第一篇：”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作匯報

青銅峽市地方稅務(wù)局黨總支推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化情況匯報

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，我局充分認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義，切實將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)稅收中心工作緊密結(jié)合，把推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化落在“干好稅務(wù)、帶好隊伍”的本職主業(yè)上，積極推進(jìn)兩者互為承輔、互融互通、互促共進(jìn)。

一是創(chuàng)新形式學(xué)，強化思想基礎(chǔ)。堅持把黨章黨規(guī)作為“基礎(chǔ)課”、系列講話作為“必修課”，以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，在鞏固學(xué)習(xí)教育前一階段成果的基礎(chǔ)上，確定每周二上午為政治學(xué)習(xí)日，以及將每個月最后一天定為各黨支部“黨員活動日”，確保有時間集中“學(xué)”；發(fā)揮黨支部書記的示范引領(lǐng)作用，開展黨支部書記講黨課要求；以道德講堂、專題演講比賽、專題討論、志愿者服務(wù)以及下基層等形式，扎實推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。

二是完善機(jī)制做，樹立合格標(biāo)準(zhǔn)。我局黨總支堅持把規(guī)范納稅服務(wù)、發(fā)揮稅收職能、完善“三會一課”、黨組中心組學(xué)習(xí)等制度貫穿學(xué)習(xí)教育始終，突出關(guān)鍵在做，推動學(xué)習(xí)教育不斷取得實效。并建立任務(wù)清單，以開展“雙評雙定”和爭創(chuàng)“五優(yōu)黨員”活動作為有效載體，切實把“學(xué)”的成果真正落腳到踐行“三看三比三提升”活動行動上來。同時進(jìn)行量化考核，將學(xué)習(xí)教育納入績效管理日常考核之中，采取“抽查+通報+問責(zé)”的方式督導(dǎo)活動開展務(wù)求實效。

三是壓實責(zé)任改，促進(jìn)全面提升。我局黨總支把完善查找解決問題的長效機(jī)制作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重點，通過學(xué)習(xí)教育推動解決黨建工作中存在的突出問題?？傊Фㄆ趯Ρ揪治鍌€黨支部學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行集中督查，并對存在問題的支部負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談，有效傳導(dǎo)壓力，促進(jìn)整改落實。局總支還召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化推進(jìn)會，對各支部推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化情況進(jìn)行點評，交流經(jīng)驗做法，指出存在問題，把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為片內(nèi)交流的重要內(nèi)容，定期開展交流活動，促進(jìn)我局黨建水平全面提升。

第二篇：學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化系統(tǒng)化

建立學(xué)習(xí)型政協(xié)組織

撫州市政協(xié)以學(xué)習(xí)提升工作科學(xué)化水平

編輯： 胡慶 來源： 江西政協(xié)新聞網(wǎng) ： 2010-11-03 08:48

江西政協(xié)新聞網(wǎng) 龔雪華 全益報道：今年以來，撫州市政協(xié)以建設(shè)學(xué)習(xí)型政協(xié)為目標(biāo)，堅持把學(xué)習(xí)作為提高履職能力的重要途徑，通過加強主席、機(jī)關(guān)、委員各個層面的學(xué)習(xí)，活躍學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，取得了較好的效果。

主席會議學(xué)習(xí)經(jīng)常化。該市政協(xié)把學(xué)習(xí)作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要內(nèi)容，市政協(xié)黨組和主席會議堅持以身作則，逢會必學(xué)，作好表率。今年，市政協(xié)召開的2次黨組會議、4次主席會議，先后對《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、省委書記蘇榮在全省學(xué)習(xí)貫徹中央《規(guī)劃綱要》深化干部人事制度改革培訓(xùn)班上的講話和省政協(xié)十屆三次會議等中央、省委、市委重要文件、會議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)提高認(rèn)識、明確目標(biāo)、把握方向，使政協(xié)工作始終與黨委、政府方向一致、目標(biāo)一致、工作一致。

機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度化。為加強機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)，該市政協(xié)制定了機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度，堅持每個星期一上午在機(jī)關(guān)開展一次集中學(xué)習(xí)，每月安排一次集中學(xué)習(xí)討論和專題發(fā)言，并在機(jī)關(guān)下達(dá)了2010學(xué)習(xí)計劃，對每次學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、形式、發(fā)言人予以明確，使學(xué)習(xí)由“軟指標(biāo)”變?yōu)椤坝踩蝿?wù)”，成為機(jī)關(guān)干部的一種自覺追求，一種良好習(xí)慣。自今年3月份以來，市政協(xié)機(jī)關(guān)已先后組織了28次集體學(xué)習(xí)，內(nèi)容涉及政治理論、法律法規(guī)、政協(xié)業(yè)務(wù)等各方面知識，有15位縣、科級干部結(jié)合本職工作做了中心發(fā)言。同時，市政協(xié)還注重以賽促學(xué)，在機(jī)關(guān)干部中開展以撰寫1篇理論文章或調(diào)研報告、反映2條社情民意、讀3本人民政協(xié)理論書籍、采寫4條反映政協(xié)工作的信息、發(fā)表5篇宣傳政協(xié)工作的新聞稿件為內(nèi)容的“一二三四五”競賽活動，激發(fā)機(jī)關(guān)干部職工的學(xué)習(xí)熱情和寫稿積極性。今年1-9月，該市政協(xié)共在《人民政協(xié)報》、《中國政協(xié)》、《光華時報》、《撫州日報》等報刊雜志發(fā)表新聞報道和政協(xié)調(diào)研理論文章180余篇。

委員學(xué)習(xí)系統(tǒng)化。為加強委員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，該市政協(xié)建立了常委集中學(xué)習(xí)制度，從今年開始堅持每年開展2-3次常委集中學(xué)習(xí)，采取“學(xué)習(xí)講座、以會代訓(xùn)”和“請進(jìn)來、走出去”的方式，幫助委員加強學(xué)習(xí)，開拓視野。今年以來，該市政協(xié)先后舉行了兩次學(xué)習(xí)報告會，分別邀請了省政協(xié)黨組副書記、副主席王林森和省委黨校常務(wù)副校長龔培興為各位市政協(xié)常委、在撫省、市政協(xié)委員、政協(xié)各參加單位作政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)知識和《中國特色社會主義——偉大的選

擇和歷史責(zé)任》專題輔導(dǎo)報告，參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)委員達(dá)到300多人次。同時，依托專委會，有計劃、有步驟地組織委員學(xué)習(xí)提案、社情民意信息等方面的知識。今年6月份，市政協(xié)提案

委舉辦了一期提案培訓(xùn)班，對委員們進(jìn)行了系統(tǒng)的提案知識培訓(xùn)，提高了委員撰寫提案水平。

第三篇：2018兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)

新生村2018兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)

安排計劃

為推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，促進(jìn)村支部黨員自覺遵守黨章黨規(guī)，用系列講話精神武裝頭腦、推動工作，做合格黨員，根據(jù)中央《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》和省市區(qū)各級具體實施方案及座談會要求，新生村黨支部制定了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實施方案》，為做好方案落實，扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)各項活動，現(xiàn)就做好2018兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化提出如下具體學(xué)習(xí)安排計劃。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）明確學(xué)習(xí)黨規(guī)講話重點

開展黨章黨規(guī)、系列講話學(xué)習(xí)時，要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，聯(lián)系實際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué)，領(lǐng)會基本精神、基本內(nèi)容，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。

1、掌握黨章黨規(guī)核心要義。把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)作為“基礎(chǔ)課”，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺。學(xué)習(xí)篇目：深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，深刻認(rèn)識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，深入領(lǐng)會黨員條件和義務(wù)、權(quán)利，牢記入黨誓詞，明確做合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在全面把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確“四個服從”的要求，掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項基本條件。全體黨員干部要深入學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中央關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》、《中央關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。

（二）領(lǐng)會爭做合格黨員要點

學(xué)習(xí)教育要在“做”上深化拓展，堅持學(xué)做結(jié)合、知行合一，教育引導(dǎo)全村黨員嚴(yán)格落實“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。政治合格方面，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；執(zhí)行紀(jì)律合格方面，重點是增強組織紀(jì)律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴(yán)守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到中央提倡的堅決響應(yīng)、中央決定的堅決照辦、中央禁止的堅決杜絕；品德合格方面，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀，帶頭落實社會主義核心價值觀；發(fā)揮作用合格方面，重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)，服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會，敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、真作為，在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒，在爭當(dāng)合格黨員中苦干實干、創(chuàng)先爭優(yōu)。

（三）掌握查找解決問題關(guān)鍵

開展學(xué)習(xí)教育，機(jī)關(guān)黨委、全體黨員要突出問題導(dǎo)向，對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進(jìn)典型，打掃思想灰塵、進(jìn)行“黨性體檢”，把查找問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育規(guī)定要求，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。全體黨員要把自己擺進(jìn)去，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題。要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題，使黨的細(xì)胞健康成長。村領(lǐng)導(dǎo)班子要查找分析是否落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認(rèn)真堅持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題，使黨的基層組織越來越完善。村黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題，使黨的組織基礎(chǔ)愈發(fā)鞏固。

二、學(xué)習(xí)方式

村黨支部要以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實民主評議等黨員日常教育制度為基本依托，參照村黨支部2017兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)安排計劃，結(jié)合支部實際情況，制定具體學(xué)習(xí)計劃，采取干部集中培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、專題討論、專題培訓(xùn)、主題黨課、專題民主生活會、專題組織生活會、個人自學(xué)等形式組織好各類學(xué)習(xí)，堅持每月集體學(xué)習(xí)2次、定任務(wù)指導(dǎo)自學(xué)1次，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流1次，每季度專題研討不少于1次，主題活動實踐不少于1次，領(lǐng)導(dǎo)帶頭上黨課至少1次，記錄學(xué)習(xí)筆記萬字以上，至少撰寫1篇心得體會，用扎扎實實的學(xué)習(xí)活動推動學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化各項任務(wù)落實。

（一）熟悉黨規(guī)講話學(xué)習(xí)方法

具體學(xué)習(xí)中，機(jī)關(guān)黨委、各黨支部要按照學(xué)習(xí)安排計劃要求，對照黨章黨規(guī)、系列講話、涉及本單位內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)常學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，綜合采取個人學(xué)、集中學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)等方式進(jìn)行多樣化學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)取得成效。

1、引導(dǎo)黨員個人自學(xué)。學(xué)習(xí)中，支部要編制學(xué)習(xí)資料口袋書和提示卡，利用黨員手機(jī)信息平臺、QQ群、微信群、遠(yuǎn)程教育平臺等渠道建立黨員自學(xué)交流平臺，及時開發(fā)推送學(xué)習(xí)資源，并指導(dǎo)黨員制定個人自學(xué)計劃，列出自學(xué)清單和選學(xué)目錄，說明自學(xué)時間、內(nèi)容形式、標(biāo)準(zhǔn)要求，確保兩天讀一篇文章、每周記一次筆記、每月看一則視頻、每季寫一點隨筆。同時建立“兩學(xué)一做”測試制度，采取效果測試、痕跡查驗等形式檢驗學(xué)習(xí)成果，強化學(xué)習(xí)督促檢查，并對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行解讀，對后勁黨員專人補課，確保學(xué)習(xí)教育不掉一人。

2、定期組織集體學(xué)習(xí)。各支部要以“三會一課”制度為依托，以村黨支部定期組織集體學(xué)習(xí)，每月至少組織2次。可采取多人分段領(lǐng)讀，眾人傾聽記錄，最后談感想形式進(jìn)行定期讀書學(xué)習(xí)；組織黨員觀看新聞視頻，對習(xí)總書記及各級兩會、七一、十九大等重要會議、視頻進(jìn)行第一時間跟蹤學(xué)習(xí)，并觀看《手繪黨章》短片、《我的入黨志愿書》、《榜樣》、《筑夢路上》、《永遠(yuǎn)在路上》、《打鐵還需自身硬》等專題片，提高直觀感受；此外，還要適時邀請專家做講座，圍繞理想信念、道德教育、六中全會、習(xí)總書記講話等進(jìn)行深度解讀；同時結(jié)合七一、十一、春節(jié)等慶祝活動，開展紅色主題教育，提高黨性洗禮。

3、支部書記帶頭講上黨課。首先，制定系統(tǒng)上黨課計劃，以黨支部為主陣地開展講黨課活動，對黨課內(nèi)容、時間和方式等進(jìn)行部署；其次，支部書記親自就常態(tài)化經(jīng)常化學(xué)習(xí)進(jìn)行部署，并圍繞十八屆六中全會精神、十九大精神學(xué)習(xí)至少上2次黨課；隨后，支部成員緊跟講黨課，于學(xué)習(xí)教育啟動后、七一前后、十九大召開后迅速在支部掀起講黨課活動，每人至少講2次黨課；運用身邊事例、現(xiàn)身說法方式進(jìn)行互動交流、答疑釋惑，增強黨課吸引力；最后，探索特殊人員講黨課，組織第一書記、包村干部到所幫扶村講脫貧黨課、技術(shù)黨課，組織黨建工作者、先模人物到軟弱渙散黨支部講黨史知識、黨紀(jì)黨規(guī)黨課，同樣也提倡普通黨員講微黨課，圍繞兩學(xué)一做主題，在黨小組開展5分鐘短黨課活動，黨員自愿參加、自選角度，對某一主題進(jìn)行簡單解讀，每季度開展一次。

4、組織集中培訓(xùn)輪訓(xùn)。在個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，分專題、分類別開展黨員集中培訓(xùn)輪訓(xùn)，健全黨員教育制度。開展課堂集中培訓(xùn)，每季度采取專題講座、學(xué)習(xí)研討形式對兩學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集中短培訓(xùn)，以黨小組為單位分期進(jìn)行，每期5-6個黨小組，兩天內(nèi)完成；采取流動課堂、送教上門等方式，及時學(xué)習(xí)習(xí)總書記最新講話精神，隨講話隨進(jìn)行；開展菜單式培訓(xùn)，由支部及黨員提交學(xué)習(xí)訂單，然后黨委成立授課小組，專門備課，針對問題進(jìn)行問答式、案例式講學(xué)，開展模擬式、體驗式、互動式教學(xué)。

5、定期開展主題黨日。以黨支部為活動單位，每月確定一天為黨員活動日，制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)主題，開展制度化學(xué)習(xí)。開展讀抄黨章黨規(guī)活動，組織黨員朗讀黨章比賽、開展手抄黨規(guī)作品展，展現(xiàn)黨員風(fēng)采；開展集體議事，討論黨內(nèi)決策、黨務(wù)工作、民情民意，并積極落實；開展過黨員政治生日、重溫入黨誓詞、現(xiàn)場黨員交納黨費等組織生活，強化身份意識；開展對標(biāo)實做活動，組織黨內(nèi)關(guān)懷、志愿服務(wù)、脫貧攻堅、走訪慰問、清潔家園等行動，助力社會發(fā)展；開展升國旗、唱紅歌，送溫暖、獻(xiàn)愛心，緬懷先烈等活動。

新生村支部委員會

第四篇：常態(tài)化制度化研討材料

“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化自查交流稿

開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，為新形勢下落實全面從嚴(yán)治黨要求積累了成功經(jīng)驗。一年來的實踐證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨內(nèi)教育的好形式，是新形勢下加強思想政治建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的成功實踐。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，首先要在“學(xué)”字上下功夫，讓每個黨員做“清醒人”。政治素質(zhì)是每一名黨員干部必須具備堅定的政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀(jì)律、政治鑒別力和政治敏銳性。提升政治素質(zhì)的關(guān)鍵在于堅定理想信念，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。人生如屋，信念如柱，柱倒則大廈必傾。迷失了理想信念，逾越了政治紀(jì)律，就如同“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，陰溝里翻船還不知身在何處。十八大以來，山西、四川、石化系統(tǒng)出現(xiàn)的塌方式腐敗，讓人觸目驚心，這些黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部政治上變質(zhì)、精神上空虛、道德上墮落、生活上腐化，根子就是理想信念這個“總開關(guān)”出了問題。要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范。黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。要引導(dǎo)黨員牢記嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督和廉潔自律等各項規(guī)定要求，使之成為規(guī)范黨員干部言行的硬約束。要推進(jìn)偉大事業(yè)、建設(shè)偉大工程、奪取偉大斗爭的勝利，最根本的是要堅持思想引領(lǐng)、理論先行，關(guān)鍵是把全黨的思想武裝好、統(tǒng)一好。把深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話作為“必修課”，堅持系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，學(xué)思踐悟，切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，自覺用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，關(guān)鍵要在“做”字上有作為，讓每個黨員做“實干人”。教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，不斷提高政治覺悟，使自己真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。政治合格，重點是增強“四個意識”，堅定理想信念，站穩(wěn)政治立場，堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威。執(zhí)行紀(jì)律合格，重點是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，用紀(jì)律和規(guī)矩來規(guī)范和約束自己的言行，增強組織紀(jì)律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，言行一致、令行禁止。品德合格，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，踐行忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價值觀。發(fā)揮作用合格，重點是牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，積極作為、建功立業(yè)。要堅持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做，突出問題導(dǎo)向，針對問題整改。要對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進(jìn)典型，重點查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、重大問題上是否同黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題，進(jìn)一步把黨員的先鋒形象樹起來，用行動踐行信念的力量。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，重在學(xué)做結(jié)合。通過自查，我應(yīng)該在服務(wù)我校師生，提升服務(wù)水平，提高服務(wù)能力上多做研究，關(guān)心學(xué)生，做好班主任，愛生如子，總務(wù)后勤服務(wù)提高質(zhì)量和速度，樹立黨員的先鋒形象，做好全體教師的模范。

關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的心得體會

閆

娜

中共中央政治局2月21日召開會議，討論國務(wù)院擬提請第十二屆全國人民代表大會第五次會議審議的《政府工作報告》稿，審議《關(guān)于巡視中央和國家機(jī)關(guān)全覆蓋情況的專題報告》和《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》。對今后的相關(guān)工作提出總體要求，作出具體部署，再次向全黨發(fā)出深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、堅定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨指明方向。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化關(guān)鍵在于以總書記為黨中央的核心、為全黨的核心，我們應(yīng)緊緊地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，增強核心意識、看齊意識;以習(xí)總書記系列重要講話精神武裝全黨，結(jié)合“兩學(xué)一做”，不斷增強全黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化重點在于解決學(xué)習(xí)教育的“知”與“行”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話精神從“治”上提高了黨員的思想認(rèn)識和黨性認(rèn)知，做到內(nèi)化于心、將黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列重要講話轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動自覺，內(nèi)化為政治信仰的堅定、政治底線的夯實、政治免疫力的增強、政治素養(yǎng)的提升。做一名合格黨員由內(nèi)而外化之于行，以黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列重要講話精神武裝頭腦;心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家;在日常做事為人中時刻牢記黨員身份，讓“兩學(xué)一做”時刻伴隨左右，增強自身黨性修養(yǎng)，真正做到學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化強調(diào)在“學(xué)”字上下功夫，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范。黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。要聯(lián)系推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的實踐，深入推進(jìn)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)。

我們的教育工作是為了未來社會變得美好，一個個孩子在求學(xué)路上與我們老師相遇，隨著時光流逝，孩子通過我們教育成長了，社會變得進(jìn)步了，這就是教育的全部意義。教育決定一個國家和民族的未來，是最根本的事業(yè)，就需要我們黨員老師做一個勿忘初心的教育者，在每一個教育的細(xì)節(jié)上，在每一個教育的環(huán)節(jié)上以培養(yǎng)好公民為己任，就如陶行知先生所說：“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人，學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”。所以在反復(fù)學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、講話的過程中，要始終做政治上的明白人，增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在日常工作中，做事在前，比普通教師更認(rèn)真的教書育人，要內(nèi)化于心、外化于行，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，做合格的共產(chǎn)黨員。

第五篇：常態(tài)化制度化整改措施

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

常態(tài)化制度化整改措施

一、精心組織落實學(xué)習(xí)任務(wù)情況

1.貫徹執(zhí)行上級黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化具體實施方案情況。

2.深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，尤其要系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面把握總書記視察內(nèi)蒙古時的重要指示精神情況。

3.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)上要有更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，根據(jù)自身實際制定個人自學(xué)計劃，緊密結(jié)合實際，用黨章黨規(guī)嚴(yán)肅政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩、嚴(yán)格從政行為，堅定政治定力，用系列講話精神指導(dǎo)工作實踐情況。

4.黨支部制定工作計劃，明確具體目標(biāo)、工作任務(wù)及具體責(zé)任人，經(jīng)支委研究、黨員討論后報上級黨組織審批后落實情況。

5.落實上級黨組織關(guān)于科級以上黨員干部、機(jī)關(guān)單位黨員干部、一線廣大黨員3個“六個一”學(xué)習(xí)機(jī)制情況。

6.按作出學(xué)習(xí)安排，突出抓好黨小組學(xué)習(xí)，每年完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)情況。

二、引導(dǎo)黨員做到“四個合格”情況

7.按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，分專題組織學(xué)習(xí)研討，開展合格黨員大討論，進(jìn)一步細(xì)化各個層面合格黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，教育引導(dǎo)廣大黨員立足崗位作貢獻(xiàn)、圍繞中心有作為、關(guān)鍵時刻當(dāng)先鋒，做到“四個合格”情況。

8.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)好表率，帶頭旗幟鮮明講政治，帶頭強化黨性修養(yǎng)，帶頭嚴(yán)格自律，帶頭擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，在打造北疆亮麗風(fēng)景線的生動實踐中做“合格黨員”，爭當(dāng)“北疆先鋒”情況。

三、經(jīng)常查擺解決突出問題情況

9.黨支部和廣大黨員把解決問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的規(guī)定要求，通過制定問題清單，明確整改“進(jìn)度表”和“路線圖”，推動問題整改情況。

10.黨支部查找分析是否落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認(rèn)真堅持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題情況。

11.黨支部要突出抓好群眾關(guān)心關(guān)注的問題整改，對上級組織指出的，述職評議考核中上級點、自己找、群眾評出的問題建立清單，形成臺賬，實施銷號管理，落實整改任務(wù)情況。

12.黨支部查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題情況。

13.黨員對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照各個先進(jìn)典型，把自己擺進(jìn)去，經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵，進(jìn)行“黨性體檢”情況。

14.黨支部要把本地區(qū)本部門本單位嚴(yán)重違紀(jì)違法干部懺悔錄作為反面教材，認(rèn)真開展警示教育情況。

四、突出抓好“關(guān)鍵少數(shù)”情況 15.黨支部把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，確定主題，列出專題，加強研討式、互動式、調(diào)研式學(xué)習(xí)等情況。

16.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)自身實際制定個人學(xué)習(xí)計劃，每年完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報告或理論文章情況。

17.黨支部書記每年至少作1次專題輔導(dǎo)報告情況。18.黨支部書記擔(dān)起理論學(xué)習(xí)中心組第一責(zé)任人職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》，抓好集體學(xué)習(xí)研討情況。

19.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭以普通黨員身份參加支部學(xué)習(xí)研討，帶頭講黨課，帶頭深入聯(lián)系點引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育每年至少2次以上。

20.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓(xùn)練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程情況。

五、發(fā)揮支部主體作用情況

21.以黨支部為單位，全面推進(jìn)基層黨組織支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、組織生活正?；?、服務(wù)精細(xì)化、隊伍管理規(guī)范化、工作制度體系化、陣地功能一體化、引領(lǐng)發(fā)展組織化“七化”建設(shè)情況。

22.黨支部認(rèn)真做好黨員積分制精準(zhǔn)化管理工作情況。23.明確“七化”建設(shè)重點內(nèi)容和具體辦法情況。

六、認(rèn)真落實基本制度情況

24.黨支部認(rèn)真落實“三會一課”基本制度情況。組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開支部委員會會議。支部黨員大會一般每季度召開1次；支部委員會一般每月召開1次；黨小組會一般每月召開1至2次。堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，黨課一般由黨支部組織，支部書記在所在支部講黨課每年至少2次以上。

25.黨支部制定“三會一課”計劃并報上一級黨組織審批，建立“三會一課”全程紀(jì)實制度，如實記錄“三會一課”開展情況，每半年向上一級黨組織報告情況。

26.黨支部落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度情況。民主生活會每年至少召開1次。

27.黨支部落實黨員組織生活會制度情況。專題組織生活會一般每年召開1至2次。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過好雙重組織生活情況。

28.黨支部落實談心談話制度，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談話，也要接受黨員、干部約談情況。

29.黨支部落實黨員民主評議制度情況。

30.黨支部推廣主題黨日制度情況。包括創(chuàng)新黨支部主題黨日、黨小組固定黨日、“黨員中心戶”和“紅色堡壘戶”活動日等做法，建立長效機(jī)制；主題黨日活動開展情況至少每半年向上一級黨組織報備1次。

七、落實黨建重點任務(wù)情況

31.繼續(xù)抓好基層黨建7項重點任務(wù)深化落實情況。32.做好建立黨員電子身份信息、整頓改進(jìn)流動黨員管理。

33.嚴(yán)格規(guī)范監(jiān)督委員會選舉，完善民主管理，加強學(xué)校黨員干部管理監(jiān)督情況；著力解決干部亂作為、不作為、侵犯群眾利益、貪腐謀私等問題情況。

八、搭建黨員學(xué)做平臺情況

34.以“做合格黨員，建過硬支部”為著力點，大力實施“北疆先鋒”工程情況。

35.倡導(dǎo)黨員“戴黨徽、亮身份、比貢獻(xiàn)”，接受群眾監(jiān)督，引導(dǎo)黨員爭做“實干奉獻(xiàn)型”“崗位標(biāo)兵型”“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型”“勤政為民型”“文明服務(wù)型”“立德樹人型”合格黨員情況。

36.深化黨員志愿服務(wù)工作，建立健全注冊登記、活動記錄、褒獎獎勵等制度，組織黨員志愿者開展扶貧濟(jì)困、社區(qū)事務(wù)、支教助學(xué)、法律援助、科普宣傳、心理疏導(dǎo)、社會公益等活動情況。

37.建立黨內(nèi)表彰機(jī)制，及時表彰獎勵優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

九、對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作中存在問題的整改措施

38.緊緊抓住黨支部這一責(zé)任主體。樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，圍繞明確黨支部工作目標(biāo)、黨員履職盡責(zé)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，建立《黨支部工作目標(biāo)制度》、《黨員履責(zé)制度》、《黨支部專題學(xué)習(xí)制度》，以制度化保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。

39.充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用。抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”，在帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做、帶頭改上下功夫。制定并落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育 責(zé)任清單、任務(wù)清單、整改清單，明確具體要求，引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育扎實開展。

40.嚴(yán)格規(guī)范黨的組織生活。認(rèn)真落實“三會一課”、黨員民主評議、組織生活會等黨組織生活基本制度，嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨的組織生活，堅決克服重形式、輕實效的傾向。

41.始終堅持問題導(dǎo)向。分層面對黨小組、黨員存在問題進(jìn)行再查擺再梳理，實化細(xì)化整改措施和時限要求。培樹示范型黨小組，帶動學(xué)習(xí)教育扎實有效開展。

42.對語文組 2 名教師專題研討材料雷同，存在造假現(xiàn)象進(jìn)行認(rèn)真整改，保證以后絕不出現(xiàn)此類問題。

臨河五中黨支部 二〇一七年八月二十三日