第一篇：中國藥科大學藥物化學實習大綱

藥學專業(yè)（藥物化學方向）實習大綱

一、實習性質(zhì)、目的和任務(wù)

畢業(yè)實習是藥學專業(yè)---藥物化學方向教學計劃中的一個極其重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是藥物化學、藥物設(shè)計學、藥物合成反應(yīng)、制藥工藝學和藥物分析等課程的課堂教學內(nèi)容的延伸和擴展。其主要目的和任務(wù)是：（1）使學生了解創(chuàng)新藥物（特別是先導化合物）發(fā)現(xiàn)的一般過程。包括選題、化合物設(shè)計、合成路線設(shè)計、實驗方案設(shè)計、結(jié)構(gòu)確證、藥理篩選等。

（2）使學生掌握藥物的合成原理和工藝優(yōu)化方法。

（3）使學生掌握合成實驗的基本操作過程，以及安全防護知識。（4）培養(yǎng)學生的文獻查閱、整理、分析和綜合能力，以及獨立獲取知識的能力。

（5）培養(yǎng)學生運用知識的能力，根據(jù)研究課題進行科學實驗和數(shù)據(jù)處理的能力。

（6）培養(yǎng)學生的語言表達能力、邏輯思維能力和論文撰寫能力。（7）培養(yǎng)學生良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。（8）培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和求實的工作作風。

二、實習內(nèi)容和要求

通過在實驗室或工廠的實習，使學生熟悉創(chuàng)新藥物研究的一般方法、掌握藥物合成路線的設(shè)計原理和方法、熟悉藥物合成工藝優(yōu)化的基本方法、掌握合成實驗的基本操作方法以及安全防護知識；使學生更多地了解藥學前沿知識、了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備等的發(fā)展動態(tài)；培養(yǎng)學生觀察、發(fā)現(xiàn)、分析和解決藥物研究過程中出現(xiàn)的實際問題的能力。

（一）實習內(nèi)容

（1）熟悉中外文獻的查閱和獲取方法；

（2）掌握藥物合成路線設(shè)計和實驗方案設(shè)計的一般原理和方法；

（3）熟悉藥物合成研究的實驗室常用儀器和設(shè)備的使用原理和方法；

（4）熟悉藥物及其中間體的結(jié)構(gòu)鑒定方法；

（5）熟悉藥物合成過程中的環(huán)境保護、防火防爆以及安全衛(wèi)生等方面的知識；（6）實習期間做好原始記錄，實習完畢寫出實習報告。

（二）實習要求

（1）嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，尊重指導老師，服從安排，講文明、不離崗、不竄崗、不遲到、不早退；

（2）在實習過程中多與指導老師接觸交流，努力學習實驗操作技能，加強自己的動手能力；

（3）通過實習，提高觀察、發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，積累經(jīng)驗，打好基礎(chǔ)；

（4）實習過程中，養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和求實的工作作風，按照指導老師的要求做好每日實習的原始記錄，做好各階段的工作小結(jié)。

（5）實習過程中，嚴格遵守操作規(guī)程，保持高度的安全與防范意識，防止事故發(fā)生。

（6）愛護公物，厲行節(jié)約，損壞儀器、公物按各有關(guān)單位的規(guī)定由學生本人負責賠償。

（7）實習期間要注意交通、防火和人身安全，不私自外出游玩。（8）實習期間不得擅自調(diào)換實習單位，不得提前離開實習崗位。

三、實習安排

1.實習時間安排

畢業(yè)實習共16周（其中第1周為實習前動員，2~15周為畢業(yè)實習期，期間完成畢業(yè)論文（設(shè)計）；第16周安排論文答辯以及優(yōu)秀實習生和優(yōu)秀畢業(yè)論文的評選（實習時間可根據(jù)實習單位需要進行適當?shù)恼{(diào)整）。

2.實習工作程序

畢業(yè)實習前動員：由學院畢業(yè)實習領(lǐng)導小組負責。

畢業(yè)實習指導教師的確定：原則上實行雙向選擇，剩余學生由學院畢業(yè)實習領(lǐng)導小組按有關(guān)規(guī)定指派。

學生到實習地進行畢業(yè)實習：采取自愿和分配相結(jié)合的原則。論文答辯以及優(yōu)秀實習生和優(yōu)秀畢業(yè)論文的評選。3.實習業(yè)務(wù)指導

選擇教學和實踐經(jīng)驗豐富的教師或工程師作為實習指導教師（注意在教師年齡上盡量考慮老中青相結(jié)合），全面負責安排、指導、檢查實習進程；研究解決實習中出現(xiàn)的重大問題，指導實習報告的寫作，評定實習成績，總結(jié)實習經(jīng)驗，修改和完善畢業(yè)實習管理措施。

四、實習成績的評定 1.評定標準

將實習期間表現(xiàn)和實習報告相結(jié)合，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制。

優(yōu)秀：能較好完成實習任務(wù)，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內(nèi)容進行全面系統(tǒng)的總結(jié)，并能運用學過的理論知識對實際問題加以分析。實習報告觀點正確，材料豐富，有獨到見解，實習期間無違紀現(xiàn)象。

良好：能較好完成實習任務(wù)，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內(nèi)容進行全面系統(tǒng)的總結(jié)。實習報告觀點正確，材料豐富，有一定的分析能力，實習期間無違紀現(xiàn)象。

中等：達到實習大綱中規(guī)定的主要要求，實習報告能對實習內(nèi)容進行比較全面的總結(jié)。實習報告觀點正確，材料豐富，有一定的分析能力，實習期間無違紀現(xiàn)象。

及格：實習態(tài)度基本端正，完成了實習的主要任務(wù)，達到實習大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實習報告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整系統(tǒng)，實習中雖有一般違紀現(xiàn)象，但能深刻認識，及時糾正。不及格：凡具備下列條件之一者，均為不及格：

(1)未達到實習大綱中規(guī)定的基本要求，實習報告、實習記錄抄襲別人或馬虎潦草，或所寫內(nèi)容有原則性錯誤。

(2)參加實習的時間未能超過全部時間的三分之一者。

(3)實習中有違紀行為，經(jīng)教育不改者，或有嚴重違紀行為者，或發(fā)生重大事故者。2.評定方法

指導老師根據(jù)學生在實習中的組織紀律、業(yè)務(wù)學習態(tài)度、業(yè)務(wù)技能、實習報告情況，對每個學生進行實習考核，其中組織紀律和學習態(tài)度占30%，實習業(yè)務(wù)技能占40%，實習報告情況占30%。3.完成畢業(yè)實習要求的書面內(nèi)容

(1)查閱相關(guān)中英文文獻，撰寫一篇與實習內(nèi)容相關(guān)的綜述文章。(2)根據(jù)前期實習工作內(nèi)容完成中期考察報告一份。(3)認真做好實習記錄，寫出一份畢業(yè)實習小結(jié)。

五、實習紀律與管理

1.學生在實習期間應(yīng)積極貫徹和遵守黨和政府的各項方針、政策和法令，遵守實習單位的安全規(guī)程和各項規(guī)章制度，維護社會公德，講文明，講禮貌，守紀律，不遲到、不早退。各實習組定期組織檢查學習、工作、思想情況，不斷提高學習和工作水平。實習期間的政治表現(xiàn)和遵守紀律情況將作為實習成績考核的重要依據(jù)之一。

2.畢業(yè)實習由院、實習單位以及實習指導老師和年級主任統(tǒng)一管理，各實習點設(shè)1~2名組長負責學校與所在實習單位的聯(lián)系，在校外實習的同學由各組長將該組實習情況每周定期向?qū)W院畢業(yè)實習領(lǐng)導小組匯報一次。

3.實習生應(yīng)模范執(zhí)行所在實習單位的一切規(guī)章制度，若有特殊情況需要請假者，須事先向指導老師和領(lǐng)導請假，超過三天需事先報告院部批準。病、事假超過兩周者，應(yīng)補實習，病假必須有病歷及醫(yī)院證明。無故不參加實習累計達三天以上者，將視其情節(jié)，給予不同程度的紀律處分。

4.嚴格遵守操作規(guī)程，杜絕事故和差錯，注意安全，愛護公物，如有違章者按實習單位的相關(guān)制度進行處理。

5.學生在畢業(yè)實踐中，應(yīng)按照指導老師的要求做好每日實習的原始記錄，做好各階段的業(yè)務(wù)小結(jié)。

6.凡涉及機密的課題內(nèi)容，須尊重所在實習單位領(lǐng)導和導師的意見，不得泄密。

7.畢業(yè)實習考核總成績不合格者，不予畢業(yè)，不授予學位。

第二篇：中國藥科大學2008年藥物化學期末試卷

中國藥科大學2008年藥物化學期末試卷

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.地塞米松的結(jié)構(gòu)中不具有（）A.17α-羥基 B.9α-氟 C.16α-甲基

D.6α-氟

2.以下與嗎啡的化學結(jié)構(gòu)不符的是（）A.含有酸性結(jié)構(gòu)部分和堿性結(jié)構(gòu)部分 B.含有酚羥基 C.含有哌啶環(huán) D.含有四個環(huán)狀結(jié)構(gòu) 3.下列哪個藥物不屬于非甾體抗炎藥？（）

A.布洛芬 B.萘普生 C.對乙酰氨基酚 D.吡羅昔康 4.鹽酸嗎啡注射液放置過久，顏色變深，這是發(fā)生了以下哪種化學反應(yīng)？（A.水解反應(yīng) B.還原反應(yīng) C.氧化反應(yīng) D.加成反應(yīng) 5.以下擬腎上腺素藥物中含有兩個手性中心的藥物（）

A.麻黃堿 B.沙丁胺醇 C.多巴胺

D.克侖特羅 6.以下哪個不屬于高血壓藥？（）A.利血平B.鹽酸胺碘酮 C.卡托普利

D.可樂定 7.異煙肼屬于（）A.驅(qū)腸蟲藥 B.抗絲蟲病藥 C.抗結(jié)核藥 D.中樞興奮藥 8.下列藥物中哪個不屬于β-內(nèi)酰胺類抗生素?（）

A.青霉素G鈉 B.阿莫西林 C.土霉素 D.頭孢他啶 9.以下哪個不屬于烷化劑抗腫瘤藥?（）

A.環(huán)磷酰胺 B.卡莫司汀 C.塞替派

D.紫杉醇 10.下列激素類藥物不能口服的是（）A.睪丸素 B.甲基睪丸素 C.己烯雌酚 D.炔雌醇 11.在磺胺嘧啶的結(jié)構(gòu)中不含有下列哪個基團?（）

A.羥基 B.氨基 C.嘧啶基

D.磺酰胺基 12.下列哪個藥物為抗菌增效劑?（））A.甲氧芐啶 C.諾氟沙星 A.酯結(jié)構(gòu) C.羰基 A.抗壞血酸 C.利多卡因

15.下列哪個藥物屬于抗癲癇藥？（）A.鹽酸氯丙嗪 C.地西泮

A.血管緊張素轉(zhuǎn)化酶抑制劑 C.鈣通道阻滯劑 A.6-氨基上?；鶄?cè)鏈水解 C.鈉鹽被酸中和成游離的羧酸 A.氮芥類 C.多元醇類

A.分子中含2個手性碳原子 C.口服無效

20.下列描述與黃體酮不符的是（）A.可以口服

C.C-20有甲基酮結(jié)構(gòu)

B.磺胺甲噁唑 D.鹽酸小檗堿 B.酰脲結(jié)構(gòu) D.嘧啶環(huán) B.乙酰水楊酸 D.鹽酸麻黃堿 B.苯妥英鈉 D.苯巴比妥 B.磷酸二酯酶抑制劑 D.腎上腺素α1受體阻滯劑 B.分解成青霉醛和D-青霉胺 D.發(fā)生分子重排生成青霉二酸 B.磺酸酯類 D.亞硝基脲類 B.屬于擬腎上腺素藥物

D.用于防止低血壓、哮喘和鼻塞 B.屬孕激素 D.3位有羰基 13.巴比妥類藥物有水解性，是因為具有（）

14.下列藥物中哪個具有解熱、消炎、鎮(zhèn)痛作用？（）

16.卡托普利屬于下列哪種作用類型的藥物？（）

17.青霉素G鈉在室溫酸性條件發(fā)生何反應(yīng)？（）

18.按化學結(jié)構(gòu)環(huán)磷酰胺屬于哪種類型？（）

19.關(guān)于麻黃堿的下列說法不正確的是（）

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

1.下列非甾體抗炎藥物中哪些結(jié)構(gòu)中含有羧基？（）A.吲哚美辛 C.布洛芬 E.萘丁美酮

2.下列哪些藥物可用于治療心絞痛？（）A.硝酸甘油 C.硝苯地平E.阿替洛爾

3.下列哪些藥物屬于喹諾酮類藥物？（）

B.硝酸異山梨酯 D.胺碘酮 B.甲酚那酸 D.萘普生 A.氟哌酸 C.環(huán)丙沙星 E.依諾沙星

B.吡哌酸 D.氧氟沙星

4.下列哪些藥物屬于氨基糖苷類抗生素？（）A.土霉素 C.鏈霉素 E.氯霉素

5.以下藥物中哪些屬于抗代謝抗腫瘤藥？（）A.溶癌呤 C.癌得星 E.氟尿嘧啶

三、填空題(本大題共7小題，每空1分，共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

1.在______________的17位引入乙炔基得到的妊娠素或炔孕酮，具有孕激素活性。2.人工全合成的，只有反式異構(gòu)體口服有效的雌激素為______________。3.抗腫瘤藥中芳香氮芥的芳環(huán)上引入供電子基，對腫瘤抑制作用______________。4.青霉素G分子中有3個手性中心，其絕對構(gòu)型為______________；青霉素類的______________位引入甲氧基，增加空間位阻，耐酶性提高。

5.喹諾酮類抗菌藥的3位______________和4位______________是活性必要基團。6.阿司匹林的合成是以______________為原料，在酸催化下經(jīng)醋酐乙?；频?。7.嗎啡的結(jié)構(gòu)由______________個環(huán)稠合而成，天然品為______________體。

四、名詞解釋(本大題共4小題，每小題3分，共12分)1.解熱鎮(zhèn)痛藥 2.抗菌增效劑 3.青霉素 4.鎮(zhèn)痛藥

五、簡答題(本大題共4小題，每小題7分，共28分)1.SMZ與TMP聯(lián)合使用后，抗菌作用如何增強，試從作用機理的角度加以說明。2.簡述影響巴比妥類藥物的作用強弱與快慢、作用時間長短的主要因素。3.β-內(nèi)酰胺類抗生素按結(jié)構(gòu)類型可分為哪幾類？每一類各舉一具體藥物。

4.試述雌二醇為何口服無效，如何對此進行結(jié)構(gòu)修飾，使之成為口服有效的藥物

B.卡莫司汀 D.甲氨蝶呤 B.慶大霉素 D.卡那霉素

第三篇：中國藥科大學2009年 藥物化學 考研復試

一．寫出下列藥物作用靶點和臨床用途。5題10分

二。問答。50分

1。組胺H1-R拮抗劑有鎮(zhèn)靜副作用，采用哪些方法降低其鎮(zhèn)靜副作用。2。血管緊張素2受體拮抗劑抗高血壓藥物的發(fā)展。

3。生物電子等排體定義，分類，舉例說明其優(yōu)點（差不多之類的，記得不太清楚了）4?？鼓[瘤藥物的分類，近年來的發(fā)展。

5。前藥的定義，分類，舉例說明其目的，用途。三。合成題。15分，四選三（都給出了化學式）1。萘普生 2。氟康唑 3。氟哌啶醇 4。雷尼替丁

有機合成部分：

四。用反應(yīng)式，舉例說明，10分 1。Knoevenagel反應(yīng) 2。場效應(yīng)（F）3。Vilsmeier試劑

4。Mitsunobu反應(yīng)（不知寫的對不對，去年考過了）5。Mannich反應(yīng)

五。完成反應(yīng)式，8題10空20分，有一個沒見過，好像是什么Dimoth重排 六。選擇題。5題10分 七。合成題。35分

1。以1-甲基-1，2，3，4-四氫萘-2-酮和丙酮合成，不好意思，不會命名，應(yīng)該是菲類，大致描述一下：甾類化合物去掉D環(huán)（環(huán)戊環(huán)），A環(huán)是苯環(huán)，9位有甲基，8，13之間成雙鍵，12位氧代。其他試劑任選。

2。以香草醛，鄰氨基苯甲酸，還有一個不記得了，合成曲尼司特（給了化學式）3。以醋酸甲酯合成3-甲基2-戊酮，要求產(chǎn)物中六個碳原子均來自醋酸甲酯衍生物。

藥物化學部分

一。根據(jù)藥物結(jié)構(gòu)寫出臨床作用或者靶點（5x2）

有喹諾酮類，1，4二氫吡啶類，嗎啡類。剩下兩個我覺得是h1受體拮抗劑，和一個局部麻醉。

二。簡答題（意思是那樣的）

1根據(jù)藥物代謝，說明其對新藥研究和設(shè)計的作用

2根據(jù)作用部位的不同，說明抗高血壓藥物的分類，并舉一例

3抗代謝腫瘤藥物設(shè)計原理，舉例說明 4新藥研發(fā)前期和后期的主要內(nèi)容 5喹諾類藥物的構(gòu)效關(guān)系 三 合成題（3x5）（題中均寫了藥物結(jié)構(gòu)的）1氯霉素的合成 主要原料對硝基苯已酮 2雷諾嗪的合成

3左氧氟沙星 主要原料1，2，3，三氟—4-硝基苯

藥物合成

一名詞解釋 用反映舉例加以說明（5x2）

1氮雜環(huán)中的Dim？？重排（這個以前沒見過，所以也沒有記?。?/p>

2meerwein-ponndorf 還原

3claisen重排

curtius重排

5blanc 反應(yīng) 二選擇題（5x2）

三 完成反應(yīng)式（10x2）

有個wittig-horner反應(yīng)，mannich 反應(yīng)，烯丙胺的反應(yīng)，fisher 吲哚成環(huán)的反應(yīng)，其他的記不住了

四 合成（35）（題中均寫了藥物結(jié)構(gòu)的）

用二乙醇胺為主要原料合成環(huán)磷酰胺（10）慢心律的合成 主要原料2，6—二甲基苯酚，和環(huán)氧丙烷（11）名字不好說，敘述一下。反式二取代乙烯，一個取代基為3，5-二甲氧基取代苯。另一個為對甲氧基取代苯。主要原料為3，5-二羥基苯甲酸和對甲基苯酚?。?4）

第四篇：中國藥科大學考研藥物化學09復試試題

藥物化學部分

一。根據(jù)藥物結(jié)構(gòu)寫出臨床作用或者靶點（5x2）

有喹諾酮類，1，4二氫吡啶類，嗎啡類。剩下兩個我覺得是h1受體拮抗劑，和一個局部麻醉。

二。簡答題（意思是那樣的）

1根據(jù)藥物代謝，說明其對新藥研究和設(shè)計的作用

2根據(jù)作用部位的不同，說明抗高血壓藥物的分類，并舉一例

3抗代謝腫瘤藥物設(shè)計原理，舉例說明 4新藥研發(fā)前期和后期的主要內(nèi)容 5喹諾類藥物的構(gòu)效關(guān)系

三 合成題（3x5）（題中均寫了藥物結(jié)構(gòu)的）1氯霉素的合成主要原料對硝基苯已酮 2雷諾嗪的合成

3左氧氟沙星

主要原料1，2，3，三氟—4-硝基苯

藥物合成

一名詞解釋 用反映舉例加以說明（5x2）

1.Dimroth重排

2.Meerwein-Ponndorf還原 3.Curtius重排 4.Blanc反應(yīng) 5.Claisen重排

二選擇題（5x2）

三 完成反應(yīng)式（10x2）

有個wittig-horner反應(yīng)，mannich 反應(yīng)，烯丙胺的反應(yīng)，fisher 吲哚成環(huán)的反應(yīng)，其他的記不住了

四 合成（35）（題中均寫了藥物結(jié)構(gòu)的）用二乙醇胺為主要原料合成環(huán)磷酰胺（10）慢心律的合成主要原料2，6—二甲基苯酚，和環(huán)氧丙烷（11）名字不好說，敘述一下。反式二取代乙烯，一個取代基為3，5-二甲氧基取代苯。另一個為對甲氧基取代苯。主要原料為3，5-二羥基苯甲酸和 對甲基苯酚?。?4）

1.環(huán)磷酰胺

2.美西律

OMeOMeMeO

第五篇：中國藥科大學

中國藥科大學是一所歷史悠久、特色鮮明、學風優(yōu)良、在藥學界享有盛譽的教育部直屬、國家“211工程”重點建設(shè)的大學，是我國首批具有博士、碩士學位授予權(quán)的高等學校之一。

歷史沿革 中國藥科大學的前身為國立藥學?？茖W校（四年制），始建于1936年，是中國歷史上第一所由國家創(chuàng)辦的高等藥學學府。建校初期，抗戰(zhàn)爆發(fā)，學校初遷漢口，復遷重慶，精研學術(shù)，哺育英華。新中國成立后，高等藥學教育得到黨和政府的重視與關(guān)懷。1952年，齊魯大學藥學系和東吳大學藥學專修科并入我校，成立華東藥學院。1955年開始招收研究生。1956年更名為南京藥學院。1986年與籌建中的南京中藥學院合并，成立中國藥科大學。1996年進入國家

“211工程”重點建設(shè)的百所高校行列。2000年2月整建制劃轉(zhuǎn)教育部直屬管理。70余年來，中國藥科大學秉承“精業(yè)濟群”的校訓精神，存心以仁，任事以成，興藥為民，榮校報國，積淀了深厚的文化底蘊，熔鑄成獨特的治校品格，走出了一條“不唯藥，需圍藥，應(yīng)為藥”的特色興校之路。

辦學規(guī)模 學校全日制在校生13640人，其中本?？粕?1075人，研究生2565人。

基礎(chǔ)設(shè)施 學校地處南京，現(xiàn)有玄武門、江寧2個校區(qū)，占地2638畝。圖書館藏書124.98萬冊。學校建有國家級實驗教學示范中心1個，江蘇省高?；A(chǔ)課實驗教學示范中心建設(shè)點7個，校外實習基地56個。

學科專業(yè) 學校下轄10個院部系。設(shè)有20個本科專業(yè)，5個高職專業(yè)。藥學、藥物制劑、中藥學專業(yè)被評為國家特色專業(yè)建設(shè)點；藥學、中藥學、制藥工程專業(yè)被評為江蘇省品牌專業(yè)，生物技術(shù)、藥物制劑、生物工程專業(yè)被評為江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)點；國際經(jīng)濟與貿(mào)易、英語、臨床藥學、藥物制劑技術(shù)專業(yè)被評為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點。

學?，F(xiàn)有藥學、中藥學2個一級學科博士點，24個博士學位授權(quán)點，29個碩士學位授權(quán)點。設(shè)有藥學、中藥學2個博士后流動站，23個學科專業(yè)可招收博士后研究人員。藥學一級學科為國家一級重點學科，所覆蓋的藥物化學、生藥學、藥劑學、藥物分析學、藥理學、微生物與生化藥學等6個學科均為國家重點學科。藥理學、中西醫(yī)結(jié)合為江蘇省重點學科。在2008年教育部學科評估中，我校一級學科藥學名列全國第一、一級學科中藥學名列全國第三。

師資力量 學校師資力量雄厚，薈萃著眾多知名的藥學專家、教授。在職教職工1400余人，其中專任教師804人。專任教師中具有博士、碩士學位人員近80%；具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)91人，副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)268人；博士生導師83人，碩士生導師200余人。中國工程院院士1人，“長江學者”特聘教授2

人，“長江學者”講座教授1人，新世紀百千萬人才工程國家級人選2人，國家級教學名師2人，全國優(yōu)秀教師2人，教育部“高校青年教師獎”獲得者及入選“高等學校優(yōu)秀骨干教師資助計劃”、“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”等28人，國家級教學團隊2個，國家級科研創(chuàng)新團隊1個。多名教師在中國藥學會、中國高等醫(yī)學教育學會、中國藥理學會、中華中醫(yī)藥學會、中國免疫學會、藥典委員會等學術(shù)團體中擔任主要職務(wù)，在醫(yī)藥學界有著廣泛的影響。

科學研究 學校科學研究立足國際前沿，充分發(fā)揮藥學、中藥學學科齊全的優(yōu)勢，通過學科群建設(shè)，促進了學科的交叉、滲透，顯著提高了科技創(chuàng)新能力。2001-2009年，學校承擔的高水平研究課題項目數(shù)和成果轉(zhuǎn)讓經(jīng)費數(shù)在國內(nèi)醫(yī)藥院校中位居前列，在國家“重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項的申報中，我校共獲得綜合性大平臺1個，子平臺3個，關(guān)鍵技術(shù)5項，臨床前藥物9項，候選藥物21項，初步核準資助經(jīng)費2.17億元，為全國高校之首；獲各類科技獎70項，新藥證書52本，授權(quán)專利189項；在核心期刊發(fā)表論文3996篇，2256篇論文被SCI、EI收錄。

教學成果 學校大力實施本科教學質(zhì)量與教學改革工程，取得一批具有重大影響的教學成果，在我國高等藥學教育改革發(fā)展中發(fā)揮了示范和輻射作用。2000年以來，學校獲國家級教學成果一等獎3項、二等獎6項，獲省級教學成果獎24項；國家精品課程7門，江蘇省精品課程26門，國家級雙語教學示范課程建設(shè)項目2門；全國普通高等教育精品教材2種，入選全國普通高等教育“十五”、“十一五”國家級規(guī)劃教材57種。學校建有國家理科基礎(chǔ)科學研究和教學人才培養(yǎng)基地（基礎(chǔ)藥學點）和國家生命科學與技術(shù)人才培養(yǎng)基地（生物醫(yī)藥點），獲批建設(shè)國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，是首批獲教育部國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃資助的高校之一。我校畢業(yè)生因基礎(chǔ)扎實、動手能力強、有敬業(yè)精神而受到用人單位的廣泛好評，就業(yè)率連續(xù)多年蟬聯(lián)江蘇省高校榜首，是教育部直屬高校中就業(yè)率最高的院校之一，2009年，我校被教育部授予“全國普通高等學校就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。2009屆畢業(yè)生總就業(yè)率為99.31%，其中研究生就業(yè)率100%，本科生就業(yè)率99.89%，?？粕蜆I(yè)率95.72%。

70余年來我校培養(yǎng)了6萬多名高素質(zhì)的藥學專門人才，孕育了一批藥學界的名家大師，如中國科學院首批學部委員，我國中醫(yī)藥界的一代宗師，著名中醫(yī)中藥學家葉桔泉；中國工程院院士，我國化學制藥、藥物化學專業(yè)創(chuàng)建人之一，著名藥物化學家彭司勛；中國科學院院士，我國生藥顯微鑒定的奠基人，著名生藥學家徐國鈞；中國科學院院士，為我國“兩彈一星”研制作出重要貢獻的著名有機化學家袁承業(yè)；中國工程院院士，我國醫(yī)藥工業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)開發(fā)的先驅(qū)者之

一，著名藥物化學家沈家祥；中國科學院院士，著名植物資源與植物化學家周??；中國工程院院士，我國中藥生物技術(shù)的開拓者，著名中藥生物工程專家胡之璧；成功研制出3個意義重大的創(chuàng)新藥物的著名藥物化學家謝晶曦；著名生藥學家和本草學家謝宗萬；我國甾體藥物研發(fā)領(lǐng)域開拓者之一，著名藥物學家廖清江；我國第一位執(zhí)業(yè)藥師，著名藥劑學家劉國杰；我國藥物分析學科的主要倡導者，著名藥物分析學家安登魁等。

交流合作 學校是教育部最早指定接收藥學學科外國留學生、進修生、高級訪問學者的基地，也是接受華僑、港澳地區(qū)及臺灣省學生的定點院校之一。先后與美國、英國、意大利、澳大利亞、日本、比利時、香港等多個國家和地區(qū)的27所學校和科研院所簽訂了校際學術(shù)交流協(xié)議，還同德國、法國、俄羅斯、韓國、瑞士、瑞典、加拿大等40多個國家和地區(qū)的院校及科研機構(gòu)建立了學術(shù)上的聯(lián)系，為世界57個國家培養(yǎng)博士、碩士、本科生和進修生。學校還與美國亞利桑那大學、圣約瑟夫大學開展本科生國際交流項目;與美國羅格斯大學開展本科生實訓項目；與美國洪堡州立大學、賓夕法尼亞曼斯菲爾德大學、澳大利亞南澳大學等多所院校簽訂了本科生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議;與意大利卡拉布里亞大學開展本碩連讀獎學金項目；與美國、日本、澳大利亞、意大利、丹麥等國家開展了多種形式的學生文化交流活動，其中,我校是首批受日本文部省邀請派遣學生訪日的高校之一。

發(fā)展規(guī)劃 21世紀，伴隨著生命科學和藥學科學的迅猛發(fā)展，醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)進入了一個全新的發(fā)展階段，對高等藥學人才的培養(yǎng)提出了新的更高的要求。學校審時度勢，集思廣益，規(guī)劃未來發(fā)展的宏偉藍圖——到建校100周年時，將中國藥科大學建成國際知名的，以藥學為特色，理、工、經(jīng)、管、文等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平、多科性、研究型大學。