第一篇:侯陀小學(xué)教師安全承諾書
侯陀小學(xué)教師安全承諾書
為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,安全第一,綜合治理”的工作方針,不斷增強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生,確保校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展,教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,特制定以下承諾:
一、教師自身安全承諾
1、積極學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)及有關(guān)安全工作的規(guī)章制度,模范履行教師職業(yè)規(guī)范,提高自身修養(yǎng)。
2、嚴(yán)格按照學(xué)校值班安排責(zé)任和人員全員到位,保證值班期間24小時(shí)不斷崗,做好交接記錄,增強(qiáng)時(shí)間觀念,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受任何損失。(白天值班實(shí)行輪崗制)教師在值班時(shí)要不定時(shí)巡查,做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告(早報(bào)案)
3、在實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)、體育教學(xué)活動(dòng)中,做到正確操作,正確使用各種儀器設(shè)備、器材和藥品,切實(shí)保障自己與學(xué)生的安全。
4、在八小時(shí)工作之后的業(yè)余時(shí)間內(nèi),不要進(jìn)行網(wǎng)上聊天打游戲、賭博等不健康的活動(dòng)。
二、對(duì)維護(hù)學(xué)生校園安全的承諾 嚴(yán)格學(xué)生考勤和請(qǐng)假制度,不經(jīng)教師允許,任何學(xué)生或班級(jí)不得擅自離校。未到校聽課且未請(qǐng)假的學(xué)生,本著為家長負(fù)責(zé)的精神,教師應(yīng)及時(shí)了解情況。特殊情況,應(yīng)及時(shí)通知學(xué)校和家長,以便妥善處理。班主任為第一責(zé)任人,要勤查勤問。學(xué)場(chǎng)所,不將學(xué)生驅(qū)趕出教室,不能以任何理由讓學(xué)生離開校園,對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害等事件,及時(shí)通知班主任或?qū)W生家長,并妥善處理。教學(xué)中要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課、計(jì)算機(jī)課、體育課安全教育,指導(dǎo)學(xué)生正確操作,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),避免由于使用不當(dāng)而導(dǎo)致安全事故。
4、教師要了解和掌握基本的安全常識(shí)和急救知識(shí),一旦發(fā)生安全事故,及時(shí)組織救護(hù),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)告知班主任和受傷學(xué)生的家長,并向?qū)W校匯報(bào)。
5、對(duì)班級(jí)安全工作做到“高度重視,警鐘長鳴,制度健全,措施有力,常抓不懈,確保安全”。經(jīng)常到班級(jí)教室觀察、定期檢查供學(xué)生教育教學(xué)及開展活動(dòng)的一切設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)整改。
各功能室負(fù)責(zé)教師,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)功能室的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備、物品的安全保護(hù)和維護(hù),要做好防火、防電、防盜、防藥品中毒措施。
充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,在課堂或值班時(shí)出現(xiàn)的事故,教師為第一責(zé)任人,視情節(jié)輕重對(duì)教師予以責(zé)任追究,造成重大傷害事故或重大事故的上報(bào)總校處理。
學(xué)校:
承諾人:
2012.3
第二篇:侯陀小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
侯陀小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
我校為了豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),同時(shí)為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,長期成立了各類學(xué)校社團(tuán)7個(gè),主要包括舞蹈、合唱、書法、計(jì)算機(jī)、國學(xué)、剪紙、文學(xué)方面內(nèi)容。除此之外,各班還成立了班級(jí)社團(tuán),有效彌補(bǔ)了學(xué)校社團(tuán)的不足,擴(kuò)大了學(xué)生的參與量,覆蓋面更廣。通過參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
1、書法社,主要為軟筆書法的研習(xí),由趙先老師負(fù)責(zé)。
2、文學(xué)社,主要為校園文學(xué)的研習(xí),由王素然老師負(fù)責(zé)。
3、舞蹈社,主要為學(xué)生基礎(chǔ)舞蹈練習(xí),由黃凌宇老師負(fù)責(zé)。
4、合唱社,主要為合唱的基本訓(xùn)練,由張淑娜老師負(fù)責(zé)。
5、剪紙社,主要為剪紙技能的研習(xí),由張凱老師負(fù)責(zé)。
6、國學(xué)社,主要為國學(xué)經(jīng)典的誦讀書寫,由黃麗娟老師負(fù)責(zé)。
7、計(jì)算機(jī)社,主要為計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)練習(xí),由管紅霞老師負(fù)責(zé)。
8、各班特色社團(tuán),主要為擴(kuò)大社團(tuán)的覆蓋面,讓更多學(xué)生參與,由各班班主任老師負(fù)責(zé)。學(xué)校具體做了以下工作:
一、抓出勤 有道是:沒有規(guī)矩,不成方圓。在學(xué)期初,校長就按時(shí)上課這個(gè)問題嚴(yán)肅提出要求,所以學(xué)生出勤情況比較令人滿意。實(shí)在身體不舒服或家里有急事不能來了,學(xué)生們都能事先請(qǐng)假。教育學(xué)生,讓他們明白社團(tuán)活動(dòng)課和平時(shí)上課沒有區(qū)別,都需要認(rèn)真對(duì)待,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
二、抓紀(jì)律
社團(tuán)成員是由不同班的同學(xué)組成的,他們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。于是上課老師努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長避短,營造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,效果較好。
三、重備課
雖說社團(tuán)活動(dòng)備課可以不用像平時(shí)上課那么一個(gè)步驟一個(gè)步驟寫得密密麻麻,但我們的輔導(dǎo)老師也絲毫不敢放松。老師們一直認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該是從培養(yǎng)學(xué)生興趣而著手。所以老師們?cè)趥湔n前常會(huì)先搜集許多資料,比較后確定學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來較容易的,又很有必要的內(nèi)容。最后老師們把每次上課的內(nèi)容鎖定在提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面。一方面學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,有利于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展;第二方面不同形式的學(xué)習(xí)可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。
四、重上課
我們學(xué)校社團(tuán)課定于每周四下午最后一節(jié)課,四十分鐘時(shí)間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒,是門學(xué)問。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說的空間,就會(huì)調(diào)動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)??偨Y(jié)這一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)課教學(xué)情況,誠然還存在這樣那樣的不足。也因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)不同,不能全面照顧到每一個(gè)學(xué)生,像有些學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)還不夠。至于教學(xué)成績,那只代表過去。我相信在學(xué)校濃烈的學(xué)習(xí)氛圍里,老師們的教學(xué)水平一定能百尺竿頭,更上一個(gè)臺(tái)階。
侯陀小學(xué)
2016年6月
第三篇:侯陀小學(xué)廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案
侯陀小學(xué)廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)和學(xué)生德育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)廣大師生的理想信念教育,法紀(jì)教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,切實(shí)解決師德建設(shè)和學(xué)校德育中的突出問題,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)和學(xué)校德育的工作內(nèi)容,形式,方法和手段,著力提高教師的思想政治素質(zhì),職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面進(jìn)步。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持貼近教師和學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合小學(xué)思想道德教育的整體規(guī)劃,有重點(diǎn),全方位,多層次地開展廉潔文化進(jìn)校園,進(jìn)課堂,進(jìn)學(xué)生頭腦活動(dòng),做到知識(shí)性,娛樂性,趣味性,教育性相統(tǒng)一。
二、總體目標(biāo)
不斷增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè),廉潔從教的意識(shí),培養(yǎng)師生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組及主要職責(zé)
組長:李進(jìn)國
副組長:靳永坡管建紅黃會(huì)麗
成員:各班班主任
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔,誠信守法”為主題的“九個(gè)一”教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo),明確健康的人生發(fā)展道路。
⑴在校園顯眼的墻壁上制作數(shù)塊以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌;
⑵各班出好一期以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”、“誠信守法”為主題的黑板報(bào);
⑶要求三至六年級(jí)學(xué)生閱讀一本廉政知識(shí)讀本,并寫出讀后感;⑷上好一節(jié)廉政教育專題課;
⑸舉辦一次以崇廉為主題的手抄報(bào)、童謠或書畫作品征集比賽活動(dòng);
⑺組織一次以“敬廉崇潔”、“誠實(shí)守信”為主題的廉政文化課外實(shí)踐活動(dòng);
2、具體措施
(1)從小入手,讓廉政貼近校園
①以校園讀書為載體,實(shí)現(xiàn)廉政教育的全員化。
利用學(xué)校的各種圖書資源,開展系列的讀書活動(dòng)。如利用學(xué)校的圖書閱覽室和班級(jí)的讀書角,開展主題讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)廉政教育的意義與作用;通過設(shè)在校園內(nèi)的開放讀書空間,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),找到實(shí)踐中的楷模。
②以課堂教學(xué)為載體,使廉政教育走進(jìn)學(xué)生的世界。
利用綜合實(shí)踐活動(dòng)和思想品德、品德與社會(huì)的教學(xué)活動(dòng),調(diào)查古今中外和身邊的廉潔人物,形成正面和反面的材料,并通過班隊(duì)會(huì)的形式引導(dǎo)學(xué)生思考。
(2)營造氛圍,讓廉政融進(jìn)校園
廉政教育是一項(xiàng)長期的教育行為,必須使其融入校園的整體之中,我校要在堅(jiān)持中華民族傳統(tǒng)文化教育的前提下,積極開展有針對(duì)性和時(shí)代性的教育活動(dòng),讓廉政教育真正落到實(shí)處,使學(xué)生們看得見摸得著。
①啟動(dòng)儀式。開學(xué)伊始,我們將利用升旗儀式開展“敬廉崇潔,誠信守法”主題教育的啟動(dòng)儀式,向全校師生講明活動(dòng)的意義和目的,并向全體師生發(fā)出倡議;
③黑板報(bào)。利用學(xué)校的宣傳櫥窗班級(jí)黑板報(bào)等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,并在宣傳櫥窗和黑板報(bào)中開設(shè)專欄,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍;
④主題中隊(duì)會(huì)。以班級(jí)為單位,召開一次主題為“敬廉崇潔”的主題中隊(duì)會(huì),并將優(yōu)秀的班隊(duì)會(huì)在全校觀摩,在學(xué)校中形成“以廉為榮,以貪為恥”的濃厚氛圍;
⑤格言警句。每個(gè)班級(jí)要利用班級(jí)內(nèi)的板報(bào),征集并宣傳有關(guān)的廉潔格言,使全體師生共同感受廉潔是一個(gè)人的人格魅力之所在;
2011.5.10
第四篇:小學(xué)教師簽訂安全承諾書
小學(xué)教師簽訂安全承諾書
為了認(rèn)真貫徹省、市、縣有關(guān)安全、綜合治理工作會(huì)議的精神,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針,深化“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕事故的發(fā)生,把各項(xiàng)“創(chuàng)安”措施落到實(shí)處,收到實(shí)效,東阿縣牛角店鎮(zhèn)中心小學(xué)于3月25日下午召開了學(xué)校安全工作會(huì)議。
會(huì)上題校長首先傳達(dá)了“2010年東阿縣教育系統(tǒng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作會(huì)議”主要精神,分析了學(xué)校安全、綜合治理等方面面臨的形勢(shì),強(qiáng)調(diào)了本學(xué)校安全穩(wěn)定工作具體要求:一要全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和貫徹縣教育局安全工作會(huì)議精神,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)防范,確保安穩(wěn)。二要按“深、細(xì)、實(shí)”的要求,切實(shí)做好安穩(wěn)工作。要有大安全觀,不僅要管好校內(nèi),而且還要管好校外;不僅要進(jìn)課堂,而且還要延伸到生活與家庭。每次上課與大型活動(dòng)前,要多想幾個(gè)問題——可能出現(xiàn)什么?還有哪些細(xì)節(jié)沒有想到?安全措施落實(shí)與否?三要切實(shí)抓好安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),建立健全安全工作室、安全應(yīng)急預(yù)案和安全臺(tái)賬資料。維護(hù)正常教學(xué)秩序是老師的安全職責(zé);加強(qiáng)巡視制度,事前預(yù)防、事中控制、事后及時(shí)處理與匯報(bào)是工作重心。四要建立與牛角店鎮(zhèn)派出所的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成工作合力,共同做好學(xué)校安全工作。五要建立學(xué)校安穩(wěn)長效機(jī)制,安全教育滲透到學(xué)科教學(xué)和班級(jí)活動(dòng)之中,滲透到特殊群體之中,確保師生的安全與健康。
接著題校長代表學(xué)校與各年級(jí)組及教研組負(fù)責(zé)人簽定了安
全、綜合治理工作目標(biāo)管理責(zé)任書,要求各位負(fù)責(zé)人盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。
第五篇:小學(xué)教師承諾書
小學(xué)教師承諾書
愛是教育的基礎(chǔ)。沒有愛,就沒有教育。許多人都說,教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。然而我們自豪,我們驕傲,因?yàn)槲覀兪墙處?,我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。我們?cè)趶V闊的田野上播撒希望的種子,為了孩子們美好的明天而灑下汗水,付出心血。用我們的愛托起明天的希望,開拓廣闊的田野。本篇文章來自資料管理下載。我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅。面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊。像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。
愛我的學(xué)生,我會(huì)像母親一樣無私和不求索?。粣畚业膶W(xué)生,我會(huì)像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學(xué)生,我會(huì)像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟;愛我的學(xué)生,我會(huì)不溺愛不袒護(hù),在他們跌倒時(shí),鼓勵(lì)他們勇敢的站起來!我相信人民教師這光榮而神圣的稱謂,它總能讓我擁有無窮的力量。在此,我們承諾:
一、微笑進(jìn)課堂,把笑臉?biāo)徒o每一位學(xué)生。
二、不放棄任何一名學(xué)生,盡最大努力不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。
三、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多贊美少抱怨。
四、以情促學(xué),經(jīng)常和孩子們面對(duì)面談心。
新學(xué)期、新起點(diǎn),開學(xué)典禮愛心承諾,滿載著美好的希望和夢(mèng)想,開啟同學(xué)們新的成長征程;本篇文章來自資料管理下載。新夢(mèng)想、新希望,愛心承諾,以一份職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),奏響新學(xué)期愛心行動(dòng)的序曲,引領(lǐng)著新學(xué)期快樂起航。