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      德育副校長述職報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 19:59:52下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:德育副校長述職報(bào)告

      淬煉金色德育構(gòu)建“紅旗文化”

      2010年工作述職報(bào)告

      報(bào)告人:宋占平

      單位:紅旗中學(xué)新城分校

      職務(wù):副校長

      職責(zé):分管學(xué)校德育

      2010年11月被松山區(qū)委組織部任命為紅旗中學(xué)新城分校副校長,主管德育工作。

      2010年,在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下,較好的完成了上級和學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),德育工作取得了長足的進(jìn)步。以“立志、誠信、整潔、守紀(jì)、刻苦”為德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容,淬煉金色德育。

      一、更新德育理念,重視德育隊(duì)伍建設(shè)——“全員育人”

      長期以來堅(jiān)持以育人為根本,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。特別把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨貫穿到學(xué)校德育工作之中。

      學(xué)校堅(jiān)持以“育人為本、育德為先、責(zé)任為重、團(tuán)隊(duì)為力”為理念,以“明德修身、篤學(xué)成志”為校訓(xùn),始終將德育工作作為學(xué)校教育的首要任務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會生存,學(xué)會合作,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會感恩,學(xué)會負(fù)責(zé)”。實(shí)行德育導(dǎo)師制,“教書育人,人人有責(zé)”,增強(qiáng)全體教職工“全員教育”的育人意識。制定實(shí)施了《紅旗中學(xué)德育導(dǎo)師制方案》和《紅旗中學(xué)德育導(dǎo)師手冊》。

      堅(jiān)持選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,多次組織班主任外出學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的成功教育經(jīng)驗(yàn),組織聆聽教育專家班主任工作藝術(shù)專題報(bào)告會,加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流。系列主題班會課每周一次。如:以“生命安全教育”、“行為規(guī)范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統(tǒng)教育”、“誠實(shí)誠信教育”、“成人責(zé)任教育”、“集體主義教育”、“愛國主義教育”等。

      二、開展德育活動(dòng),激活德育主體——“活動(dòng)育人”

      1、把好新生入學(xué)關(guān)。新學(xué)年開始前,我們都有針對性建立新生檔案。組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校政教處編寫的《紅旗中學(xué)學(xué)生行為向?qū)А返纫?guī)章制度。以學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主入手,以“講、查、評、比、議”一整套行之有效的方法大力推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

      2、把好“問題生”轉(zhuǎn)化關(guān),促進(jìn)良好品德的形成。深入開展“尊重全體學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)困學(xué)生”為主題的學(xué)校法制教育

      3、突出校園人文建設(shè),開展系列文化活動(dòng)。定期舉行體育運(yùn)動(dòng)會、文藝活動(dòng)、每周一升旗儀式、成人宣誓儀式、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、高考百日誓師大會、為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款、誠信教育、感恩教育等活動(dòng)。組織“潤園”文學(xué)社、書畫社、校園廣播站等社團(tuán),活躍同學(xué)們課余文化生活,培養(yǎng)正確輿論導(dǎo)向。

      4、加強(qiáng)德育實(shí)踐,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育主題活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、自主意識和自理自教能力。如:新生軍訓(xùn),參與普法,交通安全講座,消防安全演練,假期社會調(diào)查,社區(qū)服務(wù)活動(dòng)等。

      5、加強(qiáng)心理健康咨詢。學(xué)生健康的心理素質(zhì)是健全人格的重要組成部分,也是學(xué)生成才,成功的一個(gè)必要條件,開展好心理健康教育事關(guān)學(xué)生個(gè)人的成長和學(xué)校的聲譽(yù)。

      6、創(chuàng)新家長會,強(qiáng)化家校教育互動(dòng)。

      我校家長會每學(xué)期一次,家長、教師、學(xué)生共同參與通過家長會,學(xué)生向家長及監(jiān)護(hù)人鮮活地展示了在校學(xué)習(xí)、生活及思想狀況,家長了解了學(xué)校的教育教學(xué)及管理情況,教師了解了家長的要求及心愿,教師、學(xué)生、家長真情交流,增進(jìn)了互信,密切了關(guān)系,取得了良好的效果。

      三、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),完善各項(xiàng)制度——“制度育人”

      1、建立多層德育管理網(wǎng):分管德育副校長、工會、政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、年級組、學(xué)生會、社團(tuán)、教研組、教師、班主任等。加強(qiáng)了德育機(jī)制,優(yōu)化了德育網(wǎng)絡(luò)。成立學(xué)校家長委員會、年級家長委員會分會,發(fā)布《家長委員會章程》、刊印家長學(xué)校專刊《心橋》,搞好教育服務(wù)。

      2、制定各項(xiàng)德育檢查獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生行為規(guī)范檢查獎(jiǎng)勵(lì)制度;《紅旗

      中學(xué)學(xué)生行為向?qū)А?;特色班主任培?xùn)制度;德育研討制度等;

      3、建立健全綜治工作制度,制訂《學(xué)校安全工作制度》,建立了校園安全網(wǎng)絡(luò),編制實(shí)施了多套安全教育活動(dòng)方案,使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。

      四、實(shí)施校園人文環(huán)境建設(shè)工程,優(yōu)化育人環(huán)境——“環(huán)境育人”

      1、綠化美化人文化,建書香校園。

      人文環(huán)境、文學(xué)殿堂、詩意校園,是“弘揚(yáng)紅旗精神,構(gòu)建紅旗文化”的特色窗口。進(jìn)行“四園”建設(shè),即師生團(tuán)結(jié)、設(shè)施完善的“家園”;教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”;身心健康,團(tuán)結(jié)和諧的“樂園”;環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。

      2、構(gòu)建高品位的班級文化建設(shè)。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。

      通過有效的德育教育,我校學(xué)生行為規(guī)范水平已明顯提升。絕大多數(shù)學(xué)生自我認(rèn)可在校能夠做到團(tuán)結(jié)友善、互相幫助、尊重他人、善于合作;在獨(dú)處時(shí)能做到胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。我校學(xué)生行為規(guī)范水平可用下面八個(gè)短語概括:校園干凈,舉止文雅,用語禮貌,懂得關(guān)心,心理健康,紀(jì)律安靜,學(xué)習(xí)勤奮,長大懂事。

      自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實(shí)踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

      1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。

      2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

      3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

      淬煉金色德育,弘揚(yáng)“紅旗精神”,構(gòu)建“紅旗文化”,是紅旗中學(xué)德育工作者矢志不渝目標(biāo),“紅旗文化”就是一種優(yōu)秀文化,它必定引領(lǐng)著紅旗中學(xué)從成功走向更大的成功,從發(fā)展走向更大的發(fā)展。

      第二篇:德育副校長述職報(bào)告

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!不知不覺間,我擔(dān)任界河中學(xué)副校長已有一年半,具體分管學(xué)校德育、安全衛(wèi)生、學(xué)生管理、宿舍管理等工作。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),工作之余,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學(xué)理念來充實(shí)自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自身的工作能力和管理水平。

      近年來,我以高度的事業(yè)心和責(zé)任心來抓好德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我的工作原則是“干工作就必須做到精細(xì)化、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,日常工作以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)精神,從而高標(biāo)準(zhǔn)完成德育、安全工作。為了學(xué)校的生存、發(fā)展努力工作,為了學(xué)生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來的工作總結(jié)如下:

      1、努力學(xué)習(xí),提高認(rèn)識和見解

      隨著社會的不斷發(fā)展,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就必須始終站在社會發(fā)展的前沿,而德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。我每天堅(jiān)持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識,提高對教育的認(rèn)識和個(gè)人品德修養(yǎng),不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。工作中,我堅(jiān)信:“身正為范”,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展。

      2、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處

      健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),為了及時(shí)方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡潔高效的完成各項(xiàng)交流工作。對于學(xué)校管理中的共性問題及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,以使問題在最短時(shí)間內(nèi)完成。

      建立德育長效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。開學(xué)后通過班會和級部活動(dòng)先后舉行了校園文明語言教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等,緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      開學(xué)之初,政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),做為班主任工作和學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,學(xué)期初及時(shí)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),各項(xiàng)檢查內(nèi)容及時(shí)公布,認(rèn)真做到每日公布、每周小結(jié)、每月匯總,學(xué)期末總評獎(jiǎng)勵(lì),加強(qiáng)德育管理,提高德育工作效率,培養(yǎng)一支敬業(yè)負(fù)責(zé)、工作認(rèn)真、團(tuán)結(jié)互助的班主任德育隊(duì)伍,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新,完善管理制度。通過研究和探討,根據(jù)實(shí)際情況,不斷調(diào)整工作要求,使班級考核和班主任工作既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任在工作中充分發(fā)揮個(gè)體作用,積極開展工作。

      3、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,完善安全管理機(jī)制。

      校園安全無成績,有的只是無窮的責(zé)任。這是我分管德育工作以來的深切體會。師生的安全大于天,校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。每日堅(jiān)持巡查校內(nèi)各個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。不斷充實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,努力做到:外來人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;教職工出校嚴(yán)格登記;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;同時(shí)加強(qiáng)與派出所、消防隊(duì)和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。在我們?nèi)w教職工的共同努力下,我校在上學(xué)年被評為滕州市德育示范學(xué)校,棗莊市平安和諧校園復(fù)評順利通過。

      總之,目前學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,這些成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)苦干的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學(xué)校和時(shí)代的發(fā)展,我們工作的不斷調(diào)整,更有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項(xiàng)工作一定會更上臺階。而我更應(yīng)該在校長的不斷指導(dǎo)下,干好本職工作,自覺堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實(shí)踐的教育管理專家。用自己不懈的追求對領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助做出最好的回報(bào)。

      德育副校長述職報(bào)告

      界河中學(xué) 趙忠安 2015年1月6日

      第三篇:德育副校長述職報(bào)告

      德育副校長述職報(bào)告

      畢德運(yùn)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家上午好!

      2021至2022學(xué)年第一學(xué)期,在苑校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,在工作、管理、學(xué)習(xí)等方面取得了較大的進(jìn)步,根據(jù)學(xué)校安排,我負(fù)責(zé)工作是初三年級全面工作、學(xué)校德育工作、學(xué)校疫情防控、體衛(wèi)藝工作。下面我就這學(xué)期的工作做述職如下:

      一、高度的工作責(zé)任感

      擔(dān)任初三年級校長,我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,我認(rèn)真履行年級校長職責(zé),加強(qiáng)年級組、教師、學(xué)生的管理,不讓班級掉隊(duì);立德樹人是教育的根本任務(wù),為黨和國家培育人才是學(xué)校的核心價(jià)值。德育為首,五育融合是學(xué)校工作的基本遵循。教育引導(dǎo)青少年堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,走中國特色社會主義道路,踐行社會主義核心價(jià)值觀,幫助青少年打牢信仰、信念的思想理論根基是學(xué)校德育的重要目標(biāo),建設(shè)高質(zhì)量的教育體系,組織并開展好我校各項(xiàng)德育活動(dòng)開展;疫情防控是學(xué)校乃至國家的大事,疫情防控常態(tài)化管理是我校的重要管理工作,把工作做到萬無一失,確保全校師生的安全。學(xué)校體育、美術(shù)、音樂是學(xué)校的靈魂,努力把我校的藝體工作做到開花結(jié)果。

      二、本學(xué)期取得的成績

      1、班主任首次實(shí)行聘任制,讓愿意擔(dān)任班主任工作的老師去,讓更有能力的老師去當(dāng)班主任,重新制定了優(yōu)秀班集體考核細(xì)則,加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作,組織班主任外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)如何帶好班級,年前又組織我校12位班主任參加線上學(xué)習(xí)3天,到4月8號至11號再組織線下外出學(xué)習(xí)。

      2、結(jié)合政教處制定我校學(xué)生德育手冊,初一學(xué)生每人一本,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)德育手冊的細(xì)則,讓學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

      3、體育競賽,全縣男女初中籃球比賽雙第一。突破了歷史最好成績;12月30日我校男子國際象棋隊(duì)代表陽谷縣初中組參加聊城市初中組國際象棋比賽團(tuán)體第六名。

      4、學(xué)校在迎接全市圍觀教學(xué)活動(dòng)中,我校課間操活動(dòng)安排的比較科學(xué)合理,初一學(xué)生的集體跳繩,利用有限的空間跳出我校的激情;初二的激情跑操,洪亮的口號,振奮人心的班級口號,喊出了我校風(fēng)采和精神;初三學(xué)生的教室課桌操,整齊劃一,體現(xiàn)了我校學(xué)生精神面貌。

      5、在教學(xué)圍觀中,師生綜合素養(yǎng)展示體現(xiàn)出我校學(xué)生和教師的高素質(zhì),各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)開展的豐富多樣,每個(gè)節(jié)目的質(zhì)量非常的高。

      6、美術(shù)、書法學(xué)生社團(tuán)的作品,讓圍觀活動(dòng)增添一道道靚麗的風(fēng)景線。獨(dú)具一格,高質(zhì)量的體現(xiàn)了我校學(xué)生素養(yǎng)。

      7、本學(xué)期的督導(dǎo)檢查也圓滿完成,并受到縣教體局科室領(lǐng)導(dǎo)人的表揚(yáng)。

      8、初三年級教學(xué)工作,期末考試對比兄弟學(xué)校也有一定的進(jìn)步,全縣前10名我校有2人,學(xué)生總分落有提升。

      9、疫情防控常態(tài)化管理有條不絮,學(xué)生進(jìn)校體溫檢測,一日三次體溫檢測各班都能正常進(jìn)行,班級通風(fēng)消毒都能按時(shí)消殺,合理科學(xué)的制定我校應(yīng)急預(yù)案,不斷開展應(yīng)急演練,確保全校師生健康安全。

      10、“共迎未來”中午人文交流小使者書畫展,我校共報(bào)送30輻作品,并全部入圍,這些作品作為禮物奧組委將贈(zèng)送給各國參賽運(yùn)動(dòng)員,并且在大年初五全國最喜愛的學(xué)生作品投票中獲第三名的好成績,正月初十,聊城市面對面電視臺和省拉呱節(jié)目和縣電視臺到我校就學(xué)生作品做采訪報(bào)道。

      三、本學(xué)期工作存在的不足

      1、在初三年級工作,還存在有班級差距較大,個(gè)別班級管理攪亂,班風(fēng)不正、班級學(xué)風(fēng)不濃的現(xiàn)象,部分學(xué)生存在不良習(xí)慣,打架、抽煙、帶手機(jī)、早戀時(shí)有發(fā)生。

      2、學(xué)生行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,亂扔垃圾現(xiàn)象、從餐廳帶筷子和饅頭亂扔還存在,學(xué)生不文明不禮貌現(xiàn)象還不時(shí)發(fā)生。

      3、學(xué)校開展的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)還不夠好,學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不夠,有的學(xué)生參加社團(tuán)人數(shù)較少,沒有達(dá)到全體學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的目的。

      四、下學(xué)期工作規(guī)劃和措施

      1、初三年級

      年級工作目標(biāo),中考總成績超越兄弟學(xué)校,全縣前10名爭取3到5人。加強(qiáng)班級聽課,特別是對班級倒數(shù)幾名的教師加強(qiáng)聽課和督促課堂管理。加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生日常管理工作,強(qiáng)化責(zé)任,把那些不聽課、不良習(xí)慣的學(xué)生加強(qiáng)管理,結(jié)合家長對違紀(jì)學(xué)生再教育。開展好年后的中考百日誓師大會,讓百日誓師大會的精神貫徹的每一位學(xué)生。開展中考家長動(dòng)員會,家校合作,全校師生、家長共同努力,爭取2022年我校中考成績再創(chuàng)輝煌。

      2、學(xué)校德育工作

      努力把學(xué)校德育工作開展的再體系化,制定更加完善的德育活動(dòng)工作方案,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有材料、有活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣。學(xué)生有禮貌,把立德樹人教育扎根于我校。

      3、疫情防控

      繼續(xù)做好我校疫情防控工作,疫情防控是學(xué)校安全工作的重要之重,堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化管理,把每項(xiàng)工作都落到實(shí)處,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有檢查,做好各級疫情防控檢查工作,確保疫情防控管理不出現(xiàn)任何問題。

      4、課間操

      通過圍觀教學(xué)活動(dòng),我校課間操有了很大的提升,以后不能松懈,在次基礎(chǔ)上再強(qiáng)化管理和要求,使我校課間操常態(tài)化管理,無論來與不來檢查,課間操都要上好。

      5、體育工作

      開展好我校一年一屆的春季運(yùn)動(dòng)會,努力把我校的運(yùn)動(dòng)會打造成我校的一張名片,宣傳我校,讓更多的優(yōu)秀學(xué)生到我校上學(xué);組建我校各項(xiàng)體育競賽校隊(duì),參加縣級比賽,爭取取得優(yōu)異成績。

      6、美術(shù)、音樂、書法

      開展好美育教育,藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生都能掌握一項(xiàng)或者兩項(xiàng)技能,豐富學(xué)生的課余活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力。

      新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,我們陽谷縣第一初級中學(xué)將繼續(xù)以提升我校的教學(xué)質(zhì)量為己任,加強(qiáng)我校德育工作的管理,強(qiáng)化我校疫情防控能力,我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責(zé),同各位同仁一道,在苑校長的帶領(lǐng)下,全力以赴,為陽谷縣第一初級中學(xué)的發(fā)展而努力工作!

      2022年2月13號

      第四篇:德育副校長述職報(bào)告(范文模版)

      述 職 報(bào) 告

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

      大家好!

      在日常工作中,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。

      下面我就自己的工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識

      教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認(rèn)識和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力。

      (一)嚴(yán)格要求自己,以身作則

      古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對當(dāng)今變革的時(shí)代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。

      (二)重視班主任工作

      加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),定期召開例會;開展“感恩教育”活動(dòng)成效顯著,舉行元旦文娛晚會,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成中午靜校良好習(xí)慣;三個(gè)年級,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著。

      二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處

      1、政教處編印了《禮儀手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。

      2、加強(qiáng)管理,提高工作效率

      1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級組長隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。

      2)完善管理制度。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了

      各項(xiàng)工作順利開展。

      安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。

      在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教。同時(shí)堅(jiān)決做到如下幾點(diǎn):

      無違反規(guī)定收送禮金禮券、支付憑證及收受干股等行為;

      無違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)或在企事業(yè)單位兼職或兼職取酬,以及從事有償中介活動(dòng);

      無利用職務(wù)便利為特定關(guān)系人在就業(yè)、投資入股、經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動(dòng)等方面提供便利,謀取不正當(dāng)利益;

      無默許、縱容、授意配偶子女及其親屬以及身邊工作人員以本人名義謀取私利;

      無利用婚喪嫁娶、子女上學(xué)等事宜大操大辦、借機(jī)斂財(cái);

      無違反規(guī)定在工作日午間飲酒,用公款相互宴請或接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請; 無違反規(guī)定配備、購買、更換、裝飾公車,公車私用、公車私駕,借(租)用其它單位或個(gè)人車輛等行為;

      無用公款旅游或者變相用公款旅游;

      無違反規(guī)定在本機(jī)關(guān)或下屬單位設(shè)立“小金庫”;

      無違反規(guī)定濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金等;

      無違反規(guī)定用公款或者通過攤派方式舉辦各類慶典、論壇等活動(dòng);

      無在民主推薦、民主測評、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動(dòng);

      無按規(guī)定向組織報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng);

      無其它違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的情況。

      總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。

      第五篇:2016德育副校長述職報(bào)告

      德育副校長述職報(bào)告

      大興鄉(xiāng)中心小學(xué)

      2016年12月

      德育副校長述職報(bào)告

      本年9月,由于工作需要我交流到大興小學(xué),分管學(xué)校德育 工作?;仡櫚肽陙淼墓ぷ?,在于校長和各位同事的關(guān)心支持下,我認(rèn)真開展工作,較好的完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將我半年來履行職責(zé)情況匯報(bào)如下:

      一、以養(yǎng)成教育為主線,加強(qiáng)德育工作管理。

      1、深入落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀,我主要從公民層面開展教育,以弘揚(yáng)民族精神為宗旨,結(jié)合重大事件紀(jì)念日等德育教育的實(shí)施載體,充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式、入隊(duì)儀式、主題班隊(duì)會等教育活動(dòng)途徑,引導(dǎo)學(xué)生不斷塑造良好的公民品格,將教育落到實(shí)處。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生在校一日常規(guī)》。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度。在舉行升旗儀式時(shí),全體學(xué)生傾聽值周教師國旗下的講話,通過國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育和愛國主義教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識。

      3、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用。本學(xué)期,我校加強(qiáng)了紅領(lǐng)巾廣播宣傳力度,每周星期二或星期四進(jìn)行播音,并以學(xué)校內(nèi)的學(xué)生事跡、學(xué)生的優(yōu)秀作文,學(xué)生撰寫的觀后感、各種故事、生活常識等為內(nèi)容在校內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳,不但活躍了校園文化生活,也加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使校園里形成學(xué)榜樣、做先進(jìn)的良好校風(fēng)。

      4、環(huán)境文化重在打造

      校園的宣傳欄,主要根據(jù)重大節(jié)日及月工作重點(diǎn):有豐富多彩的校園寫真、主題教育的紀(jì)實(shí)、最美學(xué)生事跡介紹等,讓學(xué)生充分感受學(xué)校的文化魅力。同時(shí),學(xué)校每學(xué)年開展的“體育文化藝術(shù)節(jié)”、運(yùn)動(dòng)會、文藝匯演、課本劇大賽、愛心義賣會等,開拓了學(xué)校人文建設(shè)更寬廣的天地。

      學(xué)生搬到新教學(xué)樓后,我們對班級廳廊文化進(jìn)行了從新設(shè)計(jì),我們?nèi)熒鷦?dòng)手自己設(shè)計(jì)了衍紙作品,如班風(fēng),班徽等,在體現(xiàn)班級特色的基礎(chǔ)上,營造溫馨教室,營造積極樂觀的班級輿論氛圍,營造健康向上的班級心理氛圍。讓班級成為每一個(gè)學(xué)生智慧的加油站、力量的積聚處。走廊里的精美衍紙作品,也讓教學(xué)樓增添了異彩。

      4、行為文化重在強(qiáng)化

      進(jìn)入新樓后,樓內(nèi)紀(jì)律就成了一個(gè)新問題,我們以培養(yǎng)好習(xí)慣入手,加強(qiáng)行為規(guī)范教育和行為規(guī)范建設(shè),努力使學(xué)生的道德意識和道德行為保持一致。我們制定了《大興小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,組織開展我是文明小學(xué)生活動(dòng),注重學(xué)生形象建設(shè),美化心靈、優(yōu)化行為,讓學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

      5、扎實(shí)開展德育活動(dòng),根據(jù)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)和德育傳統(tǒng),我校詳細(xì)制定了本主題教育工作計(jì)劃。我們根據(jù)學(xué)期工作特點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃制定了每個(gè)月份的德育工作主題,每月主題分別是:九月份“教師節(jié)”、開學(xué)典禮活動(dòng),九月末開展愛國主義教育,十月份少先隊(duì)常識教育,安排新生入隊(duì),十一月心理健康教育和家長開放日活動(dòng),十二月份感恩教育,2015年一月份誠信教育安全教育。每個(gè)月根據(jù)主題制定計(jì)劃展活、開動(dòng)、總結(jié)評比,強(qiáng)化過程管理,追求實(shí)際效果,激勵(lì)先進(jìn)典型。

      尤其家長開放日活動(dòng),家長被請進(jìn)學(xué)校,使其深深地感受到老師、學(xué)校對他們的尊重和信任,無形中縮短了家長與老師的距離,既有助于教師教學(xué)水平的提高和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,又有助于家長對自己孩子的真正了解。同時(shí)有利于教師、家長共同擔(dān)起對孩子教育的責(zé)任。本學(xué)期我主要還是沿用大興小學(xué)的工作思路開展工作,今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為學(xué)生整體素質(zhì)的提高而不懈努力。

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