第一篇：關(guān)于做好全國(guó)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試試點(diǎn)工作的通知

關(guān)于做好全國(guó)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試試點(diǎn)工作的通知

各院系：

根據(jù)教育部關(guān)于《2011年國(guó)家開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)》工作的整體部署，現(xiàn)將我校具體組織工作通知如下：

1.報(bào)名對(duì)象：2008級(jí)應(yīng)屆本科畢業(yè)生和應(yīng)屆碩士研究生。

2.報(bào)名時(shí)間：網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：10月19—25日；審核確認(rèn)時(shí)間：10月26日—11月4日。筆試時(shí)間：11月26日。

3.聯(lián)系人：和老師 咨詢(xún)電話(huà)：87191565

附件1：全國(guó)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試試點(diǎn)工作通知 附件2：中小學(xué)和幼兒園教師資格考試問(wèn)答

武漢體育學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦公室

2011年10月19日 附件1：

全國(guó)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試試點(diǎn)工作通知

鄂綜考?2011?22號(hào)

各市、州教育考試院（中心、招考辦），有關(guān)單位：

根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，2011年國(guó)家開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，我省作為試點(diǎn)省份，下半年將組織全國(guó)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、組織管理

申請(qǐng)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試組織管理工作按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則實(shí)行工作責(zé)任制及責(zé)任追究制。

市、州教育考試機(jī)構(gòu)應(yīng)高度重視教師資格考試工作，必須明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，選好考點(diǎn)，聘好主考，加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)的管理。各考點(diǎn)應(yīng)成立由所在單位分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)考務(wù)、試卷保管和后勤保衛(wèi)等若干小組，分工負(fù)責(zé),各司其職。考點(diǎn)實(shí)行主考負(fù)責(zé)制。主考是考點(diǎn)的第一責(zé)任人，對(duì)考點(diǎn)的考試組織管理和考風(fēng)考紀(jì)負(fù)總責(zé)。

考點(diǎn)負(fù)責(zé)選聘、培訓(xùn)監(jiān)考人員及相關(guān)工作人員、建立一支熟悉考試業(yè)務(wù)、作風(fēng)過(guò)硬、敢抓敢管的監(jiān)考隊(duì)伍。

二、考試安排

1.試點(diǎn)期間，中小學(xué)和幼兒園教師資格考試包括筆試和面試兩部分。其中，小學(xué)和幼兒園教師資格考試筆試科目（綜合素質(zhì)）采取計(jì)算機(jī)化考試，科目二采取紙筆考試。中學(xué)教師資格考試筆試的所有科目均采取紙筆考試。筆試各科成績(jī)合格者，方可參加面試。

2.2011年下半年申請(qǐng)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試的筆試報(bào)名時(shí)間為：10月19至25日；筆試時(shí)間：11月26日。面試報(bào)名時(shí)間為：12月10-14日網(wǎng)上報(bào)名，面試時(shí)間12月24-25日。

三、報(bào)考對(duì)象

1.申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)教師資格的人員須參加中小學(xué)和幼兒園教師資格考試。

2011年及以前已入學(xué)的全日制普通院校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，可以持畢業(yè)證書(shū)直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。此后入學(xué)的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，申請(qǐng)中小學(xué)和幼兒園教師資格須參加教師資格考試。

2.原則上應(yīng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷條件。在校生僅限畢業(yè)年級(jí)生報(bào)考，報(bào)考時(shí)應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明。

四、筆試

1.報(bào)名方式

考試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名?？忌稍趫?bào)名期間登錄中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)站（004km.cn）報(bào)名，流程如下：

第一步：登錄，登錄中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)站（004km.cn）；

第二步：注冊(cè)，未注冊(cè)考生需首先進(jìn)行注冊(cè)。進(jìn)行注冊(cè)時(shí)要求考生填寫(xiě)姓名、選擇證件類(lèi)型、填寫(xiě)證件號(hào)碼等信息。在完成注冊(cè)后，按照流程填寫(xiě)個(gè)人信息、上傳電子照片。

照片要求：本人近6個(gè)月以?xún)?nèi)的免冠正面證件照；照片大小：格式為jpg/jpeg，不大于100K；照片中顯示考生頭部和肩的上部，黑白或彩色均可，白色背景為宜。

第三步：報(bào)名，考生可根據(jù)本人情況選擇考區(qū)、考試科目。原參加省統(tǒng)一組織的教育學(xué)、心理學(xué)考試，單科成績(jī)合格者，可免試科目二（幼兒園《保教知識(shí)與能力》、小學(xué)《教育知識(shí)與能力》、中學(xué)《教育知識(shí)與能力》）

2.報(bào)名審核

（1）考生報(bào)名時(shí)要簽署《考生誠(chéng)信考試承諾書(shū)》，承諾遵守考試紀(jì)律，違反考試紀(jì)律時(shí)，按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》接受考試機(jī)構(gòu)的處理。

（2）報(bào)名結(jié)束后，考生持身份證、學(xué)歷證明等材料到指定地點(diǎn)審核，審核通過(guò)后，照相、繳費(fèi)后完成報(bào)名工作。

（3）審核結(jié)束后,市州考試機(jī)構(gòu)（或高等學(xué)校）采用教師資格考務(wù)管理系統(tǒng)編排考場(chǎng),考生可在網(wǎng)上查詢(xún)、打印教師資格考試準(zhǔn)考證。3.日程安排

試點(diǎn)期間，筆試科目中幼兒園、小學(xué)綜合素質(zhì)采用機(jī)考，其余科目采用紙筆考試。筆試各科考試時(shí)間均為120分鐘。

時(shí) 間

類(lèi) 別 11月26日

上 午

9:00-11:00 下

午 13:00-15:00 下 午

16:00-18:00

幼 兒 園 綜合素質(zhì)(101)（機(jī)考）--保教知識(shí)與能力

(102)

小 學(xué)

（機(jī)考）--

綜合素質(zhì)(201)

教育知識(shí)與教學(xué)能力(202)初級(jí)中學(xué) 綜合素質(zhì)

(301)高級(jí)中學(xué) 教育知識(shí)與能力（302）

學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力 學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力

機(jī)考科目考試系統(tǒng)提供微軟拼音、雙拼、全拼、搜狗拼音、五筆等常用輸入法?？忌凑諜谀恐敢ㄟ^(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)、錄入文字等操作完成答題。

4.成績(jī)查詢(xún)

評(píng)卷結(jié)束后，國(guó)家確定并公布筆試各科成績(jī)合格線(xiàn)。考生在2011年12月10日，可登錄教師資格考試網(wǎng)站（004km.cn）查詢(xún)考試成績(jī)。筆試單科成績(jī)兩年有效。

五、面試

1.考核內(nèi)容

面試遵循《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》（面試部分），主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

2.參考資料

試點(diǎn)期間，小學(xué)、中學(xué)面試考生備課使用教材暫定為人教版。

3.面試方法

采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過(guò)備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)。

4.面試報(bào)名

面試采取網(wǎng)上報(bào)名的形式。筆試各科成績(jī)合格者，方可報(bào)名參加面試。原參加省統(tǒng)一組織的教育學(xué)、心理學(xué)考試兩科成績(jī)均合格者，可直接報(bào)名參加面試。

考生于2011年12月10日-14日，登錄教師資格考試網(wǎng)（004km.cn），按照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。報(bào)名后，考生需到指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、照相、繳費(fèi)。12月21日，考生可登錄教師資格考試網(wǎng)（004km.cn）打印面試準(zhǔn)考證。

5.面試過(guò)程

（1）候考：考生持面試準(zhǔn)考證、身份證件，按時(shí)到達(dá)測(cè)試地點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。

（2）抽題：按考點(diǎn)安排，登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”，計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。

（3）備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫(xiě)教案（或演示活動(dòng)方案），備課20分鐘。

（4）回答規(guī)定問(wèn)題

考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題，考生回答，時(shí)間5分鐘。

（5）試講/演示：考生按照準(zhǔn)備的教案（或活動(dòng)方案）進(jìn)行試講（或演示），時(shí)間10分鐘。

（6）答辯：考官?lài)@考生試講（或演示）內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯，時(shí)間5分鐘。

（7）評(píng)分：考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，填寫(xiě)《面試評(píng)分表》，經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn)，同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。

6.成績(jī)查詢(xún)

面試總分為100分?？忌煽?jī)由各分項(xiàng)得分加權(quán)累加而得（各項(xiàng)目權(quán)重由《考試大綱》規(guī)定）。

面試結(jié)束后，考生可于2011年12月31日登錄教師資格考試網(wǎng)站（004km.cn）查詢(xún)面試成績(jī)。

六、違規(guī)處理

考試違規(guī)按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》（中華人民共和國(guó)教育部令第18號(hào)）處理?？荚囘`規(guī)者，五年之內(nèi)不得參加教師資格考試。

七、合格證明

教育部考試中心為筆試、面試均合格考生，提供《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》。該證明是申請(qǐng)教師資格認(rèn)定的必要條件。

八、信息查詢(xún)

筆試（或面試）結(jié)束一個(gè)月后，考生可通過(guò)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)站（004km.cn）查詢(xún)?nèi)珖?guó)統(tǒng)一命題科目的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)報(bào)告。

九、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

此次試點(diǎn)仍執(zhí)行湖北省物價(jià)局、湖北省財(cái)政廳（鄂價(jià)費(fèi)[2007]88號(hào)）文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每人每科考試費(fèi)25元，面試費(fèi)100元/人（參照既往做法）。

湖北省教育考試院辦公室

2011年10月12日

附件2：

中小學(xué)和幼兒園教師資格考試問(wèn)答

1.教師資格考試的依據(jù)是什么？

教師資格考試是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的重要舉措，是依據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教師函[2011]6號(hào)）開(kāi)展實(shí)施的考試項(xiàng)目。

2.教師資格考試的意義是什么？

教師是實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，是建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍的重要任務(wù)，是建立健全中國(guó)特色教師管理制度的重要內(nèi)容，對(duì)于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高教師社會(huì)地位，吸引優(yōu)秀人才從教，推動(dòng)教育改革發(fā)展，具有重要意義。

3.教師資格考試改革試點(diǎn)的目標(biāo)是什么？

通過(guò)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，建立國(guó)家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)考試內(nèi)容，強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，改革考試形式，加強(qiáng)考試管理，完善考試評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師教育改革，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，結(jié)合新任教師公開(kāi)招聘制度改革，逐步形成“國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。

4.教師資格考試改革試點(diǎn)的主要原則是什么？

總體設(shè)計(jì)，分步實(shí)施。統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教師職業(yè)準(zhǔn)入制度和國(guó)家教師資格考試制度，在部分地區(qū)先行試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步推開(kāi)；因地制宜，分區(qū)指導(dǎo)。依據(jù)教育部制定的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，試點(diǎn)省份結(jié)合實(shí)際組織實(shí)施，發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性；以人為本，公平擇優(yōu)。以鼓勵(lì)和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作為宗旨，為考生提供專(zhuān)業(yè)化的考試服務(wù)，提供多次機(jī)會(huì)和便利條件。堅(jiān)持考試的科學(xué)性、規(guī)范性和公正性，擇優(yōu)選拔樂(lè)教適教的人員取得教師資格。

5.2011年在哪些省份開(kāi)展試點(diǎn)？

按照國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)工作的總體部署，決定2011年在浙江、湖北2省開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)。

6.教師資格考試的對(duì)象是哪些人？

省內(nèi)所有申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)教師資格的人員須參加中小學(xué)和幼兒園教師資格考試。2011年（含）及以前已入學(xué)的全日制普通院校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，可以持畢業(yè)證書(shū)直接申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。2011年以后入學(xué)的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格考試。

7.教師資格考試的性質(zhì)是什么？

教師資格考試屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。

8.教師資格考試采用什么考試方式？

教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試采用計(jì)算機(jī)考試和紙筆考試兩種方式。2011年，除幼兒園、小學(xué)教師資格考試筆試科目一“綜合素質(zhì)”采用計(jì)算機(jī)考試外，其他科目一律采用紙筆考試。計(jì)算機(jī)考試考生在計(jì)算機(jī)上作答，紙筆考試考生在答題卡上作答。筆試各科考試成績(jī)合格，才能參加面試。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行，考生通過(guò)抽題、備課、試講、答辯等環(huán)節(jié)，完成面試。

9.教師資格考試時(shí)間怎么安排？

教師資格考試每年舉行兩次，具體時(shí)間由教育部教師資格考試中心提前向社會(huì)發(fā)布。2011年筆試考試時(shí)間為11月26日，筆試各科目考試時(shí)間為120分鐘。面試考試時(shí)間為12月24日—25日，面試考試時(shí)間為20分鐘。

10.符合什么條件才能報(bào)考？

申請(qǐng)參加教師資格考試，原則上應(yīng)具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷條件。應(yīng)屆畢業(yè)年級(jí)的在校生報(bào)考中小學(xué)和幼兒園教師資格考試應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明。

11.教師資格考試的命題依據(jù)是什么？

命題依據(jù)是教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱?？荚嚇?biāo)準(zhǔn)包括幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)、初級(jí)中學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)、高級(jí)中學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)?？荚嚧缶V包括筆試和面試兩部分。

12.教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)的作用？

中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)是教師職業(yè)準(zhǔn)入的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，是從事中小學(xué)和幼兒園教師職業(yè)的最基本要求，是進(jìn)行中小學(xué)和幼兒園教師資格考試的基本依據(jù)。

13.教師資格考試大綱的作用？

教師資格考試大綱是命題和考生備考的依據(jù)。

14.教師資格考試筆試主要考核什么內(nèi)容？

主要考核申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí)；科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí)；擬任教學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。

15.教師資格考試面試主要考核內(nèi)容是什么？

面試通過(guò)結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行。主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

16.教師資格考試分幾種類(lèi)型？

中小學(xué)和幼兒園教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學(xué)教師資格考試、初級(jí)中學(xué)教師資格考試、高級(jí)中學(xué)教師資格考試。

17.幼兒園教師資格考試的筆試考試包括哪些科目？

幼兒園教師資格考試筆試為2個(gè)科目，科目一為綜合素質(zhì)，科目二為保教知識(shí)與能力。

18.小學(xué)教師資格考試的筆試考試包括哪些科目？

小學(xué)教師資格考試筆試為2個(gè)科目，科目一為綜合素質(zhì)，科目二為教育教學(xué)知識(shí)與能力。

19.初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)教師資格考試的筆試考試包括哪些科目？

初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試為3個(gè)科目：科目一均為綜合素質(zhì)；科目二均為教育知識(shí)與能力；科目三為學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學(xué)科。

20.綜合素質(zhì)主要考查哪些知識(shí)和能力？

職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。

21.保教知識(shí)與能力主要考查哪些知識(shí)和能力？

學(xué)前教育原理、學(xué)前兒童發(fā)展、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動(dòng)的指導(dǎo)、教育活動(dòng)的組織與實(shí)施。

22.教育教學(xué)知識(shí)與能力主要考查哪些知識(shí)和能力？

教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級(jí)管理、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)。

23.教育知識(shí)與能力主要考查哪些知識(shí)和能力？

教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級(jí)管理與教師心理。

24.學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力主要考查哪些知識(shí)和能力？

每個(gè)學(xué)科的考試大綱根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)制定，基本包含學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。

25.教師資格考試筆試的主要題型有哪些？

筆試的題型分客觀題和主觀題，客觀題為四選一的選擇題，主觀題包括簡(jiǎn)答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題、活動(dòng)設(shè)計(jì)題。

26.教學(xué)設(shè)計(jì)題的主要考核功能是什么？

主要考查考生課堂教學(xué)方案設(shè)計(jì)能力和水平。試題提供教學(xué)設(shè)計(jì)需要的相關(guān)信息，如背景材料、課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生概況、教材內(nèi)容節(jié)錄等，要求考生寫(xiě)出教學(xué)方案片段，或者教學(xué)活動(dòng)基本框架、主要步驟等，是學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目普遍使用的題型。

27.材料(案例)分析題的主要考核功能是什么？

主要考查考生運(yùn)用相關(guān)知識(shí)評(píng)析、解釋、說(shuō)明所給材料的綜合性能力。要求考生能夠準(zhǔn)確處理和解決材料（案例）與問(wèn)題間的關(guān)系。材料（案例）包括教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)方案、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)反思記錄、教研論文、教材內(nèi)容節(jié)錄、教育教學(xué)熱議現(xiàn)象等，材料（案例）以文字、圖表、多媒體等多種形式呈現(xiàn)，試題答案比較開(kāi)放，是各科目普遍使用的題型。

28.活動(dòng)設(shè)計(jì)題的主要考核功能是什么？

活動(dòng)設(shè)計(jì)題是保教知識(shí)與能力科目使用的題型。試題提供幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)需要的相關(guān)信息，如背景材料、幼兒班級(jí)、主題、時(shí)間、活動(dòng)類(lèi)型等，要求考生根據(jù)提供的信息設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

29.課例點(diǎn)評(píng)題的主要考核功能是什么？

課例點(diǎn)評(píng)題是中學(xué)音樂(lè)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目使用的題型。通過(guò)呈現(xiàn)有代表性、典型性的中學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)案例，要求考生運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析、評(píng)論，回答相關(guān)問(wèn)題。

30.教師資格考試如何報(bào)名？

考試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名?？忌稍趫?bào)名期間登錄中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)站（004km.cn）報(bào)名，流程如下：第一步：登錄：登錄中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)站（004km.cn）；第二步：注冊(cè)：未注冊(cè)考生需首先進(jìn)行注冊(cè)。進(jìn)行注冊(cè)時(shí)要求考生填寫(xiě)姓名、選擇證件類(lèi)型、填寫(xiě)證件號(hào)碼等信息。在完成注冊(cè)后，按照流程填寫(xiě)個(gè)人信息、上傳電子照片。照片要求：本人近6個(gè)月以?xún)?nèi)的免冠正面證件照；照片大小：格式為jpg/jpeg，不大于100K；照片中顯示考生頭部和肩的上部，黑白或彩色均可，白色背景為佳。第三步：報(bào)名：考生可根據(jù)本人情況選擇考點(diǎn)、考試科目。

31.報(bào)名信息有誤怎么辦?

考生的報(bào)考信息在報(bào)名截止后須到指定考點(diǎn)進(jìn)行審核，在未通過(guò)審核前可以考生可通過(guò)報(bào)名網(wǎng)站登錄后自行修改報(bào)考信息（考生姓名和證件號(hào)碼信息除外）；在考生報(bào)考信息通過(guò)審核后，考生所填報(bào)的所有信息內(nèi)容不得更改（包括照片）?？忌男彰妥C件號(hào)碼是考生身份的重要特征，完成注冊(cè)后不能修改。如考生姓名和證件號(hào)碼書(shū)寫(xiě)有誤，可按照正確的信息重新注冊(cè)即可。

32.如何進(jìn)行資格審查?

報(bào)名結(jié)束后，考生持以下材料按照規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)接受資格審核：（1）身份證件（原件）；（2）學(xué)歷證書(shū)（原件）；（3）應(yīng)屆畢業(yè)年級(jí)的在校生報(bào)考中小學(xué)和幼兒園教師資格考試應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明。

33.準(zhǔn)考證如何獲取?

報(bào)名審核結(jié)束后，由相關(guān)市（州）考試機(jī)構(gòu)或考點(diǎn)根據(jù)報(bào)名情況完成考場(chǎng)編排，生成考生準(zhǔn)考證。準(zhǔn)考證格式由教育部考試中心統(tǒng)一規(guī)定。考生在考試前一周登錄教師資格考試網(wǎng)站（004km.cn）報(bào)名系統(tǒng)，自行下載并打印準(zhǔn)考證。按照準(zhǔn)考證規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)參加考試。

34.考生參加考試需要攜帶哪些證件?

考生參加考試（筆試和面試）時(shí)，需持準(zhǔn)考證、身份證件進(jìn)入考場(chǎng)，缺一不得參加考試。

35.考生參加考試在時(shí)間方面有哪些規(guī)定？

考生參加筆試應(yīng)在開(kāi)考前20分鐘到達(dá)考場(chǎng)；考生遲到15分鐘后不準(zhǔn)進(jìn)入考點(diǎn)參加當(dāng)次科目考試；考生考試結(jié)束前30分鐘方可離開(kāi)考場(chǎng)；考生交卷出場(chǎng)后不得再進(jìn)場(chǎng)續(xù)考。

36.參加機(jī)考科目的考生如遲到，考試時(shí)間如何處理？

參加機(jī)考科目的考生如遲到，在15分鐘內(nèi)允許參加考試，考試結(jié)束時(shí)系統(tǒng)將強(qiáng)行停止考生作答，考生延誤的時(shí)間不予補(bǔ)償；如遲到超過(guò)15分鐘，考生將不允許參加該科目考試。

37.參加機(jī)考科目考生需要具有哪些特殊要求？

參加機(jī)考科目的考生無(wú)特殊要求，會(huì)通過(guò)電腦錄入文字即可。機(jī)考軟件提供常用的輸入法如：微軟拼音、全拼、雙拼、搜狗拼音、五筆。

38.參加機(jī)考考生需要自帶耳機(jī)嗎？

考場(chǎng)將為每位考生提供耳機(jī)，不需要考生自己攜帶耳機(jī)。

39.面試條件？

中小學(xué)和幼兒園教師資格考試筆試各科成績(jī)合格者，方可參加面試。

40.面試分科目報(bào)名嗎？

幼兒園教師資格考試面試不分科目，小學(xué)教師資格考試面試科目分為兩類(lèi)，小學(xué)甲類(lèi)包括非藝術(shù)體育類(lèi)所有科目，小學(xué)乙類(lèi)包括音樂(lè)、體育、美術(shù)。中學(xué)教師資格考試面試科目，與筆試科目三“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”相一致。

41.面試考生試題如何確定？

面試試題分備課（或活動(dòng)設(shè)計(jì)）試題和規(guī)定回答問(wèn)題兩種。備課（或活動(dòng)設(shè)計(jì)）試題的確定：考生在備課前登錄面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取一組試題，考生任選其中一道試題并確認(rèn)。規(guī)定回答問(wèn)題的確定：考生在試講（或演示）前，考官在面試考場(chǎng)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取后確定的。

42.面試需要多長(zhǎng)時(shí)間？

抽題備課（或活動(dòng)設(shè)計(jì)）準(zhǔn)備20分鐘，試講（展示）、答辯20分鐘?？忌记绊毎礈?zhǔn)考證規(guī)定時(shí)間到達(dá)面試考點(diǎn)的候考室候考。

43.考生何時(shí)查詢(xún)考試成績(jī)？

筆試（或面試）結(jié)束1個(gè)月后，考生可通過(guò)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)站（004km.cn）查詢(xún)?nèi)珖?guó)統(tǒng)一命題科目的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)報(bào)告。

44.考試合格和教師資格認(rèn)定有什么關(guān)系？

（1）教師資格考試成績(jī)合格是取得教師資格的必備條件之一。要取得教師資格，必須取得教師資格考試成績(jī)合格，同時(shí)具備教師資格的其它條件。

（2）教師資格證書(shū)任教學(xué)科應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考筆試科目“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”相一致。

45.原參加省統(tǒng)一組織的教育學(xué)、心里學(xué)考試單科、雙科成績(jī)合格者，如何銜接？

（1）原參加省統(tǒng)一組織的教育學(xué)、心理學(xué)考試單科成績(jī)合格者，可免試科目二（幼兒園《保教知識(shí)與能力》、小學(xué)《教育知識(shí)與能力》、中學(xué)《教育知識(shí)與能力》）。

（2）原參加省統(tǒng)一組織的教育學(xué)、心里學(xué)考試兩顆成績(jī)均合格者，可直接報(bào)名參加面試。

46.中等職業(yè)學(xué)校教師資格考試這次不納入試點(diǎn)范圍。

47.湖北省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試的承辦機(jī)構(gòu)為湖北省教育考試院及各市（州）教育考試機(jī)構(gòu)和部分相關(guān)高等學(xué)校。

第二篇：湖北省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作的通知

湖北省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)和幼兒園 教師資格考試改革試點(diǎn)工作的通知

各市（州）、縣（市、區(qū)）教育局，有關(guān)高等學(xué)校：

按照國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)工作總體部署，教育部決定2011年下半年在湖北、浙江2個(gè)省份開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作。為做好改革試點(diǎn)工作，根據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教師函〔2011〕6號(hào)）精神，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、改革試點(diǎn)的目的意義

開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革，完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，拓寬教師來(lái)源渠道，是貫徹落實(shí)國(guó)家及省教育規(guī)劃綱要的重要舉措，是建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍的重要任務(wù)，是建立健全中國(guó)特色教師管理制度的重要內(nèi)容，對(duì)于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高教師社會(huì)地位，吸引優(yōu)秀人才從教，推動(dòng)教育改革發(fā)展，具有重要意義。

通過(guò)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，建立國(guó)家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)考試內(nèi)容，強(qiáng)化教師職業(yè)道德、心理素質(zhì)、教育教學(xué)能力和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，改革考試形式，加強(qiáng)考試管理，完善考試評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師教育改革，同時(shí)結(jié)合推進(jìn)新任教師公開(kāi)招聘制度改革，逐步形成“國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。

二、改革試點(diǎn)的啟動(dòng)時(shí)間、試點(diǎn)對(duì)象及內(nèi)容

（一）改革試點(diǎn)啟動(dòng)時(shí)間及工作安排 根據(jù)教育部相關(guān)工作部署，我省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作啟動(dòng)時(shí)間為2011年10月。具體時(shí)間安排為： 1、10月19日——25日，教師資格考試筆試報(bào)名； 2、11月26日，教師資格考試筆試； 3、12月10日——14日，教師資格考試面試報(bào)名； 4、12月24日——25日，教師資格考試面試； 5、12月31日，公布面試成績(jī)； 6、2012年1月5日——14日，申請(qǐng)教師資格認(rèn)定報(bào)名； 7、2012年2月15日——20日，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名申請(qǐng)； 8、2012年2月20日——3月10日，教師資格認(rèn)定。

（二）試點(diǎn)對(duì)象

凡湖北省內(nèi)（含戶(hù)籍或工作單位在湖北省）申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員須參加國(guó)家教師資格考試。

“新老人員”過(guò)渡和新老政策銜接辦法是，2011年以前已入學(xué)的全日制普通院校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，仍可以持畢業(yè)證書(shū)申請(qǐng)直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格；已取得湖北省申請(qǐng)教師資格人員教育學(xué)和心理學(xué)考試兩科合格證書(shū)者，可直接報(bào)名參加面試；已取得湖北省申請(qǐng)教師資格人員教育學(xué)或心理學(xué)考試單科合格證書(shū)者，可以免試科目二（幼兒園為《保教知識(shí)與能力》、小學(xué)為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)為《教育知識(shí)與能力》）。

2011年申請(qǐng)中小學(xué)、幼兒園教師資格考試人員學(xué)歷要求仍然按照《湖北省<教師資格條例>實(shí)施細(xì)則》規(guī)定執(zhí)行。根據(jù)教育部《指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，從2012年起，我省將調(diào)整對(duì)申請(qǐng)小學(xué)、初級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試人員的學(xué)歷要求。

（三）試點(diǎn)內(nèi)容

教師資格考試改革試點(diǎn)重點(diǎn)圍繞建立國(guó)家考試標(biāo)準(zhǔn)，省級(jí)統(tǒng)一組織，改進(jìn)考試內(nèi)容，強(qiáng)化考試管理，統(tǒng)籌考試與認(rèn)定關(guān)系等進(jìn)行。由教育部制定教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和教師資格考試大綱，并負(fù)責(zé)命題工作，統(tǒng)一考試時(shí)間，規(guī)范考試科目，全面考查教師資格申請(qǐng)人身心素質(zhì)和教育教學(xué)能力。改革后教師資格考試的報(bào)考條件、考試方式、考試科目、資格認(rèn)定及考試報(bào)名與組織實(shí)施等，詳見(jiàn)《湖北省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》（見(jiàn)附件）。

三、改革試點(diǎn)工作要求

中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)政策性強(qiáng)，改革力度大，涉及人數(shù)多，社會(huì)影響大，時(shí)間緊、任務(wù)重，各地各高校要充分認(rèn)識(shí)改革試點(diǎn)工作的復(fù)雜性和艱巨性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，按照國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和《湖北省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》的要求，認(rèn)真部署開(kāi)展試點(diǎn)工作。

省教育廳成立教師資格考試改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)試點(diǎn)工作的組織實(shí)施。各市（州）、縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)都要建立由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。教育行政部門(mén)與教育考試機(jī)構(gòu)要密切配合，結(jié)合本地實(shí)際，周密部署，切實(shí)組織好教師資格考試的各項(xiàng)具體工作。各級(jí)教育行政部門(mén)及教育考試機(jī)構(gòu)不得組織教師資格考試培訓(xùn)。

各級(jí)教育行政部門(mén)在組織實(shí)施教師資格考試改革試點(diǎn)工作中，要切實(shí)做好中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革的政策解釋與宣傳工作，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，及時(shí)答疑釋惑，有針對(duì)性地開(kāi)展對(duì)改革試點(diǎn)重要意義和各項(xiàng)政策的宣傳。要建立改革試點(diǎn)工作問(wèn)題處理應(yīng)急機(jī)制，制定應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)妥善地協(xié)調(diào)解決好試點(diǎn)工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。遇到重要情況要及時(shí)向省教育廳教師資格考試改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

二Ｏ一一年十二月一日

湖北省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試 改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案

為確保我省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作的順利實(shí)施，根據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教師函〔2011〕6號(hào)）精神，結(jié)合我省中小學(xué)和幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

在國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)總體要求指導(dǎo)下，以提高中小學(xué)、幼兒園教師整體素質(zhì)為目標(biāo)，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，通過(guò)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，提高教師社會(huì)地位，努力吸引優(yōu)秀人才從教，不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

緊緊圍繞職業(yè)道德、心理素質(zhì)、教育教學(xué)能力和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，執(zhí)行國(guó)家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)考試內(nèi)容，改革考試形式，加強(qiáng)考試管理，完善考試評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師教育改革，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，并結(jié)合推進(jìn)新任教師公開(kāi)招聘制度改革，逐步形成“國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用”的教師準(zhǔn)入和管理制度。

三、主要任務(wù)和內(nèi)容

（一）執(zhí)行教師資格考試國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

我省教師資格考試改革試點(diǎn)工作執(zhí)行教育部制定并頒布的中小學(xué)和幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和教師資格考試大綱?？荚囀褂媒逃靠荚囍行慕處熧Y格考試命題，并執(zhí)行其有關(guān)考務(wù)工作規(guī)定。教師資格考試合格線(xiàn)由教育部考試中心統(tǒng)一劃定。

（二）考試對(duì)象

凡湖北省內(nèi)（含戶(hù)籍或工作單位在湖北?。┧猩暾?qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員須參加國(guó)家教師資格考試。

2011年及以前已入學(xué)的全日制普通院校（含中等師范學(xué)校）師范類(lèi)（學(xué)前教育類(lèi)）專(zhuān)業(yè)學(xué)生，可以持畢業(yè)證書(shū)申請(qǐng)直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。試點(diǎn)工作啟動(dòng)后，即2011年以后入學(xué)的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，申請(qǐng)中小學(xué)和幼兒園教師資格須參加國(guó)家教師資格考試。

試點(diǎn)工作啟動(dòng)前已取得湖北省申請(qǐng)教師資格人員教育學(xué)和心理學(xué)考試兩科合格證書(shū)者，可直接報(bào)名參加面試。已取得湖北省申請(qǐng)教師資格人員教育學(xué)或心理學(xué)考試單科合格證書(shū)者，可以免試科目二（幼兒園為《保教知識(shí)與能力》、小學(xué)為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)為《教育知識(shí)與能力》）。

（三）報(bào)考條件

申請(qǐng)參加中小學(xué)和幼兒園不同類(lèi)別教師資格考試的人員，應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)歷條件： 2011年，申請(qǐng)參加中小學(xué)、幼兒園教師資格考試人員的學(xué)歷要求仍然按照《湖北省<教師資格條例>實(shí)施細(xì)則》規(guī)定執(zhí)行。

根據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》提出的“試點(diǎn)省份可根據(jù)本地教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，提高報(bào)考學(xué)歷要求”，從2012年起，在我省報(bào)考中小學(xué)和幼兒園教師資格一律按以下學(xué)歷要求執(zhí)行，即報(bào)考幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；報(bào)考小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷；報(bào)考初級(jí)中學(xué)、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專(zhuān)業(yè)課教師資格，高級(jí)中學(xué)、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；報(bào)考中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷，同時(shí)還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。

全省列入國(guó)家普通院校（含中等幼兒師范學(xué)校）招生計(jì)劃的在校應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生，可憑學(xué)校證明報(bào)考教師資格。

（四）考試的內(nèi)容與方式

1、考試內(nèi)容

教師資格考試主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)應(yīng)具備的職業(yè)道德、心理素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

考試分為筆試和面試兩部分。

筆試主要考核申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí)；科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí)；擬任教學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。

面試主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

2、考試科目

幼兒園教師資格考試筆試科目一為綜合素質(zhì)，科目二為保教知識(shí)與能力；小學(xué)教師資格考試筆試科目一為綜合素質(zhì)，科目二為教育教學(xué)知識(shí)與能力。

初級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目一為綜合素質(zhì)，科目二為教育知識(shí)與能力，科目三為學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力；高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目一為綜合素質(zhì)，科目二為教育知識(shí)與能力，科目三為學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。試點(diǎn)期間，初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等13個(gè)學(xué)科。

申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的人員參加高級(jí)中學(xué)教師資格考試。

申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員參加高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試“綜合素質(zhì)”和“教育知識(shí)與能力”兩科考試。專(zhuān)業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力考試，主要結(jié)合面試進(jìn)行考查，必要時(shí)進(jìn)行筆試。

3、考試方式

筆試采用計(jì)算機(jī)考試（機(jī)考）和紙筆考試兩種方式進(jìn)行。為穩(wěn)妥推進(jìn)改革試點(diǎn)工作，2011年下半年，幼兒園和小學(xué)教師資格考試筆試科目一“綜合素質(zhì)”采用計(jì)算機(jī)考試（機(jī)考）方式，其余科目均采用紙筆考試方式。今后的筆試方式將根據(jù)教育部統(tǒng)一部署執(zhí)行。

面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行。

筆試各科目考試時(shí)間為120分鐘，面試考試時(shí)間為20分鐘。

4、考試成績(jī)

筆試成績(jī)合格線(xiàn)由國(guó)家確定。筆試單科合格成績(jī)兩年有效。筆試各科成績(jī)合格者，方可參加面試。面試合格成績(jī)由省教育行政部門(mén)確定。筆試和面試合格后由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明，作為申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的依據(jù)。

（五）考試的組織與實(shí)施

教師資格考試每年春季和秋季各舉行一次，由教育部統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一考試時(shí)間。省教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織考試。省教育考試院負(fù)責(zé)考務(wù)管理、研制有關(guān)考務(wù)工作實(shí)施細(xì)則等工作。各市、縣（市、區(qū)）教育考試機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照省教育考試院的統(tǒng)一安排，具體承擔(dān)教師資格考試筆試與面試考務(wù)工作。

（六）考試收費(fèi)

試點(diǎn)期間教師資格考試收費(fèi)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和省財(cái)政廳、省物價(jià)局批準(zhǔn)的原收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。具體由省教育考試院另行公布。

（七）教師資格認(rèn)定

各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)依據(jù)《教師法》和《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，在國(guó)家規(guī)定的教師資格申請(qǐng)受理期限內(nèi)，按照教師資格認(rèn)定權(quán)限受理教師資格考試合格人員的教師資格申請(qǐng)，依法實(shí)施教師資格認(rèn)定。

通過(guò)國(guó)家教師資格考試，符合認(rèn)定條件的應(yīng)屆畢業(yè)生，教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在其取得畢業(yè)證書(shū)后認(rèn)定其相應(yīng)的教師資格。

教師資格證書(shū)中“任教學(xué)科”欄目的填寫(xiě)應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考的學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）一致。其中，申請(qǐng)幼兒園教師資格的，不用填寫(xiě)學(xué)科；申請(qǐng)小學(xué)教師資格的，應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考的面試學(xué)科一致；申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的，應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考的筆試科目三“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”一致；申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考的專(zhuān)業(yè)一致。

四、2011年下半年教師資格考試時(shí)間安排

（一）頒布考試大綱

2011年10月，教育部考試中心頒布國(guó)家教師資格考試大綱等信息，考生可登錄中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)站（http://004km.cn/）查詢(xún)、下載。

（二）報(bào)名時(shí)間及報(bào)名方式

國(guó)家教師資格考試采用網(wǎng)上報(bào)名。筆試報(bào)名時(shí)間為2011年10月19日—25日，面試報(bào)名時(shí)間為2011年12月10日—14日，考生可在此期間登錄中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)站（http://004km.cn/），按照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

（三）考試時(shí)間

1、筆試時(shí)間 ：2011年11月26日。

2、面試時(shí)間：2011年12月24日—25日（視考生報(bào)考情況適當(dāng)調(diào)整）。

關(guān)于教師資格考試的報(bào)名、確認(rèn)、考場(chǎng)安排、考試具體組織實(shí)施等考務(wù)管理事宜，由省教育考試院另行制定。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立省教育廳教師資格考試改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由廳主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，廳分管領(lǐng)導(dǎo)、省教育考試院負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)，有關(guān)處室和部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)全省教師資格考試改革試點(diǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織與實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教師管理處。各地教育行政部門(mén)要成立相應(yīng)的改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，確保改革試點(diǎn)工作扎實(shí)平穩(wěn)實(shí)施。

（二）組織政策宣傳

各級(jí)教育行政部門(mén)及有關(guān)高校要做好中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革的政策宣傳工作，堅(jiān)持統(tǒng)一政策、正確引導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)改革試點(diǎn)重要意義和各項(xiàng)政策的宣傳，營(yíng)造吸引優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教的良好氛圍。

（三）明確分工，各司其責(zé)

省教育廳教師資格考試改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)試點(diǎn)工作的組織實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)處理教師資格考試改革日常事務(wù)。省教育考試院負(fù)責(zé)教師資格考試的考務(wù)組織管理等工作。各市、縣（市、區(qū)）教育考試機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織教師資格考試的各項(xiàng)工作。各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)按照《教師資格條例》規(guī)定的權(quán)限，負(fù)責(zé)相應(yīng)教師資格的認(rèn)定。舉辦教師教育的高等院校、幼兒師范學(xué)校應(yīng)積極參與和承擔(dān)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革的有關(guān)工作。

（四）及時(shí)總結(jié)改革試點(diǎn)工作的經(jīng)驗(yàn) 在實(shí)施教師資格考試改革試點(diǎn)工作中，要注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決改革試點(diǎn)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，妥善處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。要認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步完善教師資格考試制度提供有益借鑒。

六、其他

此方案僅在我省試點(diǎn)階段實(shí)施。

第三篇：浙江省教育廳辦公室關(guān)于做好2011年下半年中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作的通知

浙江省教育廳辦公室關(guān)于做好2011年下半年中小學(xué)和幼兒園

教師資格考試改革試點(diǎn)工作的通知

各市、縣（市、區(qū)）教育局，有關(guān)高等學(xué)校：

按照國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)工作總體部署，教育部決定2011年下半年在浙江、湖北2個(gè)省份開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作。為做好我省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作，根據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教師函〔2011〕6號(hào)）精神，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、改革試點(diǎn)的目的意義

開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革，完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，拓寬教師來(lái)源渠道，是貫徹落實(shí)國(guó)家及省教育規(guī)劃綱要的重要舉措，是建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍的重要任務(wù)，是建立健全中國(guó)特色教師管理制度的重要內(nèi)容，對(duì)于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高教師社會(huì)地位，吸引優(yōu)秀人才從教，推動(dòng)教育改革發(fā)展，具有重要意義。

通過(guò)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，建立國(guó)家教師資格2-的有效期內(nèi)，仍按原教師資格認(rèn)定渠道和辦法申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

（三）試點(diǎn)內(nèi)容

教師資格考試改革試點(diǎn)重點(diǎn)圍繞建立國(guó)家考試標(biāo)準(zhǔn)，省級(jí)統(tǒng)一組織，改進(jìn)考試內(nèi)容，強(qiáng)化考試管理，統(tǒng)籌考試與認(rèn)定關(guān)系等進(jìn)行。由教育部制定教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和教師資格考試大綱，并負(fù)責(zé)命題工作，統(tǒng)一考試時(shí)間，規(guī)范考試科目，全面考查教師資格申請(qǐng)人身心素質(zhì)和教育教學(xué)能力。改革后教師資格考試的報(bào)考條件、考試方式、考試科目、資格認(rèn)定及考試報(bào)名與組織實(shí)施等，詳見(jiàn)《浙江省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》（見(jiàn)附件）。

三、2011年下半年國(guó)家教師資格考試工作安排

根據(jù)教育部部署，2011年下半年我省中小學(xué)和幼兒園國(guó)家教師資格考試時(shí)間安排如下：

（一）報(bào)名方式、時(shí)間

中小學(xué)教師資格考試采用網(wǎng)上報(bào)名。筆試報(bào)名時(shí)間為2011年10月19日—30日；面試報(bào)名時(shí)間為2011年12月11日—14日。

（二）考試時(shí)間

筆試時(shí)間：2011年11月26日。

面試時(shí)間：2011年12月24日—25日（視考生報(bào)名情況適當(dāng)調(diào)整）。

四、改革試點(diǎn)工作要求

中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)政策性強(qiáng)，改革力度大，涉及人數(shù)多，社會(huì)影響大，時(shí)間緊、任務(wù)重，各地各高校要充分認(rèn)識(shí)改革試點(diǎn)工作的復(fù)雜性和艱巨性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，按照國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和《浙江省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》的要求，認(rèn)真部署開(kāi)展試點(diǎn)工作。

教育部成立中小學(xué)和幼兒園教師資格考試委員會(huì)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全國(guó)中小學(xué)教師資格考試工作。省教育廳成立教師資格考試改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)試點(diǎn)工作的組織實(shí)施。各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)都要建立由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。教育行政部門(mén)與教育考試機(jī)構(gòu)要密切配合，結(jié)合本地實(shí)際，周密部署，切實(shí)組織好教師資格考試的各項(xiàng)具體工作。各級(jí)教育行政部門(mén)及教育考試機(jī)構(gòu)不得組織教師資格考試培訓(xùn)。

各級(jí)教育行政部門(mén)在組織實(shí)施教師資格考試改革試點(diǎn)工作中，要-4-

切實(shí)做好中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革的政策解釋與宣傳工作，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，及時(shí)答疑釋惑，有針對(duì)性地開(kāi)展對(duì)改革試點(diǎn)重要意義和各項(xiàng)政策的宣傳。要建立改革試點(diǎn)工作問(wèn)題處理應(yīng)急機(jī)制，制定應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)妥善地協(xié)調(diào)解決好試點(diǎn)工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。遇到重要情況要及時(shí)向省教育廳教師資格考試改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

附件：浙江省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案

浙江省教育廳辦公室

二○一一年十月十五日

第四篇：浙教辦師【2011】124號(hào) 關(guān)于做好2011年下半年中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作的通知

浙教辦師〔2011〕124號(hào)

浙江省教育廳辦公室關(guān)于做好2011年 下半年中小學(xué)和幼兒園教師資格

考試改革試點(diǎn)工作的通知

各市、縣（市、區(qū)）教育局，有關(guān)高等學(xué)校：

按照國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)工作總體部署，教育部決定2011年下半年在浙江、湖北2個(gè)省份開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作。為做好我省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作，根據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教師函?2011?6號(hào)）精神，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、改革試點(diǎn)的目的意義

開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革，完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，拓寬教師來(lái)源渠道，是貫徹落實(shí)國(guó)家及省教育規(guī)劃綱要的重要舉措，是建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍的重要任務(wù)，是建立健全中國(guó)特色教師管理制度的重要內(nèi)容，對(duì)于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高教師社會(huì)地位，吸引優(yōu)秀人才從教，推動(dòng)教育改革發(fā)展，具有重要意義。

通過(guò)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，建立國(guó)家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)考試內(nèi)容，強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素質(zhì)、教育教學(xué)能力和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，改革考試形式，加強(qiáng)考試管理，完善考試評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師教育改革，同時(shí)結(jié)合推進(jìn)新任教師公開(kāi)招聘制度改革，逐步形成“國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。

二、改革試點(diǎn)的啟動(dòng)時(shí)間、試點(diǎn)對(duì)象及內(nèi)容

（一）改革試點(diǎn)啟動(dòng)時(shí)間

根據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教師函?2011?6號(hào)）和教育部相關(guān)工作部署，我省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作啟動(dòng)時(shí)間為2011年10月。

（二）試點(diǎn)對(duì)象

凡浙江省內(nèi)（含戶(hù)籍或人事檔案在浙江?。┥暾?qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員須參加國(guó)家教師資格考試。

為做好新老人員過(guò)渡和新老政策銜接，試點(diǎn)工作啟動(dòng)前已入學(xué)的全日制普通院校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，仍可以持畢業(yè)證書(shū)申請(qǐng)直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格；已取得《浙江省申請(qǐng)教師資格人員教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書(shū)》者（含幼兒園在崗教師經(jīng)培訓(xùn)后考試合格者），在規(guī)定的有效期內(nèi)，仍按原教師資格認(rèn)定渠道和辦法申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

（三）試點(diǎn)內(nèi)容

教師資格考試改革試點(diǎn)重點(diǎn)圍繞建立國(guó)家考試標(biāo)準(zhǔn)，省級(jí)統(tǒng)一組織，改進(jìn)考試內(nèi)容，強(qiáng)化考試管理，統(tǒng)籌考試與認(rèn)定關(guān)系等進(jìn)行。由教育部制定教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和教師資格考試大綱，并負(fù)責(zé)命題工作，統(tǒng)一考試時(shí)間，規(guī)范考試科目，全面考查教師資格申請(qǐng)人身心素質(zhì)和教育教學(xué)能力。改革后教師資格考試的報(bào)考條件、考試方式、考試科目、資格認(rèn)定及考試報(bào)名與組織實(shí)施等，詳見(jiàn)《浙江省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》（見(jiàn)附件）。

三、2011年下半年國(guó)家教師資格考試工作安排

根據(jù)教育部部署，2011年下半年我省中小學(xué)和幼兒園國(guó)家教師資格考試時(shí)間安排如下：

（一）報(bào)名方式、時(shí)間

中小學(xué)教師資格考試采用網(wǎng)上報(bào)名。筆試報(bào)名時(shí)間為2011年10月19日—30日；面試報(bào)名時(shí)間為2011年12月11日—14日。

（二）考試時(shí)間

筆試時(shí)間：2011年11月26日。

面試時(shí)間：2011年12月24日—25日（視考生報(bào)名情況適當(dāng)調(diào)整）。

四、改革試點(diǎn)工作要求

中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)政策性強(qiáng)，改革力度大，涉及人數(shù)多，社會(huì)影響大，時(shí)間緊、任務(wù)重，各地各高校要充分認(rèn)識(shí)改革試點(diǎn)工作的復(fù)雜性和艱巨性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，按照國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和《浙江省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》的要求，認(rèn)真部署開(kāi)展試點(diǎn)工作。

教育部成立中小學(xué)和幼兒園教師資格考試委員會(huì)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全國(guó)中小學(xué)教師資格考試工作。省教育廳成立教師資格考試改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)試點(diǎn)工作的組織實(shí)施。各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)都要建立由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。教育行政部門(mén)與教育考試機(jī)構(gòu)要密切配合，結(jié)合本地實(shí)際，周密部署，切實(shí)組織好教師資格考試的各項(xiàng)具體工作。各級(jí)教育行政部門(mén)及教育考試機(jī)構(gòu)不得組織教師資格考試培訓(xùn)。

各級(jí)教育行政部門(mén)在組織實(shí)施教師資格考試改革試點(diǎn)工作中，要切實(shí)做好中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革的政策解釋與宣傳工作，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，及時(shí)答疑釋惑，有針對(duì)性地開(kāi)展對(duì)改革試點(diǎn)重要意義和各項(xiàng)政策的宣傳。要建立改革試點(diǎn)工作問(wèn)題處理應(yīng)急機(jī)制，制定應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)妥善地協(xié)調(diào)解決好試點(diǎn)工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。遇到重要情況要及時(shí)向省教育廳教師資格考試改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

附件：浙江省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案

浙江省教育廳辦公室 二○一一年十月十五日 附件

浙江省中小學(xué)和幼兒園教師資格 考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案

為確保我省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作的順利實(shí)施，根據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教師函?2011?6號(hào)）精神，結(jié)合我省中小學(xué)和幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

在國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)總體要求指導(dǎo)下，以建設(shè)高素質(zhì)中小學(xué)和幼兒園教師隊(duì)伍為宗旨，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，通過(guò)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，提高教師社會(huì)地位，努力吸引優(yōu)秀人才從教，不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍水平整體提升。

二、工作目標(biāo)

緊緊圍繞職業(yè)道德、心理素質(zhì)、教育教學(xué)能力和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，建立國(guó)家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)考試內(nèi)容，改革考試形式，加強(qiáng)考試管理，完善考試評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師教育改革，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，并結(jié)合推進(jìn)新任教師公開(kāi)招聘制度改革，逐步形成“國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用”的教師準(zhǔn)入和管理制度。

三、主要任務(wù)和內(nèi)容

（一）教師資格考試國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

教育部制定并頒布中小學(xué)和幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和教師資格考試大綱。教育部考試中心負(fù)責(zé)教師資格考試命題工作，建立試題庫(kù)，制定考務(wù)工作規(guī)定。國(guó)家確定教師資格考試合格線(xiàn)。

（二）考試對(duì)象

凡浙江省內(nèi)（含戶(hù)籍或人事檔案在浙江?。┧猩暾?qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員須參加國(guó)家教師資格考試。

改革試點(diǎn)工作啟動(dòng)前已入學(xué)的全日制普通院校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，可以持畢業(yè)證書(shū)申請(qǐng)直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。試點(diǎn)工作啟動(dòng)后，即2012年及以后入學(xué)的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，申請(qǐng)中小學(xué)和幼兒園教師資格須參加國(guó)家教師資格考試。

已取得《浙江省申請(qǐng)教師資格人員教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書(shū)》者（含幼兒園在崗教師經(jīng)培訓(xùn)后考試合格者），在規(guī)定的有效期內(nèi)，仍可按原教師資格認(rèn)定渠道和辦法申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

（三）報(bào)考條件

申請(qǐng)參加中小學(xué)和幼兒園不同類(lèi)別教師資格考試的人員，應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)歷條件：

報(bào)考幼兒園教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷?？紤]到政策的銜接，2011年及以前已經(jīng)入學(xué)的我省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)（幼師班）學(xué)生，取得畢業(yè)證書(shū)后，可以報(bào)考幼兒園教師資格。2012年及以后入學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，在取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷后，方可以報(bào)考幼兒園教師資格。

報(bào)考小學(xué)教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷。報(bào)考初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷，同時(shí)還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。

全省列入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃的專(zhuān)科和本科在校畢業(yè)班學(xué)生，可憑學(xué)校證明報(bào)考教師資格。

（四）考試的內(nèi)容與方式 1.考試內(nèi)容

教師資格考試主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)應(yīng)具備的職業(yè)道德、心理素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

考試分為筆試和面試兩部分。

筆試主要考核申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí)；科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí)；擬任教學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。

面試主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

2.考試科目

幼兒園教師資格考試筆試科目一為綜合素質(zhì)，科目二為保教知識(shí)與能力；小學(xué)教師資格考試筆試科目一為綜合素質(zhì)，科目二為教育教學(xué)知識(shí)與能力。

初級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目一為綜合素質(zhì)，科目二為教育知識(shí)與能力，科目三為學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力；高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目一為綜合素質(zhì)，科目二為教育知識(shí)與能力，科目三為學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。試點(diǎn)期間，初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等13個(gè)學(xué)科。

申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的人員參加高級(jí)中學(xué)教師資格考試。

申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員參加高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試“綜合素質(zhì)”和“教育知識(shí)與能力”兩科考試。專(zhuān)業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力考試，主要結(jié)合面試進(jìn)行考查，必要時(shí)進(jìn)行筆試，我省暫按原操作方式由各設(shè)區(qū)市結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際具體組織實(shí)施。

3.考試方式

筆試采用計(jì)算機(jī)考試（機(jī)考）和紙筆考試兩種方式進(jìn)行。為穩(wěn)妥推進(jìn)改革試點(diǎn)工作，今年下半年，幼兒園和小學(xué)教師資格考試筆試科目一“綜合素質(zhì)”采用計(jì)算機(jī)考試（機(jī)考）方式，其余科目均采用紙筆考試方式。今后的筆試方式將根據(jù)教育部統(tǒng)一部署執(zhí)行。

面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行。

筆試各科目考試時(shí)間為120分鐘，面試考試時(shí)間為20分鐘。4.考試成績(jī)

筆試成績(jī)合格線(xiàn)由國(guó)家確定。筆試單科合格成績(jī)兩年有效。筆試各科成績(jī)合格者，方可參加面試。面試合格成績(jī)由省教育行政部門(mén)確定。筆試和面試合格后由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明，作為申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的依據(jù)。

（五）考試的組織與實(shí)施

教師資格考試每年春季和秋季各舉行一次，由教育部統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一考試時(shí)間。省教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織考試。省教育考試院負(fù)責(zé)考務(wù)管理、研制有關(guān)考務(wù)工作實(shí)施細(xì)則等工作。各市、縣（市、區(qū)）教育考試機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理的原則，具體組織教師資格考試筆試與面試工作。

（六）考試收費(fèi)

試點(diǎn)期間教師資格考試收費(fèi)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和省財(cái)政廳、省發(fā)展改革委員會(huì)批準(zhǔn)的原收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。具體由省教育考試院另行公布。

（七）教師資格認(rèn)定

各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)依據(jù)《教師法》和《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，在國(guó)家規(guī)定的教師資格申請(qǐng)受理期限內(nèi)，按照教師資格認(rèn)定權(quán)限接受教師資格考試合格人員的教師資格申請(qǐng)，嚴(yán)格審核申請(qǐng)人具備教師資格認(rèn)定的條件，依法實(shí)施教師資格認(rèn)定。

通過(guò)國(guó)家教師資格考試，符合認(rèn)定條件的應(yīng)屆畢業(yè)生，教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在其取得畢業(yè)證書(shū)后認(rèn)定其相應(yīng)的教師資格。

教師資格證書(shū)中“任教學(xué)科”欄目的填寫(xiě)應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考的學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）一致。其中，申請(qǐng)幼兒園教師資格的，不用填寫(xiě)學(xué)科；申請(qǐng)小學(xué)教師資格的，應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考的面試學(xué)科一致；申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的，應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考的筆試科目三“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”一致；申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考的專(zhuān)業(yè)相一致。

四、2011年下半年教師資格考試時(shí)間安排

（一）頒布考試大綱

2011年10月，教育部考試中心頒布國(guó)家教師資格考試大綱等信息，考生可登錄中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)站（004km.cn）查詢(xún)。

（二）報(bào)名時(shí)間及報(bào)名方式

國(guó)家教師資格考試采用網(wǎng)上報(bào)名。筆試報(bào)名時(shí)間為2011年10月19日—30日，面試報(bào)名時(shí)間為2011年12月11日—14日，考生可在此期間登錄中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)站（004km.cn），按照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

（三）考試時(shí)間 1．筆試時(shí)間 2011年11月26日。2.面試時(shí)間

2011年12月24日—25日（視考生報(bào)考情況適當(dāng)調(diào)整）。關(guān)于教師資格考試的報(bào)名、確認(rèn)、考場(chǎng)安排、考試具體組織實(shí)施等考務(wù)管理事宜，由省教育考試院另行制定。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立省教育廳教師資格考試改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由廳分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，省教育考試院院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，廳辦公室、政策法規(guī)處、計(jì)財(cái)處、師范處、人事處、省教育考試院等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)全省教師資格考試改革試點(diǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織與實(shí)施。各地教育行政部門(mén)，要成立相應(yīng)的改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要負(fù)責(zé)人掛帥，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，確保改革試點(diǎn)工作扎實(shí)平穩(wěn)實(shí)施。

（二）組織政策宣傳

各級(jí)教育行政部門(mén)及有關(guān)高校要做好中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革的政策宣傳工作，堅(jiān)持統(tǒng)一政策、正確引導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)改革試點(diǎn)重要意義和各項(xiàng)政策的宣傳，營(yíng)造吸引優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教的良好氛圍。

（三）明確分工，各司其責(zé)

教育部成立中小學(xué)和幼兒園教師資格考試委員會(huì)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全國(guó)中小學(xué)教師資格考試工作。省教育廳教師資格考試改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)試點(diǎn)工作的組織實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在師范教育處，負(fù)責(zé)處理教師資格考試改革日常事務(wù)。省教育考試院負(fù)責(zé)教師資格考試的考務(wù)組織管理等工作。各市、縣（市、區(qū)）教育考試機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理的原則，認(rèn)真組織教師資格考試的各項(xiàng)工作，并按照《教師資格條例》規(guī)定的權(quán)限，負(fù)責(zé)相應(yīng)教師資格的認(rèn)定。舉辦教師教育的高等院校應(yīng)積極參與和承擔(dān)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革的有關(guān)工作。

（四）及時(shí)總結(jié)改革試點(diǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)

在實(shí)施教師資格考試改革試點(diǎn)工作中，要注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決改革試點(diǎn)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，妥善處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。要認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步完善教師資格考試制度提供有益借鑒。

六、其他

此方案僅在我省試點(diǎn)中實(shí)施。

第五篇：中小學(xué)和幼兒園教師資格考試問(wèn)答

自學(xué)考試畢業(yè)生網(wǎng)上申報(bào)已開(kāi)通（請(qǐng)選擇入口點(diǎn)擊進(jìn)入）

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中小學(xué)和幼兒園教師資格考試問(wèn)答

來(lái)源：湖北省教育考試院 日期：2011-10-17

1.教師資格考試的依據(jù)是什么？

教師資格考試是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的重要舉措，是依據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教師函[2011]6號(hào)）開(kāi)展實(shí)施的考試項(xiàng)目。

2.教師資格考試的意義是什么？

教師是實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，是建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍的重要任務(wù)，是建立健全中國(guó)特色教師管理制度的重要內(nèi)容，對(duì)于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高教師社會(huì)地位，吸引優(yōu)秀人才從教，推動(dòng)教育改革發(fā)展，具有重要意義。

3.教師資格考試改革試點(diǎn)的目標(biāo)是什么？

通過(guò)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，建立國(guó)家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)考試內(nèi)容，強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，改革考試形式，加強(qiáng)考試管理，完善考試評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師教育改革，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，結(jié)合新任教師公開(kāi)招聘制度改革，逐步形成“國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。

4.教師資格考試改革試點(diǎn)的主要原則是什么？ 總體設(shè)計(jì)，分步實(shí)施。統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教師職業(yè)準(zhǔn)入制度和國(guó)家教師資格考試制度，在部分地區(qū)先行試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步推開(kāi)；因地制宜，分區(qū)指導(dǎo)。依據(jù)教育部制定的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，試點(diǎn)省份結(jié)合實(shí)際組織實(shí)施，發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性；以人為本，公平擇優(yōu)。以鼓勵(lì)和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作為宗旨，為考生提供專(zhuān)業(yè)化的考試服務(wù)，提供多次機(jī)會(huì)和便利條件。堅(jiān)持考試的科學(xué)性、規(guī)范性和公正性，擇優(yōu)選拔樂(lè)教適教的人員取得教師資格。

5.2011年在哪些省份開(kāi)展試點(diǎn)？

按照國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)工作的總體部署，決定2011年在浙江、湖北2省開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)。

6.教師資格考試的對(duì)象是哪些人？

省內(nèi)所有申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)教師資格的人員須參加中小學(xué)和幼兒園教師資格考試。2011年（含）及以前已入學(xué)的全日制普通院校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，可以持畢業(yè)證書(shū)直接申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。2011年以后入學(xué)的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格考試。

7.教師資格考試的性質(zhì)是什么？

教師資格考試屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。

8.教師資格考試采用什么考試方式？

教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試采用計(jì)算機(jī)考試和紙筆考試兩種方式。2011年，除幼兒園、小學(xué)教師資格考試筆試科目一“綜合素質(zhì)”采用計(jì)算機(jī)考試外，其他科目一律采用紙筆考試。計(jì)算機(jī)考試考生在計(jì)算機(jī)上作答，紙筆考試考生在答題卡上作答。筆試各科考試成績(jī)合格，才能參加面試。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行，考生通過(guò)抽題、備課、試講、答辯等環(huán)節(jié)，完成面試。

9.教師資格考試時(shí)間怎么安排？

教師資格考試每年舉行兩次，具體時(shí)間由教育部教師資格考試中心提前向社會(huì)發(fā)布。2011年筆試考試時(shí)間為11月26日，筆試各科目考試時(shí)間為120分鐘。面試考試時(shí)間為12月24日—25日，面試考試時(shí)間為20分鐘。10.符合什么條件才能報(bào)考？

申請(qǐng)參加教師資格考試，原則上應(yīng)具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷條件。應(yīng)屆畢業(yè)年級(jí)的在校生報(bào)考中小學(xué)和幼兒園教師資格考試應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明。

11.教師資格考試的命題依據(jù)是什么？

命題依據(jù)是教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱?？荚嚇?biāo)準(zhǔn)包括幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)、初級(jí)中學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)、高級(jí)中學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)?？荚嚧缶V包括筆試和面試兩部分。

12.教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)的作用？

中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)是教師職業(yè)準(zhǔn)入的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，是從事中小學(xué)和幼兒園教師職業(yè)的最基本要求，是進(jìn)行中小學(xué)和幼兒園教師資格考試的基本依據(jù)。

13.教師資格考試大綱的作用？

教師資格考試大綱是命題和考生備考的依據(jù)。

14.教師資格考試筆試主要考核什么內(nèi)容？

主要考核申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí)；科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí)；擬任教學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。

15.教師資格考試面試主要考核內(nèi)容是什么？

面試通過(guò)結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行。主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

16.教師資格考試分幾種類(lèi)型？ 中小學(xué)和幼兒園教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學(xué)教師資格考試、初級(jí)中學(xué)教師資格考試、高級(jí)中學(xué)教師資格考試。

17.幼兒園教師資格考試的筆試考試包括哪些科目？

幼兒園教師資格考試筆試為2個(gè)科目，科目一為綜合素質(zhì)，科目二為保教知識(shí)與能力。

18.小學(xué)教師資格考試的筆試考試包括哪些科目？

小學(xué)教師資格考試筆試為2個(gè)科目，科目一為綜合素質(zhì)，科目二為教育教學(xué)知識(shí)與能力。

19.初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)教師資格考試的筆試考試包括哪些科目？

初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試為3個(gè)科目：科目一均為綜合素質(zhì)；科目二均為教育知識(shí)與能力；科目三為學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學(xué)科。

20.綜合素質(zhì)主要考查哪些知識(shí)和能力？

職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。

21.保教知識(shí)與能力主要考查哪些知識(shí)和能力？

學(xué)前教育原理、學(xué)前兒童發(fā)展、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動(dòng)的指導(dǎo)、教育活動(dòng)的組織與實(shí)施。

22.教育教學(xué)知識(shí)與能力主要考查哪些知識(shí)和能力？

教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級(jí)管理、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)。

23.教育知識(shí)與能力主要考查哪些知識(shí)和能力？

教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級(jí)管理與教師心理。

24.學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力主要考查哪些知識(shí)和能力？

每個(gè)學(xué)科的考試大綱根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)制定，基本包含學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。

25.教師資格考試筆試的主要題型有哪些？

筆試的題型分客觀題和主觀題，客觀題為四選一的選擇題，主觀題包括簡(jiǎn)答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題、活動(dòng)設(shè)計(jì)題。

26.教學(xué)設(shè)計(jì)題的主要考核功能是什么？

主要考查考生課堂教學(xué)方案設(shè)計(jì)能力和水平。試題提供教學(xué)設(shè)計(jì)需要的相關(guān)信息，如背景材料、課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生概況、教材內(nèi)容節(jié)錄等，要求考生寫(xiě)出教學(xué)方案片段，或者教學(xué)活動(dòng)基本框架、主要步驟等，是學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目普遍使用的題型。

27.材料(案例)分析題的主要考核功能是什么？

主要考查考生運(yùn)用相關(guān)知識(shí)評(píng)析、解釋、說(shuō)明所給材料的綜合性能力。要求考生能夠準(zhǔn)確處理和解決材料（案例）與問(wèn)題間的關(guān)系。材料（案例）包括教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)方案、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)反思記錄、教研論文、教材內(nèi)容節(jié)錄、教育教學(xué)熱議現(xiàn)象等，材料（案例）以文字、圖表、多媒體等多種形式呈現(xiàn)，試題答案比較開(kāi)放，是各科目普遍使用的題型。

28.活動(dòng)設(shè)計(jì)題的主要考核功能是什么？

活動(dòng)設(shè)計(jì)題是保教知識(shí)與能力科目使用的題型。試題提供幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)需要的相關(guān)信息，如背景材料、幼兒班級(jí)、主題、時(shí)間、活動(dòng)類(lèi)型等，要求考生根據(jù)提供的信息設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

29.課例點(diǎn)評(píng)題的主要考核功能是什么？

課例點(diǎn)評(píng)題是中學(xué)音樂(lè)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目使用的題型。通過(guò)呈現(xiàn)有代表性、典型性的中學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)案例，要求考生運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析、評(píng)論，回答相關(guān)問(wèn)題。

30.教師資格考試如何報(bào)名？

考試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名?？忌稍趫?bào)名期間登錄中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)站（004km.cn）報(bào)名，流程如下：第一步，登錄：登錄中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)站（004km.cn）；第二步，注冊(cè)：未注冊(cè)考生需首先進(jìn)行注冊(cè)。進(jìn)行注冊(cè)時(shí)要求考生填寫(xiě)姓名、選擇證件類(lèi)型、填寫(xiě)證件號(hào)碼等信息。在完成注冊(cè)后，按照流程填寫(xiě)個(gè)人信息、上傳電子照片。照片要求：本人近6個(gè)月以?xún)?nèi)的免冠正面證件照；照片大?。焊袷綖閖pg/jpeg，不大于100K；照片中顯示考生頭部和肩的上部，黑白或彩色均可，白色背景為佳。第三步，報(bào)名：考生可根據(jù)本人情況選擇考點(diǎn)、考試科目。

31.報(bào)名信息有誤怎么辦?

考生的報(bào)考信息在報(bào)名截止后須到指定考點(diǎn)進(jìn)行審核，在未通過(guò)審核前可以考生可通過(guò)報(bào)名網(wǎng)站登錄后自行修改報(bào)考信息（考生姓名和證件號(hào)碼信息除外）；在考生報(bào)考信息通過(guò)審核后，考生所填報(bào)的所有信息內(nèi)容不得更改（包括照片）?？忌男彰妥C件號(hào)碼是考生身份的重要特征，完成注冊(cè)后不能修改。如考生姓名和證件號(hào)碼書(shū)寫(xiě)有誤，可按照正確的信息重新注冊(cè)即可。

32.如何進(jìn)行資格審查?

報(bào)名結(jié)束后，考生持以下材料按照規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)接受資格審核：（1）身份證件（原件）；（2）學(xué)歷證書(shū)（原件）；（3）應(yīng)屆畢業(yè)年級(jí)的在校生報(bào)考中小學(xué)和幼兒園教師資格考試，應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明。

33.準(zhǔn)考證如何獲取?

報(bào)名審核結(jié)束后，由相關(guān)市（州）考試機(jī)構(gòu)或考點(diǎn)根據(jù)報(bào)名情況完成考場(chǎng)編排，生成考生準(zhǔn)考證。準(zhǔn)考證格式由教育部考試中心統(tǒng)一規(guī)定?？忌诳荚嚽耙恢艿卿浗處熧Y格考試網(wǎng)站（004km.cn）報(bào)名系統(tǒng)，自行下載并打印準(zhǔn)考證。按照準(zhǔn)考證規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)參加考試。

34.考生參加考試需要攜帶哪些證件?

考生參加考試（筆試和面試）時(shí)，需持準(zhǔn)考證、身份證件進(jìn)入考場(chǎng)，缺一不得參加考試。

35.考生參加考試在時(shí)間方面有哪些規(guī)定？ 考生參加筆試應(yīng)在開(kāi)考前20分鐘到達(dá)考場(chǎng)；考生遲到15分鐘后不準(zhǔn)進(jìn)入考點(diǎn)參加當(dāng)次科目考試；考生考試結(jié)束前30分鐘方可離開(kāi)考場(chǎng)；考生交卷出場(chǎng)后不得再進(jìn)場(chǎng)續(xù)考。

36.參加機(jī)考科目的考生如遲到，考試時(shí)間如何處理？

參加機(jī)考科目的考生如遲到，在15分鐘內(nèi)允許參加考試，考試結(jié)束時(shí)系統(tǒng)將強(qiáng)行停止考生作答，考生延誤的時(shí)間不予補(bǔ)償；如遲到超過(guò)15分鐘，考生將不允許參加該科目考試。

37.參加機(jī)考科目考生需要具有哪些特殊要求？

參加機(jī)考科目的考生無(wú)特殊要求，會(huì)通過(guò)電腦錄入文字即可。機(jī)考軟件提供常用的輸入法如：微軟拼音、全拼、雙拼、搜狗拼音、五筆。

38.參加機(jī)考考生需要自帶耳機(jī)嗎？

考場(chǎng)將為每位考生提供耳機(jī)，不需要考生自己攜帶耳機(jī)。

39.面試條件？

中小學(xué)和幼兒園教師資格考試筆試各科成績(jī)合格者，方可參加面試。

40.面試分科目報(bào)名嗎？

幼兒園教師資格考試面試不分科目，小學(xué)教師資格考試面試科目分為兩類(lèi)，小學(xué)甲類(lèi)包括非藝術(shù)體育類(lèi)所有科目，小學(xué)乙類(lèi)包括音樂(lè)、體育、美術(shù)。中學(xué)教師資格考試面試科目，與筆試科目三“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”相一致。

41.面試考生試題如何確定？

面試試題分備課（或活動(dòng)設(shè)計(jì)）試題和規(guī)定回答問(wèn)題兩種。備課（或活動(dòng)設(shè)計(jì)）試題的確定：考生在備課前登錄面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取一組試題，考生任選其中一道試題并確認(rèn)。規(guī)定回答問(wèn)題的確定：考生在試講（或演示）前，考官在面試考場(chǎng)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取后確定的。

42.面試需要多長(zhǎng)時(shí)間？ 抽題備課（或活動(dòng)設(shè)計(jì)）準(zhǔn)備20分鐘，試講（展示）、答辯20分鐘?？忌记绊毎礈?zhǔn)考證規(guī)定時(shí)間到達(dá)面試考點(diǎn)的候考室候考。

43.考生何時(shí)查詢(xún)考試成績(jī)？

筆試（或面試）結(jié)束1個(gè)月后，考生可通過(guò)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)站（004km.cn）查詢(xún)?nèi)珖?guó)統(tǒng)一命題科目的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)報(bào)告。

44.考試合格和教師資格認(rèn)定有什么關(guān)系？

（1）教師資格考試成績(jī)合格是取得教師資格的必備條件之一。要取得教師資格，必須取得教師資格考試成績(jī)合格，同時(shí)具備教師資格的其它條件。

（2）教師資格證書(shū)任教學(xué)科應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考筆試科目“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”相一致。

45.原參加省統(tǒng)一組織的教育學(xué)、心理學(xué)考試單科、雙科成績(jī)合格者，如何銜接？

（1）原參加省統(tǒng)一組織的教育學(xué)、心理學(xué)考試單科成績(jī)合格者，可免試科目二（幼兒園《保教知識(shí)與能力》、小學(xué)《教育知識(shí)與能力》、中學(xué)《教育知識(shí)與能力》）。

（2）原參加省統(tǒng)一組織的教育學(xué)、心理學(xué)考試兩科成績(jī)均合格者，可直接報(bào)名參加面試。

46.中等職業(yè)學(xué)校教師資格考試這次不納入試點(diǎn)范圍。

47.湖北省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試的承辦機(jī)構(gòu)為湖北省教育考試院及各市（州）教育考試機(jī)構(gòu)和部分相關(guān)高等學(xué)校。

（2011年10月）

機(jī)構(gòu)設(shè)置

? ? ? ? ? 院領(lǐng)導(dǎo)

院辦公室

高等教育考試辦公室

高等教育自學(xué)考試辦公室

綜合考試辦公室 ? 命題制卷辦公室

? 科技信息辦公室

直屬單位

? 湖北招生考試雜志社

? 楚才教育考試印務(wù)中心

? 楚才考試服務(wù)公司

? 書(shū)刊發(fā)行中心

? 湖北楚才傳媒公司

考試答疑

? 中國(guó)銷(xiāo)售管理專(zhuān)業(yè)水平證

? 中英合作采購(gòu)與供應(yīng)管理

? 中外合作考試答疑

? 機(jī)械工程師資格認(rèn)證考試

? 英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試答疑

? 全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試答疑

? 劍橋少兒英語(yǔ)考試答疑

? 湖北省認(rèn)定教師資格教育

? 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試答疑

? 劍橋辦公管理國(guó)際證書(shū)考

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? 2012年元月、4月自學(xué)考

? 我省普通高考操作規(guī)范

? 部分修訂和新編自考課

? 2011年7月、10月自學(xué)考 ? 2011年1月、4月自學(xué)考

? 面向社會(huì)和系統(tǒng)委托專(zhuān)...? 成人學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)考試

? 9月1日起辦理下半年自

? 2010年下半年全國(guó)英語(yǔ)

? 2010年同等學(xué)力人員申...更多 >>

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