第一篇：2013_2014六甲小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

規(guī)范?提升?創(chuàng)新?發(fā)展

---2013年六甲小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái)，我校以教科研為突破口，以落實(shí)素質(zhì)化教育目標(biāo)為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點(diǎn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教研室的支持下，圍繞“科研興校、質(zhì)量立?！钡墓ぷ魉悸?，深化課堂教學(xué)改革，開(kāi)拓進(jìn)取。教學(xué)工作順利開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得了一定 的成績(jī)。

一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的綜合素質(zhì)。教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專業(yè)水平。

1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做筆記，領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。

2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。

本學(xué)期我校開(kāi)展了多次教研活動(dòng)，大大提高了各教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí)。在舉行的幾次教研活動(dòng)中，從研討課前的聽(tīng)課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上，我校都認(rèn)真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。

（1）努力開(kāi)展教學(xué)研討會(huì)。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì)，由教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)主持，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。如：大的方面：如何把握課標(biāo)要求，適時(shí)教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、如何讓學(xué)生在具體語(yǔ)境中理解語(yǔ)法、數(shù)學(xué)上如何讓學(xué)生積累生活經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)數(shù)學(xué)是來(lái)源于生活、服務(wù)于生活；小的方面：低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教學(xué)、三年級(jí)的作文起步、五年級(jí)的解方程、六年級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生輕松學(xué)英語(yǔ)、記單詞等，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)看法。在一定程度上，提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力。

（2）、“精彩40分”全員聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)評(píng)課是最重要的最有效的教研活動(dòng)方式，我們制定了教師輪流聽(tīng)課制度和推門聽(tīng)課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，教師互相學(xué)習(xí)。每節(jié)課后，參與人員進(jìn)行評(píng)課議課，除了討論上課教師遇到的問(wèn)題，還要提出自己在備課、上課過(guò)程中遇到的困惑，把“小問(wèn)題”當(dāng)成“大課題”來(lái)研究。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作：

1、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開(kāi)齊、上足、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵，我們把備課要求定為“細(xì)化教學(xué)目標(biāo)，打造高效課堂”，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，將目標(biāo)定細(xì)、定小，一課一得，得得相連，有效地提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了三次。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課，采用隨堂聽(tīng)課制度，看教師備課與上課是否相符，課堂是否有效。

抓作業(yè)布置和批改。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵(lì)措施。在作業(yè)的設(shè)置上，我校探索了讀書記錄卡、數(shù)學(xué)日記、手抄報(bào)等學(xué)科實(shí)踐性作業(yè)的設(shè)置，在作業(yè)批改上，采用批語(yǔ)式批改方式，倡導(dǎo)教師在作業(yè)批改中書寫批語(yǔ)，增進(jìn)師生交流。為加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的深度管理，我們確立了“透、實(shí)、準(zhǔn)、切”四字方針對(duì)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行分類指導(dǎo)，即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)突出一個(gè)“透”字，信息、科學(xué)、品德教學(xué)突出一個(gè)“實(shí)”字，音樂(lè)、體育、美術(shù)突出一個(gè)“準(zhǔn)”字，校本課程突出一個(gè)“切”字，提高了教師對(duì)各個(gè)學(xué)科的認(rèn)識(shí)，有力指導(dǎo)了教師的教學(xué)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)科教學(xué)的有效管理。

抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。抓教后反思?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見(jiàn)教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求，以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

三、注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)

一直以來(lái)，對(duì)于青年教師，我們給他們壓擔(dān)子，也予以他們機(jī)會(huì)如：聽(tīng)課——青年教師優(yōu)先、嚴(yán)要求、在肯定其優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)多提不足；外出學(xué)習(xí)——青年教師優(yōu)先；市教研室組織的各項(xiàng)觀摩課讓好學(xué)的青年教師參加。通過(guò)努力，我校青年教師多次參加在市級(jí)組織的各類比賽，并受到在場(chǎng)老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

四、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)

為提高師生素養(yǎng)，讓師生更好地閱讀，養(yǎng)成“愛(ài)讀書、好讀書、讀好書”的習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍，我校將朝陽(yáng)讀書活動(dòng)、師生共讀年活動(dòng)和語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)三者統(tǒng)一要求，分別舉行了“美文誦讀”和“我講主題故事”兩次活動(dòng)展示，從聽(tīng)取閱讀指導(dǎo)課、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)口語(yǔ)表達(dá)、查閱讀書檔案、觀看讀書成果匯報(bào)演出等方面全方位的查看學(xué)校師生讀書情況，促進(jìn)了師生人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升。

此外，根據(jù)校情學(xué)情，有序組織全校學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》、開(kāi)展詩(shī)歌朗誦、“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書征文活動(dòng)、“珍惜資源愛(ài)我國(guó)土”征文活動(dòng)等系列活動(dòng)，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái)，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與，人人快樂(lè)，人人有收獲”的效果，學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷，不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí)，反而促進(jìn)學(xué)習(xí)，知識(shí)拓展、視野開(kāi)闊、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升。

為促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，我們將每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的第一個(gè)月定為“習(xí)慣養(yǎng)成月”，從抓學(xué)生的文明守紀(jì)、專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習(xí)慣入手，通過(guò)評(píng)估、比賽等措施，促使教師重視和加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，強(qiáng)制性地使學(xué)生在習(xí)慣上入格。

五、存在問(wèn)題及構(gòu)想

學(xué)校的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào)，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題；怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化；怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué)，全面提高學(xué)生能力；怎樣使集體備課落到實(shí)處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展再扎實(shí)一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

回首過(guò)去，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大，我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為六甲小學(xué)譜寫教育新篇！

第二篇：發(fā)言稿(六甲 )

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：

大家好！我是來(lái)自金城江區(qū)六甲鎮(zhèn)六甲社區(qū)江田屯的創(chuàng)業(yè)青年唐天明。今天，能夠在這里參加學(xué)xxx區(qū)、市領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年重要講話精神座談會(huì)并作為金城江區(qū)創(chuàng)業(yè)青年代表發(fā)言，我感到非常榮幸。中央、區(qū)、市領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)90周年上的講話，充分體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)對(duì)青年的重視、關(guān)懷和信任，使我們廣大青年明確了在新階段的奮斗目標(biāo)和方向。今年以來(lái)，市委、市政府提出了實(shí)施產(chǎn)業(yè)增量提質(zhì)、民生保障提升、開(kāi)發(fā)扶貧攻堅(jiān)、城鄉(xiāng)新貌新風(fēng)和執(zhí)行力提升“五大工程”，明確提出要推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)“上檔進(jìn)位”的決策部署?！拔宕蠊こ獭蹦繕?biāo)的提出，既給了我們青年創(chuàng)業(yè)提供了良好的發(fā)展機(jī)遇，更激發(fā)了我們廣大青年敢于擔(dān)當(dāng)重任，勇當(dāng)生力軍和突擊隊(duì)的激情。

作為一名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年，我唯一能做的就是發(fā)揚(yáng)敢于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)先、勤于奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。在南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)期間，我就立下創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)多方面的市場(chǎng)調(diào)查和實(shí)地考察，定下了開(kāi)發(fā)工作犬和寵物犬養(yǎng)殖的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，2007年，在當(dāng)?shù)攸h委、政府和團(tuán)委的大力支持幫助下，大學(xué)畢業(yè)的我返鄉(xiāng)開(kāi)辦了一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，專門從事工作犬、寵物犬的飼養(yǎng)、訓(xùn)練和繁殖，向我的既定目標(biāo)邁進(jìn)。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)，如今，我已初步掌握了一套關(guān)于工作犬、寵物犬的飼養(yǎng)和疾病預(yù)防、治療技術(shù)，取得了階段性的成功?，F(xiàn)養(yǎng)殖場(chǎng)占地十余畝，犬只存欄也發(fā)展到百余頭。為適應(yīng)市場(chǎng)以及產(chǎn)生更大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，下一步，我將更好地利用共青團(tuán)對(duì)于青年創(chuàng)業(yè)貼息貸款的優(yōu)惠扶持政策，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上擴(kuò)大規(guī)模，將養(yǎng)殖場(chǎng)開(kāi)發(fā)成為集參觀展示、休閑競(jìng)技、馴養(yǎng)繁殖一體化的綜合養(yǎng)殖場(chǎng)，從而帶動(dòng)更多的青年朋友一同就業(yè)。

我一直堅(jiān)信，只要有黨委、政府和團(tuán)組織的支持和幫扶，只要有吃苦耐勞的決心和堅(jiān)定不移的信心，我們創(chuàng)業(yè)青年的明天一定會(huì)更加美好！

謝謝大家！

第三篇：六甲洞小學(xué)安全管理責(zé)任書

2018—2019學(xué)

六甲洞小學(xué)安全管理責(zé)任書

清遠(yuǎn)市清新區(qū)浸潭鎮(zhèn)六甲洞小學(xué)

2018年9月3日

為了深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《廣東省教育廳關(guān)于落實(shí)學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和追究制的通知》以及《浸潭鎮(zhèn)教育中心關(guān)于安全觀路實(shí)行層層問(wèn)責(zé)制》的精神，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，增強(qiáng)我校教師抓安全工作的責(zé)任感，負(fù)起“保一方安全”的重大責(zé)任，預(yù)防和減少學(xué)校的安全事故，保證廣大師生的生命安全，維護(hù)國(guó)家的財(cái)產(chǎn)和利益以及學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定，現(xiàn)決定實(shí)行班級(jí)安全管理教師責(zé)任制。

一、班級(jí)安全管理教師職責(zé)

1、各班主任是各班安全管理工作的第一責(zé)任人，科任是第二責(zé)任人；承擔(dān)起本版安全管理的責(zé)任，要樹(shù)立“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，維護(hù)班級(jí)正常的教育教學(xué)。

2、各班主任要高度重視班級(jí)傳染病的預(yù)防和控制工作，要始終將學(xué)生的健康安全放在首位，切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育工作，要采取各種有效措施，預(yù)防和控制各種傳染病在班內(nèi)滋生、傳播，確保師生健康安全。

3、抓好本班學(xué)生進(jìn)行安全工作的方針、政策、法規(guī)的宣傳教育，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校有關(guān)安全工作的精神，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)安全的責(zé)任感和緊迫感。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。各班要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，針對(duì)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)和接受能力，想方設(shè)法利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防食物中毒，防交通事故、防溺水、防雷電、防震、防盜等專題教育，使學(xué)生不同程度地掌握安全防范的知識(shí)和自我保護(hù)的基本常識(shí)，提高安全意識(shí)和防范能力，防止遭受意外傷害，特別是一些群死群傷事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)節(jié)假日校內(nèi)外體育場(chǎng)地設(shè)施的管理。各班任必須在節(jié)假日前對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。節(jié)假日和放學(xué)后不得讓學(xué)生逗留校園開(kāi)展無(wú)組織、無(wú)人指揮的各種課外活動(dòng)。

6、建立健全學(xué)校安全管理制度，如教學(xué)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程、文體活動(dòng)管理制度和校外活動(dòng)管理制度等，要定期對(duì)課室用電設(shè)備、懸掛標(biāo)語(yǔ)、防盜網(wǎng)、玻璃窗、風(fēng)扇、電視等設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)采取措施整改。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。嚴(yán)禁學(xué)生把鐵棒、水果刀、玩具槍等對(duì)他人構(gòu)成安全隱患的物品帶回學(xué)校；嚴(yán)禁學(xué)生攀爬校園的建筑物、籃球架和樹(shù)木等高空高處。

8、遇到大雨、暴雨、山洪爆發(fā)、河水上漲，班科任一定要護(hù)送學(xué)生；遇到冰雹、龍卷風(fēng)等惡劣天氣，班科任一定要及時(shí)疏散學(xué)生到安全的地方或作停課處理，確保師生人身安全。

9、各班一旦發(fā)生危及學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)的安全事故或流行性疫情，要立即向?qū)W校報(bào)告，不得拖延和隱瞞，并及時(shí)做好救援善后工作，將損失減少到最低限度。

二、責(zé)任人追究辦法

1、涉及班級(jí)的各項(xiàng)安全工作要有章可循。凡對(duì)學(xué)校安全規(guī)章制度執(zhí)行不力，責(zé)任人不能評(píng)為先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任，不能接受獎(jiǎng)勵(lì)，情節(jié)嚴(yán)重的要調(diào)離崗位工作。

2、對(duì)課室內(nèi)損壞的用電設(shè)備、老化的電線要立即更換、堆破爛的門窗、玻璃等立即維修更換；對(duì)有毒、易燃、易爆等危險(xiǎn)物品要嚴(yán)格管理，對(duì)以上現(xiàn)象視而不管，責(zé)任不落實(shí)，不積極采取措施解決或拖而不辦的，通報(bào)批評(píng)安全責(zé)任人，若還不采取措施整改的給予責(zé)任人警報(bào)處分。

3、組織學(xué)生外出郊游、社會(huì)實(shí)踐及課外活動(dòng)等要按照國(guó)家有關(guān)法規(guī)進(jìn)行，要有嚴(yán)密的安全的保障措施，決不允許學(xué)生從事可能危及人身安全的工作，舉行大型班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。否則，責(zé)成安全責(zé)任人作檢討警告處分。

4、班級(jí)發(fā)生學(xué)生傷害事故，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，屬于教師管理責(zé)任的，視事故輕重對(duì)責(zé)任人給予警告處分。

5、班級(jí)發(fā)生重大傷亡事故，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，屬于教師管理責(zé)任的，給與責(zé)任人警告處分，情節(jié)特別嚴(yán)重的移交司法機(jī)關(guān)或由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

6、各班要建立安全工作信息收集處理和上報(bào)制度，對(duì)本班發(fā)生重大安全事故或傳染病疫情要及時(shí)上報(bào)，若不報(bào)或瞞報(bào)、漏報(bào)、延報(bào)等造成不良效果的，經(jīng)核實(shí)后，對(duì)安全責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)并全校通報(bào)，或?qū)Π踩?zé)任人作出警報(bào)處分。

清遠(yuǎn)市清新區(qū)浸潭鎮(zhèn)六甲洞小學(xué)（蓋章）

責(zé)任班級(jí)：

年級(jí)

班

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽名：

第一責(zé)任人簽名：

第二責(zé)任人簽名：

第四篇：卜莊鎮(zhèn)六甲小學(xué)小學(xué)工會(huì)工作制度

卜莊鎮(zhèn)六甲小學(xué)工會(huì)工作制度

一、校工會(huì)例會(huì)制度

1．校工會(huì)例會(huì)一般定于每學(xué)期初、中、末召開(kāi)三次，遇有特殊情況可隨時(shí)召開(kāi)。

2．校工會(huì)例會(huì)一般召集工會(huì)委員和專職工會(huì)干部參加會(huì)議，即委員擴(kuò)大會(huì)。

3．校工會(huì)例會(huì)由主席或委托副主席主持。

4．校工會(huì)例會(huì)必須在委員超過(guò)半數(shù)時(shí)方可召開(kāi)。

5．校工會(huì)例會(huì)討論，制定工作計(jì)劃、總結(jié)；研究討論計(jì)劃實(shí)施情況；交流教職工思想狀況；交流工作情況；討論、制定工作條例及有關(guān)制度；總結(jié)工作條例及制度實(shí)施情況等。

6．一般情況下，會(huì)議應(yīng)提前1-3天由校工會(huì)辦公室通知。做好會(huì)議準(zhǔn)備，以便提高會(huì)議質(zhì)量。

7．每次例會(huì)要對(duì)工會(huì)工作做出階段性小結(jié)。

二、校工會(huì)學(xué)習(xí)制度

1．堅(jiān)持工會(huì)委員會(huì)及專職工會(huì)干部每月一次的學(xué)習(xí)制度。

2．認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并做好階段分析，組織落實(shí)。采取自學(xué)、專題研討、交流體會(huì)相結(jié)合的辦法。

3．以學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”和“十七大精神”指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)習(xí)工運(yùn)理論、學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《教師法》，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)。

4．學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，要求聯(lián)系自己工作實(shí)際和思想實(shí)際，要注意學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)、立場(chǎng)、方法分析問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題，增強(qiáng)洞察力，提高政治敏感性。

5．創(chuàng)造條件，定期召開(kāi)學(xué)習(xí)心得報(bào)告會(huì)、理論研討會(huì)，并提倡結(jié)合工作撰寫論文，不斷提高理論水平及工作水平。

三、民主通報(bào)會(huì)、座談會(huì)工作制度

1．凡涉及學(xué)校黨委、學(xué)校全局性重大問(wèn)題，教代會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)、工會(huì)主要負(fù)責(zé)人都要邀請(qǐng)各工會(huì)代表、工會(huì)委員會(huì)成員，召開(kāi)民主通報(bào)會(huì)征求意見(jiàn)。

2．每月召開(kāi)一次“我為我校進(jìn)一言”干群民主生活會(huì)，生活會(huì)、座談會(huì)內(nèi)容：

（1）學(xué)校教育、教科研工作方面的重大決策。

（2）學(xué)校發(fā)展和改革計(jì)劃。

（3）學(xué)科建設(shè)、綜合改革的重大決策和措施。

（4）校風(fēng)、黨風(fēng)、師德和精神文明建設(shè)的重大問(wèn)題。

（5）有關(guān)教職工生活的重大問(wèn)題。

（6）有關(guān)臨時(shí)性變化的重大問(wèn)題。

（7）學(xué)校面臨的各種困難及如何克服困難等。

對(duì)各代表提出的建議、批評(píng)和意見(jiàn)，認(rèn)真記錄。及時(shí)向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并針對(duì)提出的問(wèn)題逐步解決，及時(shí)反饋公布。

四、校工會(huì)密切聯(lián)系群眾，廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)的制度

1．專兼職工會(huì)干部都要經(jīng)常同教職工保持密切的聯(lián)系，并時(shí)時(shí)與教職工開(kāi)展談心活動(dòng)，就共同關(guān)心問(wèn)題自由交淡，溝通思想、征詢意見(jiàn)，做好正確誘導(dǎo)工作。

2．保持同教職工密切聯(lián)系，交知心朋友，作諍友，至少每月談心一次，在政治上、思想上、生活上互相了解和幫助。

3．堅(jiān)持節(jié)假日慰問(wèn)生病、做產(chǎn)的教師和退休教師的制度，定期為他們解決實(shí)際困難。

五．學(xué)校工會(huì)教書、管理、服務(wù)育人工作條例

教書、管理、服務(wù)育人是學(xué)校黨政的根本任務(wù)，也是工會(huì)的經(jīng)常性中心工作。我校工會(huì)要幫助教職工提高教書、管理、服務(wù)育人的素質(zhì)和能力，協(xié)助學(xué)校黨政搞好教職工隊(duì)伍建設(shè)。為促進(jìn)工會(huì)各級(jí)組織把教書、管理、服務(wù)育人工作在新形勢(shì)下更廣泛、深入地開(kāi)展起來(lái)，進(jìn)一步提高我校教書、管理、服務(wù)育人工作水平，特制訂白泉中心小學(xué)工會(huì)教書、管理、服務(wù)育人工作條例。

1、工會(huì)干部要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，搞好教書、管理、服務(wù)育人的動(dòng)員、組織

和宣傳工作以增強(qiáng)教職工教書育人的自覺(jué)性和積極性。

2、各工會(huì)小組要把教書、管理、服務(wù)育人工作納入日常的工作日程，并作為重要工作內(nèi)容制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃，有專人負(fù)責(zé)或分工負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到有檢查，有總結(jié)。

3、各級(jí)工會(huì)組織要發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)各種途徑提高教職工素質(zhì)，幫助教職工

提高業(yè)務(wù)水平和育人能力。

4、廣泛宣傳教職工教書、管理、服務(wù)育人的業(yè)績(jī)和精神風(fēng)貌，激勵(lì)教職工奮發(fā)向上。

5、深入群眾，挖掘教書、管理、服務(wù)育人先進(jìn)典型，不斷總結(jié)和推廣教職工的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，大力表彰他們中的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。

6、推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，維護(hù)教職工合法權(quán)益，關(guān)心教職工的工作和生活，努力為教書、管理、服務(wù)育人活動(dòng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

7、各級(jí)工會(huì)組織要參與本單位教書、管理、服務(wù)育人計(jì)劃、政策的制訂及教書、管理、服務(wù)育人工作的檢查和落實(shí)，并努力把教書、管理、服務(wù)育人工作做為教職工評(píng)職、評(píng)先進(jìn)的重要內(nèi)容。

第五篇：六甲橋項(xiàng)目建議書

云嶺鎮(zhèn)新興村六甲橋修建項(xiàng)目建議書

一、項(xiàng)目概況

1、項(xiàng)目名稱：云嶺鎮(zhèn)新興村六甲橋修建

2、項(xiàng)目所在地：云嶺鎮(zhèn)新興村

3、建設(shè)性質(zhì)：新建

4、項(xiàng)目主管單位：涇縣扶貧局

5、項(xiàng)目實(shí)施單位：云嶺鎮(zhèn)政府

6、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：詹善清

7、項(xiàng)目概述：

云嶺鎮(zhèn)新興村六甲橋修建項(xiàng)目位于云嶺鎮(zhèn)新興村六甲、保興莊村民組。新建鋼筋砼結(jié)構(gòu)大橋總跨度長(zhǎng)17.6米，橋面寬度4.5米。橋型結(jié)構(gòu)：上部結(jié)構(gòu)為1*16米空心板，下部結(jié)構(gòu)為重力式U型橋臺(tái)，擴(kuò)大基礎(chǔ)。

二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性與依據(jù)

（一）項(xiàng)目建設(shè)背景

新興村位于云嶺鎮(zhèn)政府南面，是中共中央東南局舊址所在地，與新四軍軍部舊址所在地云嶺村相連，是全國(guó)紅色旅游景點(diǎn)，全村轄20個(gè)村民小組，764戶2566人。村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為水稻種植。

新興村六甲橋是兩村民組的交通樞紐，并且河對(duì)岸有300余畝農(nóng)田，對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦纳a(chǎn)生活起著至關(guān)重要的作用，但由于該橋建設(shè)時(shí)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低，并因年久失修，于2010年被洪水沖垮，六甲、保興莊兩組村民不得不淌水過(guò)河，并且影響車輛行駛，對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化作業(yè)帶來(lái)不便，嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)卮迕竦纳a(chǎn)生活。

（二）項(xiàng)目影響區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況

本項(xiàng)目直接影響區(qū)域?yàn)樵茙X鎮(zhèn)，云嶺鎮(zhèn)是著名的革命老區(qū)，因新四軍軍部舊址而聞名。它位于安徽省涇縣西北部，北鄰蕪湖，東聯(lián)宣城，南與黃山相毗鄰，西與九華山接壤，處于安徽省“兩山一湖”旅游經(jīng)濟(jì)圈的中心位置，是全國(guó)著名的革命旅游圣地之一，享有“南方延安”的美稱?，F(xiàn)云嶺鎮(zhèn)由原云嶺鎮(zhèn)、章渡鎮(zhèn)、中村鄉(xiāng)和北貢鄉(xiāng)合并而成，全鎮(zhèn)總面積193.23平方公里，轄19個(gè)行政村382個(gè)村民組，人口43525人。

全鎮(zhèn)耕地面積39079畝，其中水田面積32225畝，旱志面積6854畝。農(nóng)業(yè)以水稻種植、蔬菜及蠶桑養(yǎng)殖為主，兼種油菜、豆類、棉花、花生等，是全縣農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)。近年來(lái)，隨著糧食價(jià)格上漲及國(guó)家支農(nóng)惠農(nóng)政策鼓勵(lì),全鎮(zhèn)糧食總產(chǎn)量保持穩(wěn)中有升；蠶桑養(yǎng)殖發(fā)展迅速，桑園面積發(fā)展到9200畝，蠶繭年產(chǎn)量900余噸，繭質(zhì)上乘，是全縣產(chǎn)蠶大鎮(zhèn)；蔬菜種植面積10180畝，產(chǎn)量13437噸。所產(chǎn)章渡醬菜聞名遐邇，曾獲中國(guó)食品博覽會(huì)銅獎(jiǎng)。

鎮(zhèn)內(nèi)礦產(chǎn)資源豐富，現(xiàn)已探明大理石、方解石、花崗巖、鉀長(zhǎng)石，儲(chǔ)量達(dá)3億立方米以上；白云石、石灰石儲(chǔ)量達(dá)5億立方米以上，尤以大理石“涇川白玉”享譽(yù)華東地區(qū)，大理石、方解石理化指標(biāo)符合超細(xì)重質(zhì)碳酸鈣生產(chǎn)要求，石灰石理化指標(biāo)符合輕質(zhì)碳酸鈣生產(chǎn)要求。全鎮(zhèn)現(xiàn)有大理石板材、工藝加工企業(yè)40余家，重質(zhì)碳酸鈣加工企業(yè)20余家。境內(nèi)建有蘭山和北貢兩個(gè)工業(yè)經(jīng)濟(jì)園區(qū)。

境內(nèi)旅游資源豐富，是新四軍軍部舊址和中共中央東南局舊址所在地，為全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地的先進(jìn)單位，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，全國(guó)30條紅色精品線路之一，100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一，被列入為國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)。景區(qū)內(nèi)有國(guó)家文物保護(hù)舊址6處，省級(jí)文物保護(hù)舊址3處，文物1萬(wàn)多件，境內(nèi)文化古跡眾多，有瑤莊、赤麓山兩處新石器文化遺址，有香火勝極千年的聳壁禪寺，有李白放歌臺(tái)遺址和漆林古渡口遺址，有百年歷史并保存完好的獨(dú)特建筑“江南千條腿——吊棟閣”、“大夫第”、“衛(wèi)公祠”等明清府第及古民居建筑一百多處。葉挺軍長(zhǎng)曾賦詩(shī)贊譽(yù)新興美麗景色，并留下千古名句“云中美人霧里山”。

云嶺鎮(zhèn)投資環(huán)境較為優(yōu)越，交通十分便利，322省道穿鎮(zhèn)而過(guò)，距318國(guó)道12公里，距205國(guó)道18公里。境內(nèi)村村通公路，通訊設(shè)施覆蓋全鎮(zhèn)。

近年來(lái)，云嶺鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)異軍突起，城鎮(zhèn)建設(shè)日新月異，效益農(nóng)業(yè)迅猛發(fā)展。2008年財(cái)政收入已突破三千萬(wàn)元大關(guān)。

云嶺鎮(zhèn)雨量充沛，年平均降水量為1509.6 mm，但降雨時(shí)間分布不均，大部分集中在汛期（5—8月份），占全年降雨量的37%，建國(guó)以來(lái)。降雨最大年份為1989年的1957.4 mm，最大日降雨量達(dá)248.4 mm，最小降水年份為1978年的999 mm。

（三）項(xiàng)目建設(shè)必要性

1、項(xiàng)目建設(shè)是加快新興村經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐需要

“要想富，先修路”已經(jīng)成為大家的共識(shí)，這說(shuō)明了交通是一地發(fā)展的先決條件，六甲橋承擔(dān)著新興村居民生活和農(nóng)村生產(chǎn)的大量客貨交通流量，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中起著基礎(chǔ)的作用，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“先行官”。擬建項(xiàng)目原修建于20世紀(jì)70年代，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低，又因年久失修，現(xiàn)又被洪水沖垮，對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦慕煌ê蜕a(chǎn)生活帶來(lái)了很大的影響。

2、項(xiàng)目的建設(shè)是方便沿線農(nóng)民生產(chǎn)生活的需要

擬建項(xiàng)目現(xiàn)已被沖垮，嚴(yán)重影響了該組的客貨交流及沿線居民的生活生產(chǎn)。項(xiàng)目建成后，有利于加強(qiáng)沿線居民與外界的交通和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，改變目前沿線農(nóng)民在運(yùn)送貨物不暢和生產(chǎn)生活不方便的局面。

3、項(xiàng)目的建設(shè)是改善道路狀況需要

擬建項(xiàng)目是新興河兩岸道路的交通樞紐，現(xiàn)有道路技術(shù)狀況差，路面窄，交通極其不方便，已很不適應(yīng)交通量不斷增長(zhǎng)的需要，因此，改建本項(xiàng)目對(duì)改善道路狀況、滿足云六

組村民生產(chǎn)生活需求的作用顯得尤為重要。

三、項(xiàng)目建設(shè)的主要內(nèi)容和規(guī)模

本項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容為：

新建一座寬4.5米的橋梁，橋梁跨度為17.6米，并在橋兩側(cè)安裝欄桿。

橋墩基礎(chǔ)采用C15混凝土澆鑄，橋面采用C20混凝土澆鑄，兩側(cè)欄桿采用C25混凝土預(yù)制，橋梁兩頭采用M10漿砌塊石擋土墻砌護(hù)。

四、投資估算、資金來(lái)源及工期安排

1、投資估算

根據(jù)項(xiàng)目工程量及沿線材料供應(yīng)的實(shí)際情況，取定有關(guān)估算指標(biāo)計(jì)算得本項(xiàng)目工程總投資為23萬(wàn)元。

2、資金來(lái)源

本項(xiàng)目建設(shè)資金初步計(jì)劃由如下來(lái)源籌措。

申請(qǐng)上級(jí)補(bǔ)助資金15萬(wàn)元，地方政府配套資金8萬(wàn)元。

3、工期安排

本項(xiàng)目橋面、橋墩工程作一個(gè)施工標(biāo)段。施工隊(duì)伍通過(guò)縣內(nèi)招標(biāo)，擇優(yōu)選擇，同時(shí)通過(guò)招標(biāo)，選擇技術(shù)力量強(qiáng)、信譽(yù)好的監(jiān)理單位進(jìn)行工程施工監(jiān)理工作，以確保工程質(zhì)量。預(yù)計(jì)工期為3個(gè)月。

五、實(shí)施步驟和實(shí)施期限

1、宣傳階段：2011年5月10日至5月30日，成立項(xiàng)

目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，在新興村村務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行項(xiàng)目公示，并及時(shí)召開(kāi)有村民代表和貧困戶參加的會(huì)議，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，討論確定項(xiàng)目的具體實(shí)施方案。

2、組織實(shí)施：于2011年6月開(kāi)始組織實(shí)施，2011年8月底全部完工，整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施期限為3個(gè)月，為便于項(xiàng)目建設(shè)，項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)組將協(xié)助村委會(huì)組織有資質(zhì)，有素質(zhì)，施工力量強(qiáng)的施工隊(duì)伍實(shí)施，鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)按時(shí)間進(jìn)度撥付資金以及對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度進(jìn)行督促，村委會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，確保工程順利實(shí)施。

3、檢查驗(yàn)收：2011年9月初，鎮(zhèn)政府組織相關(guān)人員對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行初步驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后，及時(shí)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況和資金使用情況進(jìn)行公告，無(wú)異議后上報(bào)上級(jí)主管部門請(qǐng)求驗(yàn)收。

六、預(yù)期效益分析

新興村射里橋修建項(xiàng)目完工后，可以改善新興村村民出行不暢的局面，有利于改善新興村村民的生產(chǎn)生活條件。

同時(shí)改善道路狀況、滿足交通量日益加大的需求，對(duì)加快云嶺鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將起重要的作用。