第一篇：2014-2015年下學(xué)期學(xué)前教育工作計(jì)劃

郭里鎮(zhèn)2014-2015年下學(xué)期學(xué)前教育工作計(jì)劃

深入貫徹落實(shí)教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，以全面提升幼兒園保教質(zhì)量、提高教師素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高全市各級各類幼兒園整體辦園水平為核心，建立以政府主導(dǎo)、社會參與、公辦為主、民辦為輔的民族地區(qū)辦園體制，努力構(gòu)建布局合理、覆蓋城鄉(xiāng)的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部管理，增強(qiáng)辦園活力，努力縮小城鄉(xiāng)之間、公民辦之間差距，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，多形式、多層面開展師資培訓(xùn)和幼兒教育教研活動，全面促進(jìn)全市學(xué)前教育高位均衡、優(yōu)質(zhì)健康發(fā)展。工作要點(diǎn)：

一、繼續(xù)加大公辦幼兒園建設(shè)和設(shè)施配備力度，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源

1．堅(jiān)持“均衡發(fā)展”理念，大力推進(jìn)城、鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村公辦幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在完成7所村級幼兒園續(xù)建項(xiàng)目基礎(chǔ)上，為新建的實(shí)驗(yàn)、七幼及肖家、聶家等9所幼兒園配備保教設(shè)施，確保新建幼兒園均于秋季開學(xué)前順利開園。

2.建立健全教師支教制度。輪流抽調(diào)近幾年城市幼兒園新分配教師義務(wù)到農(nóng)村幼兒園支教，以解決農(nóng)村幼兒園教師短缺困難，同時，推動優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村薄弱幼兒園流動，使城、鄉(xiāng)幼兒園在軟實(shí)力上同步提升。3．加快新建農(nóng)村幼兒園向優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)化進(jìn)程。持續(xù)推行“老園帶新園”、“城園聯(lián)鄉(xiāng)園”的集團(tuán)化、連鎖式辦園模式，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。以學(xué)前中心、二幼、三幼、四幼4所省級示范園和省級一類園為龍頭，采取連片托管方式（學(xué)前中心--枹罕片、二幼---折橋片、三幼---南龍片、四幼---城郊片），以城園聯(lián)鄉(xiāng)園，整體帶動新建的鎮(zhèn)、村級幼兒園均衡、提質(zhì)發(fā)展。

4.改善市二幼教育環(huán)境，完善更新保教設(shè)施，申報(bào)晉級示范性幼兒園，并全力做好示范園創(chuàng)建工作，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。

二、實(shí)行學(xué)前教育免費(fèi)政策

5.根據(jù)臨夏回族自治州人民政府《關(guān)于做好全州學(xué)前免費(fèi)教育工作的通知》（臨州府發(fā)（2014）10號）精神，認(rèn)真組織實(shí)施好全市學(xué)前教育免費(fèi)工作。制定完善、合理的免費(fèi)實(shí)施方案，將這項(xiàng)惠及千家萬戶的民心工程落實(shí)好，使廣大人民群眾共享經(jīng)濟(jì)社會改革發(fā)展成果。

6.建立嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)前免費(fèi)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、審批、管理、使用機(jī)制，做到管理科學(xué)規(guī)范，使用高效透明，真正使此項(xiàng)惠民政策成為陽光工程、民心工程。

7.建立全市幼兒電子學(xué)籍檔案和實(shí)名制信息管理系統(tǒng)，對全市所有公、民辦幼兒園實(shí)行動態(tài)監(jiān)管機(jī)制，切實(shí)做到底子清、情況明，確保全市各級各類幼兒園幼兒人數(shù)和免費(fèi)數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確。8.依照《甘肅省幼兒園等級評定標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，進(jìn)一步完善我市幼兒園等級評定、達(dá)標(biāo)晉級的申報(bào)、考核、認(rèn)評等考評辦法，促使優(yōu)質(zhì)園數(shù)量不斷增加。嚴(yán)格按幼兒園級別和類別執(zhí)行免費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

三、進(jìn)一步完善管理措施，深化幼兒教育改革，加強(qiáng)幼兒園規(guī)范化管理

9.認(rèn)真貫徹落實(shí)《甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《甘肅省幼兒園保教管理指導(dǎo)意見》和市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園管理，規(guī)范辦園行為的通知》精神，進(jìn)一步建立健全幼兒園各項(xiàng)管理制度和措施，落實(shí)精細(xì)化管理目標(biāo)，有效提升幼兒園管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。

10.理順鎮(zhèn)中心幼兒園和村級幼兒園管理體制。今年起所有鎮(zhèn)中心幼兒園從原小學(xué)學(xué)區(qū)分離出來，獨(dú)立建制，隸屬市教育局，經(jīng)費(fèi)獨(dú)立，自主管理，并全部實(shí)行日托制辦園模式，全面提高鎮(zhèn)中心幼兒園的辦園檔次。小學(xué)附設(shè)幼兒園要逐漸從原小學(xué)剝離出來，歸屬鎮(zhèn)中心幼兒園管理。力爭通過轉(zhuǎn)型發(fā)展，使所有農(nóng)村幼兒園在設(shè)施配備、園務(wù)管理、保育教育等各個方面逐步實(shí)現(xiàn)與城市公辦幼兒園同步、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。

11.大力實(shí)施和諧校園創(chuàng)建工程，以校園文化建設(shè)和優(yōu)化育人環(huán)境為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)富有童趣化、教育化、特色化的教育環(huán)境。加強(qiáng)幼兒園安全管理，將幼兒安全、疾病防疫、食品衛(wèi)生、接送制度作為重點(diǎn)，把安全工作落到實(shí)處，加大監(jiān)督檢查力度，切實(shí)保障幼兒安全。

12.進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育一日常規(guī)，加大日常監(jiān)管和過程性督查，分層指導(dǎo)、分類提升。重點(diǎn)抓好新建幼兒園和農(nóng)村幼兒園的規(guī)范化管理，加強(qiáng)農(nóng)村園制度建設(shè)、工作計(jì)劃的制定、教育活動的落實(shí)，努力提高農(nóng)村幼兒園辦園水平。

13.積極扶持民辦幼兒園發(fā)展。民辦學(xué)前教育是我市學(xué)前教育的重要組成部分，要積極鼓勵社會各界以捐贈形式支持幼兒園建設(shè)，創(chuàng)辦普惠性、標(biāo)準(zhǔn)化的優(yōu)質(zhì)幼兒園。認(rèn)真落實(shí)促進(jìn)民辦學(xué)前教育發(fā)展的政策，尤其是免費(fèi)教育公、民辦一視同仁的優(yōu)惠政策，重點(diǎn)加強(qiáng)對民辦幼兒園免費(fèi)教育經(jīng)費(fèi)的審核管理，加大教育教學(xué)管理指導(dǎo)和督查，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園健康、有序、規(guī)范發(fā)展。

四、深入推進(jìn)幼兒園新課程改革和教科研工作，全面提升保教質(zhì)量

14.深入開展幼兒教育教學(xué)研究活動，以科研引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展。今年重點(diǎn)以教育部《探索政府主導(dǎo)的民族地區(qū)辦園體制改革》和《學(xué)前教育體制與機(jī)制改革》研究項(xiàng)目為抓手，探索、研究少數(shù)民族貧困地區(qū)學(xué)前教育體制與機(jī)制改革模式，通過研究改革過程，分析歸納、總結(jié)提煉出本地有效經(jīng)驗(yàn)。完成《臨夏市學(xué)前教育發(fā)展史畫冊》的制作編印。15.促進(jìn)教研品質(zhì)與保教質(zhì)量的共同提升。以省教育廳教材中心統(tǒng)一要求使用的《甘肅省幼兒園快樂發(fā)展課程資源包》為依據(jù)，深入推進(jìn)幼兒園五大領(lǐng)域主題整合式教育活動課程模式，積極開展各類教研活動，尋求教學(xué)活動的有效性、教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律性以及園本化特色課程建設(shè)等問題的解決策略，全面提升教師的學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展和互動水平。

16.充分發(fā)揮學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源的輻射和指導(dǎo)作用，通過示范幼兒園的教研帶動、送教下鄉(xiāng)、跟班學(xué)習(xí)、全日開放等形式，給予農(nóng)村園、民辦園幫扶指導(dǎo)，逐步縮小城鄉(xiāng)之間、公民辦之間的差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒園同步協(xié)調(diào)發(fā)展，消除農(nóng)村園、民辦園教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。進(jìn)一步從辦園理念、園本文化、新課程改革、教師素養(yǎng)等方面提升各類幼兒園的辦園品質(zhì)，整體帶動全市學(xué)前教育快速發(fā)展。

五、加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長

17.加強(qiáng)幼兒教師師德建設(shè)。緊緊圍繞 “敬業(yè)、奉獻(xiàn)、愛幼、表率、創(chuàng)新”的師德建設(shè)要求，完善社會、家長、幼兒三位一體的師德建設(shè)監(jiān)督體系。

18.加大骨干園長和骨干教師培訓(xùn)力度。依托國培、省培、民培項(xiàng)目，積極創(chuàng)造條件，選派優(yōu)秀園長和骨干教師外出學(xué)習(xí)。今年計(jì)劃完成10名園長、20名骨干、30名教師的能力提升培訓(xùn)任務(wù)。19.加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)。按照三年一周期的幼兒教師全員培訓(xùn)計(jì)劃，積極開展以觀摩教學(xué)、優(yōu)秀課評選、教學(xué)研討等形式的培訓(xùn)活動，使園本培訓(xùn)、園本教研成為提高我市幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的主要手段。

20.加強(qiáng)農(nóng)村園和民辦園教師培訓(xùn)。按“聯(lián)片互動、優(yōu)勢帶動、整體推動”的三動師資培訓(xùn)模式，以城市公辦幼兒園為龍頭，覆蓋農(nóng)村幼兒園和各類民辦幼兒園，形成上下聯(lián)動、城鄉(xiāng)互動、資源共享的幫扶機(jī)制，有效促進(jìn)農(nóng)村園和民辦園的師資水平及公、民辦教師互動共進(jìn)。

六、具體活動安排： 一 月

1.組織2013年新分配幼兒教師崗前培訓(xùn)活動； 2.制定全市學(xué)前教育工作計(jì)劃。二 月

1.制定全市學(xué)前免費(fèi)教育工作實(shí)施方案； 2.城市幼兒園支教教師摸底及方案制定；

3.籌備建立幼兒電子學(xué)籍檔案和實(shí)名制信息錄入管理系統(tǒng)； 4.全市幼兒園春季開學(xué)工作檢查。三 月

1.各幼兒園在園、在班幼兒人數(shù)審核； 2.篩選上報(bào)2014年度幼兒教師國培人員名單；

3.《臨夏市學(xué)前教育發(fā)展史畫冊》策劃、文字稿撰寫及修改。四 月

1.《畫冊》圖片篩選、拍攝、樣書印制； 2.市七幼、實(shí)驗(yàn)幼兒園環(huán)境布置及綠化、美化。五 月

1.幼兒園教育教學(xué)常規(guī)管理工作檢查； 2.各園慶“六一”及學(xué)前教育宣傳月活動。六 月

1.全市幼兒園優(yōu)秀課評選；

2.市二幼省級示范幼兒園創(chuàng)建籌備及園容環(huán)境布置、設(shè)備更新、玩教具制作等；

3.《臨夏市學(xué)前教育發(fā)展史畫冊》編印。七-八月 1.籌備七幼、實(shí)驗(yàn)幼兒園開園及前期準(zhǔn)備工作； 2.新建幼兒園開園宣傳活動及家長參觀活動。九-十月

1.市五幼、六幼、七幼、實(shí)驗(yàn)、南龍中心、枹罕中心等六所幼兒園半日開放觀摩活動；

2.市二幼創(chuàng)建省級示范性幼兒園檔案資料歸類整理及申報(bào)。十一月

1.新建幼兒園辦園行為規(guī)范及家園共育工作檢查； 2.部分幼兒園園長及優(yōu)秀課教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)； 3.幼兒園等級晉升迎評活動。十二月

1.《探索民族地區(qū)政府主導(dǎo)辦園體制改革》項(xiàng)目各類匯報(bào)材料及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；

2.2013年新分配教師教學(xué)過關(guān)展示活動； 3.完成年終各類工作總結(jié)、材料歸檔等工作。4.召開全市幼兒園工作總結(jié)會。

第二篇：2009——2010學(xué)年下學(xué)期學(xué)前教育工作計(jì)劃

2009——2010學(xué)年下學(xué)期學(xué)前教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“促進(jìn)幼兒的發(fā)展”這個根本目標(biāo)開展學(xué)前教育工作。

二、工作重點(diǎn)：

（一）追求科學(xué)有序管理，促使幼兒園規(guī)范發(fā)展。

（二）狠抓制度建設(shè)，促使幼兒園持續(xù)發(fā)展。

（三）繼續(xù)加強(qiáng)城鄉(xiāng)協(xié)作，促進(jìn)各級各類幼兒園共同發(fā)展；

（四）繼續(xù)實(shí)行園長例會制，促進(jìn)幼兒園之間的交流；

（五）提高幼兒教師專業(yè)能力，滿足幼兒發(fā)展的需要。

（六）實(shí)施家園合作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

（七）縮小城鄉(xiāng)差距，均衡教育資源，大幅度提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園水平。

（八）加強(qiáng)個體幼兒園自身管理，提升個體幼兒園辦園水平。

三、主要工作及措施：

（一）追求科學(xué)有序管理，促使幼兒園規(guī)范發(fā)展。

1、嚴(yán)格按照《鄭州市教育督導(dǎo)評估方案實(shí)施細(xì)則》的要

求，組織評委對全市注冊幼兒園進(jìn)行年審。

2、不定時對幼兒園的日常工作進(jìn)行督導(dǎo)。督導(dǎo)內(nèi)容著重于：幼兒園的安全工作、常規(guī)工作、保教質(zhì)量、每班幼兒的基本情況、教師專業(yè)化成長、基本功訓(xùn)練情況、家長工作等。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，辦人們滿意的幼兒園。

（二）狠抓制度建設(shè)，促使幼兒園持續(xù)發(fā)展。

1、園領(lǐng)導(dǎo)要樹立正確的辦園指導(dǎo)思想，在實(shí)踐中不斷提升辦園理念，樹立在《綱要》理念指導(dǎo)下的管理理念，制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃，建立完善的財(cái)務(wù)制度，為幼兒園的持續(xù)發(fā)展提供保障。

2、建設(shè)科學(xué)、民主、人文、長效的管理制度。進(jìn)一步完善并落實(shí)各類規(guī)章制度、考核制度、獎懲制度，完善并落實(shí)各類人員崗位職責(zé)，規(guī)范保教行為，狠抓保教常規(guī)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，全面提高幼兒在園一日的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量，提升辦園水準(zhǔn)。通過落實(shí)制度，調(diào)動教職工的工作積極性，提高教職工的凝聚力，使各項(xiàng)制度在新的時期適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，同時能更好地為幼兒和教師的發(fā)展服務(wù)。

（三）繼續(xù)加強(qiáng)城鄉(xiāng)協(xié)作，促進(jìn)各級各類幼兒園共同發(fā)展。

根據(jù)《滎陽市學(xué)前教育城鄉(xiāng)協(xié)作發(fā)展實(shí)施方案》（2010年修改試行稿）的規(guī)定和要求，積極開展協(xié)作區(qū)工作。

（四）繼續(xù)實(shí)行園長例會制，促進(jìn)幼兒園之間的交流。會議的主要內(nèi)容為：匯報(bào)協(xié)作區(qū)工作、教研工作、《綱要》和理論學(xué)習(xí)情況、教師基本功訓(xùn)練情況，交流本月開展的有特色的活動，討論管理工作中的疑問等。會議時間提前通知。

（五）提高幼兒教師專業(yè)能力，滿足幼兒發(fā)展的需要。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，各單位要采用各種形式和方法，進(jìn)一步激發(fā)教師學(xué)習(xí)新《綱要》的熱情，引導(dǎo)教師反思自己的教育行為，內(nèi)化新《綱要》的教育理念和目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念。

2、建立和完善民主、人文、科學(xué)的教研制度，鼓勵每個教師都積極參與教研工作，發(fā)揮教師改革的熱情。

3、創(chuàng)建教師相互學(xué)習(xí)，共同探討和研究的平臺，培養(yǎng)并養(yǎng)成教師讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高理論修養(yǎng)，提高科研能力，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，滿足幼兒發(fā)展的需求。

（六）實(shí)施家園合作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。各單位要本著“尊重、平等、合作的原則”，運(yùn)用家長會、家庭教育主題講座、家長參與管理、家長參與教育活動、幼兒學(xué)習(xí)成果展覽與匯報(bào)、家園聯(lián)系冊、家長園地、幼兒園園報(bào)等形式，“幫助家長提高教育能力”，了解幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，逐步引導(dǎo)家長建立正確的教育思想和評價(jià)觀念，樹立“以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn)”的教育理念。

“爭取家長的理解、支持”，實(shí)施家園合作，形成教育合力，減輕幼兒課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

（七）縮小城鄉(xiāng)差距，均衡教育資源，進(jìn)一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園水平。根據(jù)我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的發(fā)展?fàn)顩r，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要：

1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第四十七條的規(guī)定，監(jiān)督并督促幼兒園“建立經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算審核制度，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)制度……”保證每年有相當(dāng)比例的資金投入到幼兒園的建設(shè)當(dāng)中，進(jìn)一步優(yōu)化辦園條件，為幼兒的發(fā)展提供可能。

2、積極組織園長通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高管理能力，最高的發(fā)揮管理效能，充分調(diào)動教師工作的積極性和主動性。

3、為幼兒園配備合格的、充足的師資力量（至少保證兩教一保），為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，使這些從小學(xué)轉(zhuǎn)型的教師能很快地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作，轉(zhuǎn)變教育觀念。

4、建立和完善教研制度，加大科研力度，加大幼兒園之間的協(xié)作，通過學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)提高教師的科研能力，提升教育教學(xué)水平，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

5、加大管理力度，發(fā)揮監(jiān)督職責(zé)，促使鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園進(jìn)一步規(guī)范、快速、健康發(fā)展，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源的需求，縮小城鄉(xiāng)差距，均衡教育資源，保障幼兒發(fā)展。

（八）加強(qiáng)個體幼兒園自身管理，提升個體幼兒園辦園水平。

1、結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，借鑒先進(jìn)單位的管理經(jīng)驗(yàn)，建立能調(diào)動員工積極性、有利于員工成長的制度，滿足員工的精神和物質(zhì)需求，減小員工的流動比例，為幼兒園的穩(wěn)步發(fā)展提供人的保障。

2、根據(jù)實(shí)際情況為幼兒園的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃，制定出幼兒園的長、短期發(fā)展目標(biāo)，彰顯出幼兒園的特色。建立健全財(cái)務(wù)制度，有計(jì)劃的投入，逐步增添和更換幼兒園的硬件設(shè)施，逐漸提高幼兒園的檔次，為幼兒園的穩(wěn)步發(fā)展提供物的保障。

3、加大對教師的培訓(xùn)力度，全面提高教師的各項(xiàng)素質(zhì)，特別是提高教師讀、說、寫的能力。建立科學(xué)的教研制度，建立能很好的促進(jìn)教師學(xué)習(xí)積極性的學(xué)習(xí)制度，提高教師的科研能力和科研積極性，確保幼兒園的穩(wěn)步發(fā)展。

附：

本期需要上交的材料

1、幼兒園工作計(jì)劃、教師理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、教師基本功培訓(xùn)計(jì)劃、幼兒園幼兒及教職工基本情況，3月10日前交（電子稿）。

2、協(xié)作區(qū)計(jì)劃，3月16日前交（電子稿和紙質(zhì)稿）。

3、年審自查報(bào)告和自查評分表，3月24日前交（電子 稿和紙質(zhì)稿）。城區(qū)幼兒園上交到教育三科，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園一 式兩份分別上交到教育三科和中心校。中心校對轄區(qū)幼兒園的年審材料4月9日前上交到教育三科。（電子稿和紙質(zhì)稿）

4、每月末上交園長例會材料、協(xié)作區(qū)工作小結(jié)、教師理論學(xué)習(xí)筆記檢查小結(jié)，注明月份。（電子稿）

5、提前上交兩周的食譜，注明周次。（電子稿）6、4月、6月底上交教師理論測試試卷和教師基本功訓(xùn)練小結(jié)。（紙質(zhì)稿）

7、不定時上交幼兒園高質(zhì)量的教育活動信息。（電子稿）

8、中心校3月15日前上交對轄區(qū)幼兒園的考核細(xì)則，年終上交考核積分。

以上材料電子稿上交到郵箱：

jiaoyusankeyoujiao@126.com中，上交材料時注明單位、時間，方便查收。

第三篇：學(xué)前教育工作計(jì)劃

有關(guān)學(xué)前教育工作計(jì)劃四篇

學(xué)前教育工作計(jì)劃 篇1

第一學(xué)期

適齡寶貝：3-6歲

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓孩子認(rèn)識身體各部位的同時，增強(qiáng)舞蹈方向感，做

到初步簡單動作協(xié)調(diào)。

2、逐步規(guī)范舞蹈姿態(tài)，基本做到腿直、腳繃、背挺。

3、增強(qiáng)孩子對音樂律動的感覺，提高學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。

4、發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性，幫助樹立孩子的勇敢自信。

5、培養(yǎng)孩子舞臺感覺及團(tuán)結(jié)友愛合作意識。

教學(xué)內(nèi)容：

1、節(jié)奏訓(xùn)練

2、基本功訓(xùn)練

3、幼兒成品舞蹈編排

4、舞臺感訓(xùn)練

舞蹈教學(xué)計(jì)劃

一、基訓(xùn)部分地面：

1、勾繃腳組合拍手（訓(xùn)練目的：腳的靈活與后背直立）

2、吸伸腿組合（訓(xùn)練目的：腿直腳繃有延伸感）

3.、前壓腿組合（訓(xùn)練目的：前腿韌帶的柔韌性）

4、青蛙趴（訓(xùn)練目的：為橫叉打基礎(chǔ)）

5、手抓腳踝跪下腰，手撐地起后彎腰（訓(xùn)練目的：腰的柔韌性）（輔助練習(xí)：推腰1、2。推胯前頂。兩頭起撐花籃。）

二、中間：

1、走步與拍手組合（訓(xùn)練目的：沉肩拔背走步與節(jié)奏訓(xùn)練）

2、蹦跳步組合（訓(xùn)練目的：訓(xùn)練膝蓋靈活與正步位）

3、頭與肩的動作組合（訓(xùn)練目的：正確做到低頭、仰頭、轉(zhuǎn)頭與肩的靈活性）

4、站的練習(xí)（改變自然體態(tài)：如沉肩、收腹、拔后背等）

三、成品舞蹈

《快樂的我》

計(jì)劃在（18節(jié) 課）完成以上內(nèi)容與訓(xùn)練

幼兒舞蹈班教學(xué)

一、舞蹈教學(xué)目標(biāo)

1、增強(qiáng)對舞蹈的興趣，提高幼兒對音樂的節(jié)奏感。

2、掌握簡單的舞蹈基本手位、腳位、舞步，動作基本準(zhǔn)確。

3、發(fā)展幼兒的柔韌性和協(xié)調(diào)性，樹立幼兒大膽自信的個性。

4、增進(jìn)幼兒的靈活的形體，培養(yǎng)幼兒群體的合作精神。

5、培養(yǎng)幼兒初步的舞臺表現(xiàn)能力，增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲。

基本功訓(xùn)練：勾繃腳、擦地、蹲、小踢腳 ，腰的訓(xùn)練、吸腿、大踢腱的節(jié)奏變化訓(xùn)練，訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)力、動作的靈敏性。

中間動作：大踢腿(前旁后)、基本姿態(tài)、舞姿訓(xùn)練。舞蹈技巧訓(xùn)練： 身、跳、翻、轉(zhuǎn)等訓(xùn)練。

二、舞蹈的基本訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)中國古典舞基本手位、基本手形、腳位、手位、腳形。

2、進(jìn)行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、胯關(guān)節(jié)訓(xùn)練，腰的訓(xùn)練、胯的訓(xùn)練，壓腿和跑腿訓(xùn)練，走跑跳訓(xùn)練，幼兒基本舞步訓(xùn)練，身段組合訓(xùn)練。

三、民族民間舞、幼兒舞訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)藏族舞、漢族舞、新疆舞等。

2、理解幼兒舞特點(diǎn)，學(xué)習(xí)基本步法、手位，學(xué)習(xí)幼兒舞蹈3-4個。

學(xué)前教育工作計(jì)劃 篇2

本學(xué)期為進(jìn)一步加強(qiáng)舞蹈對的團(tuán)隊(duì)力量，將繼續(xù)按照園內(nèi)的相關(guān)安排，積極帶動各教師加強(qiáng)專業(yè)化水平，提升專業(yè)功底。先將本學(xué)期的具體工作安排如下：

一、二月份

本月主要是尋找相關(guān)的資料和視頻，為“三八”奠定一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、三月份

1. 圍繞“三八”主題活動，組織教師排練2-3個節(jié)目，作為“三八”聯(lián)歡會的節(jié)目。節(jié)目選擇不會過難，會選擇一些簡單、易學(xué)的舞蹈、小品、相聲等。

2. 尋找晨練的新素材，晨練中的素材時間長了就有點(diǎn)陳舊了，需要增添新的血液，才能夠喚醒心底的那份沉睡的激情，所以本月中還要組織教師學(xué)習(xí)新的晨練活動，基本選材是健美操、爵士、肚皮舞等，健美操的比例要多一些吧。

三、四月份

1. 本月初期要選擇“六一”的的節(jié)目素材，首先要聽取園領(lǐng)導(dǎo)的一些建議與意見，為我的選材增添更廣泛的空間。

2. 中期開始節(jié)目的排練，首先是對人員的選擇，緊接著是對排練的時間進(jìn)行安排，最后是動作的排練。

四、五月份

1. 月初是對“六一”節(jié)目的鞏固與練習(xí)，讓我們的節(jié)目能夠更加的出彩。

2. 月中期是對節(jié)目進(jìn)行隊(duì)列的排練。

相信通過我們今年的早安排、早動手，能夠使節(jié)目更加的精彩。總之，在今后的工作中，我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，把工作落實(shí)好，力求取得最佳的效果。

學(xué)前教育工作計(jì)劃 篇3

為加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展，進(jìn)一步落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)的精神;促進(jìn)實(shí)施《3至6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，全面提高我縣幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量，特制定20xx年全縣學(xué)前教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、公辦示范、多方參與、規(guī)范管理、安全高質(zhì)、方便群眾的原則，努力構(gòu)建“公辦示范，民辦規(guī)范”的學(xué)前教育發(fā)展格局，保障適齡幼兒接受基本的有質(zhì)量的學(xué)前教育。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）規(guī)范辦學(xué)行為,本著手規(guī)范全縣幼兒園教育行為。向一日活動各環(huán)節(jié)要質(zhì)量，加大對各園所一日常規(guī)活動科學(xué)合理安排的督促和檢查評估。要求每所園保證幼兒有充足的戶外活動場地和實(shí)施活動的器材。全縣開展挖掘本土游戲，傳承民族文化的各教師經(jīng)典游戲設(shè)計(jì)大比拼活動，豐富園所園本課程。規(guī)范教材訂購，嚴(yán)禁使用非正規(guī)幼兒教材。

（三）加強(qiáng)園務(wù)管理。建立完備的幼兒園規(guī)章制度，建立保教人員業(yè)務(wù)檔案和在園幼兒檔案，加強(qiáng)幼兒園資料收集、整理。構(gòu)建家園合作伙伴關(guān)系，認(rèn)真聽取家長對幼兒園的意見、建議，積極配合家長做好幼兒家庭教育工作。

（四）提高保教質(zhì)量。以幼兒為本，遵循幼兒身心發(fā)展的客觀規(guī)律，認(rèn)真實(shí)施《3至6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，倡導(dǎo)“游戲化”教學(xué)方式，杜絕 “小學(xué)化”傾向，使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。

（五）提升教師素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，加大幼兒園園長、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，保質(zhì)保量完成各級培訓(xùn)任務(wù)。鼓勵幼兒園自行外派教師到保教水平高的各級托幼機(jī)構(gòu)參觀學(xué)習(xí)。鼓勵教師參加高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高大專及以上學(xué)歷比例和幼兒教師資格證持有率。

三、工作措施

（一）以普及學(xué)前教育為根本，夯實(shí)學(xué)前教育基礎(chǔ)。

1.完善“全縣幼兒園輪回送教”活動，鼓勵公民辦園教學(xué)能手參加送教巡回教研活動，提升我縣學(xué)前教學(xué)水平。

2.全面實(shí)施市級示范園（縣機(jī)關(guān)幼兒園、二小幼兒園、本真幼兒園、童心幼兒園、朱家臺幼兒園等）的領(lǐng)頭作用，全面貫徹實(shí)施《指南》，掌握實(shí)施方法，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，引導(dǎo)全縣學(xué)前教育走入規(guī)范化進(jìn)程。

（二）以開展等級評估為抓手，全面提升辦園水平。

1.認(rèn)真開展縣級幼兒園等級評估，將評估結(jié)果通過媒體向社會公告，并按評估結(jié)果核定幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和國家各類項(xiàng)目政策享受額度。

2.督促縣市級示范園所進(jìn)一步改善辦園條件，加強(qiáng)園務(wù)管

理，提高保教水平，完善資料建設(shè)，為我縣學(xué)前教育示范基地打下基礎(chǔ)。

（三）以提升教師素質(zhì)為中心，全面提高保教質(zhì)量。

1.認(rèn)真組織幼兒教師參加縣級培訓(xùn)，根據(jù)我縣幼兒教師的實(shí)際情況，安排音樂、舞蹈、游戲、手工、剪紙等實(shí)用性培訓(xùn)內(nèi)容。

2.認(rèn)真組織幼兒教師參加“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程、集中培訓(xùn)，配合縣教師進(jìn)修學(xué)校做好參訓(xùn)教師的管理、考核和結(jié)果運(yùn)用。

3.鼓勵各幼兒園自行派出教師到辦園先進(jìn)的園所參觀學(xué)習(xí)，組織部分園長外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。鼓勵幼兒教師參加學(xué)歷提高，對教師提升學(xué)歷的實(shí)行獎勵政策。

4.努力促進(jìn)幼兒教師專業(yè)發(fā)展，各幼兒園要加強(qiáng)幼兒教師專業(yè)考核，給每位幼兒教師發(fā)放《〈3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南〉解讀》，使幼兒教師深刻領(lǐng)會《指南》精神實(shí)質(zhì)，掌握實(shí)施方法，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。

學(xué)前教育工作計(jì)劃 篇4

春暖花開，燕飛蜂舞之際，我們天驕北國風(fēng)光幼兒園又迎來了新的一學(xué)期。這學(xué)期，我和周洋擔(dān)任學(xué)前班的老師，共同完成學(xué)前班所有教育教學(xué)及保育保健工作。經(jīng)我們共同商議決定，保育保健工作由二人共同擔(dān)當(dāng)完成，而教育教學(xué)則分科別分配到個人。為能更好的促進(jìn)本學(xué)期所有工作的順利展開，特在此將自己本學(xué)期所擔(dān)任的所有教學(xué)工作（語言、數(shù)學(xué)、拼音）做如下計(jì)劃：

開學(xué)二周，基本確定本班有十三名幼兒（男孩子八個，女孩子五個），其中有新生二個，大班升學(xué)上來一個。鑒于幼兒人數(shù)不多，且基礎(chǔ)差異稍大，為期望照顧到每一個幼兒的學(xué)習(xí)及發(fā)展，此次教學(xué)計(jì)劃相對較為細(xì)化，且針對性較強(qiáng)。

一、學(xué)期目標(biāo)

（一）語言：

1、主動、樂意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容。

3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。

4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品，初步學(xué)習(xí)評價(jià)作品，歸納作品的主要內(nèi)容。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事，仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌，復(fù)述故事。

5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會獨(dú)立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見文字。堅(jiān)持在日常生活中說普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

（二）、數(shù)學(xué)：

學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和初步的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識認(rèn)識事物的能力。通過數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識能力，通過提供充分的條件，為幼兒設(shè)計(jì)多種活動，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官，觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達(dá)到解決問題的能力，為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ)。

1.喜歡參加數(shù)學(xué)活動，有關(guān)注自己生活與周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等數(shù)學(xué)現(xiàn)象和數(shù)學(xué)問題的意識，體會數(shù)學(xué)與人們生活的關(guān)系。

2.愿意努力克服數(shù)學(xué)中遇到的困難，相信自己的數(shù)學(xué)能力。

3.感知并理解10以內(nèi)各數(shù)的基數(shù)意義和序數(shù)意義，嘗試運(yùn)用多種方式或符號表示物體的.數(shù)量，能排除干擾正確分辨數(shù)的大小。

4.經(jīng)歷分析實(shí)際生活和問題情境中的數(shù)量關(guān)系的過程，感知并理解10以內(nèi)數(shù)的分合關(guān)系。

5.理解數(shù)字、運(yùn)算符號表示的數(shù)量關(guān)系，會進(jìn)行簡單的加減創(chuàng)編就運(yùn)算。

6.能尋找并嘗試運(yùn)用不同的辦法感知量的恒定關(guān)系、相對關(guān)系等。

7.培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動的過程和結(jié)果。

8.在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度，不同方面思考問題，能通過觀察、比較，類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

9.培養(yǎng)幼兒積極主動的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動，學(xué)會迅速、有條理的擺放、整理活動工具

（三）、拼音：

學(xué)前班拼音教學(xué)，主要是拓展幼兒的視野，豐富幼兒的知識，強(qiáng)調(diào)幼兒在學(xué)習(xí)中展開豐富的聯(lián)想和想象，促進(jìn)幼兒積極的思考和表達(dá)，實(shí)現(xiàn)幼兒在素質(zhì)上的全面提升。

1.復(fù)習(xí)鞏固六個單韻母和二十三聲母，熟練掌握其發(fā)音要領(lǐng)，書寫規(guī)則和四聲的拼讀練習(xí)。

2.能快速區(qū)別鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法，區(qū)別平舌音zcs和翹舌音zhchshr的發(fā)音方法和寫法以及jqx與ǘ相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。

3、學(xué)習(xí)并掌握復(fù)韻母及整體認(rèn)讀音節(jié)。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、感受不同的語氣語調(diào)所表達(dá)的情感

2、能復(fù)述文學(xué)作品的大意和精彩情節(jié)，學(xué)著仿編、創(chuàng)編詩歌、散文和故事等。

3、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確計(jì)算。

4、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。

5、能在老師的引導(dǎo)下，能提出簡單的數(shù)學(xué)問題，為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

6、學(xué)習(xí)并掌握所有聲母及韻母，熟知拼音的拼讀方法及技巧，基本能正確拼讀

三、教學(xué)措施：

1、情境教學(xué)為語言的主要教學(xué)方式，主要采取表演、欣賞、聽讀故事、討論交流等手段，正確引導(dǎo)并鼓勵幼兒在臨近實(shí)際的生活中不斷鞏固、積累和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。

2、以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”為數(shù)學(xué)教育的主要理念，為幼兒提供豐富的實(shí)際操作材料，引導(dǎo)并幫助他們在輕松地玩耍中愉悅的獲取相關(guān)的數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)他們良好的個人學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作意識。

3、以直觀教學(xué)（圖片、卡片）為主，適當(dāng)采用情境、游戲及故事教學(xué)的方式，來激發(fā)幼兒對拼音的學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，啟發(fā)誘導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重視讀寫訓(xùn)練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力，扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎(chǔ)打牢。

四、特別注意：

針對幾個基礎(chǔ)相對稍弱的孩子和其個別差異性，打算在課外為其輔導(dǎo)，以便其能跟上正常教學(xué)進(jìn)度，為順利升入小學(xué)做好準(zhǔn)備。例如豆豆沒學(xué)過單韻母和聲母，要在語言教學(xué)和課外多加輔導(dǎo)幫助；唐韻涵口齒有些困難，在拼音及漢字的發(fā)音上，要特別注意，以便及時糾正錯誤發(fā)音；羅銷、王恒彬等習(xí)慣性方言，要幫助其改掉，并幫助他們養(yǎng)成說普通話你的習(xí)慣；譚楷、張力等人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較弱，要多幫助，多練習(xí)，多講解等等。

也許在即將到來的工作及生活中，我做得不夠好，不夠細(xì)，也不夠到位，但還是希望能得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的理解、支持，更希望能在自己的努力和各家長、領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，將這個班的工作做好，也將這些孩子順利送到小學(xué)。

學(xué)前班老師：

20xx年2月28日

第四篇：學(xué)前教育工作計(jì)劃

學(xué) 前 教 育 工 作 計(jì) 劃

（2016-2017學(xué)第二學(xué)期）

太莪中心幼兒園 2017年2月25日

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，積極開展保教工作，努力提高工作成效。

二、工作目標(biāo)

1、精細(xì)化管理，實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細(xì)化。

2、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式，實(shí)現(xiàn)與一日活動相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效。

3、提升教職工的素養(yǎng)，把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。

三、具體措施(一)政治思想工作

1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，主要學(xué)習(xí)政治時事文件、教育經(jīng)驗(yàn)文章等，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì)。

2、進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育，教書育人，為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的情感教育，誨人不倦的職業(yè)文明教育，形成良好的園風(fēng)。

(二)不斷完善教育教學(xué)、保育和衛(wèi)生安全工作

1、教育教學(xué)工作

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)特色教學(xué)，開展了以“國學(xué)啟蒙教育”為主題的一系列教學(xué)活動。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。(4)通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展。節(jié)日舉行多樣的主題教育，親子活動等。一日活動對幼兒進(jìn)行講文明、講禮貌，愛護(hù)公物，守規(guī)則等思品教育。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，同時結(jié)合“國學(xué)啟蒙”特色教育，發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織幼兒自主性繪畫活動。

培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo)。加強(qiáng)對戶外、區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。

2、保育工作(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識，衛(wèi)生保健常識等，不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、良好的飲食、睡眠等生活，衛(wèi)生習(xí)慣教育。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。

(3)加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防范意識和能力，確保幼兒生命安全。保證幼兒戶外活動時間。

(4)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識，隨時觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生。善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。

(5)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，保證幼兒安全

(1)加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

(2)加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋，切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告和處理，巡視幼兒安全，嚴(yán)格使用接送卡接送制度，確保幼兒在園和接送的安全。

(3)樹立“安全第一”的意識，做到時時處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理和制止，杜絕事故的發(fā)生，確保師生的人身安全。

(三)家長工作

1、引導(dǎo)家長委員會積極配合教師做好幼兒園工作，反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

2、提高家長育兒知識，通過家園共育欄，使家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

4、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)家園同步教育。為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

(四)團(tuán)體工作

1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。

2、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。

3、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。

四、每月工作安排 二月份

1、開學(xué)報(bào)名工作

2、制定計(jì)劃，討論新學(xué)期活動安排

3、開學(xué)工作、安全檢查

4、三八節(jié)活動籌備工作

5、新學(xué)期家長會籌備工作 三月份

1、研討“國學(xué)啟蒙教育”特色活動

2、慶三八主題活動

3、家長會

4、開展集體教學(xué)觀摩活動 四月份

1、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動

2、晨間戶外活動成果展示暨特色活動比賽

3、集體學(xué)習(xí)《指南》《綱要》 五月份

1、準(zhǔn)備“六一”文藝匯演

2、舉辦幼兒園家長開放日活動

3、多種形式開展勞動節(jié)宣傳教育活動 六月份

1、開展“六一”活動及大班畢業(yè)典禮

2、學(xué)習(xí)《指南》《綱要》交流會

3、防中暑安全主題教育

4、總結(jié)本期教研工作 七月份

1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

2、父親節(jié)系列主題活動

3、各項(xiàng)工作總結(jié)

第五篇：學(xué)前教育2018工作計(jì)劃

學(xué)前教育2018工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)前教育的工作精神，鞏固一期、二期學(xué)前教育三年行動計(jì)劃成果，加快發(fā)展步伐，辦好學(xué)前教育，堅(jiān)持因地制宜，從實(shí)際出發(fā)，為幼兒和家長提供方便就近、靈活多樣、多種層次的學(xué)前教育服務(wù)；堅(jiān)持科學(xué)育兒，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒健康快樂成長。在“幼有所育”上不斷取得新進(jìn)展，滿足人民群眾對接受良好學(xué)前教育的需要。

二、基本情況

我鎮(zhèn)共有幼兒園 10所，其中公辦幼兒園9所，民辦幼兒園1所。公辦幼兒園中，除中心幼兒園屬政府辦園外，其余8所均屬于學(xué)校辦園，其中，省示范幼兒園 1所，市一類幼兒園7所，市二類幼兒園1所。

近年來，我鎮(zhèn)對學(xué)前教育加大投入，創(chuàng)新發(fā)展，鑄造和美化園所，提高保教質(zhì)量。全鎮(zhèn)入園幼兒 1119名，入園率達(dá)到 98.8 ％。自啟動實(shí)施第一期、第二期三年行動計(jì)劃以來，我鎮(zhèn)強(qiáng)化措施，多方爭取資金，推進(jìn)全鎮(zhèn)學(xué)前教育持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。2017年已完成轄區(qū)內(nèi)幼兒園園舍的全部改造，辦園條件和保教質(zhì)量得到全面提升，向“幼有良教”的目標(biāo)又前進(jìn)了一大步。目前，我鎮(zhèn)已形成以中心幼兒園為骨干，其他幼兒園為主體的學(xué)前教育發(fā)展格局。

雖然我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)得到長足發(fā)展，但受經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展條件的限制，在各類教育中仍然是薄弱環(huán)節(jié)。

1、教育經(jīng)費(fèi)不足，我鎮(zhèn)各園普遍采取以園養(yǎng)園的辦園模式，投入嚴(yán)重不足，加之目前我鎮(zhèn)幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)普遍偏低，公辦幼兒園僅靠收取的保教費(fèi)，維持運(yùn)行很艱難。

2、幼兒教師編制短缺，數(shù)量嚴(yán)重不足,在編教師人員較少，聘用教師，流動性較大。

3、民辦幼兒園辦園規(guī)模達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，存在安全隱患，幼兒園為迎合家長，普遍存在“小學(xué)化”傾向。

三、主要目標(biāo)

1、持續(xù)改善幼兒園辦園條件。多方籌措資金，繼續(xù)每年為全鎮(zhèn)幼兒園配備先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，使全鎮(zhèn)95%以上的農(nóng)村幼兒園達(dá)到省定基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)。

2、全面提高學(xué)前教育隊(duì)伍素質(zhì)。公辦幼兒園在編教師比例逐步提高，素質(zhì)得到全面提升，待遇得到基本保障。幼兒園教師持證上崗率達(dá)到70%以上，幼兒園園長、專任教師專科及以上學(xué)歷比例達(dá)到75%以上，幼兒園教師待遇保障水平和社會保障水平逐年提高。

3、幼兒園保教質(zhì)量得到全面提高。深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，規(guī)范辦園行為，創(chuàng)新教育方式方法，加強(qiáng)對幼兒園保育教育的實(shí)踐研究和指導(dǎo)，注重內(nèi)涵發(fā)展。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，深入研究以游戲?yàn)橹饕问降挠變簣@保教內(nèi)容，提高幼兒園保教質(zhì)量。健全完善幼兒園工作制度和管理辦法，落實(shí)幼兒園一日活動規(guī)范，促進(jìn)幼兒健康快樂成長。

四、重點(diǎn)任務(wù)

1、發(fā)揮中心幼兒園的示范帶動作用。建立示范性幼兒園對薄弱園、農(nóng)村園、民辦園的結(jié)對幫扶機(jī)制，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向農(nóng)村幼兒園和民辦園輻射拓展，帶動我鎮(zhèn)學(xué)前教育的發(fā)展和提高。充分發(fā)揮鎮(zhèn)中心幼兒園優(yōu)勢，使鎮(zhèn)中心幼兒園成為我鎮(zhèn)師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)中心、信息資源中心、家長指導(dǎo)服務(wù)中心和兒童活動基地，帶動我鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展和提高。

2、建立健全幼兒園經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。制定財(cái)政性經(jīng)費(fèi)投入政策，建立生均公用經(jīng)費(fèi)撥款，不斷完善幼兒園收費(fèi)機(jī)制，完善學(xué)前教育資助體系，落實(shí)學(xué)前教育政府助學(xué)金政策，3、強(qiáng)化幼兒園教師職業(yè)道德教育和專業(yè)能力培訓(xùn)。穩(wěn)定教師隊(duì)伍，強(qiáng)化幼兒園教師職業(yè)道德教育，加強(qiáng)專業(yè)能力培訓(xùn)，不斷提高教師的專業(yè)水平。鎮(zhèn)中心幼兒園公辦教師比例力爭達(dá)到75%以上，幼兒教師專科及以上學(xué)歷比例達(dá)到80%以上。

4、建立完善家園合作機(jī)制，推進(jìn)家園共育。指導(dǎo)幼兒園全面建立家長委員會，密切家園協(xié)作，強(qiáng)化家長參與和監(jiān)督管理，形成教育合力。積極開展家庭教育培訓(xùn)，建設(shè)家長學(xué)校，提高家長科學(xué)育兒水平。

5、實(shí)施普惠性民辦幼兒園扶持計(jì)劃。支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費(fèi)合理、質(zhì)量合格的普惠性服務(wù)，支持普惠性民辦幼兒園發(fā)展。

五、保障措施

1、科學(xué)規(guī)劃，合理布局，整體推進(jìn)

結(jié)合中小學(xué)校布局調(diào)整，按照基本滿足轄區(qū)內(nèi)幼兒就近方便入園的原則，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和村完小為依托規(guī)劃設(shè)置幼兒園。農(nóng)村幼兒園逐步達(dá)到《山東省農(nóng)村幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》。

2、加大投入，保障學(xué)前教育發(fā)展

落實(shí)財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)，設(shè)立學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入本級財(cái)政預(yù)算，及時撥付到位。新增教育經(jīng)費(fèi)向?qū)W前教育傾斜，財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)在同級財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)中比例逐年提高。

3、充分發(fā)揮省級示范幼兒園的引領(lǐng)作用。

深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，堅(jiān)決糾正“小學(xué)化”傾向。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒臃绞?，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)對幼兒園工作的指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒科學(xué)保教，防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，建立幼兒園保教質(zhì)量評估監(jiān)管體系，健全學(xué)前教育教研指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。開展幼兒園達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動，提高學(xué)前教育辦園水平。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度，提高幼兒園的管理水平和保教質(zhì)量。發(fā)揮鎮(zhèn)中心幼兒園資源優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。加強(qiáng)幼兒園安全保障工作，建立健全幼兒園安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，確保幼兒安全。

4、加強(qiáng)學(xué)前教育師資隊(duì)伍建設(shè)，多渠道解決學(xué)前教育教師問題。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格準(zhǔn)入制度，提高幼兒教師整體素質(zhì)。根據(jù)國家頒布的幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)，一是公開招聘具備條件的大中專畢業(yè)生補(bǔ)充到幼兒教師隊(duì)伍；二是對中小學(xué)富余教師進(jìn)行培訓(xùn)后轉(zhuǎn)崗到學(xué)前教育執(zhí)教。力爭3年內(nèi)多渠道補(bǔ)充幼兒教師，加強(qiáng)學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè)，逐步解決幼兒教師短缺問題。

5、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。采取多種形式加大宣傳力度，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視等媒介，廣泛宣傳學(xué)前教育政策、科學(xué)育兒知識和先進(jìn)典型。對發(fā)展學(xué)前教育成績突出的單位和個人按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行表彰，營造全社會關(guān)心支持學(xué)前教育的良好氛圍。

六、月份工作安排 一月份：

1、做好暑假幼兒安全教育及財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。

2、園舍設(shè)施修繕工作。

3、組織各園做好學(xué)期總結(jié)工作。二月份

1、組織全鎮(zhèn)幼兒教師開展假期集訓(xùn)活動。

2、各園做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

3、制定學(xué)期工作計(jì)劃。

三月份：

1、制定2018年幼教工作計(jì)劃。

2、各園開展園內(nèi)設(shè)施安全自查及保教常規(guī)檢查工作。

3、各園做好“三八節(jié)”教育活動。四月份：

1、各幼兒園組織召開家長會議，做好家園聯(lián)系工作。

2、幼兒園常規(guī)工作檢查。

3、開展全鎮(zhèn)幼兒教師聽課活

4、開展開放周觀摩活動 五月份：

1、各園開展“五一”相關(guān)教育活動。

2、各園開展“母親節(jié)”相關(guān)教育活動

3、做好學(xué)前教育宣傳月活動

4、各園做好“六一”活動準(zhǔn)備 六月份：

1、慶“六一”兒童節(jié)開展系列慶?；顒印?/p>

2、召開期末幼教工作總結(jié)會議。

3、組織各園開展 “區(qū)域活動教學(xué)”相互參觀學(xué)習(xí)活動。

4、做好學(xué)期工作總結(jié)。

5、幼兒園常規(guī)工作檢查。七月份：

1、做好幼兒園招生工作。

2、做好暑假幼兒安全教育及財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。

3、園舍設(shè)施修繕工作。

4、組織各園做好學(xué)期總結(jié)工作。八月份

3、組織全鎮(zhèn)幼兒教師開展假期集訓(xùn)活動。

4、各園做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

3、制定學(xué)期工作計(jì)劃。九月份：

1、慶祝教師節(jié)活動。

2、做好新學(xué)其報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作。

3、幼兒園教學(xué)活動研討。

4、各園組織召開家長會。十月份：

1、開展幼兒園“手拉手”活動。

2、幼兒園教學(xué)活動課例研討。

3、各園組織開展“國慶節(jié)”“重陽節(jié)”慶?；顒?。

4、幼兒園常規(guī)工作檢查。十一月份：

1、中心園教學(xué)觀摩研討活動。

2、組織各園開展聽課活動

3、各園開展家長開放日活動 十二月份：

1、幼兒園教學(xué)活動課例研討。

2、以“安全教育”為主題開展有關(guān)活動(結(jié)合緊急疏散演練活動等)。

3、幼兒園常規(guī)工作檢查。

4、總結(jié)2018年工作，制定2019年工作計(jì)劃。

郭里鎮(zhèn)學(xué)前教育工作計(jì)劃

2018

2018年3月