第一篇：預(yù)防手足口病健康教育主題活動小結(jié)[范文]

“預(yù)防手足口病”健康教育活動總結(jié)

手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一 , 多發(fā)生于 5 歲以下的 嬰幼兒，托幼機構(gòu)是人群聚集的場所，一旦發(fā)病很容易引起聚集，所以此病是幼兒園重點防治的傳染病。目前盡管有疫苗，但主要還是針對重癥EV71感染的疫苗，同時也沒有什么針對性的特效藥物，4-9月手足口病處于多發(fā)階段，是流行的高峰期。所以我園開展了以“加強手足口病，提高防控意識”為主題的系列活動，除了讓孩子們養(yǎng)成正確洗手的好習(xí)慣，更讓家長也共同參與其中，一起培養(yǎng)孩子良好地洗手衛(wèi)生習(xí)慣，使孩子們能健康地成長?；顒泳唧w內(nèi)容

一、以豐富的活動形式，培養(yǎng)幼兒正確洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、開展正確洗手健康教育活動。為增強幼兒的健康衛(wèi)生意識，讓幼兒了解正確洗手的健康知識，由各班老師組織幼兒通過圖片講解，演示正確洗手的步驟，并讓幼兒一起跟著老師做做洗手操，通過動動玩玩的實踐，從而使孩子們更加直觀地學(xué)習(xí)掌握應(yīng)該怎樣正確洗手方法，并通過有趣生動地講解，使孩子們明白正確洗手的重要性。

2、我們兩位保健員分別對小班的幼兒進(jìn)行了洗手教育，通過講故事和觀看視頻，讓孩子們了解為什么要洗手，以及該在什么時候，如何進(jìn)行正確的六步驟洗手。通過生動的講課讓孩子在一日生活中增強衛(wèi)生意識和生活自理能力，改正經(jīng)常將手放入口中等不文明、不衛(wèi)生的行為習(xí)慣。

3、結(jié)合每月星寶寶活動，在各班中開展“最干凈小手”評選活動，對評班級中選出的“最干凈的小手”幼兒給予鼓勵和獎勵。通過活動的開展，不僅讓孩子學(xué)會正確的洗手方法，更重要的是培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在孩子中形成了講衛(wèi)生意識。

二、多途徑增長家長科普知識，增強防控意識

在幼兒園保健欄張貼宣傳板報；并進(jìn)行手足口病預(yù)防資料發(fā)放；通過老師對家長群進(jìn)行微信推送；六步洗手圖互動版，興起防病熱潮，增強家長防控意識，豐富家長防病知識。

三、醫(yī)教結(jié)合宣傳，開展小班家長問卷調(diào)查

為了更好地了解我園小班兒童家長對于手足口病的認(rèn)知、態(tài)度與行為，了解家長手足口病預(yù)防知識的知曉率。我們以醫(yī)教結(jié)合的形式，依托社區(qū)衛(wèi)生中心醫(yī)生的指導(dǎo)力量，保健事先和社區(qū)醫(yī)生溝通，準(zhǔn)備好相關(guān)知識的調(diào)查問卷，并對問卷進(jìn)行了提前發(fā)放，以統(tǒng)計結(jié)果數(shù)據(jù)為依據(jù)，邀請社區(qū)醫(yī)生有正對性地開展相關(guān)內(nèi)容的講解。

四、活動覆蓋率

培訓(xùn)參與人數(shù)：143（5個小班的家長），覆蓋率：100%

五、相關(guān)知識知曉率（見培訓(xùn)前后問卷統(tǒng)計表）

六、效果分析和反思

1、手足口病是人腸道病毒引起的一種兒童常見傳染病。我們先后對全體小班家長開展了一次相關(guān)手足口病健康衛(wèi)生知識的培訓(xùn)前后的調(diào)查。為使家長對手足口病有一個更全面了解，更新一些錯誤的觀念，了解相關(guān)的科學(xué)常識，使孩子在出現(xiàn)早期癥狀后，就能及時發(fā)現(xiàn)，并得到有效治療，同時解除家長對一旦幼兒園班級發(fā)生病情后的擔(dān)心以及恐慌的情緒，我們邀請了社區(qū)衛(wèi)生中心的醫(yī)生，對小班全體家長進(jìn)行了一次有關(guān)手足口病的科普講座。從調(diào)查問卷的先后統(tǒng)計情況來看，有效的健康教育對該病的預(yù)防能起到一定的效果。

2、調(diào)查內(nèi)容包括基礎(chǔ)情況，知識認(rèn)知以及行為指導(dǎo)和態(tài)度等共20項調(diào)查，經(jīng)過認(rèn)真統(tǒng)計，大部分家長對于學(xué)齡前兒童手足口病有正確的認(rèn)識，并且有勤洗手、勤通風(fēng)的意識。但是在部分手足口病的知識、態(tài)度與行為方面存在一定欠缺。共有3項內(nèi)容的知曉率較低，如；對于手足口病的發(fā)病高峰期的知曉率較低一些，有68.5%，對于皰疹性咽峽炎和手足口病的相似性和區(qū)別以及是否有相應(yīng)的疫苗，分別為49.7%，47.6%，還有對手足口病的早期癥狀和傳播途徑知曉率也稍低，分別為78.3%、72.7%；對于家長對幼兒的行為指導(dǎo)內(nèi)容，如正確洗手六步驟方法、對孩子玩具杯子等密切接觸物品定期清潔消毒率也偏低，分別為76.2%和65.7%。通過以上統(tǒng)計分析，可見孩子的洗手習(xí)慣沒有很好養(yǎng)成，小班兒童普遍存在著獨立性差、自控能力差的特點，其日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成與發(fā)展往往會受到各因素的影響。家庭是幼兒生活習(xí)慣養(yǎng)成的重要場所，更需要家長培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生的意識以及對正確六步洗手法了解和掌握，對孩子的養(yǎng)成認(rèn)真洗手習(xí)慣具有直接影響。還有一項是上級衛(wèi)生部門要求幼兒不帶玩具的內(nèi)容占到79%，所以晨檢時分，時常有小班幼兒帶玩具現(xiàn)象，同時也說明老師在和家長的溝通中，這項內(nèi)容有忽視。

3、通過本次主題活動，再次發(fā)放培訓(xùn)后問卷，并進(jìn)行了統(tǒng)計，對幼兒健康發(fā)展產(chǎn)生了積極的教育效應(yīng)。有7項內(nèi)容的知曉率都達(dá)到了100%以上；7項內(nèi)容達(dá)到了95%以上。其中是否由病毒引起、此病的發(fā)病高峰、最早出現(xiàn)癥狀、成人不注意衛(wèi)生是否會傳播此病4項內(nèi)容；以及手足口病和皰疹性咽峽炎的區(qū)別和關(guān)于手足口病疫苗的問題容知曉率2項內(nèi)容都得到了明顯提高。另外在培訓(xùn)后家長的行為和態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變，比如是否對幼兒洗手進(jìn)行指導(dǎo)得到了家長一致認(rèn)同；同時通過培訓(xùn)使得家長對發(fā)生手足口病后的擔(dān)心程度有了明顯下降。總之通過本次培訓(xùn)，使家長對于手足口病的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識掌握和提高，更充分認(rèn)識到發(fā)生傳染病需要早發(fā)現(xiàn)、早治療、早隔離，能更好地在家督促提醒孩子養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣，并配合幼兒園做好相關(guān)的防控工作。

4、但另一方面，仍有部分家長沒有對孩子接觸的玩具進(jìn)行定期消毒，部分幼兒還是會晨檢時帶玩具來，這提示今后針對家長的健康教育需側(cè)重于消毒理念的樹立以及消毒方法的普及。同時。在家養(yǎng)成洗手習(xí)慣提高率還略低，需要家長的在家進(jìn)行一段時間的堅持和培養(yǎng)。

本次活動得到了全體教師的支持，覆蓋率比以往的培訓(xùn)都高。在健康教育過程中，我們制作并發(fā)放了大量的宣傳資料，對手足口病有了更高的警惕性。在問卷調(diào)查中的基本情況和參加培訓(xùn)的人員來看，目前父親的參加度也有了提升。另外社區(qū)醫(yī)生的培訓(xùn)也十分受大家歡迎，家長們都認(rèn)為本次培訓(xùn)中，社區(qū)醫(yī)生介紹的相關(guān)知識內(nèi)容十分清晰，對幼兒家長進(jìn)行健康知識普及 , 以及倡導(dǎo)建立幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣都有很大幫助和收益 ,減少孩子被感染機會，嚴(yán)防手足口病在幼兒園內(nèi)發(fā)生、流行，切實保障孩子們的身體健康。

沙霞幼兒園 2018.5.30

第二篇：手足口病預(yù)防

關(guān)于2014年中小學(xué)教師高中級職稱專業(yè)

水平能力測試的通知

襄人考[2014]16號

各縣（市）區(qū)人事考試院中心，市直各中小學(xué)學(xué)校：根據(jù)省職改辦《關(guān)于規(guī)范全省中小學(xué)教師水平能力測試工作的通知》（鄂職改辦[2013]24號）和省人事考試院《關(guān)于做好中小學(xué)教師高級職稱專業(yè)水平能力測試的通知》（鄂人考函[2014]3號）和市職改辦《關(guān)于2014襄陽市專業(yè)技術(shù)人員晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測試工作的通知》（襄職改辦[2014]2號）文件精神，現(xiàn)就襄陽市2014中小學(xué)教師水平能力測試工作通知如下：

一、測試組織工作

在省、市職改辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全市中小學(xué)教師高級水平能力測試工作由省人事考試院負(fù)責(zé)，全市中小學(xué)教師中級水平能力測試工作，由襄陽市人事考試院具體組織實施。

二、測試范圍對象

擬申報高級教師和一級教師,2012年及以后未取得水平能力測試合格證書者，均應(yīng)參加本次水平能力測試。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬中小學(xué)校教師的水平能力測試，由本校自行組織，方式不限，合格即可進(jìn)行推薦，推薦結(jié)果當(dāng)年有效。

三、測試內(nèi)容和形式

（一）測試內(nèi)容。中小學(xué)教師水平能力測試內(nèi)容主要考察教育理念、教學(xué)理論水平和在教學(xué)實踐中運用的能力。

（二）測試形式。

中小學(xué)教師水平能力測試形式為筆試。

高級水平能力設(shè)高中（含職業(yè)高中）、初中、小學(xué)、幼教四個層級，不分具體專業(yè)，考試科目為一科。

中級水平能力測試設(shè)：

1、高中教師晉升一級教師職稱試卷；

2、初中教師晉升一級教師職稱試卷；

3、小學(xué)教師晉升一級教師職稱試卷；

4、幼兒園教師晉升一級教師職稱試卷。

不分具體專業(yè)，考試科目為一科。

四、報名辦法和時間安排。

1、報名辦法：中小學(xué)教師水平能力測試均實行網(wǎng)上報名。高級水平能力測試在湖北人事考試網(wǎng)（）上報名，申報人員統(tǒng)一在“湖北人事考試網(wǎng)”的網(wǎng)上報名欄目上填報相關(guān)信息，上傳本人照片，下載打印網(wǎng)上報名系統(tǒng)內(nèi)《水平能力測試報名表》，持身份證、職稱證、教師資格證及打印的報名表格（單位蓋章）和近期一寸彩照一張,到各縣市區(qū)人事考試機構(gòu)進(jìn)行資格審查及繳費確認(rèn)，市直學(xué)校申報人員直接到市人事考試院服務(wù)大廳進(jìn)行資格審查及繳費確認(rèn)?，F(xiàn)場資格審核通過并繳費確認(rèn)的申報人員請于考前

一周在“湖北人事考試網(wǎng)”下載打印準(zhǔn)考證，持準(zhǔn)考證及身份證參加考試。具體事項將及時在湖北人事考試網(wǎng)上公布。

中級水平能力測試在襄陽人事考試網(wǎng)（）上報名。中級水平能力測試的報考人員須在規(guī)定的報名時間內(nèi)，登陸襄陽人事考試網(wǎng)（網(wǎng)址：http://），點擊 “網(wǎng)上報名”，選擇“襄陽市2014年中小學(xué)教師中級水平能力測試報名”填寫報考信息，上傳1寸近期正面免冠電子彩照（jpg格式，照片大小在20K左右，五官輪廓清晰，占滿圖片框），下載打印報名表。市直單位（東津新區(qū)單位報名點選擇市直）報考人員將網(wǎng)上打印的報名表經(jīng)所在單位人事部門（或人事代理機構(gòu)）蓋章后，交近期一寸彩照一張,直接到市人事考試院辦理審核和繳費確認(rèn)手續(xù)。縣市區(qū)報考人員在網(wǎng)上報名后，可將報名表、照片和報名費交由當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚥块T辦理繳費確認(rèn)手續(xù)。

2、時間安排

網(wǎng)上報名時間為3月31日—4月18日（高級水平能力測試在湖北省人事考試網(wǎng)上報名，中級水平能力測試在襄陽市人事考試網(wǎng)上報名）;

現(xiàn)場審核繳費時間：3月31日—4月19日。

網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證：高級水平能力測試考前一周在省人事考試網(wǎng)上打印，中級水平能力測試考前一周在襄陽市人事考試網(wǎng)打印。

筆試時間：5月10日

五、組織實施

（一）管理模式。全市中小學(xué)教師水平能力測試工作，在省、市職改辦領(lǐng)導(dǎo)下，按照省人事考試院統(tǒng)一組織要求，市人事考試院和縣市區(qū)人事考試機構(gòu)會同當(dāng)?shù)芈毟牟块T組織實施。

（二）命題組織。省人事考試院制定中小學(xué)教師水平能力的測試大綱，實行全省統(tǒng)一命題。

（三）考務(wù)安排

全市高級中小學(xué)教師水平能力測試考點統(tǒng)一設(shè)在襄陽市區(qū)，市直、襄城、樊城、高新區(qū)、東津新區(qū)參加中級水平能力測試考點設(shè)在襄陽市區(qū)；各縣（市）和襄州區(qū)參加中級水平能力測試考點設(shè)在各縣（市）和襄州區(qū)。不具備條件或者參加測試人數(shù)較少的地區(qū)，經(jīng)市人事考試院協(xié)調(diào)，采取相對集中的辦法安排有關(guān)考務(wù)。

六、測試成績使用

高級水平能力測試通過比例和測試合格人員名單，由省人事考試院報省職改辦確定。通過人員下發(fā)由省職改辦統(tǒng)一制發(fā)、驗證的合格證書。中級水平能力測試成績合格率由市

職改辦劃定，通過人員由市職改辦統(tǒng)一制發(fā)、驗證合格證書。合格證書三年內(nèi)申報相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)有效（含當(dāng)年）。

七、收費標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)湖北省物價局、湖北省財政廳鄂價費[2001]302號和省財政廳、省人事廳鄂財綜發(fā)[2003]12號文件規(guī)定，高級職務(wù)水平能力測試費用標(biāo)準(zhǔn)為每人100元。中級職務(wù)水平能力測試費用標(biāo)準(zhǔn)為每人50元。

八、有關(guān)要求

中小學(xué)教師水平能力測試工作時間緊、任務(wù)重、要求高，牽涉到中小學(xué)教師的切身利益，各縣（市）區(qū)人事考試部門要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立專班，督促落實，保證這項工作的順利完成。

襄陽市人事考試院

2014年3月28日

第三篇：手足口病健康教育講座

手足口病健康教育講座

手足口病傳播途徑多,嬰幼兒和兒童普遍易感。做好兒童個人，家庭和托幼機構(gòu)的衛(wèi)生是預(yù)防本病的關(guān)健。

個人預(yù)防措施

1.飯前便后，外出后要用肥皂或洗手液給兒童洗手，不要讓兒童喝生水，吃生冷食物，避免接觸患病兒童。

2.看護(hù)人接觸兒童前，替幼童更換尿布，處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物。

3.嬰幼兒使用的奶瓶，奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗。

4.本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集，空氣流通差的場所，注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被。

5.兒童出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時到醫(yī)院機構(gòu)就診。居家治療的兒童不要接觸其他兒童，父母要及時對患兒的衣物進(jìn)行消毒，輕癥兒童不必住院，宜居家治療休息，以減少交叉感染。

托幼機構(gòu)及小學(xué)等集體單位的預(yù)防控制措施

1.本病流行季節(jié),教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng)；

2.每日對玩具，個人衛(wèi)生用具，餐具等物品進(jìn)行清洗消毒；

3.進(jìn)行清掃和消毒工作時，工作人員應(yīng)穿戴手套，清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手；

4.每日對門把手，樓梯扶手，桌面等物體進(jìn)行擦拭消毒；

5.教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣；

6.每日進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，要對患兒采取及時送診，居家休息的措施，對患兒所用的物品立即進(jìn)行清洗消毒處理；

7.患兒增多時，要及時向教育和衛(wèi)生部門報告，根據(jù)疫情的控制需要當(dāng)?shù)亟逃托l(wèi)生部門可決定采取托幼機構(gòu)或小學(xué)放假措施。醫(yī)療機構(gòu)的預(yù)防控制措施

1.疾病流行期間，醫(yī)院應(yīng)實行預(yù)檢分診，并專辟診室接診疑似手足口病人，引導(dǎo)發(fā)熱出診患兒到專門診到就診，候診及就診等區(qū)域應(yīng)增加消毒頻次，室內(nèi)清掃時應(yīng)采用濕式清潔方式；

2.醫(yī)務(wù)人員在診療，護(hù)理每一位病人后，均應(yīng)認(rèn)真洗手或?qū)﹄p手消毒；

3.診療護(hù)理病人過程中所使用的非一次性的物品，儀器均要擦拭消毒；

4.同一間病房內(nèi)不應(yīng)收治其他非腸道病毒感染的患兒，重癥患兒應(yīng)單獨隔離治療；

5.對住院患兒使用過的病床及桌椅等設(shè)施和物品必須消毒后才能繼續(xù)使用；

6.患兒的呼吸道分泌物和糞便及其污染的物品要進(jìn)行消毒處理；

7.醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)手足口患者增多或腸道病毒感染相關(guān)死亡病例時，要立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門和疾控機構(gòu)報告。

第四篇：手足口病健康教育講座

手足口病健康教育講座

手足口病是一種常見多發(fā)性傳染病，由多種腸道病毒引起。多發(fā)生于嬰幼兒，尤其是3歲以下嬰幼兒，一年四季都可能發(fā)病，5-7月份是發(fā)病高峰。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種（型），柯薩奇病毒A組的16、4、5、7、9、10型，B組的2、5、13型，以及腸道病毒71型（EV71）均為手足口病較常見的病原體。其中以腸道病毒EV71感染的手足口病對嬰幼兒危害較大，如果不及時治療,會引起少數(shù)孩子病情加重，甚至?xí)鹚劳觥?/p>

手足口病大多數(shù)患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數(shù)患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒病情進(jìn)展快，易發(fā)生死亡。少年兒童和成人感染后多不發(fā)病，但能夠傳播病毒。

手足口病傳播途徑多,嬰幼兒和兒童普遍易感。做好兒童個人，家庭和托幼機構(gòu)的衛(wèi)生是預(yù)防本病的關(guān)健。

個人預(yù)防措施

1.飯前便后，外出后要用肥皂或洗手液給兒童洗手，不要讓兒童喝生水，吃生冷食物，避免接觸患病兒童。

2.看護(hù)人接觸兒童前，替幼童更換尿布，處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物。

3.嬰幼兒使用的奶瓶，奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗。

4.本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集，空氣流通差的場所，注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被。

5.兒童出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時到醫(yī)院機構(gòu)就診。居家治療的兒童不要接觸其他兒童，父母要及時對患兒的衣物進(jìn)行消毒，輕癥兒童不必住院，宜居家治療休息，以減少交叉感染。

托幼機構(gòu)及小學(xué)等集體單位的預(yù)防控制措施

1.本病流行季節(jié),教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng)；

2.每日對玩具，個人衛(wèi)生用具，餐具等物品進(jìn)行清洗消毒；

3.進(jìn)行清掃和消毒工作時，工作人員應(yīng)穿戴手套，清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手；

4.每日對門把手，樓梯扶手，桌面等物體進(jìn)行擦拭消毒；

5.教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣；

6.每日進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，要對患兒采取及時送診，居家休息的措施，對患兒所用的物品立即進(jìn)行清洗消毒處理；患兒隔離期滿后憑當(dāng)?shù)劓?zhèn)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）開具的復(fù)課證明方可返校

7.患兒增多時，要及時向教育和衛(wèi)生部門報告，根據(jù)疫情的控制需要當(dāng)?shù)亟逃托l(wèi)生部門可決定采取托幼機構(gòu)或小學(xué)放假措施。

醫(yī)療機構(gòu)的預(yù)防控制措施

1.疾病流行期間，醫(yī)院應(yīng)實行預(yù)檢分診，并專辟診室接診疑似手足口病人，引導(dǎo)發(fā)熱出診患兒到專門診室就診，候診及就診等區(qū)域應(yīng)增加消毒頻次，室內(nèi)清掃時應(yīng)采用濕式清潔方式；

2.醫(yī)務(wù)人員在診療，護(hù)理每一位病人后，均應(yīng)認(rèn)真洗手或?qū)﹄p手消毒；

3.診療護(hù)理病人過程中所使用的非一次性的物品，儀器均要擦拭消毒；

4.同一間病房內(nèi)不應(yīng)收治其他非腸道病毒感染的患兒，重癥患兒應(yīng)單獨隔離治療；

5.對住院患兒使用過的病床及桌椅等設(shè)施和物品必須消毒后才能繼續(xù)使用；

6.患兒的呼吸道分泌物和糞便及其污染的物品要進(jìn)行消毒處理；

7.醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)手足口患者增多或腸道病毒感染相關(guān)死亡病例時，要立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門和疾控機構(gòu)報告。

8.向發(fā)熱、出疹兒童發(fā)放手足口病防治知識健康宣教育傳材料。

第五篇：手足口病健康教育宣傳材料

手足口病的預(yù)防宣傳資料

手足口病傳播途徑多，嬰幼兒和兒童普遍易感。做好兒童個人、家庭和托幼機構(gòu)的衛(wèi)生是預(yù)防本病感染的關(guān)鍵。個人預(yù)防措施

1.飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手，不要讓兒童喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童；

2.看護(hù)人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物；

3.嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗；

4.本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所，注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被；

5.兒童出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時到醫(yī)療機構(gòu)就診。居家治療的兒童，不要接觸其他兒童，父母要及時對患兒的衣物進(jìn)行晾曬或消毒，對患兒糞便及時進(jìn)行消毒處理。輕癥患兒不必住院，宜居家治療、休息，以減少交叉感染。

托幼機構(gòu)及小學(xué)等集體單位的預(yù)防控制措施

1.本病流行季節(jié)，教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng)； 2.每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒； 3.進(jìn)行清掃或消毒工作（尤其清掃廁所）時，工作人員應(yīng)穿戴手套。清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手；

4.每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒；

5.教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣；

6.每日進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，要對患兒采取及時送診、居家休息的措施，對患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理；

7.患兒增多時，要及時向衛(wèi)生和教育部門報告。根據(jù)疫情控制需要當(dāng)?shù)亟逃托l(wèi)生部門可決定采取托幼機構(gòu)或小學(xué)放假措施。

醫(yī)療機構(gòu)的預(yù)防控制措施

1.疾病流行期間，醫(yī)院應(yīng)實行預(yù)檢分診，并專辟診室（臺）接診疑似手足口病人，引導(dǎo)發(fā)熱出疹患兒到專門診室（臺）就診，候診及就診等區(qū)域應(yīng)增加清潔消毒頻次，室內(nèi)清掃時應(yīng)采用濕式清潔方式； 2.醫(yī)務(wù)人員在診療、護(hù)理每一位病人后，均應(yīng)認(rèn)真洗手或?qū)﹄p手消毒；

3.診療、護(hù)理病人過程中所使用的非一次性的儀器、物品等要擦拭消毒；

4.同一間病房內(nèi)不應(yīng)收治其他非腸道病毒感染的患兒。重癥患兒應(yīng)單獨隔離治療；

5.對住院患兒使用過的病床及桌椅等設(shè)施和物品必須消毒后才能繼續(xù)使用；

6.患兒的呼吸道分泌物和糞便及其污染的物品要進(jìn)行消毒處理； 7.醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)手足口患者增多或腸道病毒感染相關(guān)死亡病例時，要立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門和疾控機構(gòu)報告。

腸道病毒EV71防控知識問答

問：什么是腸道病毒EV71感染性疾?。?/p>

答：腸道病毒EV71是人腸道病毒的一種，簡稱為EV71，常引起兒童手足口病、病毒性咽峽炎，重癥患兒可出現(xiàn)肺水腫、腦炎等，統(tǒng)稱為腸道病毒EV71感染疾病。

問：哪些人容易患這種疾病？

答：該病常發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤其是3～5歲以下嬰幼兒多發(fā)，成人也可感染。不良的環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生以及不良的個人衛(wèi)生習(xí)慣容易引發(fā)此病。大部分病例病情較輕，可治愈。少數(shù)患者可出現(xiàn)腦炎及腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)衰竭等，嚴(yán)重時可危及生命。

問：這種病什么季節(jié)最容易發(fā)生，怎么傳播的？

答：該病一年四季都可發(fā)生，常見于4～9月份。傳播方式有以下幾種：1．人群密切接觸是重要的傳播方式，兒童通過接觸被病毒污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起感染。2．患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過空氣（飛沫）傳播，故與生病的患兒近距離接觸可造成感染。3．飲用或食入被病毒污染的水、食物，也可發(fā)生感染。

問：這種病開始有哪些表現(xiàn)？

答：患兒感染腸道病毒EV71后，多以發(fā)熱起病，一般為38℃左右，發(fā)熱同時在口腔、手足、臀部出現(xiàn)皮疹，或出現(xiàn)口腔黏膜皰疹。部分病人早期有咳嗽等感冒樣表現(xiàn)。發(fā)熱1～2天后開始出現(xiàn)皮疹，通常出現(xiàn)在手掌和足底，也可以出現(xiàn)在臀部。有的患兒不發(fā)熱，只表現(xiàn)為手、足、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎，病情較輕。大多數(shù)患兒在一

周以內(nèi)體溫下降、皮疹消退，病情恢復(fù)。

問：如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、有皮疹等癥狀，家長該怎么辦？

答：發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒、有皮疹等癥狀，應(yīng)盡快到正規(guī)醫(yī)院就診。孩子患病后應(yīng)暫停去幼兒園和學(xué)校，避免傳染給他人，防止再感染其他疾病。根據(jù)醫(yī)生建議，決定是否留院觀察或住院治療?；純旱募彝?yīng)使用肥皂、消毒液對日常用品、玩具、尿布進(jìn)行消毒，對奶具、餐具煮沸消毒?；純杭S便及其他排泄物可用消毒劑或漂白粉消毒；將衣被置陽光曝曬，室內(nèi)保持通風(fēng)換氣。

問：家庭如何預(yù)防這種?。?/p>

答：春夏是腸道病毒感染容易發(fā)生的季節(jié)，要講究環(huán)境、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。不喝生水、不吃生冷食物，飯前便后洗手，保持室內(nèi)空氣流通。盡量不要帶嬰幼兒去人群密集場所。哺乳的母親要勤洗澡、勤換衣服，喂奶前要清洗奶頭。

問：幼兒園、托兒所如何預(yù)防這種??？

答：托幼機構(gòu)等兒童集體生活、學(xué)習(xí)的場所，要做好晨間體檢，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的孩子，要立即要求家長帶小孩去醫(yī)院就診，同時報告相關(guān)部門。患兒應(yīng)在家中休息，不宜繼續(xù)上學(xué)。

發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的孩子后，要立即對玩具、被褥、桌椅等進(jìn)行消毒；同時做好食堂、衛(wèi)生間、教室等的消毒處理。保持教室和寢室等活動場所通風(fēng)換氣。發(fā)現(xiàn)保育員、教師和其他工作人員有發(fā)熱伴皮疹的，應(yīng)立即暫停工作。

問：小學(xué)如何預(yù)防這種病？

答：小學(xué)要做好每日晨間體檢。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的孩子，要立即要求家長帶去醫(yī)院就診，同時報告相關(guān)部門?；疾W(xué)生不應(yīng)繼續(xù)上學(xué)，要在家中休息。

學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的學(xué)生后，要立即對被褥、桌椅、體育器材等進(jìn)行消毒；同時做好教室、寢室、食堂、廁所等消毒處理。保持教室和寢室等活動場所通風(fēng)換氣。

預(yù)防手足口病常用的消毒方法

一、環(huán)境消毒要點

1.不需要大規(guī)模噴灑消毒。

2.只需要對經(jīng)常接觸的物體表面（如門把手、課桌椅、餐桌、嬰兒床欄桿、樓梯把手等）、玩具、游樂設(shè)施、寢具及書本等做重點性消毒。

3.清潔完畢的物體可移至戶外，接受陽光照射，通過紫外線殺滅病毒。

二、常用消毒方法

1.一般物體表面（生活用具、玩具、交通工具等）：用含500-1000mg/L有效氯的含氯消毒劑或0.5%過氧乙酸溶液擦拭消毒，小件物品可浸泡消毒，作用時間均30分鐘。

2.地面：用含500-1000mg/L有效氯的含氯消毒劑或0.5%過氧乙酸溶液噴灑消毒，噴灑用量200ml/m2。

3.食具、飲具則用含250mg/L有效氯的含氯消毒劑溶液浸泡消毒30分鐘，或用高溫（蒸氣或煮沸）消毒10分鐘。

4.患者的衣物、毛巾、被單等可用煮沸消毒20分鐘或用含500mg/L有效氯的含氯消毒劑作用30分鐘。

5.飲用水應(yīng)達(dá)到國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求，并定期做好水質(zhì)監(jiān)測。在無法提供達(dá)標(biāo)自來水情況下，如使用井水應(yīng)用含氯消毒劑（如漂白粉、優(yōu)氯凈等）進(jìn)行消毒，加氯量1-3mg/L有效氯，作用30分鐘。不能喝生水。

6.書籍可用紫外線燈直接照射30分鐘或太陽暴曬1小時。

7.室內(nèi)空氣（如：教室和寢室等活動場所）消毒：在無人情況下進(jìn)行，用二氧化氯消毒液500mg/L或0.5%過氧乙酸溶液，用超低容量噴霧器噴霧消毒，1小時后通風(fēng)換氣。有安裝紫外線燈的場所，作預(yù)防性消毒時，可于無人時開燈消毒30分鐘。

8.垃圾：用含2000mg/L有效氯的含氯消毒劑溶液噴灑作用60分鐘，并即時清理。

9.生活污水：用漂白粉或優(yōu)氯凈按50mg/L加氯量投加，作用120分鐘后排放。

10.人畜糞便：可按漂白粉∶糞便以1∶5的比例與其攪拌均勻；或生石灰以1：1的比例與其攪拌均勻，消毒12小時。

11.盛放排泄物的容器：用1000mg/L有效氯含氯消毒劑作用120分鐘。

12.殺滅蚊蠅：可用5%氯氰菊酯（奮斗吶）、2.5%溴氰菊酯，按

50～100mg/m2量噴灑，或使用其他殺蟲劑，則按說明書使用。

嬰幼兒（特別是5歲以下）腸道傳染病預(yù)防要點

一、嬰幼兒（特別是5歲以下），如有下列情況之一，及時送縣醫(yī)院就診：

1、發(fā)熱伴手、足、口腔、肛周皮疹，病程在4天之內(nèi)；

2、發(fā)熱伴精神差；

3、皰疹性咽峽炎。

二、嬰幼兒（特別是5歲以下）預(yù)防腸道傳染病必須做到：

1、勤洗手

2、吃熟食

3、喝開水

4、多通風(fēng)

5、曬衣被

三、嬰幼兒（特別是5歲以下）預(yù)防腸道傳染病家庭及周邊衛(wèi)生環(huán)境必須做到：

1、清理糞便和垃圾

2、清除雜草和污泥

3、廁所消毒滅蚊蠅

4、家禽家畜要圈養(yǎng)

5、生活用水須干凈