第一篇：班主任工作常規(guī)

班主任工作常規(guī)要求

一、總

則

（一）班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校實施素質(zhì)教育，對學(xué)生進(jìn)行日常教育和管理的主要力量，班主任的工作直接關(guān)系到學(xué)習(xí)教育教學(xué)持續(xù)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效，更關(guān)系到學(xué)校育人目標(biāo)的實現(xiàn)。

（二）班主任工作是十分辛苦細(xì)致和具有創(chuàng)造性的勞動，更是一種教育藝術(shù)，應(yīng)受到全校師生的尊重、關(guān)心和理解。應(yīng)充分承認(rèn)他們的勞動，合力計算其工作量，使其和學(xué)科教學(xué)工作相當(dāng)。在可能的情況下，應(yīng)積極適當(dāng)減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)，保證有充足的時間投入班級管理中去。

（三）擔(dān)任班主任工作是全體教職工特別是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和職責(zé)。學(xué)校的班主任是學(xué)校實施教育和教學(xué)工作的得力助手。

（四）全體班主任應(yīng)站在忠誠于黨的教育事業(yè)的高度來理解班主任工作，把它看成是教師本職工作的重要內(nèi)涵，更要把它看做是實現(xiàn)教育目標(biāo)的必不可少的形式。班主任要認(rèn)真履行職責(zé)和工作要求，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，積極主動地做好班主任工作。

（五）班主任的工作應(yīng)講究質(zhì)量，學(xué)生發(fā)展中心要對班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo)、培訓(xùn)和考核，并成為評價其工作質(zhì)量、教育水平和師德素養(yǎng)的重要組成部分。

（六）凡因工作需要被學(xué)校聘為班主任者不得借故推辭拒絕，否則將作為學(xué)年教師考核扣分的依據(jù)。

二、班主任的聘任

（一）按照擇優(yōu)任用的原則。由思想素質(zhì)好、政治覺悟高、熱愛學(xué)生、為人正直、以身作則、作風(fēng)扎實、具有一定管理能力和學(xué)識水平，且形象良好，受到廣大師生尊重的教師擔(dān)任。

（二）班主任人選可以通過公開選聘或?qū)W生發(fā)展中心會同教師發(fā)展中心、年級組協(xié)商提名，產(chǎn)生建議候選名單，經(jīng)校長辦公會議通過后由校長聘任，被聘者發(fā)給聘書。

（三）班主任因病、因事請假或因公外出時間較長者，應(yīng)指定二班主任為代理班主任，須經(jīng)分管校長同意或批準(zhǔn)。

（四）班主任因工作不負(fù)責(zé)任或因其他原因不能履行班主任工作職責(zé)，在聘期內(nèi)學(xué)?？筛鶕?jù)具體情況予以解聘。因個人原因提出辭職，須經(jīng)學(xué)校同意。

三、班主任工作職責(zé)（一二班主任共有職責(zé)）

（一）擬訂班主任工作計劃和撰寫工作總結(jié)，確立奮斗目標(biāo)，并引導(dǎo)班隊委員會擬訂班隊計劃和總結(jié)班隊工作。

（二）做好班隊集體成員的思想教育、安全衛(wèi)生教育和心理健康教育工作，結(jié)合學(xué)校習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)體系、內(nèi)容體系，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。

（三）以學(xué)生行為規(guī)范要求和班集體考核管理制度為準(zhǔn)繩，狠抓班隊常規(guī)管理工作和集體建設(shè)工作，帶領(lǐng)集體成員踴躍參與“星級達(dá)人及棟梁星空榜”系列評比活動。

（四）全面深入了解每一個學(xué)生，認(rèn)真填寫學(xué)生個案資料和階段性評語。

（五）完善育人網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力，經(jīng)常和任課老師及相關(guān)部門聯(lián)系，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等情況。經(jīng)常和學(xué)生家長聯(lián)系，主動取得家長的配合，共同教育學(xué)生。經(jīng)常深入學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生的身體健康，配合生活教師督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三位一體，共同探討行之有效的教育方法，努力提高學(xué)生文化素質(zhì)。

（六）做好系列工作記錄，收集、整理有關(guān)文字、圖片、音像等檔案資料。

（七）保護(hù)班隊集體財產(chǎn)，制定愛護(hù)、維修、賠償管理措施。

（八）積極開展各種教育活動，組織開展各種形式多樣的班隊活動，鍛煉學(xué)生能力，促

進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（九）落實每周安全主題、習(xí)慣主題、德育主題的教育、棟梁舞臺活動的申報及組織。

（十）積極主動完成學(xué)校交辦的其它有關(guān)工作。四、二班主任職責(zé)

（一）協(xié)助班主任做好班務(wù)工作，開學(xué)報名、家長會、親子課程、大型活動等必須參與并進(jìn)行分工合作，共有職責(zé)由班主任根據(jù)實際情況按3:1比例分配。

（二）負(fù)責(zé)少先隊常規(guī)工作及間周一次的主題隊會。

（三）和一班主任共同負(fù)責(zé)大課間娛樂活動安全、秩序、效果。

（四）完成大隊部指定主題的國旗下講話或者協(xié)助班主任老師進(jìn)行粱才舞臺的準(zhǔn)備。

（五）當(dāng)班主任有臨時事務(wù)或請假時，應(yīng)暫時接替班主任工作，直至班主任返校。

（六）每月在班主任評選星級達(dá)人以后，完成星級達(dá)人教室門口的展示欄布置。

（七）和班主任協(xié)調(diào)分工，完成每天的學(xué)生放學(xué)送出校門的工作。

（八）期末分工合作，填寫好學(xué)生成長的足跡，按照3：1的比例分工填寫。

五、班主任工作規(guī)范（適用一、二班主任）

（一）日工作規(guī)范

1.晨讀前到班級，安排填寫好黑板常規(guī)欄目，檢查學(xué)生出勤及常規(guī)晨檢并做好記載。2.大課間到所在班級，檢查指導(dǎo)學(xué)生做操情況，和學(xué)生一起開展大課間活動。3.上午放學(xué)前指導(dǎo)教室衛(wèi)生保潔。

4.下午督促學(xué)生做好保潔及課間游戲安全。5.下午放學(xué)前小結(jié)當(dāng)天情況，協(xié)調(diào)作業(yè)布置。6.晚自習(xí)后指導(dǎo)學(xué)生保潔，晚課教師護(hù)送住住校生至生活部。初中部班主任查寢時了解學(xué)生住校情況，和學(xué)生及生活老師交流。（此項根據(jù)晚課時間每周1-2次。）

7.小學(xué)部教師中午到班級所在寢室查寢，了解孩子住校和午休情況。

（二）周工作規(guī)范

1．每天上午早讀前、大課間，下午午讀前、晚自習(xí)前、晚寢，到班或?qū)W生寢室，檢查學(xué)生出勤和上課紀(jì)律。（新班級開學(xué)第一月，老班級開學(xué)第一周，每項工作必須每天到崗，步入正軌后，根據(jù)任課教師情況，和二班主任及科任教師輪流檢查。）

2.找學(xué)生談心不少于2人次，要有記錄。3.與生活老師聯(lián)系不少于2次。4.督促檢查班級衛(wèi)生打掃情況。

5.升旗儀式，學(xué)生集會、活動必須到場。6.加強(qiáng)與年級組、學(xué)校各處室聯(lián)系。7.以多種方式培養(yǎng)鍛煉班級干部。

8.組織開好班會課，對每周班級表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。9.填寫每周班主任工作手冊

（三）月工作規(guī)范

1.每月至少召開1次學(xué)科教師聯(lián)系會，會同班級任課教師進(jìn)行班級情況了解及狀況分析，并做好記錄。（形式可多樣。）

2.通過短信、電話、QQ、班級空間與家長聯(lián)系和交流并做好記載 3.按時完成各部門安排的各項工作。

4.找學(xué)生交流、談心，做好后進(jìn)生的幫教工作，記載有關(guān)情況。5.落實班級工作進(jìn)度，做好月工作總結(jié)。

6.認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》隨時接受主管部門和上級部門的檢查。7.準(zhǔn)時出席間周一次的班主任會議。

8.認(rèn)真檢查落實常規(guī)管理。9.召開一次班干部會議。

（四）學(xué)期工作規(guī)范 1．學(xué)期初的工作

（1）制定班主任學(xué)期工作計劃，目標(biāo)明確，措施工作有時間進(jìn)度、有具體方案。（2）做好學(xué)生報到工作，進(jìn)行教室、寢室衛(wèi)生大掃除，及時布置好教室，開好第一個家長會、主題班會。

（3）制定好班級管理制度，明確班級奮斗目標(biāo)，指導(dǎo)落實學(xué)生個人學(xué)期規(guī)劃，做到實在、明確、可行。

（4）學(xué)生到校后第一周，班主任應(yīng)對班上每個學(xué)生進(jìn)行談話、交流，按照學(xué)生發(fā)展中心要求進(jìn)行學(xué)生入學(xué)教育。

（5）為新生做好校牌、接送卡的辦理。2．學(xué)期中的工作

（1）配合學(xué)校安排，做好家長開放日工作，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真實施。（2）按照學(xué)生發(fā)展中心要求及時反饋家長問卷調(diào)查表。3．學(xué)期末的工作

（1）完成班主任工作總結(jié)，指導(dǎo)班委會進(jìn)行班級學(xué)習(xí)工作總結(jié)。（2）指導(dǎo)完成學(xué)生的考核、學(xué)生檔案等有關(guān)內(nèi)容的填寫。（3）上交《班主任工作手冊》、自查打分、德育論文等有關(guān)資料。（4）完成學(xué)生的各種評優(yōu)工作。

（5）與學(xué)科教師一起完成學(xué)生綜合素質(zhì)評價。（6）配合后勤清理好財產(chǎn)，做好統(tǒng)計工作。

（7）開好家長會，以各種形式匯報學(xué)生在學(xué)校的活動、學(xué)習(xí)、交往、自理、禮儀等情況，安排假期學(xué)生作業(yè)、實踐活動。

4．學(xué)期內(nèi)如遇班級狀況不良好出現(xiàn)較大問題時，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的要求每天到班級坐班；當(dāng)情況得以控制并經(jīng)學(xué)校同意后，可適當(dāng)減少到班次數(shù)或取消坐班。

第二篇：班主任常規(guī)工作

班主任工作常規(guī)

一、日常規(guī)

1、按時起床，與學(xué)生出操

2、早輔沒有輔導(dǎo)老師應(yīng)及時進(jìn)班

3、下課后督促學(xué)生衛(wèi)生打掃，8：00前回教室

4、預(yù)備清點人數(shù)，檢查常規(guī)

5、每天了解班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況，與任課老師溝通

6、課間操跟操

7、午休時班主任進(jìn)宿舍午檢

8、找科代表對作業(yè)的收交工作了解

9、隨時表揚和批評班級事務(wù)

10、關(guān)注學(xué)生用餐情況

11、學(xué)生應(yīng)按正常上下課時間

12、準(zhǔn)時看新聞

13、晚上應(yīng)到宿舍查寢

14、晚上填寫班級日志

15、注重儀表，潛移默化影響學(xué)生

二、周常規(guī)

1、按時保質(zhì)保量完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的例會工作

2、依據(jù)校例制定班級例會

3、周班委會議：有針對性總結(jié)上周工作（思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面）；班委培訓(xùn)材

料

4、校集會時站在本班后面，保持紀(jì)律

5、周四學(xué)生請假回家，假條受理截止到周三上午12：00前；平時沒特殊情況不批假

6、周五返校的強(qiáng)調(diào)：按時返校。違者嚴(yán)肅（批評、懲罰）處理，養(yǎng)成習(xí)慣

7、周四督促課代表檢查作業(yè)

8、周五晚交班會材料，清點人數(shù)，上交階段長

9、規(guī)范填寫班級日志及班主任工作手冊

10、做細(xì)、做好、做實班級收費工作

11、班級日常管理工作：班級板報、名言警句、花草樹木

12、班費、請假人員、原因?qū)Π嗉墝W(xué)生匯報及總結(jié)

13、周六、一、三衛(wèi)生大檢查

14、每周談話記錄

15、做了班會、會操的事后總結(jié)

三、月常規(guī)

1、組織班委進(jìn)行月總結(jié)

2、制定班級制度、公約、認(rèn)真落實

3、與任課教師進(jìn)行溝通或組織座談會

4、積極向年級長反映工作

5、對班級資料補充填檔

6、班級月考核記錄詳細(xì)，上交班級日志（月底交）

7、針對本月班級管理做案例收集（成功的、失敗的）反思日常工作

四、學(xué)期常規(guī)

（一）學(xué)期初

1、學(xué)校的返校工作（返校率、平安電話）

2、學(xué)生費用的收交工作

3、學(xué)生座位、吃飯、住宿工作、假期收心工作

4、組建班委、明確分工、落實責(zé)任

5、做了班級環(huán)境工作、迎接學(xué)生，加強(qiáng)班級文化建設(shè)

6、制定班級計劃

7、貫徹學(xué)校規(guī)定的思想道德、儀容儀表

8、收交假期作業(yè)、了解假期生活并作點評

（二）學(xué)習(xí)方面

1、平時加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的督促工作

2、組織班級幫扶工作

3、在學(xué)習(xí)方法上加以指導(dǎo)

4、貫徹誠信考試

5、召開師生座談會、學(xué)習(xí)方法交流會、考試分析會等

6、期末三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員評選

7、學(xué)期末班主任工作總結(jié)

8、假期實習(xí)實踐活動的安排及注意事項

五、家長會

1、家長懇談會班會材料的準(zhǔn)備

2、與家長面對面溝通孩子們的教育問題

3、對家長作好學(xué)校的介紹工作：現(xiàn)況、發(fā)展前景以及學(xué)生在校的真實生活，畢業(yè)就業(yè)狀

況等。

4、事后調(diào)查家長對家長會的滿意程度，重視程度，作好家長支持學(xué)生假期實踐的支持、的動員工作

班主任工作計劃的寫作方法

班主任工作計劃是每一名班主任教師在每一個學(xué)期開始之前都要完成的工作，班主任工作計劃也是教學(xué)大綱中要求班主任必須要做好的功課。不過班主任工作計劃分為不同形式，并不是要求寫的意義，班主任教師也可以根據(jù)自己的實際情況寫出不同格式的工作計劃。班主任工作計劃，一般分學(xué)期具體工作計劃和工作計劃兩種。

1、學(xué)期工作計劃的寫法：

學(xué)期工作計劃沒有嚴(yán)格，固定的格式，一般地可分為以下幾個層次：

第一層次：標(biāo)題即計劃的名稱

標(biāo)題要寫在第一行正中，標(biāo)題中要把班級的名稱、計劃的主要內(nèi)容、計劃的時限準(zhǔn)確地概括進(jìn)去。如：《xx年xx班200x－200x學(xué)x學(xué)期班級工作計劃》。

第二層次：內(nèi)容即計劃的正文。

計劃的正文，一般包括以下幾個部分：

（1）前言

簡述計劃制訂的依據(jù)，交代上級教育行政部門及學(xué)校本學(xué)期教育計劃要求，概括、準(zhǔn)確地提出制訂本班工作計劃的指導(dǎo)思想。'前言'的文字要簡明、扼要。

（2）本班的基本情況與分析

本班的基本情況包括：本班學(xué)生德、智、體、美等方面的基本情況；本班學(xué)生的特點及傾向性問題；學(xué)生家長情況及社會影響情況等。

本班情況分析主要包括：抓住全班帶有傾向性的問題'正反兩方面'，對反面的主要傾向問題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關(guān)鍵在于：深入地調(diào)查研究，運用辯證的思維方法，善于透過現(xiàn)象抓本質(zhì)，分清主觀因素與客觀因素。情況分析要求準(zhǔn)確、簡明。

（3）本學(xué)期工作目標(biāo)

目標(biāo)的提出，以準(zhǔn)確的基本情況分析為依據(jù)，針對本班目前帶有共性的、傾向性問題及發(fā)展要求提出目標(biāo)。

工作目標(biāo)要突出重點。一學(xué)期要抓的工作很多，不能件件平均使用力量，要抓主要矛盾，抓主要問題，以求舉綱帶目。

（4）主要措施

措施，即實現(xiàn)目標(biāo)的具體活動安排。措施要具體；要符合學(xué)生的年齡特征和心理特點，要生動活潑、形式多樣，為學(xué)生所喜聞樂見；要注重教育效果，不搞形式主義，不做表面文章。措施定了就要執(zhí)行，不能執(zhí)行的就不要寫進(jìn)計劃。

（5）時間安排

為保證計劃的切實落實，對具體的活動要安排具體時間，標(biāo)明周次及起止月日，時間安排要注意與學(xué)校教育活動協(xié)調(diào)，相互配合、相互銜接。時間安排要注意科學(xué)性，一周內(nèi)不能活動太多，要考慮學(xué)生的負(fù)擔(dān)。時間要有預(yù)見性，如要在五月開運動會，班級前兩周安排相應(yīng)的活動為校運動會做準(zhǔn)備。時間安排既可用文字表達(dá)，也可以列表表述。表內(nèi)容包括：周次、起止日期、教育活動內(nèi)容、具體準(zhǔn)備工作、完成情況、備注。

第三層次：計劃制訂人姓名與制訂日期。依次分行寫在正文下方。

制訂計劃要留有余地。因為事物是不斷變化的，工作計劃也不是一成不變的。但調(diào)整、變更工作計劃要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

工作計劃完成后，應(yīng)一式兩份抄清，一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做檢查、督促、指導(dǎo)工作用，一份留自己實施。

2、具體工作計劃的寫法

制訂具體工作計劃不必像制訂學(xué)期工作計劃那樣詳盡。其基本結(jié)構(gòu)有如下幾個層次： 第一層次：標(biāo)題

第二層次：內(nèi)容，即計劃的正文

具體計劃的正文，不必像制訂學(xué)期工作計劃正文那樣詳盡，一般地包括以下幾個部分：

（1）教育活動內(nèi)容?？捎靡痪湓挶硎觥?/p>

（2）教育目的（3）時間安排

（4）活動準(zhǔn)備和要求。涉及較多人參加準(zhǔn)備時，應(yīng)列出負(fù)責(zé)人姓名。

第三層次：計劃制訂人姓名與制訂日期

具體工作計劃要簡明扼要，可以提綱挈領(lǐng)地寫。

具體工作計劃，既可用文字表達(dá)，也可以列表表述。列表形式內(nèi)容：活動內(nèi)容、教育目的、時間安排、活動準(zhǔn)備與要求、完成情況、備注。

班主任工作計劃對班主任教師來說，寫出來只是一種形式，一種可以讓人看的形式主義。班主任要做好的事情，就是按照工作計劃中所寫，認(rèn)真努力的工作，幫助學(xué)生盡快的走出陰霾，讓整個班級充滿了學(xué)習(xí)上進(jìn)的最好氣氛，讓所有學(xué)生都能夠在知識的海洋吸取更多的知識，這是最起碼的，相信這樣可以做的更好！

初二2010年班主任工作計劃

今年我將會繼續(xù)擔(dān)任班主任，新學(xué)期即將開始，我所帶領(lǐng)的班級是還將不變，繼續(xù)代理初一學(xué)生走向初二，直至初三畢業(yè)。在新的學(xué)期，我將會按照班級的實際情況工作，和同學(xué)們相處一年了，可以說，對學(xué)生都有了很清晰的認(rèn)識了。所以我將會按照學(xué)生的實際情況重點輔導(dǎo)，相信自己可以將學(xué)生帶到一個新的高度！為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃。

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個新臺階。

二、學(xué)期目標(biāo)

全班各科平通過努力，使初二年級一班成為一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體，幫助明確努力的方向和目標(biāo)，從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅實的基礎(chǔ)，為兩年后的中考做準(zhǔn)備。

三、具體措施：

1、通過間操、眼操、體活，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識。

2、做好升旗班、值周班和勞動班工作，培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和勞動觀念。

3、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善。

4、研究學(xué)生檔案、家訪、電訪以及個別交談隨時了解學(xué)生的家庭狀況、身體狀況、學(xué)習(xí)思想動向。

5、認(rèn)真落實學(xué)?！凹o(jì)律衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”活動，選取班級優(yōu)秀學(xué)生上崗。并結(jié)合學(xué)?！兜赖聝π羁ā罚龑?dǎo)監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班級的好人好事及時加分表揚，同時不放過班級出現(xiàn)的違紀(jì)或不文明現(xiàn)象給予扣分批評。真正做到徹底放權(quán)，學(xué)生自治。從而調(diào)動學(xué)生管理班級的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和主人翁責(zé)任意識，并在活動中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班級干部的后備力量。

6、提高班團(tuán)干部的工作能力，采取定期召開會議和個別指導(dǎo)相結(jié)合的做法，從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn)，并建立班團(tuán)干部值日一周制，調(diào)動班團(tuán)干部的積極性，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。

7、勤抓常管多督促嚴(yán)要求，落實好學(xué)校一日行為規(guī)范，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。

8、通過唱國歌、升旗禮、開學(xué)典禮、體育比賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和參與意識，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義精神。

四、班級主要活動內(nèi)容

九月份

1．召開班會，組織學(xué)生群策群力制定班班規(guī)。

2．結(jié)合班規(guī)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3．學(xué)生養(yǎng)成教育：彎腰拾紙、告別臟話、守規(guī)禮讓、告別浪費。

4．組織學(xué)生認(rèn)真收看開學(xué)典禮，表彰上學(xué)期品優(yōu)、學(xué)優(yōu)和進(jìn)步學(xué)生。

5．結(jié)合“健康行動進(jìn)校園”活動，調(diào)整班級文化建設(shè)。

十月份

1．文明禮貌教育：與文明握手，向陋習(xí)告別

2．召開班會：細(xì)節(jié)決定命運/我的班級我負(fù)責(zé)

3．在班內(nèi)組織健康知識競賽，選拔優(yōu)秀選手參加學(xué)校競賽

4．征集健康標(biāo)實，創(chuàng)作健康格言，利用黑板邊角，宣傳健康知識

十一月份

1．愛國主義教育：國家富強(qiáng)，我的責(zé)任

2．愛護(hù)公物，保護(hù)校園環(huán)境。

3．積極配合政教處組織好學(xué)生參加市區(qū)運動會，做文明觀眾。

十二月份

1．主題班會：我把健康帶回家

2．法制教育：法律就在我身邊

3．安全教育：抓住生命安全線，健康生活永相伴

4．做好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試

一月份

1．期末考試

2．組織學(xué)生分析期末成績，總結(jié)經(jīng)驗，做好假期學(xué)習(xí)計劃

3．結(jié)合學(xué)校安排，組織召開主題家長會

4．評優(yōu)、假前教育

初中的二年級下學(xué)期是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，學(xué)生們對于學(xué)校的管理和教師的教學(xué)比較熟悉，容易產(chǎn)生散漫心理。這就更需要加強(qiáng)班級管理，明確管理目標(biāo)，使學(xué)生順利地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在德、智、體、美等幾方面都得到充分的發(fā)展。

以后的路究竟會怎么樣，這是誰也無法知道的。前進(jìn)中總是會有著各種各樣的困難，不過我相信這是很簡單的，我可以克服的困難，相信隨著時間的不斷的推移，我的班級會在我的帶領(lǐng)下，走上正規(guī)，我可以做的更好。初二這一年極為重要，相信我的班級一定不會讓我失望！

全面工作總結(jié)的寫法

全面工作總結(jié)共分三個層次

第一層次：標(biāo)題

標(biāo)題即工作總結(jié)的題目，如《X年X班2002－2003學(xué)X學(xué)期班級工作總結(jié)》。第二層次：內(nèi)容即正文

正文，是總結(jié)的主體，一般包括以下四個部分：

（1）班級工作的基本情況

基本情況包括：開展了那些教育活動，成績有哪些，問題有哪些。寫開展了哪些教育活動，應(yīng)以工作計劃為依據(jù)，寫成績和問題，要有事例，也可寫出數(shù)據(jù)；事例要有代表性，不以偏概全；數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，而不是估計的。

（2）對成績與問題的基本分析

分析要全面。從客觀到主觀，從偶然到必然，從動機(jī)到效果，要進(jìn)行全面的分析。分析要準(zhǔn)確。不以誤代正，不避全就偏，不避重就輕，不節(jié)外生枝。

分析要深刻。不得留于事物的表面，不淺嘗輒止，不滿足于對事物的感性認(rèn)識，而是努力上升到理性認(rèn)識，只有這樣才能揭示班主任工作的規(guī)律。

（3）幾點體會

即在對班主任工作的規(guī)律分析的基礎(chǔ)上，談?wù)勛约旱男牡皿w會。如：吸取的教訓(xùn)有哪些，提高了哪些認(rèn)識等。

（4）對下學(xué)期班級工作的建議

即通過總結(jié)，通過對班級前一段工作的認(rèn)識，提出下一段班級工作的設(shè)想，應(yīng)突出抓好哪幾項教育活動，應(yīng)注意什么，等等。

第三層次：總結(jié)人姓名、總結(jié)時間，依次分上下兩行寫在正文右下方。

寫總結(jié)要先寫提綱并構(gòu)思細(xì)致后再落筆。草稿寫成后要反復(fù)修改，修改的重點是對成績與問題的分析。修改后抄清，一式兩份抄清，一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)存檔，以便據(jù)此指導(dǎo)我們的工作；另一份自己留存，以作為自己今后工作、提高的借鑒。

第三篇：班主任工作常規(guī)

班主任是班集體的組織者、管理者和指導(dǎo)者，加強(qiáng)常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練，形成良好班風(fēng)是班集體建設(shè)的重要舉措。常規(guī)教育要具體落實，必須體現(xiàn)在班主任日常工作中。新一學(xué)期又開始了，為了讓同事們更明確班級常規(guī)工作，集中力量進(jìn)行班集體建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，本人根據(jù)我們學(xué)校的實際，收集整理了這份“班主任常規(guī)工作”供大家參考。特別是初一年級的班主任，更要把班主任工作做細(xì)做實，堅持每天跟班，做好新班級的組織建設(shè)。只有舍得投入時間和精力，才能為班集體健康發(fā)展奠定扎實基礎(chǔ)，才能收獲“辛苦一學(xué)期，幸福三學(xué)年”的成就感。

班主任工作常規(guī)（僅供參考）

一、早起（6:40—7:20）

1．指導(dǎo)、檢查班級宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、清潔區(qū)、教室衛(wèi)生情況，確保宿舍整潔干凈，教室地面和走廊干凈、桌椅整潔、衛(wèi)生工具排放整齊。及時督促整改。

2.檢查早讀學(xué)生到位情況，督促課代表組織好早讀。協(xié)助任課老師抓好課堂紀(jì)律，提高早讀效率。對于遲到、曠課 的學(xué)生要跟蹤聯(lián)系。

3.檢查學(xué)生發(fā)型、首飾以及穿校服的情況。及時督促整改。

4.督促班干部填好《晨檢記錄表》，對生病學(xué)生要及時處理或聯(lián)系家長。

二、升旗、集會

升旗儀式、集會活動班主任要跟班，認(rèn)真履行管理職責(zé)，督促學(xué)生做到塊、齊、靜，確保會場紀(jì)律有序、安靜。

三、大課間操班主任必須到場組織，督促學(xué)生排好隊，認(rèn)真對待大課間操。檢查出操人數(shù)，對缺席、不認(rèn)真做操者，必須采取措施，保證做操質(zhì)量。組織出操隊伍做到快、靜、齊。

四、課間：班主任要不時地巡查課堂情況，了解學(xué)生上課狀況，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課期間存在的問題，并配合科任老師及時有效地對學(xué)生進(jìn)行教育，幫助學(xué)生改掉不良的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和老師的教學(xué)質(zhì)量。

五、兩餐：教育學(xué)生自覺排隊取飯，有序就餐。不在食堂大聲喧嘩、敲打東西。教育學(xué)生愛惜糧食，珍惜勞動成果，厲行節(jié)約。餐具回收要小心輕放。

六、午休：到宿舍檢查學(xué)生午休情況，清點學(xué)生人數(shù)。教育學(xué)生遵守宿舍紀(jì)律，按時、安靜地進(jìn)行休息。

七、晚讀：

1.檢查學(xué)生出勤情況；檢查學(xué)生儀容儀表和校服的穿戴情況。2.總結(jié)當(dāng)天班級情況，好的表揚，不好的提出批評整改意見。

3.利用這時間對學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、心理和安全等教育，達(dá)到教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生的目的。檢查班務(wù)日志記載情況。組織班委會一日工作匯報會或督促班干組織好晚讀。

八、晚休（10:40）：到學(xué)生宿舍檢查晚休情況，督促學(xué)生按時、安靜地休息。清點人數(shù)，如有缺失學(xué)生，及時了解并聯(lián)系告知家長。

九、其他：

1.平時密切注意學(xué)生的表現(xiàn)，防患于未然及時做情緒有波動的學(xué)生的思想工作，預(yù)防大小事故的發(fā)生，善于發(fā)掘?qū)W生的閃光點，及時予以鼓勵表揚。

2.結(jié)合學(xué)校量化評比條例，重視常規(guī)管理，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律意識、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3.做好平時學(xué)生的安全教育，不定時對本班宿舍、教室進(jìn)行安全隱患排查；不定時檢查收繳學(xué)生攜帶的管制刀具。

4.精心設(shè)計，上好每周班會課，使班會課真正成為教育陣地。

5.重視做好學(xué)生思想教育工作，做好學(xué)生文明禮儀教育，教會學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會寬容、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會正確處理同學(xué)之間的矛盾。預(yù)防校園欺凌、打架斗毆現(xiàn)象的發(fā)生。積極引導(dǎo)學(xué)生求真、向善、向美，傳遞校園正能量。

6.每周五晚和節(jié)假日放假前必須做好學(xué)生的安全教育（交通、防溺水、食品、自然災(zāi)害、消防等）。放假前要填寫好學(xué)生離校表和安全教育記錄表，上交政教處存檔。

7.妥善處理班級出現(xiàn)的重大違紀(jì)事件和突發(fā)事件。及時反映和上報。8.落實班級公物責(zé)任制，教育學(xué)生愛護(hù)公物，做好本班公物管理。9.嚴(yán)格按學(xué)校要求不折不扣貫徹執(zhí)行各處室、年級組的工作要求。積極完成學(xué)校和各處室交辦的各種工作任務(wù)。

第四篇：班主任常規(guī)工作

班主任常規(guī)工作

塘南小學(xué)2011.09

班主任是班集體的組織者、管理者和本班學(xué)生的教育者，是學(xué)校實施教育教學(xué)工作計劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面健康的成長中起著重要的作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班的教育和各學(xué)科教學(xué)的關(guān)系以及溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用。為進(jìn)一步規(guī)范我校班主任工作，提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)德育實效性，特擬訂班主任常規(guī)工作。

常規(guī)管理工作

1、開學(xué)初依據(jù)學(xué)校德育工作計劃，和本班實際，在開學(xué)兩周內(nèi)制定并實施好班主任工作計劃。

2、重視班級班干部隊伍建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)建立班級組織，健全班委會制度，每周召開一次班委會，作好會議記錄。

3、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，認(rèn)真組織本班學(xué)生參加升旗儀式；有升旗任務(wù)時，民主競選升旗手，寫好“旗手事跡”，規(guī)范、準(zhǔn)時升降旗。

4.重視班集體的文化建設(shè)。注重抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開學(xué)兩周內(nèi)完成教室布置。按時組織學(xué)生出好黑板報,兩周一換，督促學(xué)生及時打掃并保持教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生。力求體現(xiàn)環(huán)境育人。

5、進(jìn)行守紀(jì)、守法和安全教育，學(xué)生無違紀(jì)違法現(xiàn)象，無打架斗毆事件發(fā)生，預(yù)防和杜絕安全事故的發(fā)生，無安全責(zé)任事故。

6、做好班級貧困生、學(xué)困生摸底建檔工作，并積極研究、落實相關(guān)措施，資助貧困生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。

7、做好學(xué)生參加各類競賽、活動的宣傳、動員、組織工作，并力爭取得好成績。

8、組織學(xué)生積極開展各項有益活動，及時制止學(xué)生參加各項有害活動。班隊活動正常舉行且力求主題明確、富有教育實效。

9、關(guān)心學(xué)生校內(nèi)外生活，及時認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。家訪工作做到平時與期末相結(jié)合，學(xué)期到訪平均每生不少于1次。

10、搞好家校聯(lián)系會，組織召開本班學(xué)生家長會，提前寫好家長會發(fā)言稿交學(xué)校檢查，有記錄，會議針對性強(qiáng)、效率高。一學(xué)期中至少有一次全面性家長會，到會率在90%以上。

11、教育學(xué)生“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”。一學(xué)期結(jié)束，班級公物的完好率保持在95%及以上。

12、注重班主任工作經(jīng)驗的探索、積累，積極進(jìn)行個案研究、撰寫相關(guān)論文進(jìn)行交流。

13、客觀、公正、準(zhǔn)確對學(xué)生進(jìn)行操行評定，期末評語能反映個性，嚴(yán)禁敷衍了事

14、學(xué)期結(jié)束認(rèn)真總結(jié)班主任工作，撰寫工作總結(jié),總結(jié)有一定的深度，能提出改進(jìn)措施。

第五篇：班主任工作常規(guī)

班 主 任 工 作 常 規(guī)

為了加強(qiáng)班主任工作的目標(biāo)管理和過程管理，規(guī)范班主任工作的行為，強(qiáng)化班主任月考核制度，提高班主任工作的自覺性，德育處根據(jù)師團(tuán)下發(fā)班主任考核辦法，特制定我校班主任工作常規(guī)：

一、日常規(guī)要求

1．做好早晨教室及時開門；下午及時關(guān)門窗、電燈工作。

2．做好每天的三檢兩掃及個人衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)保潔工作。

3．做好班級學(xué)生紅領(lǐng)巾、學(xué)生證、標(biāo)志牌的佩帶工作。

4．用好點名冊，按時點名，隨時了解學(xué)生遲到、早退和出缺席情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)請假不到校，及時查清原因，采取必要措施。

5．教育督促學(xué)生下課作好課前準(zhǔn)備，聽見預(yù)備鈴（上課）鐘聲，迅速、安靜進(jìn)教師等候教師上課。

6．建立并培訓(xùn)班級課代表（組長）收交作業(yè)登記制度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)未交作業(yè)學(xué)生，了解情況，采取必要措施。

7．跟班參加集會、出操，維持班集體紀(jì)律，保證“兩操”態(tài)度和質(zhì)量。

8．教育學(xué)生午間完成作業(yè)，開展安全、有益的午間活動。

9．根據(jù)班級情況，隨時做好安全教育工作，并做好安全教育記錄。

10．教育督促學(xué)生放學(xué)按時離校，及早回家，不在校內(nèi)、路上停留。

11．組織管理好在校午睡生，教育好不在校午睡的學(xué)生。隨時和保姆聯(lián)系加強(qiáng)班級住校生的管理

12．認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，處理好班級的偶發(fā)事件，重大事件應(yīng)立即通知學(xué)校。

二、周常規(guī)要求：

1．每學(xué)期第一周制定好三表一冊及班主任工作計劃工作。

2．在第二周內(nèi)組織制定好班級制度及班委的選舉、教室布置工作。

3．做好班委的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，并做好記錄。

4．組織學(xué)生做好大掃除工作，班主任要親臨現(xiàn)場，檢查指導(dǎo)。

5．認(rèn)真組織并召開每周一次的班、隊主題會，并做好記錄。

6．組織好周一的升旗儀式，衣著要整齊端莊、穿校服、舉止要嚴(yán)肅。

7．做好每周的家校聯(lián)系工作及幫教工作，并做好記錄。

8．組織完成學(xué)校分配的臨時性勞動及其他活動。

三、月常規(guī)要求：

1、每月指導(dǎo)學(xué)生按照德育處的統(tǒng)一布置，出一期板報。

2．每月按要求組織參加好一次校級活動或班級主題活動；更新班級布置。

3．及時填寫、合理用好《班主任工作手冊》，并能隨時接受學(xué)校的檢查。

四、學(xué)期常規(guī)要求：

1．根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，結(jié)合本班實際，制定出本學(xué)期的班級班主任工作計劃及總結(jié)。

2．及時調(diào)整、培訓(xùn)、健全班委會。

3．帶領(lǐng)學(xué)生按時完成學(xué)校分配的各種勞動。

4．保護(hù)好班級財產(chǎn)，做好理賠和損失上報工作。

5．嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)撰寫好學(xué)生期末操行評語。

6．每學(xué)期至少召開兩次家長會。

7．積極參加學(xué)校每學(xué)期組織的班主任列會及培訓(xùn)工作。

8．收集本學(xué)期工作做法及經(jīng)驗，整理并撰寫德育工作經(jīng)驗、論文等。

9．認(rèn)真布置假期活動。對班上的公共財物（桌椅、門窗、玻璃、教學(xué)用具等）進(jìn)行妥善保管。

10．班主任在一學(xué)期內(nèi)要主動自覺的抓好本班的各項工作，做到心中有數(shù)，眼中有事，努力將自己的工作做的更好。

學(xué)校將組織人員根據(jù)常規(guī)要求與考核標(biāo)準(zhǔn)，不定期對班主任工作進(jìn)行檢查考核。

49團(tuán)二中德育處

2013年4月