第一篇：XX鄉(xiāng)中心校工作匯報

XX中心校情況匯報

本學(xué)期第一季度，我們學(xué)校以狠抓學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量為抓手，遵循教育規(guī)律、運用科學(xué)方法、提高教育質(zhì)量。以平安校園建設(shè)工作為龍頭，扎實有效地開展特色教育，深化教學(xué)六認(rèn)真管理，養(yǎng)成良好的教育教學(xué)習(xí)慣，發(fā)揮團隊合作精神，提升教師專業(yè)化水平。以學(xué)生全面發(fā)展為根本，努力提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

一、特色學(xué)校建設(shè)基本情況

我鄉(xiāng)初中兩所，成建制小學(xué)13所，目前各學(xué)校的特色項目均已確定。鄉(xiāng)中、XX和XX學(xué)校是我們準(zhǔn)備培育的重點學(xué)校。

目前為止，我鄉(xiāng)轄區(qū)的所有成建制學(xué)校的特色課程已排入課表，各學(xué)校已經(jīng)開始實施特色項目的創(chuàng)建工作。

特色創(chuàng)建效果較好的學(xué)校是XX。XX學(xué)校本期開設(shè)“書法課”和“禮儀課”各級各班各一節(jié)。該校投資2190元，購置毛筆、墨水、練字紙、硬筆書法字帖等書法教學(xué)工具，使學(xué)生人手一套。上書法課時學(xué)生興趣盎然，熱情高漲，積極練字，認(rèn)真書寫。走進(jìn)XX學(xué)校的校園，一聲聲“叔叔好”“老師好”能夠使人切實感受到“文明禮儀”教育已經(jīng)使該校的學(xué)生養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣，該校學(xué)生在待人接物、課堂禮節(jié)、與人交往等諸多方面的文明禮儀正逐步提高，校園文明蔚然成風(fēng)。

XX小學(xué)的特色創(chuàng)建效果明顯，學(xué)校每班每周安排一節(jié)寫字課。每天下午安排15分鐘的天天練活動。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的寫字氛圍。該校計劃在5月底舉行一次師生寫字比賽，評選寫字能手，舉辦一次學(xué)生書畫展，展示特色創(chuàng)建的效果。鄉(xiāng)中學(xué)校的特色跳繩活動開展得有聲有色，該校師生人人有跳繩，每天中午大課間和下午放學(xué)后，全體教師人人參與開展跳繩及大課間活動，跳繩活動正在由一般的跳繩向花樣跳繩邁進(jìn)。另外，鄉(xiāng)小學(xué)校自編自作的《天使韻律操》，動作優(yōu)美，富有青春氣息，在3月份的督縣工作中受到了市縣領(lǐng)導(dǎo)的高度好評，總之，特色學(xué)校建設(shè)已在我鄉(xiāng)各校積極地全面展開，并取得了一定的效果。

二、初中星級管理工作

鄉(xiāng)中自評得分為517分，大中自評得分為496分。存在的問題主要是：

1、受打工潮的影響，農(nóng)村人口涌入城市,控輟保學(xué)問題面臨新的挑戰(zhàn)。

2、面對新課改，部分教師觀念陳舊，難以接受新課堂理念。

3、學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施還有待于進(jìn)一步完善和充實，各功能室不夠完備。

改進(jìn)措施：

1、抓實“學(xué)校、社會、家庭三位一體”育人體系。充分發(fā)揮家庭社會學(xué)校在教書育人中的主要作用，形成學(xué)校、社會、家庭教育工作齊抓共管的育人體系。

2、進(jìn)一步加強教師新理念培訓(xùn)，加大科研力度，增強科研意識，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。

3、加強學(xué)校經(jīng)費管理，進(jìn)一步增加設(shè)施設(shè)備的經(jīng)費投入，積極爭取資金，進(jìn)一步提升辦學(xué)水平。

三、中小學(xué)管理工作

為認(rèn)真落實教育局2月12日關(guān)于加強學(xué)校管理的會議精神，進(jìn)一步強化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，圍繞加強中小學(xué)管理中心校做了以下工作：

1、中心校組織全體成建制學(xué)校校長及兩所中學(xué)校長，于2月14日到楊坡鄉(xiāng)二小及楊坡中學(xué)進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。

2、中心校要求各學(xué)校要圍繞縣教育局學(xué)校管理會議的具體要求，結(jié)合楊坡學(xué)習(xí)的考察感受和本校的工作實際，在本學(xué)期的學(xué)校管理工作中要做到“四個一”，即：一學(xué)期制定好一份本學(xué)期學(xué)校的管理方案；一月上交一份當(dāng)月學(xué)校加強管理的工作匯報；一周落實好中心校督察人員提出的管理問題；一月上交一份管理快訊。截至目前，中心校已下發(fā)簡報2期，各項管理工作得到落實。

四、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)展情況

建立健全完善各種檔案表冊，根據(jù)實際情況進(jìn)行布局調(diào)整。中心校按照縣教育局的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校進(jìn)行布局調(diào)整，并按要求上交了各種標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)表冊，將標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的建設(shè)分批實施，中心校包校人員都能定時下鄉(xiāng)督查落實。

五、達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動進(jìn)展情況及投資

縣教育局3月9日會議后，中心校高度重視，于3月14日召開專題會議安排布置，將文件下發(fā)到各校，要求各校要認(rèn)真針對文件精神及各校實際，制定實施方案，中心校根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校的實際情況，將達(dá)標(biāo)學(xué)校具體劃分為三類，要求中心校包校人員根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，一周一督查落實，中心校將在期中考試后進(jìn)行評比驗收。截至目前，我鄉(xiāng)各類學(xué)校在此活動中共投資5.8萬余元。XX已基本達(dá)標(biāo)，XX等正在積極實施中。

六、德育工作

我鄉(xiāng)在中小學(xué)德育工作上做實常規(guī)，突出主題，努力提高德育工作的實效性。具體來說是“四個抓實”。第一，抓實課堂主陣地。全鄉(xiāng)中小學(xué)堅持扎實高效上好每一堂德育課，并將德育教育滲透到各學(xué)科的教學(xué)之中。第二，抓實德育主題活動。各學(xué)校結(jié)合時勢，結(jié)合學(xué)生身心特點，卓有實效的開展主題鮮明、豐富多彩的德育活動。在今年三月份的“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動中，全鄉(xiāng)近3000余名學(xué)生踴躍參與。特別是XX小學(xué)組織了學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動啟動儀式?；顒又校熒辖诸^，進(jìn)敬老院，打掃衛(wèi)生，使師生心靈受到了熏陶，情操受到了陶冶。洛寧縣電視臺對此活動進(jìn)行了報道。XX小學(xué)等學(xué)校將社會主義榮辱觀融入“文明禮儀從我做起”、“感恩教育”等主題活動之中，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。鄉(xiāng)小學(xué)校融德育工作于“書香校園”建設(shè)中，既陶冶了學(xué)生的情操，更提升了學(xué)校的辦學(xué)品位，真正做到了書香滿校園。該校利用“清明節(jié)”給烈士掃墓，使師生受到了革命傳統(tǒng)教育。三是抓實德育規(guī)定動作。我鄉(xiāng)把每周一次的國旗下講話、每周一次主題班會活動和學(xué)生個別談心等工作作為學(xué)校德育工作的常規(guī)，明確要求各級各類學(xué)校必須常抓不懈，取得實效。四是抓實“三位一體”德育體系，共同編制青少年健康成長的搖籃。鄉(xiāng)中注重學(xué)校建設(shè)家校攜手育人才。充分發(fā)揮家長學(xué)校在教書育人中的輔助作用。學(xué)校、社會、家長聯(lián)動，形成了德育工作齊抓共管的局面。

七、繼續(xù)抓好中招備考工作

為確保今年中招在去年的基礎(chǔ)上有新的突破，我們主要抓了九年級兩次大練兵的備考工作。兩次大練兵，我們精心組織，及時分析，查缺補漏，制定對策。我們要求畢業(yè)班教師每周一次碰頭會，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，及時反饋，責(zé)任到人，采取對策。工作中做到有的放矢。我們要求畢業(yè)班在中考沖刺階段要在去年的基礎(chǔ)上繼續(xù)借鑒一高中的“580”考試模式，強化訓(xùn)練，夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)步提高。使全校上下形成既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍，力爭使今年中招取得更加優(yōu)異的成績。

八、努力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步推進(jìn)項目建設(shè)。

我們想盡辦法，在大原小學(xué) “留守兒童之家”的基礎(chǔ)上，努力爭取，使全縣唯一的“農(nóng)村少年宮”項目落戶XX小學(xué)。為解決學(xué)前兒童的入園難問題，鄉(xiāng)政府征地4700平方米，爭取資金388萬元，在陳吳村新建XX鄉(xiāng)中心幼兒園，目前前期階段性工作已經(jīng)就緒。另外，在XX學(xué)原址上維修籌建大原幼兒園，目前項目正按要求準(zhǔn)備實施。再者，我們積極協(xié)調(diào)鄭州捷凱禮儀服務(wù)有限公司、洛寧在鄭老鄉(xiāng)會等單位和團體對我鄉(xiāng)的XX小學(xué)的困難學(xué)生進(jìn)行資助，受助學(xué)生達(dá)400余人次，受助用品兩千余件，課外活動讀物1000多冊。最近我們又積極落實鄉(xiāng)小和XX中學(xué)的教師周轉(zhuǎn)房項目，該項目的實施，將進(jìn)一步改善教師的辦公條件，增強教師教書育人的積極性。

九、抓好平安校園建設(shè)

為抓好平安校園建設(shè)，抓好安全工作，我們認(rèn)真落實了安全目標(biāo)責(zé)任制，健全完善了學(xué)校安全工作制度，實施定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，重點加強了校舍安全管理和防疫工作、校園治安管理及周邊環(huán)境治理工作。廣泛開展了“平安學(xué)?！眲?chuàng)建工作，營造良好的學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境。在學(xué)校中營造“事事講安全、人人講平安”的良好氛圍。

下一（季度）階段工作目標(biāo)及措施:

1、繼續(xù)抓好中招備考工作，力爭使今年中招有新的突破；

2、認(rèn)真落實好兩達(dá)標(biāo)三創(chuàng)優(yōu)一評比活動，做好總結(jié)評比；

3、落實好班班通工程的實施；

4、穩(wěn)步推進(jìn)項目建設(shè)；

5、做好特色學(xué)校建設(shè)的評比工作；

6、星級學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收或小學(xué)分段定等工作總結(jié)

7、持續(xù)推進(jìn)大課間活動

措施

1、做好前段工作總結(jié)，找差距，定目標(biāo)，增強二季度工作動力；

2、進(jìn)一步明確各項工作的責(zé)任人和工作標(biāo)準(zhǔn)，完善獎優(yōu)促劣的辦法；

3、工作管理重心下移，強化一線督查指導(dǎo)；

4、突出中招備考、項目實施、信息化建設(shè)等重點工作，持續(xù)推進(jìn)特色建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資水平建設(shè)、教學(xué)管理等工作。

第二篇：柏樹鄉(xiāng)中心校2011年工作匯報

述職報告

柏樹鄉(xiāng)中心校李富

一、學(xué)?；厩闆r

柏樹鄉(xiāng)中心校地處蔚縣東南，屬半山區(qū)學(xué)校。中心小學(xué)占地面積約15000平米，建筑面積約2000平米。中心校下轄9所鄉(xiāng)村教學(xué)點，分別為學(xué)前班輔設(shè)一、二年級學(xué)生；中心小學(xué)有六個教學(xué)班，包括1—6年級學(xué)生及學(xué)前班。中心?，F(xiàn)有教職工44名，學(xué)生371名，住宿生167名。教師中，本科學(xué)歷4名，?？茖W(xué)歷36名，中師學(xué)歷2名，現(xiàn)有3名教師正在參加本課學(xué)歷進(jìn)修，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師年齡結(jié)構(gòu)為50歲及以上的占50%，另有7名特崗教師。

二、兩年來的工作成績

1、教學(xué)工作。2010年小學(xué)畢業(yè)測試合格率為83.3%，優(yōu)秀率為37.5%，獲縣教學(xué)工作先進(jìn)單位，2011年小學(xué)畢業(yè)測試合格率為100%，另有3名學(xué)生考入西合營中學(xué)提前班。

2、搞好學(xué)?；鶎咏M織和精神文明建設(shè)。2011年我校支部積極開展“三學(xué)習(xí)”活動被縣委授予“先進(jìn)黨支部”。

3、開展主題鮮明的教研活動，大力培養(yǎng)青年教師。兩年來，我校的四名青年教師在吉家莊片的課堂教學(xué)比賽中有兩名教師獲得一等獎，一名教師獲得二等獎。

4、深入開展“三個一”活動從不間斷，即：每天1小時體育鍛煉，每周看一部愛國主義影片，每月讀一本書。

5、兩年來，學(xué)校工會組織慰問困難教職工7人次，解決了困難職工的后顧之憂。

6、2011年5月接受了中國教育扶貧基金會價值5萬元的愛心包裹和學(xué)校體育用品捐助。6月1日，我與8名師生生應(yīng)邀赴京參加愛心包裹啟動儀式各項活動。

7、學(xué)校兩年來投資8萬余元，安裝了校園廣播、旗桿，硬化校園400平米，植樹100多棵，平整了操場，對教學(xué)樓進(jìn)行了維修。2010年9月順利地通過了省教育督導(dǎo)評估驗收。

8、校園文化的內(nèi)涵有了新的拓展。以 “用心關(guān)愛每一個學(xué)生”為辦學(xué)理念，以“用心教育”為主線，以班級文化為載體，使校園文化建設(shè)取得了新成績。

9、建立領(lǐng)導(dǎo)巡堂查課，班子成員包教研組制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人每年聽課均在50節(jié)以上，參與每周一次的教研活動20多次。

10、利用圖書室、班級圖書角，開展讀書活動，做到有計劃，學(xué)生有讀書筆記。

11、2010年4月27、29日我校與前一完小進(jìn)行了為期兩天的教研活動，進(jìn)行了聽課、評課、共同研討等交流活動，收到了良好的效果12、2010年4月15日，成立家長委員會，并為成員頒發(fā)聘書，每學(xué)期定期召開會議，學(xué)校、社會大事皆通過該會議商定。

三、工作舉措

（一）、加強基層組織和精神文明建設(shè)

認(rèn)真開展“三學(xué)習(xí)”活動，組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神，努力做到活動開展扎實，不走過場，2011年7月，我校支部被縣委授予“先進(jìn)黨支部”。

（二）、學(xué)校安全工作常抓不懈

堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班，班主任管理，科任教師配合的安全管理體制，制定應(yīng)急預(yù)案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。一年來，我校無任何安全事故發(fā)生。

（三）、民生、維穩(wěn)工作不容放松

認(rèn)真執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神，杜絕 “三亂”現(xiàn)象的發(fā)生，認(rèn)真落實國家“兩免一補”政策，認(rèn)真實施蛋奶工程，做到手續(xù)健全、帳目規(guī)范。加強對學(xué)校門衛(wèi)、食堂、專用教室的管理，保證師生的飲食安全，2008年關(guān)閉了校內(nèi)小賣部。

（四）、教育教學(xué)工作是學(xué)校生命線

1、完善管理制度，創(chuàng)新管理機制

建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡堂查課制度，成立教學(xué)工作檢查小組，實行班子成員承包教研組制度，狠抓常規(guī)教學(xué)管理，抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)。

2、加強教育資源管理，提高教育裝備的使用率

大力提高教育技術(shù)裝備的使用率，充分發(fā)揮其作用，目前大部分青年教師能夠獨立制作多媒體課件。

3、強化教師培訓(xùn)，教師隊伍素質(zhì)明顯提高

我校充分利用寒、暑假對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，針對我校的薄弱學(xué)科進(jìn)行針對性的研究。

4、開展教育實踐活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

利用課外活動時間開展了讀書、音樂、美術(shù)、體育活動，做到專人負(fù)責(zé)。2011年我校有三篇作文入選《魅力家鄉(xiāng)》一書，另有9名學(xué)生獲二等獎，5名學(xué)生獲三等獎。在2011年縣運會上獲小學(xué)二組團體總分第十名，創(chuàng)歷史最好成績。

5、拓展校園文化內(nèi)涵

幾年來，我校先后共投入15萬余元，完成了對食堂的改建，完成了圍墻、路燈、校園廣播、櫥窗、硬化路面、硬化校園等方面的建設(shè)工作，堅持開展 “老師好，同學(xué)好”問候活動。

以“用心教育”為主線，以班級文化為載體，積極拓展校園文化的內(nèi)涵，積極開展家校合作，2010年4月15日成立家長委員會，并為委員會成員頒發(fā)聘書，每學(xué)期定期召開兩次會議，學(xué)校、社會大事皆通過該會議商定。

四、2012年工作設(shè)想

1、教學(xué)工作常抓不懈，學(xué)生學(xué)業(yè)測試合格率保持在90%以內(nèi)。

2、進(jìn)一步提升校園文化內(nèi)涵，形成學(xué)校師生的共同價值觀念。

3、加大對教師培訓(xùn)力度和投入，每學(xué)期培訓(xùn)資金不低于1萬元，擬派3名教師外出學(xué)習(xí)，聘請專家對教師在崗培訓(xùn)，繼續(xù)搞好手拉手幫扶活動。

4、提高設(shè)備使用率，建成并辦好學(xué)校網(wǎng)站。

5、多方聯(lián)系捐資助教，積極改善學(xué)校辦學(xué)條件。

6、建成教師周轉(zhuǎn)房210平米。擬投資5萬余元建水房1個，改建門房2間，綠化校園面積200平米，植樹80余棵，與鄉(xiāng)政府溝通徹底解決吃水困難。

7、繼續(xù)完善管理制度，開展課間和課外“四個一”活動，努力打造山區(qū)名校。

8、充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高社會聲譽

2012.1

第三篇：胡村鄉(xiāng)中心校安全工作匯報

胡村鄉(xiāng)中心校

開學(xué)來安全工作匯報材料

安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。學(xué)校始終把安全工作放在頭等重要的位置，并以此保障學(xué)校正常工作的開展。胡村鄉(xiāng)中心校在開發(fā)區(qū)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，對學(xué)校安全防范工作的落實常抓常管，在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了全鄉(xiāng)小學(xué)校園的安全與穩(wěn)定。現(xiàn)就開學(xué)以來所在的具體工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、貫穿一種思想------強化安全意識，確保年終無事故發(fā)生。為了強化廣大師生的安全意識，中心校做了如下工作。

1、安全工作例會化，定期召開安全工作匯報。胡村鄉(xiāng)中心校今年開學(xué)以來要求各小學(xué)實施安全工作天天查制度，每周五下午召開安全工作匯報會，各小學(xué)校長把一周以來的安全情況做口頭式現(xiàn)場匯報，并上交學(xué)校一周以來的安全隱患排查表，中心校存檔。

2、責(zé)任制度公示化。開學(xué)來中心校一改以前的做法，安全制度方格化管理，并把各自的責(zé)任進(jìn)行公示，除了自己明白以外，還要讓單位的其他人也明白?？v向從一把手校長到主抓副校長，到各班班主任再到每節(jié)課的任課教師，都要明白自己應(yīng)承擔(dān)的安全責(zé)任；橫向從任課教師到任課教師，從班主任到班主任及班子成員之間都要建立安全責(zé)任制。

3、安全督查常規(guī)化。開學(xué)以來中心校也加大了檢查力度，實施了周檢查、月匯總制度，中心校每周不定時的到個小學(xué)進(jìn)行檢查，一月底進(jìn)行總結(jié)。至今日中心校已履行了常規(guī)四次，正在進(jìn)行月底總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足。

二、抓好兩條主線-------小學(xué)安全管理和幼兒園安全管理。開學(xué)以來胡村鄉(xiāng)中心校根據(jù)兩類不同性質(zhì)的學(xué)校，改變了以往的管理方法，小學(xué)安全工作重心下移，重點在小學(xué)一級，中心校抓好校長和副校長的工作，充分給足自主管理，中心校督查監(jiān)理。幼兒園安全工作相對集中，工作重心在中心校，中心校對幼兒園的各項安全都要項項必查，親自查，親自看，不坐聽幼兒園匯報。

三、落實三項工作

1、已開幼兒園車輛管理及關(guān)停幼兒園跟蹤檢查工作：胡村鄉(xiāng)目前有五所民辦幼兒園,c其中育紅和歐陽規(guī)模相對較小，基本上以本村兒童為主，沒有車輛接送；王什中心幼兒園的車輛已于去年11月份的集中整治時處理掉了，范莊幼兒園的車輛也已封停，并且人數(shù)相對減少不足百，車輛接送的問題基本解決，玉成幼兒園目前有十幾位遠(yuǎn)路學(xué)生，經(jīng)摸底調(diào)查也是家長自己接送，玉成原來的破舊車輛早已處理，今年春天新買的兩輛“校車”也已于上周賣掉，至目前胡村鄉(xiāng)幼兒園“校車”基本肅清。

2、全鄉(xiāng)小學(xué)四次常規(guī)檢查工作：全鄉(xiāng)小學(xué)的四次安全檢查，是中心校安全工作常規(guī)化以后的工作體現(xiàn)，分別是8月29日的開學(xué)前安全綜合檢查、9月7日的第一周常規(guī)檢查，9月14日的常規(guī)檢查，及9月21日的常規(guī)檢查，通過幾次常規(guī)檢查，即排除了安全隱患，又避免了新生隱患的發(fā)生，同時還有一定的震懾作用，使安全工作由現(xiàn)象式、形式式向主動、配合的道路上轉(zhuǎn)變。

3、安全活動月的幾項工作：九月份是省定的安全活動月，依據(jù)上級精神，中心校安排了三項工作，一是開學(xué)安全第一課，二是安全教育優(yōu)質(zhì)課評選，三是應(yīng)急避險演練，這三項工作中心校都一一扎實的開展了，特別是安全避險演練這項工作，在以前胡村的十來所小學(xué)，不但沒這樣想過，也沒這樣做過，通過避險演練這樣的活動，不但從行為上改變了他，而且從心理上扭轉(zhuǎn)他們，這使得中心校以后的工作逐漸走向常規(guī)化、自主化，這是一個大的轉(zhuǎn)變同時也是一個質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我相信胡村的教育明天會更加美好，謝謝大家。

第四篇：錢廟鄉(xiāng)中心校一季度工作匯報

錢廟鄉(xiāng)中心校一季度工作匯報

一、開學(xué)準(zhǔn)備情況

早研究，早部署，早開會，早動手：中心校正月十一到校研究開學(xué)工作，特別對開學(xué)一系列工作，保住我鄉(xiāng)生員等問題做出了新的決定，同時召開了校長會議，傳達(dá)了總支的決定，部署了新學(xué)期的開學(xué)工作，要求各校領(lǐng)導(dǎo)班子盡早召開會議，要求做到研究早研究，早部署，早開會，早動手，布置學(xué)校的開學(xué)工作，要求各校最遲于正月十二必須召開全體教師大會，十三走訪，十六報名，并做好校園衛(wèi)生工作，做好宣傳，做好后勤工作準(zhǔn)備，公示欄的制作等工作要早動手。詳細(xì)布置開學(xué)工作，傳達(dá)縣局會議精神，并對全年全鄉(xiāng)的工作進(jìn)行部署安排。

二、開學(xué)工作七大亮點

1、學(xué)校安全排查工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢。開學(xué)之后我們便積極按照教育局的有關(guān)規(guī)定做好安全教育工作，特別是正月十二中心學(xué)校全體成員到各學(xué)校對學(xué)校安全隱患進(jìn)行排查。在排查中我們發(fā)現(xiàn)繆西教學(xué)點南邊的東邊的教室存在安全隱患，中心學(xué)校責(zé)令其及時整改。確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。

2、開學(xué)典禮扎實推進(jìn)。正月十六各校都舉行了升國旗儀式，中心校全體學(xué)生都帶上了紅領(lǐng)巾，穿上了校服，校長進(jìn)行了禮儀教育、開學(xué)收心教育，安全教育活動。

3、學(xué)生到校情況創(chuàng)歷史新高。由于開學(xué)走訪早，報名早，上課早，學(xué)生目前到校情況也比歷年來要好得多。各小學(xué)今春到校情況良好。

4、中心學(xué)校的服務(wù)工作到位。今年開學(xué)，中心學(xué)校提早做好了開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。例如：統(tǒng)一做好各校的收費公示欄；統(tǒng)一制作全鎮(zhèn)開學(xué)收費的預(yù)約征訂單，并要求家長簽字回收。在正月十三前將各類書籍分發(fā)到各校，確保學(xué)生在正月十六能順利開課。

5、加大督辦力度.中心學(xué)校以文件下發(fā)開學(xué)工作部署下去后，中心學(xué)校成員十四到各校進(jìn)行督辦，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，使開學(xué)工作平穩(wěn)順利的開展。而且在收費是上必須做到嚴(yán)格按教育局的要求和上級的政策辦事。

6、開學(xué)效果明顯。正月十六小學(xué)全體學(xué)生全部到校，中心校新轉(zhuǎn)入學(xué)生多達(dá)一個多班。各村小也都到校一個不差。教師全部到崗，并于十六正式按課表上課，而且都按照教育局的有關(guān)規(guī)定開足開齊課時。學(xué)校的后勤也都準(zhǔn)備就緒。各校的校園衛(wèi)生也都干凈整潔。

7、教育政策落實到位。各校嚴(yán)格按照局的收費政策張榜公示，張貼了收費文件，嚴(yán)格按照作業(yè)代賣的方式進(jìn)行操作，無一起亂收費事件發(fā)生。保證教育的收費政策落到實處。

三、存在的問題

1、教師的老齡化問題。

2、中心校班額較大。

第五篇：中心校工作匯報

大安市紅崗子鄉(xiāng)中心校工作匯報

讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實施素質(zhì)教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報如下：

一、基本情況

學(xué)校始建于1958年，至今已有58年的歷史，全鄉(xiāng)一所中心校兩所村小，中心校現(xiàn)9個教學(xué)班，在校學(xué)生126人。教職工61人，其中專任教師52人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。兩所村小共有3個教學(xué)班，18名學(xué)生，18名教師，能夠滿足教學(xué)需要，能開齊開足課時。

二、取得的成績

1、投入情況

為改善辦學(xué)條件，近3年來總投入89.9萬元。其中2013年新建校舍608平方米，投資52萬元，新增電腦2臺、圖書105冊、實驗儀器280件、音體美器材130件，投資5.34萬元；2014年新建校舍256平方米，投資27.6萬元，新增實驗儀器380件、音體美器材90件，投資4.4萬元；2015年新增圖書315冊、音體美器材40件，投資0.5萬元。

2、落實“三項工程”

（1）學(xué)校認(rèn)真落實上級救助政策，及時向貧困學(xué)生發(fā)放救助資金。

（2）建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學(xué)生之家，做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄，增進(jìn)了父母與留守學(xué)生的感情交流，培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛社會的情感。保障殘疾兒童100%接受義務(wù)教育。

（3）認(rèn)真落實隨遷子女就近入學(xué)的接納工作，對隨遷子女學(xué)校及時辦理入學(xué)手續(xù)。

3、隊伍建設(shè)

（1）教師配備

學(xué)?，F(xiàn)有教職工61人，其中專任教師52人，占教職工總數(shù)85.2%，教師與學(xué)生比1：2.1，專任教師學(xué)歷合格率為100%。

（2）教師職稱結(jié)構(gòu)

中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師34人、占教師比例55.7%，職稱結(jié)構(gòu)較為合理。

(3）年齡結(jié)構(gòu)

35歲以下教師比例49.2%，36-45歲教師比例9.8%，46-55歲教師比例37.7%，55歲以上教師比例3.3%。

（4）其它配備

學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員1名，配備心理健康教師兼職教師1名。

4、校園文化

我校的校園文化建設(shè)的基本思路是：以育人為宗旨，以豐富多彩的文化活動為載體，既重視硬件建設(shè)，也重視軟件投入；既體現(xiàn)主旋律，又倡導(dǎo)多樣化；既加強規(guī)范引導(dǎo)，又注重個性發(fā)展，全力打造“平安校園”、“書香校園”、“文明校園”，使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體，從而實現(xiàn)了我校校園文化的不斷發(fā)展和全面繁榮。

三、下一步工作安排

存在的問題：

1、我校的“四室”建室率達(dá)到100%,但科學(xué)實驗室的面積不夠，準(zhǔn)備室和儀器室共用一間。

2、教師的教育理念需要更新，應(yīng)用信息化裝備的技術(shù)跟不上時代發(fā)展的步伐。

下一步努力的方向：

1、在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，加大資金投入，努力提高學(xué)校辦學(xué)條件，完善“四室”建設(shè)，滿足教學(xué)要求，使學(xué)?；巨k學(xué)條件更上一層樓。

2、義務(wù)教育的均衡發(fā)展，教師是主心骨。教師的教育理念及教育技術(shù)水平關(guān)系到一所學(xué)校素質(zhì)教育的落實效果。因此教師培訓(xùn)將是我校下一階段教育教學(xué)工作的重中之重，對此我們將通過開展校本教研、組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參與課題研究等多種途徑幫助教師及時轉(zhuǎn)變教育理念，進(jìn)一步提高教師實施素質(zhì)教育、落實義務(wù)教育的能力。

隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展，我們將以此為契機，對照上級要求，直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問題，加快發(fā)展步伐，我們有信心，有決心，把學(xué)校辦出水平，辦出特色。

大安市紅崗子鄉(xiāng)中心校2016、9、1