第一篇:淺談初試英語(yǔ)復(fù)習(xí)技巧——考研英語(yǔ)背單詞經(jīng)驗(yàn)小結(jié)
凱程考研輔導(dǎo)班,中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),http://004km.cn
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淺談初試英語(yǔ)復(fù)習(xí)技巧——考研英語(yǔ)背
單詞經(jīng)驗(yàn)小結(jié)
已經(jīng)到五月中旬了,時(shí)間過(guò)得飛快,我也是時(shí)候停下歇息的旋律,繼續(xù)前行在茫茫的學(xué)海之中。而前行的第一個(gè)旋律,我想向14年考研的學(xué)弟學(xué)妹們送上一曲高歌、贊歌、鼓舞之歌。
——經(jīng)驗(yàn)之談
我本人學(xué)的是行政管理,13年考研英語(yǔ)考得還不錯(cuò),82分,可以說(shuō)出乎我的想象,但其實(shí)想想,這也是在情理之內(nèi)。下面我主要介紹下英語(yǔ),希望能給現(xiàn)在奮斗的你有所幫助。
對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),最初我也是相當(dāng)?shù)拿悦?,在五月份的時(shí)候,每天大部分的時(shí)間都是用來(lái)做英語(yǔ),背英語(yǔ)單詞。在考研自習(xí)室里,大家的做法幾乎一樣,但為什么成績(jī)卻不一樣呢?因?yàn)?,英語(yǔ)學(xué)習(xí),是有技巧的,是需要技巧的。
背單詞,背哪里的單詞?怎么去背?背了又忘怎么辦?這是大家普遍會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)于以上的問(wèn)題,我會(huì)一一解釋。
首先,我們?cè)摫衬睦锏膯卧~,我大約是5月份開(kāi)始做真題的,同時(shí)也在做著一件我自己認(rèn)為非常重要的事情(現(xiàn)在看來(lái)那是的確必要且重要的)——精讀大學(xué)英語(yǔ)(本科學(xué)習(xí)的四本英語(yǔ)書(shū),上外出版的)。不光精讀這四本書(shū),還要背上面的單詞,重復(fù)的背,一本一本的完成。到了大約8月份的時(shí)候,這四本書(shū)的單詞基本上掌握住了。
另外,真題上的閱讀理解里的單詞,也是在我每做完一篇后,把不會(huì)的單詞記在一個(gè)本子上,天天看,天天背。開(kāi)始的時(shí)候我做完一篇真題閱讀理解,加上徹底弄懂,總共需要1個(gè)小時(shí)。慢慢的我兩篇需要一個(gè)小時(shí),到考研最后我一個(gè)小時(shí)4篇,很輕松的搞定。
其次,怎么去背單詞,背了又忘怎么辦。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我是這樣做的,我把不會(huì)的單詞我基本上記在一個(gè)本子上,每天規(guī)定回顧多少,每頁(yè)記得的單詞大約是70個(gè)。另外我的手機(jī)上的有道詞典上也有我的單詞本,每次上廁所拿手機(jī)都是看單詞,看我查過(guò)的單詞,這樣單詞就不會(huì)忘記了。
也有學(xué)弟學(xué)妹問(wèn)我,做英語(yǔ)除了做真題外,還有什么資料???我當(dāng)初3月份開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就開(kāi)始買(mǎi)中國(guó)日?qǐng)?bào)英文版,每篇每篇的閱讀。
這樣做的好處有兩個(gè):
第一,增加自己的詞匯量,這個(gè)是最主要的目的;
第二,了解中國(guó)時(shí)政,這也是為后來(lái)的政治考試打基礎(chǔ)。
這樣一直到7月份,我放棄了中國(guó)日?qǐng)?bào),開(kāi)始利用《英語(yǔ)周刊》這份雜志,這個(gè)是每月出一期,大家應(yīng)該能在一個(gè)月內(nèi)好好讀完,這上面的單詞相當(dāng)不錯(cuò)。從開(kāi)始復(fù)習(xí)到結(jié)束,我前期基本上沒(méi)有買(mǎi)過(guò)題,都是從圖書(shū)館借的英語(yǔ)資料,做了大量的閱讀理解。到后期,我買(mǎi)了兩本資料,這兩本太有用了,一本是《題源閱讀》,一本是張劍的黃皮書(shū)—提高版的?!额}凱程考研,考研機(jī)構(gòu),10年高質(zhì)量輔導(dǎo),值得信賴(lài)!以學(xué)員的前途為已任,為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù),團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班,中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),http://004km.cn
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源閱讀》上的題非常新,也是每年考研英語(yǔ)真題的出處,上面單詞的重要性可想而知。張劍的黃皮書(shū)是我的學(xué)長(zhǎng)推薦給我的,確實(shí)沒(méi)讓我失望,今年竟然碰上一道原題,其重要性大家去把握吧。
最后我想說(shuō)的是,大家英語(yǔ)最好報(bào)個(gè)班,老師會(huì)給你講好多做題技巧。在考研的前兩周,我自己做了一套英語(yǔ)模版,我估摸著我的作文可能得了24-28分。從開(kāi)始到結(jié)束,我大概估計(jì)了一下,我做了將近有1000道閱讀理解題,也就是希望大家千萬(wàn)千萬(wàn)要做題,大量的做題,只有這樣,才能在最后的時(shí)間里把英語(yǔ)的時(shí)間用在專(zhuān)業(yè)課上!希望對(duì)大家有所幫助。
凱程教育:
凱程考研成立于2005年,國(guó)內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研,一直從事高端全日制輔導(dǎo),由李海洋教授、張?chǎng)谓淌?、盧營(yíng)教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級(jí)考研教研隊(duì)伍組成,為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測(cè)試、督導(dǎo)、報(bào)考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨:讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣;
凱程考研的價(jià)值觀(guān)口號(hào):凱旋歸來(lái),前程萬(wàn)里; 信念:讓每個(gè)學(xué)員都有好最好的歸宿;
使命:完善全新的教育模式,做中國(guó)最專(zhuān)業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu); 激情:永不言棄,樂(lè)觀(guān)向上;
敬業(yè):以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè);
服務(wù):以學(xué)員的前途為已任,為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù),團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)員引路。
如何選擇考研輔導(dǎo)班:
在考研準(zhǔn)備的過(guò)程中,會(huì)遇到不少困難,尤其對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考生的專(zhuān)業(yè)課來(lái)說(shuō),通過(guò)報(bào)輔導(dǎo)班來(lái)彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足,可以大大提高復(fù)習(xí)效率,節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間,大家可以通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)考察輔導(dǎo)班,或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。
師資力量:師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素,考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),詢(xún)問(wèn)往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力,因?yàn)槿魏我婚T(mén)課程,都不是由
一、兩個(gè)教師包到底的,是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集,李海洋、張?chǎng)谓淌?、方浩教授、盧營(yíng)教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課,對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握和命題方向,欠缺火候。
對(duì)該專(zhuān)業(yè)有輔導(dǎo)歷史:必須對(duì)該專(zhuān)業(yè)深刻理解,才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中,從來(lái)見(jiàn)過(guò)如此輝煌的成績(jī):凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元,考取五道口15人,清華經(jīng)管金融碩士10人,人大金融碩士15個(gè),中財(cái)和貿(mào)大金融碩士合計(jì)20人,北師大教育學(xué)7人,會(huì)計(jì)碩士保錄班考取30人,翻譯碩士接近20人,中傳狀元王園璐、鄭家威都是來(lái)自凱程,法學(xué)方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個(gè)法學(xué)和法碩狀元,更多專(zhuān)業(yè)成績(jī)請(qǐng)查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜,成功學(xué)凱程考研,考研機(jī)構(gòu),10年高質(zhì)量輔導(dǎo),值得信賴(lài)!以學(xué)員的前途為已任,為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù),團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班,中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),http://004km.cn
考研就找凱程考研,學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可!
員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多,都是凱程戰(zhàn)績(jī)的最好證明。對(duì)于如此高的成績(jī),凱程集訓(xùn)營(yíng)班主任邢老師說(shuō),凱程如此優(yōu)異的成績(jī),是與我們凱程嚴(yán)格的管理,全方位的輔導(dǎo)是分不開(kāi)的,很多學(xué)生本科都不是名校,某些學(xué)生來(lái)自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來(lái)考的,大多數(shù)是跨專(zhuān)業(yè)考研,他們的難度大,競(jìng)爭(zhēng)激烈,沒(méi)有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),是很難達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。
建校歷史:機(jī)構(gòu)成立的歷史也是一個(gè)參考因素,歷史越久,積累的人脈資源更多。例如,凱程教育已經(jīng)成立10年(2005年),一直以來(lái)專(zhuān)注于考研,成功率一直遙遙領(lǐng)先,同學(xué)們有興趣可以聯(lián)系一下他們?cè)诰€(xiàn)老師或者電話(huà)。
有沒(méi)有實(shí)體學(xué)校校區(qū):有些機(jī)構(gòu)比較小,就是一個(gè)在寫(xiě)字樓里上課,自習(xí),這種環(huán)境是不太好的,一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境,大學(xué)校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū),有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境,獨(dú)立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全,這也是一個(gè)考研機(jī)構(gòu)實(shí)力的體現(xiàn)。此外,最好還要看一下他們的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
凱程考研,考研機(jī)構(gòu),10年高質(zhì)量輔導(dǎo),值得信賴(lài)!以學(xué)員的前途為已任,為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù),團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)員引路。
第二篇:2014考研英語(yǔ)復(fù)習(xí):考試≠背單詞
2014考研英語(yǔ)復(fù)習(xí):考試≠背單詞
在以往的認(rèn)知中,許多人都認(rèn)為英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是單詞的積累,英語(yǔ)考研也是一樣。但在平時(shí)的考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)中,由于太在意單詞積累,所背誦記憶的單詞已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了英語(yǔ)考綱所要求的單詞數(shù)量,背單詞已是每位同學(xué)在面對(duì)考研時(shí)所遇到的問(wèn)題,很多同學(xué)一味迷信單詞積累,單純的將“考試”和“背單詞”劃上了等號(hào),這是比較極端的。
勿將考試與背單詞劃等號(hào)
無(wú)論是中學(xué)還是大學(xué),如不是特殊職業(yè)需要,我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的終極目的就是要會(huì)表達(dá),可以說(shuō)口語(yǔ)的基礎(chǔ)就是英語(yǔ)單詞的積累,沒(méi)有足夠的詞匯量就很難完成流利的口語(yǔ)交際。但就目前的實(shí)際情況來(lái)看,我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)暫時(shí)是為了應(yīng)付考試。單詞記憶,可能是每個(gè)學(xué)生在準(zhǔn)備一個(gè)英語(yǔ)考試時(shí)都會(huì)遇到的問(wèn)題。很多同學(xué)甚至已把“準(zhǔn)備考試”和“背單詞”之間劃上了等號(hào)。每個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都會(huì)有自己的單詞記憶方式,老師傳授的方法就包括聯(lián)想法,詞根詞綴法,諧音法,象形法等不下數(shù)十種的記憶法。我們背單詞的目的其實(shí)是為了更好的運(yùn)用單詞,而非單純應(yīng)付考試。單詞記多了對(duì)考試固然有用,但單詞記得多,是否會(huì)用這不能劃等號(hào)。雖然我國(guó)如今口頭上還是應(yīng)試教育,但實(shí)質(zhì)上相比以前以后很大改善,在考試出題上以后很大變化,考研英語(yǔ)考察的不僅僅是單詞的積累,更是對(duì)英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言文化的理解。結(jié)合語(yǔ)境和背景記憶單詞
針對(duì)考研英語(yǔ)的單詞,考生們?cè)撊绾斡洃洸潘憧茖W(xué)呢?背單詞的方法很多,但終極辦法只有一個(gè):重復(fù)記憶。所以,我們背單詞的時(shí)候一定要注意,將一個(gè)單詞放在不同的語(yǔ)境中,不同的背景下,反復(fù)出現(xiàn)。一個(gè)單詞,要在單詞書(shū)上看它,在閱讀文章中理解它,在例句中掌握它,并在寫(xiě)作中使用它。只有在不同的場(chǎng)景下,看到同一個(gè)單詞,并能對(duì)其核心的意思有個(gè)透徹的理解,我們才能說(shuō)這個(gè)單詞我們“背”下來(lái)了。
其實(shí)考研英語(yǔ)對(duì)于認(rèn)知單詞要求的范圍并不廣泛。最新公布的考研大綱中規(guī)定的英語(yǔ)詞匯是5500個(gè)左右,但根據(jù)歷年真題看,反復(fù)出現(xiàn)的數(shù)量卻并不多,不到2000個(gè),這是必須掌握的,其需要熟練識(shí)別。雖然近兩年來(lái),在考試中超綱單詞(大約580個(gè))出現(xiàn)的頻率有所增強(qiáng),但單詞考察的范圍卻變化不大。基于這樣的情況,衡量單詞記憶效果的好壞是看是否理解單詞的釋義與用法,而非純粹的單詞數(shù)量,因此我們完全沒(méi)有必要記憶一堆生僻單詞。其實(shí),背單詞和背漢語(yǔ)中的成語(yǔ)或文言文是一樣的,都需要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)加以記憶。背單詞時(shí)要利用詞根或其它單詞幫助記憶,死記硬背不僅效率低下而且容易忘,再者背過(guò)某個(gè)單詞后一定要用在句子中,自己造句,或設(shè)法在與他人的交流中運(yùn)用上。單詞不是孤立存在的,所以記單詞也不能分開(kāi)來(lái)記,一定要通過(guò)用句子作為橋梁加以鞏固。
第三篇:英語(yǔ)背單詞經(jīng)驗(yàn)分享
英語(yǔ)“點(diǎn)滴”談
(一)云程出品
今天,我們一起聊點(diǎn)輕松的事情,筆者將把自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)、感受、小故事和大家分享一下。
自虐=“虐”自己
“自虐”,一個(gè)看上去非?!氨瘧K”的詞,英語(yǔ)學(xué)習(xí)中啥事會(huì)讓人有種“受虐”的感覺(jué)呢?相信很多同學(xué)的答案會(huì)是“背~~單~~詞”。沒(méi)錯(cuò),“背~~單~~詞”確實(shí)是一個(gè)“受虐”的過(guò)程,不背的話(huà)“受考試虐”,背的話(huà)又“受自己虐”。
有沒(méi)有輕松一點(diǎn)的方式呢?有的人發(fā)明了一種“中文諧音大法”,如ambulance記成“俺不能死”即“救護(hù)車(chē)”。這種方式看上去好像有點(diǎn)意思,但細(xì)想一番,英語(yǔ)中需要記的單詞那么多,而其中卻只有極少部分能采用這種方式進(jìn)行記憶,且這種方式用多了會(huì)一定程度上影響到你英文發(fā)音的準(zhǔn)確性,得不償失啊。據(jù)了解,筆者周?chē)⒄Z(yǔ)好的人還真沒(méi)有用這種方式去記單詞的。
所以,“背~~單詞”最終還是要回到“自虐”的正確道路上?!白耘啊币彩怯屑记傻?,有的人虐倒是虐了,甚至虐得比任何人還虐,單詞還是沒(méi)記住,這相當(dāng)于“白虐”?!白耘啊钡募记煽偨Y(jié)起來(lái)就兩個(gè)詞:“分類(lèi)”和“反復(fù)”。
先說(shuō)說(shuō)“分類(lèi)”,“分類(lèi)”就是把單詞按照熟練程度的不同進(jìn)行歸類(lèi)。像desk, book這種詞,你背5遍有4遍是在浪費(fèi)時(shí)間,而像salamander這種詞你背5遍可能都記不住,“分類(lèi)”就是要幫你做到“重點(diǎn)詞”重點(diǎn)記,避免在一些簡(jiǎn)單的單詞上浪費(fèi)青春。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“反復(fù)”,筆者的一位英語(yǔ)老師在談到“記單詞”時(shí)講過(guò)一句至理名言“反復(fù)多次就是重復(fù)很多次,反復(fù)多次就是重復(fù)很多次,反復(fù)多次就是重復(fù)很多次”。Salamander這個(gè)詞你一次性花10分鐘去記它,效果不及你10天每天花一分鐘去記它來(lái)得好。所以,背單詞時(shí)不要追求一次性記牢很多難詞,這是不現(xiàn)實(shí)的,應(yīng)該反復(fù)多次地記,重復(fù)很多次地記。大家看完上面一段話(huà)后,印象最深的是不是就是“反復(fù)”和“重復(fù)”兩個(gè)詞?那正是因?yàn)樗鼈儾粩喑霈F(xiàn),才讓你印象深刻。
最后,再來(lái)談?wù)劇白耘啊钡膭?dòng)力問(wèn)題。很多同學(xué)背了幾年單詞還是跳不出“A”“B”“C”的怪圈,每次背到C開(kāi)頭的詞就放棄,下次再背,背到C開(kāi)頭的詞又再次放棄,那是因?yàn)槟闳狈Α白耘啊钡膭?dòng)力。這里,筆者考慮了很久,決定把自己的經(jīng)歷拿出來(lái)和大家分享,希望對(duì)大家有所幫助。
筆者當(dāng)時(shí)背單詞時(shí)起得比雞還早,大冬天里每天早上6點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)來(lái)到大學(xué)校園里的一塊草坪,開(kāi)始像瘋子一樣背單詞。哪來(lái)的動(dòng)力呢?“金錢(qián)”的動(dòng)力。筆者那時(shí)候背單詞的目的是要考托福,打算大學(xué)畢業(yè)后出國(guó)留學(xué)。當(dāng)時(shí)也不知從哪聽(tīng)來(lái)的消息,說(shuō)托福的成績(jī)將嚴(yán)重關(guān)系到留學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金問(wèn)題,而老師又說(shuō)了“單詞全認(rèn)識(shí),閱讀是滿(mǎn)分;單詞全認(rèn)識(shí),閱讀是滿(mǎn)分~~”?!癆 equal to B, B equal to C, it means A equal to C”,這不正相當(dāng)于“背~~單~~詞”關(guān)系到“留學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金問(wèn)題”嗎?于是,筆者當(dāng)時(shí)根據(jù)托福詞匯總量和留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)目,用了一個(gè)天才的公式算出了“背一個(gè)單詞=賺10美元”的真理,然后將其貼在自己的桌子上,每天看著,供奉著。別人在打籃球,我在背單詞賺錢(qián);別人在睡覺(jué),我在背單詞賺錢(qián);別人在打Dota,我在背單詞賺錢(qián);吃飯時(shí),背單詞;上廁所時(shí),背單詞;睡覺(jué)時(shí),詞匯書(shū)就放在枕頭旁邊,恨不得多記一個(gè)單詞。這樣,兩個(gè)月下來(lái),再看托福閱讀,里面已經(jīng)幾乎沒(méi)有我不認(rèn)識(shí)的單詞了。這種經(jīng)歷艱辛后成功的感覺(jué)至今回憶起來(lái)都有一種淚流滿(mǎn)面的沖動(dòng),這也是青春的一部分啊!
今天的英語(yǔ)“點(diǎn)滴”談我們先“砍”到這里,下一期再見(jiàn)!
第四篇:考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享:按記憶規(guī)律背單詞
我是從2012年正月初八開(kāi)始復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)的,其實(shí)不能算是正式復(fù)習(xí),也就是趁著空閑時(shí)間背背單詞,看看長(zhǎng)難句。單詞我用的是那個(gè)艾賓浩斯記憶法24天背單詞的方法,前前后后背了大約有1個(gè)月,每天多 則5個(gè)小時(shí),少則2個(gè)小時(shí),嚴(yán)格按照記憶規(guī)律去背,有時(shí)候?yàn)榱吮硢卧~甚至逃課,終于功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月之后,紅皮書(shū)上的內(nèi)容我大概可以記下70%,然 后就開(kāi)始案正常的順序背,每天5個(gè)list,一直背到考研前一天。單詞背了多少遍我自己也記不清楚了,大約在50遍左右,實(shí)事證明:?jiǎn)卧~很重要,必須下功 夫去記。在這里我想給很多記不住單詞的同學(xué)提幾個(gè)建議:
1.單詞非常重要,而且必須不斷地循環(huán),不斷地過(guò)遍數(shù),要想英語(yǔ)取得好成績(jī),單詞必須過(guò)關(guān),這是一個(gè)必須要樹(shù)立的觀(guān)念,而且千萬(wàn)不要聽(tīng)信別人那種單詞看了幾遍就差不多記住的鬼話(huà),更不要這樣做,這些人最后的結(jié)果往往會(huì)很悲慘。
2.單詞要突擊,不要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線(xiàn)(當(dāng)然這是我自己的感覺(jué),如果不同意,也可以采用自己的方法),我所謂的突擊是指,一定要用一個(gè)相對(duì)集中的時(shí)間去把大部分 的單詞記住,然后再后面再一遍一遍過(guò)遍數(shù),從我自己的經(jīng)歷來(lái)看,用所謂的零碎時(shí)間,卡片記單詞,效果并不好。對(duì)你我這種記憶力并不超群的人來(lái)說(shuō),最好的方 法就是—艾賓浩斯記憶法
3.運(yùn)用艾賓浩斯記憶法記單詞最重要的就是:never give up。
我在背單詞期間,穿插著看王若平的長(zhǎng)難句,說(shuō)實(shí)話(huà),我并沒(méi)有覺(jué)得這本書(shū)有多的的經(jīng)典,看了兩遍之后也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己又有很大的提高,相信這個(gè)可以再短期內(nèi)讓大家有很大的提高。
3月15日,我定義中正式復(fù)習(xí)開(kāi)始的日子,由于前期已經(jīng)把單詞弄扎實(shí)了,所以現(xiàn)在就開(kāi)始做閱讀,用的是150篇,我想通過(guò)大約一個(gè)月的時(shí)間通過(guò)去分析文 章讓自己的閱讀能力有個(gè)提高,至于題目,并不是此時(shí)最主要的目的。這本閱讀書(shū),文章選的很不錯(cuò),說(shuō)是150篇,其實(shí)上冊(cè)只有88篇,我一個(gè)月大約做了有 30篇左右,每天分析一遍,上來(lái)先快速通讀一遍,然后洗洗的去分析每句話(huà),主要是看句子的結(jié)構(gòu),遇見(jiàn)不會(huì)的單詞也就是隨便看一眼,并沒(méi)有去特意的記憶,因 為里面的很多單詞顯然是超綱的,然后隨便吧題目的答案選出來(lái),對(duì)幾個(gè)錯(cuò)幾個(gè)自己沒(méi)有很在意,也沒(méi)有去研究為什么這個(gè)錯(cuò)了之類(lèi)的,因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)著模擬題弄這 些沒(méi)有意義。就這樣每天一篇的過(guò),一個(gè)月之后感覺(jué)自己在閱讀方面的能力似乎是有所提高。
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第五篇:重慶大學(xué)2012年英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)考研初試經(jīng)驗(yàn)分享
首先介紹下我的個(gè)人情況,我是三本院校的專(zhuān)科生。雖然考完了自考本科的所有科目,但截至報(bào)名(去年10月剛論文答辯),我還是專(zhuān)科學(xué)歷。我已經(jīng)畢業(yè)3年了。我報(bào)考的是重慶大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。最終只考了353分。
基礎(chǔ)英語(yǔ)99:雖然考得不好,但如果有人和我一樣基礎(chǔ)薄弱,卻又想挑戰(zhàn)重大的朋友,我覺(jué)得有些資料還是可以的。李觀(guān)儀主編的《新編英語(yǔ)教程》,楊立民的《現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)》。雖然這兩套書(shū)不是指定參考書(shū),但是用來(lái)打基礎(chǔ)比張漢熙的《高級(jí)英語(yǔ)》實(shí)用多了??贾卮?,除了語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)。文學(xué)和文化絕對(duì)需要花大力氣。今年50分的文化題大部分都不是它指定的那兩本《英語(yǔ)國(guó)家文化入門(mén)》上的。這也是我答的最差的部分。所以多看些文學(xué)文化的書(shū)是非常必要的。而且考題關(guān)于文學(xué)的居多。再說(shuō)說(shuō)閱讀吧,個(gè)人覺(jué)得有必要做做GRE的閱讀。因?yàn)?011,2010都出了GRE上閱讀中的原題。
再就是寫(xiě)作和翻譯107:翻譯的第一篇是對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)考過(guò)的一道原題,我以前做過(guò)有點(diǎn)印象的。第二篇漢翻英是與動(dòng)車(chē)組事件相關(guān)的。作文考得都比較溫柔,圖表作文是關(guān)于幾國(guó)人休閑娛樂(lè)的;大作文是與國(guó)際旅游相關(guān)的。作文的模式就是雅思作文。另外對(duì)于基礎(chǔ)不好的同學(xué),作文一定要提早練習(xí)。我就是12月份才開(kāi)始練習(xí)的,結(jié)果后來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很大,經(jīng)常最后一兩段不知道寫(xiě)什么了。所以提前形成自己作文的框架結(jié)構(gòu)是必須的。我在考場(chǎng)上時(shí)就出現(xiàn)了我平時(shí)思維卡住,寫(xiě)不出來(lái)的情況,所以平時(shí)練功還是很重要的。翻譯我練習(xí)的是圣才出版的《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研翻譯真題》(收集的題很好,但是翻譯的一般),另外就是張培基的散文翻譯。
日語(yǔ)83:其實(shí)考之前我最怕這個(gè)了。因?yàn)橹拔矣悬c(diǎn)日語(yǔ)基礎(chǔ),復(fù)習(xí)也就沒(méi)有怎么用心,經(jīng)常是想睡覺(jué)的時(shí)候看的。認(rèn)真準(zhǔn)備是從9月份開(kāi)始的,這讓我一直感覺(jué)沒(méi)底。后來(lái)我就是反復(fù)的看課文,記單詞。日語(yǔ)翻譯是新版《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》第三冊(cè)書(shū)上的。其他的部分
幾乎是考一,二冊(cè)的。
政治64:這個(gè)我就更沒(méi)有什么發(fā)言權(quán)了。10月中旬以后才看的。考前一周重感冒,再加上那個(gè)想放棄,只背上了5分的答題。個(gè)人覺(jué)得政治還是應(yīng)該早點(diǎn)看的,畢竟有些東西還是需要理解。到后面你會(huì)覺(jué)得什么都要看,時(shí)間根本不夠。
最后我雖然沒(méi)有考上重大,但是在老師,朋友們的幫助下調(diào)劑到了一所師范院校,我也總算給自己了一個(gè)交代。祝愿大家也都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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