第一篇:學(xué)校教師師徒結(jié)對簽字儀式主持詞
吉昌小學(xué)“希望之光”
第一屆“立體式拜師”活動啟動大會主持稿
主持人:薛紅剛
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!在這春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們在這里隆重舉行吉昌小學(xué)“希望之光”第一屆“立體式拜師”活動啟動大會。
青年教師是學(xué)校的未來和希望,青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運(yùn)。立體式拜師活動,就是讓新教師自由選擇老教師、骨干教師、優(yōu)秀班主任教師帶教;讓老教師發(fā)揮余熱的同時(shí),也向其他教師學(xué)習(xí)新的技能,不斷為自己充電。目標(biāo)是使新教師盡快成長,努力提高青年教師的教育教學(xué)水平、教科研能力和班主任管理水平;讓老教師不斷更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。建設(shè)一支高質(zhì)量師資隊(duì)伍。
拜師的過程,是一個有目標(biāo)、有計(jì)劃、分階段的經(jīng)驗(yàn)傳授過程;是一個一招一式地學(xué),繼而認(rèn)真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格、管理風(fēng)格的過程;更是一個雙方互動、雙贏,不斷開拓、創(chuàng)新、提高,教學(xué)相長的過程。
所以今天我們在這里隆重舉行這樣一個儀式,就是要大家端正態(tài)度,嚴(yán)肅對待,共同合作,為吉昌小學(xué)擁有更美好的明天而奮斗。
下面我宣布吉昌小學(xué)希望之光第一屆“立體式”拜師活動啟動大會現(xiàn)在開會。
第一項(xiàng) 有請商永副校長宣讀活動方案。第二項(xiàng) 有請教導(dǎo)處段國峰主任宣布結(jié)對名單。第三項(xiàng) 拜師。
先請我們的師傅們按順序到臺上來,接下來請徒弟們上臺為你們的師傅戴上鮮花,深深鞠一個躬,說一聲:師傅,謝謝您!
第四項(xiàng) 簽訂協(xié)議書
各位師傅,徒弟的鮮花是對你們的信任,更寄托著教育的希望,下面請各位在《結(jié)對協(xié)議書》上簽字。
剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任。
第五項(xiàng) 有請青年教師代表王傳娜老師發(fā)言。(大家鼓掌歡迎)王偉娜老師的發(fā)言,表達(dá)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激。我們也聽到了她對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。
第六項(xiàng) 有請師傅代表李國華老師發(fā)言。(大家鼓掌歡迎)李國華老師的發(fā)言說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的成長多獻(xiàn)出一份自己的力量,也希望在輔導(dǎo)新教師的同時(shí)為自己充充電,共同提高。
第七項(xiàng) 有請李校長為大會致辭。(大家鼓掌歡迎)
李校長的講話語重心長,不僅闡明了本次立體式拜師活動的主旨,對結(jié)對師徒提出了具體的要求,更對我們吉昌小學(xué)的教育事業(yè)寄予了很高的期望。希望各位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽課、多思考、多改進(jìn),盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
也希望各位師傅們能夠百尺竿頭更進(jìn)一步,與青年教師們攜手共同創(chuàng)設(shè)出屬于我們吉昌小學(xué)的品牌。
下面我宣布吉昌小學(xué)希望之光第一屆立體式拜師活動啟動大會到此結(jié)束,謝謝大家!
磐石吉昌鎮(zhèn)中心小學(xué)校
2017-3-16
第二篇:學(xué)校教師師徒結(jié)對簽字儀式
西新教育集團(tuán)師徒結(jié)對簽字儀式
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們: 大家下午好!
在這金秋碩果的季節(jié),今天我們隆重舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對簽字儀式。“青藍(lán)工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑,優(yōu)秀的新教師加入到西新團(tuán)隊(duì)中,為我們西新教育集團(tuán)注入了新的活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長,為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時(shí),這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項(xiàng)重要貢獻(xiàn)。會議第一項(xiàng),有請丁校長宣布本學(xué)年師徒結(jié)對名單。
會議第二項(xiàng),有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向輔導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。有請輔導(dǎo)教師上臺領(lǐng)聘書。會議第三項(xiàng),有請丁校長宣讀《西新小學(xué)教育集團(tuán)名優(yōu)教師與青年教師師徒結(jié)對協(xié)議》。
會議第四項(xiàng),師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字(背景音樂)剛才我們見證了師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會認(rèn)真履行好這份承諾。
會議第五項(xiàng),有請師傅代表李海燕老師講話。(大家鼓掌歡迎)李老師的講話說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的快速成長多獻(xiàn)一份力的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
會議第六項(xiàng),歡迎徒弟代表葉曉娟老師講話。剛才葉老師的發(fā)言,言簡意賅,表達(dá)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。會議第七項(xiàng),有請季校長講話。(大家鼓掌歡迎)季校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。希望年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽課、多思考、多改進(jìn),盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。西新學(xué)校會永遠(yuǎn)記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人!師傅的認(rèn)真輔導(dǎo),徒弟的勤奮學(xué)習(xí),就是對西新學(xué)??焖侔l(fā)展的貢獻(xiàn)。
會議第八項(xiàng),有請教育局辦公室主任,工會主席雷雱為大家做精彩的演講,大家歡迎。
教師發(fā)展研究中心
2012-9-10
第三篇:學(xué)校教師師徒結(jié)對簽字儀式主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好!
在這金秋碩果的季節(jié),今天我們隆重舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對簽字儀式大會。
“青藍(lán)工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑,本學(xué)期有六位優(yōu)秀的新教師加入到曙光團(tuán)隊(duì)中,為我們曙光學(xué)校注入了新的活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長,為每一位新教
師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時(shí),這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項(xiàng)重要貢獻(xiàn)。
會議第一項(xiàng),有請焦校長宣布本學(xué)年師徒結(jié)對名單。
會議第二項(xiàng),有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向輔導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。
有請輔導(dǎo)教師上臺領(lǐng)聘書。
會議第三項(xiàng),師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字,青年教師向指導(dǎo)老師贈送禮物。
(背景音樂)
剛才我們見證了六對師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會認(rèn)真履行這份承諾。
會議第四項(xiàng),熱烈歡迎六位新教師精彩亮相。(首先有請郭某某老師)
剛才六位優(yōu)秀青年教師的發(fā)言,言簡意賅,表達(dá)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。
會議第五項(xiàng),有請師傅代表梁某某老師講話。(請大家鼓掌歡迎)
梁老師的講話說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的快速成長多獻(xiàn)一份力的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
會議第六項(xiàng),有請李校長講話。(請大家鼓掌歡迎)
李校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。希望六位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽課、多思考、多改進(jìn),盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。李校長常說:曙光學(xué)校會永遠(yuǎn)記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人!師傅的認(rèn)真輔導(dǎo),徒弟的勤奮學(xué)習(xí),就是對曙光學(xué)校快速發(fā)展的貢獻(xiàn)。
今天的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束。
謝謝大家!
第四篇:2016學(xué)校教師師徒結(jié)對簽字儀式主持詞
2016學(xué)校教師師徒結(jié)對簽字儀式主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們: 大家下午好!
在這金秋碩果的季節(jié),今天我們隆重舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對簽字儀式大會。“青藍(lán)工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑,本學(xué)期有六位優(yōu)秀的新教師加入到曙光團(tuán)隊(duì)中,為我們曙光學(xué)校注入了新的活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長,為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時(shí),這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項(xiàng)重要貢獻(xiàn)。
會議第一項(xiàng),有請焦校長宣布本學(xué)年師徒結(jié)對名單。會議第二項(xiàng),有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向輔導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。有請輔導(dǎo)教師上臺領(lǐng)聘書。
會議第三項(xiàng),師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字,青年教師向指導(dǎo)老師贈送禮物。(背景音樂)
剛才我們見證了六對師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會認(rèn)真履行這份承諾。會議第四項(xiàng),熱烈歡迎六位新教師精彩亮相。(首先有請郭某某老師)
剛才六位優(yōu)秀青年教師的發(fā)言,言簡意賅,表達(dá)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。
會議第五項(xiàng),有請師傅代表梁某某老師講話。(請大家鼓掌歡迎)梁老師的講話說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的快速成長多獻(xiàn)一份力的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
會議第六項(xiàng),有請李校長講話。(請大家鼓掌歡迎)
李校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。希望六位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽課、多思考、多改進(jìn),盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。李校長常說:曙光學(xué)校會永遠(yuǎn)記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人!師傅的認(rèn)真輔導(dǎo),徒弟的勤奮學(xué)習(xí),就是對曙光學(xué)??焖侔l(fā)展的貢獻(xiàn)。今天的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
第五篇:小學(xué)教師師徒結(jié)對簽字儀式主持詞
“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對簽字儀式
主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!在這金秋碩果、丹桂飄香的季節(jié),我校又迎來了新一“青藍(lán)工程”教學(xué)工作、班主任工作師徒結(jié)對簽字儀式活動。
青年教師是學(xué)校的未來和希望,青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運(yùn)。立體式拜師活動,就是讓新教師自由選擇老教師、骨干教師、優(yōu)秀班主任教師帶教;讓老教師發(fā)揮余熱的同時(shí),也向其他教師學(xué)習(xí)新的技能,不斷為自己充電。目標(biāo)是使新教師盡快成長,努力提高青年教師的教育教學(xué)水平、教科研能力和班主任管理水平;讓老教師不斷更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。建設(shè)一支高質(zhì)量師資隊(duì)伍。
拜師的過程,是一個有目標(biāo)、有計(jì)劃、分階段的經(jīng)驗(yàn)傳授過程;是一個一招一式地學(xué),繼而認(rèn)真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格、管理風(fēng)格的過程;更是一個雙方互動、雙贏,不斷開拓、創(chuàng)新、提高,教學(xué)相長的過程。
所以今天我們在這里隆重舉行這樣一個儀式,就是要大家端正態(tài)度,嚴(yán)肅對待,共同合作,為辰光小學(xué)擁有更美好的明天而奮斗。
下面我宣布辰光小學(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對簽字儀式現(xiàn)在開始。第一項(xiàng) 首先有請宗校長講辰光小學(xué)青藍(lán)工程的歷史和重大意義。
過渡:好,宗校長的一番話,讓我們看到我們辰光學(xué)校胡青藍(lán)工程一路走來,為我們的學(xué)校做出了巨大的貢獻(xiàn)。一批批青年教師的快
速成長,迅速挑起重?fù)?dān),也為在座的新教師帶來一些壓力,我想大家一定會把壓力變?yōu)閯恿?,迎難而上,腳踏實(shí)地,勤奮進(jìn)取,不久將會成為我們學(xué)校的新一批勇挑重?fù)?dān)的棟梁之才。
第二項(xiàng) 下面有請趙主任宣讀班主任及教學(xué)工作師徒名單。
第三項(xiàng) 有請師傅代表
老師發(fā)言。(大家鼓掌歡迎)()老師的發(fā)言說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的成長多獻(xiàn)出一份自己的力量,也希望在輔導(dǎo)新教師的同時(shí)為自己充充電,共同提高。
第四項(xiàng) 有請青年教師代表
老師發(fā)言。(大家鼓掌歡迎)()老師的發(fā)言,表達(dá)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激。我們也聽到了她對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。
第五項(xiàng) 簽訂協(xié)議書
(所有師傅安排在最左側(cè)座位,師傅在外側(cè),兩人同桌,一起簽字)本協(xié)議一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,一份存學(xué)校備查。
各位師傅,徒弟的鮮花是對你們的信任,更寄托著教育的希望,下面請各位在《結(jié)對協(xié)議書》上簽字。
剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任。
第六項(xiàng) 拜師、敬茶。
下面有請師徒手牽手到前面來。(師徒牽手走到前面站好兩隊(duì))過渡詞:
1、讓我們手牽手,心連心,走到一起來,為了一個愛匯成一片海,不要擔(dān)心,不要恐懼,師父將牽著你的手共同面對,因
為你和我共進(jìn),才有明天的彩虹!
2、讓我們手牽手,心連心,走到一起來,為了一個愛匯成一片海,多一點(diǎn)信念,多一些努力,師父將陪著你一路向前,因?yàn)槟愫臀以谝黄穑艜òl(fā)生命的光彩!
3、讓我們手牽手,心連心,走到一起來,為了一個愛匯成一片海,師徒兩人更精彩,鮮花為你們盛開,真情為你們喝彩,走向人生大舞臺
徒弟向師父敬茶(雙手敬茶)
第一杯:拜!感謝師父日后的辛勤教導(dǎo)。第二杯:拜!勤奮努力,步步登高。第三杯:拜!攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好明天。
相信在這個過程中,在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心: 誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度; 勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法; 成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
第七項(xiàng) 有請高校長為大會致辭。(大家鼓掌歡迎)
高校長的講話語重心長,不僅闡明了本次拜師活動的主旨,對結(jié)對師徒提出了具體的要求,更對我們辰光學(xué)校的教育事業(yè)寄予了很高的期望。希望各位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽課、多思考、多改進(jìn),盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。也希望各位師傅們能夠百尺竿頭更進(jìn)一步,與青年教師們攜手共同創(chuàng)設(shè)出屬于我們辰光學(xué)校的品牌。
下面我宣布:2018辰小青藍(lán)工程師徒簽字儀式活動大會到此結(jié)束。最后請領(lǐng)導(dǎo)、師徒一起合影留念。
磐石吉昌鎮(zhèn)中心小學(xué)校
2017-3-16