第一篇：開魯二小2017年上半年中心組學習計劃總結

開魯二小2017年上半年中心組學習計劃

一．指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹總書記系列講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，全面貫徹十八大六中全會精神及市第十一次黨代會精神，落實楊浦教育綜合改革，提升干部四個意識，全面推進優(yōu)質均衡楊浦教育，全面提升我校干部的理論修養(yǎng)和政治修養(yǎng)。二．學習內容

專題一：全國兩會精神和上海市第十一次黨代會精神的傳達。

專題二：聚焦楊浦教育綜合改革，探索高考新政對教育的影響。

專題三：黨風廉政專題教育：十八大以來反腐敗斗爭取得的新成果。

專題四：習近平系列講話精神的學習和傳達。

三、學習要求

1、堅持理論聯(lián)系實際，增強問題意識，提高學習的針對性和實效性。中心組學習要結合學校發(fā)展和工作實際，以需求、問題和項目為導向，以解決學習發(fā)展的全局性、戰(zhàn)略性問題為目的，做到學用統(tǒng)一、知行合一，真正起到科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2、加強中心組學習的制度建設，嚴格執(zhí)行中心組學習的“六有”制度，即有制度、有計劃、有考勤、有記錄、有主題、有成果。中心組集體學習每年不少于12次，每次不少于半天。

3、不斷豐富學習的平臺和內容，創(chuàng)新學習的方法和方式，充分運用各類新媒體平臺提升學習實效，要將學習情況及時向楊浦教育黨建網報送信息和成果。

4、進一步完善考核激勵機制，將中心組學習納入黨政干部年終述學和中層干部年度考核的重要內容。

開魯新村第二小學黨支部

2017.2

開魯二小2017年下半年中心組學習計劃

一、指導思想

認真學習貫徹十九大精神，把學習貫徹十九大精神作為本學期（下半年）政治學習和理論學習的重中之重；認真做好“三重一大”宣傳貫徹，聚焦楊浦教育綜合改革，抓住加入齊一教育集團、創(chuàng)智云課堂試點校啟動、校本特色課程的建設以及校園文化建設等項目推動學校內涵進一步發(fā)展。

二、主要內容

專題一：結合學校大房修工程，設計學校校園文化建設； 專題二：十九大精神的學習和宣傳； 專題三：“三重一大”專題的學習； 專題四：創(chuàng)智云課堂項目的專題研討；

專題五：特色校本課程及課程領導力的專題研討；

三、學習要求

1、堅持理論聯(lián)系實際，增強問題意識，提高學習的針對性和實效性。中心組學習要結合學校發(fā)展和工作實際，以需求、問題和項目為導向，以解決學習發(fā)展的全局性、戰(zhàn)略性問題為目的，做到學用統(tǒng)一、知行合一，真正起到科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2、加強中心組學習的制度建設，嚴格執(zhí)行中心組學習的“六有”制度，即有制度、有計劃、有考勤、有記錄、有主題、有成果。中心組集體學習每年不少于12次，每次不少于半天。

3、不斷豐富學習的平臺和內容，創(chuàng)新學習的方法和方式，充分運用各類新媒體平臺提升學習實效，要將學習情況及時向楊浦教育黨建網報送信息和成果。

4、進一步完善考核激勵機制，將中心組學習納入黨政干部年終述學和中層干部年度考核的重要內容。

開魯新村第二小學黨支部

2017.9

開魯二小2017年上半年中心組學習小結

上半年，學校黨組織認真抓好干部的中心組理論學習，以楊浦區(qū)教育系統(tǒng)2017年基層單位中心組學習、教職工政治學習指導性意見》為指導，精心組織每一次專題學習，結合學校發(fā)展和工作實際，以需求、問題和項目為導向，以解決學習發(fā)展的全局性、戰(zhàn)略性問題為目的，做到學用統(tǒng)一、知行合一，真正起到科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

一、認真做好全國兩會的精神傳達

4月27日上午，開魯二小召開中心組專題會議，學習傳達2017全國兩會精神。首先，張書記用多媒體介紹了全國兩會的由來和基本概況，為中心組成員普及了有關兩會的基本常識，明確了兩會在中國民主政治生活中的重要地位。

接著，張書記重點解讀了李克強總理的政府工作報告，《報告》分兩部分：首先全面回顧了2016年的工作，2016年全國人民緊密圍繞在習近平同志為核心的黨中央周圍，深化改革，克難奮進，關注民生，政治穩(wěn)定，經濟運行穩(wěn)中趨穩(wěn)，穩(wěn)中求好，人民生活繼續(xù)改善，進一步加強改善黨的建設，加大反腐力度，全面完成年初制定的各項工作目標，為“十三五”開好了局；接著就2017年度主要工作，李克強總理在政府工作報告中提出了繼續(xù)深化改革，用改革的方法深入推進“三去一降一補”（去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板），并就全民關注的民生問題，例如住房問題、醫(yī)保問題、就業(yè)問題、教育公平、通訊資費、精準扶貧、自貿區(qū)建設、生態(tài)環(huán)境治理等進行了專題學習。

通過本次專題學習，全體中心組成員深刻認識到，本屆政府敢于責任擔當，敢于直面改革中出現(xiàn)的新問題，敢于自身凈化，以務實態(tài)度取得令人矚目的成績，向全國人民交出了一份滿意的答卷。教育作為最大的民生工程，涉及國家發(fā)展的人才儲備，涉及千家萬戶，要辦好“人民滿意的教育”就必須認真貫徹黨的教育方針，樹立“德育為先，立德樹人，不放棄每一個學生”的辦學思想和辦學理念，深化課堂教學改革，轉變教育觀念和教學方式，促進教師專業(yè)化，推進學校特色課程，弘揚社會主義核心價值觀，將育人放在首位，努力辦好老百姓家門口的好學校，以實際行動迎接黨的十九大的勝利召開

二、認真做好上海市十一次黨代會精神傳達

學校黨組織于6月9日上午召開中心組學習，傳達學習上海市第十一次黨代會會議精神。

首先，張書記傳達在全區(qū)黨政領導大會上，教育局黨委書記顧登妹有關市第十一次黨代會主要精神，顧書記的講話精神主要有三點：第一，要深化學習、看齊站高。要了解上海發(fā)展的大局大勢，對標未來五年的發(fā)展藍圖，主動站位、積極探索，爭當表率，讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的新引擎。第二，要對標要求、積極實踐。對照報告中對教育提出的要求，堅持以“立德樹人”為根本，切實做好深化高考改革等各項任務，推進教育綜改，努力實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”。第三，補缺提升、黨建引領。作為楊浦教育人，要把“始終走在全市基礎教育前列”作為不斷前行的目標，迎接挑戰(zhàn)、接受考驗，聚焦短板、精準發(fā)力。尤其在干部隊伍建設和創(chuàng)全工作中，教育要認識再提高、目標再聚焦、重點再突破，切實扛起責任，努力再上臺階。

接著，張書記用ppt形象生動再現(xiàn)了上海市第十一次黨代會會議的主要概況，尤其重點解讀了韓正書記的重要講話精神，通過對過去五年工作的回顧和今后五年的工作的具體目標和實施措施，為上海未來五年的發(fā)展描繪宏圖，指明了前進的方向，極大鼓舞我校全體黨員的信心和決心。

最后，進行了分組討論，在討論會上有的干部認為：此次黨代會報告，對今后五年奮斗目標有具體的指標闡述，今后五年注定是不平凡的五年，猶如一幅路線圖，尤其是讓改革成果惠及更多的民生，充分說明市委、市政府一心想著人民，讓上海老百姓日子過得更好，我們堅信在市委、市政府的堅強領導下，上?！八膫€中心”和社會主義現(xiàn)代化國際大都市一定能早日建成。

還有的干部說：今年是實施“十三五”規(guī)劃的重要一年，也是上海持續(xù)深化改革開放、推進創(chuàng)新轉型的重要一年，更將迎來黨的十九大的勝利召開，作為一名黨員教師要深刻領會市十一次黨代會精神，把思想和行動凝聚到黨代會提出的各項任務上來，百年基業(yè)，始在教育，我們要積極響應韓正市長在楊浦與少先隊員共度“六一”節(jié)日對教育提出的殷切期望：辦好家門口的每一所學校。韓正書記說：“讓每個孩子都能受到良好的義務教育，關鍵是教師隊伍?！币虼嗣恳晃唤處熡绕涫敲恳晃稽h員教師都必須始終牢記使命，不忘初心，蹲下身子，走進學生心靈世界，做學生良師益友；同時積極投身課改，讓課堂充滿活力，激發(fā)學生學習的興趣，讓學生喜愛自己的課。

三、聚焦楊浦教育綜合改革，探討高考綜合改革。

5月18日上午，開魯二小中心組學習開展了一次圍繞上海高考綜合改革政策解讀的專題學習會。會上，張書記用多媒體詳細解讀了2017年度上海高考綜合改革方案。通過對方案的解讀，全體中心組成員基本掌握了高考綜合改革的關鍵核心內容，尤其對“3+3”的選課模式、評分模式產生了熱烈的討論。通過對上海高考綜合改革的學習，全體中心組成員深刻認識到“新高考”將對目前的中學、高校教育甚至小學教育改革形成“倒逼”，“中小學教育要考慮，怎么樣去‘育人’而不是‘育分’；高校也要研究，我們的培養(yǎng)目標是什么，我們要培養(yǎng)什么樣的人、招收什么樣的人才合適。”

四、認真做好楊浦教育系統(tǒng)黨風廉政和行風建設精神傳達。3月3日上午，開魯二小中心組學習召開黨風廉政及政風行風建設專題工作會議，傳達部署2017年度學校黨風廉政及政風行風建設有關事項。

首先，張書記傳達了楊浦教育系統(tǒng)2017年度加強黨風廉政和政風行風建設大會的精神，重點傳達了教育局黨委顧登妹書記2016年度教育系統(tǒng)黨風廉政和政風行風建設工作總結和2017年度主要任務，著重在制度規(guī)劃、制度創(chuàng)新和制度執(zhí)行下功夫，有效監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，堅持抓早抓小，持之以恒抓好落實中央八項規(guī)定。接著，張書記傳達紀檢監(jiān)察室任赟同志在教育系統(tǒng)黨建工作會議上講話精神，就2017落實“八項規(guī)定”重點抓好三個方面的工作，尤其是規(guī)范物品的發(fā)放，規(guī)范福利費等相關費用的使用進行傳達，并結合學校實際，提出了2017年度學校黨風廉政建設和行風建設的十項工作要點。

最后，進行了2017年度黨風廉政和政風行風建設的中層干部《廉潔自律承諾書》的簽約儀式，學校黨政領導分別與各部門負責人進行簽約，通過簽約切實落實主體責任，建立壓力傳導機制，增強責任感，形成全方位防腐、拒腐、抗腐防線，構建風清氣正，人民滿意的教育新氣象。

2017.6

第二篇：開魯二小2017下半年中心組學習小結

開魯二小2017下半年中心組學習小結

2017下半年，學校黨組織根據教育黨委的部署和要求，認真抓好干部的中心組理論學習，主要開展了四個專題的學習活動。

一．認真開展十九大精神的學習宣傳。

11月23日上午，開魯二小中心組開展學習貫徹十九大精神專題學習會，張濱烈書記用多媒體解讀了十九大報告中與會代表掌聲最熱烈、最受群眾追捧，最給力的十九句話。要學好十九大報告，必須要把十九大精神真正入耳、入心、入腦，以生動形象的漫畫圖解形式來解讀人民最愛聽的十九句話，不僅主題突出，而且印象深刻，更容易讓群眾接受。十九大報告中出現(xiàn)最多的高頻詞匯就是“人民”，“中國共產黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”“把人民的利益擺在至高無上的地位”“讓全體人民住有所居”“人民群眾反對什么、痛恨什么，我們就要堅決防范和糾正什么”“黨始終同人民群眾想在一起、干在一起”??一句句充滿深情和擲地有聲的話語充分體現(xiàn)以總書記為核心的黨中央始終把人民的利益放在第一位，始終團結人民、依靠人民，帶領人民為實現(xiàn)“兩個百年奮斗目標”而努力奮斗。中心組成員對本次專題學習給予充分的肯定，大家一致認為，用圖解的形式來解讀十九大的內容，不僅生動形象，而且記憶深刻，更能深刻把握十九大內涵，并強烈要求對全校教師進行宣講。因此學校黨組織將在全校教師中進行“十九大最給力的十句話”評選，讓老師用自己的深刻體會和學習感受來詮釋這十句話，深入開展“十九大我來講”系列主題教育，進一步掀起學習宣傳貫徹十九大精神的熱潮。

二．開展校園文化建設專題研究

開魯二小經過暑期大房修，面貌煥然一新，舊貌換新顏，如何打造一個彰顯學校辦學特色，將學校辦學理念、特色課程建設、師生風采展示、校園文化景觀深度融合，從而凸顯一個主題的校園文化建設總體框架設計是目前擺在學校新一屆黨政班子面前的頭等大事。9月14日上午，學校中心組學習舉行擴大會議，開展新校舍校園文化建設方案設計頭腦風暴會，參會的不僅有學校中心組成員，還有涉及科技、藝術、體育各方面教研組長，并聘請了源策廣告策劃公司的王俊駿總經理和他所率領的專業(yè)設計團隊為大家解讀根據開二特色課程而設計的《傳承 創(chuàng)新 傳播——C-STEAM課程＋中醫(yī)藥文化進校園》校園文化建設方案理念和設想。根據這一設計理念，未來的開魯二小首先秉承的是綠色、科技、環(huán)保、健康的辦學理念；其次是創(chuàng)新，將近年來學校的中草藥特色課程融入到整個校園總體設計布局之中，并與之前的綠色、科技、環(huán)保、健康辦學理念遙相呼應。根據王總的介紹，將在校園內設立中醫(yī)藥文化少年書院、中醫(yī)藥工作坊、中醫(yī)藥科普站，校外親子中醫(yī)藥文化營、中醫(yī)藥科普實踐活動基地等，從而實現(xiàn)將中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、健康理念和生活方式帶入校園，帶到廣大師生和家長的身邊，既呼應“健康中國”國家戰(zhàn)略，又將“中醫(yī)養(yǎng)生”的理念根植在全校師生的心中。

10月19日上午，開魯二小再次召開中心組專題學習，繼續(xù)研討校園文化建設方案，源策廣告策劃公司的王俊駿總經理和他的團隊根據第一次研討所達成的意向和成果重新設計了《開魯二小校園宣傳意向方案》，進行第二次方案論證。新的設計方案包括三大板塊：首先體現(xiàn)在校園整體文化布置方面，充分體現(xiàn)以綠色生態(tài)、中醫(yī)文化為主要方向，兼顧簡潔、童趣的元素；利用現(xiàn)有格局與裝飾，進行內容及功能的提升；使整體設計風格化、規(guī)?；⒉⒖紤]對外宣傳的第一視覺，使整體校園文化建設總體格局與學校特色校本課程相融合，凸顯“讓生命更燦爛”的辦學理念。其次以云傳播為載體，采用線上線下相結合，增強互動性與展示功能，利用微信公眾號、短視頻、線上直播等方式進行學校校園文化和特色課程建設成果動態(tài)化宣傳。第三，整體校園文化設計體現(xiàn)長期性、互動性和時效性。把此次方案設計成一套可以長期延續(xù)發(fā)展的作品，并為學生提供體驗活動的場所，讓學生在活動中感受和體驗祖國中醫(yī)藥文化的魅力，為傳承中華傳統(tǒng)文化樹德立魂。經過兩次的專題研討，全體中層干部對新方案設計以學生發(fā)展為本理念深表贊同，對設計思路的創(chuàng)新并緊密結合學校辦學特色表示贊賞，并對部分細節(jié)之處提出修改意見，使整個方案更加貼切學校實際，最大限度發(fā)揮環(huán)境育人的功能，讓未來開二校園更加充滿溫馨，全校師生積極行動起來，為建設美麗開二群策群力，我的校園我做主，活動正在進一步延續(xù)。

三．舉辦“三重一大”專題學習

為進一步落實十九大黨要管黨，從嚴治黨的要求，認真貫徹民主集中制，不斷加強對重大事項、重要干部任免與獎懲、重大項目安排和大額度資金使用（簡稱“三重一大”）的監(jiān)督和管理，根據楊浦區(qū)教育局黨委下發(fā)的《關于教育系統(tǒng)所屬單位實行“三重一大”制度的若干意見》的通知精神，學校于10月26日召開中心組專題學習會，認真學習貫徹《意見》精神。

首先，張書記對《意見》精神進行了傳達和解讀，重點解讀了學校實施“三重一大”的十九項內容范圍，實施“三重一大”制度的主要形式，實行“三重一大”制度的主要程序，實行“三重一大”制度的基本要求，大額度資金的設定及權限規(guī)定，違反“三重一大”制度過錯責任追究等。接著每位干部就《意見》的學發(fā)表感想和體會，全體干部一致?lián)碜o和贊成《意見》內容，并形成以下共識：《意見》對“三重一大”的內容定位更加清晰明了，程序操作更加嚴格規(guī)范，要求更加科學民主，責任追究更加嚴厲完善。會后，學校黨組織根據《意見》精神，重新制定修改《開魯二小“三重一大”實施方案》和《開魯二小“三重一大”會議記錄》，并對2017“三重一大”事項進行認真梳理，按照《意見》的新要求進行拾遺補缺，扎緊制度籠子，讓權力在陽光下運行。

四．舉辦了課程領導力專題研究

10月12日上午，開魯二小召開中心組課程領導力專題研究學習。自從上學期學校被楊浦區(qū)增補為楊浦區(qū)課程領導力項目校之后，作為學校重點推進項目工程，在經過區(qū)域專家的評審論證之后，項目名稱、主攻方向、主體框架、研究策略、實施步驟、成果預期等各項課題準備工作都已到位，今天是對兩個課程方案進行研討和論證。首先，晏春芬副校長做了必選項目《關注動態(tài)生成，構建生態(tài)課堂——以小學高年級數(shù)學教學為例的教學實踐研究》的開題報告。從研究的背景、研究路徑、研究策略和預期所想達到的成果進行了論述，提出了“少就是多”教學目標研究、“伙伴式”教學互動研究、“深度學習”教學效度研究等核心概念，引發(fā)思考。接著，劉新根教導做了自選項目《漫游神農園——校本課程的研發(fā)與實施》的中期成果介紹，尤其是近幾年學校圍繞中草藥校本課程所作的嘗試和課程開發(fā)所取得的成果，以此為依托，想通過漫游神農園課程的進一步輻射帶動其他相關拓展型學科課程建設，最終形成以漫游神農園為核心課程，包括藝術、科技、信息、德育、眾學科滲透為一體的課程群，從而帶動學校教師群體投入到課程群的建設之中，提升全校教師的課程領導力水平。最后，中心組成員對上述兩個課題進行了論證，并對“生態(tài)課堂”“深度教學”的內涵提出要進行科學的界定；對漫游神農園課程群如何統(tǒng)領其他課程并實現(xiàn)高度融合獻計獻策，開展頭腦風暴，取得很好的成效。

2017.12

第三篇：中心組學習計劃

關于召開市局中心組學習擴大會的

擬定方案

根據市局主要領導的指示，決定于4月11日組織召開市局中心組學習擴大會。現(xiàn)擬定如下方案：

一、學習時間

2017年4月11日（下周二）上午9：00。

二、學習地點 市局四樓會議室。

三、學習人員

市局領導；機關各處室、直屬分局、事業(yè)單位主任科員以上人員。

四、學習內容

此次中心組學習內容：市第九次黨代會精神。

2017年4月5日

第四篇：中心組學習2007學習計劃

蒲江縣旅游局

中心組學習2007學習計劃

為進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，黨的十六屆六中全會精神，做好規(guī)范化服務型政府建設工作，更好的為建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村服好務，按照蒲委辦?2007?2號文件要求，制定縣旅游

局中心學習組2007學習計劃。

一、指導思想

局中心組學習堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習、全面貫徹黨的十六大、十六屆四中、五中全會精神為主線，以建設規(guī)范化服務型政府為著力點，以社會主義新農村建設為核心，全面貫徹縣委、縣政府確定的“兩區(qū)五鎮(zhèn)一線一基地”建設和“六大產業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略目標，弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風，結合保持共產黨員先進性教育回頭看為載體，增強黨員干部的政治責任感和歷史使命感，開拓創(chuàng)新、不斷進取，進一步強化旅游執(zhí)法工作，改善旅游環(huán)境，規(guī)范旅游市場秩序，為推進我縣全面建設小康社會進程作出貢獻。

二、學習內容

1、黨的十六大、十六屆六中全會精神；

2、胡錦濤同志在黨的十六屆六中全會、中紀委七次全

會上的講話；

3、縣委十一屆六次全會會議精神；

4、《中國共產黨黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《保持共產黨員先進性教育讀本》、《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十一五個規(guī)劃的建議》、《建立健全教

育、制度、監(jiān)督并重的懲治》；

5、《行政許可法》、《公務員行為規(guī)范讀本》；

6、《中華人民共和國價格法》、《四川省價格管理條

例》等價格方面的法規(guī)；

7、社會主義市場經濟理論知識、現(xiàn)代管理知識、現(xiàn)代

科技知識、法律知識等。

三、學習專題

第一專題：認真學習黨的十六大、十六屆五中、六中全會、縣委十一屆六次全會會議精神，圍繞進一步解放思想、創(chuàng)新工作，做好全縣物價工作。

第二專題：認真學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治》和胡錦濤同志在黨的十六屆六中全會、中紀委七次全會上的講話，以提高干部素質和領導水平為重點，研討進

一步加強物價隊伍作風建設的措施。

第三專題：認真學習《行政許可法》、《公務員行為規(guī)范讀本》，以建設規(guī)范化服務型政府為目標，研究進一步轉

變政府職能，改善投資軟環(huán)境等方面的措施。

第四專題：認真學習《四川省旅游管理條例》、《四川省旅游投訴暫行規(guī)定》等旅游方面的法規(guī)、規(guī)章，提升旅游

干部隊伍素質，研究怎樣提升執(zhí)法水平和服務質量。

第五專題：總結2007年工作，討論2008年工作思路。對照年初目標，認真總結2007年各項工作完成情況，總結經驗，查找問題，理清思路，為制定2008年工作目標打下

基礎。

四、學習要求

1、注重理論聯(lián)系實際和深入實際調查研究的學風。結

合蒲江發(fā)展的客觀實際和旅游工作實踐，不斷強化局領導和領導班子的思想政治建設，不斷提高局領導和領導班子的理論素養(yǎng)和決策水平，提高駕馭復雜工作的能力，牢固樹立科學發(fā)展觀，運用科學的理論指導實踐，努力開創(chuàng)物價工作新

局面。

2、完善學習制度，健全學習機制。為確保局中心學習

組的學習效果，要完善理論學習的考勤制度，并與個人學習相結合，中心組成員集中學習全年的出席率不低于90%。

3、講究學習方法，加強政策研究。要堅持自學與集中

學習相結合，學習與理論輔導相結合，深入研究，學以致用。

局領導要撰寫調研文章1篇以上。

二○○七年五月十

日

第五篇：中心組學習計劃

黨委理論中心組2010年學習計劃

各理論中心組成員：

根據中央和省、市關于進一步加強和改進黨委中心組學習的意見要求和部署，為扎實推進我局學習型黨組織和學習型領導班子建設，全面加強領導班子思想政治建設，圍繞全局確定的目標任務和工作重點，特制定2010年黨委理論中心組學習計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，不斷優(yōu)化知識結構，努力提高綜合素質，進一步增強創(chuàng)新能力，努力做到把學習理論成果運用到研究工作、解決問題之中，運用到加強基層黨組織能力建設之中，不斷提高領導班子科學謀劃、科學實施、科學管理的能力和水平，推動我市人勞社保工作全面發(fā)展。

二、學習內容

1、深入學習和全面領會中國特色社會主義理論體系的深刻內涵。深刻理解中國特色社會主義道路的理論依據、鮮明特色和科學內涵，深刻領會中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎和歷史地位，深刻領會其獨創(chuàng)性的理論觀點，努力在黨的理論創(chuàng)新成果的認識上達到新高度。深刻認識科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要

求，深刻領會科學發(fā)展觀是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。深入開展社會主義核心價值體系的學習，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐的結合上，深刻認識社會主義核心價值體系的基本內容和實踐要求，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，努力把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作中，體現(xiàn)到杭垓黨的建設中，進一步堅定在新的歷史條件下繼續(xù)解放思想、堅持走中國特色社會主義道路的決心和信心。

2、深入學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神和中央經濟工作會議精神。全面學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，深刻領會十七屆五中全會精神，深刻領會新形勢下進一步加強和改進黨的建設精神，在世情、國情、黨情、市情正發(fā)生深刻變化的形勢下，繼續(xù)推進黨的建設新的偉大工程。深入學習中央經濟工作會議精神，以科學發(fā)展為主題，以加快轉變經濟發(fā)展方式為主線，以改革開放自主創(chuàng)新為動力，以全面改善民生為根本目的，進一步增強綜合競爭力、可持續(xù)發(fā)展能力和抗風險能力，努力保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展。

3、深入開展廉潔自律教育。學習領會黨中央、國務院、中紀委以及各級黨委、紀委關于黨風廉政建設的各項規(guī)定、指示、要求，《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，進一步加強對黨員干部的理想信念教育和廉潔從政教育，強化為政清廉意識，牢固樹立情為民所系、權為民所用、利為民所謀的思想。

4、認真研究我市經濟社會發(fā)展的現(xiàn)實問題。根據市委提出的發(fā)展目標，深入研究我市面臨的現(xiàn)實問題，為推動義烏市又好又快科學發(fā)展提供思想理論保障。深入思考和研究如何吸引人才加快推進轉型升級，著力改變經濟增長方式；深入思考和研究如何切實保障和改善民生，著力提高人民生活水平；深入思考和研究如何著力促進全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。

5、認真學習當代經濟、科技、政治、文化、法律和社會新知識。在深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，努力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦的同時，要認真學習經濟知識，學習國際金融和貿易知識，努力提高駕馭市場經濟的能力；認真學習科技知識，學習履行好分管工作職責的相關科技知識，推動科技成果向現(xiàn)實生產力轉化，努力提高推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的組織領導能力；認真學習有關社會結構演變規(guī)律的知識，學習當代社會組織和管理知識，學習我國傳統(tǒng)文化中有關促進社會和諧的思想精華，努力提高管理社會的能力；認真學習現(xiàn)代化建設所需要的其他知識，及時了解和掌握反映當代經濟政治文化社會等各領域發(fā)展的新進展、新知識、新成果，不斷提高領導科學發(fā)展的能力。

三、學習方法

根據學習內容和實際情況，學習主要采取五種方法進行：（1）個人自學，按照學習計劃開展學習；（2）集中學習，圍繞主題開展研討；（3）確定主題，請專家學者作輔導報告；

（4）擬定課題，開展調查研究；（5）抓住帶有指導意義的問題，召開黨委讀書會。

四、學習要求

中心組成員要進一步增強理論學習的自覺性，把加強理論學習作為提高自身素質和加強自身能力建設的首要任務，積極參加各類學習，認真做好讀書筆記，積極撰寫學習體會或調研報告，重視理論學習成果轉化，提升理論指導實踐能力，合力推動我鎮(zhèn)經濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

附：中心組學習計劃表

附件

黨委理論中心組2010年學習計劃表