第一篇：期中表彰大會九年級學生代表發(fā)言稿

期 中 表 彰 發(fā) 言 稿

尊敬的老師家長，親愛的同學們，大家好!

我是九一班的學生 張寧。今天能站在這里談談自己的體會，我倍感榮幸,2010 年的金秋時節(jié),我們迎來了向往已久的初中生活,在過去的每個日日夜夜里,在各科老師辛勤耕耘下，我們都取得了進步，在這里，請允許我代表全體同學真誠的道一聲：“老師，你們辛苦了！謝謝你們！”

緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了的。這次期中考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵?，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度?？荚囀Ю参幢厥菈氖拢∈且恢逍褎?，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、和恒心”。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就好像大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目

標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。

所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我，成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅持，就不會到達終點。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，其原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上刻一個“早”字，每天提醒自己，這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。

同學們,讓我們共同努力，迎接更美好的明天吧！謝謝大家！

第二篇：期中表彰大會九年級學生代表發(fā)言稿（范文）

表 彰 會 發(fā) 言 稿

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

我是初三54班的學生李開心。今天能站在這里代表全體初三學生發(fā)言，我倍感榮幸。教師節(jié)馬上就要到了，在此我首先代表全體同學提前祝各位辛勤培育我們的老師教師節(jié)快樂，并真誠的道一聲：“老師，你們辛苦了！”

2012至2013學年第二學期期末考試已淡出我們的記憶，但在此我要提醒同學們不能忘了反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，并加以改正和提高。這次考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

但是，我們也要正確面對考試成績。勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都可能會有不同的結(jié)果，一次考試的成功不代表永遠會成功，我們要善于總結(jié)，善于思考，才能取得更大的進步；假如一直陶醉在一次成功的喜悅中，失敗是遲早會到來的?？荚囀Ю参幢厥菈氖?，失敗是一支清醒劑，是我們拼搏的動力，所以，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在攀登人生高峰的山腰上，前面還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)造。

我們每個人都渴望成功，那么成功的關鍵是什么呢？我認為成功的關鍵在于“態(tài)度、目標、勤奮、和恒心”。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就好像大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力前行，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的，因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較，反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。

所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我，成就自我。

勤奮是成長的階梯。“書山有路勤為徑”，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅持，就不會到達終點。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，其原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上刻一個“早”字，每天提醒自己，這種時時警戒自己的精神值得每一個同學去學習。

同學們,上一次考試結(jié)束了，但那并不是終點，而是新的開始，讓我們共同努力，迎接更美好的明天吧！

謝謝大家！

第三篇：期中表彰大會學生代表發(fā)言稿

期中表彰大會學生代表發(fā)言稿 尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是五<1>班的劉麗亞，今天我發(fā)言的題目是《一分耕耘，一分收獲》。

耕耘，一個簡單而又復雜的詞語，這樣說，可能很矛盾，但是沒有更合適的詞語來解釋。在農(nóng)民看來，耕耘是在肥沃的土壤上播撒種子，到秋天收獲，可在哲學的角度看，耕耘是付出成倍成倍的辛苦，而換取更多的精彩。在我看來，作為學生，我們應時刻牢記，只有努力了，奮斗了，成功才會叩響你命運的門，并且，在學習中，你應該讓耕耘時刻伴隨著你，就算將來你已經(jīng)成功，已經(jīng)有了滿腹的學識，財富和精彩，畢竟人生的旅途坎坷而漫長，畢竟幸運女神不會一直降臨于你，何不在你有能力的情況下為自己留一條后路？

我知道，一次小小的成功，在人生漫漫長路中，或許只是一次點綴罷了，我也明白只有不斷進取，不斷耕耘，才不會被時代所淘汰。我更清楚，自己決不能因此而昂起驕傲的頭，因為一旦抬起，我的成功將會在下一次的考驗中隨風而去。

還記得一句話給我留下的印象非常深刻——只要功夫真，鐵杵磨成針。

是啊，坐享其成，是永遠不會實現(xiàn)的童話。只有腳踏實地，一步一個腳印的去學每個知識點，做好每件事，還怕不會有好的成績嗎？不可能每個人都有一個聰明的大腦，單絲勤能補拙。如果你天生就有一個聰明靈活的大腦，那么你該感到慶幸并加以利用；如果你沒有機靈聰慧的頭腦，請你也不要氣餒，你要比別人更努力，更勤奮，這樣“耕耘”的意義自然就體現(xiàn)的淋漓盡致了，你也會有優(yōu)異的成績?？傊覀儧]有特殊的能力，只有靠“耕耘”二字，才能收獲“耕耘”二字，才能收獲精彩，喜悅，成功，幸福，學識和朋友。讓我們一起肩并肩，共同追尋通向幸福、通向成功的繽紛之路。

第四篇：期中表彰大會學生代表發(fā)言稿

期中表彰大會學生代表發(fā)言稿

各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

踏著十一月的金色陽光，我信步走上這發(fā)言席在這里發(fā)言，心里無比激動。我雖然在本次考試中沒能取得優(yōu)勝者稱號，但我仍然要感謝老師和同學，是他們的教誨給予我學習的信心；是他們的幫助，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

考試是一種檢驗我們掌握和融會知識的方法，考試失利是不可避免的。我認為失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起?！坝肋h不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力?！?/p>

回首已過去的考試，我們要深深地反思，積極尋找失利的原因，從中汲取教訓，重新制定一個學習目標。有了目標才會主動學習，才會為理想打拼，這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。

其次，上課要認真聽講，開動腦筋，積極回答問題，充分利用一節(jié)課四十分鐘時間，提高學習效率。當然，把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

再者，認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助。積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了，才會收到事半功倍的效果。

同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。謝謝大家！

第五篇：期中表彰大會學生代表發(fā)言稿

期中表彰大會發(fā)言稿

153班 馮沛沛

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自153班的馮沛沛。今天能夠作為學生代表發(fā)言，我感到很榮幸！轉(zhuǎn)眼間這一學期已經(jīng)過去了一半?；厥者@一段時光，只能用白駒過隙來形容。是啊，我們已經(jīng)不再是懵懂無知的少年，我們已經(jīng)長大了，我們渴望推開父母的懷抱展翅翱翔，我們渴望擁有自己的藍天。但是，曾幾何起，心中的夢想變成了模糊的記憶；曾幾何起，模糊的記憶被現(xiàn)實打碎；曾幾何起，當現(xiàn)實來到眼前時，我們措手不及。

我們剛剛進行了期中考試，由于各個同學的基礎不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，有的同學成績不理想，沒有達到預期目標。我想說的是，期中考試只是一種檢測手段，通過它反應之前你對所學知識的掌握程度。分數(shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中找出自己失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，奮力拼搏，努力上進，一定會把成績提上去的。

古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒?！碑斈憬?jīng)過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，目中無人，而應該總結(jié)成功的經(jīng)驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗；當你遇到挫折與失敗時。決不能灰心喪氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查與反思，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從失敗走向成功。

失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中找到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講的就是通往成功的道路上，失敗是不可避免的。偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，再失敗再成功，最終發(fā)明了電燈泡。

失敗并不可怕，可怕的是失敗了還無動于衷。我們要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的同學學習，從心理上認識到，失敗是暫時的。只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的滿意的結(jié)果，我們在以后的學習生活中，要克服學習上的困難，知難而上，用于攀登，力爭做到：課前認真預習，課上積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問；課后及時復習，認真完成老師布置的作業(yè)。我們堅信，只要我們努力去做，下次考試一定能考出理想的成績。

同學們，勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過我們的努力與拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。

我的發(fā)言完畢！謝謝大家！