第一篇：第三屆讀書節(jié)閉幕詞

第三屆讀書節(jié)頒獎典禮發(fā)言稿

各位親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好！鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨韻溢滿校園。當春天已駕著時間的馬車，奔向充滿生命律動的夏天，在這春夏之交的季節(jié)，我們心靈的詩篇匯聚成了悅耳的音符，我們歲月的腳步邁向了嶄新的征程，我們相會在這里，以書相約，以書會友，我們以無比喜悅的心情迎來了我校第三屆讀書總結(jié)及頒獎典禮。

舉辦讀書節(jié)活動，既是對學(xué)校開展素質(zhì)教育的一次大檢閱，也為展現(xiàn)師生風(fēng)采提供了廣闊的舞臺。本屆讀書節(jié)活動主題鮮明，內(nèi)容豐富。充分展示了我校校園文化特色與學(xué)生的個性特長，豐富了校園文化生活，有力的推動了我校書香校園文化建設(shè)。

老師們，同學(xué)們，我校第三屆讀書節(jié)活動又將成為歷史的一頁，然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目。在歷時近兩個月的時間里，我們開展了一系列生動、活潑、新穎的讀書活動：“讀書節(jié)”主題班會；課前三分鐘讀書分享；讀書手抄報、好書推薦卡制作；硬筆書法大賽；班級圖書角建設(shè)；班級黑板報布置；三年級知識競賽，二年級趣味繪本創(chuàng)作，一年級詩配畫，“與經(jīng)典為友，做謙謙君子”經(jīng)典誦讀大賽，百班千人共讀活動等等。活動中，全校同學(xué)人人參與：從一幅幅趣味的詩配畫、一本本創(chuàng)意的繪本創(chuàng)作、一份份精美的手抄報，一頁頁漂亮的好書推薦卡中，我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞；誦讀大賽上，時而吟誦傳統(tǒng)國學(xué)文化精華，時而展示現(xiàn)代詩歌美文，你們那稚嫩而富有激情的童音，穿越幾千年的歷史長河，讓我們領(lǐng)略中華五千年文化的博大與厚重！在這段時間里，我校再次掀起了讀書的高潮，全校同學(xué)上傳讀書照片視頻共計25620張，與家長共同讀書的天數(shù)累計達到26045天，全校同學(xué)讀書總數(shù)達21748本，比第一屆讀書節(jié)讀書總數(shù)多了8955本，班級圖書角書籍總數(shù)達5130本，比第一屆讀書節(jié)圖書總數(shù)多2240本。本次讀書節(jié)活動，各班都涌現(xiàn)出了一批熱愛讀書、堅持閱讀的好少年。經(jīng)過各班推薦和教務(wù)處評比，我們共評出校級書香少年190名，書香家庭114個，誦讀比賽優(yōu)秀班級13個，書香班級12個，全國“百班千人”共讀活動集體獎5個，一年級詩配畫優(yōu)秀作品27個，二年級繪本創(chuàng)作優(yōu)秀作品53個，三年級古詩詞知識競賽小達人50個，優(yōu)秀手抄報、好書推薦卡作品290個。在此，我代表學(xué)校和全體教師向積極參與活動并取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀！

老師們、同學(xué)們，或許，你從未置身于小橋流水的江南，但那蒙蒙油紙傘下的清愁，一樣會彌漫你的心頭?；蛟S，你不曾駐足于朔風(fēng)揚沙的大漠，但那隱隱鳴沙串串駝鈴依舊會聲聲入耳，在生命的旅途回響?；蛟S我們的視野太過狹小，但卻無妨自由的心靈在天地間翱翔，領(lǐng)略天高地遠，風(fēng)輕云淡?；蛟S我們的生命太過短暫，但那五千年的文明的經(jīng)典卻是你我隨意憩息的驛站。日月星辰，錘煉成璀璨的詩句，山川河流，普寫成永恒的交響！讀書，可以拓寬我們的眼界，讀書，能引導(dǎo)我們明理，讀書，能激勵我們奮發(fā)圖強。希望通過本次讀書節(jié)活動，同學(xué)們能夠真正懂得讀書的重要性，多讀書，讀好書，讓書成為自己一生最好的朋友。

讓我們翹首期待，在明年的讀書盛會中再展風(fēng)采！謝謝大家！

第二篇：讀書節(jié)閉幕詞

讀書節(jié)閉幕詞(10篇)

讀書節(jié)閉幕詞1

女2：相信，在這次讀書節(jié)中，同學(xué)們會有更多的收獲。下面，請王主任向我們宣讀讀書節(jié)方案。

女1：“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”，將讀書傳統(tǒng)一直延續(xù)，讓快樂閱讀成為我們的一道亮麗風(fēng)景，下面聽聽教師代表徐冬冬老師對我們說的話。

女2：讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長的旅途護航。

女1：讓我們打開書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。

女2：請聽昭小學(xué)生詩朗誦《一路書香、一生陽光》

女1：總有一種激情讓我們感動，

女2：總有一種生活令我們向往，

女1：總有一種力量讓我們奮進，

女2：總有一種精神令我們昂揚。

女1：同學(xué)們，大家行動起來吧!讓書香彌漫溢我們--小學(xué)的校園，

女2：同學(xué)們，大家行動起來吧!讓好書伴著我們每一個昭小學(xué)子健康快樂地成長。

女1：請同學(xué)們跟我再一次呼出我們的讀書節(jié)口號：呼吸書香快樂閱讀

女2：--小學(xué)第三屆讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

讀書節(jié)閉幕詞2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

彩旗迎著春風(fēng)恣意飛揚，綠草含著希望盡情恣長。今天，在這個特別的日子里我們歡聚在一起，熱烈祝賀我校第五屆校園讀書節(jié)勝利閉幕。在此我謹代表學(xué)校向為讀書節(jié)付出辛勤勞動的老師們、同學(xué)們，以及組織和參與支持讀書節(jié)活動的政教處、團委、學(xué)生會等表示最誠摯的謝意!

讀書節(jié)是我校校園文化建設(shè)中的一件大事，是我校師生們自己的盛大節(jié)日?；仡櫛緦米x書節(jié)，我們圍繞“讀書，讓人生更美麗;書香，讓校園更和諧”的主題開展了豐富多彩的系列活動。征文比賽美文倍出、詩歌朗誦韻味無窮、歌詠比賽群英薈萃、書法繪畫星光璀璨、班報設(shè)計個性鮮明。所有的這些都無聲的說明一件事---書籍，裝點著你，裝點著我，裝點著班級，裝點著我們的校園。這正是：“春色美景人人愛，喜見校園風(fēng)氣開。你追我趕讀書樂，書香漫卷折桂來”

我校開展的讀書活動，是讓書籍走近我們的生活，以此促成同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，使讀書在校園里形成風(fēng)氣，達到提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為同學(xué)們終身學(xué)習(xí)奠基的目的。通過此次活動，同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)認識到，我們的課本知識的涵蓋量是有限的，在課堂上，在短短的幾十分鐘里，老師所能夠傳授給你的，只是學(xué)習(xí)的方法和不多的知識點。你們想要獲取更多的知識，你們想要不斷的更新自己的知識，方法只有一個：那就是去讀書!一本好書就是一位好老師，讀一本好書終身受益。同學(xué)們，我們每個人的生命只有一次，在這僅有一次的生命中，你不可能經(jīng)歷兩種以上的人生，可是在書中我們卻可以看到另一個世界，體驗多種多樣的生命歷程。正是這些我們不曾經(jīng)歷的生命歷程，加速了我們的成長，促進了我們的精神富足和靈魂升華。

今后，我們將充分利用讀書節(jié)這一有效載體，舉辦更多更精彩的讀書活動，不斷提升讀書節(jié)的影響力和文化品位，深入持久地為廣大師生讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讀書的人生不寂寞，讀書的人生不虛度。雖然我們的讀書節(jié)只有短短的一個月，而留給大家的卻是閱讀實踐的廣闊天地。它是火炬，可以點燃同學(xué)們閱讀的愿望。它是燈塔，可以指引同學(xué)們前進的方向。我們相信，通過此次活動，書香會充實你的生命之旅，書香會充溢我們的校園，書香會讓我們彼此的人生事業(yè)華彩不斷。

一書一世界，當青春的你打開書籍之時，人生的亮麗畫卷也將隨之翻起。美麗的文字，曼妙的天地，理想的啟航，夢想的彼岸。同學(xué)們，去愛書，去讀書吧，讓讀書成為你的習(xí)慣，讓書籍點亮你的人生，讓好書伴隨我們快樂地成長!讓朗朗書聲永遠回蕩在我們可愛的校園!

最后，我宣布xx區(qū)第三中學(xué)“第五屆讀書節(jié)”勝利閉幕!

讀書節(jié)閉幕詞3

1.中國文學(xué)有一位大文豪，他叫蘇東坡。蘇詞內(nèi)容充實，風(fēng)格多樣，故為當世學(xué)人所崇尚。他以詩為詞，開創(chuàng)了宋詞的新時代。讓我們一起走進蘇詞，感受蘇詞的文學(xué)魅力。有請四(10)中隊的全體隊員為大家?guī)碓姼枥收b《走進蘇詞》。

2.接下來讓我們以熱烈的掌聲有請三(6)中隊楊心然同學(xué)歌曲演唱《風(fēng)箏飛，心兒飛》。

3.下面有請教務(wù)主任曾老師宣布春季午讀優(yōu)秀班級，請每班派一位同學(xué)上主席臺領(lǐng)獎，請校級領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒獎

4.書簽源于春秋戰(zhàn)國時期，當時稱為牙黎，即象牙制成的書簽，后來卷軸書變成了折裝，書簽變薄了，用骨片或紙板做成。書簽可以提示我們讀書的進程。我們學(xué)校為每位同學(xué)也準備了一張書簽，同學(xué)們回到教室后，班主任老師統(tǒng)一發(fā)給你們，你們可以在書簽上寫上班級、姓名，也可以寫上自己的讀書感言。

書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。蒼南縣小20--年“快樂閱讀，快樂成長”已經(jīng)拉開帷幕，大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們快樂成長。最后，祝同學(xué)們在讀書節(jié)的各項活動中都有收獲，讓我們過一個快樂的讀書節(jié)!

讀書節(jié)閉幕詞4

答：是你的身體，鋪就了顏、黃的歷史。

b:是你的精神從中國的銀河中閃耀出來，創(chuàng)新的思潮。

我們永遠不會忘記雨天。

我們永遠不會忘記滄桑的痕跡。

當春天下雨的時候，虔誠地回頭看看。

乙：開拓新的天地，放開歌喉。

一起：一起唱一首贊歌，在山河中回響。

歌舞《在燦爛陽光下》

答：好看節(jié)目到此結(jié)束。

但是增長的速度從來沒有停止過。

親愛的朋友們，鮮紅的太陽升起來了。

我們很高興打開新的一頁日歷。

甲：童年的游戲永遠難忘。

乙：童年的歌聲多么動聽。

甲：童年的生活最最幸福。

乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天。

甲：用優(yōu)美的舞姿，歡樂的旋律，去憧憬美好的未來。

合：我宣布，漆橋中心小學(xué)慶六一暨第三節(jié)讀書節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

再見!

讀書節(jié)閉幕詞5

老師、同學(xué)們：

大家好！

為期一周的讀書活動順利結(jié)束了，在這一周里，我看到老師們在辛勤地輔導(dǎo)，同學(xué)們在積極地參與各項活動。更可喜地看到，同學(xué)們把讀書當做自己成長展示的舞臺。

今天我想說的還是這樣一句話：讓閱讀成為一種習(xí)慣。讀書節(jié)閉幕了，是不是我們的閱讀就該松弛一下呢？這是不應(yīng)該有的想法。不舉行儀式，我們依然在讀書學(xué)做人。舉行儀式的目的就是強調(diào)讀書做人的認識應(yīng)該再進一步加強。學(xué)校的工作許多都是以一種形式作為載體而進行的，讀書節(jié)的開幕閉幕都是儀式教育的一種，目的是通過規(guī)定的儀式，形成鄭重、嚴肅的氣氛，達到終身閱讀，終身學(xué)習(xí)的目的。用讀書節(jié)的形式強調(diào)的是讀書的重要性，閉幕式只是階段性的總結(jié)，強調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠過不完的節(jié)日。我們每一個人都要把閱讀進行到底！閱讀可以使自己有一種特殊的氣質(zhì)，這氣質(zhì)，是日積月累的那種“書卷氣”。這種“氣”必須靠堅持閱讀，才能慢慢積聚而成；這種“氣”散發(fā)著書香而不呆蠻；這種“氣”從人的靈魂與血液里、從人的神情和眼地里無聲無息地散發(fā)出來。這種氣是偽裝不出來的，也是模仿不到的，這是人世間最美麗的氣息——閱讀之美。我多么希望，我們xx三校的每一個孩子都成為具有“書卷氣”之美的人啊。

最后，讓我們感謝此次讀書節(jié)為同學(xué)們輔導(dǎo)的老師們，感謝為籌備、組織各項比賽辛勤工作的老師們！

現(xiàn)在我宣布“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充溢童年”xx三校第七屆讀書節(jié)閉幕！

讀書節(jié)閉幕詞6

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

女：陽春三月，我們伴這和煦的春風(fēng)走進了書海，在書中盡情遨游。

男：激情五月。我們伴隨著激情驕陽揚帆遠航，在總結(jié)中不斷成長。新營小學(xué)第六屆“攜手經(jīng)典，浸潤和美”校園文化讀書節(jié)已經(jīng)接近了尾聲。

女：經(jīng)歷了一個月的讀書節(jié)，我們收獲了太多了幸福與快樂。

男：自己收獲了許多，爸爸媽媽也與我們留下了幸福的回憶。

女：在家里，許多家長更是擠出時間和孩子一起閱讀。有書籍陪伴的孩子是幸福的，有書香彌漫的家庭是快樂的。因為讀書是一種心靈的享受，首先請出在這次活動中獲得一等獎的“親子共讀明星家庭”

男：他們是：

女：有敬愛的劉校長為他們頒獎。

男：今天，我們也有幸請到了在這次讀書節(jié)中一等獎獲得者的五年級四班陳一諾家庭，讓我們一起聆聽他們帶來的《匆匆》，相信這會讓我們體驗到閱讀的美好、朗誦的美好。

女：一曲匆匆讓我們感到了時間的流逝，明白了春的美好，感受那對春天的深情情呼喚，有請一年級三班趙默婷和媽媽為我們帶來的《春天在哪里》。

男：不僅在家里，在學(xué)校，我們更是晨誦，午讀，連放學(xué)路上也是書聲朗朗。接下來有請我們的閱讀小明星，他們是：

由敬愛的劉校長為他們頒獎。

女：最后請出我們的誦讀小名士，他們是：

由敬愛的劉校長為他們頒獎。

男：鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。不僅同學(xué)、家長們熱情高漲，老師們也同樣用書的清泉潤澤幻想的花朵，下面就有請在4月23，世界讀書日，我校舉行的青年教師朗誦比賽中，表現(xiàn)突出的章恕老師和老師為我們帶來的《 》

有請xxx老師為我們帶來的《 》

女：感謝老師們的精彩表演，莎士比亞說，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

男：有請以書為翅膀展翅翱翔的班級，有請我們的書香班級代表上臺領(lǐng)獎;他們是：

由敬愛的劉校長為他們頒獎。

女：我們的讀書節(jié)活動，不僅在我們的校園內(nèi)開展的轟轟烈烈，我們的師生們更是帶著我們的和美精神走出了校園，走進了千家萬戶，

男：由我們學(xué)校師生排練的節(jié)目《弟子規(guī)》昨天參加了日照電視臺的的節(jié)目錄制，今天，讓我們共同欣賞由帶來的《弟子規(guī)》，再次感受經(jīng)典帶給我們的心靈上的洗禮!

女：方讀此，勿慕彼;此未終，彼勿起。書，是我們成長路上的朋友、導(dǎo)師，讀書節(jié)是我們展示自我，收獲自我的平臺。懷著戀戀不舍的心情，有請我們敬愛的劉校長為這次讀書節(jié)致閉幕詞

男：樹葉兒用金黃裝點秋的華麗，微風(fēng)以清爽走進秋的夢里，讀書節(jié)的腳步雖已經(jīng)漸行漸遠，但我們從中得到的收獲會永遠伴隨我們，就讓我們插上讀書節(jié)的翅膀，在知識的天空中自由翱翔。用知識書寫成長歷程嶄新的篇章!

女：讀書節(jié)閉幕式到此結(jié)束，請各班按秩序帶回。

讀書節(jié)閉幕詞7

m:在有雅書的校園里。

女：在一個書很大聲的班里。

男人：我們渴望書上的甘甜雨露。

女：我們吃飯睡覺是為了從書上獲取知識的寶庫。

男：在園丁的辛勤栽培下，我們鮮花盛開。

男：現(xiàn)在讓我們?yōu)樗哪昙壍膶W(xué)生鼓掌，他們給我們帶來了一個小合唱《---》

男人：書的聲音是我們對太陽的致敬。

女：朝氣蓬勃是我們迎接日出的禮物。

m:同學(xué)們，請珍惜每一個陽光明媚的早晨，用生命中最強烈的激情和最美好的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的生活，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長，讓中國的土地展示中國的榮耀！

女：老師們，同學(xué)們，這次讀書活動的目的是讓更多的學(xué)生感受到讀書的樂趣，多讀書，在陶冶情操、滋養(yǎng)心靈的過程中，把我們學(xué)校建設(shè)成一個充滿濃郁書香的校園，讓書香伴隨學(xué)生成長的每一天。

男：“你有一本好書，有點墨水，積極行動，制定切實可行的`讀書計劃，讓我們以書為伴，以書為友，共同建設(shè)書香校園！讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓校園里的每一節(jié)課，每一個學(xué)生都充滿豐富的書籍，讓師生共同學(xué)習(xí)，成為學(xué)校里永恒而美麗的風(fēng)景。

女：我宣布“沐浴書香，成長快樂”讀書節(jié)啟動儀式暨開幕式結(jié)束。

讀書節(jié)閉幕詞8

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

為了進一步推動我校素質(zhì)教育，激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，我校于20xx年12月上旬至20xx年1月上旬開展了為期一個月的校園讀書節(jié)活動，而這是我校第二屆讀書節(jié)。在全體師生的共同努力下，本屆讀書節(jié)的所有活動都已圓滿結(jié)束，今天即將落下帷幕。在此我謹代表學(xué)校向為讀書節(jié)付出辛勤勞動的老師們、同學(xué)們，以及組織和參與支持讀書節(jié)活動的政教處、大隊部等表示衷心的感謝和崇高的敬意!

讀書節(jié)是我校校園文化建設(shè)中的一件大事，是我校師生們自己的盛大節(jié)日。本屆讀書節(jié)，我們開展了一系列生動、活潑、新穎的讀書活動：英語教育周活動、現(xiàn)場作文比賽、演講比賽、古詩文知識競賽、書簽制作比賽等等。許多同學(xué)在這些活動中表現(xiàn)出色，脫穎而出，其中有一百七十多人次獲獎。在此，我代表學(xué)校和全體教師向積極參與活動并取得優(yōu)異成績的班級、同學(xué)表示熱烈的祝賀。

我校開展的讀書活動，是讓書籍走近我們的生活，以此促成同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，使讀書在校園里形成風(fēng)氣，達到提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為同學(xué)們終身學(xué)習(xí)奠基的目的。通過此次活動，同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)認識到，我們的課本知識的涵蓋量是有限的，在課堂上，在短短的幾十分鐘里，老師所能夠傳授給你的，只是學(xué)習(xí)的方法和不多的知識點。你們想要獲取更多的知識，你們想要不斷的更新自己的知識，方法只有一個：那就是去讀書!一本好書就是一位好老師，讀一本好書終身受益。同學(xué)們，我們每個人的生命只有一次，在這僅有一次的生命中，你不可能經(jīng)歷兩種以上的人生，可是在書中我們卻可以看到另一個世界，體驗多種多樣的生命歷程。正是這些我們不曾經(jīng)歷的生命歷程，加速了我們的成長，促進了我們的精神富足和靈魂升華。

今后，我們將充分利用讀書節(jié)這一有效載體，舉辦更多更精彩的讀書活動，不斷提升讀書節(jié)的影響力和文化品位，深入持久地為廣大師生讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同學(xué)們，今天學(xué)校第二屆“讀書節(jié)”就要勝利閉幕了，希望大家的讀書活動不要停止下來。養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，從書中獲取更多的知識。

最后，我宣布xx學(xué)?！暗诙米x書節(jié)”勝利閉幕!謝謝大家!

讀書節(jié)閉幕詞9

同學(xué)們，閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我們堅信：辛勤耕耘，精心護理，終有花期。第十四屆“嘉儀”讀書節(jié)的開展必將讓我們詩意煥發(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂的同時，享受精神的快樂。下面有請老師代表全體教師發(fā)言。

誦讀經(jīng)典詩文

采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會理解、學(xué)會欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺。下面由101班全體小朋友表演《三字經(jīng)》。大家掌聲歡迎。

幾千年燦爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。下面由303班部分小朋友表演故事朗讀。

從上學(xué)期開始，502班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起走入了詩歌的世界，徜徉在高低起伏，平仄鏗鏘的海洋中，今天，他們也為大家表演師生詩歌朗誦，掌聲歡迎!

宣布活動安排

同學(xué)們，前十三屆校園讀書節(jié)的舉辦，使我們在豐富多彩的活動中，徜徉書海，精心閱讀，用心品味，感受到了閱讀的樂趣。那么，本屆讀書節(jié)又將有哪些精彩的活動安排呢?下面有請教務(wù)科研處張老師給大家做本屆讀書節(jié)活動預(yù)告，大家歡迎!

同學(xué)們，書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;書中有?；鄣男牡奶?，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達……讓我們大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長吧!最后，我祝每一個同學(xué)在本屆讀書節(jié)上播種希望，收獲成功。

實驗小學(xué)第十四屆“嘉儀”讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束，請各班按次序回教室。

讀書節(jié)閉幕詞10

各位老師、各位同學(xué)：

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。在這盛滿收獲，充滿希望的季節(jié)里，我校第六屆讀書節(jié)即將落下帷幕。掩卷回味，經(jīng)典猶存，書香長留，收獲頗豐。這里，我謹代表學(xué)校向組織和參與本屆讀書節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。并對在活動中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示由衷的祝賀!

本屆讀書節(jié)的主題是“讀書，感悟人生之美”。圍繞主題，我們開展了豐富多彩的系列活動：文學(xué)展板主題突出，書評精到，引人入勝;書香集市好書滿架，種類齊全，鴻儒濟濟，邀君共賞;征文比賽美文倍出，精彩紛呈;書法繪畫星光璀璨;班報設(shè)計個性鮮明;主題班會形式多樣、展我風(fēng)采;教師誦讀聲情并茂、韻味無窮;書籍，裝點著你，裝點著我，裝點著班級，也裝點著我們的校園。七中校園因此更加美麗，七中學(xué)人也因此更加充實。因為讀書，我們少了一分浮躁，多了一分清純;少了一分庸俗，多了一分儒雅。少了一分功利，多了一分崇高。讀書可以涵養(yǎng)氣象，積蓄勢能，積淀思想，提升精神境界，使自己的心靈之泉永不枯竭，精神世界永不空洞。

每年一度的讀書節(jié)，不僅是對同學(xué)們閱讀水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育的一次大檢閱。因此，辦好讀書節(jié)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境，加強校園精神文明建設(shè)，積極穩(wěn)步推動素質(zhì)教育，加速推進我校新一輪發(fā)展，一直是我們工作的重要一環(huán)。由于老師們的辛苦工作，也由于同學(xué)們的共同努力，我們的讀書節(jié)已經(jīng)積累了很多寶貴的經(jīng)驗，我們的影響不僅覆蓋七寶中學(xué)教育集團，而且已經(jīng)走出閔行區(qū)，走向全市。這是我們共同的榮譽，也是我們共同的驕傲!但這不是我們的終點，而是我們的起點。我相信我們還會走得更遠，做得更好!

老師們，同學(xué)們，人生的美麗孕育在生活之中，無窮無盡。希望在美中萌發(fā)，心靈在美中升華，人生在美中感悟。讓我們傾注所有的激情，懷著真誠的心去感悟人生，感受生活之美。

最后，我宣布本屆讀書節(jié)閉幕!謝謝大家!

第三篇：讀書節(jié)閉幕詞

讀書節(jié)閉幕詞

讀書節(jié)閉幕詞1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

彩旗迎著春風(fēng)恣意飛揚，綠草含著希望盡情恣長。今天，在這個特別的日子里我們歡聚在一起，熱烈祝賀我校第五屆校園讀書節(jié)勝利閉幕。在此我謹代表學(xué)校向為讀書節(jié)付出辛勤勞動的老師們、同學(xué)們，以及組織和參與支持讀書節(jié)活動的政教處、團委、學(xué)生會等表示最誠摯的謝意!

讀書節(jié)是我校校園文化建設(shè)中的一件大事，是我校師生們自己的盛大節(jié)日?；仡櫛緦米x書節(jié)，我們圍繞“讀書，讓人生更美麗;書香，讓校園更和諧”的主題開展了豐富多彩的系列活動。征文比賽美文倍出、詩歌朗誦韻味無窮、歌詠比賽群英薈萃、書法繪畫星光璀璨、班報設(shè)計個性鮮明。所有的這些都無聲的說明一件事---書籍，裝點著你，裝點著我，裝點著班級，裝點著我們的校園。這正是：“春色美景人人愛，喜見校園風(fēng)氣開。你追我趕讀書樂，書香漫卷折桂來”

我校開展的讀書活動，是讓書籍走近我們的生活，以此促成同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，使讀書在校園里形成風(fēng)氣，達到提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為同學(xué)們終身學(xué)習(xí)奠基的目的。通過此次活動，同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)認識到，我們的課本知識的涵蓋量是有限的，在課堂上，在短短的幾十分鐘里，老師所能夠傳授給你的，只是學(xué)習(xí)的方法和不多的知識點。你們想要獲取更多的知識，你們想要不斷的更新自己的知識，方法只有一個：那就是去讀書!一本好書就是一位好老師，讀一本好書終身受益。同學(xué)們，我們每個人的生命只有一次，在這僅有一次的生命中，你不可能經(jīng)歷兩種以上的人生，可是在書中我們卻可以看到另一個世界，體驗多種多樣的生命歷程。正是這些我們不曾經(jīng)歷的生命歷程，加速了我們的成長，促進了我們的精神富足和靈魂升華。

今后，我們將充分利用讀書節(jié)這一有效載體，舉辦更多更精彩的讀書活動，不斷提升讀書節(jié)的影響力和文化品位，深入持久地為廣大師生讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讀書的人生不寂寞，讀書的人生不虛度。雖然我們的讀書節(jié)只有短短的一個月，而留給大家的卻是閱讀實踐的廣闊天地。它是火炬，可以點燃同學(xué)們閱讀的愿望。它是燈塔，可以指引同學(xué)們前進的方向。我們相信，通過此次活動，書香會充實你的生命之旅，書香會充溢我們的.校園，書香會讓我們彼此的人生事業(yè)華彩不斷。

一書一世界，當青春的你打開書籍之時，人生的亮麗畫卷也將隨之翻起。美麗的文字，曼妙的天地，理想的啟航，夢想的彼岸。同學(xué)們，去愛書，去讀書吧，讓讀書成為你的習(xí)慣，讓書籍點亮你的人生，讓好書伴隨我們快樂地成長!讓朗朗書聲永遠回蕩在我們可愛的校園!

最后，我宣布xx區(qū)第三中學(xué)“第五屆讀書節(jié)”勝利閉幕!

讀書節(jié)閉幕詞2

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

女：陽春三月，我們伴這和煦的春風(fēng)走進了書海，在書中盡情遨游。

男：激情五月。我們伴隨著激情驕陽揚帆遠航，在總結(jié)中不斷成長。新營小學(xué)第六屆“攜手經(jīng)典，浸潤和美”校園文化讀書節(jié)已經(jīng)接近了尾聲。

女：經(jīng)歷了一個月的讀書節(jié)，我們收獲了太多了幸福與快樂。

男：自己收獲了許多，爸爸媽媽也與我們留下了幸福的回憶。

女：在家里，許多家長更是擠出時間和孩子一起閱讀。有書籍陪伴的孩子是幸福的，有書香彌漫的家庭是快樂的。因為讀書是一種心靈的享受，首先請出在這次活動中獲得一等獎的“親子共讀明星家庭”

男：他們是：

女：有敬愛的劉校長為他們頒獎。

男：今天，我們也有幸請到了在這次讀書節(jié)中一等獎獲得者的五年級四班陳一諾家庭，讓我們一起聆聽他們帶來的《匆匆》，相信這會讓我們體驗到閱讀的美好、朗誦的美好。

女：一曲匆匆讓我們感到了時間的流逝，明白了春的美好，感受那對春天的深情情呼喚，有請一年級三班趙默婷和媽媽為我們帶來的《春天在哪里》。

男：不僅在家里，在學(xué)校，我們更是晨誦，午讀，連放學(xué)路上也是書聲朗朗。接下來有請我們的閱讀小明星，他們是：

由敬愛的劉校長為他們頒獎。

女：最后請出我們的誦讀小名士，他們是：

由敬愛的劉校長為他們頒獎。

男：鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。不僅同學(xué)、家長們熱情高漲，老師們也同樣用書的清泉潤澤幻想的花朵，下面就有請在4月23，世界讀書日，我校舉行的青年教師朗誦比賽中，表現(xiàn)突出的章恕老師和老師為我們帶來的《 》

有請xxx老師為我們帶來的《 》

女：感謝老師們的精彩表演，莎士比亞說，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

男：有請以書為翅膀展翅翱翔的班級，有請我們的書香班級代表上臺領(lǐng)獎;他們是：

由敬愛的劉校長為他們頒獎。

女：我們的讀書節(jié)活動，不僅在我們的校園內(nèi)開展的轟轟烈烈，我們的師生們更是帶著我們的和美精神走出了校園，走進了千家萬戶，

男：由我們學(xué)校師生排練的節(jié)目《弟子規(guī)》昨天參加了日照電視臺的的節(jié)目錄制，今天，讓我們共同欣賞由帶來的《弟子規(guī)》，再次感受經(jīng)典帶給我們的心靈上的洗禮!

女：方讀此，勿慕彼;此未終，彼勿起。書，是我們成長路上的朋友、導(dǎo)師，讀書節(jié)是我們展示自我，收獲自我的平臺。懷著戀戀不舍的心情，有請我們敬愛的劉校長為這次讀書節(jié)致閉幕詞

男：樹葉兒用金黃裝點秋的華麗，微風(fēng)以清爽走進秋的夢里，讀書節(jié)的腳步雖已經(jīng)漸行漸遠，但我們從中得到的收獲會永遠伴隨我們，就讓我們插上讀書節(jié)的翅膀，在知識的天空中自由翱翔。用知識書寫成長歷程嶄新的篇章!

女：讀書節(jié)閉幕式到此結(jié)束，請各班按秩序帶回。

第四篇：“第五屆讀書節(jié)”閉幕詞

文章

來源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6 “第五屆讀書節(jié)”閉幕詞

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

彩旗迎著春風(fēng)恣意飛揚，綠草含著希望盡情恣長。今天，在這個特別的日子里我們歡聚在一起，熱烈祝賀我校第五屆校園讀書節(jié)勝利閉幕。在此我謹代表學(xué)校向為讀書節(jié)付出辛勤勞動的老師們、同學(xué)們，以及組織和參與支持讀書節(jié)活動的政教處、團委、學(xué)生會等表示最誠摯的謝意！

讀書節(jié)是我校校園文化建設(shè)中的一件大事，是我校師生們自己的盛大節(jié)日?；仡櫛緦米x書節(jié)，我們圍繞“讀書，讓人生更美麗；書香，讓校園更和諧”的主題開展了豐富多彩的系列活動。征文比賽美文倍出、詩歌朗誦韻味無窮、歌詠比賽群英薈萃、書法繪畫星光璀璨、班報設(shè)計個性鮮明。所有的這些都無聲的說明一件事---書籍，裝點著你，裝點著我，裝點著班級，裝點著我們的校園。這正是：“春色美景人人愛，喜見校園風(fēng)氣開。你追我趕讀書樂，書香漫卷折桂來”

我校開展的讀書活動，是讓書籍走近我們的生活，以此促成同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，使讀書在校園里形成風(fēng)氣，達到提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為同學(xué)們終身學(xué)習(xí)奠基的目的。通過此次活動，同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)認識到，我們的課本知識的涵蓋量是有限的，在課堂上，在短短的幾十分鐘里，老師所能夠傳授給你的，只是學(xué)習(xí)的方法和不多的知識點。你們想要獲取更多的知識，你們想要不斷的更新自己的知識，方法只有一個：那就是去讀書！一本好書就是一位好老師，讀一本好書終身受益。同學(xué)們，我們每個人的生命只有一次，在這僅有一次的生命中，你不可能經(jīng)歷兩種以上的人生，可是在書中我們卻可以看到另一個世界，體驗多種多樣的生命歷程。正是這些我們不曾經(jīng)歷的生命歷程，加速了我們的成長，促進了我們的精神富足和靈魂升華。

今后，我們將充分利用讀書節(jié)這一有效載體，舉辦更多更精彩的讀書活動，不斷提升讀書節(jié)的影響力和文化品位，深入持久地為廣大師生讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讀書的人生不寂寞，讀書的人生不虛度。雖然我們的讀書節(jié)只有短短的一個月，而留給大家的卻是閱讀實踐的廣闊天地。它是火炬，可以點燃同學(xué)們閱讀的愿望。它是燈塔，可以指引同學(xué)們前進的方向。我們相信，通過此次活動，書香會充實你的生命之旅，書香會充溢我們的校園，書香會讓我們彼此的人生事業(yè)華彩不斷。

一書一世界，當青春的你打開書籍之時，人生的亮麗畫卷也將隨之翻起。美麗的文字，曼妙的天地，理想的啟航，夢想的彼岸。同學(xué)們，去愛書，去讀書吧，讓讀書成為你的習(xí)慣，讓書籍點亮你的人生，讓好書伴隨我們快樂地成長！讓朗朗書聲永遠回蕩在我們可愛的校園！

最后，我宣布呼蘭區(qū)第三中學(xué)“第五屆讀書節(jié)”勝利閉幕！

文章

來源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

第五篇：第三屆讀書節(jié)資料

第三屆讀書節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

書籍是人類進步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學(xué)生開啟心靈之窗，拓寬眼界，獲得豐富的知識。同時為了營造“濃郁的書香校園”，我們將舉辦“讀書伴我快樂成長”為主題的讀書節(jié)活動，讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。通過開展活動來充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性，展示學(xué)生風(fēng)采，讓學(xué)生成為活動的主體。

二、活動目的

1.通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣，并從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

2.使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3.通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

三、活動主題 讀書伴我快樂成長

四、活動口號

與好書相伴、與文明同行

五、活動內(nèi)容

1.開幕式，推薦小學(xué)生必讀書籍——《第56教室的跡》《拯救男孩》。2.黑板報宣傳評比。（第十一周評比。）

3.開展“捐一本書讀萬卷書” 活動，讀書角布置，書香班級評比。（9月16日評選書香班級。）

4.“手抄報”宣傳評比。（三—六年級參加9月23日評選，每班選出兩篇優(yōu)秀的）

5“讀書伴我快樂成長”讀書征文活動。（三—六年級參加，每班評選一篇，在9月30日選出）“讀書伴我快樂成長演講比賽” 每個班級全員參與的基礎(chǔ)上，舉行比賽，選出優(yōu)秀的參加年級的比賽。（三—四年級，在10月12日舉行，每班選出三名參加年級比賽，評選一、二、三等獎。）“讀書伴我快樂成長演講比賽” 每個中隊在全員參與的基礎(chǔ)上，舉行比賽，選出優(yōu)秀的參加年級的比賽。（五、六年級，10月14日舉行，每班三名參加年級比賽，評選一、二、三等獎。）

六、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：XXX 副組長：XXX.XXX.各年級組組長 組 員：各班級語文教師及班主任

七、宣傳口號

1.書籍是人類進步的階梯。2.獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。3.讀書破萬卷，下筆如有神。4.書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。5.點燃讀書熱情，共建書香校園。6.營造書香校園，打造人文邁小。7.愛讀書，多讀書，讀好書。8.讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。

學(xué)校名稱 xxx年x月x日

關(guān)于舉辦“讀書伴我快樂成長”活動演講比賽和讀書征文

比 賽 的 通 知

為全面貫徹上級的指示精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，更好地推動“讀書伴我快樂成長”活動的順利開展，引導(dǎo)廣大學(xué)生充分認識愛讀書、讀好書、善讀書的重要意義，進一步激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，經(jīng)研究決定，舉辦“讀書伴我快樂成長”演講比賽和讀書征文比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校大力引導(dǎo)全廣大學(xué)生把讀書學(xué)習(xí)當成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，樹立昂揚向上的學(xué)習(xí)和精神狀態(tài)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。

二、活動內(nèi)容

（一）“讀書伴我快樂成長”演講比賽

1、演講內(nèi)容及要求：結(jié)合正在開展的“讀書伴我快樂成長”活動，可談自己的讀書體會及從讀書活動中受到的啟發(fā)和啟示，以及讀書活動對自己學(xué)習(xí)生活的影響等。要求自由命題，思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

2、參加對象：三至六年級的學(xué)生，各自按情況先進行班級選拔，并按班級推報二名選手參賽。

3、比賽安排：9月8日下發(fā)演講比賽通知，通過班級廣泛宣傳。10月10日前，各班級將參賽選手名單以及演講稿吳主任室，演講材料打印規(guī)格：B5紙（上下左右頁邊距均為2.5米）；標題為小二宋體；參賽班級及選手姓名寫在標題下方，三號楷體；正文為四號仿宋。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。10月12日舉行初賽，選出三名選手進入市教育局局舉行的復(fù)賽

4、獎勵辦法：本次演講比賽評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。頒發(fā)獎品及證書。

（二）讀書征文比賽

1、征文內(nèi)容及要求：文章以讀書感受為主，參賽作品緊扣讀書精神、讀書方法、讀書心得等，敘述自己及身邊人的讀書經(jīng)歷，回顧讀書對成長的影響；每篇文章字數(shù)400字左右，；題材不限，詩歌除外；主題積極鮮明、結(jié)構(gòu)嚴謹、資料準確、文句流暢；所有參賽作品必須為原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲、剽竊等行為。

2、征文截止日期：2011年9月30日。所有參賽作品提交紙質(zhì)版，并注明作者姓名、班級。

3、獎勵辦法：大賽分設(shè)一、二、三等以及優(yōu)秀獎若干名，擇優(yōu)評選。

三、具體要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，密切配合。各班級要對此次演講比賽、征文活動高度重視，動員發(fā)動學(xué)生積極參與。在初賽的基礎(chǔ)上，以校為單位推薦3名選手參加演講比賽，推薦3篇優(yōu)秀文章參與征文活動。

2、加強宣傳，營造氛圍。各班級營造良好氛圍，擴大比賽活動的影響。

3、嚴格把關(guān)，確保質(zhì)量。各班主任及語文老師要對演講稿和參賽征文稿件內(nèi)容嚴格把關(guān)，堅決杜絕抄襲等行為出現(xiàn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。

學(xué)校名稱 xxx年x月x日

第三屆讀書節(jié)活動總結(jié)

為了拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書節(jié)實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。我們學(xué)校扎扎實實地在師生中開展讀書活動。現(xiàn)將本屆讀書節(jié)活動作以下幾方面的總結(jié):

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校的讀書節(jié)活動開展得很順利。每班開展了讀書活動，通過廣泛的閱讀，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。

2、促進了校園文化建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書節(jié)活動，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。校園里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀律好轉(zhuǎn)了，早晨，學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，小主人意識增強了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

3、班級、班主任對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大。要進一步提高班主任及學(xué)生對活動的認識。

4、學(xué)生的語文素養(yǎng)也有一定的提高。

“讀書百遍，其義自見”，通過開展讀好書活動后，學(xué)生讀的書多了，知識面大大開闊了，分析理解能力也有了提高。在語文課堂中常常有學(xué)生說我從某本上讀到了什么知識。為同學(xué)們解答了一個又一個疑難問題。好多學(xué)生在課外閱讀題考查中獨立解題能力提高了。

讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤＝窈?，我們要在全校進一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個有利于社會、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣，促進我校校風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。

學(xué)校名稱 xxx年x月x日

第三屆讀書節(jié)活動方案

三河市西定府小學(xué)

2011年9月7日

第三屆讀書節(jié)活動總結(jié)

三河市西定府小學(xué) 2011年11月25日