第一篇：2015年秋季家長會(huì)總結(jié)講話

今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。我們在這里召開家長會(huì)，把大家請來一是為了讓我們每個(gè)家長了解開學(xué)以來孩子的表現(xiàn)，二是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況，征求家長對學(xué)校工作的意見，以便我們從真正意義上做好學(xué)校工作。家長會(huì)上，老師與家長面對面地溝通，一是讓老師可以更全面透徹掌握孩子的特點(diǎn)，以便我們老師采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ岣邔W(xué)生的成績，二是可以讓家長看一看我們的工作情況，提出建設(shè)性建議，我們好進(jìn)一步改進(jìn)自己的工作方法。其實(shí)大多數(shù)父母都較關(guān)心孩子在校學(xué)習(xí)情況，愿和老師多交流，詳細(xì)了解孩子各方面的情況，同時(shí)也了解教師的教學(xué)理念、教學(xué)方法、管理狀況等?？傊痪湓挘骸耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:近年來學(xué)校極力改善優(yōu)化師生生活條件。一直以來在抓好校園建設(shè)，包括校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園衛(wèi)生建設(shè)等的同時(shí)，還多方努力，爭取上級主管部門支持的同時(shí)，自籌資金，不斷加大改善辦學(xué)條件的力度，加強(qiáng)其他軟硬件設(shè)施的建設(shè)。學(xué)校先后修筑后院圍墻75米，新建的教師辦公樓、學(xué)生食堂樓竣工通過驗(yàn)收并投入使用，改善了教師的辦公條件，解決了600多名學(xué)生就餐難的問題，贏得了全體學(xué)生和社會(huì)的一致好評。由中國鐵路總公司蘭州鐵路局天水鐵路分局援建我校的51臺(tái)電腦、6部多媒體投影儀、2臺(tái)移動(dòng)多媒體播放系統(tǒng)也投入使用，所有班級都能夠進(jìn)行多媒體教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享，有效提高了課堂效率。學(xué)校積極爭取到了縣精神文明辦“鄉(xiāng)村少年宮” 援建項(xiàng)目，開設(shè)了6個(gè)活動(dòng)室，現(xiàn)在已基本投入使用，既豐富了學(xué)生的課余生活，又培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好。學(xué)校硬件和軟件環(huán)境將更加優(yōu)美，同時(shí)保證了師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的安全和便利。

1、以各項(xiàng)文體活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生凝聚力、競爭力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。在課間大力推廣陽光體育系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康體魄、凝聚力、競爭意識(shí)的提升。

學(xué)校每學(xué)期計(jì)劃五次陽光體育系列活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)參與人數(shù)多、持續(xù)時(shí)間長，真正意義上實(shí)現(xiàn)每日三小時(shí)的體育鍛煉?；顒?dòng)在效校歷上已安排，學(xué)生會(huì)根據(jù)不同時(shí)期舉辦的活動(dòng)，在課件進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練，班主任會(huì)在賽前組織預(yù)選，比賽期間基本不占用上課時(shí)間，選在課間和下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行。從去年至今舉行的陽光體育系列活動(dòng)有：

去年

（1）九月份舉行了陽光體育系列活動(dòng)之“拔河比賽”；學(xué)校師生全員參與，為增強(qiáng)班級凝聚力和榮譽(yù)感發(fā)揮了重要作用。

（2）十月份舉行了“蘇合初中首屆廣播體操比賽”，比賽中各班在規(guī)范體操比賽動(dòng)作的同時(shí)，積極進(jìn)取，大力創(chuàng)新，辦出了特色；

（3）學(xué)校在十一月份積極籌備并如期舉辦了“驕陽杯”跳繩比賽，比賽中同學(xué)們積極拼搏，培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)，給我們表現(xiàn)了充滿團(tuán)結(jié)凝聚力的蘇合初中。

（4）在十二月份學(xué)校舉行的陽光體育活動(dòng)之“花蕾杯”踢毽子比賽，比賽共有全校130名同學(xué)參加，涉及范圍廣，持續(xù)時(shí)間長，在我們沒有操場的條件下，充分發(fā)揮了陽光體育活動(dòng)的積極作用。

上學(xué)期

（1）第四周陽光體育系列活動(dòng)之

（一）“師生乒乓球”賽，活動(dòng)已舉行，比賽中展現(xiàn)了蘇合初中師生對乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的極大熱情，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力與競爭意識(shí)。

（2）第六周陽光體育系列活動(dòng)之

（二）“拔河比賽”，活動(dòng)已舉行，活動(dòng)后，同學(xué)們班級集體榮譽(yù)感加強(qiáng)了，尤其體現(xiàn)在學(xué)校集體活動(dòng)和課堂上。

（3）第八周陽光體育系列活動(dòng)之

（三）“驕陽杯”跳繩比賽。師生共同參與。簡單的運(yùn)動(dòng)，讓孩子們感受到了積極拼搏，相互團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作的氛圍，活動(dòng)取得了很好的效果。

（4）第十二周陽光體育系列活動(dòng)之

（四）“花蕾杯”踢毽子比賽，師生共同參與。踢毽子比賽在我們學(xué)校已經(jīng)連續(xù)3學(xué)期舉行，本次是第三屆，重在全員參與，參與人員多，持續(xù)時(shí)間長，孩子們真正沉浸在快樂的氛圍中。

（5）第十七周陽光體育系列活動(dòng)之

（五）“師生羽毛球”比賽，師生共同參與。

2、學(xué)校提供創(chuàng)新性展示平臺(tái)，讓教育內(nèi)化于心，實(shí)踐于行。

（1）學(xué)?！扒嗲嗖菸膶W(xué)社”每月出版一期校報(bào)，由語文組教研組長南劍波擔(dān)任社長。校報(bào)內(nèi)容由學(xué)校教師和學(xué)生提供，主要包括校園動(dòng)態(tài)、風(fēng)雅筆苑、心靈驛站、教研之窗、師生經(jīng)典范文、學(xué)校管理等。目的在于培養(yǎng)師生寫作興趣、提高寫作能力構(gòu)建人文校園，為師生搭建交流平臺(tái)。迄今共出刊“青青草”47期，并結(jié)集合訂本“寸草心”兩期，全部作品出自師生原創(chuàng)。培養(yǎng)了廣大師生的寫作興趣，提高了寫作能力，開拓了學(xué)生視野，涌現(xiàn)出了大量的優(yōu)秀習(xí)作，部分優(yōu)秀文章在相關(guān)刊物發(fā)表。

（2）“追夢少年廣播站”周一到周五午間1：30——2：00廣播，由團(tuán)支部書記韓彥龍擔(dān)任站長。給學(xué)生搭建平臺(tái)，在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)生播音。目的在于宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作、豐富學(xué)生的課余生活、開拓學(xué)生視野，建立健康活潑的校園文化氛圍，開設(shè)的欄目主要有：青春隨想、國學(xué)經(jīng)典、今日校園、美文在線、每日一歌等；并且不定時(shí)地開展一些特別節(jié)目，比如“四月為你讀書”、“我和春天有個(gè)約會(huì)”、“帶上耳朵去旅行”等。廣播站的各項(xiàng)節(jié)目得到了各位師生的關(guān)注和喜愛，并且全體廣播站成員在不斷嘗試創(chuàng)新，開發(fā)新的欄目。

（3）每學(xué)期對全校師生征集感言，學(xué)校并設(shè)立展示平臺(tái)，感言內(nèi)容主要包括學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化等方面內(nèi)容，是對師生認(rèn)知的提煉，是師生工作、學(xué)習(xí)、生活的情感體驗(yàn)的展現(xiàn)。有效地促進(jìn)了師生整體綜合素質(zhì)的提升。推動(dòng)了教育教學(xué)工作的良好運(yùn)行。

（4）每月一次進(jìn)行學(xué)校校園櫥窗更新，內(nèi)容展示校園風(fēng)貌、教育教學(xué)活動(dòng)；宣傳教育動(dòng)態(tài)發(fā)展，學(xué)生才藝展示，教法學(xué)法指導(dǎo)；優(yōu)質(zhì)案例展評；優(yōu)秀師生的風(fēng)采展示。形成了學(xué)習(xí)型、人文型的獨(dú)特校園風(fēng)景線。

（5）按照縣教育局計(jì)劃，學(xué)校積極參加全縣中小學(xué)生才藝大賽，在文藝匯演表演中由我校教師輔導(dǎo)排練的舞蹈節(jié)目《大山支教》、《留守的天空》從中學(xué)舞蹈類20多個(gè)節(jié)目中脫穎而出，進(jìn)入決賽（共六個(gè)節(jié)目），并且獲獎(jiǎng)，其中由劉亞亞老師排練的《大山支教》獲得中學(xué)舞蹈類一等獎(jiǎng)；由劉玲玲、王娜老師排練的《留守的天空》獲得中學(xué)組舞蹈類三等獎(jiǎng)，并且我校獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，本次文藝匯演的節(jié)目得到了全場觀眾的一致贊揚(yáng)，深得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。節(jié)目反映了當(dāng)前社會(huì)人們普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。同時(shí)呼吁大家關(guān)注留守兒童，鼓勵(lì)有志青年到農(nóng)村學(xué)校支教，推動(dòng)教育的良好發(fā)展。

3、成立“興趣小組”、“家長委員會(huì)”，拓寬辦學(xué)空間，為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。

學(xué)校屬“鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目學(xué)?！保行Ю眠@一陣地，開辦了體育綜合活動(dòng)室、書法繪畫活動(dòng)室、手工制作室、音樂舞蹈興趣活動(dòng)室、經(jīng)典誦讀與表演活動(dòng)室、棋藝活動(dòng)室；學(xué)校充分利用這些活動(dòng)室有計(jì)劃地開展了相關(guān)活動(dòng)，師生積極參加，活躍了校園文化生活，激發(fā)和提高了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。組織興趣小組成員積極參加全縣“才藝大賽”、“文藝匯演”，充分發(fā)揮“家長委員會(huì)”的職能，家校合作；從根本上拓寬了學(xué)校辦學(xué)空間，為學(xué)生多途徑提供了參與社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生的成長。

4、依托“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求，讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育。通過實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程。學(xué)校進(jìn)行了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”征文活動(dòng)，演講賽；以及為我縣患病學(xué)生胡洋獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)都深入人心，取得了良好的效果。

5、學(xué)校嚴(yán)格按照國家營養(yǎng)早餐實(shí)施要求做到統(tǒng)一管理，細(xì)心操作。建立健全各種管理制度，不定期地對學(xué)生營養(yǎng)早餐的標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生安全以及資金使用情況進(jìn)行監(jiān)督核查，做到?？顚Ｓ茫吭聦Y金開支及落實(shí)情況向?qū)W生和社區(qū)群眾進(jìn)行公示，增強(qiáng)管理的透明度，并接受老師、學(xué)生、家庭、社會(huì)的監(jiān)督。每天學(xué)生早餐，各班班主任都會(huì)從開始打飯，學(xué)生進(jìn)餐廳，領(lǐng)飯，吃飯，直至學(xué)生安全離開餐廳全程陪同。至從營養(yǎng)早餐實(shí)施以來，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)了，留守兒童的輟學(xué)現(xiàn)象也得到了控制。

6、為了保障學(xué)生安全，學(xué)校建立安全臺(tái)帳，制定和學(xué)習(xí)安全緊急預(yù)案，制定安全管理計(jì)劃：開學(xué)進(jìn)行“安全第一課”主題班會(huì)教育活動(dòng)；邀請派出所工作人員進(jìn)行安全進(jìn)校園法律宣講活動(dòng)；由學(xué)生會(huì)進(jìn)行文明監(jiān)督崗工作；一學(xué)期定期進(jìn)行四次安全避險(xiǎn)演練，同時(shí)不定期進(jìn)行預(yù)警避險(xiǎn)演練等活動(dòng)，我校近年來沒有出現(xiàn)過安全事故。

7、加大教育宣傳，傳遞社會(huì)正能量。上學(xué)期我校向西和教育網(wǎng)站推介新聞報(bào)道共20余次，內(nèi)容設(shè)計(jì)社會(huì)主義核心價(jià)值教育、學(xué)校安全教育和安全演練活動(dòng)、陽光體育系列活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、教研教改活動(dòng)、師生才藝展示和競技活動(dòng)、學(xué)生思想和心理健康教育、學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)和學(xué)生營養(yǎng)餐保障等。通過教育宣傳營造了良好的教育氛圍，激活了教學(xué)空間，激發(fā)了師生工作和學(xué)習(xí)熱情。推動(dòng)了學(xué)校工作的良好運(yùn)行和發(fā)展。得到了上級教育主管部門和兄弟學(xué)校的一致好評，成為學(xué)校工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

另外，在此我想談?wù)劶彝ソ逃龁栴}，并向各位家長提幾點(diǎn)建議。

一、明確家長的責(zé)任。不要認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就盡到了家長的義務(wù)，不要認(rèn)為考上考不上就是學(xué)校的責(zé)任。父母是子女的第一任教師，不論從血緣上，還是從經(jīng)濟(jì)上、感情上，父母與孩子有千刀割不斷的親情，俗話說：知子莫如父，知女莫如母，父母的教育有義不容辭的責(zé)任更有不可推卸的責(zé)任。父母的教育、家庭的教育直接影響著孩子今后的人生道路。有時(shí)候，我們的老師周末都給學(xué)生留下了適量的作業(yè)，你如果是負(fù)責(zé)的家長，你是否抽空問了自己的孩子作業(yè)做了多少，是否督促他做作業(yè)。

二、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解，溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長支持，如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來，才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對幾十個(gè)學(xué)生，他的精力是有限的，因此，家長應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在學(xué)校的情況。

希望家長改變以往那種“把小孩送到學(xué)校，一切事情都是學(xué)校的事”的思想，現(xiàn)在的社會(huì)極其復(fù)雜，家長如果不配合學(xué)校，學(xué)生很容易染上社會(huì)的一些壞習(xí)慣。希望家長能一如既往支持、配合學(xué)校的工作，如果家長對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接與班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，避免造成不必要的誤會(huì)。我希望大家互相理解、互相支持。

三、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長都很忙，但不管怎么忙，我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好，溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學(xué)校，德智體美勞全面發(fā)展，可千萬不能放任自流，任其發(fā)展。

四、要以身作則，言傳身教。努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康，文明的家庭環(huán)境，父母在家要尊老敬老，關(guān)心他人，互敬互愛，和睦共處。父母對孩子的要求要一致，要合理，要適當(dāng)，切不可一個(gè)嚴(yán)，一個(gè)松；

一個(gè)管，一個(gè)護(hù)；不要過分溺愛，也不要過于嚴(yán)格，更不可簡單粗暴。讓孩子在家庭中受到文明禮貌，健康向上的熏陶和教育。同時(shí)要做好孩子的良師益友，不要給孩子造成過大的壓力。

五、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。要正確對待考試成績。一個(gè)學(xué)生家長不關(guān)注學(xué)生的成績是絕對不可能的，但僅僅關(guān)注考試成績又是絕對不可取的。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀荚?，相對于決定人生道路的競爭性的中招、高考選拔考試，根本算不了什么。因此考試無論好壞，都不值得過分看重，重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚(yáng)，幫助孩子分析存在的問題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā)，要多肯定，多鼓勵(lì)，即使成績考得不好，也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。“好孩子是夸出來的！”我們不妨試試。

六、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。首先，大家要相信我們，我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。然而，有時(shí)候恰恰會(huì)好心辦壞事，我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。比如：我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生有不良行為或欠作業(yè)現(xiàn)象電話告訴家長情況；有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，完全是出于責(zé)任心，為了你孩子良好品德的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)成績有所提高，而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生，刁難學(xué)生。你說老師有必要這樣去做嗎？

家長們，我們能坐在一起，我們能相識(shí)，是一種緣分。你們的孩子不僅是我們的學(xué)生，也是我們的孩子，我們會(huì)竭盡全力抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作。但學(xué)校教育離不開家庭教育的支持，因此我們要緊密結(jié)合起來，構(gòu)建家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的橋梁，為孩子，為家庭，為社會(huì)發(fā)展齊努力。我真誠地希望你們多來學(xué)校走一走、聽一聽、看一看，對學(xué)校的工作多提寶貴的意見，希望你們對孩子多教育、多鼓勵(lì)，和老師多聯(lián)系、多配合，對學(xué)校多理解、多支持。

我堅(jiān)信，有了您的配合和支持，有我們學(xué)校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。最后祝愿各位老師工作順利，身體健康，祝各位家長合家歡樂，萬事如意，祝各位同學(xué)日日有進(jìn)步，天天都進(jìn)步！謝謝大家！

第二篇：2016年秋季家長會(huì)總結(jié)

盤縣英武鎮(zhèn)英武中學(xué)2016年秋季學(xué)期

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

2016年11月22日下午2點(diǎn)，我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和德育處組織下，學(xué)校舉行了“盤縣英武鎮(zhèn)英武中學(xué)2016年秋季學(xué)期學(xué)校、家庭聯(lián)席會(huì)；副標(biāo)題：安全、法制、青春期健康教育、9+3工作”為主題的家長會(huì),本次家長會(huì)的召開旨在加強(qiáng)老師與家長、家長與學(xué)校的溝通，以便讓家長了解孩子在學(xué)校的情況，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭教育的合力，使學(xué)生在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有一個(gè)較大幅度的提高。

在籌備期間，我們主要做了以下幾方面：

一是從思想上重視，學(xué)校先后多次召開全體班主任會(huì)議，向班主任傳達(dá)了學(xué)校關(guān)于本次家長會(huì)的目的，要求班主任從思想上高度重視。家長會(huì)是家長與學(xué)校溝通的橋梁，是家長了解學(xué)校與學(xué)生的比較重要的渠道，也是學(xué)校德育教育的重要一環(huán)。

二是積極營造良好的氛圍。為了開好本次家長會(huì)，我們認(rèn)真地布置了班級文化，在學(xué)校顯著的位置掛上橫幅。每個(gè)教室的學(xué)習(xí)園地里布滿了學(xué)生的特長作品，又將每位學(xué)生的作業(yè)放在學(xué)生的課桌上，以便家長查閱。教室內(nèi)的黑板上或班班通上寫下了對學(xué)生家長的歡迎詞，對教室和衛(wèi)生區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行了打掃，為家長會(huì)的召開創(chuàng)造了一個(gè)溫馨、清潔的環(huán)境。

三是向?qū)W生家長發(fā)放“家長反饋調(diào)查表”。廣泛征求家長意見，誠心聽取家長對學(xué)校管理的建議。

四是提前聯(lián)系家長代表，準(zhǔn)備家長會(huì)上發(fā)言交流。我們要求每個(gè)班級至少聯(lián)系兩名家長代表，家長代表必須在家庭教育中有顯著特色、教子有方并且孩子成績比較突出。班主任提前和這些家長聯(lián)系，讓他們準(zhǔn)備好發(fā)言稿。

五是班主任教師寫出書面發(fā)言稿。向家長匯報(bào)本班教學(xué)進(jìn)展情況、學(xué)生在校情況及本班學(xué)生存在的突出的共性問題。

各班班主任就如何加強(qiáng)學(xué)生的教育與管理，如何做好一名合格家長等問題向家長提了指導(dǎo)性建議。班主任指出家長應(yīng)該用良好的心態(tài)去教育自己的孩子，在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，應(yīng)該穩(wěn)定自己的情緒，要冷靜、切莫怒不擇言，以免產(chǎn)生對立。家長應(yīng)該尊重孩子的人格，給孩子一定的自由發(fā)展空間。俗話說得好，一個(gè)優(yōu)秀的家長，一個(gè)好的家庭勝過一所好的學(xué)校。

緊接著是家長代表和學(xué)生代表發(fā)言，家長代表結(jié)合自己孩子的實(shí)際情況，主要向與會(huì)家長介紹了自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，共同探討孩子的成長教育問題。通過請家長代表發(fā)言，其他家長學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。接著學(xué)生代表做了發(fā)言，學(xué)生在發(fā)言中首先感謝父母對自己的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，并決心把這種感恩之心轉(zhuǎn)化成努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他們向家長們介紹了自己學(xué)習(xí)成功的方法，并從孩子的角度希望家長不要給他們施加更大的壓力，他們更需要一些鼓勵(lì)與表揚(yáng)，家長們從學(xué)生的發(fā)言中感悟很深，也反思自己在過去教育孩子的不當(dāng)做法。

最后，家長們相互交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，在輕松而又熱烈的交流氣氛中，家長們對如何教育與關(guān)愛孩子，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識(shí)，并且表示自己一定轉(zhuǎn)變教育觀念，更多的關(guān)注孩子的健康成長，更多的關(guān)注與孩子的心靈交流，家長會(huì)開成了現(xiàn)場素質(zhì)教育討論會(huì)、交流會(huì)，氣氛非?；钴S。

六、本次家長會(huì)出席情況及反饋意見

學(xué)生家長對我校召開家長會(huì)給予了極大的支持和肯定，與會(huì)人數(shù)達(dá)到了90%以上，學(xué)生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。學(xué)生家長主要在以下方面給出了他們的意見；

1、希望了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，主要是在學(xué)習(xí)和是否能遵紀(jì)守法這兩方面。

2、希望學(xué)校在紀(jì)律、文明等方面要求更嚴(yán)格。

3、希望和老師能多次聯(lián)系，這樣的家長會(huì)能成制度，以后能多次舉行這樣的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校和家長的聯(lián)系。

七、下一步的改進(jìn)措施

針對學(xué)生家長提出的要求，結(jié)合我學(xué)校的實(shí)際情況，經(jīng)過我們的研究，我們想在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)我們的工作：

1、認(rèn)真總結(jié)本次家長會(huì)的得失，加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系，建立通暢的聯(lián)系渠道，積極的把學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)變化通報(bào)給學(xué)生家長；了解學(xué)生在校外的情況，盡量避免不安全問題的產(chǎn)生。

2、進(jìn)一步推進(jìn)我部學(xué)生德育量化工作，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育和養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、在學(xué)生安全方面抓實(shí)抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。會(huì)后，各班主任都寫出了提綱、小結(jié)等，家長會(huì)后我校的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利，班級管理會(huì)更

完善，家校溝通會(huì)更加和諧。

2016年11月22日

第三篇：2010秋季家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話

家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話

尊敬的家長們

下午好！

天氣漸漸冷起來了，而此時(shí)，老師們的心卻是暖融融的。因?yàn)?，你們的到來，說明你們對學(xué)校關(guān)心,對教育關(guān)注，對老師支持，對我們理解.這也是善于愛孩子,真心愛孩子的具體表現(xiàn)。在此，我代表學(xué)校和全體教職工歡迎你們，感謝你們。大壩灘小學(xué)今年秋季正式搬入新教學(xué)樓?？梢哉f在黨和政府的傾情投入和上級主管部門的大力協(xié)調(diào)和支持下，學(xué)校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。告別了冬季生火取暖的歷史，告別了硬件設(shè)施簡陋的歷史，目前我校辦學(xué)條件日益完善，有了語音室、微機(jī)室、多媒體室、圖書閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室等適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的、配制先進(jìn)的功能室。眼下，學(xué)校部分硬件建設(shè)正在抓緊施工建設(shè)，估計(jì)明年春季操場、所有體育器材和設(shè)施會(huì)發(fā)揮作用，讓我們的孩子享受更多體育鍛煉的快樂。為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，豐富他們的課余生活，我們新增圖書近4000 冊，充實(shí)并開放圖書閱覽室，開辟了舞蹈音樂室。先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施讓我們具備了辦一所好學(xué)校的條件，而要辦成名校、強(qiáng)校，素質(zhì)高強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的老師是不必不可少的。我?，F(xiàn)有26余名年齡結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教職隊(duì)伍，個(gè)個(gè)學(xué)歷達(dá)標(biāo)，其中市級骨干3 名，區(qū)級教學(xué)能手5名。

家長們，聽到這，您是否認(rèn)為把孩子放到學(xué)校，就可以高枕無憂了？撒手不管了？不，請您千萬不要這么想,也千萬不要這么做。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2學(xué)校；3兒童所在的集體；4兒童本人；5書籍；6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中占據(jù) 相當(dāng)?shù)牡匚?。為此家長了解家庭教育的重要性是十分必要的。

我今天要和家長講的就是如何實(shí)施家教的問題。

一.認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性

教育主要是由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施的。但孩子的第一所學(xué)校是家庭，孩子的第一位教師是家長。從時(shí)間上看，孩子一周在學(xué)校里僅30個(gè)小時(shí)，在校外的時(shí)間多幾倍。從過程來看，孩子一言一行，都是他看到而后模仿的結(jié)果。經(jīng)常聽人說，某某孩子說話走路的神情、姿態(tài)就和他的爸爸媽媽一個(gè)模子刻出來的。就是這個(gè)道理。從結(jié)果上看，孩子成才與否，直接關(guān)乎到一個(gè)家庭的幸福，影響到社會(huì)的穩(wěn)定。

家庭教育重要，早期教育尤其不可忽視。人的性格大都是在人生的最初幾年內(nèi)形成的。我國著名的心理學(xué)家陶行知認(rèn)為：少兒時(shí)期是人格陶冶的最重要的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)得好，以后就只需順勢培養(yǎng)下去，自然成為社會(huì)優(yōu)良分子。倘若培養(yǎng)不好，那么習(xí)慣成了不好改，傾向定了不易移，態(tài)度決了不易變。到學(xué)校來了以后，教師需要費(fèi)九牛二虎之力去糾正他們已成的壞習(xí)慣、壞傾向，壞態(tài)度，真的是事倍功半。因此請把教育孩子作為事業(yè)。

我們常把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，評價(jià)某人事業(yè)有成時(shí)，說的也只是他的工作或賴以謀生的手段，從沒有把教育子女成才當(dāng)作自己的事業(yè)。甚至有的家長把工作和家教對立起來，以忙為借口，不陪孩子聊天，了解孩子的內(nèi)心世界；以知識(shí)水平有限不幫孩子制訂成長計(jì)劃，不幫孩子選擇課外讀物。試想，如果教育子女是事業(yè)是工作，你敢不花時(shí)間？不拼命改進(jìn)方法？不怕被炒魷魚？你敢對孩子這樣，只是孩子不敢炒你魷魚。家長們，錢要掙，生活要維持，但孩子也要顧?。∷自捳f：“養(yǎng)子不如我，留錢干什么？養(yǎng)子若如我，留錢干什么？”你們現(xiàn)在教孩子，是在辦活期存折，是在打造聚寶盆。否則，你們的金山銀山也會(huì)給敗掉。毋庸置疑，要讓生命結(jié)出金色之果，耕耘的季節(jié)不容許錯(cuò)過。

二、怎樣才能成為優(yōu)秀的家長

談到這個(gè)問題，不同文化層次的家長會(huì)有不同的反映。文化高的會(huì)自信地想，我是大學(xué)生，難道還不懂教孩子？文化水平低的會(huì)自卑，我沒那水平，孩子不會(huì)

吃我那一套。其實(shí)不然。讓我們看看以下兩個(gè)例子：《少年兒童研究》上有一篇《誰是兇手》的文章，講述的是一對教授夫婦喪生于兒子之手；而上面另一篇題為《我們的父親母親》的文中，講的是近乎文盲的東北農(nóng)民夫婦培養(yǎng)六個(gè)女兒成材的故事。還有很多類似的例子，都能說明家教水平并不與文化水平成正比。家教成功與否與信念、毅力、方法有直接關(guān)系。

1、望子成龍不如教子做人。既應(yīng)抓緊智力開發(fā)，更應(yīng)重視非智力因素的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，思想不好是危險(xiǎn)品，沒有受過教育的人、不學(xué)無術(shù)的人、就像安裝了一個(gè)壞發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)一樣，不僅自身毀滅，而且也會(huì)給別人帶來災(zāi)難，而忽視心智健康教育，也會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。沒成人是成不了才的。

2、優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對于孩子來說，社會(huì)的任何一個(gè)角落都的他的課堂，任何公民都是他們的師長，任何一件事都是他們的教材，任何一種行為都是對他們的示范，任何一部影視都是對他們的教化，任何一本圖書都是對他們的啟發(fā)。父母及其他家庭成員的一言一行，家庭的陳設(shè)布置都給孩子們留下最初也是最難忘的印象。他們的思想品德，行為規(guī)范將不同程度的打上家庭的烙印。所以，家長要有良好的教育觀念，自覺履行教育子女的責(zé)任，把子女教育視為自己應(yīng)盡的義務(wù)，并能誘導(dǎo)子女怎么樣做人，努力提高子女的思想道德水平，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵(lì)子女勇于吃苦，勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。同時(shí)要有良好的教育方式和方法，切記簡單粗暴。除此之外，還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重，互相體貼，家庭氣氛輕松，舒適。這樣的環(huán)境將使孩子們心情愉快，性格開朗，熱情活潑，學(xué)習(xí)高效。因此，作為家長，一定要為子女教育和成長不斷優(yōu)化家庭教育的環(huán)境，以保證子女能健康成長。

3、教育的前提是理解。孩子考得不好、挨批評了、和同學(xué)打架了，請不要?jiǎng)虞m大聲呵斥，甚至拳腳相向，你可以與他一道先分析原因，再回想幼年時(shí)期的自己，你的心就平了，氣就和了，你說的他就不會(huì)當(dāng)成耳邊風(fēng)了。當(dāng)然，遷就和袒護(hù)絕對不是理解。

4、理解的前提是尊重。有一些人自己某個(gè)愿望沒實(shí)現(xiàn)，想借孩子來實(shí)現(xiàn)夙愿。有的孩子學(xué)了特長，僅僅被當(dāng)成炫耀的資本，也有家長喜歡拿其他孩子的長處比自家孩子的短處，不來參加家長會(huì)僅僅是怕孩子給自己丟臉。自己的話是金科玉律，孩子的話就是“你一個(gè)小孩子，懂什么？”還有的對孩子溺愛無度，把孩子當(dāng)寵物。這些都是不尊重孩子的表現(xiàn)。

5、關(guān)注孩子們的身體健康。這一點(diǎn)，家長們都在盡力做得最好。但往往被假象所迷惑。譬如，給孩子吃很多的魚和肉，生怕孩子干一點(diǎn)活而傷筋動(dòng)骨。其實(shí)，體質(zhì)是人體的健康水平和對外界的適應(yīng)能力的有機(jī)結(jié)合。要有健康的體魄，首先得營養(yǎng)均衡。魚和肉、蔬菜、水果的作用已經(jīng)家喻戶曉。但是，牛奶也應(yīng)該備受家長青睞。日本就有“一杯牛奶強(qiáng)壯一個(gè)民族”的說法。另外要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。有條件的家長，可以讓孩子在家吃營養(yǎng)早餐，喝點(diǎn)豆奶、牛奶。當(dāng)然，除了吃好以外還要加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育，它更是一切教育的基礎(chǔ)。

三、注重習(xí)慣養(yǎng)成。

教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。習(xí)慣培養(yǎng)開始得越早越好，因?yàn)榻釉搭^的水性很柔，用一點(diǎn)人力就可以改變源頭。孩子就是源頭，不要錯(cuò)過了早教的好時(shí)機(jī)?；谶@個(gè)原因，學(xué)校確立的辦學(xué)理念是為師生的終身幸福奠定基礎(chǔ)，把誠信、學(xué)習(xí)、鍵體、衛(wèi)生、勞動(dòng)、禮儀、勤儉作為教學(xué)的具體內(nèi)容。希望得到家長的配合。俗話說“好習(xí)慣成就大未來”。但是光靠學(xué)校教師的培養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們家長也要懂得言傳身教的理念和“近朱者赤，近墨者黑”的道理。用習(xí)慣來培養(yǎng)習(xí)慣，用愛心鑄就未來。從自身的一點(diǎn)一滴做起，給孩子一個(gè)良好的榜樣。一個(gè)良好的家庭環(huán)境下成長的孩子，必將在很多行為習(xí)慣方面做得都比較好，家長言行無時(shí)無刻在潛移默化的影響著你自己的孩子。

法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言，“一

個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做?？梢姡袨榱?xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

可見，行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。對我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。

今日的習(xí)慣，決定孩子的明天。在生活中，家長和教師一定要教育孩子養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……

最后，讓我們共同攜起手來為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生而努力實(shí)踐。讓他們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就孩子們生命的精彩！今日的習(xí)慣決定孩子的明天。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓他們做一名一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！

白銀區(qū)大壩灘小學(xué)

2010年11月5日

第四篇：2010秋季家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話

家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話 尊敬的家長們

下午好！

天氣漸漸冷起來了，而此時(shí)，老師們的心卻是暖融融的。你們的到來，說明你們對學(xué)校關(guān)心,對教育關(guān)注，對老師支持，對我們理解.這也是善于愛孩子,真心愛孩子的具體表現(xiàn)。在此，我代表學(xué)校和全體教職工歡迎你們，感謝你們。

興仁小學(xué)今年春季正式投入新建教學(xué)樓?？梢哉f在黨和政府的傾情投入和上級主管部門的大力協(xié)調(diào)和支持下，學(xué)校的面貌會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。2012年我們將告別冬季生火取暖的歷史，告別了硬件設(shè)施簡陋的歷史。我校辦學(xué)條件將日益完善，會(huì)有語音室、微機(jī)室、多媒體室、圖書閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、配制先進(jìn)的功能室。眼下，學(xué)校部分硬件建設(shè)正在抓緊施工建設(shè)，估計(jì)明年春季操場、所有體育器材和設(shè)施都會(huì)發(fā)揮作用，讓我們的孩子享受更多體育鍛煉的快樂。發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，豐富他們的課余生活。先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施會(huì)讓我們具備辦一所好學(xué)校的條件，而要辦成名校、強(qiáng)校，素質(zhì)高強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的老師是不必不可少的。我?，F(xiàn)有60余名年齡結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教職隊(duì)伍，個(gè)個(gè)學(xué)歷達(dá)標(biāo)，其中市級骨干5 名，區(qū)級教學(xué)能手1名。

家長們，聽到這，您是否認(rèn)為把孩子放到學(xué)校，就可以高枕無憂了？撒手不管了？請您千萬不要這么想,也千萬不要這么做。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。學(xué)校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。接下來，我代表學(xué)校跟各位家長一起來探討幾個(gè)需要共同努力的問題。

一、談?wù)劙踩珕栴}。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們在中衛(wèi)市教育局的指導(dǎo)支持下，做了大量的工作，在硬件設(shè)施方面，安裝了攝像頭。軟件教育方面，我們每周有一節(jié)課是專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、社會(huì)交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育，每學(xué)期進(jìn)行兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊牽住安全的手。關(guān)于規(guī)范早晨、中午到校的問題，不得不著重提出。對于“不過早到校”，學(xué)校已經(jīng)三令五申，反復(fù)通過短信、告家長書的形式告知家長，但收效甚微。家長朋友們，中衛(wèi)市教育局頒布《中小學(xué)作息時(shí)間的規(guī)定》中明確指出：小學(xué)生在校時(shí)間不得超過6小時(shí)，根據(jù)規(guī)定及實(shí)際情況，我校早晨到校時(shí)間是上午7點(diǎn)40分，下午1點(diǎn)到30分。教師上班時(shí)間是7點(diǎn)半，學(xué)校7點(diǎn)半開校門，學(xué)生方可陸續(xù)進(jìn)入校門，進(jìn)行上交作業(yè)、清掃衛(wèi)生等工作，由值日教師巡視，能保障到校學(xué)生的活動(dòng)安全。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點(diǎn)前到校的學(xué)生不在少數(shù)，這就讓學(xué)校進(jìn)入兩難境地，如果不讓孩子進(jìn)校，孩子在校外逗留，會(huì)有許多安全隱患；如果讓孩子提前進(jìn)入校園，值日教師沒有到崗，同樣存在安全隱患。所以，基于孩子的安全，我校強(qiáng)調(diào)各位家長7點(diǎn)半以后送孩子到校，盡量讓孩子保證充足的睡眠時(shí)間，定定心心用好早餐。

二、來重點(diǎn)談一談家庭教育問題。

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)。目前，廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著太多的事情需要我們來做。

興仁小學(xué)的每一位學(xué)生，雖說是屬于在座的每一位家長，屬于各自不同的家庭，但是，他們的大部分時(shí)間并不家中渡過，而是在學(xué)校渡過，在座的每一位家長，雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護(hù)權(quán)，但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多，相反，孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中，成長在老師的教導(dǎo)之下。因此，作為一個(gè)家長，如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長與成才的話，就應(yīng)該主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作，就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說，家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長過程中，有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1、給孩子以智愛而不溺愛。

什么叫溺愛？溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關(guān)心，尤其是關(guān)照孩子的心靈；而溺愛是片面的關(guān)心，只關(guān)照孩子的表面需要。那么，我們該怎樣做？首先，要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存，這是做父母首要的責(zé)任。曾有人對2002年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案，但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別?！弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”，綱舉目張，只要做人做好了，其他問題也就迎刃而解了。由此可以看出，關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要，更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者，只會(huì)從表面看到孩子愛吃冰激凌，愛去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”，結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。愛并不是壞事情。對孩子的愛應(yīng)該越多越好，實(shí)在沒有必要收起來一半。教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉，珍惜財(cái)富，先做好了人，然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛?！爸欢梦镔|(zhì)上滿足孩子的所謂愛，連母雞都會(huì)”，嚴(yán)格說已經(jīng)夠不上人類愛的現(xiàn)代水準(zhǔn)。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。

2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

①責(zé)任意識(shí)，父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事，讓他受到懲罰，在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。

②懂得愛別人，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛，如尊重父母，孝敬老人，說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。（步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人，而不是自私，以我為中心的人，有助于事業(yè)的發(fā)展。）③善良教育。美國作家享利?詹姆斯說，人生有三樣?xùn)|西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良。有同情心，懂得關(guān)愛，這是助你人生走向成功的重要因素。

④良好的心態(tài)，樂觀、輸贏、爭取、放棄。

執(zhí)著追求，冷靜面對，能放能收，樂觀豁達(dá)的良好心態(tài)。

⑤守規(guī)則、規(guī)則意識(shí)，秩序意識(shí)。

沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)，有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。

⑥理財(cái)教育。

珍惜，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，教會(huì)學(xué)生懂得感恩。

⑦讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。

學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讀書的好習(xí)慣，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉。

三、配合問題

教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任，她離不開各位家長的配合。為了教育好學(xué)生，以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長的有效配合。

1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通，了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況，積極配合學(xué)校做好工作。

2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切記不要包辦代替，要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

3、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望；要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力；要學(xué)會(huì)經(jīng)常對他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，要以疏導(dǎo)為主。

4、多關(guān)心自己的子女，了解子女的學(xué)習(xí)狀況，多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排，尤其是雙休日、節(jié)假日的安排，如有沒有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂場所，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。

5.不要給孩子配備手機(jī)、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備，這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理，不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)，更重要的是將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

各位家長朋友，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么，讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長。最后，我對各位家長提幾點(diǎn)建議和希望：

1、勤聯(lián)系，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系

2、支持孩子適當(dāng)購買輔導(dǎo)資料。

3、正確看待這次期中考試的成績，成績差了，不要一味的責(zé)怪，要分析原因。

尊敬的各位家長：我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來共同努力。祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利！

再次感謝各位家長的光臨！

2010年11月11日

第五篇：幼兒園2013秋季家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

幼兒園2013秋季家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)陳鶴琴先生說過：“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效?！彼杂變航逃切枰變簣@與家庭的雙向互動(dòng)才能共同促進(jìn)兒童的身心發(fā)展。為了把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，我園于9月3-6日中午召開了新學(xué)期家長會(huì)。

為了保障家長會(huì)的順利進(jìn)行，我們提前下發(fā)了家長會(huì)通知，要求班級教師通知到每個(gè)家長。工作人員對會(huì)場進(jìn)行合理安排，并確定各負(fù)責(zé)人的最終發(fā)言稿，確保了本次會(huì)議的全面性。首先，賈園長發(fā)言，真誠感謝家長朋友們一直以來對幼兒園的關(guān)心和支持，總括幼兒園的和諧發(fā)展以及取得的榮譽(yù)，公布下一步的工作計(jì)劃，繼續(xù)嚴(yán)格幼兒園的各種規(guī)章制度，穩(wěn)步中尋求發(fā)展。并和家長一起分享了新學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，介紹了觸摸屏多媒體教學(xué)以及升班以后各班的教學(xué)安排，希望通過家園共育，讓幼兒園的教學(xué)工作更加完善，讓每個(gè)幼兒得到全面綜合發(fā)展。通過這次活動(dòng)的開展，我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作，使家長意識(shí)到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了不同年齡段孩子的差異。

總之，這次家長會(huì)開得非常成功，對我園的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的不足之處，將家園工作做得更好！

小花朵幼兒園2013.9