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      咀中2014年學(xué)校黨支部工作總結(jié)(年終)

      時(shí)間:2019-05-12 07:09:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:咀中2014年學(xué)校黨支部工作總結(jié)(年終)

      咀頭中學(xué)2014年學(xué)校黨支部

      工作總結(jié)(年終)

      一年來,我校黨支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的中心和縣局年初下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),積極開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,認(rèn)真落實(shí)“六評(píng)六比六爭(zhēng)先”關(guān)鍵舉措和德育行動(dòng),狠抓了學(xué)校思想政治工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、安全管理、校園文化建設(shè)和“三風(fēng)”建設(shè),全面完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將我校2014年黨支部工作總結(jié)如下:

      一、積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

      開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的一項(xiàng)重大決策。按照局黨委的統(tǒng)一部署和要求,制訂了《學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,及時(shí)召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。對(duì)學(xué)校開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員、部署和安排,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告,研讀《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件匯編》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陜西省中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》、《寶雞市教師十條禁令》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,總書記重要講話等,組織教師觀看了群眾路線教育影視片。對(duì)全體黨員干部進(jìn)行了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題學(xué)習(xí)、專題講座、專題討論、學(xué)習(xí)心得交流、演講比賽、黨員“雙崗雙責(zé)”認(rèn)定、黨員公開承諾、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)提高了教師的師德修養(yǎng)和教書育人意識(shí),增強(qiáng)了用科學(xué)理論指導(dǎo)教育實(shí)踐的能力,確立了正確的教育思想和教育理念,促進(jìn)了學(xué)校的工作不斷發(fā)展。

      二、落實(shí)“六評(píng)六比六爭(zhēng)先”舉措,促進(jìn)學(xué)校工作不斷發(fā)展 1.在教學(xué)工作中,認(rèn)真落實(shí)“六評(píng)六比六爭(zhēng)先”關(guān)鍵舉措。一是開展了教學(xué)“大比拼、大練兵”活動(dòng)。二是開展了新上崗教師匯報(bào)課、市級(jí)教學(xué)能手展示課、“名師大蓬車”、教師交流課、教研組推薦評(píng)比課、學(xué)校公開課大賽等活動(dòng)。三是開展了信息技術(shù)培訓(xùn)、信息技術(shù)應(yīng)用交流、課堂應(yīng)用大賽等信息技術(shù)應(yīng)用大比武活動(dòng)。四是開展了“體、音、美”學(xué)科才藝大比拼、廣播體操比賽。五是開展了校本研修大評(píng)比、教研組評(píng)比活動(dòng)。

      2.在德育工作中,以“五個(gè)學(xué)會(huì)”為德育工作抓手,以“五重五養(yǎng)成”教育為基本模式,以六大德育行動(dòng)為目標(biāo),與六評(píng)六比六爭(zhēng)先工作結(jié)合,不斷豐富完善我校德育系列化教育體系。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高了學(xué)生的思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、安全法制教育效果,培育了學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義的思想。豐富了校園文化內(nèi)涵,提高了德育教育的實(shí)效。

      3.積極實(shí)施“德潤太白、禮儀慢城”德育行動(dòng)計(jì)劃。(1)開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。(2)開設(shè)“道德講堂”,請(qǐng)宣講員為學(xué)生宣講道德模范人物事跡。(3)開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動(dòng),利用重大節(jié)日,開展德育教育實(shí)踐活動(dòng)。(4)

      開展了以“中華經(jīng)典誦讀”為核心的“書香養(yǎng)德”讀書活動(dòng)。進(jìn)一步提高了學(xué)生文化素養(yǎng)和思想道德水平。

      三、開展師德教育和“四項(xiàng)專題”活動(dòng),不斷提高師德水平制訂了學(xué)校師德教育和四項(xiàng)專題教育活動(dòng)方案,定期開展師德教育和四項(xiàng)專題教育活動(dòng),不斷規(guī)范辦學(xué)行為。一是組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《陜西省中小學(xué)教師八不準(zhǔn)》等文件及“師德先進(jìn)典型”的事跡。二是廣泛征求群眾意見。組織教師進(jìn)行反思自查,查找問題及時(shí)整改,三是健全師德教育長(zhǎng)效機(jī)制。通過師德教育和四項(xiàng)專題活動(dòng),建立了我校師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,完善了師德考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。四是組織教師簽訂《師德承諾書》,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,五是實(shí)行“師德一票否決”制,強(qiáng)化了教師責(zé)任意識(shí)、育人意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),進(jìn)一步提高了教師職業(yè)道德水平。

      四、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用 結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定和完善了黨支部日常工作制度,加強(qiáng)了黨的組織建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,不斷完善民主集中制,堅(jiān)持重大問題集體決策制度和民主監(jiān)督。

      1、開展了文明禮儀養(yǎng)成教育暨陋習(xí)專項(xiàng)整治活動(dòng)。設(shè)立了

      “陋習(xí)曝光臺(tái)”對(duì)全校及班級(jí)不文明行為進(jìn)行批評(píng)曝光。利用校園廣播、黑板報(bào)等教育陣地,宣傳禮儀教育內(nèi)容和意義等。成立了學(xué)生文明監(jiān)督崗,對(duì)不文明行為習(xí)慣進(jìn)行督察。組織學(xué)生進(jìn)行

      “告別不文明行為 爭(zhēng)做文明小使者”簽名活動(dòng)。向全體師生發(fā)出文明禮儀倡議書。致家長(zhǎng)的一封公開信,號(hào)召家長(zhǎng)以身作則,組織全體師生開展了師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。

      2.積極推行校務(wù)公開。不斷完善校務(wù)公開制度,通過校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、各種會(huì)議等形式公布學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)情況,增加辦事透明度,充分發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強(qiáng)師生主人翁意識(shí)和工作責(zé)任感,維護(hù)了廣大教職工的合法權(quán)益。

      3、制定和完善黨員發(fā)展計(jì)劃。堅(jiān)持在教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員,嚴(yán)格做好新黨員培養(yǎng)、考察和發(fā)展工作,確保把優(yōu)秀人才及時(shí)吸收到黨組織中,不斷壯大黨員隊(duì)伍。

      4、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。組織召開教職工大會(huì),成立工會(huì)組織,指導(dǎo)團(tuán)委成立學(xué)生會(huì),團(tuán)員文明示范崗,組織師生參與軍民共建活動(dòng)。

      五、加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育行動(dòng),樹立良好的學(xué)風(fēng) 1.狠抓了德育管理。樹立“抓德育就是抓質(zhì)量”的觀念,制定了學(xué)校德育工作計(jì)劃,完善德育序列化實(shí)施方案,創(chuàng)新德育工作方式,開展了“三自教育”、“好習(xí)慣伴我行”安全教育、感恩教育、自主班會(huì)、國旗下演講、清明節(jié)祭奠英烈烈等豐富多彩的德育序列教育活動(dòng),突出了習(xí)慣養(yǎng)成,落實(shí)了立德樹人。

      2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),牢固確立德育工作首要地位。加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。進(jìn)一步健全和完善班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化班級(jí)管理,樹立先進(jìn)典型,形成班主任隊(duì)伍合力,提高了班主任隊(duì)伍整體水

      3.加強(qiáng)學(xué)生干部選拔與培養(yǎng),完善學(xué)生自我管理機(jī)制,努力提高學(xué)生干部的自我教育、自我管理能力。加強(qiáng)寄宿生的管理,做好寄宿生思想工作和文明禮儀教育,成立寄宿生文明就餐義務(wù)監(jiān)督崗,增強(qiáng)了學(xué)生自我管理的能力。

      4.狠抓行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極開展“好習(xí)慣伴我行”和德育序列化教育活動(dòng),以落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),通過開展“誦讀弟子規(guī),爭(zhēng)做好少年”、“我為校園添光彩”活動(dòng),召開專題講座、主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀教育和養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

      5.以“三自”教育為抓手,以文明禮儀教育為切入點(diǎn),教給學(xué)生自我教育的方法。在班會(huì)課、晨會(huì)課、活動(dòng)課、課間操、衛(wèi)生清潔、三餐排隊(duì)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自主管理、自覺實(shí)踐。培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我教育”的能力,突顯學(xué)生在開展教育過程中的主體地位,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      6.舉辦法制講座,增強(qiáng)師生法制觀念,提高自我保護(hù)意識(shí)。邀請(qǐng)咀頭派出所民警和公證處工作人員為師生做了法律知識(shí)講座和預(yù)防青少年犯罪講座

      六、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

      1、狠抓黨風(fēng)廉政和反腐倡廉工作。一是明確職責(zé)和工作任務(wù),完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工制度。二是召開黨員大會(huì),對(duì)反腐倡廉工作進(jìn)行全面部署,提出了工作要求。三是簽訂責(zé)任書。學(xué)校支部分別與各處室簽訂了《2014年黨

      風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》,四是加強(qiáng)了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)情況的督促與檢查,確保任務(wù)目標(biāo)的落實(shí)。

      2、開展學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和“干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度”相關(guān)內(nèi)容,并提出紀(jì)律要求。二是組織教職工深入學(xué)習(xí)省“規(guī)范辦學(xué)行為”等文件,開展師德師風(fēng)教育,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

      一年來,我校黨支部在縣局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)了廣大教職員工,積極投身于學(xué)校的教育教學(xué)管理之中,取得了一些成績(jī)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全體教職員工的思想教育,提升師德水平,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,努力辦好人民滿意的教育。

      第二篇:安咀學(xué)校德育教育工作總結(jié)

      安咀學(xué)校德育教育工作總結(jié)

      德育必須要處于學(xué)校教育工作的首要地位,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán).德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和小學(xué)日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育,體育,美育和勞動(dòng)教育中.小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)和決定作用.因此,我校把德育工作擺在重要位置,自覺強(qiáng)化學(xué)校德育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,不斷提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的辦學(xué)思想.為了確保學(xué)校德育工作的順利,我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作的研究,主要做法是:

      一,健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校德育管理系統(tǒng).進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有健全的組織機(jī)構(gòu).我們建立了學(xué)校,社會(huì),班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé).由校長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到最基層的班,形成一種垂直的聯(lián)系,使學(xué)校的德育工作指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施.二,明確工作職責(zé),調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性.發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé),調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實(shí).要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性.學(xué)好黨和國家的方針政策,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),一致行動(dòng),建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟,使他們既明確自己的責(zé)任,又有一定的職權(quán)范圍和利益.其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性.一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性.因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干.為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé),大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定.二是調(diào)動(dòng)各科教師教書育人的積極性.學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育,實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德,教學(xué)與教育,教書與育人的統(tǒng)一效果.學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求,同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中.三是密切與法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,利用他們對(duì)社會(huì)治安的熟悉,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育.學(xué)校在德育管理中,重視了對(duì)各類人員的管理,運(yùn)用激勵(lì)性原則,調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識(shí),形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效.三,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用.校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體.優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境.我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄,黑板報(bào),廣播站,閱覽室,少先隊(duì)活動(dòng)室等,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,讓每一堵墻壁,每一塊標(biāo)牌都成為無聲的語言,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育.四,德育活動(dòng)序列化,多樣化.我們根據(jù)教育的主題和常規(guī)教育的內(nèi)容,有計(jì)劃地安排各種德育活動(dòng)內(nèi)容,使教育內(nèi)容形成系列化,多樣化.我們利用重大節(jié)日開展形式生動(dòng)活潑的愛國主義教育活動(dòng).如:教師節(jié)前后,讓學(xué)生自己制作小禮物送給老師,與家長(zhǎng)一起開展尊師活動(dòng),給老師說悄悄話,給老師寫慰問信,開展“我最尊敬的老師”征文活動(dòng).以詩歌,小品或合唱的形式歌頌祖國.了解家鄉(xiāng)的歷史,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),發(fā)憤學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),長(zhǎng)大后建設(shè)家鄉(xiāng).五,抓教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范.認(rèn)真抓好教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范的建設(shè),我們利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)的文章和文件,并進(jìn)行討論,反思到位.請(qǐng)學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)各界參與對(duì)教師,學(xué)校師德情況及時(shí)進(jìn)行評(píng)議,并把意見及時(shí)進(jìn)行整理,反饋;從而樹立良好的師德形象,推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展。

      六,抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.在學(xué)校德育工作中狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.“在校做個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好孩子;在社會(huì)上做個(gè)好公民;從我做起,從小事做起”,這是我們對(duì)學(xué)生提出的倡議.一年來,我們充分發(fā)揮了學(xué)校對(duì)學(xué)生德育的主導(dǎo)作用,在具體的工作中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

      一是注重了制度建設(shè).我們重新修訂了學(xué)生規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生的日常行為及常規(guī)重新提出了要求,規(guī)范了學(xué)生的行為,使行為規(guī)范養(yǎng)成教育有章可循.二是繼續(xù)開展“爭(zhēng)創(chuàng)每天文明班活動(dòng)”,使學(xué)生學(xué)有榜樣,增強(qiáng)了班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).三是發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道.在學(xué)科教學(xué)中全面滲透德育,對(duì)學(xué)生的思想品德養(yǎng)成教育滲透在每節(jié)課,每位老師之中.四是抓過程管理.校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督使學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處.五是抓安全教育周,禁毒教育周等活動(dòng),使校園文明風(fēng)氣逐步形成.六是抓豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。通過一系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的能力,豐富了學(xué)生的校園生活

      第三篇:2019年某某中學(xué)校黨支部工作總結(jié)

      2019年某某中學(xué)校黨支部工作總結(jié)

      某某中學(xué)校經(jīng)市教育局批準(zhǔn)于2004年8月成立,已有十四年的辦學(xué)歷史?,F(xiàn)有初中、高中六個(gè)年級(jí),班級(jí)33個(gè),教職工122人,學(xué)生1500余人。根據(jù)市教育局黨工委及民政局的要求,我校于2013年9月成立了黨支部,原隸屬于教育局第十二中學(xué)校黨委,下設(shè)兩個(gè)黨小組。在2019年1月25日,為貫徹落實(shí)黨的十九大精神,根據(jù)教育局黨工委關(guān)于開展兩個(gè)覆蓋攻堅(jiān)行動(dòng)工作方案要求,我校建立了獨(dú)立的黨支部,隸屬于中共民辦教育協(xié)會(huì)委員會(huì)。現(xiàn)有黨員23人,其中研究生學(xué)歷8人,本科學(xué)歷15人,中級(jí)以上職稱3人,入黨積極分子3人。

      一、“雙強(qiáng)”建設(shè),推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展

      1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),筑牢思想基礎(chǔ)。

      校黨支部把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在首要位置,深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十九大精神和兩會(huì)精神。開展常態(tài)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性。以學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策為基本內(nèi)容,支部理論學(xué)習(xí)采用支部、小組、個(gè)人自學(xué)三結(jié)合的方式學(xué)習(xí)了《總書記的系列重要講話》、《黨的十九大報(bào)告》、省委王儒林書記《在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話》、《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、“三嚴(yán)三實(shí)”相關(guān)材料,以及“兩學(xué)一做”、《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》等相關(guān)理論,并寫了大量的讀書筆記。通過學(xué)習(xí),支部黨員提高了認(rèn)識(shí),對(duì)照黨員的模范標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明白加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)規(guī)定的重要性,從國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在“擔(dān)復(fù)興大任、做時(shí)代新人”的活動(dòng)中努力踐行,爭(zhēng)做合格黨員以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討為基本形式以健全學(xué)習(xí)制度和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法為基本保證,全面提高廣大黨員干部綜合素質(zhì)。

      2.強(qiáng)化組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

      支部注重加強(qiáng)黨的組織建設(shè),不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,嚴(yán)格規(guī)范組織生活,加強(qiáng)與實(shí)際工作的聯(lián)系。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”、“民主評(píng)議黨員”等制度。積極探索基層黨組織的活動(dòng)方式和工作方法,求真務(wù)實(shí),做好黨員的思想政治工作,確保黨的教育方針的貫徹落實(shí)。同時(shí)注重積極分子的培養(yǎng),將優(yōu)秀的教職工參加到黨組織的活動(dòng)中來。

      采取“請(qǐng)進(jìn)來”:黨員集體觀看了《支前紅流》、《厲害了,我的國》大型紀(jì)錄片、《榜樣3》宣傳片、開展“掃黑除惡、黨員先行”主題黨日活動(dòng)、“不忘初心,牢記使命”主題黨日活動(dòng)等;“走出去”:組織黨員集體赴大寨、市文瀛公園的太原支部舊址、岢嵐縣宋家溝村、晉綏革命根據(jù)地――蔡家崖、西柏坡實(shí)地接受革命傳統(tǒng)教育等多種方式組織黨員學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)了黨員的黨性觀念,提高了黨員的政治素養(yǎng)。切實(shí)筑牢“不忘初心、牢記使命”的思想根基。使廣大黨員經(jīng)受政治洗禮,更加堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性觀念,提高政治素質(zhì)。

      3.抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),尤其是師德師風(fēng)建設(shè)。

      我校黨支部十分注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)法規(guī)文件,自警自勵(lì),不斷提高防腐拒變的能力。全體黨員增強(qiáng)了公仆意識(shí),作風(fēng)正派,工作踏實(shí),處處以師生利益為重,事事起模范帶頭作用,不怕吃苦,不怕吃虧,出色完成了所擔(dān)負(fù)的教書育人的光榮任務(wù)。

      學(xué)校將“不忘初心牢記使命”主題教育與師德教育活動(dòng)緊密相結(jié)合,多措并舉,多渠道、全方位的滲透師德教育。在全體教職工中開展優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)。對(duì)群眾反映和評(píng)議中呈現(xiàn)出的師德師風(fēng)突出問題進(jìn)行整改,不斷健全規(guī)章制度,完善整改機(jī)制,強(qiáng)化教師對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí),推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)水平的全面提升。

      (二)發(fā)展強(qiáng)

      自成立以來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,模范遵守國家法律法規(guī),認(rèn)真貫徹落實(shí)“民辦教育促進(jìn)法”及實(shí)施條例和我省民辦教育的相關(guān)政策,堅(jiān)持“四獨(dú)立、兩分離”(即獨(dú)立的校舍、獨(dú)立的法人、獨(dú)立的財(cái)務(wù)、獨(dú)立的招生、獨(dú)立的教學(xué)設(shè)施和管理、獨(dú)立頒發(fā)畢業(yè)證書)的原則進(jìn)行辦學(xué)。學(xué)校始終以德育為先導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)”為辦學(xué)理念。十四年來,學(xué)校管理有序,教學(xué)有章,發(fā)展良好,中高考成績(jī)喜人。在2007年榮獲“太原普通高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”,2014---2015學(xué)獲得了“民辦教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)?!钡姆Q號(hào),2015--2016學(xué)年成為首批“誠信聯(lián)盟學(xué)?!?2017年再次獲得“民辦教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校”的稱號(hào)。受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及社會(huì)的廣泛好評(píng)。

      創(chuàng)建“六好”,推動(dòng)學(xué)校卓越發(fā)展

      1.教育教學(xué)好。為把學(xué)校建成市內(nèi)最好的民辦學(xué)校,某某自建校以來,學(xué)校堅(jiān)持“名師執(zhí)教、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)排頭兵”的辦學(xué)宗旨,暢通機(jī)制,高效運(yùn)作。學(xué)校實(shí)行先進(jìn)的管理體制——董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。堅(jiān)持在董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,健全制度和管理結(jié)構(gòu),學(xué)校設(shè)立了辦公室、教務(wù)處、政教處、教研室、團(tuán)委、安全辦公室,負(fù)責(zé)人由中層干部擔(dān)任,精選出優(yōu)秀骨干人員擔(dān)任了某某中學(xué)的年級(jí)組、教研組組長(zhǎng),充分發(fā)揮各處室、各年級(jí)組、各教研組的職能作用,確保了管理團(tuán)隊(duì)思想上的統(tǒng)一性和行動(dòng)上的高效性。并于2019年1月成立了獨(dú)立的黨支部,支部書記由原十二中副校長(zhǎng)潘寶玉擔(dān)任,在教育教學(xué)中充分發(fā)揮了黨組織的模范引領(lǐng)作用,學(xué)校發(fā)展形勢(shì)良好,實(shí)現(xiàn)了臺(tái)階式的跨越。

      2.校園文化建設(shè)好。自建校以來,為使教師有一個(gè)良好的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)空間,學(xué)校在抓好教學(xué)工作的同時(shí),注重抓安全教育、人文建設(shè)和各項(xiàng)保障建設(shè),不斷加大投入力度,及時(shí)完善各項(xiàng)設(shè)施,保證經(jīng)費(fèi),措施得力、服務(wù)到位,滿足了學(xué)校教育教學(xué)工作的需要。

      學(xué)校充分利用大屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)等等多渠道進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面的宣傳,在教學(xué)樓走廊展出學(xué)生的繪畫攝影作品,在操場(chǎng)圍墻讓學(xué)生進(jìn)行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華美德等為主題的墻繪展示,在教學(xué)樓前的兩塊空地上栽種了許多常見的蔬菜,標(biāo)注了二維碼,在車棚處搭建了植物棚,營造了校園綠色生態(tài)植物園,既為學(xué)生提供了社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所,也成為校園一道亮麗的風(fēng)景,受到師生的喜愛。

      3.勞動(dòng)關(guān)系好。重視和諧校園建設(shè),工會(huì)組織健全,學(xué)校充分保障教職工利益,按規(guī)定為教職工辦理各種社會(huì)保險(xiǎn),教職工合法權(quán)益得到維護(hù)。關(guān)心關(guān)愛職工,為教職工創(chuàng)造溫馨和諧的工作環(huán)境。積極為教職工公平公開的評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)職稱,保證收入穩(wěn)步提高,生活條件不斷改善。

      4.黨組織班子好。為把學(xué)校建成市內(nèi)最好的民辦學(xué)校,某某自建校以來,學(xué)校堅(jiān)持“名師執(zhí)教、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)排頭兵”的辦學(xué)宗旨,暢通機(jī)制,高效運(yùn)作。學(xué)校實(shí)行先進(jìn)的管理體制——董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。堅(jiān)持在董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,健全制度和管理結(jié)構(gòu),學(xué)校設(shè)立了辦公室、教務(wù)處、政教處、教研室、團(tuán)委、安全辦公室,負(fù)責(zé)人由中層干部擔(dān)任,精選出優(yōu)秀骨干人員擔(dān)任了某某中學(xué)的年級(jí)組、教研組組長(zhǎng),充分發(fā)揮各處室、各年級(jí)組、各教研組的職能作用,確保了管理團(tuán)隊(duì)思想上的統(tǒng)一性和行動(dòng)上的高效性。并于2019年1月成立了獨(dú)立的黨支部,支部書記由原十二中副校長(zhǎng)潘寶玉擔(dān)任,在教育教學(xué)中充分發(fā)揮了黨組織的模范引領(lǐng)作用,另支部推選獲市教學(xué)標(biāo)兵、市教學(xué)能手、成長(zhǎng)杯一等獎(jiǎng)教優(yōu)秀教師王蕾為支部組織委員,校優(yōu)秀教師賀寧寧為支部宣傳委員,黨組織班子良好,學(xué)校發(fā)展形勢(shì)良好,實(shí)現(xiàn)了臺(tái)階式的跨越。

      5.黨員隊(duì)伍好。我支部黨員素質(zhì)優(yōu)良,宗旨觀念強(qiáng),作風(fēng)扎實(shí),愛崗敬業(yè),有較強(qiáng)的黨性觀念。黨員中有多人擔(dān)任班主任、承擔(dān)畢業(yè)班工作,成績(jī)突出,充分發(fā)揮了黨組織的先鋒模范作用。黨員隊(duì)伍富有活力,有積極地集體榮譽(yù)感,為學(xué)校的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。

      社會(huì)評(píng)價(jià)好。十四年以來,某某中學(xué)校上下精誠團(tuán)結(jié)、各處室配合有力,師生情感互動(dòng)、關(guān)系融洽,使得學(xué)校各項(xiàng)管理秩序井井有條,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,升學(xué)率逐年提升,有多名教師評(píng)為教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手,為高校輸送了大批的人才,受到了家長(zhǎng)社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。在以后的工作中,我們繼續(xù)從培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)出發(fā),努力提升辦學(xué)品質(zhì),為將某某中學(xué)校打造為龍城一顆璀璨的明珠而努力奮斗!

      第四篇:學(xué)校黨支部工作總結(jié)

      老林小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

      本學(xué)期我校教學(xué)工作在上級(jí)教育部門的關(guān)心和精心指導(dǎo)下,以新課程改革為突破口,以一切為了孩子的成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、重視學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念。

      理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的局面,本學(xué)期,我們加強(qiáng)了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡學(xué)后反思,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

      1、加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。

      新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師教學(xué)的依據(jù),本學(xué)期我們充分利用每周星期四下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織各學(xué)科教師,對(duì)各年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)方法等進(jìn)行解讀,還集中學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,通過各種途徑,各種方式的學(xué)習(xí),廣大教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識(shí)。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開展的公開課,教師們的課都較好地體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神。

      2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

      教育教學(xué)理論是教師課堂教學(xué)的指針,本學(xué)期我們組織教師觀看了有關(guān)課堂教學(xué)的錄像,還訂閱了《給教師的一百條建義》、《論語》等教學(xué)書刊。通過學(xué)習(xí),交流,總結(jié)等系列活動(dòng),讓教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),理論得到的提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長(zhǎng)。

      3、教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

      為了適應(yīng)教育改革的新形勢(shì),不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我們大力支持教師到外校去觀摩學(xué)習(xí),每次觀摩學(xué)習(xí)后,還組織相關(guān)教師參與研討品評(píng),學(xué)習(xí),使好的教法能為我所用,同時(shí)避免在今后教學(xué)工作中少出教學(xué)誤點(diǎn)。

      二、重視研討,改革方式,推進(jìn)課改。

      1、加強(qiáng)集體備課。本學(xué)期,為全面推進(jìn)教研工作,各科組利用科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展集體備課活動(dòng),做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員),確?;顒?dòng)有序,有效地開展?;顒?dòng)內(nèi)容、形式能夠精心策劃,突出重點(diǎn),確保活動(dòng)開展的針對(duì)性與有效性,進(jìn)一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。

      2、課堂調(diào)研,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)負(fù)責(zé)制,具體負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課調(diào)研,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué),采用二種方法:(1)調(diào)研課:事先通知教師,教師有準(zhǔn)備上課,上課結(jié)束后組織教學(xué)調(diào)研,檢查上課效果。(2)推門課:事先不通知教師,聽課后將意見反饋給教師。通過課堂調(diào)研,全體教師能積極探討新教法,大部分教師的課堂教學(xué)能力有了很大的提高。

      3、開展“以點(diǎn)帶面”的示范課,公開課活動(dòng)。本學(xué)期教導(dǎo)處組織語文、數(shù)學(xué)、英語共7位教師上好示范課,公開課要求全體教師積極參與備課、上課、評(píng)課,達(dá)到“以點(diǎn)帶面,逐步提高”的目的。

      4、舉辦“教師課堂評(píng)優(yōu)大賽”活動(dòng)。充分挖掘人力資源,發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭作用,使我校教師在備、上、評(píng)課方面有了較大的進(jìn)步,且對(duì)用好新教材有了深一層的認(rèn)識(shí),在探索新教法上有了突破,從而使教師的較好地駕馭好今天的課堂教學(xué)。

      三、強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,提高實(shí)效。

      1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。

      在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),我們認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。本學(xué)期,定期組織四次普查教師的教案和學(xué)生的作業(yè),以次來監(jiān)督和促進(jìn)教師在備課,改作兩方面的工作。平時(shí),還不定期檢查教師的上課,輔導(dǎo)和考查等方面的工作,從而掌握教學(xué)狀況,起到監(jiān)督促進(jìn)作用。

      通過落實(shí)常規(guī),使教師在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,同時(shí)也提高了教師的業(yè)務(wù)水平,使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范。期間,中心校教研員在檢查我校教學(xué)常規(guī)工作中,對(duì)我校落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作較為滿意,認(rèn)為我校教師在備寫教案和批改作業(yè)方面較為認(rèn)真、細(xì)致,另對(duì)我校教師的執(zhí)教能力作了肯定,認(rèn)為執(zhí)教者教學(xué)基本功較扎實(shí),教法上有創(chuàng)新。

      2、加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。

      為使我校形成一股濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,本學(xué)期我校繼續(xù)開展“四個(gè)一”活動(dòng)和班級(jí)內(nèi)開展幫學(xué)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),使學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,上課專心,作業(yè)細(xì)心,復(fù)習(xí)耐心。

      3、各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng)。

      為了加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)管理,本學(xué)期,全校開展了學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng),各班成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)對(duì)本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

      4、積極做好后進(jìn)生幫教工作。

      新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無私奉獻(xiàn),真正 3 學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期,我校的后進(jìn)生無論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

      5、積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

      通過競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評(píng)優(yōu)”活動(dòng)。學(xué)生類競(jìng)賽活動(dòng)有:①作文比賽;②寫字比賽;③口算競(jìng)賽;④手抄報(bào)比賽;

      5、成語百詞大賽等。

      回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,在教育局、教研室、中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績(jī),但離上級(jí)規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn),展望新學(xué)期,我們滿懷信心,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,定會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步?!?/p>

      學(xué)校黨支部工作總結(jié)

      本,我校黨支部根據(jù)市教委和鎮(zhèn)黨委的安排部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以鄧小平理論和江總書記“三個(gè)代表”為指針,帶領(lǐng)全體教職員工全面貫徹黨的教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的成績(jī)。下面,將我校黨支部過去一年的工作做一個(gè)總結(jié)。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高黨員和全體教職工的政治思想素質(zhì)

      1、認(rèn)真組織廣大黨員、建黨積極分子和全體教職工學(xué)習(xí)鄧小平理論、江總書記的“三個(gè)代表”、黨史黨建理論,以及黨的各項(xiàng)方針政策,開展各種知識(shí)競(jìng)賽,娛樂活動(dòng),進(jìn)一步提高黨員和全體教職工的理論水平和黨建知識(shí)。堅(jiān)持和完善了“三會(huì)一課”制度,組織黨員過好黨員民主生活,切實(shí)搞好黨員民主評(píng)議工作,建立健全了黨員學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每季度組織全體黨員觀看一次電化教育錄像片,利用胡長(zhǎng)清、成克杰等典型大案要案,在黨員中開展警示教育。通過學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)的開展,提高了黨員和全體教職工的思想素質(zhì),增強(qiáng)了黨性,在工作中樹立了以工作大局為重,甘愿吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)了全體教師教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心。勤政為學(xué)、廉潔為政的思想在班子成員中得到了充分的體現(xiàn)。

      2、在黨員教師中深入開展“上好課程、帶好班級(jí)、轉(zhuǎn)化 好后進(jìn)生、交好黨外朋友”的“四個(gè)好”活動(dòng),充分利用黨員教師在教書育人中的模范典型事例,對(duì)全體教師進(jìn)行敬業(yè)、愛業(yè)、守業(yè)教育。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中開展創(chuàng)“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”活動(dòng),提高領(lǐng)導(dǎo)成員的管理能力和整體素質(zhì)。同時(shí),利用時(shí)事報(bào)告會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全體教職工進(jìn)行形勢(shì)教育、法紀(jì)教育和以愛國主義為核心的社會(huì)主義人生觀教育,走依法治校、依法從教之路,端正了行業(yè)作風(fēng),凈化了校園空氣。

      二、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,狠抓組織建設(shè)

      為了充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,按照上級(jí)黨委的要求,我們?cè)谶^去一年里重點(diǎn)抓了本支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),針對(duì)新形勢(shì)下黨員干部中出現(xiàn)的新情況、新問題,在黨員中開展思想教育、理想教育,增強(qiáng)黨員的拒腐防變能力。工作中,我們堅(jiān)持以全體師生的呼聲為第一信號(hào),及時(shí)、準(zhǔn)確地了解全體教職工的真實(shí)意愿、利益和滿意程度,為教職工做實(shí)事、好事,妥善解決教職工關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,把“三個(gè)代表”的重要思想要求落到實(shí)處,建立健全了黨員監(jiān)督機(jī)制,向師生及時(shí)通報(bào)黨員民主評(píng)議結(jié)果,使全體黨員在思想上、政治上、作風(fēng)上、紀(jì)律上都得到了一次重大的洗禮,杜絕了一切違紀(jì)事件的發(fā)生。同時(shí),積極做好黨員的發(fā)展工作,不斷為黨組織增添新的血液。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)”的原則。

      三、大力加強(qiáng)校園精神文明建設(shè) 德育工作是學(xué)校工作的靈魂。為此,學(xué)校黨支部堅(jiān)持把德育工作放在首位,在進(jìn)一步完善學(xué)校三級(jí)德育考核管理制度的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮團(tuán)支部和少先隊(duì)的積極作用,在師生中廣泛開展愛國主義教育、集體主義教育和日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),充分利用黑板報(bào),大力宣傳好人好事,弘揚(yáng)正氣,凈化校園育人環(huán)境。組織開展各種有益的文化娛樂活動(dòng),豐富師生的文化生活,使學(xué)校的各項(xiàng)工作讓家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意。

      成績(jī)只能代表過去,在今后的工作中,我們支部將一如既往地帶領(lǐng)全體師生大膽改革,努力拼搏,力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)工作,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

      老林小學(xué)

      2012-7-5

      第五篇:學(xué)校黨支部工作總結(jié),工作總結(jié)

      在市委組織部?jī)尚陆M織和開發(fā)區(qū)兩新黨組辦公室及開發(fā)區(qū)教辦黨總支的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,我們Xx學(xué)校黨支部以良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)和積極的工作狀態(tài),貫徹落實(shí)圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促和諧的工作原則,更好地服務(wù)企業(yè),服務(wù)教師,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,實(shí)效性,以達(dá)到做好企業(yè)主與員工之間的'潤滑劑'和'減壓器'的目的,完成了本職工作和上級(jí)交給的任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:(一)抓學(xué)習(xí),提高教師綜合素質(zhì)為了使黨的路線方針政策得到及時(shí)的傳達(dá),更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用,提高團(tuán)員教師的綜合素質(zhì),作為非公企業(yè)黨組織,更加重視把教師的政治修養(yǎng)和師德修養(yǎng)結(jié)合起來,有的放矢,見縫插針地安排政治學(xué)習(xí)。一年來組織學(xué)習(xí)十七大報(bào)告兩次,出十七大??瘍善?;觀看《改革開放30年》專題片兩次;抓住教育時(shí)機(jī)為全體教師,青年團(tuán)員上黨課,團(tuán)課,作師德講座:《入黨步驟》《信仰。追求。價(jià)值》《你我的行為,一種文化上的思考》《從范跑跑事件透視職業(yè)操守》《驕傲中國》《珍愛青春,放飛夢(mèng)想》《美麗人生優(yōu)雅儀容》等。從道德層面把握正確的導(dǎo)向,有助于青年教師和團(tuán)員學(xué)生確立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。(二)抓活動(dòng),增強(qiáng)黨組織凝聚力為了使黨支部在學(xué)校工作中產(chǎn)生其特有的政治影響,在教師隊(duì)伍中起到應(yīng)有的作用,黨支部以活動(dòng)教育人,以活動(dòng)凝聚人,利用節(jié)假日和政治事件,開展了一系列黨員黨性教育活動(dòng)和以黨建帶團(tuán)建主題教育。十七大期間組織黨團(tuán)員參加雙學(xué)答題活動(dòng);元旦組織黨員到五桂山過組織生活;五。四組織了青春飛揚(yáng)。愛我Xx廚藝大比拼活動(dòng);七。一組織了陽光伴我行陽江海灘游活動(dòng);以工會(huì)為單位,組織開展了我健康。我快樂的文娛體育活動(dòng),我與改革開放30年青年團(tuán)員演講比賽。通過這些活動(dòng),讓教師展示了自己的業(yè)余愛好,活躍了職工業(yè)余生活,激發(fā)了工作熱情,最重要的是淡化了一切向錢看的意識(shí),扭轉(zhuǎn)了兩耳不聞窗外事的局面,使青年教師將個(gè)人的前途和國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,和改革開放聯(lián)系起來,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力。(三)抓表率,發(fā)揮先鋒模范作用中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),黨支部明確要求,凡是Xx學(xué)校的共產(chǎn)黨員必須保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)是:三個(gè)滿意教學(xué)技藝精湛讓學(xué)生滿意;教育以人為本讓家長(zhǎng)滿意;育人德才兼?zhèn)渥屔鐣?huì)滿意。要做到這一點(diǎn)首先就是黨組書記起模范表率作用,劉書記作為第一帶頭人,做到了以身作則,起到了表率作用,所負(fù)責(zé)的工作在開發(fā)區(qū)取得了突出成績(jī),用群眾的話說就是是個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。其次是調(diào)動(dòng)教師黨員的工作積極性,出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。黨員Xx在開發(fā)區(qū)組織的五月飛歌競(jìng)賽中,以其精湛的聲樂技巧,一舉征服評(píng)委和聽眾,榮獲一等獎(jiǎng);他指導(dǎo)學(xué)校教師合唱隊(duì),在六一慶祝會(huì)上獻(xiàn)歌一曲,展示了出色的專業(yè)素質(zhì),博得了師生熱烈的掌聲,為學(xué)校發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在為Xx捐款活動(dòng)中,家在農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)條件本身也很困難的Xx老師;老父患重病多年,家里也很拮據(jù)的Xx老師,帶頭獻(xiàn)愛心,捐善款,積極上交特殊黨費(fèi),為青年教師做出了很好的榜樣。(四)抓職責(zé),發(fā)揮兩新組織的作用明確非公企業(yè)黨組織的職責(zé),在學(xué)校工作中,盡最大努力協(xié)調(diào)和企業(yè)主和教職工之間的關(guān)系,極大地調(diào)動(dòng)人的積極性,一年來,我安排了《教師職業(yè)大討論》,群眾教師座談會(huì),讓教師們把工作中和生活中的苦惱和困惑盡情地抒發(fā)傾訴,然后整理收集意見,和企業(yè)主交流溝通,極力維護(hù)了勞資雙方關(guān)系的平衡,使全體教師心情愉悅地投入到教育教學(xué)之中。支部還以黨帶團(tuán)結(jié)對(duì)談心的形式開展愛心溫暖工程,一個(gè)黨員和幾個(gè)團(tuán)圓結(jié)對(duì),了解青年團(tuán)員和群眾教師的困難,為他們化解一些工作中的困惑,生活中的苦惱,提供一些力所能及的幫助,使老師們感受到黨組織的溫暖和關(guān)懷。

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