第一篇：年度思想政治考核

思想政治考核

該同志思想積極進(jìn)步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記的重要講話；能夠自覺遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念。

該同志在教育教學(xué)過程中，積極做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，探索教育規(guī)律，不斷更新教育觀念，探求新的教學(xué)方法，研究教學(xué)新模式，做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又能結(jié)合教學(xué)實(shí)際，鍛煉提高學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展，做到教書育人；力爭使每節(jié)課做到“新、活、實(shí)、真”,使師生在互動中曲徑通幽加強(qiáng)溝通。此外，又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教，在不斷的改進(jìn)中做到多樣化，生動活潑，富有情趣，使學(xué)生自覺的參與，促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。

該同志在工作中能夠嚴(yán)以律已，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，在教學(xué)與學(xué)生管理工作中一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠積極關(guān)心和參與本學(xué)科建設(shè)發(fā)展，同時能夠不斷的學(xué)習(xí)新知識，努力提高自身素質(zhì)，拓展專業(yè)技能，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

該同志能夠堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》和其它法律法規(guī)，樹立法律意識，堅(jiān)持依法從教，樹立高度的責(zé)任意識、自覺履行教師應(yīng)盡的各種義務(wù)。

該同志熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極。在做好教育教學(xué)工作的同時，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在教育教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教學(xué)改革的精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

第二篇：思想政治考核報告

申報小學(xué)高級教師職稱材料

三、教育教學(xué)

授課、班務(wù)工作計(jì)劃目錄： 1、2011.9----2012.7學(xué)

三年級數(shù)學(xué) 2、2012.9----2013.7學(xué)

四年級數(shù)學(xué)

九龍鎮(zhèn)丁營小學(xué)：劉凱

2013.9.29

思想政治考核報告

潁州區(qū)九龍鎮(zhèn)丁營小學(xué)：劉凱2013.9.25

思想政治考核報告

劉凱同志是中國共產(chǎn)黨黨員，1999年參加工作。自參加工作以來，他始終以飽滿的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，謙虛的作風(fēng)忠誠于黨的教育事業(yè)，勤奮好學(xué)，愛崗敬業(yè)，努力探索教育教學(xué)藝術(shù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐新課標(biāo)、新理念。多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，出色完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，現(xiàn)就他任職以來的政治思想表現(xiàn)、教育教學(xué)工作及成績方面作出如下總結(jié)：

一、政治思想：高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。

他能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想；努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，忠誠于黨的教育事業(yè)；工作中，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律己；以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以高尚的職業(yè)道德鞭策自己——積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，品德言行堪稱學(xué)生的表率；關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，使學(xué)生在豐富的校園文化中展示才藝，收獲成功的喜悅，助生成長。

二、教育教學(xué)：潛心為人師，用心育桃李。

他刻苦鉆研教材，更新教育教學(xué)理念，增強(qiáng)教育技能，有較高的專業(yè)知識和理論水平，并能運(yùn)用于教育教學(xué)。豐富的教學(xué)理念，使他在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂上如駕祥云，巧妙地啟發(fā)和誘導(dǎo)、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、興趣的培養(yǎng)，使孩子們?nèi)玺~得水，盡情享受美術(shù)課堂的快樂和收獲。業(yè)余時間，他還積極學(xué)習(xí)，努力提高自身文化素養(yǎng)，參加不同類別的專業(yè)知識培訓(xùn)，另外，在校本教研活動中，每學(xué)期他都認(rèn)真參加學(xué)?；蚪逃珠_展的教學(xué)評比活動，以此來學(xué)習(xí)和提高自己課堂教學(xué)的水平，并獲得較好的成績，曾被評為潁州區(qū)優(yōu)秀教師。其踏實(shí)的工作作風(fēng)和良好的人格修養(yǎng)贏得了同學(xué)們的愛戴，同行們的一致好評。

三、團(tuán)、隊(duì)工作：春風(fēng)化雨，潤物無聲。

共青團(tuán)、少先隊(duì)是學(xué)校德育教育的重要基地，是培養(yǎng)學(xué)生健康人格的大家庭。劉凱同志用愛心和真情澆灌花朵，以人格魅力感召和帶動團(tuán)員青年、少先隊(duì)員，以文明習(xí)慣建樹學(xué)生健康人格；以活動為載體，推動共青團(tuán)少先隊(duì)的發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)校德育工作，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高。

在工作中，他始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中，傾聽他們的煩惱，分享他們的快樂。每當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生爭吵，找她“評理”時，他總是認(rèn)真傾聽，盡力幫助。無論在哪，他總是嚴(yán)以律己，率先垂范，為團(tuán)員青年少先隊(duì)員做出表率。教室、走廊、操場??都有他悄悄撿起紙屑的身影，他以良好的行為影響學(xué)生，以良好的職業(yè)道德感召學(xué)生。開展了豐富多彩的活動，切實(shí)加強(qiáng)了青少年兒童的思想道德教育、創(chuàng)新教育與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮了團(tuán)組織、少先隊(duì)在學(xué)校德育教育、宣傳教育、科普教育等活動中的積極作用。

優(yōu)秀班主任個案

潁州區(qū)九龍鎮(zhèn)丁營小學(xué)：劉凱

2013.9.25

優(yōu)秀班主任個案

-------------關(guān)注留守兒童

彌補(bǔ)心靈缺失

愛心是成功教育的原動力,尤其是班主任老師,他的工作直接關(guān)系到班集體發(fā)展,對班級內(nèi)每個學(xué)生的成長都有著不可低估的作用。長期以來,“留守兒童”的心理問題始終困擾著每一位教育工作者。由于長期得不到父母的關(guān)愛,這些兒童在性格上明顯存有任性、冷漠、內(nèi)向、孤獨(dú)、怪異、逆反等特征,如不能及時得到解決,不僅會給兒童帶來心理上的傷害,而且會給孩子的健康成長帶來極其嚴(yán)重的影響。多年的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我,對于這樣一群孩子,我們應(yīng)該把博愛真誠地奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生,亦嚴(yán)亦慈、如師如父。要懂得用愛心去感化、教育每一位學(xué)生,做學(xué)生求知道路和情感世界上的良師益友。這樣,學(xué)生會更加信賴地向你敞開心扉,在開展工作時,才能做到心中有數(shù),有的放矢。下面我就結(jié)合多年的班主任工作實(shí)踐,談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會。

一、全面了解、深切關(guān)注,營造良好班級氛圍。

據(jù)悉,在眾多留守兒童當(dāng)中,普遍存在對學(xué)習(xí)和生活缺乏熱情和上進(jìn)心理,加之他們長時間的不和父母在一起,內(nèi)心的需求和愿望得不到滿足,所以經(jīng)常表現(xiàn)為情緒低落、性格孤僻、自私自利。總的說來，留守兒童問題已經(jīng)在我國存在相當(dāng)長的時間，在今后的相當(dāng)長時期內(nèi)仍然是一個嚴(yán)重的社會問題。它的出現(xiàn)是人口城市化、農(nóng)村勞動力大規(guī)模向城市轉(zhuǎn)移的必然結(jié)果。要有效解決留守兒童問題，需要完善其他監(jiān)護(hù)制度，以彌補(bǔ)父母監(jiān)護(hù)的缺失，明確父母、學(xué)校、政府的各自責(zé)任，確保少年兒童健康成長。

二、完善法律規(guī)定，明確監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

我國當(dāng)前法律對監(jiān)護(hù)制度的規(guī)定過于原則，在《民法通則》、《最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國民法通則〉若干問題的意見(試行)》(以下簡稱《高院意見》)公民(二)中作了補(bǔ)充規(guī)定，這些規(guī)定奠定了我國監(jiān)護(hù)制度的基本框架?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》(2007年6月1日起施行)對農(nóng)村留守兒童的委托監(jiān)護(hù)制度作了專門規(guī)定，但也僅僅只有一個條文的原則性規(guī)定，即第十六條“父母因外出務(wù)工或者其他原因不能履行對未成年人監(jiān)護(hù)職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的其他成年人代為監(jiān)護(hù)?！比绱嗽瓌t的法律規(guī)定要解決留守兒童的現(xiàn)象幾乎不太可能，必須要完善法律規(guī)定。

對未成年子女的監(jiān)護(hù)，父母的責(zé)任是首要的。在《民法通則》只對監(jiān)護(hù)人的職責(zé)做出模糊規(guī)定，即保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的人身、財產(chǎn)及其他合法權(quán)益，而沒有對父母的具體監(jiān)護(hù)職責(zé)做出明確規(guī)定的情況下，用法律的形式明確規(guī)定哪些法定監(jiān)護(hù)職責(zé)不得委托他人行使，以強(qiáng)化父母的法定監(jiān)護(hù)之責(zé)。本人認(rèn)為，對留守子女的探望、以良好品行對孩子進(jìn)行管理和教育、親權(quán)中具有人身性質(zhì)的權(quán)利不得委托，由父母自己行使。因此，父母全權(quán)委托監(jiān)護(hù)職責(zé)，而對未成年子女放任不管、放棄監(jiān)護(hù)于法無據(jù)。

而在父母外出務(wù)工，無法實(shí)際履行監(jiān)護(hù)的情況下，委托監(jiān)護(hù)成為首選。因此，完善對委托監(jiān)護(hù)的法律規(guī)定顯得尤為重要。筆者認(rèn)為，受托人的資格和職責(zé)是最重要的，法律必須對此有所規(guī)定?！段闯扇吮Ｗo(hù)法》卻沒有對受托監(jiān)護(hù)人的資格和監(jiān)護(hù)職責(zé)做出規(guī)定。現(xiàn)實(shí)中委托監(jiān)護(hù)不力也與上述法律規(guī)定缺乏操作性有關(guān)。因此，首先應(yīng)當(dāng)對〈民法通則〉中監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)做出更為具體的規(guī)定。其次，對受托監(jiān)護(hù)人的勝任條件予以明確，委托監(jiān)護(hù)能否很好的實(shí)施，關(guān)鍵在于受托監(jiān)護(hù)人勝任與否。最后，要建立監(jiān)護(hù)監(jiān)督制度，對受托監(jiān)護(hù)人履行職責(zé)情況進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)受托監(jiān)護(hù)人有不能勝任情況的，及時更換以保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的利益。本人認(rèn)為，比照〈收養(yǎng)法〉對收養(yǎng)人的規(guī)定，本人認(rèn)為合格監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的條件：一是有未成子女與監(jiān)護(hù)人共同生活，但監(jiān)護(hù)人為祖父母、外祖父母的除外;二是有撫養(yǎng)教育被監(jiān)護(hù)人的能力;三是未患有在醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行監(jiān)護(hù)的疾病;四是年滿三十周歲。

三、建立學(xué)校監(jiān)護(hù)人制度。

在沒有合格受托監(jiān)護(hù)人或者受托監(jiān)護(hù)人不能勝任監(jiān)護(hù)時，學(xué)校應(yīng)該成為留守兒童教育、管理的監(jiān)護(hù)人。雖然我國現(xiàn)行法律并沒有規(guī)定學(xué)校的監(jiān)護(hù)職責(zé)，但可以通過修改《未成年人保護(hù)法》來做出特別規(guī)定。對于農(nóng)村留守兒童這個特殊群體，學(xué)校作為監(jiān)護(hù)人除了傳授知識外，其監(jiān)護(hù)職責(zé)主要為日常管理，要給留守兒童更多的心靈關(guān)懷，了解他們的家庭情況、心理狀況，關(guān)注他們的成長變化，遇到問題及時疏導(dǎo)教育。當(dāng)然，縣級政府應(yīng)當(dāng)劃出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作為留守兒童集中監(jiān)護(hù)支出，上級政府也應(yīng)當(dāng)加大在此方面的投入，這也體現(xiàn)了政府在留守兒童管理方面的職責(zé)。否則學(xué)校沒有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)，法律中規(guī)定的學(xué)校監(jiān)護(hù)人制度也有成為空中樓閣，紙上談兵，既使有的學(xué)校建立監(jiān)護(hù)人制度，也只能靠教師的奉獻(xiàn)，這也難以長久為續(xù)。為此，一是完善硬件設(shè)施建設(shè)，加大農(nóng)村寄宿制學(xué)校的建設(shè)力度。二是配備專職管理人員，學(xué)校應(yīng)當(dāng)安排專職教師履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，進(jìn)行思想、情感教育和日常生活的集中管理。這既彌補(bǔ)了父母情感思想教育的缺失，又有利于維護(hù)留守兒童的人身健康安全。同是，學(xué)校應(yīng)當(dāng)為留守兒童建立生活和學(xué)習(xí)檔案，開設(shè)親情熱線電話號碼。既能方便學(xué)校管理，又能使外出務(wù)工的父母及時了解和掌握孩子的思想和行為狀況，有利于孩子健康成長。

四、建立監(jiān)護(hù)監(jiān)督制度。

大多數(shù)外出務(wù)工的父母在委托他人管理留守子女之后，由于原籍不通電話或不會寫信等原因，對受托人履行監(jiān)護(hù)情況知之甚少，而一旦知曉，有時留守兒童被監(jiān)護(hù)人虐待、侵犯多次情況已發(fā)生多時。因此，建立監(jiān)護(hù)監(jiān)督制度，對監(jiān)護(hù)人行使監(jiān)護(hù)權(quán)實(shí)行有效的監(jiān)督已成為許多學(xué)者的共識。但在監(jiān)督人的選任上，許多人認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)由居委會、村委會的成員擔(dān)任。但居委會、村委會作為基層群眾性自治組織，很難對委托監(jiān)護(hù)這樣的私行為進(jìn)行監(jiān)督。居委會、村委員并無專門經(jīng)費(fèi)，因此其成員大多不愿意擔(dān)任義務(wù)性的監(jiān)督人，即使充當(dāng)了監(jiān)護(hù)人，也很難起到監(jiān)督受托監(jiān)護(hù)人的作用。本人認(rèn)為，基層政府應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對監(jiān)護(hù)監(jiān)督的職責(zé)，基層政府的權(quán)威也利于對受托監(jiān)護(hù)人的監(jiān)督。通過《未成年人保護(hù)法》的修訂，明確規(guī)定由基層派出所擔(dān)任監(jiān)督人，建立留守兒童的受托監(jiān)護(hù)人檔案，督促受托監(jiān)護(hù)人恰當(dāng)?shù)芈男斜O(jiān)護(hù)職責(zé)，監(jiān)督人有權(quán)利和義務(wù)去了解、調(diào)查委托監(jiān)護(hù)人對留守兒童的監(jiān)護(hù)情況，發(fā)現(xiàn)不履行或不適當(dāng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)及時采取制止、教育等措施;發(fā)現(xiàn)受托監(jiān)護(hù)人有侵犯留守兒童合法權(quán)益違法行為的，依法追究其法律責(zé)任。同時，監(jiān)督人發(fā)現(xiàn)受托監(jiān)護(hù)人有不能勝任的情形時，應(yīng)當(dāng)及時通知留守兒童的父母予以更換。

要根本解決留守兒童監(jiān)護(hù)缺失現(xiàn)象，就是要讓父母回到留守兒童身邊，不在外出打工，或者讓留守兒童隨同父母一同打工。因此，要消滅留守兒童現(xiàn)象，需要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，尤其要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，減少廣大農(nóng)村青壯年勞動力背井離鄉(xiāng)的進(jìn)城務(wù)工現(xiàn)象，而能在農(nóng)村與未成年子女共同生活，同時又能享受與城市大致相當(dāng)?shù)纳钏?。此外，還需要徹底打破城鄉(xiāng)二元社會管理體制，使農(nóng)民工及其隨同進(jìn)城的未成年子女能夠在就業(yè)和入學(xué)方面，享受與城市居民同等的待遇。只有這樣，才能徹底解決留守兒童監(jiān)護(hù)缺失的問題，讓未成年人健康成長。

第三篇：考核思想政治表現(xiàn)

一學(xué)年來，本人熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項(xiàng)教研活動和課改培訓(xùn)，不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平，解放思想，實(shí)事求是，自覺陶冶人生觀、價值觀、世界觀，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

我熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，服從學(xué)校工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。這一學(xué)年，我擔(dān)任XX 班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教育教學(xué)中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。同時，做好教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，課后及時批改學(xué)生的作業(yè)，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，關(guān)注關(guān)愛后進(jìn)生，從情感上走近他們的內(nèi)心，培養(yǎng)他們的自信，引導(dǎo)他們的興趣，使得他們的在學(xué)業(yè)成績和行為習(xí)慣方面都有所進(jìn)步。在做好教育教學(xué)工作的同時，全心全意為學(xué)校、為教職工做一些力所能及的事。

此外，充分利用課余時間，關(guān)心國家時事，積極參加各種培訓(xùn)，取得一些成績。面對激烈的競爭和教育的不斷改革，我將繼續(xù)努力，積極進(jìn)取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，為山區(qū)的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻(xiàn)。

1.本學(xué)述職報告：

一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的教育教學(xué)中，有過歡樂，有過彷徨，也有收獲。為了更好地做好今后教育教學(xué)工作，特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實(shí)工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，勤奮學(xué)習(xí)，及時更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。能主動、認(rèn)真地做好和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

二、教育教學(xué)方面：

在本學(xué)年中，由于我的身體不好，受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，擔(dān)任2011級3班的物理教學(xué)工作并兼任付班主任工作。在教學(xué)中，注重教學(xué)技藝的自我更新，將新的教學(xué)理念和好的教學(xué)模式運(yùn)用到物理教學(xué)實(shí)踐中，注重對學(xué)生能力和個性特長的培養(yǎng)，讓學(xué)生“不迷信權(quán)威”，相信科學(xué)，勇于創(chuàng)新。在課堂教學(xué)中，認(rèn)真地備好每一節(jié)課，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時，認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。有意識地通過生活、實(shí)例、活動、游戲等形式引入新知識點(diǎn)，讓學(xué)生感受物理知識在日常生活中處處存在。并通過學(xué)生的親身感受、操作、實(shí)踐、體驗(yàn)、討論等方法，創(chuàng)設(shè)情景來激

發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生感知知識形成的過程。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境。課堂提問，面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)物理的興趣，課堂上講練結(jié)合。針對我班學(xué)生比較好玩愛動，缺乏自控能力，在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)日問題，想方設(shè)法抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，比如，握握他的手，或幫助整理衣服。從贊美著手，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三．遵紀(jì)守法方面：

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，在本學(xué)，為受害人代理還贏了兩場官司，受到社會的好評。

四、其它方面：

雖然我是付班主任，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級、愛老師、愛同學(xué)。因此我時常不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，我沒有放棄他們，時常鼓勵和幫助他們解決學(xué)習(xí)的困難，使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。

本人在工作之余，還擠時間并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，基本掌握了多媒體課件制作和電腦的維護(hù)，并主動幫助同事們制作課件。

一個學(xué)年就這樣過去了，雖然我取得了一定的成功，但還是還存在著一定的不足。中和鎮(zhèn)中的老師都十分優(yōu)秀，我雖屬該校的老教師，和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師相比，還是有差距的。在新的學(xué)年里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。

2.備課、編寫教案、批改作業(yè)情況

能及時備課，有超前三、四天的儲備課。教案的編寫科學(xué)規(guī)范，能根據(jù)學(xué)生和教材的實(shí)際設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，內(nèi)容充實(shí)實(shí)用，在預(yù)設(shè)教學(xué)活動時具有創(chuàng)新意識，新課程理念比較突出，個性化的教學(xué)設(shè)計(jì)得以顯現(xiàn)。布臵的作業(yè)內(nèi)容精心挑選，作業(yè)量適中、難度適當(dāng)、作業(yè)具有層次性，照顧了不同層次的學(xué)生。作業(yè)批改及時規(guī)范，評價有激勵及批改有日期。經(jīng)得起檢查。

3.承擔(dān)課外活動和其他活動情況

承擔(dān)××科興趣小組活動主題指導(dǎo)，活動開展有任務(wù)、有計(jì)劃。活動安全正常。培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展了學(xué)生的個性和特長。完成學(xué)校交付的其他任務(wù)，如參加招生和電腦維護(hù)以及學(xué)校運(yùn)動會、文娛匯演及活動評委、裁判等工作。

4.制訂班級計(jì)劃和總結(jié)班級工作情況

制訂的班級工作計(jì)劃重點(diǎn)突出，制訂出的工作措施具體落實(shí)。搞好了班級文化建設(shè)，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。并能及時總結(jié)班級工作情況，為工作的改進(jìn)提供了指導(dǎo)。

5.主題班會和輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動的次數(shù)、內(nèi)容

讓學(xué)生在經(jīng)歷、體驗(yàn)、成長中，給我們的主題班會課錦上添花，使學(xué)生的思想品德教育起到事半功倍的效果。組織好班會及其它班級活動，增強(qiáng)班級的凝聚力。

6.班級面貌變化情況

在我和各科教師的帶動下,班級面貌發(fā)生了巨大的變化:班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,形成了一個朝氣蓬勃的班集體。

7.家長會、家訪情況（時間、人數(shù)、內(nèi)容）對學(xué)生跟蹤調(diào)查情況

通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、打電話、家訪等形式，了解學(xué)生的家庭實(shí)踐情形，把家長當(dāng)作教育資源、合作伙伴，共同指導(dǎo)青少年的家庭生活實(shí)踐和社會生活實(shí)踐，把學(xué)校的教育工作延伸到家庭，把學(xué)生的德育實(shí)踐拓展到社會，培養(yǎng)學(xué)生表里如

一、言行一致、誠實(shí)守信的良好品德和健全人格。

8.課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德、職業(yè)道德教育情況

了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德情況，結(jié)合教學(xué)在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的教育；進(jìn)行職業(yè)道德、社會公德等人文綜合素質(zhì)。提高學(xué)生的方法能力、社會能力，最大限度地滿足學(xué)生及社會需要。每期至少召開一次專業(yè)任課教師、班主任和學(xué)生代表參加的座談會，并及時做好記錄和反饋。

10.輔導(dǎo)差生情況（方法、效果）

方法：1.爭取家長的主動配合；2.改善家庭教育環(huán)境；3.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)教育，春風(fēng)化雨，4.因勢利導(dǎo)，揚(yáng)長避短；5.經(jīng)常、持久地進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

效果：通過輔導(dǎo)，學(xué)生的逆反心理已逐漸消除，和同學(xué)、老師的緊張關(guān)系也得到了緩解，做錯了事情能主動承認(rèn)擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)比以往認(rèn)真，上課還主動舉手回答問題，作業(yè)也能按時交了，學(xué)習(xí)上也很給力。

11.業(yè)務(wù)部門考核意見（教導(dǎo)、政教）

該同志長期從事物理教學(xué)，物理專業(yè)基本功扎實(shí)，能不斷的更新教育教學(xué)理念和方法，能創(chuàng)新的處理和組織教材，教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)技藝高超，教學(xué)方法靈活恰當(dāng)，課堂組織能力強(qiáng)，教學(xué)效果顯著，該同志能按照中學(xué)一級教師的任職條件，熱情幫助和指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)水平，是我校物理教師教育教學(xué)工作中的中堅(jiān)力量、12.學(xué)考核評語（按考核標(biāo)準(zhǔn)寫評語）

該同志擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想素質(zhì)，安心本職工作，關(guān)心熱愛學(xué)生，能依法文明科學(xué)地執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，具有良好的師德，在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，減負(fù)效果明顯，教學(xué)效果突出，服從安排，帶病堅(jiān)持工作，所教班級學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正。師生關(guān)系融洽，是一位合格的中學(xué)×級教師

一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，完成上級和學(xué)校的分配的任務(wù)。不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任教班級教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高?，F(xiàn)將本來工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。

在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

（二）調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

每位學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)風(fēng)和教學(xué)效果。我在擔(dān)任九年級055班班主任著重做了一下幾件事：

用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對待——后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。

真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作，055班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，使他們順利完成了義務(wù)教育。

總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。

第四篇：思想政治考核鑒定

思想政治考核鑒定

思想政治方面：思想積極進(jìn)步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭，思想政治考核鑒定。解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。

思想方面：我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、##思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想;關(guān)心時事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針和政策，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議;尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn)，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名中共-黨員和一名學(xué)生干部，我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作，在自己進(jìn)步的同時還不忘幫助別人進(jìn)步，先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。

思想政治素質(zhì)方面：大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間，積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在剛剛進(jìn)入大學(xué)的時候我想黨組織遞交了入黨申請書，后又被評為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育，思想品德鑒定《思想政治考核鑒定》。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

2.～年本人工作變比較多，先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個股室工作和縣委辦公室兩個科室掛職鍛煉。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)自我鑒定如下：

1、思想政治方面：思想積極進(jìn)步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。

2、學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項(xiàng)方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)既講究方式方法，又注重實(shí)際效果。

3、工作方面：服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，講求實(shí)效。中國人才指南網(wǎng)凡事積極主動，迎難而上，爭當(dāng)排頭兵，不怕苦，不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時，除扎扎實(shí)實(shí)做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)等工作外，還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作，得到領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。在州委辦公室掛職期間，按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期，起草各類文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期，效果比較理想。

4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴(yán)于律己，誠實(shí)守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。

但是本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要是學(xué)習(xí)不夠深入，政治敏銳性不夠強(qiáng)，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實(shí)，有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。

第五篇：思想政治考核評語

篇一：思想政治評語

該生在各方面表現(xiàn)突出，思想上積極進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，政治思想覺悟高，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)秀。積極參加各項(xiàng)活動，全面發(fā)展，積極參加社會實(shí)踐活動，該生生活儉樸，樂于助人，群眾基礎(chǔ)較好。

該生在校期間在各方面表現(xiàn)積極，勇于進(jìn)取。思想上，該生積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識。學(xué)習(xí)上，該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，名列前茅，獲得一等獎學(xué)金。該生善于理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常參加老師的科研項(xiàng)目。在社會工作上，曾擔(dān)任地科院文藝部部長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加校內(nèi)外活動。生活中，該生生活儉樸，樂于助人，同學(xué)關(guān)系較好。

該生平時很注重學(xué)習(xí)黨的基本理論，關(guān)心時政，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策并定期向黨提交思想?yún)R報。在學(xué)習(xí)上，該生勤奮努力，不驕不躁，謙虛認(rèn)真，取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，成績在班上名列前茅。該生很注重自身綜合素質(zhì)的提高，利用課余時間參加各種技能培訓(xùn)，掌握了豐富的專業(yè)技能知識。在生活上；該生勤儉節(jié)約，性格隨和，樂于助人，群眾基礎(chǔ)良好。該生有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，擔(dān)任過室長和學(xué)習(xí)委員，還擔(dān)任過班刊的美編。在社會實(shí)踐方面，做事踏實(shí)，吃苦耐勞，獲得了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。

該生在學(xué)校尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異。思想上積極健康向上，積極學(xué)習(xí)黨的基本理論知識。在學(xué)習(xí)上努力刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績優(yōu)良，在實(shí)際工作中注重理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加假期實(shí)踐，學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的課外知識。在工作上認(rèn)真踏實(shí)，敢于創(chuàng)新，曾擔(dān)任地科院宣傳部部長，宣傳部部長和班級宣傳委員，有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新的思維，得到了老師和同學(xué)的肯定和好評，在2009年評為院級優(yōu)秀團(tuán)干部，在2010年評為校級優(yōu)秀團(tuán)干部。在生活上勤儉節(jié)約，樂于助人。注重全面 發(fā)展，積極參加各種校級、院級比賽和活動，取得了許多優(yōu)異的成績

該生思想上積極向上，積極學(xué)習(xí)黨的方針政策，定期向黨組織提交思想?yún)R報。平時樂于幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力，積極請教同學(xué)和老師，并且樂于幫助他人。平時踏實(shí)認(rèn)真，積極主動完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，得到老師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)上刻苦努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，曾獲學(xué)校一等綜合獎學(xué)金，“校三好學(xué)生”；積極參加社會實(shí)踐活動。

該生積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)黨的基本理論知識，有較好的政治理論水平；遵紀(jì)守法，有良好的社會公德，樂于助人，人際關(guān)系良好；行為得體，舉止文明，愛清潔，講衛(wèi)生，寢室衛(wèi)生良好；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，善于鉆研，不恥下問，集思廣益；作生活委員時，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

該生思想健康積極，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的基本理論知識，以及胡錦濤總書記的“八榮八恥”，不斷在思想上積極進(jìn)步，生活上井井有條，節(jié)約樸素，衛(wèi)生良好；積極參加勤工助學(xué)，靠自己的努力勞動減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)較好，但各方面綜合表現(xiàn)良好，勤勤懇懇，認(rèn)真對待，嚴(yán)守紀(jì)律，虛心請教，和同學(xué)共同學(xué)習(xí)。曾任資環(huán)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會馬研會副會長，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。在各方面都嚴(yán)格

要求自己，樂于助人，友善待人，人際關(guān)系好，社會公德好。

該同志遵紀(jì)守法，勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有良好的社會公德，樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作積極，能夠吃苦耐勞,得到了廣大師生的認(rèn)可。學(xué)習(xí)上刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績良好。生活上，嚴(yán)格要求自己，向一個合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)看齊，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

該生熱愛祖國，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的民族自豪感和責(zé)任心。在校期間，學(xué)習(xí)刻苦努力，積極上進(jìn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了廣大師生的認(rèn)可。曾在經(jīng)管院學(xué)生會組織部工作，參與了大型團(tuán)日活動“紀(jì)念重慶大轟炸”，獲“團(tuán)日活動先進(jìn)個人”；任班長時，組織專業(yè)團(tuán)日活動“盛世榮耀”；參與區(qū)土地變更調(diào)查，獲榮譽(yù)證書；組織社會實(shí)踐小分隊(duì)，任隊(duì)長，聯(lián)合十幾所大學(xué)學(xué)生和數(shù)名德國朋友舉辦了大型宣傳活動；獲“優(yōu)秀團(tuán)員”。

該生積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，有很強(qiáng)的責(zé)任心，和民族責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上努力刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績優(yōu)良,獲得二等獎學(xué)金。生活上積極進(jìn)去，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加社會實(shí)踐活動，群眾關(guān)系良好，曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”，團(tuán)日活動先進(jìn)個人、校社會實(shí)踐先進(jìn)個人，校優(yōu)秀團(tuán)員，校三好學(xué)生，市三好學(xué)生。

該同志熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做一個積極樂觀、追求上進(jìn)的人。在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦，踏踏實(shí)實(shí)，不遲到不缺席，并取得優(yōu)秀成績，獲“學(xué)習(xí)先進(jìn)個人稱號”。在擔(dān)任兩年的文體委員時，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲“文體工作先進(jìn)個人稱號”，05年參與組織迎新晚會并獲得一等獎；生活上，嚴(yán)格要求自己，向一個合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)看齊，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學(xué)期參加了黨校培訓(xùn)被評為優(yōu)秀學(xué)員。積極進(jìn)取，刻苦努力，思想覺悟高，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心時事，學(xué)習(xí)和動手能力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上本著不落后的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。在生活上，勤儉節(jié)約，不穿名牌，不趕時髦；同時利用各種機(jī)會來勤工助學(xué)，我賣過衣服、小首飾品、保險，作過校園考研代理、做過手機(jī)宣傳、房地產(chǎn)宣傳；大一做班級的團(tuán)支部書記、大二院生活部副部長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

該生在各方面表現(xiàn)突出，思想上積極進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，政治思想覺悟高，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)秀。曾獲二等獎學(xué)金、“三好學(xué)生”稱號，積極參加各項(xiàng)活動，全面發(fā)展，積極參加社會實(shí)踐活動，群眾基礎(chǔ)較好。篇二：思想政治考核鑒定

思想政治考核鑒定

思想政治方面：思想積極進(jìn)步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。

思想方面：我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、##思想、鄧-小-平理論和xxxx重要思想;關(guān)心時事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針和政策，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議;尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn)，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名中共-黨員和一名學(xué)生干部，我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作，在自己進(jìn)步的同時還不忘幫助別人進(jìn)步，先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。

思想政治素質(zhì)方面：大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間，積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在剛剛進(jìn)入大學(xué)的時候我想黨組織遞交了入黨申請書，后又被評為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

2.～年本人工作變比較多，先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個股室工作和縣委辦公室兩個科室掛職鍛煉。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)自我鑒定如下：

1、思想政治方面：思想積極進(jìn)步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。

2、學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項(xiàng)方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)既講究方式方法，又注重實(shí)際效果。

3、工作方面：服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，講求實(shí)效。中國人才指南網(wǎng)凡事積極主動，迎難而上，爭當(dāng)排頭兵，不怕苦，不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時，除扎扎實(shí)實(shí)做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)等工作外，還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作，得到領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。在州委辦公室掛職期間，按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期，起草各類文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期，效果比較理想。

4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴(yán)于律己，誠實(shí)守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。

但是本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要是學(xué)習(xí)不夠深入，政治敏銳性不夠強(qiáng)，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實(shí)，有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。篇三：思想政治表現(xiàn)評語

思想政治表現(xiàn)評語

給學(xué)生的思想政治表現(xiàn)評語

該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學(xué)期參加了黨校培訓(xùn)被評為優(yōu)秀學(xué)員。積極進(jìn)取，刻苦努力，思想覺悟高，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心時事，學(xué)習(xí)和動手能力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上本著不落后的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。在生活上，勤儉節(jié)約，不穿名牌，不趕時髦；同時利用各種機(jī)會來勤工助學(xué)，我賣過衣服、小首飾品、保險，作過校園考研代理、做過手機(jī)宣傳、房地產(chǎn)宣傳；大一做班級的團(tuán)支部書記、大二院生活部副部長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

該生在各方面表現(xiàn)突出，思想上積極進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，政治思想覺悟高，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)秀。曾獲二等獎學(xué)金、“三好學(xué)生”稱號，積極參加各項(xiàng)活動，全面發(fā)展，積極參加社會實(shí)踐活動，群眾基礎(chǔ)較好。

該生積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，有很強(qiáng)的責(zé)任心，和民族責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上努力刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績優(yōu)良,獲得二等獎學(xué)金。生活上積極進(jìn)去，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加社會實(shí)踐活動，群眾關(guān)系良好，曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”，團(tuán)日活動先進(jìn)個人、校社會實(shí)踐先進(jìn)個人，校優(yōu)秀團(tuán)員，校三好學(xué)生，市三好學(xué)生。

該同志熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做一個積極樂觀、追求上進(jìn)的人。在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦，踏踏實(shí)實(shí)，不遲到不缺席，并取得優(yōu)秀成績，獲“學(xué)習(xí)先進(jìn)個人稱號”。在擔(dān)任兩年的文體委員時，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲“文體工作先進(jìn)個人稱號”，05年參與組織迎新晚會并獲得一等獎；生活上，嚴(yán)格要求自己，向一個合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)看齊，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

教師思想政治表現(xiàn)評語

熱愛社會主義祖國，熱愛中國共-產(chǎn)-黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項(xiàng)教研活動和課改培訓(xùn)，認(rèn)真上好公開課，不斷提高認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平，解放思想，實(shí)事求是，陶冶人生觀、價值觀、世界觀，鑒定之思想品德鑒定:政治思想表現(xiàn)鑒定。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，做好學(xué)生的表率。服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，努力完成學(xué)校、學(xué)區(qū)交給的各項(xiàng)任務(wù)。出勤好，勇挑重?fù)?dān)，從不計(jì)較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用，認(rèn)

真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。同時，學(xué)習(xí)校本課程開放的精神，認(rèn)真?zhèn)湔n，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作時，能根據(jù)學(xué)區(qū)少先隊(duì)計(jì)劃及本班情況制定中隊(duì)工作計(jì)劃，配合學(xué)校積極開展工作，組織主題隊(duì)會觀摩，組織學(xué)生開展運(yùn)動會、硬筆比賽、數(shù)學(xué)競賽、六一文藝匯演、游園活動、講故事比賽等活動，開展紅讀、雛鷹爭章活動，組織尊老敬老義務(wù)勞動，使全校隊(duì)員的素質(zhì)得到全方位的發(fā)展，大隊(duì)形成一股文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的風(fēng)氣，思想品德。

在個人職責(zé)范圍重視創(chuàng)安工作;在學(xué)生方面，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識偏差，及時給予正確引導(dǎo)，關(guān)心學(xué)生的健康成長。

此外，充分利用課余時間，關(guān)心國家時事，積極參加各種培訓(xùn)和電大本科進(jìn)修，取得優(yōu)異的成績。面對激烈的競爭和教育的不斷改革，我將繼續(xù)努力，積極進(jìn)取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，為山區(qū)的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生思想政治表現(xiàn)評語

政治思想方面，可以說這是我大學(xué)生活里面很重要的內(nèi)容，經(jīng)過努力，從一個共青團(tuán)員成長成為一個共-產(chǎn)-黨員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點(diǎn)，自我的力量成為進(jìn)步的主要力量。

學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，目的明確，付出了多少汗水都在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來了?？蒲袆?chuàng)新能力比較突出，獲得過國家級的獎勵，畢業(yè)論文成績也得到了a。我特別喜歡計(jì)算機(jī)，愛問為什么，所以現(xiàn)在對計(jì)算機(jī)軟硬件也算一個入門級的專家了。

社會實(shí)踐是我的另一大學(xué)生活的重心。無論是社區(qū)服務(wù)，或是專業(yè)咨詢實(shí)踐，還是校園的科技文化活動和集體活動，我都是活躍份子，積極參與提高綜合素質(zhì)，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實(shí)踐是組織宣傳，編輯寫作方面的一些工作，這也是畢業(yè)后我將從事的工作。

在身心健康、個人品德及行為習(xí)慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀(jì)守法，講文明，生活習(xí)慣良好。能正確處理人際關(guān)系，與老師同學(xué)朋友相處融洽，樂于助人，興趣廣泛，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。

一直以來很喜歡這么一句話：我們有很多潛在的能量，只是容易被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷

離，被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己，只要你愿意，你就可以。在這個即將畢業(yè)的時候，如果問我大學(xué)再讀一次會怎么過，我會說我還會這么過政治思想方面，可以說這是我大學(xué)生活里面很重要的內(nèi)容，經(jīng)過努力，從一個共青團(tuán)員成長成為一個共-產(chǎn)-黨員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點(diǎn)，自我的力量成為進(jìn)步的主要力量。

學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，目的明確，付出了多少汗水都在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來了?？蒲袆?chuàng)新能力比較突出，獲得過國家級的獎勵，畢業(yè)論文成績也得到了a。我特別喜歡計(jì)算機(jī)，愛問為什么，所以現(xiàn)在對計(jì)算機(jī)軟硬件也算一個入門級的專家了。

社會實(shí)踐是我的另一大學(xué)生活的重心。無論是社區(qū)服務(wù)，或是專業(yè)咨詢實(shí)踐，還是校園的科技文化活動和集體活動，我都是活躍份子，積極參與提高綜合素質(zhì)，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實(shí)踐是組織宣傳，編輯寫作方面的一些工作，這也是畢業(yè)后我將從事的工作。

在身心健康、個人品德及行為習(xí)慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀(jì)守法，講文明，生活習(xí)慣良好。能正確處理人際關(guān)系，與老師同學(xué)朋友相處融洽，樂于助人，興趣廣泛，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。篇四：思想政治品德考核評語

2011年陜西省回戶籍所在縣（區(qū)）高考報名考生

學(xué)籍證明及思想政治品德考核表

學(xué)校名稱：藍(lán)光中學(xué)

篇五：在校生思想政治考核評語

在校生思想政治考核評語

在校生思想政治考核評語

1、在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實(shí)踐等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

2、生在校期間在各方面表現(xiàn)積極，勇于進(jìn)取。思想上，該生積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識。學(xué)習(xí)上，該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，名列前茅，獲得一等獎學(xué)金。該生善于理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常參加老師的科研項(xiàng)目。在社會工作上，曾擔(dān)任地科院文藝部部長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加校內(nèi)外活動。生活中，該生生活儉樸，樂于助人，同學(xué)關(guān)系較好。

3、熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，做好學(xué)生的表率。服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。出勤好，勇挑重?fù)?dān)，從不計(jì)較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。同時，學(xué)習(xí)校本課程開放的精神，認(rèn)真?zhèn)湔n，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在學(xué)生方面，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識偏差，及時給予正確引導(dǎo)，關(guān)心學(xué)生的健康成長。此外，充分利用課余時間，關(guān)心國家時事，積極參加各種培訓(xùn)。

4、該生思想上積極向上，積極學(xué)習(xí)黨的方針政策，定期向黨組織提交思想?yún)R報。平時樂于幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力，積極請教同學(xué)和老師，并且樂于幫助他人。平時踏實(shí)認(rèn)真，積極主動完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，得到老師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)上刻苦努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，曾獲學(xué)校一等綜合獎學(xué)金，校三好學(xué)生;積極參加社會實(shí)踐活動。

5、該生積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，有很強(qiáng)的責(zé)任心，和民族責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上努力刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績優(yōu)良,獲得二等獎學(xué)金。生活上積極進(jìn)去，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加社會實(shí)踐活動，群眾關(guān)系良好，曾獲軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，團(tuán)日活動先進(jìn)個人、校社會實(shí)踐先進(jìn)個人，校優(yōu)秀團(tuán)員，校三好學(xué)生，市三好學(xué)生。