第一篇：壩底小學(xué)教師隊(duì)伍管理制度

壩底小學(xué)教師隊(duì)伍管理制度

（一）校長職責(zé)

校長是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人，學(xué)校的法人代表。對內(nèi)負(fù)責(zé)全面管理學(xué)校的工作，對外代表學(xué)校與社會建立聯(lián)系，努力營造社會各界關(guān)心、支持教育的氛圍。其主要職責(zé)是：

1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，按教育規(guī)律辦學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)全體教師為國家建設(shè)培養(yǎng)合格人才做奠基性的工作，為一個(gè)學(xué)生個(gè)人的早期成長打基礎(chǔ)。主持制定學(xué)校工作計(jì)劃，抓好實(shí)施、檢測、總結(jié)工作，不斷提高辦學(xué)效益。

2、復(fù)雜傳達(dá)執(zhí)行上級的工作部署和決議，完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

3、負(fù)責(zé)召集校會和主持學(xué)校的行政會議，組織教師的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力。管理學(xué)校的人事工作（包括教師的聘用、工作安排、年度考核和評價(jià)）。建立教師工作崗位責(zé)任制，明確教師的崗位職責(zé)，使人人盡職盡責(zé)。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作，堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的方針。主持制定德育工作計(jì)劃，建立德育工作骨干隊(duì)伍。堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)生思想品德和良好行為習(xí)慣的教育，熱情關(guān)心全體學(xué)生的健康成長，對每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)。

5、執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊各門課程。建立和完善教學(xué)管理制度，搞好教學(xué)常規(guī)管理。經(jīng)常深入教學(xué)第一線，指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

6、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞技教育工作以及第二課堂活動，確保學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞技教育及第二課堂活動生動活潑，富有成效地開展。

7、對學(xué)校的公有財(cái)產(chǎn)不受侵犯負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要嚴(yán)格管理好校舍、設(shè)備和設(shè)施，搞好行政管理和后勤工作。

8、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，努力籌集辦學(xué)資金。在國家有關(guān)政策規(guī)定的范圍內(nèi)管好用好辦學(xué)金費(fèi)。關(guān)心教師生活，逐步改善辦學(xué)條件和師生福利。

9、支持和指導(dǎo)群眾組織開展工作，充分發(fā)揮工、青、婦及少先隊(duì)等組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的積極作用。

（二）德育工作職責(zé)

1、協(xié)助校長抓好全校的德育工作，主持制度學(xué)校德育工作計(jì)劃工作，每學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫出全校德育工作總結(jié)。

2、主持學(xué)校日常德育工作，認(rèn)真執(zhí)行教育方針和各項(xiàng)教育法規(guī)，堅(jiān)持正確的教育方向。

3、注重對新時(shí)期德育工作的學(xué)習(xí)和研究，探索小學(xué)德育工作的規(guī)律，掌握小學(xué)德育工作的特點(diǎn)。

4、建立健全德育工作制度，制定保證德育工作制度落實(shí)的具體措施，組織對德育工作開展情況的檢查。

5、督促《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的執(zhí)行，抓好校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

6、建立德育工作考核評價(jià)及獎懲辦法，負(fù)責(zé)對各年級組、班級工作的考核。

7、抓好德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。

（1）提出年級組長和班主任人選供校長聘任時(shí)參考；

（2）負(fù)責(zé)全校教師的德育工作培訓(xùn)，抓好教師職業(yè)道德、德育工作隊(duì)伍崗位職責(zé)及其他德育工作制度的落實(shí)；

（3）定期召開年級組長會和班主任會，布置德育工作任務(wù)，通報(bào)德育工作開展情況；

（4）組織好對德育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，負(fù)責(zé)德育工作先進(jìn)個(gè)人的評選工作；

8、負(fù)責(zé)召集德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，分析、研究和解決德育工作的重大問題。

9、負(fù)責(zé)家長委員會的工作，定期召集家長委員會全體會議；負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常工作，定期開展活動；抓好家、校聯(lián)系工作，以多種形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，發(fā)揮家長在德育工作中的作用。

10、負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，審批對學(xué)生記過以下的處分。

11、具體負(fù)責(zé)學(xué)校、學(xué)生安全及環(huán)境衛(wèi)生工作，采取有效措施保證學(xué)校、學(xué)生安全及環(huán)境衛(wèi)生工作各種規(guī)章制度的落實(shí)。

12、領(lǐng)導(dǎo)大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。

（三）教導(dǎo)主任職責(zé)

教導(dǎo)主任是校長在學(xué)校教育教學(xué)方面的主要助手，其主要任務(wù)是協(xié)助校長具體領(lǐng)導(dǎo)全校的教育教學(xué)工作及負(fù)責(zé)管理教學(xué)行政工作，具體職責(zé)是：

1、協(xié)助校長抓好全校的教育教學(xué)工作，制訂學(xué)校教學(xué)工作的中期規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，每學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫出教學(xué)工作計(jì)劃執(zhí)行情況的總結(jié)分析報(bào)告。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)的日常工作，全面貫徹教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，采取有效措施，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、負(fù)責(zé)教學(xué)教研工作，制定教學(xué)科研工作規(guī)劃，大力開展教學(xué)研究，認(rèn)真搞好科研強(qiáng)校工作。

4、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)工作。

（1）認(rèn)真抓好教師的繼續(xù)教育，有針對性地開展教師崗位培訓(xùn)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（2）積極組織教師參加學(xué)歷提高教育，提高教師的整體學(xué)歷層次；

（3）搞好教師職業(yè)道德教育，積極引導(dǎo)教師既教書又育人。

5、定期召開教學(xué)工作會，研究教學(xué)工作，分析和解決教學(xué)工作中存在的問題。

6、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)學(xué)校特色工作，組織制定創(chuàng)特色工作方案，檢查定創(chuàng)特色工作的進(jìn)展情況。

7、組織對教學(xué)成果的評價(jià)。

8、審批學(xué)校內(nèi)部的學(xué)科性競賽活動。

9、組織制定獎教獎學(xué)方案，審查對教師、學(xué)生的獎勵(lì)名單。

10、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校招生工作和學(xué)籍學(xué)理工作，認(rèn)真執(zhí)行國家的有關(guān)法律法規(guī)和上級對學(xué)籍管理的規(guī)定，加強(qiáng)對學(xué)籍的管理，批準(zhǔn)學(xué)生正常的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入及一年級新生招生。

11、做好體育、衛(wèi)生工作的學(xué)理。

（四）少先隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)

1、每學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合少先隊(duì)工作的特點(diǎn)和實(shí)際，制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，期末認(rèn)真做好工作總結(jié)。

2、經(jīng)常了解隊(duì)員的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等情況，關(guān)心他們的健康成長，經(jīng)常組織開展多咱形式的系列教育活動，引導(dǎo)隊(duì)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，并能自覺遵守禮儀規(guī)范。

3、及時(shí)傳達(dá)和貫徹少先隊(duì)工作的指示文件，指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗(yàn)，做好中隊(duì)員務(wù)建設(shè)和開展活動評估工作。

4、指導(dǎo)幫助少先隊(duì)大隊(duì)委員會開展工作，充分調(diào)動隊(duì)干部工作積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，培養(yǎng)組織管理能力。

5、堅(jiān)持寓思想教育于少先隊(duì)活動之中，開展豐富多彩的少先隊(duì)系列活動。

6、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)室、板報(bào)、小廣播的教育功能，切實(shí)做好環(huán)境育人工作。

7、經(jīng)常進(jìn)行隊(duì)知識教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范的輔導(dǎo)。

8、注重開展特色活動，不斷擴(kuò)大少先隊(duì)的知名度。

（五）班主任職責(zé)

班主任是教學(xué)班的組織者、管理者和教育者，對班級工作全面負(fù)責(zé)。

1、班主任在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，要按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，開展班級工作，培養(yǎng)良好的班集體。

2、班主任是班級實(shí)施《德育大綱》的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，要按照《德育大綱》和學(xué)校的統(tǒng)一要求，組織班級各類活動。有計(jì)劃、有步驟、有準(zhǔn)備地進(jìn)行班隊(duì)會課，深入了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動、健康、興趣和愛好以及家庭情況，做好知名知情。深入細(xì)致地做好個(gè)別學(xué)生的思想政治教育和品德行為教育。負(fù)責(zé)培養(yǎng)班隊(duì)干部，充分發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的帶頭作用，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，及時(shí)處理好班級中偶發(fā)事件，針對班級工作中存在的問題，及時(shí)提出改進(jìn)措施。

3、負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)方法的教育和指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。經(jīng)常教育和督導(dǎo)學(xué)生裝勤奮守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上，努力完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、負(fù)責(zé)搞好班級的常規(guī)教育和管理。按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和本校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)要求、常規(guī)紀(jì)律制度等，管理好教室里各種設(shè)施和財(cái)產(chǎn)，搞好清潔衛(wèi)生，不斷提高學(xué)生自治自理的能力。每天放學(xué)前，負(fù)責(zé)下班檢查課室、門、窗、關(guān)電，對教育的財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

5、經(jīng)常主動與科任教師聯(lián)系，聽取他們對本班學(xué)生的反映，了解各科教學(xué)情況，共同研究班級的教育教學(xué)工作，向?qū)W生提出統(tǒng)一的教學(xué)要求，同時(shí)反映學(xué)生對科任教師的要求和意見，采取共同措施，搞好班級教育教學(xué)工作。

6、經(jīng)常自覺主動與學(xué)生家長聯(lián)系，及時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

7、關(guān)心學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康發(fā)展，教育督促學(xué)生積極參加第二課堂活動、興趣小組活動和各類體育活動，做好廣播操和眼保健操，配合學(xué)校搞好體格檢查，提高班級學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率；注意防治近視眼及其他疾病的教育和衛(wèi)生指導(dǎo)，要注意對學(xué)生進(jìn)行勞動觀點(diǎn)和勞動技術(shù)教育，督促學(xué)生做力所能及的家務(wù)勞動，組織學(xué)生參加社會公益勞動和活動。

8、做好每學(xué)期的計(jì)劃和總結(jié)工作，按時(shí)交教導(dǎo)處，做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲工作，做好班主任工作記錄，隨時(shí)準(zhǔn)備校長和教導(dǎo)主任調(diào)閱檢查，協(xié)助教導(dǎo)主任管理好學(xué)生學(xué)籍，做好期末學(xué)生手冊的登記發(fā)放工作。

9、負(fù)責(zé)做好學(xué)生安全教育工作，防火、防水、防電、防交通事故、防盜、反吸毒販毒，反賭博，做到防患于未然。

（六）科任教師職責(zé)

科任教師必須認(rèn)真貫徹教育方針，服從學(xué)校安排，執(zhí)行學(xué)校計(jì)劃和規(guī)章制度，為人師表，關(guān)心學(xué)生，全心全意搞好教育教學(xué)工作，教書育人。

1、全體教師必須承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)（包括兼職工作），嚴(yán)格按照備、講、改、輔、考五個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真、扎實(shí)教好功課，不得弄虛作假，努力提高教學(xué)質(zhì)量，盡職盡責(zé)，教書育人。

2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，熱愛、尊重、了解和關(guān)心學(xué)生，做到既管教又管導(dǎo)，既嚴(yán)格要求又說服教育，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

3、上課前要做好充分準(zhǔn)備。上課不接待客人，不帶BB機(jī)，不聽電話，下課不拖堂，努力提高40分鐘質(zhì)量。

4、要注意輔導(dǎo)兩頭（優(yōu)、差），要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，使學(xué)生學(xué)得愉快、輕松、喜學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)。

5、主動配合班主任搞好教育活動，協(xié)助班主任督促學(xué)生做好廣播操和眼保健操以及課外校外活動。

6、認(rèn)真抓好學(xué)校分配的課外興趣小組活動，精心指導(dǎo)，抓出成效，參加各項(xiàng)比賽要力爭名次，多出人才。

7、積極參加教研活動，開展互教互學(xué)，全體教師每學(xué)期互相聽課不少于15節(jié)，每次聽課必須認(rèn)真做好筆記。期末，聽課筆記要交教導(dǎo)處。

8、充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)教育理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，自覺參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，苦練內(nèi)功，嚴(yán)格過好三筆關(guān)（鋼筆、毛筆、粉筆）和三本書關(guān)（教材、教綱、教參），每學(xué)期（16周前），每一位教師要上交一至二篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。努力提高自己的基本功和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

9、模范執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

（七）出納員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)收雜費(fèi)、代收費(fèi)等，并按規(guī)定及時(shí)上繳。

2、負(fù)責(zé)教職工工資、福利費(fèi)，各種津貼的發(fā)放工作。

3、負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)金的記帳、銀行的記帳。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況記錄，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供瞀執(zhí)行情況。

5、負(fù)責(zé)當(dāng)機(jī)立斷圖書、花木等公物賠償及出借物品的催還工作。

6、協(xié)助清理行政各種往來帳款及收欠款

（八）值日教師職責(zé)

1、值日教師要有高度的工作責(zé)任感，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神做好當(dāng)在的值日工作。

2、值日教師必須佩帶值日標(biāo)志，安排好值日生的工作，做到分工明確，職責(zé)清楚。

3、值日教師要組織值日學(xué)生維持好當(dāng)天學(xué)校的紀(jì)律，做好當(dāng)天的安全教育工作，特別要護(hù)送好學(xué)生放學(xué)時(shí)過馬路，嚴(yán)防事故發(fā)生。

4、值日教師要檢查學(xué)校當(dāng)天的衛(wèi)生情況，填寫當(dāng)天的校務(wù)日志，做好當(dāng)天的值日工作記錄，主動向?qū)W校反映問題。

5、值日教師必要提前到校（早上7：25，中午1：50），完成任務(wù)后才能離校。離校時(shí)要鎖好學(xué)校的校門。

6、值日教師如有特殊情況不能值班，應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假，以便做好安排。

7、凡違反規(guī)定，沒有做好值日工作者，要視情況扣除當(dāng)月的崗位資金。

（九）圖書管理員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)學(xué)校所有圖書分類、登記造冊入庫。

2、負(fù)責(zé)藏書室、師生閱覽室書架擺放布置及清潔衛(wèi)生工作。

3、按學(xué)校管理要求，定時(shí)開放圖書閱覽室級師生借書閱覽，并做好借出登記，歸還注銷工作。

4、負(fù)責(zé)對被損壞的書籍進(jìn)行修訂，不能修訂的要報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核注銷報(bào)廢。

5、負(fù)責(zé)學(xué)校各種報(bào)刊、雜志資料的收藏、保管工作。

6、注意做好防盜、防火、安全工作，每室安裝滅火筒二個(gè)。

（十）門衛(wèi)職責(zé)

一、維護(hù)學(xué)校的正常秩序，對非本校師生嚴(yán)格實(shí)行會客登記，并及時(shí)與被訪人聯(lián)系。上課期間家長原則上不能進(jìn)校。外來車輛未經(jīng)學(xué)校同意不得進(jìn)入校園。

二、工作要熱情，耐心，有禮盡責(zé)。

三、保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)。任何財(cái)產(chǎn)出門須加盤查。任何公物出門，必須與總務(wù)處出門條（出門條要妥善保存，以備查對）。

四、每天早上7：30，下午1：45開校門，中午12：00及下午

5：00進(jìn)行清校，清校時(shí)應(yīng)檢查各班級，辦公室的門窗，風(fēng)扇和燈關(guān)閉情況，做好記錄，并關(guān)好前后鐵柵。

五、維護(hù)學(xué)校大門周圍的衛(wèi)生，做到傳達(dá)室內(nèi)整潔，不得亂堆

雜物。

六、做好萊塢節(jié)約用電和用水工作。

七、準(zhǔn)時(shí)交接班，值班時(shí)間不準(zhǔn)會客。當(dāng)班者不得擅自離開崗

位，玩忽職守造成事故者，經(jīng)濟(jì)制裁的同時(shí)給予行政處分。

八、完成學(xué)校臨時(shí)分配的有關(guān)工作。

（十一）清潔工職責(zé)

1、管理好洗手間的衛(wèi)生清潔，每天要求打掃、沖洗擦三次（早、中、晚）特殊情況沖洗次數(shù)要增加，要經(jīng)常噴藥洗擦，保持衛(wèi)生無臭味。

2、認(rèn)真做好校園衛(wèi)生保潔工作，做到地面無紙屑、早皮、雜物。

3、堅(jiān)決聽從學(xué)校工作安排，依時(shí)完成各種清潔工作任務(wù)。

第二篇：壩底小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

北川縣壩底小學(xué)2013秋少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教體局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、以德育為首，培養(yǎng)隊(duì)員品德。

少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話。結(jié)合每月的教育重點(diǎn)，安排中隊(duì)主題隊(duì)會，整個(gè)過程通過道理的剖析，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊(duì)員的教育。

二、抓好學(xué)生常規(guī)。

開學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案，大隊(duì)部制訂了班級管理制度，各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

三、積極開展活動，豐富校園文化生活。

（一）班隊(duì)教育活動

各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動，是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí)，每周隊(duì)部對各班的班隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行檢查，確?；顒娱_展達(dá)到常規(guī)化。

（二）主題教育

1、開展建隊(duì)節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織，讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識及禮儀，知道11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)60周年教育活動。

2、利用大課間活動時(shí)間，由體育組、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持，全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。

3、利用國旗下講話時(shí)間，對全校師生進(jìn)行流感知識的宣傳，要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)班上情況，認(rèn)真防范流感并對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、開展了法制手抄報(bào)評比活動，設(shè)立法制教育專欄等，讓學(xué)生了解了更多的法律知識。

5、以節(jié)假日為契機(jī)，開展各種系列主題教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、組建了新的一屆大隊(duì)委員會。各中隊(duì)也組建了的一屆中隊(duì)委員會。大隊(duì)部同時(shí)重視對小干部的培養(yǎng)，讓幾名小干部到大隊(duì)部進(jìn)行培訓(xùn)

2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊(duì)文化建設(shè)。各中隊(duì)在教室布置上，設(shè)計(jì)出本班特色，貼出本班的班徽和班級管理制度，力求“讓每一面墻壁說話”，逐步形成富有特色的班級文化。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用，利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動，讓少先隊(duì)員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會，給他們一個(gè)展示才華的舞臺。

4、加強(qiáng)鼓號隊(duì)訓(xùn)練，展示少先隊(duì)員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進(jìn)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，提高少先隊(duì)禮儀活動的整體水平。

5、加強(qiáng)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員意見，引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊(duì)員的豐富多彩的活動，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫論文，加強(qiáng)少先隊(duì)工作研究和理論研究。

總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊(duì)員們健康快樂的成長，每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新。

北川縣壩底小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2013.12.30

第三篇：底壩小學(xué)2013少先隊(duì)工作總結(jié)

底壩小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

（2013-2014第一學(xué)期）

新的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。為了切實(shí)抓好少先隊(duì)工作，我校少先隊(duì)在這一學(xué)期進(jìn)一步貫徹《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以體驗(yàn)教育為基本途徑，從增強(qiáng)愛國情感，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)做起，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。在這一學(xué)期中，我校少先隊(duì)大隊(duì)部在校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在各自努力下，進(jìn)行了一系列卓有成效的活動，也取得了一些成績，在此，我就對這一學(xué)期的少先隊(duì)工作進(jìn)行如下小結(jié)：

一、堅(jiān)持德育為首促進(jìn)校園文化建設(shè)

１、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn)，學(xué)校不失時(shí)機(jī)地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對廣大隊(duì)員的教育。

2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行重新配備，并進(jìn)行全員上崗培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾檢查”的評比制度，每天檢查，每周評比，不定期的檢查和抽查，紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

4、充分利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、班級黑板報(bào)，才藝臺等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊(duì)員才干。

二、發(fā)揮教育合力培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成教育

1、緊抓養(yǎng)成教育，“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會”仍是本學(xué)期對全體隊(duì)員的要求，隊(duì)部發(fā)動各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班，隊(duì)會組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。文明班隊(duì)流動紅旗的評比現(xiàn)已常規(guī)化，每周的晨午檢正常進(jìn)行，由大隊(duì)部組織隊(duì)干部例行檢查，定期召開隊(duì)干部會，商討解決措施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向所在班級的輔導(dǎo)員老師匯報(bào)，以便及時(shí)改正。在檢查的過程中，將統(tǒng)計(jì)情況通過全校大黑板向全體隊(duì)員公布并通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入老師、班級考評內(nèi)容中。

2、開展主題隊(duì)會，拓展思想教育主題隊(duì)會是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對學(xué)校大隊(duì)部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設(shè)計(jì)

主題隊(duì)會，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀，文明習(xí)慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)、消防宣傳日等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動、板報(bào)宣傳欄、親子小報(bào)制作、合唱比賽、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山，加強(qiáng)法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識和自救自護(hù)的能力，我校舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育，預(yù)防H1N1甲流疾病的知識講解等等，把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴(kuò)大，把安全責(zé)任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中，確保校園的一方平安。

三、積極開展活動深化隊(duì)素質(zhì)教育

少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，發(fā)展隊(duì)員才干。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動，如每學(xué)期初的班級布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學(xué)典禮、家長會、每天常規(guī)抽查等活動，我們還開展主題教育，內(nèi)容貼近學(xué)生，形式豐富多彩，教育效果顯著。

1、開展交通文明行走活動“

2、一二九征文活動

3、冬季運(yùn)動會

4、整臟治亂

5、創(chuàng)建綠色學(xué)校知識講座

總之，少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，少先隊(duì)工作在學(xué)校內(nèi)正日益發(fā)揮著重要的作用，今后隊(duì)部將不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，力爭在陣地育人、管理育人、活動育人方面取得新的突破。

況蕓

2014年1月9日

第四篇：XX小學(xué)教師隊(duì)伍管理制度2017

陳官屯小學(xué)教師隊(duì)伍管理制度

為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步深化教育人事制度改革，調(diào)動廣大教職工的工作積極性，大力提倡敬業(yè)愛崗奉獻(xiàn)精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的管理，建立一支能夠適應(yīng)新時(shí)期教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》，參照《中華人民共和國公務(wù)員法》，特制定本辦法。

一、教師的職能、素質(zhì)和崗位職責(zé)

（一）教師的職能

第一條 教師應(yīng)具有高尚的師德，具有現(xiàn)代化的教育思想，業(yè)務(wù)精湛，富于創(chuàng)新；應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，學(xué)生未來的設(shè)計(jì)者，學(xué)生智力資源的開發(fā)者。

（二）教師的素質(zhì)

第二條 政治素質(zhì)。要做到作風(fēng)嚴(yán)格、謙和淡泊、遵紀(jì)守法、廉潔自律、愛崗敬業(yè)、講求奉獻(xiàn)、教書育人、精益求精、開拓進(jìn)取、為人師表。

第三條 基本素質(zhì)?，F(xiàn)任教師要取得相應(yīng)的教師資格；要分別達(dá)到中師、大專和本科學(xué)歷，并不斷提高學(xué)歷層次，普通話水平要達(dá)到省上要求的相應(yīng)的等級水平。

第四條 教學(xué)素質(zhì)。能承擔(dān)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，能擔(dān)任班主任和組織學(xué)生課外活動，在課外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育；具有理解和掌握教育教學(xué)理論的能力和教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新能力，能靈活采用多種教學(xué)方法和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段；具備素質(zhì)教育在課堂的運(yùn)用能力；能上好常規(guī)課，能承擔(dān)優(yōu)質(zhì)課和創(chuàng)新課。

第五條 科研素質(zhì)。樹立科研意識，具有善于收集教育信息，善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教育規(guī)律的能力；具有從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，選擇研究課題，設(shè)計(jì)研究方案，實(shí)施研究過程，撰寫研究論文的能力；具有對教材和學(xué)生心理特征的研究能力。

第六條 管理素質(zhì)。應(yīng)具有較強(qiáng)的組織能力和凝聚力，勝任班主任等工作，能組織和開展各種活動，并善于協(xié)同其他教師和學(xué)生共同完成同一項(xiàng)工作；具備溝通學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系的能力，做好家校聯(lián)系工作；能制定目標(biāo)明確的工作計(jì)劃并能有效地實(shí)施。

第七條 心理素質(zhì)。應(yīng)具備在生存中的競爭能力；發(fā)展中的創(chuàng)新能力；變革中的應(yīng)變能力；進(jìn)取中的博學(xué)能力；挫折中的自控能力；合作中的寬容心態(tài)。

（三）教師的崗位職責(zé) 第八條 師德方面。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持以人為本，忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法、遵守規(guī)章制度；熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦、岐視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，關(guān)心幫助后進(jìn)生；為人師表，廉潔從教，依法執(zhí)教，不強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔助資料、商品，不索要財(cái)物，不接受饋贈，不亂辦班，亂收費(fèi)；不得在正常工作時(shí)間內(nèi)搞家教或收補(bǔ)課費(fèi)以及從事第二職業(yè)；遵守社會公德，語言規(guī)范文明，衣著舉止得體，禁止師生戀愛，嚴(yán)禁參與賭博活動；正確評價(jià)學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，劃分等級；尊重家長，尊重同事，關(guān)心集體，不誣陷、誹謗他人，不搬弄事非。

第九條 教育教學(xué)方面。

1、教師應(yīng)樹立正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀、人才觀，明確教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)，遵循教育與教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真鉆研教材，全面了解學(xué)生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真制定每學(xué)期的德育工作、教學(xué)工作，教研工作、班主任工作等各種工作計(jì)劃。

3、鉆研教材、勤于教學(xué)、教態(tài)端正，注重知識與技能、過程與方法、情感與態(tài)度；備好、寫好課堂教案；課堂教學(xué)講究方法，講求效益，注重素質(zhì)教育，滲透德育教育；認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，客觀地評定學(xué)生成績，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

4、抓好學(xué)生的思想品德教育，注重學(xué)生不同發(fā)展階段的心理、生理特點(diǎn)和個(gè)性特征，精心培育，完善學(xué)生健全的人格；有目的有計(jì)劃地開展班、隊(duì)活動，豐富學(xué)生的課余活動，培養(yǎng)學(xué)生活潑、樂觀、向上的良好品德與個(gè)性。

5、按時(shí)參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；積極參加學(xué)校的教研教改活動，勇于承擔(dān)優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課；積極撰寫教學(xué)論文；堅(jiān)持聽課制度。

6、不得隨意停課和提前結(jié)束授課；不因少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生而放棄其他學(xué)生，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；不得借故迫使學(xué)困生退學(xué)。

第十條 家校教育方面。建立家校聯(lián)系制度，每學(xué)期要有針對性的定期或不定期開展多種形式的家訪，定期召開學(xué)生家長會議，建立學(xué)生學(xué)情綜合檔案。

第十一條 出勤與工作量。教師應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不得隨意遲到、早退、曠職，事假病假履行審批手續(xù)；履行教師聘約，承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作量任務(wù)，服從組織分配，完成組織交給的其它任務(wù)。

二、教師的培訓(xùn)（繼續(xù)教育）

第十二條 在職教師按照教育部關(guān)于《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求，接受規(guī)定學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育，取得規(guī)定的學(xué)分，作為續(xù)聘和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件；教師應(yīng)樹立終身接受教育的觀念，不斷提高業(yè)務(wù)水平，接受定期或不定期的教師培訓(xùn)。第十三條 教師培訓(xùn)（繼續(xù)教育）分為非學(xué)歷教育培訓(xùn)和學(xué)歷教育培訓(xùn)。

1、非學(xué)歷培訓(xùn)包括新任教師培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)。新任教師培訓(xùn)是指大中專畢業(yè)生在試用期內(nèi)為適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要而必須接受的培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間一般不少于40學(xué)時(shí)。

崗位培訓(xùn)指聘用、聘任的教師為適應(yīng)崗位需要而必須接受的專業(yè)知識、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能、普通話等方面的培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間一般不少于40學(xué)時(shí)。骨干教師的培訓(xùn)指對有培育前途的中青年教師由國家、省、市（縣）教育行政部門組織的更高要求、更高標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)。

2、學(xué)歷培訓(xùn)包括合格學(xué)歷培訓(xùn)和提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)。合格學(xué)歷培訓(xùn)和提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)的教師要脫產(chǎn)進(jìn)修，必須有三年以上的教齡。

3、通過函授、自學(xué)考試提高學(xué)歷的教師，所需各種經(jīng)費(fèi)自負(fù)，原則上學(xué)校不予報(bào)銷。

4、教師培訓(xùn)費(fèi)按照學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排，用于教師按照學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃參加培訓(xùn)所需的差旅費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、資料費(fèi)和住宿費(fèi)等開支。

三、教師職務(wù)的評聘

第十四條 取得教師資格并在學(xué)校從事教育工作，履行教師職責(zé)，具備教師職務(wù)任職資格條件的教師，可以依據(jù)《教師法》、《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》和《小學(xué)教師職務(wù)試行條例》，申請?jiān)u定教師職務(wù)任職資格。

四、教師的考評考核

第十五條 學(xué)校要根據(jù)對教師的職能要求、素質(zhì)要求、崗位責(zé)任要求制定對教師的量化評估細(xì)則、運(yùn)用教師自我評價(jià)、教師間評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、家長評價(jià)等多種途徑和方法，科學(xué)地設(shè)置各種定性指標(biāo)，進(jìn)行量化定位，采取過程評價(jià)與終端評價(jià)相結(jié)合。

第十六條 學(xué)校每期要進(jìn)行一次全面綜合考核?？己藘?nèi)容包括思想政治、職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、學(xué)術(shù)水平、專業(yè)實(shí)踐技能、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面，尤其要加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考核，實(shí)行師德一票否決制?？己私Y(jié)果應(yīng)分為優(yōu)秀、良好、稱職、基本稱職，不稱職五個(gè)等次，考核內(nèi)容和結(jié)果歸入個(gè)人業(yè)績檔案，作為職務(wù)升降、工資增減、續(xù)聘解聘、實(shí)施獎懲的重要依據(jù)。

五、教師的請假及考勤

第十七條 請假條件和時(shí)限：

1、請假審批權(quán)限：校長只有3天審批權(quán)；學(xué)校班子會議研究只有7天的審批權(quán)。超過7天以上必須報(bào)教育行政管理部門審批。

2、法定的婚喪假和產(chǎn)假。教職工婚假七天；直系親屬喪假七天；符合計(jì)劃生育政策者，女職工產(chǎn)假為98天。

3、因公出差和由上級主管部門組織的學(xué)習(xí)、會議、培訓(xùn)、考察等活動的；

4、上級主管部門臨時(shí)抽調(diào)參加其它中心工作的；

5、教師自身參加學(xué)歷培訓(xùn)、考試的；

6、病假；

7、經(jīng)學(xué)校行政研究認(rèn)為確需請假的其它事因。第十八條 假期待遇：

1、下列情形均視為事假：

⑴、教職工為處理與工作無關(guān)的事情需請假的；

⑵、參加學(xué)歷提高培訓(xùn)、考試的；

⑶、非學(xué)?；蛏霞壭姓⒅鞴懿块T指派，教師自行參加各種學(xué)習(xí)、會議、考試等活動的；

2、下列情形可視為公假：

⑴、因公出差、家訪的；

⑵、由學(xué)?；蛏霞壭姓?、主管部門指派參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競賽、會議、考察等活動或抽調(diào)參加其它中心工作的；

⑶、參加由本部門組織的教研活動的； ⑷、法定的婚喪假和產(chǎn)假；

3、所有病、事假均納入《教師專業(yè)技術(shù)考核方案》中的有關(guān)評價(jià)細(xì)則，視情況酌情計(jì)分。

4、教職工在正常的事假、病假和公假期間工資照發(fā)。

第五篇：教師隊(duì)伍管理制度

為了貫徹黨的教育方針，落實(shí)我縣教育教學(xué)會議精神，推進(jìn)我校教育教學(xué)的不斷發(fā)展，教師隊(duì)伍管理制度。強(qiáng)化目標(biāo)意識，體現(xiàn)多勞多得，獎優(yōu)罰劣的分配原則，充分調(diào)動廣大教師的教育教學(xué)積極性，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，特制定下列獎懲管理制度。

一、德育工作（100分）

擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。愛崗敬業(yè)。盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。為人師表。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教，管理制度《教師隊(duì)伍管理制度》。

二、教師能力（100分）

1．熟練掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)全過程，示范操作準(zhǔn)確、規(guī)范

2．實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_，實(shí)驗(yàn)原理、操作方法講解清楚

3．注重能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力

4．對學(xué)生指導(dǎo)認(rèn)真，要求嚴(yán)格，保證學(xué)時(shí)

5．發(fā)現(xiàn)問題，耐心指導(dǎo)，及時(shí)解決

6．有實(shí)驗(yàn)教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書，且質(zhì)量好

7．對實(shí)驗(yàn)報(bào)告批閱認(rèn)真、規(guī)范

8．能虛心聽取學(xué)生的意見，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法

9．能結(jié)合教學(xué)需要補(bǔ)充本學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究的新方法、新進(jìn)展、新成果

10．有啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

11、有勝任所教學(xué)科的能力，積極探索新課改的方法，教學(xué)效果明顯。

12、能正確使用局域網(wǎng)，教學(xué)有課件。

三、考勤和簽到

為了保證學(xué)校工作的正常運(yùn)行，加強(qiáng)對教師的請假管理，特作如下規(guī)定； 請假分公假、病假、事假及按規(guī)定的休假。請假原則； 無論何種假，都要有正當(dāng)理由有假條，實(shí)事求是，事先請假，緊急情況事后補(bǔ)假。一般不準(zhǔn)他人代為請假。無特殊情況，凡先斬后奏，事后請假者，一律按曠工計(jì)算。曠工一日扣10分。

請假手續(xù)（1）一天之內(nèi)由主管副校長批假；一天以上向校長請假。（2）副校長、正副主任向校長請假；校長向?qū)W區(qū)請假。兩天以上向?qū)W區(qū)校長請假。各種請假規(guī)定；

（3）事假（4）遲到，（5）早退（累計(jì)

6）月累計(jì)事假二天以內(nèi)（含二天），不罰分不罰金。

（7）月累計(jì)事假三天以上，每天扣一分

8）每天不簽到一次扣0.5分。

（9）遲到一次扣2分。

四、教學(xué)常規(guī)（500分）

（一）、教案、作業(yè)