第一篇:中學(xué)德育副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告
副 校 長(zhǎng) 年 度 述 職 報(bào) 告
宗營(yíng)中學(xué) 李聰
2018.1
副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告
宗營(yíng)中學(xué)李聰
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。“正直無(wú)私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng),“開(kāi)拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,有吳校長(zhǎng)的關(guān)心指導(dǎo),行政班子的大力配合,更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫助,在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)。下面就將我梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思后的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧和匯報(bào):
一、思想是人行動(dòng)的指南
在工作中,能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹(shù)立良好的個(gè)人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí)。坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。
二、做校長(zhǎng)細(xì)心的助手
校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,我作為校長(zhǎng)的助手,擺正了自己的位置,扮演好了角色,當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀,團(tuán)結(jié)班子成員,當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,在“做”的過(guò)程中,我努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。
在學(xué)校管理上,吳校長(zhǎng)是學(xué)校的掌舵人,引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向,我作為助手,細(xì)心地從微觀(guān)層面考慮學(xué)校管理的一些細(xì)節(jié)和措施,這樣宏觀(guān)與細(xì)節(jié)相結(jié)合,促進(jìn)了學(xué)校的良性發(fā)展。
三、勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地做好本職工作。
1、將德育作為學(xué)校一切工作的導(dǎo)向
開(kāi)學(xué)初,我學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》。根據(jù)新綱要的要求,我們確立了“堅(jiān)持德育為先。立德樹(shù)人,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程”的德育理念,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);加強(qiáng)理想信念教育和道德教育;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì);創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì),作為學(xué)校一切工作的導(dǎo)向。
2、完善德育機(jī)制,全員德育,提高德育工作實(shí)效
我校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),修訂并完善了《管理制度》,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、常態(tài)化,使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。
本學(xué)年,我們完善了全體教師全員管理制度。我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育網(wǎng)格化管理。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查公布,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總,并把考核結(jié)果納入量化考評(píng),收到了較好的效果。
3、脫貧工作
脫貧攻堅(jiān)是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的政治任務(wù)和重點(diǎn)工作,我們要做好統(tǒng)籌謀劃,攻堅(jiān)克難。我按照四個(gè)明確、三個(gè)創(chuàng)新、六個(gè)抓手“四三三”思路措施,來(lái)打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),開(kāi)展了如下系列工作:
a、做到“四個(gè)明確”,解決“扶持誰(shuí)、誰(shuí)來(lái)扶”的問(wèn)題
明確目標(biāo)任務(wù)、明確幫扶對(duì)象、明確脫貧政策、明確政策落實(shí)等措施 b、創(chuàng)新“三項(xiàng)舉措”,解決“因貧輟學(xué)”的難題
制作“愛(ài)心幫扶手冊(cè)”,“愛(ài)心幫扶手冊(cè)”成為建檔立卡戶(hù)的“第二身份證”,建檔立卡戶(hù)可以在學(xué)校享受免住宿費(fèi)、初中享受“兩免”,住校生還可享受“一補(bǔ)”每年1250元,每學(xué)期625元的政策。高中生享受?chē)?guó)家助學(xué)金每年2500元,每學(xué)期1250元的政策。不僅如此,還可以申請(qǐng)免費(fèi)的體檢等政策。
c、用好“三個(gè)抓手”,解決“發(fā)展無(wú)望、學(xué)海無(wú)門(mén)”的難題
確實(shí)開(kāi)展“包、幫、訪(fǎng)活動(dòng)”,我校36個(gè)建檔立卡戶(hù)學(xué)生(初中12個(gè),高中24),馬王廟村的19個(gè)外縣區(qū)上學(xué)的學(xué)生,總共55個(gè)貧困學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生我校都安排有一個(gè)結(jié)對(duì)幫扶教師。每個(gè)教師都包抓1—2個(gè)學(xué)生,平時(shí)在學(xué)習(xí)上給予幫助,生活上給予關(guān)心。定期按要求進(jìn)村入戶(hù)進(jìn)行家訪(fǎng),與家長(zhǎng)交流,深入了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況,給孩子和家長(zhǎng)宣講脫貧政策。
4、強(qiáng)化安全工作,創(chuàng)建市級(jí)平安校園。學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,積極開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),把創(chuàng)建“平安校園”工作貫穿到日常工作中,為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)“安全、放心、舒心、整潔”的工作、生活環(huán)境。此項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),在12月初的市級(jí)驗(yàn)收中已順利通過(guò)。
5、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
a、普法教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀(guān)念。
一方面積極聯(lián)系法院和救助站,開(kāi)展“反校園暴力,建和諧校園”的警示教育活動(dòng)。邀請(qǐng)陜理工的學(xué)生表演反校園暴力情景劇,區(qū)法院的法律專(zhuān)家認(rèn)真剖析劇中不安全事故以及其導(dǎo)致的原因,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)平安建設(shè)的重大意義,增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí)。另一方面組織學(xué)生在班會(huì)課上認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、提高同學(xué)們的法制觀(guān)念,增強(qiáng)學(xué)生保平安、促和諧的自覺(jué)性,為創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
b、“祖國(guó)在我心中”演講比賽
此次的演講比賽,同學(xué)們用自己的語(yǔ)言歌頌了祖國(guó),展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷,更重要的是讓一部分在學(xué)習(xí)上有困難的孩子在舞臺(tái)上找到了自信,找到了自己在學(xué)習(xí)道路上的閃光點(diǎn)。
c、“爭(zhēng)做消防衛(wèi)士,共筑平安校園”
11月7日,聯(lián)系漢中市未成年人保護(hù)中心、漢臺(tái)區(qū)消防大隊(duì)、漢中新星兒童成長(zhǎng)援助中心聯(lián)合在我校舉辦了以“爭(zhēng)做消防衛(wèi)士,共筑平安校園”為主題的消防培訓(xùn)。
d、組織學(xué)生參與各種網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽 網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)絡(luò)消防知識(shí)競(jìng)賽、禁毒知識(shí)競(jìng)賽等,班主任組織得力,學(xué)生參賽率高。
e、專(zhuān)題交通安全教育
進(jìn)入10月,交通安全成了校園安全教育的一大重點(diǎn),尤其在108國(guó)道上出現(xiàn)外校學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)與一面包車(chē)相撞,造成2死,2重傷的事故后,我們更要教育我們的學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)。我們通過(guò)集會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式給學(xué)生講生命重于泰山,注意交通安全。為了檢驗(yàn)學(xué)生掌握的交通知識(shí),專(zhuān)門(mén)針對(duì)中學(xué)生印發(fā)了一套《中學(xué)生交通知識(shí)測(cè)試題》,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),都能達(dá)到合格。
6、存在的問(wèn)題及設(shè)想:
a、進(jìn)一步開(kāi)展心理健康教育并輻射到家長(zhǎng),學(xué)校教育一定要得到家長(zhǎng)的配合與支持,使教學(xué)、教育真正的有效。
b、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
c、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠大膽,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐還有差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。
我真誠(chéng)地希望大家用激情和快樂(lè)點(diǎn)燃我以后的每一個(gè)日子,我終將用感恩的心服務(wù)教育,在今后的工作中,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見(jiàn),正確對(duì)待自己的不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
德育工作大有文章可做。我們將繼續(xù)拓展新世紀(jì)新形勢(shì)下德育工作的新路子,努力創(chuàng)建富有時(shí)代特色的德育活動(dòng),努力培養(yǎng)更多適合時(shí)代要求的新世紀(jì)建設(shè)人才。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育,提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展??傊倚⒌掠ぷ鞣旁诟黜?xiàng)工作的首位來(lái)抓,大處著眼,小處落筆,形式多樣,有所側(cè)重,落得實(shí),抓得牢,其實(shí)際效果顯而易見(jiàn)。但在特殊群體教育方面也存在教育難、方法差等問(wèn)題,我們會(huì)在今后的工作中加強(qiáng)研究,努力實(shí)踐,力爭(zhēng)將德育工作推向新的高度。
2018.1
第二篇:中學(xué)德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告
一年多來(lái),我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),滿(mǎn)負(fù)荷甚至是超負(fù)荷地做好教育教學(xué)工作。
我除了當(dāng)好“二傳手”外(即做一名德育副校長(zhǎng)應(yīng)做的工作),還能很圓滿(mǎn)的完成20xx年畢業(yè)班53名同學(xué)的班主任工作及語(yǔ)文教學(xué)工作,還有在全校完成的職校招生總數(shù)額中我個(gè)人完成27%的職校招生工作,還有20xx年秋新生招生及招生后的穩(wěn)定工作。
誠(chéng)然,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,教育也同樣與時(shí)俱進(jìn),于是“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”,教育熱鬧非凡。學(xué)生難管是事實(shí),工作難做是事實(shí),和諧難為是事實(shí),鈔票難存是事實(shí)……種種事實(shí),讓先天樂(lè)觀(guān)并有韌勁的我更加堅(jiān)定信心,充分發(fā)揮個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性,化整為零,勇于進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,也為了起到拋磚引玉的作用,下面依次匯報(bào)一下一年多來(lái)我的各項(xiàng)工作:
一、當(dāng)好學(xué)生的“大班長(zhǎng)”
作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓53名同學(xué)都快樂(lè)、充實(shí)地度過(guò)每一天,讓53名同學(xué)都能有信心邁進(jìn)理想高中的殿堂,努力做到一個(gè)也不掉隊(duì),并且讓他們?cè)讷@取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)體貼家長(zhǎng),使學(xué)生變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),達(dá)到樂(lè)此不疲的效果。
1、讓事事有人做,人人有事管。衛(wèi)生專(zhuān)人管,紀(jì)律專(zhuān)人管,活動(dòng)專(zhuān)人管,學(xué)習(xí)有人管,各人管一項(xiàng),負(fù)責(zé)又到底。形成班主任、班干部、學(xué)生的三層管理。
2、我關(guān)愛(ài)體貼每一個(gè)學(xué)生。面對(duì)初三新組合成的尖子班里的每一位同學(xué),我沒(méi)有困惑,不管是教過(guò)兩年的,還是教過(guò)一年的,或只是剛要教初三這一年的,我對(duì)53個(gè)孩子一視同仁,幾乎是把師愛(ài)均分給每一個(gè)孩子,所以畢業(yè)前所有學(xué)生各自用不同的方式表示對(duì)我的感激之情。有好的管理就有好的收獲,今年中考我班有16名同學(xué)邁進(jìn)xx的校園,其他同學(xué)也以理想的成績(jī)邁進(jìn)了各個(gè)普通高中的大門(mén)。
3、我嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,從不包庇袒護(hù)學(xué)生不良行為,用愛(ài)心、誠(chéng)心、善心喚起學(xué)生的良知。
4、我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表,平時(shí)凡事要求學(xué)生做到的我首先要求自己做到。為了節(jié)省更多的時(shí)間讓我班學(xué)生用在學(xué)習(xí)上,初三下半年班級(jí)地面的打掃、講臺(tái)拖擦、毛巾洗涮等班務(wù)勞動(dòng)完全由我一人擔(dān)負(fù)。
5、培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們凡是做要力求更好,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我班在學(xué)校舉行各種活動(dòng)中多次獲得優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)和優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng),如:“五·四”演講,體操表演,慶“十·一”文藝匯演,“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”等。
二、教學(xué)工作
多年的初三語(yǔ)文教學(xué)雖不能說(shuō)是輕車(chē)熟路,但也積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡管如此,我還是刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù),吃透教材,努力做到講解聲情并茂,讓學(xué)生喜聞樂(lè)聽(tīng),向45分鐘要質(zhì)量,努力讓學(xué)生巧學(xué)、樂(lè)學(xué)。今年中考我所教語(yǔ)文平均分為106分,占全市第一名。李xx在全市考生中第21名,其中語(yǔ)文119分。
三、作為一名德育副校長(zhǎng),全面抓好學(xué)校的德育工作是我義不容辭的義務(wù),下面匯報(bào)一下德育工作情況:
1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)、全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展,保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的需要,及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題,主持召開(kāi)德育工作例會(huì),專(zhuān)題研究德育工作。
2、建立健全德育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組織,健全校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,形成學(xué)校家庭社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。
4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中的健康成長(zhǎng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。
一年來(lái),政教處的同志們和我一道懷著堅(jiān)定的信心,努力工作,主要做了以下四項(xiàng)工作,基本上完成了上述工作目標(biāo)。
第一、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)
一是健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由欒校長(zhǎng)、我、魏校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)、政教主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開(kāi)會(huì)議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)
在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、班主任組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)、覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作
加強(qiáng)對(duì)班主任的崗位培訓(xùn)、教育管理的理論學(xué)習(xí)納入工作議程,提高全體班主任及老師對(duì)學(xué)生的理論水平和工作藝術(shù)水平,為學(xué)校德育工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
第二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處
一是規(guī)劃?rùn)C(jī)制
學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作計(jì)劃和政教處工作計(jì)劃。
二是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。
1、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽訂責(zé)任書(shū),學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
2、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí),完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu)。
3、月考評(píng)制。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng)。指導(dǎo)政教處按照《毛城子一中紀(jì)律衛(wèi)生管理實(shí)施細(xì)則》考核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生。對(duì)考評(píng)結(jié)果進(jìn)行周總結(jié),月匯總并通報(bào),作為月流動(dòng)紅旗班和年終評(píng)選“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。
三是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作,必須以活動(dòng)為載體,寓德育與活動(dòng)之中。
1、規(guī)范升旗制度
2、堅(jiān)持主題班會(huì)制度,間月一次。確定的主題有“告別陋習(xí),走向文明”、“高高興興上學(xué),平平安安回家”、“珍愛(ài)生命,讓生命如是說(shuō)”、“文明禮儀我先行”。
3、成立家長(zhǎng)委員會(huì),一年來(lái)召開(kāi)2次全校性的家長(zhǎng)大會(huì)。
4、定期到德育基地搞活動(dòng)。如:敬老院,烈士陵園,校田地等
5、校園文化活動(dòng)制度
按照工作計(jì)劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動(dòng),豐富了校園文化生活,提升了學(xué)生的道德情操。
第三、全面啟動(dòng)心里健康教育我校建立了心理咨詢(xún)室,并有專(zhuān)職心理咨詢(xún)教師于淑艷。不定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún),并對(duì)癥下藥。例如,李鐵、安雪松、田哲、齊彥澤、李東旭等。
一年多來(lái),校園環(huán)境干凈整潔,學(xué)生紀(jì)律情況較好,良好習(xí)慣初步養(yǎng)成,絕大多數(shù)學(xué)生積極進(jìn)取,勤奮好學(xué)。無(wú)重大事件發(fā)生。公主嶺教育局德育辦對(duì)我校德育工作評(píng)估檢查結(jié)果非常滿(mǎn)意。感謝辛勤勞作的班主任,感謝全體教師的關(guān)心和支持。相信你們能一如既往的關(guān)心、理解、支持我的工作,謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,即為一中人,當(dāng)為一中謀,一中興衰史,我們同書(shū)寫(xiě)。在新的學(xué)年里,我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),踏實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責(zé),為毛城子一中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
第三篇:中學(xué)德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告
中學(xué)德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告
目錄 一、政治思想狀況.................................2 1、貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策和決議的情景。
..2 2、加強(qiáng)自身建設(shè),實(shí)行民主集中制的情景。
........3 3、艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀(jì)守法的情景。
........3 二、履行崗位職責(zé)情景.............................4(一)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和管理.....................4(二)強(qiáng)化主題班會(huì)和德育專(zhuān)題活動(dòng)...............4(三)強(qiáng)化常規(guī)檢查.............................5(四)結(jié)合德育特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng).........5
正文 根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工,分給我的工作是分管學(xué)校的德育工作和高一、高二年級(jí)組工作。一年來(lái),在上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教職工的支持下,嚴(yán)格履行自我的職責(zé),拓展思路,強(qiáng)化管理,扎實(shí)工作,不斷提高育人質(zhì)量,學(xué)校德育和常規(guī)管理工作取得較大的提高,學(xué)校環(huán)境安全穩(wěn)定,為學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行供給了保障。根據(jù)教育局黨委的部署,現(xiàn)將近一年來(lái)的思想、工作情景向組織做如下匯報(bào):
一、政治思想狀況
1、貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策和決議的情景。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和求真務(wù)實(shí)思想,學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針、政策,異常是認(rèn)真貫徹黨的教育方針,能夠?yàn)楣ぷx學(xué)校的改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并進(jìn)取實(shí)施改革措施,取得了必須的成效。在工作中與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取。能夠進(jìn)取調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作進(jìn)取性,使廣大教職工緊緊圍繞在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē)?,為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自我的力量。
2、加強(qiáng)自身建設(shè),實(shí)行民主集中制的情景。“打鐵還需自身硬?!币龊妙I(lǐng)導(dǎo)工作,首先要在群眾中有威信。我能夠嚴(yán)格要求自我,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷提高自我各方面的本事和水平,努力使自我的一言一行都讓群眾服氣。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高理論水平。自我進(jìn)取參加中心理論組學(xué)習(xí),自我還利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告精神并做了很多的自學(xué)筆記,撰寫(xiě)了體會(huì)文章,用以指導(dǎo)自我的實(shí)際工作,不斷提高自身的思想素質(zhì)和理論水平。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)本事。
3、艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀(jì)守法的情景。在工作中自我時(shí)刻以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,能夠做到吃苦在前,享樂(lè)在后,在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部期間,所有的榮譽(yù)都讓給了其他同志,從來(lái)沒(méi)有和同志們因?yàn)闃s譽(yù)問(wèn)題發(fā)生過(guò)任何矛盾。在工作中自我能夠模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,同時(shí),對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理,做到堅(jiān)持原則,不徇私枉法。在實(shí)際工作中發(fā)揮先鋒模范作用,樹(shù)立自我的威信。在生活中,也能夠嚴(yán)格要求自我,模范的遵守國(guó)家的法律、法規(guī)。
二、履行崗位職責(zé)情景
(一)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和管理
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),幫忙班主任掌握先進(jìn)的“教育理論,提高班主任的工作水平,讓班主任更好地應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生思想教育工作,我處以德育研究課題為抓手,提升了班級(jí)管理的精細(xì)化。1、制定班主任考核方案,實(shí)行了班主任工作量化考核制度 2、經(jīng)過(guò)發(fā)放材料(如何培養(yǎng)班干部、勵(lì)志小故事、優(yōu)秀班主任事跡等)拓寬班主任視野,提升班主任本事。
3、經(jīng)過(guò)認(rèn)師傅,以老帶新等方式,幫忙年輕班主任迅速成長(zhǎng)。
(二)強(qiáng)化主題班會(huì)和德育專(zhuān)題活動(dòng)
先后對(duì)學(xué)生開(kāi)展了以“感恩”、“安全”、“禮儀”、“校規(guī)校紀(jì)”、“關(guān)于愛(ài)滋病預(yù)防”、“拒絕毒品”的相關(guān)知識(shí)為主題的教育活動(dòng),讓學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),在思想上能夠構(gòu)成正確的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了對(duì)自身的要求。圍繞“感恩、自信教育”及“構(gòu)建和諧學(xué)?!?、“行為規(guī)范養(yǎng)成”等德育專(zhuān)題,開(kāi)展了一系列德育活動(dòng):
1、邀請(qǐng)白塔消防大隊(duì)黃少杰警官為我校全體學(xué)生進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)教育講座。
2、邀請(qǐng)遼陽(yáng)市紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng)溫炳強(qiáng)為我校高一新生進(jìn)行了一次自救自護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
(三)強(qiáng)化常規(guī)檢查
本著自律、自立、自強(qiáng)的自我教育理念,政教處加強(qiáng)了一系列常規(guī)管理的措施。
1、加強(qiáng)了班主任的例會(huì)制度。每周一次政教處例會(huì),一次年級(jí)班主任會(huì),間周一次全體班主任會(huì)。
2、在做好學(xué)生常規(guī)管理的工作的同時(shí),做到了管理工作的更加精細(xì)化,加強(qiáng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、建立健全了各年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì),并展開(kāi)工作,到達(dá)了必須的效果。
4、尤其加強(qiáng)了手機(jī)、打架、談戀愛(ài)、吸煙四大方面的管理。
5、開(kāi)展規(guī)范班評(píng)選活動(dòng),指導(dǎo)、支持、配合班主任改善班級(jí)環(huán)境,到達(dá)香化、美化、藝術(shù)化的環(huán)境育人目的。
(四)結(jié)合德育特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)
我校努力貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,進(jìn)取經(jīng)過(guò)各種載體開(kāi)展活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、尊重、負(fù)責(zé)、合作、自律、堅(jiān)韌、禮貌等道德品質(zhì),開(kāi)展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得了良好的效果。
1、組織部分學(xué)生參加了教育局組織的普通話(huà)宣傳周活動(dòng),
2、對(duì) 2012 級(jí)高一新生進(jìn)行為期四天半的軍訓(xùn)。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、道德規(guī)范意識(shí)和組織紀(jì)律觀(guān)念。
3、組織學(xué)生參加了“心連心走進(jìn)二高中”大型公益活動(dòng)。
4、組織學(xué)生到韓國(guó)進(jìn)行文化交流活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)異國(guó)文化,開(kāi)拓了視野。
5、學(xué)生社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展,已組建學(xué)校廣播站、襄平書(shū)院報(bào)修改部等社團(tuán),下學(xué)期開(kāi)始組建新一批社團(tuán)。
6、召開(kāi)了我校第 46 屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),拼搏精神,堅(jiān)韌不拔的毅力。
7、進(jìn)行了高一、高二年級(jí)的跳大繩比賽,既培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),又適當(dāng)?shù)劐憻捔藢W(xué)生的身體(因場(chǎng)地原因推遲)。
8、繼續(xù)在高一年組開(kāi)展體育選項(xiàng)教學(xué),改變了“一節(jié)課、兩個(gè)球、學(xué)生教師全自由”的課堂局面。效果很好,學(xué)生興趣很濃,喜歡上了體育課。
9、本著不讓任何一名貧困學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)的理念,切實(shí)做好了學(xué)生貧困助學(xué)工作。
總結(jié)過(guò)去,是為了更好地把握今日,展望未來(lái)。已經(jīng)過(guò)去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對(duì)教師們要求過(guò)高,對(duì)需要幫忙的教師話(huà)說(shuō)得重,挫傷了他們的自尊心,不利于協(xié)調(diào)工作;二是對(duì)教學(xué)管理的問(wèn)題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。這都將成為我今后的努力方向。我將真誠(chéng)地理解并感激各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們的批評(píng),虛心聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的意見(jiàn)和提議。
第四篇:中學(xué)德育副校長(zhǎng)的述職報(bào)告
中學(xué)德育副校長(zhǎng)的述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!
現(xiàn)將我任職德育副校長(zhǎng)一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作如下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。
過(guò)去的一年我協(xié)助*校長(zhǎng),主要分管德育工作、初一年級(jí)部以及寄宿部工作?;仡欉@一年來(lái)的工作,我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫助下,立足崗位,扎實(shí)工作,潛心教育教學(xué),不斷創(chuàng)新,不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的進(jìn)步,較好地完成了分管的各項(xiàng)工作。下面我的述職主要有兩部分內(nèi)容:一是工作匯報(bào),二是工作反思。
首先是工作匯報(bào)。一年來(lái)政教處在**主任牽頭下、**副主任協(xié)助下,高效運(yùn)轉(zhuǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新,做了大量扎實(shí)有效的工作:(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);(2)迎接各類(lèi)驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級(jí)表彰,先后被評(píng)為“省綠色學(xué)?!薄ⅰ笆∠冗M(jìn)體育學(xué)校”、“省文明單位”;(3)建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,迎接了縣“四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng),開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)成效顯著,舉行元旦文娛晚會(huì),多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)校品牌;(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色;(5)成功組織初一新生軍訓(xùn)和初三新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。初一年級(jí)在xx主任、xxx主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng),使管理工作充滿(mǎn)生機(jī)與活力,且成效顯著,兩次期中考試、兩次期末考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)獲得均分4次第一,英語(yǔ)1次第一,3次第二;寄宿部在xx主任的管理下,狠抓學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成,合理調(diào)整生活老師上班時(shí)段,開(kāi)創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,深入課堂一學(xué)期聽(tīng)課xx節(jié)。
一年來(lái),校園環(huán)境干凈整潔、學(xué)生守紀(jì)情況良好,良好習(xí)慣初步養(yǎng)成,所有學(xué)生勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,無(wú)重大違紀(jì)事件發(fā)生,感謝全體班主任老師付出的辛勤勞動(dòng),在學(xué)校最小的管理單元中做出了最大的貢獻(xiàn);七年級(jí)的優(yōu)生數(shù)在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢(shì),感謝初一年級(jí)全體任課教師,是你們滿(mǎn)腔熱情地忘我工作,創(chuàng)造了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。尤其值得一提的是在英語(yǔ)組缺人的情況下,xx主任、xxx老師承擔(dān)了3個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),并且成績(jī)顯著。事非經(jīng)過(guò)不知難,其中辛苦勞累,一言難盡。她們是過(guò)去一年教學(xué)工作繞不過(guò)去的彎。xx老師、xx主席雖年近半百,但工作滿(mǎn)腔熱情,業(yè)績(jī)優(yōu)秀。xx老師為語(yǔ)文組出謀劃策,工作出色。我為擁有這樣出色的七年級(jí)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的同事而感到慶幸,他們高超的教學(xué)水平提高了我的業(yè)務(wù),他們高度的責(zé)任感提升了我的境界,他們高尚的人格凈化了我的心靈,不斷地給我鼓勵(lì)、智慧、靈感和勇氣。
其次是工作反思。一年來(lái),我分管的工作雖然取得了一些成績(jī),但我也清醒地看到自己的不足。學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線(xiàn)的時(shí)間還比較少,對(duì)教職工的關(guān)心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽(tīng)則明,對(duì)于本人工作中存在的問(wèn)題和缺點(diǎn),還望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多指出,我將真誠(chéng)地接受批評(píng)和監(jiān)督。
各位同事,既為實(shí)中人,當(dāng)為實(shí)中謀,實(shí)中興衰史,我們同書(shū)寫(xiě)。在新的學(xué)年中,我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責(zé),同各位同仁一道,在*校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全力以赴,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展而努力工作!
第五篇:德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!不知不覺(jué)間,我擔(dān)任界河中學(xué)副校長(zhǎng)已有一年半,具體分管學(xué)校德育、安全衛(wèi)生、學(xué)生管理、宿舍管理等工作。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),工作之余,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學(xué)理念來(lái)充實(shí)自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提高自身的工作能力和管理水平。
近年來(lái),我以高度的事業(yè)心和責(zé)任心來(lái)抓好德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我的工作原則是“干工作就必須做到精細(xì)化、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,日常工作以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)精神,從而高標(biāo)準(zhǔn)完成德育、安全工作。為了學(xué)校的生存、發(fā)展努力工作,為了學(xué)生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來(lái)的工作總結(jié)如下:
1、努力學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前沿,而德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。我每天堅(jiān)持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識(shí),提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。工作中,我堅(jiān)信:“身正為范”,因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展。
2、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處
健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),為了及時(shí)方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡(jiǎn)潔高效的完成各項(xiàng)交流工作。對(duì)于學(xué)校管理中的共性問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以使問(wèn)題在最短時(shí)間內(nèi)完成。
建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。開(kāi)學(xué)后通過(guò)班會(huì)和級(jí)部活動(dòng)先后舉行了校園文明語(yǔ)言教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛(ài)校愛(ài)家教育、安全人生教育以及學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等,緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線(xiàn),狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
開(kāi)學(xué)之初,政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),做為班主任工作和學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,學(xué)期初及時(shí)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),各項(xiàng)檢查內(nèi)容及時(shí)公布,認(rèn)真做到每日公布、每周小結(jié)、每月匯總,學(xué)期末總評(píng)獎(jiǎng)勵(lì),加強(qiáng)德育管理,提高德育工作效率,培養(yǎng)一支敬業(yè)負(fù)責(zé)、工作認(rèn)真、團(tuán)結(jié)互助的班主任德育隊(duì)伍,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新,完善管理制度。通過(guò)研究和探討,根據(jù)實(shí)際情況,不斷調(diào)整工作要求,使班級(jí)考核和班主任工作既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任在工作中充分發(fā)揮個(gè)體作用,積極開(kāi)展工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,完善安全管理機(jī)制。
校園安全無(wú)成績(jī),有的只是無(wú)窮的責(zé)任。這是我分管德育工作以來(lái)的深切體會(huì)。師生的安全大于天,校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。每日?qǐng)?jiān)持巡查校內(nèi)各個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。不斷充實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,努力做到:外來(lái)人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;教職工出校嚴(yán)格登記;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;同時(shí)加強(qiáng)與派出所、消防隊(duì)和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。在我們?nèi)w教職工的共同努力下,我校在上學(xué)年被評(píng)為滕州市德育示范學(xué)校,棗莊市平安和諧校園復(fù)評(píng)順利通過(guò)。
總之,目前學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿(mǎn)生機(jī)和活力,這些成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)苦干的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在著許多問(wèn)題和不足。但隨著學(xué)校和時(shí)代的發(fā)展,我們工作的不斷調(diào)整,更有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項(xiàng)工作一定會(huì)更上臺(tái)階。而我更應(yīng)該在校長(zhǎng)的不斷指導(dǎo)下,干好本職工作,自覺(jué)堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實(shí)踐的教育管理專(zhuān)家。用自己不懈的追求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助做出最好的回報(bào)。
德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告
界河中學(xué) 趙忠安 2015年1月6日