第一篇：后勤管理-學(xué)校總結(jié)

四、后勤工作方面：、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi)，不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目，不隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到全公開。在經(jīng)費(fèi)使用上，根據(jù)從緊節(jié)儉、量入為出的原則，堅(jiān)持按預(yù)算行事，堅(jiān)持按照教育局有關(guān)公用經(jīng)費(fèi)的相關(guān)規(guī)定合理安排經(jīng)費(fèi)支出。、規(guī)范固定資產(chǎn)管理。我們制定了完善的管理體系，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，各類資產(chǎn)都有帳冊(cè)，且有專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。各負(fù)責(zé)人都能嚴(yán)格把關(guān)，遵守規(guī)定，保證了學(xué)校各種設(shè)備完好，發(fā)揮最大的效益，杜絕了學(xué)校資產(chǎn)的流失和浪費(fèi)。

3、做好后勤管理，服務(wù)于全體師生。我校設(shè)立了學(xué)校后勤管理小組，建立了公物管理責(zé)任制，責(zé)任到人。其次，加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格按照學(xué)校食堂食品衛(wèi)生條例進(jìn)行采購、制作，保證了食品的安全和衛(wèi)生。不斷改善伙食種類和配備，既講究營養(yǎng)，也講究口味，認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)餐的供給。今年的伙食比以往有所改善。

4、完成了樓房土建工程和市政項(xiàng)目配套工程，并已投入使用。添置了幾百套新的課桌椅、部分教師手提電腦、幾臺(tái)多媒體教學(xué)設(shè)備和多臺(tái)空調(diào)，極大地改善了學(xué)校的教學(xué)和辦公條件，提升了我校的現(xiàn)代化辦學(xué)水平。

5、存在不足：

（1）對(duì)學(xué)生的簿籍資料分發(fā)管理工作做得不到位，給學(xué)校造成不必要的經(jīng)費(fèi)支出。

（2）節(jié)約水電做得不好。

（3）多媒體的使用管理未能全部按照規(guī)章做好。（4）班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理欠佳，浪費(fèi)嚴(yán)重。

第二篇：后勤管理總結(jié)材料

柞水縣小嶺鎮(zhèn)九年制學(xué)校

后勤管理總結(jié)材料

小嶺鎮(zhèn)九年制學(xué)校創(chuàng)建于1970年，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生263名，教職工36人，是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校，現(xiàn)有寄宿學(xué)生122名。近年來，該校該積極采取措施，切實(shí)強(qiáng)化后勤管理，努力創(chuàng)建師生滿意食堂，取得了顯著的效果。多年來，省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查均給予了好評(píng)。先后被授予柞水縣 “文明校園”，商洛市“平安校園”，商洛市“標(biāo)準(zhǔn)化初級(jí)中學(xué)”，商洛市“中小學(xué)后勤管理示范學(xué)?！?。該校在后勤管理工作中的做法如下：

一、更新觀念 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

該校在后勤工作中全面貫徹“管理育人”、“服務(wù)育人”的原則，把為教育服務(wù)、為師生服務(wù)作為后勤服務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在這種思想理念的指導(dǎo)下，大家發(fā)揚(yáng)勤勞、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的工作作風(fēng)，以“一切服務(wù)于教學(xué)，讓全體師生滿意”為工作目標(biāo)，確保教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、健全組織，形成高效管理網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校建立了由校長負(fù)總責(zé)、副校長專門抓、總務(wù)主任具體抓、各科室主任配合抓的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化內(nèi)部管理，責(zé)任到人，以點(diǎn)帶面，實(shí)施分層管理。在這種立體化的管理模式下，分工明確，脈絡(luò)分明，環(huán)環(huán)相扣，將后勤工作的管理水平提升到了一個(gè)新的高度。

三、完善制度，建立監(jiān)督體系

在后勤管理服務(wù)方面制定了《校園環(huán)境管理制度》、《學(xué)校門衛(wèi)制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》等一系列的制度。主管領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭執(zhí)行，自覺接受后勤各部門以及全體教職工的監(jiān)督。堅(jiān)持內(nèi)部監(jiān)督檢查與服務(wù)對(duì)象監(jiān)督相結(jié)合的原則，將服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督檢查內(nèi)容細(xì)化為領(lǐng)導(dǎo)重視、制度落實(shí)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、師生投訴五項(xiàng)，每學(xué)期進(jìn)行一次全面檢查，年底進(jìn)行全面考核，同時(shí)不定期進(jìn)行抽查，將平時(shí)監(jiān)督檢查與年終考核相結(jié)合。

四、完善硬件設(shè)施，為師生創(chuàng)建良好的飲食環(huán)境

“工欲善其事，必先利其器”，要想辦成一流的師生食堂，必須要有一流的硬件設(shè)施做保障。近年來，該校先后投入40多萬元，努力改善食堂服務(wù)設(shè)施。2005年春季，學(xué)校投資60余萬元，興建了一棟建筑規(guī)模為1200平方米、可容納300學(xué)生同時(shí)就餐的學(xué)生餐廳，操作間、備餐間、食品庫房等設(shè)施配套，功能齊全。購置了高檔次的不銹鋼炊具，配置了消毒及冷藏設(shè)施。餐廳內(nèi)部安裝有餐桌，配備有電視機(jī)，四周張貼有各種飲食文化宣傳標(biāo)語、圖畫，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)、厲行節(jié)約、講究衛(wèi)生、關(guān)愛他人等良好行為習(xí)慣。

五、多措并舉，開展“三建”活動(dòng)

（一）創(chuàng)建清潔校園

2010年學(xué)校投資20多萬元修建了水沖式廁所，投資10多萬元修建高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生車棚。2011年學(xué)校還投資20多萬新建師生浴室、鍋爐房，解決了師生飲水沐浴問題，學(xué)校還積極掀起“講文明，樹新風(fēng)，改善校園環(huán)境”的熱潮，全面開展學(xué)校衛(wèi)生清潔活動(dòng)，打造環(huán)境優(yōu)雅、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌。

（二）創(chuàng)建“綠色校園”

學(xué)校在資金捉襟見肘的情況下，仍撥出專款用于校園綠化。指定有經(jīng)驗(yàn)的老師專門負(fù)責(zé)校園綠化工作，常抓不懈。組織師生參加校園綠化勞動(dòng)，開展“創(chuàng)建綠色校園”黑板報(bào)評(píng)比、征集創(chuàng)綠優(yōu)秀標(biāo)語等活動(dòng)，為師生的生活和學(xué)習(xí)提供優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。

（三）創(chuàng)建“書香校園”

學(xué)校成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞“讀書?練字?做人”這一主題開展讀書活動(dòng)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”，打造具有我校特色的教育品牌。學(xué)校圖書室正式向全校師生免費(fèi)開放，學(xué)校圖書室共有5萬多冊(cè)書籍，師生憑借書卡就可以免費(fèi)借閱。學(xué)校還設(shè)置了宣傳牌，論語長廊，名人佳句牌，不斷完善校園文化設(shè)施，積極舉措，努力打造“書香校園”。

六、精細(xì)管理，提高食堂服務(wù)質(zhì)量。

食堂管理是學(xué)生安全和穩(wěn)定的重要管理環(huán)節(jié)，學(xué)校不斷增加食堂投入，改善食堂條件，加強(qiáng)過程監(jiān)管，落實(shí)管理制度，保證服務(wù)質(zhì)量。

該校食堂管理立足于為教書育人和師生服務(wù)這個(gè)根本，力求以最大的經(jīng)濟(jì)付給，確保全校學(xué)生吃得飽、吃得好，吃得安全衛(wèi)生，吃得科學(xué)營養(yǎng)。制定了一整套衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飯菜制作工藝流程和一系列符合學(xué)生身體需要的營養(yǎng)菜譜。飯菜衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)制作實(shí)行“七字訣”流程，即“著”——炊事員必須著衛(wèi)生裝從事主副食制作；“淘”——精細(xì)淘挑主副食，去掉雜質(zhì)異物；“洗”——清洗蔬菜，去掉劣葉粗根；“切”——葷、素、菜刀具分開，注意割切出菜形；“炒”——副食做到在一定火候炒作，忌防“一鍋煮”；“用”——科學(xué)使用佐料；“潔”——刀具、菜案、餐具、地墻面、操作臺(tái)堅(jiān)持保凈消毒。在營養(yǎng)達(dá)配方面，每周給學(xué)生提供五餐的肉、蛋類食品，肉食素食品，每餐保持在兩個(gè)種類之上，量足、營養(yǎng)、科學(xué)。在營養(yǎng)達(dá)配方面，先后多次在網(wǎng)絡(luò)上咨詢營養(yǎng)專家，確保學(xué)生吃到最實(shí)惠、最安全的、最科學(xué)的營養(yǎng)食物。

七、注重信息收集與反饋，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

搞好信息收集與反饋是確保食堂食品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、豐富師生飲食品種、改善師生營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的重要舉措。學(xué)?？倓?wù)處要求食品原料采購小組加強(qiáng)對(duì)市場信息的了解，及時(shí)掌握價(jià)格波動(dòng)情況，同時(shí)加強(qiáng)與供應(yīng)商家的聯(lián)系，確保供應(yīng)的蔬菜價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定，并盡量減少采購供應(yīng)環(huán)節(jié)。該校在對(duì)學(xué)生信息的收集與反饋上采取了多種形式，首先是定期召開學(xué)生生活委員會(huì)，收集解答學(xué)生對(duì)食堂的意見和建議。其次是通過校長信箱來收集師生意見。第三、對(duì)于學(xué)生的意見，及時(shí)反饋到班組，并督促找出自身存在的問題及解決問題的方法。第四，在餐廳電子屏上通過文字的形式向?qū)W生進(jìn)行書面信息溝通。遇到影響面較大的問題時(shí)，一方面通過電子屏解釋，另一方面通過召開生活委員會(huì)解釋，并積極采取措施，保證學(xué)生滿意為止。如針對(duì)學(xué)生反映的飲食品種單一，不能滿足不同檔次學(xué)生的生活需求問題，學(xué)校積極做好窗口供應(yīng)和服務(wù)，豐富供應(yīng)品種，要求每餐供應(yīng)的蔬菜品種不低于8種，并分低、中、高三個(gè)檔次供應(yīng)，確保低價(jià)菜的比例，滿足一部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生需求，穩(wěn)定飯菜價(jià)格，確保不因物價(jià)上漲而影響學(xué)生生活。

六、強(qiáng)化安全意識(shí)，構(gòu)筑安全鋼鐵長城。

（一）堅(jiān)持門禁和值班制度。

該校制定了《門禁值度》、《外來人員登記制度》、《教師值班制度》、《學(xué)生中途離校登記制度》。成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格出入校制度，并安排值班教師須巡視學(xué)校各個(gè)場所，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解除，確保師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。

（二）加強(qiáng)檢查，消除安全隱患。

該校采取定期與不定期檢查相結(jié)合，對(duì)校園內(nèi)各類建筑、水電、食堂、公共活動(dòng)場所等進(jìn)行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。定期對(duì)學(xué)校各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析，維修更換，確保各項(xiàng)設(shè)施能正常、安全使用。

（三）聘任專業(yè)人員，提高業(yè)務(wù)技能。

2012年該校實(shí)施了人事制度改革，積極改革人事管理聘任制，合理地設(shè)崗和競聘上崗，并配套相應(yīng)的崗位激勵(lì)機(jī)制，使“責(zé)、權(quán)、利”落實(shí)到位。并對(duì)各崗位進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高了后勤工作人員的業(yè)務(wù)能力。

總之，后勤工作直接影響著全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活，是提升辦學(xué)水平的物質(zhì)保障和堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們深深體會(huì)到，只有從思想上重視，行為上規(guī)范，操作上細(xì)化，才能扎實(shí)、持久、深入地把后勤管理工作做好，以滿足日益發(fā)展的學(xué)校對(duì)后勤工作的需要，為辦讓人民滿意的教育作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小嶺鎮(zhèn)九年制學(xué)校 二〇一三年九月十日

第三篇：2013后勤管理總結(jié)

2013-2014學(xué)第一學(xué)期、后勤工作總結(jié)

2014年1月2日

學(xué)第一學(xué)期

后勤工作總結(jié)

我們學(xué)校后勤工作始終堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)育人”的思想理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，努力規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障?，F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下：

一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在現(xiàn)金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行使，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅(jiān)持“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。

1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，本著“量入為出、收支平衡、保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2、學(xué)校實(shí)行依法治校，規(guī)范收費(fèi)行為，做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象。開學(xué)初，學(xué)生教輔資料費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)等代辦費(fèi)開支情況及時(shí)印發(fā)清單，向每個(gè)學(xué)生家長公示。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。所有校產(chǎn)登記造冊(cè)，各部室認(rèn)真做好各類教學(xué)儀器的領(lǐng)用、收回工作。各辦公室、教室、宿舍、食堂對(duì)所用公物填寫《公物使用保管卡》。

二、后勤常規(guī)管理方面

是文明的象征。要樹立一所學(xué)校的良好形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對(duì)我們學(xué)?！耙缘铝⑿?、依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興?！钡臒o形支持。為此，我們做好以下幾方面工作：

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初，提前拉運(yùn)領(lǐng)取學(xué)生課本和統(tǒng)配辦公用品。總務(wù)處及時(shí)購買衛(wèi)生用品、器具。按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中，保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、評(píng)優(yōu)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、期終考試、升學(xué)考試，我們后勤部門全力以赴積極配合，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、做好教學(xué)設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都力所能及地加以處理好，本著節(jié)約的原則自己動(dòng)手做些小修理。

4、后勤工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。2013年學(xué)校爭取上級(jí)資金4萬余元，完成了90m危墻的拆、建任務(wù)，自籌資金硬化學(xué)生活動(dòng)場地300平米，改造操場文化墻190m，裝修食堂吊頂60平米，餐廳新裝吊扇6臺(tái)，安裝校園音樂廣播系統(tǒng)一套，新裝標(biāo)語牌150塊，儲(chǔ)藏室新增空調(diào)一臺(tái)，新增衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)四套，2013年十兆光纖接入我校微機(jī)室，學(xué)校為方便教師辦公，添置48孔交換機(jī)一臺(tái)，維修整合廢舊電腦6臺(tái)，安裝網(wǎng)線800米，各處室各教師辦公室實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上辦公。這些設(shè)施的增加，大幅度的提升了學(xué)校品位，營造了良好的育人環(huán)境和師生生活環(huán)境，對(duì)于文明校園的創(chuàng)建奠定了良好基礎(chǔ)。

三、學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作

學(xué)校安全工作做得如何，將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事，關(guān)系到教學(xué)工作的正常開展。因此，我們牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想，增

“平安學(xué)校”的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到突出位置。由于安全教育教育到位、措施得力，加之全體師生員工共同努力，我校在年內(nèi)未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面的工作：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，完善制度，夯實(shí)責(zé)任。為了加強(qiáng)安全工作，首先成立了以校長為組長，學(xué)校各處室、班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組，完善了學(xué)校有關(guān)安全工作的系列制度，與學(xué)校各部門、班級(jí)簽訂看、了安全工作目標(biāo)責(zé)任書，與家長、學(xué)生簽訂了交通安全責(zé)任書；制定了學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防應(yīng)急方案，傳染病防控等多項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案；通過制定完善健全，使師生對(duì)安全工作認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，安全意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，安全工作責(zé)任進(jìn)一步夯實(shí)。形成安全工作由校長、主任、食堂、宿管各部門、班主任、代課教師人人肩上有擔(dān)子，安全責(zé)任層層落實(shí)。

2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，做到全方位、立體式做好安全防范工作，取到良好的效果。利用多媒體、校園廣播、宣傳畫、宣傳標(biāo)語、橫幅、每周一的國旗下講話、班隊(duì)會(huì)等形式，請(qǐng)柳林交警中隊(duì)、柳林派出所干警做“安全教育報(bào)告”及“法制教育報(bào)告”，組織召開家長會(huì)進(jìn)行家?；?dòng)安全教育活動(dòng)，學(xué)校多次組織交通安全知識(shí)、消防安全知識(shí)、自我防范和自我保護(hù)意識(shí)講座，傳染疾病知識(shí)講座，校園踩踏事故自救互救、應(yīng)急方法與防范講座，開展了“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”應(yīng)急疏散演練。通過以上生動(dòng)多次的系列安全教育活動(dòng)，使師生掌握了安全知識(shí)技能，增強(qiáng)了安全工作信心，培養(yǎng)師生安全防范意識(shí)，提高安全用電能力和自救自護(hù)能力，有利推進(jìn)平安校園建設(shè)，收到實(shí)效。

3、緊抓食堂、宿舍安全衛(wèi)士管理不放松，學(xué)校成立了膳食委員會(huì)，定期或不定期的到食堂檢查，嚴(yán)格要求食堂工作人員必須按照衛(wèi)士部門的要求，規(guī)范物

資采購、操作等行為，對(duì)于查出的問題及時(shí)召開會(huì)議，限期整改，保證了食堂食品衛(wèi)士安全。同時(shí)加大宿舍管理力度，加強(qiáng)夜間巡查，對(duì)于生病學(xué)生及時(shí)醫(yī)治并聯(lián)系家長，有力保障師生身心健康。

4、加強(qiáng)門禁制定，來客登記制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，始終如一堅(jiān)持每次放學(xué)由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，值周教師拉警戒線、班主任負(fù)責(zé)本班護(hù)送學(xué)生過馬路，為學(xué)生安全保駕護(hù)航。

以上僅是我們后勤處應(yīng)該做的一些工作，在看到成績的同時(shí)，我們的后勤工作和教育發(fā)展形勢還存在著很大差距，和學(xué)校的發(fā)展有差距。在新的一年里，我們決心以飽滿的熱情投入到工作中去，嚴(yán)格自律，提高服務(wù)質(zhì)量和效益，使后勤工作再上新臺(tái)階。

2014年1月2日

2013年后勤工作總結(jié)

2013年12月27

日

第四篇：后勤管理總結(jié)

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后勤工作小結(jié)

根據(jù)集團(tuán)公司工作安排，全體安全保衛(wèi)和后勤部工作人員在四月份工作中，嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，進(jìn)一步加大了安全監(jiān)督檢查力度，確保公司平安發(fā)展，進(jìn)一步搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保全體員工就餐滿意，進(jìn)一步整治市場（小區(qū)）秩序，營造整潔優(yōu)美的工作生活環(huán)境，經(jīng)過后勤部全體員工共同努力，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、工作成績1、4月15日召開了全體后勤部人員會(huì)議，傳達(dá)了集團(tuán)公司（2011）9號(hào)文件，總結(jié)了三月份后勤部工作，對(duì)四月份工作進(jìn)行了部署，明確了四月份的目標(biāo)任務(wù)及工作要求，對(duì)鋼材市場保安隊(duì)，益聯(lián)公寓物業(yè)管理組合并歸后勤部統(tǒng)一管理，通過會(huì)議動(dòng)員，大家分工明確，責(zé)任落實(shí)，提高了做好本職工作的積極性。

2、4月22日、23日參加了********高新區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)負(fù)

責(zé)人培訓(xùn)，換發(fā)上崗資格證書，****參加了行車工司機(jī)操作培訓(xùn)，****針對(duì)三月份發(fā)生的卸貨傷人事故，在市場周圍及工作場所設(shè)置了安全警示標(biāo)志，“禁止非裝卸作業(yè)人員進(jìn)入裝卸作業(yè)區(qū)域”防止意外傷害事故發(fā)生。修理工對(duì)使用的起重機(jī)械設(shè)備進(jìn)行了全面檢查、保養(yǎng)、更換。****科根據(jù)裝卸作業(yè)工作特點(diǎn)，重新調(diào)整了作業(yè)組裝卸區(qū)域，分為南北兩組，提高了工作效率。四月份完成進(jìn)出庫裝卸量

93000多噸，再創(chuàng)公司裝卸作業(yè)新的業(yè)績，板材加工中心加強(qiáng)了東面現(xiàn)場管理，庫存堆放的卷板、拆下的包裝帶、鋁板放置有序，環(huán)境衛(wèi)生有了較大改善。********保安人員根據(jù)經(jīng)營戶進(jìn)場經(jīng)營的實(shí)際情況，加強(qiáng)了市場內(nèi)的安全巡查，治安秩序好轉(zhuǎn)。********保安人員根據(jù)進(jìn)場車輛增多的情況，及時(shí)整頓了停車秩序，對(duì)進(jìn)出市場的貨物進(jìn)行了細(xì)致查驗(yàn)，不符合手續(xù)，堅(jiān)決不放行，保證了市場貨物安全。********值班人員以防火防盜工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)小區(qū)的安全用電、安全用氣檢查，場內(nèi)道路暢通，環(huán)境面貌有好轉(zhuǎn)。

3、后勤工作有新的起色，食堂的飯菜供應(yīng)質(zhì)量在逐步提高，品種在增加，在確保收支平衡的基礎(chǔ)上，保證讓大家盡量吃的好一些；食堂采購人員規(guī)范了買菜、記賬、驗(yàn)收、付款、結(jié)賬手續(xù)，充分利用現(xiàn)有條件，壓縮開支，盡量調(diào)節(jié)改善伙食。********、********、********的衛(wèi)生保潔工作也有了新的起色，克服了人少、范圍大、工作任務(wù)重的困難，提前上班已做好衛(wèi)生清掃、垃圾清理工作。鋼材市場綠化養(yǎng)護(hù)及時(shí)，苗木生長良好，種植的230棵葡萄苗成活率達(dá)到96%，養(yǎng)殖的120只雪山草雞，生長良好，已開始下蛋，15只山羊已適應(yīng)了新的環(huán)境，蔬菜小規(guī)模試種工作已開始；韭菜、空菜、生菜已發(fā)芽成活，竹園已開始長出竹筍。

二、存在問題

4月1日晚，********南門外立柱被汽車撞壞，當(dāng)時(shí)值班人員未發(fā)現(xiàn)，汽車撞后逃逸，現(xiàn)已修復(fù)，造成公司損失2000元。

三、五月份工作安排

1、發(fā)出全體員工積極參加區(qū)總工會(huì)組織的“安康杯”競賽活動(dòng)，營造安全生產(chǎn)的良好氛圍，減少和杜絕各種事故發(fā)生。

2、做好新進(jìn)裝卸工的安全教育工作，安排板材加工中心1名員工參加行車工上崗資格培訓(xùn)，結(jié)合部門工作會(huì)議，對(duì)全體員工進(jìn)行安全教育，提高員工的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，“人人關(guān)注安全，關(guān)愛生命，預(yù)防事故，平安發(fā)展”。

3、繼續(xù)做好********、********、********的安全保衛(wèi)工作，做好進(jìn)場（小區(qū)）車輛的停放工作，保持市場（小區(qū)）內(nèi)道路暢通，加強(qiáng)對(duì)市場（小區(qū)）內(nèi)安全巡查，維護(hù)好轄區(qū)治安秩序，做好防盜、防火、防意外傷害事故的預(yù)防工作。

4、每周組織一次事故隱患排查，繼續(xù)抓好********、********作業(yè)現(xiàn)場的安全管理工作，認(rèn)真細(xì)致做好作業(yè)前后的安全檢查等準(zhǔn)備工作及機(jī)械設(shè)備的日常檢查保養(yǎng)工作，確保所有設(shè)備安全運(yùn)行。

5、做好夏天高溫作業(yè)的防暑降溫、防疲勞、防臺(tái)風(fēng)等工作。所有行車、吊車要確保安全停放、鋼絲繩要及時(shí)回收，保持裝卸作業(yè)區(qū)域整潔。

6、繼續(xù)抓好食品衛(wèi)生工作，認(rèn)真把好采購關(guān)、清洗關(guān)和烹飪關(guān)，慎用食品添加劑和調(diào)味品，根據(jù)季節(jié)變化，及時(shí)調(diào)節(jié)蔬菜，魚肉品種，保證讓員工吃上安全可口、新鮮的菜肴，進(jìn)一步提高飯菜供應(yīng)質(zhì)量。

7、繼續(xù)做好********、********、********的綠化養(yǎng)護(hù)，衛(wèi)生保潔、垃圾清運(yùn)工作，公共場所和食堂要做好防蠅滅

鼠工作。

8、繼續(xù)做好雞、羊的喂養(yǎng)和防病工作，認(rèn)真搞好葡萄苗的澆水施肥，嗑藥防蟲工作，加強(qiáng)對(duì)試種的蔬菜，草地維護(hù)管理，保持雞圈、羊圈的清潔衛(wèi)生。

第五篇：后勤管理學(xué)校匯報(bào)材料

立足精細(xì)管理 提升后勤服務(wù)水平

助推教學(xué)跨越式發(fā)展

——?jiǎng)P里市第十四小學(xué)后勤工作交流材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁匯報(bào)我校后勤工作管理情況。

凱里市第十四小學(xué),地處凱里市清平南路40號(hào)，原為中國振華集團(tuán)長征無線電廠子弟學(xué)校（九年制），學(xué)校始建于1972年，到現(xiàn)在已有四十四年的辦學(xué)歷史。2008年3月由凱里市人民政府接管后更名為凱里市第十四小學(xué)，學(xué)校所在轄區(qū)是凱里市進(jìn)城務(wù)工人員較為密集的片區(qū)之一，學(xué)校是典型的流動(dòng)兒童家長學(xué)校。

目前，學(xué)校有32個(gè)教學(xué)班，學(xué)生在校人數(shù)1597人，其中有1373名學(xué)生來自于進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民家庭，占我校在校生總數(shù)的86%。我校為凱里市義務(wù)教育階段，尤其是解決農(nóng)民工子女入學(xué)問題做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工72人，其中專任教師70人.學(xué)校規(guī)劃占地面積為27111平方米，現(xiàn)有占地面積13320平方米，已經(jīng)建成的新教學(xué)樓、辦公綜合樓建筑面積為7600平方米，規(guī)劃設(shè)計(jì)有200米環(huán)行跑道運(yùn)動(dòng)場一個(gè)，學(xué)校現(xiàn)已達(dá)到凱里市教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)指標(biāo)要求。

學(xué)校將樹立好三個(gè)辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步明確辦學(xué)方向。一是辦學(xué)思想：腳踏實(shí)地、不甘落后、發(fā)揮優(yōu)勢、穩(wěn)步提高：二是辦學(xué)理念：一年一個(gè)進(jìn)步、兩年一個(gè)臺(tái)階、三年創(chuàng)優(yōu)爭先；三是育人理念：每天為學(xué)生點(diǎn)亮一盞燈，一生為學(xué)生照亮一條路。明確八個(gè)管理目標(biāo)即：管理機(jī)構(gòu)合理、管理制度健全、管理設(shè)施完善、管理措施具體、管理過程精細(xì)、管理機(jī)制有效、管理目標(biāo)明確、管理績效良好。

近年來，學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，不斷深化教育改革，全面推行素質(zhì)教育，大膽進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，取得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績（2014年全凱里市小升初全科成績排在全市第3名；2015年全凱里市小升初全科成績排在全市第1）。

學(xué)校先后獲得“貴州省優(yōu)秀少先隊(duì)集體”“教育工作先進(jìn)集體”，“城西街道先進(jìn)基層黨組織”，“ 凱里市教育信息工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。

一、加強(qiáng)制度建設(shè)，精細(xì)化后勤管理行為

為教育教學(xué)、教研及師生的生活服務(wù)，是學(xué)校后勤的根本任務(wù)。這是由學(xué)校后勤管理工作的服務(wù)性特點(diǎn)所決定的。如何服務(wù)呢?為保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，首先必須為學(xué)校教育、教學(xué)、教研提供基礎(chǔ)設(shè)施、物質(zhì)條件和相應(yīng)的管理，同時(shí)還必須為全體師生員工提供良好的生活條件，以保證員工的正常生活。就其內(nèi)容來說，學(xué)校后勤工作的服務(wù)包括資產(chǎn)管理服務(wù)、校舍管理服務(wù)、基本建設(shè)服務(wù)以及財(cái)務(wù)管 2 理服務(wù)等諸多方面。這就要求后勤管理者對(duì)人、財(cái)、物進(jìn)行計(jì)劃、組織、監(jiān)督、指揮、評(píng)估，使之最大限度地滿足教育、教學(xué)、科研和師生員工的生活需要，為培養(yǎng)人才創(chuàng)造條件，為教育教學(xué)、科研及師生員工等提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。我校高度重視后勤管理工作，成立了由校長任組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校后勤管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把后勤管理工作納入學(xué)校教育改革和發(fā)展的總體規(guī)劃，定期組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期開展自查自評(píng)活動(dòng)；建立健全了《校園環(huán)境管理制度》以及后勤工作崗位職責(zé)。

二是在精細(xì)管理上下功夫。何謂精細(xì)化管理？精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化，明確化。它要求每一個(gè)人都要第一次就把工作做到位，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。精細(xì)化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康，權(quán)力層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)。在日常管理中，它要求每一個(gè)步驟都要精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項(xiàng)工作都是精品，樹立精心是態(tài)度，精細(xì)是過程，精品是成績的服務(wù)態(tài)度。

要達(dá)到這樣要求，后勤服務(wù)就必須做到主動(dòng)、熱情、周到、細(xì)致。要善于抓小事、抓細(xì)節(jié)。重視細(xì)節(jié)、善于抓住帶有傾向性的小事和細(xì)節(jié)，這實(shí)質(zhì)是提倡一種認(rèn)真的態(tài)度和科 3 學(xué)的精神。在學(xué)校的后勤工作中沒有一件事情小到不值得去做，也沒有一個(gè)細(xì)節(jié)應(yīng)該被忽略或忽視，后勤管理工作尤為突出的：環(huán)境布臵、衛(wèi)生打掃、水電維修、校舍維護(hù)，桌椅門窗維修、食品安全、校園安全、車輛安全、物品采購及供應(yīng)、綠化養(yǎng)護(hù)等等。件件都是不起眼的瑣碎小事，而這些繁雜小事如不認(rèn)真對(duì)待或不及時(shí)處理，小到影響教學(xué)環(huán)境或某一方面、某些人或某個(gè)人，大到影響正常的教學(xué)秩序，甚至還會(huì)造成大的事故或隱患。所以必須認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)，在細(xì)字上下功夫。通過對(duì)在精細(xì)化管理方面的討論，本組統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。達(dá)成了以下共識(shí)。

“細(xì)”必須健全管理制度。做任何事都必須行之有據(jù)，按章辦事，有規(guī)可依，后勤服務(wù)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性的工作是學(xué)校工作中不可缺少的重要組成部分。要做好、做細(xì)這方面的工作必須健全操作性強(qiáng)的規(guī)章制度，制度本身就是管理的一個(gè)重要部分，俗話說“不怕做不到就怕想不到?！敝挥邢氲眉?xì)、想得全，才能做得到位。

學(xué)校后勤部門修訂制訂了各方面的規(guī)章制度，有各工種崗位的崗位職責(zé)，內(nèi)容涵蓋了學(xué)校后勤管理的全過程，涉及到校產(chǎn)、校舍管理制度、財(cái)務(wù)制度、校園安全及門衛(wèi)管理制度、校園環(huán)境衛(wèi)生制度、維修制度等?？倓?wù)后勤管理規(guī)章已成為學(xué)?？倓?wù)后勤工作的行為準(zhǔn)則。為學(xué)校后勤工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

“細(xì)”是衡量管理水平的標(biāo)志。管理工作不但要注重工作的結(jié)果，更要注重工作的過程和細(xì)節(jié)。管理者既要對(duì)全局了然于心，又必須對(duì)細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)，這樣才能掌握主動(dòng)權(quán)，求得工作效益的最大化。要做到這一點(diǎn)就要求管理者必須經(jīng)常親自深入到第一線，檢查并指導(dǎo)工作中的細(xì)節(jié)問題。盡管分管校長的后勤管理工作頭緒多，要有效提高工作效率就必須在精細(xì)化上做文章。堅(jiān)持每天必須巡視校園和各場所。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。在抓實(shí)抓細(xì)的過程中也不能整天陷在具體繁雜的事務(wù)中，而是要有計(jì)劃有組織地抓落實(shí)抓安排，充分調(diào)動(dòng)相關(guān)人員的工作積極性，共同做好后勤服務(wù)工作。

三、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

我校校園規(guī)劃合理，分區(qū)明確。近年來，我校先后投資10多萬元進(jìn)行校園整體綠化、美化。

搞好校園凈化工作。合理劃分了保潔區(qū)，明確了衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人，成立了師生衛(wèi)生自治組織，每天清理公共區(qū)域，實(shí)行每天一檢查，每周一公布，每月一表彰。嚴(yán)格的量化管理提高了校園的凈化水平，現(xiàn)在我校無任何衛(wèi)生死角，墻面、地面、桌面光亮如新，物品放臵整齊有序。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度；二是把?；?、校旗、校訓(xùn)、校歌、校樹、?；{入對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，形成了具有特色的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三 5 是充分挖掘教育資源：走廊墻壁上懸掛了領(lǐng)袖像、名人名言以及傳統(tǒng)文化、科學(xué)知識(shí)圖片等；教室內(nèi)張貼了小學(xué)生日常行為規(guī)范和守則；設(shè)臵了板報(bào)、閱報(bào)欄、展覽櫥窗，為拓展學(xué)生知識(shí)面，使學(xué)生受到潛移默化的教育提供了優(yōu)越的外部條件。

三、建設(shè)書香校園，實(shí)現(xiàn)人和文化

我校積極探索校園內(nèi)的育人教育機(jī)制，堅(jiān)持文化引領(lǐng)，注重細(xì)節(jié)管理，大力開展校園文化建設(shè)活動(dòng)，努力構(gòu)建智慧校園，營造良好的育人氛圍，為我校學(xué)生的健康成才創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。在完善學(xué)校書吧基本設(shè)施的基礎(chǔ)上，以推進(jìn)創(chuàng)建風(fēng)格獨(dú)具的讀書活動(dòng)文化，來提升學(xué)校的“書香”氣息。

一是制定細(xì)致的讀書活動(dòng)，每月有評(píng)比。

二是對(duì)學(xué)校教室進(jìn)行個(gè)性化布臵，在部分統(tǒng)一的前提下，體現(xiàn)各班的文化主題，展示師生風(fēng)采特長，雅致而富有文化內(nèi)涵。

三是校園“書吧”讓學(xué)生自行管理，培養(yǎng)以班級(jí)為單位的自治隊(duì)伍，自管自評(píng)自勵(lì)，促進(jìn)養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

四是注重細(xì)節(jié)管理，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。老子有句名言：天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。細(xì)節(jié)來自于制度，嚴(yán)格的制度是抓好細(xì)節(jié)的保障，校園文化建設(shè)更加注重細(xì)節(jié)管理，完善和規(guī)范校園文化建設(shè)活動(dòng)，使活動(dòng)更加豐富多彩，更能調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的參與性，使學(xué)生在活動(dòng) 6 中受教育、受啟發(fā)，從而自覺地在班級(jí)中開展。

總之，學(xué)校后勤工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要方面。后勤工作的好壞，直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。近年來，我校在后勤管理工作中，打破常規(guī)，改變以往陳舊的管理模式，立足于精細(xì)化管理，學(xué)校的管理水平、辦學(xué)水平得到了大大提升。由于我校的后勤管理水平的不斷提高，師生的教育教學(xué)與學(xué)習(xí)生活環(huán)境不斷得到改善，促進(jìn)了我校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

凱里市第十四小學(xué)

2016年4月21日