第一篇：全校消防緊急疏散演練方案

為了確保在發(fā)生火災(zāi)情況下，全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散，特制定本方案，并進(jìn)行實(shí)際演練，以增強(qiáng)師生的安全防火意識，提高全體師生的自護(hù)自救技能。

一、演練指揮系統(tǒng)：

總指揮：何 勇

現(xiàn)場指揮：何錦華 劉德仁(處理各種突發(fā)事件)

成 員：劉家瓊（負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)），謝少坤（負(fù)責(zé)救護(hù)），何明橋（負(fù)責(zé)操場秩序），黃朝雄（負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)秩序）

二、報(bào)警處理程序：（演練不含此項(xiàng)）

1、學(xué)校發(fā)生緊急事件時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人立即向總指揮匯報(bào)有關(guān)情況。

2、根據(jù)發(fā)生的災(zāi)害情況，由總指揮立即向政府或教育局匯報(bào)。

三、組織實(shí)施安排：

1、樓層疏散指揮員安排：樓道口：成運(yùn)斌。一樓：徐國彪。二樓：朱立富。三樓：孫林。各樓層疏散指揮員主要負(fù)責(zé)各主通道的疏導(dǎo)工作，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊(duì)，協(xié)助各班老師處置疏散過程的突發(fā)情況。在確定所負(fù)責(zé)區(qū)域的學(xué)生全部疏散后，最后疏散到操場。

2、操場秩序指揮：何明橋，各班班主任

3、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

a、在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)。（各班前后門撤離的學(xué)生順序由班主任事先確定，教育學(xué)生要遵守紀(jì)律，服從安排，并讓學(xué)生都弄清演練程序和疏散路線）疏散指揮人員有課的在班主任到達(dá)后迅速趕到負(fù)責(zé)地點(diǎn)。

b、在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往自己的班級，協(xié)同年級主任安排并立即組織學(xué)生撤離。

c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到課間操集合處集合。

4、救護(hù)組人員安排：謝少坤（總指揮）

a、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球臺處待命，及時(shí)處理傷病員。

b、職工在乒乓球臺處待命，協(xié)助謝主任及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

c、本班學(xué)生疏散到安全地帶后，非班主任老師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護(hù)組工作。

四、疏散要求與注意事項(xiàng)：

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲（急促的哨音）后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得收拾任何物品，逃離時(shí)要貓腰。

2、疏散集合地點(diǎn)：在操場集合后，如情況需要，再聽從現(xiàn)場指揮、安排。

3、全校師生每人準(zhǔn)備一條小毛巾。

4、疏散順序：

a、三樓的學(xué)生按六（1），五年級，四年級，六（2）班沿樓梯下的過道進(jìn)入大操場。

b、一樓的學(xué)生按三年級、二年級、一年級、學(xué)前班的順序先到前面的小樹林整隊(duì)后前往大操場。

c、所有班級在疏散過程中學(xué)生先疏散，教師最后撤離。

5、撤離到操場按課間操隊(duì)形站好后由班長清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告給班主任，由班主任向總指揮報(bào)告。

6、門衛(wèi)管理好校門，一是防止學(xué)生走出校園，二是及時(shí)給參加消防和救援的車輛開門，疏導(dǎo)校門處的交通。

第二篇：消防及緊急疏散演練報(bào)告范本[模版]

深圳市XX實(shí)業(yè)有限公司

緊急疏散消防演習(xí)報(bào)告

一、演習(xí)時(shí)間：2016年8月2日下午4:45～5:30

二、演習(xí)地點(diǎn)：底層空地

三、演習(xí)參加人員：公司全體員工

四、演習(xí)緊急應(yīng)變小組（消防安全委員會(huì)）組成：

參見公司《緊急應(yīng)變小組架構(gòu)圖》

五、演習(xí)攝影人員：莊才科

六、演練內(nèi)容：緊急疏散消防演習(xí)1.緊急疏散演練

（1）演練前總指揮召集緊急應(yīng)變小組全體成員、各部門負(fù)責(zé)人及全體員工開會(huì)，布置緊急疏散及消防演練工作安排，明確各負(fù)責(zé)人職責(zé)，學(xué)習(xí)相關(guān)緊急應(yīng)變預(yù)案；

（2）下午4:45，總指揮具XX宣布演習(xí)開始，然后假設(shè)以倉庫發(fā)生火災(zāi)，通訊組組員秦琳鳳跑向車間大聲喊“著火了，快疏散”；然后撥打119、110報(bào)警（實(shí)際沒撥通）；

（3）警戒組組員先正剛進(jìn)行人員疏散，引導(dǎo)員工從安全通道迅速疏往安全地帶一一離開廠房，并禁止任何人員再次進(jìn)入廠房內(nèi)；

（4）救護(hù)組組長謝春華 帶領(lǐng)成員進(jìn)行受傷人員的救護(hù)；

（5）戰(zhàn)斗組組長李海景 帶領(lǐng)成員分別組織使用消防栓、滅火器、沙土等滅火器材進(jìn)行現(xiàn)場滅火。（實(shí)際無火可滅）

（6）戰(zhàn)斗組組長李海景帶領(lǐng)成員進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場險(xiǎn)情控制。

（7）滅火之后，對公司所發(fā)生的事故進(jìn)行現(xiàn)場的財(cái)產(chǎn)點(diǎn)數(shù)，并調(diào)查著火原因，登記在緊急應(yīng)變登錄表卡（實(shí)際未填寫該表單）。

（8）整個(gè)緊急疏散演練從接到報(bào)警至全體員工集結(jié)到廠區(qū)空地共耗時(shí)6分45秒。2.所有人員集結(jié)到空地后，由總指揮具XX對滅火器及消防栓進(jìn)行講解培訓(xùn)：（1）講解并演示滅火器的使用方法：

a 上下?lián)u動(dòng)滅火器數(shù)次 b拔出保險(xiǎn)栓

c把滅火器噴嘴對準(zhǔn)火焰根部 d壓下手把，左右掃射。

（2）講解并演示消防栓的使用方法

a打開消防栓玻璃窗

b取出消防軟管連接上水槍頭

c沿地面滾動(dòng)打開布管，并將軟管連接起來，裝上水槍頭 d打開消防栓水龍頭對準(zhǔn)火源進(jìn)行消防槍滅火試驗(yàn)。

（3）各部門派出代表人員輪流用滅火器進(jìn)行滅火試驗(yàn)。3.滅火演習(xí)

（1）總指揮安排人員準(zhǔn)備滅火演習(xí)必須的相關(guān)器材（滅火器、柴油、碎布、木材、消防沙、裝火桶等）；

（2）總指揮點(diǎn)燃碎布；

（3）戰(zhàn)斗組組員示范滅火器滅火工作；（4）各級員工踴躍參與滅火演習(xí)；

（5）滅火演習(xí)完成后，戰(zhàn)斗組組員同清潔工負(fù)責(zé)整理相關(guān)物品；（6）各部門人員回工作崗位；

（7）整個(gè)緊急疏散和消防演習(xí)活動(dòng)共耗時(shí)41分鐘。4.總指揮總結(jié)評估：

此次消防及事故應(yīng)急演習(xí)活動(dòng)舉行得非常成功，與全體緊急應(yīng)變小組的充分準(zhǔn)備以及全體員工的認(rèn)真積極參與脫不開關(guān)系，通過這樣的活動(dòng)，在公司全體人員心中樹立起“事故防患于未然，禍災(zāi)起源于疏忽”的意識，同時(shí)亦能夠培養(yǎng)全體人員的自我救生能力，一旦若有事故發(fā)生，能將人員和財(cái)產(chǎn)損失盡量減少到最少，我們后續(xù)應(yīng)以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來從事生產(chǎn)，杜絕事故的發(fā)生，并能做到即使有事故發(fā)生也能緊急應(yīng)變。

審核：

報(bào)告人：具XX

2016年8月2日

第三篇：全校緊急疏散演練活動(dòng)預(yù)案22

崔村中心大辛峰小學(xué)緊急疏散預(yù)案

一、指導(dǎo)思想

以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，在遇到緊急情況時(shí)，能及時(shí)、有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實(shí)施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤時(shí)機(jī)和漏管失控，防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障師生的身體健康和生命安全。

二、演習(xí)目的及要求

確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對能力，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。

要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地（操場）。在整個(gè)疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

三、演練組織

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：高建 副組長：王景春

組員：付征、張愛菊、趙玉慧、孫曉虎、王曉寧、吳洋、張美英、劉彤、趙欣、牛英俊

四、演習(xí)安排：

（一）、演習(xí)背景： 學(xué)生全部在教室上課，突發(fā)地震、火災(zāi)等緊急情況，及時(shí)疏散。

（二）、緊急疏散信號：學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信號，以警報(bào)為號，并配合學(xué)校廣播統(tǒng)一指揮。

（三）、疏散辦法

1.在上課期間，教室前后門一般應(yīng)開啟，保持通暢，有特殊情況需關(guān)閉時(shí)，應(yīng)處于能迅速開啟狀態(tài)。

2.學(xué)?？茖W(xué)、合理設(shè)置緊急疏散信號：為模擬警笛音。信號應(yīng)讓全校學(xué)生掌握清楚。

3.聽到疏散信號后，任課教師應(yīng)立即停止上課。各班老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生立刻采取緊急避險(xiǎn)方式：雙手抱頭、沿墻角，撤離時(shí)要快、靜、齊，注意擁擠。全體師生必須按照學(xué)校疏散路線及方案進(jìn)行快速疏散。任課教師必須做好本班級學(xué)生的組織工作，確保本班學(xué)生疏散過程安全、有序。

4.聽到疏散信號后，班主任須立即趕赴班級，與任課教師一起組織學(xué)生疏散。所有教師跟隨學(xué)生一起疏散到操場，雙手護(hù)頭迅速蹲下(出險(xiǎn)時(shí))，各班級清點(diǎn)人數(shù)后馬上向?qū)W校匯報(bào)。5.全校師生必須緊密合作，確保從聽到疏散信號到操場集合完畢整個(gè)過程所用時(shí)間不超過五分鐘。

五、崗位職責(zé)

1.當(dāng)節(jié)任課教師：聽到疏散信號應(yīng)立即停止上課，組織本班學(xué)生緊急避險(xiǎn)，讓學(xué)生聽從指揮，分別從前、后門按疏散路線疏散，要求學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，不推拉，不嬉鬧、不擁擠、不推搡，行動(dòng)迅速、有序。

2.當(dāng)節(jié)沒上課的班主任：聽到信號立即趕赴本班級協(xié)助當(dāng)節(jié)任課教師組織學(xué)生疏散，途中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的疏散秩序及安全。

3.學(xué)校行政人員：聽到信號后，必須立即到達(dá)各教師負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路進(jìn)行疏散，并應(yīng)及時(shí)采取有力措施，避免碰撞、擁擠、踩傷等意外傷害事故發(fā)生。任何人不得無故脫崗，若遇特殊情況，必須立即調(diào)整人員頂崗。

4.當(dāng)節(jié)無課教師及職工：聽到信號后馬上按疏散路線有序向操場疏散，途中應(yīng)讓學(xué)生先行，迅速到操場。

5.本緊急疏散方案由校長室負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，并具體組織實(shí)施演練，每學(xué)期演練2次。學(xué)校根據(jù)演練中的情況，不斷完善本方案。

六、紀(jì)律要求

1、全體師生應(yīng)按疏散方案逼真演練。若遇突發(fā)事件按《學(xué)校突發(fā)事件處理工作預(yù)案》做好搶救工作。

2、全體師生思想上應(yīng)予以高度重視，行動(dòng)服從指揮，及時(shí)到崗到位，如有玩忽職守或故意擾亂秩序者，將承擔(dān)一切事故責(zé)任，并依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

七、注意事項(xiàng)

1.疏散過程要求安全第一、最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

2.疏散過程要注意秩序，不能相互擁擠。全體學(xué)生按指揮快速通過。

3.各班一定要做好學(xué)生教育工作。不能推撞，不能中途停下或蹲下，不能中途反方向走，不允許攜帶任何笨重物品。

4.在疏散過程中不能跑，只能快走，出教室后應(yīng)快速小跑到操場集中。5.如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。6.各班應(yīng)按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。7.班級與班級通行路線不應(yīng)相交叉。8.教師必須要提前對全體學(xué)生做好教育。

9.如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。

八、緊急疏散要求

1、遇到突發(fā)事件，教導(dǎo)處立即通過廣播全校通知，相關(guān)人員馬上到位，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須第一時(shí)間到位。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員及教職工必須無條件服從組長的疏散安排，在組長的領(lǐng)導(dǎo)下做好疏散工作。

2、各班主任注意聽好調(diào)度指令，組織好本班學(xué)生有秩序的疏散。

3、所有教職工按照預(yù)案安排協(xié)助學(xué)生有秩序的疏散，指揮學(xué)生不跑、不猛拐、不打鬧、不大聲喧嘩，防止意外事故發(fā)生。

4、①發(fā)現(xiàn)失火，立即撥打119火警電話，老師利用樓道滅火器進(jìn)行滅火。②師生應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變，立即找一塊毛巾、手帕、衣服等蘸濕（班級大桶水），捂住口鼻，低身迅速撤離。③所有教職工要恪盡職守，盡全力保護(hù)學(xué)生，保持清醒的頭腦、不慌張，根據(jù)情況組織學(xué)生撤離，不許與學(xué)生搶行、逆行等，學(xué)生撤離后方可撤離。（撤離隊(duì)伍要求：一路隊(duì)、前后連貫、快步走。）

5、負(fù)責(zé)人在學(xué)生撤離后以最快的速度迅速檢查是否有未撤離的學(xué)生。

6、學(xué)生到操場后，要聽從指揮，按班級在指定位置站好隊(duì)。各年級負(fù)責(zé)人、班主任迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺少，及時(shí)查找。

7、沒有聽到學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，請?jiān)诩Y(jié)地守侯。

為了應(yīng)對可能發(fā)生的安全事故和緊急狀態(tài)，有效的預(yù)防事故、處置事故，進(jìn)一步完善安全事故管理程序，預(yù)案確定了應(yīng)急工作的原則，即服從指揮，安全第一的原則；協(xié)調(diào)一致的原則；緊急處置的原則；局部利益服從全局利益的原則。安全防火，人人有責(zé)，全校教職工要牢固樹立責(zé)任重于泰山的思想，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，不脫崗，不漏崗。不履行職責(zé)造成重大責(zé)任事故的要追究其全部責(zé)任。

2018年9月

第四篇：緊急疏散演練

縣三中舉行緊急情況疏散演練活動(dòng)

為進(jìn)一步做好新學(xué)期的安全防范工作，確保廣大教職工和全體學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全，提高全體師生在緊急情況下的及時(shí)安全疏散能力，我校于2011年11月9日上午利用課間操時(shí)間開展了一次緊急情況疏散演練活動(dòng)。

演練前學(xué)校專門召開教職工、全體學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，讓老師和學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，分析我校應(yīng)急疏散的環(huán)境和條件，闡述應(yīng)急疏散演練的重要性和必要性。目的是讓全體師生遇事不慌，頭腦冷靜；遇到險(xiǎn)情判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。為此學(xué)校成立以校長為中心的領(lǐng)導(dǎo)小組，以班主任、任課教師為主的指揮小組，以安全保衛(wèi)人員為主的轉(zhuǎn)移指揮小組。演習(xí)在信號員發(fā)出警報(bào)后，班主任和工作人員立即組織學(xué)生開始疏散演練。學(xué)生兩路縱隊(duì)分左右兩邊靠墻或樓梯欄桿，彎腰、低頭緊張有序行進(jìn)。最后由年級主任對本次緊急疏散演練情況進(jìn)行講評、總結(jié)。此次活動(dòng)達(dá)到了疏散演習(xí)的預(yù)期目的，促進(jìn)了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的進(jìn)一步完善，強(qiáng)化了師生的安全防范意識和應(yīng)急自救能力，對學(xué)校開展安全教育、構(gòu)建“平安校園”具有重要意義。

(張榮景 李金瑞)

第五篇：小學(xué)緊急疏散及消防演練主持詞

民辦大別山小學(xué)緊急疏散及消防演練主持詞

主持人：

同學(xué)們，為了提高我們對緊急情況的處置能力，真正做到防患于未然，今天，我們利用午休時(shí)間進(jìn)行緊急情況下的疏散演練活動(dòng)。

首先掌聲有請我們的校外輔導(dǎo)員、管段民警、施麟警官為本次演練致開幕詞。（稍等）謝謝施警官的精彩發(fā)言。今天的演練活動(dòng)我們安排了三個(gè)項(xiàng)目，一是防震自救演練；二是校園安全宣傳；三是觀摩學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員滅火表演。下面請班主任老師強(qiáng)調(diào)相關(guān)紀(jì)律，請有關(guān)老師迅速到位。（稍等）

主持人：

下面開始第一項(xiàng)演練——防震自救演練（鳴笛）。全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震了，但情況并不嚴(yán)重，請大家不要驚慌。各班同學(xué)要服從班主任的指揮。雙手抱頭，原地蹲下。（稍等）

主持人：

好，現(xiàn)在情況有所緩和，請各班打開教室前后門。接下來有火情發(fā)生，請班主任老師安排好學(xué)生開始撤離教室（用手捂住口鼻貓腰）。請同學(xué)們按指定路線有序快速到操場按早操隊(duì)行集合。老師們要組織保護(hù)好學(xué)生的安全。請班主任老師依次到應(yīng)急接待處報(bào)告本班參加演練學(xué)生撤離情況。

主持人：

請搜救組老師檢查各教室是否還有同學(xué)。如還有同學(xué)，請老師及時(shí)救助。（稍等）好，現(xiàn)在教室內(nèi)學(xué)生基本撤離完畢?？傆?jì)時(shí)分鐘 秒。下面請各班清點(diǎn)人數(shù)然后依次匯報(bào)。

主持人：

下面進(jìn)行第二項(xiàng)——校園安全宣傳，掌聲有請：尹欣茹

主持人：

（演講完畢）謝謝尹欣茹。下面進(jìn)行第三項(xiàng)——學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員滅火表演：全體同學(xué)向后——轉(zhuǎn)，請義務(wù)消防員作好準(zhǔn)備，（施警官向全體師生教授滅火器使用方法）滅火開始……

主持人：

請各班按原來位置整隊(duì)，（整隊(duì)完畢）下面有請葉校長對本次演練做總結(jié)講話。主持人：

今天的演練到此結(jié)束，請各班有序退場。

謝謝大家。

民辦大別山小學(xué)

2010-11-8