第一篇：班主任助理實(shí)施方案

遂寧市安居育才中學(xué)校初中部班主任助理

工作實(shí)施方案（試行）

為深入貫徹“全員管理、全員育人”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)我校德育隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)班主任后備人選，同時(shí)也為了優(yōu)化班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，形成較為有效的班主任隊(duì)伍后備力量培養(yǎng)機(jī)制，真正實(shí)現(xiàn)“老帶新、新幫老——多一個(gè)人管理，多一種手段；多一個(gè)人參與，多一份關(guān)愛；多一個(gè)人分擔(dān)，減輕一分壓力”。經(jīng)學(xué)校研究決定實(shí)行助理班主任制度。

一、助理班主任聘任的條件和方法

1、我?，F(xiàn)今未擔(dān)任班主任的科任教師（特別是年輕教師）。

4、現(xiàn)有骨干、名優(yōu)、首席教師中的非班主任，或以后要申報(bào)骨干、名優(yōu)、首席教師的非班主任。

2、助理班主任必須是任職班級(jí)的科任教師。

5、助理班主任的聘任實(shí)行申報(bào)制。

3、助理班主任的任職由初中部學(xué)生工作處統(tǒng)籌考慮與安排，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后確定。

二、助理班主任的基本任務(wù)

助理班主任的基本工作任務(wù)是協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和心理品質(zhì)教育，協(xié)助班主任開展班級(jí)工作，與班主任合作并獨(dú)立承擔(dān)班主任的部分職責(zé)和任務(wù)。

三、助理班主任的工作職責(zé)

1、參與制定（或熟悉）班級(jí)工作計(jì)劃，在班主任的指導(dǎo)下，按班級(jí)工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求開展班級(jí)工作。在適當(dāng)時(shí)候參加班主任會(huì)議或助理班主任會(huì)議。

2、每周對(duì)學(xué)生個(gè)別談話不少于5次，并根據(jù)座談情況向班主任提出解決辦法。采用談心、周記等形式經(jīng)常了解學(xué)生思想，選擇一至二個(gè)“跟蹤教育”對(duì)象，連續(xù)教育、定期分析、積累資料。

3、在班主任指導(dǎo)下，每學(xué)月獨(dú)立組織和主持1次主題班會(huì)。

4、協(xié)助班主任教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)期間應(yīng)協(xié)助班主任到場參與組織、管理工作。

5、每天學(xué)生晚寢時(shí)定期（由工作處統(tǒng)一安排）到學(xué)生的公寓區(qū)，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)、維護(hù)學(xué)生紀(jì)律、與學(xué)生進(jìn)行交流，或指導(dǎo)學(xué)生做好宿舍內(nèi)務(wù)工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

6、參與學(xué)校組織的相關(guān)班級(jí)管理培訓(xùn)和考察，或以其他方式積極主動(dòng)學(xué)習(xí)

第二篇：助理班主任

助理班主任工作總結(jié)

任期一年的助理班主任工作已落下帷幕，與他們相處的一年，感受頗多。下面就匯報(bào)一下上學(xué)期我的工作情況：

由于第一學(xué)期我班成績不是很理想，在大一下學(xué)期開學(xué)初，我就重點(diǎn)向他們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性以及學(xué)習(xí)的方法。尤其重點(diǎn)分析了高數(shù)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，并要求他們平時(shí)多花功夫。另外，我通過飛信、人人網(wǎng)或者QQ等網(wǎng)絡(luò)聊天工具與他們交心，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并及時(shí)處理他們反映的各方面問題，同時(shí)不斷加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，督促他們課堂和課后學(xué)習(xí)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。在這學(xué)期中，我班成績?nèi)〉昧艘欢ㄟM(jìn)步，高數(shù)補(bǔ)考人數(shù)為0，班級(jí)總補(bǔ)考人數(shù)為1人，我班江蘇省計(jì)算機(jī)考試通過率為75%，并有6人優(yōu)先通過CET-4級(jí)考試。

在宿舍衛(wèi)生方面，我采取不定期檢查的方式督促內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況，使他們逐漸培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的宿舍氛圍。另外，在班級(jí)建設(shè)上，我以自身的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)對(duì)他們指導(dǎo)，定期與班委的交流，一是向他們灌輸班委的重要性，同時(shí)也是提醒他們要發(fā)揮班委的作用，有所作為，有所奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)一致，共同建設(shè)我們的班集體。此外，我鼓勵(lì)他們參與院校級(jí)活動(dòng)，并在活動(dòng)中給予指導(dǎo)。同時(shí)，我們也開展各種活動(dòng)如春游、班會(huì)等形式豐富他們的課余生活，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營造良好的班風(fēng)。

作為一名助理班主任，我本著一顆奉獻(xiàn)的心為新生服務(wù)，為他們

在大學(xué)之初迎風(fēng)導(dǎo)航。雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束，但是我對(duì)孩子們的想念依舊，我很感謝有這樣的機(jī)會(huì)使我能成為一名助理班主任，這也是我大學(xué)四年的一段寶貴的經(jīng)歷及回憶。在大二初，我也參與了班委改選，并提醒他們未雨綢繆，找準(zhǔn)人生目標(biāo)并為之奮斗！我期待著、并祝福著他們，一步步綻放他們的精彩人生！

第三篇：班主任助理

班主任助理計(jì)劃書

入學(xué)教育是新生適應(yīng)大學(xué)生活的開端，新生報(bào)到后入學(xué)教育環(huán)節(jié)是否到位，將關(guān)系到他們對(duì)學(xué)校、所在院系、所學(xué)專業(yè)以及老師、同學(xué)的看法與態(tài)度，這直接影響到新生對(duì)大學(xué)生活的理解和目標(biāo)的確立，那么班主任助理在此就起了相當(dāng)重要的作用。十年樹木，百年樹人。作為一名師范生，擔(dān)當(dāng)新生的代班能更好的認(rèn)識(shí)到我的不足，鍛煉我的能力。為了讓新生更好地適應(yīng)和正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，我做了以下計(jì)劃：

一、首先認(rèn)真學(xué)習(xí)工作要求，熟悉各項(xiàng)工作流程。如接待新生時(shí)，及時(shí)合理安排新生及家長安頓下來。若遇到自己無法解決的問題時(shí)，沉著冷靜處理，并及時(shí)請教有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐。正確認(rèn)識(shí)到自己在老師與新生之間所處的位置。身為一個(gè)代班，我是溝通老師和同學(xué)的橋梁紐帶。面對(duì)每一件事都得認(rèn)真對(duì)待，明確這是自己的責(zé)任。

二、思想上的交流。相信剛踏進(jìn)校門的師弟師妹們，也會(huì)像當(dāng)初的我一樣迷茫。對(duì)此，在開學(xué)前夕期間，我會(huì)舉行一些主題班會(huì)，分享一下我和其他師兄師姐進(jìn)入大學(xué)所體驗(yàn)到的經(jīng)驗(yàn)和心得。對(duì)于一些人是因?yàn)榭嫉貌焕硐氩胚M(jìn)來這間學(xué)校的新生，夢想和現(xiàn)實(shí)的反差可能會(huì)給他們帶來失望。因此，我將通過與他們交談，積極引導(dǎo)他們在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快正確轉(zhuǎn)換角色，找到自己的目標(biāo)。同時(shí)舉行這些班會(huì)，我會(huì)讓他們充分了解我們的學(xué)校和一些他們專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。

三、班委方面：

1、我將抓好班委的工作建設(shè)，本著“公平、公正、公開”的原則，選好班團(tuán)干，營造積極向上的，團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班集體，為班級(jí)未來更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、明確班委分工責(zé)任，形成一個(gè)完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率。每周召開班委例會(huì)，及時(shí)反饋班級(jí)整體情況，并分析解決辦法。

四、學(xué)習(xí)方面：

1、請高年級(jí)的優(yōu)秀同學(xué)與新生開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，傳授一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)給新生，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。

2、在班內(nèi)組織學(xué)習(xí)、討論、研究、互助“四位一體”的學(xué)習(xí)小組，在形式自由、熱烈的學(xué)習(xí)氛圍中提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，使每個(gè)同學(xué)都能夠參與其中并受益。

3、經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，提高同學(xué)們對(duì)英語四、六級(jí)考試的重視，督促同學(xué)在課余時(shí)間里多學(xué)習(xí)多點(diǎn)自己喜歡感興趣的知識(shí)，充分利用圖書館的寶貴資源，鞏固課程并擴(kuò)展自己的知識(shí)面，組織有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。

五、班級(jí)管理方面 ：

1、和老師商量以及根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況，本著民主的原則制定班級(jí)管理制度，以宿舍為單位實(shí)行責(zé)任制，加強(qiáng)宿舍的管理，嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)律情況。

2、每月召開一次班會(huì)，讓每個(gè)同學(xué)寫一份個(gè)人總結(jié)，在班會(huì)上提出問題，并制定下一步的計(jì)劃。建立本班的公共郵箱、Q群等公共信息平臺(tái)，讓大家更好地互相交流與監(jiān)督。

3、鼓勵(lì)有能力的同學(xué)積極地去參加?；蛟旱膶W(xué)生干部工作，提高自己各方面的才能，同時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐等來增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便以后更好得適應(yīng)社會(huì)。

六、生活方面：

1、我將在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，積極配合班主任老師查閱本班同學(xué)的詳細(xì)檔案資料，有意識(shí)、有目的地了解本班同學(xué)的具體情況，了解貧困生的情況。經(jīng)常以各種形式（如：下宿舍談心、開班會(huì)、搞課外活動(dòng)等）及時(shí)了解貧困生的內(nèi)心生活，平時(shí)給予他們更多的關(guān)心和照顧, 多從精神上鼓勵(lì)他們，使他們有一個(gè)積極的心態(tài)，順利完成學(xué)業(yè)

2、開學(xué)期間，我將為他們提供各種信息平臺(tái)，讓他們找到自己所需要的東西，解決自己想解決的問題，保護(hù)他們的切身利益。加強(qiáng)與他們的溝通與交流，將他們遇到的問題

或者難處及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和老師反映，力求及時(shí)解決，免除隱患。

3、軍訓(xùn)期間，我將密切跟進(jìn)他們的情況，及時(shí)處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問題，確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。通過觀察、與他們談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向，做好“上傳下達(dá)”的工作。

七、文體方面：

1、組織學(xué)生搞好軍訓(xùn)交流會(huì)和教官歡送晚會(huì)，通過開展各種交流晚會(huì)活動(dòng)來培養(yǎng)他們的文藝能力及加深同學(xué)之間的交流。

2、積極配合校院的工作安排，指導(dǎo)班委組織好主題班會(huì)及團(tuán)組織生活，推薦一些有能力高水平的同學(xué)參加院的文藝工作。

3、為了搞好迎新晚會(huì)，我將會(huì)組織班上的一些同學(xué)去參加一些活動(dòng)，然后在迎新晚會(huì)上出演，也將鼓勵(lì)他們?nèi)⒓佣嘁恍┰豪锔愕幕顒?dòng)，以至能為迎新工作出一份力。

4、積極開展各項(xiàng)體育友誼賽，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種賽事，加強(qiáng)體育鍛煉。以上是我對(duì)代班一職的淺短的工作設(shè)想，我會(huì)在工作過程中，不斷地向老師，輔導(dǎo)員以及師兄師姐請教，希望能有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校的學(xué)生工作中去，在協(xié)助班主任和輔導(dǎo)員工作的同時(shí)，鍛煉自己的工作能力，以黨的宗旨去工作，以黨的思想去服務(wù)。

第四篇：班主任助理工作總結(jié)

篇一：助理班主任工作總結(jié)及心得體會(huì) 助理班主任工作總結(jié)及心得體會(huì)

似水年華，總是在不經(jīng)意間流逝?；仡欉^去這一學(xué)期的班主任助理工作，我與我的學(xué)弟學(xué)妹們一同成長著，心中充滿了滿足和快樂。我要感謝我的學(xué)弟學(xué)妹們，是你們讓我感受到在助理工作中不斷挖掘關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活真諦的快樂！

我對(duì)班主任助理工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過程中逐步形成的。班主任助理工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任助理的工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來說，我的班主任助理工作主要從以下幾方面展開：

1、促進(jìn)新生相互交流與及早融入集體，盡早真正建立印刷131

2、傾聽新生的心聲，幫助新生走出初入大學(xué)的迷茫與處理遇到的困難

剛剛進(jìn)入大學(xué)，很多新生都會(huì)出現(xiàn)一系列心態(tài)上的問題。比如外地來的同學(xué)都會(huì)很想家鄉(xiāng)、想親人。在剛開學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候我們班就出現(xiàn)了有同學(xué)老是回家的想法，發(fā)現(xiàn)這種情況之后我都會(huì)積極與她們進(jìn)行交流，以過來人的身份告訴她們怎么樣處理這種問題，怎么樣豐富空余時(shí)間，學(xué)習(xí)在大學(xué)校園里找到快樂與滿足。另一方面，對(duì)短時(shí)間還不能完全適應(yīng)大學(xué)生活的同學(xué)，我會(huì)特別留意，經(jīng)常電話聯(lián)系或者私下交流，一步步融入他們，走進(jìn)他們心里，做他們的朋友，消除他們因?yàn)椴贿m應(yīng)大學(xué)生活而情緒低落的狀態(tài)。同時(shí)，我也把自己一切的聯(lián)系方式告訴了他們，讓他們在任何時(shí)候都能聯(lián)系到我，做好他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在工作中，最讓我印象深刻的是經(jīng)常會(huì)接到學(xué)弟學(xué)妹們的電話?！爸恚覀儼嘟裢碚l誰誰生病了？”、“學(xué)長，宿舍東西壞了怎么寫報(bào)修單？”、“助理??”等等。無論大事小事都有人向我請教，我一直竭盡全能地為他們解決，讓他們更快地適應(yīng)大學(xué)生活。我知道作為一個(gè)新生，每個(gè)同學(xué)身上都會(huì)有不同的問題出現(xiàn)，在他們感到最無助、迷茫、需要依靠的時(shí)候班主任助理就要充分的擔(dān)當(dāng)起“全職保姆”的角色，但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)如果什么事情都及早地替他們提出來并安排好的話對(duì)他們的自我成長幫助不大。要給他們自己去摸索，自己去經(jīng)歷，自己去安排，自己的命運(yùn)掌握在自己的手里。而我們只是充當(dāng)輔助的角色。當(dāng)然我也會(huì)利用空閑的時(shí)間到班上去看看他們的學(xué)習(xí)的近況，幫助他們解答疑難。我經(jīng)常跟他們做思想交流，經(jīng)常告訴他們“要好好學(xué)習(xí)，一定要把學(xué)習(xí)放在第一位，同時(shí)也告訴他們，學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要鍛煉自己的工作能力”。

輕工學(xué)院紙文化節(jié)暨迎新晚會(huì)印刷131詩歌朗誦——青春無悔 此外，我還經(jīng)常鼓勵(lì)所帶班級(jí)的同學(xué)加入學(xué)生會(huì)分團(tuán)委或其他的學(xué)生組織,爭取擔(dān)任學(xué)生干部,提高自己的綜合素質(zhì),同時(shí)鼓勵(lì)大家多多參與自己班上、學(xué)院、學(xué)校組織的活動(dòng)，提高自己的人際交往能力，結(jié)交到更多的朋友，培養(yǎng)樂觀積極向上的生活心態(tài)。

3、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，建立班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，大學(xué)也是一樣。況且大學(xué)我們所要學(xué)習(xí)的東西很多，所以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對(duì)于班級(jí)來說也是至關(guān)重要，應(yīng)該趁早培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這一方面，除了按照學(xué)院的指示，我組織了新生進(jìn)行早晚自習(xí)，并且要求班長做好監(jiān)督，對(duì)于缺席的同學(xué)也要了解具體情況，另外，我會(huì)時(shí)常和他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，比方把我曾經(jīng)的筆記，學(xué)習(xí)資料借給他們參考，還會(huì)經(jīng)常告訴他們對(duì)于不同的課程應(yīng)該怎么學(xué)，去哪里找資料等等。同時(shí)，我也要求班級(jí)班干部趁早組織新生對(duì)四六級(jí)英語的訓(xùn)練，有意識(shí)的傳播考研等，鼓勵(lì)他們參加各種競賽等的情況。

助理不僅要給學(xué)弟學(xué)妹們做個(gè)榜樣，其實(shí)在交流的過程中，彼此之間也在相互學(xué)習(xí)，相互幫助。在他們身上，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會(huì)盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無論在學(xué)習(xí)或者生活上，我們都會(huì)根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助?，F(xiàn)在已經(jīng)過了一年，我們班主任助理的工作任務(wù)也相應(yīng)地采取一些改變。我們不再是讓他們更快地適應(yīng)學(xué)校生活，而是如何正確的引導(dǎo)他們更好地學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

輕工2013級(jí)新生班對(duì)班籃球賽一等獎(jiǎng)

其實(shí)，剛剛開始擔(dān)任班主任助理的時(shí)候?qū)ψ约耗芊駝偃芜@份工作的那種心情是十分復(fù)雜的，因?yàn)槲矣X得我的身上有了責(zé)任和義務(wù)，我感覺到了不小的壓力。但是在擔(dān)任班主任助理的這一期間，我也在幫助別人的同時(shí)收獲了很多、成長了許多。感謝學(xué)校、學(xué)院的老師給我的機(jī)會(huì)，也感謝陪我走過這一學(xué)期的我的可愛的學(xué)弟學(xué)妹，我相信我們每一個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)五彩繽紛的大學(xué)生活。

印刷工程131班主任助理：陸東亮

2013.12.24篇二：班主任助理工作總結(jié) 班主任助理工作總結(jié)

不知不覺已經(jīng)做了三個(gè)月的班主任助理了，細(xì)細(xì)回想一下，付出了很多，也收獲了很多。從新生報(bào)到到正式開始大學(xué)生活，從班委的組建到每次班級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行，在班主任老師的指導(dǎo)和幫助下，我還算圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，并且在工作的過程中總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是我的一些工作總結(jié)：

一、走訪宿舍。新生剛到校的前兩天，班主任安排我們助理走訪宿舍。我們按照老師的要求給新生講解了一些注意事項(xiàng)，對(duì)他們進(jìn)行了初步的入學(xué)教育，通過和他們交流，幫助他們盡快地調(diào)整好心態(tài)，順利地適應(yīng)大學(xué)生活。在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)新生能夠很好地適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境，處理好生活環(huán)境變化帶來的問題，基本未出現(xiàn)情緒波動(dòng)很大的情況。看到那一張張充滿著興奮，還未完全脫去稚氣的面孔，感受著他們那激動(dòng)的，甚至有些忐忑的心情，對(duì)于我，一個(gè)對(duì)于學(xué)校已經(jīng)失去了好奇心的大三學(xué)生來說，彷佛同樣的場景就發(fā)生在昨天。

二、軍訓(xùn)期間。我的任務(wù)就是輔助班主任在教官和新生之間進(jìn)行協(xié)調(diào)，處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的緊急情況。整體來說軍訓(xùn)還算順利，最使我印象深刻的就是處理新生的軍訓(xùn)服裝問題。在服裝的領(lǐng)取、發(fā)放、調(diào)換等環(huán)節(jié)上都出現(xiàn)了大大小小的問題，這些問題有客觀方面的，也有主觀方面的。在領(lǐng)取的環(huán)節(jié)上是由于服裝供應(yīng)上的問題，導(dǎo)致未能及時(shí)領(lǐng)取，而在發(fā)放的過程中，則是由于我的安排不合理，導(dǎo)致了個(gè)別學(xué)生領(lǐng)取的服裝的不合適。這是我在接受助理工作之后面對(duì)的第一次挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是，最后還算圓滿的解決了問題。事后我對(duì)自己在處理問題上的表現(xiàn)進(jìn)行了批評(píng)和總結(jié)。這期間，我們還利用晚上的時(shí)間進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)指導(dǎo)，按照學(xué)校的要求對(duì)新生的宿舍衛(wèi)生及物品擺放進(jìn)行規(guī)范。同他們進(jìn)行了更深入的交流，進(jìn)而加強(qiáng)了對(duì)新生的了解，并把自己兩年來的一些經(jīng)驗(yàn)分享給了他們。通過交流，進(jìn)一步拉近了與新生的距離。

三、組建班委。開學(xué)一個(gè)月后，進(jìn)行了班委選舉。采用的是自我推薦，演講競選，公開唱票的形式。參與競選的同學(xué)中，有相當(dāng)一部分在平時(shí)就表現(xiàn)出色，有能力，有魄力，并通過自己的表現(xiàn)贏得了大家的肯定，最終獲得了廣大同學(xué)的認(rèn)可，成為了班委的一員。在之后的班級(jí)工作中，各班委能夠積極參與班級(jí)的管理工作，用自己的熱情和能力為同學(xué)服務(wù)，在生活和學(xué)習(xí)上都起到了帶頭作用。

四、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。開學(xué)伊始，在老師的指導(dǎo)下，對(duì)新生進(jìn)行了大學(xué)生價(jià)值觀和職業(yè)生涯規(guī)劃教育，幫助他們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，比利用自己的切身體驗(yàn)，幫助他們形成了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。平時(shí)，還通過個(gè)別談話及短信回復(fù)的方式對(duì)新生在參與學(xué)?；顒?dòng)，及學(xué)習(xí)上遇到的問題進(jìn)行了解答。經(jīng)過了一段時(shí)間的適應(yīng)，新生基本上進(jìn)入了正確的學(xué)習(xí)及生活狀態(tài)，絕大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校和社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。

在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。做事考慮不全面，條理不清晰，體現(xiàn)在軍訓(xùn)服裝的問題上。還有就是缺乏果斷性，對(duì)于突發(fā)事件，有時(shí)不能及時(shí)作出有效的解決方案，比如在第一次班會(huì)上，對(duì)于突然出現(xiàn)的學(xué)生騷動(dòng)沒能及時(shí)作出反應(yīng)。

班主任助理的經(jīng)歷對(duì)于我來說是一段寶貴的財(cái)富。首先是為自己的大學(xué)生涯畫上了亮麗的一筆，這為我以后踏入社會(huì)提供了一次很好的歷練。其次，提高了個(gè)人能力，增強(qiáng)了自信。在處理新生問題的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并及時(shí)進(jìn)行了改正，對(duì)于好的方法進(jìn)行了總結(jié)，進(jìn)而提高了自己的辦事能力。此外，學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系。過去，這一直是我的弱項(xiàng)。通過這段時(shí)間與老師和新生的相處，真的使自己在交際方面有了提高。最后，是交到了很多朋友，并從他們身上學(xué)到了很多東西。雖然說班主任助理工作進(jìn)入了尾聲，但是我一直會(huì)以一個(gè)助手和學(xué)長的要求來督促自己。杜絕自己懈怠，努力提高自己，熱情幫助他人，爭取讓我的大學(xué)生活綻放更加絢爛的光彩。篇三：班主任助理工作總結(jié) 班主任助理工作總結(jié)

經(jīng)過一學(xué)期的努力,我在班主任助理這一職務(wù)中學(xué)到了很多，但同時(shí)也存在著一些不足之處。我們每個(gè)人都知道，有些事情說起來容易，但做起來卻有很大的困難，并不是每個(gè)人說了什么，就能做到什么；也不是付出很大的努力就能成功。

一學(xué)期班主任助理工作中，我很認(rèn)真地去的去面對(duì)我要完成的每件事。新生報(bào)到期間，我協(xié)助班主任迎接新生報(bào)到，收取各項(xiàng)材料等；軍訓(xùn)期間，我協(xié)助班主任組織學(xué)生聽講座，認(rèn)真指導(dǎo)新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和《優(yōu)秀大學(xué)生榜樣》等，幫助新生更早得到熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并幫助他們制定好三年的規(guī)劃，使得他們能更好的度過三年大學(xué)生活。中秋節(jié)期間，我協(xié)助班主任搞好新生中秋節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，讓他們在大學(xué)里度過第一個(gè)有意義的節(jié)日，同時(shí)也促進(jìn)同學(xué)之間的了解，增進(jìn)同學(xué)情誼。在班團(tuán)支部和班委會(huì)選舉中，我積極協(xié)助班主任選拔優(yōu)秀學(xué)生干部，組建優(yōu)秀的班團(tuán)支部和班委會(huì)，并對(duì)他們進(jìn)行工作指導(dǎo)，使他們更好地明白工作職責(zé)和共同搞好班級(jí)各項(xiàng)工作。

在日常管理工作中，我經(jīng)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中，在活動(dòng)中提高自己的綜合素質(zhì)，能做到個(gè)方面全面發(fā)展；晚自習(xí)時(shí)間，我到班上給學(xué)生作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，并對(duì)他們生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難進(jìn)行指導(dǎo)解決，幫助他們制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)他們同學(xué)之間應(yīng)互相幫助，班級(jí)樹立刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)，也積極參與學(xué)校學(xué)校歌比賽活動(dòng)中，與他們共同努力做好校歌比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備。學(xué)生的主要任務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)，因此在期末復(fù)習(xí)迎考中，我到學(xué)生班級(jí)中為他們講解學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)，為他們復(fù)習(xí)迎考作指導(dǎo)，為他們畫出考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，告訴他們復(fù)習(xí)的技巧和方法；雖然不是面面俱到，但都是考試的考點(diǎn)和重點(diǎn)，對(duì)他們考試有著很大的幫助。

我在這些過程中，懂得了很多，學(xué)會(huì)了在處理事情上應(yīng)注意的關(guān)鍵部分；在于他人交流中英怎樣處理好與他人的關(guān)系；在面對(duì)特殊情況時(shí)應(yīng)具有的態(tài)度和心情。還有就是明白了作為一位班主任助理我應(yīng)怎樣為班級(jí)學(xué)生提供更好的幫助。雖懂得了一些事，但我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，作為一名班主任助理，我并沒有很好的做到同學(xué)和班主任之間的橋梁紐帶作用，對(duì)學(xué)生的了解并不是非常清楚，對(duì)他們的關(guān)心沒有預(yù)想的多，對(duì)他們的監(jiān)督工作未完全到位。隨著時(shí)間的流逝，我也在成長，不管是好的還是不好的，那都是我成長過程中的一部分，我自己認(rèn)為不管怎樣的生活都有紀(jì)念意義，因?yàn)槟鞘俏疑畹淖阚E。生活中的優(yōu)秀部分我們應(yīng)繼承發(fā)展，用它來指導(dǎo)我們今后的工作，對(duì)于不好的部分，我們應(yīng)坦陳面對(duì)，勇敢地尋找方法去解決，將不好的事漸漸變成好的事，那樣我們的每一天都有收獲，對(duì)于別人我們也能更好的去幫助他們，對(duì)于自己的工作也更加盡責(zé)，更加有力量去面對(duì)下一次更大的挑戰(zhàn)。

第五篇：班主任助理學(xué)年工作總結(jié)

班主任助理學(xué)年工作總結(jié)

回首一年的班主任助理工作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞在心頭，不想用華麗的辭藻來堆砌我的總結(jié)，也不想一板一眼地寫出我所做的一切，而是簡單的記錄這一份美好的回憶。還記得在教學(xué)樓遇到那一班孩子的時(shí)候，每個(gè)人嘴里都喊著師姐，讓我應(yīng)接不暇，也羨煞了身旁的同學(xué)。雖然我不是他們的直系師姐，對(duì)于專業(yè)上，我不能給予太多的幫助和建議，為此，我為他們安排了幾次與直系師兄姐們的見面會(huì)，為他們答惑解疑。

大學(xué)在我看來就是大量的自學(xué)，稍不注意可能就會(huì)亂了自己的人生步伐，變得茫然無措。大學(xué)學(xué)的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)為人處事等等。所謂書品高，不如人品高。所以我比較注重的是他們的班級(jí)和諧，關(guān)注每一位同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。我沒有辦法也不能給他們指引未來的道路，我只能把我所知道的，我所思考的告訴他們，即使沒辦法做他們的導(dǎo)航燈，也希望能在他們的生命之旅中點(diǎn)亮一片天空。

我所做的一切都微不足道，比如組織他們的班級(jí)活動(dòng)，幫助他們解決宿舍問題等等，只是在思想上和生活上給予他們一點(diǎn)細(xì)微的幫助。因?yàn)槲抑烂總€(gè)人都會(huì)有屬于自己的道路，所以我也不會(huì)過分地干涉，只要他們沒有放棄自己的初衷。正因?yàn)檫@樣，他們把我當(dāng)成了大姐姐一樣，心里有什么不痛快，或者遇到不懂的問題的時(shí)候都會(huì)主動(dòng)的聯(lián)系我，讓我欣慰的是，他們很獨(dú)立，遇到事情會(huì)想著自己解決，實(shí)在不行的時(shí)候才會(huì)找我和班主任。

有兩件事情讓我印象非常深刻，一件是女生宿舍的偷盜事件，一件是宿舍的不和諧事件，現(xiàn)在這兩件事情都已經(jīng)解決了，但是部分女生之間還是存在一些嫌隙，盡管自己為她們做了一些思想工作，也沒有什么明顯的效果，或許是自己的方法不對(duì)，也或許她們還年輕，不知道其實(shí)大學(xué)四年在同一個(gè)宿舍是多么可遇而不可求的緣分。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注她們的狀況，盡管我不再是她們的班主任助理了。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了大四的行列，而11環(huán)藝六班的同學(xué)也都成為了學(xué)長學(xué)姐，開學(xué)之后的第一天在教學(xué)樓遇到他們，一切仿佛昨日再現(xiàn)，不知道這一聲聲的師姐還能聽多久，不過，已經(jīng)足夠了，和他們相處的這一年，自己也成長了不少，希望我們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，創(chuàng)作屬于自己的“輝煌”。

總結(jié)人：黃燕

時(shí)間:2012年09月05日