第一篇：32.潼陽中學健康教育工作計劃與總結

2015年潼陽中學健康教育工作計劃

認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹黨的教育方針，努力推進健康教育工作的發(fā)展，增強學生健康意識，提高學生健康水平。培養(yǎng)學生健康心理和百折不撓的意志品質(zhì)。本年度，我校健康教育工作緊緊圍繞縣疾控下達學校健康教育目標任務，開展扎實有效的健康教育工作。

一、指導思想 以提高師生健康素質(zhì)為目標，結合學校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導文明健康生活方式為重點，以開展各種健康促進活動為載體，努力促進校園健康、環(huán)境健康、人群健康，實現(xiàn)學校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標

1、認真落實健康促進學?？己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標，力爭辦出特色。

2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。

3、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

三、工作措施

1、加強組織建設，提高健康管理水平認真貫徹關于加強愛國 工作計劃工作計劃格式 工作計劃寫作 周工作計劃 月工作計劃 季度工作計劃 衛(wèi)生工作的批示，組織學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學生健康地成長。重點對學生青春期生理及心理健康教育，擴大宣傳力度，建設文明健康校園。

2、加強組織管理，充分發(fā)揮健康教育人員作用 健教人員組織開展健康教育課，已成為學校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道，通過學生把健康知識帶給每個家庭，形成良好效益。學校積極開展健康教育課，在初、高一年級中開展心理課，初高二、三年級開展健康教育，主動要求增加健康教育活動，并按照上級標準有兼職教師授課，以提高健康知識掌握程度為目標，能夠把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體。做到學生有教材，有筆記，有年終考核成績。另一方面使學生能夠身心健康，減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領域?qū)?，成為建設“健康校園”必不可缺

一部分。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境 響應號召，積極開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動，推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛(wèi)生。

4、加強健康教育，提高健教質(zhì)量 每年因氣候，季節(jié)，危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童，青少年，對此要加強學校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種意識，確保學生健康。(1)定期檢查學校黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識，做到有檢查有記錄。（2)每學年為各學校開展衛(wèi)生知識講課，傳授季節(jié)性、流行性疾病，突發(fā)性疾病等健康防治知識。

5、積極開展學生常見病防治工作，增強學生體質(zhì) 在此項工作中，本中心始終堅持“預防為主，治療為輔，”積極開展“六病” 防治工作，一預防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:(1)、關于預防齲齒教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔和牙齒，確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。(2)、對于預防沙眼工作中，教育學生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾，要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛，如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療。(3)、教育學生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作，提高學生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。(4)、督促學校對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學校，督促學校將及時通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發(fā)生。

6、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告督促老師，加強對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學生出勤率。認真做好學校治療收集匯總工作。

沭陽縣潼陽中學

2015年7月

2015年潼陽中學健康教育工作總結

我校認真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個新臺階，取得了一些成績，現(xiàn)在總結如下：

1．衛(wèi)生教學，傳授知識。

（1）課堂健康教育，做到了“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況，百分之百的老師都是按計劃備課上課，起到了預設的效果。

（2）為學生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上，還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室，由專門的心理老師開展心理咨詢活動，培養(yǎng)了學生提高調(diào)控情緒的能力。

（3）提高了學生預防疾病的意識和能力，讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

（4）控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長來學校，看見禁煙標記，也主動配合，不抽煙了，應該說：這項工作的開展起到了很好的效果。

（5）食品衛(wèi)生。學校食堂，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴把食品進貨關和加工操作關。為師生健康提供了有力的保證。

2．衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達到標準。在軟件上，政策落實，制度到位，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。

（2）通過宣傳教育，全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響，明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。

（3）做到了每日晨檢，學生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。

（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。

（5）開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公布。

3．衛(wèi)生服務，健康監(jiān)測。

(1)做好常見病的防治工作。進一步加強了對常見病的預防和治療，通過專題講座、黑板報、小廣播等形式，對學生及家長進行指導，要求改善 飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動物性食物，提高個人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生。

（2）加強學生視力保護工作 以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，提高了眼保健操的質(zhì)量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衛(wèi)生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。

（3）做好傳染病控制工作 積極抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。

當然，跟我們的目標相比，我們覺得還有一些工作需要加強，我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)新我們的工作，為我校師生健康服務。

沭陽縣潼陽中學 2015年11月

第二篇：2009—2010學年中學健康教育工作計劃與總結

2009—2010學年中學健康教育工作計劃

健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針，積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

一、主要工作

1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》，學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職，共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。

2、普及學校健康教育，健康教育課開課率達到100%；提高學校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量，定期進行衛(wèi)生知識講座，定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內(nèi)容；繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患與未然”；加強春季流行病的預防宣傳工作，做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

4、加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳，培養(yǎng)正確的坐姿，勞逸結合、多做戶外活動，注意營養(yǎng)均衡，提高眼保健操質(zhì)量。

5、組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動；迎接區(qū)疾控中心本對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和區(qū)教育局督導的檢查，規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

二、具體工作安排

生理、心理健康教育分月工作。2009年8月

召開健康教育教師會議，準備落實開學后的工作。2009年9月

1、擬訂《2009-2010健康教育工作計劃》，聯(lián)合教導處落實健康教育課課時和教學人員。

2、期始大掃除。

3、開展“愛牙”日宣傳活動，9月20日；主題：預防牙齒損傷。中心口號：善待牙齒。要求：各班辦一份宣傳板報；各年級收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶，并有測試題，時間另行通知。2009年10月

根據(jù)體檢工作統(tǒng)計開展如下工作：

1、開展沙眼防治工作，根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。

2、廣播講座：怎樣預防沙眼。

3、各班辦一期板報：預防沙眼應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2009年11月

1、預防近視：眼操評比工作。

2、營養(yǎng)膳食講座：①發(fā)放宣傳題：全校各班人手一份；②組織初

一、初二年級看錄相；③各班辦一期板報：什么是合理的營養(yǎng)膳食。

3、執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。2009年12月

1、衛(wèi)生宣傳：除“四害”科教片，收看時間另行通知。

2、期末健康教育課期末測試； 2010年02月

1、做好初一新生“環(huán)境、學習適應”的心理調(diào)節(jié)。

2、培訓內(nèi)容：新學期工作職責要求

3、期初衛(wèi)生大掃除； 2010年03月

1、衛(wèi)生委員例會。

2、衛(wèi)生講座。

3、各班辦一期板報：宣傳春季流行病的預防工作。預防沙眼、近視，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。2010年04月

1、開展愛國衛(wèi)生月活動。

2、春季預防接種工作。

3、健康教育知識競賽。2010年05月

1、愛國衛(wèi)生月活動總結。

2、全校眼保健操比賽。

3、大掃除。2010年06月

1、期末健康教育課期末測試，測試視力、身高、體重各項測試。

2、學期衛(wèi)生工作總結，規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄與整理。

2009年8月

2009—2010學年中學健康教育工作總結

回顧一學年來的健康教育工作，我們始終把實施素質(zhì)教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點，特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學，我們表現(xiàn)在長抓不懈，領導重視，教師認真貫徹等幾方面，并取得了可喜的成績。

一、領導重視。

我們學校在抓健康教育時，建立了健全的領導班子，定期召開有關工作會議。每學期開學初，專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議，研究學校的健康教育工作，明確分工并實行定期檢查，保證計劃任務的落實，為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認真落實好學科教育計劃。

體育與健康課是學校的必修課之一，教導處在學期初切實安排好體育與心理健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求，制定教學計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導處還與其它課程一個樣，業(yè)務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查，并記入教師個人檔案。

三、關心學生健康，做好后勤保障工作。

衛(wèi)生設施，與學生的健康專有密切的關聯(lián)。學校的設備一切為學生著想，從坐的桌凳到照明設施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

四、加強常規(guī)教育，不斷提高學生健康衛(wèi)生意識。

不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識，對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好心理健康課之外，還充分利用健康教育講座，校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行。利用學校廣播站進行不定期的健康衛(wèi)生知識宣傳。學校利用櫥窗和黑板報定期開辟專欄，進行衛(wèi)生知識的宣傳，使學生的衛(wèi)生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。

五、做好學生的體檢工作和預防工作。

防重于治，是我們一貫堅持的方針，為了了解學生的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長的宣傳工作，每年上半年定期做好學生的體檢工作，并做好評價。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時向家長通報，及時做好治療工作。

六、傳染病預防工作

利用多種形式向師生宣傳預防知識。做到校醫(yī)、班主任進行宣講。密切關注學生身體健康狀況。開學初及時向新入學學生發(fā)放預防艾滋病處方；繼續(xù)做好防控甲型流感工作，堅持每天晨、午檢，了解學生健康情況并做好記錄。對因病缺課學生做好考勤登記并進行追訪，做好統(tǒng)計工作，確認病因和病情后及時上報給校醫(yī)；堅持零報告制度，每天及時向上級主管部門報告我校學生情況。

七、綠化美化校園，創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。

近年來對學校的綠化我們做了大量的工作，為學校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。

綜上所述，學校的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取得了一定成績，但是我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學生的健康成長作出更大努力。

2010年7月

第三篇：2010—2011學年中學健康教育工作計劃與總結

2010—2011學年中學健康教育工作計劃

《中共中央、國務院關于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》中指出：“健康教育是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，要十分重視健康教育”。健康教育要“政府倡導、部門協(xié)調(diào)、社會支持、個人參與”。根據(jù)黨和國家的指示，總結預防“H1N1”流感的經(jīng)驗，結合我校新學年工作計劃要求，特制訂本學健康教育工作計劃如下：

一、加強領導力度，壯大工作隊伍

近年來，隨著學校聲譽的越來越好，社會影響越來越大。為適應新的發(fā)展形勢，學校在前幾年的基礎上進行了改革機構。隨著機構變革，學校對健康教育衛(wèi)生管理機構作了相應調(diào)整。

學校校長高建歡任校健康教育領導小組組長。校級有分管德育的副書記分管，中層相關處室各自負責，具體有醫(yī)務老師負責，構建成了建安中學健康教育領導小組。健康教育師資及人員配備。本有生物教師，體育與健康教師6人、心理健康教師2人，醫(yī)務工作人員1人。政教處2人，有45個班的班主任。這些德育干部、各班班主任均以兼職健康教育衛(wèi)生管理教師的角色，為全校健康教育及衛(wèi)生管理提供教育管理服務。學校將健康教育專業(yè)培訓納入專技人員的繼教培訓及目標管理體系，做好陣地、經(jīng)費、設備、計劃、總結落實。關鍵是過程管理落實，考核過硬。

二、明確目標任務，落實工作措施。

（一）指導思想，以人為本。

青少年是祖國的未來，健康教育為治本之策。學校健康教育以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。學校發(fā)展以教師為本，學校教育以學生為本，培育學生“成人、成才、成杰”，將建中建設成為具有學習型組織特征的敢為先、發(fā)展快、效益高的和諧睿智的學校，建成師生生活的家園、學習的樂土、精神的圣殿、成才的搖籃。

（二）明確任務，重在落實。

《學校衛(wèi)生工作條例》明確規(guī)定了學校衛(wèi)生工作的主要任務：監(jiān)測學生健康情況；對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。要求普通中小學必須開設健康教育課，加強心理衛(wèi)生工作。

（三）健康教育，規(guī)范管理。

1、衛(wèi)生教學，傳授知識。

（1）課堂健康教育，做到“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評價。我校各年級使用的教材是由教育部規(guī)定的全日制普通中學教科書《體育與健康》，教材人手一冊，師資安排落實，教師按課本授課，備好教案，周課時2節(jié)，期末有測試評價。

（2）為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。在全校初中各年級均開設《體育與健康》課程的基礎上，還在初

一、初

二、初三各年級開設生物課，全校各年級開設心理健康講座。建立心理咨詢室，開展心理咨詢活動，培養(yǎng)青少年提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神和積極的社會責任感，適應社會競爭發(fā)展的需求。

（3）提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

（4）控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共區(qū)、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。特別要教育青少年學生堅決不吸第一支煙。

（5）食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，學校與食堂責任人簽訂安全責任狀。嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設置簡單的營養(yǎng)配餐處方。

（6）活動滲透健康教育，培養(yǎng)良好行為習慣。通過體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)以及校園文明“十無”，教室文化建設“七有”，寢室文明建設“六條線”（即床下鞋子、箱子擺放一條線，床上用品一條線，蚊帳掛放一條線，陽臺上毛巾掛放一條線，陽臺上餐具和漱口盅擺放一條線，水桶、水瓶、瓷盆擺放一條線）創(chuàng)建活動，告別不文明不講衛(wèi)生的陋習，促進學生健康成長。

（7）指導畢業(yè)生心理健康，讓所有的畢業(yè)生以良好的心態(tài)完成學業(yè)，個個喜獲成功。

2、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準，建設垃圾庫，與環(huán)境自然和諧共處。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。

（2）通過宣傳教育，讓師生員工及家屬懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。

（3）教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品，在形成自我健康生活方式的基礎上影響家人并幫助同伴養(yǎng)成良好的生活習慣。

（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織后勤人員負責除“四害”、廁所消毒、垃圾無害處理、及時外運垃圾等工作。

3、衛(wèi)生服務，健康監(jiān)測。

（1）每學期對學生進行一次全面的常規(guī)體檢，健全中學生體質(zhì)健康測試制度，分析體檢數(shù)據(jù)，做好預防近視等工作。

（2）適時安排教職員工（含離退休）每二年體檢一次，學校投資，組織教職工，到縣級人民醫(yī)院進行心電圖、彩超、照光、驗血等項目檢查，并寫出體檢情況分析報告。

（3）加強校衛(wèi)生室建設。衛(wèi)生室設正式醫(yī)務職工1人，改革校衛(wèi)生室管理辦法，不斷提高業(yè)務水平，熱情為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療、保健服務。

4、爭做文明市民，自覺遵守文明衛(wèi)生準則，從我做起影響他人。

（1）不隨地吐痰；（2）不亂倒垃圾；（3）不亂扔雜物；（4）不亂穿街道；（5）不亂停車輛；（6）不亂貼亂畫；（7）不破壞綠化；（8）不損壞公共設施；（9）不說臟話粗話；

（10）不在禁煙場所吸煙。

良好的健康是社會、經(jīng)濟和個人發(fā)展的主要資源，是生活質(zhì)量的重要部分，讓我們?nèi)巳讼碛薪】?，為“成人、成才、成杰、?chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”而不懈努力，為學校的穩(wěn)定發(fā)展立足崗位做奉獻。

四、具體工作安排

1、生理、心理健康教育分月工作。

2010年8月

召開健康教育教師會議，準備落實開學后的工作。

2010年9月

1、期始衛(wèi)生大掃除。

2、做好初一新生“環(huán)境、學習適應”的心理調(diào)節(jié)。

2010年10月

開設《體育與健康》《主動適應老師教法》等課程。

2010年11月

1、各年級開設心理健康講座，開展心理咨詢活動。

2、出板報宣傳艾滋病、性病的傳播途徑和預防措施。

2010年12月

1、培訓食堂員工，嚴把食品進貨關和加工操作關。

2、期末環(huán)境衛(wèi)生大比拼。

2011年1月

開設課程《我的情緒我做主》、做好學期健康教育工作總結。

2011年2月

1、做好新學期健康教育計劃，開設課程或活動幫助學生從放假心態(tài)調(diào)整到上學心態(tài)。

2、出板報宣傳流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢的傳播途徑和預防措施。

2011年3月

對學生進行一次全面的常規(guī)體檢，健全學生體質(zhì)健康測試制度，做好預防近視等工作。

2011年4月

開展禁煙控煙活動。

2011年5月

1、適時安排教職員工（含離退休）體檢

2、開展除“四害”活動。

2011年6月

重點做好中考期間學生心理輔導。

2011年7月

初

一、初二學生考試心理輔導及訓練。

2010年8月

2010—2011學健康教育工作總結

本學年我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案，把實施素質(zhì)教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念，長抓不懈，領導重視，教師認真執(zhí)行，取得了可喜的成績，使全校師生逐步樹立起了健康理念。

一、具體工作

（一）認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導，做到工作有目標，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。

（二）高度重視，統(tǒng)一領導，建立完善的健康教育網(wǎng)絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質(zhì)來抓。為此，學校成立了健康教育領導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進入科學化的軌道。

（三）完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組，總結去年的工作經(jīng)驗，本學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善，豐富了評價內(nèi)容，健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰，大大提高了教師的工作積極性。

（四）立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自我保護意識。同時，我校針對學生身心發(fā)育特點，選擇教材，以及將學習方法指導等納入健康教育內(nèi)容，受到了學生的歡迎。

二、反思與展望

（一）我校教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。

（二）在健康教育的具體執(zhí)行的過程中，往往會忽視學生個性化的教育。

（三）健康教育工作發(fā)展不平衡，離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。

相信在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。

2011年07月

第四篇：2009—2010學年中學健康教育工作計劃與總結

2009—2010學年中學健康教育工作計劃

健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針，積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

一、主要工作

1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學

生健康教育基本要求(試行)》，學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職，共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。

2、普及學校健康教育，健康教育課開課率達到100%；提高學校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量，定期

進行衛(wèi)生知識講座，定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內(nèi)容；繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控

制工作，做到“防患與未然”；加強春季流行病的預防宣傳工作，做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

4、加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳，培養(yǎng)正確的坐姿，勞逸結合、多做戶外活動，注意營養(yǎng)均衡，提高眼保健操質(zhì)量。

5、組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動；迎接區(qū)疾控中心本對我校的衛(wèi)生

監(jiān)督和區(qū)教育局督導的檢查，規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

二、具體工作安排

生理、心理健康教育分月工作。

2009年8月

召開健康教育教師會議，準備落實開學后的工作。

2009年9月

1、擬訂《2009-2010健康教育工作計劃》，聯(lián)合教導處落實健康教育課課時和教學人員。

2、期始大掃除。

3、開展“愛牙”日宣傳活動，9月20日；主題：預防牙齒損傷。中心口號：善待牙齒。要求：各班辦一份宣傳板報；各年級收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶，并有測試題，時間另行通知。

2009年10月

根據(jù)體檢工作統(tǒng)計開展如下工作：

1、開展沙眼防治工作，根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。

2、廣播講座：怎樣預防沙眼。

3、各班辦一期板報：預防沙眼應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2009年11月

1、預防近視：眼操評比工作。

2、營養(yǎng)膳食講座：①發(fā)放宣傳題：全校各班人手一份；②組織初

一、初二年級看錄相；③各班辦一期板報：什么是合理的營養(yǎng)膳食。

3、執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

2009年12月

1、衛(wèi)生宣傳：除“四害”科教片，收看時間另行通知。

2、期末健康教育課期末測試；

2010年02月

1、做好初一新生“環(huán)境、學習適應”的心理調(diào)節(jié)。

2、培訓內(nèi)容：新學期工作職責要求

3、期初衛(wèi)生大掃除；

2010年03月

1、衛(wèi)生委員例會。

2、衛(wèi)生講座。

3、各班辦一期板報：宣傳春季流行病的預防工作。預防沙眼、近視，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

2010年04月

1、開展愛國衛(wèi)生月活動。

2、春季預防接種工作。

3、健康教育知識競賽。

2010年05月

1、愛國衛(wèi)生月活動總結。

2、全校眼保健操比賽。

3、大掃除。

2010年06月

1、期末健康教育課期末測試，測試視力、身高、體重各項測試。

2、學期衛(wèi)生工作總結，規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄與整理。

2009年8月

2009—2010學年中學健康教育工作總結

回顧一學年來的健康教育工作，我們始終把實施素質(zhì)教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點，特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學，我們表現(xiàn)在長抓不懈，領導重視，教師認真貫徹等幾方面，并取得了可喜的成績。

一、領導重視。

我們學校在抓健康教育時，建立了健全的領導班子，定期召開有關工作會議。每學期開學初，專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議，研究學校的健康教育工作，明確分工并實行定期檢查，保證計劃任務的落實，為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認真落實好學科教育計劃。

體育與健康課是學校的必修課之一，教導處在學期初切實安排好體育與心理健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求，制定教學計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導處還與其它課程一個樣，業(yè)務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查，并記入教師個人檔案。

三、關心學生健康，做好后勤保障工作。

衛(wèi)生設施，與學生的健康專有密切的關聯(lián)。學校的設備一切為學生著想，從坐的桌凳到照明設施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

四、加強常規(guī)教育，不斷提高學生健康衛(wèi)生意識。

不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識，對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好心理健康課之外，還充分利用健康教育講座，校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行。利用學校廣播站進行不定期的健康衛(wèi)生知識宣傳。學校利用櫥窗和黑板報定期開辟專欄，進行衛(wèi)生知識的宣傳，使學生的衛(wèi)生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。

五、做好學生的體檢工作和預防工作。

防重于治，是我們一貫堅持的方針，為了了解學生的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長的宣傳工作，每年上半年定期做好學生的體檢工作，并做好評價。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時向家長通報，及時做好治療工作。

六、傳染病預防工作

利用多種形式向師生宣傳預防知識。做到校醫(yī)、班主任進行宣講。密切關注學生身體健康狀況。開學初及時向新入學學生發(fā)放預防艾滋病處方；繼續(xù)做好防控甲型流感工作，堅持每天晨、午檢，了解學生健康情況并做好記錄。對因病缺課學生做好考勤登記并進行追訪，做好統(tǒng)計工作，確認病因和病情后及時上報給校醫(yī)；堅持零報告制度，每天及時向上級主管部門報告我校學生情況。

七、綠化美化校園，創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。

近年來對學校的綠化我們做了大量的工作，為學校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。

綜上所述，學校的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取得了一定成績，但是我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學生的健康成長作出更大努力。

2010年7月

第五篇：潼湖中學學法教育活動總結

潼湖中學學法教育活動總結

為學習貫徹黨的十八大精神，進一步加強和推進青少年法制宣傳教育，提高青少年法律意識，增強青少年法制觀念。根據(jù)市依法治市工作領導小組的通知和我校的實際，以及“法治廣東宣傳教育周”的活動要求，我校開展了一系列的法制教育活動?？偨Y如下：

一、領導重視、任務落實

十一月底，學校特別成立了法制教育領導小組，校長為組長，分管德育的副校長為副組長，學校的其他中層干部為組員，每位領導小組成員蹲點到各個年級，層層管理。校長室、各科室、班主任等各方面，形成法制教育的合力。

為開展此次活動的時間、地點、后勤等提供了有力的保障。為引導中學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權益，預防和減少違法犯罪，牢固確立了“德育為先”的教育指導思想。

二、加強宣傳陣地建設

我校充分發(fā)揮校廣播站、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞法制教育，學校舉行了“六個一”活動，即：

(一)各班召開了主題為“法規(guī)記心間”的班會。在班會上，通過對《中、小學生守則》和《中、小學生日常行為規(guī)范》等的學習，使學生養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求學生能背記，能對照，會執(zhí)行。

（二）一節(jié)法制教育主題班會觀摩活動；本次觀摩活動由九（5）班舉辦，題為《法在身邊走好人生每一步》。同學們通過小品、朗誦、歌表演、相聲等多種形式，詮釋了自己對法律知識的理解和認識。

（三）一期法制教育主題黑板報評選活動；本次活動由團支部召集學生會成員組成評審團，本著公平、公正、公開的原則，在全校十七個個班級板報中評選出了一等獎二個，二等獎三個、三等獎五個，使普法工作在全校范圍內(nèi)形成了較大的影響力。

（四）一次“守法小公民”手抄報比賽；

（五）觀看一部法制教育片；

（六）聆聽一次法制專題講座；邀請法制校長到學校進行法律知識講座，并結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育。

另外。本校還制訂出了“愛我校園、愛護公物、保護環(huán)境”的具體措施，從而更好的維護校園環(huán)境。具體措施如下：

1、不隨地吐痰、不亂丟果皮紙屑、不在墻上亂涂亂畫、不拿小刀在樹上亂刻亂畫。

2、不損壞公共財物及公共設施，不破壞標語牌，節(jié)約利用水資源。

3、愛護學校的一草一木，不破壞、不踐踏。

4、自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，敢于制止校園不文明行為。

四、拓寬教育渠道，借助多方力量

法制教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。學校定期開展學生帶法回家活動，定期組織學生觀看法制教育圖片展，法制教育專題片等，通過活動使學生充分認識到學習法律對自己人生道路所起的重要作用，并能把學到的法律知識與實踐結合起來。

五、普法活動成效顯著

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

潼湖中學

2012年12月19日