第一篇:小學(xué)新兩基工作方案
***小學(xué)打造“新兩基”
學(xué)校工作方案
為扎實推進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展和基本普及十五年教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)校整體發(fā)展水平,辦人民滿意的教育,根據(jù)上級相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,縮小差距,保障適齡兒童少齡平等接受良好教育,辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
(一)義務(wù)教育初步均衡
1、辦學(xué)條件達(dá)到《貴州省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展中小學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn),辦學(xué)條件9項指標(biāo)(生均校舍建筑面積:不低于4.5㎡,生均體育活動場地面積:不低于4.5㎡,生均圖書冊數(shù):不低于20冊;教學(xué)實驗儀器配置:不低于3.5萬元,每100名學(xué)生擁有計算機(jī)臺數(shù):不低于6臺,班班通:每個教學(xué)班均配置班班通設(shè)備;師生比:小于或等于1:22,班額:不大于45人)中至少7項以上達(dá)標(biāo),辦學(xué)基本條件各項指標(biāo)的評估得分達(dá)85分以上。
2、兩項評估內(nèi)容。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評估得分達(dá)85分以上;義務(wù)教育均衡發(fā)展差異系數(shù):不大于0.7。
3、一個重要參考。公眾對學(xué)校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查結(jié)果達(dá)85%以上。
(二)基本普及十五年教育
1、以校(村)為單位,九年義務(wù)教育鞏固率、三殘少年兒童入學(xué)率均達(dá)85%以上。
2、輟學(xué)率分別控制在0.6%以內(nèi)。
3、協(xié)助完成高中階段招生入學(xué)任務(wù)。
三、工作重點
1、繼續(xù)加大“控輟保學(xué)”力度,落實校長與班主任(教師)、教師與學(xué)生家長簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書,依法發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》、《復(fù)學(xué)通知書》。關(guān)注特殊全體教育,提高“三殘”兒童少年入學(xué)率。加快學(xué)校建設(shè),基本實現(xiàn)班班通。
2、協(xié)助完成教育局下達(dá)的普通高中、中職招生任務(wù)。
四、工作步驟
(一)準(zhǔn)備階段(2016年8月)。召開“新兩基”工作推進(jìn)會,對照“新兩基”指標(biāo)要求,進(jìn)行自查,梳理情況,找準(zhǔn)差距,制定措施,明確職責(zé)。
(二)實施階段(2016年9月)。根據(jù)工作職責(zé),采取有效措施加強硬件建設(shè),確保各項工作按計劃推進(jìn)。
(三)自查階段(2016年10月)。學(xué)校對“新兩基”工作推進(jìn)情況進(jìn)行階段性督查,對存在的問題進(jìn)行整改,撰寫好自查自評報告; 迎接“義務(wù)教育初步均衡”市級認(rèn)定和“基本普十五”省級評估驗收。
五、組織機(jī)構(gòu)及職能職責(zé)
為確保義務(wù)教育基本均衡發(fā)展和基本普及十五年教育工作有序推進(jìn),特成立“新兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“新兩基”相關(guān)指標(biāo)要求,指導(dǎo)實施全鎮(zhèn)“新兩基”工作,管理校長和教師開展教育教學(xué)工作。
組
長:***(校長)
副組長:****(副校長)
成員:***** 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在行政辦,***同志兼任辦公室主任;辦公室下設(shè)職能小組:
1、財務(wù)及宣傳組:
組長:**
成員: ** *** 職責(zé):安排好“新兩基”工作專項資金,建立中小學(xué)財務(wù)預(yù)算管理制度不斷改善辦學(xué)條件;負(fù)責(zé)做好扶貧濟(jì)困工作,確保困難家庭子女上學(xué),確保困難學(xué)生基本生活得到保障。;收集整理財務(wù)相關(guān)資料。
負(fù)責(zé)宣傳“新兩基”工作的重大意義,宣傳推進(jìn)工作中的先進(jìn)典型、成功經(jīng)驗,營造全社會參與、支持“新兩基”工作的良好氛圍;收集整理“新兩基”宣傳資料。
2、安全及衛(wèi)生組: 組長:** 成員:** ** ** 職責(zé):做好學(xué)校安全工作,及時依法處理擾亂校園秩序、侵害師生人身安全事件,處理校園突發(fā)事件,為學(xué)校師生提供安全保障;收集整理安全資料。
切實加強對學(xué)校衛(wèi)生防疫和保健工作的指導(dǎo)、宣傳、普及疾病預(yù)防知識,落實疾病預(yù)防措施;監(jiān)督檢查學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生,做好校園飲食衛(wèi)生的專項整治;收集整理好學(xué)校衛(wèi)生及食堂資料。
3、教學(xué)及資料組:
組長:*** 成員:**** ****
**** 職責(zé):負(fù)責(zé)做好轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育適齡兒童少年按時入學(xué)及“控輟保學(xué)”工作,推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)實施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作;收集整理完成“新兩基”工作資料。指導(dǎo)督促教師開展好教育教學(xué)工作,收集整理好教育教學(xué)資料、德育資料、人事資料及上級臨時交辦資料。
六、工作措施及要求
(一)加強宣傳,營造氛圍
充分利用廣播、墻報、標(biāo)語、宣傳欄等形式,大力宣傳“新兩基”工作的重要意義,提升廣大群眾對“新兩基”工作的認(rèn)識,積極營造全社會關(guān)心教育,支持實現(xiàn)“新兩基”工作的良好氛圍。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé) 實行班主任包班的包保制度。
(三)積極籌集資金,改善辦學(xué)條件
積極爭取教育局、中心校及社會有識之士的經(jīng)費投入,用好學(xué)校有限經(jīng)費。
(四)堅持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量
在“新兩基”工作中要堅持標(biāo)準(zhǔn),絕不允許弄虛作假。
(五)收集資料、規(guī)范建檔。
注重資料的收集、分類、整理、建檔工作,確保資料的嚴(yán)肅性,邏輯性、準(zhǔn)確性、真實性、科學(xué)性,做到“應(yīng)有盡有、一看就懂,一查就實,一核就準(zhǔn)”。
(六)提升教師素質(zhì),著力教師隊伍建設(shè)。
加強薄弱學(xué)科教師隊伍建設(shè),對新教師進(jìn)行全員培訓(xùn),推進(jìn)新教師黃金成長期優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)制度,切實推進(jìn) “青藍(lán)結(jié)對”工程,促進(jìn)師資隊伍相對均衡;不斷完善教職工編制動態(tài)管理機(jī)制和績效工資制度,切實保障和改善教師待遇,提高教師的師德素養(yǎng),努力造就讓人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍。
(七)以教育教學(xué)質(zhì)量為核心,著力提高教學(xué)質(zhì)量。端正辦學(xué)思想,面向全體學(xué)生。堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展。積極開發(fā)學(xué)校、村委會、家庭教育資源,完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”育人機(jī)制,為學(xué)生健康成長提供優(yōu)良環(huán)境。嚴(yán)格開齊開足國家課程方案規(guī)定的各類課程。加強學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測,并將其納入到對學(xué)校教育質(zhì)量的監(jiān)測和督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容。深化課程和教學(xué)改革,探索教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感。完善以學(xué)習(xí)型組織建設(shè)為核心的以校為本、聯(lián)校、聯(lián)片、區(qū)域互動、資源共享和開放的教研模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(八)以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為突破口,著力提升辦學(xué)水平。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)過程中立足校情,堅持軟硬件建設(shè)并重,突出內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)質(zhì)量和水平。明確任務(wù),責(zé)任到人,排出時間表,做好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項工作。把創(chuàng)建學(xué)校特色的一項重要工作來抓,因地制宜打造學(xué)校亮點,實現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展;充分調(diào)動教師的積極性和主動性,形成有效的工作機(jī)制,加強教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的管理、使用,在教育設(shè)施設(shè)備的使用上下功夫,真正讓學(xué)生受益,確保使用效果。
(九)以深入改革創(chuàng)新為動力,著力推進(jìn)體制創(chuàng)新。真正讓一切有利于教育發(fā)展的思想充分活躍起來,讓一切有利于教育發(fā)展的資源充分利用起來,讓一切有利于教育發(fā)展的積極性充分發(fā)揮出來,努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度,建立健全班子聯(lián)系薄弱學(xué)科機(jī)制,提高薄弱學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,努力實現(xiàn)我校教育又好又快地發(fā)展。
*****小學(xué)
2016年8月17日
月工作安排表
八月份
1、完成學(xué)生報名注冊工作;(責(zé)任人:各班主任)
2、完成學(xué)校辦公環(huán)境改善工程。(責(zé)任人:**)
3、完成學(xué)校校門口外觀整治。(責(zé)任人:**)
4、完成學(xué)校廁所新建工程。(責(zé)任人:**)
5、組織安全檢查,完善安全資料,安排安全值班、安全隱患監(jiān)測工作。(責(zé)任人:**)
6、完成學(xué)校開學(xué)用品、用具采購工作。(責(zé)任人:**)
7、完成秋季學(xué)期各項工作計劃擬定,調(diào)整課務(wù)、教師擬訂學(xué)科計劃、進(jìn)度;完成開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備保障9月1日正式開課(責(zé)任人:***各科教師)
8、開學(xué)典禮;安全教育第一課;學(xué)生文明禮儀;“三愛”“三節(jié)”宣傳啟動(責(zé)任人:***)
9、組織衛(wèi)生大掃除,整頓校容校貌。(責(zé)任人:***)
10、做好教師桌凳、辦公計算機(jī)采購準(zhǔn)備工作(責(zé)任人:***)
九月份
1、輟學(xué)學(xué)生走訪動員工作(責(zé)任人:***)
2、整理常規(guī)管理檔案資料迎接開學(xué)工作檢查(責(zé)任人:各相關(guān)教師)
3、文化戶口冊更新(責(zé)任人:***)
4、開展中秋節(jié)、教師節(jié)系列活動(責(zé)任人:***)
5、開展“教師節(jié)感恩”主題教育(責(zé)任人:***)
6、啟動各活動陣地(大課堂、大課間)開展活動,舉行教研活動(責(zé)任人:****)
7、推動新教師“師徒結(jié)隊”青藍(lán)工程(責(zé)任人:***)
8、班級文化常規(guī)管理檢查(責(zé)任人:***)
9、開展一次安全教育活動(責(zé)任人:***)
10、做好在校生、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入名冊(責(zé)任人:***)
11、做好新生學(xué)籍申請,老生學(xué)籍維護(hù)(責(zé)任人:***)
12、做好預(yù)防接種查驗工作(責(zé)任人:***)
13、完成學(xué)校留守兒童走訪調(diào)查慰問工作(責(zé)任人:***)
14、完成留守兒童之家及心理咨詢室建設(shè)(責(zé)任人:**)
15、教師工作月檢;,接受開學(xué)工作檢查(責(zé)任人:**)十月份
1、“新兩基”及兩項督導(dǎo)自查自評及整改工作(責(zé)任人:***及相關(guān)教師)
2、舉行教研活動(責(zé)任人:***)
3、舉行工作競賽活動(責(zé)任人:***)
4、班級文化常規(guī)檢查(責(zé)任人:****)
5、開展一次安全、禁毒、文明禮儀活動(責(zé)任人:***)
6、教師工作月檢(責(zé)任人:***)
第二篇:“兩基”工作方案
威寧縣哲覺鎮(zhèn)中心學(xué)校2011——2012“兩基”鞏固工作方案
根據(jù)縣人民政府、教育局的要求,為做好我?!皟苫膘柟烫岣吖ぷ鳎岣邍袼刭|(zhì),促進(jìn)我校發(fā)展,特制定此工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。百年大計,教育為本。教育是提高人民思想總體素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑,是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。因此我校的“兩基”工作要繼續(xù)加強而絲毫不能放松。要做到機(jī)構(gòu)不撤、人員不散、經(jīng)費及工作力度不減,保證“兩基”工作扎實推進(jìn)。
二、工作目標(biāo)
通過做好我?!皟苫膘柟烫岣吖ぷ?,使我校“兩基”工作各項指標(biāo)符合國家和縣教育局的要求。
三、工作措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。
調(diào)整、充實和完善學(xué)?!皟苫膘柟烫岣哳I(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:苗繪
副組長:趙德相
成員:鄧向陽 陸家 洪慧 孫早蘭 各班主任
(二)強化控輟保學(xué)工作。
建立雙線責(zé)任制,做好控輟保學(xué)工作。一是強化學(xué)校行為,加大宣傳力度,和各部門互相溝通、齊抓共管,嚴(yán)密監(jiān)控。二是學(xué)校要組織人員深入村屯、農(nóng)戶家訪,動員流動生返校。三是繼續(xù)開展“四幫四促”、“五心教育”等行之有效的活動,幫助流動生返校。四是重視并落實好“兩免一補”工作,確保家庭困難學(xué)生能夠上學(xué)。
(三)加強學(xué)校的安全工作。
加強安全教育工作,治理學(xué)校周邊環(huán)境。第一,加強對安全教育的宣傳,加強督查,確保師生安全。第二,學(xué)校要增強師生的安全防范意識,培訓(xùn)師生掌握各項安全防范技能,做好學(xué)校飯?zhí)玫群笄诠芾砉ぷ?,檢查學(xué)校校舍及教學(xué)設(shè)施的安全,確保全校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
(四)加強教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍的政治素質(zhì)。
一是要加強教師隊伍的政治思想教育,提高教師隊伍的政治素質(zhì),使每位教師牢固樹立教書育人、為人師表的思想。二是做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。三是繼續(xù)在全縣代課教師和大中專師范類畢業(yè)生中錄取公辦教師,逐步降低全縣教師的空編率。
(五)做好“兩基”鞏固提高的檔案工作。
學(xué)校要建立好“兩基”鞏固提高檔案資料的建檔工作,確?!皟苫避浖ぷ鬟_(dá)到“兩基”標(biāo)準(zhǔn)。
哲覺鎮(zhèn)中心學(xué)校
二○一一年九月十日
第三篇:4提古小學(xué)兩基工作方案
實施方案
“兩基”工作,作為學(xué)校常規(guī)工作,我們繼續(xù)常抓不懈。一方面要抓好已經(jīng)取得的成果進(jìn)行鞏固,另一方面要防止各項指標(biāo)反彈,現(xiàn)特擬定2011年春季學(xué)“兩基”工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),以鞏固“兩基”成果為核心,以抓保學(xué)控輟、控流和提高教學(xué)質(zhì)量為重點,在“十二五”的開啟和科學(xué)發(fā)展觀的指引下,繼續(xù)以《義務(wù)教育法》為工作依據(jù),統(tǒng)一思想,積極進(jìn)取,實事求是,開拓創(chuàng)新,扎實穩(wěn)定推進(jìn),務(wù)必繼續(xù)實現(xiàn)“兩基”各項指標(biāo)。
二、工作任務(wù)
1、更加廣泛地宣傳《義務(wù)教育法》,讓廣大人民群眾知道義務(wù)教育的意義和要求,知道自己具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。做到用法律說話,用法律維護(hù)自己的權(quán)利,用法律開展好各項工作;
2、狠抓保學(xué)控輟、控流工作
要完成各項指標(biāo),必須留住在校生,讓他們能安心就讀。抓好在校生的鞏固情況,提升鞏固率,防止學(xué)生大量流失。嚴(yán)格把好學(xué)生輟學(xué)的大門。一方面,進(jìn)一步加大學(xué)籍管理,清楚學(xué)生的來龍去脈;另一方面,明確包保責(zé)任制,人頭到教師身上,責(zé)任到人,嚴(yán)格兌現(xiàn)相關(guān)制度,調(diào)動教師工作的積極性和責(zé)任心,動員、宣傳工作扎實推進(jìn)。和政府部門密切配合,雙管齊下,嚴(yán)防死堵,多方面、多渠道留住學(xué)生。公平、公正落實困難住校生生活補助等。
3、堅決完成以下指標(biāo):
(1)入學(xué)率。初等教育階段適齡兒童往常率達(dá)到98%以上,適齡殘疾少年往常
率達(dá)70%左右,女童入學(xué)率達(dá)98以上;
(2)輟學(xué)率。初等教育在校生年輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。完成率。15周歲人口
初等教育完成率達(dá)到95%以上。
(3)15周歲人口文盲率控制在1%以下。
4、加強“兩基”資料建設(shè),各類相關(guān)表、卡、冊、簿填寫規(guī)范,收集整理,做
到“一看就懂、一查就實、一核就準(zhǔn)”且整潔大方美觀,以達(dá)到“兩基”檔案建設(shè)的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
三、工作措施
1、建立健全組織機(jī)構(gòu):
組長:許衛(wèi)國
副組長:暴熙
資料員:暴熙
成員:各班主任
2、實行目標(biāo)責(zé)任制:
層層簽訂責(zé)任狀:老師向?qū)W校簽,要達(dá)到的目標(biāo)教師必須明確,以便在工作中加倍努力,提高教師工作的責(zé)任心和積極性。
3、注重過程資料建設(shè)和收集
教師開展的工作,要有筆記記載或其它資料說明。比如對于輟學(xué)生,必須實地進(jìn)行家訪,而記載上要體現(xiàn)家訪次數(shù)、家訪筆錄、家訪效果等情況。
提古小學(xué)
2012年9月1日
提古小學(xué)2011兩基工作
實 施 方案
2011年9月
第四篇:新兩基自查報告
務(wù)川縣實驗學(xué)校新兩基自查報告
一、基本情況
務(wù)川縣第一小學(xué)分為羅峰書院和銀杏校區(qū),羅峰書院位于都濡鎮(zhèn)書院路,開辦于原羅峰書院。羅峰書院前身是敷文書院,清道光初年(1773年)縣城貢生唐士柬捐銀修建,光緒八年(公元1882年),擴(kuò)修改名為羅峰書院。光緒二十九年(公元1903年),改為高等小學(xué)堂。1941年,內(nèi)設(shè)立務(wù)川初級中學(xué)。1958年,務(wù)川中學(xué)遷芭蕉灣新校,更名為務(wù)川實驗學(xué)校(后改名務(wù)川第一小學(xué))。銀杏校區(qū)(簡介?)
學(xué)校服務(wù)區(qū)包括東門社區(qū)、南門社區(qū)、南山社區(qū)、崇德社區(qū)、文峰社區(qū)和接官坪村,服務(wù)區(qū)人口 人,其中小學(xué)適齡兒童 人,近年來,學(xué)校主動接納進(jìn)城務(wù)工子女,每年進(jìn)城務(wù)工子女在我校就讀比例都在60%以上。
學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校以“夢想創(chuàng)造未來”的特色辦學(xué)理念。其基本內(nèi)涵是教師帶著教育夢想,培育國家民族未來;學(xué)生帶著學(xué)習(xí)夢想,去創(chuàng)造更美好的世界”,以“健康、快樂、儒雅、智慧”的育人目標(biāo),以“六個一”和“六體驗”為學(xué)生基本素質(zhì)能力要求,以“一體兩翼”為課程體系,即以基礎(chǔ)學(xué)科為主體,以“文體科普教育”和“傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)童心”為兩翼,以“為夢前行,為我喝彩”為校訓(xùn),以“腳踏實地,讓夢飛翔”為校風(fēng),以“用心 用情 用真誠”為教風(fēng),以“動手 動腦 動情感”為學(xué)風(fēng)。以“互惠閱讀教學(xué)”和“簡約教學(xué)法”為特色課堂模式,以傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)童心為校園主題文化。
二、各項指標(biāo)完成情況
1、普及程度 2016—2017學(xué)有教學(xué)班?個,在校學(xué)生?人,其中女生 ? 人,適齡人口入學(xué)率為100%,在校學(xué)生輟學(xué)率為0%,應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)率為100%。
2、師資水平
學(xué)?,F(xiàn)有教職員工 ? 人(職工2人),其中女?人,大專以上學(xué)歷?人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為?%。在校教師中,市級骨干教師?人,縣級骨干教師?人,?人在縣、市級優(yōu)質(zhì)課競賽,說課競賽中獲獎,有?篇教育教學(xué)論文在省級以上刊物上發(fā)表,有?篇課題研究參加省課題研究中結(jié)題,在職教師參與均有課題證書,所有均按要求完成繼續(xù)教育課時數(shù),學(xué)校校長多次參加校長崗位培訓(xùn),持證上崗。教師隊伍穩(wěn)定,教師結(jié)構(gòu)合理。
3、辦學(xué)條件
我校分兩個校區(qū),占地共?畝,建筑面積共?平方米,生均?平方米,教學(xué)、辦公、生活用房齊全,儀器設(shè)備達(dá)到國家三類標(biāo)準(zhǔn),藝體器材齊全?,F(xiàn)有教室?間,科技室?間,少先隊室?間,音樂室?間,美術(shù)室?間,書法室?間,圖書室?間,圖書?冊,有多功能教室?間,錄播教室?間,計算機(jī)教室?間,計算機(jī)?臺,有實驗室各?間,儀器室各1間,體育器材室?間,室內(nèi)體育室?間。學(xué)校有綠化面積共?平方米,有200米和400米的操場環(huán)形跑道和?平方米的體育活動場地。同時,電化教學(xué)得到了很大的發(fā)展,學(xué)校積極創(chuàng)造條件,安裝100兆寬帶網(wǎng),很多教師能使用多媒體進(jìn)行上課和上網(wǎng)查閱瀏覽信息,教育教學(xué)工作逐步走上了正規(guī)化。
4、經(jīng)費投入
近年來,學(xué)校通過多種渠道加大經(jīng)費投入力度,不斷改善辦學(xué)條件,主要有“XXX”?萬元,“XXX”?萬元,和“寄宿制學(xué)校工程”?萬元等項目。培訓(xùn),各方面都取得了很大的成績。教學(xué)實驗儀器不斷得到了充實和完備。
5、教育質(zhì)量
學(xué)校十分重視藝術(shù)教育、科技教育、體育教育,并在這三個方面積累了豐富經(jīng)驗,取得了豐碩成果。我校共成立了文體科技類社團(tuán)近20個,所有學(xué)生參與了這些社團(tuán)活動。每年,我校都要組織學(xué)生參與各級藝術(shù)、體育、科技比賽。我校自編舞蹈《仡佬舀紙情》曾在中央電視臺滾動播放,并應(yīng)邀到臺灣演出;在2014遵義市第三屆青少年科技體育模型創(chuàng)新大賽中,我校80多名學(xué)生參賽,其中70多名學(xué)生獲獎。在2014遵義市首屆機(jī)器人比賽中,我校榮獲集體一等獎,在2014年貴州省中小學(xué)生機(jī)器人比賽中,我校參賽學(xué)生獲得小學(xué)組綜合技能比賽項目金牌,在2014年全國車輛模型比賽中,我校學(xué)生獲得二等獎,是貴州代表唯一的獲獎項目。在2014貴州省中小學(xué)生科技體育模型比賽中,我校有27個項目獲獎,被評為優(yōu)秀組織獎(最高集體獎),在2015年遵義市中小學(xué)生首屆藝術(shù)比賽中,我校代表隊獲得一個一等獎和一個二等獎、一個三等獎。在遵義市首屆中小學(xué)生足球比賽中,我校代表隊取得第八名。
江山代有才人出。在這片素有“丹砂古縣”、“銀杏之鄉(xiāng)”的黔北大地上,務(wù)川一小猶如一塊文化沃土,滋養(yǎng)著一代又代務(wù)川人。歷史變遷,改變的是一小的容顏,不變的是深厚的文化底蘊——蔡宇光、申尚賢、申佑等歷史名人曾在這兒勤學(xué)勵志,他們就像一顆顆耀眼的星星,牽引著學(xué)子們不斷前進(jìn)的腳步;上世紀(jì)80年代,務(wù)川一小人趕上改革步伐,在20多年的拼搏中,創(chuàng)造了無數(shù)榮耀。而今,全國教育改革步入深水區(qū),務(wù)川一小沒有退縮,而是再度起航,以”減負(fù)提質(zhì)”突破口,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革。我們堅信,只要課改之帆不息,經(jīng)過五年努力,創(chuàng)黔北“一流隊伍、一流管理、一流設(shè)備、一流環(huán)境、一流文化”學(xué)校的“實小夢”就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
三、主要做法 加強領(lǐng)導(dǎo),靠實責(zé)任,確?!皟苫惫ぷ鞯穆鋵?。一是學(xué)校成立了以校長任組長,副校長任副組長,辦公室人員、各教研組組長為成員的“兩基”達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo);二是全面貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于《務(wù)川縣“兩基”達(dá)標(biāo)實施意見》提出的各項目標(biāo)任務(wù);三是強化措施,抓宣傳落實。努力營造“兩基”攻堅的社會輿論氛圍,以明確政府,社會、學(xué)校、家長四方責(zé)任為重點,集中時間,開展專題宣傳,做到廣播有聲音,墻頭有標(biāo)語,宣傳有實效;四是明確目標(biāo),抓責(zé)任落實。我們把“兩基”任務(wù)“四率”指標(biāo)的提高,檔案資料建設(shè)作為硬任務(wù)靠實到人,使“兩基”各項指標(biāo)達(dá)到了省省市兩級標(biāo)準(zhǔn);五是多渠道籌措教育經(jīng)費,改善辦學(xué)條件;六是依法治教,保證義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué),以提高適齡人口入學(xué)率,鞏固率為突破口,堅持依法執(zhí)教,采取各種形式,認(rèn)真宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》等教育法律,法規(guī),提高群眾教育的認(rèn)識和送子女入學(xué)的積極性。同時,國家“兩免一補”工作的開展進(jìn)行,確保了適齡人口的按時入學(xué)。
四、存在的困難與問題
1.學(xué)校精細(xì)化管理程度不高,制度執(zhí)行還不很到位,資料收集不及時,資料整理不規(guī)范。
2.還需加大消除中高年級大班額的力度。
3.特色建設(shè)方面,特色課程師資力量較薄弱,減負(fù)提質(zhì)宣傳力度不夠強,家長有疑慮,支持力度不夠。
4.校園文化氛圍不濃厚,“傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)童心”推行力度有待加強。
5、科技教育普及度不夠,教學(xué)質(zhì)量不高。老校區(qū)體育教育受場地限制,開展艱難,教學(xué)質(zhì)量不高。6.辦學(xué)經(jīng)費不夠,自籌經(jīng)費力度不大。
五、下一步工作
1、組建第二校區(qū),擴(kuò)大教師隊伍,解決我校的大班額問題。
2、加強教育教學(xué)的管理,明確分工,做到通力合作,人人參與學(xué)校管理。
3、加大我校“實小精神”的宣傳力度,提高辦學(xué)條件,推出我校的特色工作,辦好我校的特色活動,認(rèn)真開展好社團(tuán)、科技體育進(jìn)校園等活動,打造好仡佬文化校園。
4、開好我校的校本課程,加強減負(fù)提質(zhì)宣傳力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、希望能在政府的支持下,加大學(xué)校各項經(jīng)費的投入,辦一所人民滿意的學(xué)校。
各位領(lǐng)導(dǎo),我校在推進(jìn)義務(wù)教育新兩基的過程中,雖然取得了一定的成績,但存在著諸多不足和困難。我們深知,推進(jìn)義務(wù)教育普十五是一項長期而艱巨的工程,同時也是實現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要契機(jī)。在以后的工作中,我們一定會搶抓機(jī)會,積極謀劃,發(fā)揮優(yōu)勢,克服困難,在硬件設(shè)施上添缺補差,在學(xué)校管理要上檔升位,在課程改革上推縱實橫,確保所有孩子都有學(xué)上,上好學(xué),為實現(xiàn)我校優(yōu)質(zhì)發(fā)展不懈奮斗!謝謝大家!
第五篇:“新兩基”基本知識
“新兩基”基本知識
一、什么是新兩基?
是指“縣域內(nèi)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡”和“基本普及十五年教育”概括為新兩基。
二、什么是義務(wù)教育基本均衡發(fā)展?什么是基本普及十五年教育?
義務(wù)教育基本均衡發(fā)展是指在義務(wù)教育階段合理配置資源,提升教師整體素質(zhì),提升農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平,縮小學(xué)校、城鄉(xiāng)、區(qū)域間教育發(fā)展水平的差距,實現(xiàn)所有適齡兒童少年“上好學(xué)”的問題。
基本普及十五年教育就是實現(xiàn)學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、三年高中階段教育(三年普通高中教育、三年中職教育)的普及。
三、推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展有什么重要意義? 縮小區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間辦學(xué)水平和教育質(zhì)量明顯差距,提升農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)教育公平。
四、有關(guān)概念
1.教育“9+3”計劃:鞏固提高九年義務(wù)教育和施行3年免費中等職業(yè)教育(省內(nèi)中等職業(yè) 教育在校學(xué)生生活費)
2.一個問題:義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)9項指標(biāo)中有7項以上達(dá)標(biāo)及學(xué)校辦學(xué)條件評 分得分大于或等于85分。
3.兩個內(nèi)容:一是縣級人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評估得分大于或者等于85分,二是縣域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校小學(xué)差異系數(shù)小于或等于0.65,初中小于或等于0.55。
4.一個參考:公眾對本縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的滿意度調(diào)查滿意度大于或等于85%。
5.“七長”責(zé)任制:“七長”指縣長、局長、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、村長、家長、師長(班主任)。6.“雙線”目標(biāo)責(zé)任制:“雙線“指縣政府與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府與村民自治組織與村民為一線,教 育局與學(xué)校、學(xué)校與教師、教師與家長為一線。7.“兩免一補”:對義務(wù)教育階段免費提供教科書,免雜費和補助寄宿生中家庭困難學(xué)生生 活費。8.三通兩平臺:“三通”指寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,“兩平臺”指教育管理 公共服務(wù)平臺和教育資源公共服務(wù)平臺。9.一課兩操一活動:“一課”是指大課間活動,“兩操”是眼保健操和課間操,“一活動” 指一小時陽光體育活動。
10.經(jīng)費保障:一是近三年教育經(jīng)費比例“三個增長”,二是農(nóng)村稅費改革專項轉(zhuǎn)移支付資金 50%用于義務(wù)教育,三是城市教育附加,地方教育附加足額征收并全部用于教育,四是土地凈收益10%用于教育。
11.落實好科學(xué)發(fā)展觀:即備、教、輔、批、考、研六個環(huán)節(jié)要有明確要求。12.落實好“三表”:一是課程表,課程表分別為學(xué)??傉n表、班級課表和教師個人課表三類。課程表必須必須嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,不得增減。二是作息時間表,突出“一課兩操一活動”。三是課外活動表,周一至周五每天課外活動要有具體時間,內(nèi)容、場地、主持人等安排。