第一篇：西京公司子校消防緊急疏散演練總結(jié)

西京公司子校

消防緊急疏散演練工作總結(jié)

為了切實(shí)完善我校應(yīng)急管理機(jī)制，提升學(xué)校有效防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的整體水平，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自救互救能力，確保師生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園的安全穩(wěn)定，根據(jù)雁塔區(qū)教育局雁教發(fā)【2011】190號(hào)文件的通知精神，2011年11月14日下午，我校開(kāi)展了以“人員疏散和消防培訓(xùn)”為主要內(nèi)容的消防緊急疏散演練活動(dòng)。

現(xiàn)將該項(xiàng)工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)的順利進(jìn)行，我校成立了以楊龍校長(zhǎng)為總指揮、以各處室主任及年級(jí)組長(zhǎng)和班主任為成員的消防緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確分工，將責(zé)任落實(shí)到人。

二、精心策劃，做好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

我校2700多名學(xué)生中，既有小學(xué)生（1—6年級(jí)），又有中學(xué)生（初一至高三），教室分布在兩棟教學(xué)樓，學(xué)生密度大。遇到緊急情況時(shí)，要想在較短時(shí)間里將學(xué)生安全撤離教學(xué)樓，就要確定合理的疏散路線，并采取妥善的措施，否則很容易導(dǎo)致?lián)頂D踩踏事件發(fā)生。為此，學(xué)校高度重視，先后多次召開(kāi)行政會(huì)議，對(duì)緊急疏散演練活動(dòng)嚴(yán)密部署、精心組織，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)政教處工作人員制定緊急疏散方案及撤離路線，并交由行政會(huì)議討論，逐個(gè)細(xì)節(jié)推敲，反復(fù)印

證，落實(shí)到崗到人，最后才將緊急疏散演練活動(dòng)方案確定下來(lái)。在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。把方案印發(fā)給各年級(jí)組、各班主任。我們召開(kāi)了教職工大會(huì)，安排部署演練工作，并兩次召開(kāi)班主任會(huì)。各班主任通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了動(dòng)員和安全教育。

三、組織精當(dāng)，演練效果呈現(xiàn)良好

11月14日下午14:30，我校張平副校長(zhǎng)從消防演練的重要意義和本次消防演練的主要內(nèi)容等方面向全校師生做了動(dòng)員講話。

之后，高中部教學(xué)樓內(nèi)突然濃煙彌漫，我校消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。現(xiàn)場(chǎng)指揮部廣播通報(bào)了災(zāi)情，頓時(shí)警報(bào)聲響徹校園，疏散逃生和現(xiàn)場(chǎng)救援工作便緊張而有序展開(kāi)。由教工組成的救援工作隊(duì)在第一時(shí)間趕到災(zāi)情現(xiàn)場(chǎng)，立即投入到緊急施救和滅火工作中。與此同時(shí)，各班學(xué)生在老師和工作人員的組織下用濕毛巾掩住口鼻，彎腰快速離開(kāi)了教室，按預(yù)定路線向操場(chǎng)疏散，撤離工作井然有序，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事件。從疏散命令發(fā)布，到全校師生全部安全撤離到操場(chǎng)集合整頓，歷時(shí)四分鐘。

隨后，消防培訓(xùn)開(kāi)始。我校德育處李小東主任和孫哲主任講解了消防知識(shí)，演示了滅火器的使用方法，傳授滅火技

術(shù)。我校部分教師和學(xué)生代表進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示操作。

最后，楊龍校長(zhǎng)做了總結(jié)性講話。

演練活動(dòng)中，全校老師組織精當(dāng)，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，在較短的時(shí)間內(nèi)，全體師生能按照消防緊急疏散的動(dòng)作要領(lǐng)，按照預(yù)定的疏散路線，緊張而有序地從教室撤離到操場(chǎng)空曠地帶，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。通過(guò)演練活動(dòng)，增強(qiáng)了我校師生的消防安全意識(shí)，提高了大家在災(zāi)害面前的逃生自救、互救能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處臵實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，增進(jìn)了師生之間的患難真情。正如楊龍校長(zhǎng)在演練現(xiàn)場(chǎng)作總結(jié)講話時(shí)說(shuō)的，通過(guò)演練活動(dòng)，增強(qiáng)了我校師生的消防安全意識(shí)，提高了大家在災(zāi)害面前的逃生自救、互救能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

“安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)”。我們將一如既往的，從規(guī)范管理、落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我們會(huì)以此次演練活動(dòng)為契機(jī)，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救能力，普及安全知識(shí)，堅(jiān)決杜絕重特大事故在校園發(fā)生，為

創(chuàng)建“平安校園”作出新的貢獻(xiàn)。

西京公司子校

2011年11月15日

第二篇：消防及緊急疏散演練報(bào)告范本[模版]

深圳市XX實(shí)業(yè)有限公司

緊急疏散消防演習(xí)報(bào)告

一、演習(xí)時(shí)間：2016年8月2日下午4:45～5:30

二、演習(xí)地點(diǎn)：底層空地

三、演習(xí)參加人員：公司全體員工

四、演習(xí)緊急應(yīng)變小組（消防安全委員會(huì)）組成：

參見(jiàn)公司《緊急應(yīng)變小組架構(gòu)圖》

五、演習(xí)攝影人員：莊才科

六、演練內(nèi)容：緊急疏散消防演習(xí)1.緊急疏散演練

（1）演練前總指揮召集緊急應(yīng)變小組全體成員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人及全體員工開(kāi)會(huì)，布置緊急疏散及消防演練工作安排，明確各負(fù)責(zé)人職責(zé)，學(xué)習(xí)相關(guān)緊急應(yīng)變預(yù)案；

（2）下午4:45，總指揮具XX宣布演習(xí)開(kāi)始，然后假設(shè)以倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，通訊組組員秦琳鳳跑向車(chē)間大聲喊“著火了，快疏散”；然后撥打119、110報(bào)警（實(shí)際沒(méi)撥通）；

（3）警戒組組員先正剛進(jìn)行人員疏散，引導(dǎo)員工從安全通道迅速疏往安全地帶一一離開(kāi)廠房，并禁止任何人員再次進(jìn)入廠房?jī)?nèi)；

（4）救護(hù)組組長(zhǎng)謝春華 帶領(lǐng)成員進(jìn)行受傷人員的救護(hù)；

（5）戰(zhàn)斗組組長(zhǎng)李海景 帶領(lǐng)成員分別組織使用消防栓、滅火器、沙土等滅火器材進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。（實(shí)際無(wú)火可滅）

（6）戰(zhàn)斗組組長(zhǎng)李海景帶領(lǐng)成員進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)險(xiǎn)情控制。

（7）滅火之后，對(duì)公司所發(fā)生的事故進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的財(cái)產(chǎn)點(diǎn)數(shù)，并調(diào)查著火原因，登記在緊急應(yīng)變登錄表卡（實(shí)際未填寫(xiě)該表單）。

（8）整個(gè)緊急疏散演練從接到報(bào)警至全體員工集結(jié)到廠區(qū)空地共耗時(shí)6分45秒。2.所有人員集結(jié)到空地后，由總指揮具XX對(duì)滅火器及消防栓進(jìn)行講解培訓(xùn)：（1）講解并演示滅火器的使用方法：

a 上下?lián)u動(dòng)滅火器數(shù)次 b拔出保險(xiǎn)栓

c把滅火器噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部 d壓下手把，左右掃射。

（2）講解并演示消防栓的使用方法

a打開(kāi)消防栓玻璃窗

b取出消防軟管連接上水槍頭

c沿地面滾動(dòng)打開(kāi)布管，并將軟管連接起來(lái)，裝上水槍頭 d打開(kāi)消防栓水龍頭對(duì)準(zhǔn)火源進(jìn)行消防槍滅火試驗(yàn)。

（3）各部門(mén)派出代表人員輪流用滅火器進(jìn)行滅火試驗(yàn)。3.滅火演習(xí)

（1）總指揮安排人員準(zhǔn)備滅火演習(xí)必須的相關(guān)器材（滅火器、柴油、碎布、木材、消防沙、裝火桶等）；

（2）總指揮點(diǎn)燃碎布；

（3）戰(zhàn)斗組組員示范滅火器滅火工作；（4）各級(jí)員工踴躍參與滅火演習(xí)；

（5）滅火演習(xí)完成后，戰(zhàn)斗組組員同清潔工負(fù)責(zé)整理相關(guān)物品；（6）各部門(mén)人員回工作崗位；

（7）整個(gè)緊急疏散和消防演習(xí)活動(dòng)共耗時(shí)41分鐘。4.總指揮總結(jié)評(píng)估：

此次消防及事故應(yīng)急演習(xí)活動(dòng)舉行得非常成功，與全體緊急應(yīng)變小組的充分準(zhǔn)備以及全體員工的認(rèn)真積極參與脫不開(kāi)關(guān)系，通過(guò)這樣的活動(dòng)，在公司全體人員心中樹(shù)立起“事故防患于未然，禍災(zāi)起源于疏忽”的意識(shí)，同時(shí)亦能夠培養(yǎng)全體人員的自我救生能力，一旦若有事故發(fā)生，能將人員和財(cái)產(chǎn)損失盡量減少到最少，我們后續(xù)應(yīng)以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)從事生產(chǎn)，杜絕事故的發(fā)生，并能做到即使有事故發(fā)生也能緊急應(yīng)變。

審核：

報(bào)告人：具XX

2016年8月2日

第三篇：緊急疏散演練總結(jié)

緊急疏散演練總結(jié)

為了提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起緊急疏散地意識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，并具備應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)事件自救互救的能力，2010年4月9日下午14點(diǎn)00分，我校組織全校師生進(jìn)行了緊急避險(xiǎn)逃生自救演練活動(dòng)。

按照預(yù)定方案，14點(diǎn)00分，學(xué)生在老師的指揮下按位置安靜有序的撤離寢室，全體住宿生按照方案嚴(yán)肅認(rèn)真、有序地撤離樓層，到指定的安全起點(diǎn)集合，整個(gè)疏散撤離活動(dòng)安靜有序，用時(shí)不到10分鐘。

此次緊急疏散演練我班做的比較成功的地方：

1、學(xué)生聽(tīng)到哨聲后沉著冷靜、不慌張，按照老師提前布置的要求分別從前后門(mén)迅速離開(kāi)寢室，離開(kāi)寢室后自成兩隊(duì)有序地下樓。

2、在疏散過(guò)程中，無(wú)互相推搡的現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)生秩序較好。

3、所有學(xué)生都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)安全地撤離教學(xué)樓，未發(fā)生跌倒踩踏事故。

疏散演練過(guò)程中存在的問(wèn)題：

1、極個(gè)別學(xué)生的態(tài)度還不夠嚴(yán)肅，有個(gè)別學(xué)生發(fā)生嬉笑現(xiàn)象。

2.疏散的有序性還需要進(jìn)一步演練。撤離教學(xué)樓的速度還是有些慢。

3、學(xué)會(huì)等待的思想還有待于提高。在二樓樓梯口，有些同學(xué)不等三、四層同學(xué)全部下完，就迫不及待地要下樓，缺乏紀(jì)律意識(shí)。

4、撤離教學(xué)樓后，集合速度稍慢。

總之，這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力。

第四篇：緊急疏散演練總結(jié)（推薦）

老師們、同學(xué)們：

生命最寶貴，安全高于一切。為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力，今天我們利用升旗的時(shí)間，全校近230名師生再次進(jìn)行了一次急逃生疏散演練。

在疏散演練的過(guò)程中，各年級(jí)負(fù)責(zé)人，各路口引導(dǎo)員，各位老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位，并按照各崗位的職責(zé)認(rèn)真開(kāi)展工作。班主任及當(dāng)堂任課老師擔(dān)當(dāng)起了班級(jí)和樓層疏散引導(dǎo)員工作，組織學(xué)生快速、安全地疏散到安全地帶。全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的方案，本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障原則，以最快的速度，最好的秩序，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

這次演練，全校在校上課的524名學(xué)生，用了1分35秒安全撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，到清點(diǎn)人數(shù)完畢，一共用了2分半鐘。本次三個(gè)年級(jí)具體用時(shí)明顯減少：

本次突發(fā)事件緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我們師生的安全防范意識(shí)，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線，提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力，自救互救的能力。

這次逃生疏散演練警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善，檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，是非常必要的、有益的。

但是，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：表現(xiàn)為

1、部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢而且出現(xiàn)銜接不緊密，斷開(kāi)等情況。

2、少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過(guò)程中很不嚴(yán)肅，有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。

3、學(xué)生撤離教學(xué)樓后更是不慌不忙，沒(méi)有迅速歸隊(duì)，教師清點(diǎn)人數(shù)不及時(shí)。德育處將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各部門(mén)、各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。以后我們學(xué)校各年級(jí)每學(xué)期至少要進(jìn)行一到兩次這樣的安全疏散演練，希望全體師生以這次緊急疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安

牢記安全教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境！為切實(shí)抓好安全工作，確保師生的生命安全，學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn)：

1、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件，全校師生要沉著冷靜，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進(jìn)行疏散。

2、避免打架、翻墻上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象，避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。

3、盡量杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故。

4、在體育活動(dòng)、課外活動(dòng)中，要注意人身安全。

5、遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。6加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)。遇到地震時(shí)

如果正在上課，地震來(lái)了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓！遇到火災(zāi)時(shí)

如遇到了火災(zāi)，首先保持鎮(zhèn)靜，盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門(mén)、窗、走廊、樓梯、安全出口等。在打開(kāi)門(mén)、窗之前，必須先摸摸門(mén)、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開(kāi)，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò)，然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時(shí)，一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當(dāng)然，最好是能到達(dá)地面。

讓我們一起加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我救助，創(chuàng)建和諧校園。

同學(xué)們，重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì)，遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動(dòng)，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視，推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階。

最后，祝全校師生和諧、幸福和安康。

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中，結(jié)合今年安全教育日的主題，我校組織師生開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)，在疏散演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，完善各項(xiàng)應(yīng)急求援制度、預(yù)案，樹(shù)立安全發(fā)展的理念，增強(qiáng)全員的安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，推進(jìn)安全文化建設(shè)，并有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性的組織開(kāi)展本次安全疏散演練活動(dòng)。

一、演練時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：2012年9月18日下午4：00

地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)教室（起點(diǎn)）、學(xué)校大操場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)）

二、演練內(nèi)容：緊急安全疏散

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組

長(zhǎng)：校長(zhǎng)朱運(yùn)田(總指揮、全面負(fù)責(zé)校園安全工作，校園安全第一責(zé)任人,部署安排并領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)處理落實(shí)本預(yù)案所有相關(guān)工作)副組長(zhǎng)：朱仁坤(分管安全負(fù)責(zé)人、具體負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)安全事故的落實(shí)、檢查、處理、安全工作的宣傳、教育,組織學(xué)生疏散到安全地帶，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。)領(lǐng)導(dǎo)小組及成員： 工作小組：（1）、行動(dòng)小組 組長(zhǎng)：劉克杰

工作人員：

朱留鋒

職責(zé)：

當(dāng)學(xué)校在疏散演練中發(fā)生事故，行動(dòng)小組成員負(fù)責(zé)通知各小組成員立即行動(dòng)，并傳達(dá)指揮長(zhǎng)有關(guān)指令、及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)工作體系。（2）、通訊小組 組長(zhǎng)：焦生軍 工作成員： 秦廣濤

在演練中發(fā)生事故通訊小組，負(fù)責(zé)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系并報(bào)警（火警119、緊急搶救120），聯(lián)系有關(guān)車(chē)輛等工作，穩(wěn)控好全體師生。（3）疏散引導(dǎo)工作小組： 組長(zhǎng)：李運(yùn)禮 工作人員： 李運(yùn)志

職責(zé)：

在演練中當(dāng)發(fā)生事故，疏散引導(dǎo)工作小組負(fù)責(zé)，把全體師生有序疏散到安全地點(diǎn)，并和班主任一起看護(hù)好學(xué)生。（4）安全防護(hù)救護(hù)組： 組長(zhǎng)：朱運(yùn)田 工作成員：孟祥木 職責(zé)：

在演練中發(fā)生事故，安全防護(hù)救護(hù)組負(fù)責(zé)。四、安全演練應(yīng)急措施

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生要聽(tīng)從命令，服從指揮。

2、當(dāng)學(xué)生聽(tīng)到疏散命令時(shí)，要在教師的指揮下，安全有序的撤離到操場(chǎng)。

3、在撤離過(guò)程中，要注意安全，不許推搡全面的學(xué)生。

五、疏散演練步驟

準(zhǔn)備工作：

（一）召開(kāi)班主任會(huì)，做好布置、培訓(xùn)工作。

（二）班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

六、演練實(shí)施及要求：

（1）下午4：00，由朱運(yùn)田校長(zhǎng)發(fā)布緊急疏散警報(bào)。

（2）學(xué)校在教學(xué)區(qū)各出口安排疏導(dǎo)員，東樓道孟祥木、西樓道朱留鋒負(fù)責(zé)看護(hù)學(xué)生注意安全，旗桿下由何訓(xùn)領(lǐng)主任負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。并負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。

（3）聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后，各班學(xué)生在教師的指揮下分別從前后門(mén)出教室，安全有序的撤離到學(xué)校操場(chǎng)。

（4）每班安排兩名教師看護(hù)學(xué)生的安全：

（4）學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)匯報(bào)。（5）疏散演練完成，校長(zhǎng)做總結(jié)。

第五篇：緊急疏散演練總結(jié)

日月潭學(xué)?；馂?zāi)緊急疏散演練總結(jié)

（小學(xué)部）

為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全防范工作，2011年12月3日下午13時(shí)50分我校舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對(duì)學(xué)生的動(dòng)員、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了成功。

當(dāng)廣播里想起火災(zāi)警報(bào)的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學(xué)生成兩路縱隊(duì)，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。近八百人到達(dá)指定地點(diǎn)只用了四分多點(diǎn)的時(shí)間，無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時(shí)到位，疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題，達(dá)到了預(yù)期的效果。

演習(xí)結(jié)束后，安全督察員及時(shí)作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過(guò)程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時(shí)，也指出了本次演練過(guò)程中存在的不足：

1、少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過(guò)程中很不嚴(yán)肅，有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。

2、疏散演練過(guò)程中少數(shù)學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。3.各樓層缺乏信息溝通致使中間撤離不及時(shí)，耽誤了時(shí)間。這次演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

日月潭九年制學(xué)校安全處

2011年12月5日

附本次演練部分圖片：