第一篇:全國(guó)教師管理信息填寫說(shuō)明.docx
一、登陸:
1、在瀏覽器中輸入網(wǎng)址:js.jxedu.gov.cn(建議IE版本越高越好,推薦IE11版本;IE版本過(guò)低會(huì)導(dǎo)致有些功能不能用,也可以使用火狐、谷歌、360等)
2、單擊第2行: 全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)-教師自助子系統(tǒng)
(注意教師個(gè)人只能單擊第2行,第1行是管理員使用的)
3、輸入用戶名:個(gè)人身份證號(hào)碼(18位身份證號(hào))密碼:重發(fā)到各年級(jí)及教師微信群。初始密碼30天內(nèi)有效,請(qǐng)務(wù)必抓緊登錄修改。手動(dòng)輸入初始密碼極易出錯(cuò),建議把密碼先輸?shù)叫陆ǖ挠浭卤旧?,然后?fù)制粘貼到密碼框,輸入三次錯(cuò)誤自動(dòng)鎖定,需等待15分鐘后再次重新輸入。重設(shè)密碼需要包含各種數(shù)字、字母和特殊字符 例如:zmm@2016,務(wù)必牢記修改后密碼。
一切順利就登陸成功。
二、填寫:
個(gè)人信息中“*”項(xiàng)為必填項(xiàng),必須如實(shí)填寫,沒(méi)有內(nèi)容的填“無(wú)”,否則無(wú)法報(bào)送審核,非必填項(xiàng)如有內(nèi)容必須完整填寫。為確保信息的正確無(wú)誤,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好畢業(yè)文憑、學(xué)位證書、教師資格證書、專技崗位聘任證書、培訓(xùn)證明、海外研修、各位獲獎(jiǎng)證書、科研成果獲獎(jiǎng)證明等
1、首先填寫《基本信息》。
3、單擊頁(yè)面右上角的“修改”按鈕
4、把所有的信息都補(bǔ)充修改完成后,單擊右上角的“保存”按鈕,保存后的信息,人事干部會(huì)用信息錄入員的賬號(hào)進(jìn)行審核的。
四、部分重要項(xiàng)目填寫說(shuō)明
1、教職工來(lái)源:填應(yīng)屆畢業(yè)生招聘或調(diào)入。是指大學(xué)一畢業(yè)就直接參加教師工作填應(yīng)屆畢業(yè)生招聘,如果畢業(yè)分配到其他部門單位,再?gòu)钠渌麊挝徽{(diào)入過(guò)來(lái)現(xiàn)在單位的,那就不能算應(yīng)屆畢業(yè)生招聘,算調(diào)入?!巴鶎卯厴I(yè)生”(推遲時(shí)間未按時(shí)正常畢業(yè)的)
18、教職工類別: 全部填專任教師
19、是否在編:全選擇是 20、用人形式:不用填
21、簽訂合同情況:全選擇“聘用合同”
22、是否全日制師范類專業(yè)畢業(yè):師范類好理解,培養(yǎng)老師的學(xué)校,全日制就是指參加統(tǒng)一高考或中考錄取到全日制中?;蚋咝H旌虻囊环N學(xué)習(xí)方式。師范師專師大都是。在職取得師范類學(xué)歷不屬于,不管是哪種學(xué)習(xí)形式,自考、函授,半脫產(chǎn)等。
23、是否全日制學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè):即幼師,根據(jù)情況選擇,需以畢業(yè)證證明。
24、是否接受過(guò)學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn):根據(jù)實(shí)際情況選擇,需證書證明。
25、信息技術(shù)運(yùn)用能力:根據(jù)個(gè)人情況填寫。有精通、熟練、良好、一般、較弱5選項(xiàng),自我評(píng)價(jià)選擇等級(jí)。
27、是否屬于免費(fèi)(公費(fèi))師范生:指北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)等6所高校的免費(fèi)師范生。及以前有分配的時(shí)候的考取的公費(fèi)師范生。
33、是否心理健康教育教師:以是否持有心理健康教育教師證為準(zhǔn),且擔(dān)任心理健康課教師。
34、個(gè)人照片:
可在均勻平整的單色背景下,例如選面白墻,用手機(jī)拍照。上傳方法我已經(jīng)上傳視頻。
本頁(yè)面必須全部完成按保存才可以進(jìn)行下一步。
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷信息表(★)多條記錄
從高中或者中專學(xué)歷開始填起,(或等同于高中的階段),每個(gè)階段一條記錄,以學(xué)歷證書為準(zhǔn)。還在讀的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不填。每一階段學(xué)習(xí)經(jīng)歷填好,點(diǎn)擊“保存”即可進(jìn)行下一步操作)每一次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷要單獨(dú)生成一欄,高中學(xué)歷填完后保存,繼續(xù)填寫再次點(diǎn)“新增”鍵。按學(xué)習(xí)時(shí)間的順序填,在職學(xué)歷也填。
對(duì)照畢業(yè)證準(zhǔn)確填寫,獲得學(xué)歷的院?;驒C(jī)構(gòu)、專業(yè):以證書內(nèi)容及落款蓋章為準(zhǔn),學(xué)位層次:需有相應(yīng)的學(xué)位證書,如沒(méi)有,則選擇“無(wú)”。在學(xué)單位類別:按實(shí)際填寫。學(xué)習(xí)方式:按實(shí)際填寫。全日制屬于全脫產(chǎn),邊工作邊學(xué)習(xí)屬于半脫產(chǎn)。
12、學(xué)習(xí)方式:根據(jù)選項(xiàng)選擇: “全脫產(chǎn)(離崗)”、“半脫產(chǎn)(半離崗)” “不脫產(chǎn)(不離崗)”等等。凡是參加工作前獲得的,一律選擇“全脫產(chǎn)(離崗)”。
13、在學(xué)單位類別:在學(xué)單位類別選擇“全日制小學(xué)“全日制中學(xué)”“全日制中?!薄叭罩聘咝!薄?/p>
三、工作經(jīng)歷()多條記錄
單擊“增加”按鈕,如果有工作調(diào)動(dòng)情況,或者學(xué)校更換名稱,請(qǐng)分別填寫。
1、任職單位名稱:必須填,填寫任職單位的全稱,與公章一致。
2、任職開始年月:必填項(xiàng),填寫在該單位開始的“某年某月”,格式如“1988-02”。公辦以相關(guān)交流輪崗?fù)ㄖ⒄{(diào)動(dòng)通知、新招聘簽訂的聘用合同為準(zhǔn),民辦以合同為準(zhǔn)
3、任職結(jié)束年月:必填項(xiàng),填寫在該單位結(jié)束的“某年某月”,格式如“198802”,暫填至合同到期期限。(結(jié)束年月填到哪個(gè)時(shí)間)以前的工作經(jīng)歷按實(shí)際年月填。最后一份工作經(jīng)歷結(jié)束時(shí)間不填,表示至今。
4、單位性質(zhì)類別:機(jī)關(guān)性質(zhì)幼兒園選擇:省級(jí)以下黨政機(jī)關(guān)、公辦選擇:中小學(xué)校(其他教育單位),民辦選擇:其他
5、任職崗位:按實(shí)際情況輸入保育員、專任教師等。可參照基本信息的教職工類別選項(xiàng)。
四、崗位聘任(★)多條記錄 按最新的那份崗位聘用審核表的信息填寫相關(guān)內(nèi)容。單擊“增加”按鈕,填寫好后,單擊“保存”。(擔(dān)任管理崗位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況選擇)高職低聘的都已實(shí)際聘用為準(zhǔn),轉(zhuǎn)崗后未聘用專業(yè)技術(shù)職務(wù)的就填無(wú),崗位聘任和專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職都按實(shí)際聘崗的填,原則上是不允許低職高聘的。
1、崗位類別:崗位類別教師選擇教師崗位,行政選擇管理崗位,保育員選擇其他崗位。廚房人員選擇其他崗位還是工勤技能。中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)填寫教師崗位及相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí),確無(wú)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,可填寫管理崗位,按照實(shí)際填寫管理崗位等級(jí)。
2、崗位等級(jí):
“教師崗位”或“其他專業(yè)技術(shù)崗位”,并根據(jù)下表選擇崗位等級(jí);民辦沒(méi)有選擇999未評(píng)(其他)按實(shí)際填寫,如沒(méi)有則選擇“無(wú)”或者“未評(píng)”等相關(guān)選項(xiàng)。
公辦每個(gè)教師都有一張人事局蓋章的崗位等級(jí)聘任書,以這個(gè)聘任書為準(zhǔn)。五級(jí)——十二級(jí)的教師聘任時(shí)間看崗位聘書聘任時(shí)間,每年有變化都要及時(shí)增加、修改。目前公辦幼兒園沒(méi)有人員聘管理崗位的,所有園長(zhǎng)也都按職稱聘專技崗位。民辦教師、保育員等其他均“無(wú)”選擇無(wú)。
聘任開始年月:崗位聘任時(shí)間可看聘書,指取得專技職務(wù)資格且聘任在相應(yīng)崗位的時(shí)間。
是否兼任其他崗位:在下拉選項(xiàng)選擇,班主任不屬于兼職。一般教師、保育員和管理崗位都沒(méi)有兼職崗位,班主任也不屬于兼職,故這項(xiàng)一般選擇否。
兼任崗位類別:當(dāng)是否兼任其他崗位為否,該選項(xiàng)不需要填寫。如果兼任其他崗位選擇是,選擇相應(yīng)崗位類別。
兼任崗位等級(jí):如果兼任其他崗位選擇是,該類別為必選,如果選擇否,不用填。選擇是,選擇相應(yīng)崗位等級(jí)。
校級(jí)職務(wù):根據(jù)相關(guān)校級(jí)職務(wù)選擇,沒(méi)有校級(jí)職務(wù)一般選擇無(wú)。(園長(zhǎng)、書記等中層領(lǐng)導(dǎo)干部涉及)
任職開始年月:指的是校級(jí)職務(wù)任職開始時(shí)間。
五、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任(★)多條記錄
填過(guò)渡后的職稱。中小學(xué)、幼兒園有職稱的選擇060-中小學(xué)教師下的選項(xiàng)。如無(wú),則選擇無(wú)。該項(xiàng)有職稱的教師涉及,有職稱的教師需要填寫,保育員、門衛(wèi)、保安等均選擇無(wú)。也需要選擇無(wú)建立。聘任單位有的聘書上是人社部門,有的是教育局,有的是學(xué)校,按照證書上公章填寫。
目前沒(méi)有過(guò)渡的民辦,也是職稱過(guò)渡后的中小學(xué)教師,即過(guò)渡后的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
1、聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù):若沒(méi)有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,“聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)”項(xiàng)選擇“無(wú)”,其他項(xiàng)默認(rèn)保存。若有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,填當(dāng)前專業(yè)技術(shù)職務(wù)。必填項(xiàng),按省、市人事職稱部門頒發(fā)的證書填寫,人事干部審核。未定職和無(wú)專業(yè)技術(shù)職稱的填寫“無(wú)職稱”。即現(xiàn)持有的職稱證書,以職稱證書為準(zhǔn)。有多本證書,新增多條。從低級(jí)證書錄入到高級(jí)。幼兒園里(我們?cè)u(píng)的是幼教高級(jí)教師、幼教一級(jí)教師、幼教二級(jí)教師等)而我們則需要根據(jù)級(jí)別分別選擇中小學(xué)一級(jí)教師(小學(xué))或中小學(xué)二級(jí)教師(小學(xué))等。若沒(méi)有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,“聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)”項(xiàng)選擇“無(wú)”,其他項(xiàng)默認(rèn)保存。
2、聘任開始年月:一般五年一次。以實(shí)際聘任開始。結(jié)束年月不填表示至今。指取得專技職務(wù)資格且聘任在相應(yīng)崗位的時(shí)間,次月應(yīng)兌現(xiàn)工資待遇。以聘任文件為準(zhǔn);證書落款時(shí)間,而不是評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)時(shí)間。民辦沒(méi)有聘任開始年月以聘任證書為準(zhǔn)。一旦有變更,需和學(xué)校申請(qǐng)修改。補(bǔ)充之前的結(jié)束日期,新增一條新的職務(wù)聘任記錄。
3、聘任結(jié)束年月:有聘任結(jié)束時(shí)間以聘任上的文件為準(zhǔn),沒(méi)有聘任結(jié)束年月可不填。
4、聘任單位名稱:以聘書落款或者學(xué)校公章名稱填寫。一般說(shuō)來(lái),落款單位就是學(xué)校。
八、教師資格(★)多條記錄 填寫與當(dāng)前從教情況相匹配的教師資格證。
教師資格證種類:按照教師資格證上種類填寫,若是沒(méi)有教師資格證,填“無(wú)”,然后直接保存。其他各項(xiàng)均不需要填寫。
七、教育教學(xué)
只填當(dāng)前學(xué)年的春秋兩季實(shí)際任課情況,平均每周其他工作折合教學(xué)課時(shí)數(shù),可按照工作量核算表上的課時(shí)數(shù)執(zhí)行。
十、教科研成果及獲獎(jiǎng)(多條記錄)
這里分九塊。教師有需要填寫,保育員等其他工種沒(méi)有可不填寫此表。填寫近三年記錄。此項(xiàng)含項(xiàng)目有:項(xiàng)目(課題)、著作、獎(jiǎng)勵(lì)、文藝作品、專利或軟件著作權(quán)、咨詢報(bào)告或研究報(bào)告、論文、指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、國(guó)家醫(yī)藥證書、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
1、紅色為必填項(xiàng),如必填項(xiàng)沒(méi)有相關(guān)信息,則增加一條選項(xiàng)選擇“無(wú)”;有則從近三年填起,按相關(guān)證書如實(shí)錄入。
2、獎(jiǎng)勵(lì)要和榮譽(yù)稱號(hào)分清楚。獎(jiǎng)勵(lì)由個(gè)人錄入,但優(yōu)秀教師、工作者、杰出青年等屬于榮譽(yù)稱號(hào)類,由信息管理員錄入。詳情看師德模塊的填寫要求。
第一塊:項(xiàng)目(課題)指:教科研課題情況。
項(xiàng)目類型:根據(jù)課題立項(xiàng)類型選擇,基礎(chǔ)課題研究基礎(chǔ)研究,課題從不同角度可以劃分為多種類型。按研究功能劃分,可以分為理論性研究課題,應(yīng)用性研究課題和開發(fā)性研究課題。理論性研究課題指以揭示教育現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律,形成或發(fā)展教育科學(xué)理論為目的而進(jìn)行的研究課題。應(yīng)用性研究課題是運(yùn)用基礎(chǔ)理論研究得出的一般知識(shí)、原理、原則,針對(duì)某具體實(shí)際問(wèn)題,研究某一局部領(lǐng)域的特殊規(guī)律,提出比理論性研究更有針對(duì)性的理論和方法,主要解決實(shí)際問(wèn)題。開發(fā)性研究課題是建立在前兩種研究的基礎(chǔ)上,以開發(fā)能使用的教學(xué)產(chǎn)品為目的的課題研究。教育產(chǎn)品除教科書、投影片等外,也包括可操作性的教育教學(xué)方法或組織教育教學(xué)的策略、程序等無(wú)形產(chǎn)品。
項(xiàng)目名稱:指該科研項(xiàng)目的名稱全稱 項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):指課題立項(xiàng)號(hào) 學(xué)科領(lǐng)域:根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)額度:指該項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的額度
開始年月:指該科研項(xiàng)目開始的年月,以年月日表示:199901 結(jié)束年月:指該科研項(xiàng)目結(jié)束的年月,以年月日表示:199901 項(xiàng)目中本人角色:你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、負(fù)責(zé)人還是參與者。本人排名:在該項(xiàng)目中的排名。項(xiàng)目委托單位:填寫全稱。項(xiàng)目來(lái)源:根據(jù)項(xiàng)目來(lái)源情況選擇。
第二塊:著作
“著作”是專指創(chuàng)造性的文章而言的。前人沒(méi)有闡發(fā)過(guò)或沒(méi)有記載過(guò)的,第一次出現(xiàn)的文章或書籍,才算是“著作”。
著作類別:根據(jù)著作類型選擇,1)專著:用于創(chuàng)作性文字,即根據(jù)自己的見解撰寫的著作;(2)編著:用于除有自己撰寫的文字外,另有整理他人著作的材料;(3)編著:用于將零散資料或單篇著作匯編成冊(cè);(4)教材:用于著作成教村;(5)科普讀物:科著類的著作(6)圖集:用于以圖畫為主的著作;(7)報(bào)告:以報(bào)告為主的著作;等等
著作名稱:指該著作的名稱全稱 學(xué)科領(lǐng)域:根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇 出版日期:指該著作上出版日期 出版社名稱:指該著作出版社的名稱 出版號(hào):指該著作的出版號(hào)
著作中本人角色:你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、負(fù)責(zé)人還是參與者??傋?jǐn)?shù):在該著作的總字?jǐn)?shù)。
本文撰寫字?jǐn)?shù):指本人在該著作中撰寫的字?jǐn)?shù) 第三塊:論文
論文名稱:指發(fā)表論文的名稱
發(fā)表刊物名稱:指發(fā)表在刊物上的名稱 發(fā)表年月:指論文發(fā)表的年月
卷號(hào):卷號(hào)就是標(biāo)志為Vol【】,【】里面的是卷號(hào) 期號(hào):發(fā)行的是哪期,如:3期是期號(hào),100期是總期號(hào) 起始頁(yè)碼:指論文在該期刊的起始頁(yè) 結(jié)束頁(yè)碼:指論文在該期刊的結(jié)束頁(yè)
本人角色:你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、第一著作還是什么。學(xué)科領(lǐng)域:根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇
論文收錄情況:選擇相對(duì)應(yīng)的論文收錄選項(xiàng)
第四塊:獎(jiǎng)勵(lì)
獎(jiǎng)勵(lì)類別:根據(jù)相關(guān)的類別選擇。獲獎(jiǎng)年月:指該獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)的年月 獎(jiǎng)勵(lì)名稱:指論獎(jiǎng)勵(lì)的名稱
獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別:指該獎(jiǎng)勵(lì)的級(jí)別:學(xué)校、縣部門等等 獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí):根據(jù)相關(guān)等級(jí)選擇
獎(jiǎng)勵(lì)其他等級(jí):如已選擇獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí),其他等級(jí)不需要選擇 本人排名:本人在該獎(jiǎng)勵(lì)中的排名 授獎(jiǎng)國(guó)家:默認(rèn)中國(guó)。授獎(jiǎng)單位:輸入相關(guān)的單位
第五塊:文藝作品
文藝作品類別:指在文藝作品上有獲獎(jiǎng)的相關(guān)文藝作品類別 文藝作品名稱:指該文藝作品的名稱 本人角色:指自己在該文藝作品的角色 完成時(shí)間:指該文藝作品的完成時(shí)間 完成地點(diǎn):指該文藝作品的完成地點(diǎn) 本人工作描述:本人在該文藝作品中的描述
第六塊:專利或軟件著作權(quán)
專利或軟件著作權(quán)類型:根據(jù)相關(guān)類型選擇
專利或軟件著作權(quán)名稱:指該專利或軟件的著作權(quán)名稱 學(xué)科領(lǐng)域:指該專利或軟件屬于哪一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域 批準(zhǔn)日期:指該專利或軟件批準(zhǔn)日期 本人角色:指本人在該專利或軟件中的角色 專利號(hào):指該專利的專利號(hào)。
第七塊:咨詢報(bào)告或研究報(bào)告
報(bào)告題目:指該報(bào)告的題目
本人角色:指本人在該報(bào)告中的角色 報(bào)告時(shí)間:指該報(bào)告的時(shí)間 委托人:指該報(bào)告的委托人
第八塊:國(guó)家醫(yī)藥證書
該內(nèi)容一般教師沒(méi)有,涉及到持執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的保健醫(yī)生需要填寫。國(guó)家醫(yī)藥證書名稱:指持有國(guó)家醫(yī)藥證書的名稱 證書號(hào):指該證號(hào)的號(hào)碼
本人角色:指該證書本人是什么角色 頒發(fā)或批準(zhǔn)日期:指該證書落款日期 有效期:指該證書的有效期。
第九塊:指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)
教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽后的獲獎(jiǎng)登記。獎(jiǎng)勵(lì)名稱:指學(xué)生參加該競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)證書上獎(jiǎng)勵(lì)名稱
本人角色:本人在本次學(xué)生競(jìng)賽中擔(dān)任的角色,根據(jù)選項(xiàng)選擇。獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí):指學(xué)生參加該競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí) 獲獎(jiǎng)年月:指該學(xué)生在本次競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)的年月
十一、入選人才項(xiàng)目()多條記錄
新增入選人才項(xiàng)目,為必填項(xiàng),無(wú)也得選擇無(wú)。有需要建立多條記錄。該項(xiàng)不管教師無(wú)獲獎(jiǎng)或者保育員等其他工種,都需要建立人才項(xiàng)目“無(wú)”一條。
如實(shí)際個(gè)人并無(wú)相關(guān)信息,也需要選擇項(xiàng)目名稱:無(wú),此為必填項(xiàng)。
入選人才項(xiàng)目的名稱:根據(jù)名稱選擇
入選年月:入選該人才項(xiàng)目的年月
十二、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)(★)(多條記錄)
培訓(xùn)年度:暫不需要
培訓(xùn)類別:本次培訓(xùn)屬于哪個(gè)類別,分校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家,其中校級(jí)屬于園級(jí),區(qū)縣級(jí)屬于區(qū)縣教育行政部門,市級(jí)指市級(jí)教育行政部門,省級(jí)指省教育廳組織的省培。國(guó)家級(jí)指教育部舉辦的培訓(xùn)。
培訓(xùn)級(jí)別和組織者有關(guān),和培訓(xùn)地點(diǎn)無(wú)關(guān),不是說(shuō)在省內(nèi)省會(huì)杭州培訓(xùn)就是浙江省級(jí),在省外了就是國(guó)家級(jí)培訓(xùn)了,比如說(shuō)發(fā)展中心組織的培訓(xùn),就是安排到國(guó)外,也只能算縣級(jí)培訓(xùn)。同時(shí)到上海等南京一些公司組織的培訓(xùn)不在省培訓(xùn)平臺(tái)內(nèi)的也只計(jì)算到區(qū)縣級(jí)。保育員及其他工種沒(méi)有培訓(xùn),培訓(xùn)項(xiàng)目名稱:指培訓(xùn)的該項(xiàng)目的名稱 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱:指哪個(gè)機(jī)構(gòu)組織的機(jī)構(gòu)全稱。培訓(xùn)形式:根據(jù)所提供的形式選擇,如不屬于選擇其他 培訓(xùn)獲得學(xué)時(shí):指教師培訓(xùn)平臺(tái)對(duì)該項(xiàng)目設(shè)置的學(xué)時(shí)。
培訓(xùn)獲得學(xué)分:指教師培訓(xùn)平臺(tái)報(bào)名成功且參加,并經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)生成的學(xué)分。
十三、海外研修(訪學(xué))多條記錄
如實(shí)際個(gè)人并無(wú)相關(guān)信息,不需要填寫,保育員和其他工種不需要填寫留學(xué)后回國(guó)工作的不算在“海外研修”經(jīng)歷中;海外研修按所在學(xué)校規(guī)定要求計(jì)算。
是否有海外研修經(jīng)歷:選擇是,所有選項(xiàng)必填,選擇否,所有選擇自動(dòng)無(wú)法填寫。
開始日期:指海外研修開始的時(shí)間,以年月日表示
結(jié)束日期:指海外研修開始的時(shí)間,以年月日表示
國(guó)家:指本次在海外的國(guó)家
研修(訪學(xué))機(jī)構(gòu)名稱:指承擔(dān)海外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名稱 項(xiàng)目名稱:指本次海外培訓(xùn)項(xiàng)目的名稱
項(xiàng)目組織單位名稱:指該項(xiàng)目由什么單位組織,該組織單位的全稱
十四、技能及證書(★)(多條記錄)
技能和證書分三塊,一塊為語(yǔ)言能力,一塊為其他技能,一塊為證書信息。計(jì)算機(jī)和普通話均有都要建立。評(píng)職稱所進(jìn)行的計(jì)算機(jī)模塊考試屬于證書信息。語(yǔ)言能力
按實(shí)際填寫,一般都是英語(yǔ)其他語(yǔ)種,掌握程度自行判斷,非必填項(xiàng)。
語(yǔ)種:指語(yǔ)言技能的其他會(huì)的語(yǔ)種,按情況選擇。主要為其他國(guó)家語(yǔ)言,以證書為準(zhǔn)。熟練一般為該證書最高級(jí),精通為改證書第二等級(jí),良好為普通等級(jí)
掌握程度:選擇相應(yīng)的語(yǔ)種掌握程度。沒(méi)有選擇漢語(yǔ),熟練
其他技能證書
其他技能證書如果無(wú)可以不用建立。
其他技能名稱:指語(yǔ)言技能外的其他技能,按情況選擇。
掌握程度:選擇相應(yīng)的技能掌握程度。
證書信息
證書類型:計(jì)算機(jī)選擇計(jì)算機(jī)、普通話選擇普通話、保育員上崗證、保安上崗選職業(yè)技能等級(jí)證書,其他選其他。填寫相關(guān)證書后,按照相關(guān)的等級(jí)選擇。必填項(xiàng)??射浫肫胀ㄔ捵C書、技能證書、計(jì)算機(jī)證書等。如沒(méi)有證書,則增加一條選擇無(wú)。
職業(yè)技能等級(jí)證書時(shí),語(yǔ)言證書名稱不需要填寫,證書名稱要填寫,當(dāng)選擇語(yǔ)言證書時(shí),語(yǔ)言證書名稱要選擇,證書名稱不用填寫。當(dāng)選擇計(jì)算機(jī)證書時(shí),語(yǔ)言名稱不需要填寫,證書名稱要填寫。
語(yǔ)言證書名稱:普通話涉及按“一級(jí)甲等”、“一級(jí)乙等”、“二級(jí)甲等”、“二級(jí)乙等”、“三級(jí)甲等”、“三級(jí)乙等”參照填寫,無(wú)證書,填“無(wú)”。以普通話證書為準(zhǔn),多本證書以最高級(jí)別證書為準(zhǔn)。其他證書該欄無(wú)需選擇。計(jì)算機(jī)證書以實(shí)際計(jì)算機(jī)證書名稱為準(zhǔn),保育員以上崗證為準(zhǔn)。
證書名稱:該證書名稱。當(dāng)選擇語(yǔ)言證書普通話和計(jì)算機(jī)證書時(shí),該名稱不需要填寫。當(dāng)選擇其他,如保育員上崗證,該證書名稱填寫保育員上崗證。
發(fā)證年月:該證書發(fā)證年月。發(fā)證單位:該證書上公章名稱。證書編號(hào):該證書上的編號(hào)。
交流輪崗(★)
無(wú)
十五、聯(lián)系方式
要求都填下,方便聯(lián)系
本次教師信息系統(tǒng)采集工作,任重道遠(yuǎn)。各教師務(wù)必要耐心、細(xì)心、認(rèn)真完成填寫!
第二篇:全國(guó)教師信息填寫
全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)填報(bào)指南 http://js.jxedu.gov.cn/
一、基本信息
1、姓名:按身份證姓名填寫,姓名兩個(gè)字的中間不能有空格。
2、曾用名:人事檔案名字和身份證名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。
3、性別:里面有4個(gè)選項(xiàng),但只填男或女。如證件上顯示未知或者未說(shuō)明的性別,按照證件選擇。
4、教職工號(hào)不填。
5、國(guó)籍地區(qū):中國(guó)。
6、身份證件類型:只填居民身份證。
7、身份證號(hào):必須按身份證如實(shí)填寫,并且只支持18位的居民身份證號(hào)碼。身份證號(hào)碼最后一位是x的、最好要大寫X,而且輸入法要半角。
8、出生日期:一般按身份證填寫,如身份證出生日期與人事檔案不一致的,填人事檔案出生日期。
9、籍貫:如實(shí)填寫至,指本人出生時(shí)祖父的居住地戶口出生地,具體到區(qū)縣一級(jí)。
10、出生地:以戶口本上出生地為準(zhǔn)。請(qǐng)選擇到縣級(jí)市或縣,例如: “江西省上饒市市鄱陽(yáng)縣”。
11、民族:據(jù)實(shí)填報(bào)
12、政治面貌:默認(rèn)群眾。中共黨員、中共預(yù)備黨員、群眾或其他民主黨派,無(wú)黨派民主人士:并非無(wú)黨無(wú)派身份就是無(wú)黨派人士,須填寫相關(guān)登記表并經(jīng)所在單位黨組織或統(tǒng)戰(zhàn)部門認(rèn)定的。
13、婚姻情況:以民政局婚姻登記注冊(cè)為準(zhǔn)。未婚教師選擇未婚,已婚教師要注意選擇是初婚、再婚、復(fù)婚。離婚選擇離婚。喪偶選擇喪偶。事實(shí)婚姻沒(méi)有領(lǐng)結(jié)婚證在一起生活的選擇未說(shuō)明的婚姻狀況。另特殊情況例如愛人特殊工作情況隱婚的選擇未說(shuō)明的婚姻狀況。
未說(shuō)明的婚姻狀況:指派出所以前登記信息時(shí)不清楚你的婚姻狀況,故戶口本上有這個(gè)字,實(shí)際我們以結(jié)婚證為準(zhǔn),不以戶口上的婚姻為準(zhǔn)。事實(shí)婚姻:以前年紀(jì)較大的教師結(jié)婚或者結(jié)婚生育后至今沒(méi)有領(lǐng)取結(jié)婚證的。
14、健康情況:先選擇健康或良好,以保健院、醫(yī)院健康證上的健康信息為準(zhǔn)。
15、參加工作年月:公辦:指計(jì)算工齡的開始時(shí)間
16、進(jìn)本校年月:公辦教師以人事主管部門開具介紹信為準(zhǔn)。
17、教職工來(lái)源:調(diào)入
18、教職工類別:專任教師PS:公辦有任課的肩挑行政人員和中層也選擇專任教師。
19、是否在編:選擇“是”
20、用人形式:公辦教職工不填該項(xiàng)。
21、簽訂合同情況:公辦在職人員填聘用合同
22、是否全日制師范類專業(yè)畢業(yè):指全日制師范類學(xué)校畢業(yè),根據(jù)實(shí)際情況選擇?!救绻袑J侨罩茙煼?,大專不是,也算是全日制師范類專業(yè)畢業(yè)
23、是否受過(guò)特教專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn):無(wú)。
24、是否有特殊教育從業(yè)證書:無(wú)
25、信息技術(shù)能力:熟練
26、是否屬于免費(fèi)(公費(fèi))師范生:指北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)等6所高校的免費(fèi)師范生。地方免費(fèi)師范生:本省沒(méi)有對(duì)象,不選此類。
27、是否參加基層服務(wù)項(xiàng)目:有“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”,大學(xué)生村官、高校畢業(yè)生三支一扶計(jì)劃、大學(xué)志愿服務(wù)西部計(jì)劃,否;其中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”又包括中央特崗教師、地方特崗教師、新疆雙語(yǔ)特崗。沒(méi)有的填“否”
28、參加基層服務(wù)項(xiàng)目起始年月:當(dāng)參加基層服務(wù)項(xiàng)目為否,此選項(xiàng)不需要填寫。當(dāng)選擇是時(shí),需要選擇參加基層服務(wù)項(xiàng)目的起始年月。
29、參加基層服務(wù)項(xiàng)目結(jié)束年月:當(dāng)參加基層服務(wù)項(xiàng)目為否,此選項(xiàng)不需要填寫。當(dāng)選擇是時(shí),需要選擇參加基層服務(wù)項(xiàng)目的結(jié)束年月。
30、是否特級(jí)教師:根據(jù)實(shí)際情況選擇。指省里評(píng)定的特級(jí)教師?;旧隙歼x否。
31、是否縣級(jí)及以上骨干教師:根據(jù)實(shí)際情況選擇。第一層次為特級(jí)教師、名師、名校長(zhǎng)、名班主任;第二層次為教壇新秀、教壇中堅(jiān)、教壇宿將;第三層次為骨干教師、骨干班主任;以縣級(jí)及以上教育局頒發(fā)的榮譽(yù)證書或文件為準(zhǔn)。(骨干教師培訓(xùn)證書不算)
32、是否心理健康教育教師:根據(jù)是否持有心理健康教育教師證(三級(jí)以上)為準(zhǔn),心理健康教育“三”級(jí)一般填兼職。
33、個(gè)人照片:個(gè)人近期免冠照片。照片添加:點(diǎn)選擇文件,將照片選擇后,點(diǎn)確定。照片嚴(yán)格要求,近期免冠半身照片,照片規(guī)格:寬26mm,高32mm,分辨率150dpi以上,照片要求為jpg格式,文件大小應(yīng)小于60K,盡量采用白色底的照片,可在白色背景下(如白色
墻壁)采取手機(jī)拍照后發(fā)送到電腦進(jìn)行編輯。
34、人員狀態(tài):填在“在本單位任職”
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
從高中或中專如實(shí)填起(含函授等學(xué)歷);高中專業(yè)填“高中”。
高中段:專業(yè)填寫“無(wú)”,在讀還未獲得某項(xiàng)學(xué)歷的,不填此項(xiàng)學(xué)歷。
(注:每一階段學(xué)習(xí)經(jīng)歷填好,點(diǎn)擊“保存”即可進(jìn)行下一步操作)每一次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷要單獨(dú)生成一欄,高中或中專學(xué)歷填完后保存,繼續(xù)填寫再次點(diǎn)“增加”鍵。
例如,某老師現(xiàn)學(xué)歷為碩士研究生的,一般要至少生成3行學(xué)習(xí)經(jīng)歷(高中、專/本科、碩士),請(qǐng)按順序由低到高增加。每增加一行信息,填完后需點(diǎn)“保存”。
35、獲得學(xué)歷:必填項(xiàng),指學(xué)歷證書上學(xué)歷,按畢業(yè)證書填寫。
36、獲得學(xué)歷的國(guó)家(地區(qū)):中國(guó),其他國(guó)家選擇其他相對(duì)應(yīng)國(guó)家
37、獲得學(xué)歷的院?;驒C(jī)構(gòu):必填項(xiàng)。填寫學(xué)歷證件中的學(xué)校全稱,外國(guó)名稱須同時(shí)填寫外文和中文名稱。格式為:浙江省××市××縣×高級(jí)中學(xué)或職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
38、所學(xué)專業(yè):必填項(xiàng)。按學(xué)歷畢業(yè)證書上專業(yè)填寫(高中畢業(yè)的專業(yè)填“無(wú)”)。
39、是否師范類專業(yè):根據(jù)實(shí)際情況填寫
40、入學(xué)年月:以年月的數(shù)字選擇,以學(xué)歷證書上的起始年月為準(zhǔn)。
41、畢業(yè)年月: 以年月的數(shù)字選擇,以學(xué)歷證書上的畢業(yè)年月或證書落款時(shí)間為準(zhǔn)。
42、學(xué)位層次:根據(jù)實(shí)際情況填寫,指目前的最高學(xué)位,按學(xué)位證書驗(yàn)證填寫。如果無(wú)學(xué)位證書選擇無(wú)。當(dāng)選擇無(wú)學(xué)位,8-11自動(dòng)不需要填寫。
43、學(xué)位名稱:指目前學(xué)位證書上學(xué)位名稱,如學(xué)位層次選擇無(wú),該項(xiàng)無(wú)須填寫。
44、獲得學(xué)位的國(guó)家(地區(qū)):取得學(xué)位證件的國(guó)家,一般選擇中國(guó)。如學(xué)位層次選擇無(wú),該項(xiàng)無(wú)須填寫。
45、獲得學(xué)位的院校機(jī)構(gòu):指目前學(xué)位證書上院校,如學(xué)位層次選擇無(wú),該項(xiàng)無(wú)須填寫。
46、學(xué)位授予年月:指目前學(xué)位證書上年月,如學(xué)位層次選擇無(wú),該項(xiàng)無(wú)須填寫。
47、學(xué)習(xí)方式:根據(jù)選項(xiàng)選擇: “全脫產(chǎn)”、“半脫產(chǎn)”等等。凡是參加工作前獲得的,一律選擇“全脫產(chǎn)(離崗)”。“所學(xué)專業(yè)”凡是沒(méi)有的,一律填“無(wú)”。
48、在學(xué)單位類別:在學(xué)單位類別選擇“全日制中學(xué)” “全日制高等院?!?、“成人教育”等等,根據(jù)實(shí)際情況選擇。
如:在職期間參加學(xué)歷晉升的一般選擇成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在電大學(xué)習(xí)的選擇廣播電視大學(xué),參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的選擇函授學(xué)校,自學(xué)考的選擇自學(xué)考試等等。
三、工作經(jīng)歷
單擊“增加”按鈕,如果有工作調(diào)動(dòng)情況,或者學(xué)校更換名稱,請(qǐng)分別填寫。從參加工作填起。每在一個(gè)工作單位,作為一條信息錄入,多條記錄均需要建立多條。(從畢業(yè)后工作開始寫起,中途有更換工作單位的都要填寫)
49、任職單位名稱:必須填,填寫任職單位的全稱,與公章一致。
50、任職開始年月:必填項(xiàng),填寫在該單位開始的“某年某月”,格式如“198802”。
51、任職結(jié)束年月:必填項(xiàng),填寫在該單位結(jié)束的“某年某月”,格式如“198802”,暫填至合同到期期限。(結(jié)束年月填到哪個(gè)時(shí)間)
52、單位性質(zhì)類別:公辦選擇:事業(yè)單位(具體到中小學(xué))
53、任職崗位:手動(dòng)輸入,教師及學(xué)校中層填專任教師,領(lǐng)導(dǎo)班子(正副校長(zhǎng))填行政人員,職工填工勤人員,教輔填教輔人員等等。
四、崗位聘任
單擊“增加”按鈕,填寫好后,單擊“保存”。
54、崗位類別:教師選擇教師崗位【學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)有雙肩挑的,崗位類別選擇“教師崗位”、兼任崗位類型選擇“管理崗位”;如:初級(jí)中學(xué)正副校長(zhǎng)、中心小學(xué)校長(zhǎng)的兼任崗位一般選擇“管理9”、小學(xué)校長(zhǎng)選擇 “管理10”、小學(xué)副校長(zhǎng)沒(méi)有管理級(jí)別,最終以崗位設(shè)置為準(zhǔn)?!?/p>
55、崗位等級(jí):
公辦每個(gè)教職工都有一份教育局人事部門蓋章的崗位設(shè)置聘用合同,以崗位設(shè)置聘用合同為準(zhǔn)。十三級(jí)至五級(jí)的教師聘任時(shí)間看崗位聘書聘任時(shí)間,每年有變化都要及時(shí)增加、修改。
56、聘任開始年月:崗位聘任時(shí)間可看崗位設(shè)置聘用合同,指取得專技職務(wù)資格且聘任在相應(yīng)崗位的時(shí)間。
57、是否兼任其他崗位:根據(jù)實(shí)際情況選擇。【學(xué)校校長(zhǎng)有雙肩挑的,崗位類別選擇“教師崗位”、兼任崗位類型選擇“管理崗位”】;班主任也不屬于兼職。
58、兼任崗位類別:當(dāng)是否兼任其他崗位為否,該選項(xiàng)不需要填寫。如果兼任其他崗位選擇是,選擇相應(yīng)崗位類別。
59、兼任崗位等級(jí):如果兼任其他崗位選擇是,該類別為必選,如果選擇否,不用填。選擇
是,選擇相應(yīng)崗位等級(jí)。
60、校級(jí)職務(wù)(按現(xiàn)任職):按實(shí)際填寫。
公辦學(xué)校:以是否有教育局下發(fā)的任職文件為準(zhǔn)。
注意:其中中層正職指教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任等等,同理,中層副職指部門副主任。61、任職開始年月:公辦學(xué)校:按任職文件時(shí)間填報(bào);民辦學(xué)校:按實(shí)際填寫。
五、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任
62、如:中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師要填“063-一級(jí)教師”;
聘任開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間與上述崗位聘任一致。聘任單位名稱:即所在單位全稱。名稱以公章為準(zhǔn)。
六、教師資格
84、教師資格證種類:按照教師資格證上種類填寫 85、教師資格證號(hào)碼:教師資格證件上的號(hào)碼。86、任教學(xué)科:填寫教師資格證上的任教學(xué)科。87、證書頒發(fā)日期:教師資格證上的落款日期。88、頒發(fā)機(jī)構(gòu):填寫教師資格證上的機(jī)構(gòu)名稱。
89、首次注冊(cè)日期:(目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫)90、首次注冊(cè)結(jié)論:(目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫)。91、定期注冊(cè)日期:(目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫)。92、定期注冊(cè)結(jié)論:(目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫)。
七、教育教學(xué)
只填2015學(xué)年。如有擔(dān)任多個(gè)學(xué)科的任課課程可多選。平均教學(xué)節(jié)數(shù)最少15節(jié)。
八、教學(xué)科研成果及獲獎(jiǎng)
十、教科研成果及獲獎(jiǎng)(多條記錄)這里分九塊。教師有需要填寫表。
第一塊:項(xiàng)目(課題)指:教科研課題情況。
109、項(xiàng)目類型:根據(jù)課題立項(xiàng)類型選擇,基礎(chǔ)課題研究基礎(chǔ)研究,課題從不同角度可以劃分為多種類型。按研究功能劃分,可以分為理論性研究課題,應(yīng)用性研究課題和開發(fā)性研究課題。理論性研究課題指以揭示教育現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律,形成或發(fā)展教育科學(xué)理論為目的而進(jìn)行的研究課題。應(yīng)用性研究課題是運(yùn)用基礎(chǔ)理論研究得出的一般知識(shí)、原理、原則,針對(duì)某具體實(shí)際問(wèn)題,研究某一局部領(lǐng)域的特殊規(guī)律,提出比理論性研究更有針對(duì)性的理論和方法,主要解決實(shí)際問(wèn)題。開發(fā)性研究課題是建立在前兩種研究的基礎(chǔ)上,以開發(fā)能使用的教學(xué)產(chǎn)品為目的的課題研究。教育產(chǎn)品除教科書、投影片等外,也包括可操作性的教育教學(xué)方法或組織教育教學(xué)的策略、程序等無(wú)形產(chǎn)品。
111、項(xiàng)目名稱:指該科研項(xiàng)目的名稱全稱 112、項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):指課題立項(xiàng)號(hào) 113、學(xué)科領(lǐng)域:根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇 114、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)額度:指該項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的額度
115、開始年月:指該科研項(xiàng)目開始的年月,以年月日表示:199901 116、結(jié)束年月:指該科研項(xiàng)目結(jié)束的年月,以年月日表示:199901 117、項(xiàng)目中本人角色:你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、負(fù)責(zé)人還是參與者。118、本人排名:在該項(xiàng)目中的排名。119、項(xiàng)目委托單位:填寫全稱。120、項(xiàng)目來(lái)源:根據(jù)項(xiàng)目來(lái)源情況選擇。第二塊:著作
“著作”是專指創(chuàng)造性的文章而言的。前人沒(méi)有闡發(fā)過(guò)或沒(méi)有記載過(guò)的,第一次出現(xiàn)的書籍,才算是“著作”。
121、著作類別:根據(jù)著作類型選擇,(1)專著:用于創(chuàng)作性文字,即根據(jù)自己的見解撰寫的著作;(2)編著:用于除有自己撰寫的文字外,另有整理他人著作的材料;(3)編著:用于將零散資料或單篇著作匯編成冊(cè);(4)教材:用于著作成教村;(5)科普讀物:科著類的著作(6)圖集:用于以圖畫為主的著作;(7)報(bào)告:以報(bào)告為主的著作等等。
122、著作名稱:指該著作的名稱全稱。123、學(xué)科領(lǐng)域:根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇。124、出版日期:指該著作上出版日期。125、出版社名稱:指該著作出版社的名稱。
126、出版號(hào):指該著作的出版號(hào)。
127、著作中本人角色:你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、負(fù)責(zé)人還是參與者。128、總字?jǐn)?shù):在該著作的總字?jǐn)?shù)。
129、本文撰寫字?jǐn)?shù):指本人在該著作中撰寫的字?jǐn)?shù)。第三塊:論文
130、論文名稱:指發(fā)表論文的名稱。132、發(fā)表刊物名稱:指發(fā)表在刊物上的名稱。133、發(fā)表年月:指論文發(fā)表的年月。
134、卷號(hào):卷號(hào)就是標(biāo)志為Vol【】,【】里面的是卷號(hào)。135、期號(hào):發(fā)行的是哪期,如:3期是期號(hào),100期是總期號(hào)。136、起始頁(yè)碼:指論文在該期刊的起始頁(yè)。137、結(jié)束頁(yè)碼:指論文在該期刊的結(jié)束頁(yè)。
138、本人角色:你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、第一著作還是什么。139、學(xué)科領(lǐng)域:根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇。
140、論文收錄情況:選擇相對(duì)應(yīng)的論文收錄選項(xiàng)。第四塊:獎(jiǎng)勵(lì)
141、獎(jiǎng)勵(lì)類別:根據(jù)相關(guān)的類別選擇。142、獲獎(jiǎng)年月:指該獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)的年月。143、獎(jiǎng)勵(lì)名稱:指論獎(jiǎng)勵(lì)的名稱。
144、獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別:指該獎(jiǎng)勵(lì)的級(jí)別:學(xué)校、縣部門等等。145、獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí):根據(jù)相關(guān)等級(jí)選擇。
146、獎(jiǎng)勵(lì)其他等級(jí):如已選擇獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí),其他等級(jí)不需要選擇。147、本人排名:本人在該獎(jiǎng)勵(lì)中的排名。148、授獎(jiǎng)國(guó)家:默認(rèn)中國(guó)。149、授獎(jiǎng)單位:輸入相關(guān)的單位。第五塊:文藝作品
150、文藝作品類別:指在文藝作品上有獲獎(jiǎng)的相關(guān)文藝作品類別.152、文藝作品名稱:指該文藝作品的名稱。153、本人角色:指自己在該文藝作品的角色。154、完成時(shí)間:指該文藝作品的完成時(shí)間。
155、完成地點(diǎn):指該文藝作品的完成地點(diǎn)。156、本人工作描述:本人在該文藝作品中的描述。第六塊:專利或軟件著作權(quán)
157、專利或軟件著作權(quán)類型:根據(jù)相關(guān)類型選擇。
158、專利或軟件著作權(quán)名稱:指該專利或軟件的著作權(quán)名稱。159、學(xué)科領(lǐng)域:指該專利或軟件屬于哪一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。160、批準(zhǔn)日期:指該專利或軟件批準(zhǔn)日期。161、本人角色:指本人在該專利或軟件中的角色。162、專利號(hào):指該專利的專利號(hào)。第七塊:咨詢報(bào)告或研究報(bào)告 163、報(bào)告題目:指該報(bào)告的題目。164、本人角色:指本人在該報(bào)告中的角色。165、報(bào)告時(shí)間:指該報(bào)告的時(shí)間。166、委托人:指該報(bào)告的委托人。第八塊:國(guó)家醫(yī)藥證書
該內(nèi)容一般教師沒(méi)有,涉及到持執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的保健醫(yī)生需要填寫。第九塊:指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)
教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽后的獲獎(jiǎng)登記。
173、獎(jiǎng)勵(lì)名稱:指學(xué)生參加該競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)證書上獎(jiǎng)勵(lì)名稱。175、本人角色:本人在本次學(xué)生競(jìng)賽中擔(dān)任的角色,根據(jù)選項(xiàng)選擇。176、獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí):指學(xué)生參加該競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)。177、獲獎(jiǎng)年月:指該學(xué)生在本次競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)的年月。
九、入選人才項(xiàng)目 可不填,有的可如實(shí)填寫。
十、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)
可以參考“江西省中小學(xué)教師繼續(xù)教育電子證書”從平臺(tái)中查看。按培訓(xùn)合格證書內(nèi)容按時(shí)填寫。一證書一記錄。
培訓(xùn):2011年開始填寫。
181、培訓(xùn)類別:本次培訓(xùn)屬于哪個(gè)類別,分校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家。一般是省級(jí)。182、培訓(xùn)項(xiàng)目名稱:指培訓(xùn)的該項(xiàng)目的名稱。183、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱:指江西省教育廳
184、培訓(xùn)形式:根據(jù)所提供的形式選擇,如網(wǎng)絡(luò)研修。185、培訓(xùn)獲得學(xué)時(shí):指教師培訓(xùn)平臺(tái)對(duì)該項(xiàng)目設(shè)置的學(xué)時(shí)。
186、培訓(xùn)獲得學(xué)分:指教師培訓(xùn)平臺(tái)報(bào)名成功且參加,并經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)生成的學(xué)分。無(wú)體現(xiàn)學(xué)分的填“0”。
十一、海外研修(訪問(wèn))如實(shí)填寫,沒(méi)有的不填寫。
十二、技能及證書
語(yǔ)言能力:至少填寫一種(漢語(yǔ),熟練)。其他技能:可以填計(jì)算機(jī)、心理咨詢師等等。證書信息:按證書上面的內(nèi)容,照實(shí)填寫。
十三、交流輪崗位 直接寫“無(wú)”。
十四、聯(lián)系方式
該項(xiàng)我省需要填寫。填上家庭居住地址、辦公電話及個(gè)人手機(jī)號(hào)碼。通訊地址:現(xiàn)實(shí)際居住地址
聯(lián)系電話:家庭中的固定電話(沒(méi)有的寫單位固定電話)
手機(jī):本人手機(jī)號(hào)碼 EMAIL:本人電子郵箱(沒(méi)有常用的郵箱可以填寫手機(jī)郵箱,如移動(dòng)號(hào)碼郵箱為:你的手機(jī)號(hào)碼@139.com
電信號(hào)碼郵箱為:你的手機(jī)號(hào)碼@189.cn)
其他聯(lián)系方式:可不填
十五、完整性檢驗(yàn)及保存
填好完畢后,點(diǎn)擊右上角的,如提示,點(diǎn)擊確定后點(diǎn)右上角的按鈕即可。
教師進(jìn)修學(xué)校附中 2016年10月20日下午
第三篇:全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)(教師部分)填寫說(shuō)明
教師部分填寫說(shuō)明
(一)一、基本信息
1、姓名:按身份證姓名填寫,人事檔案名字和身份證名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。
2、性別:里面有4個(gè)選項(xiàng),但只填男或女。
3、教職工號(hào)不填。
4、國(guó)籍地區(qū):中國(guó)。
5、身份證件類型:只填居民身份證。
6、身份證號(hào):必須按身份證如實(shí)填寫,并且只支持18位的居民身份證號(hào)碼。
7、籍貫:如實(shí)填寫至,指本人出生時(shí)祖父的居住地戶口出生地,具體到區(qū)縣一級(jí)。
8、國(guó)籍:如實(shí)填寫。
9、婚姻狀況:里面有“未婚、已婚、喪偶、離婚”,其中“已婚”又包括初婚、再婚、復(fù)婚,如實(shí)填寫。
10、參加工作年月:指計(jì)算工齡的開始時(shí)間。
11、教職工來(lái)源:里面有招聘,軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員,調(diào)入、引進(jìn)人才,其他,其中招聘又包括:應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆畢業(yè)生、民辦教師轉(zhuǎn)正、代課教師轉(zhuǎn)正、其他招聘5個(gè)選項(xiàng)。(代培生請(qǐng)選擇“109-其他招聘”)
12、是否在編:公辦教師和工勤人員選擇“是”,民辦機(jī)構(gòu)的選擇“否”。
13、簽訂合同情況:包括未簽合同、聘用合同、勞動(dòng)合同、其他合同4項(xiàng),如實(shí)填寫,公辦在職人員填聘用合同。
14、是否受過(guò)特教專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn):如實(shí)填寫。
15信息技術(shù)能力:有精通、熟練、良好、一般、較弱5選項(xiàng),根據(jù)個(gè)人情況填寫。
16、是否參加基層服務(wù)項(xiàng)目:有“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”,大學(xué)生村官、高校畢業(yè)生三支一扶計(jì)劃、大學(xué)志愿服務(wù)西部計(jì)劃,否;其中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”又包括中央特崗教師、地方特崗教師、新疆雙語(yǔ)特崗。沒(méi)有的填“否”,有的要填起止經(jīng)歷。
17、是否以上骨干教師:以證書或文件為準(zhǔn),如實(shí)填寫。
18、人員狀態(tài):填在“在本單位任職”,支教的填“暫未在本單位任職——交流輪崗”,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的填“暫未在本單位任職——進(jìn)修”,長(zhǎng)病假的填“暫未在本單位任職——長(zhǎng)病假”。
19、個(gè)人照片:近期免冠半身照片,照片規(guī)格:寬26mm,高32mm,分辨率150dpi以上,照片要求為jpg格式,文件大小應(yīng)小于60K。
20、出生日期:一般按身份證填寫,如身份證出生日期與人事檔案不一致的,填人事檔案出生日期。
21、出生地:如實(shí)填寫。
22、政治面貌:中共黨員、中共預(yù)備黨員、群眾或其他民主黨派,如實(shí)填寫。
23、進(jìn)本校年月:以進(jìn)本校時(shí)間如實(shí)填寫。
24、教職工類別:專任教師、行政人員、教輔人員、工勤人員,凡未任課又不屬于行政人員的填寫教輔人員。
25、用人形式:“人員是否在編”填“在編”時(shí),該項(xiàng)不填。即公辦教職工不填該項(xiàng)。
26、是否特級(jí)教師:如實(shí)填寫。
27、是否心理健康教育教師:按學(xué)校分工如實(shí)填寫,但任課教師必須達(dá)心理健康教育“C”級(jí)以上。
第四篇:全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)(教師部分)填寫說(shuō)明
全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)(教師部分)
填寫說(shuō)明
一、基本信息
1、姓名:必須按身份證如實(shí)填寫,曾用名沒(méi)有的不填,有的如實(shí)填寫。
2、性別:里面有4個(gè)選項(xiàng),但只填男或女。
3、教職工號(hào)不填。
4、國(guó)籍地區(qū):中國(guó)。
5、身份證件類型:只填居民身份證。
6、身份證號(hào):必須按身份證如實(shí)填寫,并且只支持18位的居民身份證號(hào)碼。
7、籍貫:如實(shí)填寫至,指本人出生時(shí)祖父的居住地戶口出生地,具體到區(qū)縣一級(jí)。(如:廣東省惠州市龍門縣)
8、國(guó)籍:如實(shí)填寫,根據(jù)我縣的情況,全部應(yīng)填中國(guó)。
9、婚姻狀況:里面有“未婚、已婚、喪偶、離婚”,其中“已婚”又包括初婚、再婚、復(fù)婚,如實(shí)填寫。
10、參加工作年月:指計(jì)算工齡的開始時(shí)間。(在職在編的教師全部填XXXX年7月)
11、教職工來(lái)源:里面有招聘,軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員,調(diào)入、引進(jìn)人才,其他,其中招聘又包括:應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆畢業(yè)生、民辦教師轉(zhuǎn)正、代課教師轉(zhuǎn)正(干部身份的選此項(xiàng))、其他招聘(職工身份的選此項(xiàng))5個(gè)選項(xiàng)。
12、是否在編:公辦教師和工勤人員選擇“是”,民辦機(jī)構(gòu)的選擇“否”。
13、簽訂合同情況:包括未簽合同、聘用合同、勞動(dòng)合同、其他合同4項(xiàng),如實(shí)填寫,所有公辦機(jī)構(gòu)在職人員(含工勤人員)填聘用合同,非正式人員如實(shí)填寫。(在職人員填“聘用合同”)
14、是否受過(guò)特教專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn):如實(shí)填寫。(沒(méi)有選“否”)
15信息技術(shù)能力:有精通、熟練、良好、一般、較弱5選項(xiàng),根據(jù)個(gè)人情況填寫。(一般填“熟練”或“良好”)
16、是否參加基層服務(wù)項(xiàng)目:有“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”,大學(xué)生村官、高校畢業(yè)生三支一扶計(jì)劃、大學(xué)志愿服務(wù)西部計(jì)劃,否;其中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”又包括中央特崗教師、地方特崗教師、新疆雙語(yǔ)特崗。(沒(méi)有的填“否”,有的要填起止經(jīng)歷)
17、是否縣級(jí)以上骨干教師:以證書或文件為準(zhǔn),如實(shí)填寫。(縣級(jí)以上的填)
18、人員狀態(tài):填在“在本單位任職”(包括借調(diào)的),支教的(在原單位錄入)填“暫未在本單位任職——交流輪崗”,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的填“暫未在本單位任職——進(jìn)修”,長(zhǎng)病假的填“暫未在本單位任職——長(zhǎng)病假”。
19、個(gè)人彩色照片:近期免冠半身照片,照片規(guī)格:寬26mm,高32mm,分辨率150dpi以上,照片要求為jpg格式,文件大小應(yīng)小于60K。20、出生日期:必須按身份證如實(shí)填寫。
21、出生地:如實(shí)填寫,可不填。
22、政治面貌:中共黨員、中共預(yù)備黨員、群眾或其他民主黨派,如實(shí)填寫。
23、進(jìn)本校年月:以進(jìn)本校時(shí)間如實(shí)填寫。
24、教職工類別:專任教師(有上課沒(méi)管理崗位、有教師資格證的職工身份)、行政人員(有管理崗位)、教輔人員(凡未任課又不屬于行政人員)、工勤人員(沒(méi)教師資格證的職工身份)。
25、用人形式:一律填其他。
26、是否特級(jí)教師:如實(shí)填寫。
27、是否心理健康教育教師:按學(xué)校分工如實(shí)填寫,但任課教師必須達(dá)心理健康教育“C”級(jí)以上。(除了胡艷玲主任選“兼任”,其他人全部填“否”)
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
從高中或中專如實(shí)填起。
三、工作經(jīng)歷
可不填或從現(xiàn)一條工作經(jīng)歷任職結(jié)束填起,最后結(jié)束年月不用填。
四、崗位聘任
從2013年起開始填寫。
五、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任
如實(shí)填寫。(填舊的資格名稱,新的還沒(méi)有證書)
六、基本待遇
從2015年開始錄入,教師本人不能錄入,由學(xué)校統(tǒng)一管理,2015年新入職的教師,只填寫15年的數(shù)據(jù),不滿一年的按當(dāng)年實(shí)際應(yīng)發(fā)數(shù)填寫,如2016年9月入職的,年工資收入只填寫4個(gè)月,同一,只錄入一條數(shù)據(jù)。除了新教師此項(xiàng)只填到2015年,2016年因?yàn)闆](méi)有結(jié)束,所以暫時(shí)不要填寫。(應(yīng)發(fā)數(shù)(財(cái)政工資)+績(jī)效(填平均數(shù)1059元)+山區(qū)津貼)
七、考核
從2013填起。(包括優(yōu)秀、合格、未定等次、不合格(受處分的))
八、教師資格
按相應(yīng)的層次如實(shí)填寫,沒(méi)有的填“無(wú)”。(如有中、小學(xué)兩證的填最高等次那個(gè);如有兩個(gè)學(xué)科的填寫職稱對(duì)應(yīng)的那個(gè))
九、師德信息
一律填合格或優(yōu)秀,考核單位為本校。(由學(xué)??己?,凡考核合格以上的填合格以上)
十、教育教學(xué) 從本學(xué)期填起。
十一、教學(xué)科研成果及獲獎(jiǎng)
可不填,有科研成果及獲獎(jiǎng)的要如實(shí)填寫。
十二、入選人才項(xiàng)目 可不填,有的可如實(shí)填寫。
十三、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)
從2015年填起。(至少72學(xué)時(shí):與錄入教師繼續(xù)教育網(wǎng)信息相一致,2016年的可不填)
十四、海外研修(訪問(wèn))如實(shí)填寫,沒(méi)有的不填寫。
十五、技能及證書
語(yǔ)言能力:至少填寫一種(漢語(yǔ),熟練)。
十六、交流輪崗位
校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)交流輪崗的、支教的都要填寫“是”,無(wú)的直接寫“無(wú)”。
十七、聯(lián)系方式
選填項(xiàng)目,可不填,但建議填上學(xué)校地址、辦公電話及個(gè)人手機(jī)號(hào)碼。
龍門縣科技教育局 2016年9月30日
第五篇:全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)(教師部分)填寫說(shuō)明
全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)(教師部分)
填寫說(shuō)明(更新于2016年10月8日下午)
一、基本信息
1、姓名:按身份證姓名填寫,人事檔案名字和身份證名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。
2、性別:里面有4個(gè)選項(xiàng),但只填男或女。
3、教職工號(hào)不填。
4、國(guó)籍地區(qū):中國(guó)。
5、身份證件類型:只填居民身份證。
6、身份證號(hào):必須按身份證如實(shí)填寫,并且只支持18位的居民身份證號(hào)碼。
7、籍貫:如實(shí)填寫至,指本人出生時(shí)祖父的居住地戶口出生地,具體到區(qū)縣一級(jí)。
8、國(guó)籍:如實(shí)填寫。
9、婚姻狀況:里面有“未婚、已婚、喪偶、離婚”,其中“已婚”又包括初婚、再婚、復(fù)婚,如實(shí)填寫。
10、參加工作年月:指計(jì)算工齡的開始時(shí)間。
11、教職工來(lái)源:里面有招聘,軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員,調(diào)入、引進(jìn)人才,其他,其中招聘又包括:應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆畢業(yè)生、民辦教師轉(zhuǎn)正、代課教師轉(zhuǎn)正、其他招聘5個(gè)選項(xiàng)。(代培生請(qǐng)選擇“109-其他招聘”)
12、是否在編:公辦教師和工勤人員選擇“是”,民辦機(jī)構(gòu)的選擇“否”。
13、簽訂合同情況:包括未簽合同、聘用合同、勞動(dòng)合同、其他合同4項(xiàng),如實(shí)填寫,公辦在職人員填聘用合同。
14、是否受過(guò)特教專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn):如實(shí)填寫。
15信息技術(shù)能力:有精通、熟練、良好、一般、較弱5選項(xiàng),根據(jù)個(gè)人情況填寫。
16、是否參加基層服務(wù)項(xiàng)目:有“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”,大學(xué)生村官、高校畢業(yè)生三支一扶計(jì)劃、大學(xué)志愿服務(wù)西部計(jì)劃,否;其中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”又包括中央特崗教師、地方特崗教師、新疆雙語(yǔ)特崗。沒(méi)有的填“否”,有的要填起止經(jīng)歷。
17、是否以上骨干教師:以證書或文件為準(zhǔn),如實(shí)填寫。
18、人員狀態(tài):填在“在本單位任職”,支教的填“暫未在本單位任職——交流輪崗”,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的填“暫未在本單位任職——進(jìn)修”,長(zhǎng)病假的填“暫未在本單位任職——長(zhǎng)病假”。
19、個(gè)人照片:近期免冠半身照片,照片規(guī)格:寬26mm,高32mm,分辨率150dpi以上,照片要求為jpg格式,文件大小應(yīng)小于60K。
20、出生日期:一般按身份證填寫,如身份證出生日期與人事檔案不一致的,填人事檔案出生日期。
21、出生地:如實(shí)填寫。
22、政治面貌:中共黨員、中共預(yù)備黨員、群眾或其他民主黨派,如實(shí)填寫。
23、進(jìn)本校年月:以進(jìn)本校時(shí)間如實(shí)填寫。
24、教職工類別:專任教師、行政人員、教輔人員、工勤人員,凡未任課又不屬于行政人員的填寫教輔人員。
25、用人形式:“人員是否在編”填“在編”時(shí),該項(xiàng)不填。即公辦教職工不填該項(xiàng)。
26、是否特級(jí)教師:如實(shí)填寫。
27、是否心理健康教育教師:按學(xué)校分工如實(shí)填寫,但任課教師必須達(dá)心理健康教育“C”級(jí)以上。
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
從高中或中專如實(shí)填起(含函授等學(xué)歷);高中專業(yè)填“高中”;還未畢業(yè)的不填,以領(lǐng)到畢業(yè)證未準(zhǔn)。
三、工作經(jīng)歷
可不填或從現(xiàn)一條工作經(jīng)歷任職結(jié)束填起,最后結(jié)束年月不用填。
其中任職崗位:填寫工作內(nèi)容和工作描述。如:教學(xué)、行政管理、工勤……
四、崗位聘任
從2013年起開始填寫。
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)有雙肩挑的,崗位類別選擇“教師崗位”、兼任崗位類型選擇“管理崗位”
五、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任(注意是聘任,已評(píng)未聘的按未聘填寫)從2013年起開始填寫。
注意職稱過(guò)度前中學(xué)和小學(xué)要分開選擇。
如:小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師要填“413-高級(jí)教師小學(xué)”;
中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師要填“513-一級(jí)教師中學(xué)”
六、基本待遇
從2015年開始錄入,教師本人不能錄入,由學(xué)校統(tǒng)一導(dǎo)入,2015年新入職的教師,只填寫2015年的數(shù)據(jù),不滿一年的按當(dāng)年實(shí)際應(yīng)發(fā)數(shù)填寫,如2015年4月入職的,2015年工資收入只填寫4-12月的工資總額,同一,只錄入一條數(shù)據(jù)。
2015年和2016年的暫時(shí)一年一記錄(每年1月為準(zhǔn)),但年工資總額必須等于該年12個(gè)月的工資總額;
2017年以后做到一變化一記錄,即工資有變動(dòng)時(shí)及時(shí)更新。
基本工資=崗位工資+薪級(jí)工資 績(jī)效工資=基礎(chǔ)性績(jī)效+獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效
鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助=農(nóng)村津貼(東海鎮(zhèn)250、300的不列入鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助,應(yīng)該列入其他)
其他津貼補(bǔ)貼=教齡津貼+特殊津貼 其他=指月工資收入中,除基本工資、績(jī)效工資、津貼補(bǔ)貼、鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助外的,不好細(xì)分的收入。
五險(xiǎn)一金應(yīng)選擇: 養(yǎng)老、醫(yī)療、生育、工傷、公積金
七、考核(由學(xué)校導(dǎo)入)
從2013年填起。一年一記錄,考核單位為各學(xué)校,注意要填全稱。
八、教師資格
按相應(yīng)的層次如實(shí)填寫,沒(méi)有的填“無(wú)”。
九、師德信息(由學(xué)校導(dǎo)入)按實(shí)際填報(bào)。
2016年開始填起,有多少次填多少次,但每學(xué)期至少一次。
十、教育教學(xué)
從本學(xué)期填起。如有擔(dān)任多個(gè)學(xué)科的任課課程可多選。
十一、教學(xué)科研成果及獲獎(jiǎng)
可不填,有科研成果及獲獎(jiǎng)的要如實(shí)填寫。
十二、入選人才項(xiàng)目
可不填,有的可如實(shí)填寫。
十三、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)
從2011年填起。按培訓(xùn)合格證書內(nèi)容按時(shí)填寫。一證書一記錄。
十四、海外研修(訪問(wèn))如實(shí)填寫,沒(méi)有的不填寫。
十五、技能及證書
語(yǔ)言能力:至少填寫一種(漢語(yǔ),熟練)。
十六、交流輪崗位
校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)交流輪崗的、支教的都要填寫,無(wú)的直接寫“無(wú)”。
十七、聯(lián)系方式
填上學(xué)校地址、辦公電話及個(gè)人手機(jī)號(hào)碼。
十八、完整性檢驗(yàn)及保存
填好完畢后,點(diǎn)擊右上角的