第一篇：2018年職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

2018年職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

2018年職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃【1】

新學(xué)年學(xué)校工作全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)秀嶼區(qū)教育工作要點(diǎn)要求，努力提高學(xué)校整體工作水平，打造名校品牌，學(xué)校發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破、邁上新臺(tái)階，提高辦學(xué)吸引力。

不斷完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，啟動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，想方設(shè)法擴(kuò)大全日制學(xué)生規(guī)模，加大校企合作力度，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制度，落實(shí)提升學(xué)校辦學(xué)制度。

1、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，根據(jù)專業(yè)設(shè)置建設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室，充實(shí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室和醫(yī)療器械安裝與維修實(shí)訓(xùn)室。

2、加強(qiáng)校企合作，拓展校企聯(lián)合辦學(xué)力度，建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合，培養(yǎng)實(shí)用型人才。

3、按序推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。

(1)、采購食堂設(shè)備20萬元;

(2)、采購實(shí)訓(xùn)設(shè)備100萬元;

(3)、完善校園內(nèi)給排水體統(tǒng)，預(yù)計(jì)投入資金200萬元;

(4)、完成校內(nèi)道路硬化XX平方米，預(yù)計(jì)投入資金200萬元;

(5)、完善學(xué)校文化氛圍建設(shè)，預(yù)計(jì)投入資金20萬元;

(6)、完善校內(nèi)電網(wǎng)、通訊網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，預(yù)計(jì)投入資金10萬元;

(7)、XX年計(jì)劃建設(shè)一棟實(shí)訓(xùn)樓，計(jì)劃投資840萬元，建筑面積約4200平方米，計(jì)劃XX年下半年完成設(shè)計(jì)、圖紙審核。

4、計(jì)劃新增“化學(xué)工藝”這一適合我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)。

5、啟動(dòng)學(xué)生高職單招項(xiàng)目，組建高職班，抓好學(xué)生的對(duì)口升學(xué)和對(duì)口單招，用升學(xué)拉動(dòng)招生。

6、積極開展學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，培育具有職業(yè)教育特色的人文精神和校園文化。

7、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生管理工作，著力推進(jìn)“福莆寧”學(xué)生技能比賽。

隨著福廈深高鐵和向莆鐵路的開通，作為湄洲灣港口核心區(qū)域的秀嶼區(qū)，迎來了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)大批的初、中級(jí)技術(shù)人員是適應(yīng)當(dāng)前我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，作為我區(qū)唯一的公立職業(yè)中專學(xué)校，義不容辭地應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)人才的重任。而做好專業(yè)師資儲(chǔ)備，加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校能否培養(yǎng)出優(yōu)秀技術(shù)人才的先決條件。目前學(xué)校專業(yè)課教師嚴(yán)重短缺，建立一支高素質(zhì)雙師型專業(yè)教師隊(duì)伍是我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的重要支撐。按目前區(qū)核編的18個(gè)編制，對(duì)一所職業(yè)中專來說明顯不足。雖然目前學(xué)生較少，但師資配備按班級(jí)按學(xué)科來說明顯不足。特別是專業(yè)課教師緊缺，目前有安排一些教師參加省級(jí)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，但也是暫時(shí)的;需要外聘一些，但也需要支付外聘資金。協(xié)調(diào)區(qū)教育局、區(qū)政府盡快完成莆田東莊職業(yè)中專學(xué)校教師人事編制和莆田第二十八中學(xué)完全剝離。選好配齊中層干部。研究莆田東莊職業(yè)中專學(xué)校搬遷后可能影響學(xué)校發(fā)展的教師編制、職稱職數(shù)、崗位設(shè)置、職稱轉(zhuǎn)系列等急需協(xié)調(diào)解決的問題。

在教師隊(duì)伍中深化師德教育，開展“立足崗位做貢獻(xiàn)”師德教育活動(dòng)，舉辦師德論壇、論文征集、自查反思、典型培養(yǎng)等活動(dòng);進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和危機(jī)感，在全校營(yíng)造“趕、幫、學(xué)”的良好氛圍，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高凝聚力;積極開展有益于教師身心發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng)，全面提升廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì)，提高教師的職業(yè)幸福感。

提升內(nèi)涵建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，而其內(nèi)涵建設(shè)的重點(diǎn)是學(xué)校教育質(zhì)量的提高、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的提高以及科研能力的提高。為此，學(xué)校強(qiáng)化四個(gè)建設(shè)。

1、不斷完善辦學(xué)條件建設(shè)。繼續(xù)加大硬件投入，購置會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)沙盤、會(huì)計(jì)翻打傳票、網(wǎng)絡(luò)綜合布線等實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備，繼續(xù)增加合作企業(yè)的醫(yī)療器械設(shè)備的品類和數(shù)量。充分利多媒體設(shè)備，提高網(wǎng)絡(luò)覆蓋率，充分利用教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源。

2、繼續(xù)完善規(guī)章制度建設(shè)。學(xué)校的制度建設(shè)體現(xiàn)以人為本的思想。做到在規(guī)范人和教育人的同時(shí)充分體現(xiàn)人性化的管理理念，既尊重人、理解人、幫助人，激勵(lì)人。學(xué)校將對(duì)一系列的規(guī)章制度進(jìn)行補(bǔ)充和修訂，做到有章可循，制度管人，優(yōu)化教師考評(píng)體系。

3、著力日常內(nèi)部管理。要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過程，關(guān)注細(xì)節(jié)，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化;加強(qiáng)學(xué)生班級(jí)管理，增強(qiáng)班集體凝聚力，創(chuàng)新班級(jí)特色文化建設(shè)，創(chuàng)建文明積極向上的班集體;加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課管理，實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)課一定要規(guī)范，要具有科學(xué)性和實(shí)用性，著重實(shí)訓(xùn)操作過程，注意學(xué)生動(dòng)手實(shí)習(xí)訓(xùn)練的細(xì)節(jié)，注意安全防范;加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理，嚴(yán)肅請(qǐng)假制度，嚴(yán)格請(qǐng)、銷假手續(xù)。

4、深入挖掘校園文化內(nèi)涵建設(shè)。全面加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“三風(fēng)”建設(shè)，進(jìn)一步搞好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)的討論征集工作;廣泛開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，校園文化生活突出專業(yè)技能、才藝展示、傳統(tǒng)文化、文明禮儀、行為養(yǎng)成等內(nèi)容;高度重視校園自然環(huán)境和人文環(huán)境建設(shè)，公開向全體師生征集校園文化建設(shè)方案;積極推動(dòng)優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園，宣傳和專業(yè)相關(guān)的先進(jìn)技術(shù)和科技人才事跡，實(shí)施榜樣激勵(lì);充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的育人作用，發(fā)揮好校園廣播站、校園標(biāo)語等作用，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

實(shí)施“科研興?！睉?zhàn)略，倡導(dǎo)教科研“來源于教育教學(xué)，服務(wù)于教育教學(xué)”的指導(dǎo)思想，確立“培養(yǎng)典型，示范引領(lǐng)，全員參與，整體提高”的工作思路。

教育科研的實(shí)施，首先是教育思想和教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，要牢固樹立教育以學(xué)生為中心，以學(xué)生的發(fā)展為中心的教學(xué)理念;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，一切教學(xué)活動(dòng)都是圍繞學(xué)生的學(xué)來開展;要轉(zhuǎn)變舊有的學(xué)習(xí)模式，研究有效的教學(xué)方法，打造高效課堂。

1、改變課堂教學(xué)模式，大力倡導(dǎo)民主式教學(xué)法、演練互動(dòng)教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法等先進(jìn)的教學(xué)方法;堅(jiān)持以“做”為中心，在做中教，在做中學(xué)，邊做邊教，邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)過程，大力推廣多媒體教學(xué)，巧妙運(yùn)用課件和教具，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式、教學(xué)手段的改革創(chuàng)新，組織學(xué)生情景教學(xué)、角色扮演、小組競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動(dòng)。

2、搞好課題研究。學(xué)校確定校級(jí)重點(diǎn)科研課題，制定課題研究實(shí)施方案。鼓勵(lì)老師組建子課題研究小組，每個(gè)教師都要有自己的研究課題。課題研究注重過程化，教務(wù)處要加強(qiáng)教育科研管理，統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作，成立課題組，制定課題實(shí)施方案。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃切實(shí)有效地展開研究工作，注意資料的積累歸檔，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫高質(zhì)量的教科研論文，鼓勵(lì)教師向教育刊物投稿。

3、切實(shí)組織好教研活動(dòng)。要加強(qiáng)教研組建設(shè)，教研組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。教研活動(dòng)要堅(jiān)持形式多樣化，有競(jìng)賽、交流、課堂觀摩等，防止教研活動(dòng)走過場(chǎng)。教研活動(dòng)要注重行動(dòng)研究，問題既課題，行動(dòng)既研究，效果既成果。

4、牢固樹立質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求，全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，做到思想上位，行動(dòng)跟進(jìn)。狠抓教學(xué)質(zhì)量，管理質(zhì)量，產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量。用質(zhì)量創(chuàng)品牌，用質(zhì)量提效益，用質(zhì)量求發(fā)展。

德育教育是培養(yǎng)學(xué)生正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀和對(duì)學(xué)生心靈塑造、行為養(yǎng)成的重要途徑。要堅(jiān)定不移地把德育放在學(xué)校教育的首位。樹立學(xué)校德育的最終目的是促進(jìn)學(xué)生健康、全面、和諧發(fā)展。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化“德育為先”的思想，樹立人人都是德育工作者的理念，努力構(gòu)建全體教職工共同參與的德育工作體系。人人都是教育者，人人都要接受教育。德育工作要做到動(dòng)之以情感化學(xué)生的心靈，曉之以理凈化學(xué)生的思想，導(dǎo)之以行規(guī)范學(xué)生的舉止，持之以恒關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

2、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，促進(jìn)班主任的成長(zhǎng);認(rèn)真抓好班主任傳、幫、帶工作，以老帶新，相互學(xué)習(xí)，共同提高;鼓勵(lì)班主任學(xué)會(huì)研究、善于反思、敢于創(chuàng)新、不斷積累，努力做一個(gè)科研型、創(chuàng)新型班主任。

3、突出課堂教學(xué)，注重學(xué)科滲透。全體教師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源，注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透，把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程，貫徹在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面，使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。

4、開展形式多樣的主題教育。重視學(xué)生思想道德建設(shè)和行為養(yǎng)成。以活動(dòng)為載體，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

5、強(qiáng)化管理。管理即教育，通過科學(xué)的管理達(dá)到教育的目的。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生一日常規(guī)，嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的道德品德和行為規(guī)范。

1、牢固樹立“招生與就業(yè)是學(xué)校的生命線”的觀念。重點(diǎn)在本區(qū)內(nèi)進(jìn)行招生宣傳，輻射至全市乃至外地市招生，積極開展市場(chǎng)調(diào)研，主動(dòng)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與周邊同行學(xué)校為我們帶來的挑戰(zhàn)。要認(rèn)真進(jìn)行招生工作的方法策略和途徑研究，認(rèn)真總結(jié)近幾年的招生經(jīng)驗(yàn)，形成有效招生模式和途徑，構(gòu)建招生網(wǎng)絡(luò);繼續(xù)依靠全體教職員工進(jìn)行招生。要樹立以招生工作為己任的思想，積極自覺的投入到招生工作中來，做好招生工作的考核評(píng)價(jià)工作，樹立典型，落實(shí)政策，明確獎(jiǎng)懲;大力加強(qiáng)招生宣傳，進(jìn)一步鞏固和拓展學(xué)校對(duì)外宣傳渠道，加強(qiáng)與各新聞媒體等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系和交流，研究和探討學(xué)校與有關(guān)媒體、報(bào)刊的合作交流的形式與途徑，促進(jìn)學(xué)校社會(huì)影響力的提升。

2、做強(qiáng)做實(shí)醫(yī)療特色專業(yè)

目前學(xué)校已開設(shè)醫(yī)療器械維護(hù)與營(yíng)銷專業(yè)。學(xué)校所在地東莊鎮(zhèn)是中國(guó)民營(yíng)醫(yī)院的發(fā)源地，占全國(guó)民營(yíng)醫(yī)院的90%，呈現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)范化和集約化的發(fā)展趨勢(shì)，民營(yíng)醫(yī)院已成為東莊鎮(zhèn)乃至我區(qū)經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)，醫(yī)療、醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展空間巨大、前景樂觀。各醫(yī)療集團(tuán)競(jìng)相高薪招聘醫(yī)藥、醫(yī)院經(jīng)銷經(jīng)營(yíng)管理人才。為充分發(fā)揮地域經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，為民營(yíng)醫(yī)院和醫(yī)藥行業(yè)提供人才支撐，必須加快醫(yī)療特色專業(yè)建設(shè)步伐。

4、完善學(xué)生就業(yè)體系。

樹立全心全意為學(xué)生就業(yè)的思想，進(jìn)一步完善學(xué)生的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，大力提升高端、高薪就業(yè)，提高就業(yè)對(duì)口率、和滿意度，提高就業(yè)質(zhì)量。積極做好畢業(yè)生的就業(yè)跟蹤和繼續(xù)教育工作，積極做好往屆生的就業(yè)再安置工作和優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選宣傳工作。做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，樹立正確的就業(yè)觀和良好的職業(yè)道德。

5、做好學(xué)生升學(xué)工作。

組織動(dòng)員學(xué)生升入高等職業(yè)院校深造，加大宣傳力度，廣泛組織發(fā)動(dòng)。提前組織高職招考輔導(dǎo)班，打通中職學(xué)生對(duì)口升學(xué)渠道，用升學(xué)拉動(dòng)招生。

加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行支領(lǐng)手續(xù)，實(shí)行成本核算。實(shí)行學(xué)校公物管理責(zé)任制，公物定期檢查制，損壞公物賠償制。要注重實(shí)習(xí)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作，責(zé)任落實(shí)到人。開學(xué)初進(jìn)行物品清查活動(dòng)，所有物品登記上帳。

嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān)，開源節(jié)流，避免浪費(fèi)。在資金使用上，堅(jiān)持“把錢用在刀刃上”的基本原則;在物資采購上，學(xué)校成立了采購詢價(jià)小組，經(jīng)常貨比三家，為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上，做到工作細(xì)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心策劃，合理安排。同時(shí)認(rèn)真做好設(shè)備設(shè)施的使用和管理，及時(shí)妥善處理如斷水、斷電等各種突發(fā)事件，及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)的登記、借用、盤點(diǎn)、報(bào)廢等工作，做到賬賬相符，賬卡相符，賬物相符。堅(jiān)決不做假賬，不做糊涂賬。

大力提倡節(jié)約，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，強(qiáng)化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識(shí)。實(shí)習(xí)課要對(duì)實(shí)習(xí)材料精打細(xì)算，重復(fù)利用，要不花錢也辦事，少花錢多辦事。提倡無紙化辦公，充分利用學(xué)校QQ群、校園網(wǎng)等渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和日常辦公。

強(qiáng)化校園安全意識(shí)，層層簽訂責(zé)任狀，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全監(jiān)管責(zé)任，提升學(xué)校安全管理水平。牢牢抓住宿舍安全和食品安全，完善各類安全檢查、完善監(jiān)控機(jī)制，打造安全校園。

在新的學(xué)年里，職業(yè)教育發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。全校師生將以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心，抓住機(jī)遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章。

2018年職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃【2】

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新常態(tài)下對(duì)職業(yè)教育的新要求，貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展的文件精神和會(huì)議要求，緊緊圍繞江寧區(qū)走在最前列，奮力開創(chuàng)改革發(fā)展新局面的目標(biāo)要求，按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，以高職校和省高水平現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為落腳點(diǎn)，以抓工作落實(shí)為重心，以互聯(lián)網(wǎng)式思維創(chuàng)造性執(zhí)行制度促實(shí)效，緊抓“生本、落實(shí)、實(shí)效”三個(gè)關(guān)鍵詞，強(qiáng)化規(guī)范，推進(jìn)改革，打造“美麗、平安、和諧、活力”校園，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成內(nèi)涵豐富、品牌特色鮮明的高水平現(xiàn)代化高職校。

1、工作目標(biāo)：立足于促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展，牢固樹立安全意識(shí)、規(guī)范意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，守住底線，抓實(shí)常規(guī);用極致思維謀劃發(fā)展，突破重點(diǎn)，狠抓內(nèi)涵，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作的全面優(yōu)質(zhì)。

2、工作要求：圍繞“五個(gè)立足”形成有效的工作體系，促進(jìn)學(xué)校由規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展的自覺轉(zhuǎn)變。

(1)立足基礎(chǔ)，突出制度。有效的制度是工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)的前提，是規(guī)范工作的有力保障。學(xué)校著力搭建機(jī)制，建章立制，目前已形成了較為完善的教學(xué)、管理、隊(duì)伍建設(shè)等系列制度，各處室、系部要進(jìn)一步厘清職責(zé)，明晰工作制度和工作組流程，以制度促規(guī)范，以規(guī)范促效益。

(2)立足常規(guī)，突出規(guī)律。抓好常規(guī)工作是做好學(xué)校工作的前提，是實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破的基礎(chǔ)性工作。各部門要把常規(guī)工作抓實(shí)抓細(xì)，從常態(tài)工作中尋找規(guī)律，從而形成有效的工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的有序、高效。

(3)立足生本，突出尊重。學(xué)校一切工作都要以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的主體地位，充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)以及學(xué)習(xí)能力，為社會(huì)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

(4)立足質(zhì)量，突出重點(diǎn)。辦學(xué)質(zhì)量是生命線，是學(xué)校的名片。我們要在抓好常規(guī)工作的同時(shí)，要在技能大賽、創(chuàng)新大賽、信息化大賽、兩課評(píng)比、對(duì)口升學(xué)等重點(diǎn)項(xiàng)目上尋求突破，尤其是在實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究基地、品牌特色專業(yè)、名師工作室等建設(shè)上潛心研究，制定切實(shí)可行的創(chuàng)建方案，實(shí)實(shí)在在的搞好創(chuàng)建工作。

(5)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，突出品牌。學(xué)校各項(xiàng)工作要立足學(xué)校和師生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，超前謀劃，形成有效的工作機(jī)制，形成自己的思想和特色，做成品牌。

1、以立德樹人為根本，培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生。

認(rèn)真落實(shí)省德育督導(dǎo)工作要求，本著悉心教育，科學(xué)管理，熱情服務(wù)，潛心育人的理念，圍繞“合格+特長(zhǎng)”、“專業(yè)技術(shù)技能+綜合素質(zhì)”的培養(yǎng)要求，促進(jìn)學(xué)生健康、全面、可持續(xù)發(fā)展。

強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，注重科研。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，通過多種形式的培訓(xùn)和例會(huì)制度，繼續(xù)推行師徒結(jié)對(duì)制度，促進(jìn)德育隊(duì)伍的成長(zhǎng)和班級(jí)管理水平的提升。加強(qiáng)德育科研，通過優(yōu)秀德育論文、教育案例評(píng)選、德育工作專題研討等活動(dòng)，求解德育工作中遇到的難題，宣傳推廣成功的教育經(jīng)驗(yàn)，探索創(chuàng)新育人模式，總結(jié)形成德育工作特色，提升學(xué)校德育工作影響力和知名度。

以規(guī)范培養(yǎng)習(xí)慣，以興趣激發(fā)追求，以自信塑造行為。進(jìn)一步抓牢學(xué)生在校一日常規(guī)，固化已有的富有成效的育人模式和做法，并完善考核和激勵(lì)機(jī)制。

堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo)為主的思想，建立健全校學(xué)生評(píng)優(yōu)制度，積極開展各級(jí)各類個(gè)人與集體的評(píng)比表彰活動(dòng)，多樹正面典型并大力宣傳，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用，純正校風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)。

積極搭建活動(dòng)育人平臺(tái)，利用德育課、主題班會(huì)等渠道強(qiáng)化學(xué)生健全人格和正確的人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀的教育，開展“中國(guó)夢(mèng)”、安全法制、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題教育。通過體育節(jié)、技能節(jié)等活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，豐富校園生活，全面提升學(xué)生素質(zhì)。

進(jìn)一步推進(jìn)社團(tuán)建設(shè)和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)學(xué)生自覺要求、自主管理、自我服務(wù)的意識(shí)和能力。

2、加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，推進(jìn)教學(xué)改革

學(xué)校教學(xué)工作以探索創(chuàng)新為主旨，以抓教學(xué)團(tuán)隊(duì)、抓教學(xué)改革、抓教學(xué)質(zhì)量為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)改革工作，助推人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍專業(yè)化、團(tuán)隊(duì)化建設(shè)。師資是立校之基、興校之本、強(qiáng)校之源，是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。尤其是學(xué)?，F(xiàn)有師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)和水平不能滿足辦高等職業(yè)學(xué)校的要求，今后一個(gè)時(shí)期教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)就是要按照學(xué)?！瓣P(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的若干意見”和“關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意見”等文件要求，在本學(xué)期教師選聘的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)(學(xué)科)中心組和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，積極履行其職責(zé)，充分發(fā)揮其職能。各系部要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)建立和完善由企業(yè)、行業(yè)專家和能工巧匠融入的兼職教師隊(duì)伍。同時(shí)，通過實(shí)施“學(xué)歷、技能雙提升工程”、“青藍(lán)工程”、“名師工程”、“專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐”等教師專業(yè)發(fā)展工程，不斷完善教師發(fā)展考核評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)教師自覺發(fā)展，從而不斷改善學(xué)校師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)和水平，造就骨干名師教師群體、高水平專業(yè)教師群體和充滿活力的青年教師群體，滿足辦高等職業(yè)學(xué)校的要求。要形成科學(xué)大賽機(jī)制，有計(jì)劃、有步驟的選拔苗子、搭建團(tuán)隊(duì)，培植梯隊(duì)。要從大賽中突穎而出的優(yōu)秀教師中組建高水平的大賽教練員，要選拔好技能水平突出的學(xué)生組建有實(shí)力的參賽隊(duì)伍，力促一批優(yōu)秀師生在省級(jí)技能大賽、信息化大賽、兩課評(píng)比等大賽中獲大獎(jiǎng)，以奠定名師基石。

推進(jìn)教學(xué)改革。以專業(yè)(學(xué)科)中心組和教學(xué)團(tuán)隊(duì)為主導(dǎo)，以課程改革為突破點(diǎn)，推動(dòng)課堂教學(xué)和人才培養(yǎng)模式的改革。圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校專業(yè)整合以及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊(duì)的力量和智慧，逐步構(gòu)建“以任務(wù)驅(qū)動(dòng)、問題導(dǎo)學(xué)”為模式的項(xiàng)目化教學(xué)、案例教學(xué)等理實(shí)一體化課程體系，新建3-4門項(xiàng)目課程。啟動(dòng)校級(jí)精品課程建設(shè)，完成5門左右校級(jí)精品課程。把第二課堂納入教學(xué)計(jì)劃，加大校本課程的開發(fā)力度。開展小班化教學(xué)試點(diǎn)和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。借助數(shù)字化教學(xué)資源庫平臺(tái)建設(shè),加快微課等信息化教學(xué)資源建設(shè)，提升信息化教學(xué)應(yīng)用能力，逐步實(shí)現(xiàn)集數(shù)字化教學(xué)、數(shù)字化學(xué)習(xí)、數(shù)字化管理為一體的新型數(shù)字化學(xué)習(xí)空間，真正實(shí)現(xiàn)國(guó)家課程校本化、校本課程特色化、教學(xué)手段現(xiàn)代化。

實(shí)行學(xué)分制管理。打破傳統(tǒng)的學(xué)生成績(jī)管理辦法，在XX級(jí)學(xué)生中大力宣傳并實(shí)行學(xué)分制管理。通過深化考試改革，推進(jìn)教考分離，加強(qiáng)考試質(zhì)量管理，建立學(xué)生成績(jī)管理平臺(tái)，嚴(yán)格學(xué)生成績(jī)管理和嚴(yán)把學(xué)生畢業(yè)關(guān)，全力推進(jìn)學(xué)分制的實(shí)行。

建立科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。建立由學(xué)生、教師、管理者、督導(dǎo)、企業(yè)行業(yè)專家全員參與的動(dòng)態(tài)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。通過學(xué)生評(píng)教、教學(xué)督導(dǎo)制度、師生評(píng)管制度、行業(yè)專家和用人單位評(píng)價(jià)制度、畢業(yè)生評(píng)價(jià)制度等加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和監(jiān)控，促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，以促進(jìn)教師發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，打造高水平實(shí)訓(xùn)基地

做優(yōu)機(jī)電、數(shù)控、電子信息品牌專業(yè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，擴(kuò)大示范效應(yīng)。繼續(xù)加大會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)省級(jí)品牌專業(yè)的創(chuàng)建力度。改變園林和旅游專業(yè)傳統(tǒng)辦學(xué)模式，拓寬專業(yè)領(lǐng)域豐富專業(yè)內(nèi)涵。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究3+3中高職分段培養(yǎng)專業(yè)和五年高職專業(yè)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、中高職課程的有效銜接，尤其是要加強(qiáng)新增的五年高職專業(yè)建設(shè)和教學(xué)研究，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為學(xué)校轉(zhuǎn)型打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合學(xué)校對(duì)實(shí)訓(xùn)基地的大力改造，加速數(shù)控和電子信息專業(yè)省高水平實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)進(jìn)程，確保高質(zhì)量通過驗(yàn)收。加快旅游、烹飪專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)年內(nèi)高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。

4、規(guī)范實(shí)習(xí)就業(yè)管理，深化校企合作

強(qiáng)化實(shí)習(xí)生過程性管理，優(yōu)化對(duì)實(shí)習(xí)生的考核，強(qiáng)化實(shí)習(xí)安全教育工作，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。認(rèn)真完成XX屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查工作，繼續(xù)做好實(shí)習(xí)推薦和就業(yè)指導(dǎo)等工作，提高就業(yè)服務(wù)工作水平。

深化合作辦學(xué)內(nèi)涵，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，深化德國(guó)“雙元制”合作辦學(xué)機(jī)制，擴(kuò)大現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)和冠名班規(guī)模，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。跟進(jìn)和深化與新加坡、臺(tái)灣等境外高校的合作辦學(xué)，提高國(guó)際通用職業(yè)資格證書的考試通過率，提升國(guó)際化辦學(xué)水平，創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的學(xué)習(xí)空間。

5、搭建教師發(fā)展平臺(tái)，提升教科研能力和水平

積極創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)，助推教師專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)教師成長(zhǎng)的分類指導(dǎo)，尤其要注重對(duì)青年教師的培育。分層次，有針對(duì)性的開展各級(jí)各類教師培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)的提升。

以教科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力提高，有效服務(wù)教育教學(xué)。夯實(shí)隊(duì)伍基礎(chǔ)，成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)省、市職業(yè)教育專家指導(dǎo)教科研工作，充分發(fā)揮學(xué)校產(chǎn)學(xué)研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造濃厚的教科研氛圍，加強(qiáng)教科研工作的過程性管理，確保學(xué)校教科研管理工作制度化、規(guī)范化。

6、深化二級(jí)管理，扎實(shí)推進(jìn)系部工作

系部作為學(xué)校的基層管理單元，承擔(dān)著貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)要求和具體實(shí)施教師、學(xué)生管理的重任，事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和辦學(xué)質(zhì)量的提升。學(xué)校將進(jìn)一步深化二級(jí)管理，理順行政職能部門和部辦之間的關(guān)系，探索和解決二級(jí)管理模式中出現(xiàn)的問題，提高二級(jí)管理的效率。系部務(wù)必要深刻領(lǐng)會(huì)和理解學(xué)校的辦學(xué)理念，充分了解學(xué)校的整體安排和要求，認(rèn)真分析本系部的教情、學(xué)情，做到精心謀劃、統(tǒng)籌安排，創(chuàng)造性地開展工作,追求合理、安全、有序、高效的精致管理，努力打造特色管理，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀系部。

7、加強(qiáng)組織建設(shè)，服務(wù)學(xué)校發(fā)展大計(jì)

在加強(qiáng)黨自身組織建設(shè)的同時(shí)，黨員干部要緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓整改落實(shí)。密切關(guān)注師生的需要，關(guān)注學(xué)校發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，群策群力，服務(wù)學(xué)校發(fā)展大計(jì)，服務(wù)師生發(fā)展。要積極發(fā)揮群眾性組織的作用。工會(huì)工作要圍繞維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)廣大教職工利益的要求，積極有效地開展工作，推進(jìn)學(xué)校民主化管理和校務(wù)公開，關(guān)心教職工生活。共青團(tuán)組織要團(tuán)結(jié)廣大青年師生、發(fā)揮后備軍和突擊隊(duì)的作用，在校風(fēng)建設(shè)中走在前面，并通過開展喜聞樂見、卓有成效的文化活動(dòng)，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

8、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好后勤保障工作

后勤部門要立足于服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于學(xué)校的思想，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，努力使師生滿意。要協(xié)助校長(zhǎng)室大力推進(jìn)新增基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的工作進(jìn)程，要繼續(xù)推進(jìn)后勤服務(wù)社會(huì)化和嘗試企業(yè)化管理。要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理制度，本著勤儉節(jié)約的原則，為學(xué)校管好物，理好財(cái)。

為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校工作全面優(yōu)化，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，樹立良好的社會(huì)形象，我們要以“五抓”為手段努力提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。

1、抓宣傳，促風(fēng)氣

校風(fēng)正，則師生發(fā)展好，學(xué)校興;校風(fēng)歪，則師生發(fā)展差，學(xué)校衰。學(xué)校一切管理工作都要著眼提高師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同，調(diào)動(dòng)教職工工作積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。我們要在認(rèn)真細(xì)致做好對(duì)師生教育和引導(dǎo)的同時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和樹立典型，加大宣傳，促進(jìn)學(xué)校良好風(fēng)氣的形成。黨員、干部、學(xué)科帶頭人、骨干教師在校風(fēng)建設(shè)中更要嚴(yán)格自我要求，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，做師生的榜樣。廣大教職工要始終牢記“學(xué)高為師，德高為范”的職業(yè)要求，通過言傳身教，教育和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，成人成才。

2、抓團(tuán)隊(duì)，促和諧

團(tuán)隊(duì)的核心是協(xié)同合作，進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。無論是學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)，還是教學(xué)團(tuán)隊(duì)，都要發(fā)揚(yáng)高效的團(tuán)隊(duì)合作精神，集智慧的火花，集群體之優(yōu)勢(shì)，形成合力、聚為焦點(diǎn)，同時(shí)減少磨擦和內(nèi)耗，促進(jìn)和諧。我們要充分利用團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作，挖掘?qū)W校教育教學(xué)的潛在資源，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，促進(jìn)教師的均衡、和諧發(fā)展，發(fā)揮學(xué)校管理工作效能，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

3、抓落實(shí)，促質(zhì)量

“教育無小事”，要求我們重視一切教育教學(xué)活動(dòng)?！敖逃裏o難事”，告誡我們只要用心就能做好。我們的教育不乏先進(jìn)的教育理念，不乏科學(xué)的規(guī)章制度，不乏合理的規(guī)范要求，要使其產(chǎn)生效益，增大效益，取決于我們管理者的理解力和執(zhí)行力，因此抓落實(shí)是提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是管理出效益的保證。要保證落實(shí)到位，學(xué)校各職能部門內(nèi)部要合理分工，職責(zé)、要求明確，學(xué)校各職能部門之間要相互支持、相互配合。力求做到學(xué)校人人有事做，事事有人做，人人能做事，事事能做好。

4、抓問題，促進(jìn)步

學(xué)會(huì)復(fù)盤，善于反思是不斷改進(jìn)管理工作的良方。各職能部門要善用復(fù)盤和反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及時(shí)查找和正視管理工作中出現(xiàn)的問題，尋求對(duì)策，積極整改。要用互聯(lián)網(wǎng)式思維，創(chuàng)新性的工作，努力破解工作中的問題和難題,促進(jìn)工作不斷優(yōu)質(zhì)。

5、抓評(píng)價(jià)，促公正

科學(xué)、合理、公正的評(píng)價(jià)具有良好的引導(dǎo)激勵(lì)和保障作用。學(xué)生和班級(jí)的評(píng)價(jià)直接影響著學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)，教學(xué)和學(xué)科評(píng)價(jià)關(guān)系到教師積極性的調(diào)動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量的提高。為此，各職能部門要注意廣泛聽取群眾意見，多學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的一些有效做法，評(píng)價(jià)要突出重點(diǎn)，要有明確的針對(duì)性和可操作性。要敢擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)客觀評(píng)價(jià)，堅(jiān)守一顆公平公正之心，靠評(píng)價(jià)體現(xiàn)公正，靠公正促進(jìn)良性競(jìng)爭(zhēng)。

2018年職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃【3】

本學(xué)年，在市教育局的關(guān)心支持下，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)年安全工作計(jì)劃制定如下：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以辦好讓人民滿意的職業(yè)教育為根本出發(fā)點(diǎn)，在省市相關(guān)文件的指導(dǎo)下，以我校創(chuàng)建國(guó)示學(xué)校為契機(jī)，結(jié)合安全工作的實(shí)際，堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念，突出“以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”主題，廣泛宣傳“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，努力營(yíng)造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的校園氛圍，構(gòu)建和諧平安校園。

1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員。由行辦、綜安辦牽頭，負(fù)責(zé)安全工作計(jì)劃、總結(jié)的撰寫和上報(bào)，校園安全檢查、巡邏?？倓?wù)、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)安全設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和經(jīng)費(fèi)保障，學(xué)生科、團(tuán)委負(fù)責(zé)安全宣傳教育，食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)督以及學(xué)生安全活動(dòng)、住校生安全管理;各處室分工合作，確保安全工作順利開展。堅(jiān)持實(shí)行責(zé)任追究制和“一崗雙責(zé)”。

2、建立學(xué)校值班小組，義務(wù)消防隊(duì)、應(yīng)急小分隊(duì)、治安巡邏隊(duì)等專項(xiàng)整治隊(duì)伍。

3、警校共育辦公室設(shè)在綜安辦，定期開展安全整治各項(xiàng)工作。

4、“9+3”管理辦公室，具體負(fù)責(zé)藏區(qū)學(xué)生教育管理工作。

5、建立校、專業(yè)部、班級(jí)安全信息聯(lián)系機(jī)制和矛盾化解機(jī)制。

6、加強(qiáng)安全大檢查，消除安全隱患。

①、為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性，懂得更多的安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備印發(fā)安全知識(shí)宣傳資料，發(fā)放到師生手中，做到人手一份。

②、利用校會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行安全法規(guī)、安全防護(hù)知識(shí)的教育。

③、組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練，使師生掌握逃生技能。

④、以“遵章守法”“關(guān)愛生命”“校園安全”為主題召開安全教育主題班會(huì)。

⑤、利用校廣播站，大力宣傳有關(guān)安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

⑥、邀請(qǐng)相關(guān)職能部門輔導(dǎo)員到校對(duì)師生舉辦法制、禁毒、消防知識(shí)講座。特別要重視對(duì)藏區(qū)“9+3”學(xué)生進(jìn)行相關(guān)專項(xiàng)知識(shí)教育。

1、堅(jiān)持開展校園及周邊安全隱患排查、整治工作，并將有關(guān)情況按要求及時(shí)上報(bào)市教育局。

2、充分發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)的作用，加強(qiáng)校園安全巡視檢查工作。

3、學(xué)校總務(wù)科堅(jiān)持對(duì)學(xué)校所有建筑物、教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備以及危巖、堡坎等校園安全的全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防微杜漸，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。并與校園施工單位簽訂校內(nèi)施工安全《責(zé)任書》。

4、在完善各類安全制度及安全預(yù)案的基礎(chǔ)上，對(duì)重點(diǎn)路段、時(shí)段、樓道派專人巡邏并設(shè)立明顯的警示標(biāo)志，夜間應(yīng)急照明設(shè)備需進(jìn)一步完善。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校園門衛(wèi)治安管理。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)食品飲用水衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)格學(xué)校食堂及工作人員的資質(zhì)審查，嚴(yán)把食堂進(jìn)貨渠道，堅(jiān)持試嘗和留樣制度，堅(jiān)決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。結(jié)合時(shí)令特點(diǎn)，加大督查力度，積極開展學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)住校生安全管理。健全學(xué)生宿舍管理制度，配齊專職宿舍管理員。加強(qiáng)學(xué)生宿舍用電、照明、消防、設(shè)備設(shè)施等方面的安全隱患排查和整治。

8、繼續(xù)強(qiáng)化“9+3”學(xué)生安全教育工作。學(xué)?！?+3”管理辦公室要嚴(yán)格按照《四川省中等職業(yè)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《四川省藏區(qū)免費(fèi)中等職業(yè)教育計(jì)劃實(shí)施學(xué)校穩(wěn)定工作方案(試行)》的要求，采取各種有效措施，努力消除安全隱患，切實(shí)做好安全事故防范工作、穩(wěn)定工作和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

第二篇：職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

文 章

來源蓮山

課件 w ww.5 y kj.Co m來源

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校工作要繼續(xù)以黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立社會(huì)主義榮辱觀,全面貫徹落實(shí)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育政策和全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神，發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和依靠全校師生，刻苦學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，積極改善辦學(xué)條件，不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，為創(chuàng)建示范性職業(yè)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作要點(diǎn)

1、確保無安全事故；師生無犯罪、無重大違紀(jì)。

2、保持“和諧、合作、發(fā)展”的良好局面。

3、積極創(chuàng)建綠色校園、和諧校園、學(xué)習(xí)型校園

4、以社會(huì)主義人生觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校思想道德建設(shè)，堅(jiān)持以德治校。

5、學(xué)校繼續(xù)走綜合性發(fā)展的路子，構(gòu)建中專、職高、普高三位一體化人才培養(yǎng)立交橋。

6、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真組織職專（職高）班和普高（綜合高中班）學(xué)生參加全省會(huì)考，及格率達(dá)90%，優(yōu)秀率達(dá)30%以上。

7、堅(jiān)持不懈地做好中專及部分高三對(duì)口班畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，畢業(yè)生就業(yè)推薦率達(dá)96%以上。

8、加強(qiáng)高三畢業(yè)班的學(xué)生管理和教育教學(xué)工作，爭(zhēng)取07年高考取得新突破。

9、做好職高班對(duì)口升大學(xué)的教育教學(xué)工作，爭(zhēng)取有較好的上線率。

10、進(jìn)一步加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善辦學(xué)條件。

11、加強(qiáng)宣傳工作，努力實(shí)現(xiàn)招生歷史新高。

三、工作舉措

1、關(guān)于安全工作

（1）總目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生管理，確保師生生命安全。

（2）常規(guī)工作：

①按照安全管理責(zé)任制的要求，將安全管理責(zé)任逐層落實(shí)到人，重新修訂安全管理制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步健全安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。

②加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、遵規(guī)守紀(jì)教育和安全防范知識(shí)教育，開展預(yù)防意外傷害、自然災(zāi)害主題教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。

③定期開展安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改各類安全隱患。

④嚴(yán)格食堂衛(wèi)生管理，統(tǒng)一食堂食品原料進(jìn)貨渠道，確保師生飲食安全。

⑤協(xié)調(diào)有關(guān)部門，以交通安全和治安隱患為重點(diǎn)，加大校園周邊環(huán)境治理力度，為師生營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，確保教育教學(xué)工作穩(wěn)定有序開展。

⑥作好安全保衛(wèi)工作，門衛(wèi)要加強(qiáng)巡視與檢查，保證財(cái)產(chǎn)安全與完整；司機(jī)要及時(shí)維護(hù)與保養(yǎng)，確保車輛安全。

2、關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)

（1）、總目標(biāo)：不斷提高干部的政策理論水平及管理水平，強(qiáng)化干部的責(zé)任意識(shí)、民主意識(shí)，形成一支職責(zé)明確、分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、務(wù)本求實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、講民主、講效率的“廉潔、創(chuàng)新、高效”干部隊(duì)伍；開通言路，建立和諧的干群關(guān)系。

（2）、常規(guī)工作

①堅(jiān)持干部聽政、問責(zé)制。完善群眾民主評(píng)議干部、民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子工作制度，建立定期聽取群眾意見的制度，強(qiáng)化干部的考評(píng)機(jī)制。

②堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子的例會(huì)制度；堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)及講座，提高理論水平及管理水平，不斷提高政治素質(zhì)，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)、黨性鍛煉，廉潔自律。帶頭學(xué)法、懂法，做到依法行政，依法治校，依法治教，按法辦事，做遵紀(jì)守法的表率。

③堅(jiān)持聯(lián)系教研組、年級(jí)組制度。強(qiáng)化“入班進(jìn)課堂”制度，了解教學(xué)現(xiàn)狀，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以確保工作的主動(dòng)性。

④加強(qiáng)干部的理論學(xué)習(xí)，以樹立社會(huì)主義榮辱觀、教育現(xiàn)代化理論、現(xiàn)代管理理念及管理方法為重點(diǎn)，不斷提高學(xué)習(xí)能力，要求每名干部每學(xué)期讀一本管理書、開展一次講座、撰寫一篇論文，并將其納入對(duì)干部的考核。

⑤加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)能力的培養(yǎng)，提高現(xiàn)代技術(shù)的運(yùn)用能力。

⑥合理調(diào)配領(lǐng)導(dǎo)班子，繼續(xù)實(shí)行聘任制。

3、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)

（1）、總目標(biāo)：建立一支理論水平高、實(shí)踐與創(chuàng)新能力強(qiáng)、基本功扎實(shí)、觀念新、能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的“愛生、敬業(yè)、協(xié)作”的教師隊(duì)伍。

（2）常規(guī)工作：

①加強(qiáng)基本功訓(xùn)練與考核，積極推廣新的教學(xué)理念，嘗試新的教學(xué)模式及教法，開展研究課、評(píng)優(yōu)課、公開課，建立聽評(píng)課及撰寫聽后感制度，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的教育教學(xué)資源，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。

②積極開展校內(nèi)外教師的交流活動(dòng)，為教師提供外出參觀、實(shí)踐、接受指導(dǎo)的機(jī)會(huì)；引導(dǎo)教師參與教科研，把教師研的過程變成促進(jìn)他們個(gè)人成長(zhǎng)提高的過程，引導(dǎo)教師做反思型、創(chuàng)新型教師。加強(qiáng)雙師型教師的培養(yǎng)，積極開展專業(yè)技能培訓(xùn)工作。

③充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的帶頭示范作用，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理文件，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程指導(dǎo)與檢查。嚴(yán)格教師工作評(píng)價(jià)制度，強(qiáng)化過程管理。

④加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。開展骨干教師帶徒活動(dòng)，強(qiáng)化骨干教師公開課制度，為骨干教師開展教學(xué)講座、進(jìn)行教科研指導(dǎo)搭建良好平臺(tái)。加強(qiáng)骨干教師考核，強(qiáng)化骨干教師個(gè)人成長(zhǎng)與示范指導(dǎo)作用發(fā)揮相結(jié)合的培養(yǎng)機(jī)制。積極做好縣級(jí)骨干教師評(píng)比的準(zhǔn)備工作。

⑤落實(shí)好教師繼續(xù)教育及教師學(xué)歷進(jìn)修工作，進(jìn)一步提高教師學(xué)歷層次。進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息技術(shù)手段運(yùn)用及心理健康知識(shí)的培訓(xùn)。堅(jiān)持開展研討、交流、觀摩等活動(dòng)，加強(qiáng)教師間交流。

⑥切實(shí)做好導(dǎo)師帶教工作，注意過程管理，加強(qiáng)考核，將成果納入教師考核。

⑥ 深化師德教育，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。根據(jù)《加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育工作實(shí)施方案》要求，以樹立社會(huì)主義榮辱觀為統(tǒng)領(lǐng)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，樹立良好的教育工作者形象。開展“明榮辱，師為先”師德教育實(shí)踐活動(dòng)。期末評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任。

4、教學(xué)工作

（1）、總體目標(biāo)：創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)，不斷提高學(xué)生文化知識(shí)水平及各項(xiàng)能力（包括關(guān)鍵能力與專業(yè)技能）；培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開發(fā)校本課程，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力；高考成績(jī)逐年提高成績(jī)。

（2）、常規(guī)工作

①加強(qiáng)與校領(lǐng)導(dǎo)的溝通，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)，充分利用聯(lián)辦校的資源。教務(wù)處要加強(qiáng)與教師溝通，主動(dòng)服務(wù)一線教學(xué)。

②加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培養(yǎng)，通過例會(huì)學(xué)習(xí)交流教研組管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念，強(qiáng)化教研組長(zhǎng)的考核，不斷提高教研組長(zhǎng)的管理能力及自身素質(zhì)。

③加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)及教研組的職能作用，為教師發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保證；教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)。本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)新課程評(píng)價(jià)方案的學(xué)習(xí)與研究，并落實(shí)在課堂中。

④組織好校級(jí)評(píng)優(yōu)課、檢查課及研究課并做好評(píng)課；大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，通過“引進(jìn)、開發(fā)”等措施，豐富課堂內(nèi)容。

⑤文化課教學(xué)要從抓雙基入手；開展好分層教學(xué)；注意學(xué)生的關(guān)鍵能力（即搜集與處理信息能力、語言與文字的表達(dá)能力，分析問題與解決問題的能力，創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力）的培養(yǎng)。

⑥加強(qiáng)專業(yè)基本建設(shè)，完善各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)教學(xué)在加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)理論的同時(shí)，積極創(chuàng)造條件，加大實(shí)踐性教學(xué)，提高學(xué)生的職業(yè)能力；要積極主動(dòng)地以相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)依據(jù)，把教學(xué)活動(dòng)與生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來，把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來。組織好等級(jí)證書的考核與輔導(dǎo)，加強(qiáng)專業(yè)技能的考核研究，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)技能的提高。

⑦抓好各學(xué)科單元、章節(jié)、課堂知識(shí)檢測(cè)過關(guān)工作，抓好學(xué)科德育滲透。

⑧推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。注意對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法的指導(dǎo)；繼續(xù)開展讀書節(jié)活動(dòng)，促使學(xué)生多讀書、讀好書。

⑨加強(qiáng)對(duì)高職考試的研究與交流，加強(qiáng)學(xué)生管理。開展好各類競(jìng)賽，為學(xué)生的全面發(fā)展與特長(zhǎng)的培養(yǎng)創(chuàng)造條件。

5、關(guān)于德育工作

（1）、總體目標(biāo)：以樹立社會(huì)主義榮辱觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《德育工作做專項(xiàng)評(píng)價(jià)方案》為指導(dǎo)，依托綜合實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮課堂主渠道作用；健全學(xué)生自治組織，提高自治能力；加強(qiáng)法制教育、心理健康教育，防止惡性傷害事件的發(fā)生，管理系統(tǒng)不斷完善，規(guī)范化水平進(jìn)一步提高，形成文明向上的良好校風(fēng)。

（2）、常規(guī)工作

（1）努力構(gòu)建以團(tuán)委干部、班主任為骨干，全體教職工共同參與的德育工作體系，堅(jiān)持實(shí)行全員育人。通過班主任例會(huì)及教研組例會(huì)制度，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)及案例分析，不斷提高班主任工作能力；明確責(zé)任，加強(qiáng)班干部、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)。

（2）以樹立社會(huì)主義榮辱觀教育、文明禮儀養(yǎng)成教育和生態(tài)環(huán)保教育為重點(diǎn)，積極開展各種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)，全面提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。

（3）進(jìn)一步完善班級(jí)考評(píng)制度及學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)制度，其班級(jí)考評(píng)結(jié)果納入班主任考評(píng)，學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)制度與學(xué)生就業(yè)、升學(xué)掛鉤。

（4）以實(shí)施《學(xué)生不良行為矯正》德育科研課題為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的教育管理，建立個(gè)別生檔案，強(qiáng)化“后進(jìn)生聯(lián)系人”制度，熱心指導(dǎo)，耐心幫助，促使他們盡快進(jìn)步。上好心理健康教育課，建立學(xué)生心理檔案，加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)，促使學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

（7）發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，加強(qiáng)德育課課程建設(shè)，加強(qiáng)心理健康教育、成才教育、法制教育、世界觀、人生觀教育。注意抓典型事例，有針對(duì)性開展教育活動(dòng)，促學(xué)生正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀及良好心理品質(zhì)的形成。

（8）繼續(xù)推進(jìn)新型班級(jí)體建設(shè)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理、民主管理，參與對(duì)教師的評(píng)價(jià)，并建立相應(yīng)機(jī)制，讓學(xué)生有條件地參與學(xué)校行政管理。

（9）加強(qiáng)宿舍的規(guī)范化管理，建立檢查制度，落實(shí)責(zé)任制，并將考評(píng)結(jié)果納入管理人員的考評(píng)之中；加強(qiáng)餐廳的使用與管理，完善制度，注意環(huán)境保潔與財(cái)產(chǎn)的維護(hù)。

(10)做好校園文化建設(shè)規(guī)劃的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)甬道文化、班級(jí)文化、宿舍文化、辦公室文化建設(shè)，形成特色；加強(qiáng)對(duì)校園廣播的指導(dǎo)，進(jìn)一步豐富內(nèi)容，提高品位。

6、體育衛(wèi)生工作

（1）、總體目標(biāo)：課間操形成特色，群眾性體育工作、競(jìng)技性項(xiàng)目水平不斷提高；強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督，無食物中毒等惡性事件發(fā)生。衛(wèi)生工作檔案健全。

（2）、常規(guī)工作：

①體育工作要抓好“兩操”，保持課間操的優(yōu)秀水平；加強(qiáng)課堂教學(xué)規(guī)范性指導(dǎo)與檢查，每位體育教師要帶好自己的班，保證成績(jī)逐年提高；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，注意向?qū)W生傳授自我保護(hù)的知識(shí)，提高學(xué)生防范意識(shí)及自我保護(hù)能力；建立安全責(zé)任制，課上要有針對(duì)地采取保護(hù)措施，對(duì)可能出現(xiàn)的事故要有預(yù)案，要隨時(shí)檢查器械及場(chǎng)地，防止傷害事件的發(fā)生。

②開展好群眾性體育活動(dòng)及課外活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富課余生活。

③校醫(yī)認(rèn)真落實(shí)教委保健制度，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的檢查，防食物中毒及傳染病的傳播，進(jìn)一步加強(qiáng)廁所管理，徹底消滅衛(wèi)生死角；加強(qiáng)學(xué)生傳染病、流行性疾病的宣傳教育及預(yù)防工作，督促學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成；建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度，將預(yù)防檢查與防治緊密結(jié)合起來，確保健康檔案的完整。

7、關(guān)于后勤管理

（1）、總目標(biāo)：管理嚴(yán)格、規(guī)范、有序，財(cái)務(wù)制度健全和完善，后勤保障及時(shí)到位，確保育人環(huán)境安全、整潔、規(guī)范、健康、優(yōu)美、向上。

（2）、常規(guī)工作

①加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，各區(qū)域整潔有序，達(dá)到高水平的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

②后勤工作人員要進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，支持和保障教育教學(xué)工作的開展；堅(jiān)強(qiáng)后勤例會(huì)制度，促進(jìn)學(xué)習(xí)與溝通；加強(qiáng)伙食人員的技術(shù)培訓(xùn)，通過考核、競(jìng)賽，提高技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

③加強(qiáng)房舍、電路及設(shè)備的日常檢查與維修，堅(jiān)持日巡視、周檢查制度，確保房產(chǎn)安全及時(shí)維修消除隱患。

④加強(qiáng)食堂的經(jīng)濟(jì)核算，降低成本，平抑價(jià)格，增加花樣，提高質(zhì)量。完善食品衛(wèi)生安全責(zé)任制，強(qiáng)化責(zé)任追究，確保食品安全。

⑤完善學(xué)校采買制度，健全采購手續(xù)。

⑥落實(shí)校園綠化規(guī)劃，做好校園綠化美化工作，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。積極籌措資金，落實(shí)校園文化規(guī)劃。

⑦財(cái)務(wù)工作要建立月末匯報(bào)制度，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)狀況加強(qiáng)分析。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算，確保資金的合理運(yùn)用。在滿足學(xué)校各方面需要的前提下，注意勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，提高財(cái)物的使用效益。

8、關(guān)于就業(yè)及畢業(yè)招生工作

（1）、總體目標(biāo)：積極進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，不斷完善實(shí)習(xí)管理制度，加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理；加強(qiáng)畢業(yè)生推薦工作，推進(jìn)校企掛鉤，形成穩(wěn)固的實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。訂單培養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)。

（2）常規(guī)工作

①積極進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，明確專業(yè)方向，為教學(xué)提供指導(dǎo)意見。做好新生入學(xué)的各項(xiàng)工作

②加強(qiáng)巡視與檢查，確保實(shí)習(xí)順利開展；加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò)，推進(jìn)校企聯(lián)合，不斷拓展就業(yè)渠道，建立穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地及用人單位，積極推進(jìn)訂單培養(yǎng)。加強(qiáng)就業(yè)形勢(shì)教育，及時(shí)向?qū)W生宣傳就業(yè)市場(chǎng)信息，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)生崗前就業(yè)禮儀及就業(yè)能力教育包括禮儀訓(xùn)練、寫自薦信等。

③加強(qiáng)招生宣傳，規(guī)范招生政策，力求招生突破2000人大關(guān)。

來源蓮山

課件 w ww.5 y kj.Co m來源

第三篇：2018職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

2018職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

2018職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃范文一

校本培訓(xùn)工作是推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、全面提高教學(xué)水平的重要途徑。為有效推動(dòng)教師的專業(yè)化發(fā)展，學(xué)校將以新理念為支撐，以校本培訓(xùn)為平臺(tái)，以提高教師教育、教學(xué)的能力和水平為重點(diǎn)，以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)為突破口，以強(qiáng)化科研能力和過程培訓(xùn)為亮點(diǎn)，全力造就一支師德高尚、主動(dòng)發(fā)展、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師群體。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深入進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，各學(xué)科在課堂教學(xué)中探索具有我校特點(diǎn)的教學(xué)模式，并積極付諸于行動(dòng)中，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、繼續(xù)開展課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

4、認(rèn)真落實(shí)課題研究工作，確保本學(xué)期課題出階段性成果。

5、積極推進(jìn)現(xiàn)代化教育設(shè)施的使用，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課件的制作，著眼于評(píng)課能力、授課能力的提高。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師師德水平。

1。深入開展以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為目標(biāo)，以“學(xué)規(guī)范，做人民滿意的教師”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設(shè)教育月。

2。深入開展教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”志愿服務(wù)和“愛心幫扶”活動(dòng)和評(píng)選?！叭恕奔t旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教職工潛心育人，樂于奉獻(xiàn)，努力做人民滿意的教師。

3。深入開展文明組室評(píng)選活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《青島交通職業(yè)學(xué)校文明組室評(píng)選辦法》，以教研組室或行政部門為單位開展文明組室建設(shè)，以此為抓手，形成團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)體，并進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)。

4。完善師德激勵(lì)約束機(jī)制，大力選樹師德先進(jìn)典型，加強(qiáng)組室建設(shè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校新修訂的《青島交通職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平。

加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡快提高教師專業(yè)素質(zhì)和能力

針對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，面向全體教師，以教師培訓(xùn)“四大工程”為抓手，做好教師教育教學(xué)能力的培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

繼續(xù)實(shí)施“專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)提高工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要圍繞專業(yè)建設(shè)和發(fā)展，制定“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。建立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度，要求每位專業(yè)課教師每學(xué)年到企業(yè)崗位見習(xí)、實(shí)踐時(shí)間累計(jì)不少于一個(gè)月。每位專業(yè)課教師至少獲得一個(gè)與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書;鼓勵(lì)教師參加各級(jí)職業(yè)技能大賽，以賽促學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)技能的提高。文化課教師通過多種渠道、多種形式學(xué)習(xí)、進(jìn)修，拓展知識(shí)面，爭(zhēng)取每人能夠開出一門以上選修課的目標(biāo)。

開展“名師工程”，加快名師、學(xué)科帶頭人、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設(shè)。成立學(xué)?！懊麕煄臁?，將具備名師基本素質(zhì)的教師納入其中，學(xué)校將根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，采取有效措施，促進(jìn)快速發(fā)展;壓擔(dān)子，挑大梁，在壓力中、在工作中不斷成長(zhǎng);根據(jù)市局意見，積極創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng)，支持老師積極參與競(jìng)爭(zhēng)。發(fā)揮他們的教育教學(xué)示范作用，堅(jiān)持“以老帶新、以能帶新”，促進(jìn)師資隊(duì)伍整體提高成長(zhǎng)。通過示范課、專家講座、專家論壇等形式，幫助他們形成特色，并開展理性思考，在實(shí)踐基礎(chǔ)上形成自己的理論體系。

開展“青年教師成長(zhǎng)工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”。青年教師著重在教育、教學(xué)基本功的培訓(xùn)，骨干教師則側(cè)重在形成自己的教學(xué)特色方面;繼續(xù)開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;開展青年教師“匯報(bào)課”、骨干教師“觀摩課”等教學(xué)比武活動(dòng)，鍛煉教師提高教學(xué)能力的同時(shí)，互相學(xué)習(xí)借鑒;開展教學(xué)案例分析、教學(xué)反思等活動(dòng)，在分析反思中總結(jié)提高;加強(qiáng)教師運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)能力的培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果;積極承擔(dān)省、市教學(xué)教研活動(dòng)。

加大教師一專多能培養(yǎng)引導(dǎo)，提高承擔(dān)跨專業(yè)多門課程的教學(xué)能力。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的德育工作隊(duì)伍

新學(xué)期，將加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，繼續(xù)組織班主任培訓(xùn)交流、切實(shí)有效地做好師徒結(jié)對(duì)工作，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核，鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件讓班主任自我學(xué)習(xí)，提高班級(jí)管理的工作能力;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心和主動(dòng)關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的思想，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗(yàn)。

加強(qiáng)德育科研工作。新形勢(shì)、新情況勢(shì)必會(huì)帶來德育管理工作上的新問題，如何更有效地開展對(duì)學(xué)生的思想道德教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)管處和身處教育第一線的班主任、任課教師，在思想上都應(yīng)高度重視，在實(shí)踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié)。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì)，促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提高。

1、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

2、冬季供暖期間，嚴(yán)禁學(xué)生點(diǎn)火打鬧、攜帶燃油生火、在爐子上堆放柴禾。

2018職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃范文二

貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法治教與以德治教相結(jié)合，圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發(fā)揮全體黨員在新形勢(shì)下的先鋒作用，為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

重視政治學(xué)習(xí)

學(xué)校黨總支要把教職工的政治理論學(xué)習(xí)擺在突出的地位，通過組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認(rèn)識(shí)，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)保證教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo)任務(wù)上來。

1。健全學(xué)習(xí)制度。進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)要求，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。政治和理論學(xué)習(xí)制度化、系列化、規(guī)范化，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要進(jìn)一步增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的自覺性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增加教書育人的責(zé)任感。開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)。

2。樹立新時(shí)期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動(dòng)，教育黨員把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、理論武裝同改造世界觀，改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來。以提高黨員教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表為重點(diǎn)，以“黨員示范崗”為抓手，通過學(xué)習(xí)，樹形象、促發(fā)展，凝聚人心，促進(jìn)和諧。

3。開展崗位練兵活動(dòng)，引導(dǎo)黨員做業(yè)務(wù)標(biāo)兵，讓群眾實(shí)實(shí)在在地感到“黨員示范崗”活動(dòng)取得的實(shí)際效果。

4。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。以治理在職教師有償補(bǔ)課為重點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師，凈化育人環(huán)境。

加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

1。積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度，規(guī)范從政、從教行為，辦人民滿意的教育。

2。加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。完善教職工民主管理，民主監(jiān)督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權(quán)利，自覺接受教職工的監(jiān)督。在校務(wù)公開實(shí)施中，該公開的一律予以公開。

3。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。認(rèn)真開展每學(xué)期一次的民主生活會(huì)，召開專題組織生活會(huì)。黨員個(gè)人做自我剖析，按照準(zhǔn)備好的分析材料逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查，開展批評(píng)和自我批評(píng)，并在教師中進(jìn)行民主評(píng)議、黨員互評(píng)。對(duì)民主評(píng)議滿意度低于50%的黨員，黨組織要引導(dǎo)深入找差距，做自我檢查和自我批評(píng)。

4。積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，重點(diǎn)在中青年教師中發(fā)展黨員。對(duì)思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時(shí)地納入黨組織中來。

開展各項(xiàng)活動(dòng)

1。讀書活動(dòng)。以學(xué)校“晨曉”讀書會(huì)為載體，開展“晨曉讀書”活動(dòng)。廣大黨員要認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫讀書體會(huì)，爭(zhēng)做“讀書破萬卷”的典型，爭(zhēng)做“書香家庭”的典型，爭(zhēng)做“理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用”的典型，并帶動(dòng)廣大教師讀書，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。

2。談心活動(dòng)。關(guān)心每一個(gè)教師，幫扶困難教師，自愿和群眾結(jié)對(duì)子，定期與群眾談心，關(guān)心離退休教師。

3。信息化建設(shè)。除發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報(bào)等陣地作用外，還要充分利用學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校黨建網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢(shì)，開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，完善黨建園地，搞好宣傳報(bào)道，提升黨員形象。更加重視學(xué)校宣傳報(bào)道工作，加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境，形成凝聚力，政通人和的學(xué)校發(fā)展氛圍。

抓實(shí)“一校一品”

按照《陳堡中心小學(xué)“一校一品”特色黨建文化建設(shè)實(shí)施方案》，以學(xué)校黨建特色化建設(shè)為主線，以 “黨建示范校”活動(dòng)為動(dòng)力，緊緊圍繞“教書育人”中心，緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，突出學(xué)校黨建工作轉(zhuǎn)型創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員在惠及學(xué)生終身發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長(zhǎng)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展方面發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，全面提升學(xué)校黨組織建設(shè)的科學(xué)化水平，為辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

廣泛宣傳模范教師。開展黨員教師民主會(huì)，討論并明確黨員教師應(yīng)該著重在哪些方面作出“示范”，重點(diǎn)加強(qiáng)黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示范引領(lǐng)。對(duì)照各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比“黨員示范崗”教師，整理先進(jìn)事跡，在學(xué)校宣傳櫥窗、網(wǎng)站和各級(jí)各類新聞媒體及時(shí)報(bào)道，營(yíng)造濃厚的黨建氛圍。

第四篇：職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

一、2011學(xué)校工作的總要求：

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作，緊緊抓住“創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)”的機(jī)遇，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)、規(guī)范管理；加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè)，著力打造名師工程；強(qiáng)化德育工作，提高學(xué)生德育素養(yǎng)；加強(qiáng)校本研修和教育科研，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃。

二、工作總目標(biāo)：

按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，工作要有新舉措”的要求，進(jìn)一步更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力把學(xué)校辦成“人文氣息濃郁，文化積淀豐富，辦學(xué)理念先進(jìn)，名優(yōu)教師眾多，教育質(zhì)量一流，學(xué)校特色鮮明”的全市一流知名學(xué)校。

三、工作重點(diǎn)及具體措施

（一）、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、服務(wù)型、研究型、廉政型”，具有創(chuàng)新精神，講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)于律己，既要扎實(shí)工作，又要開拓創(chuàng)新，更要講究實(shí)效；既要關(guān)心教職工的生活，又要身先士卒，更要講原則。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要迎難而上，始終保持工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)；認(rèn)真分析研究解決工作中存在的問題，使領(lǐng)導(dǎo)者成為教師的合作者，服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”。

3、深入一線、深入課堂，指導(dǎo)并與教師一起研究，解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分包年級(jí)不變）力爭(zhēng)做到：一不要忘記自己是領(lǐng)導(dǎo)干部，時(shí)刻做群眾的表率；二是反對(duì)自由主義和官僚主義，推諉扯皮；三是提倡嚴(yán)格管理，大膽負(fù)責(zé)，令行禁止，服從大局，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

4、帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的理念，逐步成為校長(zhǎng)的得力助手，學(xué)校管理的能手，更要成為教學(xué)的高手；分工不分家，相互支持，相互合作，高效運(yùn)轉(zhuǎn)形成合力，成為師生的凝聚力和學(xué)校發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。

5、認(rèn)真組織好間周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一次的班主任工作例會(huì)、教研會(huì)議等，對(duì)分管的工作，組織的活動(dòng)要有計(jì)劃、有實(shí)施、有指導(dǎo)、有總結(jié)反思。

（二）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造名師工程

1、切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，進(jìn)一步做好教師的思想政治工作。要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則，倡導(dǎo)“當(dāng)園丁培育百花，做黃牛無私奉獻(xiàn)”的精神，通過開展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰、報(bào)告、師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)等活動(dòng)，并以相關(guān)的考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)聘制度為保障，將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合，增強(qiáng)教師的師德意識(shí)和法制意識(shí)，自覺運(yùn)用師德規(guī)范和法律知識(shí)約束修正自身的教育行為。，學(xué)校將重點(diǎn)抓好“十不準(zhǔn)”、“十禁令”的落實(shí)，切實(shí)提升我校教師隊(duì)伍的整體形象。

2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持“面向全員，突出骨干”的原則，通過多種形式，組織參加新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教師教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)等。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與崗位績(jī)效考核、業(yè)務(wù)考核和考核制度，加快45周歲以下教師專科率100%的建設(shè)步伐，繼續(xù)鼓勵(lì)參加本科、研究生進(jìn)修，提高本科率。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用，在校內(nèi)形成師資梯隊(duì)，加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍(lán)工程”、“讀書沙龍活動(dòng)”、“骨干教師培育計(jì)劃”、“教育教學(xué)技能大比武”、“青年教師課堂教學(xué)大賽”、送課下鄉(xiāng)下縣等活動(dòng)，為青年教師提供廣闊的舞臺(tái)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。

3、深入課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結(jié)合課堂教學(xué)改革，深入課題研究。學(xué)校重點(diǎn)做好4個(gè)課題的研究，向研究要質(zhì)量，通過研究彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。一是寫字育人的實(shí)驗(yàn)研究，除開設(shè)校本課程外，自主研發(fā)與經(jīng)典誦讀相結(jié)合的校本教材，創(chuàng)編“翰墨體操”。二是國(guó)球弘揚(yáng)體育精神的課題研究，開設(shè)校本課程，做到普及與提高相結(jié)合；推行乒乓球操。三是開展陽光作業(yè)課題實(shí)驗(yàn)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。四是開展新經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“仁、義、禮、智、孝”的教育。

（三）、堅(jiān)持育人為本，德育為先，提高學(xué)生德育素養(yǎng)。

1、完善學(xué)校德育機(jī)構(gòu)，狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)。通過組織班主任結(jié)對(duì)子、定期召開班主任會(huì)議、評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任考核等形式促進(jìn)不同層次班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。

2、以理想信念教育為核心、以愛國(guó)主義為重點(diǎn)，以公民道德教育為基礎(chǔ)，把德育滲透到各學(xué)科教育教學(xué)中，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。組織開展好主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)和升旗儀式等。

3、抓好日常行為的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)感恩教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，持之以恒地開展好學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育；組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的“三個(gè)一”活動(dòng)及其它各項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

4、建立實(shí)用有效的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的“合力管理”模式，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境，學(xué)校工作計(jì)劃《職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃》。開辦家長(zhǎng)學(xué)校，組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選，不斷提高省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平。

四、深化課程改革，精致教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷更新教育觀念。

2、抓好“備、上、批、輔、考、評(píng)”六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批；“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)；要減少課堂上教師講解的時(shí)間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。

3、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)，做好校本研修工作。一是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持每周聽課1-2節(jié)，堅(jiān)持每周匯總聽課情況，堅(jiān)持每周集體點(diǎn)評(píng)，堅(jiān)持定期深入班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。二是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。開展集體備課活動(dòng)，每月一次的主題研究課活動(dòng)、教學(xué)案例交流活動(dòng)等。堅(jiān)持做到集體備課提前一周。備課組長(zhǎng)向組內(nèi)教師公布下周集體備課內(nèi)容，每一位教師要根據(jù)公布的內(nèi)容，鉆研教材，做到心中有教案。備課時(shí)，一人作中心發(fā)言，其他老師圍繞教材的處理、教法的運(yùn)用、學(xué)法的指導(dǎo)等各自發(fā)表意見。備課后，一人作整理，將集體備課稿發(fā)給備課組教師。教師根據(jù)自身的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)特色及班級(jí)實(shí)際對(duì)集體備課稿作修改。以達(dá)到張揚(yáng)教師教學(xué)個(gè)性、體現(xiàn)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。

4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教，采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持“小步走，細(xì)指導(dǎo)，勤反復(fù)，多激勵(lì)”的原則，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

5、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，采取扎實(shí)有效的措施，努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、平均分，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織模擬、調(diào)研考試、召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)科學(xué)、英語、信息技術(shù)、美術(shù)等學(xué)生反映的薄弱學(xué)科。完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研，督促檢查，隨機(jī)檢測(cè)，質(zhì)量分析，積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

五、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

１、嚴(yán)格執(zhí)行體育、衛(wèi)生工作條例，保證學(xué)生身心受益。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，保質(zhì)保量上好體育課，實(shí)現(xiàn)“備上一致”，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展“陽光體育”活動(dòng)，提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量。在抓好“達(dá)標(biāo)”工作的同時(shí)，積極對(duì)乒乓球和田徑隊(duì)等進(jìn)行訓(xùn)練，充分做好參加各級(jí)比賽的準(zhǔn)備工作，組織參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、全民健身活動(dòng)；做好學(xué)校衛(wèi)生工作。首先建設(shè)學(xué)校衛(wèi)生室，按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備目錄》三級(jí)以上要求，配備相應(yīng)器械。加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié)，心理健康咨詢室定期開放，顧菲老師為我校專職心理咨詢教師。更加重視衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)防傳染病在校園的傳播，保障師生身心健康。

2、加強(qiáng)藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。認(rèn)真落實(shí)音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，上好音樂、美術(shù)課。學(xué)校興趣小組及各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練制度化，保證時(shí)間、保證地點(diǎn)、保證隊(duì)員，及時(shí)訓(xùn)練。各隊(duì)要有訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo)，并且建立好梯隊(duì)，形成一套完善的體制。組織開展“第十四屆七色花藝術(shù)周”活動(dòng)，組織參加區(qū)“六一”文藝匯演和迎建黨90周年合唱比賽、國(guó)慶書畫比賽等活動(dòng)。組建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)。

六、強(qiáng)化教育督導(dǎo)評(píng)估，提高學(xué)校管理水平。

一是鞏固“普九”成果。完善“普九”工作機(jī)制，落實(shí)“普九”工作責(zé)任制，做好“普九”自查工作；加強(qiáng)學(xué)校檔案室建設(shè)，創(chuàng)建示范檔案室。二是按照區(qū)督導(dǎo)室的安排，全面開展督導(dǎo)自評(píng)工作。三是強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)修訂完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，完成制度匯編的出版工作。繼續(xù)實(shí)施常規(guī)管理的“五個(gè)一”：掃好地（搞好環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念），讀好書（搞好學(xué)習(xí)、讀書和經(jīng)典誦讀活動(dòng)，提高人文素養(yǎng)），唱好歌（唱好每周一歌，實(shí)施美育，進(jìn)行藝術(shù)熏陶，提高文明素養(yǎng)）、寫好字（實(shí)施特色教育，傳承翰墨文化）、做好操（鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，體育教師領(lǐng)操，學(xué)生按學(xué)號(hào)輪流當(dāng)領(lǐng)操員）。

七、重視校園管理，構(gòu)建和諧校園

１、鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果，確保學(xué)校安全。我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。一是落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，實(shí)行“首席責(zé)任制”。進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，及時(shí)根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施，并做到層層落實(shí)，全員參與。二是強(qiáng)化安全教育。開展好3月份、9月份安全月、安全周、安全日集中教育活動(dòng)，落實(shí)安全知識(shí)教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦的安全宣傳教育制度，組織開展自護(hù)自救的消防、防震安全演練活動(dòng)，不斷提高師生的防范意識(shí)和能力。三是加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接抓、學(xué)校各部門緊密配合、全體教師共同參與的工作機(jī)制，層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度。學(xué)校定期對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行排查，及時(shí)整改。四是加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，教育學(xué)生不在校門口小攤上購買“三無”產(chǎn)品，不帶零花錢。

２、抓好校園環(huán)境建設(shè)。一是做好教學(xué)樓樓頂維修的準(zhǔn)備工作。二是重視校園文化建設(shè)。校園建設(shè)在綠化、美化的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)增加文化內(nèi)涵，營(yíng)造健康向上的書香四溢的文化氛圍。三是抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班的圖書柜、中隊(duì)角、榮譽(yù)專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實(shí)內(nèi)容，做到既整潔規(guī)范又充滿班級(jí)個(gè)性。四是進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。

八、推進(jìn)黨風(fēng)廉政和精神文明建設(shè)，提高精神文明創(chuàng)建水平

1、切實(shí)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個(gè)《條例》、《實(shí)施綱要》，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，開展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)，深入開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)；全面推行政務(wù)、校務(wù)公開，發(fā)揮教代會(huì)的作用，實(shí)行民主管理；加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作，實(shí)行財(cái)會(huì)中心統(tǒng)一核算管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。推行教育收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格遵守省收費(fèi)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行“河南省規(guī)范治理亂收費(fèi)的十條禁令”等，積極迎接收費(fèi)工作專項(xiàng)檢查，開展行風(fēng)評(píng)議和評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)決遏制教育亂收費(fèi)，把師德和違紀(jì)作為績(jī)效工資考核的指標(biāo)，實(shí)行一票否決制。加大對(duì)教師參與辦班和有償補(bǔ)課等違規(guī)違紀(jì)案件的查處力度，樹立學(xué)校的良好社會(huì)形象。

2、抓好精神文明建設(shè)。大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，深入開展 “兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”活動(dòng)，提高省級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建水平。爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位。

九、重視學(xué)校后勤管理，不斷改善辦學(xué)條件。后勤人員本著為教育教學(xué)服務(wù)的思想，做好后勤管理工作。開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)，本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負(fù)責(zé)采購，專人負(fù)責(zé)保管，專人負(fù)責(zé)發(fā)放；所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購—再審批”的流程。通過政府采購添置空調(diào)一批和電腦5臺(tái)。

十、其它工作

學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展工作和活動(dòng)。完善工會(huì)工作機(jī)制，定期召開教代會(huì)，組織開展生動(dòng)活潑的教師文體活動(dòng)，組織教工乒乓球比賽、秋游，“元旦”聯(lián)歡、迎雙節(jié)全民建身、冬季長(zhǎng)跑等活動(dòng)。建好“職工之家”，做好與困難職工、因病住院職工的結(jié)對(duì)幫扶、慰問救助工作。做好退休老干部工作。落實(shí)計(jì)劃生育政策，做好婦女和計(jì)劃生育工作。做好特困學(xué)生的減免救助工作。

第五篇：職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

江蘇省**中等專業(yè)學(xué)校

2017年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2017年，是黨的十九大召開之年，也是建區(qū)20載的喜慶之年，更是我區(qū)教育開創(chuàng)“提升質(zhì)量”新局面的關(guān)鍵之年。今年，我校將緊緊圍繞“建章立制，規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)”的工作方針，以區(qū)教育系統(tǒng)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以明確定位規(guī)劃為前提，以確保平安穩(wěn)定為基礎(chǔ)，著力提升學(xué)校內(nèi)部管理水準(zhǔn)，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)方式，進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)能力與吸引力，為高港教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1．堅(jiān)持學(xué)歷教育為主體，培訓(xùn)教育、成人教育為支撐，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)、信息化基礎(chǔ)能力建設(shè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè)、專業(yè)（群）建設(shè)、校園文化建設(shè)等建設(shè)。

2．深化校企合作、校校合作，開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，啟動(dòng)省級(jí)現(xiàn)代化重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的創(chuàng)建工作，增補(bǔ)1-2個(gè)高職分段培養(yǎng)項(xiàng)目。

3.修訂、完善相關(guān)制度，強(qiáng)化制度的執(zhí)行力，規(guī)范管理與考核。

三、主要措施

（一）及早定位，為學(xué)校再度飛躍構(gòu)筑基礎(chǔ)

1.校園硬件建設(shè)既是創(chuàng)建的要求，也是創(chuàng)建的基本保障，明確學(xué)校定位是我校再圖發(fā)展所面臨的第一要?jiǎng)?wù)。全校上下要主動(dòng)作為、積極奔走在各自崗位，發(fā)揮直接或間接作用，通過不懈努力爭(zhēng)取在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心和支持，及早明朗發(fā)展定位，盡快擬定建設(shè)規(guī)劃，為學(xué)校新一輪發(fā)展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。

2.至2016年底，我?！笆濉逼陂g的創(chuàng)建任務(wù)已順利完成。2017年起，將依據(jù)校園規(guī)劃與基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)度、資金落實(shí)情況等，逐步實(shí)施省級(jí)現(xiàn)代化重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的創(chuàng)建工作，為我校到“十三五”末，爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范性中等職業(yè)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）規(guī)范管理，為促進(jìn)良性運(yùn)轉(zhuǎn)保駕護(hù)航

1.建章立制，激發(fā)全員工作潛力。進(jìn)一步健全學(xué)校章程，完善教育教學(xué)管理制度、安全工作制度、獎(jiǎng)懲考核制度、教職工代表大會(huì)制度等，強(qiáng)化部門職責(zé)的落實(shí)，定期召開教代會(huì)，構(gòu)建科學(xué)決策、高效執(zhí)行、民主監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制。通過制度來管人管事，讓校園更加安全、穩(wěn)定、和諧，讓管理更加科學(xué)、精細(xì)、規(guī)范，讓考評(píng)更加公平、公正、公開，樹榜樣、揚(yáng)正氣，激發(fā)教職工干事創(chuàng)業(yè)潛能，凝心聚力、共促學(xué)校發(fā)展。

2.優(yōu)化管理，提高教師綜合素養(yǎng)。一是嚴(yán)格執(zhí)行各類規(guī)章制度，杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，同時(shí)大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、拼搏”的標(biāo)桿精神，開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，積極塑造高港

職教人的美好形象。二是注重提升教師專業(yè)水平，強(qiáng)化校本研修和培訓(xùn)管理，擇優(yōu)參評(píng)市區(qū)三級(jí)骨干教師。三是加強(qiáng)“雙師型”、研究生學(xué)歷或?qū)W位教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的學(xué)歷水平、教學(xué)水平和操作技能。四是規(guī)范考核，評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任，發(fā)揮其示范作用，建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、具有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。

3．立德樹人，規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育。一是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳、學(xué)習(xí)與實(shí)踐，要充分利用好各種儀式的教育契機(jī)，讓學(xué)生在親身參與的過程中體驗(yàn)到教育的威嚴(yán)，增強(qiáng)教育感染力。二是要抓實(shí)學(xué)習(xí)和踐行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》的教育活動(dòng)，讓每位學(xué)生記住每一條要求、遵守每一項(xiàng)準(zhǔn)則。三是要加強(qiáng)防范校園欺凌教育，切實(shí)制訂防范預(yù)案，做實(shí)對(duì)學(xué)生的自我保護(hù)和自我防范教育。

以上工作要堅(jiān)持反復(fù)抓、抓反復(fù)、重培養(yǎng)、促養(yǎng)成，要落實(shí)踐行，督促檢查，切忌言而不行，行而不果。

（三）加強(qiáng)合作，為提升辦學(xué)能力凝心聚力

對(duì)內(nèi)，學(xué)校各部門、各條線將進(jìn)一步強(qiáng)化“分工不分家”思想，強(qiáng)化“一張臉、一盤棋、一條心”意識(shí)，以提升服務(wù)全局能力、促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)部門之間的溝通與協(xié)助，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，進(jìn)一步打造符合現(xiàn)代職教理念的管理團(tuán)隊(duì)。

對(duì)外，一是進(jìn)一步做好“3+3”或“3+4”中高職銜接辦

學(xué)工作，爭(zhēng)取增加1-2個(gè)分段培養(yǎng)項(xiàng)目；二是推進(jìn)與臺(tái)灣德霖技術(shù)學(xué)院在教育教學(xué)、學(xué)生游學(xué)等方面的合作；三是試行現(xiàn)代學(xué)徒制，深化與有關(guān)企業(yè)的合作；四是依托區(qū)內(nèi)相關(guān)骨干企業(yè)的技術(shù)支持，拓寬社會(huì)培訓(xùn)的渠道；五是密切與高校的合作，擴(kuò)大成人教育在我校人才培養(yǎng)成果中的份額；六是尋求機(jī)會(huì)與兄弟初中校進(jìn)行合作，拓寬學(xué)校區(qū)內(nèi)招生的渠道。

（四）打造優(yōu)勢(shì)，為增強(qiáng)社會(huì)吸引力錦上添花 1.著力做好省對(duì)口單獨(dú)招生考試的備考和應(yīng)考工作，力爭(zhēng)本科進(jìn)線率提高10%。

2.做好2017屆畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)工作，提高服務(wù)企業(yè)發(fā)展能力，爭(zhēng)取讓更多的家長(zhǎng)滿意，讓更多的企業(yè)滿意，讓社會(huì)各界滿意。

3.繼續(xù)開展特色德育工作，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和意識(shí)形態(tài)管理，拓展社團(tuán)組織與形式，豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

（五）精管后勤，為建設(shè)和諧校園提供保障

1.安全工作落實(shí)到位。嚴(yán)格安全常規(guī)管理，層層簽訂安全責(zé)任書，定期組織隱患排查、應(yīng)急演練等工作，經(jīng)常開展各類安全常識(shí)宣傳教育活動(dòng)學(xué)習(xí)，多渠道、多角度教育學(xué)生提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)和自救能力。

2.值班職責(zé)履行到位。制訂學(xué)校《安全工作規(guī)定》，明晰行政值班職責(zé)，細(xì)化關(guān)鍵時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域巡查要求，狠抓

全天封閉式管理，實(shí)行24小時(shí)值勤、巡視，真正做到隨叫隨到，即查即糾，確保學(xué)校正常秩序。

3.食堂運(yùn)營(yíng)監(jiān)管到位。強(qiáng)化食堂制度管理，嚴(yán)格把關(guān)人員配備，定期督查食堂工作，保障師生用餐安全衛(wèi)生，同時(shí)要下大功夫切實(shí)改善伙食質(zhì)量，提高師生的滿意度。

4.校園環(huán)境“三化”到位。認(rèn)真做好校園凈化、綠化、美化工作，實(shí)施校園文化建設(shè)規(guī)劃。校園凈化責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，各衛(wèi)生包干區(qū)落實(shí)到人，創(chuàng)建一個(gè)整潔、美麗、綠色的校園環(huán)境。

（六）創(chuàng)新宣傳，為優(yōu)化輿論環(huán)境增添活力

進(jìn)一步提升宣傳工作水平，加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化校園網(wǎng)和新媒體宣傳平臺(tái)的開發(fā)和應(yīng)用，不斷創(chuàng)新宣傳方式，注重增強(qiáng)宣傳效果，充分利用“職教宣傳周”等時(shí)機(jī)，及時(shí)向社會(huì)發(fā)布學(xué)校各類信息，提升學(xué)校在社會(huì)上的關(guān)注度和美譽(yù)度，并接受社會(huì)監(jiān)督。

2017年，我們有目標(biāo)，有計(jì)劃，有舉措，有要求，我校師生員工將一起鎖定目標(biāo)不放松，擼起袖子加油干。