第一篇：2009—2010學年度第一學期仙庵鎮(zhèn)教育組學校工作總結(jié)

2009—2010學年度第一學期

仙庵鎮(zhèn)教育組學校工作總結(jié)

2009—2010學年度第一學期已經(jīng)結(jié)束了?；仡檶W期來，我鎮(zhèn)教育組小學教育教學工作在縣教育局的正確領(lǐng)導下，在當?shù)攸h政的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹落實十七大精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面實現(xiàn)以人為本，構(gòu)建和諧校園的新格局。認真落實其初制定的各項計劃，奮力工作，開拓進取，取得了較好的工作成績，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導，強化措施，提高組織入學工作成果。

組織入學工作是學校工作的重要組成部分，組織入學工作效果直接影響學校教學全過程，防止義務教育階段學生輟學工作的貫徹落實《義務教育法》，鞏固、提高“普九”成果，也是加快我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要基礎(chǔ)。我們充分認識到當前我鎮(zhèn)防流控輟工作的形勢和面臨的問題，加強領(lǐng)導，采取強有力措施，層層落實防流控輟工作領(lǐng)導責任和工作責任，建立健全了防流控輟工作管理的長效機制。一是加強領(lǐng)導，鎮(zhèn)教育組成立了以教育組長為組長，教育組其他成員為組員的組織入學領(lǐng)導小組；各校也成立了以校長為組長，其他班子成員和各班班主任為組員的組織入學領(lǐng)導小組。切實加強對全鎮(zhèn)各校各班組織入學工作的領(lǐng)導。二是加強宣傳力度。我們充分利用有線電視、廣播等形式，加大對義務教育法律法規(guī)的宣傳力度。三是狠抓重點，我們根據(jù)上學期末在學校生鞏固調(diào)查情況，加強了對有輟學苗頭學生的

作用，工作中求真務實、講究實效，安全第一的意識與責任感，切實提高自身的管理能力與業(yè)務水平，12月12日組織全鎮(zhèn)校長到縣慈云實驗中學參加深圳市南山區(qū)的教育專家的輔導講座。通過培訓，校長們的觀念得到轉(zhuǎn)變，管理理念得到提升，管理能力得到增強。

三是繼續(xù)落實《仙庵鎮(zhèn)教育組小學領(lǐng)導班子成員崗位責任獎懲辦法》建立健全了領(lǐng)導班子的管理制度和獎勵制度。

3．加強教師培訓力度，提高專業(yè)素質(zhì)。

一是規(guī)定各校每周周五下午第二節(jié)課后，開展1小時的業(yè)務學習活動，活動開展做到“二定一有”（即“定內(nèi)容，定中心發(fā)言人，有記錄”）從而使活動開展得到有效落實。二是組織骨干教師到縣進修學校、實驗小學、梅北小學觀摩縣性語文、數(shù)學、英語課堂教學。開闊他們的視野，增長其見識。三是認真組織全體教師參加各級各類培訓，使教師領(lǐng)悟新課標，掌握新知識，學會新技術(shù)，運用新方法。

三、嚴格管理，規(guī)范運作，全面提高教育教學質(zhì)量。

學校管理實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學化，是教育發(fā)展的必然。學期來，我們按照“嚴格管理，規(guī)范運作”的理念，進一步完善管理制度，落實管理責任，強化管理措施，逐步規(guī)范教育作為，全面提高教育教學質(zhì)量。

（一）強化德育管理，提高德育工作實效

2．加強德育課的教學。我們充分發(fā)揮課堂教學是德育工作主渠道作用，挖掘、凸顯學科課堂教學中的德育因素。一是上好“一課”（即品德與生活、品德與社會）。二是把“一規(guī)”（即小學生日常行為

入了解學情、教情，同時促進各校教學活動的開展與推動。促進我鎮(zhèn)各項教育教學工作正逐步走上規(guī)范化和制度化道路，教育教學質(zhì)量也不斷得到提高。

3．積極參加各級教研活動。12月12日上午組織了語文、數(shù)學和英語三個科組共18名教師到縣進修學校、實驗小學、梅北小學觀摩深圳優(yōu)秀教師舉行的觀摩課。通過對外地優(yōu)秀課例的實例觀摩，老師都說：“確實是大開眼界，受益非淺。”

（三）舉行教學質(zhì)量檢測。

本學期，我們按期初工作安排于1月9日舉行了一年級和六年級質(zhì)量檢測，在這次檢測中，取得較好成績的單位有西莊小學、塘華小學和柯厝小學。他們均得到教育組的通報表彰。

（四）苦心經(jīng)營，碩果累累。

一分耕耘，一份收獲。我們辛勤流下的汗水終于結(jié)成了豐碩的果實。學期來，我鎮(zhèn)教師參加省、市、縣各級競賽有一人次獲得省二等獎，二人次獲市一等獎，一人次獲市三等獎，三人次獲市三等獎，一人次獲縣一等獎，二人次獲縣三等獎。學生參加縣性五年級語文綜合能力競賽有四人次獲得二等獎。

四、加強管理，落實責任，創(chuàng)建平安校園。

我們始終牢記“安全責任重于泰山”的要求。認真貫徹落實上級有關(guān)安全工作會議精神，加強管理，落實責任，采取有力措施，切實做好安全工作，創(chuàng)建平安校園。一是開展安全教育，提高廣大師生安全意識；二是建立健全管理制度，層層落實安全責任；三是開展安全

仙庵鎮(zhèn)教育組 2010年1月23日

第二篇：2007第一學期學校藝術(shù)教育工作總結(jié)

2007第一學期學校藝術(shù)教育工作總結(jié)

本學期在區(qū)普教科、教研室、以及學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了各項任務，為了總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，找出差距，使藝術(shù)教育工作在今后順利的開展，再上藝術(shù)教育的新臺階，現(xiàn)將本期藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導與管理

在學校藝術(shù)教育領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下，形成"藝術(shù)教育領(lǐng)導小組－音美教研組—班級－各興趣藝術(shù)團”這一管理體制，做到層層管理，層層落實，使藝術(shù)教育活動真正落在實處。在此基礎(chǔ)上，我們適時召開藝術(shù)教育工作專題會，布置藝術(shù)教育工作任務，匯報藝術(shù)教育活動情況，總結(jié)交流藝術(shù)教育活動經(jīng)驗，不斷改進和完善藝術(shù)教育的方法，豐富藝術(shù)活動的形式，從而有效地推進學校藝術(shù)教育活動的進程。

二、主要工作

1、認真抓好課堂教學

開學初，音美教研組以學校教科室教研計劃為指導，以提高課堂教學效益和提高課堂效率為目標，圍繞學校的“貫徹課程理念，實施有效教學”這一教學目的，組織教研組全體成員學習《新課程標準》，感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。結(jié)合《新課標》制定了切實可行的教研組計劃。

實踐中，大家以課改為契機，加大音樂美術(shù)課堂教學改革的力度，根據(jù)音樂美術(shù)學科的特點，不斷探索三個維度的有機整合，提高學生學習的能動性，提高藝術(shù)教育的感染力，發(fā)揮藝術(shù)的特殊教育作用，挖掘?qū)W生的藝術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)潛能。

在每周一次的教研活動中，教師們認真學習、體會二期課改理念和新基礎(chǔ)教育思想，學習葉瀾教授《更新教育觀念，創(chuàng)建面向21世紀的新基礎(chǔ)教育——三觀十性》，每位老師撰寫了學習體會；學習了《教研組建設(shè)專輯》中“對教研組建設(shè)的思考”后，組內(nèi)老師進行了熱烈的討論，在《愿與加強中小學教學常規(guī)的幾點意見》討論中，每位老師對照內(nèi)容進行了自查，尋找差距，并對如何進行改進提出了自我要求。

2、采取有效措施，強化藝術(shù)教育的滲透力

1）學校把藝術(shù)教育與德育、少先隊活動結(jié)合起來，開展“中華傳統(tǒng)文化”探究的班隊特色創(chuàng)建活動。剪紙藝術(shù)、中華古詩詞吟誦、京劇臉譜藝術(shù)等五彩繽紛的班隊活動的開展，對學生來說達到了很好的自我教育效果。

2）學校把藝術(shù)教育與培養(yǎng)學生興趣結(jié)合起來。我們以探究課、拓展課以及學生三團一隊為主陣地，開展形式多樣的藝術(shù)興趣活動，在增長知識的同時挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的興趣，我們開設(shè)了合唱、舞蹈、豎笛、國畫、兒童畫、書法、十字繡等內(nèi)容，參加學生人數(shù)達60%，為學生提供了接受藝術(shù)教育的天地，從小受到良好的藝術(shù)熏陶，形成了以美育為主要特征的德育途徑。3）12月，學校還組織三~五年級學生到閔行碧江影劇院觀看了一場民族氣息濃厚、純樸、純正的新疆歌舞表演。演員們的精彩表演，獲得了全場師生的陣陣掌聲。觀看結(jié)束后，許多同學紛紛表示益猶未盡，也有部分老師表示，如果在表演中能再增加些臺上臺下的互動，就更棒了。

4）11月，學校還利用升旗儀式舉行了簡短而又隆重的校民樂隊表彰活動。儀式上，民樂隊指導教師管老師首先為大家介紹了學校民樂隊的活動情況，隨后宣布了在今年的民樂考級活動中獲得優(yōu)秀及合格隊員的名單，張校長上臺親自為這些隊員們頒發(fā)了考級合格證書。最后，大隊輔導員李老師鼓勵全校隊員多學技能、多學本領(lǐng)，希望今后能有更多的隊員在不同的舞臺上展示風采。

三、我們的成績

1、榮獲2007閔行區(qū)“布谷鳥”學生音樂節(jié)小學民樂專場比賽二等獎

2、榮獲2007閔行區(qū)“布谷鳥”學生音樂節(jié)合唱比賽（校級小學組）三等獎

3、“小燕”踢踏舞隊受邀參加閔行區(qū)江川街道“金秋閔行”開幕式演出

4、“小燕”踢踏舞隊榮獲區(qū)第四屆踢踏舞大賽少年組銀獎

四、存在的問題

1、藝術(shù)教育的工作力度還不夠，工作環(huán)節(jié)還不十分緊湊。

2、音樂節(jié)目的編排還不太新穎，成績還不是十分突出。

第三篇：2008學第一學期英語組工作總結(jié)

2008學第一學期英語組工作總結(jié)

奉化市居敬小學英語組

忙忙碌碌的一學期已接近尾聲，現(xiàn)對本學期的教學工作進行回顧與反思。本學期，我們在新課程理念指導下，按照積極穩(wěn)妥、主動有效的課改思路，以研究課堂教學為著手，結(jié)合教研室開展的“在詞匯教學中滲透語篇意識”的教學研討活動，合理運用課堂觀察方法，做好“同課異構(gòu)”的教研活動，開展以“優(yōu)化活動設(shè)計，落實教學目標”為主題的學科研修工作；認真學習、落實“小學英語教學規(guī)范”，做好示范教研組的復查工作，積極、穩(wěn)妥地推進英語課改工作，以促進學生發(fā)展，提高課堂實效，提高了教師的整體素質(zhì)；與此同時還開展了豐富多彩的英語課外活動，營造校園英語氛圍，激發(fā)學生學習英語的興趣，提高了我校英語教學質(zhì)量。具體工作總結(jié)如下： 一． 規(guī)范開展主題化系列教研活動，努力提高校本教研的質(zhì)量

“工作中學習，學習中反思，反思中提高”是我們學習的途徑。根據(jù)市教研室精神，本學期圍繞“優(yōu)化活動設(shè)計，落實教學目標”開展了主題化系列活動的研討交流和總結(jié)反思最后2個環(huán)節(jié)，通過個人與集體備課相結(jié)合，試教與反思等方式不斷完善課堂教學，并使得每位組員對教材的理解深了一個層次。每個環(huán)節(jié)，每位教師都積極參與，均有自己的見解和收獲。發(fā)揮集體的力量，集體組織備課，上研討課，課后互相切磋，修改教案，直到大家滿意為止。

二、認真學習、落實“小學英語教學規(guī)范”，做好示范教研組的復查工作。

認真學習、落實“小學英語教學規(guī)范”，是小學英語教育教學工作的有力保障，為小學英語教學教師指明了努力的方向，主要包括：課前準備、情境創(chuàng)設(shè)、活動設(shè)計、支架建構(gòu)、媒體運用、評價操作、學法指導、課型解析、教研建設(shè)。我們通過自學于研討交流相結(jié)合的方法，進一步使老師們明確小學英語教學規(guī)范，以便更好地落實。在落實“小學英語教學規(guī)范”的同時，我們齊心協(xié)力做好示范教研組的復查工作，有了教學規(guī)范的前提，這次的復查工作老師們做起來更順手。這次活動使每位教師增強了檔案意識，發(fā)揮了集體的作用，加強了我們英語組的凝聚力。這次復查工作也使我們認識到我們工作的不足之處，以便今后繼續(xù)努力，如：平時的資料必須及時上交保存；活動過程記錄必須具體、詳細等等。

三、加強師資隊伍建設(shè)，提高教科研能力, 努力創(chuàng)建和諧教研組氛圍

為了讓每位教師快速成長，本學期繼續(xù)采用“三人行，必有我?guī)煛钡臉I(yè)務培訓方法。根據(jù)每位老師的特長，聘請了口語、英語基礎(chǔ)知識、簡筆畫、板書和教材解讀并定期對全組老師進行各方面的培訓。業(yè)余時間教師認真閱讀《小學英語課程標準》、《小學英語教學法》、《中學英語語法》、《中小學外語教學》、《兒童心理學》，整體提升英語教師的素養(yǎng)，提高教師的教科研水平。本學期在學校的組織下還開展了教材解讀比賽，挑選最佳選手毛秀波參加市里的比賽，并取得了一等獎的好成績。

三、堅持不懈抓好教學質(zhì)量。

1．做好學生、班主任、家長的思想工作，讓他們充分意識到“學好英語，從娃娃抓起”。

2．精心設(shè)計作業(yè)，尋求最佳的作業(yè)途徑。教師布置聽、說、讀、寫作業(yè)，也布置一些開放性的作業(yè)，讓學生自主選擇。如：小學階段，聽讀作業(yè)較多，為能保證學生讀熟、讀好，我們讓學生定期做好英語錄音作業(yè)，并落實了檢查制度，學生自愿到老師處報考英語考官，由這些考官負責檢查他們的錄音質(zhì)量，并及時反饋，大大調(diào)動了學生聽讀英語的積極性。

3．落實英語過關(guān)制度，要求學生課課過關(guān)，扎扎實實學好英語。低段重視口語測試，以保證學生在家聽讀的時間。

4．課外經(jīng)常輔導學困生，積極培養(yǎng)尖子學生。5．經(jīng)常性組織英語小型比賽，讓學生體驗成功的快樂。6．做好英語形成性評價工作和期末考核工作。

四． 開展豐富多彩的英語課外活動，營造良好的校園英語氛圍

為激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的能力，我們注重給學生創(chuàng)設(shè)濃厚的校園英語文化氛圍。本學期，我們開展了英語才藝表演賽（三年級），英語書寫比賽（四、五年級），英語拼讀比賽（六年級）?；顒泳哂幸韵绿攸c：以激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)學生良好的讀寫習慣為出發(fā)點，面向全體學生；活動注重過程，以提高每位學生的讀寫能力為宗旨；活動以班級為單位，調(diào)動全體學生的積極性。經(jīng)過一個多月的努力，每位學生都有了很大的進步，活動達到了預期目標，每位學生認讀能力和書寫水平有了很大的進步，為學生的進一步學習奠定了良好的基礎(chǔ)。

一學期來，我們教研組的全體成員以“團結(jié)協(xié)作，共同提高”為宗旨，在校領(lǐng)導理解和支持下，在楊老師的指導下，在同事們的幫助下，克服了課時量大、學生人數(shù)多等種種困難，圓滿地完成了工作任務。另外，毛秀波和任潔兩位青年在寧波市的青年教師基本功比賽中取得了優(yōu)異的成績。

總結(jié)過去，反思未來，如何更好地落實直拼教學，如何更好地使英語教學規(guī)范化是我們今后努力的方向。

2009-1-6

第四篇：2018學第一學期美術(shù)組工作總結(jié)

2018學第一學期美術(shù)組工作總結(jié)

莊子有云：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！辈恢挥X已是年末，我們美術(shù)組一學期的工作又結(jié)束了。回顧過去，我們主要做了以下工作：

一、搞好教學：

“凡事預則立，不預則廢。”開學初，我們圍繞學校的工作計劃

認真制定了美術(shù)組的工作計劃。

在常規(guī)教學中我們努力提高課堂教學的質(zhì)量。首先在教學設(shè)計中我們注重培養(yǎng)學生的學習興趣，與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，讓學生在廣泛的文化情境中學習美術(shù)。同時我們關(guān)注不同層次學生的需要，認真抓好培優(yōu)補差工作。其次我們在實施課堂教學的過程中，能夠圍繞教學預設(shè)按部就班地進行，發(fā)現(xiàn)不當之處及時改進，靈活處理預設(shè)之外的情況，積累經(jīng)驗，提高我們自身的應變能力。再有我們對學生的輔導盡量做到認真細致，關(guān)注每一個學生，特別是對特殊學生我們會傾注更多的心血。

我們能夠認真參與班級集體備課。在與班主任及其他教師的溝通、交流中，統(tǒng)一認識，達成共識，切實提高課堂教學的效率。

我們還繼續(xù)開展好科研課題的研究工作，能夠以典型課例為載體，研究如何在教學中結(jié)合傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學生的人文精神。而且我們組織并搞好以國學經(jīng)典為內(nèi)容的課本劇形式的匯報演出，重視課題研究的過程和資料的積累。

二、不斷學習：

才須學也。學校定期組織的學習、交流活動為我們提供了良好的平臺。[本文來源于教育 ]我們還通過各種途徑來給自己補養(yǎng)，上網(wǎng)、讀書豐富了我們的學識，外出聽課開拓了我們的視野。尤其是同年組教師間的互相聽課，互相評析，更促進了彼此教學水平的提高。

三、其他工作：

本學期學校繼續(xù)組織開展了體育、藝術(shù)“2+1”活動。我們美術(shù)組認真選取活動內(nèi)容，在活動中加強指導與監(jiān)督，盡量使不同程度的學生都有所收獲。

對于學校安排的一些臨時性任務，我們都能夠克服困難去完成。平時安排的清掃任務雖然不輕松，但是我們依然聽從了學校的指揮，盡力做好。

四、努力方向：

1、將理論與實踐相結(jié)合，提高課堂教學的效率。

2、豐富對傳統(tǒng)文化的認知，使學生在廣泛的文化情境中學習美術(shù)。

3、苦練專業(yè)基本功，提高技能技巧，用熟練直觀的示范，激發(fā)學生的學習熱情。

“往事不可諫，來者猶可追?！蔽覀円呀?jīng)完成的工作，只能代表過去。展望未來，我們還有更多的事情要去做。所以，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！” / 5 / 5 / 5 / 5 / 5

第五篇：2008—2009學第一學期政治組工作總結(jié)

2008—2009學第一學期政治組工作總結(jié)

本學期，我們政治教研組全組教師能積極轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，求真務實，積極探索行之有效的課堂教學模式，充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。在學校領(lǐng)導的指導、關(guān)心、支持下，開展了一系列具有實效性的教研活動，具體工作總結(jié)如下：

1、加強業(yè)務理論學習，不斷提高業(yè)務素質(zhì)。

本學期，我們政治教研組高度重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。利用教研組活動時間，認真學習《新時期師德修養(yǎng)》、《校本研修》等書籍，深入領(lǐng)會新課改的精神，用來指導教學實踐。通過業(yè)務學習和業(yè)務交流，教研組的整體實力有所增強。

2、注重教學過程的規(guī)范化管理，提高課堂教學質(zhì)量。（1）制定明確的教學計劃。

為使各項教學活動有目的、按步驟進行，做到了計劃在先，活動在后。學期開始，各個教師均制定出教學進度計劃，并認真落實計劃，不留于形式。

（2）定期開展教研組活動。

我組充分利用政治業(yè)務學習時間搞好集體備課，同年級組的教師共同鉆研教材，研究學情，即結(jié)合我校生源復雜的實際，研究切實可行的教法，及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，及時共商解決，不斷提高課堂教學效果，同時，我組堅持教務處規(guī)定的政治業(yè)務學習活動，認真學習、落實學校及教務處工作計劃，每次段考后，及時進行考后分析，共商今后的教育教學工作，充分發(fā)揮了教研組的功能。

（3）加強對本組教師教案的抽查，采取不定期抽查和定期檢查相結(jié)合。督促檢查本組教師寫好階段性反思。

（4）豐富教法努力提高課堂教學實效。我組本學期安排集體聽畢老師、吳老師和舒校長的課，聽課后及時進行評課活動，在評課活動中都能做到正直、公平。無私地指出對方存在的問題，對方也誠懇地接受了對方的意見，真正顯示了政治組教師的團結(jié)互助精神。

3、注重科研活動，深化教育教學改革。

教師具有較強的教育科研能力是十分必要的，它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容。在教學實踐中探索教育規(guī)律，總結(jié)出教育成果，并把成果運用到教學中去，提高教育教學水平。本學期全組教師積極參加教學論文撰寫活動，在學校舉行的教學論文競賽中，舒鈞柱、黃繼 勇、曾祥樞老師的論文獲學校論文（文科組）一等獎，馬萬端獲三等獎。

4、積極展第二課堂活動，注重學生道德實踐和行為養(yǎng)成。

為了拓展同學們的視野,豐富課余知識,關(guān)注社會,積極主動地了解時政學習時政，我組與教務處、教研處、政教處、團委聯(lián)合舉辦時事政治知識競賽，增強了學科的吸引力。對擴展學生政治視野，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、學以致用的能力到很好的作用。

5、搞好新老教師的互助互學活動，本學期安排：舒鈞柱——吳錦龍；楊文波——畢先榮，進行“一對一”的互助，通過活動，促使他們在教學上有了較大的進步。

6、積極參與搞好校網(wǎng)平臺的建設(shè)。

7、教學成績方面。在學校舉行的教學質(zhì)量頒獎大會上，政治組有曾祥樞老師、黃繼勇老師登上領(lǐng)獎臺，顯示了政治組過硬的業(yè)務能力和本領(lǐng)，另黃繼勇老師獲得州級單科獎。

今后工作的思考：

虛心向兄弟學校學習，取長補短，共同進步。深化校本教研，使教研活動更有針對性、實效性。改進教法，使其既體現(xiàn)新課改理念，又讓學生感興趣，容易接受，并能提高課堂教學效果。開展靈活多樣的教研組活動，體現(xiàn)出舊州中學的特色。