第一篇：產(chǎn)小==科技之春”宣傳月活動工作總結(jié)

田坪小學4+2特色教育

活 動 工 作 總 結(jié)

2016年11月

田坪小學4+2特色教育

活動工作總結(jié)

根據(jù)區(qū)教育局?科技之春?宣傳月活動組委會辦公室《關于征集第二十三屆?科技之春?宣傳月重點活動項目的通知》、《區(qū)教育局關于開展?科技之春?宣傳月活動的通知》精神，我校以?科技改變生活，創(chuàng)新引領未來?為主題，開展了各種科普活動，現(xiàn)就我校?科技之春?宣傳月活動工作總結(jié)如下：

一、成立組織領導機構(gòu)

我校成立了以肖宗林同志為組長，教導主任劉丹副組長，各班主任為成員的?第二十三屆‘科技之春’宣傳月活動領導小組?。

在領導小組的部署下，我校制定了相應的工作計劃，使?科技之春?宣傳月活動真正落到實處。

二、開展多種形式的科普活動

我校按照計劃認真落實，及時開展工作。田坪小學召開了?大手拉小手科技傳播行動?教師會，讓教師的大手拉起學生的小手，大力宣傳科技知識，然后讓學生向周圍人群進行宣傳，將?科普宣傳?活動宣傳給學生、宣傳給社會，充分發(fā)揮了?科普宣傳?的作用；我校結(jié)合實際，對全體學生進行了?倡導科學上網(wǎng)、遠離網(wǎng)絡游戲?的報告會，通過大會使學生充分認識到網(wǎng)絡對學習的幫助，不良上網(wǎng)習慣對個人及家庭的影響，使學生養(yǎng)成科學上網(wǎng)的好習慣；我校充分利用?思品?、?自然?、?科學?教材開展各種思想教育及科學小發(fā)明、小創(chuàng)造活動，通過活動發(fā)現(xiàn)并獎勵?小科學迷?和?小發(fā)明家?6人，評選出優(yōu)秀作品16件，大大提高了學生熱愛科學、推廣科學的信念；我校五年級開展了?我是發(fā)明家，我愛搞發(fā)明?為主題的科技發(fā)明活動，全體學生直接參與小發(fā)明、小試驗、小制作活動，使學生從多方面、多角度了解科學、接觸科學、探索科學，從小樹立科學的世界觀和刻苦學習、頑強拼搏、報效祖國的雄心壯志。肖沐雨同學的創(chuàng)新作品<黑白色吸熱能力比較>榮獲全市二等獎,參加全省31屆科技創(chuàng)新大賽榮獲二等獎。

三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。

1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學?？萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A。

2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。

3、與此同時，我們還認真組織訓練，激發(fā)學生對科技方面的興趣，提高了學生的動手操作能力和研究能力。

四、因地制宜，抓好各項目建設。

1、在科普活動方面，每年都要舉辦學?？萍脊?jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。

2、在本周活動中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片，進行了知識產(chǎn)權教育與發(fā)明專利申請知識講座，利用廢舊物品進行科學小制作等等。學生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。

3、在本周活動中，學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌，學生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學文化知識的重視，也體現(xiàn)了學校領導對科技學科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風采，展示了學生對未來生活的全新概念。

總之，全校均能按照活動初制定的計劃深入開展工作，積極搞好科普宣傳工作。

三、繼續(xù)深入開展?科普宣傳?活動

?科技是第一生產(chǎn)力?，國家的強大、民族的興旺、社會的進步和發(fā)展都離不開科學。而學校是科普宣傳的重要陣地，我校將以此為契機，不斷深入地搞好?科普宣傳?工作?？茖W的發(fā)展是無止境的，學生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級領導的關心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。

附：活動照片

田坪小學

2016年11月10日

第二篇：科技之春”宣傳月活動工作總結(jié)

樓子完全小學

科技之春”宣傳月活動工作總結(jié)

根據(jù)丹鳳縣教育局文件《關于開展第二十四屆“科技之春”宣傳月活動的實施意見》、我校以“學科學、愛科學、講科學、用科學”為主題，開展了各種科普活動，現(xiàn)就我校第二十四屆“科技之春”宣傳月活動工作總結(jié)如下：

一、成立組織領導機構(gòu)

樓子小學成立了以李陽杰同志為組長，劉福善為副組長，各班主任為成員的“樓子小學第二十四屆‘科技之春’宣傳月活動領導小組”。

在領導小組的部署下，我校制定了相應的工作計劃，使“科技之春”宣傳月活動真正落到實處。

二、開展多種形式的科普活動

我校能按照計劃認真落實，及時開展工作。樓子小學召開了“大手拉小手科技傳播行動”教師會，讓教師的大手拉起學生的小手，大力宣傳科技知識，然后讓學生向周圍人群進行宣傳，將“科普宣傳”活動宣傳給學生、宣傳給社會，充分發(fā)揮了“科普宣傳”的作用；樓子小學結(jié)合本校實際，對全體學生進行了“倡導科學上網(wǎng)、遠離網(wǎng)絡游戲”的報告會，通過大會使學生充分認識到網(wǎng)絡對學習的幫助，不良上網(wǎng)習慣對個人及家庭的影響，使學生養(yǎng)成科學上網(wǎng)的好習慣；我校充分利用“思品”、“健康”、“科學”教材開展各種思想教育及科學小發(fā)明、小創(chuàng)造活動，通過活動發(fā)現(xiàn)并獎勵“小科學迷”和“小發(fā)明家”1人，評選出優(yōu)秀作品10件，大大提高了學生熱愛科學、推廣科學的信念；我校六年級帶領學生參觀大棚香菇，樹立學生科學致富的理念，使學生樹立起“愛科學、學科學、用科學”的科學理念；我校五年級開展了“我是發(fā)明家，我愛搞發(fā)明”為主題的科技發(fā)明活動，全體學生直接參與小發(fā)明、小試驗、小制作活動，使學生從多方面、多角度了解科學、接觸科學、探索科學，從小樹立科學的世界觀和刻苦學習、頑強拼搏、報效祖國的雄心壯志。

總之，各班均能按照活動初制定的計劃深入開展工作，積極搞好科普宣傳工作。

三、繼續(xù)深入開展“科普宣傳”活動

“科技是第一生產(chǎn)力”，國家的強大、民族的興旺、社會的進步和發(fā)展都離不開科學。而學校是科普宣傳的重要陣地，我校將以此為契機，不斷深入地搞好“科普宣傳”工作。

第三篇：科技之春”宣傳月活動工作總結(jié)

釣渭鎮(zhèn)朱家灘小學

第二十一屆科技之春”宣傳月活動工作總結(jié)

根據(jù)高新區(qū)教育局文件《關于開展第二十一屆“科技之春”宣傳月活動的實施意見》、我校以“全面落實科學發(fā)展觀，促進創(chuàng)新型大荔建設”為主題，開展了各種科普活動，現(xiàn)就我校第二十一屆“科技之春”宣傳月活動工作總結(jié)如下：

一、成立組織領導機構(gòu)

朱家灘小學成立了以龐拴才同志為組長，校長助理趙雙錄、黃錄才為副組長，各班主任為成員的“釣渭鎮(zhèn)朱家灘小學第二十一屆‘科技之春’宣傳月活動領導小組”。

在領導小組的部署下，我校制定了相應的工作計劃，使“科技之春”宣傳月活動真正落到實處。

二、開展多種形式的科普活動

我校能按照計劃認真落實，及時開展工作。朱家灘小學召開了“大手拉小手科技傳播行動”教師會，讓教師的大手拉起學生的小手，大力宣傳科技知識，然后讓學生向周圍人群進行宣傳，將“科普宣傳”活動宣傳給學生、宣傳給社會，充分發(fā)揮了“科普宣傳”的作用；朱家灘小學結(jié)合本校實際，對全體學生進行了“倡導科學上網(wǎng)、遠離網(wǎng)絡游戲”的報告會，通過大會使學生充分認識到網(wǎng)絡對學習的幫助，不良上網(wǎng)習慣對個人及家庭的影響，使學生養(yǎng)成科學上網(wǎng)的好習慣；我校充分利用“思品”、“自然”、“科學”教材開展各種思想教育及科學小發(fā)明、小創(chuàng)造活動，通過活動發(fā)現(xiàn)并獎勵“小科學迷”和“小發(fā)明家”1人，評選出優(yōu)秀作品10件，大大提高了學生熱愛科學、推廣科學的信念；我校六年級帶領學生參觀大棚瓜菜園，樹立學生科學種田、科學致富的理念，使學生樹立起“愛科學、學科學、用科學”的科學理念；我校五年級開展了“我是發(fā)明家，我愛搞發(fā)明”為主題的科技發(fā)明活動，全體學生直接參與小發(fā)明、小試驗、小制作活動，使學生從多方面、多角度了解科學、接觸科學、探索科學，從小樹立科學的世界觀和刻苦學習、頑強拼搏、報效祖國的雄心壯志。

總之，各班均能按照活動初制定的計劃深入開展工作，積極搞好科普宣傳工作。

三、繼續(xù)深入開展“科普宣傳”活動

“科技是第一生產(chǎn)力”，國家的強大、民族的興旺、社會的進步和發(fā)展都離不開科學。而學校是科普宣傳的重要陣地，我校將以此為契機，不斷深入地搞好“科普宣傳”工作。

第四篇：“科技之春”宣傳月活動小結(jié)

新街鎮(zhèn)官村小學“科技之春”宣傳月活動總結(jié)

根據(jù)陳倉區(qū)教育體育局《關于開展第二十一屆“科技之春”宣傳月活動的通知》，在鎮(zhèn)教育組的統(tǒng)一部署下，我校在全校范圍內(nèi)開展了第二十一屆“科技之春”宣傳活動。

本次活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十八大精神，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞建設教育強鎮(zhèn)的工作目標，突出了“科技讓生活更美好”這一主題，充分利用了主題班隊會、演講、課外活動等靈活多樣的形式，廣泛深入開展“科技之春”系列活動，收到了良好效果。受到廣大師生的一致好評?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、校領導高度重視，及時成立了領導小組對本次活動進行了周密安排部署，做到了形式和內(nèi)容統(tǒng)一，確保宣傳活動順利進行。把開展“科技之春”宣傳月活動作為當前學習貫徹十八大精神的一項重要舉措。

正當推進教育創(chuàng)新工作全面開展之際，迎來了一年一度的“科技之春”宣傳月活動，這為廣大教師提供了全面貫徹落實科學發(fā)展觀和全心全意為人民服務的實踐平臺，為了推進教育創(chuàng)新工作更好地體現(xiàn)在具體行動上。

二、把“科技之春”宣傳月活動與學校重點工作相結(jié)合。按照貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則，學校認真組織開展了各項重點活動。各班召開了主題為“科技讓生活更美好”的主題班會，少隊部開展了“科技讓生活更美好”的宣傳教育活動。班主任利用輔導時間和上課時間對學生進行科普知識講解。

三、在科普宣傳月活動中，能把宣傳月活動同學校教育教學活動緊密結(jié)合。加強了科技教育和實驗教學工作，規(guī)范開設了小學科學課以及綜合實踐課，充分發(fā)揮了學?？破战逃麝嚨?，課堂科普教育主渠道作用，多形式、多渠道地對廣大少年兒童進行了科普宣傳教育。培養(yǎng)了學生的誠信意識、法制意識、節(jié)能意識、環(huán)保意識、保健意識和防災減災意識，引導學生形成科學、文明、健康的生活習慣和生活方式。

四、把“科技之春”宣傳月活動同校園文化建設工作相結(jié)合。在校園文化建設工作中，突出了科技教育內(nèi)容，以創(chuàng)建特色校園為目標，提升校園科技文化品位，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展，提高學校的辦學品位和管理水平，提升學生的綜合素質(zhì)。

五、注重宣傳，擴大影響。我校充分發(fā)揮以學校廣播室為載體的有利優(yōu)勢，在校園廣播上開展了富有成效的“科技之春”宣傳月活動的宣傳。

六、求真務實，突顯實效。我們始終堅持踐行科學發(fā)展觀，以提高全民科學文化素質(zhì)為目的，堅持以人為本，以倡導科學文明健康生活為宗旨，緊緊圍繞我校教育工作實際，重實效，并取得了顯著成效。

本次活動從青少年的生理、心理特征和需求出發(fā)，緊密圍繞“保護環(huán)境、節(jié)能減排、心理健康、安全自救”等知識廣泛深入開展科普宣傳活動，提高了廣大青少年的科學素質(zhì)，為全民科學素質(zhì)行動計劃打下基礎。

新街鎮(zhèn)官村小學

二〇一三年三月

第五篇：科技之春宣傳月活動總結(jié)

2012-2013學八方小學

“科技之春”宣傳月活動開展情況的總結(jié)

根據(jù)維持局《關于在全縣中小學開展“科技之春”宣傳月活動的通知》的要求，在縣教育體育局的統(tǒng)一部署下，我校于今年3月10日—4月10日在全鎮(zhèn)中小學范圍內(nèi)開展了第二十屆“科技之春”宣傳月活動。

本屆活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞建設教育強鎮(zhèn)的工作目標，突出了“弘揚科學文化精神，提升師生科學素質(zhì)”這一主題，在全鎮(zhèn)中小學廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的科普活動，收到了良好效果。受到廣大師生的一致好評。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、把開展“科技之春”宣傳月活動與推進教育創(chuàng)新工作相結(jié)合。正當推進教育創(chuàng)新工作全面開展之際，迎來了一年一度的“科技之春”宣傳月活動，這為廣大教師提供了全面貫徹落實科學發(fā)展觀和全心全意為人民服務的實踐平臺，為了推進教育創(chuàng)新工作更好地體現(xiàn)在具體行動上，各學校以此為契機開展了一系列科技宣傳活動。

二、把“科技之春”宣傳月活動與各學校重點工作相結(jié)合。按照貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則，各學校認真組織開展了各項重點活動。

九年制學校組織各班主任召開了“推進科技之春宣傳月活動的啟動大會”，總務處開展了“保障飲食飲水安全，確保師生身體健康”的飲食飲水衛(wèi)生宣傳教育活動，團支部和少先隊大隊部開展了“拋棄陋習，用良好的生活習慣確保身心的健康發(fā)展”的宣傳教育活動。各校的輔導員和科學教師利用輔導時間和上課時間對學生進行科普知識講解。

三、各校在科普宣傳月活動中，都能把宣傳月活動同學校教育教學活動緊密結(jié)合。各校都能加強科技教育和實驗教學工作，規(guī)范開設了小學科學課以及綜合實踐課，充分發(fā)揮了學?？破战逃麝嚨兀n堂科普教育主渠道作用，多形式、多渠道地對廣大少年兒童進行了科普宣傳教育。

四、把“科技之春”宣傳月活動同校園文化建設工作相結(jié)合。在校園文化建設工作中，突出了科技教育內(nèi)容，以創(chuàng)建特色校園為目標，提升校園科技文化品位，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展，提高學校的辦學品位和管理水平，提升學生的綜合素質(zhì)。

五、注重宣傳，擴大影響。我校充分發(fā)揮以學校廣播室為載體的有利優(yōu)勢，在校園廣播上開展了富有成效的“科技之春”宣傳月活動的宣傳。利用學校的宣傳欄目對我校所開展的一系列活動進行宣傳。

六、求真務實，突顯實效。我們始終堅持踐行科學發(fā)展觀，以提高全民科學文化素質(zhì)為目的，堅持以人為本，以倡導科學文明健康生活為宗旨，緊緊圍繞我鎮(zhèn)中小學教育工作實際，重實效，并取得了顯著成效。

茶店鎮(zhèn)你九年制學校 二〇一二年四月九日