我都相信,總結(jié)過(guò)去是為了更好地行走于未來(lái)的路上,為此,今天我在這里向各要總結(jié)匯報(bào)一年來(lái)的任職情況,請(qǐng)大家評(píng)議、指正。

      一、合理定位--校長(zhǎng)的助手、中層的向?qū)?、教師的伙?/strong>

      定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。身為副校長(zhǎng),我堅(jiān)守一個(gè)理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位。我首先是校長(zhǎng)的助手,準(zhǔn)確把握校長(zhǎng)的工作思路,并努力為校長(zhǎng)的決策提出建設(shè)性的意見(jiàn)。其次是中層的向?qū)?,為中層干部的具體工作提供簡(jiǎn)便易行、具有可操作性的指導(dǎo)性意見(jiàn),減輕他們的工作壓力;然后,我還是教師的伙伴,了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績(jī),解決他們工作中的一些困難。一直以來(lái),我都這樣定位著自己的角色,并為之努力。

      二、真抓實(shí)干--分管工作用心干,臨時(shí)性工作樂(lè)意干

      1.教研工作抓落實(shí),求創(chuàng)新教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成,我分管教研工作時(shí),提出了教研工作的“123”要求:

      “1”指樹(shù)立一種意識(shí),即質(zhì)量立校、教研興校的意識(shí);

      “2”指做好兩大溝通,即學(xué)校內(nèi)不同學(xué)科教研組相互溝通,以取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通,以了解前沿教研動(dòng)態(tài),開(kāi)闊視野;“

      “3”指做好三項(xiàng)具體工作,一是教研活動(dòng)常態(tài)化,規(guī)定教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、考核要求,以常規(guī)促規(guī)范;二是學(xué)科活動(dòng)特色化,鼓勵(lì)舉行富有學(xué)科特色的教研活動(dòng),如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動(dòng)。三是教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)制度化,如堅(jiān)持師徒結(jié)對(duì)制度,加速新教師的成長(zhǎng);執(zhí)行骨干教師專(zhuān)題講座制度,發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅(jiān)持“三課”制度,新教師合格課、青年教師公開(kāi)課、優(yōu)秀教師觀摩課,將課堂打造為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的主陣地。

      2.德育工作抓常規(guī),求實(shí)效去年11月,根據(jù)學(xué)校安排,我分管學(xué)校德育工作。雖然時(shí)間已接近歲末,學(xué)期已接近尾聲,但“在其位,就必須謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠。首先:完善了德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上,推行了年級(jí)德育行政制度,每個(gè)年級(jí)一名行政主管年級(jí)德育,形成了“校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、德育處、年級(jí)德育行政、班主任”的五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò),壯大了德育管理隊(duì)伍,強(qiáng)化了年級(jí)管理,增強(qiáng)了德育管理有效性。同時(shí),加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè),舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),搭建平臺(tái),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。其次:強(qiáng)化了常規(guī)管理,提高了管理要求。德育工作千頭萬(wàn)緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營(yíng)造良好的德育氛圍。在校長(zhǎng)和各位行政支持下,上學(xué)期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為、強(qiáng)化了學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理、加強(qiáng)了教室和寢室文化的建設(shè)、推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。第三:豐富了德育活動(dòng),提升了德育實(shí)效。本學(xué)校舉行了“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)、“美德在我心中”演講比賽、學(xué)生手抄報(bào)比賽等活動(dòng),并成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“12.9”文藝晚會(huì)、班級(jí)元旦晚會(huì)等大型活動(dòng),成功承辦了縣乒乓球比賽等等。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力,是素質(zhì)教育生動(dòng)畫(huà)面的美好體現(xiàn)。

      3.年級(jí)管理工作講民主、重團(tuán)結(jié)。年級(jí)組是學(xué)校的有機(jī)組成又是相對(duì)獨(dú)立的組織。18個(gè)班、1200余生的年級(jí)規(guī)模,對(duì)年級(jí)管理者提出了不低的要求。我在管理中堅(jiān)持“民主團(tuán)結(jié)”和“均衡發(fā)展”兩大原則,年級(jí)重要管理決定一定和協(xié)管行政、年級(jí)組長(zhǎng)、教師代表共同商議,并在試行中傾聽(tīng)各種建議,要求年級(jí)管理者絕對(duì)不可獨(dú)斷專(zhuān)行、絕對(duì)不可暗箱操作,制度管理、透明管理,以打造團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍;同時(shí)注重班級(jí)均衡發(fā)展,A、B、C三個(gè)層次班級(jí)各有要求,同層次班級(jí)你追我趕,力求不讓一個(gè)班級(jí)因失去信心而掉隊(duì)。

      4.臨時(shí)性工作樂(lè)意干,盡心盡力、從不推諉。學(xué)校工作一盤(pán)棋,需要顧大局、識(shí)大體,我在做好本職工作之余,堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,從不推諉,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,老師建議都樂(lè)意接受,并認(rèn)真做好。我除了上好高三(8)班的語(yǔ)文課,完成分管工作之外,還協(xié)助校長(zhǎng)做了一些其他臨時(shí)性工作,如協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系,維護(hù)教師穩(wěn)定,參與高三管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn),組織聽(tīng)力考試,搞好迎檢工作等,工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)得失。

      三、自我反思--在成績(jī)中收獲經(jīng)驗(yàn),在不足中改進(jìn)成長(zhǎng)

      一年來(lái),我分管的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,取得了不少成績(jī),如20xx年學(xué)校被評(píng)為縣“教研工作先進(jìn)學(xué)校”,高中英語(yǔ)教研組被評(píng)為先進(jìn)教研組等,又如乒乓球男團(tuán)獲縣第一名、演講比賽四人獲縣一等獎(jiǎng)等等,無(wú)需一一列舉。我深知,所有的成績(jī)都來(lái)自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校行政的支持、各位老師的付出。沒(méi)有你們,我個(gè)人必將無(wú)所作為。一個(gè)人,終需背靠一個(gè)集體,正因?yàn)橛心銈儗捜荨⒗斫馀c接納,才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因?yàn)橛心銈冞@一扇扇鏡子,我才看到了自己的諸多不足,如:偶有有懶惰懈怠、不思進(jìn)取之意;也有過(guò)“栽花總比栽刺強(qiáng)”“別人如此,我又何必”的世俗想法而回避管理。真的,你們的自強(qiáng)不息與堅(jiān)持不懈,再一次給了我坦蕩做人、大膽做事的力量,今后,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,不負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,為墊江一中的發(fā)展、墊江教育的騰飛添磚加瓦、盡我所能!

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告14

      本人擔(dān)任學(xué)校的副校長(zhǎng)已有1年,在一年的政教工作過(guò)程中得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位同事的密切配合,能順利地完成上級(jí)和學(xué)校交予的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái)我分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作,回首剛剛過(guò)去的一年,在平凡的時(shí)光里有了不平凡的收獲,現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作狀況向大家述職如下:

      一、以身作則,嚴(yán)于律己。

      一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作,這在別人看來(lái)是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代發(fā)展的高度,勇于理解了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在教師面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我用心學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。我認(rèn)為擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是大家對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上用心要求上進(jìn)。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育精神和新黨章資料,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,用心利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,提高了工作水平,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

      一年來(lái)學(xué)校的政教工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,以建立縣級(jí)禮貌校園為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育。貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。維護(hù)學(xué)校的禮貌形象。用心開(kāi)展課外活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和鍛煉,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。

      二、所作的工作及取得的成效。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)了我校的德育工作。

      堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)。規(guī)范升旗及國(guó)旗下講話活動(dòng),個(gè)性加強(qiáng)了國(guó)旗下講話,由每周的值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日和國(guó)際國(guó)內(nèi)及學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開(kāi)展好每周的班會(huì)。加強(qiáng)了對(duì)班主任管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求,并將班會(huì)課程開(kāi)展的資料列入對(duì)班主任的考核之中,有力地促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

      2、加強(qiáng)了班主任工作。

      結(jié)合我校九年制寄宿制學(xué)校的實(shí)際狀況,重新修改和制定了《旺藏學(xué)校班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》,修改和制定了新的《旺藏學(xué)校值周日志》;與班主任簽訂了德育目標(biāo)任務(wù)書(shū)和崗位目標(biāo)任務(wù)書(shū)。堅(jiān)持每周一次班主任會(huì)議(經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)),對(duì)班主任的考核實(shí)施量化的公開(kāi)考核,做到了時(shí)時(shí)事事有依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了校風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

      3、加強(qiáng)了學(xué)生參與學(xué)校管理的工作。

      由政教處根據(jù)我校實(shí)際及教育教學(xué)的客觀規(guī)律,制定了操作性較強(qiáng)的《旺藏學(xué)校學(xué)生評(píng)教方案》,和《旺藏學(xué)校學(xué)生評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查表》,在每個(gè)班級(jí)隨機(jī)組織部分學(xué)生對(duì)科任教師進(jìn)行評(píng)教,在教師會(huì)上通報(bào)了評(píng)教結(jié)果,要求教師有則改之,無(wú)則加勉,從而有力地促進(jìn)了我校教師教風(fēng)的轉(zhuǎn)變。定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì),及時(shí)了解掌握各班班級(jí)中存在的問(wèn)題及他們對(duì)學(xué)校的推薦,發(fā)揮了學(xué)生的主人翁意識(shí),充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的“主人教育”的教育理念。

      4、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

      組織開(kāi)展了“三月禮貌禮貌月活動(dòng)”;舉辦了我?!皠?chuàng)禮貌校園,做禮貌學(xué)生”歌詠比賽活動(dòng);并選出了“校園十佳歌手及德育標(biāo)兵與禮貌標(biāo)兵”共十二名學(xué)生,給予了必須的表彰獎(jiǎng)勵(lì),用心的督促他們成為校園禮貌的模范。組織了慶五四及理解新團(tuán)員活動(dòng);組織了涵蓋小學(xué)一年級(jí)至八年級(jí)的慶六一文藝匯演活動(dòng),開(kāi)展了慶祝教師節(jié)學(xué)生作品展;舉行了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義演講比賽等。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,為進(jìn)一步建立縣級(jí)禮貌校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。

      5、一年來(lái)召開(kāi)了四次次全校性的主題班會(huì)。

      結(jié)合我校的實(shí)際,政教處組織分別在三、五、九、和十一月份各召開(kāi)了一次全校性的主題班會(huì)活動(dòng),校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)參加了班會(huì),并進(jìn)行了優(yōu)秀主題班會(huì)課的評(píng)比活動(dòng),有力地推動(dòng)了我校校園禮貌的建設(shè),增強(qiáng)了學(xué)生的主體意識(shí)。

      6、加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作。

      根據(jù)我校實(shí)際,一年來(lái)不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運(yùn)作模式,將衛(wèi)生從值周日志里單列出來(lái),并構(gòu)成了值周教師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),護(hù)導(dǎo)檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式,從而有力地促進(jìn)了各班衛(wèi)生工作的開(kāi)展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已構(gòu)成了良好的局面,得到了各界的好評(píng)。

      紀(jì)律方面堅(jiān)持了從學(xué)生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評(píng)比力度,加大對(duì)班主任的評(píng)比力度,一年來(lái),我校無(wú)較大的違紀(jì)事件的發(fā)生,為教育教學(xué)工作的開(kāi)展掃清了道路。

      7、加強(qiáng)了安全、法規(guī)、法紀(jì)教育

      貫徹落實(shí)縣局關(guān)于預(yù)防春季呼吸道傳染病的工作,開(kāi)展了健康教育及食品安全教育,堅(jiān)持了對(duì)學(xué)生的晨檢工作,并做了翔實(shí)的記錄,開(kāi)展了預(yù)防疾病的宣傳工作。通過(guò)黑板報(bào)及國(guó)旗下講話等方式,教育學(xué)生“熱愛(ài)生命,講究衛(wèi)生”,進(jìn)行了兩次大型安全教育會(huì),并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講,事事講,處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育,進(jìn)行了四次次法制教育,提高了我校學(xué)生的紀(jì)律法制意識(shí),使他們自覺(jué)在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,使學(xué)校教育到達(dá)了既教書(shū)又育人的目的。

      8、制定各項(xiàng)維穩(wěn)預(yù)案構(gòu)建平安和諧校園

      根據(jù)上級(jí)部門(mén)的維穩(wěn)工作安排要求,我校結(jié)合實(shí)際成立領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,作為政教分管校長(zhǎng),用心配合學(xué)校維穩(wěn)工作的開(kāi)展,迅速制定了各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真組織教師隊(duì)伍對(duì)校內(nèi)外的環(huán)境作了廣泛而周密的檢查。對(duì)學(xué)校內(nèi)部的管制刀具進(jìn)行了全面的排查,用心主動(dòng)的對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了解與摸底。加強(qiáng)學(xué)生的日常生活管理,確保了我校在敏感期間教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

      三、存在的問(wèn)題及今后工作的設(shè)想。

      存在的問(wèn)題:班主任管理方面,個(gè)別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細(xì),存在簡(jiǎn)單粗暴;對(duì)待某些工作職責(zé)心不強(qiáng)等);學(xué)生管理方面,學(xué)生中還存在不少的違紀(jì)現(xiàn)象(如,不少學(xué)生偶爾還會(huì)遲到,校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意)

      今后工作的設(shè)想:在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),培訓(xùn)和服務(wù)工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)干部工作,充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用;用心探索農(nóng)村學(xué)校德育工作的規(guī)律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進(jìn)一步走出農(nóng)村學(xué)校德育教育的特色之路,為旺藏學(xué)校的發(fā)展摸索出更為科學(xué),行之有效的新道路。

      回顧一年來(lái)的工作,有很多感慨,一年來(lái)的工作,有得也有失,俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請(qǐng)大家給予批評(píng)指正。

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告15

      XX年8月28日,我接受組織的任命擔(dān)任xx小學(xué)校長(zhǎng),至今已有半年時(shí)間。在上任之初就對(duì)xx小學(xué)有所耳聞:這里有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;這里有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的行政班子;這里教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅;這里是老師和孩子們的學(xué)習(xí)樂(lè)園。面對(duì)重任,我如履薄冰,唯有以務(wù)實(shí)辦學(xué)、民主治校、勤政為民、開(kāi)拓進(jìn)取的工作態(tài)度,不辜負(fù)組織的信任,不辜負(fù)教師的期望。一學(xué)期內(nèi),學(xué)校工作始終以實(shí)踐教育強(qiáng)區(qū)為主要目標(biāo);以“開(kāi)放高效、以人為本、科研先導(dǎo)、彰顯特色”為辦學(xué)指導(dǎo)思想;以創(chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)校”為契機(jī),切實(shí)把握發(fā)展機(jī)遇;以依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校的發(fā)展思想,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校;以式發(fā)展促教師、學(xué)生健康成長(zhǎng)。在xx小學(xué)全體師生的共同努力下,學(xué)校圓滿完成了制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),同時(shí)也取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)班子建設(shè),落實(shí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的承諾

      學(xué)校歷年來(lái)重視行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提倡以“勤政務(wù)實(shí)、依法治校、服務(wù)群眾、開(kāi)拓創(chuàng)新”作為班子成員工作的行為準(zhǔn)則。班子成員分工明確,各司其職,工作中始終堅(jiān)持民主集中決策制度。凡遇學(xué)校重大問(wèn)題,如人事分工、評(píng)優(yōu)評(píng)先、重大活動(dòng)、大型采購(gòu)、工作方案都需行政、部門(mén)負(fù)責(zé)人及職代會(huì)成員集體討論決定,決策結(jié)果在教師會(huì)上宣布公或校務(wù)公示欄公示,廣泛接受全體教職工的建議與監(jiān)督。期末臨近,校長(zhǎng)分批與教師面對(duì)面談話,虛心聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校工作的建議與意見(jiàn),及時(shí)為困難教師排憂解難,同時(shí)收集有利于學(xué)校發(fā)展的工作思路,為新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃的制定提供依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率以及工作能力已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認(rèn)可。

      二、加強(qiáng)后勤管理,做好廉政服務(wù)工作

      進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,實(shí)行民主理財(cái),民主監(jiān)督。全體在職教師參與學(xué)校賬務(wù)審核,按預(yù)算方案,堅(jiān)持以“少花錢(qián)、多辦事、辦好事”的原則,合理使用資金,保證專(zhuān)款專(zhuān)用。行政能廉潔奉公、開(kāi)源節(jié)流,在重大資金使用下,學(xué)校召開(kāi)行政部門(mén)會(huì)議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。同時(shí),進(jìn)一步做好學(xué)校固定資產(chǎn)定期盤(pán)點(diǎn),帳帳、賬物相符,設(shè)備的添置與采購(gòu)嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度以及區(qū)教育局后勤管理辦公室的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)格落實(shí)“一費(fèi)制”。學(xué)校按照上級(jí)文件精神,我區(qū)對(duì)城區(qū)義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生實(shí)行“一費(fèi)制”全免,對(duì)享受“一費(fèi)制”全免的學(xué)生,不再收取“一費(fèi)制”以外任何費(fèi)用。讓適齡入學(xué)兒童家庭感受到政府的關(guān)懷與溫暖。

      三、錘煉教師隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理

      1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),關(guān)注教師健康成長(zhǎng)。學(xué)校充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行師德師風(fēng)的專(zhuān)題學(xué)習(xí),組織青年教師舉行“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的演講比賽,組織黨員重溫入黨誓詞,設(shè)立黨員示范崗,發(fā)揮黨員的示范性作用,組織學(xué)校班主任與桂花樹(shù)小學(xué)老師經(jīng)驗(yàn)交流,聽(tīng)取桂花樹(shù)小學(xué)周桂榮老師的優(yōu)秀事跡,組織教師開(kāi)展“陽(yáng)光童年”牽手活動(dòng),關(guān)注貧困學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育需要一支符合時(shí)代發(fā)展要求的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我們?cè)诜e極行動(dòng)!。

      2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常采取定期和不定期檢查方式了解教師完成教育教學(xué)任務(wù)情況,教導(dǎo)處定期對(duì)教師教案及作業(yè)批改進(jìn)行評(píng)優(yōu),將優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)定期進(jìn)行展示,起到標(biāo)榜示范作用。抓好素質(zhì)評(píng)價(jià)和檢測(cè)工作,形成良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教導(dǎo)部門(mén)對(duì)每學(xué)期期中期末檢測(cè)都能夠認(rèn)真、周密的安排,做到單人單座,交叉閱卷,使學(xué)校形成了良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期,教育局來(lái)我校進(jìn)行學(xué)科操作抽測(cè),合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)80%。

      3、立足“科研興?!钡霓k學(xué)方針,充分發(fā)揮學(xué)校設(shè)備資源和人力資源優(yōu)勢(shì),努力在“科研”二字上作文章。XX年10月學(xué)校成功申報(bào)了教育部xx規(guī)劃課題關(guān)于《農(nóng)民工學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的探究》課題研究。11月份在廣西南寧舉辦的全國(guó)創(chuàng)新與發(fā)展教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中,我校王芳老師榮獲數(shù)學(xué)課教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、吳百蕊老師榮獲美術(shù)片段課教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、王娟老師榮獲微型講座競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。12月份長(zhǎng)沙市課題協(xié)作小組與我校聯(lián)合組織了城鄉(xiāng)教學(xué)交流活動(dòng),邀請(qǐng)市級(jí)骨干教師來(lái)校上公開(kāi)課,對(duì)我校教師的教學(xué)教研工作起到了較好的推動(dòng)與指導(dǎo)。學(xué)校以教育科研為載體,努力建設(shè)一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的學(xué)科帶頭人和骨干教師。

      四、加強(qiáng)德育工作,全面提高學(xué)生思想道德水平

      學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期著重開(kāi)展“綠色家園我們?cè)谛袆?dòng)”的德育特色活動(dòng),努力構(gòu)建綠色校園、文明校園。組織開(kāi)展“我身邊的文明之星”調(diào)研活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站宣傳文明禮儀知識(shí),倡導(dǎo)低碳生活觀念。各中隊(duì)扎實(shí)開(kāi)展了“文明從小事做起”“安全伴我行”“在同一片藍(lán)天下”的主題隊(duì)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生從認(rèn)知上形成禮儀、安全、環(huán)保的意識(shí)與習(xí)慣,讓同學(xué)們?cè)谏顚?shí)踐中做一名優(yōu)秀的小公民。

      五、注重綜合素質(zhì)培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

      1、為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校注重學(xué)科教師的培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),以提高教師自身的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。組織學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的開(kāi)展“剪紙、器樂(lè)、科技、籃球”等課外活動(dòng)培訓(xùn),確保學(xué)生學(xué)有所成,學(xué)有所得,即擴(kuò)大學(xué)生的參與面,又全方位、多元化挖掘?qū)W生個(gè)性與特長(zhǎng)潛能。本學(xué)期來(lái),已有多名學(xué)生在參加區(qū)、市乃至省級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。

      2、通過(guò)開(kāi)展多姿多彩的學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,即培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,又具備動(dòng)手動(dòng)腦的能力。今年“六一兒童節(jié)”學(xué)校舉行了“七彩童年,放飛夢(mèng)想”為主題的班級(jí)舞蹈比賽,9月份我校三百名學(xué)生參加了由長(zhǎng)沙市人民政府舉辦的“嬰幼童博覽會(huì)”大型戶外文藝表演,精湛的演出得到了市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。三一班與環(huán)保聯(lián)盟聯(lián)合開(kāi)展的“在同一片藍(lán)天下”環(huán)保主題活動(dòng),讓每一位學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保人人有責(zé)。學(xué)校還先后組織了班級(jí)學(xué)生演奏比賽、長(zhǎng)沙市少兒剪紙、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、xx區(qū)英語(yǔ)風(fēng)采比賽等活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中拓寬了視野,擴(kuò)展了知識(shí)面,樹(shù)立了學(xué)生正確的價(jià)值觀與人生觀,學(xué)生在活動(dòng)中健康的成長(zhǎng)。

      六、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序

      安全工作是學(xué)校的生命線,離開(kāi)了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話。有鑒于此,安全問(wèn)題逢會(huì)必講,常抓不懈。學(xué)校通過(guò)活動(dòng)與培訓(xùn)牢固樹(shù)立師生的“安全重于泰山”的意識(shí)。利用國(guó)旗下講話、夕會(huì)時(shí)間、校園廣播站、宣傳窗等宣傳陣地,讓教師增強(qiáng)安全工作的觀念,始終把學(xué)生的安全放在重要地位。學(xué)期內(nèi),采取各種預(yù)防措施,做到校園內(nèi)處處有安全警示標(biāo)語(yǔ),班級(jí)醒目處張貼安全提示語(yǔ)句。認(rèn)真組織開(kāi)展消防知識(shí)講座、緊急疏撒演練等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)。在家長(zhǎng)會(huì)上強(qiáng)調(diào)良好的安全學(xué)習(xí)環(huán)境是家校共同的責(zé)任與義務(wù),目前,學(xué)校傳達(dá)室工作得到了家長(zhǎng)的配合,杜絕了車(chē)輛和非教學(xué)人員進(jìn)入校園的現(xiàn)象。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!新的一年又將有新的機(jī)遇出現(xiàn),但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),相信,只要我們永不滿足,與時(shí)俱進(jìn),我們就一定能夠創(chuàng)造xx小學(xué)輝煌的明天!

      第三篇:2012校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告

      校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好。2012學(xué),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以“德育為首,教學(xué)為主、素質(zhì)為重、育人為本”為辦學(xué)理念,圍繞教育局工作計(jì)劃重點(diǎn),認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門(mén)的教育政策方針,深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w教師的齊心協(xié)力,克服了種種的困難,使我校得到了和諧穩(wěn)定的發(fā)展。下面本人對(duì)2012年的工作作如下述職:

      一、愛(ài)崗敬業(yè),率先垂范。

      作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在地做事,堂堂正正地做人,我以坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),安教樂(lè)教,吃苦在前,為教師做表率。我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,與時(shí)俱進(jìn)。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級(jí)保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專(zhuān)著、雜志,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益,理清工作思路,勇于克服困難;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步。在我的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。1

      二、以人為本,科學(xué)管理。

      1、建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)教育局指示要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度,包括部門(mén)職責(zé)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過(guò)制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

      2、將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體管,教研組長(zhǎng)到教師層層落實(shí)責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理,各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的工作管理網(wǎng)絡(luò),成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我意識(shí)到,學(xué)校管理就是對(duì)人的管理,學(xué)校確立了“校長(zhǎng)總指揮——德育處全面負(fù)責(zé)——班級(jí)分級(jí)管理——班主任包班——課任教師全員配合”的責(zé)任鏈,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作齊抓共管的良好局面。

      3、強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷(xiāo),及時(shí)公開(kāi),增加財(cái)務(wù)工作的透明度。

      4、抓好安全管理。在安全管理上,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專(zhuān)人管,制定各種應(yīng)急預(yù)案,和班主任簽訂安全責(zé)任書(shū),實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全。

      三、身體力行,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。

      本人能較好地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班領(lǐng)導(dǎo)打招呼。平日里,對(duì)工作勤于思考,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,征求教師意見(jiàn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫(xiě)材料等等我都身體力行,一所學(xué)校,歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說(shuō)話,要用教學(xué)質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠全體教師在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的工作。因此,我加強(qiáng)了對(duì)教師“五認(rèn)真”工作的檢查與考核力度。在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上,我還不定期進(jìn)行抽查,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)及時(shí)通報(bào)情況,使教師能及時(shí)糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量驗(yàn)收時(shí),我都跟蹤、抽查、監(jiān)督??己笪覍?duì)各門(mén)學(xué)科,各位老師認(rèn)真分析,找到存在的問(wèn)題及癥結(jié),為提高教學(xué)工作水平、質(zhì)量把好關(guān)。

      除此之外,我經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,參加各教研組的活動(dòng),對(duì)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,教師的課堂教學(xué)能力掌握好第一手資料,做到發(fā)言有主動(dòng)權(quán),幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效率。我還利用周前會(huì),教研活動(dòng)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行教育,加強(qiáng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),督促教師全力以赴投入工作。經(jīng)過(guò)努力,學(xué)校近幾年的畢業(yè)考試成績(jī)都在攀升,年級(jí)抽考、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)也得到了較大的改觀。

      四、優(yōu)化環(huán)境,努力改善辦學(xué)條件。

      一所學(xué)校辦學(xué)成功與否,首先看環(huán)境。我自調(diào)任該校之時(shí),正是學(xué)校面臨困難最大的時(shí)期,籃球場(chǎng)破爛,教室桌椅、黑板殘舊、校舍、教師宿舍門(mén)窗破爛不堪、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一片荒蕪.......面對(duì)困難,我并沒(méi)有因此而卻步,而是千方百計(jì)想辦法,在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張的情況下擠出一大部分投入學(xué)校的建設(shè)。2012學(xué),學(xué)校設(shè)備設(shè)施不斷得到維修、更新,部分學(xué)生桌椅,殘舊黑板,用電線路,校舍門(mén)窗進(jìn)行了更新,電腦設(shè)備也得到了維修。我還積極爭(zhēng)取了各級(jí)部門(mén),以及友學(xué)校的大力支持和幫助,建造了?個(gè)價(jià)值共?多元的文化宣傳櫥窗,重修了?個(gè)價(jià)值近?萬(wàn)元的水泥籃球場(chǎng),修建了100米跑道,平整了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和環(huán)形跑道,大力開(kāi)展校園綠化、美化建設(shè),購(gòu)置了一套音響設(shè)備等等。校園建設(shè)一個(gè)學(xué)期一個(gè)樣,一個(gè)學(xué)年大變樣,使學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境得到了較大的改變。

      此外,招生,畢業(yè)送生,防流控輟等工作,學(xué)校都嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)要求認(rèn)真落實(shí)。我從----年擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例-------事件,沒(méi)有出現(xiàn)教師上訪或非法游行、違法生育等情況,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一例師生違法犯罪和安全事故,2011年學(xué)校成功創(chuàng)建為縣“----示范學(xué)校”。

      本人2011年被評(píng)為“------文明先進(jìn)個(gè)人”,2012年被評(píng)為“---------”。

      五、樹(shù)立形象,努力實(shí)行民主管理。

      我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。在日常工作中,我珍重自己的言行,人格、和名譽(yù),決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情,經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益,用黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)約束自己,始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦。

      我校從沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)、亂開(kāi)支的行為。為規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理,我校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),民主理財(cái),民主監(jiān)督,實(shí)行教代會(huì)制度,學(xué)校的人事安排、財(cái)務(wù)等重大事項(xiàng),都由領(lǐng)導(dǎo)班子研究,始終堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則。為了把校務(wù)公開(kāi)工作落到實(shí)處,我組織成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,還成立了校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組。監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對(duì)校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式、程序、時(shí)效等方面進(jìn)行檢查、監(jiān)督、評(píng)議,并及時(shí)聽(tīng)取反映教職工意見(jiàn),保證校務(wù)公開(kāi)規(guī)范有序地進(jìn)行。

      六、今后的工作設(shè)想:

      回首方知群山峻,舉目又見(jiàn)峰更高。下一步,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,以德治校,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點(diǎn),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,積極探索“雙語(yǔ)”教學(xué)新思路,完善和實(shí)施教職工考核管理機(jī)制,強(qiáng)化日常管理,提高工作效率,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)和工作任務(wù)順利實(shí)現(xiàn),確保校產(chǎn)及師生人身安全,力爭(zhēng)中考和各類(lèi)檢測(cè)實(shí)現(xiàn)新的突破。重點(diǎn)做好以下工作:(1)、不斷深化師德教育,建設(shè)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍。(2)、加大科研興校力度,著力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。(3)、切實(shí)強(qiáng)化安全工作,確保師生校產(chǎn)平安。(4)、提高學(xué)校管理品味,努力提升工作效率。

      今后,我將繼續(xù)努力,克服不足,帶好全體教師,把我校辦成安全、和諧的規(guī)范化學(xué)校。

      第四篇:中心校校長(zhǎng)述職述廉工作報(bào)告

      校長(zhǎng)述職述德述廉工作報(bào)告

      2015年,是我校素質(zhì)教育全面發(fā)展的一年,這一年更是全校教職工勵(lì)精圖治、再創(chuàng)佳績(jī)的一年。一年來(lái),我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的理解支持和積極配合下,努力構(gòu)建文明和諧校園,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將2015年我的工作情況匯報(bào)如下

      一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高水平

      1、在這一年中,我積極率領(lǐng)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)、非法宗教活動(dòng)、中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理并積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐,我把這次學(xué)習(xí)活動(dòng),當(dāng)作了一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我?guī)ьI(lǐng)全校黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論和十八大以來(lái)黨的方針政策,努力落實(shí)了黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人們?nèi)罕姷脤?shí)惠的學(xué)習(xí)宗旨。在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,我號(hào)召全體黨員干部對(duì)照過(guò)去,對(duì)自己過(guò)去的工作認(rèn)真進(jìn)行自我梳理,自我剖析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須堅(jiān)持全面整改。在梳理和反思中接受教育。通過(guò)學(xué)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到,作為校長(zhǎng),要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履職,更要時(shí)刻堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性。

      2、我更加注重信息技術(shù)的學(xué)習(xí),以使自己更好的掌握現(xiàn)代教育技術(shù),服務(wù)教育教學(xué)工作。一方面,主動(dòng)參與由教育部主辦的“中小學(xué)校長(zhǎng)信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)能力提升遠(yuǎn)程培訓(xùn)”,在參與過(guò)程中,我不僅學(xué)到了許多名優(yōu)學(xué)校校長(zhǎng)的治學(xué)治校理念和方法,更懂得了如何利用現(xiàn)有信息資源不斷充實(shí)自己,武裝自己,更好地服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于黨的教育事業(yè)。我利用網(wǎng)絡(luò),利用電腦,帶動(dòng)我校向現(xiàn)代化、信息化方向邁進(jìn)。

      二、主要工作

      (一)教育教學(xué),常抓不懈

      在課程開(kāi)設(shè)和課時(shí)安排上我校嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家有關(guān)規(guī)定,開(kāi)齊開(kāi)全所有國(guó)家規(guī)定的科目,做到了開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。

      學(xué)校的教育教學(xué)管理規(guī)章制度比較健全,并能較好地貫徹執(zhí)行,堅(jiān)持了每月一次檢查常規(guī)教學(xué),每周開(kāi)展教研工作,每周開(kāi)全體教師例會(huì),每周一堅(jiān)持升國(guó)旗,每學(xué)期開(kāi)展一次公開(kāi)課教學(xué)等等。我校制定了教育教學(xué)各項(xiàng)工作計(jì)劃,工作內(nèi)容具體,責(zé)任到人,并能按計(jì)劃開(kāi)展工作,經(jīng)常檢查、了解各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開(kāi)展及完成情況,通過(guò)檢查,能及時(shí)整改的必須及時(shí)整改,需限期整改的必須按時(shí)整改。作為學(xué)校一把手,我重視加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程管理,對(duì)備課、上課、課后輔導(dǎo)、學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)、作業(yè)批閱等都有具體的數(shù)量要

      求,并以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式督促教師搞好教學(xué)工作。

      (二)強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高。

      1、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。

      2、加強(qiáng)了對(duì)教研工作的指導(dǎo)、督促與檢查。為了開(kāi)展好學(xué)校的教研活動(dòng),學(xué)校開(kāi)學(xué)初就制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容、有措施。教研活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時(shí)間保證,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),包括集體備課、聽(tīng)評(píng)課、青藍(lán)工程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、自行聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課、公開(kāi)課等教研活動(dòng),教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,安排科學(xué)合理,強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性

      3、組織教師積極參加自治區(qū)舉辦的“我的教育故事”征文活動(dòng),大部分教師都能自覺(jué)參加活動(dòng)。

      學(xué)校這一特殊的環(huán)境,既要肩負(fù)教書(shū),又要堅(jiān)持育人,因此,在工作中我比較重視學(xué)校的德育工作。要求德育處制定出了科學(xué)合理的德育工作計(jì)劃,把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重要內(nèi)容,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      (三)師資隊(duì)伍,整體提高

      教師是組成學(xué)校的重要因素之一,教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的實(shí)施要依靠教師,教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)鍵在師資水平。

      在具體工作中,一方面,我充分利用校委會(huì)、學(xué)校每周例會(huì)、班主任例會(huì),運(yùn)用上級(jí)文件和法律法規(guī)、對(duì)教師進(jìn)行思想道德素質(zhì)的提高學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)師德素養(yǎng)。通過(guò)多種方法,全面深刻、實(shí)事求是地查擺問(wèn)題,深入剖析,認(rèn)真反思,吸取教訓(xùn),把師德師風(fēng)建設(shè)落到了實(shí)處。另一方面,通過(guò)教研教改、檢查備課本、作業(yè)批改情況等,督導(dǎo)評(píng)估教師的教育教學(xué)工作,以達(dá)到提高教師業(yè)務(wù)能力的目的。

      本學(xué)期學(xué)校推行集體備課,推門(mén)聽(tīng)課等活動(dòng),并選派饒翠、關(guān)如意兩位老師到烏魯木齊及杭州參加國(guó)培,在國(guó)培學(xué)習(xí)中關(guān)如意老師榮獲了教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)的榮譽(yù),同時(shí)我校的多康康和鄧榮濤老師參加了自治區(qū)的教練員培訓(xùn),獲得了國(guó)際中級(jí)教練員的資格。11月我校的佟朝霞老師參加了第二屆錫伯語(yǔ)口語(yǔ)大賽,榮獲了成人組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。12月初我校組織開(kāi)展教師“硬筆書(shū)法”大比武等活動(dòng),大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)積極性,涌現(xiàn)出了一大批出色的年輕教師,教師在比賽中提升了業(yè)務(wù)水平,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我校還十分重視并鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),注重對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽(tīng)課,不斷學(xué)習(xí),不斷提高。我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組

      織教師參加總校教研研討會(huì)活動(dòng),以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理,以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。

      為了給教師更新知識(shí)創(chuàng)造條件,學(xué)校為每個(gè)教研組訂閱了刊物等資料,購(gòu)買(mǎi)了教輔資料,鼓勵(lì)教師從互聯(lián)網(wǎng)上獲取新的教學(xué)信息。在嚴(yán)格要求教師的同時(shí),關(guān)心其工作、學(xué)習(xí)、生活,看望生病的教師,幫助解決教師的一些實(shí)際困難。對(duì)職工的婚喪嫁娶,學(xué)校積極支持,噓寒問(wèn)暖,正確處理好了干群關(guān)系,教師之間的關(guān)系,增進(jìn)了友誼,體現(xiàn)了“以人為本”的理念。

      (四)開(kāi)辟學(xué)生第二課堂, 豐富學(xué)生校園生活做了精心安排。本學(xué)期為豐富學(xué)生學(xué)校生活我校開(kāi)展了刺繡、棋類(lèi)、繪畫(huà)、朗誦等11個(gè)興趣小組。通過(guò)興趣班的開(kāi)班,挖掘了學(xué)生潛能,完善了學(xué)生人格,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批人才。并與扎尕斯臺(tái)小學(xué)結(jié)對(duì)子,增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼,取得不錯(cuò)的效果。

      (五)加強(qiáng)常規(guī)教育和專(zhuān)題教育,以活動(dòng)為載體,提高德育實(shí)效,切實(shí)做到為教學(xué)服務(wù)。

      常規(guī)教育是我校德育工作的基礎(chǔ)。一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)學(xué)生的一生都能起到潛移默化的影響,我校將創(chuàng)建州級(jí)德育達(dá)標(biāo)示范校為契機(jī)把常規(guī)教育貫穿學(xué)前部至六年級(jí),利用各種陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行多次、反復(fù)的常規(guī)教育,使對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育入腦入心,把對(duì)學(xué)生的規(guī)范教育融入到學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)

      當(dāng)中。在抓好常規(guī)教育的同時(shí),我校還針對(duì)性地開(kāi)展一些專(zhuān)題教育和主題活動(dòng)。如法制教育、感恩教育、心理健康教育、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、課間大活動(dòng)評(píng)比等等。使德育教育活動(dòng)得到了升華,使之符合人的成長(zhǎng)規(guī)律,在今后我們會(huì)為創(chuàng)造更一流的德育教育而努力。

      (六)抓安全防范,杜絕隱患保平安

      我們堅(jiān)持服務(wù)育人的宗旨,切實(shí)為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。狠抓食堂衛(wèi)生管理,確保師生吃的滿意。另一方面抓好安全教育,對(duì)校舍各部位落實(shí)責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。開(kāi)展安全日、周、月活動(dòng),人人都是安全員,發(fā)現(xiàn)安全隱患第一時(shí)間報(bào)告,及時(shí)整改,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      (七)搶抓機(jī)遇,學(xué)校面貌新改觀

      標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為我校的發(fā)展提供了難得的機(jī)遇。在教育局黨委和當(dāng)?shù)攸h委的大力支持下我校對(duì)整個(gè)教學(xué)樓及其他校舍外墻進(jìn)行全面的粉刷、對(duì)教學(xué)樓及其他校舍屋頂重新鋪設(shè)防水層、對(duì)學(xué)校電網(wǎng)進(jìn)行全面的改造、重新平整運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及對(duì)足球場(chǎng)進(jìn)行綠化、對(duì)乒乓球場(chǎng)地鋪設(shè)彩磚和條磚、對(duì)教學(xué)樓前、禮堂前水泥地面進(jìn)行維修、大門(mén)兩側(cè)的水渠、主道兩側(cè)的花帶都進(jìn)行了維修、一座假山在男教師和邀請(qǐng)的美術(shù)教師的共同努力下已基本完工。全校師生不畏酷暑對(duì)校園進(jìn)行徹底的清理。這樣一來(lái)學(xué)校面貌大有改觀,并得到自治州義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收組的好評(píng)。

      三、存在的問(wèn)題和不足

      1.學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒(méi)得到完善和充分的利用;(比如說(shuō)教研組、專(zhuān)用室管理不夠細(xì)化,人員安排不夠合理、分工不夠明確。)2.對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí); 3.校本教研開(kāi)展不夠?qū)嵲?水平還不夠高;

      4.教師在參加教研,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)等方面整體積極性不高。

      四、今后方向

      1、努力提高教學(xué)質(zhì)量,解決好普及與提高的關(guān)系,一手抓普及教育,另一手毫不松懈地抓教學(xué)質(zhì)量的提高。特別是提高教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題,獲得廣大群眾得認(rèn)可,是我們辦好人民滿意學(xué)校的關(guān)鍵所在,是踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

      2、教師的繼續(xù)教育是當(dāng)務(wù)之急。好教師才能教出好學(xué)生,好教師必須與時(shí)俱進(jìn)。我們應(yīng)引領(lǐng)、指導(dǎo)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,激勵(lì)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)教師基本功、信息技術(shù)教育等的培訓(xùn)。為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      3、教師工作效率需進(jìn)一步提高。有時(shí)因協(xié)調(diào)配合不夠緊密,致使學(xué)校部署安排的工作出現(xiàn)互相推諉或者拖拉現(xiàn)象,對(duì)工作中出現(xiàn)的一些情況與問(wèn)題不能很好地取得溝通與協(xié)調(diào),致使工作效率偏低。

      4、在管理過(guò)程中,管理不夠嚴(yán)謹(jǐn),管理過(guò)程也曾出現(xiàn)形式化、隨意化的現(xiàn)象。評(píng)估、考核體系有待更加細(xì)致準(zhǔn)確,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有待進(jìn)一步科學(xué)合理。

      一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在全體教職工的有力配合和熱情支持下,本人做了一些工作,取得了一些成績(jī)??傊仡欁约阂荒暌詠?lái)履行職責(zé)的情況,我認(rèn)為是稱(chēng)職的,達(dá)到了職責(zé)規(guī)定,較圓滿地完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。盡管我在工作中取得了一些成績(jī),但離黨和人民對(duì)我的要求和廣大師生員工及家長(zhǎng)的期望還有一定的差距。我決心不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望、關(guān)心、支持,嚴(yán)格履行校長(zhǎng)職責(zé),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不足,為把堆齊鄉(xiāng)中心校打造成人民群眾滿意的學(xué)校而作出不懈的努力。

      2015年9月9日

      第五篇:校長(zhǎng)述職述廉個(gè)人工作報(bào)告1

      校長(zhǎng)述職述廉個(gè)人工作報(bào)告1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機(jī)會(huì)。一年來(lái),大家與我同舟共濟(jì),患難與共,走過(guò)了艱難的歲月。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。

      時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬(wàn)千,思緒難定。校長(zhǎng),也許對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長(zhǎng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒(méi)有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。一年來(lái),我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展?,F(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下:

      一、學(xué)習(xí)提升、不斷進(jìn)步

      (一)扎實(shí)深入地開(kāi)展和“一校五園”建設(shè)活動(dòng)。

      按照縣委和局黨委要求,在全校扎實(shí)開(kāi)展建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動(dòng),要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,認(rèn)真踐行,努力使學(xué)校的校

      風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格,努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園,打造平安、書(shū)香、生態(tài)、信息、健康校園。

      (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。

      注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,正確領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

      (三)重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

      通過(guò)看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀念,更新了學(xué)校的管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系,實(shí)行了“年級(jí)組--備課組縱橫管理”模式,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

      二、忠于職守、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效

      (一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

      高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計(jì)劃且有序開(kāi)展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)境教育等。加強(qiáng)家校聯(lián)系,推動(dòng)家庭教育工作開(kāi)展。一年來(lái)學(xué)校要求每一個(gè)班每周都要認(rèn)真召開(kāi)班會(huì),每次一個(gè)主題;多次舉辦各種主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽;組織觀看各類(lèi)教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動(dòng)也提高了學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

      重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報(bào)告會(huì)、開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)等,并開(kāi)設(shè)心理健康教育專(zhuān)欄,全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。

      (二)突出安全教育重心地位

      一年來(lái),我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項(xiàng)管理制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)巡查,重視學(xué)生的安全教育工作。將《分鹽中學(xué)校園安全管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級(jí)張榜公布,一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;

      201

      年初,就建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,學(xué)校每月對(duì)教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識(shí)培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn),著力創(chuàng)建平安校園。

      (三)求真務(wù)實(shí),努力推進(jìn)各項(xiàng)管理效能建設(shè)。

      規(guī)范管理是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的中心工作,一年來(lái),以縣局《201

      學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排,劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù),分解落實(shí),工作取得了顯著成績(jī)。

      注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,努力使決策科學(xué)化、民主化和公開(kāi)化,有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

      (四)堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,高度重視教科研工作,鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,“問(wèn)題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級(jí)組教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),積極組織并鼓勵(lì)教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

      積極的教研工作,扎實(shí)的教學(xué)管理,對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。

      (五)規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。

      在規(guī)范辦學(xué)行為上,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,建立收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

      (六)積極推進(jìn)校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。

      201x年底,學(xué)??穗y攻堅(jiān),加大力度,學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺(tái)等校園各項(xiàng)建設(shè)工程順利完工。

      校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作,按照個(gè)人申報(bào)—班級(jí)推薦—學(xué)校評(píng)議—組織公示的程序,公平公開(kāi),陽(yáng)光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門(mén)學(xué)子受惠,在社會(huì)上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,201

      年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。

      三、廉潔自律

      (一)率先垂范,嚴(yán)格自律。

      過(guò)去的一年里,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節(jié)約,堅(jiān)決維護(hù)財(cái)務(wù)管理制度。

      (二)民主管理,按章辦事。

      凡需采購(gòu)的物品、工程招標(biāo)和服務(wù),學(xué)校均首先向教管組核算點(diǎn)提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,按照規(guī)定的方案進(jìn)行操作處置。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項(xiàng)目經(jīng)班子集體研究,報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)按程序招投標(biāo)、審計(jì),重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

      (三)廉潔奉公,依法治校。

      在利益面前,從不伸手,在名譽(yù)面前,主動(dòng)讓出。本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)教育事業(yè)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,不計(jì)個(gè)

      人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻(xiàn),樹(shù)立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué),堅(jiān)決按照各級(jí)主管部門(mén)的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。

      四、存在問(wèn)題及今后努力方向

      1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對(duì)新形勢(shì)下的教育,總覺(jué)得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。要積極適應(yīng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校園文化的需要,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。

      2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學(xué)校內(nèi)部精細(xì)化管理還有待加強(qiáng),學(xué)校各項(xiàng)考核、規(guī)章制度沒(méi)有能更好的落實(shí)到位。

      3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊(duì)伍尚未建成。

      4、學(xué)校還沒(méi)有完全形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。

      五、今后的工作設(shè)想、措施

      1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。

      2、抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)教科研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。

      3、進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

      4、抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。關(guān)注生命健康意識(shí),繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園。

      校長(zhǎng)述職述廉個(gè)人工作報(bào)告2

      201x年9月,由于工作需要,我調(diào)任峰峰教育管理區(qū)九龍學(xué)校校長(zhǎng),身處新的工作崗位與新的工作環(huán)境,作為一校之長(zhǎng),我以身作則、廉潔自律,積極按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律的內(nèi)容和要求,履行職責(zé),抓好自身和學(xué)校各部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,現(xiàn)報(bào)告如下:

      一、注重用先進(jìn)理論來(lái)筑牢思想防線。

      思想是行為的先導(dǎo)。廉政建設(shè)和廉潔自律必須以先進(jìn)思想作基礎(chǔ),來(lái)筑牢反腐倡廉的思想堤壩。我始終把黨風(fēng)建設(shè)作為保障各項(xiàng)工作健康發(fā)展、順利進(jìn)行的重要工作來(lái)抓,一刻也不敢放松。無(wú)論工作多忙,都堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)xx有關(guān)反腐倡廉的重要論述,特別是最近礦區(qū)書(shū)記李士海在干部會(huì)議上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的講話。同時(shí),善于從上級(jí)通報(bào)和新聞媒體上報(bào)道的反面典型中接受教訓(xùn),引以為戒。通過(guò)學(xué)習(xí),打牢理論根基,牢固樹(shù)立執(zhí)政為民、廉潔從政的觀念,自學(xué)在思想政治上與黨中央保持高度一致,堅(jiān)定反的信心。

      二、注重用黨規(guī)黨紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的言行。

      黨風(fēng)廉政建設(shè)不在于你說(shuō)得怎么樣,關(guān)鍵看你做得怎么樣,群眾是通過(guò)黨員干部的行動(dòng)來(lái)評(píng)價(jià)黨風(fēng)的。因此,我注意在日常工作中用黨紀(jì)條規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極按照黨風(fēng)廉政建設(shè)要求辦事,時(shí)時(shí)處處自警、自省、自重、自勵(lì),做廉潔從政的表率,切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在職責(zé)范圍內(nèi),從嚴(yán)要求,按規(guī)定辦事,違反原則的事不辦,違反規(guī)定的事不批準(zhǔn),減少了職責(zé)范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)損失的出現(xiàn)和重大事故的發(fā)生。在生活上不奢侈浪費(fèi),損公肥私,自覺(jué)做到不該說(shuō)的不說(shuō),不該拿的不拿,不該吃請(qǐng)的不吃請(qǐng),不該去的地方不去,保持自身的廉潔,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。在思想上,我清醒自持,力爭(zhēng)管住自己,管好自己,做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做官。在做到以身作則,嚴(yán)于律已的同時(shí),我從嚴(yán)要求學(xué)校各處室人員,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,把不良予頭扼制在萌芽狀態(tài)。通過(guò)制度的落實(shí),促進(jìn)了各部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作規(guī)范化、制度化。

      三、注重用職責(zé)要求來(lái)管好帶動(dòng)身邊人。

      實(shí)踐使我感到,作為一名黨員干部,不僅要清正廉潔,遵規(guī)守紀(jì),更重要的是要把學(xué)校的工作干好,履行好職責(zé),影響和帶動(dòng)身邊人積極工作,創(chuàng)造一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,形成公正公平、無(wú)私的風(fēng)氣。為了盡快熟悉新工作、新環(huán)境、新情況,盡快進(jìn)入新角色,使工作順利交接,有新的發(fā)展進(jìn)步,我注意凝聚領(lǐng)導(dǎo)合力,深入基層,盡心盡力把工作干好。作為一校之長(zhǎng),要管好用好身邊人,確保大家都能做到清正廉潔,能夠健康地成長(zhǎng)。因此,我在要求校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的同時(shí),還必須自學(xué)遵守黨規(guī)黨紀(jì),以及有關(guān)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)規(guī)定,做到不貪不占,不侵害教師的利益,防微杜漸,促進(jìn)單位建設(shè)的健康發(fā)展。

      由于我在黨風(fēng)廉政建設(shè)上常抓不懈,在廉潔自律上警鐘長(zhǎng)鳴,不但我本人無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象,學(xué)校也沒(méi)有一例違法違紀(jì)案件發(fā)生。當(dāng)然,在廉潔自律方面,仍然存在著學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不刻苦,聯(lián)系思想和工作實(shí)際不緊密的問(wèn)題,有時(shí)還有自身要求不嚴(yán)格、被動(dòng)地接受吃請(qǐng)的問(wèn)題等,這些都需要在今后的工作中認(rèn)真加以克服的。清政廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部人品修養(yǎng)的永恒主題。只有不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),才能始終保持黨員干部清正廉潔的形象。

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