第一篇：大文完小交通安全工作總結(jié)

大文完小2014——2015學年上學期交通安

全工作總結(jié)

交通安全教育是我校德育的重點工作，為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，對學生進行交通安全教育，使學生懂得交通安全的重要性，幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全?，F(xiàn)把我們學校的交通安全教育工作總結(jié)如下：

一、加強領導，落實責任

1、成立了交通安全教育領導小組

為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

組 長：王明忠（校長）副組長：張 麗（教導主任）組 員：各班班主任

2、建立健全了學校交通安全工作相關制度

我校先后制訂了《大文完小交通安全制度》、《大文完小教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領導下，我校還制定了《學校交通安全工作預案》。

二、加強宣傳，增強意識

1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的，在開學典禮和國旗下講話中，“交通安全”一直是重要主題?？梢哉f，一開學我校就將交通安全教育放在首位，將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用校會課，請交警進行 “交通安全伴我行”為內(nèi)容的課程，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片，通過宣傳片中一些場景感染學生，提升安全意識。

4、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；組織學生編寫交通安全手抄報，舉行交通安全知識競賽，等形式普及交通安全知識教育，擴大學生的知識面。

5、組織班級以交通安全為主題的班會，通過班會學生們對自己身邊發(fā)生的交通事故的感受，增強自我安全保護意識。

6、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

三、高度重視，加強管理

1、加強對學校教師摩托車、汽車的管理，教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

2、我校是寄宿制學校，交通安全隱患最大的時間是星期五下午和星期天學生離校、返校這兩個時段。為加強學生的出入管理，降低交通安全隱患，我校每個星期的星期五和星期天都安排有值周行政領導和值周教師在校門前護導，再加上保安和值勤生，共同疏導、維持上學和放學的交通秩序，監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。學生每個星期離校，學生家長都必須和學生班主任簽名后才方可離校。

交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效，廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。

大文中心完小

2015年1月10日

第二篇：大文完小交通安全自查報告

大文完小交通安全自查報告

為進一步加大學校交通安全管理，確保師生安全，根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，結(jié)合學校實際情況，我校對交通狀況進行一次全面的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、指導思想

交通安全必須認真貫徹和落實科學發(fā)展觀，以人為本，預防為先，嚴格管理，杜絕交通事故在校園內(nèi)和師生上學放學路上發(fā)生，保證全校師生的生命安全和財產(chǎn)安全。

二、加強領導，落實責任

學校領導高度重視交通安全工作，在年初制定的《大文完小交通安全工作計劃》中，明確交通安全工作內(nèi)容和任務，要求把維護交通安全、加強交通安全教育工作擺在安全工作的第一位。制定了《大文完小道路交通安全管理制度》、《大文完小道路交通事故應急預案》等制度措施。健全創(chuàng)建工作領導小組，責任落實到人。發(fā)揮工作領導小組的作用，定期召開工作例會，研究部署交通安全工作。

三、加強交通安全整治督查

認真落實上級有關文件精神，聯(lián)合鄉(xiāng)政府不斷加強校園周邊交通秩序的綜合治理。進一步完善學校周邊道路的交通安全設施，堅決取締在校門口隨意停車、擺攤設點以及其他阻礙學生上下學的違章占道行為，改善校園“綠色通道”交通環(huán)境。周日、周五學生統(tǒng)一上下學時，值周領導和值周教師在學校門口檢查學生乘坐“三無”車輛現(xiàn)象，消除安全隱患。

四、強化交通安全宣傳教育

堅持學校、家庭、社會三位一體，建立“三結(jié)合”的交通安全教育網(wǎng)絡，學校、家庭、社會三者同步聯(lián)動，形成合力，共同實施“保護生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程，使交通安全教育取得更好的成效。

1、發(fā)揮校園主陣地作用。加大宣傳教育力度，通過班會、黑板報、晨會展等媒介大力宣傳交通安全法規(guī)和知識，開展交通安全警示教育，教育學生掌握基本的交通安全知識。發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，在每周的安全班會上，開展道路交通安全主題班會等形式，加強交通法規(guī)、交通安全教育。

2、引導家長開展交通安全教育。學期初與家長簽訂《大文鄉(xiāng)教辦交通安全責任書》，并通過專題講座、告家長書等形式，向家長宣傳交通安全法規(guī)知識；根據(jù)社會上發(fā)生的交通事故，向家長及時宣講交通法規(guī)和學校的要求，提醒家長督促和教育子女注意安全。廣泛發(fā)動學生向家長、鄰里進行交通安全常識講座。

五、存在的交通安全隱患：

1、學生交通安全意識差。我校地處山區(qū)，學生大都來自周邊農(nóng)村。有的學生從家到校的距離較遠，且有的學生比較小，如果走路回家，需要1、2個小時。對小學生來說，非常辛苦。這就造成了有的學生上下學必須搭乘村里面的農(nóng)用車等車輛。學生往往是校門口不搭車，而在半途中搭乘。雖然平時學校進行大量的宣傳教育，周日、周五學生上下學時，值周領導和值周教師在校門口檢查學生乘坐“三無”車輛現(xiàn)象，但學生往往是校門口不搭車，而在半途中搭乘。這給學生帶來很大的安全隱患，也給學校對學生搭乘“三無”車輛的教育、管理，帶來很大的困難。

2、學校周邊道路標志、防護設施不全。目前，學校周邊道路交通安全標志、防護設施幾乎是空白。

3、學校正在施工，存在著安全隱患。學校在在施工，來玩學校的工程車輛較多，雖然每周的值周教師都做了要求，而且也隨時監(jiān)督，但也存在著一定的安全隱患。

大文中心完小

2013年5月20日

第三篇：大文完小交通安全管理制度

大文完小交通安全管理制度

為加強校內(nèi)交通安全管理，保障全體師生的人身安全，確保校園環(huán)境的整潔和秩序的井然，特制定以下規(guī)定：

1、加強對師生的交通安全法規(guī)教育，增強交通安全意識。

2、摩托汽車、自行車、助動車、電瓶車?？吭趯W校指定位置內(nèi)，不得隨意停放。

3、校園內(nèi)禁止騎自行車。未滿12周歲的學生不得騎自行車。滿12周歲的學生要騎自行車必須申請考核通過，在規(guī)定位置停放。

4、外來車輛若無正當理由，未經(jīng)門衛(wèi)允許，一律不準擅自駛?cè)胄?nèi)。

5、學生進出校門在指定區(qū)域內(nèi)行走，不準奔跑打鬧。

6、門衛(wèi)、值日教師要管理好校門口的交通秩序。

7、機動車在校園內(nèi)行駛要注意慢行觀察，并減速慢行。（車速控制在時速5公里內(nèi)）。

8、開家長會等各類活動時，門衛(wèi)應在場指揮車輛定點有序停放。

9、機動車輛未經(jīng)許可不準在校內(nèi)停放過夜，確需在校內(nèi)停放的車輛和自行車，應在指定地點停放，并接受管理人員管理。

10、教職工駕駛機動車進入校園的，在學生上學、放學時要高度警惕，避免發(fā)生碰撞事故。

以上管理制度嚴格執(zhí)行，如有違犯，學校安全領導組按相應的條例追究責任。

大文中心完小

2013年3月1日

第四篇：大文完小2013年交通安全工作計劃

大文完小2013年交通安全工作計劃 學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內(nèi),但在學習中若能經(jīng)常灌輸學生的安全意識,那么交通事故同樣可以減到最低。本學年為了加強交通安全管理工作,增強師生的交通安全意識,減少交通違章,預防交通事故,促進交通安全工作計劃的開展,交通安全領導小組特制定本計劃,以此來指導本學年交通安全工作。

一、指導思想

認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成縣教育局布置的各項任務,小學安全工作計劃中進一步加強學校交通安全工作,防止學生發(fā)生交通事故,切實保障廣大學生及教職員工的人身安全。

二、工作目標：

（一）開展交通安全宣傳教育活動，提高學生的活動參與率，學習《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規(guī)，提高學生的知曉率。

（二）在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮，使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高。

（三）從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，使“三讓”（即：“車讓人，讓出一分文明；人讓車，讓出一分秩序；車讓車，讓出一分安全”）的文明交通理念深入人心。

二、具體工作措施

1、建立交通安全工作小組。

2、定期召開工作例會,專題研究學校文明交通安全工作,做到年初有計劃,年終有總結(jié),工作有考核。

3、與班主任你、學生家長簽定責任書,明確各自職責,確保安全無事故。

4、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度,不斷提高其交通安全意識。

5、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識,提高學生交通安全意識。

6、認真開展小手拉大手活動,深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動。

7、認真貫徹落實教育系統(tǒng)大型活動審批制度,確保學校組織各種大型活動安全無事故。

8、認真做好鄉(xiāng)教辦布置的其它臨時性工作。

四、工作職責：

（一）提高認識，加強領導。學生的安全牽動千家萬戶，事關小學生切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩(wěn)定。我們要從關心祖國的未來、維護社會穩(wěn)定大局的高度，充分認識做好小學生道路交通安全教育工作的重要意義。要將學生的道路交通安全教育工作列入學校的重要議事日程，加強領導，建立交通安全工作領導小組。

（二）建章立制，落實責任。各崗位要建立交通安全工作制度，建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。

（三）加強督導，獎懲掛鉤。學校要將學生遵守道路交通安全法律法規(guī)情況納入學生素質(zhì)教育重要內(nèi)容，與評選“三好學生”等評優(yōu)掛鉤。

（四）加強配合，密切協(xié)作。在日常工作中，公安交警與學校要加強溝通和聯(lián)系，暢通信息，彼此之間要及時掌握對方的工作動態(tài)。

大文中心完小2013年2月28日

第五篇：大文完小2012年消防工作總結(jié)

大文中心完小2012年消防安全工作總結(jié)

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學年,我們主要從以下方面落實這項工作。

(一)成立消防安全領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織學校開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對小學生接受和理解問題的特點,本學期通過兩次主題班會、一次消防宣傳活動、懸掛消防標語牌等方式,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。同時學校還聘請消防專業(yè)人員對全體師生進行消防安全知識講座,使廣大師生掌握消防安全知識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。

(三)在全校師生員工之中定期進行系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排人員對學校教學樓、辦公室、多媒體教室、實驗室、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和路燈。

3、加強對飯?zhí)玫墓芾?不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

5、加強對寄宿生用電安全的檢查。切斷學生宿舍電源，宿舍管理員和值周員每天晚上對學生宿舍進行檢查。

6、學校與各室負責人、宿舍管理員、班主任和保安簽訂消防安全責任書。實行專人負責責任到人。

7、由學校領導班子成員、班主任，定期對學校消防安全進行全面檢查，及時消除隱患。

三、制定消防安全緊急預案

安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校組織教職工,通過對教室、實驗室等,學生集中區(qū)域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”,并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練,同時把“預案”以文件的形式,發(fā)到班主任老師處。

四、存在問題

我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學樓內(nèi)違規(guī)用電情況時常存在,容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

五、警鐘常鳴,把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校安排電工每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

由于認識明確、措施到位,一學期來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。

大文中心完小

2012年12月28日