第一篇：京南九中獎教、獎學(xué)金評選條例

京南九中獎教、獎學(xué)金評選條例

京南九中獎教、獎學(xué)金評選條例

“學(xué)農(nóng)愛農(nóng)”獎教、獎學(xué)金是由61屆校友胡z專家在我校設(shè)立的專項獎學(xué)金。主要用于資助和獎勵熱愛生物科學(xué)、生物學(xué)科學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生以及教學(xué)業(yè)績突出的生物老師。設(shè)立此項獎學(xué)金旨在激發(fā)我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)生物科學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生對生物研究的興趣，鼓勵更多的學(xué)生將來從事與生物學(xué)科相關(guān)的工作。

一、基本條件

1、熱愛祖國和人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，操行等第為“優(yōu)秀”，被評為校級或校級以上三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三好生標(biāo)兵者優(yōu)先選評。

2、自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持全面發(fā)展，積極參加社會實踐活動和公益活動，尤其是能積極參與與生物學(xué)科學(xué)習(xí)、教學(xué)等相關(guān)的社會活動或其他活動，且在活動中表現(xiàn)突出的個人或集體。

3、在努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，文明禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，遵紀(jì)守法等方面為同學(xué)樹立良好的榜樣，且生物學(xué)科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或進(jìn)步明顯。

4、班集體積極組織學(xué)生參加生物教研組、備課組的各項活動，表現(xiàn)突出；生物學(xué)科考試成績在同層次班級中名列前茅，且在行為常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、嚴(yán)格管理等方面受到一致好評的班級。

5、熱愛生物教學(xué)、甘于奉獻(xiàn)、善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)學(xué)習(xí)興趣且積極投身生物教學(xué)第一線工作或積極帶領(lǐng)學(xué)生開展與生物學(xué)相關(guān)活動的教師代表。

二、設(shè)立獎項

1、生物學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎：獎勵校內(nèi)生物學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列前茅，或在國家、省、市級學(xué)科競賽中獲獎的學(xué)生。

2、生物學(xué)習(xí)進(jìn)步獎：獎勵校內(nèi)學(xué)習(xí)努力，生物學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，生物學(xué)科成績進(jìn)步較明顯的學(xué)生。

3、生物學(xué)習(xí)特長獎：對于生物學(xué)科學(xué)習(xí)有濃厚興趣，個人或小組積極開展生物學(xué)科相關(guān)探究活動，并有相關(guān)活動記錄、成果匯報、論文發(fā)表的學(xué)生或?qū)W生小組。

4、生物學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員獎：積極組織、指導(dǎo)學(xué)生參加生物學(xué)科的相關(guān)活動，在學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)成績的提高、學(xué)習(xí)能力的提升等方面做出突出貢獻(xiàn)的教師。

5、生物學(xué)習(xí)集體獎：選修生物學(xué)科，班級生物成績在同年級同層次中名列前茅，并積極參加相關(guān)活動，在學(xué)校和社會中產(chǎn)生重大積極影響的班集體。

三、評選辦法

1、特長獎、輔導(dǎo)員獎、集體獎每

學(xué)年評選一次，由個人或班級申報，年級部推薦，報校教務(wù)處，提交行政會及校務(wù)會研究審批。

2、標(biāo)兵獎、進(jìn)步獎每學(xué)期評選一次，由班級申報，年級部推薦，相關(guān)同學(xué)附有關(guān)證書，報校教務(wù)處審批。告知胡z專家。

四、評選細(xì)則

1、標(biāo)兵獎：

①校內(nèi)：學(xué)期考試成績高一排名前5名，高

二、高三排名前3名的學(xué)生。（300元/人·次，每年共計11*300*2=6600元）。

②競賽：國家級1000元/人·次，省級500元/人·次，市級150元/人·次

2、進(jìn)步獎：每年級各1人（200元/人·次，每年共計3*200*2=1200元）

3、特長獎：不分年級，1000元/人或組·次

4、班級獎：每年1名，500元/班（只獎勵生物選修班）

5、輔導(dǎo)員獎：每年1名，1000元/人·次

第二篇：學(xué)校獎學(xué)金評選辦法

學(xué)校獎學(xué)金評選辦法（五篇）（篇一）第一章總則 第一條為貫徹落實立德樹人的根本任務(wù)，把學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展結(jié)合起來，對在思想品德、學(xué)業(yè)成績、科技創(chuàng)造、體育競賽、文藝活動、志愿服務(wù)及社會實踐等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，給予表彰和獎勵，實現(xiàn)全過程育人、全方位育人，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部41號令)等有關(guān)精神，結(jié)合我校人才培養(yǎng)實際，制定本辦法。

第二條**醫(yī)學(xué)院本專科優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金（以下簡稱獎學(xué)金）包含以下獎項：學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金、精神文明獎學(xué)金、體育活動獎學(xué)金、科技創(chuàng)新獎學(xué)金、文藝活動獎學(xué)金、團(tuán)學(xué)工作獎學(xué)金、社會實踐獎學(xué)金。

第三條第二條列舉的各項獎學(xué)金可以同時申請、同時兼得。各項獎學(xué)金與國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金在同一學(xué)內(nèi)不能同時兼得。

第四條學(xué)校原則上只規(guī)定獎學(xué)金申報的基本條件。二級學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校文件要求，結(jié)合各自學(xué)科專業(yè)特點和實際情況，制定本學(xué)院獎學(xué)金具體評選細(xì)則，以正式文件的形式公布后報學(xué)生處備案。

第二章 評審機(jī)構(gòu) 第五條學(xué)校成立“本?？茖W(xué)生獎助學(xué)金評審領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任，成員由其他校領(lǐng)導(dǎo)組成。評審領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)評審工作，研究審定獲獎名單等有關(guān)評審工作的重大事項。

第六條學(xué)校設(shè)立“本?？茖W(xué)生獎助學(xué)金評審委員會”，評審委員會主任由分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由教務(wù)處、學(xué)生處、財務(wù)處、團(tuán)委、各二級學(xué)院等部門負(fù)責(zé)人組成，評審委員會下設(shè)辦公室在學(xué)生處，學(xué)生處負(fù)責(zé)人任辦公室主任。

評審委員會的主要職能是：

1．制定和修訂學(xué)校學(xué)生獎勵辦法；

2．討論和決定獎學(xué)金獎項的設(shè)立；

3．討論和決定學(xué)生榮譽稱號的設(shè)立；

4．審核學(xué)生獎學(xué)金和榮譽稱號獲獎名單。

評審委員會辦公室的主要職責(zé)是：

1．負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生獎勵的日常管理工作；

2．提請評審委員會討論修訂各類評審辦法；

3．提請評審委員會討論有關(guān)評審的重大事項；

4．提請評審委員會審核學(xué)生獎學(xué)金和榮譽稱號獲獎名單；

5．執(zhí)行評審委員會的有關(guān)決定。

第七條各二級學(xué)院成立“本專科學(xué)生獎助學(xué)金評審小組”，評審小組由學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，成員由學(xué)生工作秘書、輔導(dǎo)員等組成。評審小組負(fù)責(zé)本學(xué)院具體評審工作，按程序上報材料。

第三章評選基本條件 第八條我校全日制普通本?？茖W(xué)生，在校連續(xù)學(xué)習(xí)一學(xué)年以上的，且具備以下條件，可以獲得獎學(xué)金的評選資格。

1．熱愛祖國，堅持四項基本原則，有正確的政治立場；

2．自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《<普通高校學(xué)生管理規(guī)定>（教育部41號令）**醫(yī)學(xué)院實施辦法》等相關(guān)規(guī)定，遵紀(jì)守法，舉止文明；

3．尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，誠實守信；

4．積極參加文體活動，身體健康，體質(zhì)健康測試成績達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）及格及以上（確實喪失運動能力、被免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生除外）。體質(zhì)健康測試成績達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)秀等級者，在同等條件下可優(yōu)先評定各項獎學(xué)金；

5．按規(guī)定繳納學(xué)費，無拖欠學(xué)費行為。

第九條在評選學(xué)內(nèi)有下列情形之一者，不得參加獎學(xué)金評選：

1．未辦理學(xué)籍注冊手續(xù)者；

2．受到警告以上（含警告）處分，仍在處分期內(nèi)者；

3．必修課有不及格者不得參評學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金，必修課有二門以上（含二門）不及格者不得參評其他獎學(xué)金；

4．由教務(wù)處認(rèn)定的考試違規(guī)、違紀(jì)受處理者；

5．有課程緩考者（因病住院的學(xué)生憑縣級及以上醫(yī)院出具的出院小結(jié)、因參加省級及以上比賽的學(xué)生憑相關(guān)部門證明、因直系親屬病危病故情況的學(xué)生除外）；

6．體質(zhì)健康測試成績不及格者（免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生除外）。

第四章評選標(biāo)準(zhǔn)和比例 第十條學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金 獎勵學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀（二年級及以上，本科生CET4成績≥425分，?？粕鶦ET4成績不作要求）的學(xué)生，學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。其中：

一等獎的評選比例不超過參評學(xué)生數(shù)的1%，獎勵金額為3000元/人；

二等獎的評選比例不超過參評學(xué)生數(shù)的4%，獎勵金額為1500元/人；

三等獎的評選比例不超過參評學(xué)生數(shù)的12%，獎勵金額為800元/人。

第十一條精神文明獎學(xué)金 獎勵在見義勇為、助人為樂、誠實守信、樂于奉獻(xiàn)等精神文明建設(shè)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，評選比例原則上不超過參評學(xué)生數(shù)的4%，獎勵金額為500元/人。

第十二條體育活動獎學(xué)金 獎勵在體育競賽、活動中取得突出成績，或者體質(zhì)健康測試成績達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)秀等級的學(xué)生，評選比例原則上不超過參評學(xué)生數(shù)的4%，獎勵金額為500元/人。

第十三條科技創(chuàng)新獎學(xué)金 獎勵在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科學(xué)研究、技能競賽、專利發(fā)明等方面成績優(yōu)秀的學(xué)生，評選比例原則上不超過參評學(xué)生數(shù)的4%，獎勵金額為500元/人。

第十四條文藝活動獎學(xué)金 獎勵在文化藝術(shù)活動中取得突出成績的學(xué)生，評選比例原則上不超過參評學(xué)生數(shù)的4%，獎勵金額為500元/人。

第十五條團(tuán)學(xué)工作獎學(xué)金 獎勵在學(xué)生工作和共青團(tuán)工作中表現(xiàn)突出的學(xué)生（評選學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部兩學(xué)期），評選比例原則上不超過參評學(xué)生數(shù)的4%，獎勵金額為500元/人。

第十六條社會實踐獎學(xué)金 獎勵在社會實踐、志愿服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，評選比例原則上不超過參評學(xué)生數(shù)的4%，獎勵金額為500元/人。

第十七條學(xué)校核定獎學(xué)金金額及名額至各二級學(xué)院。除學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金外，其他各項獎學(xué)金獲獎人數(shù)不足額者，學(xué)院在不突破獎學(xué)金總額、不降低相應(yīng)獎學(xué)金評選要求的前提下，可適當(dāng)調(diào)整其他各項獎學(xué)金評選人數(shù)，調(diào)整后評選比例為參評學(xué)生數(shù)的2%~6%。

第五章評選與表彰 第十八條獎學(xué)金評選實行公開申報和組織推薦的原則，每學(xué)年評選一次。

第十九條評選工作應(yīng)堅持正確的育人導(dǎo)向，達(dá)到激勵先進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生成長成才的目的。評選程序如下：

1．組織動員。二級學(xué)院根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，向全體學(xué)生公布評選細(xì)則及程序，并組織、動員學(xué)生開展申報工作。

2．個人申請。學(xué)生本人對照評選條件，填寫申請登記表。

3．年級（專業(yè)）評議。年級（專業(yè)）按規(guī)定的評審條件對提出申請的學(xué)生進(jìn)行評議，并將評議結(jié)果在年級（專業(yè)）范圍內(nèi)反饋或公示，無異議后提交學(xué)院評審小組。

4．學(xué)院推薦。二級學(xué)院評審小組審核各年級（專業(yè)）評議結(jié)果及推薦材料后，報學(xué)院黨政聯(lián)席會議集體研究，確定學(xué)院獎學(xué)金擬推薦名單，并在學(xué)院范圍內(nèi)公示5個工作日，無異議后報學(xué)校評審委員會辦公室。

5．學(xué)校評審。學(xué)校評審委員會辦公室復(fù)核二級學(xué)院推薦材料，報評審委員會審核，確定學(xué)校獎學(xué)金推薦名單，并在全校范圍內(nèi)公示5個工作日，無異議后報院長辦公會研究通過，審定獲獎名單。

第二十條學(xué)校對獲得獎學(xué)金的學(xué)生予以表彰，并給予精神獎勵和物質(zhì)獎勵。

第六章附則 第二十一條本辦法由學(xué)校本專科學(xué)生獎助學(xué)金評審委員會辦公室（學(xué)生處）負(fù)責(zé)解釋。

第二十二條本辦法自**年9月1日起施行。《**醫(yī)學(xué)院全日制普通本、專科學(xué)生獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、雙優(yōu)生、先進(jìn)班集體評選辦法（修訂）》（校政〔2009〕97號）和《**醫(yī)學(xué)院新生獎學(xué)金評選辦法（試行）》（校政〔**〕43號）同時廢止。

（篇二）總 ? 則 第一條 根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部令第41號**年9月1日），為促進(jìn)我校本科學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)三位一體的對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專門人才，特制定本評選管理辦法。

第二條 本辦法適用于我校全日制本科生。

評選資格 第三條 熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

第四條 自覺遵守憲法和法律，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

第五條 誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。

第六條 在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

第七條 社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面表現(xiàn)優(yōu)異。

第八條 積極參加各類志愿服務(wù)和校內(nèi)外義工活動。

獎學(xué)金類別、等級、金額及獲獎比例 第九條 本科生學(xué)生獎學(xué)金分為優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金和單項（優(yōu)秀學(xué)科）獎學(xué)金。

第十條 優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金金額及獲獎比例 特等獎：每學(xué)期 5000元，總名額不超過在校學(xué)生的0.5%；

一等獎：每學(xué)期 1500元，總名額不超過在校學(xué)生的5%；

二等獎：每學(xué)期 800元，總名額不超過在校學(xué)生的10%；

三等獎：每學(xué)期 300元，總名額不超過在校學(xué)生的20%。

第十一條 單項（優(yōu)秀學(xué)科）獎學(xué)金金額及獲獎比例 優(yōu)秀學(xué)科獎：每學(xué)期 200元，總名額不超過在校學(xué)生的5%。（同一評選學(xué)期，優(yōu)秀學(xué)科獎不得與優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金重復(fù)獲得)。

評選標(biāo)準(zhǔn) 第十二條 學(xué)校本科生學(xué)生獎學(xué)金在綜合測評分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行評定，學(xué)生綜合測評評定參照《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合測評辦法》。

第十三條 參評學(xué)期所選課程（輔修課除外）全部及格，且優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金參評學(xué)生的外語成績（所有外語課程的加權(quán)平均值）在75分以上（含75分）。

第十四條 特等獎參評學(xué)生的所有課程成績均需在85分以上(含85分),符合參評條件的學(xué)生按照綜合測評成績從高到低按比例確定。如符合條件的學(xué)生數(shù)量少于特等獎名額,不遞補。

第十五條 其他等級按照同年級同專業(yè)其他有資格參評學(xué)生的綜合測評成績從高到低按比例確定。

第十六條 單項（優(yōu)秀學(xué)科）獎學(xué)金參評學(xué)生的單項課程成績名列同年級同專業(yè)前二名。

評選程序 第十七條 學(xué)生本人于每學(xué)期開學(xué)初遞交《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合測評加分申請表》。

第十八條 各學(xué)院在綜合測評的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)生獎學(xué)金評選，評選結(jié)果進(jìn)行不少于五個工作日的公示。學(xué)生如對公示結(jié)果有異議，可在公示期內(nèi)向所在學(xué)院以書面形式提出。

第十九條 評選結(jié)果經(jīng)公示無異議后,學(xué)院將評選結(jié)果報送學(xué)生處。

第二十條 學(xué)生處對學(xué)院報送的學(xué)生獎學(xué)金評選結(jié)果進(jìn)行審核，并將審核結(jié)果在全校范圍內(nèi)進(jìn)行不少于五個工作日的公示。學(xué)生如對公示結(jié)果有異議，可在公示期內(nèi)向?qū)W生處以書面形式提出。

第二十一條 評選結(jié)果經(jīng)公示無異議后，學(xué)生處報請分管校領(lǐng)導(dǎo)核批。

第六章 獎學(xué)金發(fā)放和管理 第二十二條 獎學(xué)金的發(fā)放由分管校領(lǐng)導(dǎo)核批后，由校財務(wù)處統(tǒng)一發(fā)放。

第二十三條 相關(guān)榮譽證書由分管校領(lǐng)導(dǎo)核批后，由學(xué)生處發(fā)放。

第二十四條 學(xué)生獲獎信息，由學(xué)院歸入學(xué)生個人檔案。

第二十五條 獎學(xué)金評選相關(guān)材料按整理歸入學(xué)生處文書檔案備查。

附則 第二十六條 本辦法由校學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。

第二十七條 本辦法自發(fā)布之日起實施，原辦法同時廢止。

（篇三）為了充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性，激勵學(xué)生奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，使學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，根據(jù)財政部、教育部《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家獎學(xué)金管理暫行辦法》（財教[2007]90號）精神，結(jié)合我院實際，特在原試行辦法的基礎(chǔ)上予以修訂。

一、獎學(xué)金的類別及標(biāo)準(zhǔn) （一）國家獎學(xué)金：8000元/人?學(xué)年（二）國家勵志獎學(xué)金：5000元 /人?學(xué)年（三）學(xué)院獎學(xué)金 一等獎學(xué)金：800元/人?學(xué)年 二等獎學(xué)金：600元/人?學(xué)年 三等獎學(xué)金：400元/人?學(xué)年 二、評定對象 “國家獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金” 和“學(xué)院獎學(xué)金”的評定對象為獲得我院正式學(xué)籍且提出申請的二、三年級高職（專科）全日制在校學(xué)生。

三、評定條件 國家獎學(xué)金（一）熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

自覺遵守憲法和法律，模范遵守學(xué)院規(guī)章制度；

誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。

（二）在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面突出。

1、上學(xué)年“綜合素質(zhì)測評”成績排名在本系部的前2%，且單科成績不低于80分或良好。

2、積極參加社會活動，表現(xiàn)突出的學(xué)生干部和在省級各類競賽活動中獲得一、二、三等獎的學(xué)生，上學(xué)年“綜合素質(zhì)測評”成績排名在本系部的前4%，且單科成績不低于75分時，在同等條件下，可優(yōu)先參評。

3、積極參加社會活動、綜合素質(zhì)高、平時表現(xiàn)突出，在國家級比賽中獲得較好名次，為學(xué)院爭得榮譽的學(xué)生，“綜合素質(zhì)測評”成績排名在本系部的前6%，且單科成績不低于70分時，可推薦評定“國家獎學(xué)金”。

（三）積極參加文體活動，體育課考試成績和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到良好等級及以上。

國家勵志獎學(xué)金（一）熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

自覺遵守憲法和法律，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度；

誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。

（二）在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，表現(xiàn)良好，綜合素質(zhì)等方面較突出 1、上學(xué)年“綜合素質(zhì)測評”成績排名在本系部的前5%，且單科成績不低于80分或良好。

2、積極參加社會活動，表現(xiàn)突出的學(xué)生和在院級各類競賽活動中獲得一、二、三等獎的學(xué)生，上學(xué)年“綜合素質(zhì)測評”成績排名在本系部的前8%，且單科成績不低于75分時，在同等條件下，可優(yōu)先參評，3、積極參加社會活動、綜合素質(zhì)高、平時表現(xiàn)突出，在國家級、省級比賽中獲得較好名次，為學(xué)院爭得榮譽的學(xué)生，“綜合素質(zhì)測評”成績排名在系部的前10%，且單科成績不低于70分時，可推薦評定“國家勵志獎學(xué)金”。

（三）積極參加文體活動，體育課考試成績和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到良好等級及以上。

（四）被認(rèn)定為家庭困難學(xué)生，且生活儉樸。

學(xué)院獎學(xué)金（一）熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

自覺遵守憲法和法律，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度；

誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。

（二）在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，表現(xiàn)良好，綜合素質(zhì)較好，身體心理健康。

一等獎學(xué)金獲得者，上學(xué)年綜合素質(zhì)測評成績排名在本系部的前15%，單科成績不低于75分，考查成績良好，體育成績必須在良好等級以上。

二等獎學(xué)金獲得者，學(xué)年綜合素質(zhì)測評成績排名在本系部的前20%，單科成績不低于70分（含體育），考查成績合格。

三等獎學(xué)金獲得者，學(xué)年綜合素質(zhì)測評成績排名在本系部的前30%，單科成績不低于65分（含體育），考查成績合格。

（三）對于熱心社會活動、成績突出、同學(xué)擁護(hù)的學(xué)生干部，或某一方面取得顯著成績，顯示出一定創(chuàng)造能力的學(xué)生，其學(xué)習(xí)成績可適當(dāng)放寬。原則上只限2門功課的成績相應(yīng)下調(diào)幅度，具體標(biāo)準(zhǔn)由各系部掌握和控制。

四、“國家勵志獎學(xué)金”用于獎勵資助品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是指學(xué)生及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)和生活基本費用的學(xué)生。申請“國家勵志獎學(xué)金”的學(xué)生須填寫《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》和《普通本科學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金申請表》。《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》須加蓋學(xué)生家庭所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門公章。

申請“國家勵志獎學(xué)金”的學(xué)生“家庭經(jīng)濟(jì)困難”界定條件和認(rèn)定工作，按照學(xué)院《安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定細(xì)則（試行）》有關(guān)條款執(zhí)行。

五、有下列情況之一者不能獲得本學(xué)“國家獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”和“學(xué)院獎學(xué)金”。

（一）違反國家法律法規(guī)，受到國家執(zhí)法機(jī)關(guān)處罰者；

（二）違反校紀(jì)校規(guī)，受到警告及其以上處分者；

（三）當(dāng)年考試作弊者或有課程（含考查課）不及格者；

（四）惡意拖欠學(xué)費者。

六、“國家獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”和“學(xué)院獎學(xué)金”獲得者，必須填報《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家獎學(xué)金申請表》、《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金申請表》及《安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院獎學(xué)金申請表》以提出申請。在同一學(xué)年內(nèi)，不可同時申請并獲得“國家獎學(xué)金”和“國家勵志獎學(xué)金”；

在同一學(xué)年內(nèi)，申請并獲得“國家獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”的學(xué)生，不能申請“學(xué)院獎學(xué)金”。

七、“國家獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”和“學(xué)院獎學(xué)金”獲得者，由各系部在學(xué)生提出申請的基礎(chǔ)上，堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則，實行等額評定。其中“國家獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”的名額，由學(xué)院根據(jù)教育廳確定的名額，按照比例將當(dāng)年推薦名額劃分到各系部；

“學(xué)院獎學(xué)金”的名額：一、二、三等獎學(xué)金獲得者總數(shù)不得超過系部二、三年級高職（專科）在校人數(shù)的10%；

其中一等獎學(xué)金獲得者總數(shù)不得超過系部二、三年級高職（專科）在校人數(shù)的2%；

二等獎學(xué)金獲得者總數(shù)不得超過系部二、三年級高職（專科）在校人數(shù)的3%；

三等獎學(xué)金獲得者總數(shù)不得超過系部二、三年級高職（?？疲┰谛Ｈ藬?shù)的5%。

八、“綜合素質(zhì)測評”成績，是學(xué)生參加各類獎學(xué)金評定的主要依據(jù)，各系部必須嚴(yán)格按照學(xué)院《安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》搞好綜合素質(zhì)測評工作，并在規(guī)定范圍內(nèi)予以公示。

九、各系部要切實加強(qiáng)檔案資料的管理，努力用真憑實據(jù)做好各類獎學(xué)金的評定和發(fā)放工作，確保獎學(xué)金真正用于獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

十、組織機(jī)構(gòu) 學(xué)院成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在學(xué)生處）。各系部應(yīng)成立以系部領(lǐng)導(dǎo)為組長，系部學(xué)生資助人員、輔導(dǎo)員和班主任為成員的認(rèn)定工作組。

十一、各系部認(rèn)定工作組具體負(fù)責(zé)組織評定工作，提出本單位各類獎學(xué)金獲獎學(xué)生建議名單，報院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查，審查名單經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究審定后，在校內(nèi)進(jìn)行公示（5個工作日）。公示無異議后，“國家獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”被評定者報省教育廳、教育部審批；

“學(xué)院獎學(xué)金”由學(xué)院發(fā)放；

十二、企事業(yè)單位在學(xué)院設(shè)定的獎學(xué)金評定與發(fā)放，未制定具體辦法的，暫參照本辦法相關(guān)條款執(zhí)行。

十三、本暫行辦法由學(xué)生處（學(xué)生工作部）負(fù)責(zé)解釋。

十四、本暫行辦法自印發(fā)之日起實施。學(xué)院原有各類獎學(xué)金評選發(fā)放辦法與本暫行辦法不相符的，按本暫行辦法執(zhí)行。

（篇四）第一條 ?為突出立德樹人理念，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，積極參加社會活動，培養(yǎng)學(xué)生實踐精神和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)合格人才，制定本辦法。

第二條 ?本科學(xué)生獎學(xué)金所設(shè)獎項分別為安徽大學(xué)校長獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、學(xué)術(shù)科技獎學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金、社會實踐獎學(xué)金、團(tuán)學(xué)工作獎學(xué)金和文體活動獎學(xué)金。

第三條 ?各項獎學(xué)金獲得者必須同時符合獎學(xué)金基本條件和各單項獎的具體條件?；緱l件如下：

（一）學(xué)年考核等次在良好以上（含良好）；

（二）平均學(xué)分績點在2.0以上（含2.0）；

（三）按規(guī)定交納學(xué)費，無擅自拖欠學(xué)費行為；

（四）每學(xué)期參加社會公益活動不少于2次。

第四條 ?安徽大學(xué)校長獎學(xué)金 安徽大學(xué)校長獎學(xué)金用于獎勵在道德品行、學(xué)術(shù)科技以及其他方面取得重大成績或者有非常突出表現(xiàn)，為學(xué)校贏得廣泛聲譽的學(xué)生個人或團(tuán)隊，獎勵名額和金額由學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

第五條 ?優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金（一）優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金用于獎勵品行優(yōu)良、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、在學(xué)術(shù)科技、社會實踐等活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生；

（二）優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金評選比例不超過參評學(xué)生數(shù)的2%，獎勵金額為5000元/人；

（三）優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金評選條件為：學(xué)年考核優(yōu)秀，平均學(xué)分績點排名原則上應(yīng)在班（年）級前10%，在學(xué)術(shù)科技、社會實踐、團(tuán)學(xué)工作或文體活動等某一方面表現(xiàn)突出。

第六條 ?學(xué)術(shù)科技獎學(xué)金（一）學(xué)術(shù)科技獎用于獎勵在學(xué)術(shù)科技活動中取得突出成績的學(xué)生；

（二）學(xué)術(shù)科技獎設(shè)團(tuán)隊和個人兩個獎項，獎勵金額為團(tuán)隊一等獎5000元/隊,團(tuán)隊二等獎4000元/隊,團(tuán)隊三等獎3000元/隊；

個人一等獎3000元/人,個人二等獎2000元/人,個人三等獎1000元/人；

（三）學(xué)術(shù)科技獎由學(xué)校統(tǒng)一評定，不作名額限制。

第七條 ?學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金（一）學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎用于獎勵在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)秀成績的學(xué)生；

（二）學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。其中，一等獎不超過參評學(xué)生數(shù)的3%，獎勵金額為2000元/人；

二等獎不超過參評學(xué)生數(shù)的6%，獎勵金額為1200元/人；

三等獎不超過參評學(xué)生數(shù)的16%，獎勵金額為800元/人；

（三）學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎以學(xué)年平均學(xué)分績點為主要評審依據(jù)，評選條件為每一學(xué)期取得14學(xué)分以上（含14學(xué)分）、學(xué)年平均學(xué)分績點2.7（含2.7）以上以及學(xué)年平均學(xué)分績點排名在班（年）級前50%。學(xué)分績點的計算按照《安徽大學(xué)本科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》執(zhí)行。

第八條 ?社會實踐獎學(xué)金（一）社會實踐獎用于獎勵在社會實踐、實習(xí)、實驗等活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生；

（二）社會實踐獎的評選比例不超過參評學(xué)生數(shù)的3% ，獎勵金額為800元/人。

第九條 ?團(tuán)學(xué)工作獎學(xué)金（一）團(tuán)學(xué)工作獎用于獎勵在學(xué)生工作和共青團(tuán)工作中表現(xiàn)突出的學(xué)生；

（二）團(tuán)學(xué)工作獎的評選比例不超過參評學(xué)生數(shù)的3%，獎勵金額為800元/人。

第十條 ?文體活動獎學(xué)金（一）文體活動獎用于獎勵在文化藝術(shù)或者體育活動中取得突出成績的學(xué)生；

（二）文體活動獎的評選比例不超過參評學(xué)生數(shù)的3%，獎勵金額為800元/人。

第十一條 ?評選程序 本科學(xué)生獎學(xué)金每學(xué)年評審一次，評審工作在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，學(xué)生處負(fù)責(zé)獎學(xué)金評審的組織、協(xié)調(diào)工作，各院（系）的評獎工作由院（系）學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，具體程序如下：

（一）個人申請。學(xué)生本人對照獎學(xué)金評選條件，提出書面申請，如實介紹各方面表現(xiàn)情況。

（二）班級評議。班委會、團(tuán)支部在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，對提出獎學(xué)金申請的學(xué)生進(jìn)行評議，根據(jù)評議結(jié)果推薦獲獎候選人及獲獎等級。

（三）聯(lián)合評議。學(xué)校圖書館、保衛(wèi)處、物業(yè)管理與服務(wù)中心等單位對推薦獲得獎學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行聯(lián)合評議。

（四）院（系）評審?fù)扑]。院（系）學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組按學(xué)校規(guī)定的比例和條件，對優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎、社會實踐獎、團(tuán)學(xué)工作獎、文體活動獎等獎項進(jìn)行評選，并按規(guī)定的條件推薦安徽大學(xué)校長獎及學(xué)術(shù)科技獎候選人。推薦結(jié)果應(yīng)當(dāng)在院（系）范圍內(nèi)張榜公示5 個工作日，公示無異議后報學(xué)生處。

（五）學(xué)校評審。學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組對院（系）各項獎學(xué)金評選和推薦情況進(jìn)行審核，確定各項獎學(xué)金的獲獎學(xué)生。

第十二條 ?表彰與獎勵（一）學(xué)校向獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書及獎金；

（二）獲獎情況載入學(xué)生檔案。

第十三條 ?優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金與學(xué)術(shù)科技獎、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎、社會實踐獎、團(tuán)學(xué)工作獎及文體活動獎不可兼得。

第十四條 ?院（系）評選社會實踐獎、團(tuán)學(xué)工作獎和文體活動獎等三項獎學(xué)金時，累計比例不得超過 9%，評選細(xì)則由院（系）根據(jù)本辦法制定，報學(xué)生處備案。

第十五條 ?本辦法自印發(fā)之日起實施，由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋，原《安徽大學(xué)本科學(xué)生獎學(xué)金評選辦法》（校政〔2009〕25 號）即行廢止。

（篇五）第一章 ?總 則 第一條 ?為了全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人，表彰和獎勵在思想品德、學(xué)業(yè)成績、科技創(chuàng)造、體育競賽、文藝活動、志愿服務(wù)以及社會實踐等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》及《**科技大學(xué)學(xué)生管理辦法》等有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本辦法。

第二條 ?堅持公開、公正、公平原則，嚴(yán)格依程序進(jìn)行獎學(xué)金評定。

第三條 ?本辦法適用于在**科技大學(xué)接受普通高等學(xué)歷教育的本、專科學(xué)生。

第二章 ?獎學(xué)金的類別與評選 第四條 ?獎學(xué)金分為優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金和單項獎學(xué)金。優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金用于鼓勵德、智、體、美等方面全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；

單項獎學(xué)金用于獎勵在思想品德、學(xué)業(yè)成績、科技創(chuàng)造、體育競賽、文藝活動、志愿服務(wù)及社會實踐等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。

第五條 ?優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金每學(xué)期評定一次，單項獎學(xué)金每學(xué)年評定一次。

第六條 ?具備下列條件者，均可參加獎學(xué)金評選：

一、熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想；

二、遵守國家憲法和法律法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，無任何違法違紀(jì)行為；

三、誠實守信，有良好的道德修養(yǎng)，關(guān)心集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；

四、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，勤奮刻苦；

五、積極參加科技創(chuàng)造、體育競賽、志愿服務(wù)以及社會實踐等活動；

六、未出現(xiàn)無故不繳納學(xué)費或注冊的情況。

第七條 ?優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的評定 一、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金分為四個等級，各等級金額及比例如下：

（一）特等獎學(xué)金，每人每學(xué)期1500元；

（二）一等獎學(xué)金，按學(xué)生人數(shù)的5%評定，每人每學(xué)期1000元；

（三）二等獎學(xué)金，按學(xué)生人數(shù)的10%評定，每人每學(xué)期500元；

（四）三等獎學(xué)金，按學(xué)生人數(shù)的15%評定，每人每學(xué)期250元。

二、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的等級條件：

（一）凡符合參評條件，且學(xué)期內(nèi)無學(xué)分績點為零的課程；

（二）本學(xué)期綜合素質(zhì)測評成績21分及以上，平均學(xué)分績點達(dá)3.75分及以上，除二級計分制考核課程外單科學(xué)分質(zhì)量績點3分及以上，可獲得特等獎學(xué)金；

（三）一、二、三等獎學(xué)金由各學(xué)院、校區(qū)根據(jù)參評條件和學(xué)生綜合測評成績，按比例評定產(chǎn)生。

第八條 ?單項獎學(xué)金的評定 一、單項獎學(xué)金每人每學(xué)年100—1000元。

二、單項獎學(xué)金的種類、獲評條件：

（一）工作成績突出獎 擔(dān)任校、院學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織管理能力，工作踏實肯干，責(zé)任心強(qiáng)，堅持原則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，有開拓和創(chuàng)新精神，成績突出者，可授予“工作成績突出獎”，獎金200元。

（二）科技創(chuàng)新獎 以第一作者在省級及以上期刊發(fā)表有較高學(xué)術(shù)價值論文；

在學(xué)術(shù)論文競賽中獲得省級三等獎及以上；

本人取得專利證書。符合上述條件之一的，可授予“科技創(chuàng)新獎”，獎金1000元。

（三）競賽優(yōu)勝獎 在省級及以上學(xué)科類、文體類競賽中獲以下獎勵者，可授予“競賽優(yōu)勝獎”，獎金200-1000元。個人在同次比賽中獲多項獎時，只獎其最高的一項。（四）特殊榮譽獎 道德品質(zhì)高尚，事跡突出，能夠舍己為人，勇于搶救國家財產(chǎn)，敢于同壞人壞事做斗爭，為學(xué)校、社會做出重大貢獻(xiàn)，贏得良好的社會聲譽，可授予“特殊榮譽獎”，獎金視情況而定。

（五）精神文明建設(shè)積極分子 在創(chuàng)建精神文明活動中表現(xiàn)突出，做出顯著成績者，可授予“精神文明建設(shè)積極分子”，獎金200元。

（六）學(xué)習(xí)進(jìn)步獎 學(xué)習(xí)成績總分名次在班級前進(jìn)十名及以上者，可授予“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”，獎金200元。

（七）自強(qiáng)不息立志成才獎 家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難學(xué)生、殘疾學(xué)生和遇到重大災(zāi)害或事故傷害的學(xué)生，頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，表現(xiàn)突出者，可授予 “自強(qiáng)不息立志成才獎”，獎金500元。

（八）志愿者服務(wù)獎 志愿服務(wù)活動中表現(xiàn)突出者，可授予“志愿者服務(wù)獎”，獎金100元。

第三章 ?獎學(xué)金評定程序 第九條 ?優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金在每學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行評選，由各校區(qū)、學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照《**科技大學(xué)學(xué)生綜合測評辦法》對學(xué)生進(jìn)行綜合測評，依據(jù)綜合測評結(jié)果和優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的評比條件、比例進(jìn)行評選，同時將評選結(jié)果在全院公示三個工作日，無異議后上報學(xué)生工作部（處）。學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)匯總、審核，并在全校范圍內(nèi)公示五個工作日，無異議后報學(xué)校審批。

單項獎學(xué)金由各校區(qū)、學(xué)院和有關(guān)職能部門推薦，經(jīng)學(xué)生工作部（處）審核后在全校范圍內(nèi)公示五個工作日，無異議后報學(xué)校審批。

第四章 ?獎學(xué)金的管理和發(fā)放 第十條 ?評選過程中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)弄虛作假、徇私舞弊等現(xiàn)象，取消獎學(xué)金評定資格，并追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

第十一條 ?獎學(xué)金主要用于學(xué)生本人的學(xué)習(xí)、生活等實際需要，不得揮霍浪費，如發(fā)現(xiàn)此情況，通報批評，并取消下次獎學(xué)金評選資格。

第十二條 ?學(xué)校按規(guī)定提取的各項獎學(xué)金，由計劃財經(jīng)處進(jìn)行專項管理，?？顚Ｓ?，任何部門或個人不得以任何借口對獲獎同學(xué)獎學(xué)金進(jìn)行克扣或?qū)ⅹ剬W(xué)金挪作他用。

第十三條 ?各項獎學(xué)金統(tǒng)一由學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)審核，報學(xué)校審批，計劃財經(jīng)處核準(zhǔn)，統(tǒng)一發(fā)放。

第十四條 ?優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金每學(xué)期發(fā)放一次，單項獎學(xué)金每學(xué)年發(fā)放一次。

第十五條 ?學(xué)生個人對獎學(xué)金評定結(jié)果有異議者，可在評定結(jié)果公示期內(nèi)向所在校區(qū)、學(xué)院或?qū)W生工作部（處）提出異議。

第五章 ?附 則 第十六條 ?各校區(qū)、學(xué)院可根據(jù)實際情況制定本部門獎學(xué)金評定細(xì)則，報學(xué)生工作部（處）備案。

第十七條 ?本辦法由學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)解釋。

第十八條 ?本辦法自頒布之日起施行，原獎學(xué)金制度自行廢止。

第三篇：北京市第一屆“京教杯”教學(xué)設(shè)計

立體幾何中翻折問題

（一）北京市永樂店中學(xué) 李龍強(qiáng)

一、教學(xué)背景

（1）學(xué)生特征分析

本教學(xué)班是通州區(qū)永樂店中學(xué)高二理科班，學(xué)生年齡為十六歲左右.學(xué)校地處農(nóng)村，是一所市示范高中校，生源由通州區(qū)二類學(xué)生組成，學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣差異較大，平均水平屬于區(qū)中上程度，個別學(xué)生達(dá)到區(qū)中偏下水平.本班整體情況看，學(xué)習(xí)氛圍寬松、民主，大部分學(xué)生比較活躍，課堂上敢于發(fā)表自己的看法，個別學(xué)生學(xué)習(xí)較主動，平常善于問問題，也有部分學(xué)生不善言辭.學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實，但直覺思維還可以，面對問題能有一些想法，有時也會出現(xiàn)一些較好的想法，但不能深入，缺乏認(rèn)識問題、分析問題的一般方法，理性思維能力不夠.學(xué)習(xí)上，主要是靠課上聽，課下復(fù)習(xí)小結(jié)很不夠，分析問題的能力有待提高.（2）學(xué)習(xí)內(nèi)容分析

本教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生前期對基本問題有了一定的了解，學(xué)生已經(jīng)對立體幾何的基本知識和方法進(jìn)行了梳理，但是，學(xué)生對于綜合問題的處理能力有待提升.在此基礎(chǔ)上，對立體幾何中的翻折問題進(jìn)行探究，尤其是面對陌生題目時，提高根據(jù)題目的條件和結(jié)論制定恰當(dāng)?shù)慕忸}策略的能力.二、教學(xué)目標(biāo)

（1）學(xué)生從熟悉的平面圖形——矩形入手，通過翻折（沿不同線）的演變，復(fù)習(xí)鞏固立體幾何中的有關(guān)基礎(chǔ)知識，如直線與平面、平面與平面間的平行（或垂直）定理，直線（或平面）與平面所成角的定義等；規(guī)范表述解答過程，如規(guī)范畫圖、反思小結(jié)等；積累對解題方向進(jìn)行預(yù)判的經(jīng)驗.（2）經(jīng)歷問題的完整解答過程，進(jìn)一步體會翻折問題的基本問題及分析方法；在師生、生生交流的過程中，感悟化歸與轉(zhuǎn)化、類比、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想方法；

（3）在問題的探究過程中，體會知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，感悟事物之間普遍聯(lián)系的辯證思想，樹立正確的世界觀；能與同學(xué)、教師合作、交流，養(yǎng)成在獨立思考的前提下，善于合作的習(xí)慣；在理解解題方法中，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心.三、教學(xué)過程

環(huán)節(jié)1：平面圖形展示

教師活動：給出平面圖形——矩形（黑板畫出）.問題1：如圖，矩形ABCD中，AB?2，AD?1.你能得出什么結(jié)論（盡可能多）？ 學(xué)生活動：獨立思考（不動筆）.D設(shè)計意圖：

由學(xué)生熟悉的圖形入手，利于學(xué)生進(jìn)入課堂，問題1簡單、明確、可操作，不動筆，獨立思考，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力.A

展示交流：一學(xué)生回答，其他學(xué)生傾聽，判斷、補充、??

教師說明：學(xué)生可能會沒想到的問題，如向量，矩形放在平面直角坐標(biāo)系中等等.CB環(huán)節(jié)2：問題引入

教師活動：結(jié)合黑板畫出的矩形，給出（慢）：若點E是CD的中點，連結(jié)AE，將△ADE沿線段AE翻折，使平面ADE?平面ABCE.EDC問題2：你能準(zhǔn)確的畫出翻折后的立體圖嗎？

學(xué)生活動：獨立動筆畫圖.展示正確畫圖的過程.BA設(shè)計意圖：教師慢慢地給出條件，給學(xué)生充足的時間思

D1考、畫圖，重視畫圖的過程，提高學(xué)生畫立體圖的技能.教師活動：結(jié)合所畫立體圖，依次給出：

問題3：求CD1的長.問題4：求CD1與平面ABCE所成角的正弦值.問題5：求平面BCD1與平面ABCE所成角的余弦值.ECBAD1學(xué)生活動：思考、動手.展示交流：一學(xué)生回答，其他學(xué)生傾聽，判斷、補充、??.E不同解決方法交流.C

教師說明：有的學(xué)生可能會建系，利用空間向量解決，HF這里復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)直線（或平面）與平面所成角的定義.AB設(shè)計意圖：復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識，不同思考方法的辨析，回歸概念，關(guān)注題目中所涉及的元素及各元素間的關(guān)系，以數(shù)形結(jié)合、劃歸與轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想引領(lǐng)思維，使方法“自然”生成.依此給出，層層深入.環(huán)節(jié)3：問題變式

（1）教師活動：幻燈片給出（慢）：連結(jié)AC，將△ACD沿線段AC翻折，使平面ABD?平面ABC.學(xué)生活動：獨立動筆畫圖.DC

教師活動：結(jié)合立體圖，一起給出：若過點D2作D2G?AB，問題6：求證：AD?BC.問題7：求AG的長（只要解題思路）.問題8：求二面角A?BD2?C的余弦值（只要解題思路）.ABD2CB學(xué)生活動：思考、動手.展示交流：一學(xué)生回答，其他學(xué)生傾聽，判斷、補充、??.AG不同解決方法交流.教師說明：環(huán)節(jié)3中的問題與環(huán)節(jié)2中的問題的不同.D2教師活動：若將△ACD沿線段AC繼續(xù)翻折，會怎樣？ 設(shè)計意圖：類比環(huán)節(jié)2中的問題解決過程，完成這3個問

F題，使每個學(xué)生積極地參與課堂討論，同時，集思廣益，相互

A啟迪，開闊視野，使每個學(xué)生在討論中都有新的收獲，感受思G維的魅力，增強(qiáng)思維的靈活性和學(xué)習(xí)的自信心.組織師生、生生交流，促進(jìn)學(xué)生充分展示思維過程，尤其是怎樣審題，怎樣獲得方法的呈現(xiàn).CB

（2）教師活動：以環(huán)節(jié)3中的問題為例，總結(jié)解決翻折問題的方法，反思解決翻折問題遇到的障礙，又是怎樣解決的。

D2學(xué)生活動：學(xué)生以自己親身的體驗，反思整個過程并交

C流.教師活動：我們一起解決了問題6，問題7和問題8，你

AB可以設(shè)計問題嗎？（1-2個）

G若學(xué)生可以設(shè)計出，展示交流；若學(xué)生設(shè)計有障礙，教師試著引導(dǎo)學(xué)生來設(shè)計問題.如點D在平面ABC上的投影落在BC的中垂線上，求二面角D2?AC?B的余弦值.教師說明：會遇到問題，試著設(shè)計.設(shè)計意圖：通過設(shè)計問題，學(xué)生清楚自己的思路，抓住設(shè)計障礙，突破解決，同時，發(fā)揮榜樣的作用，激發(fā)學(xué)生勇于克服困難的勇氣.環(huán)節(jié)4：問題引申

教師活動：給出（慢）：若點E是CD的中點，點P是CE上一動點，連結(jié)AP，將△ADP沿線段AP翻折，使平面ABD?平面ABCP.問題9：過點D3作D3G?AB,設(shè)AG?t，那么t的取值

DEPC范圍是________________.學(xué)生活動：先獨立思考、動手運算；后合作交流.BA教師活動：參與到學(xué)生活動中，若學(xué)生完成不順利，給與D3適當(dāng)提示.C展示交流：一學(xué)生回答，其他學(xué)生傾聽，判斷、補充、??.P不同解決方法交流.ABG

教師說明：不少學(xué)生會遇到問題，問題在哪里？幫助學(xué)生剖析.設(shè)計意圖：通過交流，相互啟發(fā)，打破定式，拓展思路，引發(fā)學(xué)生新的思考，提升學(xué)生思維的靈活性.環(huán)節(jié)5：問題總結(jié) 反思整節(jié)課，學(xué)生談?wù)勼w會和收獲.教師結(jié)合學(xué)生的體會和收獲，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：

（1）立體幾何中的翻折問題——動到靜，變化中尋求不變元素.（2）解題前分析清楚題目涉及的各元素及元素間的關(guān)系，恰當(dāng)選擇途徑，要有比較、優(yōu)化的意識；（3）我們講的翻折問題是由平面圖形變化到立體圖形，重視平面幾何中的性質(zhì)、定理的應(yīng)用.環(huán)節(jié)6：問題拓展

我們講的翻折問題是由平面圖形變化到立體圖形，那么有沒有立體圖形變化到平面圖形的問題呢？

?如圖，正方體ABCD?A通過怎樣的變化會出現(xiàn)平面圖形呢？1B1C1D1，試試！

D1A1B1C1DABC

第四篇：優(yōu)秀護(hù)理帶教老師評選方案 Microsoft Word 文檔

護(hù)理工作作為一門實踐學(xué)科，其重要環(huán)節(jié)就是臨床護(hù)理教學(xué)，作為這一環(huán)節(jié)的實施者，護(hù)理帶教老師的能力、素質(zhì)直接關(guān)系到護(hù)理實習(xí)生的培養(yǎng)。為充分調(diào)動臨床帶教老師的積極性，不斷提高我院的教學(xué)質(zhì)量和管理水平，護(hù)理部決定2016年在全院護(hù)理單元開展“優(yōu)秀護(hù)理帶教老師評選”活動。請各護(hù)理單元認(rèn)真組織實施。

一、指導(dǎo)思想

臨床護(hù)理教學(xué)是我院護(hù)理工作重要組成部分，其帶教質(zhì)量直接反映了醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量的水平。通過評選優(yōu)秀護(hù)理帶教老師，更好的做好臨床帶教工作，調(diào)動帶教老師的積極性和責(zé)任心，提高臨床帶教水平，同時也能對帶教老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量做一次評估。

二、評選條件

1.具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)修養(yǎng)，熱愛護(hù)理教育事業(yè)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2.參評人員必須具有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格，在本院工作三年及以上臨床工作經(jīng)驗，有帶教經(jīng)歷。

3.注重實習(xí)生實踐與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)以及人生觀、價值觀教育，引導(dǎo)實習(xí)生逐步樹立良好的職業(yè)道德觀念。

4.嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)生帶教計劃，認(rèn)真貫徹落實實習(xí)大綱，出色地完成實習(xí)教學(xué)任務(wù)。

5.在實習(xí)帶教中耐心講解，認(rèn)真履行教師職責(zé)，教學(xué)內(nèi)容充實，教學(xué)方法新穎，教學(xué)水平高；院內(nèi)、科內(nèi)實習(xí)生業(yè)務(wù)講座滿意度高；實習(xí)生滿意度測評和反映良好.6.全無投訴、護(hù)理差錯事故發(fā)生。所帶教的同學(xué)實習(xí)期間無投訴及差錯事故發(fā)生。

7.護(hù)理部組織全院的理論及操作考核合格。

8.結(jié)合臨床護(hù)理和教學(xué)工作，當(dāng)年發(fā)表論文可優(yōu)先考慮。

三、評選方法

1.科室護(hù)士長根據(jù)評選條件進(jìn)行民主推薦1人，科室?guī)Ы倘藬?shù)10人以上可增加1人。

2.根據(jù)2016護(hù)理實習(xí)生滿意度測評結(jié)果，評選優(yōu)秀帶教老師。3.評選人數(shù)：根據(jù)全院每年實習(xí)生人數(shù)確定評選人數(shù)，即按全院實習(xí)生人數(shù)百分3-5進(jìn)行評選。

四、評選時間

2016實習(xí)結(jié)束

六、獎勵辦法

1、評選出的優(yōu)秀護(hù)理帶教老師授予榮譽證書。

2、次年5.12全院護(hù)士大會上通報表彰。

3、其他獎勵待定。

2016年1月

第五篇：南府教〔2006〕59號關(guān)于認(rèn)真做好推薦2006年全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班主任評選表彰工作的通知

南寧市教育局文件

南府教?2006?59號

關(guān)于認(rèn)真做好推薦2006年全區(qū)中小學(xué) 優(yōu)秀班主任評選表彰工作的通知

各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）教育局、市教育局直屬學(xué)校、市直屬各企事業(yè)辦、民辦學(xué)校：

為進(jìn)一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神，建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊伍，促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，自治區(qū)教育廳決定開展2006年全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班主任評選表彰工作。為了做好我市推薦全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班主任候選人的評選工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、評選名額

2006年自治區(qū)評選全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班主任100名，下達(dá)給我市的推薦名額13名。

二、評選范圍及對象

（一）在國家舉辦或民辦的普通中小學(xué)（含幼兒園、職業(yè) 中學(xué)、特殊教育學(xué)校）擔(dān)任班主任連續(xù)3年或累計5年以上的現(xiàn)任班主任。個別年限尚未達(dá)到要求，但成績特別突出的現(xiàn)任班主任，經(jīng)主管教育行政部門集體研究同意也可破格參評。

（二）本次評選優(yōu)秀班主任主要從教育教學(xué)第一線的教師中產(chǎn)生，向農(nóng)村中小學(xué)傾斜，在同等條件下應(yīng)優(yōu)先推薦農(nóng)村中小學(xué)的班主任。各縣區(qū)推薦的人選，應(yīng)是農(nóng)村中小學(xué)校一線的教師。

三、評選條件

（一）堅持黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有堅定正確的政治方向。

（二）具有相應(yīng)的教師資格，熱愛班主任工作，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)《德育綱要》、遵守《班主任工作暫行規(guī)定》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以身作則，為人師表，具有良好的思想道德素質(zhì)，教書育人成效突出。

（三）有強(qiáng)烈的事業(yè)心和歷史責(zé)任感，有較高的教育、教學(xué)水平和較強(qiáng)的組織管理能力，善于做好中小學(xué)生的教育引導(dǎo)工作，幫助中小學(xué)生樹立社會主義榮辱觀，確立遠(yuǎn)大志向、增加愛國情感、明確學(xué)習(xí)目的、端正生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（四）具有符合素質(zhì)教育要求的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，全面實施素質(zhì)教育，關(guān)注每一位學(xué)生的成長。所帶班級有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生有明顯進(jìn)步，素質(zhì)得到全面提高；兩年內(nèi)，2 所帶班級學(xué)生無重大違法、犯罪現(xiàn)象。

（五）認(rèn)真實施《義務(wù)教育法》、《未成人保護(hù)法》和《預(yù)防未成人犯罪法》等法規(guī)，自覺加強(qiáng)與各科任課教師的溝通，主動保持與家庭、社區(qū)聯(lián)系，充分利用各種教育資源。熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，并取得明顯成效，受到學(xué)生和家長的歡迎。

（六）善于學(xué)習(xí)并運用教育學(xué)、心理學(xué)有關(guān)理論指導(dǎo)班集體建設(shè)和班級管理工作，積極組織學(xué)生開展社會實踐活動。善于總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，能撰寫有一定水平的經(jīng)驗總結(jié)材料或思想教育論文。

（七）實行師德一票否決制，凡在師德師風(fēng)方面存在問題（受學(xué)校以上處分或師生、群眾普遍反映不好）的教師一律不得參加評選。

四、推薦候選人名額

縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）教育局各推薦全區(qū)優(yōu)秀班主任候選人1名；市教育局直屬學(xué)校、市屬企事業(yè)辦學(xué)校、民辦學(xué)校每?？赏扑]全區(qū)優(yōu)秀班主任候選人1名。

五、評選和申報辦法

各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）教育局和中小學(xué)校在評選工作中，應(yīng)堅持按實事求是，公平、公正、公開的原則進(jìn)行，評選推薦人選時，要將評選條件和有關(guān)規(guī)定向群眾作廣泛宣傳，并在一定范圍內(nèi)公布，堅持走群眾路線，嚴(yán)格評選程序，充分發(fā)動和依靠 3 廣大教職工，民主評選，推薦名單公示無異議后，按行政隸屬關(guān)系逐級申報。具體辦法是：各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）教育局所屬中小學(xué)校民主推薦人選，經(jīng)公示無異議后，報縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）教育局，各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）教育局評選后，報市教育局。市教育局直屬學(xué)校、市屬企事業(yè)辦學(xué)校、民辦學(xué)校民主推薦人選，經(jīng)公示無異議后，報市教育局。

六、申報材料和時限

為保證評審工作的順利進(jìn)行，各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）教育局、各學(xué)校上報材料要規(guī)范化、按要求報送下列材料：

（一）公文。各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）教育局上報正式公文（1份）。市教育局直屬學(xué)校上報正式公文（1份）；內(nèi)容包括此次工作的程序、教職工大會投票的票數(shù)、推薦名單、公示情況、工作總結(jié)等內(nèi)容。

（二）全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班主任審批呈報表（一式30份）；

（三）全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班主任申報者信息數(shù)據(jù)由申報單位負(fù)責(zé)錄入“全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班主任信息錄入系統(tǒng)”并上報U盤。

（四）申報者教師資格證書、職稱證書、獲獎證書復(fù)印件、典型經(jīng)驗介紹或典型事跡材料（各1份），并附上近期標(biāo)準(zhǔn)照片（背后需注明工作單位及姓名）（1份）；

（五）上報材料均用標(biāo)準(zhǔn)A4紙?zhí)顚懞蛷?fù)印，并務(wù)必于2006年7月5日前報市教育局人事教育科。

“審批呈報表”及“全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班主任信息錄入系統(tǒng)” 4 均可到廣西教師教育網(wǎng)（004km.cn）上下載。具體步驟：請登錄廣西教師網(wǎng)，點擊“電子信箱”，輸入用戶名zgb，密碼53221712077，進(jìn)入收件箱，進(jìn)入全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班主任信息錄入系統(tǒng)，保存后錄入信息，系統(tǒng)會自動存盤。

七、表彰方式

以精神獎勵為主，由自治區(qū)教育廳下文表彰全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班主任并頒發(fā)榮譽證書。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)評選推薦工作的開展，市教育局成立推薦全區(qū)優(yōu)秀班主任工作辦公室，辦公室設(shè)在市教育局人事科，負(fù)責(zé)日常工作，聯(lián)系電話：2809709，聯(lián)系人：武芳。

附件：1.南寧市評選推薦全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班主任工作

辦公室成員名單

2.全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班主任審批呈報表（詳見廣西教

師教育網(wǎng)）

南 寧 市 教 育 局

二〇〇六年六月二十六日

附件1

南寧市推薦全區(qū)中小學(xué)先進(jìn)班主任

工作辦公室成員名單

辦 公 室 主 任：侯笑玲辦公室副主任：

辦公室工作人員：謝智福

章志宏譚偉軍武 芳 王春梅

市教育局人事教育科科長 市教育局基礎(chǔ)教育科科長 市教育局職業(yè)教育與成人教育科科長

市教育局人事教育科副科長市教育局人事教育科干部 市教育局人事教育科干部