第一篇:三洲鎮(zhèn)中心小學(xué)2014教學(xué)工作總結(jié)
三洲鎮(zhèn)中心小學(xué)2014—2015學(xué)年度教育教學(xué)
工作總結(jié)
2014—2015學(xué)年度的教育教學(xué)工作,緊緊圍繞縣教育局的中心工作,按照鎮(zhèn)教育教學(xué)管理小組工作計(jì)劃要點(diǎn)的要求,全面推進(jìn)有效課堂教學(xué)活動(dòng)、深化教育質(zhì)量活動(dòng)、養(yǎng)成教育活動(dòng)、主題讀書活動(dòng)、特色創(chuàng)建活動(dòng)、課堂教學(xué)改革工作及安全教育工作,突出德育教育的針對(duì)性和有效性,以促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)工作上檔次、提效率為重點(diǎn),狠抓各項(xiàng)常規(guī)管理工作,比較圓滿地完成了本學(xué)年度的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)對(duì)2014—2015學(xué)年度的工作進(jìn)行全面總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化德育工作首要地位,努力提高思想道德水平
1、加強(qiáng)宣傳教育,提高教師政治思想素質(zhì)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《三洲小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)生觀,踐行“以苦為樂,甘于奉獻(xiàn)”的精神,以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象為先導(dǎo),使全體教師努力做師德高尚的模范,教書育人的先鋒。激發(fā)教師的工作熱情,樹立正確的教育觀、人生觀,為教育事業(yè)的發(fā)展而努力工作。樹立學(xué)校優(yōu)秀教師典型,抓好、抓實(shí)、抓細(xì)教師的思想教育,努力構(gòu)建一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,提高學(xué)生思想政治覺悟水平。在學(xué)生教育工作中,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育工作,把思想教育融入到課堂教學(xué)中,融入到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,融入到體驗(yàn)教育中,融入到班級(jí)管理中,融入到校園文化建設(shè)中。學(xué)校以三月份與九月份的養(yǎng)成教育月為主渠道,提高學(xué)生自我管理、自我教育效果。開展了以文明學(xué)生、養(yǎng)成教育標(biāo)兵為主的評(píng)比活動(dòng),學(xué)校結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)開展了行為規(guī)范和小學(xué)生守則養(yǎng)成教育競(jìng)賽,并組織學(xué)生參加競(jìng)賽,取得了明顯的效果。以值周小組為主開展“活力四十分”、衛(wèi)生、安全等常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),從而提高學(xué)生的管理與服務(wù)意識(shí)。在學(xué)生中廣泛開展了以比文明、比知識(shí)、比行動(dòng)的三比活動(dòng),使學(xué)生能夠樹立良好的紀(jì)律意識(shí)和行為自我控制能力。
3、彰顯班級(jí)建設(shè),增強(qiáng)班集體的凝聚力。為推動(dòng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)校針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況和班級(jí)特點(diǎn)配備好班主任。定期召開班主任工作會(huì)議,分析了當(dāng)前班級(jí)建設(shè)和管理中存在的問題,提出了今后的努力方向,組織教師進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),相互借鑒,并突出班級(jí)文化建設(shè),形成班班有特色,生生有特長(zhǎng)的格局。開展班級(jí)干部輪換制度,讓學(xué)生都能參加到班級(jí)管理中來,樹立主人翁精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、文明學(xué)生,為學(xué)生的健康全面成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在班級(jí)建設(shè)中要求班主任教師要耐心做好學(xué)生的思想工作,堅(jiān)持深入到學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),反饋在學(xué)校中表現(xiàn),為家?;?dòng)提供平臺(tái)。
4、突出文化建設(shè),彰顯以人為本的教育理念。為給學(xué)生提供溫馨的學(xué)習(xí)空間,突出班級(jí)文化建設(shè),為學(xué)生提供和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。本學(xué)年各班級(jí)開設(shè)了讀書活動(dòng)專欄,設(shè)立了圖書角,做到了定期更換班級(jí)手抄報(bào),實(shí)行了班級(jí)干部輪換制,成立了值周組織,使學(xué)生能夠體會(huì)到了和諧快樂的教育氛圍。
5、組織好少先隊(duì)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生組織的向心力。以節(jié)日為契機(jī),開展體驗(yàn)活動(dòng),組織學(xué)生開展感恩教育活動(dòng),組織征文活動(dòng)開展愛國(guó)主義教育;開展主題讀書活動(dòng)使學(xué)生獲得健康的精神食糧;學(xué)?!傲弧苯M織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,發(fā)展了121名新隊(duì)員,壯大了少先隊(duì)隊(duì)伍。
6、重視“三位一體”,形成有效的教育網(wǎng)絡(luò)。注重學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,通過召開家長(zhǎng)座談會(huì)、組織教師家訪、家長(zhǎng)聯(lián)系卡等方式促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的融合。通過開展體驗(yàn)教育促進(jìn)社會(huì)教育與學(xué)校教育的溝通。各班級(jí)開通家長(zhǎng)聯(lián)系電話,及時(shí)反饋學(xué)生的在校表現(xiàn),了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)從而有效地解決學(xué)生在成長(zhǎng)中遇到的困難和障礙,從而健康地成長(zhǎng)。
二、樹立教學(xué)質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)管提高了教學(xué)效果。
1、扎實(shí)做好教育管理與服務(wù)工作,為教師營(yíng)造舒適和諧的工作環(huán)境,激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任感,形成學(xué)科互動(dòng),資源整合的良好格局。在教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局文件精神,努力實(shí)現(xiàn)教師從教行為的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)工作檢查與督促力度,形成事事有人管,處處有人抓的良好局面。嚴(yán)格規(guī)范了教師的從教行為,確保上好、上滿四十分鐘課,向課堂教育要效益,向教學(xué)輔導(dǎo)要成績(jī),關(guān)注學(xué)困生及留守生的成長(zhǎng),從而為學(xué)生的成長(zhǎng),知識(shí)水平的提高做好鋪墊。
2、積極開展學(xué)科教研活動(dòng),培養(yǎng)校內(nèi)名師。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革步伐,使教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀得到應(yīng)有的發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況開展好教研活動(dòng)。開展每人一節(jié)公開課活動(dòng),并且依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),要求教師做到多媒體輔助與學(xué)科教學(xué)的整合。要求每位教師上好一節(jié)電子白板課。學(xué)校還開展了以多媒體教室主要載體的每人每周一節(jié)多媒體課活動(dòng)。通過一系列的教研活動(dòng),使教師運(yùn)用現(xiàn)代媒體手段的能力有了進(jìn)一步的增強(qiáng)。
3、加強(qiáng)“有效課堂教學(xué)”活動(dòng)力度。本學(xué)年校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)聽課15課時(shí)以上,并要與教師與教師進(jìn)行互評(píng)互動(dòng),教師每人每周聽課一課時(shí)以上。在公開課活動(dòng)中組織了教研組評(píng)議,在教研課中組織了校內(nèi)評(píng)議,并組織參加縣青年師素養(yǎng)大賽,李群山老師取得了語文組第一名的好成績(jī)。
4、嚴(yán)格教學(xué)過程管理。
(一)是嚴(yán)格把好備課關(guān)。備課是上好課的前提,我校各科備課一律實(shí)行超前備課,不備課不得上課,教師備課前均能逐章逐節(jié)地細(xì)讀教材教參,都能堅(jiān)持“三備”,即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生;做到“四明確”,即明確重難點(diǎn)、明確知識(shí)點(diǎn)、明確能力訓(xùn)練點(diǎn)、明確教育點(diǎn)。每月月查,分科評(píng)出語、數(shù)科各四個(gè)甲等,其他科各一到二個(gè)甲等。
(二)是嚴(yán)格把好上課關(guān)。在課堂教學(xué)管理上,我們細(xì)化教學(xué)操作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,全體教師都能嚴(yán)格按課表上課,嚴(yán)格執(zhí)行課堂規(guī)范,準(zhǔn)時(shí)上課不遲到,按時(shí)下課不拖堂,堅(jiān)持改革教法,做到以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以訓(xùn)練為主線、以思想為核心,合理利用好40分鐘。學(xué)校不定期對(duì)各班班主任進(jìn)行調(diào)查,了解教師的課堂教學(xué)行為以及學(xué)生對(duì)課堂的滿意度。
(三)是嚴(yán)格把好作業(yè)布置與批改關(guān)。對(duì)待作業(yè)布置,我校教師做到了“四不”,即:不布置懲罰性作業(yè),不布置過量性作業(yè),不布置機(jī)械重復(fù)性作業(yè),不布置沒有梯度的作業(yè)。對(duì)待作業(yè)批改,我校教師做到了全批全改,細(xì)批細(xì)改,批改及時(shí)認(rèn)真,成績(jī)?cè)u(píng)定采取等級(jí)制,批語具有指導(dǎo)性、針對(duì)性和激勵(lì)性,學(xué)生的作業(yè)教導(dǎo)處月查后也進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。
(四)是嚴(yán)格把好質(zhì)量檢查關(guān)。我校抓教學(xué)質(zhì)量,以教學(xué)為中心,始終堅(jiān)持質(zhì)量至上,質(zhì)量興校的原則,把嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量檢查作為教學(xué)管理工作的重中之重。我校狠抓教學(xué)質(zhì)量的具體做法是單元檢測(cè)每單元必考,每單元試卷必須與家長(zhǎng)見面(要求家長(zhǎng)簽字),每單元必須分析、評(píng)講。期中考試結(jié)果例會(huì)通報(bào),期末考試進(jìn)行質(zhì)量結(jié)算。
三、組織活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
“中華經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。以“階梯讀本”為教材,以班為單位,開展誦讀、書寫、展演等子活動(dòng)。朗讀活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)。每學(xué)期初具體安排,分周由班主任利用晨讀時(shí)間組織誦讀,每期通過背誦競(jìng)賽的方式測(cè)評(píng)十八周的1+1的內(nèi)容,期末先班級(jí)組織初賽,再每班選派4名代表到學(xué)校決賽。書寫、展演活動(dòng)先分班組織,學(xué)校再挑選優(yōu)秀作品上報(bào)縣級(jí)參賽。
文體活動(dòng)。學(xué)校扎實(shí)開展“活力四十分”大課間。我校成立了多個(gè)興趣小組,并有專有負(fù)責(zé),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,學(xué)校有腰鼓隊(duì)、藍(lán)球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、跳繩隊(duì)等,校園集體舞全員參與。具體做法:學(xué)校初擬興趣小組,安排有特長(zhǎng)的教師(或特長(zhǎng)教師自主申請(qǐng))利用大課間課時(shí)間具體輔導(dǎo),輔導(dǎo)結(jié)束時(shí)學(xué)校驗(yàn)收。同時(shí)定期舉辦相關(guān)比賽,比賽促學(xué),以賽促練。
四、是注重教學(xué)研究,提升教師整體素質(zhì) 認(rèn)真落實(shí)課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),大膽嘗試“高效課堂”。長(zhǎng)期以來,學(xué)校持續(xù)開展“人人公開課,天天公開課”活動(dòng),并與打造“高效課堂”相結(jié)合,認(rèn)真比較高效課堂與本校課堂的本質(zhì)區(qū)別,分析高效課堂的特點(diǎn),努力摸索適合本校的高效課堂模式。
大力開展校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校要求每位教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),倡導(dǎo)教師觀看教學(xué)光碟,鉆研教材,研討教法,提倡教師寫博客。
積極組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極組織教師參加省、市、縣組織的教學(xué)觀摩、課題研究活動(dòng)。凡是參會(huì)的教師返校后作一次匯報(bào),把所見所聞向本校教師作了介紹,上一節(jié)匯報(bào)課,把新的教學(xué)信息傳遞給本校教師,以點(diǎn)帶面,共同提高。
五、突出讀書特色活動(dòng),創(chuàng)建書香校園為學(xué)生的發(fā)展提供基礎(chǔ)。在主題讀書活動(dòng)中突出特色建設(shè),使讀書活動(dòng)不流于形式,不應(yīng)付了事。在讀書活動(dòng)中把讀詩詞、誦詩詞、寫心得作為讀書活動(dòng)的重點(diǎn),按照縣教育局要求以誦讀經(jīng)典為主,開展了為期一個(gè)月的集中誦讀活動(dòng),把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程做到“一統(tǒng)一”、“兩有”、“兩保證”、“一建立”,“一統(tǒng)一”即學(xué)校有統(tǒng)一圖書室和閱覽室;“兩有”即師師有書看,生生有書讀?!皟杀WC”保證讀書時(shí)間,做到每天一晨讀,設(shè)立讀書課;保證讀書質(zhì)量,勤檢查、勤督促;“一建立”即建立圖書管理制度,做到了三個(gè)結(jié)合,讓讀書活動(dòng)與寫心得、與記札記相結(jié)合,讓讀書同活動(dòng)開展相結(jié)合,同凈化學(xué)生心靈相結(jié)合。各班在開展讀書活動(dòng)中做到了特色鮮明,圖書室和閱覽室全天開放,設(shè)立了流動(dòng)圖書室,方便學(xué)生進(jìn)行借閱。學(xué)生每人每月帶來一本課外讀物放在班級(jí)的讀書角互相借閱。還組織學(xué)生按年級(jí)不同書寫適合學(xué)生實(shí)際的讀書筆記。我們還堅(jiān)持做到校長(zhǎng)讀、教師讀、學(xué)生讀,引導(dǎo)家長(zhǎng)讀,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,讓讀書成為習(xí)慣。每學(xué)期開展閱讀之星、書香班級(jí)、書香家庭評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)了讀書活動(dòng)的開展。
六、正視問題困難,做到迎難而進(jìn)創(chuàng)造美好未來
盡管本學(xué)年完成了預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了比較豐碩的成果,但工作中也存在著一定的困難和不足。一是教師運(yùn)用現(xiàn)代媒體手段上需進(jìn)一步加強(qiáng),45周歲以上的教師在信息技術(shù)掌握程度上與現(xiàn)有的教學(xué)應(yīng)用存在著一定的差距;二是班主任需要充實(shí)和加強(qiáng),由于部分教師年齡偏大,不適合于擔(dān)任班主任工作,需要調(diào)入新生力量補(bǔ)充,三是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生機(jī)數(shù)量不能滿足要求,影響了學(xué)生的正常使用;四是由于多數(shù)教師對(duì)掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)能力不夠,使多媒體輔助教學(xué)工作受到了很大的影響。在下一步的工作中,我們還要不斷解決工作中遇到的困難,創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,配備更加優(yōu)秀的師資力量,力求使學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育和公平教育,主要努力方向一是改革教育模式,加大教學(xué)中的信息技術(shù)含量;二是改革教研方式,實(shí)行評(píng)課制度向問課制度的轉(zhuǎn)變;三是突出自學(xué)意識(shí)與能力培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與研究性學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)進(jìn)程中有效應(yīng)用,四是改革課堂教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的個(gè)性化和特色化。
本學(xué)年的工作按照預(yù)期的目標(biāo),加大了落實(shí)與反思的力度,做到有的放矢地開展,加大了執(zhí)行與調(diào)整的力度,做到靈活多樣,加大了溝通與研討的力度,做到因地制宜,從而促進(jìn)了本學(xué)年度教育教學(xué)工作的圓滿完成,促進(jìn)學(xué)校的快速、和諧發(fā)展。
在2010學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)會(huì)上的講話
2011年1月20日
尊敬的各位老師:
大家好!彈指一揮間,2010學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向一直以來為學(xué)校發(fā)展付出艱辛勞動(dòng)的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候,并通過你們向你們的家人表示最誠(chéng)摯的新春祝福!
2010學(xué)年度第一學(xué)期,對(duì)我們玉小人來說,是充實(shí)、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下,我校的品牌效應(yīng)得到更好的詮釋。主要工作匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化管理促提高:
1、績(jī)效考核平穩(wěn)過渡:12月份學(xué)校召開了校第二屆第二次教職工代表大會(huì)。雖然這次的績(jī)效工資絕考核方案出臺(tái)相對(duì)滯后,但大多數(shù)教師,尤其是一些中老年教師站在學(xué)校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學(xué)校工作,勝利地通過《2010年學(xué)???jī)效工資實(shí)施方案》,有效地實(shí)現(xiàn)了績(jī)效工資的平穩(wěn)過渡。
2、管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善:學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要,進(jìn)一步調(diào)整校務(wù)成員人事安排,完善校務(wù)成員工作職責(zé),有效構(gòu)建了“校務(wù)會(huì)議決策-中層干部指揮-教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))落實(shí)-一線教師實(shí)施”四層管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善、成熟。
3、校園環(huán)境明顯改善:在郵電南路拆建過程中,學(xué)校適時(shí)對(duì)校門和過道宣傳欄進(jìn)行全新改造,設(shè)立“弟子規(guī)”、“榮譽(yù)欄”、“學(xué)校簡(jiǎn)介”、“公開欄”、“評(píng)比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏,從而加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。同時(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè),被溫州市教育局確認(rèn)為第二批溫州市中小學(xué)教育信息化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。
4、安全工作扎實(shí)推進(jìn):學(xué)校把安全工作列入管理的重要議事日程,建立一套行之有效的學(xué)校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中,積極與舊城辦等有關(guān)部門配合做好安全動(dòng)員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)和師生出行安全。
二、規(guī)范教學(xué)提質(zhì)量:
1、常規(guī)管理日趨規(guī)范:首先嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃:開齊、開足、上好規(guī)定課程,尤其是數(shù)學(xué)校本課程和《綜合實(shí)踐活動(dòng)》;其次強(qiáng)化教學(xué)過程管理:加強(qiáng)對(duì)教師“六認(rèn)真工作”管理,以自查、抽查、普查、調(diào)研等方式促進(jìn)教師的教學(xué)規(guī)范,受到了市教學(xué)常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負(fù)工作:制定減負(fù)系列規(guī)章制度,邀請(qǐng)杜軍義副局長(zhǎng)做減負(fù)專題講座,開展減負(fù)大家談活動(dòng);第四注重監(jiān)控學(xué)科管理:邀請(qǐng)市教研員對(duì)五年級(jí)英語、科學(xué)狀況進(jìn)行把脈問診,鼓勵(lì)其他任課老師協(xié)助提高監(jiān)控學(xué)科總體成績(jī)。
2、校本課程彰顯特色:在新課程改革過程中,語數(shù)學(xué)科組開發(fā)和編印了《古詩文誦讀考級(jí)》、《活動(dòng)·智慧》2套校本教材,兩套校本教材的開發(fā)逐漸凸顯我校學(xué)科性校本課程的特色。數(shù)學(xué)組結(jié)合校本課程開發(fā)進(jìn)行“小數(shù)學(xué)家評(píng)選”系列活動(dòng),逐漸彰顯學(xué)科特色和品牌。
3、教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展:首先加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè):加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教研組、備課組活動(dòng);其次深化校本教研:各教研組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),采取磨課、課例研討、評(píng)課、專題講座等系列化活動(dòng),開展“有效教學(xué)研究”;第三參與區(qū)域活動(dòng):綜合組15位教師積極參與了安陽學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng),同時(shí)還舉辦英語、美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì);第四走出去、請(qǐng)進(jìn)來:本學(xué)期,學(xué)校邀請(qǐng)了上海小語專家高永娟老師、嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)朱新強(qiáng)老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來校指導(dǎo),同時(shí)共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂清及本市其他兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí);第五組建學(xué)科研修共同體:本學(xué)期,學(xué)校組建玉海語文研修共同體,以課題形式研究教師專業(yè)化成長(zhǎng)的途徑。通過種種途徑活動(dòng)的開展,教師的科研水平得到提升,教師送審的6項(xiàng)課題,獲溫州市二等1項(xiàng),溫州結(jié)題1項(xiàng),瑞安市二等2項(xiàng),瑞安市三等1項(xiàng),瑞安結(jié)題1項(xiàng);7篇論文在瑞安市獲獎(jiǎng),5篇教學(xué)案例在瑞安市獲獎(jiǎng)。此外,學(xué)校還開展一年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),開出5節(jié)家長(zhǎng)開放課,讓家長(zhǎng)朋友了解新課程、走進(jìn)新課程。
4、學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高:學(xué)校歷來關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的達(dá)標(biāo)和能力提升,開展語文拼音、寫字、朗讀、作文和數(shù)學(xué)知識(shí)能力、計(jì)算能力、綜合能力、手抄報(bào)等序列化達(dá)標(biāo)和競(jìng)賽活動(dòng)及小數(shù)學(xué)家評(píng)選活動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與上級(jí)舉辦的學(xué)生活動(dòng),在瑞安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽中獲一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,3位學(xué)生參加溫州市比賽;《小蕾》校報(bào)獲瑞安市優(yōu)秀校報(bào)一等獎(jiǎng)。
三、特色德育見成效:
1、德育評(píng)價(jià)機(jī)制不斷完善:學(xué)校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實(shí)施細(xì)則和具體的操作過程,形成了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家庭立體化的德育評(píng)價(jià)體系。
2、養(yǎng)成教育常抓不懈:首先做好始業(yè)教育,認(rèn)真落實(shí)玉海中心小學(xué)《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》;其次以“雛鷹中隊(duì)五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽”為抓手,養(yǎng)成學(xué)生日常的行為習(xí)慣;第三利用禮儀隊(duì)員、大隊(duì)干部協(xié)同保安,加強(qiáng)了學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)校管理;第四開展常規(guī)教育加強(qiáng)月活動(dòng),評(píng)選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。
3、校園文化生活活躍多姿:九月開展“弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)”,觀看《開學(xué)第一天》,舉行拼祖國(guó)版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報(bào)、攝影和迎國(guó)慶抒豪情征文比賽,描繪祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)成就;十月開展“我創(chuàng)新,我快樂”——校第十三屆科技節(jié)活動(dòng),增強(qiáng)科技意識(shí),其中11件作品學(xué)區(qū)獲獎(jiǎng),5件市級(jí)獲獎(jiǎng),2件溫州參評(píng);十一月開展“展示玉小風(fēng)采”——校第十三屆體育節(jié)活動(dòng),舉行校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和趣味“校園吉尼斯”比賽,強(qiáng)身健體,提升體育水平,學(xué)校獲安陽學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一;此外,學(xué)校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動(dòng)安全等教育和秋游活動(dòng)。
四、黨建工會(huì)促和諧:
1、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)得到縱深發(fā)展:學(xué)校黨支部緊扣“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”這一活動(dòng)主題,通過開展師德教育、黨日活動(dòng)、“三會(huì)一課”活動(dòng)、黨員承諾活動(dòng)和“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè)活動(dòng),不斷推進(jìn)先進(jìn)黨組織和爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員創(chuàng)建工作。
2、校務(wù)公開不斷扎實(shí)推進(jìn):學(xué)校工會(huì)組織積極發(fā)揮民主監(jiān)督作用,參與學(xué)校的民主管理和決策,對(duì)績(jī)效工資考核方案和各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果,今年,學(xué)校榮獲溫州市廠(校)務(wù)公開先進(jìn)單位。
3、教師文體活動(dòng)豐富多彩:學(xué)校工會(huì)組織積極開展多項(xiàng)活動(dòng),9月10日組織教師去湖嶺巾仙溪慶祝教師節(jié)活動(dòng),11月份學(xué)校工會(huì)組織了教師參加玉海片區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這些活動(dòng)的開展極大地豐富教職工的業(yè)余生活,使校園文化得到了凈化,使人際關(guān)系得到了潤(rùn)滑?;厥?010學(xué)年的第一學(xué)期,我們玉小人憑著執(zhí)著與熱情,忙碌中感受充實(shí),從容中品味快樂。我們用辛勞的汗水澆灌著學(xué)校的茁壯成長(zhǎng),以上羅列的工作和業(yè)績(jī),都為我校的協(xié)調(diào)、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也更加堅(jiān)定了我們辦好高質(zhì)量品牌學(xué)校的信心和決心。
老師們:展望2011,我們重任在肩!我們面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們玉海中心小學(xué)將在2011年乃至更長(zhǎng)的一段時(shí)間里著力打造三個(gè)發(fā)展平臺(tái):
一、利用舊城改造的契機(jī),規(guī)劃和建設(shè)玉小新校舍,建設(shè)一所一流的“百年名校”,搭建起了第一個(gè)發(fā)展的平臺(tái);
二、樹立有內(nèi)涵、有口皆碑的質(zhì)量品牌,為“玉小”的發(fā)展壯大搭建第二個(gè)發(fā)展平臺(tái)。
三、積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的途徑,以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,為玉小搭建第三個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。良機(jī)難再,機(jī)遇難逢,需要我們有改革者的胸襟和膽識(shí),有開拓者的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),有創(chuàng)新者的膽略和氣魄。因此2011年,也是我們?yōu)橛裥≡倭⑿鹿Φ拇蠛脮r(shí)機(jī)!學(xué)校祝愿,您的2011年,機(jī)遇滿滿;學(xué)校希望,您的2011年,勛章綴滿!老師們,歷史賦予玉小人更加神圣的使命,讓我們?cè)俳釉賲枴⒁恍囊灰庵\發(fā)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益,為努力把我們學(xué)校建設(shè)成為師生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗!
最后,祝愿各位春節(jié)愉快,闔家安康,萬事如意!謝謝
第二篇:三洲鎮(zhèn)衛(wèi)生院2011工作總結(jié)和2012年工作規(guī)劃
三洲鎮(zhèn)衛(wèi)生院2011年工作總結(jié)
2011年將結(jié)束,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)衛(wèi)生主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,我院堅(jiān)持“三個(gè)代表” 重要思想為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“以人為本,以病人為中心”的服務(wù)宗旨,樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,深入開展“服務(wù)人民健康爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生先鋒”為主題的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),通過深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大方針政策,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真完成了上級(jí)部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),發(fā)揚(yáng)我院治病救人、救死扶傷的人道主義精神。本年來,我院通過加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理狠抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作、實(shí)施國(guó)家基本藥物制度、加強(qiáng)疾病的控制和防疫、創(chuàng)建電子健康檔案、普及村標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)和一體化管理等方面為重點(diǎn)來開展工作,現(xiàn)將2011年工作匯報(bào)如下:
一、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,降低醫(yī)療事故的發(fā)生,增長(zhǎng)業(yè)務(wù)收入。2011年我院狠抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,樹立醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任感,不斷地提高醫(yī)療技術(shù),完善自我。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí),杜絕醫(yī)療責(zé)任事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和主觀能動(dòng)性,發(fā)揚(yáng)職工主人翁精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各項(xiàng)事務(wù)落實(shí)到人,醫(yī)院工作秩序正常,業(yè)務(wù)工作正常開展,充分改善醫(yī)院環(huán)境,強(qiáng)化訓(xùn)煉職工的業(yè)務(wù)技能,充分改善職工的服務(wù)態(tài)度,嚴(yán)格紀(jì)律要求,不斷提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,今年我院完成業(yè)務(wù)收入門診收入1607230.78元(其中預(yù)防接種53萬元),住院收入2552080.47元,合計(jì)總收入4159311.25元(去年總收入為232萬元),超過年初全年計(jì)劃任務(wù)300萬的110萬以上。
二、在新農(nóng)合管理上,更加完善了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的工作。5月31日,我院積極響應(yīng)上級(jí)行政部門政策,大力宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策并與國(guó)家基本藥物對(duì)應(yīng),做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作,實(shí)行了門診統(tǒng)籌、住院報(bào)銷直補(bǔ)工作,提高了住院報(bào)銷比例,由原來的75%提高到85%,另外國(guó)家基本藥物再提高了10%,更好地方便群眾,解決了群眾藥費(fèi)負(fù)擔(dān)問題。努力完善新農(nóng)合信息管理和村一體化管理,實(shí)行網(wǎng)上審核、結(jié)算報(bào)表和數(shù)據(jù)傳輸。平時(shí),對(duì)新農(nóng)合工作加強(qiáng)宣傳,更有效地提高群眾的參合積極性,今年我鎮(zhèn)參合率達(dá)95%,比去年提高了5%。為了更好地實(shí)施新農(nóng)村合作醫(yī)療制度,我院有效地控制門診和住院的例均費(fèi)用。為了推行普及新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,我院響應(yīng)政策按要求已籌建標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室9個(gè),分別是東北、王塘、下梓、泥套、老嶺、上沙、上子、溝子和后洲,并申報(bào)已啟動(dòng)了16個(gè)村衛(wèi)生室門診統(tǒng)籌,經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核通過;我院規(guī)劃整改10個(gè)村衛(wèi)生室,已驗(yàn)收全面通過。
三、努力實(shí)施國(guó)家基本藥物制度,解決老百姓藥費(fèi)負(fù)擔(dān)。五月二十日,全縣開展實(shí)施國(guó)家基本藥物制度后,我院積極響應(yīng)政策宣傳,拉兩條巨幅,做三個(gè)宣傳牌(2個(gè)基本藥物知識(shí)宣傳、1個(gè)價(jià)格公示),通過多次組織學(xué)習(xí),使全院職工更加了解實(shí)行國(guó)家基本藥物的目的及其規(guī)范化,國(guó)家基本藥物目錄主要為臨床必須、安全有效、價(jià)格相對(duì)便宜的基本藥物,降低了患者的藥費(fèi)負(fù)擔(dān),也杜絕了醫(yī)療行業(yè)的不正之風(fēng)。6-11月我院在網(wǎng)上采購國(guó)家基本藥物共232種,其中西藥197種,中成藥35種,共計(jì)采購金額142萬元,全部為基本藥物并且實(shí)行藥品零利率銷售。實(shí)施基本藥物制度后,我院業(yè)務(wù)收入比去年同期大幅度增加,今年6-11月門診總收入795477.77元,住院總收入1911153.11元,合計(jì)收入2706630.88元,去年總收入232萬元,通過對(duì)比,收入上升了,老百姓藥費(fèi)負(fù)擔(dān)也減輕了。
四、修建公共衛(wèi)生服務(wù)站,購進(jìn)約90萬元醫(yī)療診斷設(shè)備(CR和彩超各一臺(tái)),改善病人就醫(yī)環(huán)境,普及村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化與信息建設(shè)。隨著人民群眾生活水平提高,預(yù)防接種服務(wù)場(chǎng)所越來越要規(guī)范,我院已通過申請(qǐng)批準(zhǔn),已建成一幢三間兩層約300平米的標(biāo)準(zhǔn)化公共衛(wèi)生服務(wù)站,9月中旬已辦公使用;6月初,我院申請(qǐng)已購進(jìn)DC-6彩色B超和柯達(dá)CR各一臺(tái),已投入使用至今。為了更好地配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的工作,公共衛(wèi)生服務(wù)站今年又申報(bào)新建成三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室,分別是后洲、下沙、仕仁,11月底完工驗(yàn)收合格,在全鎮(zhèn)村衛(wèi)生室已規(guī)劃配置20臺(tái)電腦和打印機(jī),為村衛(wèi)生室信息化建設(shè)和村診門籌普及達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求。
五、加強(qiáng)疾病的控制和防疫、創(chuàng)建電子健康檔案、普及村標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)和一體化管理。半年來,公共衛(wèi)生服務(wù)站以基本服務(wù)為主,在全鎮(zhèn)范圍開展健康教育,實(shí)行免疫規(guī)劃整改,進(jìn)行免疫水平抗體監(jiān)測(cè),積極開展疫情搜集、報(bào)告、登記,大力宣傳住院分娩及孕婦葉酸增補(bǔ),充分提高農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率,對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行HIV檢測(cè)做好艾滋病母嬰阻斷工作,實(shí)現(xiàn)孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理,為孕產(chǎn)婦建立檔案,對(duì)孕產(chǎn)婦定期進(jìn)行孕期檢查,并做好產(chǎn)后訪視和母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)工作,做好婦幼衛(wèi)生信息統(tǒng)計(jì)管理,按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各種報(bào)表。積極響應(yīng)上級(jí)行政部門的號(hào)召,有條不絮地在全鎮(zhèn)創(chuàng)建電子健康檔案,繼續(xù)普及標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)和村一體化管理,對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)管理,做到持證上崗,堅(jiān)決杜絕了無證行醫(yī)。為有效地控制腸道疾病和發(fā)熱病人,我院設(shè)有專門的腸道病科室和發(fā)熱門診,使用腸道病和發(fā)熱病專用處方,并有專人負(fù)責(zé)登記、上報(bào)、處理。
六、在血防工作中,醫(yī)療管理與衛(wèi)生監(jiān)督方面。
我院積極配合血防專業(yè)人員,在疫區(qū)內(nèi)進(jìn)行血吸蟲病知識(shí)教育,進(jìn)行查滅螺,配合行政部門進(jìn)行改廁工作,對(duì)急感病人防控,做到急感病人首診負(fù)責(zé)制,發(fā)現(xiàn)疑似急感患者按規(guī)定程序逐級(jí)上報(bào)并及時(shí)處置。醫(yī)療安全是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的基礎(chǔ),是患者選擇醫(yī)院的重要指標(biāo),是保證病人權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的重要條件。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病和防治法》,《中華人民共和國(guó)傳染病和防治法實(shí)施細(xì)則》及《消毒管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,醫(yī)院成立院內(nèi)感染控制領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)院內(nèi)感染管理工作。對(duì)院內(nèi)所有醫(yī)療廢棄物,分類存放,并由荊州市廢棄物處理公司每星期一次回收銷毀,真正做到了保障醫(yī)療安全,控制了院內(nèi)感染。
七、加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理和財(cái)務(wù)管理要工作,認(rèn)真開展“三好一滿意”活動(dòng)。
醫(yī)院工作的好壞,群眾滿意不滿意是關(guān)鍵。認(rèn)真開展好“三好一滿意”活動(dòng)。做到服務(wù)好、質(zhì)量好、技術(shù)好,群眾滿意,我們將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡活動(dòng)與醫(yī)院開展“三好一滿意”活動(dòng)結(jié)合,在院內(nèi)組織全體職工學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡;學(xué)習(xí)縣委在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)關(guān)于開展好“三好一滿意”活動(dòng)的重要講話,結(jié)合我院的實(shí)際,狠抓責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)與醫(yī)院規(guī)章制度的落實(shí)。在具體工作中,成立了考核小組,每周對(duì)全院的工作實(shí)行一次大檢查,每月對(duì)責(zé)任目標(biāo)完成情況實(shí)行考核,將考核與績(jī)效工資掛鉤。實(shí)行月會(huì)制度,每月組織全體職工學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、規(guī)章制度、通報(bào)當(dāng)月考核工作存在的問題,及下月的工作要求。實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度。為較好落實(shí)好責(zé)任目標(biāo),從院長(zhǎng)到職工實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度。通過以上措施,院容院貌得到了明顯的改善,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)進(jìn)一步得到體現(xiàn),舉報(bào)、投訴明顯減少。半年來,我院認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)管理方面的政策、法規(guī)及財(cái)務(wù)工作管理制度,進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)工作者的理論水平、業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力,做到科室核算及時(shí)準(zhǔn)確,會(huì)計(jì)科目準(zhǔn)確、數(shù)字真實(shí)、憑證完整,裝訂整齊,建立收支明細(xì)帳,手工和電子賬沒有一點(diǎn)誤差。
八、始終與上級(jí)行政部門及局黨委保持高度一致的精神,開展各項(xiàng)政治工作。
半年來,我院設(shè)置控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)地全面開展禁煙控?zé)熁顒?dòng),向社會(huì)大力宣傳煙草對(duì)人體危害的健康知識(shí),通過健康教育帶動(dòng)群眾主動(dòng)參與控?zé)?,自覺遠(yuǎn)離煙草,在本已取得了成效,爭(zhēng)取在2011年底三洲衛(wèi)生院真正成為無煙的合格農(nóng)村基層衛(wèi)生院。積極開展“綜治維穩(wěn)”工作,成立信訪領(lǐng)導(dǎo)小組,為維護(hù)和平做到了有力的保障。積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好計(jì)劃生育工作,防止計(jì)劃外生育和“兩非”事件的發(fā)生。大力宣傳無償獻(xiàn)血,我鎮(zhèn)獻(xiàn)血活動(dòng)始終名列全縣前幾名。
以上是我院2011年工作中的總結(jié),其中還存在一些缺點(diǎn)和問題:
一、職工政治思想落后、工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,覺悟性低。由于體制的影響,職工政治思想覺悟低,為民服務(wù)的思想缺失,自覺履行工作職責(zé)的意識(shí)散失。
二、規(guī)章制度的落實(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng),雖然已建立了相關(guān)的考核辦法,成立了考核小組,并進(jìn)行考核,但是仍存在著執(zhí)行不規(guī)范,力度不夠現(xiàn)象。
三、醫(yī)療技術(shù)有待提高。要做到質(zhì)量好、讓群眾滿意、醫(yī)療技術(shù)是關(guān)鍵。長(zhǎng)期以來,由于人員緊缺,僅僅只能維持運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,醫(yī)療技術(shù)難于提高。由于學(xué)科帶頭人缺乏,無特色科室,難于滿足群眾的基本需求。為了衛(wèi)生院更好地發(fā)展,促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)的更加完善,我院對(duì)2012年工作作一個(gè)部署;雖然2011年已做了很多的工作,取得一定的成績(jī),但是也還存在著許多不足。針對(duì)存在的困難和問題,我們要做的是:
一、繼續(xù)鞏固做好公共衛(wèi)生服務(wù)工作和做好新農(nóng)合制度的宣傳工作及新農(nóng)合制度的實(shí)施工作。要根據(jù)本年內(nèi)工作中未達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行總結(jié),在2012年中認(rèn)真完成。更加努力完善本鎮(zhèn)內(nèi)居民健康檔案的建立和村衛(wèi)生室一體化管理,爭(zhēng)取2012年內(nèi)全面啟動(dòng)村衛(wèi)生室門診統(tǒng)籌和藥品零利率銷售,實(shí)行網(wǎng)上采購國(guó)家基本藥物的網(wǎng)絡(luò)化管理。大力宣傳國(guó)家基本藥物制度和各類健康教育知識(shí)。
二、繼續(xù)開展“三好一滿意”評(píng)比活動(dòng)。通過評(píng)比活動(dòng)和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)把職工的思想統(tǒng)一到“三好一滿意”的目標(biāo)要求上來,使醫(yī)務(wù)人員更自覺的服務(wù)于人民。進(jìn)一步加大對(duì)責(zé)任目標(biāo)的管理和執(zhí)行力度,堅(jiān)決執(zhí)行責(zé)任目標(biāo)管理與績(jī)效工資分配方案,把職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“三好一滿意”的工作要求上來。
三、繼續(xù)加強(qiáng)院內(nèi)感染控制工作,搞好院內(nèi)感染治理是提高醫(yī)療質(zhì)量的重要保證和具體表現(xiàn),是防范醫(yī)療事故的重要途徑,加強(qiáng)院內(nèi)感染知識(shí)教育培訓(xùn),強(qiáng)化院內(nèi)感染意識(shí),認(rèn)真落實(shí)消毒隔離制度,嚴(yán)格無菌操作規(guī)程,以“手術(shù)室、治療室、換藥室、產(chǎn)房”進(jìn)行整改治理,規(guī)范抗生素的合理使用。
四、繼續(xù)對(duì)我院的醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、醫(yī)技質(zhì)量和藥品質(zhì)量進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行治理。
五、積極做好橫縱關(guān)系的協(xié)調(diào),爭(zhēng)取各方關(guān)系的支持,把各項(xiàng)工作做好。
總之,2011年工作是繁雜多樣的,也取得一定的成績(jī),同時(shí)也存在著很多的不足和困難。但是,只要我們找準(zhǔn)了突破口,認(rèn)真的按所制定的工作思路去開展工作,困難是可以克服的,問題也將會(huì)逐步得到解決,為了2012年工作取得更好的成績(jī),讓我們共同努力吧!
三洲鎮(zhèn)衛(wèi)生院 2011年11月24日
第三篇:鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以課程改革為中心,以課題研究為切入點(diǎn),以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),以中心校開展的“感動(dòng)學(xué)生,感動(dòng)家長(zhǎng)”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
具體工作:
1、加強(qiáng)校本教研。
學(xué)校教研組是青年教師成長(zhǎng)成材的搖籃。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上做文章,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。我校精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,充分利用每周的教研組活動(dòng)時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。
另外,本學(xué)期,學(xué)校加強(qiáng)了教師外出培訓(xùn)力度。劉麗佳老師參加湖北省小語優(yōu)質(zhì)課比賽,曹晉林敏老師參加區(qū)科學(xué)說課比賽,青年教師每人都外出學(xué)習(xí)、聽課一到兩次。外出培訓(xùn)開了教師的眼界,增長(zhǎng)了他們的見識(shí)。
2、立足課堂,深化教學(xué)改革
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的源泉,是教學(xué)改革的原點(diǎn)。提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,教研組聽課,學(xué)校隨堂聽課、評(píng)課等活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課、評(píng)課能力,提高每一堂課的效益。
3、以活動(dòng)為契機(jī),打造青年教師。
本學(xué)期,我校以各級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)為契機(jī),全力打造青年教師。馬齊娟老師放棄休息上網(wǎng)查找資料,收集教學(xué)資源,精心制作課件,積極參加區(qū)選拔賽。曹永坤參加了區(qū)青年教師數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課比賽,數(shù)學(xué)教研組的老師幫他反復(fù)討論,研究試上。劉敏老師代表雙溝參加市級(jí)英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,王學(xué)芬、韓小敏為鎮(zhèn)骨干教師培訓(xùn)班上展示課,他們的課堂教學(xué)以真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的風(fēng)格,運(yùn)用多種教育教學(xué)方法、手段,演繹了新課標(biāo)指導(dǎo)下我校教師對(duì)語、數(shù)、英課堂教學(xué)的全新感悟和追求。
4、教科研工作
辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,努力營(yíng)造一種濃厚的教科研氛圍,堅(jiān)定不移地走“科研興校、科研興教”之路。一學(xué)期來,我校積極開展教科研活動(dòng),主要工作有:
積極申報(bào)市“十一五課題”。我校領(lǐng)導(dǎo)班子一群人,從我校的實(shí)際出發(fā),把學(xué)困生作為研究對(duì)象,以此為契入口,提高教學(xué)質(zhì)量。他們認(rèn)真分析我校的生源,經(jīng)過調(diào)查、問卷、家訪等形式,掌握詳實(shí)的第一手資料,撰寫了《如何提高課堂效率》課題申報(bào)書,順利通過市教科所的審核。學(xué)校所有青年教師都認(rèn)真參加各個(gè)課題組的學(xué)習(xí),他們利用業(yè)余時(shí)間收集資料,撰寫研究筆記,上研究課,進(jìn)行問卷調(diào)查,對(duì)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量測(cè)試。
學(xué)校積極鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。共有20多位教師的論文總結(jié)在市第十三次論文比賽中獲獎(jiǎng)。
5、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量
加強(qiáng)質(zhì)量管理,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。本學(xué)期,我校以中心校開展的“感動(dòng)學(xué)生,感動(dòng)家長(zhǎng)”活動(dòng)為契機(jī),要求教師扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,早一點(diǎn)打算,多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,多一點(diǎn)關(guān)心體貼,要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率。
學(xué)校加大了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研力度,共進(jìn)行了四次教學(xué)調(diào)研。調(diào)研的組織工作非常嚴(yán)格,學(xué)生分年級(jí)交叉考試,分年級(jí)交叉批改,分年級(jí)交叉統(tǒng)計(jì)成績(jī),并及時(shí)反饋,幫助教師找出不足,及時(shí)提高。期中考試后,各班召開了家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)成績(jī),向社會(huì)承諾。四年級(jí)學(xué)生參加了區(qū)級(jí)語文、數(shù)學(xué)考試,都交出了滿意的答卷。
學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)我校也開展的有聲有色。語文積極開展語文拓展閱讀活動(dòng)。每位語文教師結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真制定了班級(jí)讀書計(jì)劃,并幫助學(xué)生確定了個(gè)人讀書計(jì)劃,配備了“摘抄本”,從而更詳實(shí)地記載、收集下學(xué)生的讀書過程性資料,老師及時(shí)地給予批閱,點(diǎn)撥,從而不斷地幫助學(xué)生提高和進(jìn)步。
論文、案例、教學(xué)故事等撰寫既能有效提高教師的理論素養(yǎng),又能促進(jìn)教師由經(jīng)驗(yàn)型向反思型轉(zhuǎn)化;而評(píng)比則有利于激勵(lì),有利于導(dǎo)向。于是,學(xué)校集二者之功能,舉行論文、案例分析、教學(xué)故事評(píng)比系列活動(dòng),成立了語文、數(shù)學(xué)、綜合三大評(píng)委組,各評(píng)委組采用無記名方式對(duì)文本審閱、評(píng)議的做法,先根據(jù)個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)各自評(píng)分,再結(jié)出論文所得的平均分,最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)出名次,做到了公平、公正、公開。從這屆論文等評(píng)比可看出:①全體教師的課改意識(shí)增強(qiáng),課改理念較豐富。大部分論文以課改論題為主,根據(jù)課改理念去反思自己教學(xué)中對(duì)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的有益嘗試,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),論點(diǎn)鮮明,論述充分,論據(jù)充足,行文流暢,有自己的獨(dú)特見解。②文體多樣,能體現(xiàn)我校教師學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的多樣化,除大部分為教學(xué)論文外,還有教學(xué)案例、教學(xué)故事、教學(xué)反思等。③與實(shí)踐結(jié)合很緊,說明反思意識(shí)和能力增強(qiáng)。大部分論文所舉例證,皆是教師們教學(xué)實(shí)踐中案例。④不足:A、有的論文論點(diǎn)過多,論述空泛。B、論文格式有待進(jìn)一步完善。C、有的論文選題陳舊。D、有的論文有感而發(fā),但感觸不多,篇幅不夠,陳述不清。
本學(xué)年,舉行小學(xué)生各類作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語競(jìng)賽、詩朗誦比賽、小學(xué)生文藝匯演、“六一”少兒畫展等。在這些比賽活動(dòng)中教導(dǎo)處及相關(guān)的教師做了大量細(xì)致繁雜的工作,也都取得了不同層次的好成績(jī)。
新的一年任重而道遠(yuǎn),我們?nèi)w教師將以更大的熱情投入于學(xué)校的教育教學(xué)工作中,我們將用辛勤的汗水換來學(xué)校的萬紫千紅!
第四篇:鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)
鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)
大垌鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)
一年來,我校在縣教育局的總體部署和當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,明確教書育人職責(zé);貫徹落實(shí)《**縣小學(xué)教學(xué)工作的基本要求》和《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》有關(guān)規(guī)定,實(shí)施”**縣新課程目標(biāo)教學(xué)模式”,努力打造高效和美課堂、幸福課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在教育教學(xué)工作中不斷取得新成績(jī)?,F(xiàn)作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、主要成績(jī)
1、抓好日常教學(xué)常規(guī)管理。組織
全鎮(zhèn)教師深入學(xué)習(xí)《**縣小學(xué)教學(xué)工作的基本要求》規(guī)范日常教學(xué)常規(guī)管理行為。
2、實(shí)施”**縣新課程目標(biāo)教學(xué)模式”。在全鎮(zhèn)各小學(xué)全面實(shí)施”新課程目標(biāo)教學(xué)模式”提高課堂效益。
3、抓好師資培訓(xùn)。一年來,組織青年骨干教師60多人次到桂林、**、**、**等地觀摩學(xué)習(xí);狠抓教師優(yōu)質(zhì)研討課,培育骨干教師。舉行了青年骨干教師語文、數(shù)學(xué)學(xué)科新課程目標(biāo)課堂教學(xué)比賽。
4、積極組織教師撰寫教育教學(xué)論文。全鎮(zhèn)教師在各級(jí)主辦單位發(fā)表論文40余篇。
5、組織各學(xué)科綜合知識(shí)競(jìng)賽,全面提高教學(xué)質(zhì)量。舉行了全鎮(zhèn)各年級(jí)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科綜合知識(shí)競(jìng)賽和書法比賽。組織全鎮(zhèn)小學(xué)生、教師參加中華經(jīng)典詩文誦讀比賽、講故事比賽。
6、加強(qiáng)單元、期中、期末質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)控。嚴(yán)格按照**縣教育局教研室的要求,對(duì)單元、期中、期末質(zhì)量檢測(cè)嚴(yán)
格監(jiān)控,使全鎮(zhèn)師生對(duì)質(zhì)量意識(shí)觀念得到了轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成了誠(chéng)信、守信教育。
7、抓好抓實(shí)小學(xué)畢業(yè)班工作。中心小學(xué)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)畢業(yè)班工作指導(dǎo)。
8、增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),創(chuàng)建美麗平安幸福校園。
二、主要做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
(一)創(chuàng)造美麗的育人環(huán)境
美麗平安幸福校園。各小學(xué)保潔和建設(shè)一起抓;堅(jiān)持每周一次衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,堅(jiān)持每周一大掃,每天一小掃。每個(gè)教室、樓梯口設(shè)有垃圾箱,各村小學(xué)提出”撿起一片垃圾,凈化一顆心靈”的口號(hào)?,F(xiàn)在各小學(xué)校園基本上達(dá)到”綠化、美化、凈化、文化化”的要求。師生文明禮儀得到了養(yǎng)成,營(yíng)造了和樂幸福的校園育人環(huán)境
(二)全面實(shí)施新課程目標(biāo)教學(xué)模式,打造高效課堂。
1、我校把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的重中之重來抓,和教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府形成一致共識(shí),全心全意
抓好教學(xué)質(zhì)量。全鎮(zhèn)上下形成”轉(zhuǎn)變觀念、解放思想、義無反顧、狠抓質(zhì)量”的共識(shí)。
2、全面實(shí)施”新課程目標(biāo)教學(xué)模式”。各村小學(xué)根據(jù)本校的實(shí)際擬訂了各校的實(shí)施方案,確定本校的教學(xué)模式。**村小學(xué)采用”先學(xué)--后教--當(dāng)堂訓(xùn)練”模式。語文教師龐貴分參加縣舉辦的”新課程目標(biāo)教學(xué)模式”課堂教學(xué)比賽榮獲一等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)教師高遠(yuǎn)藝參加縣舉辦的”新課程目標(biāo)教學(xué)模式”課堂教學(xué)比賽榮獲二等獎(jiǎng)。中心校采用”認(rèn)定目標(biāo)--依標(biāo)導(dǎo)學(xué)--當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”模式,六年級(jí)周桃老師在全鎮(zhèn)”新課程目標(biāo)教學(xué)模式”課堂教學(xué)展示課上,上出了精彩、上出了課堂效益,用聽課老師的話來評(píng)價(jià),這樣的課老師教得輕松,學(xué)生學(xué)得愉快。
4、教學(xué)常規(guī)管理工作制度化、日?;8餍W(xué)依據(jù)《**縣小學(xué)教學(xué)工作基本要求》,切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)、討論,嚴(yán)格執(zhí)行。每期學(xué)校組織多次分項(xiàng)常規(guī)檢查并及時(shí)反
饋,提出整改意見及可行性措施,主要抓實(shí)如下幾點(diǎn)。
(1)教師備課關(guān)。
備課是上好課的前提和保證,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。各學(xué)校對(duì)各科教師備課提出了具體要求。我們?cè)跈z查中發(fā)現(xiàn),鳳坪小學(xué)的詹德蘭、邱鳳;**小學(xué)的龐貴分、黃雪珍等教師,都能根據(jù)新課程目標(biāo)教學(xué)模式,構(gòu)思教案、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過程,課堂效益明顯提高。
(2)課堂效益關(guān)。
大多數(shù)教師在上課時(shí)努力做到課堂七項(xiàng)基本要求,能以學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,雙基落實(shí),教路清晰,結(jié)構(gòu)緊奏,教學(xué)效果還比較好。課后能及時(shí)進(jìn)行教后反思,找出亮點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)意見,從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
(3)作業(yè)批改關(guān)。
各校教師每節(jié)課均給學(xué)生布置有適當(dāng)?shù)恼n堂作業(yè),且能認(rèn)真批改,對(duì)學(xué)
生做錯(cuò)的題目給予批注訂正,打上分?jǐn)?shù)或等級(jí),還簽上批改日期。此外,還充分利用《新課程學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)》作為學(xué)生的課外作業(yè),讓所學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步理解、深化和鞏固,且及時(shí)進(jìn)行檢查、批改和評(píng)講。特別是金固小學(xué)的周先林老師,擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的復(fù)式班教學(xué),工作量比較大,但批改作業(yè)從不馬虎,一題一改,連錯(cuò)別字都一一給予改正;栗桂小學(xué)的龐小萍老師,單是造句作業(yè)就有60次,日記天天寫,且能次次改。作文的批改也是一字一句逐段進(jìn)行批改,連小小的標(biāo)點(diǎn)及錯(cuò)別字都一一改正,不通順的句子給予改通順,屬于哪一類的描寫也一一指出,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作文有空白處即幫補(bǔ)填上,并鼓勵(lì)他(她)今后如何做好。
(4)質(zhì)量監(jiān)控關(guān)。
狠抓單元質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)控。各小學(xué)教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一安排檢測(cè)時(shí)間,同一個(gè)考場(chǎng)同時(shí)有兩個(gè)或三個(gè)班級(jí)的學(xué)生,不同班級(jí)的老師監(jiān)考,實(shí)行
流水程序評(píng)卷。中心校、鳳坪、**等小學(xué),每個(gè)學(xué)期期末由學(xué)校統(tǒng)一組織命題,對(duì)各年級(jí)各學(xué)科進(jìn)行綜合知識(shí)檢測(cè),實(shí)行排名獎(jiǎng)勵(lì)。
狠抓質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)控。其中、期末檢測(cè),各小學(xué)嚴(yán)格按照教研室的統(tǒng)一布置,嚴(yán)格按照考試規(guī)程進(jìn)行檢測(cè),中心小學(xué)成員分三路對(duì)各村小學(xué)考試情況進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,對(duì)教師違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。檢測(cè)后各學(xué)校及時(shí)上報(bào)成績(jī),作為中心小學(xué)組織推廣經(jīng)驗(yàn),糾正不足的第一手材料。
(5)學(xué)科競(jìng)賽關(guān)。
各小學(xué)在尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的前提下,特別注重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),學(xué)校制定出特長(zhǎng)生和學(xué)困生的獎(jiǎng)勵(lì)方案,培養(yǎng)特長(zhǎng)生的同時(shí),也十分關(guān)注學(xué)困的幫扶引導(dǎo),不讓差生掉隊(duì),從而提高整體成績(jī)。
通過一系列的比賽和幫扶活動(dòng)激勵(lì),提高了師生綜合素質(zhì),大大地激發(fā)
了教師的教學(xué)熱情和學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。春季期,舉行了全鎮(zhèn)一三五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科綜合知識(shí)競(jìng)賽;二四六年級(jí)書法比賽。秋季期,舉行了全鎮(zhèn)二四六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科綜合知識(shí)競(jìng)賽;一三五年級(jí)書法比賽;青年骨干教師新課程目標(biāo)課堂教學(xué)比賽。本期,我鎮(zhèn)語文教師龐貴分參加縣舉辦的”新課程目標(biāo)教學(xué)模式”課堂教學(xué)比賽榮獲一等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)教師高遠(yuǎn)藝參加縣舉辦的”新課程目標(biāo)教學(xué)模式”課堂教學(xué)比賽榮獲一等獎(jiǎng)。
(6)校本培訓(xùn)關(guān)
各小學(xué)校根據(jù)教研室下發(fā)的校本培訓(xùn)菜單的內(nèi)容和要求,堅(jiān)持利用隔周星期五下午3:00——5:00的時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
本期中心小學(xué)組織在**、鳳坪小學(xué)開展了語文、數(shù)學(xué)”新課程目標(biāo)教學(xué)模式”課堂教學(xué)比賽選拔縣賽選手;在中心校開展了語文、數(shù)學(xué)”新課程目標(biāo)教學(xué)模式”展示課兩次,并組織全鎮(zhèn)相關(guān)年級(jí)教師觀摩品評(píng),提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
(三)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),師生文明禮儀教育
我校組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八的精神,撰寫學(xué)習(xí)心得,還把認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)作為”強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象”的教育工程。要求教師多讀書多看報(bào),充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn)。強(qiáng)化以德為先全面發(fā)展,以”辦人民滿意的教肓”為核心,認(rèn)真組織全體師生開展各項(xiàng)活動(dòng)。3月份組織學(xué)雷鋒活動(dòng),各村小學(xué)為轄區(qū)內(nèi)的五保戶、代課教師、退休教師送去師生捐獻(xiàn)的錢糧和食物;10月份舉行全鎮(zhèn)師生中華經(jīng)典美文誦讀比賽,我校秦越老師參加縣比賽榮獲二等獎(jiǎng);六年級(jí)學(xué)生羅佳煒參加縣賽榮獲二等獎(jiǎng)、幼兒園組劉婷婷參加縣賽榮獲二等獎(jiǎng);11月份舉行全鎮(zhèn)小學(xué)教師文藝匯演,我校教師蔡金蕓參加縣比賽榮獲二等獎(jiǎng)。通過一系列活動(dòng),全鎮(zhèn)師生精神面貌煥然一新,教師更加敬業(yè)。
各小學(xué)認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《**縣文明禮儀知識(shí)手冊(cè)》,師生文明禮貌得到了
加強(qiáng),也得到社會(huì)的好評(píng)。
(四)加大安全防范力度,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),責(zé)任層層分解細(xì)化,明確職責(zé),各盡其責(zé)。全校教師樹立”安全第一”的防范意識(shí),強(qiáng)化安全教育。各村小學(xué)充分利用晨會(huì)、墻報(bào)、專欄、掛圖等形式加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育。通過交通安全圖片展、安全知識(shí)講座等活動(dòng)提高了師生的安全防范意識(shí)。我校組織了多次校園安全隱患大排查。一年來,無重大安全事故發(fā)生,確保了各村學(xué)校和諧、安全平穩(wěn)過度,維護(hù)了學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。
2、定制各種傳染病、食物中毒、各種突發(fā)事故工作應(yīng)急預(yù)案,確保師生身心健康。各校組織開展了抗震救災(zāi)安全演練、緊急疏散安全演練以及防電、防雷、防火等安全演練。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。嚴(yán)格按照規(guī)定開足體育課、衛(wèi)生課,保證學(xué)生的活動(dòng)總量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。各校積極開展
課外體育活動(dòng),堅(jiān)持”兩課兩操”活動(dòng)。目前,我校各種體育器械及設(shè)施逐步完備,逐步滿足體育教學(xué)和學(xué)生的活動(dòng)的需要。學(xué)校定期為學(xué)生體檢,建立學(xué)生健康檔案,做好常見病、傳染病和食物中毒預(yù)防工作,保持校園和個(gè)人衛(wèi)生。
(五)嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,加大后勤工作力度
1、我校嚴(yán)格監(jiān)督各村小學(xué)經(jīng)費(fèi)使用,嚴(yán)格預(yù)結(jié)算及審批制度,加強(qiáng)民主理財(cái),做到公正、公平、公開,實(shí)行收支”兩條線”管理。
2、嚴(yán)格要求各村小學(xué),做到收有理支有據(jù),100元以下的支出
由校長(zhǎng)監(jiān)督支付;100元至500元的支付由領(lǐng)導(dǎo)班子討論監(jiān)督支付,1000元以上的支出由領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表討論后,再交由中心小學(xué)上報(bào)教育局審批后再支付。
3、后勤保障,應(yīng)”以物盡其用、杜絕浪費(fèi)”。各村小學(xué)認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,做到嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理制度,對(duì)購
進(jìn)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記入帳,對(duì)教學(xué)第一線所需要的教學(xué)用品及時(shí)采購、供應(yīng),確保教學(xué)第一線的工作正常開展。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,及時(shí)檢查清潔實(shí)驗(yàn)器材、維護(hù)教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,加強(qiáng)圖書資料的保管。學(xué)期結(jié)束時(shí),進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),對(duì)遺失或損壞的進(jìn)行添置、修復(fù)。
4、提高設(shè)施設(shè)備使用效率。各學(xué)校嚴(yán)格按照《配備目錄》,教學(xué)儀器、體育器材不斷完善。同時(shí)能加強(qiáng)圖書、教學(xué)儀器、體育器材及師生生活設(shè)施的管理,制定管理制度,()并做好圖書、儀器、器材的登記入冊(cè)。教師充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源服務(wù)于教學(xué),有效地提高教學(xué)質(zhì)量。
(六)推進(jìn)項(xiàng)目工程建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
我校立項(xiàng)工程項(xiàng)目栗桂小學(xué)教學(xué)樓以期交付使用,**小學(xué)、射廣小學(xué)、栗桂小學(xué)、金固新坡小學(xué)學(xué)生食堂項(xiàng)目工程正在動(dòng)工建設(shè),中心校教學(xué)樓也正在籌備施工。在上級(jí)各級(jí)部門的關(guān)心支
持下,我校的校園環(huán)境得到改善,育人環(huán)境漸漸美化。
三、不足與思考:
1、常規(guī)管理工作有待完善,校園綠化、美化、凈化任務(wù)艱巨。
2、我校新教師學(xué)歷高水平低,師資水平有待提高。
3、各小學(xué)教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不均衡,有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量意識(shí)還不夠強(qiáng),工作思路有待更新。
4、學(xué)校布局分散,安全隱患仍然嚴(yán)峻,有待努力。
四、今后工作目標(biāo):
1、抓管理,全面提高辦學(xué)水平。
2、抓隊(duì)伍,激活教職工工作活力。
3、抓教研,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
大垌鎮(zhèn)中心小學(xué)
第五篇:鎮(zhèn)中心小學(xué)2014工作總結(jié)
小學(xué)2014工作總結(jié)
一、學(xué)校基本情況
XXX小學(xué)地處縣城西20公里的XXX鎮(zhèn)商貿(mào)大街中段。學(xué)校占地面積4603平方米,建筑面積3737平方米教學(xué)綜合樓兩棟、宿辦樓一棟,部室樓一棟,師生灶三間;現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班(義務(wù)班12個(gè),幼教班6個(gè)),在校學(xué)生848人(義務(wù)班536人,幼兒園312人);教職工45人,其中專任教師44人,本科學(xué)歷24人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,下設(shè)校長(zhǎng)辦公室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、保衛(wèi)處、總務(wù)處等5個(gè)處室,有滿足教學(xué)需要的多功能多媒體室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂舞蹈室、美術(shù)書法室、心理咨詢室、體育器材室、計(jì)算機(jī)教室等功能部室。校舍布局合理,育人氛圍濃厚。
近年來,我校借“雙高雙普”和“創(chuàng)強(qiáng)”的強(qiáng)勁東風(fēng),狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極改善辦學(xué)條件,認(rèn)真貫徹教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,深入開展教研教改,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,致力打造高效課堂,全面提高教育質(zhì)量。學(xué)校管理,教育質(zhì)量,師資隊(duì)伍,辦學(xué)條件,后勤服務(wù),學(xué)前教育等各方面都達(dá)到了教育強(qiáng)縣所要求的發(fā)展水平。中心校2011年以來連續(xù)三年被縣委、縣政府授予“先進(jìn)教育集體”,三年來還先后獲得了“XXX省校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”、“少先隊(duì)工作先進(jìn)集體”、“XXX依法治校示范?!?、“XXX民主管理示范校”、“XXX留守兒童示范校”、“XXX市校園文化建設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“XXX目標(biāo)責(zé)任制考核優(yōu)秀單位獎(jiǎng)”、“XXX學(xué)校和諧領(lǐng)導(dǎo)班子獎(jiǎng)”、“XXX小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)優(yōu)質(zhì)學(xué)科獎(jiǎng)”、“XXX教育宣傳工作先進(jìn)單位獎(jiǎng)”、“XXX校園文化建設(shè)示范校”、“XXX素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”、“XXX關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“XXX雙高雙普工作先進(jìn)集體”、“XXX黨風(fēng)廉政
建設(shè)先進(jìn)集體”、“XXX穩(wěn)定安全工作先進(jìn)集體”、“XXX教育信息化工作先進(jìn)集體”、“XXX精神文明建設(shè)先進(jìn)集體”、“XXX平安校園”、“XXX學(xué)前教育工作先進(jìn)單位”等50余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和做法
(一)辦學(xué)方向明確,辦學(xué)行為規(guī)范
近年來我鎮(zhèn)小學(xué)本著“人本治校,特色發(fā)展;質(zhì)量立校,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“依法治教,特色興校,校有特色,師有特點(diǎn),生有特長(zhǎng)”的發(fā)展思路,堅(jiān)持一個(gè)宗旨——讓優(yōu)質(zhì)教育惠及每一位學(xué)生,拓寬兩個(gè)平臺(tái)——教師培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí),踐行三個(gè)理念——素質(zhì)教育、特色發(fā)展、精細(xì)管理,夯實(shí)四個(gè)基礎(chǔ)——師資隊(duì)伍、校本教研、教育技術(shù)、學(xué)生素養(yǎng)。各校立足實(shí)際,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),制定了學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,深入細(xì)致抓落實(shí),與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,堅(jiān)持依法治校,努力實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量一流,設(shè)備先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美,管理規(guī)范”的辦學(xué)目標(biāo)。
為了全面提高義務(wù)教育普及水平,我校一是建立了保學(xué)控輟責(zé)任制,具體落實(shí)了保學(xué)控輟責(zé)任。二是建立了留守兒童活動(dòng)室,大力開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng),對(duì)留守兒童堅(jiān)持“三個(gè)優(yōu)先”:學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo),生活上優(yōu)先照顧,各類活動(dòng)上優(yōu)先安排,學(xué)校被縣委、縣政府評(píng)為“關(guān)愛留守兒童先進(jìn)集體”?!吧搪迨辛羰貎和痉缎!薄H羌訌?qiáng)了對(duì)困難學(xué)生的救助,在規(guī)范操作“一補(bǔ)”之外,學(xué)校還設(shè)立了貧困生救助基金,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行定向救助,資金來源為學(xué)校撥付一部分,領(lǐng)導(dǎo)捐助一部分。四是大力改善辦學(xué)條件,使學(xué)生“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”。通過一系列行之有效的激勵(lì)措施,我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)現(xiàn)了連續(xù)多年適齡少年兒童入學(xué)率100%,學(xué)生輟學(xué)率為“0”的目標(biāo)。
(二)注重班子建設(shè),打造和諧團(tuán)隊(duì)。
德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校持續(xù)、健康、和諧發(fā)展的重要保障。我們本著注重學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己、勇于創(chuàng)新的
精神,激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子不斷進(jìn)取、奮勇拼搏,目前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3名,副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4名,中層領(lǐng)導(dǎo)4名組成。學(xué)校堅(jiān)持每周五按時(shí)召開校委會(huì)制度,安排部署學(xué)校整體工作有序推進(jìn);每周三下午開展政治學(xué)習(xí)活動(dòng),提高班子思想政治水平;實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周制度,全面協(xié)調(diào)督導(dǎo)各項(xiàng)工作;實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)制度,每周深入、師生督導(dǎo)班級(jí)工作的有序有效開展;鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子帶檢測(cè)課,深入群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng);堅(jiān)持每周每人聽評(píng)兩節(jié)課制度,指導(dǎo)教師快速成長(zhǎng);按期召開半年一次的班子民主生活會(huì);實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)四公開的以人為本、民主、規(guī)范、健全、高校的管理制度,引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子,齊心協(xié)力,以身作則,率先垂范干好本職工作,為全體教師做好榜樣。形成了一支團(tuán)結(jié)和諧,敢于作為,勇于擔(dān)當(dāng),敬業(yè)向上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。
(三)強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,打造一流教師隊(duì)伍
1、大力開展師德師風(fēng)建設(shè),鍛造師德優(yōu)良的教師隊(duì)伍。一是學(xué)校制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)方案和教師政治學(xué)習(xí)制度,以“學(xué)模范、樹典型、揚(yáng)正氣”為主要內(nèi)容,每年通過師德師風(fēng)整訓(xùn)、師德論壇、師德承諾等多種形式開展扎實(shí)有效的師德教育活動(dòng)。二是扎實(shí)開展黨的路線教育實(shí)踐活動(dòng),集中解決教師隊(duì)伍中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題,每位教師通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”,重點(diǎn)查找存在的問題和不足,并對(duì)個(gè)人的黨性情況和存在問題的原因進(jìn)行更深層次的剖析,制定切實(shí)可行的整改措施。三是深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記在第31個(gè)教師節(jié)上的講話精神,掀起爭(zhēng)做一個(gè)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師”的學(xué)習(xí)熱潮,每人寫心得體會(huì)2篇,記學(xué)習(xí)筆記5000字以上。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)管理,強(qiáng)化培訓(xùn)實(shí)效。學(xué)校堅(jiān)持每周二下午最
后一節(jié)課教研活動(dòng)制度、教師基本功“三字一話一畫一制作”基本功培訓(xùn)制度、每周四集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度等開展教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)深化“名師工程、骨干工程、育新工程”三大工程,抓骨干教師“一幫一”結(jié)對(duì)子工程,促進(jìn)新老交替。學(xué)校每期組織了各類競(jìng)賽活動(dòng),讓年輕教師有機(jī)會(huì)一展風(fēng)采,在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。在上級(jí)組織的賽事活動(dòng)中,李盼老師獲得省級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),張媛媛等3名教師獲得市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),XXX等5名教師獲縣級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),XXX等4名教師在縣級(jí)課堂技能競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。XXXXXX老師在XXX首屆多媒體現(xiàn)場(chǎng)制作活動(dòng)中分獲一、二等獎(jiǎng)。
(四)規(guī)范辦學(xué)行為,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
近年來,我校努力在學(xué)生素質(zhì)教育上下工夫,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是能按國(guó)頒計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)總量和考試次數(shù),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。二是扎實(shí)組織開展假期道德實(shí)踐、書信大賽、征文比賽、藝術(shù)節(jié)、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、小廣播員競(jìng)選、書法繪畫比賽、手抄報(bào)展示、演講賽、歌詠比賽等活動(dòng),為學(xué)生的全面成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái),在上級(jí)組織的科普知識(shí)競(jìng)賽、小學(xué)生英語能力競(jìng)賽、愛國(guó)主義教育征文大賽、電腦制作大賽、環(huán)保教育征文等活動(dòng)中,我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生共獲獎(jiǎng)400余人次,在市第二十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。三是“紅領(lǐng)巾手抄報(bào)”構(gòu)成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。教師指導(dǎo),學(xué)生分組合作主辦,學(xué)校周評(píng)選,月匯總裝訂,定期展覽,從不間斷,十年來,共收集整理優(yōu)秀手抄報(bào)15000余份,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣與綜合素質(zhì)。四是著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,中心校學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到100%;計(jì)算機(jī)操作合格率達(dá)到97%;音樂合格率達(dá)到99%;美術(shù)合格率達(dá)到98%。五是大力倡導(dǎo)“每天鍛煉1小時(shí),健康生活一輩子”的理
念,堅(jiān)持大課間活動(dòng),堅(jiān)持每年舉辦一次全鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),積極推行陽光體育運(yùn)動(dòng),學(xué)生身體素質(zhì)大幅改善,學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)到100%;學(xué)生視力不良新發(fā)病率僅為1%。六是“養(yǎng)成教育活動(dòng)” 扎實(shí)開展,學(xué)校堅(jiān)持把每年的三月、九月作為“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”,并把養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,目前學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、安全習(xí)慣都得到較好培養(yǎng),校園處處凸顯文明之風(fēng)。七是學(xué)校先后成立了四個(gè)課外興趣小組,即,書法、體育、美術(shù)、舞蹈興趣小組,學(xué)生有了更多的時(shí)間干自己喜歡干的事,發(fā)展自己的興趣,張揚(yáng)自己的個(gè)性。
(五)校本研修載體豐富,教育科研成效顯著。學(xué)校扎實(shí)開展教研活動(dòng),大興“科研興校”之風(fēng),在教科研方面,我們堅(jiān)持以課題研究為抓手,把課題研究當(dāng)作推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升的有效手段,教師參與率達(dá)到100%,力促新課程改革向縱深發(fā)展。近年來,學(xué)校先后有6個(gè)省、市、縣級(jí)課題分別結(jié)題,其中省級(jí)課題《開展綜合實(shí)踐活動(dòng)研究,開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能》開創(chuàng)了綜合實(shí)踐活動(dòng)課課題研究的先河。目前,學(xué)校還有5個(gè)省、市、縣級(jí)課題正在研究之中。三年來我鎮(zhèn)小學(xué)教師有300余篇論文在省市縣級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。學(xué)校自主開發(fā)的《經(jīng)典古詩文讀本》和《小學(xué)生硬筆書法》等校本教材投入教學(xué),收到廣大師生的一致歡迎。2013年3月,學(xué)校創(chuàng)辦了《XX教苑》校本期刊季刊,現(xiàn)已出刊7期,極大地提高了教師們校本教研的積極性。2014年3月,學(xué)校創(chuàng)辦了《幼芽》學(xué)生作文報(bào)。
(六)積極嘗試“餐桌式”教學(xué),傾力打造高效課堂。打造高效課堂,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是我校教研教改的努力方向。2013年9月份,學(xué)校邀請(qǐng)市教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家來校為全體教師進(jìn)行了以“高效課堂”為主要內(nèi)容的新課程培訓(xùn),開闊
了教師們的視野,更新了大家的教育理念,收到了非常好的培訓(xùn)效果。幾年來,學(xué)校全力打造高效課堂,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化,走出了“五標(biāo)準(zhǔn)四呈現(xiàn)”的高效課堂新路子,要求全體教師立足課堂,向40分鐘要質(zhì)量,學(xué)校通過組織教師開展各類聽評(píng)課活動(dòng),青年教師上匯報(bào)課,骨干教師上示范課,老教師上創(chuàng)新課,打磨教師課堂,提升教師駕馭課堂的教學(xué)能力,不斷提高課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“四呈現(xiàn)”:學(xué)生小手常舉、小口常開、小臉通紅、小眼發(fā)亮,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。
(七)科學(xué)管理開源節(jié)流,教育經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范
一是認(rèn)真抓好財(cái)務(wù)管理工作。學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度健全,總務(wù)處認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,為了管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi),學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)收支兩條線的管理,認(rèn)真實(shí)施財(cái)務(wù)“三簽”制,財(cái)務(wù)管理公開透明,定期在全體教師例會(huì)和學(xué)校公示欄進(jìn)行公開公示,在此基礎(chǔ)上學(xué)校想方設(shè)法節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開支精打細(xì)算,真正做到了花小錢辦大事,從而保證了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的正常運(yùn)行,在接受上級(jí)審計(jì)過程中,沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題。二是按照經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的要求將公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額撥付各村小,保障了各校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。三是幼兒園保育費(fèi)、學(xué)生一補(bǔ)、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等費(fèi)用嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理,無胡花亂支現(xiàn)象。
(八)大力改善辦學(xué)條件,全面優(yōu)化育人環(huán)境
一是硬件條件顯著改善,中心校先后建成一棟三層774平方米的臨街綜合樓一棟建筑面積1553平方米的教學(xué)綜合樓。蘇東第五小學(xué)建設(shè)宿辦樓和教學(xué)樓各一棟。中心校對(duì)原教學(xué)樓進(jìn)行了改造。二是不失時(shí)機(jī)抓好校園“三化”和文化建設(shè),美化和優(yōu)化育人環(huán)境。中心校傾力打造以“河”為主題的校園文化,在校園文化建設(shè)方面先后投資80余萬元,使學(xué)校面貌煥然一新,達(dá)到了面面墻壁會(huì)“說話”,一草一木能“育人”的目標(biāo),學(xué)校
在市校園文化觀摩活動(dòng)中獲得校園文化建設(shè)“示范?!狈Q號(hào)。蘇東第五小學(xué)硬化活動(dòng)場(chǎng)地1500平方米,投資10余萬元進(jìn)行了校園美化。三是教師辦公條件大大改善。中心校先后投入近30余萬元購臵了辦公桌椅、會(huì)議室桌凳,添臵了辦公電腦,建起了三個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)教師集體辦公室,并安裝了空調(diào)。各集體辦公室配備了電腦等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,實(shí)現(xiàn)了教師一人一機(jī)的目標(biāo)要求。給每位教師住房、每個(gè)部室、每間教室接入了互聯(lián)網(wǎng),方便了教師辦公學(xué)習(xí)。四是學(xué)校投入了大量的人力物力和財(cái)力,陸續(xù)建起“一部”“十三室”。各部室設(shè)施完備,功能齊全,教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)器材、音體美器材按省級(jí)二類標(biāo)準(zhǔn)配備,圖書達(dá)到生均36冊(cè)。能夠滿足教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)的各種需要。各教室全部更新了課桌凳。課桌凳完好率達(dá)100%。五是村級(jí)小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)根據(jù)學(xué)校規(guī)模也配備了充足的教學(xué)和活動(dòng)設(shè)施,全面改善了辦學(xué)條件。
(九)樹立安全第一的思想,全面搞好安全工作 沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境,教育發(fā)展就是一句空話。為了進(jìn)一步搞好安全工作,我校一是建立健全了學(xué)校安全管理責(zé)任制,學(xué)校建立了宏觀安全制度20余種,部門安全制度40余種,層層簽訂了安全管理責(zé)任書,細(xì)化安全職責(zé),將責(zé)任明確到部門、到崗位、到人員,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。從而落實(shí)了各個(gè)時(shí)段、各個(gè)空間的安全管理責(zé)任,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全程管理無空檔。二是推行“注重預(yù)防、充分準(zhǔn)備、反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)”的綜合系統(tǒng)模式,建立了“春防疾病夏防水、秋防中毒冬防火、平時(shí)交通不放松”的預(yù)警模式。三是安全教育常規(guī)化,堅(jiān)持“日提醒,周教育,每月召開一次安全教育大會(huì)”,每學(xué)期開展2到3次安全演練,如:消防安全、防火、防震逃生演練等,不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)的能力。四是堅(jiān)持安全定期安全大檢查制度,大力開展安全隱患排查,對(duì)查出的問
題限時(shí)整改,驗(yàn)收銷號(hào)。五是嚴(yán)格責(zé)任追究,嚴(yán)格實(shí)行安全工作綜合考核與績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、考核等掛鉤,凡是安全工作職責(zé)落實(shí)不力,出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的一律一票否決。
(十)夯實(shí)教學(xué)管理,提升教育質(zhì)量
1、夯實(shí)日常管理,規(guī)范教學(xué)行為。一是實(shí)施分層目標(biāo)管理,各部門根據(jù)實(shí)際情況制定出自己的教育教學(xué)目標(biāo),學(xué)校審核后與其簽訂目標(biāo)責(zé)任書;每學(xué)期初教師根據(jù)自身工作,制定自己的教學(xué)目標(biāo),學(xué)校審核后分別在期中和期末對(duì)照考核,大大激發(fā)了教師工作的積極性。二是學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的處室責(zé)任承擔(dān)制、問責(zé)制和問題整改銷號(hào)制。教育教學(xué)工作形成天天有人管,節(jié)節(jié)有人查,日公布,周小結(jié),逐月分析匯總、及時(shí)反饋問題,必要時(shí)對(duì)責(zé)任人進(jìn)行問責(zé),建立“臺(tái)帳”,發(fā)放整改通知書,限期整改并進(jìn)行復(fù)查,驗(yàn)收“銷號(hào)”,直至將問題全部消除。學(xué)校管理方式張弛有度,寬嚴(yán)相宜。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課、聽課、評(píng)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持推門聽課(每位領(lǐng)導(dǎo)每周至少聽課一節(jié)),做到有聽必評(píng),深入教學(xué)一線,獲得指導(dǎo)教學(xué)的發(fā)言權(quán)。四是推行教案日簽制度,月查制度,和包抓教研組、包抓年級(jí)、包抓教師、包抓學(xué)困生的“四包抓”制度,實(shí)包抓責(zé)任,集責(zé)利為一體,每周總結(jié)通報(bào)包抓工作開展情況,通過包抓,把各年級(jí)、班級(jí)凝聚成一個(gè)整體,督促各科任教師配合班主任抓好班級(jí)管理工作。近年來,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,XXX、XXX、XXX等教師在全縣質(zhì)量檢測(cè)中獲獎(jiǎng)。
四、存在問題及整改措施
1、校園占地面積不達(dá)標(biāo),學(xué)?,F(xiàn)有小學(xué)學(xué)生536名,幼兒312名,我?,F(xiàn)有占地面積4603平方米不足達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的三分之一,學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地也嚴(yán)重不足。為此,學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持開展新建鎮(zhèn)中心幼兒園的宣傳動(dòng)員和籌備工作,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注幼兒辦學(xué)的良好氛圍,力爭(zhēng)早日開工建設(shè)。解決校園占地面積
和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積不足的問題。學(xué)校要對(duì)照“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造更好的育人環(huán)境。同時(shí),高起點(diǎn)、高質(zhì)量地制定建設(shè)方案,改善學(xué)校辦學(xué)條件,以達(dá)到提高辦學(xué)效益的目的。
2、全鎮(zhèn)小學(xué)教師結(jié)構(gòu)不夠合理,老齡化嚴(yán)重,50歲以上教師就達(dá)20人,約占全鎮(zhèn)67名教師比例的三分之一。學(xué)校將繼續(xù)做好教師培訓(xùn)工作,提高教師育人水平,進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍。同時(shí)對(duì)臨近退休或體弱多病不能勝任教學(xué)崗位的教職工,做好退休政策的宣傳。
3、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍待進(jìn)一步加強(qiáng)。部分家長(zhǎng)和學(xué)生教育觀念陳舊,學(xué)生良好的生活和自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。要進(jìn)一步完善的養(yǎng)成教育機(jī)制,落實(shí)具體的措施,充分利用班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播室等途徑,積極開展學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等習(xí)慣,班級(jí)形成富有激情、積極向上的良好班風(fēng),學(xué)校形成求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的良好校風(fēng),全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
回顧過去令人欣喜,展望未來任重而道遠(yuǎn)。我們會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法、提升管理育人水平、力促學(xué)校全面持續(xù)發(fā)展之契機(jī),進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,全滿推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索學(xué)校特殊發(fā)展之路,為辦人民滿意的教育而不懈努力。
XXX希望小學(xué)
2014年12月12日