第一篇:幼兒園老師六一兒童節(jié)主持詞
幼兒園老師六一兒童節(jié)主持詞
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日!在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!讓我們用熱烈的掌聲把最真誠(chéng)的祝福送給全體孩子們吧!
現(xiàn)在我宣布巴廟鎮(zhèn)中心幼兒園2017年慶?!傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先我代表大會(huì)組委會(huì)宣讀本次活動(dòng)安全預(yù)案。下面有請(qǐng)任校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞(……)感謝任校長(zhǎng)熱情的鼓勵(lì)和真誠(chéng)的祝福,在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝!下面讓我們有請(qǐng)中一班家長(zhǎng)代表喻遠(yuǎn)德老師講話,掌聲歡迎。
此時(shí)此刻,在眾多的小朋友里有一位帥小子可能已經(jīng)按耐不住激動(dòng)的心情了吧?他是誰(shuí)呢?他就是巴廟鎮(zhèn)中心幼兒園中(2)班的唐雨澤小朋友,讓我們一起用最熱烈的掌聲把他請(qǐng)上主席臺(tái)吧!孩子短暫的發(fā)言,滿懷感恩和真誠(chéng)的祝愿。
謝謝各位代表的精彩發(fā)言?;蛟S您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是在給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
現(xiàn)在我隆重宣布“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一”,巴廟鎮(zhèn)中心幼兒園2017年慶?!傲?一”舞蹈展示正式開(kāi)始——
瞧!那群可愛(ài)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)吧!
首先出場(chǎng)的是我們大(1)班的小朋友,他們表演的舞蹈節(jié)目《大家一起來(lái)》。你瞧,他們一個(gè)個(gè)活潑機(jī)靈的樣子多像一只只展翅欲飛的雛鷹,準(zhǔn)備大展身手,就讓我們拭目以待吧!感謝大(1)班小朋友的精彩表演,讓我們把熱烈的掌聲送給他們。
下面出場(chǎng)的是我們大(2)班的小朋友,他們天真可愛(ài),充滿活力,個(gè)個(gè)喜笑顔開(kāi),在這個(gè)充滿愛(ài)的季節(jié)里,愿他們快樂(lè)無(wú)憂,愿他們?cè)诎蛷R鎮(zhèn)中心幼兒園的搖籃中幸福地度過(guò)每一天,請(qǐng)欣賞舞蹈《咚巴拉》。
孩子們古靈精怪的表情給我們留下了深刻的印象,愿他們的這份童真伴隨他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
接下來(lái)出場(chǎng)的是中(1)班的小朋友,他們稚嫩的臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫(xiě)滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢.讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩!請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》!
一只只活潑可愛(ài)的小兔勾起了我們多少童年的記憶,愿他們永遠(yuǎn)像兔子一樣活潑快樂(lè)!
最后出場(chǎng)的是我們中(2)班的小朋友們,他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛(ài)!我們相信,這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)好運(yùn)的!請(qǐng)一起欣賞舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》
美好的時(shí)光總是短暫的,但是我們從他們的表演中真切的感受到了來(lái)自童真世界的快樂(lè),保持這份快樂(lè)會(huì)使我們身體更健康,生活更美滿,愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。
舞蹈展示到此結(jié)束,接下來(lái)我們將進(jìn)行的是慶?!傲弧比の队H子運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)工作人員和參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的家庭做好準(zhǔn)備,活動(dòng)馬上開(kāi)始!
我們親子運(yùn)動(dòng)會(huì)按年級(jí)從低到高進(jìn)行,首先有請(qǐng)小班參賽家庭進(jìn)入比賽場(chǎng)地!
接下來(lái)有請(qǐng)中班參賽家庭進(jìn)入比賽場(chǎng)地!最后有請(qǐng)大班參賽家庭進(jìn)入比賽場(chǎng)地!下面我們進(jìn)行上午活動(dòng)的第三項(xiàng)——頒獎(jiǎng)!
1、頒發(fā)優(yōu)秀舞蹈節(jié)目及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)及獎(jiǎng)金!
2、頒發(fā)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)家庭組合優(yōu)勝獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品!
3、最后頒發(fā)本學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品!我們今天上午的活動(dòng)已接近尾聲,相信孩子們精彩的表演、家庭組合的默契配合都給我們每個(gè)人都留下了美好的記憶,但是美好的時(shí)光總是那么短暫,明年“六一”我們?cè)僖?jiàn)吧!
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友再次感謝您的參與,和我們的孩子們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”,請(qǐng)記住我們的歡樂(lè),我們的微笑,記住我們每一個(gè)感動(dòng)的瞬間。我們今天上午的活動(dòng)已接近尾聲,相信孩子們精彩的表演、家庭組合的默契配合都給我們每個(gè)人都留下了美好的記憶,但是美好的時(shí)光總是那么短暫,明年“六一”我們?cè)僖?jiàn)吧!
巴廟鎮(zhèn)中心幼兒園慶?!傲弧鄙衔缁顒?dòng)到此結(jié)束!下午各班將舉行班級(jí)趣味活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能帶著你的孩子在班集體里度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的下午!
2017.06.01
第二篇:幼兒園老師六一兒童節(jié)主持詞
幼兒園老師六一兒童節(jié)主持詞
幼兒園老師六一兒童節(jié)主持詞:
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日!在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè).此次我們將打破以往六一;你看,我演;得傳統(tǒng)模式,而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個(gè)特殊的日子里和我們;一起運(yùn)動(dòng),一起游戲.;根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng).本次活動(dòng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任,提高幼兒的人際溝通能力.通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),感受親子之間合作游戲的快樂(lè).同時(shí)也促進(jìn)字幼兒體,智,德.美等全面發(fā)展.就讓我們一起快樂(lè)得運(yùn)動(dòng)吧!瞧!那群可愛(ài)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)吧!首先出場(chǎng)的是我們學(xué)前班的小朋友,他們邁著整齊的步伐走過(guò)了會(huì)場(chǎng),你瞧,他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹,準(zhǔn)備大展身手,就讓我們拭目以待吧!下面出場(chǎng)的是我們大班的小朋友,他們天真可愛(ài),充滿活力,個(gè)個(gè)喜笑顔開(kāi),在這個(gè)充滿愛(ài)的季節(jié)里,愿他們快樂(lè)無(wú)憂,愿他們?cè)谳砝儆變簣@的搖籃中幸福地度過(guò)每一天.接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的小朋友,他們的步伐雖然透著稚氣,卻邁得十分有力.他們臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫(xiě)滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢.讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩!最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來(lái),他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛(ài)!我們相信,這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)好運(yùn)的!我們的小小動(dòng)動(dòng)員們都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了,接下來(lái)有請(qǐng)我們的程園長(zhǎng)上臺(tái)講話.(感謝我們程園長(zhǎng)得精彩致詞)在接下來(lái)的活動(dòng)中讓我們一起為小朋友們加油吧!下面由我們學(xué)前班的拉拉隊(duì)小美女們給我們帶來(lái)的舞蹈<加加油!>(謝謝我們得小美女們給我們帶來(lái)了精彩的表演)小朋友們已經(jīng)表演完了,我們得美女老師們是不是也該出場(chǎng)了,接下來(lái)由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來(lái)舞蹈<吉娃娃>掌聲有請(qǐng).我們場(chǎng)下的小朋友們是不是也迫不及待的想要展現(xiàn)自己了呢!讓我們?cè)诖我詿崃业恼坡曈姓?qǐng)來(lái)自臺(tái)灣......的泡泡老師
嗯!小朋友們表現(xiàn)得可真棒!下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)入場(chǎng),請(qǐng)您先按班找到您自己的寶寶,然后請(qǐng)依次站在您寶寶的左邊.每組只需派出一位家長(zhǎng)代表.我們的口號(hào)是;我快樂(lè),我健康,我參與;接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的三位男性老師,有請(qǐng)泡泡老師....結(jié)束語(yǔ)
美好的時(shí)光總是短暫的,我們得活動(dòng)已接進(jìn)尾聲.相信我們的寶貝們已收獲滿滿,下一個(gè)’六一;我們?cè)谝?jiàn).尊敬的各位家長(zhǎng)朋友在次感謝您的參與,和我們的孩子們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的;六一;,請(qǐng)記住我們的歡樂(lè),我們的微笑,記住我們每一個(gè)感動(dòng)的瞬間.蓓蕾幼兒教中心;體適能;慶六一親子活動(dòng)到此結(jié)束!
第三篇:幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
篇一:幼兒園六一兒童節(jié)主持串詞
“以愛(ài)牽手,共享快樂(lè)”懷來(lái)縣幼兒園、定州營(yíng)中心
校幼兒園慶六一專場(chǎng)活動(dòng)主持詞
開(kāi)場(chǎng):
A:尊敬的各位來(lái)賓,B:親愛(ài)的老師們,A:親愛(ài)的爸爸、媽媽,B:親愛(ài)的小朋友們,合:大家好!
A:我是來(lái)自懷來(lái)縣幼兒園的XX老師。
B:我是來(lái)自定州營(yíng)中心校的XXX主任。
A:夏日驕陽(yáng)無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡唱。在這百鳥(niǎo)齊鳴,姹紫嫣紅,絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。
B:今天,我們將用歌聲唱響快樂(lè)的節(jié)奏,用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
合:今天讓我們共同期待小朋友們的精彩表現(xiàn)!A:今天屬于藝術(shù),今天屬于夢(mèng)想,B:今天屬于輝煌,今天屬于你我他。
合:我們宣布“以愛(ài)牽手,共享快樂(lè)”懷來(lái)縣幼兒園、定州營(yíng)中心校幼兒園慶六一專場(chǎng)活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):文藝匯演。
1.定州營(yíng)中心校《大風(fēng)車》
A:哎,今天是六一兒童節(jié),看著小朋友歡樂(lè)的笑臉,我也想起了我的童年。相信說(shuō)起童年,很多人的腦海里會(huì)浮現(xiàn)不同的場(chǎng)景,那X老師你會(huì)想起什么呢? B:我呀,想起了我小時(shí)候有好吃的,好玩的,哦,對(duì)了,當(dāng)然還少不了少兒節(jié)目啦!我最喜歡看《大風(fēng)車》
A:誒~在這里,我就有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)小朋友啦!請(qǐng)問(wèn):誰(shuí)看過(guò)《大風(fēng)車》???誰(shuí)看過(guò),請(qǐng)舉手?。ㄐ∨笥雅e手)好的,這么多的小朋友都看過(guò),那今天,讓我們定州營(yíng)中心校表演隊(duì)為我們帶來(lái)他們的精彩節(jié)目《大風(fēng)車》!
B:家長(zhǎng)朋友們,掌聲不要間斷,精彩即將呈現(xiàn)!
2..懷來(lái)縣幼兒園舞蹈《插花》
A:看著孩子們歡樂(lè)的笑臉,作為老師的我們,內(nèi)心真是無(wú)比的欣慰。
B:期待著孩子們都能像祖國(guó)的花朵一樣,能夠快快長(zhǎng)大。
A:說(shuō)到花朵,我們今天懷來(lái)縣幼兒園的小朋友們?yōu)?/p>
我們帶來(lái)了動(dòng)人的舞蹈,大家想不想看呀?(B:帶動(dòng)觀眾:想看?。?/p>
B:請(qǐng)欣賞懷來(lái)縣幼兒園為我們帶來(lái)舞蹈《插花》。掌聲在哪里??掌聲歡迎。
3.定州營(yíng)中心校幼兒園大班舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
A:如果說(shuō)小朋友是一粒小小的種子,那快樂(lè)就是灌溉種子的一泓清泉;
B:如果說(shuō)小朋友是一朵嫩嫩的小花,那快樂(lè)就是照耀花朵的一抹陽(yáng)光。
A:快樂(lè)是我們對(duì)生活的追求,是我們對(duì)生活的向往,請(qǐng)欣賞定州營(yíng)幼兒園大班小朋友帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
B:掌聲有請(qǐng)!
4.懷來(lái)縣幼兒園《愛(ài)我你就抱抱我》
A:剛才的舞蹈好看嗎?(B:好看?。?/p>
B:下一個(gè)節(jié)目更精彩呢!
A:今天是我們小朋友的節(jié)日,但是我們的小朋友在今年天也有很多話要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。親愛(ài)的爸爸媽媽,如果你們愛(ài)我,就抱抱我。如果你們愛(ài)我,就親親我,親愛(ài)的爸爸媽媽,如果你們愛(ài)我,就緊緊抓住我的手,因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)都是我最溫暖的依靠。
B:請(qǐng)欣賞懷來(lái)縣幼兒園小朋友帶來(lái)舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。大家掌聲歡迎。
5.定州營(yíng)幼兒園中班《長(zhǎng)大后我就成了你》 A:真是一群快樂(lè)的小舞者,B:是啊,就連我都忍不住跟著他們跳起來(lái)了呢!A:要說(shuō)主持你還行,跳舞嘛~~還是看看我們小朋友的表現(xiàn)吧!
B:好吧,常言道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!苯裉焓切∨笥训墓?jié)日,但是在這重要的日子里,更不要忘記我們的辛勤的老師媽媽。是他們,在三尺講臺(tái)上,默默的奉獻(xiàn)著自己,舉起的卻是孩子們的未來(lái)。請(qǐng)讓我們對(duì)辛苦教育我們的老師媽媽說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
合:讓我們掌聲歡迎定州營(yíng)幼兒園中班小朋友帶來(lái)舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
6.懷來(lái)縣幼兒園《師生合唱》
A:幼兒園是藝術(shù)的搖籃,幼兒園是歡樂(lè)的園地。B:今天在孩子們成長(zhǎng)的這片天地里,我們平日里操勞的老師媽媽們也將展現(xiàn)出她們璀璨的一面。
A:是嗎?好期待啊,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們懷來(lái)縣幼兒園漂亮的老師媽媽與小朋友同臺(tái)演繹,掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。
7.定州營(yíng)幼兒園小班《團(tuán)體操》
A:剛才的表演棒不棒?(B:棒?。┰賮?lái)一個(gè)要不要?(B:當(dāng)然要!)
B:哎,雖然小朋友年紀(jì)小,但是在定州營(yíng)幼兒園最小的小朋友跳舞卻超級(jí)棒,他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),舞姿動(dòng)人,他們是這個(gè)舞臺(tái)上最閃亮的新星。
A: 那還等什么,讓他們趕快上臺(tái)表演吧!
B:有請(qǐng)定州營(yíng)幼兒園小班的小朋友為我們帶來(lái)他們的精彩節(jié)目《團(tuán)體操》!家長(zhǎng)朋友們,掌聲響起來(lái)!
8.定州營(yíng)幼兒園大班舞蹈《追夢(mèng)》
A:剛才的舞蹈跳的好不好?(B:帶動(dòng)觀眾:好)后面還有更精彩的節(jié)目大家想不想看?(B:帶動(dòng)觀眾:想看?。?/p>
A:每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,那么X老師你的夢(mèng)想是什么呢?
B:作為一名教師,我的夢(mèng)想是希望每一個(gè)孩子們都健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
篇二:幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
2015年幼兒園六.一兒童節(jié)主持詞
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:“大家上午好”!首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng),我代表安迪貝貝幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)。陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑,看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日“六.一” 國(guó)際兒童節(jié)!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝?!,F(xiàn)在我宣布安迪貝貝幼兒園“慶六.一”匯報(bào)演出 正式開(kāi)始。為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目和親子活動(dòng),請(qǐng)大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是集體操表演《小蘋(píng)果》和《super健康操》
小班的孩子們給我們準(zhǔn)備了非常有趣的舞蹈《萌萌噠》
一群活潑的小天使們,你們那肉嘟嘟的小臉,稚嫩的話語(yǔ),萌萌的表情真的是可愛(ài)極了!有請(qǐng)小班的小朋友們。
一段《萌萌噠》舞蹈,相信大家一定很喜歡!現(xiàn)在有請(qǐng)中班的小朋友們!
合唱《有你的地方就是天堂》
你的愛(ài),像月光,那么溫柔又慈祥,在你的,懷抱中是最幸福的時(shí)光。你的愛(ài),像月光,給我溫暖和希望,有你的地方就是天堂。這是中班小朋友送給媽媽的歌。有請(qǐng)中班的小朋友們!
多么優(yōu)美的旋律,多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲,唱出了小朋友們,對(duì)媽媽深深的愛(ài)。
一二三四,像首歌,綠色軍營(yíng)教會(huì)我。唱的山搖地也動(dòng),唱的花開(kāi)水歡樂(lè)。每一個(gè)男孩兒的小時(shí)候都有一個(gè)當(dāng)兵的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞一段非常歡快的舞蹈《一二三四歌》,大家掌聲歡迎!有請(qǐng)大班的小男孩兒們。
謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與,接下來(lái)還有更精彩的表演。這不,我們美麗可愛(ài)的蝴蝶寶寶也向我們翩翩飛來(lái)了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂(lè),勇敢,團(tuán)結(jié)的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《三只蝴蝶》
今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演,遵守紀(jì)律,你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng),一首動(dòng)感的《日不落》送給大家,掌聲有請(qǐng)中班的小朋友們!
動(dòng)感的音符,活力四射的舞蹈,熱情洋溢的笑臉,這就是我們中班的小女孩兒們,精彩的表演。
有我在就天不怕地不怕,寶貝我是你的大樹(shù),一生陪你看日出。這是第一次當(dāng)你的老爸,我們的心情都有點(diǎn)復(fù)雜,你拼命發(fā)芽我白了頭發(fā),一起寫(xiě)下一撇一捺。這是大班小朋友送給爸爸的歌,請(qǐng)欣賞《爸爸去哪兒了》有請(qǐng)大班小朋友。
今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,他們像太陽(yáng)一樣充滿了活力,散發(fā)著五彩繽紛的光芒。好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們夢(mèng)想的翅膀,跟我一起,向快樂(lè)出發(fā),請(qǐng)欣賞《顏色歌》,有請(qǐng)小班的小朋友。
小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛(ài)的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝,在學(xué)校里,老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝,那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢?好,那現(xiàn)在我們有請(qǐng)中班的小朋友給我們帶來(lái)《嘜噢嘜》舞蹈,看看他們跳的快不快樂(lè),大家鼓掌歡迎!
中國(guó)范兒就是這么的氣派,中國(guó)范兒就是這么這么帥,黃河水洗的黃皮膚,五千年這顏色絕不改。一首《中國(guó)范兒》唱出了祖國(guó)的豪邁,大中華讓世界更精彩!有請(qǐng)大班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《中國(guó)范兒》。
感謝大家與我們共同慶祝節(jié)日,幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的日子卻總是那樣匆忙。安迪貝貝幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿
結(jié)束了,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們,明年再會(huì)!
最后祝大家:
合家歡樂(lè)身體健康!
小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
2015年六.一兒童節(jié)園長(zhǎng)致詞
各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天,我們懷著陽(yáng)光般的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共同的節(jié)日“六.一”國(guó)際兒童節(jié)。在此,我代表安迪貝貝幼兒園全體教職員工以及小朋友們向在座的各位來(lái)賓及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持!感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)!同時(shí)也祝愿全世界的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。
多少年的追求和探索,我們付出了許多許多----求實(shí)、創(chuàng)新,同時(shí)也收獲著,每一次進(jìn)步,都令我們感動(dòng);每一次成功,都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋,我們只有不斷地用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任安迪貝貝幼兒園的你和她。
親愛(ài)的孩子們,今天的陽(yáng)光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,都在為你們祝福!你們像一只只小鳥(niǎo),在純潔的天空中快樂(lè)飛翔!愿今天的你們展翅高飛,展現(xiàn)出最美的風(fēng)采!再次祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也祝福在座的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們家庭幸福、工作順利!最后,預(yù)祝今天的六.一文藝活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!
篇三:幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
殷匯實(shí)驗(yàn)幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
開(kāi)場(chǎng)白
A尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓 B親愛(ài)的老師,小朋友們 合大家上午好
A今天是個(gè)好日子,陽(yáng)光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱
B今天是個(gè)好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚(yáng)
A童年是快樂(lè)的兒歌,是鮮艷的花朵 B童年是初升的太陽(yáng),是無(wú)謂的拼搏
合在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿“六一國(guó)際兒童節(jié)快樂(lè)”
A今天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采
B今天就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢(mèng)想
A下面請(qǐng)殷匯實(shí)驗(yàn)幼兒園葉園長(zhǎng)致辭,大家掌聲歡迎!
B 1,《咚巴拉》
舞蹈是人類精神的靈魂,說(shuō)得再多不如跳舞。下面的時(shí)間就交給這群可愛(ài)的孩子們,讓他們盡情的,瘋狂地跳起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《咚巴拉》,A2,《快樂(lè)小豬》
小豬豬,胖乎乎,吃飽了,打呼嚕,沒(méi)有煩惱沒(méi)憂愁。下面有請(qǐng)中班可愛(ài)的小朋友給大家?guī)?lái)的精彩表演《快樂(lè)小豬》,B3《小海軍》
世上無(wú)難事,只怕有心人,不管遇到什么樣的困境,我們都要勇敢向前沖,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小海軍》
A4,《大家一起來(lái)》
讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂(lè),揮動(dòng)起雙手,跳起來(lái)吧。下面掌聲有請(qǐng)大班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》,B5,《我的身體》
靈動(dòng)的大眼,稚氣的笑臉,我是一個(gè)聰明的好娃娃。請(qǐng)欣賞小班給大家?guī)?lái)的《我的身體》
A6,《快樂(lè)你懂的》
六月,是我們共同的節(jié)日;六一,是我們最快樂(lè)的一天??鞓?lè)不假,你懂得的呀,讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)你懂得》
B7,《小蘋(píng)果》
蘋(píng)果是人們最愛(ài)吃的水果之一,紅紅的蘋(píng)果就如兒童的小臉兒溫暖著我們的心窩!下面由大班小朋友為我們帶來(lái)《小蘋(píng)果》!
A8,《日不落》
快快樂(lè)樂(lè)的向前沖,不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一,迎向朝陽(yáng)最神奇。下面有請(qǐng)中班這群神氣的小朋友給大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目《日不落》 ,B9,《兔子舞》
小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái) 愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)!
瞧,這群小兔子正向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
A10,《馬蘭謠》
青山一排排呀,油菜花遍地開(kāi),這里是我的家,這里有我的愛(ài)。多么美的意境,多動(dòng)聽(tīng)的旋律,請(qǐng)欣賞《馬蘭謠》,B11,《好爸爸,壞爸爸》
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,父愛(ài)給予孩子堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)、自信、寬容,使孩子能感覺(jué)到與母愛(ài)不同的愛(ài)。請(qǐng)欣賞《好爸爸,壞爸爸》,A12,《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
爸爸聽(tīng)我說(shuō),媽媽聽(tīng)我說(shuō),我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,爸爸聽(tīng)我說(shuō),媽媽聽(tīng)我說(shuō),我也喜歡和你們打打鬧鬧。親愛(ài)的爸爸媽媽,你們能多抽一點(diǎn)時(shí)間陪陪您的孩子好嗎?請(qǐng)欣賞歌伴舞《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
B13《愛(ài)的付出》
看了這么多寶寶的精彩表演,大家是不是感覺(jué)我們的小朋友是最棒的!他們的優(yōu)秀與家長(zhǎng)的培養(yǎng),老師的付出是緊密相連的。請(qǐng)欣賞李老師帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的付出》
A14,《星星的心》
讓我們用歡笑和歌聲送走昨天,讓我們滿懷喜悅充滿信心為今天喝彩。下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《星星的心》掌聲有請(qǐng),B15,《打擊樂(lè):快樂(lè)的小廚師》
我們的小朋友不僅活潑可愛(ài),聰明伶俐,而且動(dòng)手能力也很強(qiáng),他們用自己身邊的小東西,制作了表演道具,下面請(qǐng)欣賞一段鏗鏘有力的打擊樂(lè),體味他們?cè)谟變簣@愉快的生活!
A16,《T臺(tái)秀》
,這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。請(qǐng)欣賞大班給大家?guī)?lái)的《T臺(tái)秀》
B17,《甩蔥歌》
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
請(qǐng)欣賞中班班小朋友帶來(lái)的舞蹈《甩蔥歌》,掌聲有請(qǐng)
A18,《印度舞》
盛典的焰火在恒河畔緩緩升起,鈴聲伴著菩提葉激起陣陣漣漪。穿越時(shí)空讓我們一起回到那個(gè)古老的國(guó)度,看那一個(gè)個(gè)美麗的“舞娘”為我們演繹經(jīng)久不變的“神奇”。請(qǐng)欣賞印度舞《快樂(lè)的跳吧》
B19,《小羊過(guò)小橋》
剛才我們欣賞了一群活潑可愛(ài)的小兔子,快看,又有一群小羊朝我們走過(guò)來(lái)了,他們又是來(lái)干啥呢?請(qǐng)欣賞《小羊過(guò)小橋》
A20.《要抱抱》
每個(gè)小朋友都是爸爸媽媽的掌上寶,是老師心中的小天使,在這喜慶的日子里,小天使們盡情的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演《要抱抱》,B21,《畢業(yè)歌》
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)歌》
結(jié)束語(yǔ)
A“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂(lè)
B“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢(mèng)想
A今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁
B今天我們是初升的太陽(yáng),明天我們將為祖國(guó)增添光彩
合讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái),去描繪燦爛的明天
A各位家長(zhǎng),老師,親愛(ài)的小朋友們,殷匯實(shí)驗(yàn)幼兒園迎六一文藝匯演在你們的大力支持,積極參與下現(xiàn)已圓滿結(jié)束。B感謝你們的到來(lái),跟我們一同度過(guò)這美好的節(jié)日,同時(shí)讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。
A最后,祝老師們身體健康,工作愉快 B祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂(lè),家長(zhǎng)們事業(yè)有成 合;讓我們明年再會(huì)
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第四篇:2010幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
2013幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!合:大家好!
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2013“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈〈快樂(lè)崇拜〉
幼:看到了男同學(xué)跳得這么激情四射,我們的女同學(xué)也不甘示弱下面就讓我們一起來(lái)欣賞女生舞蹈隊(duì)的舞蹈〈兩個(gè)人〉
幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《小小蠟筆》。
幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈〉
師:哎呦,你們中班同學(xué)表演的是不錯(cuò),但是我認(rèn)為我們大班的同學(xué)是最棒的,今天我們一定能拿到冠軍!
幼:老師你也太能吹牛吧!
師: 要不咱倆就是看看結(jié)果到底是什么?那我們下面就請(qǐng)欣賞大班(1)小朋友的表演的相聲〈吹?!?。
師:小班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨稊?shù)鴨子》
幼: 別看小班的小朋友人小但是人家的志氣可不小,不信你看人家還為大家?guī)?lái)了一支非??蓯?ài)的舞蹈《兩只老虎》,下面就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞!
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們今天的時(shí)裝模特表演可不一般哦!,不僅好看而且還發(fā)揚(yáng)了一種值得大家學(xué)習(xí)的精神??那就是“環(huán)保的精神”!下面看看他們是怎么做到的吧!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的小朋友太厲害了!怪不得大家每天都這么積極的來(lái)幼兒園上學(xué)!
師:嗯,是的沒(méi)錯(cuò),每個(gè)小朋友在我們幼兒園老師的精心照顧下都茁壯成長(zhǎng),一天天長(zhǎng)大、一天天懂事,當(dāng)然了長(zhǎng)大了也會(huì)有煩惱,下面我們就欣賞大班小朋友的舞蹈〈不想長(zhǎng)大〉
幼:長(zhǎng)大了是會(huì)有煩惱但是長(zhǎng)大了我們也有夢(mèng)想,下面就讓我們來(lái)看看小朋友是怎么展現(xiàn)他們的夢(mèng)想的,下面就請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈〈自由飛翔〉
師:我們長(zhǎng)大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,下面就請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈感恩父母〉
幼:哇!幼兒園的小朋友真是多才多藝啊,你信你看連外國(guó)歌曲的舞蹈都跳得有模有樣﹝這時(shí)放音樂(lè)〈十分鐘〉舞蹈者上臺(tái)表演﹞
師:小朋友們表演的都非常棒,我們老師也帶來(lái)了一首〈我愛(ài)你,中國(guó)〉來(lái)祝賀大家的節(jié)日。
幼:下面我們就來(lái)欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈〈江南style〉 師:接下來(lái)是表演的〈三句半〉
幼:還有小朋友為大家也準(zhǔn)備了節(jié)目,下面就請(qǐng)他兩為大家演唱〈井底的小青蛙〉
師:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,電子琴演奏〈小星星〉、〈兩只小老虎〉
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們(合:明年六一再相會(huì)!)
第五篇:幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞模板1
甲:尊敬的各位家長(zhǎng);
乙:親愛(ài)的小朋友們;
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20 7“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)
乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲: 聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
乙:六月,是我童年的`搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!
乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞模板2
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
(1)(舞蹈《小燕子》)
D:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
C:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(2)(大班英語(yǔ)連讀)
C:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí)成果。
(3)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯
D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
B:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
D:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》
(4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
C:哎,xxxxxx,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
D:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)?。?/p>
C:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日
B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(6)(大班《歌曲連唱》)
A:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿了笑薏
C:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。
A:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(7)(舞蹈《親親茉利花》)
B:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
D:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
D:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》 (十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子
B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
C:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(8)(中班《歌曲連唱》)
B:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
D:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
B:是園丁,親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱
(9)(大班律動(dòng))
C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》
(11)(小班律動(dòng))
C:在我們xxxxxx幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
A:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁
C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣
A:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
(12)(中班團(tuán)體操)
B:不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲
D:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
B:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(A)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
C:xxxxxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
D:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞模板3
親愛(ài)的小朋友們、敬愛(ài)的家長(zhǎng)們:
大家好!
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)燦爛、姹紫嫣紅的日子里,在少年兒童自己的節(jié)日里,我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來(lái)參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎,并對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長(zhǎng)的諸位老師表示親切的慰問(wèn)!向全體小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!
老師:今天是個(gè)愉快的日子!
孩子:今天是個(gè)特殊的日子 !
共同:今天是屬于我們自己的日子,因?yàn)?。。今天是六一?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)~
孩子:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
老師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!
共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
孩子:看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了,請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。
老師:每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛(ài),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,你們愛(ài)我們的寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》大家掌聲歡迎!老師:寶貝們,,當(dāng)你們不小心跌倒時(shí),是爸爸媽媽抱你們起來(lái)呢?還是自己站起來(lái)呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了,要自己跌倒自己爬起來(lái)對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老師:他們的隊(duì)伍像太陽(yáng),他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《稍息,立正,站好>>
老師:自古英雄出少年。
孩子:個(gè)個(gè)都是英雄汗!
共同:瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了,請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。
老師:動(dòng)感的`音樂(lè),帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子:母愛(ài)是偉大的!
老師:母愛(ài)是高尚的!
共同:天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
老師:神奇的宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師:假如你快樂(lè)的話你就鼓鼓掌!
孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!
共同:請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!
老師:每一個(gè)孩子,都希望得到父母對(duì)他們滿滿的寵愛(ài),各位家長(zhǎng)您是不是也很愛(ài)我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛(ài)的抱抱吧?下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛(ài)的抱抱》
我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ,希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),掌聲送給她們!
孩子:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦,有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面 我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!
老師:每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,小寶貝,都希望自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)美麗的女孩,下面,請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來(lái)的舞蹈《美麗的女孩》
孩子:鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了人們的熱愛(ài)。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來(lái)就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來(lái)的《江南style》 掌聲有請(qǐng)
時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。
今天我們的演出到此結(jié)束,祝愿我們每一位小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,做快樂(lè)的天使 ,事事如意,天天吉祥,
共同:六一節(jié)快樂(lè),再見(jiàn)!