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      包河苑小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃10年8月

      時間:2019-05-12 07:15:11下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:包河苑小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃10年8月

      包河苑小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《浙江省義務(wù)教育條例》為工作綱領(lǐng),認(rèn)真貫徹江北區(qū)教研室精神,根據(jù)學(xué)校工作思路,以落實教學(xué)質(zhì)量過程管理為抓手,豐富教學(xué)活動,努力發(fā)揮教師的教育智慧,做到輕負(fù)高質(zhì),提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo):

      1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

      2、加大教研組建設(shè)力度,有序、有效地開展教研活動。

      3、著力從“研究、設(shè)計適合學(xué)生的作業(yè)”和“建設(shè)學(xué)科單元卷優(yōu)質(zhì)資源庫”兩方面落實“輕負(fù)高質(zhì)”,努力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

      4、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊伍建設(shè),爭取在區(qū)教壇新秀和優(yōu)質(zhì)課評比中賽出佳績。

      5、豐富第二課堂,提高學(xué)生的校園生活質(zhì)量。

      三、工作要點: 1.狠抓“教學(xué)常規(guī)”

      規(guī)范教學(xué)常規(guī)的管理,制定教學(xué)工作制度,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,追求“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

      (1)備課抓實效。準(zhǔn)確定位課堂教學(xué)目標(biāo),處理好三維目標(biāo)的關(guān)系,加強(qiáng)集體備課研究,建立“集體備課、資源共享、揚(yáng)長補(bǔ)短、課后反思”的備課制度,充分發(fā)揮教師的集體智慧,提高教學(xué)設(shè)計的整體水平。

      (2)課堂抓效益。要樹立“質(zhì)量”意識,“以學(xué)定教”,針對性開展課堂教學(xué);注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理,密切關(guān)注年段學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)發(fā)展水平,尤其是做好義務(wù)段后30%學(xué)生的抽測工作,最大限度發(fā)掘?qū)W生潛能和教師智慧,追求40分鐘的最佳效果。

      (3)作業(yè)抓規(guī)范。教師布置作業(yè)做到精選精編,認(rèn)真批改,講評到位,要充分發(fā)揮作業(yè)在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展中的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生做到作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整。

      (4)輔導(dǎo)抓針對性。分層輔導(dǎo),因材施教,注重個性,不歧視差生。

      (5)考試抓科學(xué)性。嚴(yán)格控制檢測和考試的數(shù)量,重視其對課堂教學(xué)的反饋作用。

      2、努力踐行“輕負(fù)高質(zhì)”

      1)、研究和設(shè)計適合學(xué)生的作業(yè)。各年級組從優(yōu)化作業(yè)設(shè)計著手,追求“主動性、靈活性、探究性、合作式和彈性化”作業(yè)形式,讓作業(yè)真正成為學(xué)生掌握知識、運(yùn)用知識和創(chuàng)造知識的載體。教研組將應(yīng)圍繞作業(yè)“針對性和科學(xué)性”展開系列研討。

      2)、建設(shè)學(xué)科單元卷優(yōu)質(zhì)資源庫。進(jìn)一步規(guī)范單元卷的批改、講評等教學(xué)常規(guī)工作機(jī)制。針對自行命題的單元卷,教導(dǎo)處采用單元反饋機(jī)制。各年級組學(xué)科教師能根據(jù)各年級學(xué)生知識結(jié)構(gòu)與學(xué)生單元知識掌握情況對現(xiàn)行單元卷的命題情況作出科學(xué)、合理地評價,并能進(jìn)行修改。修改后的單元卷統(tǒng)一上傳到資源庫,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。

      3、加強(qiáng)“特色教育” 英語

      1)繼續(xù)加強(qiáng)英語的早讀和平時的輔導(dǎo)力度

      2)認(rèn)真落實學(xué)、唱英語的“每周一句”和歌曲,創(chuàng)氛圍,抓落實。

      3)制定英語考級的形式和內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生英語的能力。

      4)舉辦第二屆英語周活動 書法

      1)重視學(xué)生寫字能力的培養(yǎng),認(rèn)真做好寫字課的輔導(dǎo)。2)聘請校內(nèi)外書法教師輔導(dǎo)不同層次的學(xué)生,做到寫字的培優(yōu)和補(bǔ)差工作。

      3)了解書法家的故事,檢測寫字的姿勢和寫字的速度 4)積極參加寫字的評級和比賽工作,爭創(chuàng)市書法實驗學(xué)校。音樂

      1)繼續(xù)加強(qiáng)“器樂進(jìn)課堂”的力度,培養(yǎng)各類樂器的特長生,2)組建學(xué)校合唱隊、舞蹈隊,加強(qiáng)銅管樂隊的建設(shè)。繩操

      1)制定不同年級的跳繩標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測。2)重視在課間大活動的繩操練習(xí),培訓(xùn)尖子,創(chuàng)編內(nèi)容。

      4、重視師訓(xùn)工作

      1)、與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)掛鉤,取長補(bǔ)短,做好校內(nèi)青年骨干教師與校外名教師、骨干的師徒結(jié)對工作。

      2)、做好農(nóng)村學(xué)校學(xué)科帶頭人的推薦工作。

      3)、認(rèn)真做好新教師的培訓(xùn)工作,組織校內(nèi)骨干教師與其結(jié)對,注重幫傳帶的過程,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)。

      4)、定期邀請區(qū)教研員、學(xué)科骨干、名師來校指導(dǎo)。

      5)、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn),組織青年教師積極參加各級各類比賽。

      6)、開展課堂教學(xué)研究活動,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,組織好學(xué)科的聽評課、論壇、講座、沙龍等活動,營造良好的教研氛圍。

      7)、參加慈城中心學(xué)區(qū)第五屆青年教師教學(xué)技能比賽:現(xiàn)場撰寫評課稿+教學(xué)常規(guī)檢查(試卷批改)+學(xué)生座談。通過“搭臺子、壓擔(dān)子”的形式促進(jìn)青年教師的成長。

      8)、積極備戰(zhàn)區(qū)教壇新秀和優(yōu)質(zhì)課的比賽。在激發(fā)參賽教師個體主觀能動性的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮教研組的團(tuán)隊合作精神,盡最大努力賽出成績。

      5、重視“兩頭教育”

      ①重視一年級新生的教育。既要注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),又要關(guān)注一年級新生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。

      ②重視對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)。畢業(yè)班的任課教師應(yīng)樹立責(zé)任意識,質(zhì)量意識,不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注學(xué)生的生理、心理發(fā)展?fàn)顩r。

      6、豐富第二課堂

      1)、繼續(xù)組建各類興趣班,加強(qiáng)訓(xùn)練的力度,積極參加各級各類的比賽。

      2)、推進(jìn)書香校園建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的借閱作用,爭做書香老師,培養(yǎng)書香學(xué)生。

      3)、認(rèn)真開展大課間活動,保證學(xué)生每天有一個小時的活動時間,活動項目不斷豐富。

      4)、繼續(xù)組織“修人論壇”。每次論壇做到有主講、有主題、有目標(biāo)。促進(jìn)了學(xué)生的個性和綜合能力的發(fā)展。

      7、其他工作

      1)、啟動“母親素養(yǎng)工程”,認(rèn)真做好一年級學(xué)生家長的培訓(xùn)工作。

      2)、抓好特長生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長,以教研組為單位開展各學(xué)科各年級的知識競賽和課外活動。

      四、月行事歷 九月

      1.啟動教研工作,召開教研組長會議。2.各任科老師上交學(xué)科教學(xué)計劃。

      3.做好期初插班生工作,按時完成期初學(xué)生報表,完善學(xué)籍管理。4.備戰(zhàn)教壇新秀評比。5.小學(xué)英語第一冊(三年級)教材備課及觀摩課。6.小學(xué)語文教研組長論壇。

      7.小學(xué)語文常態(tài)課之作文教學(xué)專題教研活動。8.學(xué)校主題綜合實踐活動教學(xué)計劃檢查與評價。9.各學(xué)科教研組按計劃開展主題教研活動。10小學(xué)英語疑難問題解決活動

      11、組建“小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師備課小組”

      12、小學(xué)科學(xué)疑難問題解決活動

      13、小學(xué)品德疑難問題——規(guī)則教學(xué)主題研討

      14、小學(xué)美術(shù)片教學(xué)展示活動

      15、開設(shè)各類興趣班

      16、召開體育工作會議:制定體訓(xùn)工作制度。十月

      1.學(xué)科作業(yè)、試題編制暨作業(yè)資源庫建設(shè)啟動。2.沙龍:“精講精練 輕負(fù)高質(zhì)”——作業(yè)設(shè)計經(jīng)驗交流 3.小學(xué)數(shù)學(xué)“教材研讀與實施的方法策略”教研活動。4.“校園危機(jī)”主題綜合實踐活動課教學(xué)研討活動。5.區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會。

      6、小學(xué)音樂研討式聽評課范式實踐——歌唱教學(xué)展示活動 8.“精講精練 輕負(fù)高質(zhì)”——小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計經(jīng)驗交流會。9.一年級拼音過關(guān) 10.學(xué)科期中檢測 十一月

      1.期中教學(xué)常規(guī)檢查:備課、改作等。2.迎接區(qū)學(xué)科期中調(diào)研。

      3.選拔教師參加小學(xué)語文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。4.小學(xué)科學(xué)疑難問題解決活動 5.小學(xué)英語疑難問題解決活動

      6.小學(xué)英語第三冊(四年級)教材備課及觀摩課。7.英語教研組制定英語考級方式和內(nèi)容

      8.小學(xué)品德疑難問題主題探討、階段性展示活動。9.小學(xué)數(shù)學(xué)“教材研讀與實施的方法策略”教研活動。10.區(qū)小學(xué)生三棋比賽。

      11.首屆“心理健康教育周”啟動。

      12.“探究唱歌教學(xué)有效地教學(xué)手段”小學(xué)音樂唱歌教學(xué)研討活動。

      13.參加第五屆慈城中心學(xué)區(qū)教師教學(xué)技能比賽。

      14、音樂教師專業(yè)能力培訓(xùn)——鋼琴即興伴奏培訓(xùn)

      15、美術(shù)教師專業(yè)培訓(xùn)——中國畫

      16、小學(xué)美術(shù)片教學(xué)展示活動。

      十二月

      1.各學(xué)科推薦先進(jìn)教研組組長述職 2.中小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新實驗展評 3.六年級學(xué)生英語能力

      4.小學(xué)語文常態(tài)課之閱讀教學(xué)研討暨新教師教學(xué)展示活動。5.區(qū)小學(xué)生趣味數(shù)學(xué)競賽。

      6.小學(xué)數(shù)學(xué)“教材研讀與實施的方法策略”教研活動。

      7、美術(shù)教師專業(yè)培訓(xùn)——中國畫

      8.學(xué)校主題綜合實踐活動教學(xué)計劃制定與實施經(jīng)驗交流。

      9、第二屆修人學(xué)校英語周活動 10.開展有效復(fù)習(xí)的研討活動

      11、新教師校內(nèi)會教

      12、迎元旦長跑比賽 一月

      1.期末復(fù)習(xí)與考試 2.單元卷資源庫的整理。

      3.做好學(xué)期總結(jié)工作,教師上交業(yè)務(wù)資料、各類教具、教參、業(yè)務(wù)資料等。

      4.期末教師教學(xué)常規(guī)檢查(備課、聽課、作業(yè)批改)。5.做好期末學(xué)籍管理。

      6.教研組長期末工作總結(jié),考評優(yōu)秀教研團(tuán)隊。7.“學(xué)習(xí)語文 服務(wù)生活” 8.小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動。9.全區(qū)學(xué)生體育技能抽測

      10、小學(xué)科學(xué)疑難問題解決活動

      11、小學(xué)英語疑難問題解決活動

      12、師徒結(jié)對工作總結(jié)。

      合肥市包河苑小學(xué)

      教導(dǎo)處

      2010年9月

      第二篇:包河苑小學(xué)固定資產(chǎn)清理工作總結(jié) 2013年

      包河苑小學(xué)固定資產(chǎn)清理工作總結(jié)

      我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校實際,在清理、登記固定資產(chǎn)工作中,為了確保時間和質(zhì)量達(dá)到目標(biāo)要求,主要采取以下措施:

      一、健全領(lǐng)導(dǎo)體制和管理體制:

      本著“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”原則,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和清理小組,確保固定資產(chǎn)清理、登記工作的組織領(lǐng)導(dǎo)保證。

      1、學(xué)校成立了校長尚昌平任組長,副校長孫旭東為副組長,總務(wù)處、辦公室、工會、教導(dǎo)處、會計室等職能部門主要負(fù)責(zé)人為成員的固定資產(chǎn)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,研究布置清理工作。

      2、建立了一支由后勤人員、功能室負(fù)責(zé)人和年級組教師素質(zhì)較高的教師組成的資產(chǎn)清理隊伍,在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,集中培訓(xùn),分工管理,職責(zé)明確。在清查工作中,做到賬物相符。

      3、召開了全校教師動員大會,進(jìn)行了廣泛而有效的宣傳發(fā)動工作,使固定資產(chǎn)管理工作在全校得到了解、理解和支持,形成了廣大教職工積極參與資產(chǎn)管理工作的局面。

      二、完善固定資產(chǎn)制度建設(shè)

      為了使固定資產(chǎn)管理工作有一個良好的制度環(huán)境,規(guī)范固定資產(chǎn)管理行為,學(xué)校制定頒發(fā)了一系列規(guī)章制度,形成了較為健全的制度體系,編發(fā)了《包河苑小學(xué)資產(chǎn)管理辦法》等一系列管理制度。

      三、購置配備了固定資產(chǎn)管理必需的物質(zhì)裝備條件,由專人負(fù)責(zé)登記。

      四、開展了固定資產(chǎn)清查工作

      2013年7月1日——2013年8月10日,學(xué)校組織進(jìn)行了全校范圍的固定資產(chǎn)清理、清查工作。為了確保良好的清查效果,資產(chǎn)清查工作采取以功能室、班主任等主要負(fù)責(zé)人自查為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組逐一核實并張榜公示相結(jié)合的清查工作。

      五、建立了基本應(yīng)用數(shù)據(jù)表

      按照區(qū)教體局關(guān)于固定資產(chǎn)清查清理的工作通知要求,系統(tǒng)規(guī)范地建立了以下信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫:土地房屋建筑物分類統(tǒng)計、專項設(shè)備分類統(tǒng)計、一般設(shè)備分類統(tǒng)計、圖書類分類統(tǒng)計、文物陳列品統(tǒng)計、其他設(shè)備分類統(tǒng)計、固定資產(chǎn) 盤盈(虧)報告表、委托個人代管情況登記表、固定資產(chǎn)增加(減少)報告單、固定資產(chǎn)匯總表。

      六、固定資產(chǎn)清查結(jié)果

      1、房屋建筑物共計9765平方米,人民幣計4893500元。

      2、專用設(shè)備人民幣計1911661元。其中教師筆記本電腦73臺,人民幣計263605元;音體美器材人民幣計105380元;監(jiān)控設(shè)備一批人民幣計48920元;電子屏及設(shè)備83479;空調(diào)(其中50空調(diào)1臺、72空掉5臺、壁掛式空調(diào)3臺)人民幣計52950元;學(xué)生計算機(jī)電腦(含辦公臺式機(jī))409590元;63寸背投電視2臺人民幣計15200元;電視機(jī)41臺人民幣計58400元;攝像機(jī)4臺人民幣61000元;數(shù)碼相機(jī)3臺人民幣16850元;文印設(shè)備23890元;廣播功放(含兩套無線話筒)人民幣8398元;投影機(jī)(含幕布)人民幣61080元;吊扇120臺人民幣10350元;班班通專用設(shè)備人民幣計582756元;穩(wěn)壓電源1臺人民幣計2300元;其他人民幣計107513元。

      3、一般設(shè)備人民幣計296055元。其中學(xué)生課桌椅合計人民幣計153000元;辦公用桌椅凳合計人民幣計46700元;文件柜79張,人民幣計22885元;會

      議桌(含長條桌)1套,人民幣計5290元;書吧桌椅合計6040元;背投機(jī)柜及圖書室桌椅合計5290元,其他合計人民幣56850元。

      5、圖書12413冊,人民幣計73688.4元。

      6、我校固定資產(chǎn)人民幣總計7174904.40元。

      七、存在的問題

      通過這次固定資產(chǎn)清查、登記工作的開展,發(fā)現(xiàn)我校主要存在以下幾個問題:

      1、固定資產(chǎn)管理工作流程有待完善,存在著部分手續(xù)制度不明晰、不科學(xué)的問題。

      2、固定資產(chǎn)的動態(tài)管理有待加強(qiáng)。固定資產(chǎn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫建立以后,如何保障資產(chǎn)信息的準(zhǔn)確完整,需要通過經(jīng)常性的資產(chǎn)清查管理,保證資產(chǎn)的部門、人員、地點實時相符。

      3、資產(chǎn)管理人員的資產(chǎn)管理基本知識和系統(tǒng)應(yīng)用能力一般。

      4、相關(guān)的資產(chǎn)管理制度需要進(jìn)一步健全、修訂和完善。

      合肥市包河苑小學(xué)

      2013年7月30日

      第三篇:2009-2010學(xué)合肥市包河苑小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)使用情況說明

      2009-2010學(xué)合肥市包河苑小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)使用情況說明

      為確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經(jīng)費(fèi)的投入,確保學(xué)校正確運(yùn)轉(zhuǎn),努力改善辦學(xué)條件?,F(xiàn)對2009-2010學(xué)教育經(jīng)費(fèi)的投入、使用情況進(jìn)行報告,具體情況如下:

      一、教育經(jīng)費(fèi)的保障情況

      2009年,上級教育部門對我校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)按要求按時、足額到位,教師工資按時足額兌現(xiàn),統(tǒng)一發(fā)放。財政對基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費(fèi)由教育主管機(jī)構(gòu)所統(tǒng)一管理,??顚S茫坑糜诮逃?。

      二、教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用情況

      我校屬于事業(yè)單位,教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用必須嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦教育的方針,如實反映財務(wù)狀況,依法組織收入,努力節(jié)約支出,建立健全財務(wù)制度,學(xué)校對教育經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行財務(wù)控制和監(jiān)督。

      1、經(jīng)費(fèi)使用不存在挪用、移用、擠占和截留的情況,日常公用經(jīng)費(fèi)開支也無存在發(fā)放教職工津補(bǔ)貼和獎金福利。2、2009年按規(guī)定收費(fèi)8000元,能按時繳存預(yù)算外資金財政專戶,實行財政收費(fèi)兩條線管理。3、2009年上級撥付義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)960000元。公用經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范,無擠占開支考戴妃、旅游療養(yǎng)和發(fā)放教職工福利等。

      三、教育收費(fèi)情況

      學(xué)校教育收費(fèi),一切按照上級教育部門的規(guī)定執(zhí)行,2009年代收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)14510元,全部上繳區(qū)財政,統(tǒng)一支配,五存在亂收費(fèi)行為,教育教學(xué)中從無強(qiáng)制組織學(xué)生參加各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的興趣班等學(xué)習(xí)。學(xué)校也無存在從中獲利用于日常開支和教職工發(fā)放福利的行為,學(xué)校無向社會出租場地辦班,教師也無參加辦班互動。

      總之,我校教育經(jīng)費(fèi)使用一切按規(guī)定、按預(yù)算執(zhí)行,無違規(guī)操作情況。

      合肥市包河苑小學(xué) 20010年6月30日

      第四篇:泗河小學(xué)2014年春教導(dǎo)處工作計劃

      泗河小學(xué)2014年春教導(dǎo)處工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)縣教育局的總體要求,以落實課程實施為重點,以課堂教學(xué)為抓手,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理,加強(qiáng)備課組和教師培訓(xùn)力度建設(shè),進(jìn)一步探索“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律,不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步強(qiáng)化有效教學(xué)管理,充分發(fā)揮教導(dǎo)處的“服務(wù)、督查、指導(dǎo)、評價”的功能,力爭使我校各項工作在原有成績上有較大發(fā)展,不斷提升華小競爭實力。

      二、工作目標(biāo):

      1、反思現(xiàn)狀,均衡年級、班級、學(xué)科差異,有效施教、訓(xùn)練、評價,切實提高課堂教學(xué)效率,促使教師真正面向全體學(xué)生,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

      2、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)“六認(rèn)真”管理,使教學(xué)管理趨于更規(guī)范、科學(xué)、有效,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

      3、規(guī)范教研組活動流程,提高教研組活動的質(zhì)量,促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高,繼續(xù)做好“學(xué)科性反思”的研究。

      4、強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)、課堂教學(xué)等活動,不斷提高教師的教學(xué)能力。

      5、拓展學(xué)校辦學(xué)特色的內(nèi)涵,著力開發(fā)落實好學(xué)校的新課程和做好學(xué)校特色展示活動。

      三、工作措施:

      (一)教學(xué)常規(guī):常抓不懈、追求細(xì)節(jié)

      1、嚴(yán)格按照課程計劃,在開足開齊的基礎(chǔ)上,力求上足教好各科課程。嚴(yán)格課程管理,做到總課表、班級課程表和教師任課表三表統(tǒng)一,堅持不占不讓。

      2、大力開展教師相互聽課活動,每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),聽課要有記錄、分析和評價。養(yǎng)成聽完課立即查閱備課的習(xí)慣,強(qiáng)化對教學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo)。

      3、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。定期召開畢業(yè)班教師研討會,重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。制訂可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學(xué)的時效性,力爭期末取得輝煌成績。

      5、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。明確對象,制定計劃,幫助他們彌補(bǔ)缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學(xué)生充滿信心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹立自信心。

      (二)校本教研:優(yōu)化組合、研學(xué)一體

      1、在教研活動時嚴(yán)格遵循學(xué)校教研活動的管理要求,科學(xué)、規(guī)范、細(xì)致地開展教研、教學(xué)管理,將管理深入到各備課組,規(guī)范操作 1

      程序,提高教研質(zhì)量

      2、特別要強(qiáng)調(diào)教研組長的工作職責(zé):要全面了解、協(xié)調(diào)本學(xué)科組

      教師的教學(xué)工作情況;對組內(nèi)教師的教學(xué)情況能作出客觀、公正的評價;對存在的問題要主動地采取有效措施予以解決;對組內(nèi)教師按時上交上傳的各種材料認(rèn)真審核,統(tǒng)一收齊后上交教導(dǎo)處有關(guān)負(fù)責(zé)人。做好對組長工作的檢查、反饋、改進(jìn)工作,提升組長的管理能力。

      3、加強(qiáng)與教科室的合作,以課題為紐帶,充分調(diào)動老教師的主觀

      能動性,發(fā)揮帶頭作用,鼓勵黨員、青年教師,積極地投入到課題研究中去,進(jìn)行有效的研究,使教研工作為實際教學(xué)工作服務(wù),真正起到教研指導(dǎo)日常教學(xué)的作用,講求實效性。

      4、加強(qiáng)教研課活動的管理:說課、上課、評課,聽課教師圍繞

      “三個一”進(jìn)行評議,即“展示一處亮點、發(fā)現(xiàn)一個問題、提出一點改進(jìn)”。每一步都應(yīng)認(rèn)真組織開展,教導(dǎo)處分管人員加強(qiáng)對整個活動的檢查考核。

      5、學(xué)期結(jié)束將根據(jù)日常教研組活動考評、教研組活動記錄、教

      研組活動資料收集、教研組活動報道、教研組活動特色材料、各組員的常規(guī)考核等方面進(jìn)行綜合考評。

      (三)課程建設(shè):夯實基礎(chǔ)、減負(fù)增效

      語文教學(xué):語文學(xué)習(xí)是一種經(jīng)驗的積累,要重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)

      練,繼續(xù)以讀書為抓手,進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)研究,突出語文學(xué)科的人文性,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

      數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識中學(xué)習(xí)

      數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)就在身邊,努力提高40分鐘課堂效率。要加強(qiáng)學(xué)生口算訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和初步的估算能力,重點做好學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓(xùn)練。

      英語教學(xué):著力將小學(xué)生必要的語言基礎(chǔ)知識落實在他們聽、說、讀、寫的語言實踐活動中,增加學(xué)生的閱讀量,另外,通過各種不同的教學(xué)方法、教學(xué)手段教給學(xué)生必要的語言技能,將語言知識和語言

      技能很好的結(jié)合起來,努力讓學(xué)生做到口語交流無障礙,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

      其它學(xué)科:在嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃的基礎(chǔ)上,要在“教好”上下功

      夫,力求提高課堂效率。做強(qiáng)教育特色項目,以每周星期五興趣小組活動為陣地,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中,提高能力。

      (四)教師培養(yǎng):立足平臺、超越發(fā)展

      1、繼續(xù)加強(qiáng)對新教師的指導(dǎo)培養(yǎng)。教導(dǎo)處組織有關(guān)負(fù)責(zé)人每月

      跟蹤聽新教師的課,加強(qiáng)對新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導(dǎo)。加強(qiáng)對薄弱教師的個別指導(dǎo)。

      2、多方面創(chuàng)造條件為教師供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,充分發(fā)揮我校經(jīng)驗豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢,對青年教師的培養(yǎng),通過教師講壇、團(tuán)隊學(xué)習(xí)、校際交流、師徒結(jié)對、外出培訓(xùn)、公開課展示等活動,促進(jìn)青年教師迅速成長。聽課回來后要上繳資料和匯報聽課體會。

      3、以課題培訓(xùn)和研究為契機(jī),以點帶面,整體提升教師的研究能力和教學(xué)水平。本學(xué)期將以“高效課堂”“學(xué)科反思研究”為主題展開教研活動,探討有效、有趣、高效的教學(xué)課堂。

      (五)檢測考評:務(wù)實創(chuàng)新、追求質(zhì)量

      1、完善教導(dǎo)處的各項規(guī)章制度,并在此基礎(chǔ)上修改完善教導(dǎo)處績效工資考核細(xì)則,更好發(fā)揮評價標(biāo)準(zhǔn)對實際教學(xué)的導(dǎo)向作用。

      2、加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研的過程管理,教導(dǎo)處將定期對高年級進(jìn)行全面質(zhì)量調(diào)研、定期對低中年級部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測。教研組根據(jù)進(jìn)度安排,及時進(jìn)行單元檢測,并認(rèn)真總結(jié)反思并上交單元質(zhì)量檢測反饋表。每次調(diào)研結(jié)束,教師認(rèn)真完成教學(xué)質(zhì)量分析,教導(dǎo)處都將開一次質(zhì)量分析會。重點是六年級各學(xué)科的抽測要制度化、程序化、規(guī)范化。

      四、工作安排:

      二月份

      整體工作

      1.做好統(tǒng)計學(xué)生異動情況統(tǒng)計,完善網(wǎng)上學(xué)籍。

      2.制定各項計劃,做好開學(xué)常規(guī)工作檢查。

      3、召開教研組長和畢業(yè)班會議。

      4.教學(xué)常規(guī)檢查

      三月份

      整體工作

      1、開展課堂教學(xué)研討活動:協(xié)作體活動、青年教師研討課。

      2、六年級質(zhì)量檢測教學(xué)常規(guī)檢查

      四月份

      整體活動

      1.期中考試,期中檢測分析研討會

      2、“同課異構(gòu)”教科研月活動。

      3、六年級質(zhì)量檢測、分析會。

      5、教學(xué)常規(guī)檢查

      五月份

      整體活動

      1、畢業(yè)班復(fù)習(xí)計劃研討及交流。

      2、教學(xué)常規(guī)檢查,迎接縣教育局教學(xué)管理檢查。六月份

      整體工作

      1.做好畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)測。

      2.要求教師撰寫論文。

      3.檢查教學(xué)進(jìn)度

      4.要求做好復(fù)習(xí)工作。

      5.迎接期考。

      6.上交總結(jié)、質(zhì)量分析。

      7.整理完善檔案材料。

      第五篇:油河中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

      油河中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

      (2009-2010學(xué)年第二學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹國家教育方針,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)新課程改革,在區(qū)教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹教育局開學(xué)大會精神,加大力度強(qiáng)化教育教學(xué)管理,繼續(xù)深化教導(dǎo)處在學(xué)校工作中的管理與服務(wù)職能,努力實現(xiàn)用健全的制度規(guī)范教師,用誠懇的態(tài)度服務(wù)教師,用科學(xué)的理念促進(jìn)教師發(fā)展。努力實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的突飛猛進(jìn)。

      二、主要工作目標(biāo)

      (一)教學(xué)質(zhì)量方面。

      1、向省級示范高中輸送學(xué)生數(shù)爭超分解指標(biāo)數(shù),畢業(yè)升學(xué)綜合評比力爭躍進(jìn)全區(qū)同類學(xué)校前列位次。

      2、七、八年級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

      3、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量躍進(jìn)全區(qū)同類學(xué)校前列并有較好的聲譽(yù)。

      4、在各級各類教學(xué)質(zhì)量評估中,獲得較好的名次。

      5、各學(xué)科的學(xué)科競賽中有較高的獲獎率。

      (二)常規(guī)管理方面。

      1、確保全年無教學(xué)安全事故發(fā)生。

      2、規(guī)范各類管理制度,特別是《教師常規(guī)考核制度》。

      3、加大各項制度的執(zhí)行力度,特別是教師平時教學(xué)習(xí)慣的監(jiān)督與考查。

      4、細(xì)化績效工資考核辦法,使每一項工作都與績效工資掛鉤。

      (三)發(fā)展教師(教研)方面。

      1、全年力爭有多數(shù)教師至少能有一次外出學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會。

      2、教師在區(qū)級等各類教學(xué)競賽、評比中有較高的獲獎率。

      3、校本研訓(xùn)要求人人過關(guān)。

      4、教師有較多論文、課題等教育教學(xué)科研成果出現(xiàn)。

      5、校本教研有特色、有成效,能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

      (四)其它

      1、做好初中生綜合素質(zhì)測評工作。

      2、做好中學(xué)生體質(zhì)健康測評及上報工作。

      3、做好八年級地理、生物會考工作。

      三、工作要點

      (一)常規(guī)管理方面

      1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程中的各科課時分配制度,開足開齊音、體、美、實踐活動課時。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行各項常規(guī)管理制度,特別是《教師常規(guī)考核制度》。修改、完善有關(guān)制度,使之更科學(xué),更易于操作。

      3、配合其它處室對住校生行全程跟蹤管理。

      4、加大與教研組長、班主任工作的協(xié)調(diào)合作力度,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

      5、加大隨堂聽課和教學(xué)區(qū)巡查力度,組織校委會成員每人每學(xué)期隨堂聽課不少于15節(jié),教學(xué)區(qū)巡查每天不少于2次。

      6、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹新《義務(wù)教育法》,杜絕教師對學(xué)生體罰、諷刺等違法行為。

      (二)教學(xué)質(zhì)量方面

      1、組織和督促九年級班主任,團(tuán)結(jié)九年級各科教師,共同加強(qiáng)對九年級各班的教學(xué)管理。

      2、對七、八年級的管理絲毫不放松,尤其注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及防止嚴(yán)重的分

      化現(xiàn)象。

      3、嚴(yán)格組織各類考試、考查。各年級實行月考制度。做好考試后的各類成績分析、評價工作。

      4、注重提升與早讀質(zhì)量,教師規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生自主學(xué)習(xí)后,教師組織檢測和反饋。

      (三)師訓(xùn)方面

      1、繼續(xù)推行校本教研制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作計劃。

      2、積極為教師爭取學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會。

      3、繼續(xù)推行教育科研激勵制度,鼓勵教師撰寫教學(xué)論文、參與優(yōu)質(zhì)課評比,每學(xué)期每位教師要上一堂公開課,聽課不少于10節(jié)。

      4、通過教育教學(xué)論壇、教學(xué)競賽、觀摩課等方式,促進(jìn)教師自我發(fā)展,提高理論及業(yè)務(wù)水平。

      (四)其他

      1、在課堂教學(xué)中滲透安全教育、情感、態(tài)度、價值觀教育。

      2、抓好體育衛(wèi)生工作,開展青春期心理健康教育活動。

      3、加強(qiáng)對實驗室、微機(jī)室、多媒體教室等的管理,發(fā)揮其應(yīng)的有的作用。

      4、做好教導(dǎo)處工作資料的收集、整理、歸檔工作。

      四、具體工作安排(見行事歷)

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        小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

        一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校工作計劃,以落實省市素質(zhì)教育和課程實施為重點,以課堂教學(xué)實踐和校本教研為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實施,加強(qiáng)教研組和教師培訓(xùn)力度建......