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      期中總結(jié)表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

      時(shí)間:2019-05-12 06:12:32下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《期中總結(jié)表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《期中總結(jié)表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿》。

      第一篇:期中總結(jié)表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

      期中總結(jié)表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們

      早上好!

      很榮幸在這樣一個(gè)暖暖的冬季里,在這樣一個(gè)充滿朝氣的早上,我能夠代表進(jìn)步班級(jí)、進(jìn)步學(xué)生發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班級(jí)給予的關(guān)注,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我個(gè)人的鼓勵(lì),謝謝你們!我還要感謝我的老師們,是你們的辛勤勞動(dòng)、是你們的兢兢業(yè)業(yè)、是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我們有一位慈愛又嚴(yán)格的班主任,是你規(guī)范著我們的行為,是你教育我們“凡大事者要拘小節(jié)”;我很高興,我們有一位和善又善于教育的徐老師,是你吸引著我們接近數(shù)學(xué)、親近數(shù)學(xué);我很驕傲,我們有一位永遠(yuǎn)微笑著的吳老師,是你指引著我們徜徉于物理海洋中;我很自豪,我們有一位孜孜不倦的郭老師,是你讓我們的英語從不落后。

      我也要感謝我的同學(xué)們,是你們的勉勵(lì)、你們的奮進(jìn)、你們的陽光上我追隨著你們,在積極進(jìn)取中實(shí)踐著我們的人生格言!

      當(dāng)然,我的成績(jī)的取得與我個(gè)人的努力也是分不開的,下面我就說一下我的學(xué)習(xí)感悟:

      第一,要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí)。子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”孔子教導(dǎo)我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),做到“吾日三省吾身”,時(shí)時(shí)體察自我的學(xué)習(xí)過程,堅(jiān)持做到多預(yù)習(xí),課后多復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)起來就得心應(yīng)手。

      第二,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,確實(shí)不錯(cuò),沒有興趣,就會(huì)缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,缺乏持之以恒的韌性,那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?對(duì)于自己不喜歡的或是弱勢(shì)科目,我們不能放棄,或者產(chǎn)生畏懼心理,反而要想辦法加倍去“愛”它。比如,把這些科目當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,把聽課當(dāng)作游戲?qū)嵺`。如果覺得自己在課堂上做好了,就給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),久而久之,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。

      第三,堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”。我深深懂得偉人所保持的高度不是一下子就達(dá)到的,而是同伴們都睡著之時(shí),一步一個(gè)腳印艱辛地爬上去的。我感覺英語成績(jī)不夠理想的時(shí)候,我就會(huì)每天早晨早早地起來背單詞,背課文;我知道我數(shù)學(xué)不好,我就多做練習(xí)題;我想我語文要取得一個(gè)較好的成績(jī),我就多讀課外書,多練筆,多背古詩文,多積累詞匯。我相信勤奮刻苦的努力,最終會(huì)收獲好的收成。

      最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、老師的關(guān)愛、同學(xué)的幫助,謝謝你們!祝老師們身心愉悅,祝同學(xué)們帶著自己的夢(mèng)想飛向美好的明天!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      第二篇:期中總結(jié)表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

      轉(zhuǎn)眼期中考試已落下帷幕。朋友,作為期中考試表彰大會(huì)學(xué)生代表的你有哪些感言呢?下面是小編為大家整理的期中總結(jié)表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家閱讀,供大家參考。期中總結(jié)表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿一

      敬愛的老師們、同學(xué)們:

      大家好,我是高二xx班的xx,非常榮幸地有此機(jī)會(huì)能和同學(xué)們一起探討、切磋學(xué)習(xí),下面我就簡(jiǎn)單地來談一下學(xué)習(xí)方法的問題:

      首先,對(duì)于理科生最重要的數(shù)、理、化三科,相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實(shí),只要有一個(gè)清晰的思路,這三科的難題就會(huì)迎刃而解。相比于語文、英語這三科需要記憶的東西其實(shí)很少,關(guān)鍵的是理解與運(yùn)用。而有很多人恰恰是在這里卡了殼。所謂運(yùn)用,便是熟能生巧,只有做一定的題,盡可能多地去熟悉題型,再次碰到類似的題才會(huì)做,如果你做題很少,當(dāng)然思路就不會(huì)輕易地從你腦海中蹦出來了,你們說是吧?所以,利用好手中的卷子,盡量做到做一個(gè)題,弄懂一個(gè)題,不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這些說起來簡(jiǎn)單,可是要想做到時(shí)就需要同學(xué)們下苦功夫了。

      然后,就是語言和英語,這兩科知識(shí)點(diǎn)多而雜,很多人,就感覺無從下手,我記得有一位高考狀元在介紹語文經(jīng)驗(yàn)時(shí)說了一句“因?yàn)槲覑壅Z文,所以我語文成績(jī)好?!迸d趣是最好的老師,經(jīng)常對(duì)自己說我愛學(xué)語文,我愛學(xué)英語,你就會(huì)有一個(gè)積極的態(tài)度,學(xué)習(xí)效率自然也就會(huì)提高了,英語單詞很多,而且容易遺忘,這就需要我們,不斷地去重復(fù),不如把每一個(gè)單詞當(dāng)成一個(gè)敵人士兵,每記住一個(gè)單詞就當(dāng)作打倒了一個(gè)敵人。當(dāng)然,有些敵人也可能會(huì)重新站立起來,這就需要我們不斷地努力直到把他們?nèi)繐舻埂?/p>

      還有生物,這同樣也是需要我們大量記憶的一科,只要把一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn),記得滾瓜爛熟,取得好成績(jī)自然就不在話下了。

      其實(shí),學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有捷徑的大工程,一切的方法都源于兩個(gè)字“刻苦”,那些學(xué)習(xí)方法想必同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)聽說過吧,只是你沒有去實(shí)踐與應(yīng)用。所以,最好的方法是擺正自己的心態(tài),以絕對(duì)認(rèn)真的態(tài)度做好自己手邊的事情。不管是大事小事,都要做到一絲不茍,絲毫不亂,學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中尋找樂趣,找到每做出一道題的成就感,并將這種成就感轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)的信心,看似很抽像,其實(shí)你要試試,這是個(gè)很簡(jiǎn)單的過程。

      轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已過去一半了,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。希望那些尚未努力的同學(xué),抓緊這大好的時(shí)間來充實(shí)自己。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有些骨氣與傲氣,憑什么我要被他踩在腳下?憑什么我達(dá)不到彵所達(dá)到的高度?不要對(duì)自己說:“假如我努力,我也會(huì)考得很好”。但是生活中沒有假如,你只是空想而不去做,你只是怕自己努力了也比不上他,你只是懦弱,只是不敢嘗試,你怕自己會(huì)遭愛失敗,你不敢面對(duì)最后的結(jié)果。所以,只有用學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,充實(shí)自己的頭腦與心靈,做一個(gè)有涵養(yǎng)的人,在這一片天地之間,生活得光鮮而美好。用自己的努力,讓這三年的高中生活充實(shí)又不單調(diào),規(guī)律又不乏味,學(xué)會(huì)讓自己去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,每時(shí)每刻都相信自己,告訴自己“我可以”,以最飽滿的熱情迎接每一次的持挑戰(zhàn),無論結(jié)果如何,你就是很強(qiáng)者,你就是勝者。

      相信每位同學(xué)只要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任與使命,成功就在不遠(yuǎn)的明天!

      謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

      期中總結(jié)表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿二

      各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      我是來自初二(1)班的xxx。這次期中考試,我由初一時(shí)的200多名進(jìn)步到了第105名。我想把我這學(xué)期以來學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)與大家分享,主要有以下三點(diǎn):

      一是集中精力,排除干擾。

      在教室中,當(dāng)同學(xué)們暢談著新鮮事的時(shí)候,我也想加入其中,但是我忍住了,我知道這些新鮮事會(huì)分散我許多精力,如果我們把聊天的時(shí)間用來學(xué)習(xí),那么日子久了,進(jìn)步就明顯了??鬃釉?500多年前就說過:“少之時(shí),血?dú)馕炊?,戒之在色?!本褪菫榱烁嬖V我們這些中學(xué)生們要學(xué)會(huì)靜心,排除干擾。當(dāng)今社會(huì)誘惑無處不在,手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)……這些東西雖然可以使我們的生活更加方便,但是,請(qǐng)注意它們的“方便”是有限的,而游戲的誘惑是無限的。這種誘惑可以使你無時(shí)無刻不想著它,包括學(xué)習(xí)的時(shí)候。同學(xué)們,孔子在2000多年前就提醒過我們了!不聽老人言,吃虧在眼前!一定要注意電子產(chǎn)品的使用。正所謂:“網(wǎng)絡(luò)有風(fēng)險(xiǎn),使用需謹(jǐn)慎!”

      二是認(rèn)真聽講,保持恭敬心。

      古人云:“一分恭敬得一分收獲,十分恭敬得十分收獲?!蔽医裉焖f的恭敬是指對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)老師的恭敬。

      首先,大家跟我做一個(gè)假設(shè),當(dāng)你特別特別崇拜一個(gè)人的時(shí)候,他的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話,甚至每一個(gè)眼神都能令你那么難忘,此時(shí),你一定對(duì)他非常的恭敬。如果這個(gè)人就是我們的老師,那么你在聽他講課時(shí),巴不得自己是六耳獼猴,長(zhǎng)一堆耳朵,專心致志地聽他講課,那么,你就能把老師講的百分百吸收,于是,你就發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)變好了。

      說了這么多,其實(shí)主要想告訴大家一定要把自己的位置放低,大海之所以能讓那些江啊、河啊都流到自己這里來?就是因?yàn)樗冀K處于很低的位置,如果它的位置高了,那流進(jìn)一點(diǎn)兒就溢出來了!關(guān)于這個(gè)方面,我還想再說一句:“沒有不好的老師!只有不好的學(xué)生!”老師教同樣的知識(shí),有的同學(xué)就能考高分,有的同學(xué)卻不及格。要是不及格的同學(xué)能把老師上課時(shí)的每一句話都聽進(jìn)去并做到了,也同樣能考高分!當(dāng)你在抱怨自己的成績(jī)不理想時(shí),請(qǐng)你回想一下,老師的要求你都做到了嗎?老師讓你審五遍題,你只審了三遍,結(jié)果你寫錯(cuò)了,你說能怨誰?

      三是學(xué)會(huì)自省,常懷感恩心。

      我們的父母花了高額的學(xué)費(fèi)讓我們來“海外”念書,他們時(shí)時(shí)刻刻想念著我們,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)生活。我們應(yīng)該感謝父母給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。當(dāng)我們偷懶、溜號(hào)兒的時(shí)候,想起我們的父母,他們要是知道我們不好好學(xué)習(xí),該多傷心,多難過呀!我們?cè)跄苋绦淖尭改溉绱藫?dān)憂呢?其實(shí),感恩之心也可以化為動(dòng)力的!

      今天我想與大家分享的就是以上三點(diǎn)內(nèi)容:集中精力想著學(xué)業(yè),讓我把生活中的零碎時(shí)間運(yùn)用起來;一份恭敬心使我在老師們那里學(xué)到了更多的知識(shí);感恩心總是激勵(lì)著我專心學(xué)習(xí)。愿我的幾點(diǎn)體會(huì)能對(duì)大家有所啟發(fā),有所幫助,愿全體同學(xué)能在今后的學(xué)習(xí)中屢創(chuàng)佳績(jī),為年級(jí)增光,為學(xué)校增光,做一名懂事、上進(jìn)的好學(xué)生。

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      期中總結(jié)表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿三

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!我是六年級(jí)的xx,在今天的期中考試表彰大會(huì)上,我能夠代表六年級(jí)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。

      首先,在這里我要感謝多安小學(xué)所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任石老師對(duì)班級(jí)嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助!

      其次,是我最想對(duì)同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期中考試雖然過去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對(duì)期中考試的成績(jī),我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。”

      我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起:

      一、正確對(duì)待考試的得失。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。一次成績(jī),代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們后半期的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫?,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!

      二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面對(duì)自己的不理想成績(jī)不要沉浸于自怨自艾;面對(duì)別人優(yōu)異的成績(jī)不要空有羨慕,我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級(jí)第一名、年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī),可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認(rèn)真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對(duì)待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你!

      三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

      四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L(zhǎng)成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪!

      最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。

      我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

      第三篇:期中表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

      期中表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是五<1>班的劉麗亞,今天我發(fā)言的題目是《一分耕耘,一分收獲》。

      耕耘,一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的詞語,這樣說,可能很矛盾,但是沒有更合適的詞語來解釋。在農(nóng)民看來,耕耘是在肥沃的土壤上播撒種子,到秋天收獲,可在哲學(xué)的角度看,耕耘是付出成倍成倍的辛苦,而換取更多的精彩。在我看來,作為學(xué)生,我們應(yīng)時(shí)刻牢記,只有努力了,奮斗了,成功才會(huì)叩響你命運(yùn)的門,并且,在學(xué)習(xí)中,你應(yīng)該讓耕耘時(shí)刻伴隨著你,就算將來你已經(jīng)成功,已經(jīng)有了滿腹的學(xué)識(shí),財(cái)富和精彩,畢竟人生的旅途坎坷而漫長(zhǎng),畢竟幸運(yùn)女神不會(huì)一直降臨于你,何不在你有能力的情況下為自己留一條后路?

      我知道,一次小小的成功,在人生漫漫長(zhǎng)路中,或許只是一次點(diǎn)綴罷了,我也明白只有不斷進(jìn)取,不斷耕耘,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。我更清楚,自己決不能因此而昂起驕傲的頭,因?yàn)橐坏┨穑业某晒?huì)在下一次的考驗(yàn)中隨風(fēng)而去。

      還記得一句話給我留下的印象非常深刻——只要功夫真,鐵杵磨成針。

      是啊,坐享其成,是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的童話。只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去學(xué)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),做好每件事,還怕不會(huì)有好的成績(jī)嗎?不可能每個(gè)人都有一個(gè)聰明的大腦,單絲勤能補(bǔ)拙。如果你天生就有一個(gè)聰明靈活的大腦,那么你該感到慶幸并加以利用;如果你沒有機(jī)靈聰慧的頭腦,請(qǐng)你也不要?dú)怵H,你要比別人更努力,更勤奮,這樣“耕耘”的意義自然就體現(xiàn)的淋漓盡致了,你也會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)??傊覀儧]有特殊的能力,只有靠“耕耘”二字,才能收獲“耕耘”二字,才能收獲精彩,喜悅,成功,幸福,學(xué)識(shí)和朋友。讓我們一起肩并肩,共同追尋通向幸福、通向成功的繽紛之路。

      第四篇:期中表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

      期中表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

      各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      踏著十一月的金色陽光,我信步走上這發(fā)言席在這里發(fā)言,心里無比激動(dòng)。我雖然在本次考試中沒能取得優(yōu)勝者稱號(hào),但我仍然要感謝老師和同學(xué),是他們的教誨給予我學(xué)習(xí)的信心;是他們的幫助,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

      考試是一種檢驗(yàn)我們掌握和融會(huì)知識(shí)的方法,考試失利是不可避免的。我認(rèn)為失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起?!坝肋h(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!?/p>

      回首已過去的考試,我們要深深地反思,積極尋找失利的原因,從中汲取教訓(xùn),重新制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼,這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

      其次,上課要認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,積極回答問題,充分利用一節(jié)課四十分鐘時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然,把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

      再者,認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助。積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了,才會(huì)收到事半功倍的效果。

      同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績(jī),為了我們美好的明天,我們一起加油吧。謝謝大家!

      第五篇:期中表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

      期中表彰大會(huì)發(fā)言稿

      153班 馮沛沛

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      我是來自153班的馮沛沛。今天能夠作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很榮幸!轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期已經(jīng)過去了一半?;厥者@一段時(shí)光,只能用白駒過隙來形容。是啊,我們已經(jīng)不再是懵懂無知的少年,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們渴望推開父母的懷抱展翅翱翔,我們渴望擁有自己的藍(lán)天。但是,曾幾何起,心中的夢(mèng)想變成了模糊的記憶;曾幾何起,模糊的記憶被現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起,當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到眼前時(shí),我們措手不及。

      我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),有的同學(xué)成績(jī)不理想,沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。我想說的是,期中考試只是一種檢測(cè)手段,通過它反應(yīng)之前你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中找出自己失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,奮力拼搏,努力上進(jìn),一定會(huì)把成績(jī)提上去的。

      古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗時(shí)。決不能灰心喪氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查與反思,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從失敗走向成功。

      失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中找到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講的就是通往成功的道路上,失敗是不可避免的。偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,再失敗再成功,最終發(fā)明了電燈泡。

      失敗并不可怕,可怕的是失敗了還無動(dòng)于衷。我們要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的同學(xué)學(xué)習(xí),從心理上認(rèn)識(shí)到,失敗是暫時(shí)的。只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的滿意的結(jié)果,我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,用于攀登,力爭(zhēng)做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我們堅(jiān)信,只要我們努力去做,下次考試一定能考出理想的成績(jī)。

      同學(xué)們,勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過我們的努力與拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

      我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

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