第一篇：副校長(zhǎng)

本人擔(dān)任副校長(zhǎng)一職，主抓學(xué)校教學(xué)工作，協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作。任職以來(lái),在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),積極協(xié)助黃校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校日常管理與教學(xué)工作,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對(duì)本人幾年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作進(jìn)行匯報(bào)。

一、政治思想

我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代”表重要思想；學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新黨章內(nèi)容；關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會(huì)

在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作，我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí)。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始，我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則，既要做指揮員，同時(shí)又要做“士兵”。于是，在本任期內(nèi)，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過(guò)程中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定，同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。

我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。在本任期內(nèi)，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我積極參加新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為，新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)，“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí)；加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。同時(shí)，及時(shí)把握不同時(shí)期教育教學(xué)改革的脈膊，及時(shí)向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息，組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流，使教師的教學(xué)方法也能與時(shí)俱進(jìn)，他們辛勤勞動(dòng)所得到的收獲也就。

3、不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。

當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯俊Ｍ瑫r(shí)，工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中，我始終與黃校長(zhǎng)同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。在本任期內(nèi)，在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個(gè)腳印。

4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車(chē)頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師，我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。我始終抱著“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn)，形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

5、積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。本人做為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí)，對(duì)學(xué)校先后開(kāi)展的三輪課堂教學(xué)模式改革試驗(yàn)，本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。幾年來(lái)，學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書(shū)育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。

三、主要工作實(shí)績(jī)

1、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校書(shū)法比賽、書(shū)畫(huà)展、學(xué)科競(jìng)賽、作文競(jìng)賽等，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、科研工作開(kāi)展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開(kāi)展。

4、積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開(kāi)展，為學(xué)校被縣評(píng)為“文明學(xué)?！焙汀暗掠冗M(jìn)單位”做出了貢獻(xiàn)。

5、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中碩果累累。

6、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、自我評(píng)價(jià)

本人在這任期內(nèi)，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，與校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺(jué)悟，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局；在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)；在工作業(yè)績(jī)方面，沒(méi)有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

五、存在問(wèn)題

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高；對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠；個(gè)性比較炯直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

六、努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興校”意識(shí)。

4、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧過(guò)去的工作，我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。幾年的工作，有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。

以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

第二篇：副校長(zhǎng)

副校長(zhǎng)）“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀

作者：admin 教育新聞來(lái)源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：

509 更新時(shí)間：2011-11-18

許正慈同志：

本學(xué)你作為學(xué)校分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，學(xué)校要求你在圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，更要切實(shí)履行好學(xué)校安全管理職責(zé)，確保本學(xué)學(xué)校的安全與穩(wěn)定，現(xiàn)學(xué)校與你簽訂2011-2012學(xué)學(xué)校安全管理工作目標(biāo)責(zé)任狀如下：

一、安全工作事故控制指標(biāo)

1.確保學(xué)校全學(xué)年無(wú)一例安全責(zé)任事故。

2.確保全學(xué)年不發(fā)生校內(nèi)食品集體（5人以上）中毒事故。3.確保全學(xué)年不發(fā)生直接經(jīng)濟(jì)損失在1萬(wàn)元以上的火災(zāi)、爆炸或3000元以上的設(shè)備損壞事故，確保不發(fā)生學(xué)校貴重財(cái)物（2000元以上）被盜案件。

4.嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生：全學(xué)年校內(nèi)發(fā)生一般性意外傷害事故（骨折等）的生數(shù)嚴(yán)格控在0.4%以下；杜絕校內(nèi)師生重傷（致殘或1次3人以上受傷）亡責(zé)任事故的發(fā)生。

5.確保本校車(chē)輛或接送學(xué)生車(chē)輛不發(fā)生重大道路交通責(zé)任事故。

二、安全工作管理目標(biāo)

1.組織人員制定切合本校實(shí)際的安全工作計(jì)劃，健全學(xué)校各處室安全管理規(guī)章制度，修訂完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)年至少開(kāi)展1次全校性的應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)，督促指導(dǎo)專(zhuān)人搜集整理好安全工作臺(tái)帳資料，每月至少組織召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì)議，及時(shí)解決可能影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的問(wèn)題。2.確保本校全面實(shí)施全員“一崗雙責(zé)”制度，指導(dǎo)各處室逐級(jí)簽訂安全管理工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)安全責(zé)任，責(zé)任書(shū)簽訂率達(dá)100%，并做好對(duì)校內(nèi)承包、承租單位或個(gè)人及學(xué)校所有權(quán)的出租場(chǎng)所的安全監(jiān)管工作。

3.認(rèn)真組織開(kāi)展安全檢查，有組織的常規(guī)性安全檢查全年不少于10次，針對(duì)安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時(shí)消除隱患，不能立即整改到位的要落實(shí)有效的防范措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺(tái)帳檔案資料齊全。確保一般性隱患整改率、重大隱患監(jiān)控率均達(dá)100%。

4.每學(xué)認(rèn)真組織開(kāi)展“安全文明學(xué)校”的創(chuàng)建及安全教育系列活動(dòng)，師生員工的參與率和受教育面均達(dá)100%。

5.認(rèn)真落實(shí)安全事故責(zé)任追究制，積極妥善處理好突發(fā)事件。6.對(duì)照本校全員“一崗雙責(zé)”制實(shí)施方案，按照客觀(guān)、公正、公開(kāi)的原則認(rèn)真組織、協(xié)調(diào)安全目標(biāo)管理執(zhí)行情況的考評(píng)工作。

三、安全工作的考評(píng)

1.“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀考核期為2011年9月1日至2012年8月31日。

2.學(xué)末學(xué)校對(duì)簽狀人全年內(nèi)履行安全管理工作崗位職責(zé)情況進(jìn)行全面的考評(píng)，并嚴(yán)格按照學(xué)校制定的“一崗雙責(zé)”制實(shí)施方案中的考核辦法進(jìn)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

校 長(zhǎng)：劉壽安

副校長(zhǎng)：（簽字）

學(xué) 校（公章）2011年9月1日

第三篇：副校長(zhǎng)

學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作，確保學(xué)校安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，杜絕各類(lèi)突發(fā)安全事故的發(fā)生，促進(jìn)我校安全工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，特簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任狀。

1．分管學(xué)校安全工作副校長(zhǎng)為安全管理工作第一責(zé)任人，必須對(duì)學(xué)校的安全全面負(fù)責(zé)。

2．必須建立健全全校師生日常安全管理組織網(wǎng)絡(luò)、健全安全管理規(guī)章制度，有具體分管領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)教師責(zé)任到人，并公布上墻。

3．積極貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全管理精神，定期、不定期地對(duì)老師進(jìn)行安全管理方面的知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常規(guī)教育、學(xué)習(xí)安全培訓(xùn)。

4．要對(duì)危險(xiǎn)源點(diǎn)實(shí)行“監(jiān)控”管理，認(rèn)真排查隱患，對(duì)排查出的隱患，整改率達(dá)100%。

5．對(duì)發(fā)生的安全事故，學(xué)生常規(guī)安全事故，要及時(shí)處理并向?qū)W校校長(zhǎng)匯報(bào)，及時(shí)進(jìn)行分析、調(diào)查、取證，妥善處理，并把處理結(jié)果以書(shū)面形式向?qū)W校匯報(bào)，總結(jié)原因，杜絕同類(lèi)事故的再次發(fā)生。

6．分管學(xué)校安全工作副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校校園校舍教學(xué)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施等方面安全使用和后勤服務(wù)安全工作的第一責(zé)任人，必須對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施的安全使用及師生生活安全全面負(fù)責(zé)。

7．維護(hù)學(xué)校內(nèi)部治安秩序，組織并督促、管理門(mén)衛(wèi)制度，值班巡邏等制度的具體實(shí)施，檢查各項(xiàng)治安安全管理制度的執(zhí)行情況及校園周邊突發(fā)性事件預(yù)防和處置。

立狀人：（校長(zhǎng)）

簽狀人：（分管學(xué)校安全工作副校長(zhǎng)）

此狀適用時(shí)間：2012年8月30日至2013年8月31日

第四篇：副校長(zhǎng)述職

副校長(zhǎng)述職報(bào)告

方里鄉(xiāng)二中：鄭志生

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬又到年尾。根據(jù)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，我在此作2013-2014學(xué)年個(gè)人述職述廉報(bào)告，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

述職

一、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，樹(shù)立新的教育觀(guān)

作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，要能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀(guān)念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本學(xué)年繼續(xù)推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，并組織全體教師學(xué)習(xí)關(guān)于高效課堂的書(shū)籍，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，每人每學(xué)期不少2000字。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計(jì)劃，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、抓好課堂教育改革

課堂是教育教學(xué)的主陣地，因此打造高效課堂是我校的一直追求，本學(xué)年初，我組織相關(guān)人員，制定了學(xué)校的教師賽課制度和細(xì)則，做好了賽課活動(dòng)的安排，使廣大教師做到人人參加賽課，人人聽(tīng)課，人人評(píng)課，不斷提高教師的授課水平和授課藝術(shù)，本學(xué)年的第二學(xué)期，在我校到一中初中部聽(tīng)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我又組織全體聽(tīng)課教師寫(xiě)出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的感受和收獲，同時(shí)每個(gè)聽(tīng)課教師都要做一節(jié)匯報(bào)課，教師們根據(jù)本校實(shí)際和外出學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲，授課水平有了很大的提高，在打造高效課堂的路上邁出了可喜的一步。本學(xué)年縣優(yōu)質(zhì)課選拔賽中，本校教師就表現(xiàn)非常出色，袁麗麗獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。劉利娜、林濤獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。王海麗、王智慧獲縣電教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

三、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線(xiàn)，掌握第一手情況。本學(xué)年，深入課堂，堅(jiān)持聽(tīng)課共70多節(jié)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好九年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定九年級(jí)預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開(kāi)教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。由于狠抓教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)一線(xiàn)教師的努力，本校畢業(yè)生在2014年中招考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，93名考生考入一中、十中共42人，中招上線(xiàn)率達(dá)到了43.01%，根據(jù)學(xué)校的各年級(jí)的成績(jī)，縣教育體育局給全縣中學(xué)劃分了類(lèi)別，我校連續(xù)成為A類(lèi)學(xué)校。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定方里二中中學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn)，講方里二中中學(xué)制度，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開(kāi)一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì)，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽(tīng)課，青年教師展示課，展示課，在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。本學(xué)年初新上崗的特崗教師李青峰、李莎莎、段方茜都很快適應(yīng)了課堂教學(xué)，提高了授課技巧。段方茜還在中心校組織的青年教師技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

四，調(diào)動(dòng)教師的工作的積極性：

說(shuō)實(shí)在的，教師的工作費(fèi)心費(fèi)力，有時(shí)還不落好，壓力又大，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)出現(xiàn)職業(yè)倦怠感，那么領(lǐng)導(dǎo)就要想方設(shè)法激勵(lì)老師，調(diào)動(dòng)老師的積極性。我的做法時(shí)平時(shí)多用心，及時(shí)記下校園中表現(xiàn)出色的教師，對(duì)他們的積極表現(xiàn)和默默的付出給予大力的表?yè)P(yáng)。學(xué)生渴望得到表?yè)P(yáng)，其實(shí)老師們也需要表?yè)P(yáng)，試想一下，誰(shuí)的工作不需要肯定呢？教師的工資低，所能得到就是精神上的滿(mǎn)足，所以我就在日常的工作中，每天瞪大眼睛去尋找教師身上的閃光點(diǎn)，記錄下來(lái)，然后在每周一的教師例會(huì)上大肆的表?yè)P(yáng)，讓老師們感到自己的付出得到了肯定，就會(huì)有一種滿(mǎn)足感，有一種精神的愉悅感，工作起來(lái)自然少了牢騷，多了動(dòng)力。那些沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)的同志也會(huì)反思的行為，會(huì)以他人為榜樣，迎頭趕上。我們學(xué)校條件比較差，一到雨天，道路泥濘，行動(dòng)很不方便。而老師們還這么的敬業(yè)，我覺(jué)得除了相關(guān)的制度保障外，教師們這種心理滿(mǎn)足感也起到很大的作用。所以對(duì)待教師要像朋友，只要不是大是大非，盡量少批評(píng)，要多表?yè)P(yáng)。

五、做好畢業(yè)班的工作

1、定期召開(kāi)九年級(jí)教師會(huì)，通過(guò)教師的反饋的情況，及時(shí)掌握九年級(jí)學(xué)生每個(gè)階段的各種狀況和動(dòng)向，以利于指定相應(yīng)的措施，不斷優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷拔高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、及時(shí)召開(kāi)九年級(jí)學(xué)生學(xué)情分析會(huì)，每次月考后，劉校長(zhǎng)、袁主任和我都組織對(duì)九年級(jí)升學(xué)有希望的學(xué)生召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)，讓九年級(jí)全體教師都參加，首先給學(xué)生分析大的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，學(xué)生在本次考試中在本校的位置以及和兄弟學(xué)校相比情況如何，還有根據(jù)上一年的中招情況，自己還有多大的距離，讓學(xué)生有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。然后讓任課教師對(duì)他們此次考試的優(yōu)劣之處，及以后的學(xué)習(xí)方法、努力方向等做具體指導(dǎo)。

六、致力于一線(xiàn)教學(xué)，用較高的教學(xué)質(zhì)量為教師作表率

如果說(shuō)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)的話(huà)，那么教學(xué)質(zhì)量更是評(píng)價(jià)每位教師的標(biāo)尺。我清醒地認(rèn)識(shí)到：作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，首先是一位教師，然后才是領(lǐng)導(dǎo)，所以無(wú)論你位有多高、權(quán)有多重，教學(xué)質(zhì)量上不去，你就很難立足，很難服眾。一年來(lái)，我身先士卒、率先垂范，帶頭擔(dān)畢業(yè)班的歷史課，給全體教師做好表率。上一學(xué)年，我所教學(xué)科全縣60人，我排名28名。在教學(xué)中。我認(rèn)真鉆研課標(biāo)、研讀教材，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革；切實(shí)貫徹一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生的學(xué)生觀(guān)，以人為本，充分尊重學(xué)生，充分理解學(xué)生，用青春期心理學(xué)去把握學(xué)生，盡力調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，讓他們自我管理、自我服務(wù)，做好學(xué)生管理工作，取得了較滿(mǎn)意的效果。

七、其他工作

1、協(xié)助劉校長(zhǎng)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，做好劉校長(zhǎng)的好助手

2、劉校長(zhǎng)外出期間，主持行政工作。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳工作，本學(xué)期，我負(fù)責(zé)及時(shí)把雙周工作安排和總結(jié)發(fā)送到教育科，并把學(xué)校的重大事件報(bào)道給教育電視臺(tái)。

4、負(fù)責(zé)九年級(jí)學(xué)生做好“教師課堂上課情況”統(tǒng)計(jì)工作。

5、負(fù)責(zé)查早讀，每天早上都要到各班查看學(xué)生早讀情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)解決。

八、努力方向

1、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí)，不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

2、以后要不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育該怎么做，有許多值得探討的問(wèn)題，要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興?！钡囊庾R(shí)。同時(shí)要做好校本教研的工作，組織老師做好小課題的研究工作，結(jié)合本校實(shí)際，解決實(shí)際問(wèn)題。

3、進(jìn)一步在落實(shí)上做文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！?，不斷提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。

4、進(jìn)一步在轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)方面做文章.述廉

作為一名歷史老師，本人關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，盡力做好本職教學(xué)工作，在課堂教學(xué)方面能夠起到帶頭作用；作為副校長(zhǎng)，我以提高教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)品位為己任，而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的主力軍是廣大教師，我深感一定要為廣大教師服務(wù)好，所以我盡可能的在教師職稱(chēng)評(píng)定、業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)等方面為每位教師創(chuàng)設(shè)業(yè)務(wù)發(fā)展公平而有力的條件；身為人民教師，本人十分注重個(gè)人形象，也感謝國(guó)家績(jī)效工資政策優(yōu)待人民教師，使我們的收入有了提高，本人配偶也是公辦教師，家庭經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定，家庭和諧，因此，本人在思想上、經(jīng)濟(jì)上，生活作風(fēng)方面沒(méi)有滋長(zhǎng)貪腐的條件和土壤?？梢哉f(shuō)我完全對(duì)得起老師這個(gè)光榮的職業(yè)，對(duì)得起副校長(zhǎng)這一職務(wù)。謝謝大家！

2015年2月8日

第五篇：副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

一、副校長(zhǎng)作為校長(zhǎng)的助手，對(duì)校長(zhǎng)工作起著支持、保證作用。對(duì)學(xué)校工作負(fù)有全責(zé)，對(duì)上級(jí)承擔(dān)管理學(xué)校負(fù)有全部責(zé)任。

二、在校長(zhǎng)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，主持全校的日常工作。

三、負(fù)責(zé)全面督促、檢查、貫徹落實(shí)學(xué)校的總體目標(biāo)、監(jiān)督各部門(mén)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，制定各項(xiàng)短期工作計(jì)劃和長(zhǎng)期工作規(guī)劃。對(duì)各分校教育、教學(xué)、后勤保障工作負(fù)有全面指導(dǎo)責(zé)任。

四、要認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針，自覺(jué)接受?chē)?guó)家機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，執(zhí)行主管部門(mén)的各項(xiàng)決定。

五、加強(qiáng)教育、教學(xué)實(shí)踐，注重教育規(guī)律的研究，更新觀(guān)念，注重改革，協(xié)助校長(zhǎng)推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)化管理。

六、協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)好校務(wù)會(huì)議，討論、制定好工作計(jì)劃，作好工作總結(jié)，處理好日常行政事務(wù)工作。

七、負(fù)責(zé)全校教職工的思想政治工作，教師隊(duì)伍的培養(yǎng)、提高。

八、協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校管理工作，不斷改善我校辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效率。

九、協(xié)助校長(zhǎng)支持群眾組織的工作。

十、定期向校長(zhǎng)匯報(bào)教育教學(xué)工作，接受指導(dǎo)。

十一、對(duì)具體分管的教學(xué)工作，側(cè)重抓好：

1.直接領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處工作，并負(fù)責(zé)審查各處工作計(jì)劃的制定、落實(shí)。2.直接領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教科研室的工作，確定科研課題，并帶領(lǐng)教科室成員進(jìn)行課題的研究。

3.把主要精力放在抓好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高上，及時(shí)聽(tīng)取各教研組長(zhǎng)的工作匯報(bào)；召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)聽(tīng)取對(duì)各學(xué)科教學(xué)工作的意見(jiàn)。

4.負(fù)責(zé)對(duì)教師的教學(xué)工作的考核評(píng)價(jià)工作，制定考評(píng)方案，并指導(dǎo)教務(wù)處在實(shí)際工作中貫徹和實(shí)施。

5.負(fù)責(zé)每學(xué)年教學(xué)人員的工作安排。

6.從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，提出學(xué)校教學(xué)改革的方案和計(jì)劃，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)施。7.切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃、有措施，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合能力。

8.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的招生工作。

9.定期就學(xué)校教學(xué)工作作出總結(jié)，并向全體教職工匯報(bào)。10.對(duì)用款數(shù)額在萬(wàn)元以?xún)?nèi)的教學(xué)所用經(jīng)費(fèi)，提出初審意見(jiàn)。