第一篇：班主任工作常規(guī)

班主任工作常規(guī)

二、規(guī)范管理

1、規(guī)范班主任班級(jí)工作：定期檢查《教室日志》、《宿舍日志》、《學(xué)生扣分情況記錄本》、《學(xué)生談話記錄本》、《學(xué)生成長檔案冊》（由高

一、高二年級(jí)試行使用）。學(xué)期中由各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查，并且把此項(xiàng)工作作為班主任量化考評(píng)的條件之一。要求：

（1）、以上有關(guān)記錄本，各位班主任一定要認(rèn)真自覺完善，做細(xì)做實(shí)。

（2）、對(duì)《教室日志》和《宿舍日志》班主任要堅(jiān)持每天認(rèn)真檢查和批閱，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防患于未然；對(duì)《學(xué)生扣分情況記錄本》、《學(xué)生談話記錄本》

和《學(xué)生成長檔案冊》要及時(shí)如實(shí)的記錄。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生的管理，必須以此為管理和處理的依據(jù)。

（3）、以上各種記錄本，由各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查（由學(xué)生負(fù)責(zé)上交），并且把此項(xiàng)工作作為班主任量化考評(píng)的條件之一。

2、規(guī)范學(xué)生的請假制度：

（1）、學(xué)生請假一律使用政教處統(tǒng)一印制的請假條，其它不正規(guī)的假條無效。

（2）、審批程序。請假1天：由班主任直接向家長核實(shí)情況后審批。請假2天：由年級(jí)主任審批。請假3-7天：由年級(jí)主管副校長審批。做到逐級(jí)簽字逐級(jí)審批。如果學(xué)生是請假回家的，一定要通知家長核實(shí)；如果學(xué)生是出去看病的，要有看病的相關(guān)證明材料；如果是外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的，要有輔導(dǎo)老師等相關(guān)證明材料。

（3）、對(duì)于無故缺席不請假的學(xué)生，班主任要及時(shí)和家長溝通，并在找到有關(guān)學(xué)生后進(jìn)行教育，達(dá)到《玉林市一中學(xué)生管理處罰條理》有關(guān)要求的要按照有關(guān)條例處理。

（4）、常期定時(shí)外出：學(xué)校是寄宿制學(xué)校，學(xué)校不辦理學(xué)生外宿。有特殊原因需要常期定時(shí)外出的，由學(xué)生本人先提出書面申請附上家長簽名，并出具相關(guān)的證明材料，由班主任審批后由學(xué)生本人直接交給政教處主任審批。學(xué)生憑?；蘸陀嘘P(guān)的證明材料出校門。

3、規(guī)范后進(jìn)學(xué)生的教育程序。對(duì)于后進(jìn)學(xué)生的教育管理要本著對(duì)學(xué)生、家長高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感進(jìn)行認(rèn)真教育，一定要把教育管理工作做細(xì)做實(shí)，不留下漏洞，更加不能粗放式管直接推卸責(zé)任往上推。應(yīng)該要有理有節(jié)，按照程序逐級(jí)處理，工作要細(xì)致，程序要落實(shí)，態(tài)度要端正，充分相信后進(jìn)生是可以轉(zhuǎn)化的。要及時(shí)和家長溝通，取得家長的支持和幫助，盡量把問題解決在萌芽狀態(tài)。

對(duì)于后進(jìn)實(shí)行三級(jí)管理體制：

班主任教育管理階段------→年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處分管理階段------→主管年級(jí)副校長處理階段（勸退、轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)）

（1）、班主任教育管理階段。班主任要注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生的違紀(jì)情況要及時(shí)耐心處理，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行多次教育，并與家長進(jìn)行溝通和共同教育，在經(jīng)過班主任多次教育效果仍然沒有明顯轉(zhuǎn)化的情況下，班主任要請家長到學(xué)校和班主任一起共同教育。班主任在教育管理階段，要把有關(guān)教育和談話的情況及時(shí)記錄進(jìn)《學(xué)生扣分情況記錄本》、《學(xué)生談話記錄本》、《學(xué)生成長檔案冊》等，對(duì)相關(guān)學(xué)生的檢討和認(rèn)識(shí)材料要認(rèn)真整理歸檔。

（2）、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處分管理階段。

上升到年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處分管理前，年級(jí)主任要先檢查班主任與學(xué)生談話的有關(guān)記錄、學(xué)生的扣分情況、學(xué)生的檢討書、說明書和保證書等原始有關(guān)記錄材料，先具體了解班主任是否把工作做好做實(shí)了方進(jìn)行有關(guān)處理。如果有必要，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還要深入班級(jí)了解具體情況。

年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教育管理職責(zé)。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真找到有關(guān)學(xué)生聯(lián)同班主任進(jìn)行談話教育（年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同樣要做好談話登記），經(jīng)過教育后與學(xué)生家長溝通或者請家長來聯(lián)同家長一起教育，給予其改正的機(jī)會(huì)，并根據(jù)《玉林市一中學(xué)生管理處罰管理?xiàng)l理》有關(guān)要求給予相應(yīng)處分并由班主任通知學(xué)生家長。

（3）、主管年級(jí)副校長處理階段。后進(jìn)學(xué)生在經(jīng)過班主任、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次教育并給予機(jī)會(huì)改正但仍然屢教不改，已經(jīng)達(dá)到勒令退學(xué)的情況下，由于主管年級(jí)副校長和班主任、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)約同家長到校并勸其退學(xué)或者轉(zhuǎn)學(xué)。

（4）后進(jìn)生每一階段的教育后班主任必須有教育跟蹤調(diào)查。對(duì)每一階段的學(xué)生表現(xiàn)有材料記錄。

第二篇：班主任工作常規(guī)

班 主 任 工 作 常 規(guī)

為了加強(qiáng)班主任工作的目標(biāo)管理和過程管理，規(guī)范班主任工作的行為，強(qiáng)化班主任月考核制度，提高班主任工作的自覺性，德育處根據(jù)師團(tuán)下發(fā)班主任考核辦法，特制定我校班主任工作常規(guī)：

一、日常規(guī)要求

1．做好早晨教室及時(shí)開門；下午及時(shí)關(guān)門窗、電燈工作。

2．做好每天的三檢兩掃及個(gè)人衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)保潔工作。

3．做好班級(jí)學(xué)生紅領(lǐng)巾、學(xué)生證、標(biāo)志牌的佩帶工作。

4．用好點(diǎn)名冊，按時(shí)點(diǎn)名，隨時(shí)了解學(xué)生遲到、早退和出缺席情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)請假不到校，及時(shí)查清原因，采取必要措施。

5．教育督促學(xué)生下課作好課前準(zhǔn)備，聽見預(yù)備鈴（上課）鐘聲，迅速、安靜進(jìn)教師等候教師上課。

6．建立并培訓(xùn)班級(jí)課代表（組長）收交作業(yè)登記制度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)未交作業(yè)學(xué)生，了解情況，采取必要措施。

7．跟班參加集會(huì)、出操，維持班集體紀(jì)律，保證“兩操”態(tài)度和質(zhì)量。

8．教育學(xué)生午間完成作業(yè)，開展安全、有益的午間活動(dòng)。

9．根據(jù)班級(jí)情況，隨時(shí)做好安全教育工作，并做好安全教育記錄。

10．教育督促學(xué)生放學(xué)按時(shí)離校，及早回家，不在校內(nèi)、路上停留。

11．組織管理好在校午睡生，教育好不在校午睡的學(xué)生。隨時(shí)和保姆聯(lián)系加強(qiáng)班級(jí)住校生的管理

12．認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，處理好班級(jí)的偶發(fā)事件，重大事件應(yīng)立即通知學(xué)校。

二、周常規(guī)要求：

1．每學(xué)期第一周制定好三表一冊及班主任工作計(jì)劃工作。

2．在第二周內(nèi)組織制定好班級(jí)制度及班委的選舉、教室布置工作。

3．做好班委的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，并做好記錄。

4．組織學(xué)生做好大掃除工作，班主任要親臨現(xiàn)場，檢查指導(dǎo)。

5．認(rèn)真組織并召開每周一次的班、隊(duì)主題會(huì)，并做好記錄。

6．組織好周一的升旗儀式，衣著要整齊端莊、穿校服、舉止要嚴(yán)肅。

7．做好每周的家校聯(lián)系工作及幫教工作，并做好記錄。

8．組織完成學(xué)校分配的臨時(shí)性勞動(dòng)及其他活動(dòng)。

三、月常規(guī)要求：

1、每月指導(dǎo)學(xué)生按照德育處的統(tǒng)一布置，出一期板報(bào)。

2．每月按要求組織參加好一次校級(jí)活動(dòng)或班級(jí)主題活動(dòng)；更新班級(jí)布置。

3．及時(shí)填寫、合理用好《班主任工作手冊》，并能隨時(shí)接受學(xué)校的檢查。

四、學(xué)期常規(guī)要求：

1．根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際，制定出本學(xué)期的班級(jí)班主任工作計(jì)劃及總結(jié)。

2．及時(shí)調(diào)整、培訓(xùn)、健全班委會(huì)。

3．帶領(lǐng)學(xué)生按時(shí)完成學(xué)校分配的各種勞動(dòng)。

4．保護(hù)好班級(jí)財(cái)產(chǎn)，做好理賠和損失上報(bào)工作。

5．嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)撰寫好學(xué)生期末操行評(píng)語。

6．每學(xué)期至少召開兩次家長會(huì)。

7．積極參加學(xué)校每學(xué)期組織的班主任列會(huì)及培訓(xùn)工作。

8．收集本學(xué)期工作做法及經(jīng)驗(yàn)，整理并撰寫德育工作經(jīng)驗(yàn)、論文等。

9．認(rèn)真布置假期活動(dòng)。對(duì)班上的公共財(cái)物（桌椅、門窗、玻璃、教學(xué)用具等）進(jìn)行妥善保管。

10．班主任在一學(xué)期內(nèi)要主動(dòng)自覺的抓好本班的各項(xiàng)工作，做到心中有數(shù)，眼中有事，努力將自己的工作做的更好。

學(xué)校將組織人員根據(jù)常規(guī)要求與考核標(biāo)準(zhǔn)，不定期對(duì)班主任工作進(jìn)行檢查考核。

49團(tuán)二中德育處

2013年4月

第三篇：班主任常規(guī)工作

班主任工作常規(guī)

一、日常規(guī)

1、按時(shí)起床，與學(xué)生出操

2、早輔沒有輔導(dǎo)老師應(yīng)及時(shí)進(jìn)班

3、下課后督促學(xué)生衛(wèi)生打掃，8：00前回教室

4、預(yù)備清點(diǎn)人數(shù)，檢查常規(guī)

5、每天了解班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，與任課老師溝通

6、課間操跟操

7、午休時(shí)班主任進(jìn)宿舍午檢

8、找科代表對(duì)作業(yè)的收交工作了解

9、隨時(shí)表揚(yáng)和批評(píng)班級(jí)事務(wù)

10、關(guān)注學(xué)生用餐情況

11、學(xué)生應(yīng)按正常上下課時(shí)間

12、準(zhǔn)時(shí)看新聞

13、晚上應(yīng)到宿舍查寢

14、晚上填寫班級(jí)日志

15、注重儀表，潛移默化影響學(xué)生

二、周常規(guī)

1、按時(shí)保質(zhì)保量完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的例會(huì)工作

2、依據(jù)校例制定班級(jí)例會(huì)

3、周班委會(huì)議：有針對(duì)性總結(jié)上周工作（思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面）；班委培訓(xùn)材

料

4、校集會(huì)時(shí)站在本班后面，保持紀(jì)律

5、周四學(xué)生請假回家，假條受理截止到周三上午12：00前；平時(shí)沒特殊情況不批假

6、周五返校的強(qiáng)調(diào)：按時(shí)返校。違者嚴(yán)肅（批評(píng)、懲罰）處理，養(yǎng)成習(xí)慣

7、周四督促課代表檢查作業(yè)

8、周五晚交班會(huì)材料，清點(diǎn)人數(shù)，上交階段長

9、規(guī)范填寫班級(jí)日志及班主任工作手冊

10、做細(xì)、做好、做實(shí)班級(jí)收費(fèi)工作

11、班級(jí)日常管理工作：班級(jí)板報(bào)、名言警句、花草樹木

12、班費(fèi)、請假人員、原因?qū)Π嗉?jí)學(xué)生匯報(bào)及總結(jié)

13、周六、一、三衛(wèi)生大檢查

14、每周談話記錄

15、做了班會(huì)、會(huì)操的事后總結(jié)

三、月常規(guī)

1、組織班委進(jìn)行月總結(jié)

2、制定班級(jí)制度、公約、認(rèn)真落實(shí)

3、與任課教師進(jìn)行溝通或組織座談會(huì)

4、積極向年級(jí)長反映工作

5、對(duì)班級(jí)資料補(bǔ)充填檔

6、班級(jí)月考核記錄詳細(xì)，上交班級(jí)日志（月底交）

7、針對(duì)本月班級(jí)管理做案例收集（成功的、失敗的）反思日常工作

四、學(xué)期常規(guī)

（一）學(xué)期初

1、學(xué)校的返校工作（返校率、平安電話）

2、學(xué)生費(fèi)用的收交工作

3、學(xué)生座位、吃飯、住宿工作、假期收心工作

4、組建班委、明確分工、落實(shí)責(zé)任

5、做了班級(jí)環(huán)境工作、迎接學(xué)生，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

6、制定班級(jí)計(jì)劃

7、貫徹學(xué)校規(guī)定的思想道德、儀容儀表

8、收交假期作業(yè)、了解假期生活并作點(diǎn)評(píng)

（二）學(xué)習(xí)方面

1、平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的督促工作

2、組織班級(jí)幫扶工作

3、在學(xué)習(xí)方法上加以指導(dǎo)

4、貫徹誠信考試

5、召開師生座談會(huì)、學(xué)習(xí)方法交流會(huì)、考試分析會(huì)等

6、期末三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選

7、學(xué)期末班主任工作總結(jié)

8、假期實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)

五、家長會(huì)

1、家長懇談會(huì)班會(huì)材料的準(zhǔn)備

2、與家長面對(duì)面溝通孩子們的教育問題

3、對(duì)家長作好學(xué)校的介紹工作：現(xiàn)況、發(fā)展前景以及學(xué)生在校的真實(shí)生活，畢業(yè)就業(yè)狀

況等。

4、事后調(diào)查家長對(duì)家長會(huì)的滿意程度，重視程度，作好家長支持學(xué)生假期實(shí)踐的支持、的動(dòng)員工作

班主任工作計(jì)劃的寫作方法

班主任工作計(jì)劃是每一名班主任教師在每一個(gè)學(xué)期開始之前都要完成的工作，班主任工作計(jì)劃也是教學(xué)大綱中要求班主任必須要做好的功課。不過班主任工作計(jì)劃分為不同形式，并不是要求寫的意義，班主任教師也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況寫出不同格式的工作計(jì)劃。班主任工作計(jì)劃，一般分學(xué)期具體工作計(jì)劃和工作計(jì)劃兩種。

1、學(xué)期工作計(jì)劃的寫法：

學(xué)期工作計(jì)劃沒有嚴(yán)格，固定的格式，一般地可分為以下幾個(gè)層次：

第一層次：標(biāo)題即計(jì)劃的名稱

標(biāo)題要寫在第一行正中，標(biāo)題中要把班級(jí)的名稱、計(jì)劃的主要內(nèi)容、計(jì)劃的時(shí)限準(zhǔn)確地概括進(jìn)去。如：《xx年xx班200x－200x學(xué)x學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃》。

第二層次：內(nèi)容即計(jì)劃的正文。

計(jì)劃的正文，一般包括以下幾個(gè)部分：

（1）前言

簡述計(jì)劃制訂的依據(jù)，交代上級(jí)教育行政部門及學(xué)校本學(xué)期教育計(jì)劃要求，概括、準(zhǔn)確地提出制訂本班工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想。'前言'的文字要簡明、扼要。

（2）本班的基本情況與分析

本班的基本情況包括：本班學(xué)生德、智、體、美等方面的基本情況；本班學(xué)生的特點(diǎn)及傾向性問題；學(xué)生家長情況及社會(huì)影響情況等。

本班情況分析主要包括：抓住全班帶有傾向性的問題'正反兩方面'，對(duì)反面的主要傾向問題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關(guān)鍵在于：深入地調(diào)查研究，運(yùn)用辯證的思維方法，善于透過現(xiàn)象抓本質(zhì)，分清主觀因素與客觀因素。情況分析要求準(zhǔn)確、簡明。

（3）本學(xué)期工作目標(biāo)

目標(biāo)的提出，以準(zhǔn)確的基本情況分析為依據(jù)，針對(duì)本班目前帶有共性的、傾向性問題及發(fā)展要求提出目標(biāo)。

工作目標(biāo)要突出重點(diǎn)。一學(xué)期要抓的工作很多，不能件件平均使用力量，要抓主要矛盾，抓主要問題，以求舉綱帶目。

（4）主要措施

措施，即實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體活動(dòng)安排。措施要具體；要符合學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)，要生動(dòng)活潑、形式多樣，為學(xué)生所喜聞樂見；要注重教育效果，不搞形式主義，不做表面文章。措施定了就要執(zhí)行，不能執(zhí)行的就不要寫進(jìn)計(jì)劃。

（5）時(shí)間安排

為保證計(jì)劃的切實(shí)落實(shí)，對(duì)具體的活動(dòng)要安排具體時(shí)間，標(biāo)明周次及起止月日，時(shí)間安排要注意與學(xué)校教育活動(dòng)協(xié)調(diào)，相互配合、相互銜接。時(shí)間安排要注意科學(xué)性，一周內(nèi)不能活動(dòng)太多，要考慮學(xué)生的負(fù)擔(dān)。時(shí)間要有預(yù)見性，如要在五月開運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)前兩周安排相應(yīng)的活動(dòng)為校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。時(shí)間安排既可用文字表達(dá)，也可以列表表述。表內(nèi)容包括：周次、起止日期、教育活動(dòng)內(nèi)容、具體準(zhǔn)備工作、完成情況、備注。

第三層次：計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期。依次分行寫在正文下方。

制訂計(jì)劃要留有余地。因?yàn)槭挛锸遣粩嘧兓模ぷ饔?jì)劃也不是一成不變的。但調(diào)整、變更工作計(jì)劃要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

工作計(jì)劃完成后，應(yīng)一式兩份抄清，一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做檢查、督促、指導(dǎo)工作用，一份留自己實(shí)施。

2、具體工作計(jì)劃的寫法

制訂具體工作計(jì)劃不必像制訂學(xué)期工作計(jì)劃那樣詳盡。其基本結(jié)構(gòu)有如下幾個(gè)層次： 第一層次：標(biāo)題

第二層次：內(nèi)容，即計(jì)劃的正文

具體計(jì)劃的正文，不必像制訂學(xué)期工作計(jì)劃正文那樣詳盡，一般地包括以下幾個(gè)部分：

（1）教育活動(dòng)內(nèi)容。可用一句話表述。

（2）教育目的（3）時(shí)間安排

（4）活動(dòng)準(zhǔn)備和要求。涉及較多人參加準(zhǔn)備時(shí)，應(yīng)列出負(fù)責(zé)人姓名。

第三層次：計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期

具體工作計(jì)劃要簡明扼要，可以提綱挈領(lǐng)地寫。

具體工作計(jì)劃，既可用文字表達(dá)，也可以列表表述。列表形式內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容、教育目的、時(shí)間安排、活動(dòng)準(zhǔn)備與要求、完成情況、備注。

班主任工作計(jì)劃對(duì)班主任教師來說，寫出來只是一種形式，一種可以讓人看的形式主義。班主任要做好的事情，就是按照工作計(jì)劃中所寫，認(rèn)真努力的工作，幫助學(xué)生盡快的走出陰霾，讓整個(gè)班級(jí)充滿了學(xué)習(xí)上進(jìn)的最好氣氛，讓所有學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋吸取更多的知識(shí)，這是最起碼的，相信這樣可以做的更好！

初二2010年班主任工作計(jì)劃

今年我將會(huì)繼續(xù)擔(dān)任班主任，新學(xué)期即將開始，我所帶領(lǐng)的班級(jí)是還將不變，繼續(xù)代理初一學(xué)生走向初二，直至初三畢業(yè)。在新的學(xué)期，我將會(huì)按照班級(jí)的實(shí)際情況工作，和同學(xué)們相處一年了，可以說，對(duì)學(xué)生都有了很清晰的認(rèn)識(shí)了。所以我將會(huì)按照學(xué)生的實(shí)際情況重點(diǎn)輔導(dǎo)，相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度！為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、學(xué)期目標(biāo)

全班各科平通過努力，使初二年級(jí)一班成為一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體，幫助明確努力的方向和目標(biāo)，從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為兩年后的中考做準(zhǔn)備。

三、具體措施：

1、通過間操、眼操、體活，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識(shí)。

2、做好升旗班、值周班和勞動(dòng)班工作，培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和勞動(dòng)觀念。

3、充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善。

4、研究學(xué)生檔案、家訪、電訪以及個(gè)別交談隨時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況、身體狀況、學(xué)習(xí)思想動(dòng)向。

5、認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！凹o(jì)律衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”活動(dòng)，選取班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生上崗。并結(jié)合學(xué)校《道德儲(chǔ)蓄卡》，引導(dǎo)監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班級(jí)的好人好事及時(shí)加分表揚(yáng)，同時(shí)不放過班級(jí)出現(xiàn)的違紀(jì)或不文明現(xiàn)象給予扣分批評(píng)。真正做到徹底放權(quán)，學(xué)生自治。從而調(diào)動(dòng)學(xué)生管理班級(jí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和主人翁責(zé)任意識(shí)，并在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班級(jí)干部的后備力量。

6、提高班團(tuán)干部的工作能力，采取定期召開會(huì)議和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的做法，從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn)，并建立班團(tuán)干部值日一周制，調(diào)動(dòng)班團(tuán)干部的積極性，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。

7、勤抓常管多督促嚴(yán)要求，落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號(hào)。

8、通過唱國歌、升旗禮、開學(xué)典禮、體育比賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和參與意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義精神。

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

九月份

1．召開班會(huì)，組織學(xué)生群策群力制定班班規(guī)。

2．結(jié)合班規(guī)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3．學(xué)生養(yǎng)成教育：彎腰拾紙、告別臟話、守規(guī)禮讓、告別浪費(fèi)。

4．組織學(xué)生認(rèn)真收看開學(xué)典禮，表彰上學(xué)期品優(yōu)、學(xué)優(yōu)和進(jìn)步學(xué)生。

5．結(jié)合“健康行動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)，調(diào)整班級(jí)文化建設(shè)。

十月份

1．文明禮貌教育：與文明握手，向陋習(xí)告別

2．召開班會(huì)：細(xì)節(jié)決定命運(yùn)/我的班級(jí)我負(fù)責(zé)

3．在班內(nèi)組織健康知識(shí)競賽，選拔優(yōu)秀選手參加學(xué)校競賽

4．征集健康標(biāo)實(shí)，創(chuàng)作健康格言，利用黑板邊角，宣傳健康知識(shí)

十一月份

1．愛國主義教育：國家富強(qiáng)，我的責(zé)任

2．愛護(hù)公物，保護(hù)校園環(huán)境。

3．積極配合政教處組織好學(xué)生參加市區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，做文明觀眾。

十二月份

1．主題班會(huì)：我把健康帶回家

2．法制教育：法律就在我身邊

3．安全教育：抓住生命安全線，健康生活永相伴

4．做好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試

一月份

1．期末考試

2．組織學(xué)生分析期末成績，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好假期學(xué)習(xí)計(jì)劃

3．結(jié)合學(xué)校安排，組織召開主題家長會(huì)

4．評(píng)優(yōu)、假前教育

初中的二年級(jí)下學(xué)期是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，學(xué)生們對(duì)于學(xué)校的管理和教師的教學(xué)比較熟悉，容易產(chǎn)生散漫心理。這就更需要加強(qiáng)班級(jí)管理，明確管理目標(biāo)，使學(xué)生順利地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在德、智、體、美等幾方面都得到充分的發(fā)展。

以后的路究竟會(huì)怎么樣，這是誰也無法知道的。前進(jìn)中總是會(huì)有著各種各樣的困難，不過我相信這是很簡單的，我可以克服的困難，相信隨著時(shí)間的不斷的推移，我的班級(jí)會(huì)在我的帶領(lǐng)下，走上正規(guī)，我可以做的更好。初二這一年極為重要，相信我的班級(jí)一定不會(huì)讓我失望！

全面工作總結(jié)的寫法

全面工作總結(jié)共分三個(gè)層次

第一層次：標(biāo)題

標(biāo)題即工作總結(jié)的題目，如《X年X班2002－2003學(xué)X學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)》。第二層次：內(nèi)容即正文

正文，是總結(jié)的主體，一般包括以下四個(gè)部分：

（1）班級(jí)工作的基本情況

基本情況包括：開展了那些教育活動(dòng)，成績有哪些，問題有哪些。寫開展了哪些教育活動(dòng)，應(yīng)以工作計(jì)劃為依據(jù)，寫成績和問題，要有事例，也可寫出數(shù)據(jù)；事例要有代表性，不以偏概全；數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，而不是估計(jì)的。

（2）對(duì)成績與問題的基本分析

分析要全面。從客觀到主觀，從偶然到必然，從動(dòng)機(jī)到效果，要進(jìn)行全面的分析。分析要準(zhǔn)確。不以誤代正，不避全就偏，不避重就輕，不節(jié)外生枝。

分析要深刻。不得留于事物的表面，不淺嘗輒止，不滿足于對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)，而是努力上升到理性認(rèn)識(shí)，只有這樣才能揭示班主任工作的規(guī)律。

（3）幾點(diǎn)體會(huì)

即在對(duì)班主任工作的規(guī)律分析的基礎(chǔ)上，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。如：吸取的教訓(xùn)有哪些，提高了哪些認(rèn)識(shí)等。

（4）對(duì)下學(xué)期班級(jí)工作的建議

即通過總結(jié)，通過對(duì)班級(jí)前一段工作的認(rèn)識(shí)，提出下一段班級(jí)工作的設(shè)想，應(yīng)突出抓好哪幾項(xiàng)教育活動(dòng)，應(yīng)注意什么，等等。

第三層次：總結(jié)人姓名、總結(jié)時(shí)間，依次分上下兩行寫在正文右下方。

寫總結(jié)要先寫提綱并構(gòu)思細(xì)致后再落筆。草稿寫成后要反復(fù)修改，修改的重點(diǎn)是對(duì)成績與問題的分析。修改后抄清，一式兩份抄清，一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)存檔，以便據(jù)此指導(dǎo)我們的工作；另一份自己留存，以作為自己今后工作、提高的借鑒。

第四篇：班主任常規(guī)工作

班主任常規(guī)工作

一、學(xué)生基本信息

學(xué)生基本信息里，最重要一項(xiàng)是收集學(xué)生家長的聯(lián)系電話：固定電話、學(xué)生家長的手機(jī)。有了聯(lián)系電話，有什么需要聯(lián)系學(xué)生家長的話，就能在第一時(shí)間找到學(xué)生家長。

二、考勤

學(xué)生考勤是第一位的！要求學(xué)生按時(shí)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，不遲到、不早退、不逃課、不無故曠課。早讀、午寫下課，若還有學(xué)生沒到校，一定要電話聯(lián)系家長，告知家長，問明情況。做好學(xué)生的考勤統(tǒng)計(jì)，事假、病假、遲到、曠課分別統(tǒng)計(jì)，每周班會(huì)課公布一次。對(duì)于無故曠課和遲到學(xué)生，應(yīng)對(duì)其做相應(yīng)處罰，比如適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)教育。

三、紀(jì)律

學(xué)生到學(xué)校就一定要遵守紀(jì)律！遵守紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，一定要做好登記，并要求學(xué)生寫檢討和保證書，做好存檔。學(xué)生打架，無論大小，一律要求學(xué)生家長到學(xué)校，了解事情來龍去脈、明確相應(yīng)責(zé)任，并做好教育處理。一定要求家長加強(qiáng)對(duì)參與打架學(xué)生的教育，事情發(fā)生了，就做好善后相關(guān)事項(xiàng)，并強(qiáng)調(diào)事情到此為止！

四、衛(wèi)生

做好學(xué)生的衛(wèi)生輪值工作：公地、教室。嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的良好勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)于沒按要求做好衛(wèi)生輪值工作的學(xué)生，一定要有相應(yīng)適當(dāng)?shù)奶幜P，讓學(xué)生引以為誡！

五、各種相關(guān)的資料、表格

學(xué)生手冊、學(xué)籍要認(rèn)真填寫，也可以考慮親自填寫學(xué)生手冊，然后組織一些優(yōu)秀學(xué)生幫忙填寫學(xué)籍。相關(guān)的表格，能夠電子化就盡量電子化，因?yàn)椴煌砀裼行╉?xiàng)目是相同的，電子化可以提高效率。

學(xué)期初，一定要樹立班主任威信，讓學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，好的開始，事半功倍?？傊?，只要用心，肯下工夫，就一定能好做好班主任工作。

第五篇：班主任常規(guī)工作

班主任常規(guī)工作

塘南小學(xué)2011.09

班主任是班集體的組織者、管理者和本班學(xué)生的教育者，是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面健康的成長中起著重要的作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班的教育和各學(xué)科教學(xué)的關(guān)系以及溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間聯(lián)系的作用。為進(jìn)一步規(guī)范我校班主任工作，提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)德育實(shí)效性，特?cái)M訂班主任常規(guī)工作。

常規(guī)管理工作

1、開學(xué)初依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，和本班實(shí)際，在開學(xué)兩周內(nèi)制定并實(shí)施好班主任工作計(jì)劃。

2、重視班級(jí)班干部隊(duì)伍建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)建立班級(jí)組織，健全班委會(huì)制度，每周召開一次班委會(huì)，作好會(huì)議記錄。

3、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，認(rèn)真組織本班學(xué)生參加升旗儀式；有升旗任務(wù)時(shí)，民主競選升旗手，寫好“旗手事跡”，規(guī)范、準(zhǔn)時(shí)升降旗。

4.重視班集體的文化建設(shè)。注重抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開學(xué)兩周內(nèi)完成教室布置。按時(shí)組織學(xué)生出好黑板報(bào),兩周一換，督促學(xué)生及時(shí)打掃并保持教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生。力求體現(xiàn)環(huán)境育人。

5、進(jìn)行守紀(jì)、守法和安全教育，學(xué)生無違紀(jì)違法現(xiàn)象，無打架斗毆事件發(fā)生，預(yù)防和杜絕安全事故的發(fā)生，無安全責(zé)任事故。

6、做好班級(jí)貧困生、學(xué)困生摸底建檔工作，并積極研究、落實(shí)相關(guān)措施，資助貧困生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。

7、做好學(xué)生參加各類競賽、活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員、組織工作，并力爭取得好成績。

8、組織學(xué)生積極開展各項(xiàng)有益活動(dòng)，及時(shí)制止學(xué)生參加各項(xiàng)有害活動(dòng)。班隊(duì)活動(dòng)正常舉行且力求主題明確、富有教育實(shí)效。

9、關(guān)心學(xué)生校內(nèi)外生活，及時(shí)認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。家訪工作做到平時(shí)與期末相結(jié)合，學(xué)期到訪平均每生不少于1次。

10、搞好家校聯(lián)系會(huì)，組織召開本班學(xué)生家長會(huì)，提前寫好家長會(huì)發(fā)言稿交學(xué)校檢查，有記錄，會(huì)議針對(duì)性強(qiáng)、效率高。一學(xué)期中至少有一次全面性家長會(huì)，到會(huì)率在90%以上。

11、教育學(xué)生“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”。一學(xué)期結(jié)束，班級(jí)公物的完好率保持在95%及以上。

12、注重班主任工作經(jīng)驗(yàn)的探索、積累，積極進(jìn)行個(gè)案研究、撰寫相關(guān)論文進(jìn)行交流。

13、客觀、公正、準(zhǔn)確對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定，期末評(píng)語能反映個(gè)性，嚴(yán)禁敷衍了事

14、學(xué)期結(jié)束認(rèn)真總結(jié)班主任工作，撰寫工作總結(jié),總結(jié)有一定的深度，能提出改進(jìn)措施。