第一篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016年“新兩基”工作總結(jié)

貫徹落實(shí)教育方針，搞好新兩基工作

——實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016學(xué)年“新兩基”工作總結(jié)

我校在政府、教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，長期堅(jiān)持把“新兩基”工作作為全校教育工作的重中之重來抓。經(jīng)過全校教職員工的努力，我校今年的“新兩基”工作取得了較好的成績?，F(xiàn)將我校有關(guān)工作總結(jié)匯報如下：

一、基本情況

實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立于2009年9月，其前身為沿河縣五完小，占地面積42760平方米，生均占地面積20平方米；校舍建筑面積 9662平方米，生均校舍建筑面積4.52平方米；學(xué)?，F(xiàn)有38個教學(xué)班，本期在校學(xué)生2138人。校級干部4人（均為中共黨員，全部參加過教育干部培訓(xùn)班），中層干部5人，全校教職工116人，女67人；專任教師111人，女66人。其中一級教師74人，女44女；二級教師37人，女22人；本科畢業(yè)50人，女29人，?？飘厴I(yè)57人，女36人，高中階段畢業(yè)4人，女1人，專任教師學(xué)歷均已達(dá)標(biāo)，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理?，F(xiàn)有教學(xué)樓兩幢，教輔用房38間，校園布局合理，功能區(qū)劃清晰，入學(xué)率100%、鞏固率100%、完成率均達(dá)100%。

二、普及程度

1.學(xué)校服務(wù)半徑共有1個社區(qū)2個行政村，其中燎原社區(qū)2797戶，肖家村210戶，復(fù)興村327戶；總?cè)丝?796人，女4035人，其中燎原社區(qū)7225人，女3338人，肖家村639人，女312人，復(fù)興村932人，女385人。

2.我片0——3周歲314人，女148人，已入園109人，女44人。4——6周歲405人，女202人，已入園人數(shù)396人，女194人。0——6周歲入園率達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)。

7——12周歲的適齡兒童數(shù)為976人，女436人，入學(xué)率達(dá)100%。其中燎原社區(qū)7——12周歲的適齡兒童數(shù)為782人，女357人，入學(xué)率達(dá)100%；肖家村7——12周歲的適齡兒童數(shù)為73人，女32人，入學(xué)率達(dá)100%；復(fù)興村7——12周歲的適齡兒童數(shù)為121人，女47人，入學(xué)率達(dá)100%；

13——15周歲適齡兒童數(shù)為527人，女223人；其中燎原社區(qū)449人，女185人；肖家村39人，女17人；復(fù)興村39人，女21人。3.本學(xué)年初在校學(xué)生數(shù)2138人，一年級新生379人，入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人，輟學(xué)率為 0%。

4.上學(xué)年畢業(yè)班人數(shù)323人，六年級全科合格率98.9%。

近年來，通過對學(xué)校工作的嚴(yán)格科學(xué)管理，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力、通力合作，做了大量的艱苦細(xì)致的工作，義務(wù)教育基本均衡，普及十五年教育基本達(dá)標(biāo)。

三、辦學(xué)條件

（1），占地面積42760平方米，生均占地面積20平方米；校舍建筑面積 9662平方米，生均校舍建筑面積4.52平方米；有籃球場2個，學(xué)生田徑跑道250米，具備圖書室、閱覽室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、多功能教室、遠(yuǎn)程教育室各1間，標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室2間，各類教學(xué)器材與設(shè)備設(shè)施，基本滿足學(xué)校教學(xué)需要。

（2）學(xué)校圖書館中共有55000余冊，生均25.73冊；教師用書985冊，人均約8.4冊。

（3）學(xué)校有電腦164臺，各間教室配備多媒體1套，全部計算機(jī)寬帶上網(wǎng)，接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，整個校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用奠定了良好的基礎(chǔ)。

（4）教學(xué)儀器的配備：2009 年—2013 年學(xué)校購置教學(xué)儀器兩次，品種共8類235 種，共5395件。價值共計25萬多元。還有音體美器材價值30多萬元。此外學(xué)校還有自制教具10 多種30 于件，維修保養(yǎng)儀器100 多件。這些儀器基本滿足教學(xué)需求。

四、領(lǐng)導(dǎo)管理

1、學(xué)校成立了以校長牽頭、教導(dǎo)主任和各科室負(fù)責(zé)人以及班主任為成員的“新兩基”工作小組，全面實(shí)施學(xué)?！靶聝苫惫ぷ?。

2、各級“新兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期召開會議，研究討論、安排部署“新兩基”工作，解決具體問題。嚴(yán)格控制在校學(xué)生流失，學(xué)校制定了控制流失制度。為全校的“新兩基”創(chuàng)造了極為有利的條件，事事有人抓，樣樣有人管，形成了黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管“新兩基”工作的良好局面。加強(qiáng)了對教育教學(xué)工作管理的力度，為“新兩基”工作的順利實(shí)施提供了重要的保障。

五、辦學(xué)效益

加大“新兩基”宣傳力度，提高依法治教意識。今年我校利用各種形式的會議，讓大家明確新兩基的意義，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制，有效控制學(xué)生流失，學(xué)校明確的控流制度，責(zé)任分明，大家齊抓共管，杜絕我校的在校學(xué)生流失現(xiàn)象。

抓好“新兩基”檔案的收集整理工作。我?！靶聝苫睓n案做到了標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，今年繼續(xù)收集整理資料，充實(shí)和更新裝檔內(nèi)容，繼續(xù)保持全校“新兩基”檔案的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

抓好我校設(shè)備設(shè)施配備和使用，全面實(shí)施素質(zhì)教育。為更好的全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校按部頒標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程，按教學(xué)需要訂購了足夠的教學(xué)器材，按教學(xué)計劃上好每一門學(xué)科。還開展了各種形式的課外科技活動，校園內(nèi)到處能聽到學(xué)生的歌聲和歡笑聲，豐富了學(xué)生校園生活，全面實(shí)施了素質(zhì)教育。各類體育活動開得有聲有色，得到了家長和社會的好評。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，搞好環(huán)境育人工作。建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)工作。做到層層落實(shí)，責(zé)任到位。學(xué)校始終把未成年人思想道德建設(shè)工作作為學(xué)校德育工作的首要任務(wù)來抓，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，并且按計劃、有步驟開展工作，收到了良好效果。

分階段、分步驟開展工作。首先抓好了師德建設(shè)。利用教職工大會認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》等，樹立了以人為本的教育思想。建立了以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把德育貫徹于教育、教學(xué)、考評等各環(huán)節(jié)之中。開展了“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教活動，提高了中學(xué)生識別和抵制邪教的能力。認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，落實(shí)了分年級的德育目標(biāo)。及時組織了家長會，加強(qiáng)了對家庭教育的指導(dǎo)，引導(dǎo)家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率，關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭、留守兒童家庭的未成年人子女教育，為他們提供了指導(dǎo)和幫助。

基本實(shí)現(xiàn)“新兩基”目標(biāo)，僅僅是我校教育邁出“萬里長征”的第一步，我們的教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將以取得的成績作為新起點(diǎn)，全校教職員工在上級的領(lǐng)導(dǎo)下以嶄新的精神風(fēng)貌，迎接挑戰(zhàn)、再創(chuàng)輝煌。

第二篇：小學(xué)新兩基工作方案

***小學(xué)打造“新兩基”

學(xué)校工作方案

為扎實(shí)推進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展和基本普及十五年教育工作，進(jìn)一步提高學(xué)校整體發(fā)展水平，辦人民滿意的教育，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，縮小差距，保障適齡兒童少齡平等接受良好教育，辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

（一）義務(wù)教育初步均衡

1、辦學(xué)條件達(dá)到《貴州省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展中小學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)條件9項(xiàng)指標(biāo)（生均校舍建筑面積：不低于4.5㎡，生均體育活動場地面積：不低于4.5㎡，生均圖書冊數(shù)：不低于20冊；教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配置：不低于3.5萬元，每100名學(xué)生擁有計算機(jī)臺數(shù)：不低于6臺，班班通：每個教學(xué)班均配置班班通設(shè)備；師生比：小于或等于1:22，班額：不大于45人）中至少7項(xiàng)以上達(dá)標(biāo)，辦學(xué)基本條件各項(xiàng)指標(biāo)的評估得分達(dá)85分以上。

2、兩項(xiàng)評估內(nèi)容。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評估得分達(dá)85分以上；義務(wù)教育均衡發(fā)展差異系數(shù)：不大于0.7。

3、一個重要參考。公眾對學(xué)校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查結(jié)果達(dá)85%以上。

（二）基本普及十五年教育

1、以校（村）為單位，九年義務(wù)教育鞏固率、三殘少年兒童入學(xué)率均達(dá)85%以上。

2、輟學(xué)率分別控制在0.6%以內(nèi)。

3、協(xié)助完成高中階段招生入學(xué)任務(wù)。

三、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加大“控輟保學(xué)”力度，落實(shí)校長與班主任（教師）、教師與學(xué)生家長簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書，依法發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》、《復(fù)學(xué)通知書》。關(guān)注特殊全體教育，提高“三殘”兒童少年入學(xué)率。加快學(xué)校建設(shè)，基本實(shí)現(xiàn)班班通。

2、協(xié)助完成教育局下達(dá)的普通高中、中職招生任務(wù)。

四、工作步驟

（一）準(zhǔn)備階段（2016年8月）。召開“新兩基”工作推進(jìn)會，對照“新兩基”指標(biāo)要求，進(jìn)行自查，梳理情況，找準(zhǔn)差距，制定措施，明確職責(zé)。

（二）實(shí)施階段（2016年9月）。根據(jù)工作職責(zé)，采取有效措施加強(qiáng)硬件建設(shè)，確保各項(xiàng)工作按計劃推進(jìn)。

（三）自查階段（2016年10月）。學(xué)校對“新兩基”工作推進(jìn)情況進(jìn)行階段性督查，對存在的問題進(jìn)行整改，撰寫好自查自評報告； 迎接“義務(wù)教育初步均衡”市級認(rèn)定和“基本普十五”省級評估驗(yàn)收。

五、組織機(jī)構(gòu)及職能職責(zé)

為確保義務(wù)教育基本均衡發(fā)展和基本普及十五年教育工作有序推進(jìn)，特成立“新兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“新兩基”相關(guān)指標(biāo)要求，指導(dǎo)實(shí)施全鎮(zhèn)“新兩基”工作，管理校長和教師開展教育教學(xué)工作。

組

長：***（校長）

副組長：****（副校長）

成員：***** 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在行政辦，***同志兼任辦公室主任；辦公室下設(shè)職能小組：

1、財務(wù)及宣傳組：

組長：**

成員： ** *** 職責(zé)：安排好“新兩基”工作專項(xiàng)資金，建立中小學(xué)財務(wù)預(yù)算管理制度不斷改善辦學(xué)條件；負(fù)責(zé)做好扶貧濟(jì)困工作，確保困難家庭子女上學(xué)，確保困難學(xué)生基本生活得到保障。；收集整理財務(wù)相關(guān)資料。

負(fù)責(zé)宣傳“新兩基”工作的重大意義，宣傳推進(jìn)工作中的先進(jìn)典型、成功經(jīng)驗(yàn)，營造全社會參與、支持“新兩基”工作的良好氛圍；收集整理“新兩基”宣傳資料。

2、安全及衛(wèi)生組： 組長：** 成員：** ** ** 職責(zé)：做好學(xué)校安全工作，及時依法處理擾亂校園秩序、侵害師生人身安全事件，處理校園突發(fā)事件，為學(xué)校師生提供安全保障；收集整理安全資料。

切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生防疫和保健工作的指導(dǎo)、宣傳、普及疾病預(yù)防知識，落實(shí)疾病預(yù)防措施；監(jiān)督檢查學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生，做好校園飲食衛(wèi)生的專項(xiàng)整治；收集整理好學(xué)校衛(wèi)生及食堂資料。

3、教學(xué)及資料組：

組長：*** 成員：**** ****

**** 職責(zé)：負(fù)責(zé)做好轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育適齡兒童少年按時入學(xué)及“控輟保學(xué)”工作，推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作；收集整理完成“新兩基”工作資料。指導(dǎo)督促教師開展好教育教學(xué)工作，收集整理好教育教學(xué)資料、德育資料、人事資料及上級臨時交辦資料。

六、工作措施及要求

（一）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍

充分利用廣播、墻報、標(biāo)語、宣傳欄等形式，大力宣傳“新兩基”工作的重要意義，提升廣大群眾對“新兩基”工作的認(rèn)識，積極營造全社會關(guān)心教育，支持實(shí)現(xiàn)“新兩基”工作的良好氛圍。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé) 實(shí)行班主任包班的包保制度。

（三）積極籌集資金，改善辦學(xué)條件

積極爭取教育局、中心校及社會有識之士的經(jīng)費(fèi)投入，用好學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)。

（四）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量

在“新兩基”工作中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，絕不允許弄虛作假。

（五）收集資料、規(guī)范建檔。

注重資料的收集、分類、整理、建檔工作，確保資料的嚴(yán)肅性，邏輯性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性、科學(xué)性，做到“應(yīng)有盡有、一看就懂，一查就實(shí)，一核就準(zhǔn)”。

（六）提升教師素質(zhì)，著力教師隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)薄弱學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)，對新教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，推進(jìn)新教師黃金成長期優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)制度，切實(shí)推進(jìn) “青藍(lán)結(jié)對”工程，促進(jìn)師資隊(duì)伍相對均衡；不斷完善教職工編制動態(tài)管理機(jī)制和績效工資制度，切實(shí)保障和改善教師待遇，提高教師的師德素養(yǎng)，努力造就讓人民滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

（七）以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，著力提高教學(xué)質(zhì)量。端正辦學(xué)思想，面向全體學(xué)生。堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展。積極開發(fā)學(xué)校、村委會、家庭教育資源，完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”育人機(jī)制，為學(xué)生健康成長提供優(yōu)良環(huán)境。嚴(yán)格開齊開足國家課程方案規(guī)定的各類課程。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，并將其納入到對學(xué)校教育質(zhì)量的監(jiān)測和督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容。深化課程和教學(xué)改革，探索教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感。完善以學(xué)習(xí)型組織建設(shè)為核心的以校為本、聯(lián)校、聯(lián)片、區(qū)域互動、資源共享和開放的教研模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（八）以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為突破口，著力提升辦學(xué)水平。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)過程中立足校情，堅(jiān)持軟硬件建設(shè)并重，突出內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)質(zhì)量和水平。明確任務(wù)，責(zé)任到人，排出時間表，做好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)工作。把創(chuàng)建學(xué)校特色的一項(xiàng)重要工作來抓，因地制宜打造學(xué)校亮點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展；充分調(diào)動教師的積極性和主動性，形成有效的工作機(jī)制，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的管理、使用，在教育設(shè)施設(shè)備的使用上下功夫，真正讓學(xué)生受益，確保使用效果。

（九）以深入改革創(chuàng)新為動力，著力推進(jìn)體制創(chuàng)新。真正讓一切有利于教育發(fā)展的思想充分活躍起來，讓一切有利于教育發(fā)展的資源充分利用起來，讓一切有利于教育發(fā)展的積極性充分發(fā)揮出來，努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，建立健全班子聯(lián)系薄弱學(xué)科機(jī)制，提高薄弱學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)我校教育又好又快地發(fā)展。

*****小學(xué)

2016年8月17日

月工作安排表

八月份

1、完成學(xué)生報名注冊工作；（責(zé)任人：各班主任）

2、完成學(xué)校辦公環(huán)境改善工程。（責(zé)任人：**）

3、完成學(xué)校校門口外觀整治。（責(zé)任人：**）

4、完成學(xué)校廁所新建工程。（責(zé)任人：**）

5、組織安全檢查，完善安全資料，安排安全值班、安全隱患監(jiān)測工作。（責(zé)任人：**）

6、完成學(xué)校開學(xué)用品、用具采購工作。（責(zé)任人：**）

7、完成秋季學(xué)期各項(xiàng)工作計劃擬定，調(diào)整課務(wù)、教師擬訂學(xué)科計劃、進(jìn)度；完成開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備保障9月1日正式開課（責(zé)任人：***各科教師）

8、開學(xué)典禮；安全教育第一課；學(xué)生文明禮儀；“三愛”“三節(jié)”宣傳啟動（責(zé)任人：***）

9、組織衛(wèi)生大掃除，整頓校容校貌。（責(zé)任人：***）

10、做好教師桌凳、辦公計算機(jī)采購準(zhǔn)備工作（責(zé)任人：***）

九月份

1、輟學(xué)學(xué)生走訪動員工作（責(zé)任人：***）

2、整理常規(guī)管理檔案資料迎接開學(xué)工作檢查（責(zé)任人：各相關(guān)教師）

3、文化戶口冊更新（責(zé)任人：***）

4、開展中秋節(jié)、教師節(jié)系列活動（責(zé)任人：***）

5、開展“教師節(jié)感恩”主題教育（責(zé)任人：***）

6、啟動各活動陣地（大課堂、大課間）開展活動，舉行教研活動（責(zé)任人：****）

7、推動新教師“師徒結(jié)隊(duì)”青藍(lán)工程（責(zé)任人：***）

8、班級文化常規(guī)管理檢查（責(zé)任人：***）

9、開展一次安全教育活動（責(zé)任人：***）

10、做好在校生、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入名冊（責(zé)任人：***）

11、做好新生學(xué)籍申請，老生學(xué)籍維護(hù)（責(zé)任人：***）

12、做好預(yù)防接種查驗(yàn)工作(責(zé)任人：***）

13、完成學(xué)校留守兒童走訪調(diào)查慰問工作（責(zé)任人：***）

14、完成留守兒童之家及心理咨詢室建設(shè)（責(zé)任人：**）

15、教師工作月檢；，接受開學(xué)工作檢查（責(zé)任人：**)十月份

1、“新兩基”及兩項(xiàng)督導(dǎo)自查自評及整改工作（責(zé)任人：***及相關(guān)教師）

2、舉行教研活動(責(zé)任人：***）

3、舉行工作競賽活動（責(zé)任人：***）

4、班級文化常規(guī)檢查（責(zé)任人：****）

5、開展一次安全、禁毒、文明禮儀活動（責(zé)任人：***）

6、教師工作月檢（責(zé)任人：***）

第三篇：新合小學(xué)2012年兩基工作總結(jié)

新舟鎮(zhèn)新合小學(xué)2012學(xué)年秋季學(xué)期“兩基”

工作總結(jié)

為進(jìn)一步促進(jìn)我?！皟苫惫ぷ鞯撵柟烫岣撸訌?qiáng)兩基工作的管理，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，我校加大了教育改革的力度，加大了對“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)的檢查督促落實(shí)的力度，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過全體教師的共同努力，我校不斷改善辦學(xué)條件，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在本期中，我校“兩基”任務(wù)的各項(xiàng)目標(biāo)均到達(dá)上級要求，本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)率為100％.一、“兩基”目標(biāo)的完成情況。

1、普及程度：７－12周歲適齡兒童215人，入學(xué)率100%，完成小學(xué)階段教育，無青壯年文盲，完成率100%。

2、師資程度：我校配備了合格的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有在崗教師11人，其中獲得大專以上學(xué)歷11人，學(xué)歷合格率100%

3、辦學(xué)條件：開設(shè)7個教學(xué)班，在校學(xué)生132名，一至六年級103人，其中男 55 人，女48人，配備有生均一套課桌椅，配備率為100%，生均校舍面積約10平方米，達(dá)標(biāo)率100%,有實(shí)驗(yàn)室、圖書室、教師辦公室，配齊了相應(yīng)的體育器材和圖書。2011年3月份，由于機(jī)場大道經(jīng)校區(qū)，拆除教室6間，現(xiàn)改用板房代替教室。

4、教育質(zhì)量：在校學(xué)生品德評定合格率為100%；畢業(yè)生畢業(yè)率為100%，教育質(zhì)量穩(wěn)步行進(jìn)。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)靠教師隊(duì)伍的努力工作來實(shí)現(xiàn)。校長工作的重心是組織好隊(duì)伍建設(shè)工作。我校的隊(duì)伍建設(shè)工作主要從以下幾方面來抓：一是思想政治教育；二是教育理論知識更新；三是專業(yè)技能培訓(xùn)與提高。三個方面的工作主要通過校本培訓(xùn)活動來實(shí)現(xiàn)。

（1）抓教師的從業(yè)從教能力的提高。教育教學(xué)工作關(guān)系著千家萬戶，千家萬戶的希望寄托于學(xué)校。通過政治學(xué)習(xí)和教師自學(xué)，并充分利用“解放思想大討論”的契機(jī)，我們每一位教師都增強(qiáng)了整體意識、責(zé)任意識、憂患意識和改革創(chuàng)新意識，努力提高自己的文化業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，以適應(yīng)新形勢下教育改革的需要。

（2）促進(jìn)教師的專業(yè)成長。一學(xué)期以來，我們充分利用每周的教研活動和校本培訓(xùn)時間，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力技能培訓(xùn)，開展傳統(tǒng)課型與新課型、傳統(tǒng)教法與新教法的分析研討，組織聽評課，進(jìn)行教育理論、教師論文寫作。開展常態(tài)課、聽評課活動及全體教師參與的課堂教學(xué)，并采用“請進(jìn)來，送出去”的方式，促使教師盡快成長。

三、提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校嚴(yán)格按照國家、省計劃，開齊課程，開足課時。堅(jiān)持按課表上課，特別是體育、音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科，我們的做法是安排教師兼課，防止擠占或挪用課時的現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校開放圖書室，拓寬學(xué)生的知識面。學(xué)校還十分重視活動課的教學(xué)，成立了舞蹈、、繪畫、棋類、球類、英語、等興趣活動小組，每周四開展興趣活動，讓學(xué)生的個性特長得到了充分展示，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校修訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)檢查制度》、《課堂教學(xué)評價制度》、《教研制度》等，從而加強(qiáng)了教師教育教學(xué)工作過程的管理和結(jié)果的評價，由于措施得力，制度健全，加上學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師的齊心協(xié)力，本期以來，教育教學(xué)質(zhì)量不斷上升，教育效益明顯。定期召開分析研討會，尋找差距促整改。學(xué)期初學(xué)校就召開了教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀分析研討會，向教師發(fā)放了“2012年教學(xué)質(zhì)量征求意見表”的征求意見表，共征求到了65條寶貴意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還向針對個別問題向個別教師作了調(diào)研。分析任

務(wù)得失，發(fā)揚(yáng)成績，尋覓差距，提出整改措施。

四、完善各項(xiàng)管理制度

學(xué)校進(jìn)一步建立和完善了各項(xiàng)管理制度，學(xué)校在原有基礎(chǔ)上，修訂及新建了《四項(xiàng)管理制度》、《教師出勤制度》、《考核方案》、《教學(xué)質(zhì)量獎罰方案》等，這些制度的制訂及實(shí)施，真正做到了獎優(yōu)罰劣，極大地調(diào)動了教師工作積極性。

為充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干好干壞不一樣，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教職工績效考核評價制度，全面客觀、公正評價學(xué)校教職工的績效，將考核結(jié)果同學(xué)校獎勵績效工資掛鉤，激勵廣大教職工提高自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。我校詳細(xì)制定了《績效工資考核分配方案》，通過教職工大會討論，公示七個工作日后現(xiàn)已組織實(shí)施。

五、深化繼續(xù)教育培訓(xùn)

繼續(xù)教育對教師的終生發(fā)展至關(guān)重要，我校十分重視對教師繼續(xù)教育。本期以來，我校以一德四新為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，在片區(qū)的安排下，政治學(xué)習(xí)7學(xué)時，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)7學(xué)時，共14學(xué)習(xí)。同時，充分利用學(xué)校資源，對教師進(jìn)行培訓(xùn)提高。通過形式多樣的培訓(xùn)，教師的綜合提高。

六、存在問題

1、由于學(xué)校教室及一些教學(xué)設(shè)施被機(jī)場大道的占用拆除，目前還無法從根本上改善辦學(xué)條件，且一些教育教學(xué)活動的展開也常常受到制約。隨著學(xué)校教育教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展，教師教學(xué)方式的改變，我們的教學(xué)設(shè)備顯得過于陳舊和不足（如電腦及教師的辦公設(shè)備等）。

2、學(xué)校硬件設(shè)備薄弱，維修艱難，一些隱患難以排除。如目前學(xué)校還一幢2層樓的危房仍在使用，危及學(xué)生的生命安全。一幢危房雖已停止使用，由于還未拆除也存在安全隱患。

七、今后打算

1、不斷完美學(xué)校各項(xiàng)管理制度，深化人事制度改革，充分發(fā)掘教師潛力，調(diào)動廣大教師任務(wù)積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)學(xué)?；盍秃献髁Α?/p>

2、積極爭取從多方籌措資金，實(shí)在改善辦學(xué)條件，增加教育教學(xué)設(shè)備，努力創(chuàng)造優(yōu)良育人環(huán)境。今年年底學(xué)校一幢四層綜合樓的建成，將大大改善我校的辦公設(shè)施，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，滿足教學(xué)的需求，使我校的校園建設(shè)更具規(guī)范化。

3、加大教科研工作力度，提高教師教科研水平。強(qiáng)化教師“科研興?！币庾R，機(jī)構(gòu)落實(shí)，并有專人負(fù)責(zé)；積極向市、州、省申報課題，爭取立項(xiàng)；加強(qiáng)對教學(xué)科研知識培訓(xùn)。有計劃地開展教科研活動，活動做到有主題、有內(nèi)容、有記錄，并在活動中對教師進(jìn)行教育科研知識的理論培訓(xùn)，克服教師的畏難情緒，強(qiáng)化科研意識，從而提高教師的科研能力；加強(qiáng)對教育科研檔案的管理，促使我校教育科研工作更為規(guī)范化、常規(guī)化。

新合小學(xué) 2013、1

第四篇：2016-2017“新兩基”工作總結(jié)

甘溪中學(xué)2016-2017學(xué)“新兩基”

工作總結(jié)

近幾年來，甘溪鎮(zhèn)初級中學(xué)在沿河縣教育局、甘溪鎮(zhèn)黨委政府以及甘溪鎮(zhèn)教育管理中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)縣教育局的相關(guān)文件精神要求，我校成立了“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員科室的分工，立足于本職工作，充分發(fā)揮各口科室的職能作用，自覺服務(wù)于甘溪中學(xué)“兩基”達(dá)標(biāo)工作，為教育教學(xué)公平提供了有力保障?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立了以校長為組長的“新兩基”管理機(jī)構(gòu)完善學(xué)校“新兩基”任務(wù)層層落實(shí)，學(xué)初與各相關(guān)人員簽訂“新兩基”工作目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，并組織專人對各學(xué)校檔案管理人員進(jìn)行軟件操作的培訓(xùn)。

二、均衡發(fā)展

1、資金投入是保障教育發(fā)展的基本條件。隨著新學(xué)期的開學(xué)，首當(dāng)其中的就是資金投入問題。加大資金投入，對于學(xué)校的整體發(fā)展來說，不僅意味著校園設(shè)施的完善，校舍的更新，更重要的意義在于豐富了校園文化載體的內(nèi)涵。其目的是要達(dá)到各校校園環(huán)境一樣美，教學(xué)設(shè)施一樣全，公用經(jīng)費(fèi)一樣多，教師素質(zhì)一樣好，管理水平一樣高，人民群眾一樣滿意。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，均衡配置校長和教師資源。通過體制機(jī)制創(chuàng)新，加大義務(wù)教育階段校長和教師的培訓(xùn)、交流力度。完善校本教研體制，加速教師專業(yè)化發(fā)展。同時我校還安排優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校支教，開展送課下鄉(xiāng)活動，為推動區(qū)內(nèi)教育均衡發(fā)展做貢獻(xiàn)。

3、面對義務(wù)教育階段的教研開展，夯實(shí)根基，旨在用最短時間壯大區(qū)內(nèi)教研力量。進(jìn)一步加強(qiáng)校際間的教學(xué)研究互動，通過定期開展的主題互動活動，加強(qiáng)校際之間的學(xué)習(xí)與共享；上移管理重心，全面加強(qiáng)對學(xué)校的管理與服務(wù)，建立了以校為本、自下而上的教學(xué)研究制度，突出教育教學(xué)質(zhì)量工作主線。鼓勵學(xué)校積極承擔(dān)省市級重點(diǎn)課題研究，從宏觀上為學(xué)校的發(fā)展提供決策服務(wù)，主動輻射研究成果；同時，組織名師講學(xué)團(tuán)，到師資力量相對比較薄弱的學(xué)校去教學(xué)，促進(jìn)教師和教學(xué)之和諧。通過名師班、骨干班等形式，培養(yǎng)一批骨干教師。為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

4、學(xué)校加強(qiáng)管理，完善教學(xué)質(zhì)量管理、評價機(jī)制，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，幾年間學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的提升。

5、創(chuàng)建特色學(xué)校，提升教育內(nèi)涵水平。教育均衡不是齊步走，更要注重特色發(fā)展，這樣才是更好的教育均衡。為有效推動教育均衡發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評估重點(diǎn)考核合格率、綜合率，淡化優(yōu)秀率、良好率，引導(dǎo)各中小學(xué)之間由“升學(xué)競爭”轉(zhuǎn)向“辦學(xué)競爭”，引導(dǎo)“熱點(diǎn)”學(xué)校向名校成長，薄弱學(xué)校向特色校行列邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展。我校在抓好常規(guī)教學(xué)的同時，明確了建設(shè)“創(chuàng)新教育”的特色辦學(xué)理念，認(rèn)定目標(biāo)，全力以赴，讓行知學(xué)校前進(jìn)的步伐更加穩(wěn)健。

三、貫徹落實(shí)“普十五”

1、統(tǒng)一思想，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。

2、科學(xué)謀劃、果斷決策、確保措施到位。充分利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間及時向全體教師傳達(dá)加強(qiáng)“控輟保學(xué)”、“9+3”、“普十五”等工作精神，迅速制訂具體可行的“控輟保學(xué)”、“9+3”、“普十五”工作方案，利用學(xué)校廣播站、宣傳欄、主題隊(duì)會等形成將上級有關(guān)文件、會議精神宣傳到每一個教師、學(xué)生、家長心中，做到統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，全面知曉，人人參與。

3、我校按照省、市、縣文件精神認(rèn)真及時開展了“控輟保學(xué)”及留守兒童全面大排查工作，召開專題會議，嚴(yán)格要求，切實(shí)摸清底數(shù)，摸準(zhǔn)情況，建立了控輟保學(xué)、留守兒童數(shù)據(jù)庫、臺賬。

4、學(xué)校建立了《學(xué)生轉(zhuǎn)入花名冊》、《轉(zhuǎn)出學(xué)生花名冊》、《休學(xué)學(xué)生花名冊》、《復(fù)學(xué)學(xué)生花名冊》等類人員詳細(xì)臺賬，真正做到底數(shù)清、情況明。

5、加大宣傳力度，實(shí)現(xiàn)依法控輟。結(jié)合實(shí)際學(xué)校工作實(shí)際，有組織、有計劃地開展了宣傳活動，大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》、“9+3”、“普十五”等法律法規(guī)和文件精神，不斷提高廣大人民群眾對適齡兒童少年接受義務(wù)教育重要性和必要性的認(rèn)識，增強(qiáng)他們送子女上學(xué)的自覺性，確保了每個孩子有學(xué)上，上好學(xué)。

6、建立健全 了“控輟保學(xué)” 和留守兒童關(guān)愛目標(biāo)責(zé)任制。教育局與校長、學(xué)校校長與班主任、班主任與學(xué)生及家長層層簽訂了責(zé)任書，落實(shí)“控輟保學(xué)”包保責(zé)任制和留守兒童一對一關(guān)愛工作。班主任全面落實(shí)了控輟保學(xué)“雙線”責(zé)任制和“七長”責(zé)任制、控輟保學(xué)三項(xiàng)制度（義務(wù)教育階段學(xué)生整班移交制度、學(xué)生排查報告制度、輟學(xué)生勸返復(fù)學(xué)制度）。班主任密切配合學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)，建立健全了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制，全面做到“人籍一致”，規(guī)范學(xué)籍變動管理，提高學(xué)籍信息質(zhì)量，定期對學(xué)籍變動情況進(jìn)行分析，重點(diǎn)監(jiān)控輟學(xué)現(xiàn)象。

7、嚴(yán)格義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理制度，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)籍管理工作力度，全面實(shí)行學(xué)籍管理信息化，規(guī)范學(xué)生學(xué)籍變動手續(xù)，要求變動要有印證材料，實(shí)行一人一學(xué)籍制度。

8、用好用活義務(wù)教育資助指標(biāo)。我校認(rèn)真落實(shí)好義務(wù)教育各項(xiàng)學(xué)生資助指標(biāo)，妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童少年等特殊群體接受義務(wù)教育，實(shí)現(xiàn)了教育公平，陽光教育。

9、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)興趣控輟。嚴(yán)格按照上級文件要求規(guī)范辦學(xué)行為，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動，切實(shí)減輕了學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)；建立健全了科學(xué)的評價機(jī)制，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，培養(yǎng)學(xué)生特長和技能，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力和辦學(xué)水平。不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力，嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁開除或變相開除學(xué)生。因?qū)W?；蚪處熃逃虒W(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，將嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，學(xué)校無重大事故發(fā)生。

乘“兩基”迎國檢順利驗(yàn)收通過這一東風(fēng)，立帆起航，努力前行。不斷完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，結(jié)合教育教學(xué)改革和人事改革工作，充分發(fā)掘教師潛力，調(diào)動廣大教師工作積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)?；盍透偁幜?。積極爭取從多方籌措資金，切實(shí)改善辦學(xué)條件，增加教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施，加快現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，努力創(chuàng)造良好育人環(huán)境，提高整體辦學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理和教研教改工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育努力提高我校教育教學(xué)整體水平。

總之，在“兩基”迎檢工作中，我們雖取得了一定成績，但和兄弟學(xué)校相比，我們還存在許多不足，但我們有信心、有決心查缺補(bǔ)漏，爭取更大的成績，再接再厲，以加倍的工作迎接2018年基本“新兩基”。我們將在今后的教育教學(xué)工作中，再次以“兩基”迎檢工作為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范室部建設(shè)，積極做好各項(xiàng)工作，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，辦好讓人民滿意的教育。

甘溪中學(xué) 2016年12月26日

第五篇：小學(xué)“兩基”工作總結(jié)

小學(xué)“兩基”工作總結(jié)

“兩基”的標(biāo)準(zhǔn)主要指基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲，是我國實(shí)行科教興國的重要戰(zhàn)略之一。今年6月10日國家對貴州省“兩基”工作進(jìn)行了復(fù)查驗(yàn)收。在上級主管部門的指導(dǎo)下，全體教師為實(shí)現(xiàn)“兩基”的各項(xiàng)指標(biāo)做了不懈努力，學(xué)校軟件、硬件設(shè)備得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步的鞏固和提高，我?！皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^驗(yàn)收。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)就我?！皟苫惫ぷ骺偨Y(jié)如下：

一、重視抓“兩基”工作的宣傳與教育

在鄉(xiāng)教辦的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，學(xué)校積極宣傳“兩基”工作的重要意義，發(fā)動全校教師積極投入到“兩基”工作去，充分利用學(xué)校櫥窗、校園小廣播、國旗下的系列教育活動、班隊(duì)會、發(fā)放宣傳材料、刷寫標(biāo)語、懸掛橫幅等形式，面向全社會全面宣傳“普九”的重大意義，使人人清楚普及九年義務(wù)教育是社會、家長和少年兒童應(yīng)盡的義務(wù)。形成了全社會、全校教師、學(xué)生人人參與“兩基”的工作局面。并成立了以校長為組長的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為“兩基”工作扎實(shí)開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)控輟保學(xué)，確保“普及”指標(biāo)達(dá)標(biāo)

學(xué)校對全部入學(xué)兒童嚴(yán)格實(shí)行了學(xué)籍管理。組織有關(guān)人員對適齡學(xué)生的出生日期、年齡進(jìn)行了詳細(xì)查驗(yàn)，認(rèn)真做好控輟工作。對學(xué)校在校學(xué)生數(shù)和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生情況進(jìn)行摸底調(diào)查，對證據(jù)不明確的情況堅(jiān)決予以改正，做到能說得清、道得明。在完善檔案的過程中，許多教師犧牲休息時間，梁國鴻校長、徐信初副校長、饒衛(wèi)華主任、熊燕老師加班加點(diǎn)對各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行反復(fù)核對、調(diào)查，做到表與表之間、數(shù)與數(shù)之間的銜接，表冊資料做到準(zhǔn)確無誤，一看就懂，一查就準(zhǔn)，一核就實(shí)。確保檔案資料的連續(xù)性、完整性、真實(shí)性、科學(xué)性。在做好掃盲工作中，符平嬋、陳興芬、張杰等老師冬天頂著寒風(fēng)，克服種種困難，挨家挨戶為學(xué)員上門輔導(dǎo)、講課。通過努力，認(rèn)真做好本服務(wù)區(qū)內(nèi)小學(xué)適齡兒童的入學(xué)工作，重點(diǎn)抓好按時入學(xué)和防輟控輟工作，本轄區(qū)適齡兒童人學(xué)率為100%、確保適齡女童入學(xué)率達(dá)99.8%以上，小學(xué)畢業(yè)率為100%，小學(xué)輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi)。15周歲完成率為100%，15周歲無文盲，青壯年非文盲率99.32%，抓好三類殘疾兒童的入學(xué)工作，積極配合上級有關(guān)部門做好智殘兒童的鑒定工作，重點(diǎn)做好按時入學(xué)和跟班就讀，保證三類殘疾兒童入學(xué)率達(dá)94%以上。確?！捌占啊备黜?xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

三、努力改善學(xué)校辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量

為了確保圖書、教學(xué)儀器設(shè)備的使用率，學(xué)校專門組織人員對各功能室進(jìn)行了調(diào)整，改變了過去一室多用的做法，建立了專用功能室：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)儀器保管室、圖書室、遠(yuǎn)

程教育室、計算機(jī)室等，并配備了具有一定專業(yè)技能的教師做管理員，并制定了一系列使用、管理制度，保證了器材得到充分的利用。目前學(xué)校生均圖書6.77冊，演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，分組實(shí)驗(yàn)開出率90%，遠(yuǎn)程教育設(shè)備為模式二，學(xué)校綠化工作也得到了完善。饒衛(wèi)華主任積極服從領(lǐng)導(dǎo)分配，平時在學(xué)校要求加班的情況下從不推諉，并在帶病的情況下，仍然堅(jiān)持整理科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，將科學(xué)實(shí)驗(yàn)室整理的井井有條。徐信初副校長、熊燕老師、符平嬋老師、文蓉老師和李茂江老師等都為學(xué)校發(fā)展付出了不少心血。在推進(jìn)素質(zhì)教育工作中，我校緊緊抓住教學(xué)這個中心工作，大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，扎實(shí)開展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)活動，面向全體學(xué)生，教書育人，積極培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

四、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)筑良好育人環(huán)境

1、我校的教職工學(xué)歷合格率達(dá)100％，專任教師當(dāng)中取得本科2人，?？茖W(xué)歷22人；工勤人員?？?人；教師任職資格率為100％；師生比達(dá)到1:26；2001年以后新補(bǔ)充教師學(xué)歷達(dá)到規(guī)定要求，學(xué)歷達(dá)標(biāo)為100％；校長培訓(xùn)合格率為100％。古人言：“育人必先自育，成人必先自成，責(zé)人必先自責(zé)，正人必先正已?！蔽倚Ｔ趶V大教職工中掀起“鑄師魂、正師德、練師功、樹師表”的教育活動，學(xué)校結(jié)合教育改革，制定符合學(xué)校自身實(shí)際的教職工行為規(guī)范，使教師在學(xué)生面前樹立文明禮貌、昂揚(yáng)向上、儀表端莊的形象，具有認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神，不甘落后的拼搏精神，每一位教職工都真正做到關(guān)心、愛護(hù)每一名學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的每一次批評和表揚(yáng)都充滿了愛，因?yàn)?，在關(guān)愛中成長的學(xué)生才會有一顆充滿愛的心，杜絕無視學(xué)生人格尊嚴(yán)和身心健康的行為，嚴(yán)肅查處體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生的教職工。我校通過各種形式普遍開展以職業(yè)道德教育和行為規(guī)范為重點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè)，到目前為止，無違反師德規(guī)范的惡性案件發(fā)生，構(gòu)筑了良好的育人環(huán)境。

2、在學(xué)校中開展“廉潔從教，勤儉辦學(xué)”專題教育活動；在全體教職工中開展“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題教育。通過這些活動的開展，全體教職工依法執(zhí)教的意識得到了增強(qiáng)，能模范遵守國家法律，廉潔從教。

為了不斷地普及法律知識，我校教職工積極購買和認(rèn)真學(xué)習(xí)《四五普法》讀本，參加相關(guān)考試，同時，我校還繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，建立健全學(xué)校管理制度，學(xué)校邀請鄉(xiāng)派出所民警給學(xué)生講解法律知識，進(jìn)行必要的法律教育。開展了多種形式的誠信教育活動，在學(xué)生中努力營造“人人講誠信，處處講誠信”的氛圍。我校以廣播、黑板報、專欄、主題班會、校會等形式，開展內(nèi)容豐富的未成年人思想道德宣傳教育。并開展未成年人“法制教育進(jìn)入校園”的簽名宣誓活動和校外道德教育實(shí)踐。

五、強(qiáng)化學(xué)校管理，注重學(xué)校安全工作

安全工作在“兩基”中屬于一票否決的指標(biāo)。為此，我校牢固樹立“安全第一”、“學(xué)校安全無小事”的思想，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的艱巨性、長期性，嚴(yán)密防范，充實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由徐信初副校長具體負(fù)責(zé)抓，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)對安全工作的管理，確保安全工作有章可循，加大安全宣傳教育力度，開展多種形式的經(jīng)常性的安全教育和檢查活動，及時排查各種安全隱患，從而促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化，最大限度地遏制、減少學(xué)校安全事故的發(fā)生；一年來，未出現(xiàn)由于學(xué)?；蚪處煿芾聿划?dāng)而引發(fā)的安全事故，無遲報、謊報、瞞報、漏報安全信息現(xiàn)象。我校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治安保衛(wèi)工作，保障學(xué)校師生人身安全和公共財產(chǎn)安全，維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動，學(xué)校加強(qiáng)了路隊(duì)護(hù)送制，學(xué)校與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，積極與學(xué)生家長聯(lián)系，爭取家長的配合，并與鄉(xiāng)派出所保持經(jīng)常性的聯(lián)系，對學(xué)校周邊的飲食攤點(diǎn)、交通、治安環(huán)境進(jìn)行了重點(diǎn)巡查，建立安全工作制度，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)管理，有效的保障了學(xué)生身心健康發(fā)展。確保了學(xué)校穩(wěn)定、師生平安，為發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。

六、存在的問題

1、學(xué)?！皟苫辟Y料歸檔還缺乏規(guī)范性，“普九”檔案資料還需添補(bǔ)。

2、學(xué)生入學(xué)年齡小齡化，家長對此不能與學(xué)校很好的配合，也是造成部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績跟不上的主要原因。

3、學(xué)校校園環(huán)境有待進(jìn)一步改善，綠化工作還存在一定的不足。

4、學(xué)校師生活動場所標(biāo)準(zhǔn)還達(dá)不到要求，沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的活動場所。

5、教師辦公條件、儀器設(shè)備、圖書、各功能室等方面存在的諸多問題，亟待改善。“兩基”工作是一個長期的過程，我們將持之以恒地抓基礎(chǔ)、求深入、創(chuàng)特色，不斷鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，使我校教育教學(xué)成績再上新臺階。