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      王鐵小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)2012、1(5篇模版)

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      第一篇:王鐵小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)2012、1

      王鐵小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

      (2011-2012學(xué)年第一學(xué)期)

      在以胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo),結(jié)合貫徹執(zhí)行《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”工作要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,肩負(fù)起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。

      一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強(qiáng)了少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。針對(duì)本學(xué)期新班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)較多的情況,大隊(duì)部將同德育加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,做到提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,努力提高輔導(dǎo)員的工作積極性。

      2、加強(qiáng)了少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

      大隊(duì)部和各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作,爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。組織隊(duì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高隊(duì)干部自身素質(zhì),打造優(yōu)秀的大中隊(duì)干部。

      3、加強(qiáng)組織與文化建設(shè)。本學(xué)期,在建隊(duì)日前后,大隊(duì)部將組織一次新生入隊(duì)儀式,發(fā)展一批新隊(duì)員。同時(shí),積極參與市少工委組織的常熟市慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年及常熟市第四次少代會(huì)系列活動(dòng)。

      4、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,精心組織,積極用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,增加信息量。同時(shí)做好學(xué)少網(wǎng)信息報(bào)送工作。

      5、積極開(kāi)展科研興隊(duì),引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大輔導(dǎo)員老師參加2009年度團(tuán)隊(duì)工作論文征集和評(píng)選活動(dòng)。

      二、運(yùn)用快樂(lè)體驗(yàn)理念,深化少先隊(duì)常項(xiàng)活動(dòng)。

      1、進(jìn)一步強(qiáng)化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員從日常學(xué)習(xí)生活的具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌男履繕?biāo),鼓勵(lì)他們通過(guò)自己的努力爭(zhēng)得雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。鼓?lì)少先隊(duì)員參加小調(diào)查、小制作、小建議、小改革、小課題等富于探究性、挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。

      2、繼續(xù)抓好了假日小隊(duì)工作。各中隊(duì)都要建立至少4個(gè)雛鷹假日小隊(duì),能充分挖掘假日小隊(duì)自主的優(yōu)勢(shì),通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受快樂(lè),體驗(yàn)收獲。

      3、以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”為主題,繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手、本地孩子和外地民工子女手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì)氛圍。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖,讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

      4、加強(qiáng)了日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“四項(xiàng)評(píng)比”競(jìng)賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

      5、開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。

      三、積極開(kāi)展豐富多彩的主題教育,提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)。

      1、結(jié)合建國(guó)、建隊(duì)六十周年,開(kāi)展“紅色伴我成長(zhǎng)”系列主題教育。把九月作為“愛(ài)國(guó)主義教育宣傳月”,各中隊(duì)要緊緊抓住國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)等時(shí)間節(jié)點(diǎn),深入開(kāi)展以“召開(kāi)一次中隊(duì)主題會(huì)”、“閱讀一本紅色書籍”、“學(xué)唱一首紅色歌曲”為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。

      2、充分利用各大節(jié)日,開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。

      各中隊(duì)?wèi)?yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。如教師節(jié)開(kāi)展制作“心意卡”贈(zèng)送老師的尊師活動(dòng);重陽(yáng)節(jié)依托假日小隊(duì)開(kāi)展敬老活動(dòng);在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

      3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育等主題教育,通過(guò)法制副校長(zhǎng)講座、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

      5、開(kāi)展主題讀書活動(dòng),積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的比賽活動(dòng)。

      6、積極組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要充分利用我市的愛(ài)國(guó)主義教育基地作用,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。本學(xué)期,繼續(xù)組織五年級(jí)學(xué)生到蔣巷生態(tài)園開(kāi)展為期兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      7、積極組織開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。九月份,組織學(xué)生合唱隊(duì)參加董浜鎮(zhèn)慶祝建國(guó)六十周年合唱比賽。十二月份,開(kāi)展校園小歌手比賽。

      4、做好了資料歸檔工作,迎接考核。

      王鐵小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

      2012年1月

      第二篇:王鐵小學(xué)2012年家庭教育工作總結(jié)

      王鐵小學(xué)2011---2012年上學(xué)期家庭教育工作總結(jié)

      家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養(yǎng)、愛(ài)好、才能等方面的雛型。因此,我校對(duì)家庭教育特別重視,在家長(zhǎng)學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施,并取得了很大的收獲,現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結(jié)如下:

      一、深入了解我校學(xué)生家庭教育情況。

      我校是一所農(nóng)村小學(xué),家長(zhǎng)對(duì)教育的深遠(yuǎn)意義認(rèn)識(shí)不夠,所以為了順利的展開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校工作,我校在工作展開(kāi)的前期,對(duì)學(xué)生家庭教育進(jìn)行了詳盡、深入的調(diào)查。經(jīng)過(guò)我們的細(xì)致工作,調(diào)查結(jié)果顯示為:

      1、家長(zhǎng)文化素質(zhì)偏低,家庭教育盲目性太強(qiáng)。有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)能有出息,能夠出人頭地,可又不知道怎樣引導(dǎo)孩子、教育孩子,平時(shí)忙農(nóng)活、忙家務(wù),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和身心健康很少過(guò)問(wèn)。也有的家長(zhǎng)平時(shí)讓孩子信馬由韁,但見(jiàn)孩子考試成績(jī)不佳,便“一股腦兒算總賬”,對(duì)其進(jìn)行打罵。由于大多數(shù)家長(zhǎng)文化素養(yǎng)質(zhì)偏低,所以他們雖有“望子成龍”之心,卻無(wú)“教子成龍”之方,這是農(nóng)村家庭教育的普遍現(xiàn)象。

      2、多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長(zhǎng)們語(yǔ)言粗魯、口無(wú)遮攔,即使在孩子面前,也是滿嘴臟話、言語(yǔ)污穢;此外,農(nóng)閑時(shí),有的還經(jīng)常酗酒、賭博,嚴(yán)重污染了家庭的育人環(huán)境。

      3、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。我校存有一部分單親兒童,一部分留守兒童,他們長(zhǎng)期與爺爺奶奶生活在一起,接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛(ài)、嬌寵成分,所以他們也根本無(wú)法接受正常的家庭教育。

      二、認(rèn)真分析,制定切實(shí)的家庭教育措施。

      總體看來(lái),我校的家長(zhǎng)受自身文化程度不高的影響,在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,能夠與孩子平等溝通、平等交流,營(yíng)造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展,針對(duì)我校家庭教育存在的這些問(wèn)題,我校采取以下措施來(lái)指導(dǎo)家庭教育:

      1、組建家長(zhǎng)委員會(huì)。家校合一為最高教育境界,我校在了解的基礎(chǔ)上,各班聘請(qǐng)兩位位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學(xué)生家長(zhǎng)為家長(zhǎng)委員會(huì)成員,與他們及時(shí)溝通、交流,達(dá)成共識(shí),以他們?yōu)檩椛潼c(diǎn),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行潛滋教育。在家長(zhǎng)委員的宣傳下,積極鼓勵(lì)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、進(jìn)行家長(zhǎng)課程培訓(xùn)。我校按計(jì)劃每學(xué)期為家長(zhǎng)們上兩次課,對(duì)他們進(jìn)行家長(zhǎng)課程培訓(xùn),開(kāi)課前學(xué)校首先組織班主任進(jìn)行家長(zhǎng)課程聯(lián)合教研,找出家長(zhǎng)課程的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教育學(xué)生的關(guān)鍵。各任課教師充分準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n。要做到“二有三熟”。上課,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,方法靈活多樣,教學(xué)內(nèi)容適合家長(zhǎng)需求,課堂氣氛活躍,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)積極性和參與程度都較高。作業(yè)設(shè)置及批改、每節(jié)課均認(rèn)真設(shè)置針對(duì)性、實(shí)效性和選擇性強(qiáng)的家長(zhǎng)作業(yè),作業(yè)完成率高;所有作業(yè)均有批語(yǔ)和建議,批語(yǔ)要著重鼓勵(lì),建議中肯,有利于家長(zhǎng)接受并提高家長(zhǎng)教育素質(zhì),并建立作業(yè)批閱記錄。家長(zhǎng)出勤率高達(dá)90%,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)積極性高,都認(rèn)真聽(tīng)課并作好會(huì)議記錄,作業(yè)完成質(zhì)量高,都能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)寫出自己的育子案例。經(jīng)過(guò)幾次的家庭教育理論培訓(xùn),家長(zhǎng)們對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,盡量避免簡(jiǎn)單粗暴的教育方式,采取悉心教育的態(tài)度,因此,我校學(xué)生也漸變得樂(lè)觀、好勝了。

      3、建立校訊通和飛信。利用校訊通和飛信向家長(zhǎng)告知學(xué)校的一些基本情況,并向家長(zhǎng)和孩子提出相關(guān)的要求,家長(zhǎng)也通過(guò)校訊通和飛信告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)。一年來(lái),我校利用這種無(wú)聲的交流獲得了很多家庭教育信息,如“孩子是否按時(shí)休息”、“孩子如何與家長(zhǎng)交流”等,在這樣的溝通下,學(xué)校教育和家庭教育得到了有機(jī)結(jié)合,為健康培育每一個(gè)孩子奠定的基礎(chǔ)。

      4、開(kāi)展教師訪千家萬(wàn)戶活動(dòng)。暑假期間,我校教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,走入了每一位學(xué)生的家中,了解了每一位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)面對(duì)面交流,幫他們解疑。這種面對(duì)面的交流,感動(dòng)了很多家長(zhǎng),他們一提王德喜老師,都豎大拇指,說(shuō)“把孩子交給他們,放心!”

      5、建立“陽(yáng)光少年”成長(zhǎng)錄。在關(guān)注家校教育的同時(shí),我們還編訂的引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展的“‘陽(yáng)光少年’成長(zhǎng)錄”。在此冊(cè)中,我們主要以“爭(zhēng)星—集星—成陽(yáng)光少年”為手段,促使學(xué)生形成良好的品德,提升學(xué)生的道德素質(zhì),培養(yǎng)他們健康的人格,其實(shí)這也是家校教育的終極。

      第三篇:王鐵小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃

      王鐵小學(xué)2011---2012年下學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)和我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,社會(huì)生活正發(fā)生著深刻的變化,這種變化也必然會(huì)引起家庭的變化。面對(duì)這些變化,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,倡導(dǎo)一種與時(shí)俱進(jìn)的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來(lái)。學(xué)習(xí)型家庭作為一種順應(yīng)時(shí)代潮流,與社會(huì)發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),它把學(xué)習(xí)作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對(duì)家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強(qiáng),保證家庭與飛速前進(jìn)的社會(huì)和諧地同步發(fā)展。因此,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭意義重大,它是落實(shí)終生教育理念,推進(jìn)學(xué)習(xí)化城區(qū),加強(qiáng)社會(huì)精神文明建設(shè)必不可少的組成部分。

      二、具體工作:

      1、成立以教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者合一的校級(jí)課題組。

      2、通過(guò)教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校會(huì)組織全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識(shí)。

      3、推選各年級(jí)中的家長(zhǎng)積極分子聯(lián)系自己的家庭特點(diǎn),參加學(xué)校組織的推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的專題研討活動(dòng)。

      4、結(jié)合本校校園文化節(jié),展開(kāi)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      5、動(dòng)員家長(zhǎng)、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文活動(dòng)和演講比賽。

      6、溝通家庭與學(xué)校、班級(jí)的聯(lián)系,形成家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的正向合力,促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

      7、開(kāi)通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通。

      三、工作策略:

      1、建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好家教工作的前提。本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,將對(duì)家庭教育的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)和班級(jí)家教小組。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、家長(zhǎng)代表組成,具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任組織,并發(fā)揮班級(jí)家教小組的作用并向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

      2、學(xué)習(xí)家教理論和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

      為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度,家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)假制度,家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé),家長(zhǎng)學(xué)校管理人員職責(zé)等。開(kāi)學(xué)初,組織全體教師學(xué)習(xí)家教理論,提高教師自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),做到有章可循,有事可做。3、組織授課活動(dòng)

      本學(xué)期,我們家長(zhǎng)學(xué)校授課的內(nèi)容主要是由各班主任根據(jù)家長(zhǎng)課程內(nèi)容制定的,在授課形式上我們以年級(jí)為單位,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長(zhǎng)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),還要研究如何進(jìn)行教師和家長(zhǎng)之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)們也能積極主動(dòng)地參與。

      4、進(jìn)行家訪活動(dòng)的監(jiān)控

      家訪活動(dòng)是進(jìn)行家教的好形式。我們要求一學(xué)期每位班主任必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。學(xué)期結(jié)束,家長(zhǎng)學(xué)校管理人員將隊(duì)其進(jìn)行檢查。

      5、利用表彰“好家長(zhǎng)”活動(dòng),進(jìn)行宣傳

      今年的好家長(zhǎng)評(píng)選仍要公平、公正,落在實(shí)處。由班級(jí)評(píng)選出候選人,學(xué)

      校根據(jù)材料和平時(shí)家長(zhǎng)行為,給予認(rèn)定。并在學(xué)校選出家教方面特別突出的家長(zhǎng)在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言:有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教師、學(xué)生家長(zhǎng)一起參與。

      6、進(jìn)一步完善三大家教平臺(tái)的建構(gòu),家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)、家長(zhǎng)活動(dòng)家教科研三大平臺(tái),互相補(bǔ)充,同步推動(dòng)。

      7、抓好向家長(zhǎng)開(kāi)放周和家教活動(dòng)月(四月)的活動(dòng),進(jìn)一步密切家校之間的聯(lián)系。

      四、工作安排

      2月份1、調(diào)整家教委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。

      2、召開(kāi)全教師會(huì)議,通過(guò)工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。3月份1、進(jìn)行授課活動(dòng)。

      2、安排家長(zhǎng)學(xué)校課程表。

      3、評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)。

      4月份

      1、開(kāi)展家訪活動(dòng)。

      2、、、評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)。

      5月份1、進(jìn)行授課活動(dòng)。

      2、家長(zhǎng)讀書知識(shí)競(jìng)賽。

      3、召開(kāi)部分家長(zhǎng)座談會(huì),研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

      6、7月份

      1、總結(jié)表彰。

      2、組織教師和家長(zhǎng)撰寫“家教論文”。

      第四篇:XX少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)_1

      XX少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)

      導(dǎo)語(yǔ):工作總結(jié)是每個(gè)人生活、做人的需要,更是一切工作的必需。

      20xx年,芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在團(tuán)縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì)精神。重點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)展一系列的主題教育,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

      在少先隊(duì)工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員,進(jìn)行思想教育。

      利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī),通過(guò)組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話,在隊(duì)員中深入開(kāi)展了以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實(shí)效。

      在少先隊(duì)工作中,認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對(duì)少年兒童樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,起到了重要作用。

      同時(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加校年級(jí)值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗,要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾;見(jiàn)到老師行隊(duì)禮問(wèn)好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ),讓文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。

      二、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

      我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

      堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

      堅(jiān)持“先進(jìn)班集體”和“文明班級(jí)評(píng)比”制度,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。

      三、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩。

      為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況,我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

      在建隊(duì)日那天,大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過(guò)入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。之后,大隊(duì)部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評(píng)選”等一系列活動(dòng),隊(duì)員們積極參與,取得了良好的效果。

      20xx年,芙蓉中心小學(xué)大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級(jí)少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展了少先隊(duì)工作,使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì),健康成長(zhǎng)。

      在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      回首這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作開(kāi)展順利。在這一學(xué)期中,我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):

      一、加強(qiáng)了少先隊(duì)陣地建設(shè)

      1.隊(duì)室建設(shè)。

      建設(shè)好隊(duì)室不僅可以豐富少先隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容,有利于少先隊(duì)員在固定的陣地中接受系統(tǒng)的少先隊(duì)教育,還有利于增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力。

      2.廣播站建設(shè)。

      紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展思想品德教育、形勢(shì)政策教育、科學(xué)知識(shí)普及、安全知識(shí)宣傳、發(fā)布校內(nèi)公告的宣傳陣地。本學(xué)期我們繼承了以往廣播站的工作思路,吸取了較為先進(jìn)的辦站經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)謹(jǐn)工作,勇于創(chuàng)新,取得了更好的教育效果。廣播站成員的錄取,我們采取了教師引薦、學(xué)生推薦、自愿報(bào)名等多種形式進(jìn)行了海選,之后又進(jìn)行了競(jìng)賽選拔,由學(xué)生們投票選出了合格的編輯和播音員,定期進(jìn)行編輯撰稿和播音技巧的培訓(xùn)。廣播站的運(yùn)行深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

      3.升旗儀式的創(chuàng)新。升旗儀式是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教

      育的重要載體。本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范升旗手的動(dòng)作要領(lǐng),明確主持人員的工作程序,并進(jìn)行選拔、培訓(xùn)、演練。讓更多的少先隊(duì)員零距離接觸國(guó)旗,感受升旗儀式的莊嚴(yán),增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)與尊重。

      二、開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)

      1.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),增進(jìn)少年兒童對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解、認(rèn)同和情感,教育引導(dǎo)廣大少年兒童志存高遠(yuǎn)、增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉意志,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。

      2.開(kāi)展主題月教育實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的序列化。

      3.濃厚而又莊嚴(yán)的儀式氣氛能觸發(fā)學(xué)生埋藏于心靈深處的崇高情感,洗禮精神,凈化心靈,啟發(fā)思想,本學(xué)期將精心設(shè)計(jì)并認(rèn)真開(kāi)展一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,在儀式的感染下,實(shí)施難忘“成長(zhǎng)教育”。

      4.開(kāi)展的××慶六一校園合唱比賽,受到了全體少年兒童的喜愛(ài),形成了“校園有活動(dòng),班班有歌聲,人人都參與”的良好局面,促進(jìn)校園合唱活動(dòng)的普及與提高,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義的教育。

      5.繼續(xù)開(kāi)展“主題隊(duì)會(huì)觀摩”活動(dòng)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,進(jìn)一步明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,規(guī)范隊(duì)活動(dòng)的程序,培養(yǎng)隊(duì)員的才能。大隊(duì)部將及時(shí)作好資料的積累及總結(jié)工作。

      三、打造個(gè)性鮮明的校園文化

      1.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,采用“定點(diǎn)、定時(shí)、定人”的方式,每天課間在校園內(nèi)固定的點(diǎn)對(duì)校園衛(wèi)生、課間

      活動(dòng)、文明守紀(jì)等方面在做出表率的同時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)制止不文明行為,并記錄下好人好事與不足,每周進(jìn)行總結(jié)反饋。有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,打造和諧校園環(huán)境。

      2.抓好“養(yǎng)成教育月”。學(xué)期初的第一個(gè)月為“養(yǎng)成教育月”,各班利用晨會(huì)和班隊(duì)課時(shí)間展開(kāi)學(xué)習(xí)討論《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),細(xì)化要求,強(qiáng)化訓(xùn)練,持之以恒。訓(xùn)練過(guò)程中重點(diǎn)突破一個(gè)難點(diǎn),如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),關(guān)鍵是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3.繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),加大檢查力度,每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上,及時(shí)反饋教育,每周一總結(jié),通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)使學(xué)生從“他律”走向“自律”。

      這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

      本學(xué)期我校少先隊(duì)工作遵照上級(jí)工作要點(diǎn)和精神,以“新世紀(jì),我能行”為主題,繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”,大力推進(jìn)體驗(yàn)教育,開(kāi)展好“五小”活動(dòng),進(jìn)一步完善隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高隊(duì)員素質(zhì),努力造就一代新人。

      一、加強(qiáng)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)包括組織建設(shè)、陣地建設(shè)、信息建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè),他們都是開(kāi)展教育活動(dòng)的有利保障。

      (一)組織建設(shè):

      1、一年級(jí)開(kāi)學(xué)后重點(diǎn)抓好隊(duì)前教育,建隊(duì)日組織一年級(jí)入隊(duì)。

      2、大隊(duì)組織隊(duì)干部進(jìn)行新一輪競(jìng)爭(zhēng)上崗。大隊(duì)部設(shè)立多個(gè)工作崗位,規(guī)范選舉程序,創(chuàng)新選舉辦法,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊(duì)員。

      3、各中隊(duì)建立小隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)以及各種服務(wù)小分隊(duì),定期開(kāi)展服務(wù)性和公益性活動(dòng)。

      (二)陣地建設(shè)

      大隊(duì)部進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè),訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì);各中隊(duì)辦好黑板報(bào)、隊(duì)報(bào),建立圖書室或科技角。九月份,對(duì)班級(jí)陣地建設(shè)情況做一次全面檢查。

      (三)信息建設(shè)

      輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員要樹(shù)立正確的信息關(guān),搞好隊(duì)的信息建設(shè),訂好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)。

      (四)隊(duì)伍建設(shè)

      建立中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員及專項(xiàng)輔導(dǎo)員的工作檔案,期末評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員,頒發(fā)特別成果獎(jiǎng)。

      二、加強(qiáng)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展?;顒?dòng)是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的最佳途徑。本學(xué)期傳統(tǒng)性活動(dòng)、時(shí)政性活動(dòng)和創(chuàng)造性活動(dòng)要做到有機(jī)結(jié)合,富有實(shí)效。

      九月:本月的重要節(jié)日是教師節(jié)。大、中隊(duì)要組織不同形式的活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,認(rèn)識(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大意義,以“講文明,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí)”的實(shí)際行動(dòng)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。

      十月——十一月:今年恰逢建國(guó)、建隊(duì)五十三周年。要通過(guò)組織少先隊(duì)員收聽(tīng)、收看新聞,查閱資料,調(diào)查訪問(wèn),讀書讀報(bào),舉辦手抄報(bào)、演講比賽等了解我們偉大祖國(guó)五十多年來(lái)的巨大變化;特別要結(jié)合今年北京申奧成功、中國(guó)加入世貿(mào)組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”等重大事件向少先隊(duì)員進(jìn)行一次系統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó),努力做社會(huì)主義合格建設(shè)者。

      十二月——20xx年一月:重點(diǎn)工作是引導(dǎo)隊(duì)員以優(yōu)異成績(jī)向新年獻(xiàn)禮。要通過(guò)隊(duì)的活動(dòng)“學(xué)習(xí)小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學(xué)習(xí)的事跡等,幫助隊(duì)員樹(shù)立為祖國(guó)奮發(fā)學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向;引導(dǎo)學(xué)生明確在學(xué)習(xí)上只有講刻苦,講方法,才能取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)大、中、小隊(duì)做好期末各方面工作總結(jié),評(píng)選優(yōu)秀集體和個(gè)人,并做好寒假活動(dòng)計(jì)劃。

      三、加強(qiáng)常規(guī)管理工作。

      1、在各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)”活動(dòng)。

      2、進(jìn)一步落實(shí)好班級(jí)崗位責(zé)任制,做到人人有事干,事事有人干,加強(qiáng)崗位指導(dǎo),切實(shí)提高班級(jí)管理質(zhì)量。

      3、改革班級(jí)管理,在三至六年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展“值周中隊(duì)”活動(dòng),讓共多的隊(duì)員參與管理活動(dòng),體驗(yàn)管理的苦和樂(lè),提高自我管理能力。

      4、繼續(xù)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“新世紀(jì)光榮升旗手”活動(dòng)。

      5、堅(jiān)持校園歌聲十分鐘,人人唱好三歌及其他革命歌曲。

      6、有計(jì)劃地開(kāi)展好與有關(guān)單位的共建活動(dòng)。

      第五篇:XX小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)1

      XX小學(xué)2009—2010學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在分管校長(zhǎng)的真誠(chéng)指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下,以增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力,提高少先隊(duì)活力為目標(biāo),以實(shí)踐活動(dòng)為載體,竭誠(chéng)服務(wù)少年兒童。結(jié)合建國(guó)60周年和建隊(duì)60周年,以愛(ài)國(guó)教育、環(huán)保教育為重點(diǎn),加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生常規(guī)管理。

      我校作為開(kāi)發(fā)區(qū)的窗口學(xué)校,少先隊(duì)工作起著舉足輕重的作用。由于學(xué)校生源大部分是農(nóng)民工子女,行為習(xí)慣差,因此常規(guī)工作成為我校少先隊(duì)工作的重點(diǎn)。一學(xué)期來(lái),大隊(duì)部堅(jiān)持做好少先隊(duì)的常規(guī)工作,使少先隊(duì)組織充滿活力。、堅(jiān)持每周的升旗儀式,讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地。每周一的升旗儀式上,以愛(ài)國(guó)主義、環(huán)保、法制、感恩、安全以及重大節(jié)日契機(jī),精心準(zhǔn)備的國(guó)旗下講話,讓同學(xué)們受到了一次又一次良好的道德行為習(xí)慣教育。、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的檢查與評(píng)比,提高中隊(duì)管理水平。本學(xué)期大隊(duì)部采用常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合、大隊(duì)干部檢查與部門檢查相配合的方法,檢查學(xué)生的日常行為規(guī)范情況,并予以公布。開(kāi)展每周文明與衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),涉及到常規(guī)管理的方方面面,使中隊(duì)管理更有針對(duì)性,做到檢查公平、公正、合理,使學(xué)校的衛(wèi)生及日常規(guī)管理有了很大的改善與提高。、鞏固隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等宣傳教育陣地,開(kāi)展系列教育活動(dòng)。本學(xué)期大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置和時(shí)事情況,合理布置隊(duì)會(huì)、班會(huì)的教育內(nèi)容,采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。開(kāi)展黑板報(bào)、小報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,營(yíng)造了良好的育人氛圍。

      二、開(kāi)展少先隊(duì)特色活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)組織凝聚力。

      1、開(kāi)展建隊(duì)60周年系列活動(dòng)。

      (1)10月13日建隊(duì)日當(dāng)天利用晨會(huì)時(shí)間,舉行“紅旗下的誓言”主題大隊(duì)會(huì)。(2)在開(kāi)展“光榮的少先隊(duì)”“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”“愛(ài)我中華”等主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。(3)舉辦“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題展覽。利用宣傳欄集中展示建國(guó)60周年的成果。

      (4)組織少先隊(duì)員在家收看由全國(guó)少工委和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊(duì)60周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”以及省少工委和福建電視臺(tái)少兒頻道聯(lián)合制作的“我的紅領(lǐng)巾”專題節(jié)目。

      (5)組織各中隊(duì)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”的主題隊(duì)會(huì)。(6)組織各中隊(duì)出刊一期“迎隊(duì)?wèi)c慶國(guó)慶”主題黑板報(bào)。

      2、開(kāi)展“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信,爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”主題教育

      (1)利用國(guó)旗下講話組織全校輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員學(xué)習(xí)賀信精神,發(fā)布師大二附小“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信,爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”行動(dòng)倡議。

      (2)將胡錦濤總書記致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信和“四好少年”的內(nèi)容在宣傳櫥窗陳列,并將賀信下發(fā)到每個(gè)中隊(duì),請(qǐng)隊(duì)員們共同學(xué)習(xí)。

      (3)組織各中隊(duì)出刊一期“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信,爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”主題黑板報(bào)。(4)組織各中隊(duì)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”的主題隊(duì)會(huì)和學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。(5)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”為主題的童謠創(chuàng)編活動(dòng)。(6)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

      3、組織新一輪的大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。同時(shí)在校園櫥窗展出新一屆大隊(duì)委個(gè)人簡(jiǎn)介。新當(dāng)選的大隊(duì)委高偉祺、傅鈺雯、蔡俊、林胤翔等同學(xué)在中小隊(duì)干部中起了很好的帶頭示范作用。

      4、定期召開(kāi)例會(huì),對(duì)少先隊(duì)干部和值勤隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn),發(fā)揮他們的小助手作用。

      5、結(jié)合推普宣傳周組織五、六年段少先隊(duì)員開(kāi)展推廣普通話活動(dòng)——“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。他們走出校園,用相機(jī)記錄錯(cuò)別字,從而增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。

      6、組織中高年級(jí)的少先隊(duì)員參加主題為“給先鋒的一封信”第五屆全國(guó)少年兒童書信文化活動(dòng)福州市選拔賽。共選送作品900多件。

      7、在建隊(duì)60周年和2010年新年到來(lái)之際分別組織了2批一年級(jí)新生入隊(duì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生隊(duì)的知識(shí)、隊(duì)的禮儀規(guī)范教育。

      8、協(xié)助制定德育口的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      9、協(xié)助學(xué)校做好福州市語(yǔ)言文字示范校、文明學(xué)校、對(duì)縣督導(dǎo)評(píng)估檢查的材料整理工作。

      10、做好班隊(duì)觀摩課觀摩活動(dòng),本學(xué)期共開(kāi)班隊(duì)觀摩課三節(jié),二(6)中隊(duì)《我愛(ài)我家》;三(5)中隊(duì)《愛(ài)我中華》;四(5)中隊(duì)《感恩之心》三節(jié)精彩的班隊(duì)活動(dòng),為中隊(duì)輔導(dǎo)員們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。

      11、做好《小火炬》的征訂和分發(fā)工作。

      12、組織學(xué)生參加區(qū)慶國(guó)慶升旗儀式。13、10月10日下午,團(tuán)市委陳奕輝書記、團(tuán)省委宣傳部許鎮(zhèn)波部長(zhǎng)一行在團(tuán)區(qū)委張琴書記、區(qū)教育局鄧治平副局長(zhǎng)等的陪同下,到我??赐o導(dǎo)員和少先隊(duì)員并對(duì)團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。還饒有興致地到部分中隊(duì)參加我校少先隊(duì)為慶祝建隊(duì)60周年而組織的“光榮的少先隊(duì)”主題中隊(duì)會(huì),向少先隊(duì)員介紹了少先隊(duì)的歷史等并和少先隊(duì)員們進(jìn)行親切交流,提出了殷切的希望。此次調(diào)研活動(dòng),陳奕輝書記對(duì)我校少先隊(duì)工作予以充分肯定。同時(shí),也對(duì)少先隊(duì)工作的開(kāi)展提出了新的期望和要求。

      在這一學(xué)期里,少先隊(duì)工作在各方面的關(guān)心和努力下,取得了一些成績(jī)。在今后的工作中,大隊(duì)部將一如既往,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,使工作更有成效。

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