第一篇：群眾路線教育第一階段工作匯報(bào)

洪江中學(xué)“深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動

建設(shè)平安和諧校園”第一階段工作匯報(bào)

洪江中學(xué)現(xiàn)有教師30人，中共黨員15人（其中黨員中借用1人，支教1人，病假1人，事假1人）。

第一階段 ：學(xué)習(xí)教育，征求意見（2014年3--4月）主要工作回顧

1、動員部署。按上級活動要求，對我校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)行了安排部署，確?；顒釉鷮?shí)推進(jìn)。

一是進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)。于3 月17日中午召開了學(xué)校支部黨員專題大會，傳達(dá)學(xué)xxx省委、市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的有關(guān)會議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，研究部署我校教育實(shí)踐活動有關(guān)工作。負(fù)責(zé)人：程序。

二是制定了工作方案。根據(jù)洪江中學(xué)工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的《工作方案》，并將《工作方案》報(bào)鄉(xiāng)活動辦審定。3 月17日下午已完成。負(fù)責(zé)人：程序。

三是召開了動員大會。3 月24日下午第三節(jié)課召開了動員大會。大會由支部書記程序同志主持，并宣讀了《工作方案》，校長梁平同志作了動員報(bào)告，鄉(xiāng)督導(dǎo)小組劉主任作了督導(dǎo)講話，郭文麗也作了發(fā)言，對教育實(shí)踐活動進(jìn)行了部署。負(fù)責(zé)人：程序。

四是廣泛開展宣傳。1、3 月24日在學(xué)校教學(xué)大樓前懸掛了“深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動 建設(shè)平安和諧校園”的橫幅。負(fù)責(zé)人：劉先緒。2、3 月22日在學(xué)校宣傳欄出?？?，對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的相關(guān)知識進(jìn)行了解讀。負(fù)責(zé)人：尤佳言。3、3 月24日購置了專用筆記本17本，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部人手一本，并發(fā)放到位。負(fù)責(zé)人：羅明。4、3月27日到廣告公司定制黨的群眾路線教育實(shí)踐活動宣傳欄，并安裝到位。負(fù)責(zé)人：程序。

2、組織學(xué)習(xí)。以“三學(xué)三找三提高”（學(xué)黨章、學(xué)講話、學(xué)先進(jìn)；找“四風(fēng)”、找差距、找根源；提高黨性、提高認(rèn)識、提高能力）為載體，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與支部討論相結(jié)合的方法進(jìn)行，認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)。

一是組織集中學(xué)習(xí)并進(jìn)行了交流討論。4月7號專題學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)資料匯編》之：

1、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動解讀》。負(fù)責(zé)人：程序。

2、《改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》。負(fù)責(zé)人：梁平。

3、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動應(yīng)知應(yīng)曉》。負(fù)責(zé)人：蔡平江。

4、交流討論。

4月14號集中學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)資料匯編》之：

1、《習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上的講話》。負(fù)責(zé)人：駱國忠。

2、《習(xí)近平在十八屆一中全會上的講話》。負(fù)責(zé)人：易紹勇。

3、《習(xí)近平：把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里》。負(fù)責(zé)人：劉先緒

4、交流討論。

二是組織觀看了黨的群眾路線教育專題片

4月21日組織全校教師觀看了黨的群眾路線教育專題片---《為民 務(wù)實(shí) 清廉》。主講：中央黨校教授 戴焰軍。負(fù)責(zé)人：程序。

三是組織觀看了教育片《焦裕祿》

4月22日晚上組織全校教師觀看了教育片《焦裕祿》。用時(shí)1小時(shí)40分，并組織大家進(jìn)行討論發(fā)言。

四是開展個(gè)人自學(xué)。根據(jù)上級下發(fā)的學(xué)習(xí)資料，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自行開展學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記一萬字以上。已于4月22日檢查驗(yàn)收。負(fù)責(zé)人：程序。

五是開展了討論交流。組織全體黨員教師圍繞如何更好地為群眾服務(wù)進(jìn)行大討論，使廣大黨員教師清醒看到工作實(shí)際，正視存在的差距，增強(qiáng)應(yīng)對挑戰(zhàn)的責(zé)任感和緊迫感，自覺為洪江中學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)策出力。已于4月7日和4月14日

利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了討論交流。負(fù)責(zé)人：梁平。

六是開展了民主評議活動。已于4月20日完成。負(fù)責(zé)人：程序。

七是上交了學(xué)習(xí)心得體會文章。已于4月22日完成了檢查驗(yàn)收收。

3、充分征求意見。

廣泛收集聽取各方面的意見，開展“問政于民、問需于民、問計(jì)于民、問策于民”意見建議公開征集活動，認(rèn)真查找工作中存在的問題。

一是公開征集意見。通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱等形式，面向社會征求意見，主動接受社會各界監(jiān)督。征求意見表已經(jīng)下發(fā)，準(zhǔn)備4月28日回收并匯總。負(fù)責(zé)人：梁平。

二是上門征求意見。主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到村組、學(xué)生家里上門征求意見。準(zhǔn)備4月26、27日開始。負(fù)責(zé)人：蔡平江。

三是組織部分黨員、群眾座談。準(zhǔn)備4月30日開始。負(fù)責(zé)人：易紹勇。

4、收集整理各種材料

收集的材料共有：上級文件、學(xué)校工作方案、會議記錄、學(xué)習(xí)資料、動員大會材料、宣傳資料、心得體會文章、學(xué)習(xí)筆記、民主評議表、征求意見表等。負(fù)責(zé)人：程序。

洪 江 中 學(xué)

第二篇：群眾路線教育匯報(bào)范文

天崗湖鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動匯報(bào)材料

天崗湖鄉(xiāng)黨委書記 顏峰

尊敬的李部長、各位領(lǐng)導(dǎo)：上午好！

我是泗洪縣天崗湖鄉(xiāng)黨委書記顏峰。我們天崗湖鄉(xiāng)位于西南崗最西南，鄉(xiāng)域面積90平方公里，下轄12個(gè)村居，3.5萬人，25個(gè)支部，1055名黨員。

2月底，我縣啟動黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，我們按照會議要求，精心籌備，于3月13日召開動員會。學(xué)習(xí)持續(xù)2個(gè)月來，我們堅(jiān)持一著不讓地開展好每個(gè)“規(guī)定動作”，同時(shí)立足鄉(xiāng)情、黨情開展一系列的“自選動作”。下面，我就向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下工作開展情況：

一、群眾教育實(shí)踐活動的特色做法

自開展活動以來，我們始終堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，通過開展“三學(xué)活動”，落實(shí)“四個(gè)載體”，做到“四查四看”，扎實(shí)推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動。

一是落實(shí)“三學(xué)”，鞏固學(xué)習(xí)成果?！盎A(chǔ)不牢，地動山搖”，抓好學(xué)習(xí)教育是整個(gè)活動關(guān)鍵，因此我們大力實(shí)施“三學(xué)”活動。一“送學(xué)上門”。組建了7名村官為成員的群眾教育宣講團(tuán)，深入村頭、家中，開展“送學(xué)”，落實(shí)“三必送”，即建國前老黨員必送、離退休老干部黨員必送，人員密集的小賣部、村部必送，全鄉(xiāng)“送學(xué)”40余次，聽課黨員300余人次，通過“送學(xué)”把黨的“聲音”，傳播到全鄉(xiāng)的黨員心中。二“討論述學(xué)”。以討論貫穿于集中學(xué)習(xí)過程，采取提前一學(xué)時(shí)下發(fā)學(xué)習(xí)資料，黨員干部閑暇自學(xué)，集中時(shí)實(shí)行“兩個(gè)全部”，即全部時(shí)間述學(xué)，全體人員述學(xué)，摒棄領(lǐng)導(dǎo)述學(xué)的單調(diào)性，激活參學(xué)者學(xué)習(xí)激情。三“以考促學(xué)”。考學(xué)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，我鄉(xiāng)在借鑒縣考學(xué)基礎(chǔ)上融入本鄉(xiāng)特色，把鄉(xiāng)情鄉(xiāng)策列入考試范圍，共組織考試2次，參考人員近200人，考試成績90%以上的參學(xué)者都取得優(yōu)異的成績。

二開展“四個(gè)活動”，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵。我鄉(xiāng)結(jié)合自身實(shí)際，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，搭建學(xué)習(xí)載體，確保學(xué)習(xí)階段穩(wěn)步推進(jìn)，取得實(shí)效。一精心制定方案。圍繞活動主題，充分發(fā)揮班子成員智慧，集思廣益，制定切實(shí)可行的活動方案，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵，給全體黨員列好新鮮“菜單”。二扎實(shí)推進(jìn)各類活動。以活動豐富內(nèi)涵，以活動豐富形式，大力實(shí)施“四個(gè)一”，即開展一次“述學(xué)”活動。通過“一把手”談體會、曬成績、作承諾，展示群眾路線教育活動成果，以身示范，形成“上行下效”的良好局面。二開展一次主題演講比賽。通過演講探討問題、亮明觀點(diǎn)、動員群眾，26名黨員選手的演講，充分展現(xiàn)黨員的風(fēng)采和實(shí)力。三開展一次“千名黨員”看家鄉(xiāng)活動。組織全體黨員對“三化”觀摩點(diǎn)和我鄉(xiāng)特色產(chǎn)業(yè)—新能源產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行觀摩，通過“看家鄉(xiāng)變化，增強(qiáng)道路自信”，進(jìn)而形成強(qiáng)大的工作合力，夯實(shí)建設(shè)美好家園基礎(chǔ)。四制定一系列方案。堅(jiān)決杜絕“頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳”的短視行為，制定《天崗湖鄉(xiāng)“四幫一接受”聯(lián)系群眾工作方案》（即幫助實(shí)施收入倍增計(jì)劃、幫助解決實(shí)際困難問題、幫助化解社會矛盾糾紛、幫助建強(qiáng)黨的基礎(chǔ)組織，接收群眾再教育）等系列聯(lián)系群眾方案，把工作舉措制度化。三做好總結(jié)提煉。各個(gè)活動結(jié)束后，立即進(jìn)行總結(jié)，積極上報(bào)各類做法。目前，我鄉(xiāng)在《江蘇法制報(bào)》、《宿遷日報(bào)》、泗洪電視臺、縣群眾網(wǎng)，刊發(fā)信息10余條。

三是立足“四查四看”，夯實(shí)活動基礎(chǔ)。為保證村級群眾路線教育活動“不走樣”，我鄉(xiāng)成立8個(gè)鄉(xiāng)級督查組對面上的群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)行指導(dǎo)、督查、檢查，重點(diǎn)做到“四查四看”。一查現(xiàn)場，看形式。對村居集中學(xué)習(xí)階段，上門檢查，重點(diǎn)對參學(xué)人數(shù)、參學(xué)內(nèi)容督查，對人數(shù)不齊，學(xué)習(xí)態(tài)度不端的進(jìn)行嚴(yán)肅批評。二查資料，看效果。定期組織督導(dǎo)組對各村居學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)筆記、影像資料進(jìn)行檢查，堅(jiān)決做到“學(xué)習(xí)一次，整理一次”。三查征集意見，看數(shù)量。本人作為黨委“一把手”主動征集意見，通過走訪座談、“面對面”訪談等形式，征集意見70余條。我們也加大對村居意見的征集檢查，要求每個(gè)村居征集意見不低于30條。四查整改，看結(jié)果。首先做到即知即改，對本支部一些歷史遺留矛盾、自查出的矛盾，及時(shí)解決。再者對在活動中收集的意見和建議，迅速整改，建立銷案制度，對不能迅速整改的問題要把問題張貼公示欄明確整改時(shí)間。

二、在推進(jìn)活動中遇到的矛盾和問題

一、部分黨員干部對群眾路線教育活動認(rèn)識不到位。部分黨員干部首先從思想認(rèn)識上不能夠重視。在村居一級表現(xiàn)較為突出，在學(xué)習(xí)資料、基礎(chǔ)臺賬等資料的檢查中，發(fā)現(xiàn)有筆記不完整、不認(rèn)真，臺賬不健全，學(xué)習(xí)不主動等問題。

二、村居參學(xué)黨員年紀(jì)較大，推進(jìn)有難度。

我鄉(xiāng)工業(yè)發(fā)展相對落后，大部分青壯年外出務(wù)工，留下來參學(xué)黨員八成以上是60歲以上的老同志。在晚上的集中學(xué)習(xí)中，一些老黨員黨性強(qiáng)，積極參加，但他們眼神不好，做筆記相對困難；同時(shí)，黨支部擔(dān)心他們來回的路上不安全。

三、征求意見難度大。

大家存在“老好人”思想，怕得罪人，征集意見時(shí)，都浮光掠影、隔靴搔癢，不能點(diǎn)深、點(diǎn)透；意見征集箱、熱線電話等平臺，不能發(fā)揮出預(yù)期的效果。

三、群眾對本次活動有哪些看法、評價(jià)和期待

群眾路線教育實(shí)踐活動堅(jiān)持“開門”搞活動，我們通過廣播、電視游動字幕進(jìn)行前期宣傳發(fā)動，現(xiàn)在又在利用信箱、熱線電話、召開座談會等征集意見，群眾的知曉面比較廣，大家對本次群眾路線教育實(shí)踐活動是贊同、是支持的。

在最近的聽取意見中，我們已對征集的意見，如果能夠迅速整改堅(jiān)決在第一時(shí)間整改，諸如對趙崗集中區(qū)房屋質(zhì)量問題、張莊小區(qū)用水問題、農(nóng)貿(mào)市場管理問題等，都迅速解決，群眾對我們的工作還是滿意的。但他們最擔(dān)心的還是怕形式主義，害怕活動“走過場”、“走形式”，活動結(jié)束一切照舊。最期盼的還是能夠建立長效機(jī)制，把這些好的做法用制度來“定型”，真正把“為民務(wù)實(shí)清廉”活動的主題，永遠(yuǎn)貫穿在我們的工作中。

四、對開展好教育實(shí)踐活動的一點(diǎn)建議

一、建議突出活動實(shí)際效果。群眾路線是教育實(shí)踐活動的著力點(diǎn)，我們應(yīng)該把考驗(yàn)活動成果是否成功的標(biāo)準(zhǔn)放在提高能力、推進(jìn)發(fā)展、為民謀利的實(shí)際效果上，不能停留在活動的形式上。

二、建議領(lǐng)導(dǎo)多參與下級民主生活會。以前民主生活會大都流于形式，怕得罪人，聽不到真批評，只有領(lǐng)導(dǎo)多參與，下級單位才能真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”。

三、注重方法創(chuàng)新。我們要把活動扎根于工作實(shí)際，防止教育實(shí)踐活動和業(yè)務(wù)工作“兩張皮”現(xiàn)象，創(chuàng)新思路，設(shè)計(jì)既滿足業(yè)務(wù)工作需要，又體現(xiàn)群眾路線要求的載體平臺、方式方法，以工作實(shí)績保證活動影響力。

五、領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在的“四風(fēng)”問題 一在形式主義上：

市級領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在：下基層有點(diǎn)少?？h級領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在：會議時(shí)間長。

鄉(xiāng)級領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在：存在以會議落實(shí)會議，跟蹤推進(jìn)不力；對問題視而不見，存在好人主義；時(shí)有搞“路邊工程”等。

二在官僚主義上：

市級領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在：對基層群眾不太了解。縣級領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在：下基層少。

鄉(xiāng)級領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在：存在群眾觀念、為民意識淡??；習(xí)慣于管事，不習(xí)慣管人。習(xí)慣于遙控指揮、不習(xí)慣親自檢查、監(jiān)督；傾聽基層意見不夠，深入一線調(diào)研不夠等。

三在享樂主義上：

市級領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在：缺乏創(chuàng)新精神?？h級領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在：缺乏學(xué)習(xí)熱情。

鄉(xiāng)級領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在：不推不動，推一推動一動，工作不主動；比資歷不看能力，要利益不肯付出等問題。

四在奢靡之風(fēng)上：

市級領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在：生活有攀比?？h級領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在：接待講面子。鄉(xiāng)級領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在：存在不經(jīng)意間的浪費(fèi)；有時(shí)接待講排場等情況。

下一步，我鄉(xiāng)將緊緊抓住最后的學(xué)習(xí)階段，做到善做善成、善始善終，同時(shí)扎實(shí)把“四風(fēng)”和群眾關(guān)心問題，堅(jiān)決做到立說立行、即知即改，為下一階段整改夯實(shí)基礎(chǔ)。

第三篇：群眾路線教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)匯報(bào)

增強(qiáng)活動成效 打造服務(wù)群眾“零距離”

XX鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

XX鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委和松溪縣委的部署要求，針對地域廣、村多、農(nóng)村黨組織和黨員數(shù)量多的實(shí)際，把鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)、各村教育實(shí)踐活動作為重點(diǎn)來抓，深化落實(shí)“三級聯(lián)動、重心下移”工作機(jī)制，在機(jī)關(guān)深入開展“我是黨員，向我看齊”，在農(nóng)村開展“我是黨員，有困難找我”活動，把服務(wù)送到群眾家門口，切實(shí)解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。

一、布好局，聯(lián)動到位。堅(jiān)持著眼全局，超前謀劃，著力三方面：一是在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)上聯(lián)動。鄉(xiāng)村兩級成立教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由鄉(xiāng)黨委書記擔(dān)任XX鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，蹲點(diǎn)駐村干部擔(dān)任村級教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第一組長，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，做好每個(gè)環(huán)節(jié)和重要活動的把關(guān)工作，統(tǒng)籌推進(jìn)活動開展。認(rèn)真抓好黨組織書記約談工作，黨委書記已集體約談基層支部書記，支部書記約談支委及部分黨員已在各村展開，構(gòu)建出以上率下、層層傳導(dǎo)的責(zé)任機(jī)制。二是在強(qiáng)化督導(dǎo)上聯(lián)動。我鄉(xiāng)實(shí)行“分片督導(dǎo)”，以片為單位成立活動指導(dǎo)組，組長由黨政班子成員擔(dān)任，負(fù)責(zé)指導(dǎo)片區(qū)內(nèi)各村教育實(shí)踐活

動。各片區(qū)指導(dǎo)組密切配合縣委督導(dǎo)組，定期向縣委督導(dǎo)組溝通匯報(bào)。建立每周例會制度，通報(bào)各片區(qū)各村活動開展情況，研究解決遇到的問題。三是在為民服務(wù)上聯(lián)動。建立鄉(xiāng)村兩級服務(wù)平臺，實(shí)行聯(lián)動服務(wù)。村級服務(wù)“三個(gè)有”：有代辦員受理服務(wù)事項(xiàng)，有干部駐村服務(wù)群眾，每周有召開一次會議研究解決群眾難題；鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)“三集中”：對駐村干部報(bào)送問題集中辦理，每周召開黨政班子、駐村工作隊(duì)會議集中研究解決問題，對難以解決的問題集中上報(bào)?；顒娱_展以來，村級代辦群眾事項(xiàng)192件，集中研究討論解決群眾難題6次。

二、沉到底，指導(dǎo)到村。村級黨組織是教育實(shí)踐活動的薄弱點(diǎn)，為確保村級活動見成效，我鄉(xiāng)著力 “三個(gè)沉到底”。一是領(lǐng)導(dǎo)干部沉到底。建立鄉(xiāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)29個(gè)，其中村級聯(lián)系點(diǎn)19個(gè)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展“走村入戶”活動，其他班子成員結(jié)合駐村工作對所駐村進(jìn)行走訪。二是掛鉤幫扶沉到底。建立掛鉤聯(lián)系制度，要求駐村干部每周與掛鉤聯(lián)系點(diǎn)至少“溝通一次，下訪一次，總結(jié)一次”，要以敞開大門的心態(tài)向群眾征求意見，通過“面對面”、“背靠背”的方式集體約、個(gè)人談，真正征求了民意、贏得了民心、解決了民難。目前，我鄉(xiāng)收集各類意見建議訴求100多條，梳理“四風(fēng)”問題27條。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部沉到底。為加強(qiáng)對村級活動的指導(dǎo)，將19

名駐村干部全部作為村級群眾路線教育實(shí)踐活動第一組長，負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促村級活動，明確了走訪群眾、征求意見、指導(dǎo)活動開展、抓好問題整改、整頓轉(zhuǎn)化軟弱渙散黨組織、健全完善服務(wù)群眾機(jī)制等六大任務(wù)，實(shí)行駐村服務(wù)和指導(dǎo)活動“雙負(fù)責(zé)”。

三、抓學(xué)習(xí)，組織討論。每周五的工作例會上，駐村干部需要逐一匯報(bào)一周各項(xiàng)工作落實(shí)情況，及下周工作開展計(jì)劃，以及收集到的群眾反映的訴求，由大家統(tǒng)一討論研究，具體分工落實(shí)到哪個(gè)部門。同時(shí)本著少開會，開好會的原則，在工作例會上，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、駐村工作隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)，邀請縣委黨校老師前來我鄉(xiāng)，為各黨支部書記、村主任、機(jī)關(guān)黨員等上黨課。

四、零距離，服務(wù)到戶。我鄉(xiāng)以“五心”工作法全面開展“有話對我說，有事我來辦”專項(xiàng)活動，打造服務(wù)群眾零距離：一是耐心聽民聲。全鄉(xiāng)黨政班子、掛村工作隊(duì)21人每人幫扶一位困難戶，并帶領(lǐng)工作人員到各村開展入戶走訪、傾聽民聲，駐村干部人手一套走訪臺賬，結(jié)合平安建設(shè)、計(jì)生、環(huán)境衛(wèi)生等各項(xiàng)工作，所駐村群眾走訪一遍，特別是老黨員、計(jì)生戶、貧困戶、低保戶、矛盾重點(diǎn)戶、上訪戶、空巢老人、留守兒童，做到摸排有重點(diǎn)，走訪不漏戶。二是細(xì)心化矛盾。通過進(jìn)村入戶，仔細(xì)排查不穩(wěn)定因素，堅(jiān)持做

到調(diào)研、調(diào)解和服務(wù)員為一體，做好民情日記、《村情民意冊》等工作臺賬，及時(shí)化解矛盾，截止目前，今年已調(diào)解矛盾糾紛75起。三是熱心傳政策。通過“一單一冊一信”活動廣泛宣傳群眾路線教育實(shí)踐活動內(nèi)容，目前，已發(fā)放《群眾路線教育實(shí)踐活動征求意見單》1500多份；我鄉(xiāng)將黨員、低保戶、五保戶、困難戶、村里存在的不穩(wěn)定因素等內(nèi)容匯總編制成《村情民意冊》，駐村干部人手一冊，方便駐村干部詳細(xì)掌握村情民意；印發(fā)了《致XX鄉(xiāng)全體黨員的一封信》1000多份，要求駐村干部走訪黨員群眾時(shí)，要詳細(xì)向其講解信上內(nèi)容，對于不在家的黨員，采用郵寄方式，保證全鄉(xiāng)黨員都能參與到活動中來。同時(shí)，通過政務(wù)網(wǎng)公開、懸掛宣傳橫幅宣傳畫、LED屏走字等方式，營造宣傳氛圍。四是真心解困難。定期到各村和扶貧幫困戶走訪，與群眾拉家常，采取“一周一回訪”的方式，針對駐村干部收集回來的群眾反映較集中的問題，由分管的班子成員帶領(lǐng)相關(guān)站所負(fù)責(zé)人，入村到戶進(jìn)行現(xiàn)場解決。目前已為群眾解決困難47件。五是誠心幫民富。要求駐村干部要深入村中了解農(nóng)民致富的瓶頸問題、生產(chǎn)種植中遇到的難題，帶上技術(shù)人員深入田頭地頭一線解決，并協(xié)助所駐村制定促村財(cái)增長、村民增收的實(shí)施意見，幫助村里引進(jìn)發(fā)展項(xiàng)目1-2個(gè)。

我鄉(xiāng)扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動，促進(jìn)了干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識明顯增強(qiáng)，但是，在以下方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)：一是繼續(xù)提高全體黨員干部對群眾路線教育實(shí)踐活

動的思想認(rèn)識水平；二是克服在查找問題上還存在的不深不透的問題；三是部分落實(shí)整改問題上存在不及時(shí)、脫節(jié)現(xiàn)象。

為此，我鄉(xiāng)將加大引導(dǎo)力度，促使黨員干部本著對我鄉(xiāng)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好教育實(shí)踐活動各項(xiàng)工作，為接下來的“查擺問題、開展批評”、“整改落實(shí)、建章立制”后續(xù)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。并將各支部、部門教育實(shí)踐活動開展情況納入部門綜合考評，對于開展扎實(shí)、工作得力的，予以表揚(yáng)。

下階段，我鄉(xiāng)將按照縣委的統(tǒng)一部署，繼續(xù)按規(guī)定動作抓好各項(xiàng)工作，組織開展好集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、觀看影片、座談發(fā)言等活動。同時(shí)，要突出六個(gè)重點(diǎn)：一是要突出開展談心活動，班子成員間、分管領(lǐng)導(dǎo)與部門主要負(fù)責(zé)人之間都要相互談心，把握好談心的內(nèi)容和目標(biāo)，坦誠相見，溝通思想、交換意見、指出問題。二是要突出抓好問題整改，要對近期征求的意見進(jìn)行再次疏理，按輕重緩急、分類分項(xiàng)制定整改方案，完善制度機(jī)制。三是要突出撰寫好對照剖析材料，從班子成員帶頭做起，每位黨員干部都要親自撰寫剖析材料，把存在的“四風(fēng)”問題查準(zhǔn)查透。四是要突出開好專題民主生活會，針對存在的問題進(jìn)行自我剖析，批評與自我批評要深刻、真誠，明確提出改進(jìn)措施和辦法，真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”。五是加強(qiáng)與縣委督導(dǎo)組的匯報(bào)溝通，加強(qiáng)對各支部的指導(dǎo)和督查。

第四篇：群眾路線教育匯報(bào)材料

群眾路線教育民主生活會對照檢查情況

群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話、觀看記錄片、參加理論輔導(dǎo)、到基層調(diào)研學(xué)習(xí)等形式，使我加深了對黨的群眾路線的重大意義和現(xiàn)實(shí)作用的理解。在同志們的關(guān)心幫助下，我雖然取得了較大的進(jìn)步，但是與其他同志相比，還有不小的差距。對照群眾路線教育實(shí)踐的要求，深刻檢查剖析，我認(rèn)為自身主要存在以下幾方面不足：（1）形式主義方面：對于各項(xiàng)工作缺乏深入細(xì)致的研究，對事物發(fā)展的內(nèi)部規(guī)律認(rèn)識不夠，滿足于一知半解，對工作的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展的趨勢認(rèn)識不清，完成任務(wù)的方法手段不多，存在閉門造車的現(xiàn)象。

（2）官僚主義方面：參加社會實(shí)踐活動較少，工作中有脫離群眾的傾向，沒有深入了解群眾在想什么，需要什么，不能很好的滿足群眾的需要；對周邊的形勢和環(huán)境、工作的對象不熟悉，對社會建設(shè)形勢認(rèn)識不清，對事物的發(fā)展趨勢不明了，工作中存在憑主觀熱情和想法，不顧客觀實(shí)際情況條件的現(xiàn)象。（3）享樂主義方面：在工作中有時(shí)有畏難情緒，艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的意識有待加強(qiáng)。（4）奢靡之風(fēng)方面：工作中比較注意節(jié)約，量力而行，能夠保持艱苦樸素的工作作風(fēng)，但個(gè)別時(shí)候也會在思想上放松自我要求，有鋪張浪費(fèi)的傾向。

具體表現(xiàn)為：一是溝通協(xié)調(diào)能力有待強(qiáng)化，二是工作創(chuàng)新意識需要加強(qiáng)，三是文字寫作水平和調(diào)研學(xué)習(xí)能力還有待提高。同

時(shí)還存在對當(dāng)前的形勢任務(wù)認(rèn)識不清，與群眾的聯(lián)系溝通不緊密，調(diào)查研究方法水平不高，完成任務(wù)的手段方法不多，到基層實(shí)踐較少，存在閉門造車的現(xiàn)象。對黨和國家的政策的理解不夠深入，對現(xiàn)實(shí)的周邊環(huán)境了解不多，缺少政治敏銳性。工作的計(jì)劃性不強(qiáng)。在重大任務(wù)的意義、目標(biāo)、目的上存在模糊認(rèn)識。

在下一步的工作中，我將著重從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐：一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重運(yùn)用學(xué)到的知識和理論解決問題，進(jìn)一步提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提升執(zhí)行力。二是牢固樹立大局意識，加強(qiáng)溝通協(xié)作能力培養(yǎng)，圍繞中心工作做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，聚焦突破，高標(biāo)準(zhǔn)干好本職工作。三是加強(qiáng)調(diào)查研究，努力做到主觀與客觀相符合，把握事物發(fā)展的規(guī)律，提高工作的針對性和效率。四是進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新能力，保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，理清社會建設(shè)工作形勢和目標(biāo)任務(wù)，聯(lián)系實(shí)際加強(qiáng)創(chuàng)新，推動各項(xiàng)工作有序開展。

第五篇：黨的群眾路線教育匯報(bào)

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動情況匯報(bào) 區(qū)上開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員會議之后，我局在督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，迅速行動，成立工作機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，全面動員，精心安排?，F(xiàn)將第一階段主要工作匯報(bào)如下：

一、理論學(xué)習(xí)

一是堅(jiān)持集體組織學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，集中組織學(xué)習(xí)安排35次，現(xiàn)已累計(jì)集體學(xué)習(xí)12次。先后組織學(xué)習(xí)了《黨章》、黨的十八大報(bào)告、《習(xí)總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的講話》、《關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育活動的安排意見》、《面向未來的趕考——總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動回訪記》、總書記“三嚴(yán)三實(shí)”講話等精讀篇目；二是為了使全體職工準(zhǔn)確理解、全面把握開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的精神實(shí)質(zhì)，3月28日邀請區(qū)委黨校萬月紅同志做了題為“保持同人民群眾的血肉聯(lián)系——做群眾路線的積極踐行者”的專題講座。三是組織學(xué)習(xí)交流會一次，干部職工每人書寫心得體會1篇，科級干部共撰寫調(diào)研文章7篇；四是組織黨員干部職工收看了群眾路線教育片《蘇共亡黨亡國的教訓(xùn)》、《焦裕祿》；五是發(fā)放《黨的十八屆三中全會精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料》等45本，干部職工人均記學(xué)習(xí)1.2萬字。

二、征求意見

一是赴雙聯(lián)點(diǎn)夏劉村召開村干部及雙聯(lián)戶代表座談會，征求

在雙聯(lián)幫扶工作中的意見和建議；二是通過個(gè)別談話的方式，征求干部職工對單位管理及領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的問題及意見建議；三是向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直有關(guān)部門及項(xiàng)目建設(shè)所在村組發(fā)放意見征求表，累計(jì)發(fā)放意見建議征求表66份，收回60份；四是設(shè)置監(jiān)督箱，并在單位網(wǎng)站設(shè)立黨的群眾路線教育活動意見建議征求電子信箱。目前，共征求到涉及“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”以及水土保持項(xiàng)目建設(shè)等各類意見建議42條，經(jīng)過梳理歸類為5各方面的21條意見建議，作為今后重點(diǎn)整改的意見建議。

三、即知即改

按照“立說立行，即知即改”的要求，目前已整改兩個(gè)方面的4條意見建議。一是對于提出的單位個(gè)別干部職工工作中虛于應(yīng)付，得過且過，敬業(yè)精神不強(qiáng)問題。我局及時(shí)優(yōu)化崗位設(shè)置，對7名同志的工作崗位進(jìn)行了調(diào)整。并對《西峰區(qū)水保局干部職工考核制度》進(jìn)行了修改和完善；二是針對雙聯(lián)村幫聯(lián)戶提出的在幫扶過程中送技術(shù)、送信息多，而送物送錢幫扶少存在形式主義的問題，我局及時(shí)召開全體職工會議，動員幫聯(lián)干部盡自己微薄之力，為自己的幫扶戶送一份物資、送一份溫暖，做到扶技、扶物與扶資并舉。目前幫聯(lián)干部已將農(nóng)藥、玉米籽種、地膜等陸續(xù)送到幫聯(lián)戶手中；三是恢復(fù)停用的職工食堂問題，已購買灶具，添置廚具設(shè)備，準(zhǔn)備盡快開灶；四是領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房超標(biāo)問題，現(xiàn)已按照標(biāo)準(zhǔn)要求整改落實(shí)到位。

四、下一步工作打算

一是繼續(xù)征求意見建議。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，結(jié)合雙聯(lián)行動，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段群眾提出的意見建議，帶頭查擺問題，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。隨后，我們將通過召開座談會、民主生活會，對照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“雙十條”規(guī)定等要求，采取群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫等方式，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題，把問題查實(shí)找準(zhǔn)，把問題產(chǎn)生的原因分析透徹。

二是加強(qiáng)宣傳。在區(qū)水土保持網(wǎng)站設(shè)置“深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專欄”，刊載我局實(shí)施方案、活動簡報(bào)等；在辦公室、會議室等位置設(shè)置宣傳教育實(shí)踐活動指導(dǎo)思想、總要求、目的意義、目標(biāo)任務(wù)、環(huán)節(jié)步驟等內(nèi)容展板；在水土保持項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場制作宣傳牌。

三是立足于即知即改。對于查找出的問題，分類梳理，按照先易后難、先急后緩的原則，逐條進(jìn)行整改落實(shí)。